培訓方案的執行需要明確的目標和詳細的計劃,以便監督和評估培訓的效果。以下是一些關于培訓方案的案例研究,它們展示了如何將培訓與組織發展相結合。
培訓機構招生具體方案(優秀18篇)篇一
學校在日常的經營中,能否最大限度的利用好本身資源,以最低的成本進行長期持續有效的營銷活動,直接決定著學校是否能夠健康發展壯大。本活動基于這個出發點,根據此刻學校的經營模式,合理運用已有學員資源,完全針對學校內部進行營銷活動,挖掘新學員報名,穩定老學員續班。
雙響炮,一種爆竹,點燃引線之后會首先“砰”的響一聲騰空而起,然后在空中再“彭”的響一聲,顧名思義為雙響炮。
在本次活動中,雙響炮指的是,由在校老學員帶動新學員報名學校的課程,并且經過帶動新學員,老學員和新學員都會獲得禮品或獎學金。也就是運用“1+n”的營銷模式,利用現有學員資源,以最低的成本,帶來n倍的銷售。所謂“1+n”,就是經過本次活動的運作,一名老學員能夠帶來n名新學員報名。
經過老學員帶動新學員報名,促進招生。
優科100好伙伴!
噼里啪啦雙響炮,你報我報大家報!好課程,當然要和好朋友分享!
一齊學習,一齊提高,分享大禮,分享成功!
適合各個季節長期使用。
適用于各分校對內。
經過對學校老學員及其家長的宣傳,帶動外部新學員的報名。
榨汁機、2個月的課程任選其一。
老學員家長老學員帶來3名新學員成功報名一年課程,老家長能夠贈送高檔山。
地自行車一輛或4個的課程。
備注:
享受本活動優惠的同時,能夠享受學校當期其他優惠活動;老學員為學校當期在班學員,新學員為未在學校報班學生;新學員第一次登門報名填寫信息時必須說出老生的姓名和所學專業;每季度評出帶來新生最多的學員,當選為本月“號召之星”,進行特殊獎勵。
一、活動準備。
(一)人員準備。
1、做好內訓。
針對活動對員工進行系統的培訓,包括活動資料、獎項設置、操作流程等,尤其注意對每個階段相關話術的指導,使員工在宣傳過程中,能夠準確把握孩子和家長的心理,充分調動他們的進取性,更好的完成招生目標。
二、活動宣傳。
(一)宣傳材料的運用。
(二)獎品展示。
在學校前臺明顯位置設立獎品展示臺(柜),旁邊擺上獎項設置及獲獎要求的易拉寶海報,讓孩子看見獎品“眼饞”的同時,能夠很清楚自我帶來多少個新生就能夠獲得什么樣的獎品。如有需要,獎品能夠現場體驗,增加孩子對獎品的喜好度,增強獎品對孩子的誘惑力。
(三)班級動員。
在班級內給學生講解活動要求老生約他的同學來試聽課程,或者學校組織的活動課。(教師能夠拿樣品給孩子展示或者讓孩子去前臺看)。
講解過程中要抓住孩子愛攀比,愛虛榮的心理。相關話術如下,可供參考:教師問大家一個問題,大家都有很多好朋友對不對呀那么大家都有幾個好朋友呢讓我們看看誰的好朋友最多……(這樣的問題小朋友一般都會爭著回答,比較自我的朋友最多)嗯,看來大家的好朋友都很多呀,大家真棒!那我們的教師棒不棒呀(棒!)你們喜不喜歡(喜歡!)那此刻我們學校呢有個活動,能夠把你最好的小朋友帶來和我們一齊學習,如果帶他來學習,他也喜歡我們的教師,將來報名了,你和你的朋友都挑選一個最喜歡的大禮包。大家說好不好(好!)。
嗯,到時候我們看看誰的號召力最大,那么他就是我們最棒的小朋友,還能得到更好的獎品呢!可是教師只給表現最好的幾個同學邀請朋友來和你一齊上課的機會。其他的相待同學來的同學必須表現足夠好才能夠。
備注:教師能夠首先從班級上的“鐵桿兒”學生入手,進取動員這些學生帶新生報名,讓他們這部分老學員在班上起到帶頭作用。
(四)家長課后十分鐘推介。
名交年費的,我們會有友情關心獎品,新家長也會感激你的介紹的。(把老帶新的政策講解清楚)。
三、活動獎品的發放要及時。
對于帶來新學員的老學員要及時進行獎勵,只要這邊有新學員報名,那邊就要在班里當著其他學生的面,把老學員和新學員同時請上講臺,分別發放大禮包,同時還要進行口頭表揚,讓其他孩子看到這樣能夠即拿獎品還能受到表揚,吸引大家繼續想辦法把周圍的小朋友帶到學校來。
相關話術:
【上課后,教師帶著大禮包走進教室】:“同學們,大家看見我手上的大禮包了吧,猜一猜今日我們班哪位同學要得到它這位同學的號召力真大,他不僅僅自我學習提高了,還要邀請了一個好朋友一齊來學習,一齊提高,所以我們要獎勵給這位同學還有他的好朋友,一人一份大禮包,這位同學就是...!”
【鼓掌】“下頭就請...同學和他的好朋友...一齊上臺領獎,大家歡迎!”
【頒獎】“相信我們的同學們都像...一樣優秀,那么,就讓我們把好朋友都叫來和我們一齊學習,一齊提高,大家說好不好”
【鼓掌】學生:“好!”活動推廣進度:
1、獎品要經常換,孩子們就會覺得新鮮感。
2、必須要經常把獎品拿出來,在課間的時候,當著孩子們的面,講解怎樣樣才能得到。
3、來了新生后,要注意及時跟進(按前臺接待流程執行):
a、要在試聽課上充分關注(坐姿、語言表達、課堂注意力、課堂進取性、專業程度、性格等),讓他感受到絕對的歡樂,絕對的有價值體現。
b、要在課后,及時與孩子聊天,聊他上課的感受,告訴他你對他的了解與未來的期待。
c、要及時與新來學生的家長聊天,孩子的上課表現情景(坐姿、語言表達、包含各類專業文獻、幼兒,小學,中學教育、外語學習資料、行業資料、應用寫作文書、生活休閑娛樂、文學作品欣賞、2016培訓學校招生方案(內)49等資料。
培訓機構招生具體方案(優秀18篇)篇二
幼兒園每年秋季招生。具體時間見幼兒園招生簡章,平時如有缺額,可隨時補招。
幼兒園招收身體健康(無慢性的傳染病),可正常參加集體活動的3-6周歲幼兒。
企事業單位和機關、團體、部隊設置的幼兒園,除招收本單位工作人員的子女外,有條件的應當向社會開放,招收附近子女入園。
幼兒園對烈士子女、家中無人照顧的殘疾人子女、孤兒、家庭經濟困難幼兒、具有接受普通教育能力的殘疾兒童、單親子女等入園,按照國家和地方的有關規定予以照顧。
1、核定招生計劃。各幼兒園根據辦園標準和幼兒園規模科學核定招生計劃。
2、發布招生簡章。各幼兒園通過網站或在社區顯著位置張貼等方式向社會公布招生簡章。
3、組織報名。幼兒家長攜帶招生簡章中要求的相關證件到幼兒園報名。
4、體格檢查。幼兒在入園前,須按照衛生部門制定的衛生保健制度進行體格檢查,合格者方可入園。
中心校負責制定本轄區內幼兒園招生方案,統籌、監督轄區內幼兒園招生工作的實施。
1、公開招生信息。各幼兒園要及時向社會公布招生時間、招生程序、收費項目和標準。
2、科學核定控制班額。各幼兒園要嚴格按照教育行政部門的有關規定核定班額,各年齡段實際班額超過省、市定班額的人數最多為5名。
3、嚴格執行收費標準。各幼兒園要嚴格執行有關部門核定的項目和標準收費并做好公示。
培訓機構招生具體方案(優秀18篇)篇三
4、生源了解學校的現狀:家長依靠熟人推薦和實地考察,容易被競爭對手攔截。學校品牌的美譽度和信譽度如何建立,怎樣實施生源終端攔截,狙擊競爭對手,都是學校面臨的現實問題。
宣傳主要分三個階段,每個階段都是對消費人群進行一次有效的過濾,篩選目標人群,然后重點攻堅,刺激其就讀需求,實現春季招生計劃。
市場活動核心:
一:降低成本。
二:開發市場。
三:陳力就列。
難在缺乏精心的招生策劃;只要思想不滑坡,辦法總比困難多,這辦法來自何處?主要來自招生策劃。三是我們目前已經有了一支頗具實力的教育隊伍。進入21世紀以來,人們尤其是教育界、策劃界的有識之士越來越認同和重視教育策劃,對于招生策劃更是青睞有加,他們已經積累了豐富的招生策劃經驗和知識,渴望為民辦學校的招生服務。
概括地說,招生策劃主要是緊緊圍繞招多少學生,(招生數量)招什么樣的學生,怎樣招來學生(招生渠道)三個問題進行思考,出謀劃策的。
