醫學生大學生職業生涯規劃書(優質20篇)篇一
轉眼之間大一第一個學期只剩下短短的半個月,如今知識經濟迅猛增長源源不斷,人才競爭日趨激烈,我不由考慮起自己的前程:在機遇與挑戰面前,作為一個學習醫學的大學生,我將如何面對?俗話說,欲行千里,先立其志。因此,我首先要把自己今后學習生活以及工作目標大致計劃一下,讓多一份力量鞭策我、激勵我在未知多變的人生旅途中穩健前行。
一、自我分析
專業概況:預防醫學的課程主要有基礎醫學、臨床醫學的專業課,自己的專業課有:統計學、衛生毒理學、流行病學、職業衛生與職業醫學、環境衛生學、食品營養與衛生學。
結合人才測評報告等分析方法,我對自己進行了全方位、多角度的的分析。 我的人才素質測評報告中,職業興趣前四項是社會型(8分)、企業型、現實型、研究型(7分)。
報告分析顯示,社會型的人喜愛訓練人、治療、教育人的活動。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關系方面的能力,這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務性工作,其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。
參考人才素質測評報告建議等途徑方法,我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。
1、家庭環境分析
經濟狀況:父親是公務員,總體經濟情況較好.
家人期望:我的體質不算很好,所以父母都希望我通過對中藥的學習來調養自己以及家人的身體。
家庭文化及影響:我的家人對傳統醫學都非常信賴,小姨是學習中藥學的,外祖父舅舅母親也對養生方面很有研究,這使我對中藥學和傳統醫學有著極高的熱情。
2、學校環境分析
學校特色:我們大學的校名就是"湖南中醫藥大學",而中藥學又是其中開辦歷史最久最有經驗也是在各類中醫藥學校中最具權威的專業。
專業學習:中藥學是醫藥學同中國傳統文化的統一,發展空間大發展潛力大,社會需求量大市場廣闊。
實踐經驗:我校擁有1.4億元實驗器材,8所省內知名的附屬醫院,創建了具備二級甲等中醫醫院臨床基本診療技能訓練條件的"模擬醫院",為我們的實踐提供了良好的物質基礎。
3、社會環境分析
就業形勢:中藥學本科就業方向大致分為如下幾種:
從政:政府機關部門,如到各級藥監局,中醫藥管理局作公務員;
或其下屬藥店作管理人員、各藥廠作技術員等;
經商:醫藥公司作銷售代表。
就業政策:在現階段中國的藥品市場西藥略占主導,但中國傳統醫藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫藥的政策,并加大對中藥科研的投資。
競爭對手:競爭對手主要為同專業以及相關專業如藥學、制藥工程、藥物制劑學科的人才。
4、職業環境分析
行業分析
(1)行業現狀:隨著經濟的發展,人們對健康的重視,醫藥行業的發展前景可觀。隨著中國文化在國際上的風靡,中國傳統醫學在世界醫學界也越來越被重視。目前,中國已經具備了比較雄厚的醫藥工業物質基礎,醫藥工業總產值占gdp的比重為2.7%。
(2)發展趨勢:傳統醫學地位的提升自然帶動中藥的發展,學習中藥學的人才也越來越受到社會的重視,但"以藥養醫"這樣影響醫藥產業發展的體制仍然不能消除。
(3)人業匹配:中藥地位的提升使各企業、藥廠對掌握此技術的人才更為看重,在國有大中型企業、國內私營企業及外資企業對這類人才的薪酬待遇都十分優厚。這也帶動了中藥學的發展,為企業和人才及廣大人民帶來實惠。
職業分析
(1)工作內容:
指導和參加藥品調配、制劑工作,認真執行各項規章制度技術操作規程,嚴防差錯事故。
負責藥品檢驗鑒定和藥檢儀器的使用保養,保證藥品質量符合藥典規定。
參加科學研究和技術革新,配合臨床研究,制作新藥及中草藥提純,了解使用效果,征求意見,改進劑型,并經常向各科室介紹新藥知識。
解釋和配制處方,進行藥物的服用指示、分配、標簽、妥善的處理;為病人選擇并提供基本用藥的指導。按照處方為顧客配藥,并且向顧客說明如何服用等相關事項。 向購買者提供藥品用途、禁忌、不良反應等信息,回答病人和其他專業醫務人員的咨詢。
從事研究、開發,并參與醫藥產品的生產制作,負責新藥產品的醫效實驗,對新藥進行生產質量監控等一系列工作。
(2)工作要求:掌握大量理論知識,掌握實踐操作技能,細心謹慎盡職盡責。
(3)發展前景:醫藥業是世界貿易增長最快的朝陽產業之一。現階段,在城市里,藥店星羅棋布,據調查顯示,目前我國有近1/3的患者自行到藥店買藥服用。《藥品管理法》規定每家醫藥零售店中都配有一至二名執業藥劑師,于是藥劑師的缺口凸顯。國家藥監局提供的數據表明,我國的執業藥劑師只有一萬多人,遠遠不能滿足這一新生的社會需求。有鑒于此,可以預見在未來的五至十年中,我國的藥劑師人數將會大量的增加。
三、職業定位
內部環境因素
優勢因素(s)
我的優勢在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非常活躍。我能夠經常反思自己,哪些對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,并以己推人,己所不欲勿施于人。
弱勢因素(w)
我的缺點是興趣雖廣,但沒有專長的一面;有時不大喜歡喧嘩的場面,人多的場合
不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處于被動狀態;不大能主動參加積極性高的活動。缺乏毅力、恒心,學習是"三天打魚,兩天曬網"。有時多愁善感,喜歡隨遇而安,缺乏進取心。對自己的一些方面缺乏信心。
外部環境因素
機會因素(o)
當今社會大家在溫飽之余更關注身體健康,我所學的中藥學正是廣大人民一直信賴的傳統醫藥學,這就決定了我們專業畢業后就業不會困難;這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣,無論是政府部門(藥監局)、醫院、藥房、制藥企業都需要。 威脅因素(t)
中藥行業對專業知識的要求較高,而大學本科生在基礎理論方面就缺乏競爭力;相關工作單位在進行招聘時,有時需要應聘者持有執業藥師證,考取執業藥師證又需要本科學歷加三年相關工作經驗,我們在大學畢業時較難達到這一要求;目前大學畢業生的就業形勢相當嚴峻,有許多藥學相關專業的畢業生仍然未能就業,因而,這一崗位的競爭也會相當的大,并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經驗的畢業生加入到這一崗位的競爭中來,就業壓力就更加巨大。
結論:
職業目標:將來從事藥劑師職業
職業發展策略:進入醫院藥房
職業發展路徑:技術與管理相結合的路線
四、就業概況
五、社會環境分析結果
伴隨世界經濟較快增長和經濟全球化的深入發展,當前國際貿易增長明顯加速,已經進入新一輪增長期。2004年,全球貨物貿易名義增長21%,達到25年來的最高水平。在世界經濟強勁增長和國際市場對能源、原材料商品需求旺盛的帶動及美元貶值因素的影響下,全球貨物和服務貿易總量2004年近11萬億美元,增速達到20%,保持高速增長態勢。中國是近年國際貿易增長中最顯眼的"亮點",表現為中國不僅在全球貿易總量中的份額和排名不斷攀升,而且對全球貿易增量的貢獻也更為顯著。自2001年加入世貿組織以來,中國在全球貿易中的排名以年升一位的速度上升。2004年,中國對外貿易額達到11548億美元,超過日本成為僅次于美國、德國的第三大貿易國,分別占全球貨物貿易總量的6.4%和增量的20%。由此看來,國際貿易在中國還蠻有發展空間的。 職業環境:預防醫學是以多門學科組成的一個學科群。預防醫學的定義一般認為是:它以人類群體為研究對象,應用生物醫學、環境醫學和社會醫學的理論,宏觀與微觀相結合的方法,研究疾病發生與分布規律以及影響健康的各種因素,制訂預防對策和措施,達到預防疾病、促進健康和提高生命質量為目的的一門學科。
六、計劃實施
1、短期計劃(大學計劃)
時間跨度:2015——2017
總目標:大學畢業時要拿到英語六級證、計算機國家二級證及相關的各項專業資格證書。學習成績名列前茅,各科成績優秀并累積相關工作經驗。
分目標及計劃內容:
大一期間,認真學習高等數學、無機化學、有機化學、物理學等基礎的專業知識。通過計算機國家二級考試,期末考試綜合成績均在良好以上。擔任班團干部以培養自己的組織管理能力。
大二期間,上學期通過英語四級考試,下學期通過英語六級考試。通過普通話考試并爭取拿到一乙。爭取在本學年內成為預備黨員。掌握學習到的基礎知識,為大三的專業知識學習打下良好基礎。并利用課余時間閱讀中醫藥方面的書籍,拓展自己的專業知識面。期末考試成績保持良好。
大三期間,學習專業知識,并取得技術資格證。
大四期間,在實習崗位中不斷總結經驗完善專業知識職業技能,并繼續理論知識的學習,了解掌握古代藥典中實用的理論知識,為正式工作堅實基礎。爭取在畢業前加入中國共產黨。
2、中期計劃(畢業后的五年計劃)
時間跨度:2017——2022
總目標:實現質的飛躍,從初出茅廬的新手長成專業能力過硬的專業人才及管理人才。
分目標:
畢業后第一年至第二年:在醫院藥房從事基礎工作。
畢業后第三年:從事技術要求較高的技術工作,對中藥進行研發并能在學術期刊上發表論文。
畢業后第四年:通過執業藥師考試成為一名執業藥師。從事高級技術工作,并在藥房中擔任一定職務。
畢業后第五年:從事專業技術指導與檢查工作,在權威性學術期刊上發表論文。
3、長期計劃
時間跨度:畢業后十年或十年以上(2022——)
1、評估的內容:職業目標評估:如在大學畢業前有更感興趣的職業,我將根據實際情況調整職業目標。職業路徑評估:重視個人機遇,如遇重大變故會重新修正、調整方向.
