活動(dòng)方案的評(píng)估和總結(jié)是為了從中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，提高下一次活動(dòng)的質(zhì)量和效果。最后，希望大家能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況和需求，制定出符合自己要求的活動(dòng)方案。

校園五四青年節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案（優(yōu)質(zhì)22篇）篇一

(一)推優(yōu)入團(tuán)(全校)。

時(shí)間：四月下旬到五月上旬。

內(nèi)容：發(fā)展一批新團(tuán)員，入團(tuán)宣誓。

要求：入團(tuán)積極分子向?qū)W校團(tuán)委遞交入團(tuán)申請(qǐng)書(shū),領(lǐng)取入團(tuán)積極分子培養(yǎng)考察表;各班主任和團(tuán)支部書(shū)記嚴(yán)格把關(guān)，確定發(fā)展對(duì)象，于4月30日17:30之前將發(fā)展對(duì)象名單和入團(tuán)積極分子培養(yǎng)考察表上交到校團(tuán)委辦公室。

承辦單位：校團(tuán)委。

負(fù)責(zé)人:xxx。

(二)表彰優(yōu)秀先進(jìn)(全校)。

時(shí)間：四月下旬。

內(nèi)容：五四紅旗團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員。

要求：各支部可以結(jié)合本班的情況自愿申報(bào)“五四紅旗團(tuán)支部”，申報(bào)材料x(chóng)x字左右。尖子班每個(gè)班評(píng)出1名優(yōu)秀團(tuán)干和5名優(yōu)秀團(tuán)員，普通班、民族班每個(gè)班評(píng)出1名優(yōu)秀團(tuán)干和3名優(yōu)秀團(tuán)員。4月30日17:30之前將申請(qǐng)材料和名單上交到校團(tuán)委辦公室。

承辦單位：校團(tuán)委。

負(fù)責(zé)人:xxxx。

(三)中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽(高一高二)。

時(shí)間：高一年級(jí)五月三日晚19：00—22：30。

高二年級(jí)五月四日晚19：00—22：30。

地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

內(nèi)容：經(jīng)典愛(ài)國(guó)感恩勵(lì)志成才。

承辦單位：教研處校團(tuán)委語(yǔ)文教研組。

負(fù)責(zé)人:xxx。

(四)愛(ài)的奉獻(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)募捐活動(dòng)(全校)。

時(shí)間：高一高三年級(jí)五月三日晚。

高二年級(jí)五月四日晚。

內(nèi)容：以學(xué)校每年5月8日扶助特困優(yōu)等生為契機(jī)，號(hào)召社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位和個(gè)人，全體師生以班級(jí)、社團(tuán)、個(gè)人名譽(yù)積極捐款，5月4日晚現(xiàn)場(chǎng)募捐。

承辦單位：行政辦資助辦校團(tuán)委陽(yáng)光愛(ài)心社。

負(fù)責(zé)人:xxx。

(五)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽(全校)。

地點(diǎn)：教學(xué)樓一樓。

內(nèi)容：弘揚(yáng)雷鋒精神唱響青春贊歌。

承辦單位：書(shū)畫(huà)社。

負(fù)責(zé)人:xxx。

(六)主題團(tuán)會(huì)課(高一高二)。

時(shí)間：5月7日(星期一)班會(huì)課。

內(nèi)容：以紀(jì)念建團(tuán)90周年為主題，精心籌劃“我的青春·我的團(tuán)”主題團(tuán)會(huì)課活動(dòng)。

負(fù)責(zé)人:xxx。

(七)共青團(tuán)精彩圖片展。

時(shí)間：四月下旬到五月上旬。

內(nèi)容：中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)九十年的光輝歷程(學(xué)生會(huì))。

地點(diǎn)：13、15棟學(xué)生宿舍前的宣傳窗。

承辦單位：學(xué)生會(huì)攝影團(tuán)。

負(fù)責(zé)人:xxxx。

(八)經(jīng)典視頻展播(高一高二)。

時(shí)間：4月28日(星期六)晚20：00--22：20。

內(nèi)容：中央電視臺(tái)慶祝建黨90周年大型活動(dòng)《紅色箴言》。

承辦單位：學(xué)生會(huì)。

負(fù)責(zé)人:xxx。

時(shí)間：五月四日。

內(nèi)容：舉行球類(lèi)比賽;組織召開(kāi)青年教師座談會(huì);戶外拓展活動(dòng)。

負(fù)責(zé)人:xxx。

校園五四青年節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二

在20xx年五四青年節(jié)到來(lái)之際，校園一般都會(huì)開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)五四精神，那么，活動(dòng)的方案怎樣策劃呢?以下是本站小編為大家整理的20xx校園五四青年節(jié)。

相關(guān)資料，歡迎閱讀。

活動(dòng)目的：

為了慶?！拔?四”青年節(jié)90周年，繼承和發(fā)揚(yáng)“五.四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，結(jié)合我校中心工作及黨支部活動(dòng)，我們將在“五.四”青年節(jié)之際開(kāi)展“成長(zhǎng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”和“青年團(tuán)員教師讀書(shū)活動(dòng)”增強(qiáng)廣大團(tuán)員教師的凝聚力，激發(fā)其工作熱情，加強(qiáng)對(duì)在校農(nóng)民工子女的關(guān)注，并在團(tuán)員教師中掀起讀書(shū)的熱潮，帶動(dòng)整個(gè)華小的讀書(shū)氛圍，以積極相應(yīng)學(xué)校書(shū)香校園活動(dòng)的開(kāi)展。

活動(dòng)時(shí)間：5月4日。

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校食堂二樓。

具體過(guò)程：

5.4前夕氛圍營(yíng)造：

1、紅領(lǐng)巾廣播站播送相關(guān)故事,學(xué)生聽(tīng)團(tuán)歌;(于4月21日開(kāi)始)。

2、宣傳展板的制作(展示參與“成長(zhǎng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”的團(tuán)員教師、給青少年的五四。

寄語(yǔ)。

團(tuán)員教師的座右銘團(tuán)支部文化建設(shè)前言和后記等)。

5.4活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、積極向黨組織匯報(bào)活動(dòng)的各項(xiàng)工作及進(jìn)程;。

2、黨、團(tuán)員調(diào)查摸底、確定“成長(zhǎng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”幫輔對(duì)象;。

3、選舉確定優(yōu)秀團(tuán)員的名單。

4、布幅的準(zhǔn)備：會(huì)標(biāo)一幅、宣傳標(biāo)語(yǔ)兩幅;。

5、黨旗、團(tuán)旗的準(zhǔn)備;。

6、“成長(zhǎng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”中幫輔教師要贈(zèng)送給學(xué)生的禮物的準(zhǔn)備。

一、唱團(tuán)歌。

二、請(qǐng)華巖小學(xué)黨支部解興莉書(shū)記致辭。

三、團(tuán)員教師獻(xiàn)詞朗誦《讓青春與華小一同閃光》。

四、表彰先進(jìn)團(tuán)員。

1、由解興莉書(shū)記宣布獲選團(tuán)員名單;。

2、由朱興偉校長(zhǎng)頒獎(jiǎng);。

節(jié)目1：團(tuán)員節(jié)目——唱歌《紅旗飄飄》。

五、和學(xué)校支部黨員一起開(kāi)展“成長(zhǎng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”。

2、幫輔教師贈(zèng)送禮物;。

節(jié)目2：學(xué)生節(jié)目——詩(shī)朗誦《感謝您，老師》。

3、主持人隨機(jī)采訪、合影留戀;。

4、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

六、學(xué)習(xí)型團(tuán)支部啟動(dòng)儀式。

1、宣讀。

倡議書(shū)。

2、黨員向團(tuán)員教師贈(zèng)送自己喜歡的書(shū)籍;。

節(jié)目3：團(tuán)員節(jié)目——音樂(lè)劇。

節(jié)目4：黨員節(jié)目——詩(shī)朗誦。

八、華巖小學(xué)團(tuán)支部書(shū)籍張莉總結(jié)。

具體籌備安排：

參與人員：

團(tuán)員名冊(cè)(共計(jì)17名團(tuán)員)。

組長(zhǎng)：張莉(團(tuán)支部書(shū)記)。

副組長(zhǎng)：彭葦(組織委員)、黃波(宣傳委員)。

成員：所有團(tuán)員教師。

葉明英童莉周長(zhǎng)明張瑤周利平張俐黃玉琴。

流暢曾清霞廖麗佳黃元葉陳先琳劉麗湯艷。

具體分工：

張莉：總策劃、節(jié)目主持、活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)與撰寫(xiě)。

黃波：撰寫(xiě)主持人。

串詞。

節(jié)目主持。

彭葦：撰寫(xiě)并宣讀建立學(xué)習(xí)型團(tuán)支部的倡議書(shū)、簡(jiǎn)介校農(nóng)民工子女的總體情況。

周利平：撰寫(xiě)學(xué)校農(nóng)民工子女的總體情況。

趙英爽：書(shū)寫(xiě)建立學(xué)習(xí)型團(tuán)支部的倡議書(shū)。

陳先琳：5.4前期宣傳展板的版面設(shè)計(jì)與制作。

流暢：協(xié)助宣傳展板的設(shè)計(jì)與制作(團(tuán)員教師的照片、座右銘的收集)。

黃玉琴：宣傳展板內(nèi)容的撰寫(xiě)(團(tuán)支部的總體介紹)。

廖麗佳：宣傳展板的內(nèi)容的撰寫(xiě)(前言、后記)。

張瑤：5.4相關(guān)故事的收集(用于紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳)。

葉明英：收集符合5.4主題的歌曲。

曾清霞：協(xié)助舞臺(tái)設(shè)計(jì)、會(huì)場(chǎng)布置。

張俐：協(xié)助舞臺(tái)設(shè)計(jì)、會(huì)場(chǎng)布置。

湯艷：團(tuán)員節(jié)目音樂(lè)劇的設(shè)計(jì)與排練。

黃元葉：寫(xiě)獲選優(yōu)秀團(tuán)員的獎(jiǎng)狀。

童莉：會(huì)標(biāo)、宣傳布幅、團(tuán)旗的準(zhǔn)備。

周長(zhǎng)明：音響設(shè)備的管理。

劉麗：舞臺(tái)監(jiān)督。

一、活動(dòng)精神。

旨在弘揚(yáng)民族精神，結(jié)合生命教育，培養(yǎng)和展示少先隊(duì)員的文明素質(zhì)，開(kāi)展社會(huì)主義"榮譽(yù)觀"教育，進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊(duì)員明確當(dāng)前社會(huì)思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成，體現(xiàn)少先隊(duì)員奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

二、日程安排：

2)以中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)八十七周年為契機(jī)，排練節(jié)目參與鎮(zhèn)團(tuán)委慶祝主題活動(dòng)。

3)4月中旬，為進(jìn)一步提高青年修養(yǎng)，樹(shù)立先進(jìn)典型，通江學(xué)校黨支部、團(tuán)總支共同開(kāi)展評(píng)選"通江學(xué)校先進(jìn)青年"活動(dòng)。激勵(lì)全校青年學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。

4)在5月初，我校團(tuán)總支與大隊(duì)部合作開(kāi)展"告別金色童年，揚(yáng)起青春風(fēng)帆"入團(tuán)儀式暨離隊(duì)儀式，表彰中學(xué)09學(xué)年度"先進(jìn)團(tuán)員"。

三、活動(dòng)安排。

1、組織全校進(jìn)行文藝匯演。為紀(jì)念"五四青年節(jié)"和"五四運(yùn)動(dòng)"91周年，為了豐富團(tuán)員的課余生活，我校將在五四青年節(jié)期間舉行文藝匯演，現(xiàn)在已有許多團(tuán)員踴躍報(bào)名。匯演內(nèi)容豐富，到時(shí)將會(huì)有獨(dú)唱、演講、舞蹈、獨(dú)奏等節(jié)目與您見(jiàn)面。

2、組織全校師生進(jìn)行征文、書(shū)法、繪畫(huà)等活動(dòng)。為了紀(jì)念這一節(jié)日，我校有特長(zhǎng)的青少年團(tuán)員和團(tuán)員將大顯身手，展示自己的才藝。

3、組織團(tuán)員進(jìn)行籃球比賽。這項(xiàng)活動(dòng)將給熱愛(ài)籃球的團(tuán)員提供一次展現(xiàn)球技的機(jī)會(huì)，同時(shí)也會(huì)促進(jìn)他們的身心得到健康的發(fā)展。

4、組織全校青少年團(tuán)員到街道撿白色垃圾。我們面臨白色污染的危害日益加劇，為此我校將組織全體團(tuán)員行動(dòng)起來(lái)，走上街頭，付出自己的一分責(zé)任，也使團(tuán)員們?cè)谶@項(xiàng)有意義的活動(dòng)中受到鼓舞和啟發(fā)。

為了弘揚(yáng)”五四”精神.同時(shí)也是為了豐富大學(xué)生活,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)間的交流和認(rèn)識(shí).我班本著”團(tuán)結(jié)互助,豐富生活”的目的,開(kāi)展本次班團(tuán)活動(dòng).

活動(dòng)主題:“弘揚(yáng)五四精神，構(gòu)建和諧校園”

活動(dòng)目的:1.積極響應(yīng)學(xué)院”五四”系列活動(dòng)的要求。

2.豐富大學(xué)生活,增強(qiáng)友誼。

3.培養(yǎng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月20日下午1:00。

活動(dòng)地點(diǎn):校圖書(shū)館前空地上。

活動(dòng)對(duì)象:公管1班全體同學(xué)―兩名主持人兼評(píng)分員。

--其余同學(xué)分成四組,每組7個(gè)同學(xué)。

班主任--張美麗老師―最高裁判及主持人。

前期準(zhǔn)備:1.宣傳通知同學(xué)及相關(guān)人員。

2.申請(qǐng)場(chǎng)地。

3.指定各環(huán)節(jié)的相關(guān)負(fù)責(zé)人。

4.購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品及道具,借照相機(jī)。

活動(dòng)內(nèi)容:。

該活動(dòng)屬”團(tuán)隊(duì)比賽”性質(zhì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)將以闖關(guān)的形式進(jìn)行比賽,每個(gè)比賽環(huán)節(jié)都進(jìn)行評(píng)分.比賽結(jié)果以累計(jì)積分的形式計(jì)算,按得分高低設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì).

