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三毛流浪記五年級學生讀后感大全(18篇)

時間:2025-06-05 作者:念青松

通過寫讀后感,我們可以培養自己的批判性思維和分析能力。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望可以給大家一些寫作的啟示。

三毛流浪記五年級學生讀后感大全(18篇)篇一

自從我讀完《三毛流浪記》這一本書后,我覺得三毛從小就沒有父母的疼愛,三毛見到小羊都有母羊的疼愛,小雞有母雞的照顧,小狗有母狗喂養可自己卻孤苦伶仃,忍不住放聲大哭了起來。

三毛來到小河邊,放眼遠眺,看見河的對面有一個小鎮,心想,那里或許可以找到飯吃,于是他挽起褲腿,順著河水向對岸走去??墒沁€沒走到河中間,河水已經沒過三毛的胸口。三毛掙扎著呼喊救命,正巧有一個老漁夫劃著小船經過,見有人喊救命,急忙伸出船槳拉三毛上來,老漁夫收留了三毛,三毛和老漁夫相依為命,開始了新的生活??墒呛镁安婚L,一天,河東、河西同時來了兩隊大兵,都吵著要小船先送他們過河。這兩邊可都不好得罪啊!老漁夫正猶豫,“砰砰”兩聲,兩邊的大兵一生氣就朝他開槍了。老漁夫中彈身亡,可憐的三毛一下子失去了比親人還親的漁夫爺爺。三毛聽別人說上海是個好地方,遍地黃金。正好一輛小汽車開了過來,三毛連忙上前攔住,請求司機帶他去上海,司機怒氣沖沖地下了車,撩起一掌把三毛打倒在地。三毛只好自己走到上海了。雖然三毛來到了這美麗的上海,但是三毛還會經常被有錢人欺負。

一天,三毛在一個垃圾箱邊,見一個小男孩把另一個男孩按倒在地上打。三毛生氣極了,一拳把那個小男孩打倒在地。小男孩實在太餓了,伸出手就向大餅抓去,咬在嘴里就逃。還沒跑幾步,就被大餅攤的老板揪了回來,老板要把小男孩交給警察,三毛挺身而出,承認大餅是他偷的。警察二話不說就把三毛關進了牢房。過了幾天,警察來釋放三毛,而那天還下起了大雨,三毛請求警察讓他和無躲躲雨,警察二話不說,就把三毛踢出了門外。三毛心想,如果我去小男孩住的地方,他的爸爸和媽媽一定會歡迎我的。可是三毛一到那里,只見那已被拆成一片空地。而我現在的生活呢,相當于比三毛的.生活好上一百倍,有書讀,還能坐在明亮又寬廣的教室里上課,還有敬愛的老師和親愛的同學,下課了,還能和同學們在一起玩耍,這是件多么幸福的事情?。?/p>

所以我要珍惜這次機會,好好學習,天天向上,長大回報祖國。

三毛流浪記五年級學生讀后感大全(18篇)篇二

早就聽媽媽講過三毛的故事。今天我自己讀了三毛流浪記的故事,很受感動。

書里講的三毛是個孤兒,沒有家,只能四處流浪,穿著破破爛爛的衣服到處乞討,晚上睡在大街上,到處找尋別人吃剩的東西或到垃圾桶找東西吃,還經常受別人欺負。但他還是想用自己的勞動來養活自己,并不時幫助和他一樣命運的孩子。

看完后,我覺得三毛非??蓱z。沒有比較就沒有發現,并不是每個小朋友都能吃得飽穿的暖,都有書讀。我們要珍惜現在的生活,向三毛學習不怕挫折,堅強勇敢,樂觀向上,不管遇到什么事情都不要想困難低頭的精神。

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三毛流浪記五年級學生讀后感大全(18篇)篇三

幾天前,我讀了一本書——《三毛流浪記》。這本書講述的主要是三毛一生中所遇到的挫折與坎坷。三毛是舊上海時的一名孤兒,他沒有家,沒有親人,無家可歸,衣食無著。每天吃一些貼廣告用的漿糊來維持生命,晚上睡在垃圾車里,冬天就以破麻袋為衣御寒。看到這里我哽咽住了,我為三毛的辛酸遭遇而深感同情,他是多么的可憐,但是當時卻沒有一個人同情他、關心他。這就看出當時社會的腐敗和當時上海人民群眾的冷漠無情、當時社會現實的昏暗和衰敗。

然而,三毛并不向當時的社會屈服,而是堅強的生存下來。

為了生存,他不得不去賣報紙、拾煙頭、幫助別人推黃包車,但他總是受別人的欺負。到最后,賺的錢連吃頓飽飯都不夠,只有每天挨餓受凍。這是,我更加同情他了而且還有一絲絲的敬佩,他的堅毅、勇敢和頑強是現代兒童無法具有的?,F在的人根本就經不起一點小挫折的打擊,所以我們要磨煉意志,努力增強自身修養,提高自己的不屈不撓的精神來學習三毛的不屈于命運的精神。

