優秀作文是用簡練的文字表達獨到的見解和深邃的思考,通過精確的詞語和可信的邏輯給讀者留下深刻印象。接下來是小編為大家搜集的一些優秀作文欣賞,一起來看看吧。
草房子有感范文(13篇)篇一
在多種場合聽新教育人數次提起《草房子》一書,我決定本學期讓我們六年級的孩子先共讀曹文軒的純美小說系列的《草房子》,我用10天時間精讀了全書,2天時間細讀第二遍。讀過之后,在相當長的時間內,我的大腦里、我的生活里到處晃動著桑桑、杜小康、禿鶴、紙月、馮一輪、白雀等的身影,仿佛自己已親自到過油麻地小學。相同的童年,不同的內容,我的思維像被仙女的魔法棒點過一樣,童年一下了被激活了,開始在腦海中一幕幕像過電影一樣閃現。我在尋找自己的童年,尋找我的老師,尋找我昔日小伙伴的身影。如果用五個字來形容讀過《草房子》后的感受,那就是五個字:真、善、美、成長。
一、真。
油麻地是真實的,那里的生活是真實的,生活在油麻地的大人及可愛的孩子們都是真實的,就好似我們身邊的熟人。每個人都真心對待他人,溫幼菊老師在桑桑生病時天天給他熬中藥、鼓勵他;桑喬校長在得知紙月的情況后允許她到油麻地小學讀書,遇到雨雪天氣時就會留紙月在家中吃飯;蔣一輪老師在得知禿鶴主動請求演楊大禿瓢這個角色時,激動萬分,為禿鶴的進步感到高興……人與人之間是那么簡單真實。文章內容飽含真情,每個章節每行文字我都能從中體會到真實的厚重的情誼,父子情、師生情、祖孫情,情誼濃濃,真情實意彌漫全書。
二、善。
里同學演《手拿碟兒敲起來》,從家里帶了30個小碟、30紅漆筷子、30根紅頭繩、30朵白絨花;愛在課堂上吃東西的戚小罐在被蔣一輪指頭輕輕一戳不省人事,后朱小鼓向桑桑揭發,原來戚小罐有癲癇病,蔣老師才免除一難;住在艾地的秦大奶奶原本不同意拆小屋,并與油麻地小學師生做著固執而可笑的抗爭,到為了救孩子跳入洪水中;雖是過繼的孩子,細馬無微不至地照顧著他的母親,要為母親再蓋一所被發大水沖垮的房子。善良的光輝在字里行間閃現。
油麻地的環境真美:藍天、白云、茅草、蘆葦……讓人心生向往,讓人的心靈迅速安靜。這里純凈、質樸、天然,禿鶴對自己的禿頭從無所畏懼到恐怖、傷心、報復,最后成長為一名真正的英俊少年;白雀是個標準的的美人,在與蔣一輪的多次交往未果后,油麻地也因此留下了傷感的笛聲和一連串的嘆息;杜小康從一名學校里成績最好、穿得最體面的學生到家庭敗落后在學校門口擺小攤,這一切都說明油麻地景美、人更美。
四、成長。
在油麻地這幾年,桑桑長大的、禿鶴長大了,杜小康長大了、細馬長大了。在一連串的人與事、事與人的愛與愁與美的糾葛中,我收獲了成長收獲著感動。
草房子有感范文(13篇)篇二
今年的暑假和孩子一起拜讀了,國際安徒生獎得主曹文軒純美小說系列《草房子》。
這本書通過寫小主人公桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學生活。六年中,他親自目睹或直接參與一連串看似尋常但又催人淚下,撼動人心的故事。少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅,殘疾男孩對尊嚴的執著堅守,垂暮老人在最后一瞬間,所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟,大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛,這一切,既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里,這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