比賽開(kāi)始前進(jìn)行熱身游戲―貼燒賣(mài)。

游戲目的：調(diào)動(dòng)積極性。

游戲規(guī)則：三人為一組排成一列，再由小組圍成一圓圈，先叫出兩個(gè)人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小組的第一個(gè)位置，則該組的最后一個(gè)就要開(kāi)始跑，若被抓到則由他去抓另一跑的人，規(guī)定時(shí)間內(nèi)，沒(méi)有抓到人則抓的人要接受懲罰，限時(shí)5分鐘。

第一關(guān):踩氣球。

活動(dòng)目的:1.調(diào)動(dòng)全體人員的積極性。

2.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感。

比賽規(guī)則:1.每個(gè)人小腿上綁有4只氣球,每邊2只(要求4只中有一個(gè)是寫(xiě)有”五四”字樣的氣球,其余3只為普通氣球).

2.將所有人員都混于一圈定范圍的場(chǎng)地內(nèi).

4.比賽結(jié)束后,按團(tuán)隊(duì)集合,清點(diǎn)每個(gè)團(tuán)隊(duì)剩余的總的氣球數(shù)進(jìn)行評(píng)分。

第二關(guān):背運(yùn)氣球。

活動(dòng)目的:1.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的合作精神。

2.活絡(luò)團(tuán)隊(duì)氣氛。

比賽規(guī)則:1.每隊(duì)成員兩兩組合,將其雙手綁于前面,背靠背。

2.將氣球放于兩人的背之間,要求兩人由起始點(diǎn)將球用背夾到指定地點(diǎn),若氣球掉下,則返回原點(diǎn)重新再夾,不得半路儉起.比賽時(shí)間5分鐘.

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每個(gè)氣球1分.各個(gè)團(tuán)隊(duì)按總氣球數(shù)記分。

第三關(guān):繞圈圈。

活動(dòng)目的：團(tuán)隊(duì)運(yùn)作溝通協(xié)調(diào)的技巧p目標(biāo)設(shè)定。

比賽規(guī)則：1.每隊(duì)成員手牽手圍成一個(gè)圓圈，并在其中一人手中套入一個(gè)呼拉圈，將呼拉圈穿過(guò)每個(gè)人的身體回到原點(diǎn)即完成任務(wù)，采計(jì)時(shí)制。

2.過(guò)程中不可松手。

3.不可用手指去勾呼拉圈。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1.按時(shí)間快慢順序依次為5分,3分，2分,1分.

第四關(guān):建塔。

一個(gè)人有創(chuàng)造力不難，難得的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。通過(guò)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力配合的練習(xí)，一個(gè)充滿創(chuàng)造力的團(tuán)隊(duì)就誕生了!

活動(dòng)目的：1.讓團(tuán)隊(duì)成員在執(zhí)行團(tuán)隊(duì)任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng)意.

2.讓每個(gè)隊(duì)員都能扮演各自角色，為完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)作出貢獻(xiàn)。

3.讓團(tuán)隊(duì)的成員們認(rèn)識(shí)到參與的重要性。

活動(dòng)器材：每隊(duì)吸管30支，膠帶一卷，剪刀一把，訂書(shū)機(jī)一個(gè)。

比賽規(guī)則：1.發(fā)給每個(gè)團(tuán)隊(duì)材料，并說(shuō)明每隊(duì)要在25分鐘之內(nèi)用這些材料(吸管需用完)建一座自己認(rèn)為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高，外型要求美觀，結(jié)構(gòu)合理，創(chuàng)意第一。

2.做完之后，每組把塔擺在大家面前，由最高裁判進(jìn)行評(píng)比.

第五關(guān):”殘疾人”解碼。

活動(dòng)目的:1.展示同心協(xié)力在工作中的作用。

2.培養(yǎng)隊(duì)員之間的相互信任;。

3.幫助隊(duì)員認(rèn)識(shí)個(gè)體的工作對(duì)于提高團(tuán)隊(duì)效率的重要性;。

比賽規(guī)則:1.每隊(duì)分別選出代表扮。

演瞎子,啞巴,瘸子和聾子,并選出一人當(dāng)指路者.各個(gè)人員按瞎子--啞巴--瘸子--聾子的順序站成一直線(要求兩兩之間隔一段距離)。

3.啞巴接到球后把氣球戳破,取出暗號(hào)并用手勢(shì)描述給瘸子。

4.瘸子明白暗號(hào)信息后把該暗號(hào)寫(xiě)在聾子前面的紙條上。

5.最后聾子跑回將該暗號(hào)告訴瞎子,并把紙條交給瞎子。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1.按時(shí)間快慢順序依次為5分,3分，2分,1分.

2.比賽限時(shí)10分鐘,若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成者記0分.

3.暗號(hào)傳錯(cuò)扣五分,紙條沒(méi)有拿給瞎子扣1分。

2.制作ppt。

注意事項(xiàng):1、開(kāi)始比賽前，每個(gè)人抽簽隨機(jī)分組，組好的團(tuán)隊(duì)各選一名隊(duì)長(zhǎng)，每個(gè)隊(duì)給自己的團(tuán)隊(duì)命名(要求以“愛(ài)國(guó)”為主題)。

2、分好隊(duì)后，按隊(duì)排好順序，比賽中，每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后，聽(tīng)到主持人喊“歸隊(duì)“要迅速排好隊(duì)。

3、在比賽中，由班主任負(fù)責(zé)拍照，2位評(píng)分員負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽規(guī)則。

活動(dòng)器材:氣球,繩子,紙筆,膠布,呼拉圈,眼罩,吸管，剪刀，訂書(shū)機(jī).

活動(dòng)籌備:獎(jiǎng)品,活動(dòng)用品。

校園五四青年節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案（優(yōu)質(zhì)22篇）篇三

為紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)96周年，進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，充分發(fā)揮青年團(tuán)員在繁榮校園文化和推進(jìn)素質(zhì)教育中的作用，引導(dǎo)和激勵(lì)團(tuán)員青年以良好精神面貌迎接“五·四”運(yùn)動(dòng)92周年，現(xiàn)對(duì)我校開(kāi)展紀(jì)念“五四”96周年活動(dòng)提出如下方案。

一、活動(dòng)主題。

繼承五四精神，展現(xiàn)青春風(fēng)采。

二、指導(dǎo)思想。

以舉辦系列活動(dòng)為主線，進(jìn)一步深化團(tuán)員愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育，倡導(dǎo)青年團(tuán)員把愛(ài)國(guó)主義與社會(huì)主義有機(jī)結(jié)合起來(lái)、把民族精神與時(shí)代使命有機(jī)結(jié)合起來(lái)、把個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)責(zé)任有機(jī)結(jié)合起來(lái)。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)92周年的系列活動(dòng)，回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月，展現(xiàn)新時(shí)期青年的風(fēng)采。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)青春的紀(jì)念。

組織青年團(tuán)員祭掃革命烈士墓、觀看革命歷史電影、開(kāi)展老團(tuán)員退團(tuán)紀(jì)念活動(dòng)。引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年瞻仰革命遺跡，回顧革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)。

(二)青春的風(fēng)采。

組織青年團(tuán)員開(kāi)展迎“五四”教育教學(xué)敘事征文比賽，

表達(dá)對(duì)“五·四”精神的傳承，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年展示激揚(yáng)青春。

(三)青春的承諾。

開(kāi)展青年志愿者活動(dòng)，繼續(xù)組織“服務(wù)自我，幫扶幼小”的志愿者服務(wù)，組織青年團(tuán)員關(guān)愛(ài)孤殘兒童，激勵(lì)青年團(tuán)員關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，關(guān)愛(ài)學(xué)生。

校園五四青年節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案（優(yōu)質(zhì)22篇）篇四

為了慶?！拔?四”青年節(jié)90周年，繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)“五.四”運(yùn)動(dòng)的慶幸傳統(tǒng)，結(jié)合我校中心事情及黨支部運(yùn)動(dòng)，我們將在“五.四”青年節(jié)之際開(kāi)展“生長(zhǎng)1+1愛(ài)心助學(xué)運(yùn)動(dòng)”和“青年團(tuán)員教師念書(shū)運(yùn)動(dòng)”增強(qiáng)寬大團(tuán)員教師的凝聚力，引發(fā)其事情熱情，增強(qiáng)對(duì)在校農(nóng)民工子女的關(guān)注，并在團(tuán)員教師中掀起念書(shū)的熱潮，發(fā)動(dòng)整個(gè)華小的念書(shū)氣氛，以積極相應(yīng)學(xué)校書(shū)香校園運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。

學(xué)校食堂二樓。

5.4前夕氣氛營(yíng)造：

1、紅領(lǐng)巾廣播站播送相關(guān)故事,學(xué)生聽(tīng)團(tuán)歌;(于4月21日開(kāi)始)。

2、宣傳展板的制作(展示加入“生長(zhǎng)1+1愛(ài)心助學(xué)運(yùn)動(dòng)”的團(tuán)員教師、給青少年的五四寄語(yǔ)、團(tuán)員教師的座右銘、團(tuán)支部文化建設(shè)、前言和后記等)。

5.4運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備：

1、積極向黨組織匯報(bào)運(yùn)動(dòng)的各項(xiàng)事情及進(jìn)程;。

2、黨、團(tuán)員視察摸底、確定“生長(zhǎng)1+1愛(ài)心助學(xué)運(yùn)動(dòng)”幫輔工具;。

3、選舉確定優(yōu)秀團(tuán)員的名單。

4、布幅的準(zhǔn)備：會(huì)標(biāo)一幅、宣傳標(biāo)語(yǔ)兩幅;。

5、黨旗、團(tuán)旗的準(zhǔn)備;。

6、“生長(zhǎng)1+1愛(ài)心助學(xué)運(yùn)動(dòng)”中幫輔教師要贈(zèng)送給學(xué)生的禮物的準(zhǔn)備。

一、唱團(tuán)歌。

二、請(qǐng)華巖小學(xué)黨支部解興莉書(shū)記致辭。

三、團(tuán)員教師獻(xiàn)詞朗誦《讓青春與華小一同閃光》。

四、表彰先進(jìn)團(tuán)員。

1、由解興莉書(shū)記宣布獲選團(tuán)員名單;。

2、由朱興偉校長(zhǎng)頒獎(jiǎng);。

節(jié)目1：團(tuán)員節(jié)目——唱歌《紅旗飄飄》。

五、和學(xué)校支部黨員一起開(kāi)展“生長(zhǎng)1+1愛(ài)心助學(xué)運(yùn)動(dòng)”。

2、幫輔教師贈(zèng)送禮物;。

節(jié)目2：學(xué)生節(jié)目——詩(shī)朗誦《謝謝您，老師》。

3、主持人隨機(jī)采訪、合影留戀;。

4、請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。

六、團(tuán)支部啟動(dòng)儀式。

1、宣讀倡議書(shū);。

2、黨員向團(tuán)員教師贈(zèng)送自己喜歡的書(shū)籍;。

節(jié)目3：團(tuán)員節(jié)目——音樂(lè)劇。

節(jié)目4：黨員節(jié)目——詩(shī)朗誦。

八、華巖小學(xué)團(tuán)支部書(shū)籍張莉總結(jié)。

具體籌備部署：

加入人員：

團(tuán)員名冊(cè)(共計(jì)17名團(tuán)員)。

組長(zhǎng)：張莉(團(tuán)支部書(shū)記)。

副組長(zhǎng)：彭葦(組織委員)、黃波(宣傳委員)。

成員：所有團(tuán)員教師。

葉明英童莉周長(zhǎng)明張瑤周利平張俐黃玉琴。

流暢曾清霞廖麗佳黃元葉陳先琳劉麗湯艷。

具體分工：

張莉：總籌謀、節(jié)目主持、運(yùn)動(dòng)方案的設(shè)計(jì)與撰寫(xiě)。

黃波：撰寫(xiě)主持人串詞、節(jié)目主持。

彭葦：撰寫(xiě)并宣讀建設(shè)團(tuán)支部的倡議書(shū)、簡(jiǎn)介校農(nóng)民工子女的總體情況。

周利平：撰寫(xiě)學(xué)校農(nóng)民工子女的總體情況。

趙英爽：書(shū)寫(xiě)建設(shè)團(tuán)支部的倡議書(shū)。

陳先琳：5.4前期宣傳展板的版面設(shè)計(jì)與制作。

流暢：協(xié)助宣傳展板的設(shè)計(jì)與制作(團(tuán)員教師的照片、座右銘的收集)。

黃玉琴：宣傳展板內(nèi)容的撰寫(xiě)(團(tuán)支部的總體介紹)。

廖麗佳：宣傳展板的內(nèi)容的撰寫(xiě)(前言、后記)。

張瑤：5.4相關(guān)故事的收集(用于紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳)。

葉明英：收集切合5.4主題的歌曲。

曾清霞：協(xié)助舞臺(tái)設(shè)計(jì)、會(huì)場(chǎng)部署。

張俐：協(xié)助舞臺(tái)設(shè)計(jì)、會(huì)場(chǎng)部署。

湯艷：團(tuán)員節(jié)目音樂(lè)劇的設(shè)計(jì)與排練。

黃元葉：寫(xiě)獲選優(yōu)秀團(tuán)員的獎(jiǎng)狀。

童莉：會(huì)標(biāo)、宣傳布幅、團(tuán)旗的準(zhǔn)備。

周長(zhǎng)明：音響設(shè)備的治理。

劉麗：舞臺(tái)監(jiān)視。

校園五四青年節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案（優(yōu)質(zhì)22篇）篇五

為了弘揚(yáng)”五四”精神.同時(shí)也是為了富厚大學(xué)生活,進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)間的交流和認(rèn)識(shí).我班本著”團(tuán)結(jié)相助,富厚生活”的目的,開(kāi)展本次班團(tuán)運(yùn)動(dòng).

“弘揚(yáng)五四精神，構(gòu)建和諧校園”

1.積極響應(yīng)學(xué)院”五四”系列運(yùn)動(dòng)的要求。

2.富厚大學(xué)生活,增強(qiáng)友誼。

3.培養(yǎng)同學(xué)間的'團(tuán)隊(duì)相助意識(shí)。

xx年年4月20日下午1:00。

運(yùn)動(dòng)所在:校圖書(shū)館前空地上。

運(yùn)動(dòng)工具:公管1班全體同學(xué)―兩名主持人兼評(píng)分員。

--其余同學(xué)分成四組,每組7個(gè)同學(xué)。

班主任--張美麗老師―最高裁判及主持人。

前期準(zhǔn)備:。

1.宣傳通知同學(xué)及相關(guān)人員。

2.申請(qǐng)園地。

3.指定各環(huán)節(jié)的相關(guān)賣(mài)力人。

4.購(gòu)置獎(jiǎng)品及道具,借照相機(jī)。

該運(yùn)動(dòng)屬”團(tuán)隊(duì)角逐”性質(zhì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)將以闖關(guān)的形式進(jìn)行角逐,每個(gè)角逐環(huán)節(jié)都進(jìn)行評(píng)分.角逐結(jié)果以累計(jì)積分的形式盤(pán)算,按得分崎嶇設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì).

