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誰(shuí)動(dòng)了我的幸福(通用20篇)

時(shí)間:2025-06-04 作者:雨中梧

優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中展現(xiàn)出的寫(xiě)作能力的高峰之作,它能夠彰顯學(xué)生的思維深度和語(yǔ)言表達(dá)能力。在這里,小編準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家?guī)?lái)共鳴和啟示。

誰(shuí)動(dòng)了我的幸福(通用20篇)篇一

走著走著,一切的思緒和回憶都慢慢淡了。

看著看著,感覺(jué)已經(jīng)累了星光也慢慢暗了。

聽(tīng)著聽(tīng)著,所有的過(guò)望都已經(jīng)迷離不復(fù)反。

如果能夠,我會(huì)用我一輩子的時(shí)間去走遍全世界;而你,是否能夠奉陪到底?

我想,人生若只如初見(jiàn),寧可相逢不相識(shí),你有你的花好月圓,我有我的朗月風(fēng)清。只要是在美麗的草原,則足矣。如今,這一地的流年,誰(shuí)來(lái)收拾?問(wèn)世間情殤,花凋無(wú)聲,但見(jiàn)紅顏灑淚,葬沒(méi)于塵埃。一個(gè)人徘徊在往事的阡陌,落花滿(mǎn)衣,草色青青,唯剩自我在那迷離留念,走不出自制的銅墻鐵壁。

我一向勸自我不要去想起,可是依然會(huì)在陽(yáng)光下慢慢地把想起。想著陽(yáng)光下的身影,總讓我癡迷,讓我醉倒。柔柔的思念輕輕敲擊著歲月那或深或淺的痕跡,暖暖的情懷慢慢感染著無(wú)邊的夢(mèng)境,終究,夢(mèng)里夢(mèng)外都逃不開(kāi)一個(gè)“情”字的糾纏,無(wú)論這是怎樣的情。

突然開(kāi)始想念你的的臉,想念你暖人的微笑,心底驀然升起一種想要立刻見(jiàn)到你的沖動(dòng)。想念那種暖暖的,裊裊炊煙朦朧與飄渺的感覺(jué)!我一邊打字一邊慢慢細(xì)數(shù)那些過(guò)望的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我明白這樣沒(méi)用,可是真的……悲痛!我是愛(ài)了,真愛(ài)了!我仰望星空,浩瀚的蒼穹里,牛郎星與織女星,遙遙相對(duì),癡癡的守望著一個(gè)又一個(gè)無(wú)悔的千年,在歲月滄桑的眼眸里,永恒定格凄美無(wú)比的容顏!而我只能將這一切都寄托在唯一能理解我的筆和紙上,輕描淡寫(xiě)的著我的悲傷!

冷風(fēng)穿過(guò)我的衣角,是這微涼的風(fēng)融掉了我的思緒,拾綴破碎凌亂的心境,告訴自我,要努力幸福歡樂(lè)的走下去,告訴自我,即使沒(méi)有你的世界我也一樣有自我的美麗,因?yàn)槲颐靼祝^(guò)望的過(guò)望,一切的一切,都只可是是我們?nèi)松?jīng)歷的一些片段,有很多總是注定的,我們無(wú)法去改變什么,坦然應(yīng)對(duì),放開(kāi)自我才是我要做的!

雖然我不知何去何從,抬頭看天,流云飛過(guò)一如往昔,如今只落得一紙秋涼一夜長(zhǎng),一杯思念一壺愁,舊事重提,我想,終究,我還是一個(gè)人,獨(dú)自走過(guò)熱鬧的人群,安靜的走完未完成的路,懷舊也好,留戀也罷,所有的一切都僅有自我一個(gè)人慢慢品嘗,長(zhǎng)路漫漫,不見(jiàn)頭,追逐的腳步一日日沉重,我已疲憊,只想棲息。夜幕下,至少還有一片屬于我自我的空間,我該知足了!

親愛(ài)的,請(qǐng)你記得,不管此刻或是以后,不管是傷,是痛,我們都曾深深?lèi)?ài)過(guò),都有甜蜜的幸福發(fā)生過(guò)。不去問(wèn)永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn),不問(wèn)天長(zhǎng)地久能有多長(zhǎng)多久,好好活在當(dāng)下,珍惜此刻所擁有的我們就能得到幸福;不需要去給幸福加上什么定義,只要心里覺(jué)得簡(jiǎn)便自在就好。相信不管未來(lái)的日子的是誰(shuí)陪在誰(shuí)的身邊,只要我們能好好對(duì)待彼此,那就是我們的幸福!

繁華紅塵,誰(shuí)染指了誰(shuí)的幸福?還是誰(shuí)葬送了誰(shuí)的幸福?

誰(shuí)動(dòng)了我的幸福(通用20篇)篇二

我經(jīng)常問(wèn)自己,我的幸福是什么?今天我終于找到答案了。其實(shí)幸福就藏在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

幸福是關(guān)心,每次我生病了爸爸媽媽總是第一個(gè)過(guò)來(lái)關(guān)心我,問(wèn)我你怎么樣了,好點(diǎn)了嗎?然后又給我買(mǎi)這樣那樣的東西。這時(shí)我的心便會(huì)涌起一股暖流。

幸福是責(zé)罵。這件事也是我印象最深刻的。記得那一次我非常小,而我的性格也和男孩非常相似,做事大大咧咧,從不文靜。我媽媽就天天在我面前嘮叨個(gè)不停。我煩死了。有一次,我媽媽出去了,我一個(gè)人在家不好玩,真巧我家養(yǎng)了幾只海鮮—大螃蟹。

我對(duì)它們很好奇,就用手去抓,可是我的手還沒(méi)碰到那幾只螃蟹它們便和我很“親熱”,來(lái)跟我握手,只不過(guò),螃蟹用的勁太大了點(diǎn),把我的手握得鮮血直流痛得我直哭。媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我淚流滿(mǎn)面,手還在流血,就問(wèn)我怎么回事,我告訴她,我的手被螃蟹夾了。這時(shí),媽媽就問(wèn)我還疼不疼,接著,媽媽就罵我:“你啊,一個(gè)女孩,一點(diǎn)也不文靜,還去弄螃蟹,你看看你的朋友啊,以后多跟她們學(xué)學(xué)。”雖然媽媽表面上罵我,但里面包含著媽媽對(duì)的關(guān)愛(ài)和希望。

我覺(jué)得我很幸福。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)嘮叨的老媽?zhuān)湍罍嘏募摇?/p>

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誰(shuí)動(dòng)了我的幸福(通用20篇)篇三

新時(shí)代的我們,每時(shí)每刻都像生活在蜜罐了,被甜蜜包裹著,即使是生病也是被愛(ài)包圍著。

我小時(shí)候做過(guò)許多有趣的事,那就是傻。而且每次都讓我們?nèi)铱扌Σ坏茫擅看挝矣指械降臒o(wú)比的幸福。

我討厭吃藥,特別是那個(gè)灌滿(mǎn)棕色液體的小瓶子——藍(lán)芩。一看到它就惡心想吐。只要一喝它,那股苦的液體像鉆機(jī)一樣,硬是把我的嘴巴鉆開(kāi)。然后分布在嘴巴各處。救命啊!那種通不欲生的感覺(jué)腐蝕著我的舌頭,我感覺(jué)我快死了!

有一次,我得了嚴(yán)重的感冒,爸爸媽媽取出一盒藍(lán)芩放在了餐桌上。我眼睛直勾勾地盯著那盒“毒藥”,心想:媽呀,還要不要我活了,快躲!想到做到,我拿著我的水彈槍?zhuān)阍诹吮桓C里,手里緊緊攥著槍?zhuān)煌5啬钸吨骸安灰龋〔灰龋∏f(wàn)不要喝!可事實(shí)卻偏偏和我想象的相反,腳步聲越來(lái)越來(lái)近,我急得滿(mǎn)頭大汗,動(dòng)都不敢動(dòng),最后絕望地閉上了眼睛。

“咦?季乖乖哪去了?”媽媽說(shuō)道,“嘿嘿,藏在這里呀!”我“哇!”地一聲大叫,隨即從床上蹦了起來(lái),情不自禁地扣動(dòng)扳機(jī)。“噠噠噠”三顆水彈打在了床上,四分五裂。然后趕緊逃跑,爸爸看見(jiàn)了,大喊:“男子漢,大丈夫,不怕吃藥。”我也大喊:“男子漢,小豆腐,不要吃藥!”

我躲到了桌子后面,于是我和媽媽玩起了老鷹捉小雞。桌子是母雞,我是小雞,媽媽是老鷹,不藍(lán)芩是老鷹才對(duì)。爸爸偷偷從后面走過(guò)來(lái),一把抱住了我,我張牙舞爪地掙扎,結(jié)果把媽媽手里的藍(lán)芩打飛了!

“啊——”我們?nèi)殷@呼起來(lái)。可藍(lán)芩像一只被放回天空的鳥(niǎo)“呼啦”一聲,劃過(guò)一道完美的拋物線(xiàn)和水彈一樣,四分五裂地摔在了作業(yè)本上。“啊——”又是一聲驚呼,棕色液體流到了作業(yè)本上,作業(yè)又要重寫(xiě)了“啊——”!