2、評估的時間:一般情況下,我定期一年做一次評估規劃。當出現特殊情況時,我會隨時對評估進行相應的調整。
3、規劃調整的原則:盡力爭取不改變職業,根據市場及個人愛好,適當改變專業內部工作性質,適時適度根據市場調整工作方向。堅持不懈,永不言棄。
結束語
現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,
我們應該有充分心理準備。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。
人生的長跑剛進行了小小一程,與其后悔過去的失敗,不如去思量明天該如何選擇。這份職業規劃,讓我對自己以及自己今后的職場生活不再舉棋不定,而是向著夢想鑒定出發。
引言
“你今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁向哪里卻很重要”。是的,下一步往哪走才是最重要的。人生只有單程票,我們無法選擇回頭,無法駐足,只有不停地向前。所以,你的前方在哪里,這才是至關重要的。過去已成歷史,未來屬于自己的。
作為醫學生的我,又如何走好自己的下一步呢?只有認真規劃,仔細執行,下一步才有精彩可言。
一位智者這樣說過:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。如下是我的十年人生規劃書:
一.確定目標
職業方向:醫療行業
總體目標:當一名醫術精明,經驗豐富,高職業道德素質,人人佩服,人人信賴的醫生。
美好愿望:我希望自己可以充實地過每一天,希望我身邊的人都健健康康,幸福快樂! 希望通過自己的不斷求知和進取能幫人從病痛之中擺脫出來。
已進行情況:職業道德在進行中,醫學知識在刻苦的學習中,學會在同齡人中確立威信度,讓被人認可自己,信任自己。
二.社會環境規劃和職業分析
環境與職業的分析:
1.家庭環境分析:從家庭來講,我從事醫生這一職業是很好的。首先,我家人的身體不是很好,我希望自己可以更多地幫助到家人。
2.學校環境分析:就目前我所就讀的學校——廣東藥學院來講,讀醫不是個很好的選擇,因為本學校是以藥劑學等專業較好的,在一個藥科學校里讀醫不是很好的選擇。但是,我想,只要我讀研時在更好的學校讀,這樣就可以彌補回來了。現在學校并不重要,重要的是我要學到過硬的知識才是真理。
3.社會環境分析:現在各行各業受到金融危機的影響,導致今年的大學生就業 率才達8%,然而,醫生這一行業是不受金融危機影響的。但是雖然不受金融危機影響,因為大學生越來越多,每年醫院的病人的數量是差不多的,醫生這一職位也接近達飽和狀態,所以沒有過強過硬的本領,是很難在這個強手如林的社會里立足的。
4.法律環境分析:現在醫患關系處于緊張狀態中,醫生這一職業,可以說是一只腳在醫院,另一只卻在監獄。患者都會認為,醫生醫好人是應該的,然而醫不好就你不對。所以,為面對這么嚴峻的形式,學好知識,完善自我是至關重要的。
5.職業環境分析:大學里讀醫的人數在逐年增多,現在對醫生的要求也愈來愈高,本科生想在較好的醫院里呆是很難的事情,除非你的能力非常的高。否則,現在大多醫院都是要求碩士以上的學位才可以的。
6.發展領域分析:我現在就讀的是臨床醫學,以后可以選擇外科、內科、兒科、婦產科等方向。外科醫生需要理論知識牢固、動手能力強、體力夠強、思維敏捷細膩等能力。各科醫生的要求各不相同,給自己定向時要有充分的了解才可以。
三.個人分析與角色建議
1.個人分析:
(1)自身現狀:興趣、能力、性格等
興趣:
職業興趣:我喜歡那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識為病人解除病痛的醫生。自己也喜歡當醫生。
職業價值觀:我認為醫生首先要有崇高的敬業精神,要有精湛的醫學技術和追求卓越、利他主義、責任感、同情心、移情、負責、誠實、正直、嚴謹的科學態度。
能力:我的管理和學習能力還不錯。從班里的學習委員和當社團的會長這兩點來看,我的辦事能力是可以的,管理組織能力也得到別人的肯定,有獨立學習的能力。好的學習能力為我以后的職業能力打下了基礎。
性格:我是比較喜歡獨立的人,一般都是自己的事情自己解決,不喜歡麻煩別人。面對別人,我是熱情開朗的女孩。我會對我遇見的人很陽光的微笑,很熱情的打招呼。我會熱心地待人。對于不幸的人我會同情他,對于失意傷心的朋友,我會安慰她,對于需要幫助的朋友,我也會熱心地盡自己所能地幫她我在別人面前是樂觀,是開朗的。所以很多人都人認為我很厲害,很不錯,根本都不會有愁的時候。這就是我陽光的一面吧!大多時候,我是有耐心的人,我可以很細心地做好事情。只是近段做事有點缺少恒心與毅力,只抱三分熱情,沒有動力。不過這只是暫時的,我會找好自己的方向,努力前進的。再仔細端詳自己的性格,待人待事熱心熱情,適合當醫生的。
2.角色建議:
家人:家人尊重我的意愿,也比較希望我從事醫生職業。
老師:高三的林老師建議我從事服務事業,比如老師,醫生等職業。說我的性格等方面都比較適合。
四.職業目標分解與組合(十年規劃)
職業目標:醫生
1.2015-2015年——大二要達如下目標
職務目標:做臨床醫學院健康促進協會的會長
2.2015年-2015年——大三要達如下目標:
5、2012年-2015年:三年研究生生活
學習目標:要有自己的研究課題,作出成果
能力目標:動手能力強,醫學技能可以熟練運用
學位目標:考取研究生學位,醫師證
工作目標:在廣州或者深圳的三甲醫院上班
職位目標:向主任醫師、專家前進
五.成功標準
每一學年均能完成既定的目標,并完成得出色才算成功。
六.差距
1)現在自己的專業知識仍不牢固,距離自己的目標甚遠;
2)英語水平仍很底
3)計算機水平也很低
4)動手能力還不是很好
5)做事會三分熱情,恒心與毅力欠佳
6)做事還不夠主動
7)讀研信息還沒掌握,還未開始準備考研工作
8)醫生品德素養、相關法律法規等知識仍了解甚少
七.縮小差距的方法
1.積極參加各項培訓,提高自己的醫學技能
2.開始著手學習各科基本理論知識
3.主動去了解相關知識與信息
4.抓住社會實踐的機會
5.按既定的目標,努力奮斗
八.實施方案(十年規劃)
銘記大目標,每天寫小目標,每天寫總結。用恒心與毅力去堅持,相信自己的能力,相信自己總能行。努力實現自己的目標與夢想。如下是我的近十年目標的實施方案:
1.2015-2015年:正值大二的我,處于大學的定向期。我這個學期的目標的具體實施有:
1)過英語六級。要每天讀英語,每星期做套題訓練,多聽多寫多說。
2)學好計算機基本機能,如學會熟練操作電腦office軟件,學會數學媒體的應用與visual basic。
3)學好各個科目,保證各科考試在85分以上。
4)學好自己的選修——針灸學,達到針基班的高級水平
5)參加急救知識競賽,并要獲獎
6)復習學過的書本,鞏固好學過的知識
7)了解讀研信息與做好讀研準備
8)主動去做醫學綜述報告,鍛煉自己主動搜集與學習知識的能力
2.2015年-2015年——大三的目標實施方案如下:
1)復習好學過的知識
2)主動去醫院見習
3)繼續拓展自己的英語視野,提高醫學專業英語水平,以達可以自如地閱讀外國醫學知識。
4)積極參加各項醫學智能培訓
5)注意鍛煉并熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。
6)掌握好各科知識
7)培養自己與人溝通的能力,學習醫德素養
1)熟練掌握各項醫學智能,醫學知識牢固
2)為考研做好充分的準備,定下考取中山大學或者南方醫科的研究生的目標
3)搜集就業信息,掌握求職技巧
1)各科醫學基本理論知識非常牢固,醫學智能可以安全使用
2)考上研究生
5、2012年-2015年:三年研究生生活
1)要有自己的研究課題,作出成果
2)多注意動手能力的鍛煉
3)多注意學習當醫生的各項技能
4)學好專業知識,學以致用
1)考取研究生學位
2)考取醫師證
3)在廣州或者深圳的三甲醫院上班
九.備選方案
備選職業方向:教師
興趣評估:由于本人在不僅熱愛醫生職業,也比較喜歡教師職業。比較喜歡傳授別人自己掌握的知識。
能力評估:有參加過大學生下鄉義務教育,積累了些教學經驗,發現自己也比較適合從事這一行。
可行性評估:拿了碩士學位之后,如果從醫目標不可行,繼續深造進修有關教師職業方面的訓練再考取教書證從事教書職業是可行的。
十.結束語
其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想與追求;但是無論你眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么一切都只是鏡中花、水中月,可望而不可及。一個人若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,不斷拼博奮斗。成功,不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,它只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。所有的退卻都有借口,而所有的挑戰都沒有理由,只有必勝的信念才可向成功、向夢想越靠近。
第一章 前 言
作為醫學生的我,又如何走好自己的下一步呢?只有認真規劃,仔細執行,下一步才有精彩可言。
一位智者這樣說過:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。如下是我的十年人生規劃書:
第二章 個人分析與角色建議
1.個人分析:
(1)自身現狀:興趣、能力、性格等 興趣:
生活興趣:我興趣廣泛,如喜歡打球,尤其是籃球和乒乓球,喜
歡旅游,對新事物充滿好奇心......
職業興趣:我喜歡那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識為病人解除病痛的醫生。自己也喜歡當醫生。
職業價值觀:我認為醫生首先要有崇高的敬業精神,要有精湛的醫學技術和追求卓越、利他主義、責任感、同情心、移情、負責、誠實、正直、嚴謹的科學態度。
能力:我的管理和學習能力還不錯。現在是班里的班長。我的辦事能力是可以的,管理組織能力也得到別人的肯定,有獨立學習的能力。好的學習能力為我以后的職業能力打下了基礎。
性格:我是比較喜歡獨立的人,一般都是自己的事情自己解決,不喜歡麻煩別人。面對別人,我是熱情開朗的男生。我會對我遇見的人很陽光的微笑,很熱情的打招呼。我會熱心地待人。對于不幸的人我會同情他,對于失意傷心的朋友,我會安慰他,對于需要幫助的朋友,我也會熱心地盡自己所能地幫他......我在別人面前是樂觀,是開朗的。所以很多人都人認為我很厲害,很不錯,根本都不會有愁的時候。這就是我陽光的一面吧!大多時候,我是有耐心的人,我可以很細心地做好事情。只是近段做事有點缺少恒心與毅力,只抱三分熱情,沒有動力。不過這只是暫時的,我會找好自己的方向,努力前進的。再仔細端詳自己的性格,待人待事熱心熱情,適合當醫生的。
2.我的職業生涯報告
一葦職業性格測評 測評報告
我的性格維度
最佳表現 您可靠,并顧及他人,盡忠于與您相關的人和群體,并忠實地履行職責。您會以穩健的精力,準時并圓滿地完成工作。在認為有必要的時候,您會排除萬難去完成某些事情,但您不會去做那些您認為是沒有意義的事情。您專注于人的需要和要求,會建立起有次序的步驟,去確保那些需要和要求被得以滿足。您非常重視自己的崗位和職責,并要求他人也如此。家庭關系和責任對您來說極為重要,您會盡心盡力地去履行這方面的責任,并要求家庭成員也是這樣。
性格特征
您對于事實抱有一種現實和實際的尊重態度。您把認知主要運用于內心,在心里儲藏了豐富的資料。對您個人有意義的事物的種種細節,例如某人的聲調或者面部表情,會記得一清二楚,因此,您往往是講求實際和注重現實,具體而明確的人。您以個人的價值觀和對別人的關懷作為基礎,運用情感做決定,并珍惜和諧和合作的氛圍,并且致力于創造這種環境。
您很堅持自己的決定,因為這些是您小心地運用清晰的個人價值觀和心理儲藏的豐富資料所做出的。您尊重既定的程序和權力,相信它們之所以存在,是因為它們運作良好,只有在新的資料顯示改變的確會帶來實際的得益時,您才會支持改變。
在他人眼里
在與人進行交往時,您一般會顯得謙虛而沉靜,并時常把別人的需求,特別是家人的需求,放在自己的需求之上。您對互相抗衡感到不安,并會盡可能地去包容別人,但在另外一個方面,您對于傳統和別人感受的尊重,會驅使您去挑戰那些您認為是傷害別人,或不為別人著想的行為。
請試著拒絕那些不切實際的額外的工作要求,并把你的想法大膽表達出來,同時,請組織好您的觀點,不要情緒化。記著過度的細節可能會使人厭煩,在您向他人進行表述時,做好總結并時常能夠將內容與您的表述目的以及大方向進行關聯。您能夠尊重傳統并基于標準化進行工作,但是,在這個過程中,請記住持續改善的重要性。培養您自己的聆聽技能,并試著能夠接受新的觀點與可能性。最重要的是,積極地與他人分享您的觀點、主意或成就,讓別人能夠了解您、贊賞您、推薦您。
一葦職業興趣測評 報告
我的典型職業興趣類型
您喜歡與人交往、不斷結交新的朋友、善言談、愿意教導別人。關心社會問題、渴望發揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關系,比較看重社會義務和社會道德。 社會型social (s):職業傾向:
喜歡要求與人打交道的工作,能夠不斷結交新的朋友,從事提供信息、啟迪、幫
助、培訓、開發或療等事務,并具備相應能力。如: 教育工作者(教師、教育行政人員),社會工作者(咨詢人員、公關人員、)。
性格與職業特征:
2. 通常善于表達,善于與周圍的人相處;
3. 一般喜歡與人而不是與事物打交道。
我的霍蘭德職業代碼
您的霍蘭德職業代碼ser所對應的典型的職業包括矯正器修配者、鑲牙專家、砌磚匠(建筑)等;典型的教育專業包括空中交通管制員、營銷網絡和電信業、保管員,家務管理員和家庭服務管理員,總稱等。
通過比較,報告結果和自身實際相符度很高。
第三章 社會環境規劃和職業分析
點、"3+2"三年制專科臨床醫學教育人才培養模式改革試點。不過這并不重要,重要的是我要學到過硬的知識才是真理。
3.社會環境分析:因為大學生越來越多,每年醫院的病人的數量是差不多的,醫生這一職位也接近達飽和狀態,所以沒有過強過硬的本領,是很難在這個強手如林的社會里立足的。
4.法律環境分析:現在醫患關系處于緊張狀態中,醫生這一職業,可以說是一只腳在醫院,另一只卻在監獄。患者都會認為,醫生醫好人是應該的,然而醫不好就你不對。所以,為面對這么嚴峻的形式,學好知識,完善自我是至關重要的。
5.職業環境分析:大學里讀醫的人數在逐年增多,現在對醫生的要求也愈來愈高,本科生想在較好的醫院里呆是很難的事情,除非你的能力非常的高。否則,現在大多醫院都是要求碩士以上的學位才可以的。
6.發展領域分析:我現在就讀的是臨床醫學,以后可以選擇外科、內科、兒科、婦產科等方向。外科醫生需要理論知識牢固、動手能力強、體力夠強、思維敏捷細膩等能力。各科醫生的要求各不相同,給自己定向時要有充分的了解才可以。
第四章 確定目標
職業方向:醫療行業 總體目標:當一名醫術精明,經驗豐富,高職業道德素質,人人佩服,人人信賴的醫生。
之中擺脫出來。
已進行情況:職業道德在進行中,醫學知識在刻苦的學習中,學會在同齡人中確立威信度,讓被人認可自己,信任自己。
第五章 職業目標分解與組合(十年
規劃)
職業目標:醫生
學習目標:各門功課都要過關,尤其是英語,要優秀,為考級做準備。 能力目標:提高自己與他人溝通交流的能力,敢于在眾人面前發表意見。
職務目標:成為一名優秀學生干部
2.2016-2017年--大二要達如下目標
學習目標:過英語六級,學好專業知識,學好計算機,拿二等獎學金。
能力目標:提高自己的領導能力
3.2017年-2018年--大三要達如下目標:
能力目標:會熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。會診斷簡易病情。
學習目標:熟練掌握各項醫學智能,醫學知識牢固, 掌握求職技巧
考研目標:南京醫科大學、南方醫科大學、第四軍醫大的研究生
學習目標:各科醫學基本理論知識非常牢固,醫學技能可以安全使用
學歷目標:考上研究生
6、2020年-2021年:三年研究生生活
學習目標:要有自己的研究課題,作出成果
能力目標:動手能力強,醫學技能可以熟練運用
學位目標:考取研究生學位,醫師證
工作目標:在廣州或者深圳的三甲醫院上班
職位目標:向主任醫師、專家前進
第六章 成功標準
每一學年均能完成既定的目標,并完成得出色才算成功。
第七章 差距
1)現在自己的專業知識仍不牢固,距離自己的目標甚遠
2)英語水平不高
3)計算機水平也很低
4)動手能力還不是很好
5)做事會三分熱情,恒心與毅力欠佳
6)做事還不夠主動
7)讀研信息還沒掌握,還未開始準備考研工作
8)醫生品德素養、相關法律法規等知識仍了解甚少
第八章 縮小差距的方法
1.積極參加各項培訓,提高自己的醫學技能
2.開始著手學習各科基本理論知識
3.主動去了解相關知識與信息
4.抓住社會實踐的機會 5.按既定的目標,努力奮斗
第九章 實施方案(十年規劃) 用恒心與毅力去堅持,相信自己的能力,相信自己總能行。努力實現自己的目標與夢想。如下是我的近十年目標的實施方案:
具體實施:
1)各門功課認真預習復習,作業認真完成
2)積極參加學生會,班級組織的活動,提高自己的綜合素質
3)多聽英語文章,多說,多背,為四六級做好準備。
2.2016-2017年:正值大二的我,處于大學的定向期。我這個學期的目標的具體實施有:
1)過英語六級。要每天讀英語,每星期做套題訓練,多聽多寫多說。
2)學好計算機基本機能,如學會熟練操作電腦office軟件,學會數學媒體的應用與visual basic。
3)學好各個科目,保證各科考試在85分以上。
4)學好自己的選修,達到高級水平
5)參加急救知識競賽,并要獲獎
7)復習學過的書本,鞏固好學過的知識
8)了解讀研信息與做好讀研準備
9)主動去做醫學綜述報告,鍛煉自己主動搜集與學習知識的能力
3.2017年-2018年--大三的目標實施方案如下:
1)復習好學過的知識
2)主動去醫院見習
3)繼續拓展自己的英語視野,提高醫學專業英語水平,以達可以自如地閱讀外國醫學知識。
4)積極參加各項醫學智能培訓
5)注意鍛煉并熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。
6)掌握好各科知識
7)培養自己與人溝通的能力,學習醫德素養
1)熟練掌握各項醫學智能,醫學知識牢固
2)為考研做好充分的準備,定下考取南京醫科大學或者南方醫科的研究生的目標
3)搜集就業信息,掌握求職技巧
1)各科醫學基本理論知識非常牢固,醫學智能可以安全使用
2)考上研究生
6、2020年-2023年:三年研究生生活
1)要有自己的研究課題,作出成果
2)多注意動手能力的鍛煉
3)多注意學習當醫生的各項技能
4)學好專業知識,學以致用
1)考取研究生學位
2)考取醫師證
3)在青島或者徐州的三甲醫院上班
第十章 結束語
水中月,可望而不可及。一個人若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,不斷拼博奮斗。成功,不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,它只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。所有的退卻都有借口,而所有的挑戰都沒有理由,只有必勝的信念才可向成功、向夢想越靠近。
醫學生大學生職業生涯規劃書(優質20篇)篇二
人生就如一艘在海上航行的船,如果沒有了目標,那么任何方向的`風都是逆風。所以只要有了目標,我們才可以制定計劃,然后按一定的航線乘風破浪地前進,否則我們會藏身于茫茫之海。所以從這一刻起我們要建立自己的人生目標,同時還要分析、了解、熟悉自己的航程(行情),認識自己。因為“知己知彼百戰不殆”!愿大家都能成功地駛向理想的彼岸!祝大家的學習生活充實快樂,每天都有進步!