角逐開(kāi)始前進(jìn)行熱身游戲―貼燒賣(mài)。

游戲目的：調(diào)動(dòng)積極性。

游戲規(guī)則：三人為一組排成一列，再由小組圍成一圓圈，先叫出兩小我私家，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小組的第一個(gè)位置，則該組的最后一個(gè)就要開(kāi)始跑，若被抓到則由他去抓另一跑的人，劃定時(shí)間內(nèi)，沒(méi)有抓到人則抓的人要接受處罰，限時(shí)5分鐘。

第一關(guān):踩氣球。

運(yùn)動(dòng)目的:。

1.調(diào)動(dòng)全體人員的積極性。

2.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感。

角逐規(guī)則:。

1.每小我私家小腿上綁有4只氣球,每邊2只(要求4只中有一個(gè)是寫(xiě)有”五四”字樣的氣球,其余3只為普通氣球).

2.將所有人員都混于一圈定規(guī)模的園地內(nèi).

4.角逐結(jié)束后,按團(tuán)隊(duì)薈萃,清點(diǎn)每個(gè)團(tuán)隊(duì)剩余的總的氣球數(shù)進(jìn)行評(píng)分。

第二關(guān):背運(yùn)氣球。

運(yùn)動(dòng)目的:。

1.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的相助精神。

2.活絡(luò)團(tuán)隊(duì)氣氛。

角逐規(guī)則:。

1.每隊(duì)成員兩兩組合,將其雙手綁于前面,背靠背。

2.將氣球放于兩人的背之間,要求兩人由起始點(diǎn)將球用背夾到指定所在,若氣球掉下,則返回原點(diǎn)重新再夾,不得半路儉起.角逐時(shí)間5分鐘.

評(píng)分尺度:每個(gè)氣球1分.各個(gè)團(tuán)隊(duì)按總氣球數(shù)記分。

第三關(guān):繞圈圈。

運(yùn)動(dòng)目的：團(tuán)隊(duì)運(yùn)作相同協(xié)調(diào)的技巧p目標(biāo)設(shè)定。

角逐規(guī)則：

1.每隊(duì)成員手牽手圍成一個(gè)圓圈，并在其中一人手中套入一個(gè)呼拉圈，將呼拉圈穿過(guò)每小我私家的身體回到原點(diǎn)即完成任務(wù)，采計(jì)時(shí)制。

2.歷程中不行松手。

3.不行用手指去勾呼拉圈。

評(píng)分尺度:1.定時(shí)間快慢順序依次為5分,3分，2分,1分.

第四關(guān):建塔。

一小我私家有締造力不難，難得的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的締造力能充實(shí)發(fā)揮。通過(guò)團(tuán)隊(duì)締造力配合的練習(xí)，一個(gè)充滿締造力的團(tuán)隊(duì)就降生了!

運(yùn)動(dòng)目的：

1.讓團(tuán)隊(duì)成員在執(zhí)行團(tuán)隊(duì)任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng)意.

2.讓每個(gè)隊(duì)員都能飾演各自角色，為完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)作出孝敬。

3.讓團(tuán)隊(duì)的成員們認(rèn)識(shí)到加入的重要性。

運(yùn)動(dòng)器材：每隊(duì)吸管30支，膠帶一卷，鉸剪一把，訂書(shū)機(jī)一個(gè)。

角逐規(guī)則：

1.發(fā)給每個(gè)團(tuán)隊(duì)質(zhì)料，并說(shuō)明每隊(duì)要在25分鐘之內(nèi)用這些質(zhì)料(吸管需用完)建一座自己認(rèn)為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高，外型要求美觀，結(jié)構(gòu)合理，創(chuàng)意第一。

2.做完之后，每組把塔擺在各人面前，由最高裁判進(jìn)行評(píng)比.

第五關(guān):”殘疾人”解碼。

運(yùn)動(dòng)目的:。

1.展示同心協(xié)力在事情中的作用。

2.培養(yǎng)隊(duì)員之間的相互信任;。

3.資助隊(duì)員認(rèn)識(shí)個(gè)體的事情對(duì)于提高團(tuán)隊(duì)效率的重要性;。

角逐規(guī)則:。

1.每隊(duì)劃分選出代表扮演瞎子,啞巴,瘸子和聾子,并選出一人當(dāng)指路者.各小我私家員按瞎子--啞巴--瘸子--聾子的順序站成一直線(要求兩兩之間隔一段距離)。

3.啞巴接到球后把氣球戳破,取出燈號(hào)并用手勢(shì)描述給瘸子。

4.瘸子明白燈號(hào)信息后把該燈號(hào)寫(xiě)在聾子前面的紙條上。

5.最后聾子跑回將該燈號(hào)告訴瞎子,并把紙條交給瞎子。

評(píng)分尺度:。

1.定時(shí)間快慢順序依次為5分,3分，2分,1分.

2.角逐限時(shí)10分鐘,若在劃定時(shí)間內(nèi)未完成者記0分.

3.燈號(hào)傳錯(cuò)扣五分,紙條沒(méi)有拿給瞎子扣1分。

后期事情:。

1.交流心得:角逐結(jié)束后,每人發(fā)一紙和筆寫(xiě)下自己的心得體會(huì)。

2.制作ppt。

注意事項(xiàng):。

1、開(kāi)始角逐前，每小我私家抽簽隨機(jī)分組，組好的團(tuán)隊(duì)各選一名隊(duì)長(zhǎng)，每個(gè)隊(duì)給自己的團(tuán)隊(duì)命名(要求以“愛(ài)國(guó)”為主題)。

2、分好隊(duì)后，按隊(duì)排好順序，角逐中，每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后，聽(tīng)到主持人喊“歸隊(duì)“要迅速排好隊(duì)。

3、在角逐中，由班主任賣(mài)力拍照，2位評(píng)分員賣(mài)力監(jiān)視角逐規(guī)則。

運(yùn)動(dòng)器材:氣球,繩子,紙筆,膠布,呼拉圈,眼罩,吸管，鉸剪，訂書(shū)機(jī).

運(yùn)動(dòng)籌備:獎(jiǎng)品,運(yùn)動(dòng)用品。

校園五四青年節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案（優(yōu)質(zhì)22篇）篇六

活動(dòng)單位：以大一各班為單位，每班出一張半開(kāi)的報(bào)紙。

報(bào)紙內(nèi)容：以萬(wàn)圣節(jié)為主題。準(zhǔn)備幾個(gè)方面的和萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的內(nèi)容，以抽簽方式?jīng)Q定各班的報(bào)紙內(nèi)容。

3、傳統(tǒng)的萬(wàn)圣節(jié)。

4、現(xiàn)在的萬(wàn)圣節(jié)。

7、萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)物品。

8、來(lái)歷(中文)。

9、來(lái)歷(英文)。

10、萬(wàn)圣節(jié)物品。

報(bào)紙形式：以介紹信息為主，文字信息必須真實(shí)有效，配以相應(yīng)圖畫(huà)。色彩鮮艷，字跡工整。可以對(duì)報(bào)紙適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新。注明班級(jí)。

時(shí)間：10月26日前交到自律部聯(lián)絡(luò)員。

備注：本次比賽不單獨(dú)設(shè)獎(jiǎng)，但參與最后的優(yōu)秀班級(jí)組織獎(jiǎng)評(píng)比。

優(yōu)秀作品將展覽。

二、南瓜燈制作。

活動(dòng)單位：以大一各班為單位，每班制作一個(gè)南瓜燈。

活動(dòng)目標(biāo)：南瓜燈是萬(wàn)圣節(jié)的標(biāo)志性物品。班級(jí)可以通過(guò)集體制作南瓜燈增強(qiáng)同學(xué)之前的交流。

活動(dòng)要求：發(fā)揮想象力，南瓜燈的形狀，圖案不限。

時(shí)間：10月30日前交給自律部。

備注：本次比賽不單獨(dú)設(shè)獎(jiǎng)，但參與最后的優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比。優(yōu)秀作品將展覽。

三、面具制作大賽。

參賽人員：大一各班同學(xué)個(gè)人獨(dú)立參賽。

面具要求：可佩戴。有創(chuàng)意。制作好。樣式多樣，材質(zhì)不限。注明班級(jí)、姓名。

時(shí)間：10月28日交到自律部聯(lián)絡(luò)員。

獎(jiǎng)項(xiàng)：評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。

四、寢室海報(bào)設(shè)計(jì)賽。

活動(dòng)單位：以寢室為單位，每個(gè)寢室集體制作一張萬(wàn)圣節(jié)海報(bào)。

海報(bào)內(nèi)容：與萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)。鼓勵(lì)適當(dāng)創(chuàng)新。海報(bào)主題鮮明，色彩明快，不局限制作方式。

時(shí)間：10月28日交至自律部。

獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)。

五、圣靈之夜主題服飾制作大賽及游藝會(huì)。

活動(dòng)單位：6人以?xún)?nèi)的參賽小組。

活動(dòng)內(nèi)容：每個(gè)小組設(shè)計(jì)并制作一套和萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)的服飾。

服飾要求：

1、以萬(wàn)圣節(jié)為主題，可以穿。設(shè)計(jì)力求新穎，發(fā)揮想象力。

2、材質(zhì)不限，制作方法不限。每個(gè)作品必須有一個(gè)主題。

3、材料工具自備、比賽前可適當(dāng)剪裁制作。但要保證每個(gè)作品有1個(gè)小時(shí)的工作量。

活動(dòng)時(shí)間：10月31日晚6：30。

活動(dòng)地點(diǎn)：西區(qū)主樓一樓大廳。

活動(dòng)流程：(一)制作環(huán)節(jié)。

每個(gè)小組必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品，逾期可適當(dāng)扣分。

(二)展示環(huán)節(jié)。

每個(gè)作品由模特穿在身上進(jìn)行展示，展示的同時(shí)由一個(gè)解說(shuō)員現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)。2分鐘。模特和解說(shuō)員必須是制作小組成員。

(三)游戲環(huán)節(jié)。

邀請(qǐng)觀眾參與游戲。勝出者獲得獎(jiǎng)品。

1、咬蘋(píng)果游戲。

玩法：在一盆清水中放入一個(gè)小蘋(píng)果。游戲者只能咬蘋(píng)果把子將蘋(píng)果要起來(lái)。5-6個(gè)人一起比賽，速度最快者勝出。

2、英語(yǔ)詞匯競(jìng)猜。

3、喊數(shù)抱團(tuán)。

玩法：由15-20個(gè)人抱成一個(gè)圈，順著圈走。由主持人報(bào)數(shù)，喊到哪個(gè)數(shù)字就幾個(gè)人抱成一團(tuán)。每一團(tuán)人數(shù)多于或少于主持人所報(bào)數(shù)字，都被淘汰。剩下的游戲者繼續(xù)玩，知道剩下最后一個(gè)團(tuán)。

現(xiàn)場(chǎng)布置：由宣傳部和自律部負(fù)責(zé)布置。

布置物品為面具大賽和海報(bào)大賽的作品。力求別致，洋溢萬(wàn)圣節(jié)氛圍。

活動(dòng)安排：自律部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)。

宣傳部負(fù)責(zé)相應(yīng)的文字，海報(bào)宣傳。

實(shí)踐部負(fù)責(zé)搬音響，桌子等等。

生衛(wèi)部負(fù)責(zé)會(huì)后打掃。

青協(xié)，體育部負(fù)責(zé)秩序維持。

活動(dòng)目的：向全校同學(xué)介紹萬(wàn)圣節(jié)。

時(shí)間：10月31日。

地點(diǎn)：西區(qū)主樓一樓大廳。

看場(chǎng)人員：自律部全體。

參展物品：報(bào)紙，海報(bào)，面具，南瓜燈。

校園五四青年節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案（優(yōu)質(zhì)22篇）篇七

以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)組織建設(shè)為基礎(chǔ)，通過(guò)開(kāi)展主題紀(jì)念系列活動(dòng)，回顧共青團(tuán)xx周年的光輝歷程，展望新形勢(shì)下共青團(tuán)的發(fā)展前景，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員青少年的政治意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，為貫徹黨的十七大營(yíng)造好濃厚的氛圍。

三、具體安排：

各班團(tuán)組織要緊密?chē)@紀(jì)念活動(dòng)的主題，重點(diǎn)做好以下幾方面的工作。

1.舉辦紀(jì)念中國(guó)共青團(tuán)成立xx周年圖片展。為滿足廣大團(tuán)員青年了解中國(guó)共青團(tuán)xx年來(lái)的發(fā)展歷程和取得的突出成績(jī)的要求，校團(tuán)委將在校門(mén)櫥窗前舉辦“共青團(tuán)發(fā)展歷程及青年教育圖片展”。各班團(tuán)支部可組織本班級(jí)團(tuán)員及入團(tuán)積極分子集體觀看展出，通過(guò)學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)和團(tuán)的歷史，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，緊密團(tuán)結(jié)在黨的周?chē)杂X(jué)跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。

2、開(kāi)展“今天，我們?cè)鯓映砷L(zhǎng)”青春感言征集活動(dòng)。通過(guò)向全系統(tǒng)團(tuán)員青少年進(jìn)行感言征集，加強(qiáng)對(duì)青少年思想動(dòng)態(tài)和關(guān)注熱點(diǎn)的把握，增強(qiáng)團(tuán)員青少年的自豪感與凝聚力。

請(qǐng)各班級(jí)于5月8日準(zhǔn)時(shí)上交，逾期不候。評(píng)出校一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名。

3、團(tuán)史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。讓廣大青年團(tuán)員加強(qiáng)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)情和團(tuán)史的學(xué)習(xí)，使團(tuán)員們對(duì)團(tuán)的發(fā)展歷史和有關(guān)團(tuán)的基本知識(shí)有個(gè)較全面的掌握，從中明白作為團(tuán)員的基本權(quán)利和義務(wù)，對(duì)團(tuán)的性質(zhì)和職能有個(gè)較為更深層次的認(rèn)識(shí)。

各班團(tuán)支部將本班作業(yè)于5月8日上交，并評(píng)出校一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名。