幸福是什么?是生病的時(shí)候有可治病的藥,是爸爸媽媽的無(wú)私的關(guān)愛(ài),是歡聲笑語(yǔ)的家,是生活在新時(shí)代和平的大家庭。

誰(shuí)動(dòng)了我的幸福(通用20篇)篇四

我是一個(gè)普普通通的漢族小男孩,出生在一個(gè)普通的家庭,有一個(gè)超幸福的家庭。

可是我也有異常的地方,那就是耳朵大。當(dāng)有人說(shuō)耳朵大能當(dāng)官時(shí),我就會(huì)嘿嘿地笑起來(lái),因?yàn)槲覐臎](méi)想過(guò)要當(dāng)官,而是勵(lì)志要成為一名計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)師。

我的穿著并沒(méi)有什么講究,只是平時(shí)穿著牛仔褲,上衣穿著黑色穩(wěn)重的上衣,因?yàn)槲艺J(rèn)為這樣比較瀟灑。

我出生在一個(gè)五口之家,爸爸媽媽、兩個(gè)姐姐,和我一個(gè)愛(ài)調(diào)皮地小男孩,爸爸媽媽為我們?nèi)齻€(gè)感到驕傲,為我們的家感到幸福。

爸爸在外工作,媽媽在家做生意,我們?nèi)齻€(gè)各自在自我的學(xué)堂,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的期望。

每當(dāng)放假休閑團(tuán)聚時(shí),一家人其樂(lè)融融歡聚一堂,此時(shí)的歡聲笑語(yǔ),此時(shí)的喜悅,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。

在我的家庭,也上演很多很多幽默搞笑的事情:不妨給你來(lái)說(shuō)說(shuō)。

平時(shí),我愛(ài)扮演一些什么武俠之類(lèi)的,舞刀弄槍?zhuān)眉埞蓛筛埞鳎镁€(xiàn)相連,成了山寨版的李小龍。

有時(shí)我的動(dòng)作很緩慢,所以平時(shí)失去了男孩子那種大大咧咧的習(xí)慣。別人說(shuō)跟姑娘似的。

這不,兩位姐姐平時(shí)愛(ài)做些打扮之類(lèi)的,什么畫(huà)眉、眼影、假發(fā)。可憐的我,成了她們捉弄的對(duì)象,假發(fā)放在我的頭上,臉上多了幾道女孩子用的胭脂,衣服,換成了纖細(xì)婀娜的女裝,畫(huà)上眼影。當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒的時(shí)候,應(yīng)對(duì)鏡子前這個(gè)素不相識(shí)的“我”,還真有幾分女子的味道。爸爸媽媽也不約而同地來(lái)到客廳,好像這件事早就預(yù)備好了。

“下頭有請(qǐng)新一代美女閃亮登場(chǎng)”,我慢慢來(lái)到客廳中央,姐姐用手電得這炫燈,二姐姐則在一旁演唱,爸爸媽媽則做了我忠實(shí)的粉絲,一家人陶醉在歡樂(lè)的喜悅中,我相信,我們是最幸福的一家人。

這就是我的秘密,我的幸福一家,記得保密哦。

誰(shuí)動(dòng)了我的幸福(通用20篇)篇五

一滴水落進(jìn)小溪流,沿著河岸,與小花小樹(shù)邂逅,最終匯入海洋,躺進(jìn)無(wú)邊無(wú)際的懷抱,這是屬于它的幸福;有個(gè)女孩啼哭著未到世界,帶著無(wú)知,在父母的精心呵護(hù)下成長(zhǎng),最終也將展翅翔翔,這是屬于我的幸福。

說(shuō)起來(lái),幸福也很遙遠(yuǎn),遠(yuǎn)到我們永遠(yuǎn)無(wú)法追逐;但其實(shí),幸福很近,側(cè)耳做聽(tīng),它的腳步悄悔遠(yuǎn)近。我們要做的并非是去抓住幸福。擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,或許你會(huì)感受不一樣的幸福。

小時(shí)候,或許只能用味蕾感受的美味和數(shù)不清數(shù)字的玩具就是所謂的幸福。而現(xiàn)在,褪去幾分幼稚,帶著青春給予的幾分懵懂,幸福也便要重新定義。

幸福的樣子,我該怎樣去形客呢?它就像一杯醞釀許久的清酒,點(diǎn)點(diǎn)醇香,滴滴入喉。而釀下這悠悠清酒的正是我最親愛(ài)的父母,從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩一路成長(zhǎng)為幾近成人的女孩,每一分每一秒的時(shí)光都離不開(kāi)他們的悉心教導(dǎo)。我記得第一次摔跤后媽媽狠心讓我自己爬起來(lái)時(shí)的委屈,直到現(xiàn)在才領(lǐng)會(huì)每一次跌倒自己能夠爬起的真諦;我記得第一天上學(xué)爸爸不顧我的哭鬧狠心將我留在陌生的校園時(shí)的無(wú)助,直到現(xiàn)在,才領(lǐng)悟有些路遠(yuǎn)終究是要一個(gè)人的意義。我記得自己因?yàn)樽龅貌粔蚝檬芘u(píng)時(shí)流過(guò)的淚,也記得自己受到表?yè)P(yáng)時(shí)有過(guò)的笑十六歲的青春里我回過(guò)頭,每段記憶都在心底悄悄萌芽長(zhǎng)成一朵含苞待放的花,在這里,有最辛勤的人為為它澆灌,那就是父母。

關(guān)于幸福的樣子,我該怎樣形容呢?除了那悠悠清酒,我又尋得了新的答案。

道和一張張無(wú)邪的笑臉,不得不說(shuō),小時(shí)候的友情是任何語(yǔ)言都寫(xiě)不出的。后來(lái)啊,漸所長(zhǎng)大,褪去一臉的幼稚,走進(jìn)一個(gè)帶著青澀味道的新天地,她叫做青春。這時(shí)候,朋友不僅僅是那個(gè)能陪我笑的人,她的另一個(gè)名字叫做傾聽(tīng)者。所有的喜怒悲歡都有朋友相伴。我記得和她交換小秘密時(shí)的欣喜與驚訝;我記得和她打鬧時(shí)的輕松與愉悅;我記得一起去過(guò)的地方,記得我們都喜歡的歌。

初中這三年,時(shí)鐘滴滴嗒嗒,走過(guò)這斑駁的青春,友誼的種子也被我們播種,期待未來(lái)它會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)!我親愛(ài)的朋友們,感謝你們能特這一棵神子用心肅培。此時(shí)的幸福就像一支彩筆,記錄下我爛漫的童年,繪畫(huà)出我多秒的青春我們都是屬于青春的畫(huà)家,都將一起勢(shì)力著畫(huà)出未完待續(xù)的下一個(gè)明天!

尋來(lái)覓去,其實(shí)幸福的模樣并不單一,月亮有星星相伴便是幸福;紅花有綠葉相伴便是幸福;大海有魚(yú)兒相伴便是幸福用心體會(huì),側(cè)耳聆聽(tīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己一直被幸福圍繞。

誰(shuí)動(dòng)了我的幸福(通用20篇)篇六

寂寥無(wú)聲的夜輕輕籠罩著城市,將那茍延殘喘的幾絲路燈的光亮吸收殆盡,只留下些許零零散散的星熠熠生輝。而此時(shí)的閣樓上,燈還沒(méi)滅,少年手上的筆依舊龍飛鳳舞,與此同時(shí),點(diǎn)點(diǎn)幸福在少年心中醞釀……。

又是一個(gè)深夜,我趴在桌前眉頭緊鎖,手中的筆卻紋絲不動(dòng)。面前題目仿佛一個(gè)撲朔迷離的謎團(tuán),又似一個(gè)有進(jìn)無(wú)退的關(guān)卡,讓我深陷其中,進(jìn)退兩難。我固執(zhí)地和題目較著勁,可使出的力卻如泥牛入海般一去不返。唉,難難難,題難高萬(wàn)仞,誰(shuí)言可登攀。一種無(wú)力感在我心中油然而生,那題目仿佛是一座拔地而起的高山讓我難于逾越。筆尖漫不經(jīng)心而又煩躁不安地在紙上狠狠劃過(guò),猶如一陣疾風(fēng)從汪洋大海中穿過(guò),直卷起滔天巨浪。可即使這樣,我也依然沒(méi)有半點(diǎn)頭緒。

拋開(kāi)桌上的題目,抬起頭,望向蒼穹。天色仍舊漆黑如墨,仿佛一張飽蘸筆墨的宣紙?jiān)诔鞘械纳峡珍侀_(kāi)。略帶寒意的晚風(fēng)從遠(yuǎn)方吹來(lái),拂在我的臉上,讓我忍不住打了個(gè)寒顫,頓時(shí)清醒了不少。再次坐回桌前,揉揉酸痛的眼睛,拍拍麻木的脊椎,我重振旗鼓,披掛上陣。一遍遍讀著那早已爛熟于心的題干,腦子在這一刻也飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著。我努力地?fù)荛_(kāi)層層迷霧,想要追尋那代表真理的一絲光明;我小心地抹開(kāi)層層泥沙,想要挖掘那帶著希望的一粒種子……。雖然雙手已被磨破,但我絲毫沒(méi)有放棄。終于,我觸碰到了來(lái)自希望的藤蔓,順著它一路攀登,便到達(dá)了成功的彼岸,那里,云開(kāi)霧散。看著面前已被我征服的難題,一種異樣的幸福感在心中蕩漾開(kāi)來(lái)。