一般說來,民辦學校對招生市場具有與生俱來的重視和敏感。因為民辦學校的生源配置主要依靠市場調節,招生必須進行市場策劃。所謂招生市場策劃,主要是指對招生市場進行分析和預測,從招生市場的空間中尋找到自我學校的坐標,找到招生的努力方向,為學校爭取到盡量多的市場份額。
一、定位策劃。
定位是招生策劃的起點和依據,也體現著招生的目標和方向。對一所學校來說,首先應當有一個整體的定位,比如學校的發展定位、目標定位、市場定位、規模定位、質量定位、宗旨定位、價值定位、管理定位、專業定位、等等。招生定位與其整體定位是緊密聯系在一齊的,是建立在其整體定位的基礎之上的。當然,招生定位策劃具有自我獨特的資料,招生定位是否準確清晰,直接關系著招生的數量和質量。
一般說來,招生定位策劃主要包括以下幾方面的資料。
二是定位招生規模和生源質量。招生規模并非越大越好,招生必須有必須的質量要求,決不能來者不拒,撿到籃子里即是菜。辦學、招生決不能搞一錘子買賣,尤其是同一層次的學生,必須有一個統一的質量定位要求。入學不把質量關,反倒嚴重影響了以后的招生。
三是定位生源特色和招生優勢。必須要找到本校的個性特點和優勢,能夠。
面向特殊的生源群體,能夠多層次分類別招生,應當善于劍走偏鋒、標新立異、錯位發展。
二、市場策劃。
市場策劃首先要進行調查分析,了解生源市場的現狀、態勢,分析招生的基本形勢和發展趨勢,掌握有關招生的基本數據,并且,進行必要的統計分析,提出科學的論證報告。然后根據自我學校的實際情景,細分招生市場,確定本校招生的努力方向,確定招生市場開發的策略與戰術,確定投入的人力、物力和財力。
其次,招生市場策劃必須了解人才市場的狀況,了解社會、市場對人才的需求。將直接影響著民辦學校的專業設置和課程安排,影響著招生的數量和質量。
三、形象策劃。
形象是一所學校的門面,更是一所學校核心價值觀的體現。所謂招生形象策劃,其涵義有兩個方面,一方面是經過招生宣傳把學校的形象展示出來,這與學校的整體形象密切相關,是建立在學校整體形象基礎之上的;另一方面,是指招生過程的形象展示,包括構思設計招生過程中的一系列形象及其如何運用,如何展示。比如,廣告訴求語、屏幕形象、宣傳畫冊、招生資料、招生咨詢場所人員形象等等。招生形象往往是社會、家長、學生等接觸到的第一印象,是能夠直接影響學生是否選擇上某所學校的首要因素。
形象策劃能否成功,能否在招生過程中把學校的形象有效地展示出來,宣傳出去,關鍵是能不能成功地建立起學校的形象識別系統,使受眾能夠迅速地將某校從眾多的學校或者紛繁的背景系統之中識別出來,并且構成一種進取的印象和認識,感受到學校的勃勃生機和發展前途,感受到學校的個性特色和明顯優勢。
學校形象識別系統的支柱性要素主要有三個,這也是我們進行招生形象策劃的切入點和著力點。
一是理念識別系統,指學校的價值觀體系,包括辦學理念、學校文化、戰略目標、宣傳口號等等。
二是視覺識別系統,指運用視覺設計和行為展示,將學校的理念和特征視覺化、規范化、鮮明化,構成學校在人們那里的視覺形象特征,例如學校的校徽、標示牌之類,以提升學校在市場競爭中的識別度,進而實施有效的信息傳播。
三是行為識別系統,主要指學校的整體行為、組織行為、員工行為等,學校行為識別系統一般集中體此刻學校內外舉辦的招生咨詢活動、文化活動、社會公益活動以及學校的管理行為之中。
四、公關策劃。
就學校而言,公共關系主要指學校與社會公眾的交往、認識和了解的相互關系以及這種關系的發展過程,它主要包括學校與社會組織的關系,學校與社會公眾的關系。常用的公共關系活動類型一般分為宣傳型、服務型(供給免費服務)、交往型、公益型、尊重型(征求社區及學生家長的意見)、維護型等若干類。
一般說來,公共關系所產生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣傳,需要公關,需要進行公共關系策劃。民辦學校必須充分發揮公共關系在招生過程中的作用,精心構思設計各種類型的公關活動,高度重視交往傳揚、溝通協調,排憂解難、暢導理解,信息傳播、教育引導等各種公關渠道,進取為招生工作出力獻智。
評估結果、反饋調整等幾個步驟組成。三是公共關系專題活動策劃。例如,學校成就展覽會,社會贊助活動,招生咨詢會,參觀考察等等。
五、廣告策劃。
招生廣告策劃的關鍵在于創意。好的創意應當簡捷、突出、獨特、聯想、凝神、形象、時尚。
現階段,廣告是民辦學校招生的基本手段。有的學校甚至在招生廣告方面不惜重金、很多投入。所以,做好招生廣告策劃顯得十分重要。招生廣告就是有計劃地經過媒體向招生目標群傳遞有關學校、專業、招生數量、規格要求、學校優勢、特色等信息,以介紹、說服、提醒為目標,起到喚起注意、引起興趣、啟發欲望、導致行動等作用。好的招生廣告應當真實性強,信息量大,針對性強,貼合消費心理,貼合道德規范。
六、管理策劃。
科學、高效的指揮協調機制,優化配置各種招生資源,努力以最少的投入取得最大的效益。要遵循管理的原則,把眾多的招生人員組織在團隊之中,構成群體大于個體相加的合力和團隊精神。第三,制定科學高效的激勵政策,構成良性的激勵機制,也是招生管理策劃的重要資料,要充分運用環境、報酬、獎懲、精神、文化等多種要素調動招生人員的進取性、主動性和創造性。要經過管理策劃使民辦學校的招生工作有條不紊、有序競爭、規范展開、高效進行。
七、渠道策劃。
招生工作有多種渠道,尤其是當代,已經進入網絡時代,招生渠道正在呈立體化發展的趨勢。所謂招生渠道策劃,就是謀劃構成屬于自我學校的招生網絡和多種渠道,并且,確保其暢通高效。
目前常用的招生渠道主要有以下幾種:
一是學校的老生帶新生,學校全體教職工充當招生人員,四處拉學生。
二是聘請招生信息員、招生代理,往各主要生源學校派駐招生機構、招生代表。
三是參加各級各類招生咨詢會、展覽會、進行宣傳推銷。
四是到生源地學校開展各種聯誼活動,進行公關。
五是新聞宣傳,樹立形象。
六是各種媒體廣告、實物廣告。
七是聘請著名專家、知名教授作顧問,對學校作出正面評價。
八是邀請教育行政部門、教育科研機構的領導專家到學校視察指導。
八、項目策劃。
一般說來,項目是一種一次性的工作,它應當在規定的時間內,由為此專門組織起來的人員完成,充分利用必須的資源范圍,去實現一個明確的預期目標。項目能夠是建造一棟大樓,也能夠是組織一次活動,解決一項課題等。所謂招生項目策劃,是指以招生過程中具體的項目活動為對象的策劃,例如文娛活動、節慶活動、比賽活動、評獎活動、咨詢活動、博覽活動、旅游活動、教學活動、德育活動、經濟活動等等。它能夠提高和推廣學校的知名度,給招生學校帶來滿意的效果和實際的效益。
進行招生項目策劃首先應當進行項目調研,系統地搜集、分析和報告有關項目的信息,研究影響項目進展的各種環境因素。招生應對的生源是活生生的人,在項目策劃中必須要十分注意學生以及家長的心理規律和情感規律,使他們作為情感體驗的主體,對策劃項目產生進取或消極、肯定或否定的評價。
培訓機構招生具體方案(優秀18篇)篇四
中小學課外輔導機構將趨向于根據學生具體需求,往標準化和個性化的方向發展。由于中小學課外輔導培訓中師資力量是其核心,因此師資問題也成為很多課外輔導機構全國擴張走向規模化的重要障礙。
祝博士是專業從事中小學課外綜合輔導的教育科技機構。祝博士提供中小學午托、晚托、課外各科作業輔導、個性化學習方案、一對一輔導、各科成績提升、奧數、才藝培養等。
為廣大想開托管班、輔導班、補習班、培訓班等的教育愛好者提供創業平臺,為他們提供幼兒到高中的全套學習資料、操作方法和詳細的培訓,提供現代化網絡學習的平臺等。一站式幫你解決師資、宣傳、招生、教學、管理等問題,讓你不再愁師資,讓你不再愁生源!
