應急預案不僅是一種保障措施，更是對各項任務和資源進行科學統籌和合理利用的重要手段。下面是一些從實踐中總結出的應急預案的關鍵點，希望能對大家有所啟發。

學校傳染病應急預案（精選16篇）篇一

為了預防、控制和消除傳染病在學校的發生與流行，保障學生教師的身體健康，特制定本預案。

一、預防措施：

1.學校有效開展預防傳染病的衛生健康教育，組織力量消除鼠害和蚊、蠅等蟲媒昆蟲以及其他傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物的危害。

2.學校有計劃地建設和改造公共衛生設施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善飲用水衛生條件。

3.學校配備設立專門的衛生室和校醫，承擔本單位的傳染病預防、控制和疫情管理工作。

4.學校響應防疫站的號召，定期為學生接種疫苗。

5.供水單位供應的飲用水要符合國家規定的衛生標準。

6.學校食堂符合食品衛生法的標準，建立嚴格的食堂管理制度，做到食物新鮮衛生，場所定期消毒并做好“除四害”工作。食堂人員都有健康證。

7.如學生或教師被認做傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在治愈或者排除傳染病嫌疑前，不得來校上課或從事學校工作。

8.任何人在學校發現傳染病病人或者疑似傳染病病人時，都應當及時向學校校醫或學校領導報告。醫療保健人員發現甲類、乙類和監測區域內的丙類傳染病病人、病原攜帶者或者疑似傳染病病人，必須按照國務院衛生行政部門規定的時限向當地衛生防疫機構報告疫情。衛生防疫機構發現傳染病流行或者接到甲類傳染病和乙類傳染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情報告，應當立即報告當地衛生行政部門，由當地衛生行政部門立即報告當地政府，同時報告上級衛生行政部門和國務院衛生行政部門。

9.學校有關主管人員和校醫，不得隱瞞、謊報或者授意他人隱瞞、謊報疫情。

二、應急措施：

1.在學校發現甲類傳染病病人和病原攜帶者，乙類傳染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人、非典患者和疑似非典患者、禽流感患者以及疑似禽流感患者，予以隔離治療。隔離期限根據醫學檢查結果確定。拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療的，可以由公安部門協助治療單位采取強制隔離治療措施。

2.對除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙類、丙類傳染病病人，非典患者和疑似非典患者，禽流感患者以及疑似禽流感患者，根據病情，采取必要的治療和控制傳播措施。

3.對疑似甲類傳染病病人，在明確診斷前，在指定場所進行醫學觀察。

4.對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品和密切接觸的人員，實施必要的衛生處理和預防措施。

5.傳染病暴發、流行時，當地政府應當立即組織力量進行防治，切斷傳染病的傳播途徑；必要時，報經上一級地方政府決定，可以采取停課的緊急措施。

三、監督和責任：

1.學校上下人人重視，層層把關，領導起帶頭作用對傳染病防治工作行使監督管理職權。

2.校醫要對傳染病的預防、治療、監測、控制和疫情管理措施進行監督、檢查。

3.如果因為某人的責任引起傳染病大規模流行或引起相應后果的要受到學校或法律的相關處罰。

4.學校領導發現傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩定，樹立戰勝傳染病的信念。

學校傳染病應急預案（精選16篇）篇二

為進一步規范學校傳染病防治工作，了解防范措施落實情況〈關于開展學校傳染病防治工作〉根據冬春季節高發傳染病特點制定傳染病方案，確保我校師生能及時，有趣，高效地應對可能發生的各種類型傳染病疫情，切實保障廣大師生有員工的身體健康和安全，切實保障學校正常的教育次序，根據區教育局關于〈普陀區教育局系統防止傳染病工作要求，結合我校的實際，特制定本工作預案。

一、工作目標：

1、統一思想，加強宣傳，普及傳染病防治知識，提高廣大師生員工的自我防護意識。

2、明確職責、責任到人、嚴防死守、房患未然。

3、完善疫情信息監測絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

4、以“健康安全第一，責任重于泰山”為本建立快速反應機制，及時預防和控制疫情在學校的發生和蔓延。

二、加強領導。

1、成立桃浦中學防控工作指揮。

總指揮：xx。

成員；xx。

宣傳組：xx。

醫防組：xx。

辦公室：xx。

2、校防控工作指揮部電話：xx。

辦公室電話；xx。

醫防組電話：xx。

傳真xx。

3、明確個職能組基本職責，責任到人。

（1）宣傳組：開展多種形式的`“衛生防疫”宣傳教育，增強師生的公共衛生意識和自我保護能力，防患于未然。

（2）醫防組：加強與桃浦鎮、教育局防治辦公室、區疾控中心的聯系，做好日常防治的基本預控，儲備消毒水、體溫表、口罩、護手套等防治用品，參與突發事件的處置。

（3）總務組：做好全校“衛生防疫”應急所需的各種物質保障，堅決保證隨時需要隨時滿足。

（4）辦公室：做好各項信息收集、整理、匯總、上報工作。協調各組落實措施。根據需要調配車輛。

三、防病措施。

1、加強多種形式、多種渠道、多種對象的預防傳染的宣傳教育。向師生及家長宣傳傳染病的知識和防控工作要求。

2、健全學校門衛生管理，嚴格堅持來訪登記制度。

3、堅持做好晨檢制度與考制度，認真做好師生發熱情況的監制與排查工作。做好教師與學生因病缺課情況的統計工作，及時上報校預防傳染病報告制辦公室。

4、確保學生每天有一小時的體育鍛煉時間，鼓勵學生多到室外活動。

5、抓好教室衛生的日掃、保潔、周查，督促學生多窗、保持室內空氣流通。

四、應急措施。

1、一旦發現疑似患者或疫情，應在第一時間向上級教育行政部門、防疫部門匯報，并且及時向醫療部門發出求助信息。

2、控制現場，維護秩序，勸離無關人員，防止發生學生混亂、慌亂的局面。

3、由班主任管好各自的學生，避免人群聚集和流動。

4、配合醫療、防疫等機構進行現場消毒、取樣分析、醫療救治等工作。

5、加大周邊宣傳工作與輿論導向工作，消除不必要的緊張和恐慌心理。

學校傳染病應急預案（精選16篇）篇三

1月25日，農歷正月初一，有關部門發出了打贏疫情防控阻擊戰的戰斗號召。涪陵區婦聯堅決貫徹落實黨中央、市委、區委戰“疫”工作部署，緊緊圍繞發揮黨聯系婦女群眾的橋梁和紐帶作用工作主線，聯動各級基層婦女組織，號召廣大婦女、千萬家庭，立即行動起來，凝聚大愛、共克時艱，為堅決打贏疫情防控人民戰爭、總體戰、阻擊戰貢獻出“半邊天”力量。

1.凝聚民心，唱響思想政治引領主旋律。

主題宣傳凝心聚力。把思想引領貫徹工作全過程，通過新媒體平臺，積極宣傳黨中央、市委、區委對疫情防控的重要部署和衛生保健知識等文章120余篇，發出主流聲音，覆蓋婦女群眾30萬人次，相關工作在人民網、學習強國app、全國婦兒工委、全國婦聯、重慶日報等市級以上媒體相繼報道，凝聚起全社會打贏疫情防控人民戰爭的強大信念。

榜樣力量典型示范。以正能量傳播為導向，開展“致敬巴渝最美巾幗奮斗者”最美故事征集展示活動，評選表彰涪陵區“最美家庭”100戶、涪陵區最美巾幗脫貧能手98名、最美巾幗扶貧志愿者50名，深入挖掘、廣泛宣傳女性群體在聯防聯控、醫療救治、復工復產、志愿服務、脫貧攻堅、好家風弘揚等各個領域涌現出的先進事跡，激勵婦女姐妹立足崗位，爭做最美巾幗奮斗者，為奮力奪取疫情防控和經濟社會發展雙勝利貢獻力量。

