發言稿是為了在特定場合或活動中向聽眾傳達特定的信息、觀點或思想而書寫的一種文字材料。通過閱讀以下范文,我們可以更好地了解如何運用修辭手法和修辭語言,提升發言稿的表達力和感染力。
高三高考動員大會教師發言稿(優秀22篇)篇一
在現在的社會生活中,很多地方都會使用到發言稿,發言稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。那么發言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的高三高考動員大會教師發言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
各位領導、老師:
大家下午好!
高三第三次模考的硝煙還未散盡,我們每一位老師還沒有得到較好休整,20xx年高考最后30天的備考沖刺就已悄悄地來臨了。而我們全體高三的老師們就像我校滿園的太陽花一樣越是遇到熾熱的陽光,就越顯出那種不怕困難的傲骨和不屈于學校命運的倔強,就越顯得精神充沛、斗志昂揚。
老師們,高三第三次模考是一次重要意義的考試,它不僅能預測出我們的實力,而且還能給我們以信心和勇氣去挑戰更高的奮斗目標,它可以使我們更清晰地認識到我們的優勢和不足,從而引領我們更好地前行。通過三模考成績分析,我也希望我們高三的每一位自信豪氣的老師能認識到我們身上肩負的歷史使命和事業追求;能更好的認識到我們這一屆師生走到現今這一步的艱辛和不易;能更清醒地認識到我們后續短暫的30天工作可能使我們學校邁入更好更快發展的路途并由此給我們每一位教職員工切身利益帶來的深遠影響,也可能因30天工作的不足使我們的理想與目標灰飛煙滅,使我們這三年的艱苦付出取得的優秀成績毀于一旦。
因此下面我就先針對第三次模考涌現出的先進班級團隊和先進個人進行表彰,望這些榜樣能更好地引領我們繼續前行,使今后的各項工作能做得更好。
1、一本完成比較好的班級教師團隊有高三、1、3、5、6、9、14、31、29、32、33、38、39、40、41、47班。
2、二本完成比較好的班級教師團隊有高三、1、2、4、5、10、11、15、16、26、31、32、33、40、41、47班。
3、600分以上完成比較多的班級教師團隊有高三、1、3、5、6、7、9、11、14、16、18、23、26、29、31、32、38、39、40、41、42、46、47班。
4、清北生培養完成比較好的班級教師團隊有高三、2、3、27、29、38、47班。
5、班級師生團隊考核被評定為a等級和獲得雙優班級稱號的有高三、2、3、4、5、6、9、10、11、14、16、18、23、26、27、29、31、32、33、38、39、40、41、43、48班。
6、總分年級前50名學生較多的班級有高三、1、27、29、31、38、39、42、45、48班。總分前100名學生較多的班級有高三、1、7、27、31、38、39、42、44、47班。
以上是此次三摸考試受表彰的班級教師團隊和班主任老師,在這里讓我們以熱烈的掌聲向為學校發展做出突出貢獻的他們表示衷心地感謝和祝賀。同時也希望受到表彰的班級教師團隊再接再厲,繼續發揚優秀的進取敬業和主人翁精神,率先垂范為學校的發展作出更大的貢獻,也希望此次沒有受到表彰的老師們認真分析問題癥結所在,迎頭趕上,積極開拓學生新的增分空間,讓優勢給我們以自信,讓不足給我們以謹慎。
各位老師,現在我們已進入了20xx年高考備考的最后的30天沖刺階段,在這一階段我們對待一切工作不能僅滿足于盡力而為,而是對待一切工作要竭盡全力。
所以,在最后30天里我想給大家提幾點要求,希望大家的工作能更上一層樓:
1、在最后緊張的備考中,每一位老師要有大局觀念,要有學校真正的主人翁精神,要有種變要我干為我要干的積極進取的愛崗敬業的信念。我們要注重工作的扎實、穩健,防止浮夸,工作要講究實實在在的落實,要注意樹立自己的正面形象。
2、每一位老師要注意教育學生理性對待高考的成與敗、得與失,放下思想包袱,以冷靜、沉著、平和、求實的心態去復習備考。每一位老師尤其是班主任老師要注意時刻關注各類學生的心理和情緒變化,幫助學生克服焦躁、煩憂、破罐破摔等極端化行為,使學生保持良好的備考情緒。
3、每一位老師要注意分析透徹學生、分析透徹高考命題,尋求最多的學生分數增長點,讓學生學會最大限度地提高分數。要幫助學生在最后階段一定要充分發揮優勢學科,讓相對劣勢學科盡量不拉分,要時刻注意樹立以一切為了學生的總分提高為中心開展工作。
4、各位老師尤其是要注意班級的尖子生、清北生的培養,班主任老師要積極和任課老師搞好在學生心理、分數新增長點、書寫規范、應試技巧、答題和得分策略等方面進行研討分析,加強尖子生和清北生的精細輔導和針對性訓練,確保我們的清北生和一本、二本生人數目標的`實現。班主任和課任老師要緊密合作,要圍繞一切為了班級學生總分提高這個中心目的而開展工作,防止單科片面追求學科利益爭搶時間不顧大局的備考意識,這里班主任老師是協調員、是組織者。
5、每一位老師都要精心研究備考內容,備好要講評的每一份試卷,要通過講評試卷和模擬訓練,搞好學生系統知識、方法、學科思想的查漏補缺,確保不留復習上的任何盲點和漏點。
6、每一位老師必須要批改好每一次備課組安排的試卷,做到有考必收,有收必改、有改必評,有評必有收獲的要求,做到在講評試卷前要常抽查學生的做題情況,做到講評具有較強的針對性和目的性。
各位領導、老師們,我們這個年級組是一個具有長期光榮傳統和成績卓著的年級組,今后30天我們大家一定會緊密團結在一起、榮辱與共,為實現我們共同的理想和目標繼續前行,一步一個腳印、實實在在、竭盡全力地去工作!我們一定要奪取20xx年高考的全面勝利,我們一定會共同度過這樣一個美好、無怨無悔、值得永遠記憶和回味的30天的!
我的發言完了,謝謝大家!
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
在今天的畢業典禮暨高考動員大會上,我很榮幸代表高三全體老師為即將走向考場的你們加油助威。
三年來,我們朝夕相伴,一同走過了生命中最珍貴的時光。不知不覺之間,高中生活匆匆而過。那么多生動的細節、那么多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。是你們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的多彩和豐富。三年高中生活,我們不會忘記,你們認真聽講的那份專注,你們刻苦鉆研的那份認真,你們不甘落后,奮起直追的那份執著,還有你們幾經挫折走出泥沼的那份堅強……而這一切的一切,終將在明后兩天這一關鍵時刻得到檢驗和回報。
同學們,高考是嚴肅的,甚至從某種程度上來講,是決定我們人生的分水嶺。作為強者,你們一定要緊緊抓住這次難得的機遇,勇敢面對,并為之盡自己的最大努力,這樣,才能真正無愧于自己十幾年的寒窗之苦,無愧于父母的養育之恩,無愧于老師的諄諄教誨。
三年來,大家在x中從嚴,求實,嚴謹的校風熏陶下成長,人人樸素,踏實,樂觀而又積極向上,我們有良好的學習品質,我們有過硬的心理素質,所以我們在高考面前是絕對自信的。
面對高考的到來,我們應該興奮激動,因為我們的希望之帆就要張開,我們的既定目標就要實現。調整好心態,做到心靜如水吧;先在氣勢上壓過對方,考試過程中要做到有條不紊;看清題意,答全答準;防止粗心大意;小題目志在必得,大題目周密嚴謹,減少失分;題目做完,要統觀全局,嚴防錯位和漏題。
打好高考這一仗,是所有你們愛和愛你們的人的希望。x中的騰飛將寄托在你們身上,收獲我們夢想的時刻來臨了。勇敢的沖上去吧,我相信有學校領導的親切關懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學們的刻苦努力,勝利一定是我們的!
最后我代表所有任課老師衷心祝福同學們高考大捷,前程遠大,人生幸福!
謝謝大家!
敬愛的各位家長、親愛的高三全體同學們:
大家好!
冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書聲,鋪就錦繡前程。
今天,距高考還有100天!一百天,可以收獲累累,一百天,可以突飛猛進,一百天,可以創造奇跡,一百天,可以改變一生!一百天,蓄勢待發,一百天,融會貫通,一百天高屋建瓴,一百天,鑄就輝煌。此時此刻,群情激昂、熱血沸騰,氣氛既凝重而熱烈!就像神舟飛船的發射場,而你們,就像一枚枚蓄勢待發的神舟火箭,矗立在巍峨的發射塔架上。百日之后,你們將呼嘯著、轟鳴著、升騰著。飛向理想的彼岸!
從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母就對你們寄予美好的希望;從你們上小學的那一天起,你們就插上了理想的翅膀;從你們邁進xx校門的那一天起,你就告訴自己:這里是我騰飛的地方!看,“落葉開花飛火鳳,參天擎日舞巨龍”;聽,“戰鼓聲聲催,駿馬不停蹄”。一百天,時間太短,對那些充滿朝氣、胸懷理想的同學,將更加發奮努力,分秒必爭,他們相信,奇跡總是由強者創造的。一分耕耘,總有一分收獲。
因為機遇與挑戰并存,理想與奮斗齊飛。人生就是這樣壯美!
一百天,2400個小時,作為本屆高三教師,伴隨著你們,迎來你們人生關鍵的一刻,我們感到無比的榮幸和自豪。
在此,我們宣誓:我們將忠于職守,甘苦與共;我們宣誓:我們將精誠團結,通力合作;我們宣誓:我們將笑對質疑,滿腔答問;我們宣誓:我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學方法;我們宣誓:我們將隨時關注高考動態,采集高考最新信息,海納百川,廣我心胸。總之一句話,為了你們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭!
讓我們共同努力吧,同學們,奮戰一百天,凈增一百分。勝利一定是屬于我們的!
謝謝大家!
同學們:
大家上午好!
從20xx年x月x號開始,高三——“青春的戰役”正式打響。高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。
今天我們面臨著人生的偉大挑戰:這是一場肉體與靈魂的挑戰,這是一場堅韌與頑強的挑戰,除了迎難而上我們別無選擇!讓我們以積極的態度解決問題,以勇敢的態度戰勝畏懼以激情的態度快樂學習,以平靜的態度挑戰憂慮,以自信的態度改變現狀,以期待的態度憧憬未來!
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的時光。花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說:此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態,愉悅的心態激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
高三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞,在知識的海洋遨游,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭。我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載,數日決高下。”可是,因為我們有一顆年青的心,因為我們風華正茂,所以也應該無所畏懼,勇攀高峰,指點江山,主宰沉浮。
高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸的拼勁兒,驅動著我們向理想的顛峰挑戰。把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競爭的時代,當希望之帆在心中升起之時,命運之船也即將起航,讓我們一起風雨兼程,乘風破浪。
無論過去多么慘淡,無論過去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,我們都將攜手并進,永不退縮,請記住:選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經歷風雨,怎能見彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。
如果可以,對著暴風雨我們高聲怒吼:暴風雨,請來得更猛烈些吧!怕你就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學,而是全心全意地投入這就是競爭,這就是我們必須面對的命運。我們只有秉著堅定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動權,積極地迎戰高考,未來才會屬于我們,20xx年的輝煌才會屬于我們。
這是一個充滿機遇和挑戰的時代,這是一個王者爭霸的時代,而高考這個社會的羅馬斗獸場,就是我們競爭的舞臺;更貼切地說,高考就是為王者設計的舞臺!
