優秀作文是一種展示學生語文實力和思維能力的有效途徑?，F在讓我們一起來品味幾篇優秀作文吧，感受其中的優秀之處。

英雄紀念碑小學（優質23篇）篇一

幾經磨難，幾經滄桑，中華兒女在*的率領下，最終趕走了倭寇，推翻了蔣家王朝，建立了新*，「開創了*歷史的新紀元。*人民從此站起來了！在新*成立之前有多少為國犧牲的民族英雄他們英勇頑強，在我心中就有這樣一位：在湖北漢口江岸車站，坐落著一尊昂首挺立的紅色花崗巖雕像，雕像基座正面刻“林祥謙列烈士”五個金色的大字。

他在修建京漢鐵路的時候，由于受到*軍閥吳佩孚。蕭耀南等人的搗亂，京漢鐵路總部秘密舉行總，1200公里的鐵路頓時癱瘓了。在帝國主義支持下，吳配孚調動兩萬多*在京漢鐵路沿線鎮壓工人。2月7日下午，*軍閥帶著兩營士兵，包圍了江岸分工會會所，開始野蠻的屠殺，釀成了震驚中外的“二七”慘案。林祥謙帶領工人同前來鎮壓的*軍隊進行了英雄搏斗，終因寡不敵眾，十幾名工會領導人和工人代表一同被敵人逮捕。

大中，工人52人犧牲，300余人受傷。當夜天降大雪，敵人把林祥謙綁在江岸車站站臺的木樁上。*軍閥以死威脅迫林祥謙下令復工，遭到林祥謙斷然拒絕。敵人惡狠狠地命令劊子手舉刀砍向林祥謙：“上不上工？”林祥謙斬釘截鐵地說：“上工要總工會下命令。我頭可斷，血可流，工不可復！”飲人惱羞成怒，殺害了林祥謙。

中華民族的優秀兒子林祥謙，我們學習的榜樣，我們心中的英雄，為了工人階級和人民大眾的*事業，英勇地獻出了寶貴的生命，時年31歲。他英勇頑強的精神是我們中華民族的驕傲，是我們中華民族的英雄，他的精神將在我們中華兒女的身上發揚光大，他的品質將會永遠被我們記住。我心中的英雄，我學習的榜樣，我永遠為您而感到驕傲！自豪！

人民xxx作文500字（擴展10）。

英雄紀念碑小學（優質23篇）篇二

我們列隊在料峭的春寒中前往烈士陵園，冷風吹得我兩腿發抖，可是絲毫不影響我掃墓的心情。來到烈士陵園，“清明祭英烈，共鑄中華魂”主題大隊會活動，在凝重的氣氛中開始了。

到我們表演的時間了。我們站在莊嚴的紀念碑前，迎著帶著寒氣的春風，加上心情緊張，我抖得越來越厲害，生怕說錯了哪個字。懷著激動的心情，飽含著對烈士的敬仰，詩歌朗誦順利結束了。走下臺時，我一下子放松了許多，腿也不抖了。

站在臺下，我們滿懷著對烈士的崇敬之情，觀看了五年級內容豐富的表演，這場感人肺腑的演出，增加了我們少先隊員的愛國之情。

節目表演完了，我們來到麥新紀念館。站在麥新烈士塑像前，我心緒萬千，思潮起伏，仿佛看到手持大刀的戰士們揮刀向鬼子頭上砍去，仿佛看到在硝煙彌漫的戰場，戰士們為民族的解放和人民的幸福而拋頭顱，灑熱血。想到這些，我暗暗下決心，一定要努力學習文化知識，絕不辜負烈士們的期望，要用自己的知識報效偉大的祖國。

懷著激動的心情，我們參觀了博物館，感受到家鄉開魯從古至今發生的翻天覆地的變化，我真為自己的家鄉感到自豪。

這真是難忘的一天，我們的生活是烈士鮮血換來的，難道我們不應該珍惜今天的幸福生活嗎?不應該好好讀書嗎?我一定會苦練本領，長大后把美麗偉大的祖建設得更加美好。

英雄紀念碑小學（優質23篇）篇三

遠遠望去，人民*高高地矗立在公園的一角，看起來十分壯觀。來到人民*前，碑上刻著“人民英雄永垂不朽”這八個金光閃閃的大字，顯得十分莊嚴、肅穆，四周長滿了青松，在微風的吹拂下，翠綠的青松隨風飄拂，好像在歡迎我們的到來。我們靜靜地默哀了一分鐘，深深地緬懷著我們的哀思。這些英雄是為了建設攀枝花面犧牲的，在這來之不易的美好生活中，我要好好學習，將來一定把攀枝花建設得更美好，把我們的祖國建設得更強大。

我們又來到了盆花園休息。那里十分涼爽，而且景色十分美麗。這里有奇形怪狀的假山；翠綠色的蘇鐵在給我們打招呼；粉紅色的荷花在給點頭；可愛的同學在盡情地玩耍，樹上的小鳥在歡快地歌唱。