趣味活動宅家戰“疫”。堅持把家庭作為疫情防控防治的主戰場，開展“‘鼠’你最幸福——新春家庭才藝秀”“爭做涪陵防疫小先鋒”等活動，引導全區家庭表達對戰勝疫情的信心和決心，600余家庭參與;發起“戰疫”學起來、讀起來、寫起來系列主題活動，先后舉辦兒童課堂、孕期保健、父母課堂等系列網課30余期;攜手衛生防疫、健康管理、心理咨詢、維權律師、家庭教育資源組建專家熱線，為群眾答疑解惑，普及疫情防控知識，筑牢防控防范疫情的家庭防線。

2.下“沉”力量，融入基層一線防疫主戰場。

率先垂范守土有責。以當好“娘家人”為己任，多方協調，購買10000個口罩為基層婦聯干部送到防疫一線崗位上，解決她們的應急之需;與中國人壽聯合為全區500名一線婦聯干部贈送保險，保障一線工作人員的防護需求;為55戶援鄂醫護家庭送去慰問，幫忙解決困難，做她們的溫暖“娘家人”;組織婦聯干部亮身份、亮職責，積極參與社區疫情防控，充實社區工作力量。

上下聯動攜手防疫。充分發揮基層婦聯組織力量，發動5000余名基層婦女代表、婦聯執委、巾幗志愿者等，融入防控一線，開展聯防聯控、志愿服務，關心關愛困境兒童、“兩癌”婦女、殘疾婦女等困難群體500余人次，發放各類宣傳資料2萬余份，懸掛標語400余幅，充分展現了“功成必定有我”的巾幗情懷。

整合力量共抗疫情。號召與疫情防控工作和醫療物資生產緊密相關的巾幗文明崗、三八紅旗手等女性集體和個人以“召必回”“回即戰”的干勁，面對疫情逆行而上，全力平抑物價、維護權益不放松、爭分奪秒抓生產、暢通渠道保供應，在抗疫人民戰爭中立足崗位建新功;發出抗疫愛心捐贈倡議，組織女企業家捐贈口罩、防護服、護目鏡、藥品等醫用防護物資和水果、豬肉等生活物資折合資金81.328萬元，用于支援戰“疫”一線，社會各界力量風雨同舟、守望相助，連接起共同抗疫的堅強防線。

3.盤“活”資源，服務全區產業振興大局。

防“疫”脫貧齊步并走。將“巴渝巧姐×菜鄉結繩”扶貧技能培訓當成大事來抓，調整以往每月一次的集中培訓方式改為網絡教學，新開發20余個網絡教學視頻，30余張分解圖片，配上講解音頻發送到10余個工作群，線上教授新結，靈活的教學方式和培訓老師線上的悉心指導，讓菜鄉結繩培訓工作可持續、不間斷;“娘家人”主動作為，根據巧匠居住地分片區發放材料和貨品收集，在巧匠和市場之間搭建起聯通平臺，疫情期間完成結繩訂單12萬條，發放勞務費18.9萬元，結繩巧匠既居家防“疫”，又脫貧增收。

愛心助農“戰役”到底。借助電商平臺、微信公眾號、解決農產品滯銷問題工作群等方式，開展“愛心助農”活動，發動27個鄉鎮街道422個村社區婦聯組織開展農產品滯銷情況摸底等工作，同時采取“大單公司銷，小單內部銷”的方式，解決轄區20余個，鄉鎮街道1000余戶貧困婦女蔬菜、禽蛋、葛粉、紅薯粉等農副產品的滯銷問題，為貧困婦女銷售滯銷水果、家禽、蔬菜等農副產品，銷售額達40萬余元，幫助貧困群眾在疫情期間促銷售、保生產、增收益。

復工復產獻策出力。發揮服務和監督作用，選派干部為“駐廠員”，加強對杜奧爾汽車零配件公司疫情防控和復工復產的檢查指導，多次深入企業了解企業復工復產籌備情況，排查復工隱患，幫助協調解決復工復產必需的防護口罩6000個、一次性餐盒2000個，享受優惠政策3項，企業復工率已達93%，企業疫情防控各項工作運轉有序、執行有力、落實有效;與涪陵在線聯合實施企業疫后快速復蘇計劃，免費為30余家困難企業在“涪陵在線”提供平臺推廣支持;加強對區內女企業家的宣傳引導，要求她們嚴格落實復工復產的相關規定，做到安全復工、安全復產、安全發展。

學校傳染病應急預案（精選16篇）篇四

1、根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規，制訂突發事件應急預案。

2、結合季節性、突發性的傳染病特點，通過晨會、黑板報、宣傳櫥窗以及學校網站等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發性的傳染病的相關知識，提高師生公共衛生意識和防治突發性的傳染病的能力。

3、廣泛深入地開展突發性的傳染病事故的宣傳教育活動，利用春季傳染病防治知識講座、健康課，普及突發事件防治知識，提高師生的科學防病能力。

4、落實晨檢制度和匯報制度，及時掌握師生身體狀況。一旦發現突發性的傳染病事故的早期表現，應及時督促其到醫院就診，做到早隔離、早治療、早匯報。

5、開展校園環境整治和愛國主義衛生運動，加強基礎設施建設，努力改善衛生條件，保證學校教室、食堂、宿舍、廁所及其他公共場所的清潔衛生。

6、必須向當地衛生行政部門申領衛生許可證。食堂工作人員必須持有效健康證、上崗證，并注意個人衛生，確保學生飲食安全。

7、責任落實到人，建立定期檢查與不定期抽查制度。

8、督促和組織師生加強體育鍛煉，養成良好生活習慣，增強體質。

9、及時向縣疾控中心、教育局等有關部門匯報學校突發性的傳染病事故的發生情況，并積極配合衛生部門做好對病人和密切接觸者的隔離、檢查、治療等工作。

各班主任在晨檢中發現同一時間段有多人出現相同的不適癥狀，如發熱、嘔吐、出疹等，應及時向學校易發安全事故領導小組報告。

學校易發安全領導小組立即啟動學校應急預案，組織救援工作。初步摸清癥狀，排查發病人員，并建立動態性名冊，防止遺漏。對患病學生進行隔離治療處理，及時與發病學生家長取得聯系，如實說明發病情況，做好學生家長思想安撫工作，力所能及地為家長服務。

1、明確并落實突發性的傳染病事故的信息報告人；

3、及時向縣疾控中心、教育局等有關部門報告學校突發性的傳染病事故的進展與處置情況。

1、穩定師生情緒，以免引起不必要的混亂。

2、家長來校，安排專人做好家長的思想工作和接待工作。

3、事故發生后，要注意維護正常的學習秩序和工作秩序。

4、妥善處理事故，協助教育局、縣疾控中心等部門保護現場。

5、協助有關部門迅速調查事故原因。

學校傳染病應急預案（精選16篇）篇五

為提高我校的防控感染h7n9禽流感及其他傳染病的能力和水平，普及防治知識，保障全校師生的身體健康與生命安全，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《國家突發公共衛生事件應急預案》、《學校衛生工作條例》以及《蒼梧縣防控人感染h7n9禽流感應急預案（試行）》等法律法規和各級政府、縣教育局的要求，結合我校實際，特制定本應急預案。

深入學習貫徹黨的十八大精神，以科學發展觀為指導，牢固樹立“生命第一”、“安全第一”、“健康第一”的理念，把增強學生體質作為學校教育的基本目標之一，不斷培養學生的健康與公共衛生意識，維護學校正常的教育教學秩序和校園穩定，促進學生健康成長。

