優(yōu)秀作文不僅能夠引發(fā)讀者共鳴，還能給人以啟示和思考。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文，希望對(duì)大家的寫作有所幫助。

未來隨想為題目（通用15篇）篇一

未來隨想為題目（通用15篇）篇二

一轉(zhuǎn)眼到了2050年，我已經(jīng)是有名的大博士，我發(fā)明了兩種新穎的房子。

我發(fā)明的第一種房子——搬家房。如果能住進(jìn)這種房子，那又省錢又省力。這房子可以想搬到哪兒就搬到哪兒。因?yàn)榉孔由嫌幸粋€(gè)大風(fēng)扇。你只要一按這種房子的.遙控器上的白色按鈕，那你就可以到你想去的地方了。

第二種房子是變形房，這種房子可以隨意變身，如果你每天看到的都是一成不變的老房子，那多乏味。所以你就買這種變形房吧，這種房子上有各種房子的圖片，如果你點(diǎn)一下某種房子的圖片，老房子立即變成了它的樣子。而且，圖片還能不停的更新呢。

我發(fā)明的房子不錯(cuò)吧。

未來隨想為題目（通用15篇）篇三

如果，你厭倦了古代的亭臺(tái)樓閣；如果，你厭倦現(xiàn)在的小區(qū)住宅，那么就請(qǐng)隨我一起到未來的住房去看看吧。

來到未來的住房，一個(gè)個(gè)飛行器在天上飛行。抬起頭來，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)圓球似的東西漂浮在空中，這就是新一代的住房，它的外觀是藍(lán)色的，形狀像個(gè)雞蛋。它的尾部裝有一個(gè)小型火箭推動(dòng)器，人的大腦可以直接進(jìn)入控制，主人只要想到哪里去，它就能以最快的速度到達(dá)那里。

進(jìn)入客廳，里面的布置錯(cuò)落有致?？蛷d的`桌子上有七個(gè)顏色不同的按鈕，分別是紅橙黃綠青藍(lán)紫。按下紅色按鈕就來到了臥室。臥室里放著一張水床，非常舒適，床里的水隨著天氣的冷暖自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，讓你睡得又香又甜。旁邊的是一個(gè)電動(dòng)衣柜，你只要在衣柜拉門上輸入衣服式樣，衣柜的拉門就會(huì)自動(dòng)打開，取出你想要的衣服。按下橙色按鈕就來到了兒童娛樂室。兒童娛樂是里放著各種遙控玩具，和一些讓小朋友夢(mèng)寐以求的玩具。還有一條賽車跑道，加起來有五百米長(zhǎng)呢！當(dāng)按到黃色按鈕時(shí)，便來到學(xué)習(xí)辦公的辦公室。辦公室里放著兩張辦公桌，一張是兒童學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)桌，這個(gè)桌子充分利用了棱角來調(diào)節(jié)兒童的寫字姿勢(shì)，個(gè)人的桌子上放著一臺(tái)多功能電腦，它可以控制所有的家用電器。輕輕按下紫色按鈕，桌上立即出現(xiàn)了一桌美味可口的飯菜。

這座住房來了小偷或強(qiáng)盜你也不用擔(dān)心，只有符合主人身高、體重、年齡、指紋的人才能進(jìn)入這扇電磁們。當(dāng)有強(qiáng)盜來的時(shí)候，它會(huì)啟動(dòng)防御系統(tǒng)，跟強(qiáng)盜展開搏斗，同時(shí)會(huì)自動(dòng)報(bào)警。

怎么樣，欣賞了未來的住房，你是不是也想要一座呢？如果你也想要一座的話，那么就趕緊發(fā)揮想象，和我們一起創(chuàng)造吧！

未來隨想為題目（通用15篇）篇四

嗨，現(xiàn)在我邀請(qǐng)你們到2986年時(shí)代的教室吧！

教室里的黑板樣子和你們世界的黑板沒什么兩樣，不同的是它是自動(dòng)的，例如：老師嘴里念什么，黑板上就會(huì)寫什么。黑板臟了，我們是不會(huì)擦，因?yàn)樗鼤?huì)自動(dòng)噴水出來，然后自動(dòng)烘干的。

老師是機(jī)器人。改作業(yè)是不會(huì)錯(cuò)的，別以為機(jī)器人就不會(huì)打人哦，如果你犯了錯(cuò)，也會(huì)懲罰你的。

椅子嘛，可以隨意調(diào)節(jié)高度，如果你愿意，還可以調(diào)到天上去。不過注意！那你肯定會(huì)被老師打得屁股開花！

窗子不用麻煩同學(xué)們開開關(guān)關(guān)，只要一聲令下開或者關(guān)，窗子立馬就會(huì)按照你說的去做。這樣，同學(xué)們就不會(huì)把窗子弄壞了。

教室后面還有一個(gè)動(dòng)物角，里面的動(dòng)物有好多好多。有：兔子、貓、狗、鸚鵡等等等等。如果你擔(dān)心它們上課會(huì)吵叫。呵呵，不用擔(dān)心，因?yàn)閷ｉT有一個(gè)動(dòng)物的飼養(yǎng)員（當(dāng)然也是機(jī)器人），上課是，立刻會(huì)讓它們進(jìn)入睡眠狀態(tài)。

教室里有一個(gè)按鈕，那是用來急救的。如果遇到什么緊急狀況，按下按鈕，教室的天花板就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大洞，隨后教室里就會(huì)像宇宙一樣——失重，然后同學(xué)們都飛到屋頂，屋頂上還有一個(gè)按鈕，按下它，就會(huì)有很多架飛機(jī)來救我們。你會(huì)問：這樣是不是很奢侈啊？其實(shí)啊，飛機(jī)在這個(gè)時(shí)代是家常便飯，家家戶戶都有一架哩！

啊！未來的世界是很奇妙的！真希望其他人也來到我們的教室！

我有一個(gè)奇思妙想，那就是以后要發(fā)明“多功能教室”。

未來的教室將會(huì)有“多功能黑板”、“智能空調(diào)”和“小學(xué)生正姿桌椅”。

“多功能黑板”有三項(xiàng)功能。第一項(xiàng)：在夏天，愛學(xué)習(xí)的小朋友最怕黑板反光，只要按下第一個(gè)按鈕，就會(huì)從黑板上方降下一層玻璃，那就“ok”了；第二項(xiàng)：同學(xué)們和老師老是嫌擦黑板太麻煩，有了“多功能黑板”，那問題就迎刃而解了。按下第二個(gè)按鈕，“多功能黑板”能把上節(jié)課老師寫過的字統(tǒng)統(tǒng)“消滅”。老師寫的“光榮榜”或一些不能擦的字就用特殊的粉筆寫。不過用特殊粉筆寫的字就要用黑板擦來“消滅”了；第三項(xiàng)：老師的粉筆用的都很快。按下第三個(gè)按鈕，“多功能黑板”能用“消滅”的粉筆沫自動(dòng)再造出新的粉筆來。