休息了一會兒，我們又來到了阿署達度假村，導游說：“我們將在這里舉行一個拔河比賽?！蓖瑢W們都紛紛舉手，踴躍報名，胡老師挑選了二十名同學代表我們班去參加拔河比賽，同學們雙手攢足了勁握緊繩子，奮力往后拉，旁邊的啦啦隊使勁的為他們加油，展示了我們班的團隊精神，在大家的齊心協力下，我們終于不負眾望，最終取得了年級第一名的好成績。

下午，我們踏著金色的陽光，愉快的回家了。

人民xxx作文500字（擴展3）。

——人民xxx作文。

英雄紀念碑小學（優質23篇）篇四

如果按照舊的清明習俗，在掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墳前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩的新枝插在枝上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。

而今年的清明節，我和同學們來到了位于安陽市陵園路三號的安陽市烈士陵園。這里是為紀念解放安陽犧牲的烈士所建。內葬有193位烈士遺骨和骨灰，其中170多位烈士均為解放安陽時犧牲。

我們在烈士陵園內，向人民xxx敬獻了花籃，向革命烈士朗誦了獻辭。在先烈陵墓上插上了親手制作的小白花，聆聽了烈士的英雄事跡介紹。

緬懷先輩，令人悲嘆，更令人振奮，我看著一株株昂首挺立的松柏，象征著烈士們永垂不朽的革命精神。今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創造出來的，也是血紅的鮮血換來的。于是，我的心暗暗鼓勁兒：要繼承先烈遺志，發奮學習，努力成為建設國家的棟梁。

離開陵園時，我心里默默地說：“安息吧，先烈們。祖國和人民永遠懷念你?！?/p>

通過這次掃墓，讓我知道了許多烈士的故事，同時，我還懂得了要珍惜這來之不易的金色童年。

英雄紀念碑小學（優質23篇）篇五

“人民英雄永垂不朽！”這八個由毛主席親筆題寫的大字被永久雕刻在矗立于天安門廣場南部和天安門遙遙相對的人民英雄紀念碑上！這座碑不是一座普通的紀念碑，它承載了中國人民的智慧和戰士們樸質、堅強、力爭上進、舍己為人的精神！

無論是從技藝上看，還是從精神層面來看，這座碑絕不是普通的！

你能想象嗎？光是底座，就讓當時任清華大學建筑系教授的梁思成先生費了很多心思。當時，人們決定底座采用模仿天安門的方案去建造這座碑。但梁先生考慮到如果底座模仿天安門的話，容易東施效顰！且如果底座太長，就顯得碑身沒有那么宏偉了。想到這些后，梁先生便連夜給當時的北京市長寫了一封信，這封信立馬引起了上層領導的注意，最終，經過大眾的商議，才選定了梁先生的方案。而當時可不止這一個問題！當時以梁思成與其妻林徽因為代表的建筑家和一部分的雕塑家們形成了對立。建筑家認為，下面的基石應該是四四方方，沒有什么過多裝飾的，而雕塑家則認為，應該向西方那樣雕幾個人物當基石。最終，林先生走遍中國各個和雕刻有關的地方，才確定了采用浮雕的方案。

正是有了這些藝術家和人民群眾的努力，才建成了這座高達37.94米的紀念碑。

人民英雄紀念碑永遠屹立不倒，人民英雄永垂不朽！

英雄紀念碑小學（優質23篇）篇六

是誰為了和*失去了自己寶貴的生命？是誰把自己年輕的面孔獻給了祖國？是誰用血肉之軀成就了今天蓬勃的安陽，今天騰飛的*？他們是不怕苦、不怕死，誓死保衛祖國的先烈們！今天，我們四年級全體師生將再次來到烈士陵園緬懷先烈，一起回憶他們的英勇事跡、他們的革命精神。

我們排著整齊的隊伍一路歡歌笑語，但一進入大門，我們的神情立刻變得嚴肅莊重，目不轉晴的注視著那塊高達19。49米的人民*，它是安陽的來源，它代表著所有的烈士們，它正面有親筆寫下的：人民英雄永垂不朽！背面記錄著安陽所有的歷史記載。我們全校師生也為所有的烈士們唱了《*》，然后進入了安陽革命紀念館，里面有五顆五角星，進入大廳，里面到處都是烈士們的姓名：李茂德、吳祖太、李全州、馮德虎、郭生鏞等，他們安靜的待在這里，他們是為和*而犧牲的烈士們，陪著他們的還有一些他們用過東西、寫過的信、用過的，一件件物品、一段段事跡都在給我們講述著一個可歌可泣的故事。

最后，我們要去為那些令我們驕傲的烈士們獻上自己親手做的小白花，我為烈士王海林叔叔獻上了小白花，把手高高舉過頭頂，行了個莊嚴的隊禮，以表達我對烈士的懷念和崇高的敬意。我注意到了，有一排上面只寫著無名烈士，他們為保衛祖國而獻出了自己的生命，卻不知道他們的名字，但在我們的心里“烈士”就是他們名字，我們將會永遠紀念他們。

