學校是一個讓學生發現自己興趣和潛能的地方，通過多種學科和活動，培養個性化發展。學校教育是我們的搖籃，小編為大家整理了一些學校教育的特點和重要作用，希望能給大家一些啟示。
學校功能室管理制度（精選16篇）篇一
一、舞蹈教室供舞蹈教師組織學生進行舞蹈訓練專用，由舞蹈教師負責管理。
二、凡需使用舞蹈教室人員，須經本室的管理人員、主管領導批準。
三、進入舞蹈教室后應聽從舞蹈教師的指揮，嚴禁在室內大聲喧嘩、追逐打鬧。
四、學生進入舞蹈教室上課或訓練必須脫鞋，將鞋子放入儲物柜最下層，關好柜門。
五、愛護公物，不得亂摸亂涂鏡子和地板，不得坐在把桿上，損壞公物照價賠償。
六、嚴禁在舞蹈教室進食，不得將食物和其它與學習無關的東西帶進舞蹈教室。
七、必須保持舞蹈教室的清潔衛生，不亂扔紙屑等雜物。
八、舞蹈教室的一切設備，未經老師同意，不得擅自挪用。
九、每天最后一節課，上課老師要安排學生清潔室內衛生，每次訓練后，要關好窗、鎖好門。
學校功能室管理制度（精選16篇）篇二
一、體育器材必須有專人管理。
未經許可，外人不得擅自進入體育器材室。
二、按配備標準和教學要求，及時申購器材及設備，保證教學正常進行。
三、體育器材及設備入庫，要憑單據及時登記，做好賬冊管理，每年年底調整一次，做到賬務相符。
四、體育器材及設備原則上不向校外出借。
特殊情況必須經學校主管部門批準，辦理手續，并按時歸還。
五、日常管理中，做好防潮、防霉工作。
六、做到定期保養、及時維修。
如有損壞應及時填寫“體育器材及設備損壞報告單”，按有關規定報損。保持常用器材、設備完好無損。
七、根據教學安排，及時做好準備工作。
師生借用，做好借用記錄。
八、保持室內整潔有序，不準存放其他無關物。
九、做好安全防范工作，定期檢查漏電保護器等安全設備，下班前關閉水、電總開關和門窗。
學校功能室管理制度（精選16篇）篇三
閱覽室是廣大教職工讀書看報的場所，為保證閱覽室的正常開放，特制定如下制度：
一、講究衛生，不得在室內吃東西、隨地吐痰及丟雜物。
二、愛護書刊，不準在書刊上亂涂亂畫，損壞書刊的，照價賠償。
三、書刊看完后，放回原處，擺放整齊。
四、保持室內安靜，不準喧嘩。
五、聽從管理人員安排，若違反紀律的，管理人員可根據實際情況，將其逐出室外。
六、不準私自拿書刊離開閱覽室。
學校功能室管理制度（精選16篇）篇四
一、美術室由美術教師負責管理。
二、非美術課學生禁止入內。
三、管理人員要認真做好設備添置、登記、畫簿、畫臺要擺放整齊。
四、室內保持清潔，安靜，不準隨意喧嘩、走動、打鬧，不準亂丟紙屑、雜物，不準在畫架、畫臺、墻壁上亂刻亂畫。
五、愛護室內擺設、模型設備，損壞者照價賠償。
六、師生書法、美術作品要擺放整齊或張貼好，不準隨意亂堆亂放。
七、室內器材外借，必須由主管領導批準，如借出損壞或遺失，照價賠償。
八、每次書寫，作畫完畢，要搞好室內整潔，關閉門窗。如有失職造成損失，按損失程度追究事故責任。
學校功能室管理制度（精選16篇）篇五
專用教室的合理使用關系到學校的教育教學質量，關系到學校文化校園的建設，關系到學校高標準、優質教育的發展。因此學校安排了責任心強、學科相近的教師作為實驗室、儀器室、圖書閱覽室等12個功能室管理員；同時成立了學校領導小組。學校經常召開功能室管理人員會議，安排功能室管理員參加上級組織的理論培訓，努力提升功能室管理工作的水平和效率，增強他們做好學校功能室管理工作的責任感和緊迫感，從而更好地為教育教學服務。
1、建立建全各項制度。
學校出臺了各功能室的管理制度、儀器借還、器材損壞賠償、儀器維修保養、儀器報損等各項制度，并把部分制成版面張貼于各功能室內。
2、完善各類記錄。
要求各功能室管理員要盡量熟悉各種設備的構造、性能及使用方法，認真做好設備器材的保養、維修和安全工作。凡是室內的設備器材，要分類、編號、登記，做到帳物相符。為管好現有的器材設備，要求各功能室建立儀器設備借還登記冊，儀器設備維修登記冊，儀器設備損失報告單，教學儀器設備報損、報廢申請單，功能室使用記錄等手冊。
為了充分發揮實驗室和圖書閱覽室的作用，實驗室有實驗通知單、實驗教學記錄表；圖書閱覽室還專門為學生制定了代書卡。代書卡內設有《學生借書規則》、《圖書賠償制度》、《借書記錄》。要求各管理員要切實承擔任務，認真做好衛生、環境布置、安全、財產保管等工作，并做好使用記錄和收集、整理工作。
在完善制度、秩序管理的基礎上，學校制定了圖書閱覽室學生借閱規定、閱覽室、實驗室開放規定，制定了管理員職責。學生的閱讀課都在圖書閱覽室內上課。本學年，根據學校實際情況，學生閱讀課上的圖書借閱主要有語文老師負責。學校規定每周安排兩個級部的學生借閱圖書，并按代書卡中借書記錄要求填寫完善。規定音樂課、閱讀課、科學實驗課、信息技術課等必須在相應的功能室內上課。學校現有興趣小組中的舞蹈興趣小組、美術興趣小組等分別被安排在相應的功能室內上課。最大限度地利用功能教室，避免了資源的浪費。
4、實驗教學。
在每學期的學校教學常規要求中，對科學教師作出明確要求：一定要將教材中所要求的實驗課開全開好，每節實驗課必須在實驗室內上。為提升科學課的教學質量，提高實驗室的使用率，學期初要求每位教師,凡課程標準與教材規定做的演示與分組實驗，我們都想辦法給學生開全。實驗教學做到規范化，每次演示與分組實驗都預先寫好實驗通知單，由管理員積極安排好實驗所需用品、藥品，提前為教學作好準備。課堂上的演示、分組實驗、儀器配備使用情況、過程等都有記錄。實驗完畢后的儀器進行全面的檢查后整理收放原處，以便下次使用。
總之，我們一定會在今后的工作中接受教訓，摸索經驗，科學、務實地管理各功能室，抓好抓實實驗教學工作，讓現有資源最大程度地為教育教學服務。
學校功能室管理制度（精選16篇）篇六
1、科學發現室有專人（李維老師）負責管理。
2、幼兒進入科學發現室活動，教師要加強管理與指導，不得損害室內物品。嚴格執行計劃，認真做好活動記錄。
3、要愛惜實驗器具，操作完畢，放回原處。
4、室內標本、設備、實驗器具，應保持整潔，無灰塵。
5、科學發現室物品較貴重，外借使用必須有登記。
6、幼兒活動結束后，管理員應打掃管理，關閉門窗，切斷電源。
學校功能室管理制度（精選16篇）篇七
1、美術室由專人（李維老師）負責管理。
2、管理人員要認真做好設備添置登記，畫架、畫臺要擺設整齊。幼兒使用的橡皮泥、彩色卡紙、油畫棒等等及時添置。
3、輪到活動的班級教師提前進入室內做好活動前的準備工作，組織幼兒有秩序進入室內，要遵守開放的時間和服從管理人員的管理，嚴格執行計劃，認真做好活動記錄。
4、教育幼兒愛護室內物品，室內保持安靜、清潔，不準隨意喧嘩、走動、打鬧，不準亂丟紙屑、雜物，不在畫架、畫臺、墻壁亂刻亂畫。
5、師幼作品要擺放整齊或張貼好，不隨意亂堆放。
6、室內器材外借，必須經幼兒園主管領導批準，如借出損壞或遺失，照價賠償。
7、每次活動結束，各班保育員要搞好室內整潔，關好窗，鎖好門。如失職造成損失，按損失程度，追究事故責任。
學校功能室管理制度（精選16篇）篇八
一、學校網絡有專人管理，一旦發現問題可以及時解決。
二、老師們不得隨意利用學校的網路資源進行聊天，看電影等做與教學無關的事情。
三、如遇雷雨天等惡劣天氣應該盡量不用“班班通”，做到切斷“班班通”電源，停止使用網絡資源以保證設備的安全和人身的安全。
四、全體老師要利用好學校的寬帶資源和湖南省基礎教育資源網以及人教數字校園網，特別是湖南省基礎教育資源網，老師們可以把自己的課件，備課等上傳到資源網里，這就是你的成果和成績的顯現。
五、為加強學校與家庭的聯系開設了“家校通”，做到學校及時與家長聯系溝通。
六、保護校園網的設備和線路，不準擅自改動連線，不得隨意拆卸計算機主機等。
七、校領導將定期對各處室和教研組的計算機使用、管理及清潔衛生等情況進行檢查。
若有違反本規定的，報校有關部門處理。
學校功能室管理制度（精選16篇）篇九
1、舞蹈室實行封閉教學，不得開放門窗，做到防灰塵、防蚊蠅、防老鼠、防雨水。
2、進入舞蹈室必須更換舞鞋或室內鞋。不得穿室外鞋或光腳進入舞蹈室，防止弄臟地面。
3、禁止攜帶尖銳物、顆粒物、化學藥水和有毒有害物品進入舞蹈室，防止意外傷害事件發生。