(1)中小學生綜合輔導收入。
(2)一對一輔導收入。
(3)小班輔導收入。
(4)課后托管、午托、晚托、全托收入。
(5)才藝培訓、興趣愛好培訓收入。
(6)總部名師公開課收入。
(7)主題集訓收入。
(8)其他業務收入(與學校、幼兒園等合作,共同開發新的業務點;出售一些適用于學生的學習文具、書籍等的收入)。
培訓機構招生具體方案(優秀18篇)篇五
當前,隨著中小學階段教育的快速發展和教育這個特殊市場的逐步建立,各類培訓學校之間的競爭越來越激烈,異常是面向廣大農村之間的競爭尤為突出,為了爭搶生源,每到招生季節,就打響了一場沒有硝煙的戰爭。
1、市場調查是招生活動的第一步,科學的方法收集、整理、分析各種有關資料,以了解當地的教育水平和教學現狀,使負責人更好的安排招生的設計,地點的設置,人員的分配。對教師、學生和家長以訪談、問卷方式,收集、分析各種信息。戰略地圖的制造,是招生的重要依據。
第一步:全方位轟炸。
具體目標:做到全方位的宣傳,讓每一個家長都能見到天之驕的廣告宣傳單。制造聲勢,創造一個大氣的品牌。廣告鋪天蓋地。
具體實施:先熟悉本地區的人口分部,然后留守一兩個人坐鎮總部,其余的全體出動,傳單、海報覆蓋輔導班附近所有的地區,主要的住宅小區,街邊門面,大型超市,重要路段。分區畫片,分頭分任務的工作。各盡其責。對各家各戶進行摸底,看是不是下一步進攻的對象,做好記錄。
第二步:重點進攻。
具體目標:細細的進攻上次搜集到的目標。
具體實施:發揮小組團隊合作精神,每兩人一個小組,要到達雙劍合璧天下無敵的地步,目的是游說家長,勸說讓孩子上輔導班,事前要掌握好與家長溝通的技巧、與學生溝通的技巧。地區要專一針對住宅戶,家里有小孩的人家,或者是路邊的小孩。
第三步:游說。
具體目標:街邊的家長,路邊的中年行人。
具體實施:放置咨詢桌,放在重要的位置,兩人一組,一人在路邊散發傳單,一人在咨詢臺前,發傳單的努力游說家長到咨詢臺前坐下聊聊。發揮每個人的才能,盡可能的把有意愿的家長領到各個分部教學點。以便更好的達成目標。
招生過程從另一種意義上說:其實是一個人際交往的過程,要學會招生其實就是學會為人處世。
成功者決不放棄,放棄者決不成功。
1、尋找學員。
不論你在哪里,應對的是什么人,都要有“學員就在這些人當中”的精神,不要有先入為主的想法。任何一個人都有可能成為我們的目標學員。
2、評審你的招生團隊。
對于大多數招生來說80:20定律。
80%的招生額(業績)是來自20%的代理中,目的是你怎樣才能找到20%代理找到這些優秀團隊,業績的增長就是必然的。
(1)圈定市場范圍。
(2)列出現有代理的名單。
(3)對現有代理進行分類。
(4)經過推薦和獨立開發找到新到達你要求的代理。
(5)讓他們工作起來。
3、找到真正的學員。
經過以上評審的招生團隊,我們所以能夠獲得一批重點學員信息。
4、預約學員。
約見的方法。
電話預約、代理邀請等。
電話預約的目的:
(1)是了解學員學習需求的最快途徑。
(2)引起學員和你面談的興趣。
(3)爭取面談的機會。
5、了解學員的需求(學習興趣)。
6、理解不一樣類型的客戶(經濟狀況)。
培訓機構招生具體方案(優秀18篇)篇六
我校的招生范圍涉及全國22個省份,省外招生一向以氣象類專業為主,而目前氣象類生源已處于下滑趨勢,所以招生宣傳的工作重心將逐步向省內、向非氣象類專業轉移。20xx年我校成人招生工作成績喜人,錄取新生共計1952人,比上一年增長了50、6%。20xx年將再接再厲,繼續擴大招生規模,爭取突破2200人。
1、招生宣傳工作在學院領導的統一指揮下進行,采取“院點配合、重心下移”的工作方式,突出學院在招生宣傳中的主體地位,充分調動各函授站、教學點的進取性。
2、學院招生辦公室負責學校招生宣傳整體工作的制定,與各函授站、教學點之間的溝通與聯系,以及組織、協調各項招生宣傳工作的實施。
3、各函授站、教學點組建一支穩定、精干的招生宣傳隊伍,能熟練應用和掌握學院的招生政策、招生專業、招生章程、招生宣傳技巧,鼓勵學生報考,及時將有關信息傳達給相關考生。
1、精心制作20xx年南京信息工程大學成人高等教育招生簡章并及時發放,努力將招生信息、招生政策深入到學校,深入到家長和學生中去。
2、學院派專人到相關函授站、教學點尤其是新設站點召開宣講會,對學校概況、專業設置、就業形勢、招生政策等方面作一一介紹,為廣大考生供給信息服務和志愿指導,努力使招生宣傳取得良好效果。
3、參加省考試院及各地市舉行的成人招生咨詢會,認真解答考生及家長提出的各種咨詢問題。
4、利用招生網站公布招生信息,及時在江蘇省教育考試院網站、學校網站等公布招生計劃、院校介紹、招生章程、招生政策等相關信息,考生都能及時、準確的了解我校,進一步提高我校的知名度及報考率。考生填報志愿期間,在各個網絡咨詢平臺和學校招辦電子郵箱里,由專人負責在線答疑。
5、對于家長及考生的來電咨詢,工作人員要認真、耐心、細致地回答各類問題,進取宣傳招生政策,指導考生填報志愿。
學校招生工作本著公平競爭、公正選拔、公開透明的原則,招生宣傳工作人員必須遵守學校招生工作紀律,維護學校聲譽,如實宣傳報考政策,不能有違紀、違規的行為。
招生宣傳工作是一項十分艱苦的工作,而招生宣傳工作開展的好壞,直接關系到學院的發展壯大。大家要提高認識,采取切實可行措施,充分調動一切進取因素,創造性地開展招生宣傳工作,確保今年的招生工作順利進行。
培訓機構招生具體方案(優秀18篇)篇七
招生組長,招生業務員。
1、統一管理,按照規定的時間完成招生目標。
2、組織有序,按照組長的安排,分小組進行蹲點,做到有紀律,有組織。
3、禮貌待人,業務員在招生過程中,必須要有禮貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首飾。
4、有紀律性,在招生過程中,沒有意外情景,不允許遲到,早退。
1、發放宣傳資料,讓家長了解這次活動的資料。
2、在學生集中地大門口進行設點招生。
3、在組長的安排下進行電話招生。
4、一些業務員可進行游擊招生。
(一)人員安排。
1、在機構大設點,在設點時間中,必須保證有3名業務員在此進行招生。沒有值班的業務員能夠在周圍進行游擊招生。業務員務必對個2、在設點周圍進行宣傳工作,發放傳單,與家長聊天。
(二)招生時間。
在6月26、27日以及7月3日至7月15日進行設點招生。設點時間為早上8點至中午12點以及午時2點半至6點。晚上7點至8點招生業務員能夠以散步形式進行宣傳活動。
(三)招生對象。
中小學生(小學一二年級學生需在家長陪同下進行評測)。
(四)招生業務員須知。
(1)、招生時的穿著打扮要得體,給學生家長一個好的印象、不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。
(2)、在招生的過程中不要與其他培訓機構的人員進行爭吵和沖突,遇到情景要及時通知主管,注意不要越級上報。以協商的口吻和他們交談,都是為了孩子們好!
(3)、在招生過程中要盡量說出我們的優勢,對方有意向時將家長匯個性化測評系統相關資料給予家長,不需要時不用給。家長在看資料時必須要認真講解講解時速度要慢一點,把每一點都講清楚。
1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上為提議水平,測評使用機構可根據自身情景及所處地區酌情調整。
1、我們有區別于其他一般知識點培訓,這是一個一對一測評的系統,找到學生的優勢與劣勢,有針對性地去調整學生的情景,讓其到達最優。
2、關注留守兒童,我們會供給20個免費的機會給他們,讓他們也體驗個性化測評系統的魅力。
3、我們的主題是手拉手、心連心,所以我們會讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動,他們互相幫忙,互相學習,培養孩子們的交流本事和認知本事。
4、我們專注讓孩子們養成一個良好的習慣,不僅僅是學習知識更是學會如何做人,培養他們各種本事。
5、我們的教學資料生動靈活,現場為孩子準備了很多開發智力的玩具,還開發了一些有益的游戲,讓學生在玩的過程中逐步提高,激發孩子天賦,引導孩子更健康、歡樂的生活。
家長匯個性化測評系統,全方面改變目前只教不育的情景,是為孩子長遠負責的一套公益性系統。各機構要抓住這一本質,找到適合自我招生的方法,讓家長匯個性化測評系統更好地服務于學生、家長,服務于學校。
培訓機構招生具體方案(優秀18篇)篇八
針對目前我校學員較少,很多自閉癥家長不明白我校,且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復訓練,很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。經過現場宣傳我校的辦學特色和教學成果等以擴大我校的知名度、認可度使更多的自閉癥孩子到我校學習。
1、回饋老學員。
2、招收新學員。經過本次活動,讓更多的人明白并了解星之光,對自閉癥的孩子給與更多的關注,讓家長對已患病的孩子的康復充滿期望,信任星之光,從而招收更多學員。
3、擴大我校知名度、信任度。
患有自閉癥的孩子及家長。
點亮未來健康成長——星之光教學成果匯報會。
(一)準備階段:
1、成立籌備小組;。
2、查找我校招生人數、離校人數、康復比例、即異常個人案例;。
3、致電老學員學生家長,進行預約;。
4、與老學員及家長進行溝通,對老學員的健康情景有一個全面的認識;。
6、邀請已康復的學生或家長參加本次活動;。
7、收集學生的繪畫、、生活照等反映學生良好近況的作品;。
8、在網站、貼吧、報紙、電視等媒體宣傳本次活動;。
9、進行愛心捐款等為本次活動籌集經費。
(二)實施階段:
1、把學生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活動對象閱覽;。
2、邀請校領導、學生家長、學生;。
3、校領導致辭、學生家長致辭、學生致辭;。
4、由各負責教師進行教學成果展示、列舉學生成功恢復事例、學生在校生活、課程安排;。
5、由學生家長列舉學生進校后與進校前的區別、學生近況;。
6、由學生發表進校感想及今后生活態度、學習態度、人生觀、價值觀等。
7、由招生負責人發表招生宣傳等。
培訓機構招生具體方案(優秀18篇)篇九
現在很多的培訓機構都很難招生,但是一個人好的招生方案可以是工作事半功倍。下面本站小編整理了暑期培訓機構招生方案,供你參考!