謝謝大家!
高三高考動員大會教師發言稿(優秀22篇)篇二
教師們親愛的同學們:也包括我自己鼓鼓勁。回憶下,長長的三年被我們短短的過過了。精確的說已經短到只剩下三十三天。我真的特別的快樂能夠陪你們走到最終。由于你們是我的。
第一屆。
學生,算是我的第一撥桃李。無論結局如何,我都牢記你們!,我的信念也大打折扣!
但是不是真的什么都不能轉變,自己真的只能等待命運的安排甚至承受命運的宣判嗎?作為與同學們一起經受高中三年風風雨雨的教師,我想要告知你們的是:在你們經過十幾年寒窗苦讀,讀過積累如山的書籍,做過漫天飄舞的試卷,在喊出我的將來不是夢的口號后,你們就這么認輸。那真的是太圓滿了。高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。而這一切要成為可能,都需要我們從今日的最終沖刺做起,充分利用這屈指可數、一日千金的關鍵時刻。
三十三天雖然彈指一揮間,但我們必需意識到:人是不行能被注定的,往往最終的一點堅持,會讓你看到別人看不到的風景;越是接近目的的時候,越能考驗一個人的意志。我們英語當中有句諺語,是槍炮和泥濘,我們正在共同走過;在山的那邊,有鮮花和美酒,翻過去,就是我們美妙的將來。的確,沒有比腳還長的路,沒有比人還高的山。
就象一位高三學生曾經寫下的那樣:盼望只是間或撥不通的電話號碼,多試幾次總會答復,將來真的閃閃發亮,就算天再高那又怎么樣,踮起腳尖就能靠近陽光,有一天幸福總會在我手上,每一顆心都有一雙翅膀,要永往直前地飛行,沒有到不了的地方。
親愛的同學,大家都知道亮劍。
精神。
亮劍的精華是什么?就是首先要敢于亮。
出自。
己的寶劍,要敢于亮。
出自。
己的氣概,即使是倒下,也要倒在沖鋒的路上,即使是倒下,也要遵守一個劍客的尊嚴。這就是亮劍。
精神。
同學們,拔劍吧,拔出你們的寶劍吧,讓我們做高考考場上真正的劍客誠心的祝福全體高三教師身體安康,工作順當祝高三全體同學十年磨劍,百日策馬闖雄關;一朝試鋒,六月揚眉奪桂冠感謝大家。
高三高考動員大會教師發言稿(優秀22篇)篇三
各位老師、各位家長、同學們:
下午好!
今天,我們在這里隆重舉行高三動員大會,這是出征的戰鼓,進軍的號角。首先,請允許我代表全校老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學表示最良好的祝愿!向關心我校教育教學,關心孩子成長的各位與會家長表示衷心的感謝!
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。我們今天的誓師動員會,目的非常明確,那就是要進一步激勵我們全體高三師生,以火樣的激情、必勝的信念、科學的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登我們秣陵中學教育質量的新高峰,收獲我們明年高考的新輝煌。
同學們,我們要樹立必勝的信念。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。對自己說“我能行,我一定行!同時,要給自己制定一個明確的目標。目標是導航的燈塔,是行路的指南,有了明確的目標,才會有奮斗的方向和動力,才會激勵我們在最后的沖刺中不畏艱辛、昂首前行。希望大家相信自己的實力,充分挖掘自己的潛力,實現我們心中共同的光榮和夢想!
高考是知識、能力、速度、心理、體能、規范的競爭,是實力、智力、毅力的檢驗,是精、嚴、細、實的比拼。經歷過高考的人,十八歲的閱歷會變得豐富;經歷過高考的人,十八歲的色彩會變得絢爛;經歷過高考的人,未來人生路上的風浪會變得渺小;經歷過高考的人,整個人生都會因此而變得更富內涵。
三、服務高考”的良好氛圍。
同學們,三年的成長有你們的刻苦勤奮,有老師的辛勤耕耘,但不要忘記,在你們背后,還有含辛茹苦的父母,日漸衰老的身影。家長朋友們,三年的密切合作,我們成為最重要的戰略伙伴,最穩定的合作同盟,年年歲歲的高考,也讓我們最理解家長的望女成鳳,望子成龍。我們相信,通過我們共同的付出,就一定會有孩子們六月的成功。當然,付出也是講原則、有方法的,比如,良好的飲食不意味著大魚大肉,適當的減壓才是合理的放松,有了矛盾最忌諱的是逃避,更科學的方法是民主的溝通,學習最怕的是時間不定,沖刺最需要穩定的生物鐘。你的緊張,會造成局勢的動蕩,影響自己的生活、工作,孩子的學習、心情。想一想,我們也曾青春年少,歡笑伴隨著淚水,才是完整的人生。所以我希望家長用成長的目光,去注視孩子面臨的競爭,迎接的挑戰。
山高人為峰,努力定成功!
謝謝大家!
同學們:
大家好!
這幾天,校園里又回蕩著振奮的口號和嘹亮的軍歌。兩年前,大家也同樣。
懷揣著夢想走進校園,如今,黑板上高考倒計時的首位數已經不經意間由3變成了2。這就是時間,時間已經把我們推進了高三,我們只能勇往直前,直面高考!無論你過去成績斐然還是暫居人后,進入高三都可能面臨重新洗牌。人生路雖然漫長,可關鍵的只有幾步。高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一。它對翻開我們生命嶄新的一頁有著不可估量的作用。它會讓你的人生如詩如歌,讓你的夢想絢麗如虹,讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,讓你登上一座座風光無限的山峰!讓我們拼一載春秋,搏一生無悔!
人生要有大志,征途要有目標。沒有目標,再多的努力都談不上全力以赴,多么瘋狂的奮斗也不能稱之為義無反顧。在我們的生命中,最讓人感動的總是那些一心一意為了一個目標而努力奮斗的日子。
目標讓成功變為可能,而行動讓成功變成現實。成功決不可能眷顧偷懶。
者,僥幸者,投機取巧者。成功1。
只屬于腳踏實地的人。面對高考的時候,也正是青春激情最需要激蕩和迸發的時候。成功的背后一定是浸透汗水的努力和不為人知的付出。當你羨慕別人為什么每次考試都領先于你時,當你看到別人拿到理想的錄取通知書時,你可曾記起許三多的那句話:“人前的眩暈和說不出來的苦處,才是成功的真正味道。”
高考不僅是十幾年知識學習的總檢閱,更是一種耐力和魄力的挑戰和考驗。在備戰高考的途中,即使我們會被挫折和失敗一次次打倒,只要心中有信念,不放棄,你同樣可以一百零一次站起來,把苦澀的微笑留給昨日,用不屈的毅力迎接未來。許三多說:“挺得住與挺不住是一道選擇題,我發現我沒有選擇挺不住的權利。”你也一樣,你只有像許三多那樣選擇挺得住,這才表明你真正長大了,無愧于十八歲的誓言。
一切的辛勞,一切的努力都會在每。
多么的一塌糊涂,都要記住史今班長的話:“每個人心中都開著花,一朵一朵的,可漂亮了。”“你不比任何人差,這次爬起來后,誰也不能小瞧你了!”
同學們,這一生我們可以錯過太陽,可以錯過月亮,甚至還可以錯過星星,但是我們不能錯過六月的沖天一飛,飛天一鳴!珍惜時間,把握現在,積極行動,不懈努力,才能青春無悔,人生豪邁!
今天,我代表高三全體教師鄭重承諾:我們會和大家并肩作戰,共擔風雨。我們會腳踏實地、刻苦鉆研、甘于奉獻、燃燒激情。我們會嚴格落實備考計劃,不折不扣地完成各項備考工作。詳細分析學情,深挖學生潛能,用務實、創新的工作作風,以全面提高學生成績為目的,上好每一節課,做好每一次輔導。我們深知,老師的一年,意味著學生的一生。我們“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。”
同學們,讓我們共同努力——。
十年磨劍滿腹才華試問天下誰為王者,六月試鋒萬丈豪情敢對蒼穹我是英雄!
尊敬的各位領導、老師、家長朋友們,親愛的同學們:
代表發言,我感到無比榮幸!高三是激情燃燒的歲月,滿懷無限的憧憬與夢想。
同學們,在你踏入高三的那一刻起,你已經不再有高一的新鮮和純真,也少了高二的叛逆與張揚,更多了幾份拼搏的激情,多了對未來的理性思考。因為在你身上,匯聚了老師更多的目光,傾注了家長更多的心血,你的肩上承載著更多的希望與責任。無論你現在成績如何,你必須面對這一次高考,你要真正做到像汪國真詩里面說的那樣:“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”。
是無限的,什么奇跡都可能發生。所以,成績稍差一些的同學,只要你在這段時間里把握住所有學習的時間和機會,你很有可能上升到前列,而成績稍好的同學,如果你掉以輕心,也有落馬的可能。
研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學方法。教無止境,學海無涯,我們謹以主導者的身份最大能量地服務于作為主體的你們!我們將隨時關注高考動態,采集高考最新信息,搜集高考名校資料,交流高考心得;我們將做好所有同學考前、考試、考后的一切工作,全力幫助你們發揮出自己的最佳水平!也許我們對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,但請同學們相信:艱難險阻,我們師生共同承擔;風霜雨雪,我們師生同舟共濟。
大家有沒有信心?
最后,親愛的同學們,讓我們以最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,最堅強的毅力,奮力拼搏,超越夢想,用激情、汗水與豪邁抒寫人生輝煌的篇章;讓汗水哺育不凡,用智慧豐富內涵,憑激情創造燦爛,靠實力獨占鰲頭!衷心的祝愿老師們身體健康,工作順利!祝同學們金榜題名,鳳凰騰飛!
教師代表:
2014年9月11日。
尊敬的各位領導,老師們,親愛的同學們:
下午好。首先我覺得非常的榮幸能夠在這里和你們面對面。其實坐在這里我還有點小緊張。但是也還好,趁這個機會我給大家也包括我自己鼓鼓勁。回顧下,長長的三年被我們短短的過過了。
準確的說已經短到只剩下三十三天。我真的非常的高興能夠陪你們走到最后。因為你們是我的第一屆學生,算是我的第一撥桃李。無論結局如何,我都牢記你們!
但是,看到你們最近的狀態,我真的著急了。在經歷了三次模考之后,聽到有些同學在交談中感嘆:“只剩30幾天了,能不能上線,結局已經注定。”也有同學抱怨:“我已經很努力了,付出了很多,成績卻居后不前。”甚至想“這樣一天一天的的煎熬,還不如明天就高考。”。看到你們這樣沒有精神,我的信心也大打折扣!
但是不是真的什么都不能改變,自己真的只能等待命運的安排甚至接受命運的宣判嗎?作為與同學們一起經歷高中三年風風雨雨的老師,我想要告訴你們的是:在你們經過十幾年寒窗苦讀,讀過堆積如山的書籍,做過漫天飛舞的試卷,在喊出我的未來不是夢的口號后,你們就這么認輸。那真的是太遺憾了。
高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。而這一切要成為可能,都需要我們從今天的最后沖刺做起,充分利用這屈指可數、一日千金的關鍵時刻。
是為了你們,為了你們能出類拔萃,為了你們能有更加輝煌的明天,因此,希望你們能夠理解。
五一回家,聽到我的小外甥總是背一段話給我聽,困難就像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。這個也送給你們,希望你們能有所感觸。最后,我用一句座佑銘與大家共勉:“盡最大的努力,留最小的遺憾”。祝愿同學們夢圓高考,夢圓2014!