“智能空調(diào)”可以根據(jù)天氣的變化調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。天氣熱的時(shí)侯，“智能空調(diào)”可以吸走熱風(fēng)，呼出涼風(fēng)；天冷的時(shí)候，“智能空調(diào)”可以吸走涼風(fēng)，呼出熱風(fēng)。即使空調(diào)壞了，備用設(shè)備也會(huì)繼續(xù)工作。對(duì)了，順便提一下，“智能空調(diào)”上裝有太陽能，不用花一分錢去付電費(fèi)喲！

“小學(xué)生正姿桌椅”可以幫小學(xué)生調(diào)整坐姿。正姿桌椅上有一個(gè)軟軟的坐墊，坐墊上有一個(gè)芯片，能控制程序，調(diào)整或提示小朋友坐直。

怎么樣，我要發(fā)明的教室好吧？

在2080年中，我就已經(jīng)成為了一名校長(zhǎng)了，為了讓更多學(xué)生進(jìn)入我的.學(xué)校，我又把教室重新的設(shè)計(jì)了一番。

我畫的設(shè)計(jì)圖是這樣的：每個(gè)同學(xué)的座位就好似一間小“房屋”有的家長(zhǎng)就會(huì)想：如果上課孩子做小動(dòng)作那老師怎么能看見呢？不用擔(dān)心，每一間“房屋”都有監(jiān)控設(shè)備，孩子做小動(dòng)作立刻就會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)呢！還有每一個(gè)課桌上都安有一臺(tái)電腦，老師把索要講的輸入到每位同學(xué)的電腦里，讓學(xué)生能清楚的看到老師講課的內(nèi)容，如果時(shí)間不足或緊迫，老師會(huì)直接用語音來讓每個(gè)學(xué)生聽到?；卮饐栴}的話，只要學(xué)生點(diǎn)擊鼠標(biāo)的左鍵老師就會(huì)知道誰要回答問題了。我們的小“房屋”也是有兩扇窗戶的，也有一扇門，門上有一個(gè)鎖，但是在上課時(shí)間，門是不會(huì)的鎖住的，只有在同學(xué)們都放學(xué)了，門才會(huì)自動(dòng)反鎖。而且這種小“房屋”還是冬暖夏涼的呢！

我們不僅工具設(shè)備優(yōu)，而且教學(xué)設(shè)備也是一流，一個(gè)班級(jí)有兩個(gè)班主任，一個(gè)負(fù)責(zé)管紀(jì)律，另一個(gè)則負(fù)責(zé)住科項(xiàng)目。還有，如果學(xué)校發(fā)生緊急情況，那房屋還會(huì)自動(dòng)收縮呢！

看，從我的學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生，個(gè)個(gè)都考上了清華·北大?？上攵覀兊慕虒W(xué)質(zhì)量是頂呱呱的。而且這種設(shè)計(jì)也得到了廣大家長(zhǎng)的認(rèn)同呢！其實(shí)，這不過是我自己的設(shè)想，可是，我堅(jiān)信，在未來的某一天，這些設(shè)想也會(huì)將成為現(xiàn)實(shí)的。

轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)60年了，科學(xué)技術(shù)不斷取得新成果，教室的設(shè)計(jì)也更上一層樓。

黑板改造成透明的了，像鏡子一樣可以照任何東西，如果上課時(shí)有學(xué)生在底下開小差，老師就可以從黑板上看到，并提醒學(xué)生不要講話。

粉筆已經(jīng)變成可以吃的了，味道好似水果棒棒糖。紅色的是草莓味、粉色的是水蜜桃味、綠色的是蘋果味、黃色的是檸檬味、藍(lán)色的是鴨梨味、白色的是薄荷味。用這些粉筆‘棒棒糖’在黑板上一寫，形成鮮明的對(duì)照，下課老師也不用擦黑板，上課前學(xué)生就會(huì)把黑板舔得一干二凈，而且絕對(duì)無毒無害。

過去，學(xué)生每天都要把沉重的書包背回家，非常累?，F(xiàn)在每個(gè)同學(xué)的座位的地板下面都有一大一小兩個(gè)通道，。像滑滑梯，直接到自己的家里。桌邊有兩個(gè)按鍵，一個(gè)紅的，一個(gè)綠的，按紅的鍵小的通道就敞開了，把書包丟進(jìn)去，于是書包就順著通道滑到自己家了；。按綠鍵大的通道就敞開了，自己可以跳進(jìn)去，滑到自己家里去了，這樣既方便，有娛樂。

窗戶的玻璃成了邊色玻璃，有古色古香的，有海南風(fēng)光的，還有歐洲風(fēng)情的等等。其實(shí)這些圖案下面有個(gè)軸，只要按一下墻壁上的橘黃色的按扭，這個(gè)軸便開始運(yùn)轉(zhuǎn)了，有時(shí)也可以根據(jù)自己的心情來變換圖案。

時(shí)光漸漸流逝，科技也越來越發(fā)達(dá)，相信在不久的將來，還有更多高科技產(chǎn)品等著我們的下一代！

在22世紀(jì)，教室已經(jīng)和21世紀(jì)完全不同了。它之所以給人們提供方便，是因?yàn)?2世紀(jì)的教室已經(jīng)變成了全自動(dòng)多功能的。

這個(gè)教室很漂亮！外面是用粉色的油漆來刷的，陽臺(tái)是用白色的油漆來刷的。給人一種很溫馨的感覺。里面也是用粉色的，白色的窗框，給人一種很靜寂的感覺。為什么說它很靜寂呢？那是因?yàn)樵谶@里上課的小學(xué)生都很文靜，所以才使屋子變得安靜。這個(gè)教室大約有100平方米那么大，幾乎有一個(gè)小操場(chǎng)的一半兒大了！

這個(gè)教室除了很美觀，很溫馨外，這個(gè)教室還有許多讓人出乎意料的功能呢！下面就請(qǐng)聽我一一道來。

首先，這個(gè)教室可以讓學(xué)生們讀書寫字做到三個(gè)一。如果學(xué)生們的坐姿不正確。這個(gè)教室就會(huì)伸出一只透明的手，輕輕地幫同學(xué)扳過來。這一過程完全不會(huì)影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，因?yàn)楸话庹说耐瑢W(xué)根本不會(huì)發(fā)出任何聲音的，而那只透明的手做這件事的時(shí)候也是無聲的。這個(gè)教室的學(xué)生總是坐姿端正。