在后面,書中寫道當時還有許多與三毛命運相同的流浪孩。他們在一起相互團結,相互關心與關愛,這讓我感到欣慰的同時還感到悲哀。讓我欣慰的是像三毛這樣的流浪孩不再孤單了,讓我悲哀的是舊上海居然會有這么多,可想而知,當時舊上海的腐敗程度,可最終受苦受難的還是那些無家可歸的流浪孩。他們的辛酸遭遇是讓人無法想象的。他們所受的苦是無可比擬的。

三毛流浪記五年級學生讀后感大全(18篇)篇四

今年寒假,我和媽媽一起讀了張樂平的著作《三毛流浪記》,感受頗深。

讀《三毛流浪記》讓我感受到孤兒三毛的辛酸遭遇。他沒有家,沒有親人,是舊上海的一名流浪兒童。他做過各種各樣的事情:賣報、揀拉圾、幫別人推三輪車……但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。讓我印象最深刻的是他餓極了的時候,看到別人用來貼標語的漿糊,不管三七二十一,拿起來就往嘴里倒,不久就頭暈肚子疼。貼廣的人還揪著三毛的頭指著標語說:“夏天要注意飲食衛生!”對三毛來說,填飽肚子是最要緊的,那還管得了“飲食衛生”啊!好在解放后,他結束了流浪,過上了正常的生活。

讀完《三毛流浪記》,讓我想起過年時發生的一件事。要過春節了,姑姑、媽媽和姥姥各給我買了一身新衣,大年初一我選了一套自己最滿意的穿在身上,心里別提多高興了。比起累了就睡在垃圾車里,冷了就以破麻袋披在身上御寒的三毛,我不知道要幸福多少倍呢!我一定要珍惜今天的幸福生活,努力學習,爭取做做過的棟梁之才!

三毛流浪記五年級學生讀后感大全(18篇)篇五

今天,我讀了一本書《三毛流浪記》。

三毛是個流浪兒,也是個孤兒。天天在大街上流浪。

三毛在這么多年的風風雨雨中,他不知受了多少辱罵、多少的苦。。最終依然孤獨。

每當三毛非常餓的時候,他都趴在肉店的窗戶上,流著流口水,可是他沒有錢,旁邊是小吃街,有的賣油炸,有的賣包子,還有的賣臭豆腐。他摸著自己的肚子閉著眼睛往前走,眼前不斷的呈現食物,想知道三毛多餓呀,他多么需要食物呀,可是他卻沒有錢買,只好餓著肚子。你想,他是多么的可憐,是多么的需要幫助呀。

一個失去母親的孩子,是多么的痛苦,三毛是很可憐,但他很堅強。,在季羨林的文章中說過,沒有母親的孩子是一個靈魂不全的人,三毛也正是如此,但他很堅強。。有些人生在福中不知福,不好好珍惜時間。我們要學學三毛堅強的意志。要是三毛還在這個可愛的地球里的話。我多么想將自己得到的和他分享。

我多么希望每人多一份這樣的愛心,關心像三毛這樣的的流浪兒,給他們一份溫暖??赐赀@本書后,我十分希望那些在街頭流浪孩子們早日走出黑暗,邁向光明。

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三毛流浪記五年級學生讀后感大全(18篇)篇六

《三毛流浪記》這本書讓我感到三毛很可憐,三毛是一個可憐的孤兒,他孤苦伶仃,四處流浪,過著饑寒交迫的日子。他見小羊有母羊疼愛,小雞有母雞照顧,小狗有母狗喂養,可是他卻什么都沒有,他傷心極了。他在舊社會四處流浪,他把垃圾車當成床,把報紙當成被子,把溫暖的太陽當成爸爸,把純潔的月亮當成媽媽。三毛來到烤鴨店,沒有錢只能看不能吃,餓了就把腰帶系緊,有時三毛還被富人家的孩子欺負,他們在三毛跟前吃烤鴨,讓三毛直流口水。三毛沒有錢買果汁,就把橘子泡在水里喝。三毛嘗盡了我們無法想像的苦,如果我過他那樣的生活,我一天也活不下去了,我真佩服三毛的堅強。他聽說上海有吃的,有玩的。于是他就想盡辦法來到了上海,卻見街頭一片混亂,哪里有飯吃呢?可憐的三毛,在北風呼嘯的冬天只能穿一件單薄、破舊的衣裳,冷得瑟瑟發抖。富人家里大擺宴席,山珍海味,酒足飯飽,而一墻之隔的外面墻角的三毛,卻饑寒交迫,無家可歸。這使我想起我們現在有吃有穿,豐衣足食,記得小時候有一天我想穿那件昨天剛買的新衣服,媽媽說:“還是穿別的吧!”我不聽,硬要穿那件衣服去上幼兒園。中午放學,我想去外面的一家飯館吃飯,媽媽說:“家里有飯,不出去吃了”。