如果說(shuō)戰(zhàn)勝困難后的喜悅?cè)缫槐瓭鉂獾目Х龋敲磻?zhàn)勝困難過(guò)程中的那些坎坷無(wú)疑會(huì)令這杯咖啡更加香醇。我愛(ài)這杯咖啡,因?yàn)槲覐闹衅烦隽诵腋5淖涛叮?/p>

誰(shuí)動(dòng)了我的幸福(通用20篇)篇七

在校園里,在家庭中,在社會(huì)上,我們總會(huì)被人幫助,總會(huì)感到溫暖,那種感覺(jué)會(huì)緩緩滲透到我們的心里。

一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午,老師正在孜孜不倦地給我講題。因?yàn)樽蛱煺?qǐng)了病假,所以,有道題我怎么也弄不明白。“明白怎么做了嗎?”老師滿(mǎn)臉期待地問(wèn)。“先拿它乘以它。”我比比劃劃地回答。“之后呢,下一步?”“嗯,不會(huì)。”我有些難堪地說(shuō)。說(shuō)實(shí)話(huà),這已經(jīng)是第三次了。“沒(méi)關(guān)系,我們?cè)賮?lái)一次。”一聽(tīng)老師這么說(shuō),我又重新打滿(mǎn)雞血,滿(mǎn)血復(fù)活,繼續(xù)戰(zhàn)斗了。

就這樣過(guò)了半個(gè)來(lái)小時(shí),終于會(huì)了。我的心暖暖的,一句鼓勵(lì),一次成功,一刻幸福。

一個(gè)大雪紛飛的冬日,正吃著飯,突然,我肚子特別藤。媽媽急忙放下筷子,打了一輛出租車(chē),領(lǐng)我到醫(yī)院。這時(shí),媽媽的肚子也疼了起來(lái)。可她卻在掩飾著,不讓我知道。誰(shuí)想到她竟然比我嚴(yán)重得多。即使這樣,她還是辛苦地照顧我。知道晚上,我聽(tīng)爸爸說(shuō)起媽媽也病了,就躲在被窩里哭。媽媽對(duì)我說(shuō):“爸爸騙你呢!”我在她的陪伴中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

簡(jiǎn)單的生活,怎么能少了幸福呢。

世上人人都有幸福的時(shí)刻,幸福的瞬間,有時(shí)候肉眼看不見(jiàn),只能用心來(lái)體會(huì)。

誰(shuí)動(dòng)了我的幸福(通用20篇)篇八

五年前,爸爸還在老家,每天送我上學(xué),接我放學(xué),周六周日還陪我去公園溜達(dá)溜達(dá),偶爾還能陪我打打羽毛球,那時(shí)的我很幸福,沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,爸爸到新疆去了,身邊沒(méi)有了媽媽的照顧,爸爸的身體有些吃不消了,再加上每天都和朋友喝酒,使爸爸的身體一天不如一天。去年,爸爸被正式通知得了骨股頭壞死達(dá)三分之二。醫(yī)生讓爸爸最好少運(yùn)動(dòng),少走路,多在床上躺著,所以每天爸爸基本上都在床上躺著,媽媽從不讓他下地,即便是這樣,爸爸的病還是在發(fā)展,現(xiàn)在爸爸每天除上廁所以外,絕大多數(shù)都躺著,我常常想,要是爸爸還能像從前一樣陪我散步,陪我打羽毛球,該多好啊!

就在前不久,爸爸做了骨股頭壞死的手術(shù),換了進(jìn)口的骨股頭,醫(yī)生說(shuō)再過(guò)兩個(gè)月,爸爸就可以下地走路了,我想這也是爸爸所期待的吧。

爸爸的病好了,又能陪我在陽(yáng)光下散步,打羽毛球了,我又是幸福的了。

誰(shuí)動(dòng)了我的幸福(通用20篇)篇九

幸福是“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路的”回憶,幸福是“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的祝愿,幸福是“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”的父母愛(ài)。幸福是“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的友情。

回憶。

生命像一張七色年輪光盤(pán),按一下重播鍵,昔日的完美如潮水般涌來(lái)。有一句話(huà)說(shuō)得好,只渴望以往擁有,不期盼天長(zhǎng)地久,回憶時(shí)我沖上一杯泛起一圈圈漣漪的咖啡,坐在安樂(lè)椅上,回憶過(guò)去的點(diǎn)滴,內(nèi)心會(huì)不時(shí)涌上一股欣喜之情,那些腦海中的都是自我以往的足跡,有喜有悲,像沙灘上的貝殼在太陽(yáng)照射下折射出七色光彩,如雨后彩虹。

祝愿。

當(dāng)你處于無(wú)邊的煩惱中,心煩意亂時(shí),請(qǐng)把雙手合十。記得有一次,我考試考差了,心里十分沮喪。當(dāng)我跪在床上,望著向我微笑的太陽(yáng),祈禱時(shí)我心里平靜了,祝愿自我能夠順利地進(jìn)行下一場(chǎng)考試,祝愿使我幸福,使我歡樂(lè),使我不再沮喪。

父母愛(ài)。

一切都是上天注定的。當(dāng)我降生在這個(gè)世界時(shí),我就明白父母就是維系我一生的人。我高興時(shí),他們與我共同分享。我憂(yōu)愁時(shí),他們理解我,投以我溫柔的目光。我成功時(shí),他們會(huì)買(mǎi)一堆零食來(lái)祝賀,我失敗時(shí),他們也會(huì)毫不懈怠地幫我分析原因。

友情。

在我眼里,朋友的重要性?xún)H次于父母。在學(xué)校,我與他們一齊學(xué)習(xí),一齊玩耍,教室里經(jīng)常會(huì)飛出我們銀鈴般的笑聲。我的朋友與我真可謂是有福同享,有難同當(dāng)。

誰(shuí)動(dòng)了我的幸福(通用20篇)篇十

小時(shí)候,幸福是件簡(jiǎn)單的事。長(zhǎng)大了,簡(jiǎn)單是件幸福的事。

題記。

小時(shí)候,生活在鄉(xiāng)村。門(mén)前有這青苔的臺(tái)階,那個(gè)我經(jīng)常摔跌的地方。家中有條叫汪汪的小狗,那只我放學(xué)后經(jīng)常牽著跑的小黑狗。臉上爬滿(mǎn)了親切的胡須的祖父,那個(gè)天天給我?guī)Т蟀淄媚烫堑睦险摺_€有那位在河邊滿(mǎn)頭華發(fā)的祖母。

那時(shí)的我非常快樂(lè),雖然只有一個(gè)溫暖的家在田野中。釣著魚(yú),抓著知了,逗著蛐蛐。在童年中,幸福的時(shí)光莫過(guò)于與爺爺一起放風(fēng)箏的日子,線(xiàn)牽著風(fēng)箏,爺爺牽著我。爺爺是個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)也不愛(ài)笑的老者,可是他每當(dāng)看見(jiàn)我笑時(shí),便會(huì)微笑。時(shí)間如白駒過(guò)隙,但這些幸福的回憶將一輩子記在腦中。

長(zhǎng)大了,老屋被拆了,但接替老屋的是一幢三房大樓。門(mén)前的泥土地被換成了水泥地,沒(méi)了青苔,干凈的可怕。小狗死了,沒(méi)良心的我都早已忘記了它的模樣。爺爺也只有在夢(mèng)中才可以回憶到,奶奶的背也更彎了。這原本滿(mǎn)天掛著笑容的父母,也天天喜愛(ài)皺著眉頭,只是我考得好或者錢(qián)賺得多時(shí),才能看見(jiàn)他們臉上的笑容。唯一沒(méi)有變的是我,那個(gè)癡不隆冬的我,那個(gè)每天過(guò)得簡(jiǎn)單充實(shí)的我。

早上早早被鬧鐘叫醒,在萬(wàn)般不情愿下,穿好衣服。然后上課,下課,上課,下課的幾次循環(huán),最后累倒在床上,等待明天的鬧鈴聲。也許你會(huì)覺(jué)得這無(wú)聊透頂,的確無(wú)聊透頂,但你如果去享受這種簡(jiǎn)單無(wú)聊,你就會(huì)覺(jué)得很幸福。現(xiàn)在唯一能讓我皺起眉頭的只是父母的身體,學(xué)習(xí)與國(guó)家的問(wèn)題。可是父母身體一直棒棒的,國(guó)家也還穩(wěn)定,學(xué)習(xí)也還湊合,故每天都開(kāi)心,幸福。

在這段簡(jiǎn)單的時(shí)光里。

幸福本是沒(méi)有的,是有一種內(nèi)心創(chuàng)造的東西,不同人的幸福則有不同的需求,需求越簡(jiǎn)單,幸福就越容易。這便是知足常樂(lè)的內(nèi)涵。不管你現(xiàn)在在童年,在學(xué)習(xí),在供著或者在等著老區(qū),笑一個(gè)吧,幸福就是這么簡(jiǎn)單。

誰(shuí)動(dòng)了我的幸福(通用20篇)篇十一

媽媽是我們生命中最親的人,她們有的童心未泯,有的優(yōu)雅迷人,有的糊涂粗心……但無(wú)論是怎樣的媽媽?zhuān)齻兌加幸粋€(gè)共同的特點(diǎn),那就是—她們都深深地愛(ài)著我們。

你瞧,馬小跳的媽媽是那么容易感動(dòng),她看著兒子親手為她做的這個(gè)色彩繽紛的十二層的三明治,流下了幸福的眼淚。別說(shuō)寶貝兒媽媽沒(méi)吃過(guò)這樣的三明治,就是美國(guó)的總統(tǒng)、英國(guó)的女王,恐怕都沒(méi)有吃過(guò)。此時(shí)此刻,馬小跳和他的媽媽都覺(jué)得自我是那么的幸福。

我的媽媽是個(gè)十分直爽坦誠(chéng)的人,她的人緣異常好。媽媽的朋友對(duì)我期望也很高,所以媽媽總是讓我好好學(xué)習(xí),才不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望。

媽媽始終是我最?lèi)?ài)的人,我也始終是媽媽最?lèi)?ài)的人!第二天,我們又和好了。那時(shí),我和媽媽真的覺(jué)得好幸福!

