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尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)生讀書心得(通用14篇)

時(shí)間:2025-05-09 作者:字海

在讀書心得中,我們可以分享自己的觀點(diǎn)和感受,也可以推薦給他人值得一讀的好書。以下是一些經(jīng)典的讀書心得范文,供大家參考借鑒,希望能夠幫助大家寫出更好的讀書心得。

尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)生讀書心得(通用14篇)篇一

《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》是瑞典作家拉格洛夫?qū)懙囊徊糠浅A钊烁袆?dòng)的童話,也是一部讓人深思的童話。

童話里的主人公尼爾斯是一個(gè)活潑的小男孩,但他仗著自己比動(dòng)物個(gè)大,經(jīng)常捉弄和虐待家禽,所以被小精靈施了魔法,變成了一個(gè)柔弱無力只有拇指那么大的小人。后來他騎上家鵝,與一群大雁一起飛行,開始了一次神奇而艱險(xiǎn)的旅行。途中他和大雁們依靠智慧、勇氣和團(tuán)結(jié),戰(zhàn)勝了重重困難,最后他和大雁們成為了好朋友。通過旅行,尼爾斯比從前更加懂事了,也學(xué)會(huì)了許多做人的道理。當(dāng)旅行結(jié)束的時(shí)候,尼爾斯對(duì)動(dòng)物的態(tài)度完全改變了,小精靈又把他變回了原來的樣子。

讀完了童話的時(shí)候,我立即聯(lián)想到自己。記得那是在我八歲的那年夏天,我在田地里捉到一只螞蚱,我用線拴住它的腿,晃來晃去,直到我玩膩了,準(zhǔn)備放它一條生路時(shí),這只螞蚱已經(jīng)承受不了我的虐待,死了!我的這種行為和從前那個(gè)虐待動(dòng)物的尼爾斯有什么區(qū)別呢?我不由的臉紅了。在日常生活中,我們也常常看到虐待小動(dòng)物的事情,比如遇到不順心的事,就拿小貓小狗們?nèi)鰵猓瑢?duì)它們又罵又打的。尼爾斯是被小精靈施了魔法,經(jīng)歷了考驗(yàn)才改正自己的缺點(diǎn)的,現(xiàn)實(shí)生活中可沒有小精靈給我們施展魔法,但是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯改正錯(cuò)誤的過程,今后善待身邊的每一個(gè)小動(dòng)物。因?yàn)閯?dòng)物們也是地球這個(gè)大家園的成員,它們給我們?nèi)祟悗砹撕芏嗟膸椭秃锰帲覀儜?yīng)該像珍惜朋友那樣珍惜它們。

這個(gè)童話還讓我明白一個(gè)道理,那就是人要有愛心。有了愛心,你就會(huì)看到世界每天都向你微笑,有了愛心,你會(huì)聽到小鳥為你唱出動(dòng)聽的歌曲,有了愛心,你就能時(shí)刻感受到身邊朋友的關(guān)愛。一個(gè)有愛心的人,會(huì)感覺到快樂的!

讓我們互敬互愛,使世界變得更加美好!

尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)生讀書心得(通用14篇)篇二

最近,老師向我們推薦了一本好書《尼爾斯騎鵝旅行記》。一下子我就被書中有趣的故事吸引力。書中講的是從前有一個(gè)小男孩,不愛學(xué)習(xí),總是愛捉弄小動(dòng)物。一次,爸爸媽媽要去教堂,讓他在家讀經(jīng)書。可是爸爸媽媽剛走,他就拿起了獵槍,結(jié)果砸住了腳。接著他又用網(wǎng)扣住了住在他家的小精靈,小精靈生氣了,把它變成了很小很小的小人兒。他現(xiàn)在能聽到小動(dòng)物的話。因?yàn)樗綍r(shí)總愛欺負(fù)家里養(yǎng)的小動(dòng)物,現(xiàn)在動(dòng)物們看見他這么小,便張口就罵男孩。一天,一隊(duì)大雁飛了過來,呼喚著他家的鵝一起飛走。他聽見了,趕快騎到了鵝的身上。他想不讓鵝飛走,因?yàn)檫@是他家的一只鵝。可是,一瞬間他家的鵝飛起來了,他也跟著游覽世界。

一開始,他跟著大雁在一個(gè)地方過夜,可是大雁的頭領(lǐng)被狐貍抓走了,他以為是。他和鵝用盡全力把他救了出來,大雁的頭領(lǐng)很感激他。告訴他,它叫阿卡,從此他們成了好朋友。我為小男孩的勇敢而感動(dòng)。

小男孩又跟著大雁一起飛走了。大雁阿卡看見小松鼠被一個(gè)老奶奶抓走了,他告訴了尼爾斯,尼爾斯趕快過去。他找到了小松鼠的四個(gè)孩子,他帶著他們?nèi)チ死夏棠痰募遥麑?duì)老奶奶說了是怎么回事,老奶奶被感動(dòng)了,把小松鼠放了。旅途中的尼爾斯在一點(diǎn)一點(diǎn)的變化著,他從一個(gè)淘氣、不禮貌的小男孩變成了一個(gè)勇敢、善良又樂于助人、勤勞的小男子漢。

俗話說“一本好書是一位好老師”,我被尼爾斯的一舉一動(dòng)所感動(dòng)。讀了這本書使我認(rèn)識(shí)到,要從小培養(yǎng)良好的品德,要有刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)的精神,虛心向別人學(xué)習(xí),不斷地克服和改正自己的缺點(diǎn),這樣才能真正地成長(zhǎng)起來。

尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)生讀書心得(通用14篇)篇三

寒假我讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪。拉格洛夫一生中寫的唯一一篇長(zhǎng)篇童話,同時(shí)也是她最膾炙人口的作品。拉格洛夫在書中,不僅將北歐美麗的自然景物與人類心靈的陶冶巧妙地融為一爐,同時(shí)也不忘揭示人生的哲理,教育孩子們要熱愛小動(dòng)物。

這本書主要講了有一個(gè)名叫尼爾斯的調(diào)皮小男孩,因捉弄了一只小妖精而變成了一個(gè)小人兒。一只家鵝馬丁不甘心終日生活在鵝棚之下便跟隨一群野鵝飛往了北方。不過在這次空中之旅中,馬丁并不輕松,尼爾斯也被自己的窘樣弄得不知所措。但最后,尼爾斯變了回來,成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子!