1、自己的優勢:人緣很好,善于交談,性格開朗,樂于助人,不計較個人得失,團結同學,尊老愛幼有一定的管理能力和組織,喜歡獨自思考,喜歡挑戰極限,不會武斷處理一些問題,待人友善,平易近人,能夠帶給大家歡笑,能給別人留下深刻的印象。有強烈的同情心是我最大的亮點。
2、興趣愛好:下象棋,練書法,打羽毛球,任何方式的聊天,寫日記,看小說。
3、自己的劣勢:有時局部勇敢,感情用事,處事優柔寡斷,拿得起放不下,我害怕輸,更討厭輸的感覺。有時會過于執著追求。很難認得出新友和記得他們的名字。
4、生活中成功的經驗盤點:小學,初中,高中一直是班里的班干部,得到老師們的信任。大一曾經自己編了一個小品《相親相愛一家人》,然后主排,雖然在彩排的時候也出現了一些問題,但還是收到了較大的效果,很有成就感。堅信只要肯下苦功就‘一切皆有可能’!
5、他人對我的評介:同學:具有友善、負責、認真的特點,只要認為應該做的事不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做你認為毫無意義的事情。自己能做的事自己做,一般不會輕易去麻煩同學。交往能力很強,很容易適應新的環境。
母親:愛好與人交往、善良、有同情心,喜歡關心他人并提供實際的幫助,對朋友忠實友好。但通常不愿意將個人情感表現出來。
老師:做事有很強的原則性,處事果斷,尊重約定。工作時嚴謹而有條理,愿意承擔責任,能充分發揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
妹妹:照顧幼小、有耐心,擅長折紙,不喜歡去做自己不喜歡做的事情,在有些事情上比較固執,做事非常有責任心。
1、注重陶冶自己的情操:多閱讀文學著作,吸取書中的精華;勤練習書法,讓內心平靜下來。勝不驕,敗不,每做完一件事都要總結經驗吸取教訓,學會沉著應付突發的事件。
2、注重實踐:“實踐是檢驗真理的唯一標準”所以以我們要積極參加或觀看一些大型的有意義的文娛活動,細心觀察和解剖他人的成果,想想如果由自己來做,自己會怎樣去安排、布置。
3、注重聆聽:“聽君一席話,勝讀十年書”這可見聆聽重要性!所以要多點主動與相關領域的有經驗人士請教,學習他們的經驗和吸取教訓。
4、注重分析:“磨刀不誤砍柴工”所以在辦理任何一件事前,我們要做好充分的準備去熟悉和了解它,看看前人的成功例子或自己應該要怎樣去做。事后我們也要總結經驗為下一次做好準備。只有做足了功課我們才能更快,更好的完成一件事。
1、家庭環境:父母和姐妹們都非常支持我的選擇,有他們無私的愛支撐著,再苦、再困難我也會一直走下去,努力用優異的成績來報答他們的厚望和期待。
2、學校環境:韶關醫學院的歷史悠久綿長和具有很好的知名度。它每年都向全國各地輸送各專業(護理、檢驗、中骨、中醫、臨床、口腔醫學)的人才。韶關醫學院雖然不大,但“五臟俱全”。這里的辦學條件良好,教學環境優良,公共服務體系建設頗具規模。師資隊伍結構合理,實力雄厚,在教學、臨床方面都取得一系列成果。此外學校還相鄰著“新華醫院”和“粵北醫院”,有利于學生們的見習和實習,此外學校還與各地的醫療機構聯系在一起,保證了學生實習有地方去,學到真本領。可謂給我們造就了:“天時、地利、人和”。
4、目標地域分析:運用“農村包圍城市”的理念。目前,不管是哪一門專業在發達地區的競爭都會相當大,口腔也不例外,特別是對于新生,有時真的會“大浪淘盡始不見金”,畢竟金子是要經過一段時間來磨練的。所以開始出來工作的時候我們應該避開“鋒芒”去發展,接受社會的磨練,積累經驗和物質,等到時機成熟了再一步一步向發達的地區挺進!最終達到“農村包圍城市”的目的。雖然這是一種持久的戰術,需要時間去考驗,但革命證明它是有效的。
1、客觀現實出發:因為牙齒,所以迷人!我知道作為口腔醫生不僅可以為人們解除口腔上的痛苦,提高人們的生活質量,還可以讓世界充滿笑。雖然這專業在社會上的地位并不高,但我相信這是一個高尚而神圣的職業,它的地位將來一定會不斷地提高,逐漸受到人們的關注和愛戴。既可以為別人服務,又可以受到他人的尊敬,所以我立志成為一名出色的口腔生。
2、比較鑒別:“三百六十行,行行出狀元”其實對于每一個專業,冷門和熱門都是相對而言的,其實選擇一個專業我們不能只看到它目前的熱度和歡迎度,我們要學會‘放長線釣大魚’,我們要用長遠的目光看待問題,因為任何專業都有它的獨特性。據統計數據口腔醫學的就業率在醫學類的專業來說并不太樂觀(特別是專業技術的學生)但隨著社會的發展,我堅信口腔醫學這專業最終會在社會上閃亮發光。總得來說口腔醫學這門專業的前途是可觀的。
醫學生大學生職業生涯規劃書(優質20篇)篇三
職業生涯是指一個人從職業學習開始到職業勞動最后結束這一過程,為能最大限度地減少理想與現實之間的矛盾所帶來的職業沖突。為了更好的.理清這一生有什么樣的的職業工作經歷過程?所以我們要對自己的職業生涯進行有效的規劃。人的一生中,職業生活占據了一大部分,而職業規劃能夠好好幫助一個學習護理專業的學生更好的探尋職業理想,協助其進行有效的自我評估。因此,做好職業生涯的規劃與管理將對人的思想和職業道路有著很好的指引,能有效地整合個人資源,確定職業目標,找準突破,快速成長。對自己的一生產生重要的影響。
在前進的路上,只要我們敢走。路就在腳下。
在我們前進的路上,有許多的坎坷,但是,只我們敢邁出腳步,路就在我們的腳下。
1、我的夢想:在我選擇護理專業的時候。我就夢想著自己能成為xx那樣的人。讓護理事業應為我而變的輝煌,變的燦爛。讓自己的護理生涯變的更加多姿多彩。
2、我這一生要完成的幾件大事:
第一、在走出學校之后,我要找一個適合自己的科室,在前輩護士的指導下努力充實自己,不斷提高自己的專業知識。讓自己能很快適應科室的工作。
第二、在工作中不斷探索自己的職業深度,研究自己的職業前景和要點重點。努力在專業刊物上發表屬于自己的專業性論文。
第三、不斷提升自己的職稱。從護士慢慢的向護師邁進,在工作中不斷努力,向主管護師、副主任護師、主任護師努力。
最后,努力在自己的職業生涯結束的時候捧回屬于自己的xx獎。
3、理想依據:
a、我所學的專業符合我理想的前提。
b、我有信心和能力為我的理想而努力。
c、現在的護理事業正逐漸被人們重視。這也是我相信自己理想能夠成功的依據。
4、我將在我有生之年,為我的理想不斷努力。
1、規劃:隨著以人為本的醫院管理模式的廣泛實施,我將用以下4個階段發展來講述我的職業規劃。
a、找到一個相對合適的科室,能夠符合自己所學的專業,能讓自己在工作中好好應用自己所學的專業,現在加強護士職業生涯規劃已成為醫院人力資源管理的重要考察項目。
b、熟悉所屬醫療機構的運行組成部分,將職業生涯規劃應用到護士職業發展中,引導護士認識自我不斷修正自己的職業態度盒職業精神。
c、能獨立或協作完成護理任務。多與老護士溝通請教,建立起新的社會關系網。
d、認識自我,正視專業、計劃未來,讓自己能夠看到美好的職業未來。
2、我的志向:成為正式的專業護理人才。
3、自我評價:將有利于護士的專業生涯發展與專業到護師的職業要求變成自己的追求。相信通過我的努力我一定能成功。
4、環境評估:目前就業環境比較適合護理事業的發展。
5、職業目標:在自己退出護理事業的時候能贏得南丁格爾獎。
6、職業生涯路線:由護士到護師,到主管護師,到副主任護師到主任護師。
醫學生大學生職業生涯規劃書(優質20篇)篇四
興趣:我興趣廣泛,如喜歡逛街,喜歡旅游,喜歡集郵,喜歡手動制作些手工藝品,喜歡可愛的東西,對新事物充滿好奇心。
職業興趣:我喜歡那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識為病人解除病痛的醫生。自己也喜歡當醫生。
職業價值觀:我認為醫生首先要有崇高的敬業精神,要有精湛的醫學技術和追求卓越、利他主義、責任感、同情心、移情、負責、誠實、正直、嚴謹的科學態度。能力:我的管理和學習能力還不錯。從班里的學習委員和當社團的會長這兩點來看,我的辦事能力是可以的,管理組織能力也得到別人的肯定,有獨立學習的能力。好的學習能力為我以后的職業能力打下了基礎。
性格:我是比較喜歡獨立的人,一般都是自己的事情自己解決,不喜歡麻煩別人。面對別人,我是熱情開朗的女孩。我會對我遇見的人很陽光的微笑,很熱情的打招呼。我會熱心地待人。對于不幸的人我會同情他,對于失意傷心的朋友,我會安慰她,對于需要幫助的朋友,我也會熱心地盡自己所能地幫她我在別人面前是樂觀,是開朗的。所以很多人都人認為我很厲害,很不錯,根本都不會有愁的時候。這就是我陽光的一面吧!大多時候,我是有耐心的人,我可以很細心地做好事情。只是近段做事有點缺少恒心與毅力,只抱三分熱情,沒有動力。不過這只是暫時的,我會找好自己的方向,努力前進的。再仔細端詳自己的性格,待人待事熱心熱情,適合當醫生的。
環境與職業的分析
1.家庭環境分析:從家庭來講,我從事醫生這一職業是很好的。首先,我家人的身體不是很好,我希望自己可以更多地幫助到家人。
2.學校環境分析:就目前我所就讀的學校——廣東藥學院來講,讀醫不是個很好的選擇,因為本學校是以藥劑學等專業較好的,在一個藥科學校里讀醫不是很好的選擇。但是,我想,只要我讀研時在更好的學校讀,這樣就可以彌補回來了。現在學校并不重要,重要的是我要學到過硬的知識才是真理。
3.社會環境分析:現在各行各業受到金融危機的影響,導致今年的大學生就業 率才達8%,然而,醫生這一行業是不受金融危機影響的。但是雖然不受金融危機影響,因為大學生越來越多,每年醫院的病人的數量是差不多的,醫生這一職位也接近達飽和狀態,所以沒有過強過硬的本領,是很難在這個強手如林的社會里立足的。
4.法律環境分析:現在醫患關系處于緊張狀態中,醫生這一職業,可以說是一只腳在醫院,另一只卻在監獄。患者都會認為,醫生醫好人是應該的,然而醫不好就你不對。所以,為面對這么嚴峻的形式,學好知識,完善自己是至關重要的。
5.職業環境分析:大學里讀醫的人數在逐年增多,現在對醫生的要求也愈來愈高,本科生想在較好的醫院里呆是很難的事情,除非你的能力非常的`高。否則,現在大多醫院都是要求碩士以上的學位才可以的。
6.發展領域分析:我現在就讀的是臨床醫學,以后可以選擇外科、內科、兒科、婦產科等方向。外科醫生需要理論知識牢固、動手能力強、體力夠強、思維敏捷細膩等能力。各科醫生的要求各不相同,給自己定向時要有充分的了解才可以。
職業目標:醫生
20xx-20xx年——大二要達如下目標
學習目標:過英語六級,學好專業知識,學好計算機,拿二等獎學金。
能力目標:提高自己的領導能力
職務目標:做臨床醫學院健康促進協會的會長
20xx年-20xx年——大三要達如下目標:
學習目標:牢固掌握學過的所有醫學基礎知識,醫學專業英語水平達可以自如地閱讀外醫書的水平,能力目標:會熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。會為診斷簡易病情。
20xx-20xx年——大四為沖刺期,要達如下目標:
學習目標:熟練掌握各項醫學智能,醫學知識牢固, 掌握求職技巧
考研目標:考取中山大學或者南方醫科的研究生
20xx-20xx年——大五沖刺分化期,要達如下目標
學習目標:各科醫學基本理論知識非常牢固,醫學智能可以安全使用
學歷目標:考上研究生
20xx年-20xx年:三年研究生生活
學習目標:要有自己的研究課題,作出成果
能力目標:動手能力強,醫學技能可以熟練運用
20xx-20xx年:
學位目標:考取研究生學位,醫師證
工作目標:在廣州或者深圳的三甲醫院上班7.20xx-xxxx年——三年目標:
職位目標:向主任醫師、專家前進
銘記大目標,每天寫小目標,每天寫總結。用恒心與毅力去堅持,相信自己的能力,相信自己總能行。努力實現自己的目標與夢想。如下是我的近十年目標的實施方案:
1.20xx-20xx年:正值大二的我,處于大學的定向期。我這個學期的目標的具體實施有:
1)過英語六級。要每天讀英語,每星期做套題訓練,多聽多寫多說。
2)學好計算機基本機能,如學會熟練操作電腦office軟件,學會數學媒體的應用與visual basic。
3)學好各個科目,保證各科考試在85分以上。
4)學好自己的選修——針灸學,達到針基班的高級水平
5)參加急救知識競賽,并要獲獎
6)復習學過的書本,鞏固好學過的知識
7)了解讀研信息與做好讀研準備
8)主動去做醫學綜述報告,鍛煉自己主動搜集與學習知識的能力
2.20xx年-20xx年——大三的目標實施方案如下:
1)復習好學過的知識
2)主動去醫院見習
3)繼續拓展自己的英語視野,提高醫學專業英語水平,以達可以自如地閱讀外國醫學知識。
4)積極參加各項醫學智能培訓
5)注意鍛煉并熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。
6)掌握好各科知識
7)培養自己與人溝通的能力,學習醫德素養
3、20xx-20xx年——大四為沖刺期,目標實施方案如下:
1)熟練掌握各項醫學智能,醫學知識牢固
2)為考研做好充分的準備,定下考取中山大學或者南方醫科的研究生的目標
3)搜集就業信息,掌握求職技巧
4、20xx-20xx年——大五沖刺分化期,目標實施方案如下:
1)各科醫學基本理論知識非常牢固,醫學智能可以安全使用
2)考上研究生
5、20xx年-20xx年:三年研究生生活
1)要有自己的研究課題,作出成果
2)多注意動手能力的鍛煉
3)多注意學習當醫生的各項技能
4)學好專業知識,學以致用
6.20xx-20xx年:目標
1)考取研究生學位
2)考取醫師證
3)在廣州或者深圳的三甲醫院上班
7.20xx-20xx年——三年目標:向主任醫師、專家前進