4、禁止在舞蹈室吸煙、燃點蚊香、蠟燭和使用火燭。
5、禁止在舞蹈室喝水和吃東西。
6、禁止在舞蹈室吐唾沫、吐痰和扔臟物。
7、禁止臟手和腳在墻壁上觸摸，禁止在舞蹈室亂寫濫畫。
8、禁止碰撞和倚靠壁鏡，防止玻璃破碎傷人。
9、禁止在舞蹈室內嬉戲和追逐打鬧，防止摔傷和碰傷。
10、禁止學員觸摸電源開關插座和電器，注意用電安全。
11、每次教學活動結束后，必須拖洗地板。
12、教師愛護舞蹈室和幼兒園的財產，損壞者照價賠償。
13、堅持科學訓練，防止幼兒在訓練中受傷。
15、正確使用空調，開機時，先插上插頭再打開電源；關機時，先關閉電源再拔下插頭。設置溫度不得低于26度，防止幼兒感冒。
16、離開舞蹈室前，必須打掃好室內衛生，關閉電器，拔下空調插頭，鎖好門窗。
學校功能室管理制度（精選16篇）篇十
一、音樂教室由上音樂課的教師管理。
二、管理人員要認真做好添置設備登記，音樂器材應規范擺放整齊。
三、注意室內清潔，不準將食物帶到室內，不準亂扔紙屑、雜物，不準在座位上亂刻亂畫。
四、上課要有秩序進入室內，在指定的地方排練、就坐。保持室內安靜，不得大聲喧嘩、隨意走動、嬉戲。
五、愛護音樂器材，沒有管理人員允許，不得隨意動用樂器，如有違者造成損失，照價賠償。
六、音樂器材借用和非管理人員使用，必須經學校主管領導同意方可借出或使用。如借出，使用損壞或遺失照價賠償。
七、每次活動完，要檢查清潔器材，擺放原位，關好窗，鎖好門。
肥城市龍山中學
肥城市龍山中學舞蹈教室管理制度
一、舞蹈教室供舞蹈教師組織學生進行舞蹈訓練專用，由舞蹈教師負責管理。
二、凡需使用舞蹈教室人員，須經本室的管理人員、主管領導批準。
三、進入舞蹈教室后應聽從舞蹈教師的指揮，嚴禁在室內大聲喧嘩、追逐打鬧。
四、學生進入舞蹈教室上課或訓練必須脫鞋，將鞋子放入儲物柜最下層，關好柜門。
五、愛護公物，不得亂摸亂涂鏡子和地板，不得坐在把桿上，損壞公物照價賠償。
六、嚴禁在舞蹈教室進食，不得將食物和其它與學習無關的東西帶進舞蹈教室。
七、必須保持舞蹈教室的清潔衛生，不亂扔紙屑等雜物。
八、舞蹈教室的一切設備，未經老師同意，不得擅自挪用。
九、每天最后一節課，上課老師要安排學生清潔室內衛生，每次訓練后，要關好窗、鎖好門。
肥城市龍山中學
肥城市龍山中學琴房管理制度
一、認真遵守作息時間，嚴格按照學校統一安排的時間到琴房練琴。二、不準弄臟和損壞琴房墻壁和門窗，不準亂寫亂畫，不準帶食品或飲料及早餐進入琴房。三、不可亂砸琴鍵，琴蓋要小心輕放，練習完畢后蓋好琴蓋，避免灰塵進入琴鍵影響琴的音質，水杯不能放在鋼琴上面，防止水倒入琴中損壞鋼琴，違者按規定處罰。四、不準在琴房大聲喧嘩、打鬧，不準亂竄琴房，不準爬窗或私自撬門進入琴房，任何時間不得將無關人員帶入琴房，不得將琴房的鑰匙轉借他人，一經發現作違紀處理。五、琴房內要保持清潔衛生，不準隨地吐痰亂丟廢棄物，練琴結束后蓋好琴蓋，關好門、窗、燈、風扇等，并落鎖。六、要愛護學校鋼琴及其他設施，故意損壞或人為造成不必要的損壞，照價賠償，情節嚴重者上報學校給予紀律處分，并處以罰款。七、發現室內財物有損壞或減少，及時向藝教處或老師報告，否則追究當班練琴人員責任。八、嚴禁在琴房內有任何違規違紀的行為。如發現有學生違反﹐學校將公布記載﹐超過三次者﹐將取消學琴練琴資格，并按校規處理。
肥城市龍山中學
肥城市龍山中學器樂排練教室管理制度為了規范器樂排練教室管理，更好地服務于音樂藝術實踐教學，特制定以下管理規章制度： 一、器材管理 ?? ?1、鋼琴：使用后關好琴蓋，不得隨意移動位置。 ??? 2、凳子、譜架：使用后歸放指定位置，擺放整齊，不得隨意 搬(拿)出器樂排練教室或調換。 ??? 3、燈、風扇、空調：使用后關掉所有的電器開關、切斷電源。 ??? 4、門、窗：器樂排練教室使用完后，必須關上窗，鎖好門。 ??? 5、愛護公共財產，所有樂器都要輕拿輕放，妥善保管，如有人 為損壞，照價賠償。 ??? 6、每學期期末，由任課老師組織，將所有樂器歸還到系樂器保管室統一登記，入庫保管，并將損耗情況記錄在案備查。 二、衛生管理 ??? 1、保持室內衛生，不準隨地吐痰或亂仍煙頭、果皮、紙屑等。 ??? 2、不準在樂器上亂畫、亂貼、亂刻。 ??? 3、室內大、小件樂器使用后要放進樂器盒，擺放整齊。 三、責任到人 ??? 1、器樂排練教室的財產、衛生管理由各任課教師負責。 ??? 2、非上課排練時間不得將排練教室私自交給學生使用。 ??? 3、器樂排練教室由專人管理，任何人不得私自開門使用。
肥城市龍山中學
陶藝工作室使用管理制度
為規范陶藝工作室管理和使用，保障陶藝教學的正常使用，特制訂本制度，各任課教師和學生要遵照執行。
一、學生在工作室里的一切活動須在指導老師的指導和同意下進行。
二、危險物品不得帶入工作室，在工作室內嚴禁使用明火，不得飲食、喧嘩、亂扔垃圾等。
三、陶藝工作室應保持清潔有序，學生下課前應清理操作桌面、機床、地面上的泥屑，保持室內物品擺放整齊，離開時須切斷電源、氣源等。
四、拉坯機須在老師的同意下方可操作并嚴格按照操作規程進行操作，在操作時，如遇有機器故障，應立即停止使用并及時地向指導老師報告，由指導老師通知維修人員修理。
五、學生不可擅自私帶外部人員進入工作室，工作室的一切物品不允許帶出工作室，包括學生所做的作品。
六、禁止未經教師同意將無關人員帶入工作室。
七、上課時保持安靜，不得隨意走動，未經教師允許不得動用室內工具，尤其是刀具。
八、未經教師允許，不得擅用燒窯。
九、燒窯時必須保持空氣流通。
十、節約使用工作室的所有物品，并做好陶泥的保養工作。
十一、按照分組，各衛生小組在活動結束時要全面打掃衛生，確保本功能室衛生整潔。
肥城市龍山中學
書法教室使用管理制度
為了使用好本教室，特制定如下管理規章制度。
一、教室僅供書法課和書法訓練專用，任何人不能占作它用。
二、教室由專人管理，各種訓練要在老師的指導下方可進行。
三、因上課或訓練的需要，學生應在老師的組織下有秩序地進入教室，并按老師安排的位置就座。
四、學生進入書法教室后，要保持安靜，書法教室嚴禁大聲喧嘩，吵鬧。
五、課上專心聽講、積極思考、踴躍發言，認真完成老師布置的作業。
六、課后收拾好自己的學習用具，整理桌椅，保持教室整潔。
七、要保持地面清潔，垃圾應及時倒掉，不準積存，要堅持每周一次大掃除。
八、墻壁無蛛網、無涂抹、無亂張貼刻畫、無亂寫、亂釘、無手印、腳印及其他臟印跡。
九、桌面整潔無亂寫、亂貼、亂畫現象，桌椅擺放整齊。
十、室內所有設備和財產要倍加愛護，各種設備的使用要在老師的指導下進行，不得任意調換，學生使用時要愛護，無故損壞照價賠償。用后要及時放回原處，如有損壞要及時上報維修或更換。
肥城市龍山中學
美術教室使用管理制度
第一條：學生入室按位就座，保持安靜，嚴禁喧嘩、打鬧。聽從指導，服從管理。需按時按量完成作業，不得曠交、應付作業。第二條：保持室內整潔，不得隨意挪動室內物品、設備，嚴禁在室內亂涂、亂刻、亂扔雜物。第三條：學生需自覺維護畫室內的學習氛圍，嚴謹大聲喧嘩、亂寫亂畫、打鬧、亂串、偷竊、損壞公物等。第四條：學員需尊敬師長，團結同學，樂于助人，保持畫室安靜、勤奮、團結的良好氛圍。第五條：學生須按時上下課,遵守學校的作息及制度，不遲到，早退，不曠課，在畫室內須保持安靜，不得影響他人學習。第六條：學員須愛護公共設施及財物,休息環境的衛生，在公共場所，要遵守社會公德,提高自我保護能力。第七條：加強安全保衛工作，及時切斷電源，關鎖門窗。第八條：要保持地面清潔，垃圾應及時倒掉，不準積存，要堅持每周一次大掃除。
肥城市龍山中學
剪紙工作室使用管理制度
一、剪紙工作室由輔導教師具體負責,室內器材、設備要記賬、編號、分類存放，未經許可不得擅自動用和帶出。
二、學生要有秩序進入室內，服從輔導教師指揮，室內必須保持安靜，不準隨意喧嘩、走動、打鬧。
三、室內不準吃零食，不隨地吐痰，不亂扔雜物，不得隨便搬動椅子，保持室內整潔。
四、要愛護器材設備，損壞者須按規定賠償。
五、室內的資料（書、刊和報紙等），只供在本室內閱覽，閱覽后應放回原處，不得亂放或攜出室外。
六、學生應自覺遵守剪紙室規則，違反剪紙室規則又不聽勸告者，則停止其參與活動。