媽媽一向陪伴我,陪我一齊走過(guò)了這十年的光陰,我突然間明白:我們的幸福就是媽媽的幸福,媽媽的幸福也是我們的幸福!

全世界的十分媽媽?zhuān)掖砣澜绲淖优蚰銈冎戮矗D銈冇肋h(yuǎn)健康美麗幸福!

誰(shuí)動(dòng)了我的幸福(通用20篇)篇十二

又是一個(gè)中午,依舊和以前一樣,母親在廚房忙碌。

“媽?zhuān)一貋?lái)啦!”母親從廚房探出頭來(lái),回應(yīng)道:“桌子上有一個(gè)蘋(píng)果,你先吃了。”隨后便傳來(lái)噼噼啪啪的忙碌聲。

我拿起蘋(píng)果邊吃邊看著母親。母親菜做的有些多,她似乎忙不過(guò)來(lái)。我放下啃了一半的蘋(píng)果,走進(jìn)廚房:“媽?zhuān)襾?lái)幫你吧。”“不用,你去客廳休息一會(huì)吧,我馬上就做好了。”母親的聲音弱弱的,滿(mǎn)是疲憊,兩個(gè)黑眼圈在她臉上顯得格外憔悴。

我在她身后默默地看著,她似乎感受到了我強(qiáng)烈的目光,轉(zhuǎn)身沖我微微一笑,說(shuō)“我今天可做了你最喜歡吃的.糖醋小排。”母親手拿鏟子的模樣像極了淘氣的孩子。可她已不再年輕。皺紋已爬上了她的臉頰,原本水嫩的雙手也已被皺紋侵占。我多么想趕走那揮之不去的皺紋啊!

我抱住母親,母親先是一愣,然后輕輕拍拍我的后背:“好啦,都這么大了,還撒嬌呢。快去吧,菜都快糊了。”我舍不得松手,我多么想這樣抱著您,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

幾分鐘后,菜已做好。母親把我最?lèi)?ài)吃的糖醋小排放在我面前。看著她一臉得意的微笑,我想:媽媽一定很期待我吃過(guò)菜后那滿(mǎn)是幸福的神情。

我?jiàn)A起了一個(gè),吃了一大口:“嗯,媽?zhuān)@個(gè)太好吃了吧,真想每天都能吃到呀!”母親看了我一臉滿(mǎn)足的表情,輕點(diǎn)了一下我的額頭:“真是小饞貓,慢點(diǎn)吃,全都是你的,沒(méi)人跟你搶。”

看著媽媽幸福的表情,我心里暖暖的。

我想,這就是。

誰(shuí)動(dòng)了我的幸福(通用20篇)篇十三

幸福很簡(jiǎn)單,就像伸手撿起一個(gè)小石頭,輕輕扔向河中央,泛起陣陣漣漪。

——題記。

冬日的陽(yáng)光不似夏日的濃烈,溫暖的照在身上,暖洋洋的。辦了張凳子,坐在老家門(mén)后。

父親正在大口大口地吃著奶奶煮的年糕,好像已經(jīng)是第二碗了,怎么還跟之餓狼一樣。母親在一旁催促道:“快點(diǎn)吃,待會(huì)兒還要出去買(mǎi)東西。”我看著看著,心不自覺(jué)的暖上了幾分。笑了笑便低下了頭。

起身,伸了個(gè)懶腰,發(fā)現(xiàn)剛才還在忙著的奶奶早已不見(jiàn)人影,怕是友出去打撲克了,還是改不了這愛(ài)好,笑了笑。走進(jìn)家,還是一樣沒(méi)變的畫(huà)面,真的好像是幾十年沒(méi)回家一樣。

走出門(mén),走向家前的小河邊,小時(shí)候經(jīng)常在這條河游泳,突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)這條河是這么淺,淺得還能容得下兒時(shí)的我。

我想現(xiàn)在的我是幸福的,沉浸在回憶里是幸福的。原來(lái)我身邊有好多好多幸福的事物,我原來(lái)是那么幸福。

誰(shuí)動(dòng)了我的幸福(通用20篇)篇十四

寂寥無(wú)聲的夜輕輕籠罩著城市,將那茍延殘喘的幾絲路燈的光亮吸收殆盡,只留下些許零零散散的星熠熠生輝。而此時(shí)的閣樓上,燈還沒(méi)滅,少年手上的筆依舊龍飛鳳舞,與此同時(shí),點(diǎn)點(diǎn)幸福在少年心中醞釀……。

又是一個(gè)深夜,我趴在桌前眉頭緊鎖,手中的筆卻紋絲不動(dòng)。面前題目仿佛一個(gè)撲朔迷離的謎團(tuán),又似一個(gè)有進(jìn)無(wú)退的關(guān)卡,讓我深陷其中,進(jìn)退兩難。我固執(zhí)地和題目較著勁,可使出的力卻如泥牛入海般一去不返。唉,難難難,題難高萬(wàn)仞,誰(shuí)言可登攀。一種無(wú)力感在我心中油然而生,那題目仿佛是一座拔地而起的高山讓我難于逾越。筆尖漫不經(jīng)心而又煩躁不安地在紙上狠狠劃過(guò),猶如一陣疾風(fēng)從汪洋大海中穿過(guò),直卷起滔天巨浪。可即使這樣,我也依然沒(méi)有半點(diǎn)頭緒。

拋開(kāi)桌上的題目,抬起頭,望向蒼穹。天色仍舊漆黑如墨,仿佛一張飽蘸筆墨的宣紙?jiān)诔鞘械纳峡珍侀_(kāi)。略帶寒意的晚風(fēng)從遠(yuǎn)方吹來(lái),拂在我的臉上,讓我忍不住打了個(gè)寒顫,頓時(shí)清醒了不少。再次坐回桌前,揉揉酸痛的眼睛,拍拍麻木的脊椎,我重振旗鼓,披掛上陣。一遍遍讀著那早已爛熟于心的題干,腦子在這一刻也飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著。我努力地?fù)荛_(kāi)層層迷霧,想要追尋那代表真理的一絲光明;我小心地抹開(kāi)層層泥沙,想要挖掘那帶著希望的一粒種子……。雖然雙手已被磨破,但我絲毫沒(méi)有放棄。終于,我觸碰到了來(lái)自希望的藤蔓,順著它一路攀登,便到達(dá)了成功的彼岸,那里,云開(kāi)霧散。看著面前已被我征服的難題,一種異樣的幸福感在心中蕩漾開(kāi)來(lái)。

如果說(shuō)戰(zhàn)勝困難后的喜悅?cè)缫槐瓭鉂獾目Х龋敲磻?zhàn)勝困難過(guò)程中的那些坎坷無(wú)疑會(huì)令這杯咖啡更加香醇。我愛(ài)這杯咖啡,因?yàn)槲覐闹衅烦隽诵腋5淖涛叮?/p>

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誰(shuí)動(dòng)了我的幸福(通用20篇)篇十五

幸福是什么?是那放學(xué)后門(mén)前池塘邊的嬉戲玩耍;幸福是什么?是那盛夏開(kāi)的滿(mǎn)池的朵朵荷花;幸福是什么?是那十里飄香糯糯甜甜的蓮子香粥。幸福,就是那伴我度過(guò)無(wú)數(shù)春夏秋冬的一畝荷塘。

“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。”記憶中,那畝小小的塘總是那么清澈,好似披拂了一層薄紗,一眼就可以望到底。池底密密麻麻的埋了許多蓮藕,每每夏天到來(lái),池中就開(kāi)滿(mǎn)了荷花,瞧得人滿(mǎn)心的歡喜。

我的童年記憶,便是從這小荷塘開(kāi)始的。

小時(shí)的我,十分的頑皮,每每從幼兒園下了學(xué),總是會(huì)叫上幾個(gè)小伙伴,提起小裙角,甩起小腳丫,巴拉巴拉地往池塘里跑。尋上那么一個(gè)水淺的地方,互相瓢著水玩。請(qǐng)亮亮,清涼涼的水珠就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,歡樂(lè)地濺到我和同伴的臉上,然后在我們的衣服上開(kāi)出一朵朵水花。這時(shí),總會(huì)聽(tīng)到一串銀鈴般的笑聲向著遠(yuǎn)方傳去。

每當(dāng)上岸時(shí),我們都會(huì)互相笑著他人狼狽的樣子,這心里呀,就慢慢裝著幸福,好似快要溢出來(lái)了哩。

我童年時(shí)的幸福生活,是伴著這小小荷塘而行的。

再后來(lái),我只記得滿(mǎn)塘的荷花相繼開(kāi)放,粉的,白的,紅的,多瓣的,重瓣的,并蒂的,呼啦啦的開(kāi)了滿(mǎn)滿(mǎn)一塘,就好似那九天仙女下凡塵一樣美麗。