(一)預防為主，常抓不懈

宣傳普及人感染h7n9禽流感及其他傳染病預防防控知識，提高廣大學生的防護意識和校園公共衛生水平。加強日常管理與監測，加強學校健康教育工作，培養學生的健康與公共衛生意識，掌握健康知識和技能，促進學生養成健康的行為和生活方式。

(二)明確責任，分級負責

h7n9禽流感疫情的預防與控制工作實行屬地管理，分級負責，責任到人。

校長是學校防控感染h7n9禽流感及其他傳染病疫情工作的第一責任人，分管教導為第二責任人，班主任負責具體抓落實，實行三級責任制。

(一)成立h7n9禽流感及其他傳染病防控工作領導小組

組長：陶威成

副組長：蒙學文

成員：古欖小學全體教師

(二)領導小組職責

1.領導、協調全校學生感染h7n9禽流感及其他傳染病防控工作，督查各班主任的h7n9禽流感及其他傳染病疫情防控工作的具體措施落實情況。

2.監測、收集和匯總各班學生感染h7n9禽流感及其他傳染病疫情防控工作信息和情況，及時掌握疫情動態，分析、研究學生感染h7n9禽流感及傳染病疫情防控形勢，提出對策和意見。

3.開展學生感染h7n9禽流感及其他傳染病防控工作專項督導檢查，發現問題及時提出整改意見，總結和推廣預防經驗和做法。對工作不力的負責人進行問責。

(三)各班主任職責

1.按照“客觀、科學、準確”的原則，向學生及家長做好人感染h7n9禽流感及其他傳染病基本常識和預防知識的宣傳教育活動，維護校園穩定。廣泛開展健康教育活動，普及科學防范知識，通過教育讓學生了解人感染h7n9禽流感及其他傳染病可防、可控，提高自我保護意識和防病能力，避免產生不必要的恐慌情緒。通過適當的形式對家長進行宣傳，提醒家長一旦發現孩子有流感樣癥狀，應盡早就診，并及時跟蹤了解掌握情況。

2.加強學生晨檢、因病缺課登記等制度的落實，及時掌握學生的身體狀況。對因病缺課的要排查追蹤，并按時上報排查情況。發現流感樣疫情要第一時間報告當地衛生、疾控部門和上級教育主管部門，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3.精心組織開展每天一小時陽光體育活動，開展大課間文體活動。增加學生室外活動的時間，鼓勵學生加強身體鍛煉，同時要注意均衡飲食，保證充足的睡眠時間，提高免疫能力。

4.加大對校園環境的整治力度，保持教學和生活場所空氣流通、清潔衛生。每天要對學生宿舍、教室、圖書館、閱覽室、實驗室等場所要定期進行消毒。各班落實專人負責教室等場所的通風工作，保證空氣流通。

(一)增強責任意識、法律意識、大局意識。要克服麻痹思想和僥幸心理，嚴格執行各項衛生管理制度，不斷改善教學、生活環境，切實保障廣大師生的身體健康和生命安全。

(二)扎實開展健康教育活動。各班要充分利用健康教育課，主題班會及宣傳欄、黑板報、廣播、等平臺，全面開展人感染h7n9禽流感及傳染病防控知識的健康教育活動，著力培養良好的衛生習慣、健康意識，增進健康知識和技能，增強自我保護能力。

(三)實行責任追究制。對未按照規定履行報告職責，隱瞞、緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報疫情的；對玩忽職守，疏于管理；對衛生、疾控部門或教育主管部門的督查、指導不予配合，或者采取其他方式阻礙、干涉的，追究責任。

(四)嚴格執行疫情報告制度。

各班要嚴格落實疫情報告制度，一旦發生疫情，要迅速報告學校；學校再向中心校、衛生院及鎮政府匯報，并緊急處置，防止疫情擴散。

學校傳染病應急預案（精選16篇）篇六

為了保證全體師生的身體健康，加強對傳染病的預防。學校特制定此預案：

認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》。為了預防，控制和消除傳染病的發生與流行，保障人體健康和公共衛生，確保全校師生及家人的身體健康和生命安全，強化防范“傳染病”的應急防案工作。

組長：xx（全面負責防控工作）。

副組長：xx（具體分管防控工作）。

組員：xx（具體負責防控工作）。

xx（負責后勤保障工作）。

xx（負責防控工作）。

xx（負責宣傳工作）。

xx（具體負責信息報送和電話回訪）。

各班班主任（具體負責宣傳和晨檢）。

1、按照國家對傳染病的預防實行預防為主的方針，針對學校人口密集的特點，開展常見傳染病的預防知識和預防措施的衛生健康教育工作。

2、定期組織開展愛國衛生運動，增強師生的公共衛生安全意識，促使師生養成良好的衛生習慣，提高自我防范的能力。

3、定期組織力量消除傳染病或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

4、有計劃地建設和改造公共設施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善用水衛生條件。

5、食堂飲食從業人員必須按照國家有關規定，取得健康合格證后方可上崗。

加強監測報告，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。全體學生認真關注自己每天的健康狀況，一有情況及時向家長及班主任報告。家長在家發現子女有常見傳染病等類似癥狀的，立即到正規醫院檢查治療并通知班主任。學校全面實行學生健康檢查制度，特別是要做好晨檢、午檢工作。并做好因病缺課登記工作，如在校發現有傳染病等類似癥狀的，須立即隔離并通知家長帶到正規醫院治療。學校應在20分鐘內以電話或傳真等方式向上級教育主管部門和當地疾控機構報告。

1、經醫療保健機構、衛生防疫部門確診為傳染病者，應及時予以隔離治療，隔離期限根據醫學檢查結果確定。

2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所觀察，實施必要的衛生處理和預防措施。

3、建立學生定期健康檢查制度，及時發現傳染病患者并采取相應的隔離防范措施，及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。

4、對傳染病人的活動環境進行必要的消毒處理，并結合當前實際情況，定期安排全校范圍內的消毒工作。

5、做好學生缺勤，排查登記。各班班主任每天做好本班學生的出勤情況的統計，并及時報告校衛生保健人員。

6、做好已發病學生的電話回訪工作，掌握已發病學生的病情，協同醫院做好防止并發癥相關工作。對治愈可復學的學生明確復學要求：康復后憑醫院證明，方可返校復學。

7、做好學校的環境衛生，消除疾病傳染源。注重教室衛生，及時通風換氣，對教室等公共場所嚴格按規范要求每天消毒。

8、嚴格執行傳染病疫情登記、報告制度。

學校對傳染病的預防、監測、控制和疫情管理措施進行監督檢查，嚴格責任追究。并將學校傳染病防治工作的有關職責落實情況納入年度考核中。

學校傳染病應急預案（精選16篇）篇七

為進一步做好傳染病的預防與控制工作，切實保障員工的身體健康和生命安全，根依據國務院《突發公共衛生事件應急條列》和國家《傳染病防治法》規定和要求，結合我司實際，制定本預案。

以“三個代表”重要思想為指導，在我司領導的統一領導下，貫徹落實防治傳染病的有關法律、法規，本著“科學預防、依法管理、分級負責、快速反應“的工作原則，全面落實“早發現、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，周密計劃，精心安排，實現對傳染病的可持續控制。

1、成立預防與控制傳染病領導小組。

總指揮：陳雪芳。

副總指揮：范建芬。

職責：根據病情預測和變化情況，及時召開會議，研究制定我司防控工作的制度、措施，檢查、督導各部門防控工作的開展和落實。負責全司傳傳染病的組織管理和協調指揮，以有效應對傳染病，維護我司穩定，保護廣大員工的身體健康和生命安全。