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的高三學子們:
大家好!明天我們即將開始高三的旅程,今天我們全體師生聚集在這里,為我們的行程整裝待發。在這里,能夠作為高三教師代表發言,我感到無比榮幸!
了幾份拼搏的激情,多了對未來的理性思考……滿懷無限的憧憬與夢想。。
高三是人生經歷中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶更是有缺憾的。也許有一天,你獨倚高樓,回首往事的時候,你會發現,天真爛漫的童年使你沉重的心靈得到暫時的解脫,大學校園是你知識海洋的浪漫之旅,而高中生活,準確的說是高三生活使你真正體味了奮斗拚搏的樂趣。高效充實的美感,你會情不自禁的為這段高效充實、奮斗拚搏的人生而驕傲自豪。高三是我們功成名就的最好時節,我們要在這時積蓄力量,乘長風破萬里浪,直掛云帆濟滄海。可以說,有了高三,我們的人生才完滿,有了高三,我們才少了一分缺憾。
三這一年,就是撿起原來遺忘知識的。
一年,即使你以前學得不是很好,你也有機會再迎頭趕上,因為這一年的學習,是你以前兩年學習的總和所比不了的,它是系統全面的,如果你以前的學習哪里有漏洞,這是最好的補救時機了。高三的生活,大強度的訓練已經開始,這樣的日子肯定很苦,也肯定比較單調。但是你要相信,每個人的潛力都是無限的,高三是變幻莫測的一年,什么奇跡都可能發生,不管你們現在是名列前茅,還是暫居人后,只要堅信自己,只要不放棄,勝利最終站在你這邊。
邊,有鮮花和美酒,翻過去,就是我們美好的未來。確實,沒有比腳還長的路,沒有比人還高的山。,而成績好的同學,如果你掉以輕心,也有落馬的可能。所以我們每一個人都必須保持高度興奮的學習狀態,在這僅僅兩個月的時間里,同舟共濟,共同超越原來的自己。當你藐視困難的時候,困難就自動地自卑了。請記住快樂是乘法,痛苦是除法,一定不要夸張自己的痛苦,跌到了,不怕,爬起來!拍拍衣服,我就是英雄!
寸光陰,為共同的目標而努力拼搏吧!請相信:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二雄關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。在這一刻,我也想起了當年拿破侖率領大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語:“在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,有鮮花和美酒!”我們眼前,正是高考這座高山,我們最后要征服的高山。在山的這邊,是槍炮和泥濘,我們正在共同走過;在山的那邊,有鮮花和美酒,翻過去,就是我們美好的未來。確實,沒有比腳還長的路,沒有比人還高的山。
就象一位高三學生曾經寫下的那樣:希望只是偶爾撥不通的電話號碼,多試幾次總會回答,未來真的閃閃發亮,就算天再高那又怎么樣,踮起腳尖就能靠近陽光,有一天幸福總會在我手上,每一顆心都有一雙翅膀,要永往直前地飛翔,沒有到不了的地方。
親愛的同學,大家都知道亮劍精神。亮劍的精髓是什么?就是首先要敢。
于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,即使是倒下,也要倒在沖鋒的路上,即使是倒下,也要恪守一個劍客的尊嚴。這就是亮劍精神!同學們,拔劍吧,拔出你們的寶劍吧,讓我們做高考考場上真正的劍客!衷心的祝愿全體高三老師身體健康,工作順利!祝高三全體同學:十年磨劍,百日策馬闖雄關;一朝試鋒,六月揚眉奪桂冠!!謝謝大家!
發言人:任志萍2014-6-29。
高三高考動員大會教師發言稿(優秀22篇)篇四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好。我是來自x班的x,今天我很榮幸能站在這兒來表達我的心聲。
時光飛逝,彈指一揮間,我們已走到了高考前的100天。大家還記得剛開始步入高中時的軍訓嗎,那情景好像就發生在昨日;而如今,我們確確實實已站在了離高考僅有一百天的門檻上。
驀然回首,高中生活真是有苦有樂。我們曾用智慧培育理想,我們曾用汗水澆灌希望。說實話,我很榮幸今天能站在這兒,因為我的成績不是秀的,我也還在為自己的弱勢科目不斷努力。還記得第一次理綜考試,說出來不怕大家笑話,300分的總分我僅得了86分。這個分數讓我沮喪到想哭。但哭又有什么用呢?高考不相信眼淚。于是,我下了干到底的決心——理綜,誰怕誰啊!我在自己的桌子上刻下了一句話——人生要盡全力渡過每一關,不管遇到多大的困難也不輕言放棄。于是,我不再回避那簡單得不好意思的問題,因為我知道它對我很重要,問老師,問同學,一次不懂再問一次,腳踏實地。現在我的理綜已經上升到了180分左右。同時,我真的懂得了行動是治愈恐懼的良藥。我相信勤能補拙。
但我沒有驕傲的資本,正所謂行百里者半九十,到了這個節骨眼上,我們更要堅定意志,破釜沉舟,背水一戰。也許走向高考的最后一百天中,跑道不會是鋪滿了玫瑰的花徑,而是充滿了艱難險阻的沙石之道。我們必須要忍受腳板的疼痛,外界的紛擾,還有心中那隱隱約約的放棄的念頭。我們要拿出“被打碎了牙齒也要和著血一齊吞下”的勇氣,拿出我們青少年應有的朝氣和自信。對自己說:加油,加油!加油!因為我們堅信:我們x有最敬業的老師,我們x有我們這群刻苦努力的學生。我們曾為了多做幾道題,而在熱鬧的寒假足不出戶;我們曾為了默對一句詩,而將默寫內容過上六七遍;為了高考,我們已經足足準備了十二年,我們沒有失敗的理由!
蝶的飛舞,是因為它突破了繭層;花的芬芳,是因為它戰勝了苞葉。任何一種美麗都不是沒有原因的,任何一次成功都需要我們為之努力奮斗。
where there is will,there is the way。大家知道它的意思嗎?是的,大家跟我一起念起來吧,“有志者,事竟成”“有志者,事竟成”讓我們堅信今年的六月,我們定能圓夢高考。
最后,讓我們拼搏百日,拼他個今生無悔!
謝謝!
高三高考動員大會教師發言稿(優秀22篇)篇五
各位老師,同學們:
大家好!
今天我們為什么會聚在這里呢?因為你們高三啦。可高三是什么呢?
語文老師說:“高三是王國維三境界中的‘衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴’。”
數學老師說:“高三是y=x3的拐點。”
英語老師說:“高三是practicemakesperfect.”
物理老師說:“高三是功能關系,你做了多少功就收獲多少能。”
化學老師說:“高三是對高一高二的提煉和升華。”
生物老師說:“高三是一個發酵進化的人生歷程。”
政治老師說:“高三是一場量變到質變的飛躍。”
地理老師說:“高三是人生的分水嶺,是火山爆發前的能量積聚。”
歷史老師說:“高三是xx保衛戰,艱苦卓絕,但勝利一定屬于我們。”
體育老師說:“高三是馬拉松的最后沖刺,是足球比賽的臨門一腳,是籃球比賽的最后絕殺。”
老師們都很了解高三,所以早就準備好了。我在這里代表高三所有老師向大家:我們一定我們會精誠團結,通力合作,為同學們營造更好的學習環境;我們會潛心研究考綱,精心備課,及時把握更多更有效的高考信息,力求給大家最有效的指導;同時我們也會進一步走進你們當中,成為你心靈的貼心朋友。你們的進步是我們的欣慰;你們的成功,就是我們的榮譽,雖然我們不能給你們帶來多少意外的驚喜和奇跡,但我們一定會為你們在沖刺的跑道上鼓勁加油!
那么,同學們,你們準備好了么?如果還沒有,請從今天起做到以下三點:
如果說高一是一杯牛奶,既鮮美又純真;高二是一杯可樂,活力四射,個性張揚。那么,踏入高三的你們已經不再有高一時的新鮮感,也少了高二的叛逆和張揚,更多了幾分拼搏的激情,多了對未來的理性思考。你能感受到家長和學校對你的期望,你能感受到肩上的責任,于是責任感產生壓力,壓力催生動力,所以說高三是一杯咖啡。若問起咖啡是什么味道,答案肯定是:苦。那為什么全世界的人都喜歡這苦味的咖啡呢?其實,苦味是它的第一感覺,細細品味,你會發現它氣香味美的本色。高三就是一杯咖啡,但不全是苦味。高三的生活既豐富又單調,高三的生活既漫長又短暫。高三的時間,你爭分奪秒,抓得住,它就是黃金;你昏昏噩噩,抓不住,它就是流水。
大家還記得直升時的喜悅么?還記得初進高一時的豪情壯志么?還記得初到新校區時的新鮮和激動么?你是否你已經忘記了兩年前的曾經?過去的兩年里,你可能一直躊躇滿志奮勇向前,也可能隨波逐流無欲無求,又或者經歷挫折滿腹牢騷,那都已經過去了。還有最后的x天,你可以繼續爭取更大的進步,甚至可以實現逆襲,成功的關鍵是應該腳踏實地,從今天開始行動,努力做好份內的事情。老師布置的每一道題,好好做;每一堂課,好好聽。每一節自習,好好上。好好吃飯,好好睡覺,不遲到,不缺課。不與校紀叫板,不與班規作對,不和老師擰眉,不和家長冷戰,為學弟學妹們做好表率。當有一天,你發現自己想要做好每一件事,并且覺得自己能做好,這就是高三狀態。
如果你想走得快,一個人走;如果你想走得遠,一群人走。不可能有完美的個人,但有完美的團隊。沖刺高考任務艱巨,但你并不孤獨,疲憊失落時,家人、老師、同學、每個人都在你身邊,給予你的支持!面對高三,你不是一個人在戰斗,父母是你無微不至的后勤,老師是你鞍前馬后的參謀,同學是你不離不棄的戰友!擰成一股繩,狠下一條心,攜手前行,共圓一個夢!要知道,不苦不累,高三無味;不拼不搏,高三白活。在拼搏的過程中,努力緊跟老師的腳步,發掘自身的不足,將薄弱的地方補缺補差,將優勢的部分繼續拔高,遇到困難努力思考,實在不行向老師求助,決不讓疑惑保留到第二天。
需要強調的一點是:xx是培養精英的地方。而精英絕對不只是智力基礎比別人好,更重要的是分析問題解決問題的能力要強于一般人。那么,你們該怎樣成為精英呢?已經進入高三復習階段的你們,應該對知識具備很強的融會貫通能力,對陌生問題有很強的分析能力。那就需要你們對自己有更高的要求,要有自己的計劃,有自己的優勢,絕對不是做完老師布置的作業就能成為精英。這次帶隊物理競賽,我就看到一個新高一的孩子考進了全省的前十名。為什么有這樣的人才存在呢?不可否認他一定很聰明,但如果沒有計劃沒有決心沒有毅力,他怎么可能在同樣的時間里掌握比別人多得多的知識呢?你們已經沒有希望在高一的時候超出常人,但你們都還有機會在高考的時候卓爾不群。
同學們,我知道在過去的兩年里,你們有抱負也有抱怨、你們有夢想也有空想、你們有過決心也有放棄,你們一直不喜歡“被教育”、“被規定”、“被自修”,但我希望你們能理解這是因為你們還不夠成熟,學校和家長還不能完全放任你們的行為,我對你們的希望也是一個“被”字:希望你們都能不懈努力成為被xx銘記的人!