草房子、油麻地讓人不盡聯想到優美的田園鄉間景色。桑桑、禿鶴、杜小康、細馬、紙月、油麻地校長桑喬、老師蔣一輪還有秦大奶奶作者把這些人物刻畫的活靈活現,腦海中像過電影一樣展現出一幅幅生動的畫面,生死離別、游駐聚散、厄運中的相扶、困境中的相助、孤獨中的理解、冷漠中的脈脈溫情,都認我很感動。
油麻地小學開始就建在秦大奶奶的艾地里,為此地方政府為秦大奶奶安排了新住所,可是倔強的秦大奶奶偏不喜歡新住所,不同意搬出油麻地小學,非要住在油麻地小學,并且時常會給學校老師、同學添亂,時常會把雞、鴨、鵝都趕進教室、操場、辦公室使老師和同學都討厭她。直到有一次,秦大奶奶想都沒想舍命救了一個孩子,讓全校、全村的人開始佩服、敬重這位老人,老人閃耀著人格的光彩。
當我讀到這里感觸很深,人與人之間不就是在碰撞中產生的感情,在相處中產生的微妙變化。雖然現如今大家都住在高樓大廈中,人與人之間,鄰里之間交流的很少,甚至有些冷漠,但我相信在這個和諧社會里,真情永遠存在。像書中的秦大奶奶從抗拒、不理解到改變,到最后義無反顧的去救人,這就是真情的體現。
現如今,我們都要站在對方的角度考慮問題,多替對方考慮著想,這樣不就少很多矛盾,人與人之間相處變得融洽和諧起來,既快樂了別人,同時也讓自己心情愉悅。多一份理解少一些抱怨,讓我們社會越來越和諧。
而文章最后寫了小主人公桑桑,突然得了怪病,在脖子上長了腫塊,爸爸帶他到好多醫院看病,得到的答復是桑桑可能不久人世了,這讓桑桑全家很失落悲傷。一次偶然的機會一個老中醫幫桑桑看病,竟然奇跡般地把桑桑治好了,桑桑病好后,大哭起來,有一種死而復生的感覺,感慨萬千。對生活。對人生有了更深刻的認識,更加懂得珍惜現在所有一切,珍惜我們的健康,珍惜我們的友情,珍惜我們身邊的親人,珍惜我們美好生活,當失去了才知道它的珍貴。
《草房子》這篇文章格調高雅,由始至終充滿美感。敘述風格諧趣而又莊重,讓我們回憶起童年時的美好場景。那金黃的麥穗,綠油油的油麻地,一排排低矮的草房子,讓人有一種油然而生的懷舊感,讓人有一種對人與人之間真摯感情的向往。
《草房子》這本書真是那種既讓孩子喜歡,又讓大人喜歡的文學作品,希望大家都能拜讀,體會這本書的優美。
草房子有感范文(13篇)篇三
風吹過時,艾葉嘩啦嘩啦地翻卷著。這是秦大奶奶的記憶,也是我們的記憶,更是油麻地的記憶......
這對沒有孩子的夫婦,唯一能使他們感到快樂的就是做著美夢:一片土地,一片風水好的土地,在五月的陽光下閃爍著金子般的麥穗。
他們終于用幾十年的心血換來了這片土地。然而,秦大并未等到收獲的五月,就在田埂上永遠地睡著了。秦大奶奶倒是看到了收獲的季節,但就在麥子飄香時,土地已不再屬于個人。在一場“雞鴨大戰”之后,桑喬終于下定決心要把秦大奶奶奶趕出油麻地小學。
在用盡各種方法都沒有見效的時候,冬天到了,桑喬無可奈何,只得叫人為秦大奶奶搭一座可以臨時過冬的草房子,可秦大奶奶似乎還沒得到油麻地學校的認可。直到第二年春天,二年級的喬喬因貪玩,掉進河里,秦大奶奶毫不猶豫地救起了喬喬,自己卻落入水中。通過這件事,秦大奶奶終于得到了油麻地人的認可。從此,大家和和睦睦,秦大奶奶也成了校園的“守護者”。
最后,這位老人終究還是去了,依舊是落水,但這次卻僅僅是為了油麻地小學的一個南瓜,只為了一個小小的南瓜......
看完《艾地》這一章,我閉上眼睛,靜靜的沉思:秦大奶奶并不是蠻橫無理的,只是因為沒有人關心她,愿意聽她訴說。秦大奶奶的內心其實是很善良的。
秦大奶奶的一生是苦的,和艾草的氣味一樣苦。那一片艾隨著微風的吹拂跳起舞來,它跳的是生命的舞曲,是秦大奶奶心靈的寄托。那一片艾......