七、沒有得到老師許可或安排，學生不可擅自進入剪紙室。
八、嚴禁在剪紙工作室內使用明火，嚴禁攜帶易燃、易爆物品入剪紙工作室。
九 、每天下班前要對剪紙工作室的門、窗、電等進行安全檢查，發現問題及時處理。
一、負責本功能室安全及財產管理，建立設備登記和資產管理檔案。
二、負責設備的日常維護保養工作，保證設備的運行良好。
三、嚴格按規定使用功能室，定期檢修電路、設備，確保使用安全。
四、負責指導教師正確使用設備，嚴禁違規操作。
五、未經學校同意，不得出借室內的任何設備。
六、每次使用完畢要切斷總電源，關好門窗，檢查設備是否完好，發現問題及時處理或上報情況。
七、認真記好“功能室日志”，每學期期末交學校存檔。
八、及時打掃衛生，保持室內整潔。
計算機管-理-員崗位職責
一、嚴格遵守學校考勤制度，認真做好教學準備工作。下班關閉電源開關，做好安全工作。
二、機房管-理-員應對機房內的所有計算機等設備進行編號、建檔。未經學校批準，所有機房設備一律不得外借。
三、負責落實填寫上課和教師培訓的《計算機房使用登記表》，并做好匯總統計工作。
四、負責計算機機房的日常管理、簡單維護。
五、負責機房的安全，做好防盜、防火、防雷、防磁和網絡安全等工作。
六、負責機房的衛生保潔工作，確保機房環境整潔衛生，走道暢通，設備器材擺放整齊、排列有序。
七、加強專業知識學習，不斷提高工作能力、思想和業務。幫助和指導教師加快推廣、普及計算機的應用。
會計職責
學校會計在教育局和校長領導下，負責學校會計工作，其工作職責為：
一、熟悉掌握有關財經政策、法令以及與本職有關的財務會計制度。努力學習業務知識，加強財務管理水平。認真執行學校預算，遵守國家財經紀委制定各項財務制度。及時向校長匯報經費情況，促進教育事業的發展。
二、分清資金渠道，合理使用資金。嚴格掌握費用開支范圍和標準。凡遇財經制度尚未明確規定的開支項目支配或特殊經費使用按學校領導決定執行，拒絕收支違反國家規定的費用。
三、認真審核原始憑證。退回補填、更改、重寫或內容不全、手續不完備、數學差錯、書寫不清的憑證。及時向領導匯報偽造單據、涂改憑證、虛報冒領款等錯誤行為。
四、掌握學校各項收支數據情況。根據學校工作的特點進行綜合分析和研究，從有利于教育事業出發，提出改進和處理意見，保證資金的合理運用，當好領導的“參謀”。
五、按照國家會計制度和主管部門規定，設置各種賬冊，及時準確的記賬，算賬、報賬。真實準確、完整、清晰的編制報送各種財務報表。年終配合辦公室人事干部共同搞好“臺帳”工作。
六、及時進行清醒應付款項。對支票、現金的掌握和控制做到既符合財經制度，不出差錯，又要有利于方便學校工作需要和教工的工作。
七、監督、檢查學校個部門的財務收支、資金使用、財產保管、收發、計量等工作。定期核對固定資產，教學設備及其它主要設備，及時處理添置、調入、調出、報廢等事項，做到帳帳相符，賬冊相符，賬實相符。
八、定期裝訂妥善保管會計憑證、賬薄表冊、工資關系、文件資料、會計報表等檔案工作。接待上級機關、財政、銀行等部門來校檢查或了解工作。負責向有關部門提供材料，如實反映情況。
九、會計人員調動或離職時，應在主管人員監督下，將有關會計憑證、賬薄、文件資料等材料向接辦人員點清楚。
十、協助和指導出納員做好工資發放等財務工作。
十一、負責會計室的安全保衛工作。
資興市一完小校警（門衛）崗位職責
學校校警（門衛）崗位是一個關系到維護校園秩序，保障師生安全，塑造學校形象的重要崗位。因此，全體校警（門衛）必須高度重視，認真負責，努力履行崗位職責。
一、崗位要求
1、樹立安保工作的光榮感和責任心，愛崗敬業、無私無畏、珍惜崗位，鉆研業務。
2、正確保管和使用消防器材、警務器具等，具備一定的安保救防知識和應對突發事件的能力。
二、文明值勤
1、統一著裝，規范配戴，儀表端莊。
2、文明用語、微笑服務、堅持原則。
3、忠于職守、嚴于律己、廉潔奉公。
4、不遲到、不早退、不打瞌睡、不串崗閑聊、不干私活、不會私客、不準與校內外人員發生爭執、謾罵，動粗斗毆。
三、安保防范
1、校警（門衛）對來校人員，要堅持原則和熱情接待。
2、個別學生無理由混出學校及社會閑雜人員混入學校，要堅決制止，切實維護學校正常教學秩序。
3、加強校內巡視，特別是夜間巡邏，要注意各類門窗、電器、水電開關的關閉。要及時做好巡視記錄及整改工作，要確保學校監控系統24小時的.正常運作。
4、提高警惕，加強防范。一旦發生險情事故，要臨危不懼，挺身而出，控制局面，保護現場并及時報警。
5、切實協助社區、公安、消防等部門做好防盜、防災、防事故、防破壞工作，為學校安全和社會治安作貢獻。
四、環境整潔
1、校警（門衛）要自覺維護學校門崗環境，積極做好門衛區域的環境衛生。對校門外自行車、摩托車的停放以及小攤小販要加以管理，保證大門通暢。
2、門衛值班室要做到閑人莫入，窗明幾凈，無煙蒂雜物，無危險電器，保持門衛值班室環境的干凈衛生。
五、接受監督
1、校警（門衛）有權利和義務就加強學校安保工作能主動提出改進工作的方法和措施。
2、在崗期間遵章守紀，自覺接受學校的考核，對存在的問題與不足，要虛心聽取意見，努力加以整改。
六、獎懲制度
校警（門衛）在崗期間的工作表現，每月進行書面考核記載，對在工作中有突出表現的個人將予以獎勵，對考核不滿意的或違紀的調離或調整工作崗位。
音樂室管-理-員職責
學校音樂室管理人員，應熱愛音樂事業，認真學習，努力提高業務水平，盡職盡責做好音樂室的管理工作。
1、執行學校有關音樂室的工作計劃，負責音樂室內設備的具體管理工作。
2、根據教育和教學的需要，配合學校訂購必要的音樂器材及相關書籍。
3、有責任對進入音樂室內的一切人員進行登記及對損壞室內設備的行為及時制止。
4、嚴格遵守學校音樂室管理的各項規章制度，切實做好音樂室內軟硬設施的防火、防盜、防潮、防曬、防塵、防蟲、防毒和清潔衛生等日常管理工作，保障學校音樂室的絕對安全和整潔。
5、嚴格遵守音樂室及音樂器材的借用手續，嚴禁不經批準將室內器材借出音樂室外。
6、積極主動地協助學校開展豐富多彩的文藝活動，充分發揮設備的效益。
7、管理人員工作變動，應辦理交接手續。
舞蹈室管-理-員職責
1、忠于職守，嚴格遵守學校舞蹈排練室規章制度，負責舞蹈排練室的管理和使用。
2、按學校音樂課教學計劃，協助任課教師上好舞蹈課。
3、健全舞蹈排練室使用登記制度。
4、做好舞蹈排練室器械設備的保管、驗收、登帳、維護保養工作。
5、保持室內通風、安靜、整潔、干燥。
6、增強安全防范意識、重視防火、防盜。
勞動技術室管-理-員職責
1、熱愛本職工作，堅持為教學服務，為師生服務。
2、保持室內整齊清潔，做到窗明幾凈。
3、做好勞技室設備帳目登記、標貼等工作，確保帳物相符。
4、登記好勞技室使用記錄。
5、設備故障立刻查明原因，及時反映給總務部門。
6、充分運用現有設備、設施為全校師生服務；教育學生愛護學校財物，如遇損壞現象按有關制度進行賠償。
7、根據教學人員要求和學校經費使用情況，提出添置設備或購買用品的報告。
8、完成學校交給的其他工作。
多媒體教室管-理-員職責
1、樹立高度的責任心，自覺遵守工作紀律，熟悉業務，精心管理。
2、不斷學習各種多媒體機器設備的新知識，積極鉆研業務技術，熟悉機器性能，掌握多媒體硬件使用和維修基本知識、技能。
3、向師生傳授使用、保養機器的知識和技術，提高設備的使用率，保證正常使用。
4、妥善管理，確保多媒體相關儀器設備的安全。各種儀器設備概不外借。私自出借者，追究其責任。要經常檢查線路，防止發生意外。
5、嚴格執行交接規定，與指導教師、學生當面交接機器，發現問題及時處理。
6、搞好室內衛生整潔工作，經常通風透光，保持室內干燥。
計算機教室管-理-員職責
1、熱愛本職工作，刻苦鉆研業務，認真執行各項規章制度，定期對有關設備進行檢查維護，確保計算機及設備的正常使用。
2、上機實習時要積極協助教師，保證實習課的正常進行。要求學生認真填寫計算機使用情況記錄冊。
3、注意培養學生良好的上機實習習慣，要求學生認真遵守《學生上機實習守則》。
4、注意提高自身業務素質，不斷學習和更新計算機軟件、硬件知識，以適應信息技術教育不斷發展的需要。
5、認真做好計算機教室設備的清點和帳目管理工作。定期進行計算機病毒的消毒和重要文件的備份工作。