2、日常管理機構。

急救員具體負責工廠日常防突發病工作的業務指導、組織管理與監督檢查；由人事行政部負責病情報告、信息溝通與組織協調工作。

1、對可能存在病原體的外環境加強管理和整治，對辦公區、生產區、廁所等重點區域進行全面、徹底的清掃。對容易滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠等有害生物的場所在清掃的同時，還應采取滅蠅、滅蟑螂、滅老鼠的措施，堅決杜絕衛生管理上的空白。對辦公室、生產區等人員集中的場所應進行不定期空氣消毒，并經常開窗保持場所內空氣流通，以保證室內“微小氣候”符合衛生要求，預防呼吸道傳染病的發生。

2、將飲用水衛生管理作為預防腸道傳染病的重要環節予以高度重視，為員工提供的飲用水應符合《生活飲用水衛生標準》。

建立健全宣傳教育體系，提高衛生宣傳健康教育的科學水平；針對主要疾病的危害及其有關行為，有的放矢地宣傳衛生知識，靈活實施不同的教育內容和方法。

1、對衛生管理人員、工作人員進行傳染病防治的專題講座。增強他們的衛生防病意識和高度的職業責任感和職業道德觀念。

2、充分利用健康教育課、講座、板報等形式對員工進行預防傳染病教育，向員工傳授針對性較強的傳染病預防知識，切實增強員工的衛生防病意識；教育員工主動維護環境衛生、養成良好的個人衛生習慣。

3、以板報、公告欄等為載體積極開展預防宣傳和法制教育；通過舉辦知識講座，普及預防知識，提高員工預防能力。引導員工樹立良好的.衛生意識，勤洗手，注意室內通風，養成良好的衛生習慣。

如果我司發生疫情，根據預警情況，我司分別啟動相應的應急響應。

三級響應。

全司保持正常的工作秩序。在堅持日常防控措施的基礎上，適時采取以下措施：

1、人事行政部嚴格執行傳染病報告制度；加強車間，生產車間空氣流通和消毒防護工作；嚴格執行《中華人民共和國傳染病法》，做好對廠內人員感染控制工作。

2、公共場所加強通風換氣，并采取必要的消毒措施。各部門對管轄的工作場地進行定期消毒。

3、公司對集體活動進行控制，舉行大型集體活動要經過傳染病預防工作領導小組審批。

4、嚴格執行出入廠管理制。

二級響應。

除對密切接觸者實施控制外，全司保持正常的工作秩序。在堅持三級疫情的防控措施的基礎上，適時采取以下措施：

1、員工外出和在公共場所要采取必要的防護措施，并定時對居所進行消毒，搞好各自區域衛生。

2、定時對辦公樓、生產區域等公共場所進行消毒。

3、加大工廠管理力度，控制廠外人員進入工廠。

4、公司根據情況，及時向員工通報防控工作。

一級響應。

在堅持二級疫情的防控措施的基礎上，適時采取以下措施：

1、貫徹落實《中華人民共和國傳染病法》，嚴格落實和檢查各項預防措施。員工均有義務和責任及時報告傳染病患者及其密切接觸者情況。

2、實行封閉式工廠管理，員工不離開工廠，嚴格控制外來人員進入廠區。

3、調整大型活動和會議的時間，會議室等設施必須逐一落實通風、消毒措施。

4、傳染病患者送定點醫院集中收治。行政部嚴格實行傳染病病人急救轉運程序，防止病人自行求診中造成傳染。

應急狀態處理。

1、遇有工廠內發生流行性疾病，有關當事人必須在發現疾病的第一時間內向總經理報告，領導小組負責向市勞動局及衛生防疫部門報告；并及時與員工家長聯系通報。

2、總經理：完善傳染病疫情監測報告網絡，保證24小時信息暢通。做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3、急救員：對患者提供基本救護的同時做好隔離、防護工作。在疾控中心的指導下，對被傳染病病原體污染的場所、物品實施消毒。對員工的發熱情況進行登記、檢測與排查。

4、人事行政部：限制或停止集會等人群聚集活動；假期及長假后對員工流動情況進行調查摸底，如有到過疫區的員工實行跟蹤觀察。

5、生產部：建立考勤監測制度，對缺勤的員工進行登記，查明缺勤原因。

6、車間管理：堅持執行員工生病缺課登記制度，發現問題及時與醫務室聯系。

7、門衛：做好保障措施，嚴格工廠門衛管理制度，實行24小時值班制度，及時掌握廠內各類人員流動情況。做好后勤防護用品等傳染病防治物資供應，做好應急準備。

1、組織傳染病防治領導小組工作人員經常深入到辦公區、生產區、檢查環境衛生。定期對我司人員進行健康檢查，及時發現病原攜帶者，保護易感人群。

2.健全和執行消毒管理制度，對室內空氣和其他員工活動的場所及接觸的物品定期進行消毒。指導安排合理的生活制度，預防接種和傳染病管理應搞好基礎免疫，預防傳染病的發生，對傳染病員工及時給予相應的處理。

3、對辦公區、生產區等場所保持通風換氣，搞好辦公區、生產區等處環境衛生，定期對公共設施和用具進行消毒。加強廠門管理，實行外人員來訪登記制度。

4、員工中若發現有發熱、畏寒、頭痛、全身酸痛、腹疼、腹瀉等癥狀應立即送醫院進行診治，并采取相應的預防措施。

5、急救員應隨時掌握廠區的疫情，做到早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療、早預防，及時處理疫源地，指導病人消毒，進行跟蹤觀察，有效切斷傳播途徑，保護易感人群，控制和消滅傳染病的發生和蔓延。

6、保護易感人群。在廠內開展有針對性地預防措施，提高他們的免疫力，加強對重點人群的保護。

7、按照國家有關計劃免疫接種的規定，做好計劃免疫疫苗接種工作。

學校傳染病應急預案（精選16篇）篇八

為了提高我校預防和控制突發傳染病事件的能力和水平，減輕或消除突發事件引起的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突法公共衛生事件應急條例》等法律法規和規范性文件，結合本校實際，特制定本應急預案。

組長：韋群校長負責學校傳染病流行應急小組的全面指揮，出現甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發，學校應以最快的通訊方式在2小時之內向所在地疾病預防控制中心報告，同時向上級行政管理部門報告。

副組長。

組員z高低段長。

保健醫生：殷益負責安排預防接種、查驗預防接種證工作，督促班主任做好因病缺課登記，發現病例及時采取有效措施，做好傳染病防治宣傳工作，以及資料整理。班主任及任課教師每天對學生進行晨檢，做好學生缺課登記制度及傳染病防治宣傳。在傳染病暴發、流行期間，對疫情應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。進入應急狀態后，全面啟動傳染病防控應急預案，由校長親自指揮。

1、發生屬于一般突發事件的疫情，啟動第三級應急響應。

（1）各班啟動晨檢和報告制度。

（2）學校做好進入應急狀態的.準備，各部門落實各項防治措施。

（3）學校內如尚無疫情發生，聽從上級行政部門及衛生部門的管理。

（4）呼吸道傳染病流行期間，教室、食堂等公共場所必須加強通風換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所、食堂應加強消毒，并加強除“四害”工作。

（5）嚴格執行出入校門登記制度。

2、發生屬于重大突發事件的疫情，啟動第二級應急響應。除對接觸者實施控制外，全校保持正常的學習、工作和生活秩序。在第三級疫情防控措施的基礎上，進一步采取以下措施：

（1）開展針對性的健康教育，提高師生自我保護意識和防護能力。

（2）班主任負責對各班學生每日定時測量體溫，發現異常情況及時上報。

（3）對重大傳染病的密切接觸者，學校要配合衛生部門做好隔窗、醫學觀察和消毒等工作。

（4）加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。

3、發生屬于特大突發事件的疫情，啟動第一級應急響應。在二、三級疫情防控制施的基礎上，進一步采取以下措施：

（1）班主任對缺課原因，及時上報。

（2）學校避免人群的聚集和流動。

（3）總務處負責對教室、活動室、食堂、圖書堂、廁所等場地使用期間每日進行消毒，通風換氣。

4、校內疫情。

一旦發生傳染病流行，應在衛生部門的指導下，啟動傳染病防控應急預案：

（1）班主任、段長或在場教師要立即把事件通知學校的傳染病防控應急總指揮。

（2）校長及主管人員要立即趕到現場，統一指揮，具體聯系急救中心，并在第一時間報告上級行政主管部門、衛生主管部門等；在傳染病流行事件得到控制后，要將該事件的詳細情況和處理結果向上級主管部門報告。