接著，這個(gè)教室會(huì)給來這里上學(xué)的學(xué)生都免費(fèi)發(fā)一個(gè)一摸一樣的書包，當(dāng)然，這書包也是全自動(dòng)多功能的，所以背起來很輕便。還會(huì)給同學(xué)們發(fā)幾本一模一樣的書本，一模一樣的文具盒，一模一樣的學(xué)習(xí)用具，一模一樣的課外書，并且都分門別類地放好。

全自動(dòng)多功能教室的優(yōu)點(diǎn)說也說不盡，數(shù)也數(shù)不清，希望你們都有機(jī)會(huì)來這個(gè)教室體驗(yàn)一下。

閃閃發(fā)光的墻壁，屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵，門前綠草如茵，你一定會(huì)認(rèn)為這是公園，錯(cuò)了！這是未來新型的教室。

未來新型的教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn)，整個(gè)教室可以訴裝，如果要外出郊游，可以把教室拆開隨身攜帶，到了目的地再裝好，既可以學(xué)習(xí)又可以當(dāng)玩具，真是一舉兩得。

教室的門設(shè)計(jì)得可不一般。它具有防盜功能，門里有一臺(tái)微型小電腦，它可以通過指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能，如果你按時(shí)到校，門上會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”一行字；如果你來晚了，門上就會(huì)出現(xiàn)“你遲到了，下次請(qǐng)注意”字樣。教室的前后各有留個(gè)大窗戶，這些大窗戶不但采光好，還能不斷地制造新鮮的空氣供同學(xué)們呼吸。

黑板還是在前邊，不過那是的玻璃可與現(xiàn)代的玻璃不同了，它具有兩個(gè)功能：一不反光，二可以自動(dòng)放大老師的板書，這樣后面的同學(xué)也可以看清楚了。椅子可以隨時(shí)升高降低，它是根據(jù)你的身高來調(diào)整的。桌子就是一臺(tái)電腦，桌面就是屏幕，要是在上課時(shí)有什么聽不懂的地方，你只要按一下“鼠標(biāo)”就行了。教室的四角安有攝像機(jī)，要是誰上課違反紀(jì)律，他的“光輝”形象就會(huì)被攝下來。

這就是我們未來的教室，坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)肯定心情會(huì)很舒暢。作文。

二十一世紀(jì)是一個(gè)人類不斷發(fā)展，不斷進(jìn)步的世紀(jì)。在這個(gè)世紀(jì)里，會(huì)出現(xiàn)許多新鮮事。當(dāng)你隨著時(shí)間老人來到二十一世紀(jì)，未來的新型教室成了我們議論的熱門話題。

當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí)，電子感應(yīng)系統(tǒng)會(huì)正式啟動(dòng)，只要是本班同學(xué)或者得到允許的人都可以進(jìn)入教室。一進(jìn)教室，首先映入眼簾的是地面上的特制的人工天然草坪，腳踩在上面，既松軟，又舒服，好像走進(jìn)了美麗的大自然。再看那四面墻壁上貼的一層深藍(lán)色的墻紙，讓你感覺好像遨游在大海里一樣。這不僅僅是為了裝飾，它還可以隨著季節(jié)與溫度的變化而恒溫，同時(shí)還能變出與季節(jié)相應(yīng)的顏色，冬暖夏涼，舒服極了。

教室里擺放著許多奇特的課桌。這些課桌會(huì)根據(jù)人的胖瘦高矮自動(dòng)調(diào)整。假如你不知道哪一題該怎么做，就請(qǐng)按一下書桌旁邊的自動(dòng)分析系統(tǒng)，它就會(huì)把準(zhǔn)確無誤的分析顯示在書桌的電腦上。如果你想和同學(xué)在一起，根據(jù)需要組成圓形，正方形，梯形等等。如果你想和一至幾人討論，就把你和你要討論的同學(xué)名字輸入電腦，再按組裝按鈕就行了。而且你也不用帶文具和書本，只要按一下復(fù)習(xí)功能鍵，書本和文具就會(huì)出現(xiàn)在你的面前。墻上還掛著一臺(tái)電視機(jī)。老師只要在辦公室里對(duì)著鏡頭講課就行了。如果有同學(xué)不認(rèn)真聽講，智能掃描系統(tǒng)會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并發(fā)出超聲波，提醒學(xué)生集中注意力聽課。如果下課時(shí)發(fā)生同學(xué)打架情況，掃描系統(tǒng)會(huì)把消息及時(shí)傳給老師。

23世紀(jì)的世界，有一種新型的教室。你們想看嗎？那就跟我一起穿越時(shí)空隧道吧。

我們來到了23世紀(jì)的教室的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，一進(jìn)去，教室里的課桌上有電腦，你們一定不知道吧！這種電腦是學(xué)生用的，學(xué)生上課的時(shí)候，老師并不在教室，但是電腦里會(huì)出現(xiàn)課文，如果發(fā)現(xiàn)有人在電腦上玩游戲，那么，電腦就會(huì)自動(dòng)把游戲封閉。

這種教室很奇怪，它是一個(gè)一年四季都變化的教室。春天，會(huì)在教室里傳來陣陣鮮花的香氣；夏天，里面會(huì)有隱形空調(diào)，淡淡的清香讓人覺得神清氣爽；秋天，樹葉落了，鳥兒飛走了，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地上課；冬天，教室里會(huì)傳來一絲絲的熱氣，不讓同學(xué)們凍著。教室的形狀是一個(gè)長(zhǎng)方體，門是有鎖的，只要有一個(gè)陌生人站在外面，門就會(huì)隱形；要是一個(gè)同學(xué)想進(jìn)去，門就會(huì)自動(dòng)打開。

教室里的燈，全都是用太陽能照亮的，不費(fèi)電。教室里的玻璃怎么打也打不碎，教室里墻壁上的顏色，可以隨便變換，變紅、黃、藍(lán)、綠、青、橙、紫都有。教室的地板可以變化，早晨的時(shí)候，那里是餐廳，上午是教室，晚上是床，這樣子變化著，有時(shí)同學(xué)們要了解環(huán)境，還變出南極、硝煙寥寥的戰(zhàn)爭(zhēng)。