謝謝大家。
高三高考動員大會教師發言稿(優秀22篇)篇六
親愛的老師、同學們:
大家好!
從今天開始,高考沖刺的戰役正式打響。我們的足跡已裝幀在季節的封面,生命的扉頁,我們將踏上x月的征程,朝著x月的夢想努力奔跑。
許多人都說高三學子像精衛一樣填著題海,高三意味著充實,日出而作,日落不息!尼采說過:“一棵樹,要想長得更高,接受更多的的陽光,那么它的根就必須更加的深入黑暗。”高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞的成長!
高三是人生中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺陷的。而高三又好像是一段又黑又長的隧道,幾個月后的那個日子,就是火,就是光,就是路標,指點著我,我們,還有千千萬萬披荊斬棘,奮勇前行的同齡人!
我們都知道青春是美麗的,它不僅僅美在絢麗的外表,更美在昂揚向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。
同學們,青春永遠只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,我們放膽的心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢弘磅礴的古都長安,我們誓要登上它斑駁的古墻;璀璨繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風歌唱!黃鶴樓頂,橘子洲頭,長城古樓,天涯海角,我們都要一一前往!
青春是一條山路,它時而展現青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草。他可以為我們指引一個光明的前景,也會設下陷阱使我們墮落。但,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗?只要我們把準前進的方向,頭頂的陽光一定是燦爛的!
高三是享受拼搏,奮斗人生的時光。花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢于天公試比高!年輕是我們的資本,成功是我們的.追求。奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄!
現在距我們高考僅剩xx天,希望在這有間里,我們每個人創造自己的奇跡。在這過程中,我們可能會感到痛苦,彷徨,但有時傷害和失敗不見得是一件壞事,他會讓你變得更好,孤單和失落亦是如此!
最后,讓我們一起高聲吶喊:黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還!
謝謝大家!
高三高考動員大會教師發言稿(優秀22篇)篇七
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
1300年前,有一位詩人在玉門關前豪情沖天,“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”, 橫刀立馬,熱血青春,今天,我們在這里舉行高考誓師大會,所謂誓師,就是無敵之旅的破釜沉舟,是箭在弦上的蓄勢待發。此刻,在這方操場上列隊的800位同學們,我16屆高三的800位同學們,我即將出征的800位同學們,我要為你們點一個大大的贊,為你們的11年寒窗苦讀不言放棄,為你們的11年書山跋涉堅持不懈, 整整11年我們一直不拋棄,不放棄,夢想終會照進現實,800名同學,請伸出你們的雙手,為自己即將成功的11年熱烈的鼓掌!!!
為了明天,今天我們在這里的微笑相逢。你們為了這場戰役已經準備了整整11年!我即將出征的戰士們,此刻,看看你的周圍,你的同學們,在心里默默記住他們的名字,記住他們的容貌,再過十年,二十年,相聚的時候,每個人都會有不同,而高考,正是這個不同的起點。
高考它是人生的一堵墻,是橫跨在歲月面前的一條河,跨越它人生終將輝煌。那就讓我們把足夠的耐心,高度的細心,堅定的決心,必勝的信心和一顆淡化自己的平常心,裝在行程中,把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望都拋到腦后,向著夢想的舞臺前行,燃燒自信,燃燒希望,成就夢想!
在此,我代表高三年級58名全體任課教師向學校、向高三年級800多名同學鄭重承諾:我們高三全體任課教師都將始終伴隨著你們一起拼搏,風雨同舟,并肩作戰。我們將忠于職守,以身作則,言傳身教。我們將精誠團結,通力合作,步調一致,作你們最最堅強的后盾。在這里,我希望,接下里所有的一切,都請不要害怕,所有的所有,都請不要畏懼,我們58名高三的全體任課教師將是你們復習備考的“指南針”,我們將潛心研究大綱考綱,全面搜集高考信息,認真備好每一節課,精心精講每一道題,答疑解惑,傾盡所有,攜手共進,無懼風雨。作為班主任,我們也將用我們的知識與經驗,給你們鼓勵,給你們解難,給你們雪中送炭,給你們錦上添花,給你們保駕護航。高考的號角已經吹響,我們師生是并肩作戰的勇士,是生死與共的戰友,在這追夢的道路上,我們老師永遠是你們最忠實的朋友。也許,在接下來到日子里,我們將對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,但請同學們相信:艱難險阻,我們師生共同承擔;風霜雨雪,我們師生同舟共濟!
同學們,你們接下來的294天將被模擬考試自然分成幾個階段,希望你們每次考試都有目標,都有總結,都有提高。要注重基礎,吃透教材;要注重方法,多走捷徑;要注重堅持,百折不撓。我們繁中人歷來有著吃苦耐勞,勇于拼搏的高三精神;有著齊心協力,同舟共濟的團隊精神;有著持之以恒,志在必得的拼搏精神。不管你是碰到風,還是遇到雨,請記住,方法總比困難多,沒有什么能阻擋。在未來的294天中,你們也許會因學習壓力而煩亂,你們也許會因成績提高不快而徘徊,你們也許會因挫折而想放棄。但是同學們,你要堅信:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!。294天就是294次的搏擊,294天就是294次的沖鋒, 294天就是294次改變命運的機會!
在這一刻,我也想起了當年拿破侖率領大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語:“在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,有鮮花和美酒!”那么,我們還等待什么呢?行動起來!為了六月的鮮花,為了醉人的美酒,為了破繭成蝶的美麗,為了鳳凰涅盤的新生,擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個夢。
高三高考動員大會教師發言稿(優秀22篇)篇八
敬愛的各位家長、親愛的高三全體同學們:
大家好!
冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書聲,鋪就錦繡前程。
今天,距高考還有100天!一百天,可以收獲累累,一百天,可以突飛猛進,一百天,可以創造奇跡,一百天,可以改變一生!一百天,蓄勢待發,一百天,融會貫通,一百天高屋建瓴,一百天,鑄就輝煌。此時此刻,群情激昂、熱血沸騰,氣氛既凝重而熱烈!就像神舟飛船的發射場,而你們,就像一枚枚蓄勢待發的神舟火箭,矗立在巍峨的發射塔架上。百日之后,你們將呼嘯著、轟鳴著、升騰著。飛向理想的彼岸!
從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母就對你們寄予美好的希望;從你們上小學的那一天起,你們就插上了理想的翅膀;從你們邁進xx校門的那一天起,你就告訴自己:這里是我騰飛的地方!看,“落葉開花飛火鳳,參天擎日舞巨龍”;聽,“戰鼓聲聲催,駿馬不停蹄”。一百天,時間太短,對那些充滿朝氣、胸懷理想的同學,將更加發奮努力,分秒必爭,他們相信,奇跡總是由強者創造的。一分耕耘,總有一分收獲。
因為機遇與挑戰并存,理想與奮斗齊飛。人生就是這樣壯美!
一百天,2400個小時,作為本屆高三教師,伴隨著你們,迎來你們人生關鍵的一刻,我們感到無比的榮幸和自豪。
在此,我們宣誓:我們將忠于職守,甘苦與共;我們宣誓:我們將精誠團結,通力合作;我們宣誓:我們將笑對質疑,滿腔答問;我們宣誓:我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學方法;我們宣誓:我們將隨時關注高考動態,采集高考最新信息,海納百川,廣我心胸。總之一句話,為了你們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭!
讓我們共同努力吧,同學們,奮戰一百天,凈增一百分。勝利一定是屬于我們的!
謝謝大家!
高三高考動員大會教師發言稿(優秀22篇)篇九
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的高三學子們:
大家好!明天我們即將開始高三的旅程,今天我們全體師生聚集在這里,為我們的行程整裝待發。在這里,能夠作為高三教師代表發言,我感到無比榮幸!
有人說高一是一杯牛奶,既鮮美又純真;高二是一杯可樂,活力四射,個性張揚。而高三是一段激情燃燒的歲月,此時的你們已經不再有高一的新鮮和純真,也少了高二的叛逆與張揚,而是多了幾份拼搏的激情,多了對未來的理性思考……滿懷無限的憧憬與夢想......
高三是人生經歷中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶更是有缺憾的。也許有一天,你獨倚高樓,回首往事的時候,你會發現,天真爛漫的童年使你沉重的心靈得到暫時的解脫,大學校園是你知識海洋的浪漫之旅,而高中生活,準確的說是高三生活使你真正體味了奮斗拚搏的樂趣。高效充實的美感,你會情不自禁的為這段高效充實、奮斗拚搏的人生而驕傲自豪。高三是我們功成名就的最好時節,我們要在這時積蓄力量,乘長風破萬里浪,直掛云帆濟滄海。可以說,有了高三,我們的人生才完滿,有了高三,我們才少了一分缺憾。
一年,即使你以前學得不是很好,你也有機會再迎頭趕上,因為這一年的學習,是你以前兩年學習的總和所比不了的,它是系統全面的,如果你以前的學習哪里有漏洞,這是最好的補救時機了。高三的生活,大強度的訓練已經開始,這樣的日子肯定很苦,也肯定比較單調。但是你要相信,每個人的潛力都是無限的,高三是變幻莫測的一年,什么奇跡都可能發生,不管你們現在是名列前茅,還是暫居人后,只要堅信自己,只要不放棄,勝利最終站在你這邊。
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二雄關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。在這一刻,我也想起了當年拿破侖率領大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語:“在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,有鮮花和美酒!”我們眼前,正是高考這座高山,我們最后要征服的高山。在山的這邊,是槍炮和泥濘,我們正在共同走過;在山的那邊,有鮮花和美酒,翻過去,就是我們美好的未來。確實,沒有比腳還長的路,沒有比人還高的山。
我就是英雄!
明天的太陽照舊會冉冉升起,高考沒什么了不起的,告訴自己:豁出去了!連豁出去的勇氣都有了,就沒什么好害怕和猶豫的了,我很欣賞一句名言——失望懼我,我還懼什么?!這話,說得太酷了。失望都怕我,你說我還怕什么?不管我們現在是名列前茅,還是暫居人后,我們都還有60多個日夜的調整期哪,在未來的日子里,讓我們充分利用每一寸光陰,為共同的目標而努力拼搏吧!請相信:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二雄關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。在這一刻,我也想起了當年拿破侖率領大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語:“在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,有鮮花和美酒!”我們眼前,正是高考這座高山,我們最后要征服的高山。在山的這邊,是槍炮和泥濘,我們正在共同走過;在山的那邊,有鮮花和美酒,翻過去,就是我們美好的未來。確實,沒有比腳還長的路,沒有比人還高的山。
就象一位高三學生曾經寫下的那樣:希望只是偶爾撥不通的電話號碼,多試幾次總會回答,未來真的閃閃發亮,就算天再高那又怎么樣,踮起腳尖就能靠近陽光,有一天幸福總會在我手上,每一顆心都有一雙翅膀,要永往直前地飛翔,沒有到不了的地方。
也要倒在沖鋒的路上,即使是倒下,也要恪守一個劍客的尊嚴。這就是亮劍精神!同學們,拔劍吧,拔出你們的寶劍吧,讓我們做高考考場上真正的劍客!衷心的祝愿全體高三老師身體健康,工作順利!祝高三全體同學:十年磨劍,百日策馬闖雄關;一朝試鋒,六月揚眉奪桂冠!!謝謝大家!