（3）加強對發熱癥狀的同學及時處理，班主任立即將發病學生送往醫院，協助醫療部門治療，聯系學生家長，安撫他們的情緒，取得家長的合作。

（4）總務處負責安排衛生消毒相關事宜及后勤保障。

（5）教務處對教職工和學生進行正確的引導，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護校園穩定。

（6）學校領導和教師（非密切接觸者）要堅守崗位，加強與學生和家長的聯系。

（7）突發傳染病流行得到控制后，爭取在最短時間內恢復正常教學秩序。

（8）對傳染病流行反映出來的問題，要進行整改，防止事件再發生。

（9）凡是瞞報、緩報，一經發現，就要做相應的處理；事情處理結束了，還要對學生進行相關的預防教育。

1、校長室電話z。

2、區社發局文體科聯系電話。

學校傳染病應急預案（精選16篇）篇九

1、幼兒園如有傳染病發生，必須立即向園長室報告，幼兒室立即向疾控中心、鎮教管辦和教育局安全辦報告。

2、幼兒園在12小時內寫出事故書面報告，逐級上報。

3、報告內容：傳染病名稱、發生時間、地點、人數。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現場的情況變化，幼兒園仍作補充報告。

二、指揮機構和職責。

1、安全專干莫又來同志任總指揮，全面負責事故的處置工作，及時聽取事故情況報告，視情況作出啟動應急預安決定。

2、園長為副總指揮，負責事故現場的救援、調查和善后等工作。

3、預防與控制傳染病指揮組成員如下：

組長：莫又來。

副組長：彭本芳、李雪琴。

組員：蔣莉、彭朝霞、肖亞葵、李彩陽。

三、現場應急處置。

1、立即啟動應急預安。

2、指揮部根據傳染病類型，開展處置工作，及時聽取、了解情況，采取相應措施，全力工作。

3、確定由保健老師組織調查，保留原始資料（現場原始照片、文字等記錄），保護現場或保留物樣，不擅自為事故定性。

4、立即送病人隔離，有效控制疫情。

5、召開安全領導小組及全體教師會議，通報時間情況，穩定人心。

6、及時求得當地公安的協助，作好幼兒園秩序的穩定工作。

7、召開家長會，通報事件經過，穩定家長情緒，做好傳染病的防治的宣傳工作，增強家長衛生防疫意識和自我保護能力。

8、在相關部門的指導下，迅速、嚴格、徹底全面做好環境消毒工作。

9、冷靜面對媒體采訪，有專人接待，加強門衛的管理，不得把無關人員放進幼兒園。

10、全體教職員工必須堅守各自崗位，未經允許，不得擅自發布誤導消息，共同維護穩定。

秋冬季是麻疹、流腦等各種呼吸道傳染病的高發期，大多數冬季傳染病通過空氣飛沫或接觸傳播。進入秋冬季，天氣慢慢轉涼。孩子們又進入一個傳染病的高峰期，為了有效預防與控制傳染病的發生和蔓延，確保師幼健康，幼兒園教學秩序正常開展，結合上級有關的文件要求和我園的實際情況，現將我園有關傳染病甲型h1n1流感、手足口病、等相關的防控工作總結如下：

一、領導重視，認真落實。

我園防控工作領導小組積極開展檢查工作，完善防控預案，并通過加強幼兒的晨午檢，體溫測查，落實消毒隔高措施、增強幼兒防護等途徑，采取個人預防、幼兒園預防、家庭預防等相結合的辦法。沉著、科學有效地防范和應對甲型h1n1流感、手足口病等疫情，確保師幼健康，保證幼兒園教學秩序正常開展。

二、全員參與，全面實施防控。

1、首先，在園門口對幼兒進行體溫檢測，觀察幼兒有無明顯癥狀。值日領導、值班人員、門衛等工作人員每天在園門口對來園的幼兒進行體溫檢測，對體溫超過37。5%的幼兒進行詢問觀察登記，并及時報告幼兒園園內疫情負責人。

2、其次，抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園，班級一位老師就注意觀察孩子的精神狀況，對發熱、精神狀況不佳的幼兒進行密切地觀察，及時采取相應的治療措施。若發現有幼兒出現相同癥狀時，園里要及時采取相應的消毒隔離措施，并根據病情及時上報。

3、班級老師每天要對缺席幼兒及早查明原因。如因患傳染病請假，則要上報，一位老師對園內幼兒及時采取預防措施；如孩子在家庭里接觸傳染病人，家長要及時通知幼兒園。

三、堅持信息報告制度。

1、實行日報告和零報告制度，每天上午10：00前，下午16：00前。教師向園內疫情負責人報告班級情況，園內疫情負責人再向上級領導部門報送疫情信息報告單。

2、堅持登記詢問制度，園內門衛對來園人員均進行登記詢問工作，嚴格檢測體溫，嚴防病源體傳。

四、堅持做好宣全教育工作。

充分利用班會、板報等多種形式進行健康教育，教育幼兒養成良好的衛生習慣。督促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級開展衛生方面的主題活動，讓孩子樹立起自我保護意識，掌握簡單的衛生生活常識。

五、抓好衛生，有效防范。

1、班級內每天定時開窗戶適度通風，保持空氣流通，讓陽光射入室內。早晨來園后，先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內家具、門把鎖等處。然后用清水擦試一遍，防止幼兒病從口入。

2、消毒工作是疾病預防工作的關鍵，幼兒園在原有的基礎上進一步完善消毒措施，對孩子的生活、活動空間采用開窗通風和每日紫外線燈消毒，每天用消毒水拖地，幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時把幼兒被褥清洗消毒。嚴把食物的采購、儲存、加工、烹調制作關，不購買三無食品和變質的食品，做到生熟分開、每餐有留樣。

3、加強日常工作保育，盡量避免帶孩子到人多的地方去，幼兒園開展豐富多彩的戶外體育活動，增強幼兒體質。在膳食方面要加強營養，讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子充足的睡眠，根據氣候變化，隨時注意為幼兒增減衣服。鼓勵幼兒講究個人衛生，做好個人防護。傳病流行期間，盡量少去人群集中的公共場所。作為家長，要為孩子做好相應的預防接種，如接種流感、肺炎等疫苗。

六、培訓人員，積極應對。

加強幼兒園衛生管理人員、食堂從業人員的業務培訓。提高其衛生防控知識和衛生安全重要性的認識。

總之，我園將嚴格按照教育局，衛生局的指示精神，積極爭取家長的最大支持配合，認真做好防范甲型h1n1流感及其它傳染病的相關工作。

為了提高我園預防和控制突發傳染病的能力和水平，指導和規范各類傳染病突發事件的應急處置工作，減輕或者消除突發事件的危害，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規和規范性文件，結合本園實際，特制定本應急預案。

一、工作目標。

1、普及各類突發傳染病事件的防治知識，提高廣大教職員工和幼兒的自我保護意識。

2、完善突發傳染病事件的信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保突發傳染病事件不在幼兒園園內蔓延。

二、工作原則。

1、預防為主、常備不懈。

宣傳普及突發傳染病事件防治知識，提高全體教職員工的防護意識，加強日常監測，發現病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