其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想與追求;但是無論你眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么一切都只是鏡中花、水中月,可望而不可及。一個人若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,不斷拼博奮斗。成功,不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,它只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。所有的退卻都有借口,而所有的挑戰都沒有理由,只有必勝的信念才可向成功、向夢想越靠近。
醫學生大學生職業生涯規劃書(優質20篇)篇五
生涯是將學生的學習和成長過程進行細分,分為一個個時期或者是階段,以階段為單位,分析學生在當時時期和階段的心理年齡、認知水平、思想狀態等基本情況,將這些作為幫助學生進行職業輔導和規劃的基礎。
1.團體生涯輔導的含義。
2.團體生涯輔導的重要性。
并且未來的發展方向沒有教師明確規定今后就得怎么樣走。所以部分學生已經感覺迷茫。所以對于初期階段團體職業規劃指導應該是協作高校學生多參觀具體的醫院、崗位或者醫藥研究機構、醫藥生產部門等等通過采取參觀實踐引導學生做好職業規劃。繼而展開團體討論、院系講座的形式分析當前醫藥專業、護理專業等等院系專業的就業情況以及醫學方面的未來發展情況由團體的交流與互助引導學生初步定制職業規劃并在未來的幾年一直朝著這個方向努力前進。
2.中年級學生幫助樹立正確價值觀。
3.高年級學生輔助做出職業選擇。
4.全年級學生做好心理輔導和潛能開發。
不管在團體生涯職業輔導的哪個階段,學校方面都應該重視對學生的心理輔導和潛能開發。開發潛能,是在承認每位學生都是人才的基礎上進行的,相同的眼光看待每位學生,不同的角度分析每位學生的個性、潛能等。在整個學習過程中,教輔人員、專家等以一種欣賞的眼光去挖掘團隊中的優秀人才,在今后的團體行動中,給予適當機會讓其更好的實踐自身的潛能,促進其擴大和提升能力,更好的適應社會。對于一般的學生,也應該重視對其綜合能力的提升,使得團隊里面的每位成員都能得到不同程度上的進步。同時職業心理輔導也是必要的,要求每位學生能夠不卑不亢,努力、自信、向上,當發現消極、走入誤區等行為時,通過團體輔導的方式,展開心理對話,引導學生恢復健康生活和學習。
1.開設團體生涯輔導相關研究課程。
團體生涯輔導是在學校意識到生涯(階段性職業輔導)職業輔導的重要性以后,展開的以團體為形式的職業輔導方案。團體生涯輔導相關研究在我國還處于起步階段,大多數醫學院校在這方面也缺乏研究,所以,關于學生的團體生涯職業輔導也沒有產生非常良好的效果。醫學院校不僅僅需要培養合格的專業人才,不僅僅需要傳授知識和道理,還需要傳遞服務人、管理人的職責,更需要為社會培養更多的具有健康心理、服務態度的優秀人才。所以,基于這些目標,應該挑選出真正具有醫德、師德的教師,他們具備優秀的專業知識、豐厚的為人處世能力,幫助學校開設團體生涯職業指導課程,更好的協助大學生展開職業規劃,也更好的為社會培養更多健全的人才,使得學生在思想上、知識上、技能上等各方面能夠成長為社會需要的棟梁。
2.加大對職業咨詢工作的實施力度。
雖然醫學院校的學習任務非常重,大多數課程也占據了學生很多時間,但是相對來說,沒有正確的方向,就會極大的阻礙學生的發展。學校方面應該積極實施團體職業生涯輔導咨詢活動,通過會議上的交流與溝通,幫助學生解決心理上極為敏感的問題,又或者對未來的迷茫和糾結。很多學生在人際交往方面十分敏感,由于自尊心較強,并且現階段90后學生較多,他們在與人交往的過程中,有部分學生總是站在自己的角度思考問題,而導致表達不善、人際關系不好。這一方面的問題影響了學生今后的職業規劃,在團體活動中也無法正確的交流。所以,學校方面,應該在對學生進行知識的傳授過程中,引導學生全面分析自己,多與他人探討人性、心理方面的問題。通過了解他人、了解自己,更好的展開人際關系交往,也在今后的職業生涯方面更進一步。
3.加大對健康教育師資力量培養力度。
健康的心理才能引導學生為了自身正確的夢想而不斷努力,而醫學院校培養的是一代代與萬千民眾健康相關的人才,所以,對學生的心理健康教育輔導至關重要。現階段,社會對大學生人才生涯輔導的需求越來越強烈,很多醫學院校沒有意識到這一點,從而忽視了對學生的職業規劃、引導以及心理健康教育。基于此,應該著力培育心理健康教育教師,提升師資力量,加大對專業心理教師的培訓,強化生涯輔導意識,使得學生能夠真正的在思想上認識自己,提升自信心和自尊心,更好的邁步走向社會。教師在進行團體生涯輔導的過程中,也應該重視對學生人生的設計和規劃,使得學生能夠揚長避短,意識到專業、興趣與未來發展方向的關系,使得學生能夠更好的設計和規劃自己的未來,也促進學校的生存、發展和進步。
醫學院校團體職業生涯輔導應該重視以下幾個方面的內容:加大對學生心理健康的培訓、開設團體生涯輔導相關課程、加大心理咨詢實施力度、加大健康教育教師培養力度等。在學生出于不同階段和時期的過程中,展開針對性的職業規劃、價值觀培養、職業選擇、心理輔導、潛能開發等等團體職業輔導工作,醫學院校應該明確學校的職責,為社會培養更多心理、生理、知識、技術等都健全的人才。醫學院校應該結合實際、放眼未來,打好學生的專業知識、技術的基礎的同時,提升學生心理素質、人際關系能力、實踐能力,全面強化學生適應社會的能力。
醫學生大學生職業生涯規劃書(優質20篇)篇六
短期計劃(大三,大四)。
目標:1.學好專業知識并回顧復習鞏固大一大二的知識,基點達到3.5以上。
2.提高師范技能水平,爭取獲得相關獎項。
3.做好考研的相關準備,了解各大高校的考研信息。
4.參與教學實踐,在見習和實習中給該中學留下深刻印象。
5.了解珠三角各大中學招聘標準,培養一門突出的能力,做好考研和就業兩手準備。
6.考取相關證書,英語過六級以上。
7.發表一到兩篇論文,高質量地完成畢業論文。
具體實施:
1.認真上課聽課,做到課前預習課后鞏固。遇到難題及時問老師同學,或者到圖書館查閱資料。每周日花兩個小時回顧大一、大二的專業知識,打好基礎。
2.每天早上七點前起床,早讀,培養對英語的興趣,積累單詞。
3.堅持體育鍛煉,身體是革命的本錢。
5.研究中學教材和中學數學課程教學標準,并多向在職教師請教,培養自己的教學能力。
6.每個周五晚關注時事熱點,各地中學招聘信息,各大高校考研信息等。
7.積極參加各種師范技能講座與比賽,不斷磨練自己。學會熟悉運用ppt、flash、幾何畫板等工具。
8.每個星期利用10點半后睡前時間讀一本書,如波利亞的怎樣解題,并記錄學習感悟。
9.練習粉筆字,鋼筆字,普通話,計算機運用等教師基本功。
(工作五年計劃)。
1.適應階段。
參加工作1年(試用期),這階段拜師學習,實現有師范生向教師角色轉變。在此過程,逐漸熟悉備課,上課,輔導,批改作業,考試測驗等教學常規工作;通過課堂教學,不斷把教學知識轉化為教學能力,在三尺講臺上“立住腳”。
2.練就教學基本工階段。
第2到第3年,除了有過硬的常規基本功外,如粉筆字、鋼筆字、普通話、計算機、備課、上課等,還要注意掌握處理重難點等課堂教學基本功,并且具備分析和了解學生,管理學生的基本能力,能勝任班主任的工作。
3.形成經驗和技能階段。
到了第五年,開始認同教師的職業價值,逐步建立現代教育觀念,形成自己的一套教學設計,教法和學法指導等教學方式,從而建構自身教學體系,成為優秀的一線骨干教師。
醫學生大學生職業生涯規劃書(優質20篇)篇七
我學的是動物科學。雖然是被服從學了這個專業,不過覺得也不錯,與動物打交道還是很有發展前景的。
經過查找發現以下幾點:
1做技術員在動物科學領域里,可以學到細胞培養蛋白工程分子克隆等實驗技術還可以去到公司做技術員研發一類!可是覺得像這些應該需要考研,近一步了解才行。一般如果本科畢業,做這個工作還是有困難的。2去研究院也是和之上一樣做研發。所以要求技術含量比較高3做飼養員可以憑飼養經驗去做畜牧幫人家養動物這方面的去路很多,比如:動物園,寵物店等4做銷售憑著相關經驗可以做生物類銷售這個就看個人能力了!對于一些能說會道的,應該可以考慮考慮。
就業情景可能還有一些沒寫到,不過大致就這些。
我不打算考研,這樣會給家里帶來負擔。所以想畢業后就直接找工作。由于我平時不太喜歡說話,造成現在不太會跟別人打交道。重要一點是我對寵物比較有興趣,所以我打算畢業后在寵物店找工作。當然這樣工作只能是兩年時間,在此期間我會積攢一些錢,同時找一些合伙人,打算自己開一家寵物店。
在大學期間,會利用空余時間,收集一些寵物方面的資料,了解寵物的習性,種類,喂養等。為以后能順利找到工作,做一些準備。其次在寵物店工作,目的是學習一些經驗。為自己開店做好鋪墊。其實自己創業,想起來比較容易,事實上可能會遇到很多困難。學會讓自己變得更堅強也是必要的。
未來可以規劃,可以憧憬,但如果一直自以為未來會按照規劃的那樣進行,就大錯特錯了。
現在最重要的是,充分利用大學里的時間,做一些有意義的事,不要等時間悄悄溜走后,才懊悔。
醫學生大學生職業生涯規劃書(優質20篇)篇八
“你今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁向哪里卻很重要”。是的,下一步往哪走才是最重要的。人生只有單程票,我們無法選擇回頭,無法駐足,只有不停地向前。所以,你的前方在哪里,這才是至關重要的。過去已成歷史,未來屬于自己的。
作為醫學生的我,又如何走好自己的下一步呢?只有認真規劃,仔細執行,下一步才有精彩可言。
一位智者這樣說過:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。如下是我的十年人生規劃書:
一.確定目標
美好愿望:我希望自己可以充實地過每一天,希望我身邊的人都健健康康,幸福快樂! 希望通過自己的不斷求知和進取能幫人從病痛之中擺脫出來。
職業方向:醫療行業
總體目標:當一名醫術精明,經驗豐富,高職業道德素質,人人佩服,人人信賴的醫生。
已進行情況:職業道德在進行中,醫學知識在刻苦的學習中,學會在同齡人中確立威信度,讓被人認可自己,信任自己。
二.個人分析與角色建議
1.個人分析:
(1)自身現狀:興趣、能力、性格等
興趣:
職業興趣:我喜歡那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識為病人解除病痛的醫生。自己也喜歡當醫生。
職業價值觀:我認為醫生首先要有崇高的敬業精神,要有精湛的醫學技術和追求卓越、利他主義、責任感、同情心、移情、負責、誠實、正直、嚴謹的科學態度。
能力:我的管理和學習能力還不錯。從班里的學習委員和當社團的會長這兩點來看,我的辦事能力是可以的,管理組織能力也得到別人的肯定,有獨立學習的能力。好的學習能力為我以后的職業能力打下了基礎。
性格:我是比較喜歡獨立的人,一般都是自己的事情自己解決,不喜歡麻煩別人。面對別人,我是熱情開朗的女孩。我會對我遇見的人很陽光的微笑,很熱情的打招呼。我會熱心地待人。對于不幸的人我會同情他,對于失意傷心的朋友,我會安慰她,對于需要幫助的朋友,我也會熱心地盡自己所能地幫她我在別人面前是樂觀,是開朗的。所以很多人都人認為我很厲害,很不錯,根本都不會有愁的時候。這就是我陽光的一面吧!大多時候,我是有耐心的人,我可以很細心地做好事情。只是近段做事有點缺少恒心與毅力,只抱三分熱情,沒有動力。不過這只是暫時的,我會找好自己的方向,努力前進的。再仔細端詳自己的性格,待人待事熱心熱情,適合當醫生的。
(2)潛力測評結果
我有的潛力是:可以獨立去完成事情,具有獨立思考的能力,具有較強的動手能力,具有較好的組織領導能力。
2.角色建議:
家人:家人尊重我的意愿,也比較希望我從事醫生職業。
老師:高三的林老師建議我從事服務事業,比如老師,醫生等職業。說我的性格等方面都比較適合。
三.社會環境規劃和職業分析
環境與職業的分析:
1.家庭環境分析:從家庭來講,我從事醫生這一職業是很好的。首先,我家人的身體不是很好,我希望自己可以更多地幫助到家人。
2.學校環境分析:就目前我所就讀的學校——廣東藥學院來講,讀醫不是個很好的選擇,因為本學校是以藥劑學等專業較好的,在一個藥科學校里讀醫不是很好的選擇。但是,我想,只要我讀研時在更好的學校讀,這樣就可以彌補回來了。現在學校并不重要,重要的是我要學到過硬的知識才是真理。
3.社會環境分析:現在各行各業受到金融危機的影響,導致今年的大學生就業 率才達8%,然而,醫生這一行業是不受金融危機影響的。但是雖然不受金融危機影響,因為大學生越來越多,每年醫院的病人的數量是差不多的,醫生這一職位也接近達飽和狀態,所以沒有過強過硬的本領,是很難在這個強手如林的社會里立足的。
4.法律環境分析:現在醫患關系處于緊張狀態中,醫生這一職業,可以說是一只腳在醫院,另一只卻在監獄。患者都會認為,醫生醫好人是應該的,然而醫不好就你不對。所以,為面對這么嚴峻的形式,學好知識,完善自我是至關重要的。
5.職業環境分析:大學里讀醫的人數在逐年增多,現在對醫生的要求也愈來
愈高,本科生想在較好的醫院里呆是很難的事情,除非你的能力非常的高。否則,現在大多醫院都是要求碩士以上的學位才可以的。
6.發展領域分析:我現在就讀的是臨床醫學,以后可以選擇外科、內科、兒科、婦產科等方向。外科醫生需要理論知識牢固、動手能力強、體力夠強、思維敏捷細膩等能力。各科醫生的要求各不相同,給自己定向時要有充分的了解才可以。