發言人:任志萍20xx-6-29。
高三高考動員大會教師發言稿(優秀22篇)篇十
同學們:
大家上午好!
從20xx年x月x號開始,高三——“青春的戰役”正式打響。高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。
今天我們面臨著人生的偉大挑戰:這是一場肉體與靈魂的挑戰,這是一場堅韌與頑強的挑戰,除了迎難而上我們別無選擇!讓我們以積極的態度解決問題,以勇敢的態度戰勝畏懼以激情的態度快樂學習,以平靜的態度挑戰憂慮,以自信的態度改變現狀,以期待的態度憧憬未來!
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的時光。花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說:此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態,愉悅的心態激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
高三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞,在知識的海洋遨游,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭。我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載,數日決高下。”可是,因為我們有一顆年青的心,因為我們風華正茂,所以也應該無所畏懼,勇攀高峰,指點江山,主宰沉浮。
高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸的拼勁兒,驅動著我們向理想的顛峰挑戰。把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競爭的時代,當希望之帆在心中升起之時,命運之船也即將起航,讓我們一起風雨兼程,乘風破浪。
無論過去多么慘淡,無論過去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,我們都將攜手并進,永不退縮,請記住:選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經歷風雨,怎能見彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。
如果可以,對著暴風雨我們高聲怒吼:暴風雨,請來得更猛烈些吧!怕你就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學,而是全心全意地投入這就是競爭,這就是我們必須面對的命運。我們只有秉著堅定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動權,積極地迎戰高考,未來才會屬于我們,20xx年的輝煌才會屬于我們。
這是一個充滿機遇和挑戰的時代,這是一個王者爭霸的時代,而高考這個社會的羅馬斗獸場,就是我們競爭的舞臺;更貼切地說,高考就是為王者設計的舞臺!
謝謝大家!
高三高考動員大會教師發言稿(優秀22篇)篇十一
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
在今天的畢業典禮暨高考動員大會上,我很榮幸代表高三全體老師為即將走向考場的你們加油助威。
三年來,我們朝夕相伴,一同走過了生命中最珍貴的時光。不知不覺之間,高中生活匆匆而過。那么多生動的細節、那么多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。是你們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的多彩和豐富。三年高中生活,我們不會忘記,你們認真聽講的那份專注,你們刻苦鉆研的那份認真,你們不甘落后,奮起直追的那份執著,還有你們幾經挫折走出泥沼的那份堅強……而這一切的一切,終將在明后兩天這一關鍵時刻得到檢驗和回報。
同學們,高考是嚴肅的,甚至從某種程度上來講,是決定我們人生的分水嶺。作為強者,你們一定要緊緊抓住這次難得的機遇,勇敢面對,并為之盡自己的最大努力,這樣,才能真正無愧于自己十幾年的寒窗之苦,無愧于父母的養育之恩,無愧于老師的諄諄教誨。
三年來,大家在x中從嚴,求實,嚴謹的校風熏陶下成長,人人樸素,踏實,樂觀而又積極向上,我們有良好的學習品質,我們有過硬的心理素質,所以我們在高考面前是絕對自信的。
面對高考的到來,我們應該興奮激動,因為我們的希望之帆就要張開,我們的既定目標就要實現。調整好心態,做到心靜如水吧;先在氣勢上壓過對方,考試過程中要做到有條不紊;看清題意,答全答準;防止粗心大意;小題目志在必得,大題目周密嚴謹,減少失分;題目做完,要統觀全局,嚴防錯位和漏題。
打好高考這一仗,是所有你們愛和愛你們的人的希望。x中的騰飛將寄托在你們身上,收獲我們夢想的時刻來臨了。勇敢的沖上去吧,我相信有學校領導的親切關懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學們的刻苦努力,勝利一定是我們的!
最后我代表所有任課老師衷心祝福同學們高考大捷,前程遠大,人生幸福!
謝謝大家!
高三高考動員大會教師發言稿(優秀22篇)篇十二
在學習、工作生活中,用到發言稿的地方越來越多,發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。你知道發言稿怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的高三高考動員大會教師發言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同學們:
大家上午好!
從20xx年x月x號開始,高三——“青春的戰役”正式打響。高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一,它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。
今天我們面臨著人生的偉大挑戰:這是一場肉體與靈魂的挑戰,這是一場堅韌與頑強的挑戰,除了迎難而上我們別無選擇!讓我們以積極的態度解決問題,以勇敢的態度戰勝畏懼以激情的態度快樂學習,以平靜的態度挑戰憂慮,以自信的態度改變現狀,以期待的態度憧憬未來!
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的時光。花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說:此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態,愉悅的心態激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
高三是寂寞的'一年,說寂寞,不寂寞,在知識的海洋遨游,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭。我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載,數日決高下。”可是,因為我們有一顆年青的心,因為我們風華正茂,所以也應該無所畏懼,勇攀高峰,指點江山,主宰沉浮。
高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸的拼勁兒,驅動著我們向理想的顛峰挑戰。把艱辛磨礪成利劍,馳騁于這競爭的時代,當希望之帆在心中升起之時,命運之船也即將起航,讓我們一起風雨兼程,乘風破浪。
無論過去多么慘淡,無論過去多么輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無論路途多么艱辛,無論身心多么疲憊,我們都將攜手并進,永不退縮,請記住:選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經歷風雨,怎能見彩虹;不遇挫折,怎能品嘗得到成功的碩果。
如果可以,對著暴風雨我們高聲怒吼:暴風雨,請來得更猛烈些吧!怕你就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學,而是全心全意地投入這就是競爭,這就是我們必須面對的命運。我們只有秉著堅定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動權,積極地迎戰高考,未來才會屬于我們,20xx年的輝煌才會屬于我們。
這是一個充滿機遇和挑戰的時代,這是一個王者爭霸的時代,而高考這個社會的羅馬斗獸場,就是我們競爭的舞臺;更貼切地說,高考就是為王者設計的舞臺!
謝謝大家!
敬愛的各位家長、親愛的高三全體同學們:
大家好!
冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書聲,鋪就錦繡前程。
今天,距高考還有100天!一百天,可以收獲累累,一百天,可以突飛猛進,一百天,可以創造奇跡,一百天,可以改變一生!一百天,蓄勢待發,一百天,融會貫通,一百天高屋建瓴,一百天,鑄就輝煌。此時此刻,群情激昂、熱血沸騰,氣氛既凝重而熱烈!就像神舟飛船的發射場,而你們,就像一枚枚蓄勢待發的神舟火箭,矗立在巍峨的發射塔架上。百日之后,你們將呼嘯著、轟鳴著、升騰著。飛向理想的彼岸!
從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母就對你們寄予美好的希望;從你們上小學的那一天起,你們就插上了理想的翅膀;從你們邁進xx校門的那一天起,你就告訴自己:這里是我騰飛的地方!看,“落葉開花飛火鳳,參天擎日舞巨龍”;聽,“戰鼓聲聲催,駿馬不停蹄”。一百天,時間太短,對那些充滿朝氣、胸懷理想的同學,將更加發奮努力,分秒必爭,他們相信,奇跡總是由強者創造的。一分耕耘,總有一分收獲。
因為機遇與挑戰并存,理想與奮斗齊飛。人生就是這樣壯美!
一百天,2400個小時,作為本屆高三教師,伴隨著你們,迎來你們人生關鍵的一刻,我們感到無比的榮幸和自豪。
在此,我們宣誓:我們將忠于職守,甘苦與共;我們宣誓:我們將精誠團結,通力合作;我們宣誓:我們將笑對質疑,滿腔答問;我們宣誓:我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學方法;我們宣誓:我們將隨時關注高考動態,采集高考最新信息,海納百川,廣我心胸。總之一句話,為了你們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭!
讓我們共同努力吧,同學們,奮戰一百天,凈增一百分。勝利一定是屬于我們的!
謝謝大家!
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
在今天的畢業典禮暨高考動員大會上,我很榮幸代表高三全體老師為即將走向考場的你們加油助威。
三年來,我們朝夕相伴,一同走過了生命中最珍貴的時光。不知不覺之間,高中生活匆匆而過。那么多生動的細節、那么多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。是你們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的多彩和豐富。三年高中生活,我們不會忘記,你們認真聽講的那份專注,你們刻苦鉆研的那份認真,你們不甘落后,奮起直追的那份執著,還有你們幾經挫折走出泥沼的那份堅強……而這一切的一切,終將在明后兩天這一關鍵時刻得到檢驗和回報。
同學們,高考是嚴肅的,甚至從某種程度上來講,是決定我們人生的分水嶺。作為強者,你們一定要緊緊抓住這次難得的機遇,勇敢面對,并為之盡自己的最大努力,這樣,才能真正無愧于自己十幾年的寒窗之苦,無愧于父母的養育之恩,無愧于老師的諄諄教誨。
三年來,大家在x中從嚴,求實,嚴謹的校風熏陶下成長,人人樸素,踏實,樂觀而又積極向上,我們有良好的學習品質,我們有過硬的心理素質,所以我們在高考面前是絕對自信的。
面對高考的到來,我們應該興奮激動,因為我們的希望之帆就要張開,我們的既定目標就要實現。調整好心態,做到心靜如水吧;先在氣勢上壓過對方,考試過程中要做到有條不紊;看清題意,答全答準;防止粗心大意;小題目志在必得,大題目周密嚴謹,減少失分;題目做完,要統觀全局,嚴防錯位和漏題。
打好高考這一仗,是所有你們愛和愛你們的人的希望。x中的騰飛將寄托在你們身上,收獲我們夢想的時刻來臨了。勇敢的沖上去吧,我相信有學校領導的親切關懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學們的刻苦努力,勝利一定是我們的!
最后我代表所有任課老師衷心祝福同學們高考大捷,前程遠大,人生幸福!
謝謝大家!
高三高考動員大會教師發言稿(優秀22篇)篇十三
各位老師,同學們:
非常榮幸作為教師代表,在這里跟各位同學聊一聊高三的學習和生活。
我相信,你們中的絕大多數同學是已經做好充分準備了,甚至有部分同學已經“小緊張”了好長一段時間了。當然啦,還有一部分“先天活潑,后天遲鈍”型的同學還完全沒有高三意識。對于這部分同學,我要提醒你,警惕了!再遲緩下去,你們即將變成熱水鍋中被煮死的那幾只小青蛙!
無論你有沒有做好準備,從此時此刻開始,一定要牢固的樹立起高三意識,盡快起步。把未來的一年,打造成你人生中最值得紀念的一年,把明年的高考,真正變成你人生中的華麗轉折!同學們,無論你的高一、高二是怎樣度過的,充實也好,懶散也罷,都不重要了。走進高三,你只有一種選擇,就是腳踏實地,奮力拼搏!記住,在高三,我們比的不是初速度,而是加速度!你現在的成績非常理想,很好!這說明你的初速度很大。但是千萬不能沾沾自喜。你要意識到,到了高三,很大一部分同學的加速度是驚人的。你若不能保持同樣的加速度,被超越是很自然的。所以,既然你的基礎很好,你更應該“撐一支長篙,向青草更深處漫溯”。如果你現在的成績很不理想,基礎太差,你的初速度很小,也沒有關系。趕快行動起來,從現在開始刻苦努力,迎難而上,給自己一個大一點的加速度。努力的去追及。那么趕上,甚至超越將只是時間問題。當然,即使到最后沒有趕上,也不會有太大的遺憾,畢竟其他同學也在加速。但有一點,在追趕的過程中,你一樣會收獲很多很多!在物理學中,加速度用“a”表示,而在高三,這個“a”就是“action”,是行動!你的行動就是你的加速度!誰能盡快行動起來,誰就占得了先機!