4、開(kāi)辟紀(jì)念建團(tuán)86周年專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)。以校園網(wǎng)絡(luò)為依托，開(kāi)辟紀(jì)念建團(tuán)86周年暨五四運(yùn)動(dòng)91周年活動(dòng)網(wǎng)上專(zhuān)欄，宣傳團(tuán)的光榮歷史。

5、出一期“知曉團(tuán)史”黑板報(bào)。各班于26日(下個(gè)星期六)之前完成此項(xiàng)工作。務(wù)必貼近主題，宣傳深入。

6、開(kāi)展“我立志成為一名優(yōu)秀團(tuán)員”活動(dòng)。組織入團(tuán)積極分子到實(shí)踐基地，進(jìn)行社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)員的服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)。同時(shí)，也為打造環(huán)境生活品質(zhì)社區(qū)奉獻(xiàn)我們新一代青年的一點(diǎn)力。(時(shí)間初定28日上午)。

7、舉行“慶五一，迎奧運(yùn)”青年教師登山比賽。倡導(dǎo)青年教師加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)健身運(yùn)動(dòng)，煉就強(qiáng)健體魄，以更加飽滿、積極的精神狀態(tài)投身教育事業(yè)。

8、積極參與團(tuán)區(qū)委組織的“承傳統(tǒng)、展風(fēng)采、促和諧”系列活動(dòng)。

校園五四青年節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案（優(yōu)質(zhì)22篇）篇八

1、由電力工程系團(tuán)總支社會(huì)實(shí)踐部完成具體操作，最遲在21日之前完成，以便舞臺(tái)設(shè)計(jì)及各種用品的的購(gòu)買(mǎi)。

宣傳工作。

1、由宣傳部完成，與社會(huì)實(shí)踐部協(xié)商橫幅、海報(bào)的的內(nèi)容。

2、聯(lián)系學(xué)校廣播站對(duì)本次晚會(huì)進(jìn)行報(bào)道。

3、在4月28日之前完成橫幅、海報(bào)的張貼。

節(jié)目編排。

1、由組織部對(duì)參演節(jié)目進(jìn)行初評(píng)，然后進(jìn)行復(fù)評(píng)，最后確定參演節(jié)目名單。

2、選拔主持人時(shí)要選擇應(yīng)變能、表達(dá)能強(qiáng)，有責(zé)任心的人。

舞臺(tái)布置。

1、由素質(zhì)拓展部進(jìn)行舞臺(tái)設(shè)計(jì)，對(duì)所需物品于25日前做好統(tǒng)計(jì)工作交到辦公室。

校園五四青年節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案（優(yōu)質(zhì)22篇）篇九

五月，鮮花怒放；五月，百鳥(niǎo)聲喧。我們迎來(lái)了一年一度的五四國(guó)際青年節(jié)。九十三年前-xx年5月xx日，滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的＂五四＂運(yùn)動(dòng)，這是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的開(kāi)端，拉開(kāi)了新民主主義革命的帷幕。此后中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)不斷壯大，積極投身于中國(guó)反帝反封建運(yùn)動(dòng)；放眼九十年后的今天，賦有時(shí)代使命的共青團(tuán)員奮戰(zhàn)在建設(shè)祖國(guó)的第一線，把自己最好的青春獻(xiàn)給了這片960萬(wàn)平方公里的熱土。屬于中國(guó)的偉大時(shí)代到來(lái)了！

xx大學(xué)青志總隊(duì)。

xx大學(xué)各青志分隊(duì)。

xx大學(xué)全體學(xué)生。

1.籌備階段：

時(shí)間：3月xx日至4月xx日。

a：召開(kāi)第一次籌備會(huì)議：由主辦方負(fù)責(zé)召集校藝術(shù)團(tuán)及各院文藝負(fù)責(zé)人召開(kāi)會(huì)議。會(huì)上應(yīng)聽(tīng)取各學(xué)院負(fù)責(zé)人的意見(jiàn)和建議，對(duì)策劃中尚不完善之處進(jìn)行修改，力求完美；同時(shí)，根據(jù)各學(xué)院不同的優(yōu)勢(shì)和想法確定其節(jié)目形式內(nèi)容的大概方向，并開(kāi)始排練。

b：活動(dòng)宣傳：

（1）口頭宣傳：各院接到通知后，積極向全院同學(xué)進(jìn)行宣傳，動(dòng)員同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備參加；

（2）媒介宣傳：主要以校團(tuán)委和我院宣傳部制作的精美宣傳海報(bào)，以及噴繪，包括商家提供的宣傳板以及網(wǎng)上公告的形式為途徑，達(dá)到活動(dòng)前期預(yù)熱效果。

c：主持人的確定：可由各院推薦的主持候選人中間進(jìn)行選拔。主持人應(yīng)在本期間著手準(zhǔn)備主持詞，并由專(zhuān)人進(jìn)行訓(xùn)練，以求晚會(huì)當(dāng)天達(dá)到最佳效果。

2.審查階段：

時(shí)間：4月xx日至5月xx日。

4月xx日：對(duì)所有節(jié)目進(jìn)行初審。期間，籌備會(huì)成員及專(zhuān)業(yè)嘉賓、導(dǎo)演可對(duì)節(jié)目提出可行性建議。

4月xx日：對(duì)所有節(jié)目進(jìn)行復(fù)審，并審查主持人。主要是對(duì)節(jié)目的質(zhì)量上以及節(jié)目之間的主持詞串聯(lián)進(jìn)行嚴(yán)格的審核，確保整臺(tái)晚會(huì)的最終效果。

4月xx日：確定最后上場(chǎng)的節(jié)目及節(jié)目的順序。

4月xx日-5月xx日：落實(shí)舞臺(tái)、舞美、道具、燈光、背景等方面的準(zhǔn)備工作情況；進(jìn)行后勤保障工作，包括演出當(dāng)晚會(huì)場(chǎng)布置用品的采購(gòu)等。

3.晚會(huì)階段：

彩排：5月xx日晚xx：00全體演職人員到場(chǎng)，并要求演員妝容及服裝均到位。

正式演出：5月xx日晚xx：00，晚會(huì)正式開(kāi)始。

1.各項(xiàng)準(zhǔn)備工作扎實(shí)落實(shí)。

2.各分隊(duì)積極配合。

3.各學(xué)院同學(xué)積極配合。

4.晚會(huì)氣氛活躍，節(jié)目精美。

5.使同學(xué)們感受到青年應(yīng)有的朝氣努力追尋自己的夢(mèng)想并為之不懈奮斗。

展板費(fèi)用：xx元。

海報(bào)；商家提供。

晚會(huì)邀請(qǐng)函：xx張共計(jì)xx元。

礦泉水：xx瓶共計(jì)xx元。

晚會(huì)門(mén)票：xx張（商家提供）場(chǎng)地費(fèi)用：xx元。

租音響費(fèi)用：xx元。

主持人服裝租賃費(fèi)用：xx元。

其他項(xiàng)目：xx元。

校園五四青年節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十

活動(dòng)目的：

1、讓每個(gè)幼兒及其家長(zhǎng)充分感受到親子游園的快樂(lè)和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長(zhǎng)重視對(duì)孩子的行為和能力的指導(dǎo)。

2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍，體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。

3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)闊幼兒視野，感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍，體驗(yàn)教育國(guó)際的快樂(lè)。

活動(dòng)過(guò)程：

1、家長(zhǎng)入座，主持人致歡迎詞。

新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20__年圣誕節(jié)如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節(jié)日也越來(lái)越被中國(guó)人尤其是中國(guó)的孩子們所喜愛(ài)。

為了豐富孩子們的生活，促使孩子們通過(guò)活動(dòng)了解西方節(jié)日文化，體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂(lè)，今天我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您——我的大朋友和我的小朋友們一起來(lái)歡度圣誕，希望今天您不虛此行，給你我留下一個(gè)快樂(lè)的夜晚。

2、舞蹈《江南style》。

圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日，也是我們大家的節(jié)日，下面請(qǐng)欣賞可愛(ài)的孩子帶來(lái)的舞蹈《江南style》，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵(lì)吧。

3、寫(xiě)心愿卡掛圣誕樹(shù)。

新春將至，孩子們?cè)阽娐曈變簣@這個(gè)大家庭里又度過(guò)了一年的美好時(shí)光。在這一年的時(shí)光里，孩子們?nèi)缈每糜酌纾诶蠋熀图议L(zhǎng)關(guān)愛(ài)的目光里，點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，滴滴進(jìn)步。今天，孩子們勇敢的踏上舞臺(tái)，把他們的歌聲，舞蹈和所學(xué)的知識(shí)做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。

他們的歌聲或許尚顯稚嫩，他們的舞姿或許不夠優(yōu)美，但是請(qǐng)相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來(lái)臨之際，我想爸爸媽媽會(huì)有許多的美好心愿送給自己的孩子，讓我們把美好的祝福寫(xiě)在心愿卡上，讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

4、圣誕冷餐會(huì)。

床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問(wèn)候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛(ài)的孩子們，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，讓我們?cè)谄穱L大餐的同時(shí)，記住20__鐘聲久和園的圣誕吧。同時(shí)提醒家長(zhǎng)朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時(shí)，請(qǐng)您一定不要客氣，一定要吃下。這是孩子們對(duì)您的愛(ài)!

(在大餐之前，請(qǐng)?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?duì)，吃多少拿多少，不浪費(fèi)，第一口送給爸爸媽媽?zhuān)瑫r(shí)提醒家長(zhǎng)朋友不要客氣，孩子送出的食物一定要吃下。)。

5、離園。

校園五四青年節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十一

一、活動(dòng)背景：

九十年了，整整九十年了，五四運(yùn)動(dòng)走入了記憶，留在了歷史。然而，她留給我們的財(cái)富是豐厚而深邃的。青年學(xué)生在國(guó)家生死存亡的時(shí)候，敢為人先，勇敢地站出來(lái)，喚醒國(guó)人，承擔(dān)起救國(guó)救民的職責(zé)，這樣的五四精神是值得每個(gè)國(guó)人學(xué)習(xí)的。同樣，大家都身為共青團(tuán)的一份子，在目前相對(duì)的好形勢(shì)下也很有必要經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)共青團(tuán)的先進(jìn)精神和新世紀(jì)歷史背景下的時(shí)代精神，提高團(tuán)員意識(shí)。身為青年學(xué)生的我們，又是國(guó)家“211”重點(diǎn)高校里的大學(xué)生，更有職責(zé)去繼承和發(fā)揚(yáng)這樣的勇氣，精神，為祖國(guó)的偉大復(fù)興負(fù)責(zé)，為此，我們車(chē)輛工程班特舉行了“弘揚(yáng)五四精神，善恩小學(xué)助學(xué)行”團(tuán)日活動(dòng)。

弘揚(yáng)“五四”精神。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)本班級(jí)團(tuán)支部團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步提高班級(jí)共青團(tuán)員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺(jué)悟，促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。

2、加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)，繼承、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)同學(xué)愛(ài)國(guó)熱情，引導(dǎo)同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代青年先鋒，在實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)事業(yè)新發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè)，充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。

20xx年4月12日。

xxx小學(xué)。

(一)前期工作：

1、向全班同學(xué)征求活動(dòng)意見(jiàn)，充分發(fā)揮班級(jí)同學(xué)的聰明才智，同時(shí)到達(dá)在班級(jí)同學(xué)間宣傳活動(dòng)的目的。

2、班團(tuán)委開(kāi)會(huì)，確定活動(dòng)方案，做好活動(dòng)人員的分配。

3、聯(lián)系xx小學(xué)的教師，了解該小學(xué)具體情景，以及商討活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)資料等問(wèn)題。

4、組織同學(xué)到各宿舍收集廢舊書(shū)紙、塑料瓶，收集好后，統(tǒng)一賣(mài)到廢品回收站，將所得的資金給xx小學(xué)的學(xué)生們買(mǎi)書(shū)籍，和學(xué)習(xí)用品。

5、組織同學(xué)學(xué)唱《xx小學(xué)有愛(ài)》，以便到時(shí)能夠同xx小學(xué)的孩子們合唱。

6、宣傳委員作好活動(dòng)海報(bào)的宣傳工作，讓更多的人能了解這次活動(dòng)。

7、班級(jí)干部對(duì)xx小學(xué)小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察，并與xx小學(xué)的教師進(jìn)行一些活動(dòng)當(dāng)天情景的友好協(xié)商。

(二)活動(dòng)階段：

1、班級(jí)同學(xué)于活動(dòng)當(dāng)天早上8：30集合完畢并乘車(chē)前往。

2、9：00—9：20活動(dòng)前準(zhǔn)備，分好各小組。

3、第一階段：

進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的送書(shū)儀式，將在活動(dòng)之前在班級(jí)收集廢品的錢(qián)買(mǎi)的書(shū)，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及有關(guān)講述五四運(yùn)動(dòng)小故事的書(shū)籍。

第二階段：

將同學(xué)分成兩組，對(duì)于低年級(jí)同學(xué)，主要是和他們一齊做一些團(tuán)體游戲，如帶球跑等活動(dòng)。對(duì)于高年級(jí)同學(xué)，主要是給他們講述五四運(yùn)動(dòng)英雄、烈士的故事，以及共青團(tuán)如何誕生等資料。

第三階段：

同xx小學(xué)孩子們合唱xx小學(xué)之歌--《xx小學(xué)有愛(ài)》，結(jié)束此次活動(dòng)。

4、收拾物品，清點(diǎn)人數(shù)，準(zhǔn)備返校。

(三)后期工作：

1、召開(kāi)班級(jí)全體同學(xué)座談會(huì)。讓大家談一談對(duì)此次活動(dòng)的看法，以及大家在此次活動(dòng)中受到的感悟和教育。

2、完成活動(dòng)的報(bào)道與總結(jié)。

海報(bào)：20元。

條幅：30元。

交通費(fèi)：100元。

活動(dòng)獎(jiǎng)品：50元。

礦泉水：20元。

總計(jì)：220元。

校園五四青年節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十二

一、活動(dòng)背景：

五月，鮮花怒放;五月，百鳥(niǎo)聲喧。我們迎來(lái)了一年一度的五四國(guó)際青年節(jié)。九十三年前-195月4日，滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的“五四”運(yùn)動(dòng)，這是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的開(kāi)端，拉開(kāi)了新民主主義革命的帷幕。此后中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)不斷壯大，積極投身于中國(guó)反帝反封建運(yùn)動(dòng);放眼九十年后的今天，賦有時(shí)代使命的共青團(tuán)員奮戰(zhàn)在建設(shè)祖國(guó)的第一線，把自己最好的青春獻(xiàn)給了這片960萬(wàn)平方公里的熱土。屬于中國(guó)的偉大時(shí)代到來(lái)了!