在本學期中,我讀了曹文軒寫的《草房子》一書,其主要內容是桑桑、禿鶴、紙月、細馬、杜小康等五個優秀少年刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。
在《草房子》這本書中,最令我難以忘懷的人物是禿鶴。他本該是一個活潑可愛的男孩,但因為他那顆與眾不同的腦袋,而被大家嘲笑。因此,禿鶴變的倔強,自尊心強。但在一次表演上,禿鶴不怕大家嘲笑,扮演了一個壞蛋的角色,為學校增添了榮譽是他又一次融入了這個大集體。是的,禿鶴雖然有著丑陋的外表,但他卻有一顆熱愛集體的心。因此,曹文軒在描寫禿鶴的最后一段中寫道:“純凈的月光照著大河,照著油麻地小學的師生們,也照著世界上最英俊的少年......”
在《草房子》這本書中,我最喜歡的人物是桑桑,桑桑是這本書的小主人公。他調皮、搗蛋,但卻贏得了油麻地人上上下下的喜愛,這又是為什么呢?這是因為,當紙月被別人欺負時,桑桑勇敢的站出來保護紙月,他的勇氣令我們欽佩;當秦大奶奶孤單的時候,也是他陪在秦大奶奶的身邊,是她不再孤單。桑桑幫助過的人數不勝數,看來,桑桑還是一個善良、勇敢、活潑、可愛的男孩子呀!所以,桑桑贏得了油麻地人上上下下的喜愛。
沒的力量絕不亞于思想的力量。一個在深刻的思想都可能變為常識,只有一個東西永久不衰,那就是美。
我喜歡這本書。
草房子有感范文(13篇)篇四
“1962年8月的這個上午,油麻地的許多大人和小孩都看見了……”書的最后一頁在風中微微擺動。閉上眼,腦海中浮現出的是書中那唯美而優雅的句子,眼前展示出的是油麻地的人們自信而堅強的笑容。
桑桑,這個油麻地小學校長的兒子,他調皮、淘氣,但心地善良,樂意幫助人。在他生病時,為了滿足妹妹去看城的愿望,竟然不顧自己虛弱的身體,背著妹妹爬上了一百多級的臺階——自己卻昏倒在地。
“吱嘎”一聲,一扇漆得油光閃亮的紅門打開了,從里面走出一個衣著整潔的小男孩,他就是我最佩服的杜小康。他是油麻地最富的孩子,他成績優秀,一直是班上的班長,可是因為他父親運貨時的翻船事件,使他再也不能回到他心愛的學校。他跟隨父親到大蘆蕩放鴨,在經歷了千辛萬苦后,鴨子終于可以下蛋了,卻因為誤吃了別人魚塘的魚,被主人扣下了所有鴨子和船,他們再一次破產了。
但這些并沒有擊退他對生活的信心。他向桑桑借了20元錢,在校門口做起了小買賣。我似乎又看到了杜家那扇紅門再一次打開了。
風的纖指拂過光滑的書頁,輕柔地合上了封面。我的思緒慢慢地從書中回到了現實生活,相比之下,作為同齡人的我們,不禁為自己所做的一些事情感到慚愧。我們已經得到了比他們多得多的愛,卻仍貪婪地想索取更多,甚至遇到一點點困難和挫折,就想到放棄和委屈。
今年暑假,我去參加了火炬銀獎挑戰營活動,第一個項目就是競選班級崗位。我本以為憑著我的演講水平和實力完全可以勝任中隊長的。可俗話說“人外有人,天外有天”,排在我前面的,一個叫於子涵的女生演講成績得了14票。我一掂量,她的分數高出別人好多,我開始緊張起來了,演講時方寸大亂,一場短短的演講竟讓我說得上氣不接下氣。結果,我與五年級的於子涵以4票之差,落選了。
這只是一次小小的挫折,就令我灰心喪氣,什么職位也不想去競選了,心里還一直打著小鼓:“真不公平,她已經五年級了,而我還只有四年級,肯定是我吃虧了……”
挑戰營里的輔導員老師仿佛看出了我的心思,就耐心地找我聊天,她告訴我:“通往成功的路上,處處埋伏著失敗的坎坷,但只要你頑強地走下去,成功的那天終將到來。”
“我絕不會讓你失望的!”我聽后,堅定地向輔導員老師說出了自己的決心,隨后立馬做好挑戰主持人的準備。朗讀、表演幾場比賽下來,老師們都覺得勢均力敵,只是因為女主持人只有一個,所以又選中了一個經驗更為豐富的五年級女生。
面對再一次的落選,我一聲不吭,但不再是心灰意冷,而是靜靜地尋找自己的不足。
“接下去,競選宿舍長!”老師話音剛落,我的手便以迅雷不及掩耳之勢“升”了起來。憑著我誠懇的態度和一顆愿意真誠地為大家服務的決心,我終于順順利利地當上了宿舍長。大家都被我這種“打不垮的精神”所感動,就連老師也開玩笑說我像《士兵突擊》中王寶強演的那個小兵,不氣餒,不妥協!