2、依法管理、統一領導。

嚴格執行國家有關法律法規，對突發傳染病事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責任。成立幼兒園突發傳染病事件防治領導小組，負責組織、指揮、協調與落實幼兒園的突發傳染病事件的防治工作。

3、條塊結合、以塊為主。

突發傳染病事件的預防與控制工作實行條塊結合、以塊為主、屬地管理。

4、快速反應、運轉高效。

建立預警和醫療救治快速反應機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應急處理能力。按照“四早”要求，保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接，一旦發生突發事件，快速反應，及時準確處置。

三、組織管理。

（一）工作職責。

成立由園長負責的幼兒園突發傳染病事件工作領導小組，具體負責落實幼兒園的突發事件防治工作。主要職責如下：

1、根據教育行政主管部門的突發傳染病事件防治應急預案制訂本園的突發事件應急預案。

2、建立健全突發事件防治責任制，檢查、督促幼兒園各部門各項突發事件防治措施落實情況。

3、廣泛深入地開展突發傳染病事件的宣傳教育活動，普及突發事件防治知識，提高教職員工的科學防病能力。

4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度，及時掌握師生的身體狀況，發現突發傳染病事件早期表現的師生，應及時督促其到醫院就診，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

5、開展校園環境整治和愛國衛生運動，努力改善衛生條件，保證幼兒園教室、食堂、盥洗室及其他公共場所的清潔衛生。

6、確保幼兒喝上安全飲用水，吃上放心飯菜。

7、及時向當地街道醫院或疾病預防控制部門和上級教育行政主管部門匯報幼兒園的突發傳染病事件的發生情況，并積極配合衛生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

四、突發事件預防。

（一）高度重視，切實加強對幼兒園衛生工作的領導和管理幼兒園應經常對食堂、教學環境與生活區環境進行自查，盡早發現問題，及時消除安全隱患。

（二）增加幼兒園衛生投入，切實改善幼兒園衛生基礎設施和條件。

（三）采取有效措施，強化幼兒園衛生規范化管理。

1、幼兒園食品從業人員必須持有效健康證、培訓上崗并注意個人衛生；對患有“五病”的人員必須100%的調離。

2、購銷和使用的食品應當定點采購并按規定驗收，禁止讓學生食用變質的食品和“三無”產品；食品加工過程和儲藏必須生熟分開；餐飲具必須采用高溫或藥物嚴格消毒，并有保潔措施。

3、食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施，并落實專人、專鎖、專保管責任制，強化安全防范措施，防止投毒事件發生。

4、加強幼兒園生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。

5、大力開展愛國衛生運動，重點搞好食堂衛生、教室衛生和環境衛生，為學生提供一個安全衛生的學習和生活環境。

6、嚴格執行新生入園（學）前預防接種證查驗和登記制度，提高學生疫苗接種率，防止疫苗相關性疾病的發生或流行。

（四）加強健康教育，提高師生的防疫抗病能力。

1、培養幼兒樹立良好的衛生意識，養成良好的衛生習慣和生活方式。

2、結合季節性、突發性傳染病的預防，通過黑板報、宣傳櫥窗以及校園網等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發事件的相關知識，提高教職員工及幼兒、家長的公共衛生意識和防治突發事件的能力。

3、進行食品衛生知識和預防食物中毒的專題教育，增強教職工識別腐敗變質食品、“三無”產品、劣質食品的能力。

4、組織師生加強體育鍛煉，養成良好的生活習慣，提倡合理營養，不斷增強體質。

五、突發事件監測和報告。

幼兒園突發傳染病事件的內容包括：重大傳染病（非典、禽流感等）疫情、中毒事件（食物中毒等），以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

（一）突發事件監測。

1、建立突發傳染病事件的監測系統。指定專人對師生員工中的缺勤者進行逐一登記，查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者進行登記匯總并進行追蹤觀察，分析其發展趨勢，必要時采取進一步的措施。

2、重視信息的收集。要與區疾病預防與控制中心建立聯系，收集本地及周圍地區的傳染病事件的情報，密切關注其動態變化，以便做好預防工作。

（二）突發事件報告。

1、建立自下而上的突發傳染病事件逐級報告制度，并確保監測和預警系統的正常運行，及時發現潛在隱患以及可能發生的突發事件。突發事件期間，有關幼兒園及上級教育行政主管部門實行24小時值班制，并開通疫情監控聯系電話。

2、嚴格執行幼兒園傳染病事件報告程序。在傳染病暴發、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。各部門應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。

出現集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發及其他突發傳染病事件時，幼兒園有關部門應立即向本園突發傳染病事件領導小組報告，并以最快的通訊方式在2小時之內向所在地疾病預防控制中心報告，同時向上級教育行政管理部門報告。

3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發事件。

六、保障措施。

（一）組織機構保障。

幼兒園應成立突發傳染病事件領導小組，具體負責突發傳染病事件的日常預防與控制工作。

（二）人力資源保障。

定期接受衛生部門組織的突發傳染病事件應急處理知識、技能的培訓和演練，熟悉突發傳染病事件的預防與控制知識，具有處理突發事件的快速反應能力。

（三）財力和物資保障。

幼兒園應安排必要的經費預算，為突發傳染病事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

學校傳染病應急預案（精選16篇）篇十

1、就診病人一旦確診為傳染病，應根據傳染病的類型和傳染防治法的規定立即送相應醫療機構進行救治，同時對診療用品進行消毒、填寫傳染病報告卡，按規定時限報預防保健科。傳染病暴發和流行時，立即報告當地衛生防疫機構，并積極采取相應的隔離和救治措施。

2、病房辦公室護士熱情接待病人，根據病種安排床位（同一病種住同一房間），立即通知責任護士，向病人及家屬介紹有關制度（如消毒隔離制度、限制人員探視制度、活動范圍規定等），并通知醫生。

3、病房應布局簡單，便于消毒，保持空氣新鮮、陽光充足。

4、根據不同的病種執行不同的隔離措施，立即測量體溫、脈搏、呼、血壓、體重，病情危重時積極參加搶救，必要時由專人進行監護。

5、遵醫囑執行各種治療和護理，對用過的物品嚴格進行消毒、清洗、滅菌，必要時進行焚燒。

6、急性期病人臥床休息，譫妄及有精神癥狀者，加床檔以防墜床。

7、密切觀察病情變化，發現病情變化時，立即通知醫生，并協助處理。

8、觀察藥物療效和副作用，遵醫囑進行相應的處理。

9、對家屬送來的食物經檢查后方可食用。

10、做好心理護理，消除病人顧慮與急噪情緒，積極配合治療。

11、做好衛生宣教，按不同病種，向病人講解預防傳染病的衛生知識。

12、認真及時的做好各種記錄，做好個人防護，預防交叉感染，防止病菌擴散。

13、傳染病人治愈時，應對其衣物及生活用品進行消毒后方可帶出病房。病人出院后對床單元進行終末處理。

學校傳染病應急預案（精選16篇）篇十一

組長：

副組長：

成員：

1、學生或教職工一旦出現非典、禽流感、風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應及時就醫并向學校請假，不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

2、學生或教職工在校內出現傳染病，要及時組建處理疫情的領導小組，立即要求傳染病者戴防護口罩、手套，到學校隔離室休息，并由學校安全管理人員或衛生保健老師立即通知傳染病醫院，需轉院治療的立即轉傳染病醫院。學生出現傳染病癥狀，所在班級的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫院，家長不能到校的，由班主任老師護送去醫院（護送人員都要穿好防護服、戴口罩、手套）。如果是本校教職工出現傳染病，也要求戴防護口罩、手套，由醫生初步檢查后，是傳染病立即轉傳染病醫院并通知其家屬，家屬不能到校的由學校安排專人護送醫院（護送人員都要穿好防護服、戴口罩、手套）。