我不聽,非要出去吃,還怪媽媽對我不好。媽媽沒有辦法,只能帶我出去,我真是身在福中不知福,和三毛比一比我真覺得害羞。為了生活,三毛做過很多事,比如:學藝,擦鞋,拉車等,可是都做不長,還常被人打罵,被人欺負。有一次,三毛給一位時髦的女郎扇扇時,熱得滿頭大汗,一不小心把汗水濺到女郎身上,女郎轉過身來一巴掌把三毛打得眼冒金星,這樣的欺負,三毛幾乎每天都會遇到,每次看到這些圖片,我就覺得這些欺負三毛的人太可惡了,沒有一點良心。他是個堅強、樂觀的好孩子。雖然沒幾個人疼愛他,但是有人需要幫助時,他還是會伸出援助之手。有一次,小明摘橋旁的小花,一不小心掉到河里,一旁的三毛見了毫不猶豫地跳下河去,把小明救了上來。一位年輕人把一位長著白胡子的老爺爺推倒了,三毛見了連忙把老人扶起,坐到馬路邊,把他好不容易得來的燒餅分給了老人一半,另一半餅三毛才吃了一口,發現老人已經全部吃掉了,三毛想了想,把他僅有的一半燒餅也給了老人,之后三毛卻餓著肚皮走了。

一個有錢的貴婦人收養了三毛,給他穿上皮鞋,對他進行管束,天性散漫的三毛不愿在富人家過寄生蟲般的生活,在一次為他舉行酒會的時候,他搗亂酒會,脫下華麗的衣服,披上麻袋片,又回到流浪兒隊伍中來。如果回到三毛的年代,我一定要幫助三毛,讓他過上幸福的生活?,F在我要向三毛學習,做一個聰明、善良、有堅強的人。與生活在舊社會的三毛相比,我們的生活是多么幸福啊。我們擁有爸爸媽媽的呵護,老師的關愛,擁有明亮的教室,嶄新的書本,擁有著衣食無憂的生活。在這樣優越的環境里,我們更要珍惜現在的生活。

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三毛流浪記五年級學生讀后感大全(18篇)篇七

剛拿到書的時候,我覺得很奇怪,問媽媽:“怎么找這樣一本漫畫書和我共讀,而不是名著呢?”媽媽并沒有急著解釋,而是讓我先瀏覽下作者和里面的漫畫??粗锩嫒母鞣N搞怪、幽默形象,我不由得樂了,情不自禁地愛上了它。當我花了半小時左右時間看完漫畫,準備放下書的時候,媽媽在一旁開口了:“看漫畫書不能只停留在畫面的幽默、風趣上,更應該靜下心來讀讀下面所附的文字,想想圖和文字的關聯?!甭犃藡寢尩脑挘艺J真讀起了《三毛流浪記》,當我讀到三毛吃貼廣告用的漿糊,睡骯臟的垃圾車,冬天披舊麻袋御寒時,我的心被深深地刺痛了:“他什么不去找警察、找救助站?”媽媽告訴我說:“三毛出生的年代和我們不一樣,那是一個黑暗的舊社會,是個人吃人的社會。”什么是人吃人的社會?我聽得有點似懂非懂的,但從三毛的悲慘身世:從小就失去了父母,孤苦伶仃,沒人疼,沒人愛,更沒錢上學,還常遭受他人欺負,我能體會到那個社會對流浪者的冷酷與無情。雖然三毛受盡了折磨,吃盡了苦頭,但他并沒有被苦難壓倒,反而還經常幫助他人,熱愛學習,心存美好,他總想:有一天自己也會成為未來的主人翁。可現實和夢想總是有著那么大的.差距,媽媽說在那個時代背景下的窮苦老百姓挨餓、受凍是普遍現象,可見當時社會有多么糟糕了,得害死多少像三毛這樣的人??!比起他,我幸運多了。因為是家里獨生子,從小爸爸媽媽、爺爺奶奶就把我視為掌上明珠,整天飯來張口,衣來伸手,像個“小皇帝”,稍遇困難、挫折就會垂頭喪氣。正如媽媽說得,我是身在福中不知福啊,假如讓我生活在那個舊社會,還會有三毛那么堅強、勇敢嗎?我想都不敢想。

我應該感謝“三毛”,是他讓我懂得了自己生活的美好;也感謝作者張爺爺,讓我懂得了許多做人的道理;更要感謝媽媽,一路默默地陪伴我。我要學習三毛精神,努力學習,勤儉節約,幫助他人,做一個對社會有用的祖國接班人!