讀完這本書后,我很欣賞尼爾斯,雖然他以前是個(gè)壞孩子,但在這次旅游中,他動(dòng)用了自己所有的智慧,幫助自己和鵝群逃過了一劫又一劫,在這一次次的變故中他也變得善良了!

我也很喜歡馬丁,因?yàn)樗m然作文/是一只家鵝,但它很有理想不想做家鵝,就逼自己學(xué)會(huì)了飛行,成了一只了不起的野鵝,還和尼爾斯成了好朋友呢!

這本書不僅豐富了我的視野,最主要的是告訴我們要愛護(hù)動(dòng)物。有一次,我回農(nóng)村,看到了許多麻雀窩,于是就讓哥哥給我從窩里掏了幾個(gè),我拿回了家。當(dāng)我坐在窗前正在玩弄這幾個(gè)蛋的時(shí)候,幾只麻雀就向我撲了過來,要不是有窗戶擋著,我的臉就被“破了相了”。原來它們是這些蛋的父母。這時(shí)我突然想到了尼爾斯,他就是因?yàn)閻圩脚?dòng)物才變成小人的,我可不想變小,嚇得我連忙把窗戶打開,把蛋還了回去。誒,我差點(diǎn)釀成了大錯(cuò)!

《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書展現(xiàn)了人與鵝群的驚險(xiǎn)之旅。欣賞它不僅可以欣賞到自然美景,還可以了解很多動(dòng)物的形貌特征和生活習(xí)性;與此同時(shí),在尼爾斯的故事中還能“照出”自身缺點(diǎn),優(yōu)化自己。

喜愛讀書的我,最近又讀了一本書,使我感到神奇而又驚險(xiǎn)。這本書就是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。

這本書講述了這樣一個(gè)有趣的故事:有一個(gè)大約十四五歲的小男孩尼爾斯因?yàn)橄矚g惡作劇、捉弄人,所以被小精靈變成了一個(gè)非常小的小人兒。他乘著大白鵝,跟隨大雁群到許多地方去游玩。在這期間,尼爾斯經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)而奇怪的事情:他和大雁聯(lián)合用車輪戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計(jì)多端的狐貍;他用魔哨幫助黑老鼠戰(zhàn)勝了灰老鼠;他勇敢地用尖刀與搶劫的大鳥搏斗;他把鳥巢當(dāng)船劃,從獵人槍口下救出綠頭鴨;他從熊的口中死里逃生;他把瀑布當(dāng)滑梯玩……和雁群告別后,尼爾斯又變回了原形,開始了他新的生活。

讀完這本書,主人公尼爾斯給我留下了兩種印象:勇敢、堅(jiān)持不懈。尼爾斯在此次歷險(xiǎn)中,遇到了重重困難,但他憑著勇敢、頑強(qiáng)的精神都一一克服了,是最初不愿接納他的大雁們最終信任他,成為他要好的朋友。在歷險(xiǎn)中,尼爾斯也曾想過要回家,但堅(jiān)強(qiáng)的信念阻止了他。在飛往大雪山的路途中,他遇到過各種各樣的怪天氣,可是他毫不退縮,依舊勇往直前。尼爾斯這種勇敢的精神真令我敬佩!

如果我是尼爾斯,處于尼爾斯那時(shí)的環(huán)境,恐怕沒有尼爾斯那樣堅(jiān)強(qiáng)吧。但是,今后我一定會(huì)學(xué)習(xí)他這種勇敢地面對(duì)一切,頑強(qiáng)的信念。因?yàn)椋щy就是成功路上的階梯。任何人想要成功,都要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),敢于克服困難。當(dāng)你克服了困難,就是往前跨了一大步。

尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)生讀書心得(通用14篇)篇四

《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙囊徊客捫≌f,曾經(jīng)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。書里寫的是一個(gè)小男孩尼爾斯騎著大雄鵝莫頓克服困難和危險(xiǎn),飛往遙遠(yuǎn)的北方——拉普蘭的故事。

故事的內(nèi)容是這樣的:有一天,尼爾斯的父母出去了,淘氣的尼爾斯獨(dú)自在家搞破壞,結(jié)果惹怒了小精靈,小精靈把尼爾斯變成了一個(gè)拇指小人兒。尼爾斯著急地尋找小精靈,決定講和,卻意外地看到正要和大雁們一起去拉普蘭的大雄鵝莫頓,尼爾斯猛地一跳就跳到了莫頓的背上,于是莫頓就帶著尼爾斯上了路。

到了晚上,一只叫斯密爾的狐貍想吃大雁,但是被尼爾斯趕走了,解救了大雁,尼爾斯因此獲得了大雁首領(lǐng)阿卡的信任。后來,他們飛到厄蘭島,救出了小灰雁鄧芬,鄧芬決定和他們一起去拉普蘭;他們飛到了達(dá)爾河,又救出了被困在硫磺屋的渡鴉巴塔基。

雁群飛到梅拉倫河的時(shí)候,遇見了鄧芬的姐姐文妮,文妮由于嫉妒扮成了鄧芬把尼爾斯扔進(jìn)了水里。一個(gè)漁民把尼爾斯撈上來,賣給了斯康森公園。在公園里,尼爾斯遇見了老雕高爾果并救出了它。高爾果帶著尼爾斯一路突飛猛進(jìn),終于飛到了拉普蘭。拉普蘭的風(fēng)光非常美,宛若仙境,令人難忘。

到了秋天,大雁們把尼爾斯送回了家,小精靈又把尼爾斯變回了正常的孩子。尼爾斯特別感謝雁群,謝謝雁群帶他經(jīng)歷了一場(chǎng)奇妙的旅行。

尼爾斯經(jīng)過這場(chǎng)奇妙的旅行,從一個(gè)淘氣、沒有同情心的孩子變成了一個(gè)善良、勇敢、樂于助人的孩子。之所以發(fā)生了這么大的變化,是因?yàn)樗ㄟ^了重重考驗(yàn)。這個(gè)故事也告訴我們:人只有通過考驗(yàn),才會(huì)真正成長(zhǎng)起來。

尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)生讀書心得(通用14篇)篇五

讀《尼爾斯騎鵝旅行記》之前,我就知道,這本書是瑞典優(yōu)秀女作家拉格洛芙的作品,它是世界文學(xué)史上第一部也是唯一一部獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。讀完這本書,我最想說的話是——如果我是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的評(píng)委,我也會(huì)投這部?jī)?yōu)秀的著作一票的。

這本書寫了一個(gè)不愛學(xué)習(xí),喜歡惡作劇的頑皮小男孩尼爾斯歷險(xiǎn)的故事。尼爾斯的家在瑞典南部,父母都是善良勤勞卻又十分貧困的農(nóng)民。他不愛讀書,調(diào)皮搗蛋,經(jīng)常捉弄小動(dòng)物。一天,父母去教堂了,尼爾斯在家里因?yàn)樽脚粋€(gè)小妖精,而被妖精的妖法變成了一個(gè)有拇指大的小人。正在這時(shí),一群野鵝從空中飛過,家中一只雄鵝也像展翅跟隨野鵝飛行。尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,不料卻被鵝帶上高空。從此,他騎在鵝背上,跟隨著野鵝走南闖北,周游各地,從南方一直飛到最北部的拉伯蘭省,歷時(shí)約一年才返回家鄉(xiāng)。在這次奇異的旅行中,尼爾斯看到了自己祖國(guó)的美好風(fēng)光,增長(zhǎng)了很多見識(shí),結(jié)識(shí)了很多朋友,聽了許多故事傳說,經(jīng)歷了種.種困難和危險(xiǎn),并從中受到了鍛煉,逐步改正了淘氣的缺點(diǎn)。回到家里,尼爾斯恢復(fù)了原形,變成了一個(gè)能分清善和惡,學(xué)會(huì)了愛和同情,懂得了學(xué)習(xí)和進(jìn)步的好孩子。

多么令人欣慰的結(jié)局啊!跟著尼爾斯學(xué)會(huì)怎么做人的同時(shí),我們還游覽了自然風(fēng)光,學(xué)習(xí)了地理文化,了解了很多動(dòng)植物的生活規(guī)律和生長(zhǎng)習(xí)性呢。

讀了這本書,我也明白了一個(gè)道理:我們只有具備了愛心,上進(jìn)心,同情心和改正缺點(diǎn)的決心,才能做一個(gè)大家都喜歡的好孩子。

小朋友們,聽了我對(duì)本書的介紹,你們一定喜歡上了這本書吧?假期還長(zhǎng)呢,趕緊行動(dòng)吧!

尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)生讀書心得(通用14篇)篇六

書的世界這么廣,但有一本書一一《騎鵝旅行記》這本獲得了諾貝爾獎(jiǎng)巨著,值得大家欣賞。

這本書的內(nèi)容豐富多彩,扣人心弦,我是百看不厭。打開這本書,你馬上會(huì)和瑞典少年尼爾斯一起,騎上白鵝,跟隨大雁們一起翱翔在藍(lán)天白云之間,開始一段奇妙的空中旅行。一次次驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn),一個(gè)個(gè)溫馨美麗的傳說,會(huì)讓你與自由、責(zé)任、善良結(jié)為朋友,永遠(yuǎn)地相親、相愛。

你們想知道尼爾斯是一個(gè)怎么樣的孩子嗎?他媽媽,曾經(jīng)祈禱過!“求求上帝趕走它身上的那股邪惡,使他的良心變得好起來,不然的話,他遲早會(huì)害死了自己,也給我們帶來不幸。”還有貓雞、鴨、牛,在它變小后,都訓(xùn)斥他。

尼爾斯就是這樣一個(gè)不被人喜歡的男孩,他騎在白鵝上,跟著雁群飛。就這樣尼爾斯和雁群一起克服了種.種困難:遇到了烏鴉強(qiáng)盜、拯救鴨子雅洛、幫助了一只叫果果的小鷹重新飛上了藍(lán)天、救了一只松鼠……尼爾斯就是在困難中學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),更好的是,他學(xué)會(huì)了與他人交往的美好品質(zhì)。在長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)月的騎鵝旅行中,尼爾斯他從一個(gè)淘氣的壞男孩變成了一個(gè)有愛心的,懂事的男孩。

這本書中,作者塞爾瑪·拉格洛夫運(yùn)用奇特的想象力以及豐富的文學(xué)知識(shí),編織出一個(gè)關(guān)于冒險(xiǎn)、夢(mèng)想和成長(zhǎng)的故事。告訴每個(gè)讀過它的孩子:正直、善良和勇敢的可貴。

尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)生讀書心得(通用14篇)篇七

我在讀這本書時(shí),就像在知識(shí)的海洋里遨游,它蘊(yùn)含著豐富的地理知識(shí)和歷史知識(shí)。通過這本書我還知道了不少民間傳說和瑞典節(jié)日的典故。書中的景色仿佛是一個(gè)個(gè)真實(shí)的畫面呈現(xiàn)在我的眼前一樣。山水秀麗,景色優(yōu)美。她描寫的動(dòng)物是那樣的栩栩如生,田野是那樣的生機(jī)勃勃。人物是那樣活潑動(dòng)人。

書中有兩個(gè)可愛的主人公,一個(gè)是被小精靈變小的尼爾斯,一個(gè)是莫頓,是只會(huì)飛的鵝,莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。一路上,他們破壞了狐貍斯密爾的許多詭計(jì),從強(qiáng)盜山逃出來,尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他,還有打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉伯蘭。最后,尼爾斯冒著永遠(yuǎn)不能再變回原來樣子的危險(xiǎn),沖進(jìn)自己家里,懇請(qǐng)母親不要?dú)⒌粜垸Z莫頓一家的那一瞬間,魔法解除了,他變了,長(zhǎng)大了,不再是個(gè)小人兒了。——他真正的長(zhǎng)大了。