高三這一年,注定是辛苦的,我們每天都要應付大量的作業,海量的試卷。據說衡水中學每屆高三學生做過的試卷一張張排列起來,可以繞地球兩圈。我不知道這是不是有點夸大,但是我的建議是,只要你高三一年認真做過的試卷能將我們體藝館的籃球場鋪滿!那你肯定也會成功的!不要憎惡題海戰術,不要幻想有捷徑可以走。每個人的高三其實都是這么苦過來的。不要怕吃苦,不要怕勞累。你每天都很累,才配得上叫“人類”!你每天都很悠閑,20xx屆楊志松這在高三,絕對是“非人類”。你是要做“人類”,還是“非人類”?請慎重選擇。
我讀高三的時候,也覺得高三是很苦的`。前幾年,我也喜歡和我的學生說,高三是苦的。但是,這幾年,隨著人生經歷的增長,我有一種新的認識。我現在的認識是,其實高三是人生中最幸福的一年。因為這一年里,你的目標是明確的,你的夢想與你如此的切近!你的人生中不可能再有一年,目標和夢想會如此的清晰。這一年,將是你人生中最不迷茫,活得最清醒、最純粹,也是最精彩的一年。
當然,高三這一年是絕對不會一帆風順的,有些時候,也會很痛苦。比如,你付出了很大的努力,結果卻是收效甚微;每次考試,你都進行了認真復習,卻依然是屢戰屢敗;很多題目,你對它似曾相識,它卻與你形同陌路!你很痛苦,你該怎么辦?有一道數學推理題,叫做“荷花塘之謎”。是這樣說的:如果池塘中有一朵荷花,每天的面積擴大兩倍,30天后就會占滿整個荷塘,那么第28天的時候荷塘里會有多少面積的荷花?我們可以算出來:從四分之一面積擴大到整個面積需要兩天。這樣第28天,荷塘里會有四分之一面積的荷花。題目很簡單,但它背后蘊含的道理卻不簡單。對每一朵荷花而言,它們每天都在努力的成長,在第29天到來之前,它們費心盡力,也只完成目標的四分之一;而最后的兩天卻如有神助,拓展了絕大多數。如果你正在經歷著收效甚微,屢戰屢敗的痛苦煎熬。請提醒自己,堅持下去,不要輸在第29天!
在高一物理中,我們學習了兩類豎直平面內的圓周運動,對于細繩模型,我們知道小球缺乏一種支撐,所以要到達最高點,唯有初速度很大,也就是你的底子要很好!而對于輕桿模型,輕桿可以給小球一種支撐,有了這種支撐,只要不停止向上攀爬的步伐,哪怕速度很慢,過程多么艱難。也一定能夠到達最高點。在我看來,這種支撐,就是一種“堅持到底,永不放棄”的信念。“駑馬十駕,功在不舍。牛步雖遲,可達千里!”我們就是要靠著這種信念,憑借每時每日些微的、細小的進步去創造16年高考的輝煌!
人習慣對別人說“你這個事情要成功,需要等到猴年馬月”!“猴年馬月”,在語文中的意思是“遙遙無期”,然而對于各位卻是“指日可待”!我只能說:老天爺安排你們在猴年馬月去高考,這是寄予你們厚望。就是希望你們去完成更多前幾屆無法完成的目標,去創造更多屬于我們16屆的奇跡。
我的發言結束,謝謝大家!
高三高考動員大會教師發言稿(優秀22篇)篇十四
各位老師、同學們:
下午好!我是高三(x)班的藝術生,xx。
高考的腳步和這春天一起悄悄地向我們走來。在這明媚的春光里,高三年級在這里隆重舉行百日誓師大會。我很高興能和各位一起分享這具有歷史意義的重要時刻。“潮平兩岸闊,風正一帆懸。”距離高考僅有100天了。100天的時間,在歷史的長河中猶如一朵轉瞬即逝的小小浪花,然而對于我們,它是成功的前奏,是拼搏的號角。我們美術專業的同學剛剛經歷一場專業高考的檢驗和洗禮,現在還有一部分同學正在參加術科單考。絕大部分同學取得了優異成績,現在我們藝術生正以競爭求發展,以苦戰創輝煌。感謝學校和老師對我們如此嚴謹的`規劃和嚴格的要求,我們牢牢把握“務實”二字,鼓足勇氣,揚滿風帆,開足馬力,全速前進!我們已經取得了可喜的進步。路在腳下,曙光在前頭!
目前尚有極少數看不到希望的人這樣說,一百天的時間太長了。我想,他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾,因為在接近目標的時候,你卻選擇了放棄。美國籃球健將邁克喬丹有句名言:當我放大步伐走進籃球場的時候,我把自己想象成秀的籃球運動員,只要一踏進球場,我就會想我是為了贏球來的。我可以接受失敗,但我無法接受放棄。世上有很多路,只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。從現在開始,請再也不要抱怨他人,再也不要理會腳下的障礙。前進一步,如果沒有用,就再向前一點。事實上,每次進步一點點并不太難。
我們都認為一百天的時間真的太短了。現在到了我們百米沖刺的時候了!九百多天我們從風雨中走來了,在這最后的沖刺階段,我們決不能恐懼、猶豫,要保持樂觀自信的心理狀態。同學們,我們不斷培養信心,行動就是治愈恐懼的良藥。
在這百日沖刺之際,我們要合理利用每一分每一秒,把零星點滴的時間,把所有能投入的精力全部投入到學習中去。為自己高中的生活畫一個圓滿的句號。同學們,我們身上承載著父母的希望,學校的期待,老師的祝福,還有青春的呼喚!!我們化這些為動力,放下包袱,輕裝上陣。我們對高考信心滿懷,我們的高考將會取得完美!!
最后衷心祝愿所有高三同學:給力高三,沖刺高考!!
高三高考動員大會教師發言稿(優秀22篇)篇十五
親愛的老師,同學們:
早上好!
今天,我們在這里隆重舉行高考沖刺動員大會,這是出征的戰鼓,進軍的號角。首先,請允許我向關心學生成長,關心老師工作的領導表示衷心的感謝!向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學表示最美好的祝愿!向默默戰斗在教學崗位上的老師們說一聲,你們辛苦了!
三年來的時光,我們臥薪嘗膽、厲兵秣馬,春寒料峭中有我們執著的追求,夏雨滂沱里有我們跋涉的身影,秋風蕭瑟際有我們勃發的激情,冬雪飄飛時有我們堅定的足跡。又是一年春來到,萬米賽跑已到了最后沖刺的時刻。一分耕耘,一分收獲,付出總有回報。我們今天的動員大會,就是希望我們全體高三師生,以火樣的激情、必勝的信念、科學的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登我們府谷中學教育質量的新高峰,收獲我們今年高考的新輝煌。
同學們,我們要樹立必勝的信念。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦;神圣的高考考場,舍我其誰。為了理想,我們披星戴月,發奮苦讀,風雨無阻;為了理想,山可撼,地可搖,但我們的激情與勇氣不可動,我們的`執著與追求不能改!
有人說高考是人生的一堵墻,是橫跨在歲月面前的一條河,是壓在我們頭上的一座山。是的,我們承受著巨大的壓力,很多時候我們會覺得負荷超載,甚至寸步難行。但是也正是因為有了壓力,才會有永不枯竭的動力。因為只有經歷過高考的人,閱歷會變得豐富;經歷過高考的人,未來人生路上的風浪會變得渺小;經歷過高考的人,整個人生都會因此而變得更富內涵。如果說高考是一個神話,那么你就來演繹一個不朽的傳說吧!
或許,你是每次考試的“常勝將軍”,此時,你一定更加信心百倍,你一定在想,只許勝,不許敗,這才是真正的強者!
或許,你是位力爭上游的中等生,此時,你一定在想:拼吧,青春不拼,有何意義,生命不搏,何壯之有!拼一分高一分,一分成就終身;做一題會一題,一題決定命運。
假如,你是一個因種種原因而成績一直不太理想,且常常不被老師和同學們注意的學生,我想在這幾十天的沖刺時間里,你一定會忘掉一切煩惱和憂愁,努力趕超,相信你的努力一點也不比別人差。請記住,世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人,眼淚不是我們的答案,拼搏才是我們的選擇。請你堅信,即使在陽光照不到的地方,也一樣能長出綠色的奇跡!
同學們,是星星,總要發光!是玫瑰,總要開放!是蛟龍,總要騰空!是鴻鵠,總要飛翔!勝利不會向我們走來,我們必須自己走向勝利!豐碩的果實,甜蜜的事業等待著孜孜不倦、勇于進取的人們!讓我們拼86個日日夜夜,搏一生的無怨無悔;讓我們攜起手來,用青春與熱血去鑄就20x高考的輝煌吧!
同學們,最后的沖刺已經到了關鍵時刻,我們老師所做的一切,就是盡其所能的為你們創造良好的條件,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。作為你們的戰友,我們將忠于職守,精誠團結,通力合作,無私奉獻!作為你們的老師,我們將刻苦鉆研,潛心備課,笑對質疑,熱情答問!我們將隨時關注高考動態,采集高考最新信息,海納百川,廣我心胸!總之,為了你們,我們會瀝血漚心,與你們甘苦與共!
聽:戰鼓聲聲,駿馬飛奔。看:六月開花飛火鳳,棟梁擎天舞巨龍。同學們,擦亮心中的燈,磨礪手中的筆,咬緊牙關,破釜沉舟,背水一戰吧,前方縱是千難萬險,也要轟轟烈烈,蕩氣回腸!讓青春在戰栗的困難面前放歌,在如詩的歲月面前放歌,在絢麗的七彩夢境里放歌!同學們,高考只有86天,這86天,我們榮辱與共;這86天,我們風雨同舟。山高人為峰,努力定成功!冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書聲,鋪就錦繡前程。望同學們增強時間意識,拼搏意識,鏖戰八十日,鑄就我輝煌!祝愿同學們夢圓府中,夢圓20x!
謝謝大家!
高三高考動員大會教師發言稿(優秀22篇)篇十六
各位老師、同學們:
在高考來臨之際,我首先代表學校對高三年級的全體師生為迎戰20__年高考付出的辛勤勞動表示誠摯的謝意。
同學們,人的一生將會面臨無數次挑戰與考驗,高考只是其中的一次。面對高考,須有勝不驕敗不餒的良好心態。一個人的成功之路有很多條,唯有付出艱辛和努力才能到達成功的彼岸,正所謂“不經歷風雨,怎能見彩虹”。
人們常說“一個道德敗壞的人,他掌握的.知識技能越多,對社會的危害就越大”。可見,一個人的成功,不只依靠學識和技能,更需要道德的力量。投機取巧、弄虛作假的道德敗壞者,難言成功。唯有誠實守信、公道正派、腳踏實地,才能為成功奠定堅實的基礎。能夠堅韌不拔地約束自我、完善自我,鍛造良好內在修養的人,最終必獲成功!