一.招生人員。
招生組長,招生業務員。
二.工作要求。
1.統一管理,按照規定的時間完成招生目標。
2.組織有序,按照組長的安排,分小組進行蹲點,做到有紀律,有組織。
3.禮貌待人,業務員在招生過程中,一定要有禮貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩。
戴首飾。
4.有紀律性,在招生過程中,沒有意外情況,不允許遲到,早退。
三.工作安排。
1.發放宣傳資料,讓家長了解這次活動的內容。2.在新吉大門口進行設點招生。
3.在組長的安排下進行電話招生。4.一些業務員可進行游擊招生。
四.具體事項(一)人員安排。
1.在新吉大設點,在設點時間中,必須保證有3名業務員在此進行招生。沒有值班的。
業務員可以在周圍進行游擊招生。
2.在設點周圍進行宣傳工作,發放傳單,與家長聊天。(二)招生時間。
在6月26.27日以及7月3日至7月15日進行設點招生。設點時間為早上8點至中午12點以及下午2點半至6點。晚上7點至8點招生業務員可以以散步形式進行宣傳活動。
(三)招生對象。
湘西州廣大少年兒童(10~16歲)。
(四)招生業務員須知。
太暴露的衣服。
(2).在招生的過程中不要與其他培訓機構的人員進行爭吵和沖突,遇到情況要及時通知主管,注意不要越級上報。以協商的口吻和他們交談,都是為了孩子們好!
(3).在招生過程中要盡量說出我們的優勢,對方有意向時將資料給予家長,不需要時不。
原因。五.工資分紅。
1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元。
另外設點人員在設點時間包飯包水。
六.活動優勢(重點向家長介紹的內容)。
1.我們有區別于英語培訓,這是一個封閉式的全英語的夏令營,在活動中不僅豐富了暑期生活,也調節了學生的一個學習方式,由被動轉為主動。
2.關注留守兒童,我們會提供20個免費的機會給他們,讓他們也體驗英語夏令營的魅力。3.我們的主題是手拉手*心連心,所以我們會讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動,他們互相幫忙,互相學習,培養孩子們的交流能力和認知能力。
4.15天我們,每天都有。
軍訓。
讓孩子們養成一個良好的習慣不僅是學習知識更是學會如何做人晚上會安排孩子洗衣服等培養他們生活自理能力。
5.我們的教學地點是民族實驗小學,學習條件非常優越,不僅教室宿舍有空調,而且一日三餐都相當豐富。
6.每天下午6點,我們都將會把當天的活動資料(dv視頻)上傳至湘西生活網中,方便家長對孩子的了解,也是對外公開評價我們活動的一個平臺。
7.在夏令營結束后,我們還將在8月份組團去游世博,所有想參加的孩子們和家長們可以一同前往。
面對很多機構招生難的情況,為便于機構招生,實現相互配合,家長匯個性化測評系統針對各個機構共同的特點,對招生提出如下建議方案:
一.招生人員。
招生組長,招生業務員。
二.工作要求。
1.統一管理,按照規定的時間完成招生目標。
2.組織有序,按照組長的安排,分小組進行蹲點,做到有紀律,有組織。
3.禮貌待人,業務員在招生過程中,一定要有禮貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首飾。
4.有紀律性,在招生過程中,沒有意外情況,不允許遲到,早退。
三.工作安排。
1.發放宣傳資料,讓家長了解這次活動的內容。
2.在學生集中地大門口進行設點招生。
3.在組長的安排下進行電話招生。
4.一些業務員可進行游擊招生。
四.具體事項。
(一)人員安排。
1.在機構大設點,在設點時間中,必須保證有3名業務員在此進行招生。沒有值班的業務員可以在周圍進行游擊招生。業務員務必對個2.在設點周圍進行宣傳工作,發放傳單,與家長聊天。
(二)招生時間。
在6月26.27日以及7月3日至7月15日進行設點招生。設點時間為早上8點至中午12點以及下午2點半至6點。晚上7點至8點招生業務員可以以散步形式進行宣傳活動。
(三)招生對象。
中小學生(小學一二年級學生需在家長陪同下進行評測)。
(四)招生業務員須知。
(1).招生時的穿著打扮要得體,給學生家長一個好的印象.不要穿拖鞋,盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。
(2).在招生的過程中不要與其他培訓機構的人員進行爭吵和沖突,遇到情況要及時通知主管,注意不要越級上報。以協商的口吻和他們交談,都是為了孩子們好!
(3).在招生過程中要盡量說出我們的優勢,對方有意向時將家長匯個性化測評系統相關資料給予家長,不需要時不用給。家長在看資料時一定要認真講解講解時速度要慢一點,把每一點都講清楚。
(4).電話招商時要注意,語氣緩和,不管對方說話有多惡劣都要心平氣和,和家長說明原因。
五.工資分紅。
1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上為建議水平,測評使用機構可根據自身情況及所處地區酌情調整。
六.活動優勢(重點向家長介紹的內容)。
1.我們有區別于其他一般知識點培訓,這是一個一對一測評的系統,找到學生的優勢與劣勢,有針對性地去調整學生的情況,讓其達到最優。
2.關注留守兒童,我們會提供20個免費的機會給他們,讓他們也體驗個性化測評系統的魅力。
3.我們的主題是手拉手、心連心,所以我們會讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動,他們互相幫忙,互相學習,培養孩子們的交流能力和認知能力。
4.我們專注讓孩子們養成一個良好的習慣,不僅是學習知識更是學會如何做人,培養他們各種能力。
5.我們的教學內容生動靈活,現場為孩子準備了很多開發智力的玩具,還開發了一些有益的游戲,讓學生在玩的過程中逐步提高,激發孩子天賦,引導孩子更健康、快樂的生活。
家長匯個性化測評系統,全方面改變目前只教不育的情況,是為孩子長遠負責的一套公益性系統。各機構要抓住這一本質,找到適合自己招生的方法,讓家長匯個性化測評系統更好地服務于學生、家長,服務于學校。
一.招生背景:
當前,隨著中小學階段教育的快速發展和教育這個特殊市場的逐步建立,各類培訓學校之間的競爭越來越激烈,特別是面向廣大農村之間的競爭尤為突出,為了爭搶生源,每到招生季節,就打響了一場沒有硝煙的戰爭。
二.招生戰略。
1、市場調查是招生活動的第一步,科學的方法收集、整理、分析各種有關資料,以了解當地的教育水平和教學現狀,使負責人更好的安排招生的設計,地點的設置,人員的分配。對教師、學生和家長以訪談、問卷方式,收集、分析各種信息。戰略地圖的制造,是招生的重要依據。
第一步:全方位轟炸。
具體目標:做到全方位的宣傳,讓每一個家長都能見到天之驕的廣告宣傳單。制造聲勢,創造一個大氣的品牌。廣告鋪天蓋地。
具體實施:先熟悉本地區的人口分部,然后留守一兩個人坐鎮總部,其余的全體出動,傳單、海報覆蓋輔導班附近所有的地區,主要的住宅小區,街邊門面,大型超市,重要路段。分區畫片,分頭分任務的工作。各盡其責。對各家各戶進行摸底,看是不是下一步進攻的對象,做好記錄。
第二步:重點進攻。
具體目標:細細的進攻上次搜集到的目標。
具體實施:發揮小組團隊合作精神,每兩人一個小組,要達到雙劍合璧天下無敵的地步,目的是游說家長,勸說讓孩子上輔導班,事前要掌握好與家長溝通的技巧、與學生溝通的技巧。地區要專一針對住宅戶,家里有小孩的人家,或者是路邊的小孩。
第三步:游說。
具體目標:街邊的家長,路邊的中年行人。
具體實施:放置咨詢桌,放在重要的位置,兩人一組,一人在路邊散發傳單,一人在咨詢臺前,發傳單的努力游說家長到咨詢臺前坐下聊聊。發揮每個人的才能,盡可能的把有意愿的家長領到各個分部教學點。以便更好的達成目標。