二、活動(dòng)目的：

活動(dòng)主辦單位：

南華大學(xué)青志總隊(duì)。

四、活動(dòng)承辦單位：

南華大學(xué)各青志分隊(duì)。

五、活動(dòng)對(duì)象：

南華大學(xué)全體學(xué)生。

六、活動(dòng)時(shí)間：

七、活動(dòng)流程：

1.籌備階段：

時(shí)間：3月30日至4月12日。

a:召開(kāi)第一次籌備會(huì)議：由主辦方負(fù)責(zé)召集校藝術(shù)團(tuán)及各院文藝負(fù)責(zé)人召開(kāi)會(huì)議。會(huì)上應(yīng)聽(tīng)取各學(xué)院負(fù)責(zé)人的意見(jiàn)和建議，對(duì)策劃中尚不完善之處進(jìn)行修改，力求完美;同時(shí)，根據(jù)各學(xué)院不同的優(yōu)勢(shì)和想法確定其節(jié)目形式內(nèi)容的大概方向，并開(kāi)始排練。

b:活動(dòng)宣傳：

(1)口頭宣傳：各院接到通知后，積極向全院同學(xué)進(jìn)行宣傳，動(dòng)員同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備參加;。

(2)媒介宣傳：主要以校團(tuán)委和我院宣傳部制作的精美宣傳海報(bào)，以及噴繪，包括商家提供的宣傳板以及網(wǎng)上公告的形式為途徑，達(dá)到活動(dòng)前期預(yù)熱效果。

c:主持人的確定：可由各院推薦的主持候選人中間進(jìn)行選拔。主持人應(yīng)在本期間著手準(zhǔn)備主持詞，并由專(zhuān)人進(jìn)行訓(xùn)練，以求晚會(huì)當(dāng)天達(dá)到最佳效果。

2.審查階段：

時(shí)間：4月16日至5月2日。

4月16日：對(duì)所有節(jié)目進(jìn)行初審。期間，籌備會(huì)成員及專(zhuān)業(yè)嘉賓、導(dǎo)演可對(duì)節(jié)目提出可行性建議。

4月27日：對(duì)所有節(jié)目進(jìn)行復(fù)審，并審查主持人。主要是對(duì)節(jié)目的質(zhì)量上以及節(jié)目之間的主持詞串聯(lián)進(jìn)行嚴(yán)格的審核，確保整臺(tái)晚會(huì)的最終效果。

4月29日：確定最后上場(chǎng)的節(jié)目及節(jié)目的順序。

4月29日-5月1日：落實(shí)舞臺(tái)、舞美、道具、燈光、背景等方面的準(zhǔn)備工作情況;進(jìn)行后勤保障工作，包括演出當(dāng)晚會(huì)場(chǎng)布置用品的采購(gòu)等。

3.晚會(huì)階段：

彩排：5月3日晚7：00全體演職人員到場(chǎng)，并要求演員妝容及服裝均到位。

正式演出：5月4日晚7：00，晚會(huì)正式開(kāi)始。

八、活動(dòng)預(yù)期效果：

1.各項(xiàng)準(zhǔn)備工作扎實(shí)落實(shí)。

2.各分隊(duì)積極配合。

3.各學(xué)院同學(xué)積極配合。

4.晚會(huì)氣氛活躍，節(jié)目精美。

5.使同學(xué)們感受到青年應(yīng)有的朝氣努力追尋自己的夢(mèng)想并為之不懈奮斗。

九、活動(dòng)。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

展板費(fèi)用：120元。

海報(bào);商家提供。

晚會(huì)邀請(qǐng)函：20張共計(jì)20元。

礦泉水：20瓶共計(jì)20元。

晚會(huì)門(mén)票：1500張(商家提供)場(chǎng)地費(fèi)用：100元。

租音響費(fèi)用：500元。

主持人服裝租賃費(fèi)用：200元。

其他項(xiàng)目：150元。

一、活動(dòng)主題：

紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)“繼承光榮傳統(tǒng)，展現(xiàn)青年風(fēng)采，成就輝煌學(xué)業(yè)，塑造綠色人生”

二、活動(dòng)時(shí)間：

xx年5月4日——xx年5月31日。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、與山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”(心理健康輔導(dǎo)組織)建立合作關(guān)系，定于五月為我校心理健康輔導(dǎo)月，開(kāi)展系列活動(dòng)。

2、組織“五月的鮮花”演講比賽。

3、組織團(tuán)支部與學(xué)生會(huì)到崮山敬老院義務(wù)勞動(dòng)。

4、播放愛(ài)國(guó)教育影片。

一、活動(dòng)主題：

青春志中國(guó)夢(mèng)。

二、具體安排：

全校師生要緊密?chē)@紀(jì)念活動(dòng)的主題，重點(diǎn)做好以下幾方面的工作。

1、開(kāi)展“華南夢(mèng)我的夢(mèng)”青春感言征集活動(dòng)。(具體安排見(jiàn)：附件1“華南夢(mèng)我的夢(mèng)”青春感言征集活動(dòng)通知)。

2、出一期“青春暢想中國(guó)夢(mèng)”主題黑板報(bào)。務(wù)必貼近主題，宣傳深入，各班于4月16日之前完成此項(xiàng)工作。

3、“我的中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)。各班以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題采取座談?dòng)懻?、演講辯論、詩(shī)歌朗誦、故事講述等形式開(kāi)展主題團(tuán)日活班會(huì)。

4、舉辦“三觀”“三熱愛(ài)”“中國(guó)夢(mèng)”主題講座。初定時(shí)間：第一場(chǎng)4月10日14:30——16:30、第二場(chǎng)4月17日14:30——16:30。

5、“青春志中國(guó)夢(mèng)”——新團(tuán)員入團(tuán)暨十八歲成人宣誓儀式。(具體安排見(jiàn)：附件2新團(tuán)員入團(tuán)暨十八歲成人宣誓儀式的通知)。

6、舉辦“青春歲月圓夢(mèng)華南”五四文藝晚會(huì)(具體安排見(jiàn)：附件3“青春歲月圓夢(mèng)華南”五四文藝晚會(huì)通知)。

三、活動(dòng)要求:。

1、各班要抓住這一重要契機(jī)，把本次五四系列活動(dòng)與增強(qiáng)學(xué)生意識(shí)教育結(jié)合起來(lái)，貫穿融入教育內(nèi)容，以期深化和擴(kuò)大本次活動(dòng)的成果。

2、各班要自覺(jué)參與到“青春志中國(guó)夢(mèng)”為主題“五四”青年節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，充分調(diào)動(dòng)團(tuán)員的積極性，抓好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織、落實(shí)等各項(xiàng)工作，營(yíng)造濃厚的紀(jì)念活動(dòng)氛圍，擴(kuò)大共青團(tuán)的影響力和號(hào)召力。

3、各班還應(yīng)自行組織開(kāi)展一系列有紀(jì)念意義、學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)。

4、各班團(tuán)支部要注意收集與活動(dòng)相關(guān)的文字資料、圖片，請(qǐng)5月15日前上報(bào)團(tuán)委李勇老師處，統(tǒng)一上傳到學(xué)校網(wǎng)站、刊登到《華南周迅》等，做好宣傳工作青年節(jié)活動(dòng)策劃方案20青年節(jié)活動(dòng)策劃方案。

校園五四青年節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十三

一、活動(dòng)目的：

為了慶祝五四青年節(jié)，繼承和發(fā)揚(yáng)“五四“運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，豐富孩子們的學(xué)校生活，激勵(lì)孩子們具有積極向上、樂(lè)觀積極的精神，在活動(dòng)中對(duì)孩子們滲透“五愛(ài)“思想教育。經(jīng)學(xué)校行政研究決定，我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次“歌唱五月紅太陽(yáng)“為主題的大型歌詠比賽。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：各班班主任。

xx實(shí)驗(yàn)三小1--6年級(jí)的各個(gè)班級(jí)(原則上要求各班全班參加，個(gè)別特殊情景除外)。

小百靈合唱隊(duì)(只參與表演，不計(jì)入評(píng)獎(jiǎng))。

1、演唱資料：

(1)必唱曲目：兩首中任選一首。

低段：《小燕子》《我愛(ài)北京天安門(mén)》。

中段：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《我愛(ài)北京天安門(mén)》。

高段：《少年，少年，祖國(guó)的春天》《小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)》。

(2)資料健康活潑、積極向上的優(yōu)秀少兒歌曲自選一首。

2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時(shí)間低段在3分鐘--5分鐘，中高段在6--8分鐘。

3、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不一樣的演唱形式。

4、參賽班級(jí)必須要有一名指揮。指揮手勢(shì)要到位、節(jié)拍感強(qiáng)。

5、參賽班級(jí)自備伴奏帶或找人現(xiàn)場(chǎng)伴奏，不能無(wú)伴奏清唱。

6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。

1、演唱的歌曲必須完整流暢，無(wú)中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)。

2、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一；合唱聲部間聲音要清晰、和諧。(2分)。

3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象。(2分)。

4、能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(2分)。

注：評(píng)分最終結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的最高分和最低分，最終算出平均分。

1、演唱獎(jiǎng)：一二年級(jí)、三四年級(jí)、五六年級(jí)分別劃為一個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，低中段分別評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)二名；高段一、二、三等獎(jiǎng)各一名。并根據(jù)情景按學(xué)校研究決定予以獎(jiǎng)懲。

2、指揮獎(jiǎng)：每個(gè)年級(jí)評(píng)出一名“最佳指揮獎(jiǎng)“。

校園五四青年節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十四

廣大青少年身心健康、體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)、充滿活力，是一個(gè)民族旺盛生命力的體現(xiàn)，是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志。體育對(duì)大學(xué)生的思想品德、智力發(fā)育、審美素養(yǎng)的形成都有不可替代的重要作用。所以我系將于四月初至四月底舉辦陽(yáng)光體育活動(dòng)，彰顯我系學(xué)生陽(yáng)光風(fēng)采！

為了豐富同學(xué)們的大學(xué)課余文化生活，活躍校園氣氛，展現(xiàn)同學(xué)們的青春活力，體現(xiàn)同學(xué)們的青春精神；激發(fā)同學(xué)們積極參與體育文化活動(dòng)的激情，提高運(yùn)動(dòng)技能水平，促進(jìn)德智體美的全面發(fā)展；促進(jìn)校園文化建設(shè)，彰顯學(xué)生內(nèi)強(qiáng)體質(zhì)，外樹(shù)形象；自尊，自強(qiáng)，自立，自信的風(fēng)采。體現(xiàn)大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采和精神風(fēng)貌。將繼續(xù)舉行我系特色活動(dòng)，陽(yáng)光體育活動(dòng)！

20xx年4月5日17：25點(diǎn)開(kāi)始，預(yù)計(jì)每次活動(dòng)時(shí)間1小時(shí)，共計(jì)4小時(shí)。

田徑場(chǎng)。

主要參與者：

負(fù)責(zé)人：

我系文藝部制作海報(bào)并粘貼，進(jìn)行宣傳。

開(kāi)場(chǎng)每班以方隊(duì)走出，之后領(lǐng)導(dǎo)致辭，開(kāi)始陽(yáng)光體育活動(dòng)。

（一）活動(dòng)準(zhǔn)備階段。

1、經(jīng)管系文藝部制作海報(bào)，體育部成員粘貼海報(bào)進(jìn)行宣傳。

2、參加比賽的同學(xué)前期在體委出報(bào)名，由班長(zhǎng)統(tǒng)一交給體育部部長(zhǎng)。

3、贊助經(jīng)費(fèi)由外聯(lián)部拉贊助。

4、比賽由體育部成員進(jìn)行判決，場(chǎng)地秩序由志愿者部同學(xué)進(jìn)行維持。

（二）活動(dòng)舉辦階段。

1、負(fù)責(zé)人給各班班委發(fā)送信息，班委及時(shí)做好組織。宣傳部繪畫(huà)海報(bào)進(jìn)行宣傳。

2、活動(dòng)內(nèi)容：參加隊(duì)伍9支。

（1）拔河：道具：麻繩4條每隊(duì)15人。（裁判4人）。

（2）跳大繩道具：跳繩3根每隊(duì)10人。（計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)共6人）。

（3）拍球跑接力道具：球9個(gè)每隊(duì)10人。（計(jì)時(shí)2人，起終點(diǎn)裁判4人）。

（4）協(xié)作戰(zhàn)：道具球9個(gè)每隊(duì)20人（計(jì)時(shí)2人，起終點(diǎn)裁判4人）。

（三）活動(dòng)后續(xù)階段。

1、結(jié)果由體育部成員統(tǒng)計(jì)，并將結(jié)果公布。

2、活動(dòng)結(jié)束后，將有各班自行清理本班位置的垃圾。

（一）物力資源：麻繩4條，跳繩3根，籃球9個(gè)，排球9個(gè)。

（二）人力資源：體育部全體成員，宣傳部、文藝部、志愿者部。

1、拔河繩10元（也可用學(xué)校的'）。

2、全部獎(jiǎng)品300以?xún)?nèi)（本子，筆，零食）。

如天氣原因無(wú)法進(jìn)行活動(dòng)，則改為同周其他時(shí)間。

根據(jù)活動(dòng)的準(zhǔn)備策劃情況寫(xiě)出對(duì)此次活動(dòng)的開(kāi)展情況，影響的評(píng)估。

校園五四青年節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十五

一、活動(dòng)形式：

每位團(tuán)員教師自愿帶領(lǐng)一名結(jié)對(duì)的學(xué)生在校外進(jìn)行半日參觀、游玩。

(團(tuán)員教師之間可有相互聯(lián)系，共同活動(dòng);告家長(zhǎng)書(shū)統(tǒng)一制定下發(fā)，)。

二、活動(dòng)時(shí)間：4月xx日——5月x日雙休日(活動(dòng)時(shí)間自行設(shè)定)。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：公園、博物館等。

四、活動(dòng)反饋：上傳一張你與結(jié)對(duì)學(xué)生的場(chǎng)景照片;你與學(xué)生的活動(dòng)感言各50—100字。

五、活動(dòng)費(fèi)用：本著自愿奉獻(xiàn)的精神，主動(dòng)在活動(dòng)當(dāng)日給結(jié)對(duì)的學(xué)生購(gòu)買(mǎi)一頓午餐。車(chē)費(fèi)由學(xué)校統(tǒng)一報(bào)銷(xiāo)。