那時(shí)候的我已經(jīng)上了小學(xué),每當(dāng)放學(xué)回家時(shí),我總會(huì)特意繞著那荷塘轉(zhuǎn)上一圈,聞著那股子沁入身心的清香,一天的煩心事,學(xué)習(xí)的壓力便頓時(shí)煙消云散了。有時(shí)候,會(huì)折下一枝荷花,插在臥室的花瓶中,雖不懂“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”之意,但也瞧得滿(mǎn)心的愉悅,嘴角也會(huì)露出幸福的笑容。

再后來(lái),我就開(kāi)始懷念那八寶蓮子粥的香味。尤其是那蓮子,將將從蓮蓬中剝出時(shí),又香又脆;煮入粥中后則又變得又軟又綿——與粥中的其他食材是那么和諧相融,卻又保留自己獨(dú)有的那份清香。“喜其味,更愛(ài)其節(jié)”這時(shí)候,我總是會(huì)美美地吃一口蓮子粥,望一眼荷塘,再美美地吃一口蓮子粥,那滋味。嘖嘖,別提有多享受了。

那時(shí)的我,幸福的全部就是夏賞荷花秋吃蓮子,就是伴著這小小的荷塘度過(guò)一年又一年的春夏秋冬。

小小的一洼荷塘呵,陪伴我走過(guò)了多少歲歲年年,又陪伴我著我擁有過(guò)多少幸福快樂(lè)。

便是與這一畝荷塘相伴而行的。

誰(shuí)動(dòng)了我的幸福(通用20篇)篇十六

生活中的幸福,是人人夢(mèng)寐以求的,但幸福是什么呢?在我心目中,最好的幸福公式=閱讀+旅行+假期。為何這么說(shuō)呢?請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。

閱讀是最低門(mén)檻最高品質(zhì)的行為,它帶給我許多快樂(lè)。透過(guò)文字,我可以感受別人的.所思所想,他的人生價(jià)值;透過(guò)文字,我能和古今中外的作者對(duì)話(huà),感受它的喜怒哀樂(lè);透過(guò)文字,我們能穿越時(shí)空,拜訪古人,交上好友,這是一件十分美好的事兒。雖然我們只能選擇一種方式度過(guò)漫漫人生,但透過(guò)閱讀,我們卻可以體會(huì)繽紛多彩的無(wú)數(shù)生命歷程,這就是閱讀魅力所在之處。

假期,忙碌過(guò)后的休閑時(shí)光,最大的快樂(lè)就是可以?huà)侀_(kāi)平時(shí)的一切煩惱,盡情享受整個(gè)假期,盡情地做自己想做的事。無(wú)論是約上久違的小伙伴們瘋玩一場(chǎng),還是獨(dú)自窩在家中靜享自?shī)使?jié)目,都十分愜意。假期是多么愜意!

“閱讀+旅行+假期”,這就是公式,你喜歡嗎?

誰(shuí)動(dòng)了我的幸福(通用20篇)篇十七

有一天,我在tomorrowlee的播客里聽(tīng)到了一首非常好聽(tīng)的日文歌,有安靜、舒緩的曲調(diào)和清澈、柔美的唱腔。我一直聽(tīng)了好久,關(guān)掉電腦之后我才發(fā)現(xiàn)自己竟不知道那是什么歌。我覺(jué)得有點(diǎn)遺憾,又覺(jué)得非常幸福,因?yàn)樵诼?tīng)歌之前我的心情是極度抑郁的,現(xiàn)在已經(jīng)好了非常多。

亞民師傅在email里發(fā)來(lái)非常多好聽(tīng)的歌曲,我一首一首小心地打開(kāi),然后帶上耳機(jī)認(rèn)真地聽(tīng)這些讓我幸福的`聲音。

我的小幸福像一個(gè)飄上天空的肥皂泡,在太陽(yáng)的照射下反射出七彩的色光,可是易碎。

誰(shuí)動(dòng)了我的幸福(通用20篇)篇十八

雄鷹的幸福是搏擊天空的湛藍(lán),鮮花的幸福是裝扮美麗的花園……而是什么呢?眼前出現(xiàn)了這樣的一場(chǎng)畫(huà)面。

那是一場(chǎng)期中考試后。當(dāng)考試成績(jī)出來(lái)后,那試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)壓得我喘不過(guò)氣來(lái),看到那大大的叉我的心里又有說(shuō)不盡的澀,于是我垂頭喪氣,整天把自己悶在自己的屋子里。

不知媽媽是聽(tīng)同學(xué)講的還是看到了我的試卷,當(dāng)我躺在床上想事情的時(shí)候,媽媽輕輕的敲門(mén)進(jìn)來(lái)了,她看到我的樣子,慢慢的坐到床邊,她什么也沒(méi)有多說(shuō),只是為我講了一個(gè)故事,那個(gè)故事便是:“在過(guò)去時(shí),很窮,一戶(hù)人家生活困難,他們有一個(gè)兒子和一個(gè)女兒,女兒大,已經(jīng)上中學(xué)了,兒子并沒(méi)有上學(xué),他們的父親在外地打工,微薄的收入在女兒的學(xué)費(fèi)支出下所剩無(wú)幾,生活十分困難。但是不幸的一天到來(lái)了,父親在外地受了傷,已經(jīng)不能行走了,便回到家,家中的收入沒(méi)有了,母親想不讓女兒上學(xué)了,讓她在家照顧家,但那個(gè)女孩學(xué)習(xí)很好,也很熱愛(ài)學(xué)習(xí),她不同意,可母親說(shuō)讓她在家照顧父親和弟弟,母親出去打工,終于在母親的長(zhǎng)期勸說(shuō)下,女兒下學(xué)了,但是她并沒(méi)有放棄自己的學(xué)業(yè),因?yàn)樗男闹锌傆幸粋€(gè)夢(mèng)想—就是考上大學(xué)。她每一天干好農(nóng)活,照顧好家,晚上便去借同學(xué)的筆記來(lái)學(xué)習(xí),終于,功夫不負(fù)有心人,她考上了高中。她的母親在一家富人家干活,那家人在女孩所在的地方開(kāi)了一家超市,女孩的母親在那里干活,有了錢(qián),于是,女孩又重新上學(xué)了,她在高中不放過(guò)一點(diǎn)時(shí)間,勤奮的學(xué)習(xí),每天只要在教室就能看到她,最后她考上了大學(xué),在大學(xué)四年里她并沒(méi)有松懈而是更努力地學(xué)習(xí),在四年里她勤工儉學(xué),沒(méi)有向家里伸手要過(guò)一分錢(qián),都是靠自己的努力來(lái)完成自己的夢(mèng)想。”故事講完了,媽媽便離開(kāi)了。

聽(tīng)完這個(gè)故事,我的心里就像打翻了五味瓶一樣,那故事中的女孩面對(duì)一次次的困難,沒(méi)有屈服,而是用事實(shí)證明自己,她不放棄自己的夢(mèng)想,堅(jiān)信要用學(xué)習(xí)改變自己的一生。而我現(xiàn)在呢,因?yàn)橐淮涡⌒〉目荚囀Ю蜔o(wú)法走出來(lái),無(wú)法面對(duì),又怎么能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想呢?我重新振作起來(lái),認(rèn)真分析自己的錯(cuò)誤,下決心要努力學(xué)習(xí)。

這個(gè)故事對(duì)我啟發(fā)很大,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它,因?yàn)檫@是母親對(duì)我的愛(ài)。我為有這樣的母親而感到驕傲與自豪!

幸福是什么?是當(dāng)我遇到絆腳石時(shí),對(duì)我伸出的一雙手,那便是母親對(duì)我的愛(ài)。

誰(shuí)動(dòng)了我的幸福(通用20篇)篇十九

壓力!壓力!壓力,就像一塊富有千斤重的石塊壓在我心頭上,在考試的前間,它會(huì)不自覺(jué)地膨脹,甚至壓得我喘不過(guò)氣來(lái),眼看別同學(xué)的狀態(tài)越來(lái)越好,自己又不在狀態(tài)那樣子。從而我的勝遇又不甘下風(fēng),比別人更多的努力。果然、一分耕耘一分收獲,我考到了我自己理想成績(jī),這份成績(jī)像一個(gè)錘子一樣一下子把我心中大石砸碎了。我的幸福,大概就是這種感覺(jué)。

我從小挑食、體弱多病,現(xiàn)在我有健康的體魄,不辜負(fù)于我的母親。我母親親手包辦了我的大小二病。我只要想病貓一樣躺在沙發(fā)的時(shí)候,母親就像信號(hào)一樣一個(gè)勁的走到我身邊撫摸我的額頭,一有不對(duì)勁就會(huì)馬上帶我去看病。以前交通不發(fā)達(dá)的時(shí)候,她就無(wú)怨無(wú)悔地背我去到醫(yī)院,汗從臉頰流向背后。直到我病好了,她才有機(jī)會(huì)休息。這種母愛(ài),是我的幸福。

比賽時(shí)期,我的對(duì)手是我的閨蜜,我們兩隊(duì)都不相上下,在最后的幾球時(shí),我不幸摔倒,但我咬牙切齒地把它完成。結(jié)果是輸了,但是她跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,她還幫我搽藥,這難道是:戰(zhàn)場(chǎng)上的敵人,臺(tái)下的朋友?我的幸福,大概就是友誼長(zhǎng)存吧!