6、積極開展實習教學研究活動，不斷改進實習方法，努力提高實習效果。積極向學校提出計算機教室建設和設備更新等方面的建議。
7、做好計算機教室環境衛生、安全防范和財產保護工作，熟悉消防等有關器材的使用，經常檢查安全措施的落實情況，發現問題要及時報告，妥善處理。
8、因工作變動，調入、調出計算機教師時，應及時辦理好交接手續，做到帳目清楚、帳物相符。
圖書管-理-員職責
1、新書進庫要驗收，登記，發現問題及時處理。
2、新書進庫要及時上架，上架時看清分類號、種次號，按類號排列順序上架，不得上錯架。
3、禁止帶食品入庫，做好防潮、防鼠和通風工作。
4、保持書庫清潔、整潔、整齊，經常打掃衛生。
5、注意防火，嚴禁易燃易爆物品入庫。下班時關好門、窗、水、電，做好書庫安全工作。
6、室外工作人員未經領導批準禁止入庫，準許入庫者要在入庫登記冊上登記。
7、每學年由學校組織相關人員對藏書清點一次，用分類卡片與書架上的書一一核對。
8、建立《圖書注銷登記薄》并長期保存。對剔舊的圖書，丟失的圖書進行登記注銷，嚴格圖書注銷審批權限。
9、圖書管-理-員調離時，由校長監督辦理移交手續。
閱覽室管-理-員職責
1、報紙管理：對現期報紙收到后及時登記，及時上架，不得積壓。過期報紙每月整理一次，對裝訂好的報紙要妥善保管。
2、期刊管理：
（1）新到期刊要及時驗收登記，按排架順序對號存放，排架要整齊、正確，每天要整架一次。
（2）報刊著錄要清楚，目錄排列要正確，檢索要方便。
（3）報刊閱覽以開架為主。及時了解讀者需要。注意報刊到室情況，缺期少卷要及時催補。
（4）對于閉架過期報刊要按分類排架進行管理。要加強責任心，避免丟失，書刊破損要及時修補。
3、服務態度和方法：
（1）要全心全意為讀者服務，堅守崗位。對讀者要熱情周到，講文明，講禮貌。
（2）外借書刊一定要辦好借閱手續，借出書刊到期未還要及時催還。
（3）做好讀者人次統計工作，注意期刊和利用率。每年要調整報刊收訂數和冊數。
（4）根據讀者需要編寫新刊介紹、室藏期刊目錄，做好讀者咨詢工作。
體育活動室管-理-員職責
1、擔負活動室的管理工作，堅守崗位，按時開放，嚴加管理。
2、遵守勞動紀律，按時上下班，不擅離職守。
3、努力鉆研業務，掌握游戲活動器械性能，做好維護保養工作，發生故障及時處理。
4、搞好室內環境衛生，每周擦洗地板，對各個器材要定時清洗。
5、維持好活動的秩序，堅持禮貌待人，對擾亂公共秩序的行為，給予勸阻。
6、熱情為教師和學生服務。
7、負責活動室防火、防盜工作，負責活動室水電管理，及時關閉門窗和電源，確保活動室安全。
8、嚴格管理活動室物品，發現物品丟失或損壞，要及時查明原因，無正當理由者，按價賠償。
湖南省中小學校實驗員工作職責
1、熱愛本職工作，樹立為教學服務的思想。認真鉆研業務，熟悉教材，熟悉各類儀器的性能、構造、操作規范和保管知識，掌握各類儀器的使用方法和維修、排除故障的基本技能。掌握實驗室計算機管理的基本方法。
2、與相關學科配合制訂實驗教學工作計劃，按“實驗通知單”準備好實驗所需儀器、器材、藥品，協助任課教師指導學生實驗。按時做好實驗教學課開設情況記錄。實驗完畢后及時清點儀器、器材，檢查儀器的完好情況，發現問題，要查明原因，按有關規定認真處理。
3、熟悉全部演示實驗和學生分組實驗的有關理論、實驗方法、注意事項，能熟練指導學生實驗，處理學生實驗中遇到的問題。
4、創造條件開放實驗室，協助任課教師開展“探究性”實驗和課外科技實踐活動。加強和各科任教師聯系，積極開展教學儀器研制和自制教具活動。
5、認真做好教學儀器的購置、驗收、入庫入登帳、編號等工作。定期清點儀器、藥品和實驗材料，年終做好盤存工作，做到賬賬相符、賬物相符。根據實驗教學需要，及時編制儀器設備、藥品添置計劃。
6、負責教學儀器設備的定期保養、維修、維護、清點、檢查、借出、回收等工作。保證教學儀器設備處于完好備用狀態。
7、保持實驗室整潔，做好實驗室的清潔衛生和安全防范工作，熟悉各種消防設施的使用方法，消除事故隱患，落實發生事故的應急處理措施。
8、積極參與實驗室建設和技術改造，嚴格執行實驗室的各項規章制度，做好實驗室的全面管理工作。
儀器室管-理-員職責
1、掌握教學儀器的保管、維修知識。建立健全收入、管理、使用、損耗、賠償和借用等制度，提前做好儀器的年度計劃和臨時購補工作，保證實驗教學的需要。
2、協助實驗教師做好學生分組實驗和演示實驗的準備工作。
3、掌握儀器的分類和編號方法，安全、合理、整齊地存放儀器室內的儀器、試劑。
4、根據實驗計劃，提前檢查儀器，做好一切實驗準備。
5、發生損壞儀器事故后，要追究責任，根據具體情況，向有關人員提出處理意見，并負責監督處理意見的執行。
6、對儀器要經常進行維護和修理，保持儀器的整潔。
7、了解儀器實驗室的安全規則，嚴格執行安全措施，熟知發生事故的應急措施，并能熟練使用消防器材。
8、儀器室的儀器、藥品均屬國家財產，要愛護、珍惜，決不允許私自挪用。
9、儀器購置、使用、損壞、變動等情況要及時登記，并妥善保存。
10、經常打掃儀器室的衛生，保持室內清潔。做好防火、防潮、防蛀、通風和防盜工作。管理人員下班離開前，須關閉電燈、門窗簾，防止事故發生。如發生事故，即追查有關人員責任。
衛生保健員職責
1．按上級部門的要求，結合本校實際情況，制訂學期季度衛生工作計劃，組織好各項全校性衛生工作，經常進行技術指導和衛生管理。
2．結合學校教學和季節特點，采取多種形式，開展健康教育。
3．定期進行學生體檢、視力等檢查，及時掌握學生生長發育和健康狀況、營養狀況體、生活安排、學習和學生因病缺課情況，認真填好學生體質健康卡，建立并健全學生健康檔案。
4．積極開展常見病、多發病的防治，簡易治療的急救包扎處理以及近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲脊柱異常彎曲、扁桃體炎、鼻炎、貧血等的矯治工作。
5．做好傳染病管理，配合好當地防疫部門預防接種和登記、統計工作。做到早發現、早報告、早隔離、早消毒處理。
6．認真學習，不斷提高業務水平。積極參加各種衛生講座和業務進修，要在不斷實踐的基礎上，積極開展調查研究，使工作不斷深化。
標本室管-理-員位職責
1、加強政治思想和教育理論學習，樹立全心全意為教育教學服務的思想，提高思想政治素質。
2、標本室是學校教育的基地，也是開展課外活動的場所，管-理-員應牢固確立為教學和課外活動服務的思想，建設和管理好標本室。
3、通過主動安排、積極協商的方法，有計劃、有準備地使用標本室的各種標本。
4、經常教育學生愛護標本室的設備、器材，并定期檢查、適時維修。
5、建立、健全并嚴格執行標本室管理制度和安全工作規則。
6、認真做好標本室的保潔工作，并強調標本室布局藝術化，充分發揮環境育人的作用。
資興市一完小心理咨詢員工作守則
1、熱愛心理咨詢工作，努力鉆研業務，不斷提高自身心理咨詢技能。
2、態度熱情，真誠，富于同情心。
3、工作認真負責，作好咨詢記錄，并定期進行案例討論和工作總結。
4、對待學生堅持正面引導，采取啟發，杜絕強硬說教或強加于人。
5、咨詢中處理好角色，不帶個人情緒和個人價值觀念。
6、尊重來訪者的人格，保護他人隱私，切實履行保密原則。
7、對來訪者超出自己職能范圍的要求不予滿足。
8、咨詢員自身有情感沖突和情緒問題時，必須暫時停止上崗。
9、與來訪者建立平等友好的咨詢關系。
10、如因自身局限而不能進行咨詢時，咨詢人員應及時將來訪者轉介其他咨詢員。
文印室管-理-員職責
1、加強學習，提高思想政治素質和職業道德修養。加強計算機、一體速印機等科學知識的學習，不斷提高打印技術。
2、按要求打印學校交流的有關計劃、總結、試卷、文章。
3、教學用試卷、習題、資料等須經教務處審核、簽字后方可打印。其他資料文件須經有關領導同意，由相關處（室）安排打印。不得擅自為外單位打印有關資料，特殊情況必須經教務處批準。
4、做好儀器的維護工作，定期對計算機、一體機等設備進行保養，保證設備的正常工作。如遇故障須及時聯系維修，保證教學需要，建立健全財產臺賬和使用記錄。
5、講究方法，注意節約，反對浪費，節省開支。