招生過程從另一種意義上說:其實是一個人際交往的過程,要學會招生其實就是學會為人處世。
成功者決不放棄,放棄者決不成功。
1、尋找學員。
不論你在哪里,面對的是什么人,都要有“學員就在這些人當中”的精神,不要有先入為主的想法。任何一個人都有可能成為我們的目標學員。
2、評審你的招生團隊。
對于大多數招生來說80:20定律。
80%的招生額(業績)是來自20%的代理中,目的是你怎樣才能找到20%代理?找到這些優秀團隊,業績的增長就是必然的。
(1)圈定市場范圍。
(2)列出現有代理的名單。
(3)對現有代理進行分類。
(4)通過推薦和獨立開發找到新達到你要求的代理。
(5)讓他們工作起來。
3、找到真正的學員。
通過以上評審的招生團隊,我們因此可以獲得一批重點學員信息。
4、預約學員。
約見的方法。
電話預約、代理邀請等。
電話預約的目的:
(1)是了解學員學習需求的最快途徑。
(2)引起學員和你面談的興趣。
(3)爭取面談的機會。
5、了解學員的需求(學習興趣)。
6、理解不同類型的客戶(經濟狀況)。
培訓機構招生具體方案(優秀18篇)篇十
在活動開始之前,要策劃一場員工動員大會,這個策劃是你“雙十二”啟動的一個重點,因為當現場啟動的時候你的老師才是你啟動的那個法門。
1、宣布“雙十二”整體策劃。
這是讓大家深刻的參與進來。只有充分認可校區的員工,才能被激發出更大的動力。在員工大會里面盡可能把雙十二講詳細,而且告訴大家怎樣更輕松的完成目標,這樣才能得到大家的認可。
2、獎勵方案。
當員工認可校區之后,再來宣布當他完成任務以后,怎樣拿到獎勵。舉例說明,比如一個老師教50個人報四科,四科獎50勵元。那么50個人獎金就是2500,但是首先他得完成校區的一級目標,就是第一個100%的目標。當他完成115%的目標之后,獎勵2500就變成了3750。他完成第三級的時候,完成了130%的目標,就是100萬的目標變成130萬,獎金就是5000元。這種獎勵機制對老師動力的激發是很起作用的。
3、周例會。
做線下,一些客戶要通過分階段的電話追蹤來完成任務,有些家長很積極,但是很多家長會在最后兩周抽時間過來報名。前面這個階段搞定那些天天會來的家長,后面一個階段可以打電話去追擊新生名單或者新預約群里面涌現出的試課名單。
4、即時采取獎勵。
優先達標校區,會議現場頒獎。團隊設定有一級目標、二級目標、三級目標,甚至四級目標、五級目標,但是一旦達到一級目標時,就要現場發獎金,這樣才能即時激勵刺激到其他校區。所以及時采取獎勵是對員工極大的促進。
3、周例會。
做線下,一些客戶要通過分階段的電話追蹤來完成任務,有些家長很積極,但是很多家長會在最后兩周抽時間過來報名。前面這個階段搞定那些天天會來的家長,后面一個階段可以打電話去追擊新生名單或者新預約群里面涌現出的試課名單。
培訓機構招生具體方案(優秀18篇)篇十一
·在一定周期內使招生的規模幅射xxxx所有的居民村,熟悉三分之二以上居民家庭的構成及其聯系方式,從中發掘現有客戶和未來的潛在客戶,招生推廣方案。通過宣傳推廣使居民對xxx的了解度達到80%以上,認知度達45%以上,在社區取得較好的口碑并產生較好的社會效益。
以三年為一周期,分三階段實施。
預期每年在班學生達280名以上,學生流失率在8%以下(不包括自然流失)。
初期預算約25000元左右。
1、外招營銷推廣員6人:采取提成與底薪遞減的薪資方案。(三個月試用期每人約千元,共6000元。
2、校方營銷推廣專員2至3人:負責外招員的培訓,協助,和社區活動的聯系、直轄市以及方案執行。(三個月試用9000元)。
3、宣傳品的費用:2500元。
4、專職任課老師(兼職性質):每天50元,每年約100天課時,約需6000元。
第一階段探索期(前三個月)。
營銷員的培訓。
六人分為三組進行社區走訪,每組必須有一名女性,要求以學校為中心向外幅射,時間為19:30至20:15,每天完成三戶。
晨跑時間:著制服,第周改變路線。時間:7:30至7:55。
專業知識培訓:9:00至11:00。
戶外走訪時間:15:00至18:00。
宣傳品。
精選3000句日常生活英語編輯冊,錄成光盤作為內部資料隨走訪選擇性的發放,光盤內要求有教學互動的內容,不得多于十分鐘,規劃方案《招生推廣方案》。
社區合作。
與社區聯系合作進行老年人和成人英語的免費課程培訓,擴大認知度,信任度。根據學校的有限資源選擇受眾范圍,要求盡量合理分配。(其間建立信息庫)。
戶外英語角。
成立戶外英語角,可以與周邊的學校協辦。
客源置換。
與社區知名或信譽度高的單位進行客源轉換(隱性費用),以取得雙贏。
第二階段拓展期(二年時間)。
穩定營銷隊伍:此段時間人員流失很大,根據具體情況考慮人員的補充和本項活動的終止。主要是擴大效益及信息收集的成果如何。銷售人員進入收獲階段,留下的銷售員可以自給自足,應著重激勵引導和必要的重新定位。
晨練方式已經成為習慣,既增強了員工的本質又鞏固了學校在居民中的依賴度。
定點英語角的成立能最大限度的聚集人氣,擴大影響度,達到媒體自主宣傳的目的,使受眾呈幾何度增長。
免費的成人、老人培訓與英語角成為一個品牌。可尋求贊助合作商。此期間可以與企業交換服務。
第三階段驗收期(后九個月)。
逐步完善信息庫收集資料的分類,建檔,建立數據庫。
鞏固前段時間的成效,找出不足及疏忽的地方,加以完善改進。
檢驗宣傳收益率。
開發英語教學以年的教學內容,提升教學附加值。使xxx學校成為孩子從學校到家庭的第三個連接點,成為他們的三度空間。我們的教育是不同于學校的壓力,也不同于家庭的封閉,要傳達的是快樂,創造,自由,聯想的教學理念。要讓孩子們樂于到學校來并成為他們成長中的親密伙伴。
學校結構、近期目標、戰略形式、教學導向。
社區環境組成,人際脈絡。
人才的儲備。
財務狀況。
師資力量。
硬件配備。
專業技術知識支持情況。
現階段民意調查。
培訓機構招生具體方案(優秀18篇)篇十二
所謂“工欲善其事必先利其器”,這是我們一定要做好的功課。
所謂制定政策,就是要去吸引家長、吸引孩子,激勵老師。
把這三者搞定,校區招生就進入到了一個良性循環,招生也變得輕而易舉了。
1、按照報名科數的多少設定現金減免政策,這可以促進家長報多科。
有的機構會選擇送一些生活日常用品,其實這樣贈送,效果并不好。明碼標價的物品和校區福利呈現的價值、吸引力會有很大的不同。
2、利用淡季贈送來吸引報名。
首先,分享一個小案例,我們在去年“雙十二”時,研發了一個美學繪本。這個美學繪本原價1580元,兩個人團報價是1260元,五人團報320元,但是僅限于“雙十二”期間。學美術的孩子發現大衛有這個政策,交了書法學費之后,再加5個朋友,就可以學習一個價值1580元的繪本故事,這就又能吸引一批家長。
3、老生轉介紹優惠。
眾所周知,招一個新生的成本遠遠高于轉介紹的成本。其實轉介紹就是所謂的老帶新活動。
在活動期間,可以利用上現場可用的代金券。
比如老生帶來一個新生,只要這個新生報了課程,就贈送一張100元的現金券,現在可以用,以后也能用。
4、團報優惠。
這個優惠推薦剛剛起步第一年去做“雙十二”活動的機構用,5個團報、10個團報或者3個團報都可以,不推薦大機構去做,因為會影響銷售額。
優惠政策的制定是為了吸引家長,但是孩子的意愿在報班中也尤為關鍵。小孩子都喜歡一些奇特的東西,“雙十二”時,可以在前臺放很多好玩奇怪的禮品,讓我們通過積分獲得,所以積分一定要有政策。
1、首先積分翻倍、禮品翻倍,限時限點。
什么意思呢?比如說“雙十二”期間報名期是一個月,在這一個月報名期里面設定12月12日當天報一科翻倍送600積分,600積分就可以兌換孩子喜歡的禮品,所以積分的翻倍對于小孩子來說至關重要。有人說搞定家長不如搞定孩子,因為孩子在現場能夠撼動家長。