月亮的幸福是太陽(yáng)給予了它光明;地球的幸福是有大海給它灌溉。我的幸福:無(wú)非就是簡(jiǎn)單的考試、親情、友誼罷了。

幸福是什么呢?我想沒(méi)有人可以有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的答案。雖然如此,可幸福無(wú)處不在,它像塵埃一般飄浮在每個(gè)人的身邊。等著你去挖掘,去發(fā)現(xiàn)。今天,我就曬曬我的辛福。

幸福就是肚子在唱“空城計(jì)”的時(shí)候有東西可以吃。每當(dāng)我放學(xué)回家,頭等大事就是用自己的火眼金睛去搜索家里的食物。一旦發(fā)現(xiàn)“獵物”,我肯定會(huì)毫不猶豫伸出我的“魔爪”。食物一入唇下肚,肚子立即停止了“咕嚕咕嚕”的抗議聲。這時(shí)就如山間清爽的清風(fēng),如春季溫暖的陽(yáng)光猛然拂過(guò)我的臉龐,我想這是辛福的味道。

辛福就是聽(tīng)一首自己喜歡的歌。每當(dāng)我的思緒被學(xué)習(xí)上的一只只“攔路虎”弄得如一團(tuán)亂糟糟的電線(xiàn)的時(shí)候。這時(shí),音樂(lè)是我放飛心情的好方法。動(dòng)聽(tīng)的音符一起,我腦袋里的“螺絲”就會(huì)自動(dòng)擰松,精神上也做了一次立體按摩。我想,這是辛福的聲音。

辛福就是捧上自己愛(ài)不釋手的書(shū)籍。每次遨游書(shū)的海洋,都是精神上的一次洗禮,是心靈上的一次慰籍。如美國(guó)作家卡勒德·胡賽尼所著的《追風(fēng)箏的人》,我既為阿米爾與哈桑之間親密的友誼而動(dòng)容,也為人性的光輝而落淚。深陷書(shū)本里的情節(jié)不能自拔。我想,這就是令我辛福的事情。

這些平凡而微不足道的小事,猶如一筆濃墨重彩,點(diǎn)綴在我的生活畫(huà)布上,散發(fā)出金色的光芒。辛福與我,就是如此簡(jiǎn)單。

誰(shuí)動(dòng)了我的幸福(通用20篇)篇二十

“哎呀。”我看了一眼桌上的飯菜,頓時(shí)沒(méi)了胃口,“我要吃生煎。”說(shuō)著,我把筷子一摔就走了。過(guò)了一會(huì)時(shí)間,我意識(shí)到了自己的'錯(cuò)誤下樓了。

下樓時(shí),我看見(jiàn)奶奶剛從外面回來(lái),雨水從臉龐滑落,身上的衣服也濕透了,沒(méi)有穿外套的身子在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)冷,手中的生煎味一陣陣的飄來(lái)。