三毛流浪記五年級學生讀后感大全(18篇)篇八

大年三十的晚上,大街上空無一人,大雪紛飛,房子上滿是雪堆,地上有白天小孩堆過的雪人。家家戶戶都圍到火爐邊吃年夜飯。

這時,大街上走來一個小孩。他頭上只長著三根毛,上身穿著一條短短的背心,下身穿著一條破破爛爛的短褲,光著腳丫走在冰天雪地里——他就是三毛。他冷得直發抖,臉色蒼白,皺著眉頭,牙齒不停的在“打架”,嘴唇凍得發紫,雙手抱在胸前,全身軟得像海綿,看他那又瘦又小的樣子,無精打采的在大街上走著。三毛走著走著,來到了一個避風的角落蹲下來,雙手緊緊地抱著膝蓋直打顫。肚子“咕咕”地叫著,好想買一塊面包吃。心想:要是有一塊面包該有多好啊!可是身無分文。突然,三毛眼睛一亮,發現地上躺著20元,他喜出望外,迫不及待地沖過去把那張錢撿起來。錢上還有一些雪,三毛趕緊把雪拍干凈。他左看看,右看看,用手摸一摸,又放到燈光下照一照?!把?”三毛激動地說,“是真的!”三毛高興極了,往面包店跑去,跑著跑著,一不小心摔了一跤,三毛像士兵一樣勇敢地爬起來,繼續前行。

到了面包店,三毛對老板說:“老板……。”還沒等三毛的話說完,老板以為是來討東西的,就說:“走走走,別阻擋我做生意!”三毛趕緊說:“老板,老板……”老板根本不聽三毛的解釋,不耐煩地說:“煩死了!都跟你說過啦!”

“老板,我有錢。”

“啊?真的?”老板開始懷疑了……三毛從口袋掏出錢,說:“真的。不信你看!”老板半信半疑地抓過錢,看了看,自言自語地說:“呀!還是真錢!真不可思議!”老板拿出一個包子,扔給了三毛。三毛問:“老板,還沒找錢哪!”

“只有一個,就是20元!”

“可是哪有20元一個包子啊?”

老板不想再跟三毛吵來吵去了,就叫三個伙計把他拎走?;镉媯儼讶虻媚樓啾悄[地扔在了地上。

三毛昏迷迷的,但手里還緊緊地抓著那用20元買來的包子。這時,一條大黃狗跑了過來,聞到了包子的香味,口水直流,猛地撲了過去,叼起包子就跑。沒過多久,三毛反應過來了,爬起就追。因為他被老板的伙計打得鼻青臉腫,再加上渾身無力,所以他咧咧趄趄地追著。不一會兒,三毛發現大黃狗跑得無影無蹤,絕望地哭了。他一直盯著大黃狗跑去的那條路,“砰”的一聲倒在了地上。

第二天清早,三毛就變成了一座土包,土包上有三根像燒焦一樣的小草,那就是三毛的三根毛。三根毛豎起來了,他們好像在生氣,不是對包子店的老板生氣,也不是對大黃狗,而是對這個世界。

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三毛流浪記五年級學生讀后感大全(18篇)篇九

三毛流浪記》這本書我已經讀完了,書中的三毛真是個可憐的孩子。他沒有爸爸媽媽的疼愛,沒有個溫暖的家。為了生存,他賣過報紙,拾過煙頭,幫別人推黃包車,還總是受人欺侮。

三毛長得瘦弱,風一吹就好像要飛上天似的。但他是個勇敢的孩子,遇見落水的小男孩,他奮不顧身跳下水把小男孩安然無恙的送上岸。

三毛自己連頓飽飯都吃不到,但他是個善良的孩子,當他看到一位老人很餓時,他從口袋里掏一塊燒餅,分一半給老人吃,老人很快就吃完了,他想老人一定餓極了,雖然他自己也很餓,但他還是把留下的一半塊燒餅又給了那位老人。

三毛是個拾金不昧的孩子。他雖然窮,很需要錢,但他撿到一位老先生的錢包時,卻自動交還給老先生。

三毛也是個堅強的孩子,面對困難還是樂觀面對,對未來充滿希望。比如:四處流浪,沒有害怕。沒有果汁喝,就把橘子泡在水里喝。想想我們,豐衣足食,我記得我想吃外面的蛋仔,媽媽說快到家了,回家吃晚飯吧。可是我偏要吃,媽媽沒辦法,給我買了,看完了三毛流浪記,我十分愧疚。

如果我和三毛碰見,我一定和他做朋友,教他讀書學知識,通過增長知識擁有一個美好的未來!