五.職業目標分解與組合(五年規劃)
職業目標:醫生
1.2012-2015年——大二要達如下目標
職務目標:做臨床醫學院健康促進協會的會長
2.2015年-2015年——大三要達如下目標:
學習目標:熟練掌握各項醫學智能,醫學知識牢固, 掌握求職技巧
考研目標:考取中山大學或者南方醫科的研究生
學習目標:各科醫學基本理論知識非常牢固,醫學智能可以安全使用
學歷目標:考上研究生
六.成功標準
每一學年均能完成既定的目標,并完成得出色才算成功。
七.差距
1)現在自己的專業知識仍不牢固,距離自己的目標甚遠;
2)英語水平仍很底
3)計算機水平也很低
4)動手能力還不是很好
5)做事會三分熱情,恒心與毅力欠佳
6)做事還不夠主動
7)讀研信息還沒掌握,還未開始準備考研工作
8)醫生品德素養、相關法律法規等知識仍了解甚少
八.縮小差距的方法
1.積極參加各項培訓,提高自己的醫學技能
2.開始著手學習各科基本理論知識
3.主動去了解相關知識與信息
4.抓住社會實踐的機會
5.按既定的目標,努力奮斗
九.實施方案(五年規劃)
銘記大目標,每天寫小目標,每天寫總結。用恒心與毅力去堅持,相信自己的能力,相信自己總能行。努力實現自己的目標與夢想。如下是我的近十年目標的實施方案:
1.2012-2015年:正值大二的我,處于大學的定向期。我這個學期的目標的具體實施有:
1)過英語六級。要每天讀英語,每星期做套題訓練,多聽多寫多說。
2)學好計算機基本機能,如學會熟練操作電腦office軟件,學會數學媒體的應用與visual basic。
3)學好各個科目,保證各科考試在85分以上。
4)學好自己的選修——針灸學,達到針基班的高級水平
5)參加急救知識競賽,并要獲獎
6)復習學過的書本,鞏固好學過的知識
7)了解讀研信息與做好讀研準備
8)主動去做醫學綜述報告,鍛煉自己主動搜集與學習知識的能力
2.2015年-2015年——大三的目標實施方案如下:
1)復習好學過的知識
2)主動去醫院見習
3)繼續拓展自己的英語視野,提高醫學專業英語水平,以達可以自如地閱讀外國醫學知識。
4)積極參加各項醫學智能培訓
5)注意鍛煉并熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。
6)掌握好各科知識
7)培養自己與人溝通的能力,學習醫德素養
1)熟練掌握各項醫學智能,醫學知識牢固
2)為考研做好充分的準備,定下考取中山大學或者南方醫科的研究生的目標
3)搜集就業信息,掌握求職技巧
1)各科醫學基本理論知識非常牢固,醫學智能可以安全使用
2)考上研究生
十.備選方案
備選職業方向:教師
興趣評估:由于本人在不僅熱愛醫生職業,也比較喜歡教師職業。比較喜歡傳授別人自己掌握的知識。
能力評估:有參加過大學生下鄉義務教育,積累了些教學經驗,發現自己也比較適合從事這一行。
可行性評估:拿了碩士學位之后,如果從醫目標不可行,繼續深造進修有關教師職業方面的訓練再考取教書證從事教書職業是可行的。
十一.結束語
其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想與追求;但是無論你眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么一切都只是鏡中花、水中月,可望而不可及。一個人若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,不斷拼博奮斗。成功,不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,它只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。所有的退卻都有借口,而所有的挑戰都沒有理由,只有必勝的信念才可向成功、向夢想越靠近。
轉眼之間大一第一個學期只剩下短短的半個月,如今知識經濟迅猛增長源源不斷,人才競爭日趨激烈,我不由考慮起自己的前程:在機遇與挑戰面前,作為一個學習醫學的大學生,我將如何面對?俗話說,欲行千里,先立其志。因此,我首先要把自己今后學習生活以及工作目標大致計劃一下,讓多一份力量鞭策我、激勵我在未知多變的人生旅途中穩健前行。
一、自我分析
專業概況:預防醫學的課程主要有基礎醫學、臨床醫學的專業課,自己的專業課有:統計學、衛生毒理學、流行病學、職業衛生與職業醫學、環境衛生學、食品營養與衛生學。
結合人才測評報告等分析方法,我對自己進行了全方位、多角度的的分析。 我的人才素質測評報告中,職業興趣前四項是社會型(8分)、企業型、現實型、研究型(7分)。
報告分析顯示,社會型的人喜愛訓練人、治療、教育人的活動。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關系方面的能力,這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務性工作,其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。
參考人才素質測評報告建議等途徑方法,我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。
1、家庭環境分析
經濟狀況:父親是公務員,總體經濟情況較好.
家人期望:我的體質不算很好,所以父母都希望我通過對中藥的學習來調養自己以及家人的身體。
家庭文化及影響:我的家人對傳統醫學都非常信賴,小姨是學習中藥學的,外祖父舅舅母親也對養生方面很有研究,這使我對中藥學和傳統醫學有著極高的熱情。
2、學校環境分析
學校特色:我們大學的校名就是"湖南中醫藥大學",而中藥學又是其中開辦歷史最久最有經驗也是在各類中醫藥學校中最具權威的專業。
專業學習:中藥學是醫藥學同中國傳統文化的統一,發展空間大發展潛力大,社會需求量大市場廣闊。
實踐經驗:我校擁有1.4億元實驗器材,8所省內知名的附屬醫院,創建了具備二級甲等中醫醫院臨床基本診療技能訓練條件的"模擬醫院",為我們的實踐提供了良好的物質基礎。
3、社會環境分析
就業形勢:中藥學本科就業方向大致分為如下幾種:
從政:政府機關部門,如到各級藥監局,中醫藥管理局作公務員;
或其下屬藥店作管理人員、各藥廠作技術員等;
經商:醫藥公司作銷售代表。
就業政策:在現階段中國的藥品市場西藥略占主導,但中國傳統醫藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫藥的政策,并加大對中藥科研的投資。
競爭對手:競爭對手主要為同專業以及相關專業如藥學、制藥工程、藥物制劑學科的人才。
4、職業環境分析
行業分析
(1)行業現狀:隨著經濟的發展,人們對健康的重視,醫藥行業的發展前景可觀。隨著中國文化在國際上的風靡,中國傳統醫學在世界醫學界也越來越被重視。目前,中國已經具備了比較雄厚的醫藥工業物質基礎,醫藥工業總產值占gdp的比重為2.7%。
(2)發展趨勢:傳統醫學地位的提升自然帶動中藥的發展,學習中藥學的人才也越來越受到社會的重視,但"以藥養醫"這樣影響醫藥產業發展的體制仍然不能消除。
(3)人業匹配:中藥地位的提升使各企業、藥廠對掌握此技術的人才更為看重,在國有大中型企業、國內私營企業及外資企業對這類人才的薪酬待遇都十分優厚。這也帶動了中藥學的發展,為企業和人才及廣大人民帶來實惠。
職業分析
(1)工作內容:
指導和參加藥品調配、制劑工作,認真執行各項規章制度技術操作規程,嚴防差錯事故。
負責藥品檢驗鑒定和藥檢儀器的使用保養,保證藥品質量符合藥典規定。
參加科學研究和技術革新,配合臨床研究,制作新藥及中草藥提純,了解使用效果,征求意見,改進劑型,并經常向各科室介紹新藥知識。
解釋和配制處方,進行藥物的服用指示、分配、標簽、妥善的處理;為病人選擇并提供基本用藥的指導。按照處方為顧客配藥,并且向顧客說明如何服用等相關事項。 向購買者提供藥品用途、禁忌、不良反應等信息,回答病人和其他專業醫務人員的咨詢。
從事研究、開發,并參與醫藥產品的生產制作,負責新藥產品的醫效實驗,對新藥進行生產質量監控等一系列工作。
(2)工作要求:掌握大量理論知識,掌握實踐操作技能,細心謹慎盡職盡責。
(3)發展前景:醫藥業是世界貿易增長最快的朝陽產業之一。現階段,在城市里,藥店星羅棋布,據調查顯示,目前我國有近1/3的患者自行到藥店買藥服用。《藥品管理法》規定每家醫藥零售店中都配有一至二名執業藥劑師,于是藥劑師的缺口凸顯。國家藥監局提供的數據表明,我國的執業藥劑師只有一萬多人,遠遠不能滿足這一新生的社會需求。有鑒于此,可以預見在未來的五至十年中,我國的藥劑師人數將會大量的增加。
三、職業定位
內部環境因素
優勢因素(s)
我的優勢在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非常活躍。我能夠經常反思自己,哪些對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,并以己推人,己所不欲勿施于人。
弱勢因素(w)
我的缺點是興趣雖廣,但沒有專長的一面;有時不大喜歡喧嘩的場面,人多的場合
不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處于被動狀態;不大能主動參加積極性高的活動。缺乏毅力、恒心,學習是"三天打魚,兩天曬網"。有時多愁善感,喜歡隨遇而安,缺乏進取心。對自己的一些方面缺乏信心。
外部環境因素
機會因素(o)
當今社會大家在溫飽之余更關注身體健康,我所學的中藥學正是廣大人民一直信賴的傳統醫藥學,這就決定了我們專業畢業后就業不會困難;這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣,無論是政府部門(藥監局)、醫院、藥房、制藥企業都需要。 威脅因素(t)
中藥行業對專業知識的要求較高,而大學本科生在基礎理論方面就缺乏競爭力;相關工作單位在進行招聘時,有時需要應聘者持有執業藥師證,考取執業藥師證又需要本科學歷加三年相關工作經驗,我們在大學畢業時較難達到這一要求;目前大學畢業生的就業形勢相當嚴峻,有許多藥學相關專業的畢業生仍然未能就業,因而,這一崗位的競爭也會相當的大,并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經驗的畢業生加入到這一崗位的競爭中來,就業壓力就更加巨大。
結論:
職業目標:將來從事藥劑師職業
職業發展策略:進入醫院藥房
職業發展路徑:技術與管理相結合的路線
四、就業概況
五、社會環境分析結果
伴隨世界經濟較快增長和經濟全球化的深入發展,當前國際貿易增長明顯加速,已經進入新一輪增長期。2004年,全球貨物貿易名義增長21%,達到25年來的最高水平。在世界經濟強勁增長和國際市場對能源、原材料商品需求旺盛的帶動及美元貶值因素的影響下,全球貨物和服務貿易總量2004年近11萬億美元,增速達到20%,保持高速增長態勢。中國是近年國際貿易增長中最顯眼的"亮點",表現為中國不僅在全球貿易總量中的份額和排名不斷攀升,而且對全球貿易增量的貢獻也更為顯著。自2001年加入世貿組織以來,中國在全球貿易中的排名以年升一位的速度上升。2004年,中國對外貿易額達到11548億美元,超過日本成為僅次于美國、德國的第三大貿易國,分別占全球貨物貿易總量的6.4%和增量的20%。由此看來,國際貿易在中國還蠻有發展空間的。 職業環境:預防醫學是以多門學科組成的一個學科群。預防醫學的定義一般認為是:它以人類群體為研究對象,應用生物醫學、環境醫學和社會醫學的理論,宏觀與微觀相結合的方法,研究疾病發生與分布規律以及影響健康的各種因素,制訂預防對策和措施,達到預防疾病、促進健康和提高生命質量為目的的一門學科。
六、計劃實施
1、短期計劃(大學計劃)
時間跨度:2015——2017
總目標:大學畢業時要拿到英語六級證、計算機國家二級證及相關的各項專業資格證書。學習成績名列前茅,各科成績優秀并累積相關工作經驗。
分目標及計劃內容:
大一期間,認真學習高等數學、無機化學、有機化學、物理學等基礎的專業知識。通過計算機國家二級考試,期末考試綜合成績均在良好以上。擔任班團干部以培養自己的組織管理能力。
大二期間,上學期通過英語四級考試,下學期通過英語六級考試。通過普通話考試并爭取拿到一乙。爭取在本學年內成為預備黨員。掌握學習到的基礎知識,為大三的專業知識學習打下良好基礎。并利用課余時間閱讀中醫藥方面的書籍,拓展自己的專業知識面。期末考試成績保持良好。
大三期間,學習專業知識,并取得技術資格證。
大四期間,在實習崗位中不斷總結經驗完善專業知識職業技能,并繼續理論知識的學習,了解掌握古代藥典中實用的理論知識,為正式工作堅實基礎。爭取在畢業前加入中國共產黨。
2、中期計劃(畢業后的五年計劃)
時間跨度:2017——2022
總目標:實現質的飛躍,從初出茅廬的新手長成專業能力過硬的專業人才及管理人才。
分目標:
畢業后第一年至第二年:在醫院藥房從事基礎工作。
畢業后第三年:從事技術要求較高的技術工作,對中藥進行研發并能在學術期刊上發表論文。
畢業后第四年:通過執業藥師考試成為一名執業藥師。從事高級技術工作,并在藥房中擔任一定職務。
畢業后第五年:從事專業技術指導與檢查工作,在權威性學術期刊上發表論文。
3、長期計劃
時間跨度:畢業后十年或十年以上(2022——)
1、評估的內容:職業目標評估:如在大學畢業前有更感興趣的職業,我將根據實際情況調整職業目標。職業路徑評估:重視個人機遇,如遇重大變故會重新修正、調整方向.