其中我感受最深的.是脫險(xiǎn)的故事。大雁們過的日子是兇多吉少,最驚險(xiǎn)的就是這一次。大雁們停在了草地上,領(lǐng)頭大雁阿卡出去探路,路上不幸遇上了狐貍,狐貍飛快地跳了上去,掐斷了它的翅膀,這時(shí)尼爾斯挺身而出,狐貍?cè)ヒ釥査箷r(shí)大雁趁機(jī)飛走了。最終勇敢的尼爾斯把可惡的狐貍打跑了。尼爾斯為了朋友,什么都可以做。這讓我佩服不已!尼爾斯這種樂于助人的行為太值得我們學(xué)習(xí)了。

讀了這本書后,我懂得了動(dòng)物和人類也是朋友,我們要愛護(hù)它們。而且我們不能自私,自私會(huì)讓你失去朋友和快樂。不管是動(dòng)物和植物,只要仔細(xì)想一想它們都是有生命的,你對(duì)它們的態(tài)度就會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變,這樣我們就會(huì)與自然和諧相處。書中還告訴我們做人要真誠(chéng)·勇敢·友愛·誠(chéng)實(shí)和熱愛自己的祖國(guó)。

尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)生讀書心得(通用14篇)篇八

讀書是一件傳承知識(shí),積累文化,涵養(yǎng)情志的事,現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)知識(shí)與交流的社會(huì),因此讀書是開發(fā)和釋放人類潛力的重要途徑。而我正是閱讀了六年的書籍,所以受益匪淺,我明白了書籍是前輩傳授精神、思想的一種途徑。

使我記憶最深刻的是讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書,它講述了一個(gè)叫尼爾斯的男孩,他不喜歡讀書,非常調(diào)皮頑劣,生性粗野,因此被小精靈懲罰變成了和它一樣大的小人,而且能通獸語(yǔ),尼爾斯非常的難過,他四處尋找小精靈,想求助它把自己變回去,結(jié)果怎么也找不到小精靈,這時(shí)尼爾斯看到家里的大雄鵝準(zhǔn)備起飛跟隨大雁去旅行,他想阻止雄鵝飛走,一下跳到雄鵝的背上抱住了它的脖子,結(jié)果被雄鵝帶上了天,跟隨了大雁去旅行,在全國(guó)飛行的路上,他們遇到了很多危險(xiǎn),但尼爾斯在危險(xiǎn)之中早已脫胎換骨,他用自己的智慧勇敢的與邪惡勢(shì)力抗?fàn)帲瑵u漸的,尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、愛幫助別人的好孩子。因?yàn)樗诼猛局幸娺^各種各樣的動(dòng)物,明白了助人為樂的道理。

你看一本小小的書就蘊(yùn)含著如此深?yuàn)W的哲理,難道書籍不是我們最好的伙伴嗎?

尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)生讀書心得(通用14篇)篇九

寒假對(duì)于熱愛讀書的我來說,是快樂的、充實(shí)的。因?yàn)槲铱梢杂写蟀训臅r(shí)間來自由支配了。期間,我讀了好多的課外書,不過最喜歡的要數(shù)爸爸給我新買的尼爾斯騎鵝旅行記了。不到兩天的時(shí)間,我就看完了這本書。我被書中曲折的故事情節(jié)深深吸引:因?yàn)樽搅松掷锏男【`,尼爾斯變成了不到5厘米高的小人兒;因?yàn)槟D—一個(gè)可愛的家鵝的到來,尼爾斯開始了漫長(zhǎng)而又艱險(xiǎn)的騎鵝之旅,目的地是阿佰蘭。在這個(gè)途中,他遭遇了狡猾的狐貍、幫助了可愛的小松鼠、拯救了整個(gè)鵝群,從一個(gè)頑皮任性的小男孩,變成一個(gè)樂于助人的好孩子。

捧著這樣一本書,我久久不愿放下。因?yàn)槿鸬渑骷胰麪柆斃衤遘綄懙眠@個(gè)故事太生動(dòng)、太曲折了,它不由自主地讓你一直看下去。后來,我還了解到這位作家是與安徒生齊名的作家,真是一位寫故事的.高手啊!這本書吸引我的還有尼爾斯的勇敢善良、靈活機(jī)智,尼爾斯克服了旅途中一個(gè)又一個(gè)困難,越過了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),最后尼爾斯回到爸爸媽媽的身邊。

這本書除了生動(dòng)的故事外,還有許多豐富的地理知識(shí)、歷史知識(shí)、民間故事、節(jié)慶典故,它讓我在知識(shí)的海洋里暢游,讓我了解了歐洲的風(fēng)土人情,領(lǐng)略了瑞典的自然風(fēng)貌。他在小說中描寫的山水景色、森林動(dòng)物,仿佛是一個(gè)個(gè)真實(shí)的畫面呈現(xiàn)在我的面前,使人產(chǎn)生了一種去瑞典親身體驗(yàn)的念頭,我期盼著那天盡快到來。

合起書,腦海中回味著尼爾斯的人生旅程,我不禁想起我自己:有時(shí)我也不想學(xué)習(xí),光想出玩電腦、看電視;或者擺弄一下瓶子里的小金魚、籠子里的小白兔:有時(shí)候我很膽小,晚上上廁所都需要大人陪著,總以為黑暗里到處是妖怪,有時(shí)遇到一些事也不冷靜,時(shí)不時(shí)還與父母頂嘴;有時(shí)我也很懶,懶得起床懶得鍛煉……與尼爾斯比起來,我要改變的地方還很多,希望今后我能做得更好。

如果有可能的話,我真想和尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,一起欣賞風(fēng)景如畫的自然風(fēng)光,一起與詭計(jì)多端的斯密爾戰(zhàn)斗,一起體會(huì)幫助別人以后的快樂,用我們的力量和智慧創(chuàng)造一個(gè)人與自然和諧共處的美好家園。

這個(gè)故事,還讓我懂得這樣一個(gè)道理:只有真心地去幫助別人,才能真正享受到快樂,尼爾斯就是一個(gè)例證。所以我要說,尼爾斯,好樣的!你是我學(xué)習(xí)的榜樣。今后,我將從每件小事做起,從關(guān)愛周圍人的做起,把自己塑造成富有愛心、懂得感恩的孩子。

尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)生讀書心得(通用14篇)篇十

前幾天,我讀了一本書,叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。這是一本很有趣的游記,書中很多小故事,給我留下了很深的印象。尼爾斯的經(jīng)歷告訴我們幫助別人就是在幫助自己。