看了這么多，你們覺得23世紀(jì)的教室怎么樣？

未來隨想為題目（通用15篇）篇五

我想在未來創(chuàng)造一種特殊、方便、安全的住房，以解決住房擁擠的問題。

到了未來，每一座房子都是超高層建筑。這樣高的大廈，怎么上去呢？“乘電梯！”也許你會(huì)這樣回答。不，你說錯(cuò)了，到那時(shí)，電梯已經(jīng)是落后的“小弟弟”了，或根本不存在了。高樓下面有一個(gè)時(shí)光鎖，你只要拿著時(shí)光鑰匙對(duì)準(zhǔn)時(shí)光鎖說一聲：“開！”你就會(huì)嗖的一聲入高樓。

接著，你會(huì)走進(jìn)時(shí)光通道來到自己家門口。眼前是一個(gè)用簾子擋著的門，門上有兩個(gè)激光探測(cè)器：一個(gè)是安全辨認(rèn)器，另一個(gè)是圖像存儲(chǔ)器。安全辨認(rèn)器會(huì)在30秒內(nèi)辨認(rèn)出誰是主人，誰是客人。如果是陌生人，它就會(huì)放射激光，不過這種激光對(duì)人體無害，能檢測(cè)出人是否攜帶危險(xiǎn)品。如果是主人或者是預(yù)約的客人，它就會(huì)自動(dòng)地請(qǐng)你進(jìn)去，還會(huì)和你親切地談話。這是因?yàn)殚T上的圖像存儲(chǔ)器內(nèi)有一個(gè)記憶芯片，會(huì)記住主人或客人的面容。這種門還有一種特殊的作用，它夏天涼爽，冬天溫暖，還會(huì)發(fā)出陣陣幽香，還可以隔絕被污染的空氣，起到凈化空氣的作用。

這種住房的外形不是通常的長(zhǎng)方形，而是蓮花形的。如果遇到地震，它就會(huì)自動(dòng)升起，載著人們安全快速地從高樓中逃脫。

朋友們，你們認(rèn)同我對(duì)未來住房的設(shè)想嗎？讓我們一起來共同設(shè)計(jì)這種住房吧！

未來隨想為題目（通用15篇）篇六

我看見了祖國(guó)的城市，它的天空已經(jīng)不再污煙繚繞，而是小鳥和白云的歡樂家園。小鳥在白云下歡歌勁舞，白云在微風(fēng)里自由地飄蕩，好不自在！城市里，街道就是小草和大樹的家，馬路就如一片林蔭道。路面上已經(jīng)見不到排著尾氣的汽車，而是不時(shí)傳來“叮鈴鈴”的環(huán)保電動(dòng)車的“喇叭聲”，清新的滋味不斷地流進(jìn)耳朵里，流進(jìn)心窩里。原來高樓聳立的世界都已經(jīng)快成《阿凡達(dá)》中的泰坦星球了。高樓已經(jīng)完全被高高的大樹和滿滿的爬山虎包圍了，只能模糊地看見一兩扇窗戶。人們也不住在鋼筋混泥土造的房子里了，而是用幾根香樟樹干捆扎成房子的模樣，用許多樹皮粘在一起當(dāng)做屋頂，在里面放上床、桌子、椅子等環(huán)保家居用品，而且在房子外表涂上糯米漿以保持適當(dāng)?shù)臏囟取＿@種房屋的底座就固定在肥沃的泥土里，可是真正的生態(tài)房！它不但實(shí)現(xiàn)零碳化，而且冬暖夏涼，蟲子們也怕它，住在里面舒適極了，真是原始化豪宅?。?/p>

我又到了祖國(guó)的鄉(xiāng)村，見到了一對(duì)老夫婦，他們正邊騎著自動(dòng)駕駛的電動(dòng)自行車邊聊著天呢。

“伴兒啊，你說現(xiàn)在的社會(huì)多好啊，看個(gè)病不花錢，送孩子上學(xué)不花錢，生活用品也由政府提供。”老伯伯笑呵呵地說。

“是啊?，F(xiàn)在的科技也真夠發(fā)達(dá)的咯，太空都建了電梯了，上去看一趟也很便宜；太空垃圾竟然也有專門的機(jī)器人去回收，太周全了?！崩掀牌耪f道。

“嗯?！崩喜f，“我還聽說，火星的改造工程也已經(jīng)停工了，原因是地球的環(huán)境已經(jīng)轉(zhuǎn)好了，幾乎所有溪流和河水都可以在燒開后直接飲用呢！”

“那當(dāng)然，我們的國(guó)家多富裕，多繁榮，多昌盛啊，國(guó)家已經(jīng)不在乎那一點(diǎn)小費(fèi)了，只需花去國(guó)庫(kù)中20%的金錢就可以使我們?nèi)珖?guó)的老百姓們過上好日子了。”

“而且現(xiàn)在的政策已經(jīng)完全優(yōu)待了全國(guó)各種階級(jí)的老百姓，如所有小朋友都可以免費(fèi)讀到大學(xué)了，農(nóng)民的各種蔬菜種子國(guó)家都免費(fèi)提供，還有全國(guó)已經(jīng)完全阻止了房?jī)r(jià)的飆升，房?jī)r(jià)都降了30%以上了。這主要是因?yàn)閲?guó)家限制每人或每戶最多只能擁有兩套住房，有效地阻止了投資房的使用?！?/p>

我又將目光移向了臺(tái)灣。瞧，我首先就看到了一桿旗桿，五顆黃色的五角星在迎風(fēng)飄揚(yáng)。啊，那不是我們祖國(guó)的五星紅旗嗎？臺(tái)灣回歸啦！我來到臺(tái)北市，綠茵道上走著許多華人，也有很多外國(guó)人。天哪，臺(tái)灣成了一個(gè)中國(guó)與海外文化交流的國(guó)際大島啦，我真從心里感到無比的驕傲。我再將目光轉(zhuǎn)移到南海，突然發(fā)現(xiàn)每座島上都插著一面五星紅旗，我激動(dòng)地想放聲高歌，我想起了我們的國(guó)歌，我雄赳赳、氣昂昂地唱道：“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城，中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候……”我流出了熱淚，我們的祖國(guó)強(qiáng)大了，連美國(guó)都不怕了，太好了，我激動(dòng)地叫道：“中國(guó)！我愛你！我真為你自豪！”

我真希望我所想象的這一天能在我們這些新一代的手中實(shí)現(xiàn)。我也愿意付出更大的努力，與大家一起將祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大，更加美好！