三毛流浪記五年級學生讀后感大全(18篇)篇十

嘿,大家好!我是你們的老朋友——三毛,你們一定非常想知道我現在的情況吧?別著急,我這就告訴你們:

自從1949年新中國成立后,我過上了豐衣足食的美好生活。我來到祖國首都北京,天安門廣場上正在舉行升旗儀式,我望著在雄壯的國歌中冉冉升起的五星紅旗,心中萬分激動。要不是新中國的成立,我現在肯定還在到處流浪呢。

改革開放以后,我的生活更加美好了,手頭還有了一些零花錢,可以到處“流浪”——游玩。我去了“人間仙境”黃山,“人間天堂”杭州,“五岳獨尊”泰山,“天下奇秀”廬山等等。那些地方的風光真是好極了。

又過了幾年,被外國人強占去了一百多年的香港和澳門回到祖國的懷抱,我又有幸去香港和澳門“流浪”了一回。我還盼望著有一天能去祖國美麗的寶島——臺灣“流浪”一回呢!

我從內心高聲呼喊:“祖國,我愛你!”

三毛流浪記五年級學生讀后感大全(18篇)篇十一

我讀完《三毛》這本書,才發現,書里面的三毛有多可憐,三毛找到可以收留三毛的爺爺之后,在捉魚的時候,日本鬼子又把他爺爺一槍打死了,三毛好不容易找到爺爺,又沒有了,三毛聽說北京很有錢,就走路走到北京去。在路上的時候,看見了動物在和自己的家長一起玩,三毛不由得哭了起來,說:“為什么我沒有家人,多么想家人一起玩呀!”三毛繼續走,一個人孤苦伶仃的走著,突然看見了一個有錢人,但那個有錢人對三毛側目掩鼻。轉眼烏云密布,下起了傾盆大雨,三毛就用草席搭起了一個雨棚。雨停了三毛繼續走,終于到了北京,三毛看見了高樓大廈,滿心歡喜,可以吃到飯了,可是這里有一個壞蛋,三毛又沒吃到飯……我整整看了三遍這本書,也哭了三次,實在太感人了。

我如果在里面,多么想讓他住在我們家,他實在太可憐了,比乞丐還有可憐,三毛睡在地上,沒有飯吃,還被別人欺負,我多想為三毛出一口氣呀!他已經無家可歸了,還沒有人愿意收留他,我看起來都生氣,但也很感人,他一個人在外面走,他好不容易找到了一個爺爺和他相依為命,爺爺教三毛捉魚的時候,一下子就被日本鬼子給一槍打死了,三毛傷心的不得了。

我非常的同情三毛,看見三毛一個人孤苦伶仃的,我心里感覺好心酸呀!我長大后一定要幫助像三毛這樣可憐的孩子。(陳欣怡)。

暑假里,我看了一本三毛流浪記。閱讀完了,就對這本書愛不釋手,還迫不及待的讀了第二、第三遍呢!

三毛是個撥刀相助,碰到困難決不退縮的孩子,他常常被壞人欺負。在那個時代里,三毛做過許多好事,比如:別人的錢包掉了,三毛幫他撿起來,但被那人狠狠地揣了一腳。這時我要是在那兒,肯定會挺身而出,去幫助無辜的三毛。好心沒好報的事情經常在三毛身上重現,但三毛一如繼往。終于有一次,三毛看見一個小男孩趴在岸邊,一不小心,小男孩掉到了河里。三毛見了,馬上縱身一躍,不一會兒小男孩就救上了岸,小男孩的爸爸聞訊趕來,見三毛救了兒子,直夸三毛好,三毛心里暖暖的。

三毛看著小雞、小山羊、小白兔都有一個溫馨的家庭,自己確估苦人伶的一個人,過著流浪的生活,心里真不是滋味兒。

我們要懂得珍惜美好的生活,勇敢的克服學習中的每一個困難,向三毛學習,做一個撥刀相助、好好學習天天向上的好孩子。

今天我讀了張樂平爺爺寫的《三毛流浪記》這本書。

《三毛流浪記》這本書讓我感到三毛很可憐,三毛沒有家只能四處流浪,他把垃圾桶當成床,把報紙當成棉被,把溫暖的太陽當成爸爸,把純潔的月亮當成媽媽。一次三毛來到烤鴨店,因為沒有錢買烤鴨所以他只能看著而不能吃,實在餓了就把腰帶系緊。有時三毛還被富人家的孩子欺負,他們故意在三毛面前吃烤鴨,讓三毛饞的直流口水。三毛沒有錢買果汁,就把橘子泡在水里喝。為了生存,他賣過報,拾過煙頭,幫別人推黃包車,但總是受人欺侮,而他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。只有與他命運相同的流浪兒關心他,給他溫暖。