活動結束了，我們又排著隊出了大門，但我的心卻久久不能*靜，我握緊了胸前鮮艷的紅領巾，感受著烈士們沸騰的熱血和愛國精神。

革命烈士雖然已經離我們遠去，但他們的精神將會永遠存在我們心中，將會永遠鼓舞我們前進，他們拋頭顱、灑熱血，時刻堅定護國信念，才有了我們新*的成立，才有了這繁華的安陽，才有了我們幸福安康的生活。安息吧，烈士們！我為您驕傲！

人民英雄永垂不朽！

人民xxx作文500字（擴展5）。

英雄紀念碑小學（優質23篇）篇七

人民英雄紀念碑是新中國著名的紀念性建筑，坐落于北京天安門廣場中央。它高37.94米，有十層樓那么高，比天安門還高出4.24米。紀念碑是用一萬七千余塊堅硬的花崗巖和潔白的漢白玉砌成的，它在每位中國人心中都有著特殊的意義。

紀念碑的建造是為了紀念先烈們的豐功偉績，標志著全國人民對先烈的懷念。紀念先烈，以示后人。

紀念碑的設計工作從1949年9月30日就開始了。當時，首都建設委員會向全國各大高校的建筑系發出邀請函，征求各方對紀念碑的設計方案。最終得到了一百三十多篇方案，大概分為兩大類：高的和矮的。當時，剛從國外留學歸來的建筑系教授梁思成先生被任命領導此事。

梁思成先生首先就否決了“矮型”的方案，因為人民英雄紀念碑與天安門隔長安街相望，天安門屬于較寬的建筑，所以紀念碑應做成高聳的，二者不應相同。

主體形狀確定好后，接下來就應該破土動工了吧？非也！紀念碑到底是以浮雕為主，還是以文字為主？這個問題又引起了一次爭論。后來，終于確定了文字的主體，以浮雕為裝飾的方案。此時，梁思成由于要隨隊去蘇聯，人民英雄紀念碑建設的這個任務，就被落在了劉開渠的肩上。

劉開渠，中國著名雕塑家，也是紀念碑上那塊兒對正對著天安門的雕塑《勝利渡長江》的制作者。雖然，紀念碑已于1952年破土動工，但包括他在內的雕塑家都希望加大雕塑的創作面積，于是，他決定加大杯的底座與高度，這樣既滿足了兩方的意見，又也不會破壞紀念碑本身的和諧與美感。

終于在多方努力下，1958年人民英雄紀念碑終于建成了。

英雄紀念碑小學（優質23篇）篇八

1、捧一抔黃土，緬懷英雄!

2、灑一杯烈酒，告慰英雄!

3、獻一束鮮花，致敬英雄!

4、清明祭英烈，凝聚中華魂!

5、安息吧，你們的事跡終將不朽!

6、安息吧，你們的浩氣必然長存!

7、安息吧，你們的精神永遠不滅!

8、沒有生而英畏，只是選擇無畏。

9、沒有先烈血與淚，哪有吾輩安和康?

10、一寸山河一寸血，一抔熱土一抔魂。

11、清明時節雨紛紛，無限哀思祭英魂。

12、清明節之際，祭奠英烈，永記歷史。

13、清明雨洗烈士墓，揮筆祭出英雄魂。

14、緬懷英烈祭忠魂，撫今追昔思奮進。

15、赤子丹心昭日月，英雄肝膽映山河。

16、中國的勇士，您們的英魂永駐我們心間!

17、愿每個塵世的親友歲月靜好，安然無恙!

18、清明時分思英烈，懷先人，望山河無恙。

19、緬懷先烈，繼承初心，爭當家鄉好兒郎。

20、歲月悠悠，英魂永存;赤子情懷，感天動地!

21、逆風輸出，絕境翻盤;幸得有你，山河無恙!

22、大氣豪壯，國威遠揚!不忘先烈，奮發圖強。

23、清明追思，致敬英雄，緬懷同胞，此祝春安!

24、雨過清明，哀悼英雄;緬懷先輩，用心遙祭。

25、年一清明，一歲一相思，緬懷先烈寄托哀思。

26、清明時節，斷魂無聲。逝者安息，生者節哀。

27、緬懷英烈，追憶逝者，為的是更好奮進前行。

28、鐵骨錚錚，浩氣綿綿。衛我民族，奮勇向前。

29、青山綠水留生前浩氣，蒼松綠柏堪慰逝后英靈!

30、向英雄致敬，一路走好。逝者安息，精神長存。

31、你們是偉大的，向英雄致敬，人民英雄永垂不朽!