2、評估的時間:一般情況下,我定期一年做一次評估規劃。當出現特殊情況時,我會隨時對評估進行相應的調整。
3、規劃調整的原則:盡力爭取不改變職業,根據市場及個人愛好,適當改變專業內部工作性質,適時適度根據市場調整工作方向。堅持不懈,永不言棄。
結束語
現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,
我們應該有充分心理準備。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。
人生的長跑剛進行了小小一程,與其后悔過去的失敗,不如去思量明天該如何選擇。這份職業規劃,讓我對自己以及自己今后的職場生活不再舉棋不定,而是向著夢想鑒定出發。
第一章 前 言
作為醫學生的我,又如何走好自己的下一步呢?只有認真規劃,仔細執行,下一步才有精彩可言。
一位智者這樣說過:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。如下是我的十年人生規劃書:
第二章 個人分析與角色建議
1.個人分析:
(1)自身現狀:興趣、能力、性格等 興趣:
生活興趣:我興趣廣泛,如喜歡打球,尤其是籃球和乒乓球,喜
歡旅游,對新事物充滿好奇心......
職業興趣:我喜歡那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識為病人解除病痛的醫生。自己也喜歡當醫生。
職業價值觀:我認為醫生首先要有崇高的敬業精神,要有精湛的醫學技術和追求卓越、利他主義、責任感、同情心、移情、負責、誠實、正直、嚴謹的科學態度。
能力:我的管理和學習能力還不錯。現在是班里的班長。我的辦事能力是可以的,管理組織能力也得到別人的肯定,有獨立學習的能力。好的學習能力為我以后的職業能力打下了基礎。
性格:我是比較喜歡獨立的人,一般都是自己的事情自己解決,不喜歡麻煩別人。面對別人,我是熱情開朗的男生。我會對我遇見的人很陽光的微笑,很熱情的打招呼。我會熱心地待人。對于不幸的人我會同情他,對于失意傷心的朋友,我會安慰他,對于需要幫助的朋友,我也會熱心地盡自己所能地幫他......我在別人面前是樂觀,是開朗的。所以很多人都人認為我很厲害,很不錯,根本都不會有愁的時候。這就是我陽光的一面吧!大多時候,我是有耐心的人,我可以很細心地做好事情。只是近段做事有點缺少恒心與毅力,只抱三分熱情,沒有動力。不過這只是暫時的,我會找好自己的方向,努力前進的。再仔細端詳自己的性格,待人待事熱心熱情,適合當醫生的。
2.我的職業生涯報告
一葦職業性格測評 測評報告
我的性格維度
最佳表現 您可靠,并顧及他人,盡忠于與您相關的人和群體,并忠實地履行職責。您會以穩健的精力,準時并圓滿地完成工作。在認為有必要的時候,您會排除萬難去完成某些事情,但您不會去做那些您認為是沒有意義的事情。您專注于人的需要和要求,會建立起有次序的步驟,去確保那些需要和要求被得以滿足。您非常重視自己的崗位和職責,并要求他人也如此。家庭關系和責任對您來說極為重要,您會盡心盡力地去履行這方面的責任,并要求家庭成員也是這樣。
性格特征
您對于事實抱有一種現實和實際的尊重態度。您把認知主要運用于內心,在心里儲藏了豐富的資料。對您個人有意義的事物的種種細節,例如某人的聲調或者面部表情,會記得一清二楚,因此,您往往是講求實際和注重現實,具體而明確的人。您以個人的價值觀和對別人的關懷作為基礎,運用情感做決定,并珍惜和諧和合作的氛圍,并且致力于創造這種環境。
您很堅持自己的決定,因為這些是您小心地運用清晰的個人價值觀和心理儲藏的豐富資料所做出的。您尊重既定的`程序和權力,相信它們之所以存在,是因為它們運作良好,只有在新的資料顯示改變的確會帶來實際的得益時,您才會支持改變。
在他人眼里
在與人進行交往時,您一般會顯得謙虛而沉靜,并時常把別人的需求,特別是家人的需求,放在自己的需求之上。您對互相抗衡感到不安,并會盡可能地去包容別人,但在另外一個方面,您對于傳統和別人感受的尊重,會驅使您去挑戰那些您認為是傷害別人,或不為別人著想的行為。
請試著拒絕那些不切實際的額外的工作要求,并把你的想法大膽表達出來,同時,請組織好您的觀點,不要情緒化。記著過度的細節可能會使人厭煩,在您向他人進行表述時,做好總結并時常能夠將內容與您的表述目的以及大方向進行關聯。您能夠尊重傳統并基于標準化進行工作,但是,在這個過程中,請記住持續改善的重要性。培養您自己的聆聽技能,并試著能夠接受新的觀點與可能性。最重要的是,積極地與他人分享您的觀點、主意或成就,讓別人能夠了解您、贊賞您、推薦您。
一葦職業興趣測評 報告
我的典型職業興趣類型
您喜歡與人交往、不斷結交新的朋友、善言談、愿意教導別人。關心社會問題、渴望發揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關系,比較看重社會義務和社會道德。 社會型social (s):職業傾向:
喜歡要求與人打交道的工作,能夠不斷結交新的朋友,從事提供信息、啟迪、幫
助、培訓、開發或療等事務,并具備相應能力。如: 教育工作者(教師、教育行政人員),社會工作者(咨詢人員、公關人員、)。
性格與職業特征:
2. 通常善于表達,善于與周圍的人相處;
3. 一般喜歡與人而不是與事物打交道。
我的霍蘭德職業代碼
您的霍蘭德職業代碼ser所對應的典型的職業包括矯正器修配者、鑲牙專家、砌磚匠(建筑)等;典型的教育專業包括空中交通管制員、營銷網絡和電信業、保管員,家務管理員和家庭服務管理員,總稱等。
通過比較,報告結果和自身實際相符度很高。
第三章 社會環境規劃和職業分析
點、"3+2"三年制專科臨床醫學教育人才培養模式改革試點。不過這并不重要,重要的是我要學到過硬的知識才是真理。
3.社會環境分析:因為大學生越來越多,每年醫院的病人的數量是差不多的,醫生這一職位也接近達飽和狀態,所以沒有過強過硬的本領,是很難在這個強手如林的社會里立足的。
4.法律環境分析:現在醫患關系處于緊張狀態中,醫生這一職業,可以說是一只腳在醫院,另一只卻在監獄。患者都會認為,醫生醫好人是應該的,然而醫不好就你不對。所以,為面對這么嚴峻的形式,學好知識,完善自我是至關重要的。
5.職業環境分析:大學里讀醫的人數在逐年增多,現在對醫生的要求也愈來愈高,本科生想在較好的醫院里呆是很難的事情,除非你的能力非常的高。否則,現在大多醫院都是要求碩士以上的學位才可以的。
6.發展領域分析:我現在就讀的是臨床醫學,以后可以選擇外科、內科、兒科、婦產科等方向。外科醫生需要理論知識牢固、動手能力強、體力夠強、思維敏捷細膩等能力。各科醫生的要求各不相同,給自己定向時要有充分的了解才可以。
第四章 確定目標
職業方向:醫療行業 總體目標:當一名醫術精明,經驗豐富,高職業道德素質,人人佩服,人人信賴的醫生。
之中擺脫出來。
已進行情況:職業道德在進行中,醫學知識在刻苦的學習中,學會在同齡人中確立威信度,讓被人認可自己,信任自己。
第五章 職業目標分解與組合(十年
規劃)
職業目標:醫生
學習目標:各門功課都要過關,尤其是英語,要優秀,為考級做準備。 能力目標:提高自己與他人溝通交流的能力,敢于在眾人面前發表意見。
職務目標:成為一名優秀學生干部
2.2016-2017年--大二要達如下目標
學習目標:過英語六級,學好專業知識,學好計算機,拿二等獎學金。
能力目標:提高自己的領導能力
3.2017年-2018年--大三要達如下目標:
能力目標:會熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。會診斷簡易病情。
學習目標:熟練掌握各項醫學智能,醫學知識牢固, 掌握求職技巧
考研目標:南京醫科大學、南方醫科大學、第四軍醫大的研究生
學習目標:各科醫學基本理論知識非常牢固,醫學技能可以安全使用
學歷目標:考上研究生
6、2020年-2021年:三年研究生生活
學習目標:要有自己的研究課題,作出成果
能力目標:動手能力強,醫學技能可以熟練運用
學位目標:考取研究生學位,醫師證
工作目標:在廣州或者深圳的三甲醫院上班
職位目標:向主任醫師、專家前進
第六章 成功標準
每一學年均能完成既定的目標,并完成得出色才算成功。
第七章 差距
1)現在自己的專業知識仍不牢固,距離自己的目標甚遠
2)英語水平不高
3)計算機水平也很低
4)動手能力還不是很好
5)做事會三分熱情,恒心與毅力欠佳
6)做事還不夠主動
7)讀研信息還沒掌握,還未開始準備考研工作
8)醫生品德素養、相關法律法規等知識仍了解甚少
第八章 縮小差距的方法
1.積極參加各項培訓,提高自己的醫學技能
2.開始著手學習各科基本理論知識
3.主動去了解相關知識與信息
4.抓住社會實踐的機會 5.按既定的目標,努力奮斗
第九章 實施方案(十年規劃) 用恒心與毅力去堅持,相信自己的能力,相信自己總能行。努力實現自己的目標與夢想。如下是我的近十年目標的實施方案:
具體實施:
1)各門功課認真預習復習,作業認真完成
2)積極參加學生會,班級組織的活動,提高自己的綜合素質
3)多聽英語文章,多說,多背,為四六級做好準備。
2.2016-2017年:正值大二的我,處于大學的定向期。我這個學期的目標的具體實施有:
1)過英語六級。要每天讀英語,每星期做套題訓練,多聽多寫多說。
2)學好計算機基本機能,如學會熟練操作電腦office軟件,學會數學媒體的應用與visual basic。
3)學好各個科目,保證各科考試在85分以上。
4)學好自己的選修,達到高級水平
5)參加急救知識競賽,并要獲獎
7)復習學過的書本,鞏固好學過的知識
8)了解讀研信息與做好讀研準備
9)主動去做醫學綜述報告,鍛煉自己主動搜集與學習知識的能力
3.2017年-2018年--大三的目標實施方案如下:
1)復習好學過的知識
2)主動去醫院見習
3)繼續拓展自己的英語視野,提高醫學專業英語水平,以達可以自如地閱讀外國醫學知識。
4)積極參加各項醫學智能培訓
5)注意鍛煉并熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。
6)掌握好各科知識
7)培養自己與人溝通的能力,學習醫德素養
1)熟練掌握各項醫學智能,醫學知識牢固
2)為考研做好充分的準備,定下考取南京醫科大學或者南方醫科的研究生的目標
3)搜集就業信息,掌握求職技巧
1)各科醫學基本理論知識非常牢固,醫學智能可以安全使用
2)考上研究生
6、2020年-2023年:三年研究生生活
1)要有自己的研究課題,作出成果
2)多注意動手能力的鍛煉
3)多注意學習當醫生的各項技能
4)學好專業知識,學以致用
1)考取研究生學位
2)考取醫師證
3)在青島或者徐州的三甲醫院上班
第十章 結束語
水中月,可望而不可及。一個人若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,不斷拼博奮斗。成功,不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,它只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。所有的退卻都有借口,而所有的挑戰都沒有理由,只有必勝的信念才可向成功、向夢想越靠近。
醫學生大學生職業生涯規劃書(優質20篇)篇九
合理的職業生涯規劃可以使你更加了解自己,也是用人公司了解你的一種有效手段。對于每一個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。
職業生涯規劃是每個大學生必須涉及的重要問題。這一方面是我國現今就業形勢和就業制度所提出的要求,另一方面也是大學生根據市場經濟社會對勞動者的素質要求,有目的、有計劃地塑造自己的客觀要求。成功的人生,從職業生涯規劃開始。所以,我為自己擬定了一份職業生涯規劃,合理的規劃自己的未來。在大學期間向著自己規劃的未來前進。有了明確的目標我相信我會更加努力。
動畫行業前景無限。動畫行業也是年會關注的問題之一。目前,全球動畫產業的產值為2000億-6000億美元,已成為21世紀的朝陽產業。中國數字藝術雖剛剛起步,但據調查,“動畫游戲產品”未來市場產值將超過20億美元。我國已把游戲引擎開發納入863計劃。湖南電視臺和北京電視臺也正在籌劃動畫公司,央視動畫公司將于年底掛牌,5到之后還將成立若干個動畫企業集團,動畫業前景無可限量。我認為中國有關動畫方面的市場還是有相當大的潛力的,因此我在認識的同時就需要做到術業有專攻、并且要博學。因此,動畫專業市場非常廣闊。
其實在我上大學之前,確切地說沒有什么十分明確的目標與方向,都是走一步看一步,就是抱著這種心態,來到大學之后我曾出現過迷茫,聽著師兄師姐們不盡如人意的求職經歷,我愈發感到未來的艱辛卻又不知所措。但是,在聽了老師一個學期的選修課后,我茅塞頓開,仿佛一直在黑暗中摸索突然出現了一盞明燈為我指明了前進的方向!老師讓我知道了機會永遠是留給有準備的人,他的一句口頭禪是“我的未來我決策”。短短的幾個字包含的意義是非常深遠的,是啊,每個人的未來都掌握在自己手中,別人無法替你設計未來,只有自己提早分析與作出決策,才能找準方向從而努力奮斗!以下是我的職業生涯規劃:
1.職業目標:(2009-)。
(1)職務目標:先從學生會干,勤工儉學,逐步了解企業對大學生的要求。
(2)能力目標:掌握專業知識,了解其他方面對自己有用的知識。
(3)經濟目標:在校期間兼職及獎學金。
一年級:為試探期和定向期。
首先要適應由高中生到大學生的角色轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業和職業生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業或與自己所學專業對口的職業,進行初步的職業生涯設計;熟悉環境,建立新的人際關系,提高交際溝通能力,在職業認識方面可以向高年級學生尤其是大四的畢業生詢問就業情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業基礎知識,加強英語.計算機能力的培養,掌握現代職業者所應具備的最基本技能;要初步了解職業,提高人際溝通能力。大一學習任務不重,應多參加學校活動,增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來是否深造或就業,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業的知識來填充自己。
二,三年級:為準備期。
加強專業知識學習的同時,考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑒定。因為臨近畢業,所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業信息的渠道,并確定自己是否要考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;積極嘗試并加入校友網絡,了解往年的求職情況。
四年級:為分化期(沖刺就業)。
目標應鎖定在工作申請及成功就業上.