一天,他在路旁拾到一個錢夾,好心的三毛把它交還了失主,而失主反誣他是扒手,打了他一頓。流氓叔叔見三毛年少不懂事,便利用他做壞事。等三毛明白自己受了爺叔利用時,他寧可餓肚子,也不再干流氓叔叔教他的壞事。幸運的是,三毛被一位善良的阿姨收留下了,這位阿姨家有一個小男孩,小男孩還有一個姐姐、一個哥哥、一個弟弟。雖然這一家的生活不算很富裕,但他們的生活都還過得不錯。而幸運并沒有持續多久,收養三毛的阿姨遭到壞人襲擊,被迫搬遷,三毛又變成了流浪兒童,繼續以前的流浪生活。

看完這本書,三毛的影子一直在我心中揮之不去,我同情三毛,他很不幸生活在那樣的年代里,同時也喜歡三毛,我從三毛身上學會了感恩,學會了寬容,學會了勇敢。同學們,讓我們學會感恩,一起珍惜我們來之不易的幸福生活吧!

機智的筆觸、精心的構思,他,一位象征中國窮苦兒童命運的他,橫空出世,他就是那積極、樂觀、不畏強暴的流浪兒——三毛。

《三毛流浪記》中,三毛那瘦削矮小的形象,在我的腦海中揮之不去。難以想象,動蕩、暴力充斥著當時解放前的上海,而三毛,則是用他那幼小的身軀在城市的角落中默默承受著。他的眼中,閃爍著堅持,展示著自己的不屈服。

風、呼嘯著,雪、肆虐著,寬闊的大地上鋪上了一層白地毯,看起來是那么神圣、安詳,殊不知在那恐懼、冰冷的社會中,一個個幼小的身影流落街頭,大地為床、風雪為被?;蛟S第二天,他們張開翅膀,飛向那遙遠的天堂,也算是一種解脫罷,唉!

沒有那舒適溫暖的被窩,沒有那香甜可口的飯菜,沒有能關心照顧他的親人,更沒有能為他遮風擋雨的家!他,還只是一個孩子啊!

生存!生存!他堅強的支撐著,靠著自己單薄的身體去打工賺錢。熙熙攘攘的街頭,一個個幼小的身影來回穿梭,嘴里叫喊著:“號外!號外!”幾經辛苦賺來的錢卻不夠吃頓飽飯,更可恨的是一些地痞流氓欺負著三毛他們,搶走她們辛苦賺來的錢,有時候更難免少不了一頓暴打,人性在那一刻展現的真可謂是“淋漓盡致”!

“呼哧…呼”喘氣聲接連不斷,大冬天卻汗流浹背,瘦小的身體同那堅固龐大的黃包車在一起奔跑著,一切顯得那么滑稽可笑,卻有著一種悲涼的感覺,真擔心一個拐彎會連人帶車翻倒在地,然而過往的路人又會有多少人對此視之不見。

感動,總是在不經意間的,讀完《三毛流浪記》會發現,淚水早已使桌子愈加的沉重。那個樂觀的孩子,那個機智、天真、善良的三毛,舊社會的黑暗、冰冷總是在逼迫著他,觸動著我的內心。三毛,我敬佩你!

聽,遠方傳來的聲音:“物欲橫流,斯文何去?你聽大海正用洶涌的波濤,在不停地呼喚著良知。我要不停的億萬次地呼喚良知,回歸肉體,讓我們擺脫殘酷與恐懼,回歸人性,播灑生命的溫馨和美麗……”

《三毛流浪記》是漫畫家張樂平創作的漫畫小說。我讀了《三毛流浪記》這本書讓我感到三毛很可憐,三毛在舊社會四處流浪,他把垃圾桶當成床,把報子當成被子,把溫暖的太陽當成爸爸,把純潔的月亮當成媽媽。