32、感謝他們負重前行，為我們換來梨花風起正清明。

33、謝謝英雄們為所有人拼過命，逝者安息生者奮進。

34、青山綠水常留生前浩氣，蒼松翠柏堪慰逝者英靈。

35、清明節里，讓我們共同緬懷先烈，寄托我們的哀思。

36、醉里挑燈看劍，夢回吹角連營，你們用生命換取了抗日戰爭的勝利!

37、每次望見*，就想到你們，各位先烈，是你們的獻血染紅了它!

38、不忘犧牲為國殤，而今民富國強盛。巍巍青山作見證，鮮紅旗幟血鑄成!

39、人民的英雄，是否聽到我們的呼喚?我們敬你，愛你。你們將永垂不朽。

40、立足根本，穩步發展，以強大的實力祭奠為我們創造美好生活的先烈們。

41、用現代的手段記住過去，記住那些為我們創造幸福生活的英烈們，成就中國夢!

42、立德立志，快樂成長，緬懷先烈，做美德少年，為實現偉大的中國夢而努力學習!

43、偉大的新中國來之不易，踏著先人的腳步，用我們的雙手，共同建造這美好的家園。

44、緬懷革命先烈的豐功偉績，好好學習，掌握本領，爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年。

45、因為有你們的無私奉獻，我們才能在今天過上幸福的生活，感謝你們，革命烈士永垂不朽!

46、擁有今天的幸福，不能忘記昨天的苦難，永遠祭奠為了中華民族偉大復興而奉獻一切的先烈們。

47、你們用青春和歲月，譜下了我們今天的美好生活，你們的名字我們歷歷在目，你們的事跡永生長存!

48、緬懷革命先烈的豐功偉績，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優良、團結友愛的好少年。

49、又是一年的`清明，又是一年的雨季，英烈之心永垂，英烈之魂不朽，淚水為你們而流，烈士永在心中!

50、雖然它在名義上只是一個祭奠逝者、表達哀傷的節日，但清明帶給我們國人的意義與價值遠不止于此。

英雄紀念碑小學（優質23篇）篇九

本文是一篇說明文，本課主要采用了視頻、音頻、圖片讓學生多角度的感受革命先烈的犧牲精神，體會今天幸福生活生活的來之不易。本人做了一下嘗試：

教師課前描述：“中華民族是一個偉大的民族，有著5000年的輝煌歷史，但是在近代，我們的祖國經歷了一段屈辱的歲月，無數的仁人志士，踏上了救國救民之路，他們用生命和鮮血換來了今天的幸福生活，今天，就讓我們走進這段歷史，一起緬懷革命先烈。”同時出示人民*圖片讓學生感知它的巍峨雄偉和壯觀。

說明方法雖然以前也曾接觸過，但往往學生在考試的時候總會出現這樣那樣的情況，所以這節課上，我先帶著大家回顧常見的說明方法有哪些，它們有哪些作用。然后出示三道練習題讓學生說出每道題運用了什么說明方法，并指出體現出紀念碑的哪個特征。學生掌握要點后，我再讓學生在書上劃出使用說明方法的語句，并嘗試批注分析其作用。

人民xxx作文500字（擴展6）。

英雄紀念碑小學（優質23篇）篇十

我不禁想起我的叔公，他也是一位烈士。就在70年代，陜西省渭南市紅林村陷入了干旱的危機，我叔公自告奮勇，為紅林村挖井，結果因為長期干旱而獻出了他寶貴的生命。沒錯，他就是xxx的好戰士——梁社開。

雖然紅林村仍然處于干旱之中，但是他這份熱愛祖國，百折不撓的精神永遠值得我們后人學習和瞻仰還有憑吊，懷念……每個人都要銘記烈士的名字，銘記他們為民族振興，國家富強，人民解放和幸福做出的貢獻。

烈士紀念碑是戰士們為我們創造未來的證明，代表著對祖國的忠誠。假如烈士們還生存在世上，我想對他們說：“偉大的烈士們，你們勝利了，你們是真正有鐵一般的熱血男兒，活的充滿意義，我們新一代少年會繼承你們愛國的情懷，愿為國犧牲的精神，我會努力去做的。”

我熱愛他們，崇敬他們。他們為了革命事業，可以為祖國獻出生命。面對帝國的殘忍，他們毫不懼怕，仍然手持大刀，與敵人血拼，誓死也要保衛祖國。他們很英勇，很忠誠，很倔強。

清明節。我會到烈士陵園，在烈士墓前，我會獻上一朵白色的百合，以紀念他們當年為我們所做的一切，不許笑，誰也不許笑，難道烈士就不值得我們大家去為他哀悼嗎？因為他們很偉大，用自己的血肉之軀給我們換來如此幸福，如此美麗，如此豐滿的明日早晨。