常言道:欲速則不達。做事不可急于求成,而要依照規則行事。法治社會是規則社會,規則就是各種法律法規和紀律規定。以高考而言,就是如《國家教育考試違規處理辦法》之類規章以及考生守則、考試程序等。牢記規則,按規則應考,才能發揮水平,保障權益。曾有考生在高考中作弊而被取消當年高考成績和次年高考資格,令人惋惜。
經過40多年的探索和完善,高考的每一個環節,從制卷、考務管理到評卷,都建立了嚴密的管理體系,是公平、公正的考試。
一些不法分子利用考生急于求成的僥幸心理,妄稱可以幫考生編排座位、改考分、投檔、錄取,或者兜售作弊工具等。考生切莫上當受騙,更不可誤入歧途參與作弊!要規規矩矩應考,對自己的前途、名譽和家庭負責。
成功若有捷徑,那捷徑就是辛勤的汗水、健全的人格和良好的紀律素養。高考考的不只是知識水平,更考的是道德人格和紀律素養。因此,面對人生抉擇的這一重要時刻,我希望同學們能弘揚五千年華夏文明傳承的誠信美德,文明應試,公平競爭,遵守考紀,珍惜名譽,拒絕作弊,磊落做人,于自尊中贏得他人的尊重,于自我發展上謀求社會的進步。
誠信,歷經歲月越發顯得彌足珍貴;誠信,大考將至越發顯得熠熠生輝。在此,我也代表考點所有工作人員向全體考生鄭重承諾:我們將以最科學的組織,最優質的服務,為全體考生創設安靜、安全、人性化的應考環境,確保大家公平、公正、健康、和諧的順利參加考試。
火熱的七月,是拼搏的時刻,也是收獲的季節。在此,我衷心的祝愿全體考生:在即將到來的高考中,能自信應考、從容應考、安全應考、誠信應考、文明應考、和諧應考,人人金榜題名,個個夢想成真!
高三高考動員大會教師發言稿(優秀22篇)篇十七
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,在這狀元樓前,我們懷著無比激動的心情,迎來了20xx屆高考動員大會,在此,我謹代表高三年級全體班主任向學校領導表示最衷心的感謝,感謝你們在工作中給了我們許多的支持和信任;同時,我還要代表高三年級全體老師向我們全體同學表示最衷心的感謝,感謝兩年來你們對老師的信任和理解,感謝你們的聰明睿智和不斷進取給了我們老師與你們共同進步的機會。
今天,在這狀元樓前,我的眼前,依稀又看見了兩年前一身戎裝,朝氣十足的你們懷揣七彩夢想踏入三中校園,你們用神情、用真心告訴我們“今天我以三中為榮”,步入勵志樓,你們更用行動追尋著學哥學姐們的優秀足跡,踏實前行,讓我們做老師的也不敢有絲毫的懈怠,親愛的同學們,因為擁有你們,我們這一屆的班主任真的很幸福。
同學們,高三來了,不管你自覺或不自覺,高考已經真實的成為我們生活的中心。我愿真誠的對你們,對我的11班的勇士們,對我認識的、不認識的每一位朋友們,談一談這充滿神奇力量的高三!
高三,是一個團隊,父母、老師、同學,我們始終在一起,你不是一個人在戰斗,敞開胸懷,接受大家給你的愛,同時你也奉獻著自己的愛,這些會成為我們不懈努力的源動力,感謝高考,讓我們更懂得愛!
高三,是一串數字,劃去一天,我們離高考就近一天,我們不可能抓得住這變化的每一分鐘,但我們要保證學習的每一分鐘;我們要敢于亮劍、直面高考,敢于挑戰,全力以赴,不能輸給自己的怯懦和慵懶!
高三,是一種速度,讓我們用加快的腳步時刻提醒自己,保持高效的節奏去捕捉每一個進步的機會;讓你的速度帶動大家的腳步,讓自己的夢想在這種速度中成長,讓我們因夢想而享受高考、享受歷練、享受超越!
高三,是一種規范,通過無數次的練習與考試,沒完沒了的反思與分析,讓我們不斷地與高考磨合,磨合再磨合,然后在踏實中前行,在細節中完善,在嚴謹中突破。
高三,是一種精神,100次打倒,101次站起的精神。這一秒在堅持,下一秒就有希望,相信自己,敢于面對,勇于堅持。面對學習中的起伏跌宕,需要你思考的只能是接下來如何才能走得更好,而不是傷心失落,郁郁寡歡,不能在自我否定中而荒廢了余下的機會,高考從來不顧眷弱者的眼淚。
高三,是一種取舍,我們的生活中總是會出現一些誘惑,手機、電游、情感、籃球……我們需要用一種更高、更強的理性心態,不能有太多的牽絆與不舍,不能有太多的猶豫與反復,否則你逃也逃不了,沖也沖不起,最后只能是高考戰場上可憐的犧牲者,隨葬的是你的夢想和青春。
高三,是一種挑戰,在困難中挑戰你的堅持,在失落中挑戰你的胸懷,在細節中挑戰你的`嚴謹,在單調中挑戰你的忍耐,在誘惑面前挑戰你的堅定,在競爭面前挑戰你的勇敢。
親愛的同學們,狀元樓里,你們定能用勤勉的過程成全父母給予中的期待,用燃燒的熱情成全青春對理想的追求,用誠摯的幫助成全朋友對知己的信賴,用不遺余力的決絕書寫自己立下的誓言!
親愛的同學們,20xx年的高考是你們的,我們高三全體教師“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”,我們愿做這幸福的陪伴,三中的明天一定會以你們為榮!
20xx,我們必定成功!
高三高考動員大會教師發言稿(優秀22篇)篇十八
尊敬的學校領導、各位老師、同學們:
下午好!
今天,我們在這里隆重舉行2015屆高考動員大會,首先我代表學校向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向刻苦學習、努力拼搏的同學們致以親切的問候。
又是一年春來到,又是萬米賽跑到了百米沖刺的時候,在這百米沖刺誓師大會上,我要奉獻給大家的話語是:沉著應對、挑戰自我、以最佳狀態迎接高考。
每一個同學都該明白,十年寒窗,已經到了最后關頭。
我們是帶著輝煌一往無前,還是抱著遺憾悔恨終生?我想,每一個同學的答案都會一樣,那就是“子規夜半猶啼血,不信東風喚不回”。光有不信東風喚不回的抱負是不夠的,重要的是要有行動。越是臨近高考,心態的調節越重要,因此可以說,調節好心態是高考成功的一半。
信心是考生成功的精神支柱。如果沒有高考成功的信心,高考就不太可能成功。莎士比亞說過:“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因。”這句話告訴我們要取得成功,對自己目標信心是很重要的,這也是高考的心理準備,也是一個心理健康者應有的正常心態。只要心中充滿自信,就會擁有信心和勇氣去解決所面臨的問題,解決了這些問題,就會一步一步接近勝利,最后取得勝利。
就此機會向全體同學提出如下建議和要求。
一、要胸懷奮斗目標。目標是我們奮斗的方向,給我們以前進的動力,同學們要堅定低進高出,面向普本的信念;準確把握自己,從實估量;激發斗志,磨礪一劍。
二、要樹立必勝的信念。“信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發揮。
三、要樹立端正的態度。態度決定一切,積極端正的態度,是決戰高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛拼才會贏”這個道理。
四、要有堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗,更是非智力因素的較量;心理素質是增強劑,它能使人的各種能力發揮到極致。高考在即,壓力難免,競爭難免,你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動力,在競爭中展示你的智慧和才華,來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有背水一戰,才能不為庸庸碌碌而后悔。
五、要講究方法和技巧:科學的方法是決戰高考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,臨考前只看不做就會出現看到題目、題題會做,做起來、題題有誤,結果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內化為解決問題的能力。臨考前要注意培養“考感”:即規律感、時間感、答題感、考試感。
三年一瞬間,高中三年生活又是你們一生中最美好、最寶貴的時光,這1000多個難忘的日子,象一本厚厚的書,記載著你們的失敗與成功,淚水與歡笑,記載了你們青春的身影和奮斗的足跡,也記載了我們的深情厚誼!
三年的春夏秋冬,我們和同學們一起解讀著三中,發展著自我,這里是我們不斷追求科學理性和人文素養的精神家園。母校承載的不僅僅是豐富的知識和睿智的頭腦,還有這片土地上深厚的文化底蘊。我們堅信在座的每一位同學都會有屬于自己的輝煌,母校老師也會在茫茫人海中將你們重新辨認出來,那是因為我們都擁有一個共同的名字——三中人!
同學們,今天我們弦歌在一堂,明天你們就要走向四面八方。謹記:人生的道路有鮮花也有荊棘,我們應當牢記“愛”的思想:愛自己,愛他人,愛生活。只有這樣,我們才能應對人生的各種挑戰!
愛自己,就要珍惜青春年華,珍惜大好韶光!時間是最公允的裁判,不會因為懶惰者的虛度而縮短,也不會因為勤奮者的耕耘而加長。只有搶抓每一次機遇,利用好每一分鐘,生命的軌跡才能延伸。愛自己就要樹立正確的人生觀,活著僅僅是為了活著的人,終究會被人遺忘;活著就要放射出光芒的人,才能成就永恒的輝煌。
愛他人,就要學會合作。如果說人只是一滴水,那么社會便是海洋。一滴水再晶瑩剔透,也終將消亡。水滴只有溶入了大海,生命才能久長。愛他人,不是甜言蜜語的許諾,而是發自靈魂深處的行動,哪怕是一次謙讓,哪怕是一次問候,哪怕是一次攙扶。愛他人,還要學會競爭。沒有競爭的社會是一潭死水,沒有正確的競爭也是不尊重他人的表現。
愛生活,就要有遠大的志向,不做井底之蛙,要做蒼天雄鷹!愛生活,就要有正視人生的勇氣,鮮花與掌聲淹沒不了自己的崇高理想,坎坷與失落埋葬不了自己的堅強意志。愛生活,就要有樂觀的人生態度,萬水千山腳下過,艱難困苦走泥丸!
同學們,沖刺高考的號角已經吹響,“高考就是戰場”,其實,高考更是展現自我的舞臺。風從湖面走過,留下粼粼的波紋;歲月從森林走過,留下串串年輪。同學們,當我們從時代的舞臺走過,該留下什么呢?我們應當邁出堅定的步伐,在人生的道路上盡情舞蹈,放聲歌唱,旋轉出屬于自己最美的篇章!
同學們,你們走過的路有多長,我們關注的目光就有多長;你們的理想有多寬,我們愛你們的心就有多寬。樹有根,水有源,別忘記常回家看看!
“沅舞視野闊,風正好揚帆”,你們就要從校園起飛,帶著同學姐妹弟兄般的情誼,帶著老師真誠的祝福,在母校深情的目光中,踏上人生新的征程。在此,我謹代表教務處向你們表示最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!
祝愿2015屆高三學子高考成功!人生輝惶!
謝謝!