這時可先對前三年的準備做一個總結:。
首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確,前兩年的準備是否充分;。
然后開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;。
最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性。
另外,要重視實習機會,通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。
二.目標分解與目標組合(大學四年)。
1.目標分解:目標可分解成兩個大的目標――一個是順利畢業,一個是成為一個有一家公司的動畫方面的技術人員。
對于第一個目標,又可分解為把專業課學好和把選修課學好,以便修完足夠的學分,順利畢業。接下來,還可以細分:在專業課程中選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學好…….
對于第二目標,又可分解為接觸社會階段,了解市場階段、熟悉公司運營階段。接下來,如何學好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課);在,還可以細分:在接觸社會階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯系.如何鍛煉自己…….
2.目標組合:順利畢業的前提是學好專業課程,而專業課程的學習則對職業目標(成為一家公司的動畫方面的技術人員)有促進作用。
三.個人分析。
一,自身現狀以及希望達到的。
動畫專業不是很扎實,但是希望在接下的學習階段能夠認真對待每一件事情。略通設計知識,可以為自己在設計方面找到一些適合自己的工作。思維敏捷,表達較流暢。有較強的組織協調能力,有很強的學習能力,很有熱情為自己的將來奮斗。
二,自我評估。
(一)自己的興趣、愛好。
一直以來,我都生活得無憂無慮,家庭條件談不上十分寬裕,但是也可以讓我衣食無憂,過去的我幾乎從不為自己的未來過于擔憂,總是覺得就業距離自己太遙遠,如今,我已是一個即將步入大二的學生,看到前輩們辛苦的求職經歷后,我才知道,未來并非自己想象中的那么一片光明,我需要對自己來一次好好的分析。以便于更好的進行自己的職業生涯規劃。通過仔細的自我分析,我發現自己愛好廣泛,喜歡唱歌,與人交流,自己對電腦、體育活動以及音樂方面比較感興趣,同時還比較關心政治方面的新聞。是一個活潑開朗的女孩,性格樂觀向上,責任心強,喜歡探索與創新,很多事情都有新奇的想法,與人交往時熱情大方是我的優點,所以我的人際關系良好。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦,喜歡看書,喜歡聽音樂,喜歡交朋友。
(二)我的價值觀。
我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。
(三)認識自己的職業性格。
醫學生大學生職業生涯規劃書(優質20篇)篇十
在當今日益競爭激烈的社會,求職與就業也成為了最熱門話題之一。個人能力與綜合素質培養對于求職與就業來說至關重要,在培養個人能力的過程中要樹立長遠目標,再把長遠目標分成若干個短期目標。然后通過個人努力把近期目標逐一實現,最后達到終極目標。為此,我做了職業生涯規劃書來鞭策自己,提醒自己,勉勵自己,不使自己在前進中迷失方向迷失自我。
共性:剛入學時學習時候并不善于思考,性格稍稍內向,不善于他人交流語言表達能力不強,性情優柔寡斷。面對那些不足,為了克服這些缺點達到鍛煉自己的目的,要主動地參加學校社團活動,上課認真聽講,主動踴躍回答老師的問題,廣泛培養自己的興趣愛好,因為我深知一個優良的性格可以為成功注入活力。
自從接到醫學院的錄取通知書時候,就確立了自己的身份——醫學大專生。作為一名醫學生,應該明確學醫的目的、未來的職責、生命的定位,一名醫學生學習的目的不單單為了自己的畢業與求職,還有在以后的工作中運用自己的專業知識治病救人。作為一名醫學生,未來的職責不僅僅作為一名納稅人,社會上的自然人,而是救死扶傷,哪里需要哪里去,為人類除之病痛。一名醫學生對生命的定位是最重要的,生命無比可貴,不僅僅要愛惜自己的生命,而且要尊重他人的生命健康。一名醫學生必須把生命放在首位,生命至高無上,生命第一,生命無價。
1、努力認真學習基礎課,例如,《基礎化學》《有機化學》《生理學》《系統解剖學》等等,在大一時候對《病理學》《診斷學》《藥理學》進行初步研究,把這些書當做課余時間的`“課外讀物”。
2、為畢業以及專升本做準備,甚至考研做準備。“考研”可以說是一名醫學本科生的必由之路,學好英語毋庸置疑。在大一上學期時候肯學英語,爭取在大一下學期或是大二上學期通過國家英語等級考試。
3、時刻關注醫藥衛生資格證的考試動向,例如考取執業醫師資格證是進入醫療領域的鑰匙。目前來看執業醫師考試有逐年加難的趨勢,這也充分體現了我國對衛生醫療事業的高標準嚴格化的要求。同學們應該對醫學資格相關證書歷年考試試題有所研究,為以后考取醫學相關資格證提前做出準備。
4、珍惜在學校期間的學習生活,努力學習本專業知識,強化自主思考觀念,培養自己的獨立認識自主認識。提高自身的人文素養,廣泛涉獵人文哲學書籍,不僅使自己專業知識扎實也使自身綜合文化素養得到提升。
5、自己在醫院實習的期間,虛心求教認真觀察帶教老師的從醫方法,做到真正地關心病人照顧病人,留意細節積累大量的臨床經驗,為以后的臨床醫療事業打下堅實的基礎。
全日制普通醫學大專生,醫學類專業,學制三年。我主要學習醫學方面的基礎理論和基本知識,受到人類疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練、具有對人類疾病的病因、發病機制作出分類鑒別的能力。
如果父母都是農民,家庭經濟條件很一般,大專畢業畢業找工作就業是優先選擇,專升本跟上,考研是其次。
略
醫學生大學生職業生涯規劃書(優質20篇)篇十一
一、總論(引言)
二、自我評估
1.個人基本情況
2、職業目標的分解與組合
結束語
一、總論(引言);一個好的計劃能給我們帶來動力《大學職業生涯規劃書》
提交時間: 年 月 日
個人資料
姓名:xxx 性別:男 年齡:21 籍貫:xx省xx市
職業目標的分解與組合
一個好的計劃能給我們帶來動力,當我們還在徘徊不知道我們將來要做什么的時候,那就像是一個沒有指南針的船在浩瀚無邊的海洋中航行一樣,只會不停地在同一個地方猶豫不決。所以我們應該對自己的將來有個計劃,就像在我們人生的道路上點亮一盞指路燈一樣,讓我們的人生更加精彩。
尤其是在當今社會中,競爭如此之激烈,怎樣在這樣的社會中發揮自己的優勢,能在社會中立于不敗之地呢?羅素說過,選擇職業,就是選擇未來的自己。是的,就是規劃,這就是我們領先于其他競爭者的最佳選擇。人生的職業規劃與沒有職業規劃會有一個明顯的不同。有職業規劃的人,會有目的地按照規劃去完成一件件早就規劃了的事情,并能在職場中得到好的發展,人生將會越過越精彩。而沒有職業規劃的人,卻要盲目地生活,無休止地地毯似地投送求職簡歷,而復試的機會卻越來越少,心里的壓力會越來越大。久而久之,社會的不公平感將會越來越強烈,對工作的熱情只會與日遞減。領先百步,先領先半步。那么我們現在就開始起跑!
1、mbti測試結果
mbti人格動力測試結果是infj型(內向+直覺+感覺+判斷)
對infj類型的人來說,最重要的是能忠實于自己的預見。在恬靜的外表下,他們對人生重要大事有著更深的信仰。積極分子們(infj人有這種傾向)不是為了個人的輝煌或政治權利而工作,而是為了自己的事業而戰! infj人是不容易受人牽制的,他們在任何時候都不易被愚弄欺騙。雖然infj人很通情達理,并富有同情心,但是他們對朋友卻是很挑剔的,這種友誼是以相互間的利益為基礎的。 infj人對語言的熟練表達和交際的才能有自己的訣竅,再加上infj人的那種無需過多言語表達的敏感性使得他們能與人們很好的交往。當然,在寫作,咨詢,公共關系甚至政治領域都有infj人的一席之地。
優點:偏內向的性格使我少一份張揚,多一點內斂。做事仔細認真、踏實,穩重,準備充分,有條理,不打無準備之戰。與同學相處融洽,對環境的適應能力強。
醫學生大學生職業生涯規劃書(優質20篇)篇十二
“過去已是歷史,未來屬于自己。”選擇醫學不是為了未來的我能賺大把的錢,錢是身外之物,再多又怎樣。永遠一顆不變的心——為人民的健康而奮斗。人民的生活水平無論是高低,病疾總會不時纏繞著人,雖然這世界上好醫生不少,但無論選擇哪一行都是人多的,更何況我愛這一行。水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。一位智者這樣說過:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。我唯一的愿望是通過自己的不斷求知和進取能幫人從病痛之中擺脫出來。
1、自己優勢盤點:與人交際能力強,擁有強壯的身體,動手能力強,有超強的忍耐性。遇事急而不亂。
2、自己劣勢盤點:不善于考試拿高分。
3、興趣愛好:吉他,籃球,電器維修,醫學。
4、生活中成功經驗的盤點:多次修好電腦,在幫人的同時遇到很多棘手問題,但還是被解決,在幫助人的同時學到不少知識。
5、生活中失敗的教訓:籃球賽前由于信心不足導致可以贏的球賽最終lost。
6、解決自我盤點中的劣勢和缺點。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。以一顆真誠與平和的心態去面對任何人,用移花接木之法療傷。積極爭取條件,參加兼職工作,以解決獨立生活問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。
第二部分:環境分析與職業機會評估由于每年幾乎每間大學都在擴增,但是職位的需求卻沒有以相同的需求量在增長,導致每年大學生畢業有句話流行“畢業了也失業了”,而且醫學方面就更是突出,畢竟醫院不像工廠那樣為了增加產品量就可以大量的增加工人的數量,醫院里的醫生卻不是,因為病人的數量幾乎每年都是差不多的,這就意味著每增加一個醫生,醫院個人的收入就會少一點。而且每年畢業的學生越來越多,對學生的綜合素質要求也越來越高,一些好一點的醫院的多已經完全不在招收本科生了,而且國家一再強調醫改。由于一些媒體對醫院的報道加酸加辣導致人們對醫院的不滿度不斷的升溫。雖然這是一種很缺德的行為,但事實就是這樣,雖然你是救了他的命,你或許覺得這是作為一名醫生該做的事,但他也覺得你是該做的所以就不再有感恩感了。醫療糾紛就這么出來了。
第三部分:職業選擇選擇了醫學,臨床醫學。不是象大部分人想的那樣可以賺很多的錢,但我從來就不去想做一名醫生到底能賺多少錢,錢是身外之物,再多錢那又怎樣,我估計這次的文川地震壓死不少有錢人。或許我這樣想很不現實吧,但我就是這樣的人,我選擇醫學是因為我看到了她能解除人們的病痛,能延長人的壽命,能提高人們的生活質量,能讓人們過的更幸福。而且我知道一名失去了健康的人是多么的痛苦。到時選擇專業我會選擇外科,這是因為我有很強的動手能力,這不是說明什么,只是說明我用我最好的去服務于人民,去為人民解除痛苦。當然也可能會選擇兒科等,但無論怎樣我都是為了能給人除病。但最讓我感興趣的是aidsandcancer,因為這至今仍未有能讓人滿意的的療方案。
選擇專業應該這樣。
(一)從客觀現實出發。職業選擇必須從現實出發。首先要將個人的職業意愿、自身素質與能力結合起來,加以充分地考慮,估計一下自己能否勝任某項職業的要求,認真評價個人職業意愿的可能性,即進行準確的自我評價和定位。其次對職業崗位空缺與需求作出客觀分析。
(二)比較鑒別。在職業和就業者之間進行比較,將職業對人的'要求具體化,比如教師職業有較強的語言表達能力,藝術工作者要求有豐富的創作力等等。其次在選出的多種職業目標中進行比較。自己的條件可能適合好幾種職業,應當選出那些更符合條件的,更符合自己特長和專業發展的,經過努力能很快勝任的職業。再次將職業提出的各種條件進行比較。因為人事某種職業所需要的各種條件是有主次的,每個人進行職業定向時也是考慮多方面的,所以當個人的素質符合某種職業的主要條件時,職業選擇就比較容易成功。
(三)揚長避短。在選擇職業時,要清楚地知道自己的長處是什么、短處是什么。一般來講,當職業與個人的理想、愛好、個性特點、專業特長最接近時,個人的主觀能動性容易激發出來。因此,在選擇職業時如果充分考慮到最大程度地發揮自己的專長,有待于個人全面發展等因素,走上工作崗位后,才有可能熱愛自己的工作,才能把工作當作一件愉快事情去做,才能卓有成效地開創未來。
(四)適時調整。依據以上三個策略,有的人可能當時的選擇是對的,后來情況發生變化,還有的人在選擇時考慮不夠全面,在實踐中行不通,這就要依據新的情況,適時調整,慎重地進行新的選擇,以實現自己的職業生涯設計方案,適時調整的引申含義是:對自己心目中的理想單位和職業,如果不能一步到位,可以采取打好基礎、抓住機會、分步躍進、逐漸逼近的策略。作為大學畢業生,應該樹立有所作為的思想,如果客觀現實條件不具備,就應該適時調整,創造時機使條件成熟。第四部分規劃未來這或許很荒謬,很有必要。
醫學生大學生職業生涯規劃書(優質20篇)篇十三
1,mbti測試結果(注:可以不要此部分)
mbti人格動力測試結果是infj型(內向+直覺+感覺+判斷)對infj類型的人來說,最重要的是能忠實于自己的預見。在恬靜的外表下,他們對人生重要大事有著更深的信仰。積極分子們(infj人有這種傾向)不是為了個人的輝煌或政治權利而工作,而是為了自己的事業而戰!