愿大家也跟我一樣，去祭拜他們。

希望烈士們能再天堂過得好好的，下輩子不用再與敵人血拼，和我們一起度過美好的人生。

英雄紀念碑小學（優質23篇）篇十一

春風已解千層雪，后輩難忘先輩恩。星期三，我們全班同學、講解員和輔導員老師們一齊前住泰西紀念牌，參加祭掃活動。

我們邁著鏗鏘有力的步伐，走到紀念牌面前。山肅穆，樹莊嚴。在燦爛的陽光下，我們聽完主持人講解后，全體隊員行隊禮，肅立在挺拔聳立的泰西武裝起義紀念牌前，目不轉睛的盯著前方，唱響國歌、隊歌。

歌畢，隊員代表托起花籃，一步一步走向烈士紀念牌，將花籃放在紀念牌面前。鮮花敬英烈，哀思慰忠魂。我的心情十分沉重：為了我們的美好生活，他們不惜舍棄小家，甚至獻出生命！

校長與紅領巾講解員的每一句話，都深深刻在了我的心上，讓我永遠銘記！

祭掃活動結束，我們踏上了回校的路程，但在我心中卻留下了永久不滅的痕跡：在炮火硝煙的年代，有多少挺身而出的英雄啊，他們不惜拋頭顱灑熱血，勇往直前。用滾燙的鮮血，染紅了我們胸前的紅領巾，染紅了隨風飄揚的國旗，才換來了我們的今天！

英雄紀念碑小學（優質23篇）篇十二

上海英雄紀念碑是一座莊嚴肅穆的紀念建筑，建于1949年，位于上海南京路步行街的中央。此次我有幸參觀了這座紀念碑，并深深感受到了它的意義和歷史背景。在這篇文章中，我將分享我的心得體會。

第二段：歷史背景。

上海英雄紀念碑是為了紀念中國人民解放軍解放上海而建造的。在1949年5月23日，解放軍攻下上海，結束了國共內戰中上海的最后一場戰斗。建于當時，這座紀念碑的意義不僅僅是對解放軍的紀念，更是對整個中國人民的紀念。

第三段：建筑特點。

紀念碑的整體設計非常簡約，由一根高大的紅色花崗巖柱體組成，柱體周圍鑲嵌著解放戰爭期間的歷史照片和銘刻著紀念碑的基本信息。碑文簡潔、精練，內容包括任重道遠、長征勝利等，寓意深遠、氣勢恢宏。同時，在紀念碑周圍設置了石階和圍欄，更好地維護了紀念建筑的肅穆與莊嚴。

第四段：意義。

紀念碑的存在意味著對歷史的銘記和珍視，同時也弘揚了中國人民的團結精神和愛國情懷。它提醒了人們在中國特殊的歷史環境中經受的苦難和不屈的精神，鼓勵我們堅持不懈，走向更好的明天。

第五段：結論。

這次參觀上海英雄紀念碑，讓我更加深刻地理解了中國人民解放戰爭的歷史和中國共產黨的領導核心地位。英雄紀念碑是中國現代歷史縮影的一個重要組成部分，它透過歷史的滄桑和變革，向人們傳達了國家的歷史文化價值，也讓我更加自豪地感受到了祖國的偉大與壯麗。

英雄紀念碑小學（優質23篇）篇十三

今天，老師帶領我們到烈士紀念館參觀，使我很受感動。那些革命烈士，為了革命，不怕嚴刑拷打，不怕槍林彈雨，為了窮人的解放，獻出了自己寶貴的生命。我要向他們學習，做革命的接班人，長大為人民服務。我喜歡槍，我最喜歡的槍是ak47，我長大了，就用這種槍去打敵人，我一定不怕犧牲，我一定能勝利的，那些烈士就是我的榜樣!

英雄紀念碑小學（優質23篇）篇十四

第一段：引言（150字左右）。

英雄紀念碑是一個飽含榮耀和感慨的地方，我近日親臨觀看，深感其中蘊含的敬意和勇氣。這座紀念碑向我們展示了偉大的英雄們為了信念和正義而犧牲的精神，同時也提醒著我們每個人要勇于追求夢想，為社會和人類作出貢獻。

第二段：感受英雄精神（250字左右）。

觀看英雄紀念碑讓我深深體會到英雄精神的崇高和力量。紀念碑上刻有無數英雄的名字，他們或是在戰場上浴血奮戰，或是在平凡的生活中默默奉獻。他們用生命捍衛了國家的繁榮和人民的和平。無論是戰爭年代的抗戰英勇士兵，還是現代社會的志愿者和救援人員，他們的付出和奉獻都值得我們永遠銘記，并向他們學習。

第三段：追求夢想的勇氣（250字左右）。

英雄紀念碑也讓我深刻理解到追求夢想的勇氣和決心。紀念碑上刻滿了為了自由、平等和正義而戰的英雄名字，他們懷揣信念，不懼困難和挑戰，勇往直前。他們的勇氣和決心讓我深受鼓舞，引發了我內心對于追求夢想的熱愛和渴望。無論夢想多么遙遠和艱難，只要有信念和毅力，我們都可以追逐并實現自己的夢想。