6、嚴格做好資料和試卷的保密和安全防范工作。
學校功能室管理制度（精選16篇）篇十一
1、實驗人員應嚴格掌握本室相關安全制度、儀器管理、藥品管理、玻璃器皿管理制度等相關要求。
2、進入實驗室必須穿工作服，非實驗室人員不得進入實驗室，嚴格執行安全操作規程。
3、實驗室內要經常保持清潔衛生，每天上下班應進行清掃整理，桌柜等表面應每天用消毒液擦拭，保持無塵，杜絕污染。
4、實驗室應井然有序，物品擺放整齊、合理，并有固定位置，不得存放實驗室外個人用品、儀器等。
5、隨時保持實驗室衛生，不得亂扔紙屑等雜物，實驗用過的廢棄物要倒在固定的箱桶內，并及時處理。
6、試劑應定期檢查并有明晰標簽，儀器定期檢查、保養、檢修。
7、實驗完畢，即時清理現場和實驗用具，對于有毒、有害、易燃、腐蝕的物品和廢棄物應按有關要求執行，兩手用清水肥皂洗凈，必要時用消毒液泡手，然后用水沖洗，工作服應經常清洗，保持整潔，必要時高壓消毒。
8、離開實驗室前，尤其節假日應認真檢查水、電、氣、汽和正在使用的儀器設備，關好門窗方可離去。
9、部門負責人督促本制度嚴格執行，根據情況給予獎懲，出現問題應立即處理、上報。
學校功能室管理制度（精選16篇）篇十二
一、體育器材必須有專人管理。
未經許可，外人不得擅自進入體育器材室。
二、按配備標準和教學要求，及時申購器材及設備，保證教學正常進行。
三、體育器材及設備入庫，要憑單據及時登記，做好賬冊管理，每年年底調整一次，做到賬務相符。
四、體育器材及設備原則上不向校外出借。
特殊情況必須經學校主管部門批準，辦理手續，并按時歸還。
五、日常管理中，做好防潮、防霉工作。
六、做到定期保養、及時維修。
如有損壞應及時填寫“體育器材及設備損壞報告單”，按有關規定報損。保持常用器材、設備完好無損。
七、根據教學安排，及時做好準備工作。
師生借用，做好借用記錄。
八、保持室內整潔有序，不準存放其他無關物。
九、做好安全防范工作，定期檢查漏電保護器等安全設備，下班前關閉水、電總開關和門窗。
一、學校網絡有專人管理，一旦發現問題可以及時解決。
二、老師們不得隨意利用學校的網路資源進行聊天，看電影等做與教學無關的事情。
三、如遇雷雨天等惡劣天氣應該盡量不用“班班通”，做到切斷“班班通”電源，停止使用網絡資源以保證設備的安全和人身的安全。
四、全體老師要利用好學校的寬帶資源和湖南省基礎教育資源網以及人教數字校園網，特別是湖南省基礎教育資源網，老師們可以把自己的課件，備課等上傳到資源網里，這就是你的成果和成績的顯現。
五、為加強學校與家庭的聯系開設了“家校通”，做到學校及時與家長聯系溝通。
六、保護校園網的設備和線路，不準擅自改動連線，不得隨意拆卸計算機主機等。
七、校領導將定期對各處室和教研組的計算機使用、管理及清潔衛生等情況進行檢查。
若有違反本規定的，報校有關部門處理。
在不斷進步的時代，接觸到制度的地方越來越多，制度是國家機關、社會團體、企事業單位，為了維護正常的工作、勞動、學習、生活的秩序，保證國家各項政策的順利執......
范本在當今社會生活中，制度的使用頻率逐漸增多，制度一般指要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則，也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范或一定的規格......
學校功能室管理制度（精選16篇）篇十三
1、實驗室要有實驗文化氛圍，室內清潔整齊，始終保持完好備用狀態。懸掛有關規章制度。
2、功能室儀器、藥品入庫要按照教育部功能室儀器配備標準，分學科（物理、化學、生物、音樂、美術、體育、科學等）、分類別[物理：電學、光學、聲學、力學、熱學、磁學等；化學：儀器――精密儀器、玻璃儀器（存儲類、容器類、加熱類等）、木制和金屬制器材；藥品――單質（金屬與非金屬）、氧化物、酸、堿、鹽等；其它各室根據各科器材的特點、性質、用途分類]、按編號順序存入專柜。建立儀器明細帳，填寫柜卡（卡上有編號及數量信息），做到帳、卡、物（有編號名稱等）相符。
3、易燃、易爆、劇毒等危險物品要有專門的存放點并按各自的危險特性，分類專柜存放，不得和普通試劑混存或隨意亂放，并實行雙人雙鎖保管。定期對化學危險品的包裝、標簽、狀態進行認真檢查，并核對庫存量，確保帳物一致。使用危險試劑進行實驗前，必須向學生提出遵守安全操作規程的要求。教師領用危險品時，必須提前計算用量，填寫《危險試劑領用單》，由專管人員和教師送取，不得讓學生代替。對實驗中危險品的遺棄及廢液、廢渣要及時收集，妥善處理，不得在實驗室存留，更不可隨意倒入下水道。危險試劑的管理和使用方面如出現問題，除采取措施迅速排除外，必須及時向學校領導如實報告，不得隱瞞。專管人員對化學危險品的保管和使用中的安全性負有全部責任。各類儀器說明書、圖紙要裝訂成冊，妥善保管以備用。
4、儀器室要有防盜、防火、防毒等安全措施，并做好通風、防潮、防塵和保潔工作。
5、任課教師使用儀器和藥品進行實驗教學前，應填寫“實驗通知單”，實驗教師應努力做好實驗準備。實驗結束后將儀器完好的歸還儀器室。如有損壞或丟失應及時登記、查找并填寫報告單、做好處理工作。
6、儀器使用后應及時進行清潔、保養并入柜，要根據各類儀器的特點，定期的進行維護與保養，使儀器經常處于完好狀態。
7、儀器、設備領用、借用，必須在登記冊上完備手續，不能私自外用。凡丟失或違規操作造成儀器、設備損失的，由當事人按學校有關規定賠償。
8、凡屬下列情況之一的均應予以報廢處理：主要結構和部件陳舊或損壞，精度嚴重降低或喪失，不能滿足使用要求，又無法修復的教學儀器設備；先天不足，又無法改造利用的儀器設備；嚴重影響安全，繼續使用會引起危險事故的教學儀器等。教學儀器設備的報廢，應由管理人員申報，經學校組織有關技術、教學人員集體進行鑒定，報學校主管校長批準方可辦理注銷手續，同時報縣教育技術裝備管理部門備案。
（一）實驗教學計劃
1、各科教師對實驗教學必須制定學期實驗教學計劃。教導處和實驗室各一份。計劃應分年級列出實驗課題、實驗類型、實驗時間等。
2、實驗室應根據各科教學大綱、教材和各科任課教師的實驗教學計劃，制訂本學期實驗室工作計劃。計劃應包括實驗室使用安排，儀器和實驗材料的購進、置備，儀器的檢查和維護等。
（二）實驗教學的組織與實施
1、教師要按照實驗教學計劃認真備課，寫好教案，填寫《實驗通知單》，在規定的時間交實驗室并檢查所用儀器和器材的準備情況，試作實驗，做到“心中有數”。
2、教師要指導學生做好課前預習，明確實驗目的，掌握實驗原理，并劃分實驗小組，強調實驗紀律，重視安全操作教育。
3、實驗室按照《實驗通知單》積極準備實驗，使需要的儀器處于完好狀態，備足藥品和材料，檢查通風、電源、水源及其它設施。
4、任課教師和實驗教師應巡回檢查、耐心指導學生進行實驗，發現問題應及時給予啟發引導，并及時進行解決，但不可代替學生去做實驗。
5、實驗結束后，實驗教師要填寫實驗教學記錄單，任課教師應及時小結實驗情況，對實驗中普遍存在的問題作出講評，并指導學生完成《實驗報告》。
（三）實驗教學的評估與考核
1、實驗開出率考察，統一使用規范的表式，包括：《年級學科實驗登記表》（由實驗教師和任課教師共同填寫）；《學科實驗開出情況統計表》（由實驗教師根據登記表匯總）；《學校實驗開出情況統計表》（由實驗教師統一匯總）。
2、對學生實驗能力和技巧的考核，以現場操作為主，并輔之筆試與口試考核學生的理論分析和思維能力。
3、對學生的考核應堅持實踐性、基礎性、全面性及可行性、可信度原則。
4、對教師的考核除通過教案、實驗教學計劃和實驗登記表外，還可用表格進行調查。
5、所有考核的登記表、統計表、調查表等，都應作為實驗教學資料匯入教學檔案。
實驗室檔案資料是實驗室管理建設的重要部分，完整的檔案資料對于實驗教學的開展具有積極意義。實驗室應健全完善檔案資料的建設。為規范實驗室檔案資料的建設，特制定本制度。
1、實驗室檔案資料分教學檔案和設備管理檔案兩部分。
2、教學管理檔案包括：實驗計劃總結、實驗記錄、實驗通知單、實驗室各種表格；
3、實驗室教學管理資料應包括：學期實驗計劃、學期實驗總結、實驗通知單、實驗情況記錄表、學期演示（分組）實驗開出情況統計表；實驗教學管理論文、實驗教學情況分析。