2、禮品的新穎包裝。
在市面上買的一些禮品難免顯得非常普通,怎么樣讓這些普通的東西看起來非常有意思或者具有視覺沖擊呢?那就要對買回來的禮品進行包裝、合理搭配。也可以買些精美禮盒,或者定制印有公司logo的包裝,這樣檔次就會有所提升。
3、制訂有價值的輔材。
什么叫有價值的輔材?比如作文課,我們可以提供一些作文方面的參考書或者輔導書;如果做奧數、英文,點讀筆也是個不錯的選擇。輔材也要看收費能不能收得起這個價值,比如報全年2萬、3萬,這就完全可以定制一些高端的東西,制作成本和你的標價可以翻倍,讓家長看起來感覺這是個高端的東西,而且是特有、獨有定制的。
前面兩點是講如何制定優惠政策搞定孩子、搞定家長。
之后就要看看怎樣搞定老師,激發老師和學校的每一位員工,和我們一起來做好“雙十二”活動,所以這點也很關鍵。
團隊目標完成獎金激活法。
目標分等級,完成等級越高,獎金越高,獎金翻倍。
全方位的激勵。根據目標達成比例,設置不同檔獎勵。
之所以要營造校區氛圍,是為了達到這樣一種效果:當家長和孩子來到校區以后,能第一時間被校區這個氛圍感染,知道校區正在舉辦“雙十二”活動,激發家長報名欲望。
1、背景墻。
背景墻要多造型,多掛禮物。孩子進來會感受到好多禮物,造型的選擇也要直觀一點。
利用拍照墻把活動傳播出去,在拍照墻上面寫上我在某某學校學習或者某某學校“雙十二”開啟了等字樣。家長和小孩子在那里拿著小禮物拍照,將它發到朋友圈,并配上“我在xx學畫畫”的文字,就會送他100積分,這不就又起到了一個宣傳的作用。
2、懸掛主題吊旗。
在校旗上面寫上“雙十二”立減3200,或者“雙十二”最高優惠3200、4800、5600,得要讓大家看見主題。
3、服飾。
全體員工在“雙十二”都會統一穿上有別于常規時期的工裝,會穿上我們“雙十二”主題的服裝,服裝上面印有活動二維碼,這個二維碼掃描進去會有“雙十二”一系列活動的介紹,并且還有怎么樣才能獲得優惠的介紹。但是只靠這個還不夠,還需要老師配合著去講解活動規則,特別是人多的時候。
4、海報。
1、轉發活動詳解軟文。
現在做一場活動都是網絡先行,我們在“雙十二”啟動會時,現場都會邀請老師和我們一起去轉發“雙十二”的軟文、優惠和游戲。通過公共平臺去點對點把活動詳情軟文和游戲轉發給家長。
2、設置線上游戲。
比如說助力、砸金蛋、搖錢樹或者點燈籠、分享抽現金的機會,包括優惠券,做這些活動更多的是讓家長通過線上游戲跟我們進行分享。助力就是要分享給很多朋友,這個過程中“雙十二”活動也就被推出去了。也可以從助力者中獲得一些真實有效的數據資料。但是這個名單需要一個專業的電話團隊對它進行篩選,這些資源可以在招生淡季時利用起來。
3、活動攻略。
什么是活動攻略?所有的推送一定要站在家長的角度為他考慮一切。家長為什么要報我們的“雙十二”?他報我們的“雙十二”不知道該怎樣去玩,或者線上游戲怎樣幫家長獲得更多優惠,更好地去搶到更多的積分,讓寶貝能夠獲得更多的禮品。我們要做的就是這樣一個活動攻略,這個活動攻略的點擊量會比活動軟文的點擊量要高很多。
4、建立微信群。
建立微信群是建立新生微信群,這樣才能刺激潛在客戶。怎樣建立這個群?一般是利用線下方式,在“雙十二”期間或者我們之前做的一些活動里面去吸引人。把家長養在群里,有活動時,通知他們;沒活動時,聊一聊孩子學美術的一些好處等;或者發親子類的一些東西,持續保持群的活躍度。那么。“雙十二”活動,就可以在群里進行宣傳。
5、找準垂直類的網站。
垂直類的網站,就是比如媽媽網、親子網這些網站。和這些網站進行合作,比如把“雙十二”活動掛上去,這對雙方是互利的,我們幫他吸引了流量,他幫我們做了活動和宣傳。
外部傳播分為兩種:線上傳播和線下傳播。以上是線上傳播,下面就來了解一下線下傳播。線下的傳播主要是線下地推。
1、常規的dm單、招生手冊的發放。
建議可以附加一些定制logo的小禮物,比如說夏天可以做一個風車。比如高考、中考時送水,水瓶上印上公司logo或者二維碼,讓家長掃碼進群。宣傳物的常規發放和線上的結合,一定要進入到群,因為現在社群的營銷是非常有作用的。
2、商超活動。
當雙十二校區內部已經制訂好政策的時候,外部可以在商超做一個啟動會,比如說我的校區分為南部、東邊和西邊,這三個片區總共有30多家學校。我就設置了南區、中區和西區各三場活動。這三場活動就是啟動儀式,到現場來報名可以有更多的優惠。比如說可以再減100元或者獲贈禮品。
3、分析客戶。
做線下,一些客戶要通過分階段的電話追蹤來完成任務,有些家長很積極,但是很多家長會在最后兩周抽時間過來報名。前面這個階段搞定那些天天會來的家長,后面一個階段可以打電話去追擊新生名單或者新預約群里面涌現出的試課名單。
在活動開始之前,要策劃一場員工動員大會,這個策劃是你“雙十二”啟動的一個重點,因為當現場啟動的時候你的老師才是你啟動的那個法門。
1、宣布“雙十二”整體策劃。
這是讓大家深刻的參與進來。只有充分認可校區的員工,才能被激發出更大的動力。在員工大會里面盡可能把雙十二講詳細,而且告訴大家怎樣更輕松的完成目標,這樣才能得到大家的認可。
2、獎勵方案。
當員工認可校區之后,再來宣布當他完成任務以后,怎樣拿到獎勵。舉例說明,比如一個老師教50個人報四科,四科獎50勵元。那么50個人獎金就是2500,但是首先他得完成校區的一級目標,就是第一個100%的目標。當他完成115%的目標之后,獎勵2500就變成了3750。他完成第三級的時候,完成了130%的目標,就是100萬的目標變成130萬,獎金就是5000元。這種獎勵機制對老師動力的激發是很起作用的。
3、周例會。
做線下,一些客戶要通過分階段的電話追蹤來完成任務,有些家長很積極,但是很多家長會在最后兩周抽時間過來報名。前面這個階段搞定那些天天會來的家長,后面一個階段可以打電話去追擊新生名單或者新預約群里面涌現出的試課名單。
4、即時采取獎勵。
優先達標校區,會議現場頒獎。團隊設定有一級目標、二級目標、三級目標,甚至四級目標、五級目標,但是一旦達到一級目標時,就要現場發獎金,這樣才能即時激勵刺激到其他校區。所以及時采取獎勵是對員工極大的促進。
3、周例會。
做線下,一些客戶要通過分階段的電話追蹤來完成任務,有些家長很積極,但是很多家長會在最后兩周抽時間過來報名。前面這個階段搞定那些天天會來的家長,后面一個階段可以打電話去追擊新生名單或者新預約群里面涌現出的試課名單。
培訓機構招生具體方案(優秀18篇)篇十三
堅持“以人為本”的理念,認真落實xxx關于加強老年教育的有關精神,踐行“增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康、服務社會”的辦學宗旨,力爭讓有學習本事、有學習要求的`中老年人滿足需要,獲得相應的學習機會。
xx轄區內,愛好文藝且有學習意愿,身體健康的中老年人,有特長者酌情研究。
聲樂100人。
民族舞40人。
1、報名時間:xxxx年5月20日至5月28日。(上午9:00——11:00;午時3:00—5:00)。
2、報名地點:xx縣文化館三樓。
3、報名要求:
(1)、報名時必須攜帶本人居民身份證及一寸照片一張,并填寫《學員登記表》。
(2)因教學場地和教學課程安排有限,報名滿員不再理解報名。
4、資訊電話:xxxxxxxxxx手機:xxxxxxxxxxx。
聯系人:李教師。
1、學制安排:學制三年。每學年設上、下兩個學期,上下學業期連貫教學。
2、時間安排:xxxx年上學期開學時間為4月8日,放假時間為7月1日;下學期開學時間為9月7日,放假時間12月1日。(期間有特殊演出任務者另行安排)。
1、開學儀式:xxxx年五月二十八日上午九時正。
2、聲樂每周上課兩次,每次兩小時。(每周星期六上午9:00—11:00;星期日午時3:00———5:00)。