三毛來到烤鴨店,沒有錢只能看不能吃,餓了就把腰帶系緊,有時三毛還被富人家的孩子欺負,他們在三毛跟前吃烤鴨,讓三毛直流口水。三毛沒有錢買果汁,就把橘子泡在水里喝。三毛嘗盡了我們無法想像的苦,如果我過他那樣的生活,我一天也活不下去了,我真佩服三毛的堅強。在解放前的舊社會里,三毛是一個多么可憐的人,但他很堅強。因為他幫人擦皮鞋,最后他的工具和錢都被別人給拿走了。但他不泄氣,又去賣報紙。第一次,因為他跑得太慢,他到人群中的時候,發現每一個人手上都拿著一張報紙在看,于是他就把舊報紙當廢紙賣給小販。第二次,三毛一拿到報紙就往人多的地方跑,不一會兒功夫,報紙全賣掉了。三毛永不放棄的精神和求生的勇氣值得我學習?!疤旌貎?,三毛還是一身短衫短褲,凍得他渾身發抖。路邊梧桐樹都被包上了御寒的稻草,可嘆三毛啊!”看到這里讓我想到在冬天,父母怕我凍著總是讓我穿的厚厚的。記得有一次突然降溫,家里人來接我的時候,居然又帶了一件厚衣服及時的給我添上。“三毛躺在街檐下睡覺,一陣風吹來,雨水飄進來打濕了三毛,他便往里面挪??墒秋L愈來愈大,雨愈來愈斜,雨水還是淋到了他,三毛只能貼著墻根站著?!笨吹竭@里讓我想到在睡覺時我有可以避風擋雨的房子。

如果回到三毛的年代,我一定要幫助三毛,讓他過上幸福的生活。現在我要向三毛學習,做一個又聰明、又善良、又堅強的人。想想過去,比比現在,國家的面貌和人民的生活都起了很大的變化,我要珍惜現在來之不易的幸福生活,好好學習。

三毛流浪記五年級學生讀后感大全(18篇)篇十二

今年寒假,我和媽媽一起讀了張樂平的著作《三毛流浪記》,感受頗深。

讀完《三毛流浪記》,讓我想起過年時發生的一件事。要過春節了,姑姑、媽媽和姥姥各給我買了一身新衣,大年初一我選了一套自己最滿意的穿在身上,心里別提多高興了。比起累了就睡在垃圾車里,冷了就以破麻袋披在身上御寒的三毛,我不知道要幸福多少倍呢!我一定要珍惜今天的幸福生活,努力學習,爭取做做過的棟梁之才!

三毛流浪記五年級學生讀后感大全(18篇)篇十三

每天看到我家餐桌上可口的飯菜,都不僅讓我想起了最近讀的《三毛流浪記》這本書的主人公三毛小朋友。

《三毛流浪記》這本書主要講了一個叫三毛的小朋友沒有父母,天天過著無依無靠,饑寒交迫的生活,三毛雖然是一個苦命的孩子,但是三毛很善良,他曾經在路上撿了一個被丟棄的流浪兒,三毛又當爹又當娘的無微不至的照顧他。三毛還是一個勇敢的孩子,面臨危險,他總是第一個挺身而出。

和三毛比起來,我卻身在福中不知福,不把父母的愛當成一回事,我們每天過著衣來伸手,飯來張口的王子式的生活,根本沒有想過父母的艱辛,可三毛每天過著窮困的生活卻從沒有抱怨過,面對生活的不易,他變得更加堅強。

記得有一次我過生日,爸爸媽媽給我和同學做了一桌豐盛的菜肴,而我不但沒有領情反而責怪父母這個做的甜了,那個做的咸了,現在想想感覺很對不起父母,所以以后我再也不那樣做了,一定要多體會一下父母的不易。

讀了《三毛流浪記》,是我深深的感受到現在美好生活來之不易:我一定要好好珍惜現在我說擁有的一切!

今天,我讀完了一本書,叫做《三毛流浪記》,故事生動感人,非常好看。

故事講的是:三毛四處流浪,有好多好心人收留他,但是都發生了一些不幸的事情,三毛只能再次四處流浪。讓我感受深刻的片段是:富人家里正在大擺宴席,山珍海味,酒足飯飽,三毛站在一窗之隔的外面墻角,饑寒交迫,無家可歸。

我想:三毛真聰明,他用標語當褥子,總比睡在又潮、又涼的地上強,這個片段也反應出三毛的生活條件非常差,同時也能感受到三毛在這樣惡劣的環境中還保持著樂觀的生活態度,很有童趣。

這本書讓我想到,為什么窮小孩生活不好,富小孩生活好?這讓我很不解。當時的生活和現在的生活差異真大,所以,我們要珍惜現在的生活,好好學習。

三毛流浪記五年級學生讀后感大全(18篇)篇十四

從小到大,我就喜歡看動畫片,印象最深的是動畫片《三毛流浪記》。里面的主人公三毛的辛酸遭遇令人難以忘記。

散賣是舊上海的一個流浪兒童,他沒有家,沒有親人,吃的是貼廣告用的漿糊,睡的是垃圾車。冬天就把破皮袋披在身上御寒。他賣過報,撿過垃圾,幫人推過三輪車,日子過的很是艱苦。三毛雖然無家可歸、無依無靠,但卻很樂觀。他和一起流浪的小伙伴還積極的幫助需要的好人、窮人。他們總是受富人欺負。只有在和他同樣上海在社會最底層的小伙伴那兒才能得到關心和溫暖。

舊社會,三毛這種流浪兒童的生活是如此的悲慘,看看現在,和三毛同齡的我們都生活的“蜜罐”里,過著衣來伸手、飯來張口的生活,實在是太幸福了,父母供我們讀書,給我們好吃的,穿好的。我們中有很多人不懂得珍惜,我們的生活和三毛相比,真的是天壤之別啊。

這部動畫片深深的'感動著我,三毛在那種艱難的環境里和小伙伴們苦中作樂。留下了清脆嘹亮的笑聲。我們也要學習他樂觀的精神,也要培養自己堅強的性格,是非分明的立場和善良的心地。作為生活在新中國的幸福一代,我們更應該懂得珍惜現在所擁有的一切!