4、實驗室儀器設備管理檔案包括：《實驗儀器設備總帳》、《實驗儀器設備明細帳（分類帳）》、《實驗室低值易耗品帳》、《實驗儀器設備卡》。
5、實驗室儀器設備管理資料包括：各種實驗儀器（含標本、模型、掛圖）、器材、標簽、《實驗儀器設備維修、保養記錄單》、《實驗儀器設備借用登記表》、《實驗易耗材料領用登記表》、《實驗易耗材料購買申報表》、《實驗儀器使用情況登記表》、《實驗室各種管理規章制度（打印稿）》、實驗儀器設備技術資料、《實驗儀器設備報損記錄表》、《實驗儀器設備申報表》、《實驗室管理人員交接記錄》等。其他管理資料還包括：實驗室管線布線圖、上級關于實驗室建設文件、實驗室專業報刊、雜志。
6、實驗室帳冊的填寫登記應做到帳、物、卡相符，帳目清楚，填寫完整，記帳及時，流程規范。
7、實驗室資料的填寫登記應做到填寫及時、完整規范、字跡清晰。
8、所有檔案資料應在年末按檔案管理的要求，整理分類、裝訂成冊、裝盒存放。由實驗室保存。
1、執行學校實驗教學計劃，按照教材規定的實驗內容，積極配合有關教師完成各項實驗教學任務。
2、熟悉各種教學儀器的規格、型號、技術標準、工作原理和使用方法、維修辦法。
3、熟悉全部演示實驗和學生分組實驗的有關理論、實驗方法、注意事項，能熟練指導學生實驗，處理學生實驗中遇到的各種疑難問題。
4、按照實驗教學計劃和實驗通知單，準備學生實驗和演示實驗所需的儀器、試劑和器材。實驗完畢整理、清洗、回收入柜。
5、不斷總結經驗，積極創造條件，組織學生開展課外科技活動和進行開放性實驗。
6、加強和各科教師聯系，積極開展實驗教學研究、教學儀器研制和自制教具活動。
1、學生應重視實驗課，要有嚴肅認真的科學態度，積極參與實驗教學。堅持理論聯系實際，努力掌握基本實驗技能，不斷提高分析問題和解決問題的能力。
2、遵守實驗室的一切規章制度，服從教師指導，保持實驗室的整潔、安靜，不隨地吐痰、亂扔雜物。
3、課前要認真預習，完成實驗預習作業，明確實驗目的，了解實驗原理，知道實驗步驟和操作要領，經老師批準方可進入實驗室。
4、學生進入實驗室后，要保持安靜，定組定位，不得隨意換位。
5、開始實驗前，要檢查核對所用儀器、器材、試劑是否齊全，名稱規格是否一致，如有不符及時報告老師。實驗臺要始終保持整潔，各物品應放在合適的位置上。
6、學生要按規定進行實驗，謹慎操作，仔細觀察，認真思考，遵循實驗步驟，如實做好記錄，不得隨意更改實驗，不得隨意動用室內其它實驗器材，課后撰寫實驗報告。
7、實驗過程中一定要保持良好的課堂秩序，有疑難時，應請老師幫助，遇有偶發事故時，應保持鎮定，迅速報告老師處理。
8、用過的火柴梗、廢渣、廢紙等不得隨意丟棄，須置于指定地方，如儀器損壞，應主動報告老師，以便妥善處理。
9、公用儀器用過后，要立即放回原處。規定在原地使用的儀器，不得任意移動。
1、音樂室必需有專人管理。未經許可，外人不得擅自動用器材、設備。
2、按配備標準和教學要求，及時申購器材、設備，保證教學正常進行。
3、器材、設備入庫，要憑單據及時登記、編號、分類存放，做好賬冊管理，每年年底調整一次，做到帳物相符。
4、音樂器材原則上不外借。特殊情況必須經學校主管領導批準，辦理手續，并按時歸還。
5、做好定期保養、及時維修。如有損壞應及時填寫“音樂器材損壞報告單”，按有關規定報損。
6、做好音樂器材的消毒、衛生工作，保持常用器材、設備完好無損。
7、根據教學安排，及時做好準備工作。使用完畢，做好使用記錄。
8、保持室內整潔有序，不準存放其它無關物品。
9、做好安全防范工作，下班前關閉水、電總開關和門窗。
1、美術器材必需有專人管理。未經許可，外人不得擅自進入美術器材室。
2、按配備標準和教學要求，及時申購器材及設備，保證教學正常進行。美術器材的配發、自購、自制、調撥、饋贈、破損、丟失、報廢等都必須及時登記。
3、根據學校教學的實際，部分美術器材可在學期初由教研組（教師）向美術器材室辦理出借領用手續，在期末結束前及時歸還給美術器材室。
4、美術器材領用和歸還時應仔細檢查儀器完好情況，做好借用記錄。
5、愛護學校財產，不準在石膏、靜物、桌椅、門窗、地板及教室內外墻壁上涂寫、刻畫或隨意張貼；教室內的桌椅、畫架不得隨意搬出；不準拆卸器材。加強對美術器材的保養和維護，根據不同的特點，分別定期進行烘曬、通風、除塵，確保美術器材良完好可用。
6、保持室內整潔、衛生、有序，不準隨地吐痰、在教室內吃零食、亂扔紙屑、雜物，不準存放其它無關物品。
7、做好安全防范工作，定期檢查電源、滅火器等安全設備。
1、體育器材必需有專人管理。未經許可，外人不得擅自進入體育器材室。
2、按配備標準和教學要求，及時申購器材及設備，保證教學正常進行。
3、體育器材及設備入庫，要憑單據及時登記，做好帳冊管理，每年年底調整一次，做到帳物相符。
4、體育器材及設備原則上不向校外出借。特殊情況必須經學校主管部門批準，辦理手續，并按時歸還。
5、日常管理中，做好防潮、防霉工作。
6、做到定期保養、及時維修。如有損壞應及時填寫“體育器材及設備損壞報告單”，按有關規定報損。保持常用器材、設備完好無損。
7、根據教學安排，及時做好準備工作。師生借用，做好借用記錄。
8、保持室內整潔有序，不準存放其它無關物品。
9、做好安全防范工作，定期檢查漏電保護器等安全設備，下班前關閉水電總開關和門窗。
1、圖書資料是學校進行教育、教學、科研及精神文明建設的重要條件。各類學校應根據《中小學圖書館（室）規程（修訂）》（教基[20xx]5號）要求，按照藏書的分類比例，有計劃的選購裝備適合中小學教育、教學之用的圖書。
2、室內有《圖書館管理人員工作職責》、《學生借閱管理制度》、《書刊賠償管理制度》、《圖書館開放制度》等。
3、圖書報刊購回后，應即時組織驗收、分類編目、建卡、建賬，編號上架。
4、工具書及珍貴圖書應專柜存放，供師生在館（室）內查閱，原則上不外借。不適合未成年人閱讀的書籍專柜上鎖管理。
5、報紙、期刊年終應合訂成冊，入庫保存，以備查閱。對破損圖書要及時修補。
6、做好圖書資料的防曬、防蟲、防鼠、防火、防潮、防盜等工作，經常保持圖書室整潔，保證藏書安全。
7、圖書報損，應列詳細清單，經學校組織人員鑒定后，報校領導審批同意，才能注銷，撤除目錄卡片。報批文件及清單應存檔備查。
8、圖書室要定期向師生開放，做好新書推薦及讀者服務工作，加強對學生的圖書閱讀指導的知識教育，并組織開展形式多樣的讀書活動。
1、體育器材是學校進行體育教學，開展體育活動和比賽的必要設備，應按教學儀器管理規范要求，建賬登記，做到賬、卡、物相符。
2、體育器材設備應有專人管理，管理人員工作變更時，必須按規定辦理交接手續。
3、室內體育器材要分類上架存放，存放環境有防潮措施，保持干燥通風。室外器材要注意日常保養維護，經常檢查易松動和易損壞件，如發現問題，要及時解決，防止意外事故發生。
4、經常打掃器材室，保持室內整潔。器材存放要得當、有序、搬運方便。教師要教育學生愛護器材設備，掌握正確的使用方法，凡丟失器材或非正常使用造成損壞，由當事人賠償。
5、師生個人使用體育器材，必須遵守學校的借用制度。教師因教學需要長期借用器材，應辦理借用手續，借用期不得超過一學期，超時需重新辦理借用手續。嚴禁私自占有器材設備。
6、學生上課禁止用手中器材相互打鬧嬉戲，防止意外事故發生。
1、科學室是培養學生進行勞動和科技技能、動手能力、實踐能力的專用場所，是培養學生創新思維的必備物質條件，儀器、器材應按照管理規范要求，建賬登記，擺放整齊。實驗儀器、模型、標本、藥品等，要分門別類，定柜定位，柜有編號，柜窗設卡，物卡一致，賬卡相符。室內保持整潔美觀。
2、器材應有專人管理，對各類儀器設備要經常維護，及時保養，確保始終處于完好備用狀態。管理人員工作變更時，必須按規定辦理交接手續。
3、科學室器材存放應通風良好，清潔衛生，注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等措施。
4、器材應按操作規程要求使用，注意其安全性，對具有危險性的實驗儀器、輻射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品，應當建立健全使用和管理制度，設置警示標志，存放于安全地點，指定雙人保管。