可我看了《草房子》之后,我倒覺得當時的自己更像樂觀的桑桑、堅強的細馬以及遇到困難毫不氣餒的杜小康。
“人生的每個階段,乃至每一步都是美好的。選擇可能是困難而又猶豫的,過程可能是孤寂而又痛苦的,結局可能是樸素而又平淡的,夢想可能最終一無所獲,但它卻能撐起你心中的一片藍天。”面向那一片金黃的草房子,我在心里默默念著:“金色的童年,金色的夢,只要心中有夢想,就能給夢想插上金色的翅膀……”
草房子有感范文(13篇)篇五
男女無瑕的真情,同學間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴,頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。陸鷹是個長著光光腦袋的孩子。
因此,大家都叫他”禿鷹”,他充滿無助與孤單。被叫”禿鷹”的他常常小鎮水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發呆‘流淚。可是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看。可見,孤單‘尊嚴的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的”解藥”。
紙月是個內向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個又當爹,又當媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔心,當板倉小學的男生欺負她時,她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學的男生打跑后,默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。
白雀是一個十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆。她不僅外表美,而且心靈美。這就是真正的美。
初次看到細馬這個名字我還以為是只馬的名字,但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家帶來的岳大爺最小的兒子。他長的很精神,喜歡笑,十分愛說話。在油麻地小學,他變了,變的孤單,無助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到一個啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學,他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強的品質十分另人敬佩。
這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。當看到桑桑生病時,我哭了,第一次為書中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會死掉,我對著天祈禱,保佑桑桑能夠度過難關。人生無處無真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。
草房子有感范文(13篇)篇六
桑桑是一個喜歡做一些夸張事情的小男孩。然而,他六年的小學生活卻讓他終生難忘。在這六年里,他經歷了無數感人的故事:這些男女之間純真的真情,同學之間純真的友情……從這些故事中,他明白了:善良、尊嚴、堅韌……所有這些。
白雀是個漂亮的女孩。她有一副好嗓子,聲音不算大也不算寬,但像鐘聲一樣清晰。她不僅外表美,內心也美。這才是真正的美。
我第一次看到司馬這個名字的時候還以為是馬的名字,后來才知道他是岳二爺和二從岳叔家帶來的岳叔的小兒子。他精力充沛,愛笑,愛說話。在油麻地小學,他變了,變得孤獨無助,沒有人聽得懂他滿滿的江南口音。他感到沮喪,因為他是個啞巴。他太可憐了。這讓他不想再去上學了。
這本書神奇地迷住了我,我和小英雄桑桑分享了我的喜怒哀樂。看到桑桑生病的時候,我第一次為書中的主人公哭了。我害怕桑桑會死,我向上帝祈禱桑桑能度過難關。
生活充滿真情實感。在《草房子》里,我看到了讓人落淚的真情。
草房子有感范文(13篇)篇七