未來隨想為題目（通用15篇）篇七

現(xiàn)在的房子還不夠先進(jìn)，人們也不太滿意。那我們就去看20xx年的房子吧！

20xx年的房子可先進(jìn)了，只要按一下地面上的按鈕，然后就有一臺(tái)機(jī)器彈上來，它就會(huì)問你要怎樣的房子，你說：&ldqu要五房一廳、一個(gè)廚房、三個(gè)冰箱、一個(gè)鞋柜。五個(gè)房間有電腦、有網(wǎng)線...&qut突然空地變成了一座樓房。那一臺(tái)機(jī)器變成雙手雙腳的屏幕機(jī)器人，它會(huì)告訴你房間的位置，會(huì)問你：&ldqu墻壁想要什么顏色，書桌要多少個(gè)柜子，電腦桌面要什么壁紙...&rdqu你可以告訴它你的要求，它會(huì)按照你的要求布置房子。

屏幕機(jī)器人身上有一個(gè)按鈕，只要你對(duì)機(jī)器說出你想要的東西，屏幕就變成那個(gè)按鈕。我對(duì)按鈕說我想游泳，突然房子不見了，變成一個(gè)游泳池。我也換了游衣，我在游泳池很快樂地游泳。游完泳之后，我對(duì)按鈕說&ldqu游樂場(chǎng)！&rdqu突然游泳池又不見了，變成了一個(gè)游樂場(chǎng)，游樂場(chǎng)里有滑滑梯、旋轉(zhuǎn)木馬...

玩完游樂場(chǎng)之后，我覺得好累，我躺在床上，發(fā)現(xiàn)一個(gè)按鈕，我一按，我就穿著睡衣了。我又發(fā)現(xiàn)了按鈕，按一下，我面前出現(xiàn)了一頓美味的午餐。有牛奶或白水，讓你自由搭配。

我真想可以擁有個(gè)這樣的房子，那該有多好阿！

未來隨想為題目（通用15篇）篇八

我走在回家的路上，欣賞著路邊的野花。突然一輛大卡車飛快地沖我撞來，我本能地閉上眼睛。五六秒后，我沒有感到任何的疼痛，便奇怪地睜開了眼睛。

啊！我差點(diǎn)叫出聲來！我正坐在一個(gè)軟軟的座墊上，身上穿著高級(jí)西服，我的左邊坐著一個(gè)機(jī)器人，正熟練地操控著什么。我又往右邊看，透過一張玻璃，清楚地看到了藍(lán)天，白云，飛鳥……我們?cè)谔焐巷w，我嚇了一跳，這到底怎么回事？直到我看見電子日歷上：“上海2031年9月29日”時(shí)，我才明白，我……穿越了時(shí)空！馬上，我從我的電子個(gè)人資料知道：我是21世紀(jì)30年代全國(guó)最大的爆發(fā)戶，錢比比爾蓋茨還多。現(xiàn)有豪華別墅五十幢；蘭博基尼十八輛；公司二十三家；機(jī)器人仆人七十余人……“哇哈哈哈哈……！原來我那么有錢！”看到那些數(shù)字，我不禁興奮地大笑起來。興奮之余，我忽然想起了家鄉(xiāng)，我的故鄉(xiāng)溫州，那兒現(xiàn)在怎么樣了？要是能去看看就好了！于是，我對(duì)身旁的機(jī)器車手下命令：立刻前往溫州！“好的，主人！”機(jī)器人說完，就開始操控起來。我們這輛奇特的車子開始從空中降落，降到了一座綠茵茵的小島上。島上有一座建筑，叫“時(shí)空隧道”，我們就落在那上邊，一著陸，一段綠光就包圍了我們，我還沒看清楚，就有一股強(qiáng)光射來，我只能閉上眼睛。睜開時(shí)已經(jīng)到了另一個(gè)地方。我看了靠電子顯示器，上面顯示;溫州。

??！道家鄉(xiāng)了！我的心里充滿里歡樂。車在慢慢地移動(dòng)，我靜靜地躺在車?yán)?，看著外面的景色。窗外，是一片綠色，馬路旁，是深綠色的灌木叢；灌木叢里長(zhǎng)著許多樟樹，散發(fā)出淡雅的清香；人行道已不是磚石的領(lǐng)地，而被翠綠的草坪占領(lǐng)；就連一些房屋，也換上了植物衣……車子不斷前行，來到了繁華的市中心。哇！這兒的風(fēng)景更加美麗！林立的高樓，神奇的懸浮電梯，會(huì)變色的房子，太陽能汽車，四棲車………看得我眼花繚亂。最吸引人的就是那空中公園了，我下車，來到這懸浮在空中的巨型公園錢。圓盤狀的浮動(dòng)電梯從空中降下，踏上圓盤它就開始往上升。踏上空中公園時(shí)，一股清新的空氣撲鼻而來，這里綠樹成陰，林間飛著鳥兒；草坪上，陽光充足，綠草如茵，真是一個(gè)天然氧吧！再往前走，就來到一座巍然屹立的高樓前，原來，這是一座餐廳樓，游人可以在這里休息一會(huì)兒，吃著美食，觀賞風(fēng)景。我興奮地來到頂層，想目睹全城風(fēng)光，站在巨大的環(huán)繞玻璃上時(shí)，我被眼前的風(fēng)光所折服：整個(gè)溫州像棋盤似地展現(xiàn)在我眼前。美麗的甌江，貫穿全城；一條條大路縱橫交錯(cuò)；一座座樓房，整齊地立在綠草坪上，每個(gè)十字路口，都懸浮著街心公園。??！二十年后的溫州，原來這么美！

幾天后，我來到了我的母校—蒲鞋市小學(xué)。母校的變化真大呀！嶄新的教學(xué)樓，閃閃發(fā)亮；操場(chǎng)便大了，旁邊還加上了足球場(chǎng)；游泳館里，老師正教孩子們?cè)鯓雍魵?，吸氣；教室里干凈整潔，每個(gè)同學(xué)的桌子上，都放著學(xué)生電腦，作業(yè)都在電腦里做。

總之，二十年后，世界將有巨大的改變。雖然，上面只是我的幻想，但，隨著科技的日益發(fā)展，我相信：夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

未來隨想為題目（通用15篇）篇九

早晨，正在沉睡的我，被床把我推了起來，我穿上白大褂，接著就刷牙、洗臉，吃完機(jī)器人“湯姆”給我做的早餐。開上新式跑車，開到了醫(yī)院。

我的朋友說：“院長(zhǎng)，我們遇到了一個(gè)疑難病癥。”我過去一看，果然不出意料，的`確是疑難病癥。我想了想對(duì)病人家屬說：“如果你們想治這種病，必須采集到人參?！奔覍伲骸昂?，一共多少錢？”我說：“難道金錢比生命更重要嗎？我們只有一條生命，所以我們要珍惜。”病人家屬似乎懂我的意思了。