這本書主要寫了一個(gè)小男孩,叫尼爾斯,他非常調(diào)皮搗蛋,常常捉弄?jiǎng)e人。有一天,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小精靈,就用網(wǎng)子去捉小精靈,誰(shuí)知自己卻被小精靈變成了一個(gè)小人。他走進(jìn)牧場(chǎng),發(fā)現(xiàn)了一只鵝要和一群大雁去旅行,他就抓住鵝不放,最后自己也被帶走了。他們一路上經(jīng)歷了千種磨難,但是他們都把難題解決了。在路途中,尼爾斯改正了自己的缺點(diǎn),一路上幫助了很多人,終于變回了原形,回到了溫暖的家。

讀過這個(gè)故事,我覺得我們不能像尼爾斯那樣捉弄?jiǎng)e人,否則我們自己也會(huì)受到應(yīng)有的懲罰。

我還從尼爾斯身上學(xué)到了無論什么時(shí)候,都要幫助那些需要幫助的人,不管他是好人還是壞人,只要你幫助了他,他也會(huì)來幫助你!

讀了這本書,還讓我想起了我以前遇到的一件事。有一次,我放學(xué)回家,碰到了一個(gè)年邁的老人,拿著一個(gè)碗向我要錢,我看也不看,就毫不留情地走開了,盡管我口袋里有錢。現(xiàn)在想想,我的做法和書中的主人公尼爾斯比起來,簡(jiǎn)直沒法比。我為自己的行為感到非常慚愧。

以后,我一定學(xué)習(xí)尼爾斯,做一個(gè)愛幫助別人的孩子。

尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)生讀書心得(通用14篇)篇十一

今年暑假我參加了小草學(xué)堂組織的“讀書節(jié)”。

書香彌漫,指尖拂過紙頁(yè),一章章故事從眼前劃過,翻書的“沙沙”聲格外刺耳。突然,我眼睛一亮,心臟差點(diǎn)從“寶座”里跳出來,我快步走去。是它,沒錯(cuò),就是它!我顫動(dòng)的指尖翻開它,封面上赫然印著《尼爾斯騎鵝旅行記》,一頁(yè)一頁(yè)又一頁(yè),我這“小書蟲”感到了前所未有的滿足。

書中講一個(gè)小男孩生性愛折磨動(dòng)物,一天,小男孩意外地抓住了一個(gè)小精靈,卻因?yàn)樽约旱呢澋脽o厭,被憤怒的小精靈變成了一個(gè)精通動(dòng)物語(yǔ)言的大拇指小人兒,并于家鵝(即大白公鵝)跟隨大雁阿卡帶領(lǐng)的雁群進(jìn)行了長(zhǎng)途旅行。

書中還講述了遇見鄧芬的'過程,大白鵝經(jīng)常離奇失蹤,大拇指小人兒跟蹤了他,發(fā)現(xiàn)他是來喂一只翅膀受了傷的灰雁,那只灰雁像公主一樣美麗,大白鵝走后,大拇指小人兒來到灰雁身邊,治好了他的骨折,帶領(lǐng)她與群雁一起飛翔。

書中還說道大拇指小人兒在一個(gè)夜晚,看到了海底城市,所有東西,只需要一枚硬幣,后來,時(shí)間緊迫,這座受困的城市沒能被解救,事后大拇指小人兒十分沮喪,因?yàn)檫@座城市是因?yàn)檫^錯(cuò)才會(huì)沉到海底的。大拇指小人兒想到了自己。

我常常吁出了一口氣,感慨萬(wàn)千,我見證了一個(gè)小男孩兒的成長(zhǎng),同時(shí)我也感受到動(dòng)物是人類的好朋友,不要隨意傷害動(dòng)物,以及一個(gè)人在困難中要沉著冷靜。數(shù)學(xué)遇到的難題不要慌,深呼吸,繼續(xù)攻克,冷靜思考。

“書中自有黃金屋”,這黃金屋里藏著知識(shí)、啟示,教你做人,端正你的品行。

尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)生讀書心得(通用14篇)篇十二

《尼爾斯騎鵝旅行記》是一篇趣味的童話故事,里面的主人公是一個(gè)叫尼爾斯的13歲小男孩,他又高又瘦,一頭金黃色的頭發(fā),十分好看。他十分的調(diào)皮,并且愛做惡作劇。

有一天早上,他被小精靈變成了小人,并和大鵝飛上了天,和一些大雁游歷了許多地方,在這期間,他經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)而奇怪的事情。

我覺得尼爾斯和我都是淘氣包,都挺聰明的。我們兩人不相同的地方是尼爾斯不愛學(xué)習(xí),愛折磨小動(dòng)物,而我則相反了。之后尼爾斯和他家的大鵝莫頓一齊走南闖北,做好事,突然變得很懂事了,他們幫忙大雁用小石頭打死了紫貂,幫忙小鹿打敗了無惡不作的毒蛇,在狐貍手中救走了大雁,看到尼爾斯的變化,我覺得我們也應(yīng)當(dāng)改掉身上的壞毛病,做個(gè)好孩子。

讀了這本書,我從主人公尼爾斯身上學(xué)到了許多東西,尼爾斯在歷險(xiǎn)中遇到了許多困難他都勇敢的一一克服了,并使一開始不愿意相信他的大雁把他當(dāng)做好朋友,他們還遇到了許多壞人,并且?guī)兔ψ晕业呐笥汛驍×藟娜恕?/p>

我想如果是我肯定會(huì)十分慌張,所以我要在以后的日子里學(xué)習(xí)尼爾斯的不畏艱難險(xiǎn)阻的精神。

假里,我讀了很多書,有黃蓓佳阿姨寫的《小船,小船》和《親親我的媽媽》,還有辮子姐姐寫的《神奇女生祝如愿》……但我最喜歡的就要數(shù)瑞典作家拉格洛芙寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》啦!