一、主題:不朽的精神偉大的起點(diǎn)——五四精神。

二、活動(dòng)的目的和意義。

1、如同流星劃破夜空，如同火炬穿透黑暗。*年前——1919年5月4日，北京的青年學(xué)生為了反對(duì)北洋軍閥政府的代表在賣(mài)國(guó)條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣(mài)國(guó)賊，率先點(diǎn)燃了反帝愛(ài)國(guó)的火焰，發(fā)動(dòng)了彪炳史冊(cè)的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。五四，從此成為中國(guó)人民特別是中國(guó)青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運(yùn)動(dòng)所包含的“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)。

2、五四運(yùn)動(dòng)以來(lái)，無(wú)論在新民主主義革命還是社會(huì)主義建設(shè)中，青年都是一支最積極、最有生氣、最少保守思想、最富于創(chuàng)新精神的力量。尤其是在黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)的新時(shí)期，廣大青年積極投身于改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)踐，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，開(kāi)拓進(jìn)取，進(jìn)行了可貴的探索。建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義是前無(wú)古人的事業(yè)，要把這一偉大事業(yè)全面推向二十一世紀(jì)，就必須繼承五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

1、把同學(xué)集中于校前廣場(chǎng)，由負(fù)責(zé)人講述這次活動(dòng)的意義，動(dòng)員同學(xué)認(rèn)真把握這次活動(dòng)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)紅巖精神，讓這種偉大的精神洗禮，提高我思想認(rèn)識(shí)水平，做好接班人的準(zhǔn)備。

2、在烈士陵園廣場(chǎng)前設(shè)立宣傳攤位，舉行簽名活動(dòng)。宣傳通過(guò)學(xué)習(xí)紅巖魂精神，進(jìn)而更深刻的體會(huì)五四愛(ài)國(guó)精神，教育群眾必須學(xué)習(xí)和繼承五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)。

3、簽名活動(dòng)結(jié)束后，帶領(lǐng)同學(xué)參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址，引導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真品味這一座座精神的寶庫(kù)，達(dá)到凈化心靈、震撼靈魂的目的。

4、獻(xiàn)花——對(duì)烈士的哀悼;宣誓——張揚(yáng)我們青年的雄心壯志;飄旗——彰顯青春化彩。

四、活動(dòng)流程。

1、5月7日，要求同學(xué)去閱讀關(guān)于五四精神和紅巖精神的相關(guān)資料。

2、5月9日13時(shí)，把同學(xué)集中于校前廣場(chǎng):。

(1)把四個(gè)班的同學(xué)集中于7122，由各班文娛委員帶領(lǐng)唱團(tuán)歌，為這次活動(dòng)的開(kāi)始拉開(kāi)序幕。

(2)由主持人說(shuō)明這次活動(dòng)的意義，動(dòng)員團(tuán)員們積極參加這次活動(dòng)，并希望他們能在這次活動(dòng)中有所收獲，提高他們的思想認(rèn)識(shí)水平。

(3)活動(dòng)負(fù)責(zé)人說(shuō)明這次活動(dòng)的流程和注意事項(xiàng)。

4、目的地后，在烈士陵園廣場(chǎng)前設(shè)立宣傳攤位，舉行簽名活動(dòng)并宣傳五四精神和紅巖精神。

5、簽名活動(dòng)后，帶領(lǐng)同學(xué)參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址。

6、5月9日17時(shí)，集中同學(xué)乘車(chē)返校。

7、5月10日掛出簽名橫幅于校前廣場(chǎng)。

8、向廣播臺(tái)投。

廣播稿。

校報(bào)、院報(bào)投新聞稿。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、由1、2班宣傳委員負(fù)責(zé)兩塊活動(dòng)前宣傳展板，5月8日要完成，5月9日展出。

2、由3、4班宣傳委員負(fù)責(zé)兩塊活動(dòng)后宣傳展板，5月13日要完成，5月14日展出。

3、由4班負(fù)責(zé)準(zhǔn)備橫幅，5月8日要完成。

4、由1班負(fù)責(zé)準(zhǔn)備相機(jī)和購(gòu)買(mǎi)筆(10支)。

六、時(shí)間:3月9日13時(shí)——17時(shí)。

七、地點(diǎn):校前廣場(chǎng)(啟動(dòng)儀式)烈士陵園廣場(chǎng)門(mén)前(簽名活動(dòng))文物遺址(參觀活動(dòng))。

八、活動(dòng)預(yù)算(由各班生活委員負(fù)責(zé))。

活動(dòng)目的：

值此建團(tuán)xx周年之際，結(jié)合五四活動(dòng)，以參觀陳云故居這一紅色旅游點(diǎn)為活動(dòng)載體，教育廣大青年教師進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，立足本職崗位，獻(xiàn)身教育事業(yè);同時(shí)也為了釋放情懷，調(diào)節(jié)身心，增進(jìn)交流，我校團(tuán)支部組織外出踏青考察活動(dòng)，也借此機(jī)會(huì)祝賀九位適齡團(tuán)員退團(tuán)。

活動(dòng)地點(diǎn)：

陳云故居、辰山植物園。

活動(dòng)對(duì)象：

所有團(tuán)員青年教師及黨員。

其中九名退團(tuán)人員：張曉蘭、蘇麗薇、王麗、洪敏、朱佳妮、喻秋蘭、何萍、喬炯燕、何秋艷。

活動(dòng)時(shí)間：5月6日。

活動(dòng)議程：

1.主持人宣布本次活動(dòng)目的、意義。

2.請(qǐng)退團(tuán)團(tuán)員教師代表喻秋蘭老師發(fā)言。

3.請(qǐng)校黨總支書(shū)記張玉鳳講話。

4.請(qǐng)園長(zhǎng)張玉鳳、工會(huì)主席鄧金寶為退團(tuán)教師頒發(fā)紀(jì)念品。

注意事項(xiàng)：

1、旅途中不要單獨(dú)外出活動(dòng)，注意自身安全;。

2、有組織、有紀(jì)律，自覺(jué)遵守活動(dòng)時(shí)間。

20xx年“五四”青年節(jié)將至，經(jīng)研究，決定由校團(tuán)委和工會(huì)牽頭，組織舉辦“慶五四----溫馨一家人”聯(lián)誼活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜公布如下：

一、聯(lián)誼活動(dòng)主題。

這次聯(lián)誼會(huì)的主題是“慶五四……溫馨一家人”，組織全校所有新老教工共聚一堂，通過(guò)新老教師一起過(guò)節(jié)、互展才藝、進(jìn)行文化交流互動(dòng)等節(jié)目形式，營(yíng)造一個(gè)和諧高雅的節(jié)慶氛圍，讓青年教師感受學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖與溫馨。

二、聯(lián)誼活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)。

牽頭單位：校團(tuán)委、工會(huì)。

籌備組長(zhǎng)：李x、張。

籌備組成員：閆、趙。

三、聯(lián)誼活動(dòng)時(shí)間。

20xx年5月4日(星期一)晚上18：30-----20：30前。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

學(xué)校大餐廳。

五、參加人員。

全校教職工。

六、聯(lián)誼活動(dòng)主要內(nèi)容。

1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

2、工會(huì)主席致辭。

3、老教師展現(xiàn)廚藝，新老教師共享盛宴。

4、團(tuán)委書(shū)記致辭。

5、以年青教師為主表演節(jié)目。

(1)分批表演時(shí)裝秀(辦公室為單位或自由組合，爭(zhēng)取每人都表演一次，新老教師可分開(kāi)表演)。

(2)3--4個(gè)單人或團(tuán)組表演節(jié)目(歌曲、樂(lè)器、舞蹈等形式不限)。

6、聯(lián)誼活動(dòng)文化互動(dòng)環(huán)節(jié)。

(1)老教師品茶并解讀茶文化。

現(xiàn)場(chǎng)布置龍井、日照綠、鐵觀音、普洱茶、茉莉花茶等幾種茶品，邀請(qǐng)3--4名老教師(以自愿為主)品茶分辨，記下判斷的結(jié)果，至最后揭開(kāi)謎底。品茶教師每人可當(dāng)場(chǎng)介紹一種有關(guān)茶的文化常識(shí)或故事(主持人補(bǔ)充)。

(2)年青教師配樂(lè)詩(shī)朗誦。

可分3--4組進(jìn)行，每組3-4人。

(3)新老教師“快樂(lè)呼啦圈”(備選節(jié)目，視時(shí)間安排)。

比賽規(guī)則：由4人上場(chǎng)比拼，一邊搖著呼啦圈，一邊穿著手中的別針，并保持呼啦圈不掉，哪組穿得最多就算勝利。安排3輪。

7、主持人致結(jié)束語(yǔ)。

8、齊唱《相親相愛(ài)的一家人》(起立，手拉手)，活動(dòng)結(jié)束。

七、聯(lián)誼活動(dòng)工作分工。

主持人(負(fù)責(zé)組織各個(gè)活動(dòng)并帶領(lǐng)布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng))：李x、王x。

老教師活動(dòng)安排和有關(guān)準(zhǔn)備：張、閆、趙。

餐飲、餐具安排：張、劉。

道具、樂(lè)曲準(zhǔn)備：徐x、黃x、劉。

鮮花準(zhǔn)備：蘇。

年青教師活動(dòng)安排和有關(guān)準(zhǔn)備：李x、黃x。

會(huì)標(biāo)布置：閆、李x。

音響安排：孫。

攝影：劉。

八、活動(dòng)要求。

1、表演類(lèi)節(jié)目力求高雅、生動(dòng)、優(yōu)美。

2、聯(lián)誼會(huì)開(kāi)始前半個(gè)小時(shí)，全體教職工簽到入場(chǎng)。入場(chǎng)期間，晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)播放音樂(lè)(歡愉、高昂的樂(lè)曲)。

3、每個(gè)單人或小群組節(jié)目表演結(jié)束觀眾要獻(xiàn)花。

4、現(xiàn)場(chǎng)座次定期輪換，由主持人布置。

5、餐飲包括老教師帶來(lái)的飯菜、飯店贊助的飯菜、少量啤酒、適量果汁。

6、可帶家屬參與，但不提倡孩子參與。

7、家住東城、已婚一年以上的老教師至少要帶一份“自制”飯菜參與(不提倡帶湯菜，盛具貼制作人標(biāo)簽)，其余人員自愿。需回家做菜的教師周一下午安排好工作后可提前下班。帶飯菜的教師務(wù)于周一上午上班簽到時(shí)將自帶的飯菜名稱(chēng)、菜量填至門(mén)口專(zhuān)用表格中。

校園五四青年節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十六

趣味運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)將傳統(tǒng)的體育運(yùn)動(dòng)比賽和引起人興趣的趣味活動(dòng)融合形成的一項(xiàng)新興運(yùn)動(dòng)，它介于體育運(yùn)動(dòng)和趣味之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素。

一方面豐富學(xué)生的課余活動(dòng)，加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉，增強(qiáng)集體意識(shí)和團(tuán)結(jié)意識(shí)，訓(xùn)練大家的反應(yīng)能力;另一方面，融洽師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。

報(bào)名。以班級(jí)為單位，各項(xiàng)比賽項(xiàng)目參加人員，由班主任自由篩選，另外每班選出一名同學(xué)負(fù)責(zé)向廣播臺(tái)投稿。然后交由楊老師和賀老師統(tǒng)計(jì)。

20xx年12月28日（可根據(jù)實(shí)際情況更改）。

學(xué)校操場(chǎng)。

（1）跳繩比賽。

比賽規(guī)則：以班級(jí)為單位，分為大一組，大二組，和大三組（三個(gè)年級(jí)同時(shí)進(jìn)行）。每班選舉8名選手。每人有一分鐘的.時(shí)間，最后將各班選手跳繩總次數(shù)相加，以班級(jí)為單位，跳繩次數(shù)最多的班級(jí)獲勝。

時(shí)間安排：9:00--9:25。

（2）背部運(yùn)球比賽。

比賽規(guī)則：以班級(jí)為單位，分為大一組，大二組和大三組。每班選舉10名（分5組）選手。兩選手用背部夾住氣球，雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽道長(zhǎng)，把球放在指定位置后，返回原地，下一組開(kāi)始運(yùn)球。需返回原地重新開(kāi)始，賽道長(zhǎng)50米。比賽過(guò)程中，不許用手碰球，球落地或者夾爆者，違規(guī)者取消本班的比賽資格。最后按照運(yùn)球數(shù)量的多少以班級(jí)為單位進(jìn)行排名。（大一先進(jìn)行比賽，大二、大三一起進(jìn)行）大一、大二選出前二名，大三選出一名。）。

時(shí)間安排：9:40--10:10。

（3）二人三組比賽。

比賽規(guī)則：以班級(jí)為單位，分為大一組，大二組，和大三組。每班選舉12名（6組）選手，賽道長(zhǎng)50米，每班分三組在賽道兩邊，以接龍式進(jìn)行比賽。前一組選手到達(dá)指定位置后，后一組才可以開(kāi)始。由工作人員安排好后，聽(tīng)口令開(kāi)始比賽，搶口令者加時(shí)5秒。按照完成任務(wù)所需時(shí)間長(zhǎng)短以班級(jí)為單位進(jìn)行排名。七、大二選出前二名，大三選出一名。

時(shí)間安排：10:25--10：45。

（4）拔河比賽。

比賽規(guī)則：以班級(jí)為單位，分為大一組，大二組，和大三組。每班選舉7名男生7名女生。大一以抽簽形式分兩組進(jìn)行淘汰賽，勝出的班級(jí)在進(jìn)行比賽，每次比賽一局決定勝負(fù)。大二以抽簽形式選出一個(gè)直接晉級(jí)班級(jí)，剩余兩個(gè)班進(jìn)行比賽，勝出班級(jí)與晉級(jí)班級(jí)再進(jìn)行比賽。

時(shí)間安排：11:00--11:30。

跳繩20根，氣球2包，捆繩15條，大繩2根，計(jì)時(shí)器6、口哨若干、米尺、音響，話筒，照相機(jī)，獎(jiǎng)狀若干，大紙箱5個(gè)。

場(chǎng)地布置：楊x、蔡x、宋x。

會(huì)場(chǎng)秩序：各班班主任負(fù)責(zé)本班秩序、衛(wèi)生及組織投稿。

突發(fā)事件處理：校領(lǐng)導(dǎo)人員。

照相、攝影：尹x。

廣播臺(tái)負(fù)責(zé)人：謝x。

總負(fù)責(zé)人：楊x（各項(xiàng)比賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)，賽場(chǎng)安排，器具準(zhǔn)備）。