我沖了出去,一滴滴雨水和著淚水打在我身上……。

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優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),它在思考和表達(dá)的過(guò)程中,傳遞著人類(lèi)的智慧和情感。接下來(lái)請(qǐng)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。九寨溝位于四川省阿壩藏族羌族
孩子們?cè)谟變簣@中班的學(xué)習(xí)和生活中有許多值得總結(jié)和概括的亮點(diǎn)。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍?xiě)幼兒園中班總結(jié)的范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作思路。1、按音樂(lè)節(jié)奏表
優(yōu)秀作文是作者用文字表達(dá)自己內(nèi)心世界的窗口,能夠拉近人與人之間的距離。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來(lái)欣賞。攢啊攢,爸爸終于攢夠錢(qián),可以買(mǎi)一輛最
心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的回顧和反思,可以讓我們避免犯同樣的錯(cuò)誤。在閱讀以下范文時(shí),請(qǐng)大家多思考和反思,發(fā)現(xiàn)其中的閃光點(diǎn)和可借鑒之處。通過(guò)學(xué)習(xí),感觸頗深,如何做一個(gè)
優(yōu)秀作文往往能夠通過(guò)優(yōu)美的語(yǔ)言和精準(zhǔn)的表達(dá),將作者的思想和情感傳遞給讀者。請(qǐng)大家閱讀以下優(yōu)秀作文的片段,欣賞其中的文采和思辨的力量。每一個(gè)人心里都向往一個(gè)美好的
優(yōu)秀作文應(yīng)該有扎實(shí)的邏輯思維和清晰的文章結(jié)構(gòu),使讀者可以得出明確的結(jié)論。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望大家可以從中學(xué)習(xí)到一些有關(guān)寫(xiě)作的技巧和方法。
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言表達(dá)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確精煉,避免使用模糊或重復(fù)的詞匯。這些優(yōu)秀作文展示了作者深刻的思考和敏銳的觀察力,引起了廣大讀者的強(qiáng)烈共鳴。一個(gè)寒冷冬天清晨,天空飄著小
優(yōu)秀作文是一面明鏡,能夠準(zhǔn)確地反映出作者對(duì)事物的觀察和思考。精選了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少
讀后感是對(duì)于自己在閱讀過(guò)程中所思所感的一種總結(jié)和概括。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典名著的讀后感,希望能夠激發(fā)大家對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)和思考。正如盧梭自己所說(shuō),“我要把一個(gè)人
優(yōu)秀作文在豐富了自身的同時(shí),也能夠?qū)ψx者帶來(lái)啟示和引導(dǎo),讓人產(chǎn)生共鳴和思索。請(qǐng)大家留意下面的一些優(yōu)秀作文范文,它們以獨(dú)特的視角和精美的語(yǔ)言展示了作者的文采和才華
優(yōu)秀的作文除了要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,還要有合理的結(jié)構(gòu)和流暢的表達(dá)。接下來(lái),我們將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考。今年春天,肺炎、感冒、發(fā)燒一直在攻擊我
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備自己獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格和個(gè)人特點(diǎn),讓讀者能夠從中感受到作者的個(gè)性和思想。為了幫助大家寫(xiě)好優(yōu)秀作文,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和借鑒。
優(yōu)秀作文是在某一領(lǐng)域內(nèi)表現(xiàn)出色的文學(xué)作品,它具有深刻的思想、精巧的結(jié)構(gòu)和優(yōu)美的語(yǔ)言。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以學(xué)習(xí)到各種優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和思考方式。
優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)作出來(lái)的藝術(shù)品,其背后凝結(jié)著作者對(duì)生活的感知和思考。我們?yōu)榇蠹揖x了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和思路。
作文是一種展示語(yǔ)言表達(dá)能力和思考能力的重要方式,寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文,希望可以幫助大家提高寫(xiě)作水平。
通過(guò)寫(xiě)作文,我們可以展現(xiàn)自己的個(gè)性和獨(dú)特的思維方式,培養(yǎng)自己的文學(xué)素養(yǎng)。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些不同的思考和創(chuàng)作的思路。我生病了,爸爸
作為團(tuán)隊(duì)的一員,我想寫(xiě)一份述職報(bào)告來(lái)記錄我在項(xiàng)目中的貢獻(xiàn)和經(jīng)驗(yàn)。若您需要一些寫(xiě)述職報(bào)告的范文和樣本,以下內(nèi)容將為您提供一些參考。本人都能積極認(rèn)真履行職責(zé),做好工
活動(dòng)方案的編寫(xiě)需要我們具備一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力,同時(shí)還要注重實(shí)踐操作。不同類(lèi)型的活動(dòng)方案要求不同的思考和策劃,以下是一些常見(jiàn)活動(dòng)類(lèi)型的方案范例,供大家參考。
優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的細(xì)節(jié)和形象的描繪讓讀者如身臨其境,產(chǎn)生共鳴。以下這些優(yōu)秀作文范文,展示了不同寫(xiě)作者的風(fēng)格和思維方式,希望對(duì)大家有所幫助。春秋末期,有一回,齊王
競(jìng)選是一個(gè)展示個(gè)人實(shí)力和能力的平臺(tái),我們可以通過(guò)競(jìng)選來(lái)證明自己的價(jià)值和能力。競(jìng)選范文中的優(yōu)秀表達(dá)和巧妙策略可以為候選人提供靈感和啟發(fā)。我是06工商的×××,來(lái)自
在寫(xiě)作過(guò)程中,要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和形象的描寫(xiě),使作文更加生動(dòng)有趣。掌握優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧,能夠提高自己的表達(dá)和思考能力。一天晚上,主人打開(kāi)了一盞小海豚臺(tái)燈,照
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)學(xué)生的思維深度和觀察力,是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和應(yīng)用。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的案例,供大家參考和借鑒。我的朋友月亮,小麥般的皮膚,中等的身高—
優(yōu)秀作文是一面鏡子,反映出作者的思想和情感,也能夠觸動(dòng)讀者的心靈。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以了解到不同風(fēng)格和題材的作品,拓寬我們的文學(xué)視野。
優(yōu)秀作文具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文參考,希望能夠給大家?guī)?lái)寫(xiě)作的靈感和思路。剛一進(jìn)院子,就看見(jiàn)一片
我的表姐很愛(ài)讀書(shū)。她家里有許多圖書(shū),我小時(shí)候常到她家玩,也受到了影響。從此,我就愛(ài)上了圖書(shū),還發(fā)現(xiàn)了讀書(shū)的樂(lè)趣。讀書(shū)還可以提高寫(xiě)作能力。以前,我寫(xiě)作能力較差,害
優(yōu)秀的作文,應(yīng)該能夠真實(shí)地展現(xiàn)作者的思想和情感,并且能夠引起讀者的思考和共鳴。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,它們不僅表達(dá)了作者深刻的思考,還展示了出色的語(yǔ)言組織能力
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)形式,通過(guò)文字表達(dá)思想和情感,給人以啟迪和感動(dòng)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家通過(guò)閱讀這些范文來(lái)提升自己的寫(xiě)作水平。
英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言,對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和學(xué)術(shù)研究有著重要的影響。以下是一些擴(kuò)大英語(yǔ)詞匯量的有效策略,希望能給大家的英語(yǔ)學(xué)習(xí)帶來(lái)啟發(fā)。婚姻狀況:未婚籍貫:浙江溫州。
英語(yǔ)是一門(mén)實(shí)用性很強(qiáng)的語(yǔ)言,掌握好英語(yǔ)可以為我們的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)很多機(jī)會(huì)。通過(guò)比較和分析這些范文,我們可以找到自己喜歡的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)方式。1.在游戲中學(xué)會(huì)用觀
教案不僅僅是一份教學(xué)計(jì)劃,更是教師和學(xué)生之間溝通的橋梁。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的二年級(jí)教案范本,供大家學(xué)習(xí)參考。1、學(xué)會(huì)調(diào)勻水粉顏料,人教版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)美術(shù)
優(yōu)秀作文應(yīng)該有適當(dāng)?shù)奈牟桑ㄟ^(guò)使用一些修辭和修辭性的語(yǔ)言,提升文章的文學(xué)價(jià)值和藝術(shù)感染力。下面是一些常見(jiàn)作文錯(cuò)題及解析,希望能幫助大家避免類(lèi)似的錯(cuò)誤。
優(yōu)秀的作文不僅體現(xiàn)了學(xué)生的語(yǔ)言水平,還能夠展示他們的思考深度和創(chuàng)造力。以下范文內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)合理,語(yǔ)言?xún)?yōu)美,是我們寫(xiě)作的很好的參考。立春早已過(guò)了,可春雨卻姍姍來(lái)
心得體會(huì)的寫(xiě)作可以激發(fā)我們對(duì)于經(jīng)驗(yàn)和感悟的深刻思考,幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)的知識(shí)。接下來(lái)是一些青年人的心得體會(huì),他們?cè)诿鎸?duì)挑戰(zhàn)和困惑時(shí),通過(guò)總結(jié)和思考找到
對(duì)幼兒園小班孩子們的總結(jié)有助于家長(zhǎng)和老師了解孩子們的個(gè)性特點(diǎn)和發(fā)展?fàn)顩r。以下是小編為大家收集的幼兒園小班相關(guān)資料,希望能為廣大家長(zhǎng)和教師提供一些參考。
寫(xiě)事跡材料是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)所做努力的總結(jié),也是對(duì)他人展示自己價(jià)值的重要方式之一。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚x的事跡材料,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
春節(jié)是一個(gè)傳遞祝福和祈福的時(shí)刻,人們會(huì)相互拜年、送福等。以下是小編為大家收集的春節(jié)總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些靈感和啟示。今天是臘月二十三,俗稱(chēng)“小
小班教案的編寫(xiě)需要兼顧教學(xué)目標(biāo)的分解與整合,確保學(xué)生學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和完整性。小班教案范文中的案例可以啟示教師如何在教學(xué)過(guò)程中注重學(xué)生的情感態(tài)度和價(jià)值觀教育。
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)、深入的思考等方式,給讀者帶來(lái)強(qiáng)烈的感受和啟發(fā)。以下是一些典型的優(yōu)秀作文范文,讓我們共同欣賞和學(xué)習(xí)。人人都會(huì)在生活中遇到困難,當(dāng)你伸出
仔細(xì)梳理和總結(jié)工作成果,能讓我們更好地認(rèn)清自己的職業(yè)發(fā)展方向。以下是一些脫穎而出的述職報(bào)告樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。全力打好鄉(xiāng)村振興大會(huì)戰(zhàn),今年重點(diǎn)要實(shí)施好“12
優(yōu)秀作文不僅需要有扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ),還需要充分的思考和深度的思維。我們可以從以下一些優(yōu)秀作文中找到寫(xiě)作的靈感和思路,以提升自己的寫(xiě)作水平。我家院子里種了一簇迎春花
心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷中總結(jié)的一種寶貴財(cái)富,可以幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考和幫助。
一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯,能夠?qū)⑺枷胗行虻卣故境鰜?lái)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。視力不好,就得戴眼鏡。我也是個(gè)小眼鏡
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以不斷提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和創(chuàng)造力。閱讀優(yōu)秀的作文范文,可以幫助我們開(kāi)闊思路,提升寫(xiě)作水平,以下是一些值得一讀的作文范例。改革開(kāi)放的春風(fēng)吹向了
教學(xué)工作總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)而制定改進(jìn)計(jì)劃和提升教學(xué)水平。小編為大家找來(lái)了一些教學(xué)工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所幫助和啟發(fā)。
春節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)日,人們會(huì)舉行豐盛的年夜飯,全家人一起享用。以下是小編為大家收集的春節(jié)總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。“過(guò)年嘍!過(guò)年嘍!
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)藝術(shù)性的表達(dá)方式,打動(dòng)讀者的心靈,引起讀者的思考和共鳴。如果你對(duì)寫(xiě)作有困惑,別擔(dān)心,接下來(lái)我將為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文和寫(xiě)作技巧。
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)的體現(xiàn),它可以展現(xiàn)學(xué)生的獨(dú)特思維和表達(dá)能力。優(yōu)秀作文的寫(xiě)作過(guò)程需要經(jīng)過(guò)充分的思考和準(zhǔn)備,同時(shí)還需要注重語(yǔ)言的規(guī)范和準(zhǔn)確性。這里
演講稿是一種可以引發(fā)觀眾思考和共鳴的文學(xué)作品,它可以幫助我們傳達(dá)深刻的觀點(diǎn)和情感。掌握一些經(jīng)典的演講稿范文可以幫助我們更好地理解演講的要點(diǎn)和特點(diǎn)。競(jìng)選優(yōu)勢(shì):一、