第二天，我來到醫(yī)院，還是那個(gè)家屬來找我。家屬說：“院長(zhǎng)，我采集到人參了，還有我叫小劉，以后你就叫我小劉吧。”“別啰嗦了，小劉快給我人參（shen）吧。生命最重要?！蔽医舆^人參就走進(jìn)了手術(shù)室，把人參切成了五份兒，把它磨成水。往病人臉上鋪灑著。又拿保鮮膜占在病人臉上，病人雖然呼吸困難，但是能拯救生命最重要。意想不到的是11：50分手術(shù)成功了。我們又一次成功手術(shù)。醫(yī)生們臉上都露出了笑容。我通知了病人家屬。小劉對(duì)我說：“多少錢呀？我太謝謝你了。”我說：“不用收錢了?！薄盀槭裁?？”小劉說。我說：“因?yàn)槟愣昧松冉疱X更重要和誠(chéng)實(shí)的信念?！?/p>

未來隨想為題目（通用15篇）篇十

“我不能改變天氣，但可以選擇一種方式……”

每個(gè)人聽到這首歌都會(huì)不由自主地陷入沉思。

是啊，人生就像一個(gè)大舞臺(tái)，每一個(gè)人都可以扮演這個(gè)主角。而我也不例外。我的人生也是這個(gè)大舞臺(tái)上最不能改變的角色。

“你看看這么多人，你怎么也沒有一個(gè)人是你的對(duì)手呢？”

“我也不能?！?/p>

“我是你，你為什么總是輸給別人？”

“你不知道，我們每天都在學(xué)習(xí)，可每次你都輸給我。”

一個(gè)人的一生總是充滿了競(jìng)爭(zhēng)，我們每一次的成功就是與別人一起成長(zhǎng)，而不是別人所擁有的。

我們每個(gè)人都有成功的一刻，我們每年都可以在這個(gè)時(shí)候成為朋友，我們?cè)谕粋€(gè)舞臺(tái)結(jié)為兄弟，在一起分享快樂，在一起暢想美好的未來。

我們?cè)谝黄饡r(shí)，是多么幸福?。∶刻於寄茉谀敲炊嗳嗣媲胺窒砜鞓?，我們也是這個(gè)大家庭中最幸運(yùn)的一個(gè)。

“我不能改變天氣，但可以選擇一種方式……”

這是一首歌曲中的歌詞，我們每個(gè)人都有自己的人生。

在人生的一切旅途中，我們每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的對(duì)手。而這些對(duì)手都是我們的對(duì)手，在你的眼中我們都是最好的朋友。

未來隨想為題目（通用15篇）篇十一

現(xiàn)在是2039年，我是知名的科研人員。在我的實(shí)驗(yàn)室里，有著我發(fā)明的各種各樣的實(shí)驗(yàn)品。其中“未來的筆”適合的范圍最廣——老師批改作業(yè)，醫(yī)生寫病歷……最適合小學(xué)生寫作業(yè)了。平時(shí)使用的筆有許多不方便，比如：水性筆要及時(shí)換筆芯；鉛筆容易寫禿；鋼筆還要上墨水等等。常常聽到同學(xué)們的抱怨“筆芯漏墨……鋼筆墨水忘帶……”現(xiàn)在就馬上來使用我的發(fā)明吧！

“未來的筆”外形獨(dú)特，上面分布著許多彩色按鈕。千萬別小看這些按鈕呀，它們就像一個(gè)個(gè)“小侍衛(wèi)”，你需要鉛筆時(shí)按下紅色按鈕，要換鋼筆時(shí)只要按下藍(lán)色按鈕就可以了……方便快捷。

“未來的筆”除了讓人們使用方便，最重要的是給我們的生活增添了情趣，成為我們生活中不可缺少的一部分。

伍子菱指導(dǎo)老師：楊春麗。

未來隨想為題目（通用15篇）篇十二

普通的葉子都有葉片、葉柄和托葉。葉脈的作用是輸送營(yíng)養(yǎng)和水分等。

“世界上既沒有完全不同的兩片樹葉，也沒有完全相同的兩片樹葉?！蔽乙?yàn)證這是真的還是假的。我摘了兩片樹葉，它們真是有天壤之別。它們一片大一片小。大的下面有一條葉柄，延伸的葉片上，從粗到細(xì)。變成葉脈向四面八方布滿了銀白的“蜘蛛網(wǎng)”。葉片的形狀也有些特別。這片葉子有三束像火焰的葉片，抖一抖，如同手上著了“綠火”似的。

小的樹葉，只有新生兒的手掌那么大。它的葉脈不清晰，正面像是刻碑一樣刻出來的葉脈，反面才有一些像人體內(nèi)的骨頭，小樹葉有波浪似的鋸齒，像伐木機(jī)。大樹葉有尺子似的波浪線，如同海浪通過葉脈跑到樹葉上。

大樹葉像孫悟空拿的芭蕉葉，小樹葉像持著芭蕉葉滅火焰山上的孫悟空。只有捏出“悟空”手，揉出“芭蕉葉”的把，手再動(dòng)動(dòng)這兩片活生生的葉子，我就可以看一場(chǎng)免費(fèi)的投影戲了。

搖搖“芭蕉葉”，發(fā)出了沙沙的聲響，猶如在扇蒲扇，抖抖“孫悟空”，軟趴趴的，猶如草地被風(fēng)吹奏出沙沙的聲音，我聽著都快睡著了。以后睡眠不足無需請(qǐng)催眠師，抖抖它們，不必破費(fèi)請(qǐng)催眠師。

不過，沉下心來，靜靜地聽，是大自然帶來了交響樂；搖得有節(jié)奏的話，是鋼琴?gòu)棾隽擞懈哂械偷囊魳?；狠摔一下葉子，是擊了一下鼓；摔一陣“雨”是鼓號(hào)隊(duì)在奏樂。

大葉片的正面猶如膠帶，手一粘，怎么也掉不下來。低下頭，瞇著眼睛，透過陽光看，上面長(zhǎng)著短茸毛，是白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)和葉片里的營(yíng)養(yǎng)。反面像沙發(fā)中的棉花，松松軟軟的，帶一點(diǎn)凹凸不平的葉脈，又舒服，又讓心里產(chǎn)生一塊石頭，被絆了一跤。葉柄像細(xì)鋼索上長(zhǎng)了茸毛，柔中帶剛，像一根樹枝。