第四段：為社會作出貢獻（250字左右）。

英雄紀念碑對我來說也是一個強烈的提醒，要為社會和人類作出積極的貢獻。那些留在紀念碑上的英雄們，他們的存在不僅是為了被紀念，更是為了給我們傳遞一個信息：社會需要我們每個人的參與和奉獻。無論是獻身于科學研究、教育事業、醫療服務還是其他社會公益事業，每個人都有能力和責任做出自己的貢獻，推動社會的發展進步。

第五段：個人感悟和總結（250字左右）。

觀看英雄紀念碑，讓我更加理解英雄的定義。英雄不僅是那些在戰爭中浴血奮戰的勇士，也可以是我們生活中那些默默奉獻的人。每個人都可以成為英雄，只要擁有信念和勇氣，為夢想努力，為社會做貢獻。在觀看英雄紀念碑的過程中，我受到了深刻的震撼和啟發，希望自己能以英雄為榜樣，不斷追求夢想，為社會作出貢獻。

總結：觀看英雄紀念碑是一次意義深遠的經歷，它讓我對英雄精神有了更加清晰的認識，并激勵我要勇敢追尋夢想，為社會作出貢獻。無論是那些已故的英勇將士，還是現實中的普通人，他們都值得我們由衷地敬佩和學習。在紀念碑前，我決心以英雄為榜樣，用自己的努力和奉獻，努力成為一個對社會有益的人，為實現自己的夢想而努力拼搏。

英雄紀念碑小學（優質23篇）篇十五

人民英雄紀念碑正面????人民英雄永垂不朽背面????三年以來，在人民解放戰爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！????三十年以來，在人民解放戰爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！????由此上溯到一千八百四十年，從那時起，為了反抗內外敵人，爭取民族獨立和人民自由幸福，在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽！

英雄紀念碑小學（優質23篇）篇十六

在去火車站的路上，我和媽媽在地鐵上的電視里看到了國家領導人和北京群眾向人民英雄紀念碑敬獻花籃的新聞。我看到北京天安門廣場上人民英雄紀念碑前有好幾個大花籃，很多人冒著雨站在廣場上。儀式開始了，先向先烈們默哀，接下來幾百個少先隊員唱起了《中國少年先鋒隊隊歌》，以后十幾個威武雄壯的解放軍叔叔抬著大花籃慢慢放到紀念碑前面，習近平主席等國家領導人上前整理了花籃上的綢帶，然后繞紀念碑一圈，向為新中國建立和建設而犧牲的先烈們表示敬意。少先隊員和好多群眾也表達了他們的敬意。

英雄紀念碑小學（優質23篇）篇十七

上海英雄紀念碑是為了緬懷在中國抗日戰爭和解放戰爭中為國家和人民做出巨大貢獻的英烈們而建造的。它被視為中國國家級紀念碑，并吸引了大量的游客前來參觀。最近，我也有幸來到上海英雄紀念碑，并從中有所領悟。下面是我對這次參觀的體會和感想。

第一段：初印象。

一進入上海英雄紀念碑的大門，就看到了一個獨立的建筑群，它由三部分組成：碑亭、浮雕墻和主碑。整個建筑風格古樸，看上去非常大氣。一進入碑亭，我們就看到了一座巨大的鍍金銅像：“英雄之母”。她的眼淚感動了無數人，同時也讓我受到了深深的震撼。在我看來，這座紀念碑的規模和莊嚴感是非常具有氣勢的。

第二段：碑亭中的展覽。

進入碑亭，我們看到了一系列的展板和圖文，介紹了中國抗日戰爭和解放戰爭的歷史背景以及上海英雄紀念碑的建造過程。通過這些展板，我重新認識到了中國在那段歷史時期面臨的困境和遭遇的挑戰，同時，我也深受那些英雄們無私奉獻的精神感染和激勵。

第三段：浮雕墻。

浮雕墻是上海英雄紀念碑的另一個亮點。這面墻記載了中國歷史上一些重要事件和傳奇人物。在這一次的參觀中，我特別關注了浮雕墻上的一些場景和人物，比如“鋼的洪流”，“漁船十五號”和“愚公移山”。這些浮雕逼真地描述了歷史上的一些經典場景，并凸顯了那些英雄人物的壯舉。這使得我對于那段歷史有了新的了解，也讓我無比敬佩和感慨那些英雄的勇氣和毅力。

第四段：主碑。

最后，我們來到了上海英雄紀念碑的主碑前。主碑上面鐫刻的是一篇名為“無私無畏”的題文，寓意著那些英雄以無私無畏的精神為國家和人民付出了所有。主碑上的題詞非常簡潔明了，卻又非常深刻。在看完主碑上的題文之后，我對于那些英雄的無畏和犧牲有了更深的理解，更為清晰地認識到他們為我們民族贏得的尊嚴和自由。