尼爾斯是一個(gè)善良、勇敢、樂于助人的好孩子,我們應(yīng)當(dāng)好好地學(xué)習(xí)他。他以前經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物,經(jīng)過了這次長(zhǎng)途旅行,尼爾斯和小動(dòng)物們互相幫忙,克服了重重困難。動(dòng)物是人類的好朋友,我們要和它們和睦相處,可是我在公園里卻經(jīng)常看見有小朋友捉蜻蜓用繩子綁住它的腳來玩弄它;看見有小朋友捉蝴蝶裝在瓶子里把它悶死;還看見有小朋友捉蝸牛來賽跑……我看了都心疼。如果我能聽懂動(dòng)物的語(yǔ)言明白動(dòng)物在想些什么,我就會(huì)去問問小動(dòng)物們有什么感受,然后再告訴小伙伴們,讓他們不要傷害小動(dòng)物們。

假如我也能像尼爾斯一樣有一次神奇的長(zhǎng)途旅行就好了!因?yàn)椋@樣能增長(zhǎng)許多見識(shí),還能更加地了解動(dòng)物。

尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)生讀書心得(通用14篇)篇十三

最近我讀了瑞典作家塞爾瑪 。拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝旅行記》,講述的是一個(gè)叫 尼爾斯的小男孩騎鵝旅行的 童話 故事。

尼爾斯是一個(gè)住在瑞典南部的小村莊里的十四歲男孩,他的父母是窮苦的佃農(nóng)人家,他們十分勤勞而且心地善良。但尼爾斯生性粗野,玩劣調(diào)皮,對(duì)讀書一點(diǎn)興趣也沒有,專愛搞惡作劇,欺負(fù)小動(dòng)物。

一個(gè)星期天早晨,尼爾斯的父母上教堂去了,尼爾斯在家里因?yàn)樽脚艘粋€(gè)小精靈,被小精靈變成了拇指大小,能通獸語(yǔ)的小人兒。就在這時(shí),一群大雁從空中飛過,家中一只叫莫頓的雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住雄鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。從此,他騎在鵝背上,跟隨大雁走南闖北,一直飛到拉普蘭。

在這次奇異的旅行中,他幫助了許多小動(dòng)物,增長(zhǎng)了許多見識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,聽了許多故事和傳說,經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn),并從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn),逐漸改正了自己的缺點(diǎn),養(yǎng)成了勇于舍己、樂于助人的優(yōu)秀品德。由于尼爾斯變善良了,當(dāng)他重返家園的時(shí)候,他不僅恢復(fù)了身形,還成了一個(gè)有愛心、有責(zé)任感的好孩子。

文中主人公尼爾斯的一句話“不!我不能走!我要遵守諾言,克萊門特回來后,我才能走”使我記憶猶新,體會(huì)到了誠(chéng)信的價(jià)值。我還想到了一個(gè)故事:從前有一個(gè)酒店,酒店的物品價(jià)廉物美,生意很好。一天,妻子偷偷往酒里加了一點(diǎn)水,多賣了五元錢。丈夫回來,妻子把這件事告訴了丈夫。丈夫聽了非常生氣。他說:“我們的誠(chéng)信,你只用五元錢給賣了”。從此酒店的生意一天不如一天。可見。誠(chéng)信是多么可貴呀!失去誠(chéng)信,也就失去了一切。

讀完這本書,我被尼爾斯的那種不怕困難,樂于助人的精神感動(dòng)了,我體會(huì)到了尼爾斯那種不屈不撓的奮斗精神,那種遵守諾言的品質(zhì),不僅使我深受感動(dòng),還讓我懂得了該怎樣做人。

尼爾斯騎鵝旅行記小學(xué)生讀書心得(通用14篇)篇十四

說起旅行,主要乘坐的交通工具有汽車、火車、飛機(jī)、輪船等。有一個(gè)叫尼爾斯的小男孩,他的旅行與眾不同,他是騎著鵝旅行的。讀完它的簡(jiǎn)介,我深深地被這本巜尼爾斯騎鵝旅行記》吸引住了。

在塞爾瑪拉格洛芙作家奇妙的筆下,把這個(gè)14歲的小男孩描寫得淋淋盡致。書中主要講述了一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,因?yàn)橐淮巫脚『桑恍『蓮囊粋€(gè)正常男孩變成了一個(gè)拇指大的小人。在一次偶遇中,他騎著他家的大白鵝跟著一群大雁去長(zhǎng)途旅行。他在種種困難和危險(xiǎn)中得到了鍛煉,最后尼爾斯回到了家中,恢復(fù)了原型,變成了一個(gè)好孩子。

讀了這本書,我體會(huì)很深,主人公尼爾斯一開始是個(gè)壞孩子,十分令人討厭,可后來卻變得善良勇敢。這其中的原因是因?yàn)樗冃≈蟮慕?jīng)歷。他在這次的經(jīng)歷中,雖然沒有做出什么驚天動(dòng)地的大事來,可他卻為了救朋友,舍身忘死,為了幫助朋友奮不顧身。

尼爾斯的經(jīng)歷讓我懂得了許多道理,讓我知道了真正的友誼是什么?友誼不是口香糖,剛吃的時(shí)候甜,可沒過一會(huì)兒,就一點(diǎn)味道也沒有了;友誼不是吹泡泡,剛吹出來的泡泡,色彩斑斕、光彩奪目,但不久就會(huì)爆掉。真正的友誼是什么?是可以為朋友勇于犧牲自己和義不容辭的精神。是可以為朋友著想,為他人付出、樂于助人的品德。

讀了這本書,我懂得了,每個(gè)人都要有愛心,有責(zé)任心,還要樂于助人。這樣才會(huì)有更多的朋友,也會(huì)在你有困難的時(shí)候幫助你,否則別人是不會(huì)幫助你的。