5、實驗前，學生應明確實驗內容、實驗目的和實驗步驟；實驗中提醒學生愛護儀器，節約藥品，注意操作安全，做好實驗記錄；實驗后，督促學生整理好實驗儀器，寫好實驗報告。
6、自覺愛護實驗室內的一切儀器、器材和設施，損壞照價賠償，并作好記載。儀器、器材每學期清查一次，及時做好報損報廢和增添登記工作。
7、借用實驗儀器和器材等要辦理借用手續，用后及時歸還，不得轉借他人，外借須經主管領導批準。
學校功能室管理制度（精選16篇）篇十四
1、實驗室要有實驗文化氛圍，室內清潔整齊，始終保持完好備用狀態。懸掛有關規章制度。
2、功能室儀器、藥品入庫要按照教育部功能室儀器配備標準，分學科（物理、化學、生物、音樂、美術、體育、科學等）、分類別[物理：電學、光學、聲學、力學、熱學、磁學等；化學：儀器精密儀器、玻璃儀器（存儲類、容器類、加熱類等）、木制和金屬制器材；藥品單質（金屬與非金屬）、氧化物、酸、堿、鹽等；其它各室根據各科器材的特點、性質、用途分類]、按編號順序存入專柜。建立儀器明細帳，填寫柜卡（卡上有編號及數量信息），做到帳、卡、物（有編號名稱等）相符。
3、易燃、易爆、劇毒等危險物品要有專門的存放點并按各自的危險特性，分類專柜存放，不得和普通試劑混存或隨意亂放，并實行雙人雙鎖保管。定期對化學危險品的包裝、標簽、狀態進行認真檢查，并核對庫存量，確保帳物一致。使用危險試劑進行實驗前，必須向學生提出遵守安全操作規程的要求。教師領用危險品時，必須提前計算用量，填寫《危險試劑領用單》，由專管人員和教師送取，不得讓學生代替。對實驗中危險品的遺棄及廢液、廢渣要及時收集，妥善處理，不得在實驗室存留，更不可隨意倒入下水道。危險試劑的管理和使用方面如出現問題，除采取措施迅速排除外，必須及時向學校領導如實報告，不得隱瞞。專管人員對化學危險品的保管和使用中的安全性負有全部責任。各類儀器說明書、圖紙要裝訂成冊，妥善保管以備用。
4、儀器室要有防盜、防火、防毒等安全措施，并做好通風、防潮、防塵和保潔工作。
5、任課教師使用儀器和藥品進行實驗教學前，應填寫“實驗通知單”，實驗教師應努力做好實驗準備。實驗結束后將儀器完好的歸還儀器室。如有損壞或丟失應及時登記、查找并填寫報告單、做好處理工作。
6、儀器使用后應及時進行清潔、保養并入柜，要根據各類儀器的特點，定期的進行維護與保養，使儀器經常處于完好狀態。
7、儀器、設備領用、借用，必須在登記冊上完備手續，不能私自外用。凡丟失或違規操作造成儀器、設備損失的，由當事人按學校有關規定賠償。
8、凡屬下列情況之一的均應予以報廢處理：主要結構和部件陳舊或損壞，精度嚴重降低或喪失，不能滿足使用要求，又無法修復的教學儀器設備；先天不足，又無法改造利用的儀器設備；嚴重影響安全，繼續使用會引起危險事故的教學儀器等。教學儀器設備的報廢，應由管理人員申報，經學校組織有關技術、教學人員集體進行鑒定，報學校主管校長批準方可辦理注銷手續，同時報縣教育技術裝備管理部門備案。
（一）實驗教學計劃。
1、各科教師對實驗教學必須制定學期實驗教學計劃。教導處和實驗室各一份。計劃應分年級列出實驗課題、實驗類型、實驗時間等。
2、實驗室應根據各科教學綱、教材和各科任課教師的實驗教學計劃，制訂本學期實驗室工作計劃。計劃應包括實驗室使用安排，儀器和實驗材料的購進、置備，儀器的檢查和維護等。
（二）實驗教學的組織與實施。
1、教師要按照實驗教學計劃認真備課，寫好礁，填寫《實驗通知單》，在規定的時間交實驗室并檢查所用儀器和器材的準備情況，試作實驗，做到“心中有數”。
2、教師要指導學生做好課前預習，明確實驗目的，掌握實驗原理，并劃分實驗小組，強調實驗紀律，重視安全操作教育。
3、實驗室按照《實驗通知單》積極準備實驗，使需要的儀器處于完好狀態，備足藥品和材料，檢查通風、電源、水源及其它設施。
4、任課教師和實驗教師應巡回檢查、耐心指導學生進行實驗，發現問題應及時給予啟發引導，并及時進行解決，但不可代替學生去做實驗。
5、實驗結束后，實驗教師要填寫實驗教學記錄單，任課教師應及時小結實驗情況，對實驗中普遍存在的`問題作出講評，并指導學生完成《實驗報告》。
（三）實驗教學的評估與考核。
1、實驗開出率考察，統一使用規范的表式，包括：《年級學科實驗登記表》（由實驗教師和任課教師共同填寫）；《學科實驗開出情況統計表》（由實驗教師根據登記表匯總）；《學校實驗開出情況統計表》（由實驗教師統一匯總）。
2、對學生實驗能力和技巧的考核，以現場操作為主，并輔之筆試與口試考核學生的理論分析和思維能力。
3、對學生的考核應堅持實踐性、基礎性、全面性及可行性、可信度原則。
4、對教師的考核除通過礁、實驗教學計劃和實驗登記表外，還可用表格進行調查。
5、所有考核的`登記表、統計表、調查表等，都應作為實驗教學資料匯入教學檔案。
實驗室檔案資料是實驗室管理建設的重要部分，完整的檔案資料對于實驗教學的開展具有積極意義。實驗室應健全完善檔案資料的建設。為規范實驗室檔案資料的建設，特制定本制度。
1、實驗室檔案資料分教學檔案和設備管理檔案兩部分。
2、教學管理檔案包括：實驗計劃總結、實驗記錄、實驗通知單、實驗室各種表格；
3、實驗室教學管理資料應包括：學期實驗計劃、學期實驗總結、實驗通知單、實驗情況記錄表、學期演示（分組）實驗開出情況統計表；實驗教學管理論文、實驗教學情況分析。
4、實驗室儀器設備管理檔案包括：《實驗儀器設備總帳》、《實驗儀器設備明細帳（分類帳）》、《實驗室低值易耗品帳》、《實驗儀器設備卡》。
5、實驗室儀器設備管理資料包括：各種實驗儀器（含標本、模型、掛圖）、器材、標簽、《實驗儀器設備維修、保養記錄單》、《實驗儀器設備借用登記表》、《實驗易耗材料領用登記表》、《實驗易耗材料購買申報表》、《實驗儀器使用情況登記表》、《實驗室各種管理規章制度（打印稿）》、實驗儀器設備技術資料、《實驗儀器設備報損記錄表》、《實驗儀器設備申報表》、《實驗室管理人員交接記錄》等。其他管理資料還包括：實驗室管線布線圖、上級實驗室建設文件、實驗室專業報刊、雜志。
6、實驗室帳冊的填寫登記應做到帳、物、卡相符，帳目清楚，填寫完整，記帳及時，流程規范。
7、實驗室資料的填寫登記應做到填寫及時、完整規范、字跡清晰。
8、所有檔案資料應在年末按檔案管理的要求，整理分類、裝訂成冊、裝盒存放。由實驗室保存。
1、執行學校實驗教學計劃，按照教材規定的實驗內容，積極配合有關教師完成各項實驗教學任務。
2、熟悉各種教學儀器的規格、型號、技術標準、工作原理和使用方法、維修辦法。
3、熟悉全部演示實驗和學生分組實驗的有關理論、實驗方法、注意事項，能熟練指導學生實驗，處理學生實驗中遇到的各種疑難問題。
4、按照實驗教學計劃和實驗通知單，準備學生實驗和演示實驗所需的儀器、試劑和器材。實驗完畢整理、清洗、回收入柜。
5、不斷總結經驗，積極創造條件，組織學生開展課外科技活動和進行開放性實驗。
6、加強和各科教師聯系，積極開展實驗教學研究、教學儀器研制和自制教具活動。
1、學生應重視實驗課，要有嚴肅認真的科學態度，積極參與實驗教學。堅持理論聯系實際，努力掌握基本實驗技能，不斷提高分析問題和解決問題的能力。
2、遵守實驗室的一切規章制度，服從教師指導，保持實驗室的整潔、安靜，不隨地吐痰、亂扔雜物。
3、課前要認真預習，完成實驗預習作業，明確實驗目的，了解實驗原理，知道實驗步驟和操作要領，經老師批準方可進入實驗室。
4、學生進入實驗室后，要保持安靜，定組定位，不得隨意換位。
5、開始實驗前，要檢查核對所用儀器、器材、試劑是否齊全，名稱規格是否一致，如有不符及時報告老師。實驗臺要始終保持整潔，各物品應放在合適的位置上。
6、學生要按規定進行實驗，謹慎操作，仔細觀察，認真思考，遵循實驗步驟，如實做好記錄，不得隨意更改實驗，不得隨意動用室內其它實驗器材，課后撰寫實驗報告。
7、實驗過程中一定要保持良好的課堂秩序，有疑難時，應請老師助，遇有偶發事故時，應保持鎮定，迅速報告老師處理。
8、用過的火柴梗、廢渣、廢紙等不得隨意丟棄，須置于指定地方，如儀器損壞，應主動報告老師，以便妥善處理。