3、舞蹈每周上課一次,每次兩小時。(每周星期六午時3:00———5:00)。
文化館三樓。
1、報名學員一律不收學費。
2、學校聘請優秀專業教師并有全縣一流樂隊伴奏。
3、開學、上課時間如有變化另行通知。
培訓機構招生具體方案(優秀18篇)篇十四
方案是計劃中內容最為復雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復雜,不作全面部署不足以說明問題,因而公文內容構成勢必要繁瑣一些,一般有指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。
方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發,所以不用落款,只有標題、成文時間和正文三部分內容。
方案的標題有兩種寫法:一個是“三要素”寫法,即由發文機關、計劃內容和文種三部分組成,如《北華大學五年發展規劃總體方案》;一個是“兩要素”寫法,即省略發文機關,但這個發文機關必須在領頭的“批示性通知”(文件頭)的標題中體現出來,如《治理采掘工業危機,實現良性循環方案》。成文時間,為鄭重起見,方案的成文時間一般不省略,而且要注在標題下。
方案的正文一般有兩種寫法:一是常規寫法,即按“指導方針”、“主要目標(重點)”、“實施步驟”、“政策措施”及“要求”幾個部分來寫,這個較固定的程序適合于一般常規性單項工作;二是變項寫法,即根據實際需要加項或減項的寫法,適合于特殊性的單項工作。但不管哪種寫法,“主要目標”、“實施步驟”、“政策措施”這三項必不可少的,實際寫作時的稱呼可以不同,如把“主要目標”稱為“目標和任務”或“目標和對策”等,把“政策措施”稱為“實施辦法”或“組織措施”等。在“主要目標”一項中,一般還要分總體目標和具體目標;“實施步驟”一般還要分基本步驟或階段和關鍵步驟,關鍵步驟里還有重點工作項目;“政策措施”的內容里一般還要分“政策保證”、“組織保證”和“具體措施”等。
方案也可以是下級或具體責任人為落實和實施某項具體工作而形成的文件,然后報上級或主管領導批準實施。寫法要求同上。
培訓機構招生具體方案(優秀18篇)篇十五
為此,xx培訓學校特別策劃了基于移動互聯網的快速招生方案,以下便是詳細的操作攻略:
最大范圍宣傳招生信息,讓培訓機構的招生簡章形成社會化散播,基于熟人之間的社交屬性,廣泛傳播,讓招生簡章迅速在員工、朋友、老學員等各方面人脈資源的朋友圈內火爆!從而引爆學員報名。
本營銷方案是基于以下邏輯:
1、培訓機構通過紛課網后臺配置移動官網,上傳標準化課程介紹。準備就緒后,導入代理(代理為培訓機構社會化資源,諸如員工、朋友、老學員、通過各方渠道的兼職招生人員等),自行設置代理的轉發任務傭金機制,靠代理轉發效果(轉發之后的點擊量和報名量)支付傭金,即靠傭金驅動代理轉發積極性,當然自己內部員工要強制執行轉發。
ps:如果投入一點點的懸賞營銷紅包費用的話,一傳十,十傳百,百傳千千萬,曝光量更會大幅提高。
ps:培訓機構要定好轉發簡章的開場白,靠優質的內容吸引學員的眼球,讓招生簡章慘遭猛戳!
1、通過紛課網后臺搭建專屬移動官網,即微站,移動互聯時代沒有微站,太out了!
2、申請微信公共賬號,通過紛課后臺將您的微站植入微信公共賬號菜單,粉絲經濟時代,你不用公共平臺聚集自己的粉絲,那還玩啥!
3、調動所有能做為代理人的關系幫助培訓機構轉發“招生簡章”到朋友圈。通過紛課后臺精準統計每個代理的業務量,以及平臺總的概況,培訓機構不做kpi考核,好比無頭蒼蠅!
4、學員可以通過微信直接報名。
ps:機構一定要充分利用每一個代理的社交資源,最大限度挖掘每個人的招生潛力,深度利用微信基于熟人之間傳播的社交屬性。小型培訓代理少怎么辦?紛課網告訴你一個絕招,上招聘網站招聘兼職,名曰“微信轉發大使”,不影響本職工作,動動手指頭轉發即可賺外快的事,保準很多人干了。類似的絕招很多了,一般人不告訴他!
本方案的核心是:讓員工、培養、老學員等一切資源幫助培訓機構轉發“招生簡章”到朋友圈!
1、將微官網植入微信公共平臺,通知現有代理關注微信公共平臺----方便代理直接登錄個人中心領取任務。
2、添加代理基本信息到紛課網后臺,保證電話號碼無誤,導入代理建立任務。代理可在微官網右上角的“個人中心”注冊登錄,進入個人頁面領取任務轉發,并實時查詢個人業績——隨時隨地領任務。
3、培訓機構可通過各方面渠道儲備代理,從而擴大代理資源,例如以上提到的招聘兼職。
4、培訓機構根據自己的招生對象儲備代理,劃定目標人群,在目標人群中發展代理轉發,精準化散播。
1、摔杯為號,統一轉發!
所有代理要求在同一時間轉發!
紛課網有短信通知接口,任務啟動,可第一時間短信通知代理進入個人中心領取任務!
同一時間轉發培訓機構的招生信息,將會使曝光度瞬間提高!
2、流量轉傭、報名轉傭!傭金多少,您說了算!
代理轉發到朋友圈,隨著點擊量增加,傭金迅速上升,驅使代理做最大范圍的宣傳獲得更多的點擊量。紛課網采用精準的統計算法,領先的防作弊系統,精準統計、實時監測效果!
通過巨大的傳播范圍和曝光強度,意向學員將非常方便的通過手機報名,只需填寫:學生姓名、電話、地區!紛課網自動識別報名來源,即通過哪個代理報名!
培訓機構可以輕松的統計出來哪些代理在招生上做出了更多的貢獻。
ps:根據自身的實際情況以及課程的利潤,培訓機構自行設置單個點擊和單個報名的傭金提成。并可做傭金上限設定。給多給少,盡在掌握!
3、手機報名享有優惠!
培訓機構可自行設定任務周期,周期一過,手機報名活動自動結束關閉,杜絕無效招生。
為了讓招生活動有立竿見影的效果,培訓機構需要使出必殺技——手機報名有優惠/有禮物,比如:
前10名報名的享有8折學費優惠!
前50名報名的享有什么優惠!
所有通過手機報名的都送什么東西。
相信促銷活動方式培訓機構很有經驗,通過手機端完成,只不過就是線下搬到線上而已。
4、線上線下同步進行!
1、線上宣傳,線下跟進。線上宣傳產生的報名數據,及時回訪,迅速邀請報名。
2、線下物料宣傳同步線上內容,單純紙質招生簡章承載內容有限,單純敘述內容更顯單調乏味,可言簡意賅只做活動展示,將承載微站內容的二維碼印在紙質上,例如:1688元助學金計劃,xxxx(課程)鉅惠來襲,圖片展示+二維碼。吸引眼球,強迫掃描二維碼進行關注。
1、校長負責制定招生政策、制定微信招生方案,最后總結本次招生的問題和成果。
2、培訓機構指定專人操作后臺,學習整套紛課網移動招生流程。實時查看營銷數據。
3、紛課網負責給培訓機構培訓整套移動招生流程,并導入完善成熟的解決方案。
4、紛課網輔助培訓機構完成整套移動招生的部署工作,并給出有效地營銷建議。
培訓機構招生具體方案(優秀18篇)篇十六
學校在日常的經營中,能否最大限度的利用好本身資源,以最低的成本進行長期持續有效的營銷活動,直接決定著學校是否能夠健康發展壯大。本活動基于這個出發點,根據此刻學校的經營模式,合理運用已有學員資源,完全針對學校內部進行營銷活動,挖掘新學員報名,穩定老學員續班。活動介紹:
雙響炮:一種爆竹,點燃引線之后會首先“砰”的響一聲騰空而起,然后在空中再“彭”的響一聲,顧名思義為雙響炮。
在本次活動中,雙響炮指的是,由在校老學員帶動新學員報名學校的課程,并且經過帶動新學員,老學員和新學員都會獲得禮品或獎學金。也就是運用“1+n”的營銷模式,利用現有學員資源,以最低的成本,帶來n倍的銷售。所謂“1+n”,就是經過本次活動的運作,一名老學員能夠帶來n名新學員報名。
經過老學員帶動新學員報名,促進招生。
優科100好伙伴!
噼里啪啦雙響炮,你報我報大家報!好課程,當然要和好朋友分享!
一齊學習,一齊提高,分享大禮,分享成功!