讀完這本書,我感覺自己好像在和一位長(zhǎng)者談話,讓我體會(huì)到了最美麗的情感不是獲得,而是付出。

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心得體會(huì)的寫作可以幫助我們記錄下以往的經(jīng)驗(yàn),方便以后的參考和借鑒。這是一些作者撰寫的心得體會(huì),希望對(duì)大家的寫作有所幫助。“平凡的世界”里有著一群不平凡的人物,是
優(yōu)秀作文是在各個(gè)文體中,以獨(dú)特的語(yǔ)言表達(dá)能力和文思敏捷,充分展現(xiàn)了作者思想和情感的作品。如果你正在苦惱如何寫一篇優(yōu)秀的作文,不妨閱讀以下范文,找找靈感。
通過閱讀范文范本,我們可以學(xué)會(huì)如何運(yùn)用不同的修辭手法和寫作技巧。以下是小編整理的一些優(yōu)秀范文范本,供大家參考和借鑒。在時(shí)代的發(fā)展下,數(shù)學(xué)作為一個(gè)不可或缺的角色應(yīng)
申請(qǐng)書的撰寫過程不僅可以鍛煉自己的寫作能力,還可以更好地認(rèn)識(shí)自己。在閱讀更多申請(qǐng)書范文的過程中,我們可以發(fā)現(xiàn)一些共性和差異,從而更好地把握申請(qǐng)書的寫作要點(diǎn)。
優(yōu)秀作文以其與眾不同的寫作風(fēng)格和獨(dú)特的思想表達(dá)方式脫穎而出。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,希望可以給大家提供一些靈感和思路。小時(shí)候,父親是我依靠的肩膀。在童年無憂無
青春是人生中最寶貴的財(cái)富,我們應(yīng)該充分發(fā)揮它的價(jià)值。青春是充滿動(dòng)力和激情的時(shí)期,以下是一些成功人士的青春經(jīng)歷,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。親愛的同學(xué),敬愛的老師:你們好
個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職過程中必備的材料,能夠給雇主提供關(guān)于申請(qǐng)人背景的基本信息。以下是小編為大家收集的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,僅供參考,希望能給您提供一些啟示和思路。
自我介紹是建立自我形象和個(gè)人品牌的重要方式,它能夠幫助你在別人心中留下好印象。需要自我介紹的時(shí)候,可以參考以下范文,根據(jù)自己的需要進(jìn)行修改。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!伴
在個(gè)人總結(jié)中,我們可以通過對(duì)自己過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),來改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和工作方法,提高效率和成果。需要指出的是,以下個(gè)人總結(jié)范文僅供參考,希望能給大家在寫作
優(yōu)秀作文能夠以獨(dú)特的觀點(diǎn)、新穎的角度展現(xiàn)人們熟悉的事物,從而引起讀者的共鳴。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。“加油加油!……”同學(xué)們的加油
教學(xué)計(jì)劃是教師教學(xué)的依據(jù)和指導(dǎo),能夠提高教學(xué)效果,使教學(xué)有序、有計(jì)劃地進(jìn)行。看看以下教學(xué)計(jì)劃的范本,或許能夠?yàn)槟愕慕虒W(xué)計(jì)劃添加一些新的亮點(diǎn)和創(chuàng)意。教學(xué)目標(biāo):1、
學(xué)校教育是社會(huì)發(fā)展的基石,對(duì)于一個(gè)國(guó)家的未來具有重要意義。小編為大家準(zhǔn)備了一些學(xué)生成功經(jīng)驗(yàn)的分享,希望能給大家一些啟示。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我是__中學(xué)教師,因本人有孕
在撰寫講話稿時(shí),需要充分考慮受眾的需求和背景,以確保信息能夠被準(zhǔn)確理解和接受。如果對(duì)某篇講話稿范文感興趣,可以進(jìn)一步研究演講者的背景和思想,以深入理解其中的內(nèi)涵
幼兒園大班在教育中注重培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和好奇心,激發(fā)他們的求知欲。以下是我們?yōu)榇蠹艺淼挠變簣@大班總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。1、初步了解不同物體有
春節(jié)是對(duì)過去一年的喜怒哀樂進(jìn)行回顧和總結(jié)的時(shí)候,也是對(duì)新一年的期許和祈福的時(shí)刻。如果你正在尋找一些與家人一起度過春節(jié)的方式,可以參考下面小編為大家準(zhǔn)備的春節(jié)活動(dòng)
教學(xué)工作計(jì)劃是制定教學(xué)目標(biāo)和任務(wù),安排教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)的一種書面材料,它有助于提高教學(xué)效果。教研組的教學(xué)工作計(jì)劃范文如下,供各位教師參考和借鑒。1.教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)
一個(gè)成功的自我介紹能夠引起他人的興趣,促使對(duì)方與自己進(jìn)一步交流。以下是小編為大家精選的自我介紹范文,供大家參考,在撰寫自己的自我介紹時(shí)可以借鑒其中的表達(dá)方式。
優(yōu)秀作文是一種通過文字來表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,它需要作者用心去感悟和表達(dá)。接下來,我們將為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,借鑒他人的優(yōu)秀之處可以使我們的作文更上一
培訓(xùn)心得體會(huì)的撰寫可以讓我們更深入地思考自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃。接下來是一些培訓(xùn)心得體會(huì)的精華分享,希望能給大家的學(xué)習(xí)和工作帶來一些啟示。自從我參加繼續(xù)教育研修班
通過調(diào)查報(bào)告,我們可以了解某一問題或現(xiàn)象的背景、原因和影響。歡迎大家瀏覽以下調(diào)查報(bào)告,相信會(huì)對(duì)您的寫作提供一定的啟示。隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益
發(fā)言稿是為了在特定場(chǎng)合或活動(dòng)中向聽眾傳達(dá)特定的信息、觀點(diǎn)或思想而書寫的一種文字材料。通過閱讀以下范文,我們可以更好地了解如何運(yùn)用修辭手法和修辭語(yǔ)言,提升發(fā)言稿的
讀后感不僅僅是對(duì)故事情節(jié)的回顧,更重要的是對(duì)作者情感表達(dá)的體會(huì)和思考。在這里,我整理了一些讀后感的范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。這篇小說主要講述了來自農(nóng)村的祥
活動(dòng)總結(jié)可以促使我們思考活動(dòng)過程中的問題和困擾,尋找解決方案和改進(jìn)方法。活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該突出團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新能力,在不斷探索中取得更好的工作效果。為了貫徹落實(shí)縣教育局《關(guān)
主持詞是在會(huì)議、演講或其他公開場(chǎng)合中引導(dǎo)和介紹事物的一種語(yǔ)言表達(dá)方式。在這里,我將與大家分享一些活動(dòng)策劃的心得和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的各位來賓,女士們