暑假里,我走進了曹文軒的《草房子》。輕輕地翻開這本書,進入書的內心世界,像海綿一樣吸收著里面的知識,讀之如飲甘醇。
《草房子》寫了一個善良,天真的男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下,震撼人心的故事。讓人從中不為人知的感嘆,從中受到啟發。讓他們一家變成了一個向往成功的一家人,讓故鄉每一個人都記住他們一家人。
《草房子》是一個美好的所在,當我走近曹文軒精心搭建的《草房子》時,那優美而又質樸的文筆,在我面前勾畫出了一幅幅生動有趣的畫面。再瞧瞧我們現在的學習生活,我只能有嘆息一聲。那種讓我無法想象的、已遠去的小學生活,這種看似平常實則并不簡單的生活,是一個時代留給我們的難忘記憶,她讓我想起浪漫的童話,讓我有一種想走進油麻地小學讀書生活的沖動。
桑喬,這位獵人出生、曾經說話口吃的年輕人,居然憑借不屈不饒的毅力,成為一位出色的小學校長。當我看到他僅僅為了那蓋滿印章的紙上的榮譽,他可以將桑桑不當兒子看時,對他的敬佩就日漸減弱。但,當桑桑生病到無藥可醫時,我又為他高興,因為我又看到了父親高大地形象。桑喬,他是一個人,一個父親。面對桑桑無助的眼神,小小年紀的柳柳,在大人的憂愁里懂得了體貼人;生命的力量和責任使得虛弱的桑桑可以將妹妹背上城墻頭看落日,看月亮,看星星。等等這些,讓我一下子覺得我似乎也長大了許多。
我在想,人性是善良的。桑桑的不幸也曾讓我黯然神傷,但我確信曹文軒不是殘冷的殺手,會隨意抹掉生命中最美好的東西——感動,果不其然,我看到了曹文軒的善良,一個“鼠瘡”,就讓儼然無生氣的桑桑掙脫了命運的枷鎖!那一刻,我屏住了呼吸,有一種想大哭一場的沖動,為桑桑年輕的生命,也為曹文軒人性的善良,更是他讓我想到了我的媽媽。我的媽媽年輕的時候,差點被它奪走生命,舅爹無意的嘆息,救得了媽媽。當我讀到《藥寮》,溫幼菊老師那咿呀小調透射出的“別怕”慰藉,讓我真的感動了,那首“咿呀”的小調讓我癡迷,也讓我看到了生命的陽光。是啊,桑桑在生命的轉折處,遇到了讓他一輩子難忘的人,記住了生命里珍貴的東西。有時候,我也會傻傻的想,如果我是桑桑,多好!“怎樣去感動今天,乃至將來的孩子?”從曹文軒的筆底,我感受了感動,看到了人性的美麗與善良,兒童的天真,會感染所有的人,有了感動,美,就會無處不在!
《草房子》這一本書我一定要把他收藏起來,讓我把這本書一代代傳下去,讓我的子子孫孫們看到這本曾是古老作家曹文軒的好書。更讓他們學多一些好的東西,將來取得好的成功。
草房子有感范文(13篇)篇八
桑桑的小學六年可謂是豐富多彩,這段生活深深地印在了桑桑的心里。他小學生活的點點滴滴也占據了我的心。
他們之間的故事看似平常,但又催人淚下、撼動人心。
當禿鶴主動提出要演一部戲的男主角時;當秦大奶奶舍身去掏掉進河里的南瓜時;當杜小康在似乎不可能發生的事的面前毅然決定繼續干下去時;當細馬把邱二爺、邱二媽叫成爸爸媽媽時;當溫幼菊多次對桑桑說出那個充滿動力的字眼:“別怕!”時……我被深深地感動了。又時我似乎還認為,在這么艱苦、充滿坎坷的事情面前做出那樣偉大的舉動,是常人所不能擁有的品質。他們在我心目中的地位直達高空,使我做什么事都能像他們一樣堅定不移,去體會生活的點點滴滴。
總而言之,言而總之——《草房子》在我心目中是一本好書。
草房子有感范文(13篇)篇九
有一本書名叫《草房子》,它主要講了:有一個小男孩名叫桑桑,他是油麻地小學校長桑喬的兒子,他十分調皮,經常捉弄人,把同班同學杜鶴的名字改成了禿鶴,害的杜鶴很生氣,好幾天不理桑桑,還經常逃課。可是后來,班上來了一個名叫紙月的女孩,她與桑桑截然不同,桑桑上五節課至少要逃三節課,而紙月卻能全部上完。桑桑看到紙月這樣努力,很慚愧覺得自己不應該再逃課了,就努力的改正自己身上的缺點,終于成為老師和學生的榜樣。
書中桑桑的知錯就改感動了我。這令我想起了上幼兒園時發生的一件事。那天我們班的同學來的都比較遲,而徐文熙來的卻很早。到了中午的看書時間,劉錦華卻發現自己非常喜歡的一本書不見了,他著急的哭了起來。大家一起幫他找可還是找不到。最后老師發現是徐文熙拿走了。老師很耐心地對徐文熙說:“借別人的.東西可以,但不可以沒經過別人的同意就拿,這樣直接拿走,人家找不到會很著急的。”徐文熙低下了頭。老師又說“下次不要再隨意拿別人的東西了。”徐文熙點了點頭。從那以后,徐文熙變成了一個很懂禮禮貌、凡事愛征求別人意見的好學生!