第五段：總結。

總的來說，參觀上海英雄紀念碑是一次非常有意義的經歷。這個建筑不僅是中國國家級紀念碑，更是向世人展示了中國抗日戰爭和解放戰爭中英雄們的偉大精神。它讓我對于那段年代的歷史和那些英雄們的故事有了更為深刻的認識，同時，也讓我對于自己的人生有了深刻的反思。上海英雄紀念碑是歷史的見證，也是人民精神的源泉，值得每一位中國人和來自五湖四海的游客前來參觀。

英雄紀念碑小學（優質23篇）篇十八

星期五，我們五年級去烈士陵園秋游，那次秋游讓我真正感受到了烈士們的統一意念——為國！

我來到烈士陵園門前，看見了那高大、雄偉、莊嚴的烈士紀念碑，上面寫著：革命先烈，永垂不朽！著幾個蒼勁有力的金字，著八個不禁讓我有些嚴肅，，十米高，兩米寬的白色石柱，把那幾個蒼勁的金字襯托的更加莊嚴托的更加莊嚴！

這時，我的班主任老師組織我們去烈士紀念館參觀，當我看見了擺在架子上的機槍、劍、刀、還有那面用鮮血染紅的*，是我的腦海里不由自主的想起了在那血流成河、槍林彈雨的戰場上，烈士們英勇、頑強的與敵人戰斗，一批戰士們倒下了，另一批戰士們又沖了上去。一面*倒下了，另一面*又豎起來了。這意味著什么呢？這意味著我們中華民族永不屈服、永不倒下的高尚品德！

劉胡蘭、邱少云、杜皮……這些先烈都是我們學習的對象，以為他們各個都有著愛國的熱血，因為是他們用血肉之軀換來了今天美好的生活！

同學們，現在讓我們站起來，像*一樣——為中華之崛起而讀書，像賴寧一樣——為國家獻出了年輕寶貴的生命！讓我們好好學習，為國家的未來！

人民xxx作文（擴展7）。

英雄紀念碑小學（優質23篇）篇十九

在我國的歷史長河中，有許許多多的英雄先烈為國捐軀，為民族抗爭獻出了自己寶貴的生命和青春。而作為一個中小學生，盡管生活在一個相對和平的時代，但我們也應該尊重歷史，敬仰英雄，珍惜現在的和平生活。相信這就是舉行“三年級英雄紀念碑”活動的初衷。

上周，全年級的同學們來到了當地英雄紀念碑進行參觀。當我們站在莊嚴肅穆的紀念碑前，感受到的是無盡的敬意。我們手舉鮮花，向英雄們獻上自己的一份心意。而在那莊重的瞬間，我心中涌現出的是深深的愛和敬畏之情。

三、了解英雄們的故事。

參觀過程中，導游為我們講述英雄們的事跡。聽著他的講述，我們領略到了這些英雄的偉大。他們當年無畏的抗爭精神、不屈不撓的斗志，銘刻在我們心中，讓我們更加感受到民族精神的凝聚力和振奮力量。作為新時代的學生，我們應該看到這股精神的力量，努力學習，肩負起未來的責任。

參觀結束后，我們紛紛表達了對紀念碑的思考和感悟。有同學表示，英雄們的故事讓自己感到了自豪和自信；也有同學表示，英雄們的故事鼓舞了自己追求卓越的動力。而我，則更深一步思考了紀念碑的意義：紀念碑就像一枚豐碑，凝聚著當地人民的愛國情感，也激勵新時代的我們前進。

五、追尋英雄精神。

由衷的感嘆，英雄的可貴、英雄的偉大。他們在國家需要的時候挺身而出，無私奉獻，用自己的鮮血和生命保衛家園。讓我們在學習生活中也要發揚英雄精神，努力追求卓越，為國家和民族的繁榮昌盛而奮斗不息。長大后，我們要做一個有擔當、有愛心、有智慧的人。相信，這才是最好的紀念方式。

總之，這次參觀讓我越發明白了歷史與現實的聯系，明白了我們大有可為的未來?；叵肫疬@次充滿靈魂的參觀活動，我知道，無論未來的道路多么坎坷，我們都會在英雄的光輝照耀下，勇往直前。讓我們一起銘記歷史，勇于創造未來，為祖國、為人民，為我們自己而努力拼搏！

英雄紀念碑小學（優質23篇）篇二十

星期三早上，我們迎著迎面而來的微風，來到了魏然聳立的英雄紀念碑前瞻仰，悼念那些革命抗戰英雄。

英雄紀念碑，顧名思義，就是為千千萬萬的革命英雄們建造的。遠遠就能看到高大宏偉的紀念碑，特別吸引眼球。這又使人不由得想起了英勇無畏、為了祖國而將自己的生死置之度外的英雄，他們擁有一切愛國的精神，不僅機智善戰，樂于為老百姓而服務，在敵人面前沒有一絲屈服害怕的樣子，而且勇于犧牲，不怕死，寧可付出自己的生命，也絕不讓祖國墮落與慘敗。相信他們的愛國主義精神將會猶如一顆顆閃亮的星星永遠在歷史的天空上熠熠生輝。