大一組由劉x負(fù)責(zé);。

大二組由張x負(fù)責(zé);。

大三組由宋x負(fù)責(zé)。

每項(xiàng)比賽七、大二組各取前二名，大三組取一名。另外設(shè)置精神文明獎(jiǎng)（在所有班級(jí)中取前三名，內(nèi)容包括：1、投稿，2、賽場(chǎng)紀(jì)律，3、賽場(chǎng)衛(wèi)生），頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

校園五四青年節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十七

一、活動(dòng)主題：以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題，發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，閃耀賀卡風(fēng)采，提倡獨(dú)具匠心，打造魅力校園。

二、活動(dòng)目的：本次大賽以推進(jìn)校園文化建設(shè)，展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨，以“塑造全新的`大學(xué)班級(jí)形象”為目標(biāo)，提供一個(gè)展示院系、班級(jí)文化特色的平臺(tái)，充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力，為xx學(xué)院的學(xué)生活動(dòng)增添活力。

三、組織機(jī)構(gòu)：

主辦方：共青團(tuán)xx學(xué)院委員會(huì)。

策劃承辦方：軟件學(xué)院團(tuán)總支。

四、參賽對(duì)象：xx學(xué)院在校大學(xué)生。

五、活動(dòng)時(shí)間：20____年4月12日——20____年4月29日。

1、作品征集。

4月12日-4月24日，由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣傳部，軟件學(xué)院將各院系呈報(bào)的作品統(tǒng)一編號(hào)、登記。

2、評(píng)選階段。

4月25日—4月26日，由軟件學(xué)院專(zhuān)業(yè)老師組成評(píng)審團(tuán)，對(duì)征集的作品進(jìn)行評(píng)選。

3、展覽階段。

4月27日—4月29日，由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排，在一號(hào)教學(xué)樓大廳對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行公示展覽。

七、作品要求：

1、內(nèi)容：必須以宣揚(yáng)“五四”精神為主題，思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨(dú)特。

2、形式：所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡，不接收f(shuō)lash之類(lèi)的動(dòng)態(tài)賀卡作品。

3、規(guī)格：所有作品均彩印成a4紙大小，并附一份作品說(shuō)明，講明寓意，并標(biāo)明自己的院系、年級(jí)、專(zhuān)業(yè)、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，創(chuàng)意獎(jiǎng)若干名，對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)予以獎(jiǎng)勵(lì)。

校園五四青年節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十八

“弘揚(yáng)五四精神，構(gòu)建和諧校園”

1、積極響應(yīng)學(xué)院”五四”系列活動(dòng)的要求。

2、豐富大學(xué)生活，增強(qiáng)友誼。

3、培養(yǎng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

xx年年4月20日下午1：00。

校圖書(shū)館前空地上。

公管班全體同學(xué)——兩名主持人兼評(píng)分員。

——其余同學(xué)分成四組，每組7個(gè)同學(xué)。

班主任——張美麗老師——最高裁判及主持人。

1、宣傳通知同學(xué)及相關(guān)人員。

2、申請(qǐng)場(chǎng)地。

3、指定各環(huán)節(jié)的相關(guān)負(fù)責(zé)人。

4、購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品及道具，借照相機(jī)。

比賽開(kāi)始前進(jìn)行熱身游戲——貼燒賣(mài)。

游戲目的：調(diào)動(dòng)積極性。

游戲規(guī)則：三人為一組排成一列，再由小組圍成一圓圈，先叫出兩個(gè)人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小組的第一個(gè)位置，則該組的最后一個(gè)就要開(kāi)始跑，若被抓到則由他去抓另一跑的人，規(guī)定時(shí)間內(nèi)，沒(méi)有抓到人則抓的人要接受懲罰，限時(shí)5分鐘。

（一）第一關(guān)：踩氣球。

活動(dòng)目的：

1、調(diào)動(dòng)全體人員的積極性。

2、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感。

比賽規(guī)則：

2、將所有人員都混于一圈定范圍的場(chǎng)地內(nèi)、

4、比賽結(jié)束后，按團(tuán)隊(duì)集合，清點(diǎn)每個(gè)團(tuán)隊(duì)剩余的總的氣球數(shù)進(jìn)行評(píng)分。

（二）第二關(guān)：背運(yùn)氣球。

活動(dòng)目的：

1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的合作精神。

2、活絡(luò)團(tuán)隊(duì)氣氛。

比賽規(guī)則：

1、每隊(duì)成員兩兩組合，將其雙手綁于前面，背靠背。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每個(gè)氣球1分、各個(gè)團(tuán)隊(duì)按總氣球數(shù)記分。

（三）第三關(guān)：繞圈圈。

活動(dòng)目的：團(tuán)隊(duì)運(yùn)作溝通協(xié)調(diào)的技巧p目標(biāo)設(shè)定。

比賽規(guī)則：

1、每隊(duì)成員手牽手圍成一個(gè)圓圈，并在其中一人手中套入一個(gè)呼拉圈，將呼拉圈穿過(guò)每個(gè)人的身體回到原點(diǎn)即完成任務(wù)，采計(jì)時(shí)制。

2、過(guò)程中不可松手。

3、不可用手指去勾呼拉圈。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：按時(shí)間快慢順序依次為5分，3分，2分，1分、

（四）第四關(guān)：建塔。

一個(gè)人有創(chuàng)造力不難，難得的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。通過(guò)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力配合的練習(xí)，一個(gè)充滿創(chuàng)造力的團(tuán)隊(duì)就誕生了！

活動(dòng)目的：

1、讓團(tuán)隊(duì)成員在執(zhí)行團(tuán)隊(duì)任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng)意、

2、讓每個(gè)隊(duì)員都能扮演各自角色，為完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)作出貢獻(xiàn)。

3、讓團(tuán)隊(duì)的成員們認(rèn)識(shí)到參與的重要性。

活動(dòng)器材：每隊(duì)吸管30支，膠帶一卷，剪刀一把，訂書(shū)機(jī)一個(gè)。

比賽規(guī)則：

1、發(fā)給每個(gè)團(tuán)隊(duì)材料，并說(shuō)明每隊(duì)要在25分鐘之內(nèi)用這些材料（吸管需用完）建一座自己認(rèn)為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高，外型要求美觀，結(jié)構(gòu)合理，創(chuàng)意第一。

2、做完之后，每組把塔擺在大家面前，由最高裁判進(jìn)行評(píng)比、

（五）第五關(guān)：”殘疾人”解碼。

活動(dòng)目的：

1、展示同心協(xié)力在工作中的作用。

2、培養(yǎng)隊(duì)員之間的相互信任；

3、幫助隊(duì)員認(rèn)識(shí)個(gè)體的工作對(duì)于提高團(tuán)隊(duì)效率的重要性；

比賽規(guī)則：

1、每隊(duì)分別選出代表扮演瞎子，啞巴，瘸子和聾子，并選出一人當(dāng)指路者、各個(gè)人員按瞎子——啞巴——瘸子——聾子的順序站成一直線（要求兩兩之間隔一段距離）。

3、啞巴接到球后把氣球戳破，取出暗號(hào)并用手勢(shì)描述給瘸子。

4、瘸子明白暗號(hào)信息后把該暗號(hào)寫(xiě)在聾子前面的紙條上。

5、最后聾子跑回將該暗號(hào)告訴瞎子，并把紙條交給瞎子。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、按時(shí)間快慢順序依次為5分，3分，2分，1分、

2、比賽限時(shí)10分鐘，若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成者記0分、

3、暗號(hào)傳錯(cuò)扣五分，紙條沒(méi)有拿給瞎子扣1分。

后期工作：

1、交流心得：比賽結(jié)束后，每人發(fā)一紙和筆寫(xiě)下自己的心得體會(huì)。

2、制作ppt。

注意事項(xiàng)：

1、開(kāi)始比賽前，每個(gè)人抽簽隨機(jī)分組，組好的團(tuán)隊(duì)各選一名隊(duì)長(zhǎng)，每個(gè)隊(duì)給自己的團(tuán)隊(duì)命名（要求以“愛(ài)國(guó)”為主題）。

2、分好隊(duì)后，按隊(duì)排好順序，比賽中，每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后，聽(tīng)到主持人喊“歸隊(duì)“要迅速排好隊(duì)。

3、在比賽中，由班主任負(fù)責(zé)拍照，2位評(píng)分員負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽規(guī)則。

活動(dòng)器材：氣球，繩子，紙筆，膠布，呼拉圈，眼罩，吸管，剪刀，訂書(shū)機(jī)、

活動(dòng)籌備：獎(jiǎng)品，活動(dòng)用品。

校園五四青年節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十九

今年是“五四”運(yùn)動(dòng)__周年，為繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神，進(jìn)一步團(tuán)結(jié)動(dòng)員全校廣大團(tuán)員學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)技能為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)青春、智慧和力量，經(jīng)縣團(tuán)委提議，校團(tuán)委研究決定，現(xiàn)將20__年“五四”青年節(jié)系列活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)主題：

“青春齊飛揚(yáng)，共筑中國(guó)夢(mèng)”。

二、具體安排：

全校師生要緊密?chē)@紀(jì)念活動(dòng)的主題，重點(diǎn)做好以下幾方面的工作。

1、出一期“青春暢想中國(guó)夢(mèng)”主題黑板報(bào)。務(wù)必貼近主題，宣傳深入，各班于4月_日之前完成此項(xiàng)工作。

2、以“青春齊飛揚(yáng)，共筑中國(guó)夢(mèng)”主題。各班以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題采取座談?dòng)懻?、演講辯論、詩(shī)歌朗誦、故事講述等形式開(kāi)展主題團(tuán)日活班會(huì)。

3、舉辦“活力青春”“中國(guó)夢(mèng)”主題的朗誦比賽。初定時(shí)間：5月_日。

5、“青春志中國(guó)夢(mèng)”——新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。

三、活動(dòng)要求：

1、各班要抓住這一重要契機(jī)，把本次五四系列活動(dòng)與增強(qiáng)學(xué)生意識(shí)教育結(jié)合起來(lái)，貫穿融入教育內(nèi)容，以期深化和擴(kuò)大本次活動(dòng)的成果。

2、各班要自覺(jué)參與到“青春齊飛揚(yáng)，共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題“五四”青年節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，充分調(diào)動(dòng)團(tuán)員的積極性，抓好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織、落實(shí)等各項(xiàng)工作，營(yíng)造濃厚的紀(jì)念活動(dòng)氛圍，擴(kuò)大共青團(tuán)的影響力和號(hào)召力。

3、各班還應(yīng)自行組織開(kāi)展一系列有紀(jì)念意義、學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，各班團(tuán)支部應(yīng)做好宣傳工作。

校園五四青年節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二十

以紀(jì)念建團(tuán)____周年、“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年為契機(jī)，通過(guò)開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的系列活動(dòng)，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年回顧歷史、明確使命，激勵(lì)廣大團(tuán)員青年繼承和弘揚(yáng)共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，堅(jiān)定團(tuán)員青年跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念，引導(dǎo)動(dòng)員全校廣大團(tuán)員青年為創(chuàng)建我校和諧、平安、幸福校園貢獻(xiàn)力量，以?xún)?yōu)異成績(jī)迎接黨的十八大勝利召開(kāi)。

顧問(wèn)：________。

組長(zhǎng)：________。

成員：______。

(一)推優(yōu)入團(tuán)(全校)。

時(shí)間：四月下旬到五月上旬。

內(nèi)容：發(fā)展一批新團(tuán)員，入團(tuán)宣誓。

要求：入團(tuán)積極分子向?qū)W校團(tuán)委遞交入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)，領(lǐng)取入團(tuán)積極分子培養(yǎng)考察表；各班主任和團(tuán)支部書(shū)記嚴(yán)格把關(guān)，確定發(fā)展對(duì)象，于4月30日17：30之前將發(fā)展對(duì)象名單和入團(tuán)積極分子培養(yǎng)考察表上交到校團(tuán)委辦公室。

承辦單位：校團(tuán)委。

負(fù)責(zé)人：______。

(二)表彰優(yōu)秀先進(jìn)(全校)。

時(shí)間：四月下旬。

內(nèi)容：五四紅旗團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員。

要求：各支部可以結(jié)合本班的。情況自愿申報(bào)“五四紅旗團(tuán)支部”，申報(bào)材料____字左右。尖子班每個(gè)班評(píng)出1名優(yōu)秀團(tuán)干和5名優(yōu)秀團(tuán)員，普通班、民族班每個(gè)班評(píng)出1名優(yōu)秀團(tuán)干和3名優(yōu)秀團(tuán)員。4月30日17：30之前將申請(qǐng)材料和名單上交到校團(tuán)委辦公室。

承辦單位：校團(tuán)委。

負(fù)責(zé)人：________。

(三)中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽(高一高二)。

時(shí)間：高一年級(jí)五月三日晚19：00—22：30。

高二年級(jí)五月四日晚19：00—22：30。

地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

內(nèi)容：經(jīng)典愛(ài)國(guó)感恩勵(lì)志成才。

承辦單位：教研處校團(tuán)委語(yǔ)文教研組。

負(fù)責(zé)人：______。

(四)愛(ài)的奉獻(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)募捐活動(dòng)(全校)。

時(shí)間：高一高三年級(jí)五月三日晚。

高二年級(jí)五月四日晚。

內(nèi)容：以學(xué)校每年5月8日扶助特困優(yōu)等生為契機(jī)，號(hào)召社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位和個(gè)人，全體師生以班級(jí)、社團(tuán)、個(gè)人名譽(yù)積極捐款，5月4日晚現(xiàn)場(chǎng)募捐。

承辦單位：行政辦資助辦校團(tuán)委陽(yáng)光愛(ài)心社。

負(fù)責(zé)人：______。

(五)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)比賽(全校)。

時(shí)間：五月四日下午課外活動(dòng)。

地點(diǎn)：教學(xué)樓一樓。

內(nèi)容：弘揚(yáng)雷鋒精神唱響青春贊歌。

承辦單位：書(shū)畫(huà)社。

負(fù)責(zé)人：______。

(六)主題團(tuán)會(huì)課(高一高二)。

時(shí)間：5月7日(星期一)班會(huì)課。

內(nèi)容：以紀(jì)念建團(tuán)90周年為主題，精心籌劃“我的青春·我的團(tuán)”主題團(tuán)會(huì)課活動(dòng)。

負(fù)責(zé)人：______。

(七)共青團(tuán)精彩圖片展。

時(shí)間：四月下旬到五月上旬。

內(nèi)容：中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)九十年的光輝歷程(學(xué)生會(huì))。