通過這本書我知道了不管你犯了多大的錯誤,只要肯改,都是好樣的。
草房子有感范文(13篇)篇十
寒假里,老師推薦給我們一本優秀的兒童讀物——《草房子》。
故事描寫了一名叫桑桑的男孩在六年小學生活中終身難忘的事。故事一個個催人淚下,聰明的桑桑,禿頂的陸鶴,文靜的紙月,不幸的杜小康,以及善良的秦大奶奶。其中秦大奶奶最令我感動。
她在油麻地生活了幾十年,西北角上龜縮著她的小草房成了學校的污點,學校花了十幾年的功夫,將她逐出校園,然而沒有成功。秦大奶奶總是在校園里搞破壞,她把她的“戰士”雞鴨鵝趕到油麻地小學的“縱深地帶”——辦公室與教室一帶。她還經常擾亂課堂,鬧的課也沒法上。
人們認為這老太婆太可惡了!然而在一次春天,她冒險救了落水的小女孩喬喬差點喪命,相親們輪流照顧半個月以后,她才能下床。從此,秦大奶奶發生了變化,幫學校看管校園里的豆莢,半夜冒雨用拐杖關她夠不著的學校窗戶。
人們把她看成油麻地一員。最后她為了一只學校的南瓜沉入水里,竟滑到了水中,與油麻地人們永遠的分別了。
是什么讓垂暮老人在最后一瞬間,閃耀人格光彩?是愛!讓她對生命深切而優美的領悟。
草房子有感范文(13篇)篇十一
最近,我利用空余時間讀了著名作家曹文軒寫的《草房子》。書中講述的是:桑桑小男孩在麻地小學里的六年生活,他和小伙伴一起經歷、目睹的一件件終身難忘、刻骨銘心的事情。
故事的主角是小男孩桑桑,他的父親是小學校長,桑桑調皮、搗蛋、聰明、善良,他有很多的小伙伴,禿頭的陸鶴、樸實的`陸小康、堅強的細馬——其中我最喜歡的人物是桑桑,因為他總喜歡做出一些不平常的事情,比如:他看到人家捕魚,就把家里的蚊帳拿出做網,結果當然是免不了父母親的一頓責罵;他發現冰棒在棉衣里不斷融化,就穿上棉衣在校園里到處跑,看看是否有奇跡發生,引得同學書們哈哈大笑;書中另一個人物也很可愛,他就是陸鶴,他因為身體上的原因,從小就禿頭,所以大家都叫他禿鶴,隨著年齡的增長,他的自尊心也越來越強,他的爸爸特地為他買了一頂白色的帽子戴,可同學們惡作劇把他的帽子傳來傳去,最后拴在了旗桿上,讀到這個場景,不由得讓我想起了我們平時嬉戲打鬧的情景,一次活動中,陸鶴為了彌補他之前的過錯,在文藝中扮演了禿頭偽軍連長的角色,演得非常好,為學校班級爭了光。
讀完了這本書,讓我明白了伙伴之間的友情是彌足珍貴的,書中人物對生活的熱愛、積級、快樂的人生態度,以及人與人之間互相幫忙的精神值得我們學習。
草房子有感范文(13篇)篇十二
《草房子》是曹文軒叔叔純美小說系列之一。用詩一般美麗的語言,為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫:金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。
這里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂的陸鶴,不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙月,他們是那么純真、善良,每個人身上都散發出人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
純凈的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙月,不僅學習好,而且生性善良、懂事,她是那么完美,她的一言一行,一顰一笑,都蘊含著巨大的能量,感染和改變著周圍的每一個人,仿佛是真善美的化身:桑桑變得干凈了,不再搶妹妹的餅吃了,吃飯也變得文雅了,不再把桌上灑得湯湯水水,當桑桑得了重病的時候,她用眼神鼓勵他,默默地送去一籃子青菜和雞蛋,把媽媽親手縫制的書包送給桑桑:書包是我媽做的,可結實了,能用很多很多年。紙月把“很多年很多年”重重地說著,把自己的祝福和關心送過去。
讀紙月的時候,我常常在心里和她做比較,看我離她有多遠,我也要像紙月一樣,做個善解人意的小姑娘,珍惜現在,珍惜友情,無論做什么事情都嚴格要求自己,努力做到最好,對別人起到積極的促進作用,平時要謹言慎行,也許我不經意的一句話、一個眼神就能改變一個人。