3、在校內發現傳染病的學生或教職工，學校領導立即親臨現場指揮，在第一時間內利用學校隔離室進行隔離觀察，并由學校安全管理人員或衛生保健老師撥打“120”電話，送定點傳染病醫院診治。

4、學校對傳染病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察，防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

5、傳染病人在醫院接受治療時，禁止任何同學、同事前往探望。

6、學校師生員工中發現傳染病人，立即上報教育主管部門、疾控中心，并對病人作跟蹤了解。

7、如傳染病烈性感染，請示市教育局決定是否實行停課。采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。

1、封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學校一切活動。停止校內人員相互往來與外界往來，等待衛生部門和教育部門的處理意見。如校領導已隔離，由中層干部等組成臨時班子，負責處理日常工作。待疫情解除后，校領導班子開始工作。

2、疫點消毒。請防疫部門對學校所有場所進行徹底消毒，消毒結束后進行通風換氣。

3、疫情調查。學校密切配合疾控中心進行流行病學調查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。

4、信息發布。學校發現傳染病人，請示教育主管部門同意后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩定，樹立戰勝傳染病的信念。

學校傳染病應急預案（精選16篇）篇十二

傳染病對人類的危害很大，對社會的穩定也造成很大的影響。為全面貫徹落實《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、市教委及衛生局有關文件精神，本著師生健康和生命安全第一的指導思想，為及時有效地控制傳染病在校園的發生和流行，使傳染病工作有力、有序、有效開展，特制定如下工作預案：

一、目標管理。

1、普及傳染病的防治知識，提高全體師生的自我防范意識。

2、完善傳染病信息監測絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制傳染病疫情在校園的發生和蔓延。

二、組織機構。

組長：李海燕。

副組長：張青梅。

成員：王淑芬、張運芬、張艷霞、各年級組長、班主任老師。

學校成立傳染病應急領導小組。由一把手總負責，分管副校長負責保證轉送病人的車輛，隨時待命；體衛處負責與年級組長及班主任的及時溝通，加強宣傳工作，穩定師生情緒，消除不必要的緊張和恐懼心理；總務主任負責安排疫點的消毒工作，負責門衛的管理；班主任負責聯系家長，掌握學生家長的電話；校醫負責現場的及時救治和轉送病人，校醫要掌握并每學期核對全校學生的'家長聯系電話，確保緊急情況下與家長的聯系暢通。

1、學校在接到上級衛生行政部門和疾病控制中心有關重大傳染病疫情的預警報告后，應不折不扣地實施上級衛生行政部門和疾病控制中心的應急預案。對上級相關部門應急指揮部的指導和督察，給予積極的支持和配合。

2、學校師生員工發現傳染病人或疑似傳染病人時都應立即向校醫報告，校醫及時向傳染病領導小組報告。

3、校醫在發現傳染病人、疑似傳染病人時，必須按照規定時間：甲類傳染病（包括乙類傳染病按甲類傳染病管理的病種），6小時內；乙類傳染病12小時內；丙類傳染病24小時內報告。統一填報傳染病報告卡，向上級衛生主管部門、區疾控中心報告。任何人不得瞞報、慌報、緩報疫情。

4、校醫對傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護的前提下，及時轉送附近醫院診治。

5、校醫和班主任及時通知學生家長。

6、對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，由總務主任安排相關人員在校醫的指導下做好消毒處理，必要時請疾控中心進行終末消毒。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，應嚴格進行臨床觀察。

7、對易感人群應采取應急接種，預防性用藥，群體防護措施。需要進行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者，應主動配合有關衛生部門采取的醫療措施。

8、校醫應配合疾病控制中心做好流行病學的調查。

9、校醫務室建立相對的隔離、配備防護和消毒設備，對疑似傳染病人進行篩查、分流，發現情況及時上報。

10、在傳染病期間，各班指定專人每天向校醫報告本班學生的缺課情況、健康狀況，班主任和校醫要及時查明學生缺課的原因，并保持聯系，以便進行跟蹤管理。

11、體衛處安排相關人員加強校園公共場所的環境衛生，消滅鼠害，滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環境清潔，通風換氣良好，對人員密集的教室、電腦室、圖書室、辦公室會議室等定期進行消毒。

12、門衛要嚴格把好校門關，外來人員來訪登記，未經許可不得進入校園，禁止外來人員進入教室等人員密集區域。在校期間未經批準任何人不得離校。

13、教師利用健康教育課、板報、廣播等開展健康教育。利用多種方式加大健康教育力度，增加自我保健知識，養成良好的衛生習慣，增強師生自我保護能力。

四、注意事項。

1、疫情發生后，校領導應穩定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。

2、傳染病疫情發生后，要注意維護正常的學習秩序和工作秩序，教室要做好患者以及家長的思想工作。

3、如有新聞媒體要求采訪，必須經過學校同意，未經同意任何人不得接受采訪，以避免報道失實。

學校傳染病應急預案（精選16篇）篇十三

學校為了預防疾病，保護學生的身體健康，特制定了以下的應急預案。

一、預防措施：

1.學校有效開展預防傳染病的衛生健康教育，組織力量消除鼠害和蚊、蠅等蟲媒昆蟲以及其他傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物的危害。

2.學校有計劃地建設和改造公共衛生設施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善飲用水衛生條件。

3.學校配備設立專門的衛生室和校醫，承擔本單位的傳染病預防、控制和疫情管理工作。

4.學校響應防疫站的號召，定期為學生接種疫苗。

5.供水單位供應的飲用水要符合國家規定的衛生標準。

6.學校食堂符合食品衛生法的標準，建立嚴格的食堂管理制度，做到食物新鮮衛生，場所定期消毒并做好“除四害”工作。食堂人員都有健康證。

7.如學生或教師被認做傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在治愈或者排除傳染病嫌疑前，不得來校上課或從事學校工作。

8.任何人在學校發現傳染病病人或者疑似傳染病病人時，都應當及時向學校校醫或學校領導報告。醫療保健人員發現甲類、乙類和監測區域內的丙類傳染病病人、病原攜帶者或者疑似傳染病病人，必須按照國務院衛生行政部門規定的時限向當地衛生防疫機構報告疫情。衛生防疫機構發現傳染病流行或者接到甲類傳染病和乙類傳染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽的疫情報告，應當立即報告當地衛生行政部門，由當地衛生行政部門立即報告當地政府，同時報告上級衛生行政部門和國務院衛生行政部門。

9.學校有關主管人員和校醫，不得隱瞞、謊報或者授意他人隱瞞、謊報疫情。

二、應急措施：

1.在學校發現甲類傳染病病人和病原攜帶者，乙類傳染病中的艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人、非典患者和疑似非典患者、禽流感患者以及疑似禽流感患者，予以隔離治療。隔離期限根據醫學檢查結果確定。拒絕隔離治療或者隔離期未滿擅自脫離隔離治療的，可以由公安部門協助治療單位采取強制隔離治療措施。

2.對除艾滋病病人、炭疽中的肺炭疽病人以外的乙類、丙類傳染病病人，非典患者和疑似非典患者，禽流感患者以及疑似禽流感患者，根據病情，采取必要的治療和控制傳播措施。

3.對疑似甲類傳染病病人，在明確診斷前，在指定場所進行醫學觀察。

4.對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品和密切接觸的人員，實施必要的衛生處理和預防措施。