我校慶祝五四活動(dòng)精彩瞬間(攝影團(tuán))。

地點(diǎn)：13、15棟學(xué)生宿舍前的宣傳窗。

承辦單位：學(xué)生會(huì)攝影團(tuán)。

負(fù)責(zé)人：________。

(八)經(jīng)典視頻展播(高一高二)。

時(shí)間：4月28日(星期六)晚20：00——22：20。

內(nèi)容：中央電視臺(tái)慶祝建黨90周年大型活動(dòng)《紅色箴言》。

承辦單位：學(xué)生會(huì)。

負(fù)責(zé)人：______。

時(shí)間：五月四日。

內(nèi)容：舉行球類(lèi)比賽；組織召開(kāi)青年教師座談會(huì)；戶外拓展活動(dòng)。

負(fù)責(zé)人：______。

1、高度重視，精心組織。各處室、各部門(mén)、年級(jí)組、班主任、各支部及各項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要高度重視，把紀(jì)念建團(tuán)90周年主題系列活動(dòng)與學(xué)校的中心工作結(jié)合起來(lái)，與當(dāng)前團(tuán)的工作重點(diǎn)結(jié)合起來(lái)，與團(tuán)員青年的愿望和需要結(jié)合起來(lái)，要制定周密細(xì)致的活動(dòng)方案，充分發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì)與專(zhuān)長(zhǎng)，創(chuàng)新活動(dòng)思路、活動(dòng)方式和活動(dòng)內(nèi)容，有針對(duì)性地開(kāi)展活動(dòng)，進(jìn)一步提升團(tuán)組織的吸引力和凝聚力。

2、認(rèn)真總結(jié)，注重實(shí)效。各班級(jí)要采取有力措施，切實(shí)抓好活動(dòng)的落實(shí)推進(jìn)，開(kāi)展特色鮮明、主題突出、參與面廣的活動(dòng)，在整體上形成立體式、多層面、富有激情、生動(dòng)活潑的活動(dòng)局面，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。要對(duì)活動(dòng)認(rèn)真總結(jié)，把活動(dòng)中形成的好經(jīng)驗(yàn)、好做法及時(shí)上報(bào)。

3、注重宣傳，擴(kuò)大影響。要加大活動(dòng)的宣傳力度，注意發(fā)現(xiàn)、挖掘活動(dòng)過(guò)程中的典型事例，充分發(fā)揮各學(xué)生社團(tuán)，特別是廣播站，記者團(tuán)類(lèi)的作用，突出活動(dòng)的影響力。要通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、廣播、?？⒄拱宓榷喾N途徑，對(duì)各種活動(dòng)進(jìn)行集中宣傳展示，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍，擴(kuò)大共青團(tuán)工作在校內(nèi)外的影響力和覆蓋面。

校園五四青年節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二十一

引言：為隆重紀(jì)念偉大的“五四”運(yùn)動(dòng)__周年，弘揚(yáng)“五四”愛(ài)國(guó)、民主、科學(xué)精神，營(yíng)造良好的校園文化氣氛，同時(shí)大力加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生工作實(shí)際，決定從五月初到五月底，舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng)?；顒?dòng)方案擬定如下：

一、活動(dòng)主題。

追尋火紅歲月，奏響青春樂(lè)章。

五四__周年，青春的熱血在燃燒。作為跨世紀(jì)的新一代，我們有責(zé)任將自己在舊世紀(jì)中積累的精神遺產(chǎn)帶進(jìn)21世紀(jì)。激情五四，點(diǎn)燃青春校園，與時(shí)俱進(jìn)，貢獻(xiàn)青春力量。

二、主辦單位。

__大學(xué)校學(xué)生會(huì)。

三、活動(dòng)范圍。

全校廣大團(tuán)員青年。

四、活動(dòng)背景。

五四運(yùn)動(dòng)，是以一批先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng)，也是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。在這場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)中，中國(guó)各界高舉“民主”和“科學(xué)”兩大旗幟，向舊文化、舊制度發(fā)起猛烈攻擊，在促進(jìn)中國(guó)社會(huì)的轉(zhuǎn)型、新文化運(yùn)動(dòng)的展開(kāi)、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運(yùn)動(dòng)也是新文化運(yùn)動(dòng)的繼續(xù)和發(fā)展。新文化運(yùn)動(dòng)不僅為五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)作了思想準(zhǔn)備，同時(shí)隨著這次運(yùn)動(dòng)而更加深入發(fā)展，使社會(huì)主義思潮逐漸代替資產(chǎn)階級(jí)思潮而成為運(yùn)動(dòng)的主流。五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開(kāi)端，中國(guó)革命從此進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。

五、活動(dòng)目的和宗旨。

我們要充分利用“五四”紀(jì)念日、和“青年月”到來(lái)之際，精心設(shè)計(jì)，合理安排，開(kāi)展各具特色的紀(jì)念活動(dòng)，在活動(dòng)中全面提高青年的思想、道德素質(zhì)，增強(qiáng)廣大青年的使命感和責(zé)任感。

六、主體活動(dòng)。

經(jīng)過(guò)周密思考，決定這次活動(dòng)采用一拖多的形式，即一個(gè)主體活動(dòng)帶一系列其它小型活動(dòng)。

主體活動(dòng)決定為情景劇dv拍攝，將會(huì)講述一個(gè)青年的勵(lì)志故事。拍攝地點(diǎn)全部在學(xué)校內(nèi)部。

該故事根據(jù)真人真事改編。要完成該劇的拍攝，需要dv一部或數(shù)部，演員數(shù)名(角色待定)。

七、其他小型“青春”系列活動(dòng)。

除了這個(gè)主體活動(dòng)，還要進(jìn)行一些以“青春”為主題的系列活動(dòng)。(雛形)。

1、“青春·對(duì)抗”辯論賽。

在五四最近的一兩周搞一場(chǎng)以“青春”為主題的辯論賽，可從各院系辯論隊(duì)中選取。辯題參考“青春需要/不需要修飾”“美是客觀存在/主觀感受”“學(xué)生就業(yè)壓力大有利于/不利于成才”等等。

2、“青春·激情”演講比賽。

可以自由報(bào)名或是各學(xué)院派代表參加。以詩(shī)文朗誦的形式，精選“五四”運(yùn)動(dòng)后各個(gè)歷史時(shí)期贊美青春、謳歌時(shí)代主旋律的優(yōu)秀詩(shī)文作品，表現(xiàn)作品的震撼力、藝術(shù)的感染力，堅(jiān)定廣大青少年走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。

3、“青春·律動(dòng)”群舞比賽。

這個(gè)初想起時(shí)，一直有想拿掉的沖動(dòng)，還是寫(xiě)下來(lái)。也是可以自由報(bào)名或是各學(xué)院派代表(隊(duì))參加可以找某段時(shí)間，空閑的下午或晚上，在大學(xué)生活動(dòng)中心舉辦這樣的群舞比賽。

4、“青春·奔騰”定向越野比賽。

貿(mào)大校園較小，但樓房還是有很多的。我們可以利用復(fù)雜的__樓、__樓內(nèi)部地形，以及__樓、__樓的各個(gè)教室及_大的一切一切角落設(shè)置checkpoint，讓參賽者依次到這些位置去“檢查”，最后到達(dá)終點(diǎn)，獲得名次。獎(jiǎng)勵(lì)是必須的，重賞之下必有勇夫。

5、“青春·生活”寢室布置創(chuàng)意大賽。

各學(xué)院生活部都應(yīng)該舉辦過(guò)男女生寢室互查，這次應(yīng)該是更高級(jí)的、或者說(shuō)是更貼近生活的寢室文化。各寢室成員在自己寢室干凈整潔的前提下，以自己的風(fēng)格布置自己的窩，之后展現(xiàn)給大家看，讓大眾來(lái)打分(評(píng)委可以主動(dòng)報(bào)名)，來(lái)評(píng)出哪個(gè)寢室更有創(chuàng)意和新鮮感。打分時(shí)，上次寢室互查的5項(xiàng)都是有關(guān)于衛(wèi)生的，這次衛(wèi)生只能占一項(xiàng)，更多地體現(xiàn)在了總體印象和創(chuàng)意上。

6、“青春·時(shí)尚”文化衫設(shè)計(jì)。

應(yīng)提前準(zhǔn)備好顏料和白色的襯衫。在活動(dòng)的前一天發(fā)放號(hào)碼，按照這個(gè)數(shù)量去供應(yīng)襯衫，以免出現(xiàn)供不應(yīng)求的狀況。最好是有限時(shí)設(shè)計(jì)和評(píng)判獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，這樣大家才會(huì)有更多的意愿去參加。

7、“青春·感動(dòng)”、“感動(dòng)_大”校園人物。

將這一年來(lái)或是載入史冊(cè)的，或是民間口耳相傳的校園感人事跡撰寫(xiě)成稿，有條件的拍成錄像，找特定的時(shí)間在某個(gè)大教室播放。如果可能的話，將其本人請(qǐng)來(lái)談他自己的感受。這種集會(huì)應(yīng)該比較會(huì)受歡迎。

8、“青春·印記”大型簽名感言活動(dòng)。

需要一幅或幾幅比較大的那種白色的絲綢布，之后可以在主活動(dòng)(dv)放映之后，或者找一個(gè)人員密集的場(chǎng)所，讓每一個(gè)來(lái)往的群眾都有機(jī)會(huì)用黑色的油墨筆在上面寫(xiě)下自己的大名和自己想說(shuō)的話。這些簽名會(huì)在活動(dòng)基本上結(jié)束時(shí)掛于校園內(nèi)某醒目位置，可供觀賞。

9、“青春·暢想”貿(mào)大情景劇大賽。

同學(xué)們可以用手中的dv拍下平常生活中的趣聞?shì)W事，奇思妙想，之后上交(片長(zhǎng)有時(shí)間限制)，將有評(píng)委遴選出入圍獎(jiǎng)，之后再當(dāng)晚播放大型情景勵(lì)志劇之前優(yōu)先播放，如果有可能的話，讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行投票，選出一、二、三等獎(jiǎng)。

其他一些諸如知識(shí)競(jìng)賽或是什么趣味體育節(jié)或者文藝演出的老套路，會(huì)讓人感覺(jué)過(guò)于無(wú)聊和老套，故排除在外。需要說(shuō)明的是，這只是一個(gè)基本構(gòu)想，相當(dāng)于骨架。很多細(xì)節(jié)(比如時(shí)間、場(chǎng)地)要等更進(jìn)一步的觀察后再作決定。

校園五四青年節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二十二

端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五，又稱(chēng)端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等;端午節(jié)是中國(guó)漢族人民紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日。 “過(guò)傳統(tǒng)節(jié)，共中國(guó)情”xx中學(xué)全體師生端午節(jié)校園活動(dòng)策劃如下。

向各班派發(fā)端午節(jié)海報(bào)，普及端午知識(shí)，派發(fā)端午節(jié)禮品。

其中包括：包粽子的方法學(xué)習(xí)紙條一張;小粽子一個(gè);端午節(jié)賀卡一張，香囊艾葉菖蒲適量。以班級(jí)為單位每班派發(fā)若干份，讓同學(xué)們?cè)诙宋缡盏襟@喜，感受驚喜，從而加深同學(xué)們對(duì)于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)，給端午增光添彩。

過(guò)端午，端午知識(shí)當(dāng)然必不可少，我們準(zhǔn)備收集一些關(guān)于端午的小常識(shí)，編集成海報(bào)，一份張貼于校門(mén)口，另外以班級(jí)為單位分發(fā)，讓同學(xué)們過(guò)端午，知端午，過(guò)一個(gè)充滿知識(shí)趣味的端午節(jié)。以搶答的方式對(duì)端午節(jié)進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答，答對(duì)題數(shù)最多者可獲獎(jiǎng)品——粽子一個(gè)。

根據(jù)海報(bào)編10道左右關(guān)于端午知識(shí)的知識(shí)問(wèn)答題，在全校師生范圍內(nèi)進(jìn)行調(diào)查，看看大家對(duì)于端午知多少，也可以由此向同學(xué)們普及端午知識(shí)。

端午節(jié)龍舟競(jìng)渡不單是傳統(tǒng)慶?；顒?dòng)，也是一項(xiàng)體壇盛事!

龍舟競(jìng)渡可說(shuō)是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓 手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。

去看一次賽龍舟?？粗恢е堉墼诤嫔霞て饘訉拥乃ǎ穆曊鹛欤?dòng)人心，槳手們以整齊劃一的動(dòng)作推動(dòng)龍舟矯健地前行，似一條條真龍欲一躍而起，情不自禁的跟著龍舟的節(jié)奏心潮澎湃，那是民族的力量在激揚(yáng)。

端午的主角粽子在東漢就已有出現(xiàn)，但一直要到晉朝，粽子才成為端午的應(yīng)節(jié)食品。從前的粽子是以粟為主要原料，不添加其余餡料.但在講究飲食的中國(guó)人巧手經(jīng)營(yíng)之下，今天我們所能看到的粽子，不論是造型或內(nèi)容，都有五花八門(mén)的變化。先就造型而言，各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言，粽子餡葷素兼具，有甜有咸。北方的粽子以甜味為主，南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小棗粽、豆沙粽、八寶粽、雞肉粽、鮮肉粽、椒鹽豆粽、蓮蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黃粽等。親手用翠綠的粽葉包裹好一顆顆米粒，再用繩子扎起所有的祝福與希望。過(guò)去，人們把粽子投入江中，讓屈原免受魚(yú)兒的傷害，寄托他們對(duì)一個(gè)偉大的靈魂的哀思與紀(jì)念。在學(xué)校，可以利用社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間，讓同學(xué)們跟著指導(dǎo)老師學(xué)做粽子，知道粽子的原料和做法。聯(lián)系好廚房的師傅，包好的粽子可以提前作為端午節(jié)的小禮品之一，送給同學(xué)，尤其是住在宿舍的同學(xué)們。

端午在班級(jí)或者家中門(mén)上插一束艾菖蒲葉，配一個(gè)香囊，為自己祈福，保佑平安，也祝愿災(zāi)難中的人們?cè)缛照褡?，重建起美麗的家園。讓每一個(gè)節(jié)日在中國(guó)人的心中扎根，讓中華民族的.精神不斷延續(xù)。

今年的端午節(jié)，我們有傳統(tǒng)，也有創(chuàng)新，在普及端午知識(shí)的同時(shí)，也倡議師生向勇士們學(xué)習(xí)，端午是民族的節(jié)日，在端午我們?yōu)樽约旱挠⑿鄱湴?，為我們的民族而自?