執著、倔強的美。陸鶴是個禿頂的孩子,常常被人戲弄,陸鶴十分苦惱,孤獨,常常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對自己尊嚴的守護,勇敢的承擔了學校參加匯演的禿頭角色,并出色的完成了任務,讓同學和老師對他刮目相看。他也明白了,只有付出,才能讓大家改變對他的看法,只要心靈美,再丑陋的形象也會散發出動人的光芒。
在陸鶴身上我懂得了,尊嚴的傷害并不是不成功的理由,只有自己尊重自己,才是最好的解藥;每個人身上都有閃光點,我們要善于發現別人的美,欣賞別人,別人才會尊重你。
勇于承擔,堅韌無比的美。杜小康家曾經是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門里,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,學習成績名列前茅的他,不得不輟學在家,和父親一起到離家很遠的大蘆蕩里去放鴨,當他們的鴨終于下蛋的時候,又不小心把鴨放進了別人家的魚塘,吃光了人家的小魚苗,鴨子和船統統被扣留了,他們的希望又一次破滅了。
但杜小康畢竟是杜小康,他沒有自己憐憫自己,更沒有讓別人來憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優雅。
杜小康的故事告訴我,富有的時候,不能浪費,不能高傲自大,貧窮的時候,也不要自卑,盡自己所能,克服種種困難,想盡一切辦法渡過難關。
成長的美。這一切看似平常的往事深深地觸動了主人公桑桑的`心,在他的心里埋下了愛的種子,他再也不會搶了陸鶴的帽子,掛在高高的旗桿上,再也不會把父母的蚊帳拿去捕魚……他幫細馬放羊,陪孤單的秦大奶奶聊天,賣掉心愛的鴿子,把錢借給杜小康當做生意的本錢,忍著病痛的折磨堅持上學,最終戰勝了病魔,考上了中學。
這就是人性之美散發出來的獨特力量,《草房子》用這些最純真的愛告訴我們:每個人的一生都不是一帆風順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠與我們相伴,當苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對。
我們就是這樣一天天的長大,每個人都不例外……
媽媽的話:馨羽是個酷愛閱讀的孩子,每一本書她都視為珍寶,《草房子》是她榮獲校訊通學生博腕兒得到的獎品,她反反復復看了好幾遍,每一遍都給她帶來不一樣的感悟,常常停下來和我交流,說這本書雖然沒有神奇的想象,沒有華麗的語言,但卻非常美,像一幅中國的水墨畫,像一首詩,像一個美輪美奐的夢……欣喜與孩子的深刻感受,感謝校訊通給孩子營造的書香氛圍,讓孩子感受到了讀書的樂趣,不僅收獲了知識,還收獲了無窮無盡的快樂!
草房子有感范文(13篇)篇十三
讀草房子這本書,我的心情就象怪味豆一樣,一會兒開心、一會兒傷感、一會兒生氣、一會兒……反正,每一個故事情節都讓我記憶深刻。
這本書寫了桑桑從一年級到六年級發生的事情,這些事兒里有許許多多的人物,比如說演技高超的禿鶴、熱愛學習的杜小康、安靜文雅的白雀、喜愛孩子的秦大奶奶、知識多多的紙月……每個人物演得都有聲有色,使我看的`津津有味、愛不釋手。
杜小康是一個長得英俊、學習特別好的孩子,所以他是班長。有一次,他的父親杜雍和弄了一條大船,沒想到,大船撞到了大大的石頭上,一下子船撞碎了,杜雍和掉進了水里。之后,他就開始生病。最后,杜小康家的所有錢都給他治病花掉了,所以,杜小康就不能上學了,不能上學,他就在外面或紅門里閑逛。有一天,他終于開口對媽媽說:“媽,我想上學。”媽說:“我們家沒錢了,不能上了。”可是杜小康沒有放棄學習的希望,杜小康真是一名好學生,難怪他是班長呢!
是啊,學習多么得重要!現在有的孩子,如果不讓他上學了,那他真的就不上了,但是杜小康呢?他是一個熱愛學習的孩子。所以,我們要向杜小康學習,上課好好聽講,認真完成課后作業,這樣學習才會又棒又好。
這本書真得是棒極了,它讓我們受益匪淺!