當我們站在革命烈士碑前雄渾激昂地唱著抑揚頓挫的國歌——義勇軍進行曲時，我又想到了這幾十年——近半個世紀來祖國所發生的翻天覆地的變化?！?·18”事變、“七七”事變、南京大屠殺等等，我們要記住，歷史的警鈴依然存在，勿忘國恥！要是沒有那些視死如歸的抗戰英雄，又怎能贏來今天的幸福美好，芝麻開花——節節高的生活呢？所以，我們要好好學習，天天向上，將來報效祖國，讓祖國變得一天比一天富強！

通過這次參觀英雄紀念碑，我受益匪淺：祖國的富強，要從人民的奮斗做起；要知道，落后就要挨打！的確如此啊！

英雄紀念碑小學（優質23篇）篇二十一

人民英雄紀念碑是中國人民對于烈士們的敬仰之情的象征，也是紀念這些英勇的犧牲者的地方。近日，我有幸參觀了位于北京天安門廣場的人民英雄紀念碑，深深感受到了這座紀念碑所蘊含著的厚重歷史與深摯的感情。

第二段：青春獻血的感動。

紀念碑的北面，鑲嵌著巨大的青銅浮雕，展示了當代中國青年熱血沸騰、英勇奮斗的場景。這些浮雕刻畫了一位位英勇的青年，在全國各地慷慨獻血的畫面，使我深感動容。他們在獻血過程中表現出的堅毅與無私使我受到啟發。這些熱血青年，他們將自己的生命奉獻給了祖國，在碑文上他們的名字永遠被銘記著。他們無私的行為告訴我們，愛國主義并不僅僅體現在口號上，而是融入到每個人的行動中。

第三段：革命英烈的偉大貢獻。

紀念碑東面的浮雕描繪了中國共產黨領導的革命斗爭的場面。在這一側，我看到了無數英勇的烈士們，他們付出了巨大的犧牲，追求著中華民族的解放與獨立。這些壯士們以自己的鮮血與生命鑄成了偉大的歷史，使我不禁為他們的偉大貢獻而感到敬佩。

我看到了被紀念碑銘記的人民英雄都是平凡的普通青年，他們中既有革命領袖中青年時期的陳毅、粟裕等，也有普通農民工人，還有一名叫孫小果的普通學生。他們把個人的命運緊緊地與整個民族的命運聯系在一起，甘于奉獻，甘于犧牲，為祖國的繁榮與人民的幸福默默付出。

第四段：全民皆兵的民族煉鋼。

紀念碑的西側，展現了中國人民在戰爭年代的頑強抗爭。我看到了煉鋼運動中，大家都變成了煉鋼工人，沒有特權，沒有高低貴賤之分，每個人都以實際行動為國家做出了巨大的貢獻。這種精神讓我深受鼓舞，讓我明白了一個國家的強大不僅僅依靠高科技、高手段，更重要的是全民的動員和參與。

第五段：以史為鑒，崇尚正義。

在參觀之后，我深感人民英雄紀念碑所蘊含的深意。無論是英烈們的犧牲、獻身，還是全民參與抗爭的精神，都教會了我很多。我們每一個人都應當崇尚正義，堅守信仰，為國家、社會的進步盡自己的一份力量，勇敢面對困難和挑戰，在中國特色社會主義偉大事業中發揮作用。

總結：人民英雄紀念碑是革命英烈們的豐碑，也是我們自豪和感動的地方。參觀紀念碑讓我更加堅定了對于愛國主義的崇尚和信仰，也使我認識到只有以自己的實際行動去踐行對于國家的貢獻，才能真正成為一個對社會、對國家有意義的人。

英雄紀念碑小學（優質23篇）篇二十二

這一次春游，我們五年級的同學，懷著莊嚴的情懷，來到革命烈士紀念前，祭奠為了革命解放，現在衣食無憂的生活而犧牲的戰士。

來到山腳。望著一階階樓梯。仿佛就是戰爭時的一個個階段，一個個困難，仿佛是戰士開辟出的路。我走在樓梯上，一個個鮮活的戰士浮現在我眼前。走的久了，微微出了點兒汗，喘著粗氣，但我心里想著：“革命戰士能過草地，爬雪山，走二萬五千里長征;能為祖國獻身，我又怎能爬不上著微不足道的樓梯呢?”

英雄紀念碑小學（優質23篇）篇二十三

今天，陽光明媚，我和爸爸一起爬縣龍山。

走進縣龍山的大門，第一個看見的就是彎彎曲曲的臺階。我們沿著臺階向上走，不一會兒就來到了一個平臺上。遠遠地就看到[革命烈士紀念碑]。它的四周圍著兩圈石雕圍欄，它的形狀是白塔形的大約十幾米高，非常的宏偉壯觀。站在下面我不由得想起了多少革命先輩，用無數鮮血和生命才換來我們現在的幸福生活。我們大家應該考好珍惜它。