高三高考動員大會教師發言稿(優秀22篇)篇十九
一是考考生的學習素質。考知識的同時重視考能力。重要考核考生的“三基”:即基本知識、基礎能力、根本方式,這些占80%以上。新課改后,高考命題由本來的以“常識破意”為主轉變為以“才能立意”為主,然而,辯證地講,能力是以知識為載體的,所以對絕大多數同窗來講,首先,進一步夯實基礎,完美知識構造依然是十分必要的。第二,在下一階段的溫習備考中,在老師的領導下,有抉擇的有針對的增強練習也是必做的作業,由于能力是練出來的。
二是考考生的身體素質。好身材是一切的成本,有了好身體才有好的精神,才有剛強的意志,才有良好的心態,所以,在今后100天的日子里,建議大家堅持體育錘煉,練出一個好身體,練出一份好心態,練出一個好成績。
三是考考生的思維、心理和心態。考思惟就是考你對高考的正確認識與懂得,考你對高考的尋求與斗爭;考心理,就是考察你的心理蒙受能力,抗壓能力,抗挫折能力,在備考進程中,在高考考場上沒有良好的心理素質,平時學的再好,也不一定考得好。所以,我們要應用僅有的100天的緩和復習,利用每一次模仿考試,訓練自己的心理素質,提高心理承受能力,為高考做善意理籌備;考心態,就是考察你的情商,很多走過來的人,都有親身領會,考前復習備考和考試時的心態往往決議著你高考的成敗,心態決定所有,好心態就象征著成功。有此可見,高考中考生的心態、心理承受力起了要害作用。某高考狀元的教訓是:自信、意志、毅力。所以,倡議大家建立準確的人生觀、價值觀、高考觀,放松心情,每天都領有一個良好的心態。
四是考考生的籌謀謀劃能力。一是考考生考前復習備考的策略技巧,二是考在高考時的應試策略與技巧。所以,建議同學們在最后100天的復習備考中要有目標,有打算,有針對性,有策略地復習備考,在提高復習效率上,動頭腦想措施;通過幾回大型考試,有目標地訓練自己的應試策略與技能,就是怎樣考才少失分、多得分。例如,文綜/理綜先做那局部,后做那部門,時光怎樣掌握才拿分最多。這就要求我們認真對待每次訓練和測試,就像高考那樣。
綜上所述,高考考的是考生的綜合素質。
高考是一種機會,也一種取舍,而且是人生的一大決定。挑選高考,就是在人生旅途中,初步斷定自己的方向,給自己性命生存與發展的空間定向和定位。定向,是根據社會需乞降個人程度、專長跟喜好,選定學校與專業。定位,則是按照自己的冀望和努力,將會肯定在哪個批次、哪個區間錄取。高考的成就,說白了,是通往自己生存與發展途程的坐標。分數越高,坐標就越前置,自我選擇和發展的空間就越廣闊。這就是事實,就是高考,也就是競爭!
高三高考動員大會教師發言稿(優秀22篇)篇二十
尊敬的各位領導、教官,敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家上午好!
我是來自七年級__班的__,能成為第三屆北京路中學軍訓中的一員,我深感榮幸。在這豐收的金秋時節,充滿希望的5天軍訓生活即將開始了。今天,我們有幸來到北京路中學度過人生中磨礪意志品質的絕佳時期。這5天的軍訓生活,對我們來說無疑是人生相冊中最精彩的一頁,有著長遠而重要的意義。雖然軍訓期間艱苦是必不可少的,但是卻能培養我們的愛國精神,增強國防理念。經過軍訓,我相信我們都能鑄就出軍人的剛正不阿,一絲不茍的精神,磨礪出堅強不屈,勇于進取的精神。今天是軍訓的第一天,在即將開始的新生活中,我們一定會做到服從紀律,刻苦訓練,互幫互助。做到“流血流汗不流淚,叫苦叫累不掉隊”,圓滿完成每一項任務,以良好的精神風貌呈現北京路中學第三屆初中生的風采。并把從軍訓中獲得的吃苦精神,組織觀念帶到日后的學習與生活中去.
軍訓,是一首詩,堅定不移的信念,譜寫出一支生命的凱歌。
軍訓,是一幅畫,使用墨色的毛筆,勾勒出站立轉身的規范。
軍訓,是我們人生中一次重大的蛻變,破繭而出變成一只只美麗的蝴蝶。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”當今社會飛速發展,競爭與挑戰離我們并不遙遠,增強國防意識和國防觀念,增強歷史責任感和使命感,是我們當代每一個中學生必須肩負的神圣職責。軍訓固然飽含著艱辛與苦累,但卻蘊涵著成熟與收獲。沒有經歷風雨,怎能見彩虹?沒有經歷艱苦坎坷,怎能釋放出生命的光彩?沒有艱苦的磨練,我們又何以從稚氣中脫胎換骨?軍訓賦予我們鋼鐵般的意志和頑強拼搏的精神,使我們成為搏擊長空的雄鷹。我們將在嚴峻的考驗中走向新的成功,我們將在軍訓生活中展現一個全新的自我。
為了使本屆軍訓工作能圓滿成功,我們莊重承諾,努力做到:
1、服從命令、聽從指揮。
2、嚴格訓練,磨練意志。
3、團結互助,共同提高!
同學們,軍訓,是磨煉意志的練兵場,是充滿挑戰的大擂臺,讓我們做好一切準備,為圓滿完成本屆軍訓工作而付出我們所有的努力!
最后,請允許我代表全體學員再次由衷地感謝各位教官能從百忙中抽出時間來帶領我們大家軍訓,同時我也預祝本次軍訓能取得圓滿的成功!
我的發言完畢,謝謝大家!
二〇__年九月二日。
高三高考動員大會教師發言稿(優秀22篇)篇二十一
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
此時此刻,我們相聚在這里,隆重地舉行南陽二中x屆高考百日沖刺誓師動員大會。這是一次誓師會,也是一次壯行會,這是實現我們青春夢想的動員令,也是吹響沖刺x年高考的沖鋒號!首先,我代表學校向專程前來參加大會的侯喜遂科長、李世杰主任表示最熱烈的歡迎!向奮戰在備考前線、不辭勞苦、辛勤工作高三全體教師,表示最真誠的感謝!向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學表示誠摯的祝愿,愿你們通過最后的努力,過關斬將,金榜題名,夢想成真!
同學們,高考是通向成功的階梯,踏上這個階梯,你們就會登上嶄新的人生起點;高考是歷練人生的一次考驗,經歷這次考驗,會變得成熟完善,生命也會更加美麗燦爛。同學們,再過三個月,你們將帶著祖國對你們的召喚,帶著家長和老師的祝愿,帶著自己的夢想,走到人生的最重要的關口高考考場。時間非常短暫,但是對我們高考備考來說意義非同尋常。這是,你們全面復習、整合知識、探究技巧、提升技能的關鍵時期;這是,你們理清思想、擺正心態、強健體魄、不斷提升的重要時期;這是大家關注你、愛你、祝福你的最關鍵的幸福時刻!
借此機會,我想對大家提幾點希望和要求:
一是要堅定信心,激情拼搏。“信心是基石,拼搏是保障。”充滿信心,是決戰高考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力,相信自己的前途,相信自己還充滿著有待挖掘的潛力,大家一定要以堅定的信心,以百倍的干勁,以滿腔的激情拼搏這最后的黃金時刻。一句話,二中的學子,永遠是不斷拼搏、可以戰勝一切的.精英!
二是要穩定心態,抓緊時間。不管前期取得什么樣的成績,請大家謹記:成績只代表過去。我們必須克服自滿和盲目驕傲的情緒,也要摒棄妄自菲薄、自暴自棄的心態,因為這些都是阻礙我們成功的大敵。我們必須抓取一切可以利用的時間,提高效率,查漏補缺,實現完美的自我超越。
三是要明確目標,科學備考。目標是明燈,目標是方向。應對高考的新變化,我們要做到:科學安排,思路清晰,目標明確,瞄準方向,奮力沖刺。我們要把精力用在最需要的地方,專心致志,全神貫注,排除各個方面的干擾,心無旁騖。一定要向老師多請教,科學安排復習,使自己付出的精力能得到最大程度的回報。
同學們,南陽市二中的成長歷程向人們證明了:二中是個崇尚榮譽、敢于擔當、追求卓越的團隊。在過去的幾年中,南陽二中以“追求卓越、超越自我”為辦學精神,以打造“低進優出”為品牌,為更多孩子圓了大學夢,為全市教育事業的發展做出了卓越的貢獻,我們負重前行、不懈拼搏的精神已成為南陽教育的一面旗幟,連續多年受到市政府的通令嘉獎。今年,我們要通過努力,讓社會和全市人民再次見證我們的奇跡!
老師們,同學們,春天是播種希望的季節,春暖定會花開,花開必然結果。同學們已在幸福樹下許下了自己的心愿,讓我們共同努力,抖擻精神,發憤圖強,破釜沉舟,讓勤奮孕育的鮮花在六月綻放!讓拼搏釀成的美酒在六月飄香!讓美好的心愿在六月成為我們共同慶賀的現實!我希望全校上下,齊心協力,共同奮斗,人人想高考,事事為高考,用辛勤和汗水,去鑄就x年高考新的輝煌。
最后,衷心地祝愿全體高三同學在今年高考中旗開得勝,金榜題名,心想事成!愿南陽二中的明天更加美好!
高三高考動員大會教師發言稿(優秀22篇)篇二十二
大家早上好!
今天是xx年x月x日,后天,也就是x月x日,牽動人心的時刻就要來到了,大家就要迎來高考這場既讓人忐忑不安又讓人滿懷期待的考試了。所以,我今天站在這里,不是以校長的身份,而是以戰友的身份,在未來幾天的緊張考試中,我將和老師們一起,陪伴你們、關注你們、支持你們,并竭盡所能地幫助你們。我們同舟共濟,并肩作戰,一起打好20xx年的這場“硬仗”。
金斷鐵、所向披靡,還需要過硬的心理素質和最好的心理狀態。
那么什么樣的狀態是最好的狀態?我認為最好的狀態就是平常的狀態。換句話說,用平常心來看待高考,就是對待高考最好的一種態度。這種態度是理性的',也是智慧的,也是同學們應該持有的一種態度。具體怎樣保持這種狀態?我給同學們三條具體的建議!
一是高考來臨要有靜氣。靜,是安靜的靜,氣,是心平氣和的氣。靜氣,不僅是一種修養,也是一種智慧,更是一種駕馭高考、駕馭自己、駕馭世界的能力。要有靜氣,就是要求同學們臨陣能夠靜下心來,沉得住氣,做到心靜氣沉。不要浮躁,不要胡思亂想,不要心煩意亂。我相信,“高考來臨有靜氣,不信高考不傳奇”。
力會更好的發揮出來。
三是高考來臨要有豪氣。豪氣不是驕氣,是一種豪邁之氣,是底氣、實力和信心的綜合表現,李白有豪氣,才會吟出“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的鼓舞詩句;蘇軾有豪氣,才會表達“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”的淡定心境。我們有了豪氣,才會淡定從容;我們有了豪氣,臨陣才不會怯場;我們有了豪氣,才會無所畏懼,勇敢戰斗。
同學們!細節決定成敗。要成功應對高考,除了有良好的精神狀態外,還需在眾多細節上下足功夫。有句話說得好,“高考高分細中來”,所以要求同學們應對高考,從細節做起,努力做到三點:一是慎做容易題,保證全做對;二是穩做中檔題,一分不浪費;三是巧做難度題,力求多得分。時刻牢記“我難人亦難,我不畏難”,“我易人亦易,我不大意”。
同學們,作為校長,我無法抑制對你們每一個人的深切期望,但是又深知高考錄取率不是100%,結果有時難遂人愿,但是,只要我們為理想而奮斗過,那么這個過程就彌足珍貴,遠大于未知的結果。所以,無論高考成績如何,你的成長與成熟都是無法改變的事實,都是你人生道路上最寶貴的財富。
親愛的同學們,不必焦慮,不必懼怕,輕裝上陣,
坦然面對,學校和老師永遠是你們堅強的后盾。
最后,祝每一位同學平安順利度過高考;祝每一位同學發揮真實水平,考出理想成績;預祝我校本屆高考取得圓滿成功!