三分鐘是一個(gè)很短暫的時(shí)間,但卻可以改變一件事情的走向。以下是小編為大家收集的三分鐘短片,讓我們一起來欣賞吧!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!
演講稿是演講者思想的結(jié)晶,它可以幫助我們深化對(duì)話題的理解和把握。以下是一些歷史上著名演講的片段,從中我們可以學(xué)習(xí)到很多演講的要領(lǐng)。讓理想為你的人生導(dǎo)航,讓知識(shí)為
通過閱讀演講稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些實(shí)用的演講技巧和表達(dá)方法。這些演講稿范文探討了社會(huì)問題、人生哲理和成功經(jīng)驗(yàn)等豐富的主題。敬愛的老師,親愛的同學(xué):今天國(guó)旗下
黨員心得體會(huì)是在黨的工作中積累起來的一種經(jīng)驗(yàn)和智慧的表達(dá)和分享。以下是小編為大家收集的黨員心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。這些范文囊括了不同年齡、不同
年終總結(jié)是一種自我激勵(lì)和進(jìn)步的方式,通過總結(jié)和反思,我們可以更加明確自己的目標(biāo)和方向。以下是小編為大家收集的年終總結(jié)范文,希望對(duì)大家在寫年終總結(jié)時(shí)有所幫助。
大班教案的編寫和實(shí)施應(yīng)該與家長(zhǎng)密切合作,共同關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。教師們可以通過參考以下范文,來不斷完善自己的大班教案編寫能力。讓幼兒初步感知空氣的特性:看不見
優(yōu)秀作文不只是字句通順,而是需要能引起讀者共鳴,給讀者一種獨(dú)特的思考和感受。此處附上一些優(yōu)秀作文的片段,希望可以給大家提供參考和指導(dǎo)。曾經(jīng)的我是一個(gè)懵懂小孩,還
月工作總結(jié)是對(duì)工作過程和結(jié)果進(jìn)行記錄和整理的重要步驟。小編整理了一些有關(guān)月工作總結(jié)的案例和參考資料,供大家學(xué)習(xí)和參考。客服部以二個(gè)效益為中心,以三個(gè)滿意為基礎(chǔ),
優(yōu)秀作文不僅要有新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的見解,還需要展現(xiàn)出作者的思考和思維方式。通過分析優(yōu)秀作文范文,我們可以了解到一些寫作上的常見錯(cuò)誤和不足之處。每個(gè)人都有自己的生
優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的寫作基礎(chǔ),包括詞匯、語(yǔ)法和句子結(jié)構(gòu)等方面。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和借鑒。新的一年到了,當(dāng)然我們新的約
實(shí)施方案的制定不僅需要考慮目標(biāo)的明確性和可行性,還需要充分考慮資源的合理利用和風(fēng)險(xiǎn)的控制。這是一份實(shí)施方案的案例分析,讓我們一起來學(xué)習(xí)和分享。一、指導(dǎo)思想:環(huán)境
教研是教師專業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié),我們需要不斷提升自己的教學(xué)能力。大家可以下載以下教研報(bào)告,了解其他教師的教研成果和心得體會(huì)。1.構(gòu)成:本學(xué)期我校成立組建英語(yǔ)教研組
致辭可以通過深入淺出的語(yǔ)言和生動(dòng)的表達(dá)方式,引起聽眾的共鳴和認(rèn)同。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]一些優(yōu)秀致辭范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。各位嘉賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、
演講稿范文是一種通過文字來表達(dá)演講內(nèi)容的書面材料,它在演講活動(dòng)中起著重要的指導(dǎo)和參考作用。演講稿是通過言辭和表達(dá)方式,傳遞作者的思想和情感的工具。如何寫一篇精彩
競(jìng)選不僅僅是爭(zhēng)奪勝利,更是一種鍛煉和提升自我能力的機(jī)會(huì),通過競(jìng)選可以不斷挑戰(zhàn)自我、拓寬自己的視野。以下是一些成功競(jìng)選者的經(jīng)驗(yàn)分享,或許能夠給你帶來一些啟發(fā)。
制定整改方案需要我們善于傾聽他人的意見和建議,充分調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造力,形成共識(shí),共同解決問題。要想解決工作中的問題,提高工作質(zhì)量,制定一個(gè)切實(shí)可行的整
月工作總結(jié)是一種自我反思和迭代的機(jī)會(huì),有助于不斷提升工作效果。如果你想了解一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,那么不妨參考一下下面這些經(jīng)典案例。過去一年的工作,隨著對(duì)公司
教案模板是用于教育教學(xué)過程中規(guī)范教師備課的一種書面模板。在此分享一些教案模板的典型案例,希望能夠?qū)δ愕慕虒W(xué)工作有所幫助。1、通過實(shí)驗(yàn),知道輪子是圓圓的,會(huì)滾動(dòng)。
教研是教師們系統(tǒng)整理和歸納自己工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),形成有價(jià)值的教學(xué)參考資料。以下是一些教研心得體會(huì),希望對(duì)大家在教學(xué)中有所幫助。1、解讀、試用和評(píng)價(jià)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)
優(yōu)秀作文需要思路清晰,觀點(diǎn)明確,邏輯嚴(yán)密,語(yǔ)言精準(zhǔn)。通過閱讀其他人的優(yōu)秀作文,我們可以借鑒他們的寫作技巧和思路。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):首先由于我的馬虎,把排班表日期看錯(cuò),
在幼兒園小班時(shí)期,教師應(yīng)注重培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力。幼兒園小班總結(jié)范文的分享可以讓我們更好地了解孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中的點(diǎn)滴進(jìn)步。活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒練習(xí)走,跑
優(yōu)秀作文是在閱卷老師眼中值得稱贊的一篇文章,它能夠充分展示作者的思維邏輯和表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和參考。
通過寫心得體會(huì)可以使我們更加深入地理解和吸收所學(xué)知識(shí)。接下來,我們一起來欣賞一些精彩的心得體會(huì)范文,從中學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)。接著等了一個(gè)星期駕校通知去練習(xí)路考
優(yōu)秀作文不僅需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還需要有獨(dú)到的見解和獨(dú)特的表達(dá)方式。接下來,小編將為大家分享一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)韺懽鞯膯⑹尽j?yáng)春三月,春風(fēng)又
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