5.傳染病暴發、流行時，當地政府應當立即組織力量進行防治，切斷傳染病的傳播途徑;必要時，報經上一級地方政府決定，可以采取停課的緊急措施。

三、監督和責任：

1.學校上下人人重視，層層把關，領導起帶頭作用對傳染病防治工作行使監督管理職權。

2.校醫要對傳染病的預防、治療、監測、控制和疫情管理措施進行監督、檢查。

3.如果因為某人的責任引起傳染病大規模流行或引起相應后果的要受到學校或法律的相關處罰。

4.學校領導發現傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩定，樹立戰勝傳染病的信念。

學校傳染病應急預案（精選16篇）篇十四

為確保我校在發生傳染病及重大疫情的緊急情況下，能快速、有效地參與和組織救治工作，根據學校實際，制定本應急預案。

1、接到學校出現疑似病人的疫情報告后，及時與當地黨政和衛生部門聯系，再及時向縣防控辦、縣教育局匯報。

2、及時趕赴現場，在途中、車上要穿戴好防護裝備。

3、協助當地政府組織衛生部門對病人開展隔離救治工作。

4、協助學校疏散師生。不準師生圍觀，防止混亂。沒出現疫情的班級學生，班主任負責組織回原班;出現了疫情的班級學生，班主任組織在操場成體操隊例集合。其余教職工在辦公室集中。

5、協助學校在師生中清查與病人有接觸史的教師或學生。要求師生主動報告和相互舉報，及時把有接觸史的師生報告給當地政府和衛生部門進行診斷和隔離觀察。

6、指導學校進行全面徹底消毒。

7、應急小組在參加過程中，要注意自我保護，必須穿戴好防護服、手套、口罩、帽子、眼鏡等，不準輕易接觸病人，也不得盲目搶救病人。

1、當疫情出現時，各應急成員必須無條件地聽從命令，服從安排。

2、應急小組成員應熟悉急救工作內容和程序，掌握救治防護服等救治器材的使用方法。

3、到達現場后，必須聽從指揮，不得自行其事，不得退縮和臨陣脫逃。

4、凡不服從安排、不聽從指揮、拒絕執行命令者，將按有關規定嚴肅處理。

學校傳染病應急預案（精選16篇）篇十五

學校高度重視春季傳染病（尤其是“禽流感”）預防工作，充分認識做好傳染病防范工作的重要性。春季是傳染疾病高發期，因此，我們必須提高認識，保持高度警惕，認真落實各項防范措施。特別是學校有了食堂和宿舍以后，對于住宿生和半膳生的預防管理力度應加強，學校將把防治傳染病工作當作頭等大事來抓。

健全防治“禽流感”等春季傳染病組織機構。學校成立以z同志為組長、zz同志為副組長的預防指揮機構，全權負責本單位的衛生防病工作。建立群防群控的工作網絡，充分調動全體師生員工參與傳染病預防和控制工作的積極性。

1、一小的家長流動性大，為了提高防病工作實效，學校注重加強對家長的宣傳發動工作，希望家長從關愛生命的角度高度重視防治傳染病工作。

2、在學生中進行宣傳和教育。利用學校電視臺、晨會、班會、宣傳櫥窗等媒介，營造防治傳染病的氛圍，同時加強對學生的衛生習慣和文明生活習慣的教育。

1、建立信息網絡。從教學區、生活區、家屬區等區域了解師生、家長、臨工情況，以班級和年級部為單位，掌握好各位學生、家長和各班任課老師等人員的`通訊地址，做到及時發現問題，及時反饋信息。學生工作由教導處、學生處負責，老師工作由工會負責，臨工及民工由行政處和籌建辦負責。

2、加強健康教育，培養學生良好的衛生習慣。把健康教育納入教學計劃，充分利用板報、晨會、校園網、廣播電視等多種形式對師生進行春季傳染病的預防教育，切實增強師生的衛生防病意識和社會公共衛生的責任感。通過衛生小報、家長會、家長學校向家長宣傳衛生知識，以取得家長的支持和理解。

3、發揮衛生室的監督管理職能，加強對師生員工的監護。設立專門的房間為隔離室，保證在應急情況下能得到有效的預防隔離。

4、積極開展體育活動，增強學生體質。保證學生每天在校有一小時體育鍛煉的時間，組織學生參與多種形式的戶外活動，督促學生課間到室外活動，呼吸新鮮空氣，增強體質，提高防病能力，告誡學生在禽流感傳播期間不接觸禽類和鳥類動物。

5、落實學校衛生制度，嚴格按照要求執行傳染病疫情報告制度；學生晨檢和洗手制度；學生定期體檢制度；重要場所定期消毒制度；隔離觀察制度；門衛管理制度；個人衛生清潔制度；食品衛生安全制度等。

6、落實“四早”（早發現、早隔離、早報告、早治療）措施，確保疫情預防與控制無漏洞，無死角。加強校園管理，保證教室、食堂、宿舍、活動場所通風換氣，搞好環境衛生。發現學生及老師體溫異常（體溫達到37.5攝氏度）并有傳染病可疑癥狀的人員，要及時與醫務室聯系，保證病人及時到醫院就診。

7、加強校園環境的清潔工作。對學生宿舍、食堂、教室、圖書館、實驗室、廁所等人群聚集的場所要按照相關要求、安排專人負責定期消毒，并保證空氣流通。對感染病人或疑似病人住所和活動過的場所要在衛生部門的指導下進行終末消毒。

8、強化食品衛生管理。食堂和宿舍要嚴格規范購貨渠道，堅持索證、驗證和入庫檢測制度。杜絕購買未經檢疫的生禽和肉類以及其它無質量安全標志的食品原料；食品做到燒熟煮透，防止外熟里生。

9、按照要求報告疫情。各年級要嚴格執行“零報告”制度，每天都必須及時、真實和準確地進行記錄并上報衛生室。衛生室負責統計當天學生因病缺課等情況，了解學生缺課的原因，發現問題及時上報校長室。

10、明確操作程序。

（1）各班將班級情況每日上報衛生室，時間為每日的9：00之前。

（2）衛生室匯總后，如發現情況，及時與班主任和學生家長取得聯系，了解情況。

（3）應急事項操作步驟：

學生情況：主要責任者為班主任。發燒38度以下的，由班主任查明情況，報告衛生保健室；38度以上者，班主任應及時報告衛生室，并協助衛生室查明學生及家庭成員的相關活動情況，一經發現異常情況要連同相關資料一并上報（第一時間上報，及時隔離），并按照預防應急要求操作，這項工作由各年級部主任負責監督檢查。

教師情況：主要責任者為年級部主任，要求同上。

1、完善傳染病疫情“零報告”制度和日統計制度。

2、嚴格考勤制度。

3、落實人員管理制度。

4、食品衛生制度。

5、及時隔離觀察。

6、門衛管理制度。

7、完善應急預案，確保正常的教學秩序。

8、領導小組成員保持通訊工具暢通制度。

學校傳染病應急預案（精選16篇）篇十六

一．檢驗科實驗室人員應熟悉并嚴格貫徹執行《突發公共衛生事件應急條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國傳染病防治法實施細則》等法律法規，并根據傳染病預警分級做好相應準備。

二．當檢驗科工作人員接到相關科室發現重大傳染病的疑似病例電話通知后，立即報告科主任，同時指定專人嚴格按相應預警著裝（戴口罩、眼罩、穿防護服、腳套、戴乳膠手套），并從指定消毒通道進入隔離觀察室采樣。

三．將檢驗結果電話通知相關科室。

四．當相關科室根據實驗室檢驗及其他相關檢驗結果，排除疑似病例后，負責采樣和檢驗的實驗室工作人員方可按要求脫去防護著裝。

五．當相關科室根據實驗室檢驗及其他相關檢驗結果，不能排除疑似病例，則按我院傳染病疫情網直報系統，將疫情上報醫務科、主管業務院長和西城區疾病控制中心。

六．經有關專家組會診，仍不排除疑似病例或可做出確定診斷后，則按有關要求，相關工作人員就地隔離，檢驗科嚴格進行終未消毒。