三毛流浪記五年級學生讀后感大全(18篇)篇十五

讀完《三毛流浪記》這本書,我的感觸很大。在舊社會里,三毛是一個多么可憐的孩子,但他很堅強,也很樂觀。有一次,三毛幫人擦皮鞋,倒霉的是擦鞋工具被警察拿走了。但他不泄氣,又去賣報紙。沒想到,賣報紙的人很多,買報紙的人很少。為了賣出一份報紙,他必須快速的跑來跑去,終于把報紙全賣光了??吹竭@里,我覺得自己要學習三毛:遇到困難不低頭,永不放棄。寒冷的冬天到了,河面都結了冰,小鳥都不見蹤影了。許多人都盡可能在屋里待著,圍著小火爐取暖??扇?,卻還是短衫短褲??吹竭@里,我真想穿越時空,讓三毛到新社會來,穿上溫暖的棉衣。

到了晚上,三毛只能躺在街檐下睡覺。他能睡著嗎?一陣陣寒風刮來,還夾著小雨,這一切都是沖著三毛來的,逼得三毛一個勁往里挪??娠L越來越大,雨點灑落在三毛的身上。三毛只好站著,貼著墻??吹竭@里,我摸了摸自己軟乎乎的床,覺得自己很幸運很幸福。難道我們不應該珍惜今天美好的生活嗎?想想現在,比比過去,生活有了很大的改善。而這一切來之不易啊。讓我們舉起手,在飄揚的國旗下宣誓:好好學習,愛我中華!

三毛流浪記五年級學生讀后感大全(18篇)篇十六

三毛是一個孤兒,沒有人要,他的頭上長了三根毛,大家都叫他三毛。

有一天,他去超市里逛,三毛餓了,走著走著,看到一家賣雞腿兒,他想去工作房里哪一只雞腿兒,里面出來一個人,說這里不能進去,三毛就往邊邊站,結果踩到了水坑,摔倒了,把嘴巴和鼻子都摔破了,那位叔叔陪三毛去醫院,叔叔要走了就給三毛買了兩個餅,可是醫生把他的嘴巴包扎了,不能吃饃了。

我覺得三毛很可憐,那位叔叔很善良。

三毛流浪記五年級學生讀后感大全(18篇)篇十七

三毛是個孤兒,他很窮,瘦得皮包骨頭,他也很可愛,他的朋友超級少。三毛總想做自己沒常識、不會的事。他倒霉的要死,可是他卻非常樂觀,不計較。一個漁夫收養了三毛,可是老爺爺中彈死亡在河里。

又有一個農場主收養了三毛,他讓三毛照顧他的兩個孩子,一個小朋友摔倒了,三毛去扶她,三毛又不小心撞倒了另一個小不點,兩個小孩都哭了,一個大人生氣的踢了他一腳。

三毛流浪記五年級學生讀后感大全(18篇)篇十八

三毛是一個很可憐的孩子,沒有家,只能四處流浪,睡在大街上,如果討不到吃的東西晚上肚子只能“大哭一場了”,他還經常受別人欺負,身上全是傷口。

再想想我現在的樣子,過著飯來張口,衣來伸手無憂無慮的公主般的日子,爸爸媽媽把我照顧的無微不至,想要什么就有什么,有時還發小脾氣。回想一下,我是多么的`不應該呀!

再看看三毛那可憐兒,沒有父母的疼愛,生活是多么的悲慘,小小年紀,就要外出打工。我的生活和三毛相比,真是一個天上一個地下。冬天來了,媽媽為我準備的全都是新的毛衣,而三毛連破舊的衣服都沒得穿,我晚上睡在暖暖的床上,而三毛只能睡在地上,我吃得好、住的好,三毛卻和我相反。我天天在教室內學習,而三毛卻不能,如果三毛生活在我們年代我肯定會請求媽媽收留他。

讀了三毛流浪記后,讓我懂得了人應該珍惜現在所擁有的,從現在開始,我決定好好學習,用成績來回報老師及父母所給予我的一切,不辜負他們對我的期望。

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