9、公用儀器用過后，要立即放回原處。規定在原地使用的儀器，不得任意移動。
1、音樂室必需有專人管理。未經許可，外人不得擅自動用器材、設備。
2、按配備標準和教學要求，及時申購器材、設備，保證教學正常進行。
3、器材、設備入庫，要憑單據及時登記、編號、分類存放，做好賬冊管理，每年年底調整一次，做到帳物相符。
4、音樂器材原則上不外借。特殊情況必須經學校主管領導批準，辦理手續，并按時歸還。
5、做好定期保養、及時維修。如有損壞應及時填寫“音樂器材損壞報告單”，按有關規定報損。
6、做好音樂器材的消毒、衛生工作，保持常用器材、設備完好無損。
7、根據教學安排，及時做好準備工作。使用完畢，做好使用記錄。
8、保持室內整潔有序，不準存放其它無關物品。
9、做好安全防范工作，下班前關閉水、電總開關和門窗。
1、美術器材必需有專人管理。未經許可，外人不得擅自進入美術器材室。
2、按配備標準和教學要求，及時申購器材及設備，保證教學正常進行。美術器材的配發、自購、自制、調撥、饋贈、破損、丟失、報廢等都必須及時登記。
3、根據學校教學的實際，部分美術器材可在學期初由教研組（教師）向美術器材室辦理出借領用手續，在期末結束前及時歸還給美術器材室。
4、美術器材領用和歸還時應仔細檢查儀器完好情況，做好借用記錄。
5、愛護學校財產，不準在石膏、靜物、桌椅、門窗、地板及教室內外墻壁上涂寫、刻畫或隨意張貼；教室內的桌椅、畫架不得隨意搬出；不準拆卸器材。加強對美術器材的保養和維護，根據不同的特點，分別定期進行烘曬、通風、除塵，確保美術器材良完好可用。
6、保持室內整潔、衛生、有序，不準隨地吐痰、在教室內吃零食、亂扔紙屑、雜物，不準存放其它無關物品。
7、做好安全防范工作，定期檢查電源、滅火器等安全設備。
1、體育器材必需有專人管理。未經許可，外人不得擅自進入體育器材室。
2、按配備標準和教學要求，及時申購器材及設備，保證教學正常進行。
3、體育器材及設備入庫，要憑單據及時登記，做好帳冊管理，每年年底調整一次，做到帳物相符。
4、體育器材及設備原則上不向校外出借。特殊情況必須經學校主管部門批準，辦理手續，并按時歸還。
5、日常管理中，做好防潮、防霉工作。
6、做到定期保養、及時維修。如有損壞應及時填寫“體育器材及設備損壞報告單”，按有關規定報損。保持常用器材、設備完好無損。
7、根據教學安排，及時做好準備工作。師生借用，做好借用記錄。
8、保持室內整潔有序，不準存放其它無關物品。
9、做好安全防范工作，定期檢查漏電保護器等安全設備，下班前關閉水電總開關和門窗。
1、圖書資料是學校進行教育、教學、科研及精神文明建設的重要條件。各類學校應根據《中小學圖書館（室）規程（修訂）》（教基[20xx]5號）要求，按照藏書的分類比例，有計劃的選購裝備適合中小學教育、教學之用的圖書。
2、室內有《圖書館管理人員工作職責》、《學生借閱管理制度》、《書刊賠償管理制度》、《圖書館開放制度》等。
3、圖書報刊購回后，應即時組織驗收、分類編目、建卡、建賬，編號上架。
4、工具書及珍貴圖書應專柜存放，供師生在館（室）內查閱，原則上不外借。不適合未成年人閱讀的書籍專柜上鎖管理。
5、報紙、期刊年終應合訂成冊，入庫保存，以備查閱。對破損圖書要及時修補。
6、做好圖書資料的防曬、防蟲、防鼠、防火、防潮、防盜等工作，經常保持圖書室整潔，保證藏書安全。
7、圖書報損，應列詳細清單，經學校組織人員鑒定后，報校領導審批同意，才能注銷，撤除目錄卡片。報批文件及清單應存檔備查。
8、圖書室要定期向師生開放，做好新書推薦及讀者服務工作，加強對學生的圖書閱讀指導的知識教育，并組織開展形式多樣的讀書活動。
1、體育器材是學校進行體育教學，開展體育活動和比賽的必要設備，應按教學儀器管理規范要求，建賬登記，做到賬、卡、物相符。
2、體育器材設備應有專人管理，管理人員工作變更時，必須按規定辦理交接手續。
3、室內體育器材要分類上架存放，存放環境有防潮措施，保持干燥通風。室外器材要注意日常保養維護，經常檢查易松動和易損壞件，如發現問題，要及時解決，防止意外事故發生。
4、經常打掃器材室，保持室內整潔。器材存放要得當、有序、搬運方便。教師要教育學生愛護器材設備，掌握正確的使用方法，凡丟失器材或非正常使用造成損壞，由當事人賠償。
5、師生個人使用體育器材，必須遵守學校的借用制度。教師因教學需要長期借用器材，應辦理借用手續，借用期不得超過一學期，超時需重新辦理借用手續。嚴禁私自占有器材設備。
6、學生上課禁止用手中器材相互打鬧嬉戲，防止意外事故發生。
1、科學室是培養學生進行勞動和科技技能、動手能力、實踐能力的專用場所，是培養學生創新思維的必備物質條件，儀器、器材應按照管理規范要求，建賬登記，擺放整齊。實驗儀器、模型、標本、藥品等，要分門別類，定柜定位，柜有編號，柜窗設卡，物卡一致，賬卡相符。室內保持整潔美觀。
2、器材應有專人管理，對各類儀器設備要經常維護，及時保養，確保始終處于完好備用狀態。管理人員工作變更時，必須按規定辦理交接手續。
3、科學室器材存放應通風良好，清潔衛生，注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等措施。
4、器材應按操作規程要求使用，注意其安全性，對具有危險性的實驗儀器、輻射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品，應當建立健全使用和管理制度，設置警示標志，存放于安全地點，指定雙人保管。
5、實驗前，學生應明確實驗內容、實驗目的和實驗步驟；實驗中提醒學生愛護儀器，節約藥品，注意操作安全，做好實驗記錄；實驗后，督促學生整理好實驗儀器，寫好實驗報告。
6、自覺愛護實驗室內的一切儀器、器材和設施，損壞照價賠償，并作好記載。儀器、器材每學期清查一次，及時做好報損報廢和增添登激作。
7、借用實驗儀器和器材等要辦理借用手續，用后及時歸還，不得轉借他人，外借須經主管領導批準。
在學習、工作、生活中，需要使用制度的場合越來越多，制度泛指以規則或運作模式，規范個體行動的一種社會結構。這些規則蘊含著社會的價值，其運行表彰著一個社會......
范本在當今社會生活中，制度的使用頻率逐漸增多，制度一般指要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則，也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范或一定的規格......
學校功能室管理制度（精選16篇）篇十五
1、定期或不定期檢查多功能教室、電源開關、電源線等電器設備,發現安全隱患要及時整改和上報有關部門。
2、多功能教室嚴禁吸煙及使用明火,要有防火標志。
3、在多功能教室上課教師必須熟悉本崗位的防火要求,熟悉所配滅火器的使用方法,嚴格執行各項操作技術規程,切實重視安全教學。
4、多功能教室配備足夠的滅火器,并放置在明顯的地方。
5、保持多功能教室通道暢通,出入口處應配備事故應急照明裝置。
6、多功能教室電源、電纜、地線及燈具等電器應嚴格按規范要求進行安裝,不準亂拉亂接電源。
7、多功能教室內嚴禁存放易燃易爆物品。
8、管理好消防設施、器材,嚴禁損壞、丟失、挪用,保持器材性能良好,掌握滅火方法。
學校功能室管理制度（精選16篇）篇十六
為強化師生安全意識，加強安全管理，落實安全管理責任。特制定本制度。
科學室、儀器室、計算機室，圖書室、音體美器材保管室等。
1、嚴格執行各室的《管理制度》、《操作規則》和相關《工作職責》，管理好實驗室的一切財產，做到借還有記載。
2、各室管理員對本室安全負有全部責任，應堅守工作崗位，不隨意離崗。
3、如果出現安全事故，要立即進行有效處理。事后要查清責任，嚴肅處理。
4、如果不使用實驗室等，要關好閘刀，切斷水電氣路后嚴加封閉。
5、各室應按消防規定備好消防設施，并定期檢查、報告，以及時排除安全隱患。
6、各室財產專人負責，門鎖鑰匙專人保管使用，不得隨意交給他人，否則嚴肅追究責任。
7、各室管理者應對學生進行安全指導和安全防護教育。同時應做好火災、偷盜、爆炸、受潮、蟲蛀、灼傷、中毒等事故防范和處理工作。防止事故的'發生。