經過對學校老學員及其家長的宣傳,帶動外部新學員的報名。
老學員帶來1名新學員成功報名一年課程,新老學員均可獲得優科大禮包,(教材、閱讀季卡、加濕器、遙控飛機、遙控汽車、機器人等任選一個);老學員家長老學員帶來2名新學員成功報名一年課程,老家長能夠贈送電烤箱、榨汁機、2個月的課程任選其一。
老學員家長老學員帶來3名新學員成功報名一年課程,老家長能夠贈送高檔山地自行車一輛或4個的課程。
享受本活動優惠的同時,能夠享受學校當期其他優惠活動;老學員為學校當期在班學員,新學員為未在學校報班學生;新學員第一次登門報名填寫信息時必須說出老生的姓名和所學專業;每季度評出帶來新生最多的學員,當選為本月“號召之星”,進行特殊獎勵。
一、活動準備。
(一)人員準備。
1、做好內訓。
針對活動對員工進行系統的培訓,包括活動資料、獎項設置、操作流程等,尤其注意對每個階段相關話術的指導,使員工在宣傳過程中,能夠準確把握孩子和家長的心理,充分調動他們的進取性,更好的完成招生目標。
二、活動宣傳。
(一)宣傳材料的運用。
(二)獎品展示。
在學校前臺明顯位置設立獎品展示臺(柜),旁邊擺上獎項設置及獲獎要求的易。
拉寶海報,讓孩子看見獎品“眼饞”的同時,能夠很清楚自我帶來多少個新生就能夠獲得什么樣的獎品。如有需要,獎品能夠現場體驗,增加孩子對獎品的喜好度,增強獎品對孩子的誘惑力。
(三)班級動員。
在班級內給學生講解活動要求老生約他的同學來試聽課程,或者學校組織的活。
動課。(教師能夠拿樣品給孩子展示或者讓孩子去前臺看)。
講解過程中要抓住孩子愛攀比,愛虛榮的心理。相關話術如下,可供參考:教師問大家一個問題,大家都有很多好朋友對不對呀那么大家都有幾個好朋友呢讓我們看看誰的好朋友最多……(這樣的問題小朋友一般都會爭著回答,比較自我的朋友最多)。
嗯,看來大家的好朋友都很多呀,大家真棒!那我們的教師棒不棒呀(棒!)你們喜不喜歡(喜歡!)那此刻我們學校呢有個活動,能夠把你最好的小朋友帶來和我們一齊學習,如果帶他來學習,他也喜歡我們的教師,將來報名了,你和你的朋友都挑選一個最喜歡的大禮包。大家說好不好(好!)。
嗯,到時候我們看看誰的號召力最大,那么他就是我們最棒的小朋友,還能得到更好的獎品呢!可是教師只給表現最好的幾個同學邀請朋友來和你一齊上課的機會。其他的相待同學來的同學必須表現足夠好才能夠。
備注:教師能夠首先從班級上的“鐵桿兒”學生入手,進取動員這些學生帶新生報名,讓他們這部分老學員在班上起到帶頭作用。
(四)家長課后十分鐘推介。
名交年費的,我們會有友情關心獎品,新家長也會感激你的介紹的。(把老帶新的政策講解清楚)。
三、活動獎品的發放要及時。
對于帶來新學員的老學員要及時進行獎勵,只要這邊有新學員報名,那邊就要在班里當著其他學生的面,把老學員和新學員同時請上講臺,分別發放大禮包,同時還要進行口頭表揚,讓其他孩子看到這樣能夠即拿獎品還能受到表揚,吸引大家繼續想辦法把周圍的小朋友帶到學校來。
【上課后,教師帶著大禮包走進教室】:“同學們,大家看見我手上的大禮包了吧,猜一猜今日我們班哪位同學要得到它這位同學的號召力真大,他不僅僅自我學習提高了,還要邀請了一個好朋友一齊來學習,一齊提高,所以我們要獎勵給這位同學還有他的好朋友,一人一份大禮包,這位同學就是x!”
【鼓掌】“下頭就請x同學和他的好朋友x一齊上臺領獎,大家歡迎!”
【頒獎】“相信我們的同學們都像x一樣優秀,那么,就讓我們把好朋友都叫來和我們一齊學習,一齊提高,大家說好不好”
【鼓掌】學生:“好!”活動推廣進度:
1、獎品要經常換,孩子們就會覺得新鮮感。
2、必須要經常把獎品拿出來,在課間的時候,當著孩子們的面,講解怎樣樣才能得到。
3、來了新生后,要注意及時跟進(按前臺接待流程執行):
a、要在試聽課上充分關注(坐姿、語言表達、課堂注意力、課堂進取性、專業程度、性格等),讓他感受到絕對的歡樂,絕對的有價值體現。
b、要在課后,及時與孩子聊天,聊他上課的感受,告訴他你對他的了解與未來的期待。
c、要及時與新來學生的家長聊天,孩子的上課表現情景(坐姿、語言表達、包含各類專業文獻、幼兒,小學,中學教育、外語學習資料、行業資料、應用寫作文書、生活休閑娛樂、文學作品欣賞、20xx培訓學校招生方案(內)49等資料。
培訓機構招生具體方案(優秀18篇)篇十七
當前,隨著中小學階段教育的快速發展和教育這個特殊市場的逐步建立,各類培訓學校之間的競爭越來越激烈,異常是面向廣大農村之間的競爭尤為突出,為了爭搶生源,每到招生季節,就打響了一場沒有硝煙的戰爭。
1、市場調查是招生活動的第一步,科學的方法收集、整理、分析各種有關資料,以了解當地的教育水平和教學現狀,使負責人更好的安排招生的設計,地點的設置,人員的分配。對教師、學生和家長以訪談、問卷方式,收集、分析各種信息。戰略地圖的制造,是招生的重要依據。
第一步:全方位轟炸。
具體目標:做到全方位的宣傳,讓每一個家長都能見到天之驕的廣告宣傳單。制造聲勢,創造一個大氣的品牌。廣告鋪天蓋地。
具體實施:先熟悉本地區的人口分部,然后留守一兩個人坐鎮總部,其余的全體出動,傳單、海報覆蓋輔導班附近所有的地區,主要的住宅小區,街邊門面,大型超市,重要路段。分區畫片,分頭分任務的工作。各盡其責。對各家各戶進行摸底,看是不是下一步進攻的對象,做好記錄。
第二步:重點進攻。
具體目標:細細的進攻上次搜集到的目標。
具體實施:發揮小組團隊合作精神,每兩人一個小組,要到達雙劍合璧天下無敵的地步,目的是游說家長,勸說讓孩子上輔導班,事前要掌握好與家長溝通的技巧、與學生溝通的技巧。地區要專一針對住宅戶,家里有小孩的人家,或者是路邊的小孩。
第三步:游說。
具體目標:街邊的家長,路邊的中年行人。
具體實施:放置咨詢桌,放在重要的位置,兩人一組,一人在路邊散發傳單,一人在咨詢臺前,發傳單的努力游說家長到咨詢臺前坐下聊聊。發揮每個人的才能,盡可能的把有意愿的家長領到各個分部教學點。以便更好的達成目標。
招生過程從另一種意義上說:其實是一個人際交往的過程,要學會招生其實就是學會為人處世。
成功者決不放棄,放棄者決不成功。
1、尋找學員。
不論你在哪里,應對的是什么人,都要有“學員就在這些人當中”的精神,不要有先入為主的想法。任何一個人都有可能成為我們的目標學員。
2、評審你的招生團隊。
對于大多數招生來說80:20定律。
80%的招生額(業績)是來自20%的代理中,目的是你怎樣才能找到20%代理找到這些優秀團隊,業績的增長就是必然的。
(1)圈定市場范圍。
(2)列出現有代理的名單。
(3)對現有代理進行分類。
(4)經過推薦和獨立開發找到新到達你要求的代理。
(5)讓他們工作起來。
3、找到真正的學員。
經過以上評審的招生團隊,我們所以能夠獲得一批重點學員信息。
4、預約學員。
約見的方法。
電話預約、代理邀請等。
電話預約的目的:
(1)是了解學員學習需求的最快途徑。
(2)引起學員和你面談的興趣。
(3)爭取面談的機會。
5、了解學員的需求(學習興趣)。
6、理解不一樣類型的客戶(經濟狀況)。
培訓機構招生具體方案(優秀18篇)篇十八
年滿3周歲(即20xx年8月31日以前出生)本園學區適齡兒童。在幼兒園招生計劃尚有空余學位時,按出生日期的排序適當放寬。
參照《天堂鎮公、民辦幼兒園20xx年秋季招生指導意見》(天中心字[20xx]34號)中的`規定本園招生責任區為:“原則上劃片對接戶籍、房產在城北社區、東山社區就近區域的適齡兒童。”在招生計劃內有空余名額時,招收進城務工人員隨遷適齡子女。
計劃招收小班幼兒,共計80人。
1、8月20日(上午8:00---10:00)招收本園學區適齡兒童(逾期不報,責任自負)。
1、保教費1200元/生·學期。
2、保險費100元/生·學年(由保險公司收取)。
1、報名時需攜帶幼兒及戶口簿原件和戶口簿首頁、父母頁、孩子頁的復印件。
2、提交新生體檢合格表:體檢時間8月5日-8月7日。注意事項:
(1)攜帶兒童戶口本;
(2)空腹;
(4)體檢聯系電話:xxx。
3、屬建檔立卡貧困戶家庭子女還需提供扶貧手冊原件及復印件。