優(yōu)秀作文不僅能夠引起讀者的共鳴,還能夠給讀者帶來(lái)思考和啟發(fā)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的典范,希望能給大家?guī)?lái)啟示和思考。陶淵明,東晉的田園詩(shī)人,“好讀書(shū)”、“性嗜酒
優(yōu)秀作文運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o、強(qiáng)烈的感染力和生動(dòng)的想象力,讓讀者沉浸其中,感受到作者的真情實(shí)感。這些優(yōu)秀作文范文具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,值得我們認(rèn)真品味和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文常常能夠用簡(jiǎn)練明了的語(yǔ)言準(zhǔn)確表達(dá)復(fù)雜的思想和情感。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的興趣和思考。暑假里,爸爸帶我去游泳。游泳池里人真
優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中,具有獨(dú)特的思想、情感和表達(dá)方式的一篇作品,它可以展現(xiàn)作者的才華和創(chuàng)造力,成為他人學(xué)習(xí)的榜樣和借鑒。作為一名學(xué)生,我很希望能寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文
班主任工作總結(jié)是班級(jí)管理和學(xué)生教育的重要文件和表現(xiàn)。以下是一位資深班主任的工作總結(jié),其中包含了很多有關(guān)學(xué)生發(fā)展和管理的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生在交流中,由于每個(gè)同學(xué)性格不同,
述職報(bào)告是一種對(duì)個(gè)人在工作中所做主要任務(wù)和完成情況進(jìn)行總結(jié)和述評(píng)的一種形式。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的述職報(bào)告范文,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的啟發(fā)。已成為過(guò)去,這
人生是一本生動(dòng)的教科書(shū),每一次經(jīng)歷都值得我們用文字來(lái)記錄和總結(jié)。以下是一些成功人士的人生經(jīng)驗(yàn)分享,讓我們一起來(lái)借鑒吧。高爾基曾經(jīng)說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。閱
作文是一種表現(xiàn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的重要手段,而優(yōu)秀作文更是能展現(xiàn)學(xué)生的獨(dú)到見(jiàn)解和思考深度。小編為大家整理了一批優(yōu)秀作文,希望能夠給大家以啟示和借鑒。大雁離開(kāi)了暖巢,因
通過(guò)編寫(xiě)事跡材料可以突顯人物的個(gè)性與特點(diǎn),也有助于塑造正面的榜樣形象。以下是小編為大家收集的事跡材料范文,供大家參考和借鑒。“自信自強(qiáng)功自成”。這正是xxx藝術(shù)
營(yíng)銷(xiāo)策劃的執(zhí)行需要明確的時(shí)間表和責(zé)任人,確保計(jì)劃能夠順利實(shí)施。如果您對(duì)于營(yíng)銷(xiāo)策劃的范圍和方法還有疑問(wèn),下面的案例分析將為您解答。:1、大專(zhuān)或以上學(xué)歷,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、
它不僅僅是個(gè)人的總結(jié),更是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的反思和對(duì)未來(lái)行動(dòng)的指導(dǎo)。接下來(lái)是幾篇經(jīng)典的心得體會(huì),希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)和借鑒。在新一輪的課程改革中,義務(wù)教育階段的
一篇優(yōu)秀作文能夠讓人產(chǎn)生共鳴,激發(fā)讀者的思考和創(chuàng)作欲望。小編搜集了一些精選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。這個(gè)暑假要上一個(gè)月的補(bǔ)習(xí)班,原本以為會(huì)無(wú)聊,其實(shí)上了
優(yōu)秀作文不僅僅是寫(xiě)字,更是情感的宣泄,是人類(lèi)思維和感知的抒發(fā)。當(dāng)我們欣賞一篇優(yōu)秀作文時(shí),也要思考它的成功之處,以提高自己的寫(xiě)作水平。在學(xué)校,我老是忘記帶東西。記
寫(xiě)優(yōu)秀作文需要我們積累廣博的知識(shí)和閱讀大量的優(yōu)秀范文,不斷提高自己的語(yǔ)文水平。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫(xiě)作的啟發(fā)。尊敬的各位老師、同
優(yōu)秀作文是在展現(xiàn)語(yǔ)言表達(dá)能力的同時(shí),更重要的是在內(nèi)容上給讀者帶來(lái)思考和啟發(fā)。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和方法,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文可以通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言、精準(zhǔn)的表達(dá)和邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)來(lái)展現(xiàn)作者的思考和表達(dá)能力。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
五年級(jí)教案一般包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式等要素。教學(xué)中使用合理的教案能夠提高教學(xué)效果,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。以下是一些值得借鑒的五年級(jí)教
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校中一個(gè)重要的年度活動(dòng),是展示學(xué)生體育實(shí)力和團(tuán)隊(duì)合作精神的機(jī)會(huì)。下面是一些成功的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié),希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些借鑒和參考。全面落實(shí)上級(jí)關(guān)于中小
優(yōu)秀作文不僅僅是廢話(huà)連篇的東西,而是通過(guò)閱讀讓讀者從中得到真正的收獲。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文賞析,希望大家能夠有所收獲。寒來(lái)暑往、春去秋來(lái),我們
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和精準(zhǔn)的語(yǔ)言塑造,使人物形象栩栩如生,場(chǎng)景變得真實(shí)可感。需要寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文時(shí),可以多讀一些范文,以獲取一些寫(xiě)作上的啟發(fā)和靈感。
通過(guò)工作匯報(bào),我們可以與同事們分享自己的工作心得和經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。下面是一些行業(yè)或公司內(nèi)部的工作匯報(bào)范例,希望能夠給大家提供一些實(shí)用的寫(xiě)作指導(dǎo)。
作文是一種可以記錄和表達(dá)思想的方式,也是一種可以與他人交流和分享觀點(diǎn)的媒介。9.希望大家通過(guò)欣賞這些優(yōu)秀作文,能夠有更多的收獲和進(jìn)步。我喜歡亭亭玉立的桃花,也喜
優(yōu)秀作文往往具有清晰的邏輯思維和豐富的內(nèi)容,能夠給讀者留下深刻的印象。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,通過(guò)閱讀它們,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫(xiě)作技巧和風(fēng)格。
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),對(duì)學(xué)生的寫(xiě)作能力有著很大的鍛煉作用。優(yōu)秀作文是在大量閱讀和積累的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)深思熟慮,反復(fù)修改而成的。那么我們?cè)撊绾翁嵘约旱膶?xiě)作水
實(shí)習(xí)報(bào)告能夠幫助我們回顧和總結(jié)實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn),為今后的發(fā)展提供有益的參考。下面是一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,可以幫助大家更好地理解報(bào)告撰寫(xiě)的要點(diǎn)和技巧。
優(yōu)秀作文是以?xún)?yōu)美的文章語(yǔ)言表達(dá)出深度思考和獨(dú)特觀點(diǎn)的文學(xué)作品,它可以給讀者帶來(lái)啟迪和感動(dòng)。通過(guò)欣賞這些優(yōu)秀作文范文,我們可以了解到一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和方法。
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備良好的結(jié)構(gòu)和組織,使讀者能夠清晰地理解作者的觀點(diǎn)和意圖。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望對(duì)大家寫(xiě)作時(shí)能有所啟示。我贊賞紅梅的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì),愛(ài)慕牡丹的富
有了規(guī)章制度,我們可以更好地約束自己,確保我們的行為合乎規(guī)范,不會(huì)給組織帶來(lái)困擾和損失。以下是一些成功企業(yè)的規(guī)章制度分享,希望對(duì)大家的規(guī)章制度制定有所啟發(fā)。
每一個(gè)人都應(yīng)該注重學(xué)習(xí),因?yàn)樗菍?shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)是一種積極主動(dòng)的行為,我們應(yīng)該主動(dòng)尋求學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。如何有效利用時(shí)間和資源,提高學(xué)習(xí)效率是一個(gè)重
一篇優(yōu)秀的作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,并帶給他們新的啟示和思路。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家可以從中找到自己的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)方式。
優(yōu)秀作文要求作者具備良好的文化素養(yǎng)和廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備,以便能夠深入展開(kāi)主題,并豐富文章的內(nèi)涵。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和方法,提高自己的
優(yōu)秀作文是通過(guò)獨(dú)特的形式和結(jié)構(gòu)來(lái)展示作者文采和藝術(shù)才華的作文。接下來(lái)是一些我精選的優(yōu)秀作文,借此展示寫(xiě)作的魅力和力量。青山綠水,從來(lái)都是文人雅士的一生至愛(ài)。古往
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言運(yùn)用上精準(zhǔn)、流暢、生動(dòng),能夠讓讀者產(chǎn)生強(qiáng)烈的閱讀沖動(dòng)。以下是一些優(yōu)秀作文實(shí)例,通過(guò)閱讀這些范文,您可以更好地理解什么是優(yōu)秀的作文。在不知不覺(jué)中,
作為一名學(xué)生,我們要不斷提高自己的寫(xiě)作水平,努力創(chuàng)造出優(yōu)秀的作品,展示自己的才華和能力。下面是一些優(yōu)秀作文的精選,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。在日常的學(xué)習(xí)、
讀后感的寫(xiě)作可以提高自身的思維能力、表達(dá)能力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)文學(xué)鑒賞能力和批評(píng)精神。以下是一些寫(xiě)得深入淺出、觸動(dòng)人心的讀后感范文,相信會(huì)給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
檢討書(shū)不僅可以讓我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,還可以幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。精選了幾篇優(yōu)秀的檢討書(shū)范文,希望能給大家一些寫(xiě)作上的啟發(fā)和幫助。好!我錯(cuò)了,我真的.知道錯(cuò)了
通過(guò)每月一次的工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足,進(jìn)一步提高自己的工作能力。以下是小編為大家整理的一些寫(xiě)作月工作總結(jié)的案例,希望能夠給大家在寫(xiě)作總結(jié)時(shí)提供
優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)意義豐富的思想,讓人在短篇文章中獲得啟迪和沖擊。接下來(lái),讓我們一起來(lái)讀一讀這些優(yōu)秀作文,看看它們背后的故事和表達(dá)方式。每當(dāng)看到在空中
寫(xiě)個(gè)人總結(jié)可以幫助我們回顧一段時(shí)間內(nèi)的重要事件和經(jīng)歷,積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是一些比較有代表性的個(gè)人總結(jié)樣本,供大家參考擷取精華。摘要是對(duì)某一階段的工作或某
優(yōu)秀作文需要用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)、準(zhǔn)確的語(yǔ)法和流暢的結(jié)構(gòu)來(lái)表達(dá)作者的意思。夢(mèng)的花園:在夢(mèng)的花園里,我擁有了所有我想要的東西,那里是快樂(lè)的天堂。“朋友一生一起走,那些日子
讀后感是我們與書(shū)籍進(jìn)行一種對(duì)話(huà)的方式,通過(guò)寫(xiě)下自己的感受和想法,進(jìn)一步加深對(duì)書(shū)籍的理解。以下是一些讀者對(duì)這本書(shū)的讀后感,或許可以幫助我們理解不同的閱讀角度和思考
范文范本可以為我們提供寫(xiě)作的參考框架和思路,幫助我們更好地展開(kāi)文章內(nèi)容。以下是小編選取的一些優(yōu)秀的范文范本,用以參考和學(xué)習(xí)。為加強(qiáng)xxx(單位或科室)的全體人員
在商業(yè)活動(dòng)中,合同協(xié)議是雙方自愿達(dá)成的法律文書(shū),旨在明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。請(qǐng)大家留意以下給出的一些合同協(xié)議范文,希望它們對(duì)您撰寫(xiě)合同協(xié)議有所幫助。甲、乙雙方在自
活動(dòng)方案包括活動(dòng)的主題、目標(biāo)、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)等方面的規(guī)劃。無(wú)論是學(xué)校組織的活動(dòng),還是社團(tuán)或企業(yè)的活動(dòng),這些活動(dòng)方案范文都能為大家提供一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議。
新聞報(bào)道的價(jià)值不僅在于提供信息,更在于引起讀者的思考和討論。以下是小編為大家整理的一些新聞報(bào)道范文,供大家參考閱讀。當(dāng)天中午11時(shí)30分,xx下班了,她有些不好
培訓(xùn)心得可以幫助我們更好地回顧和反思自己在培訓(xùn)期間的經(jīng)歷和成長(zhǎng)。請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面這些培訓(xùn)心得,勇于分享自己的學(xué)習(xí)心得。我有幸參加了由縣教育局舉辦的全縣中小學(xué)心理健
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