小葉片正面是光滑的，鋸齒看上去挺鋒利的，摸來摸去，比棉花還舒服。背面坑坑洼洼，摸上去滿身雞皮疙瘩。

兩片葉子聞著就像吃了草藥，清香中帶一點(diǎn)微苦。我立馬覺得它們不是樹葉，而是茶葉。這一股味道又澀，又有香草冰激凌的味道，我都不想同時(shí)聞了。

經(jīng)過了一番對(duì)比之后，看來，確實(shí)世界上沒有兩片完全一樣或完全不一樣的葉子。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

未來隨想為題目（通用15篇）篇十三

7月14日，霽虹實(shí)踐隊(duì)在高州市長(zhǎng)坡中學(xué)樓舉行了給未來的一封信活動(dòng)，全體同學(xué)在課室觀看電影三寶大鬧寶萊塢后給一年后的自己寫了一封信。這部電影不僅僅是語言幽默，更重要的是給學(xué)生帶來啟迪，鼓勵(lì)學(xué)生追求自己的夢(mèng)想。

看電影過程中，同學(xué)們總是不約而同地哈哈大笑，課堂上一片歡聲笑語。看完電影后，同學(xué)們沉默了，課室一片安靜。每個(gè)孩子心中都有屬于自己的夢(mèng)想，我們希望借助這次機(jī)會(huì)讓同學(xué)們更清楚地確定自己的目標(biāo)，并腳踏實(shí)地從現(xiàn)在做起，從小事做起，為自己的未來做好計(jì)劃，笑迎未來。

不少同學(xué)靈感涌現(xiàn)，立即奮筆疾書，也有同學(xué)思路堵塞，對(duì)自己的未來感到迷茫，有的同學(xué)甚至從未想過這一類問題，于是靜靜地坐在座位上思考?？吹竭@樣的情況，在場(chǎng)的老師耐心地與同學(xué)溝通，給同學(xué)提出自己的建議。他們建議同學(xué)們可以先從小小的目標(biāo)開始，如完成每天為自己設(shè)定的目標(biāo)等，漸漸地，在老師的引導(dǎo)下，同學(xué)們開始有想法了，落筆寫下給未來自己的一封信。支教組隊(duì)員們看到這場(chǎng)景不禁會(huì)心一笑。孩子們?nèi)鄙俚膹膩聿皇亲非髩?mèng)想的勇氣與毅力，而是缺少追夢(mèng)路上的鼓勵(lì)與支持。作為老師，我們不可能教給孩子所有的知識(shí)，我們所能做的是將孩子引入正確的方向并給予他們足夠自由的發(fā)展空間。

未來隨想為題目（通用15篇）篇十四

2040年，我已經(jīng)是一名遠(yuǎn)近聞名的工程師了，我建了一座學(xué)校。

這座學(xué)校的門口有兩個(gè)機(jī)器人，他們是盡職盡責(zé)的護(hù)導(dǎo)員，他們的眼睛可以觀測(cè)出哪些人是壞人。如果有壞人進(jìn)入，他們就會(huì)毫不客氣地將壞人打倒擒獲。

校園中間有一個(gè)花園，花園里的花可以根據(jù)校園的溫度來變化，如果天氣冷的話，它就會(huì)散發(fā)出熱風(fēng)，讓空氣暖暖的，如果天氣熱的話，它還能散發(fā)出冷風(fēng)，讓校園變得很涼爽，這樣同學(xué)們就可以天天開開心心地在校園里做游戲了。

課堂上，如果有學(xué)生調(diào)皮搗蛋的話，還會(huì)聽到微型廣播的提醒，同時(shí)也不會(huì)打擾其他同學(xué)聽課。

學(xué)校的墻是用軟糖做成的。要是誰餓了作文人網(wǎng)你也可以投稿，可以在墻上拿下一個(gè)軟糖吃，各種各樣的口味，隨你便。

操場(chǎng)是用彩虹糖做的。彩色的糖是最鮮艷的!籃球架則是用棉花糖做的。

教師更好笑!整個(gè)教室都懸浮在空中，而且是云做成的，獎(jiǎng)狀是用年糕做成的，沒用時(shí)可以把它吃掉。

學(xué)校的河是糖水，超級(jí)好喝!堤上的柳樹樹干和樹根是用香腸做成的，葉子則是用蝴蝶軟糖做成的，絲是由千萬根吸吸樂做成的。

怎么樣，我的未來學(xué)校好嗎?那就拿起手中的筆來描繪它吧!

早晨，我來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)校園變小了，再走進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)教室變大了，變漂亮了，而且教室里面全部都是電腦設(shè)計(jì)的，我來到我的位子到打開電腦，發(fā)現(xiàn)電腦的顯示屏上只有關(guān)于學(xué)習(xí)的，比如說有：讓你學(xué)好作文，數(shù)學(xué)口算過關(guān)題……我先打開了讓你學(xué)好作文，一打開它就顯示你要學(xué)習(xí)哪一方面的類容等，下課了，我們飛快的跑出教室，來到操場(chǎng)，為什么操場(chǎng)又變大了呢？我們玩起游戲來，我玩了跳繩，真好玩!還不需要人來甩。我們高興的玩著！“吃飯了”媽媽大聲的叫著。我突然醒來，一看我原來在做夢(mèng)呢!

幾十年過后，世界變發(fā)達(dá)了。

未來的學(xué)校外形獨(dú)特，像一架小火車。車頭是三角形的，車身是長(zhǎng)方形的，車輪是圓的。

三角形分成了六間，是教室。長(zhǎng)方形分別是食堂、校長(zhǎng)室、辦公室。圓是操場(chǎng)。

學(xué)校的門在操場(chǎng)，非常堅(jiān)固。門旁有機(jī)器人保安。

教室里有攝像頭，考試的時(shí)候必用。椅子可以隨意升高降低。

辦公室里沒什么設(shè)備，就只有六張桌子和六臺(tái)電腦，跟校長(zhǎng)室一樣。食堂有臺(tái)機(jī)器，你要吃什么，只要說一聲，機(jī)器就會(huì)幫你做。

怎么樣，未來的世界發(fā)達(dá)吧。

開學(xué)的那天，我仿佛坐著一片白云來到了二十二世紀(jì)的新學(xué)校，學(xué)校大門口兩邊有兩個(gè)智能機(jī)器人，他會(huì)時(shí)刻提醒你說“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，“少壯不努力，老大徒傷悲”......都是些激勵(lì)你學(xué)習(xí)的語句。

進(jìn)入校園，映入眼簾的就是一個(gè)大禮堂，它會(huì)根據(jù)學(xué)校的需要來發(fā)揮它的作用，可以用來開會(huì)，聚會(huì)，看電影，娛樂，就是一個(gè)大的多功能場(chǎng)所。下面再來介紹介紹我們的'教室，里邊的設(shè)備都是自動(dòng)的，桌子椅子可以隨便調(diào)換高低，是不是很有意思呢？黑板寫滿后，可以自動(dòng)清除掉，干干凈凈的，就跟新的一模一樣。我們的書本就是一個(gè)微型的筆記本電腦，里面存儲(chǔ)了我們所學(xué)的全部知識(shí)，我們也不用天天背那沉重的書包了，也不會(huì)為忘記帶書而煩惱。哈哈，有意思吧。

未來的學(xué)校就是這樣現(xiàn)代化，經(jīng)過我們的努力一定會(huì)創(chuàng)造出來的。

再過很多年，校園是綠樹成蔭，鮮花盛開，是多么美啊！

教學(xué)樓被刷成粉紅色，體育館被刷成淡紫色，籃球架子在操場(chǎng)上，被勤勞的勞動(dòng)人們刷成白色和藍(lán)色，很鮮艷，也很漂亮。體育館里面有羽毛球架子，它是那么簡(jiǎn)樸、整潔。乒乓球桌也是那么整潔，那么漂亮。在操場(chǎng)上，有健身器材、有秋千等等，都是我們娛樂的地方，操場(chǎng)也比以前的好了，原來有很多石頭，沙土，可現(xiàn)在就不一樣了，是水泥磚地，磚上面還有很多漂亮的圖案，比如：卡通小丸子，明星姚明等等。

教師的墻上面，有很多漂亮的圖案，是山山水水，花草樹木，讓同學(xué)們進(jìn)到教室里就能感受到大自然的美。

這是未來的校園，是多么美啊！

學(xué)校的大門可以辨認(rèn)人物。如果是本校學(xué)生，大門上就會(huì)顯示綠燈。如果是本校老師，大門上就會(huì)顯示藍(lán)燈。如果是本校校長(zhǎng)，大門上就會(huì)顯示一半綠一半藍(lán)的燈。如果是外人，大門就會(huì)通知校長(zhǎng)。校長(zhǎng)同意，就可以進(jìn)入校園。

學(xué)校的操場(chǎng)不僅是升降式的，還是可以分身的。只要你想要去操場(chǎng)，它就會(huì)到你眼前。如果其他同學(xué)想去，操場(chǎng)就會(huì)分身。

學(xué)校的教學(xué)樓是在空中的，教學(xué)樓上有好多機(jī)器人，是用來負(fù)責(zé)送學(xué)生去教學(xué)樓的。

這個(gè)學(xué)校先進(jìn)吧！

教學(xué)樓是采用環(huán)保型的塑料建成的，像泡沫一樣輕，又像鋼鐵一樣硬。校園的地下還開通了連接高速地鐵的通道，每個(gè)同學(xué)都可以從這里直接往返家里和學(xué)校，再也不用當(dāng)心上學(xué)與放學(xué)時(shí)在馬路上的交通安全問題了。

學(xué)校的教室，用可以改變顏色的新功能墻壁。上課時(shí)，墻壁變成藍(lán)色，讓同學(xué)們集中精神上課；下課時(shí)，墻壁變成綠色，保護(hù)同學(xué)們疲勞的眼睛；夏天，墻壁變成白色，并發(fā)出冷氣，讓大家感到很涼爽；冬天，墻壁變成紅色，會(huì)散發(fā)暖氣，讓大家感到溫暖。

上課時(shí)，老師可以通過智能電腦跟同學(xué)們講課，同學(xué)們可以發(fā)出指令，跟老師對(duì)話、回答問題。

未來隨想為題目（通用15篇）篇十五

我想，在不久的將來，人類將會(huì)再次進(jìn)化，這次，進(jìn)化成了一個(gè)智能機(jī)器人。這種機(jī)器人看似和我們?nèi)祟悰]什么兩樣，但那只是表面的，其實(shí)，已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。

人類雖然比進(jìn)化之前的“猿”聰明得多，但不是全部，還有人一出生就患有腦癱，天生弱智。而這種智能機(jī)器人就不同了，它的大腦其實(shí)就是一臺(tái)電腦，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)，什么問題都難不倒它。到時(shí)候，那些天生愚笨的人就再也不用為了某個(gè)簡(jiǎn)單的問題而苦思冥想一整天了。

人類的身體很脆弱，容易生病，所以必須經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，因?yàn)槎喽噙\(yùn)動(dòng)身體好嘛。有些人盡管成天運(yùn)動(dòng)，但隨著年齡的增長(zhǎng)，一些來年疾病就像夢(mèng)魘一樣纏繞著他，經(jīng)常腰酸背痛，行動(dòng)不便。而這種智能機(jī)器人就不同了，它擁有“金剛不壞之身”，根本不用擔(dān)心病痛的折磨。就算有特殊情況，機(jī)器人的身體收到了病毒入侵，別擔(dān)心，智能機(jī)器人不可能就這樣軟弱的躺下，它的身體里安裝了一種“自動(dòng)修復(fù)軟件”，有了這種功能，只需5秒鐘，機(jī)器人就會(huì)立刻康復(fù)。

也許有人會(huì)問：“智能機(jī)器人會(huì)不會(huì)缺乏鍛煉？”

這個(gè)絕對(duì)是多想了。因?yàn)檫@種智能機(jī)器人的生活是有規(guī)律的，每天早上6點(diǎn)，它會(huì)自動(dòng)起床，然后刷牙、洗臉，再去“充電”——沐浴陽光，以此方法來補(bǔ)充身體能量。智能機(jī)器人的身體里還有一個(gè)儲(chǔ)電磁盤，陽光好的時(shí)候，就用它來吸收日光能量，以免下雨天的來臨?！俺潆姟蓖瓿珊螅鼤?huì)自動(dòng)地去運(yùn)動(dòng)，去鍛煉身體。然后是娛樂時(shí)間，可以看書，聽歌，收看電視節(jié)目……“玩”過后，就到了工作的時(shí)候了，以它的“魄力”，既不勞累，工資又高，生活簡(jiǎn)直就是一種享受。到了晚上七點(diǎn)半，智能機(jī)器人就會(huì)洗洗睡了。愉快而充實(shí)的一天就這樣結(jié)束了。

難道不用上學(xué)嗎？

有同學(xué)會(huì)這樣問。根本不用！知識(shí)淵博的智能機(jī)器人已經(jīng)沒有再進(jìn)步的余地了，“上學(xué)”只是浪費(fèi)生命。

唉？說到生命，有同學(xué)該會(huì)問了，智能機(jī)器人是長(zhǎng)生不死的嗎？

智能機(jī)器人的人生是如此地漫長(zhǎng)而精彩啊！未來的人類加把勁?。?/p>