infj人是不容易受人牽制的,他們在任何時候都不易被愚弄欺騙。雖然infj人很通情達理,并富有同情心,但是他們對朋友卻是很挑剔的,這種友誼是以相互間的利益為基礎的。
infj人對語言的熟練表達和交際的才能有自己的訣竅,再加上infj人的那種無需過多言語表達的敏感性使得他們能與人們很好的交往。當然,在寫作,咨詢,公共關系甚至政治領域都有infj人的一席之地。
對infj人的描述:
富有創造性和獨創性,獨立自主,細心周到,熱情細膩;全球化的思想家有獨特的洞察力,并有高漲的熱情;細致謹慎,深思熟慮;有計劃有組織,有生產能力的,有決策力的;有節制,有禮貌。
2,自我認知
優點:偏內向的性格使我少一份張揚,多一點內斂。做事仔細認真、踏實,穩重,準備充分,有條理,不打無準備之戰。與同學相處融洽,對環境的適應能力強。
劣勢:交際能力相對較差,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠。做事缺乏恒心,常常半途而費。體質較弱。
3.自我調整:
加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,勇于表現出自己最好的`一面,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。正所謂能戰勝自己的人才是真正的強者。
加強體育鍛煉,增強自己的體質。
二、環境分析(即:專業就業前景分析 )
總體方面:中醫在中國雖然已有上千年的歷史,但目前還并不能完全被所有人接受。更有人大肆呼吁取締中醫。可見中醫的路還很長,需要我們這些人為它注入新的生命力,讓它走得更長更遠。 學校方面: 學校有3所直屬附屬醫院和4所非直屬附屬醫院,是所二類學校。師資及教學質量自然不能與重點大學相媲美。這就更需要我們不懈努力,以加強自身的學習實踐來實現自身素質的進一步提高。
專業方面:針灸推拿是祖國醫學的傳統醫療手段,是中華文化中的一顆明星,堪稱“中華一絕”。這種回歸自然的古老醫療方法倍受國人青睞,也正在被國際醫學所接受并認可,針灸推拿技術作為中醫走向世界的排頭兵,更受到世界人民的關注,具有不可估量的前景。
作為國粹的針灸推拿專業被大眾公認為未來具有廣闊就業前景的專業。通過本專業的學習,學生既會針灸又會推拿,同時還會開藥方,相當于教給我們三套本領,這樣既擴大了學生的知識面又擴大了學生的就業范圍。
一、自我認知
通過人才測評分析結果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價,我認真的認知了自己。
1.職業興趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。
2.職業能力:邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,將復雜事物簡化。
3.個人特質:喜歡追求各種不明確的目標;觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學習;喜歡獨立工作。
4.職業價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。
5.勝任能力:
1)能力優勢:頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理能力比較強;相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴格,經常制定目標.
自我分析小結:
我認為自己明確職業興趣及方向,有一定的能力優勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發揮自己的優勢,培養自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。
二、職業認知與決策
職業認知
1.家庭環境分析:
家庭經濟能力僅能維持正常的生活,我的學習費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩定,所以經濟收入不穩定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫,妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務教育,但支持我們最低完成大學教程。
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醫學生大學生職業生涯規劃書(優質20篇)篇十四
在進入大學之前,我算是一個比較內向的人吧,不習慣于陌生人交流,即使是同學問我題目我都沒辦法在他們的注視下安心解出,或許老天也是看不下去了,如此的人怎么能得到成功呢,所以迫使我高考失利,失落的我只能選擇了復讀。在復讀期間,我選擇了一個自己完全陌生的學校,四周看不到熟悉的面孔,而他們又大多數都是相互熟悉的,沒辦法,為了不被孤立只能嘗試著和他們交流,慢慢的,我不再因為膽怯而不去向老師和同學求教地不回的題目,不會再因為和老師交流而口吃……經過大學一年的成長,我已經慢慢的不再是那么的內向了,已經會嘗試著去和陌生人交流,或許這也和我高四放假的時候與朋友兩個人到西安旅游有一定關系吧。不過雖然性格上有些成長,可是缺點還是很多,我沒法再別人都玩的時候集中精力去做自己想做的事情,對電腦游戲的免疫力也差到一定境界,而且一玩游戲經常會無法自拔,經常導致我的計劃落空,今天的事情拖到明天,反復如此,一年下來我的課程也比別的學生落下了許多,徘徊在掛科的邊緣。在現在的萬金油科目英語上,我的成績也是不盡人意。
我最想從事的職業是軟件設計,目標是自己領導一對人完成一個前無古人的case。
這個目標或許有點忒遠了,也或許這輩子沒法實現,所以我的第二志愿就是先做個程序設計師,雖然和我的專業不是很對口,但是我相信在編程方面我還是有那么一點資質的。
(1)軟件設計。
優勢(s):我本身興趣和興致大都在電腦上,對電腦具有很大的依賴性,所以希望腦可以幫我辦更多的事,這樣可以充分的激發我的潛質,使我對成為軟件設計師更加有動力,雖然現在我還處于編寫代碼的層次上,但是在我的腦子中有一大堆的理念,相信成為一個軟件設計師我還是有很大希望的。
劣勢(w):我學的是電氣專業,它業務培養目標:本專業培養具有良好的科學素養,系統地、較好地掌握計算機科學與技術包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法,能在科研部門、教育單位、企業、事業、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用的計算機科學與技術學科的高級專門科學技術人才。這樣的培養理念好像和軟件設計格格不入,另外現在搞it的人很多,再加上現在就業形勢的嚴峻性,還有就是現在的招人部門越來越希望可以找一些本專業的人來從事工作,這都是對我成為一個軟件設計師很大的阻礙。
機遇(o):中國的it業雖然興起了有一段時間了,也趨于成熟了,但是好的軟件設計師還是沒有多少,就拿編程軟件來說吧,中國到現在還沒有一個屬于自己的編程軟件,大都用的是java,c++等外國的語言。總體來說就是中國的it業還有很大的發展前景,尤其是軟件工程。
風險(t):要想在軟件工程上有所造詣,那貌似考研是最好的途徑,但是聽說今年我們學校的跨專業考研幾乎是全軍覆沒。還有就是外國的it業已經是相當的成熟了,他們對中國的市場也是很重視的,很多外國it業人才也愿意來中國發展,這對我這連專業都不對口的人來說不能說不是冒著很大的風險的。
(2)程序設計。
優勢(s):因為喜好編程的原因,我在網上也認識了不少“志同道合”的人,他們很多是已經在工作的人才,但也不乏像我這樣的學生,通過和他們的討論,我覺得雖然現在我和那些真正的程序設計師有很大的差距,但是那些跟我一樣是學生的人,即使是學計算機專業的,他們也不敢隨便說他們的編程水平就一定強于我。
劣勢(w):專業不對口,這是個很嚴重的問題,這一行對專業知識的要求還是很高的,雖然現在的我不比那些計算機專業的人差,但是往后就不好說了,因為他們是一片心全部都貼在計算機上,但是我還必須要把一部分心思放在學習電氣專業的只是上面,就算是到了畢業我都還是比他們強,可是如果同時我這個學電氣的和一個學計算機的人去競爭程序設計的職位,在不知道實力的情況下,就算我是boss,估計都會優先那個血計算機專業的人。
機遇(o):現在的it業發展迅速,對好的程序設計師的需求也不斷升溫,網絡游戲發展也快的讓人難以置信,這些發展都是需要用“人”堆起來的,游戲在維護時有大堆的代碼需要處理,這對程序設計師的需求自然不會少,所以雖然現在的程序設計已不像以前那么火,但是發展前景還是一片大好。
風險(t):沒找到工作的大學生日益增多,自然也包括計算機專業的,再加上應屆的,人多是不變的話題,人都說現在的大學生畢業就等于失業,也不是無跡可尋的,更別說是到另一個專業去發展了。
1,先學好自己本專業的知識,連本專業的知識都沒有掌握的人去別的專業發展,人相信你那才怪了。
2,利用網絡資源多去認識一些it業的技術人員,多了解些it業的發展動向。
3,利用假期的時間突擊一下匯編語言,目前我們只學習了c語言和c++,還有很多的匯編語言等著我去學習,所以在這個暑假的時間我要先去找一些有關于java學習的書籍,爭取在暑假的時候掌握java,然后再利用業余的時間去學習c#,vb等。
4,待我大致掌握了匯編語言的基礎原理知識后,我會嘗試去找一些工作,編一些小的程序,一方面希望能多一些實際的編程經驗,這對以后的就業都是有好處的。
5,如果還有多余的時間,去找一些關于軟件設計的書籍,多去鉆研,盡可能早的,多的了解些關于軟件設計方面的知識。
6,英語,這個萬金油的學科也是必須的,現在的編程軟件全部都是以英語為母語編寫成功的,就算以后中國出了自己的編程軟件,相信也只會是以英語為母語的。而我現在的英語水平連一本英文的編程書籍都看不懂,雖然很多書都有翻譯成中文的,但是他確翻譯不過來原版的所有精華。
選擇一個與自己專業不是很對口的專業去發展,這條路必然布滿荊棘,或許比我想象中的還要難很多,但是我相信,未來是不可預測的,nothingimpossible,只要我一步步的按照自己的計劃去做,職業規劃的實現不是沒有可能的。
醫學生大學生職業生涯規劃書(優質20篇)篇十五
一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己做一份有用的職業規劃書,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。
我是一個大學生,最大的希望――成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入做事比較認真仔細,很喜歡從事會計方面的工作,有很強的學習愿望和能力。做事仔細認真、踏實,友善待人,勤于思考,考慮問題全面。但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
波蘭語專業就業前景怎么樣?
波蘭語專業是一個冷門專業,但是就業率很高。
小語種的學名應該叫做“非通用語種”。目前,有6種語言是聯合國通用工作語,即英語、漢語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語,聯合國的所有會議都有這些語言的口譯,以及所有的官方文件,都打印或在網上出版這些語言的翻譯版本。
但在我國高校招生領域內,大家習慣地把除英語外的外語類專業統稱為“小語種”,其中也包括上述六種語言。
1、波蘭語專業工資待遇:
截止到20cc年12月24日,40420位波蘭語專業畢業生的平均薪資為5355元,其中應屆畢業生工資3173元,3-5年工資4698元,10年以上工資5698元,0-2年工資5439元,8-10年工資6624元,6-7年工資7000元。
2、波蘭語專業同類專業排名:
波蘭語專業在專業學科中屬于文學類中的外國語言文學類,其中外國語言文學類共55個專業,波蘭語專業在外國語言文學類專業中排名第18,在整個文學大類中排名第53位。
在外國語言文學類專業中,就業前景比較好的專業有:英語,翻譯,日語,商務英語,韓國語,俄語,德語,法語,西班牙語等。
職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。
1、評估的內容:
職業目標評估(是否需要重新選擇職業?)假如本科畢業我沒有進入外企,那么我將先做一名教師和兼職的波蘭語導游,待生活穩定后繼續向外企奮斗。
職業路徑評估(是否需要調整發展方向?)當出現自己得理想與現實有太大差異的時候,我會根據自己得真正實力做適合得工作。
實施策略評估(是否需要改變行動策略?)如果自己不適合翻譯行業,我就選擇當一名教師。
其它因素評估(身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估)如果中間家庭出現什么變故,不排除我放棄學業找工作的情況。但成為翻譯是我終的追求。
2、評估的時間:
一般情況下,我定期(半年或一年)評估規劃;當出現特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整。
3、規劃調整的原則:
以自己的終目標為航向,努力向自己的理想航行。狂風暴雨我不怕,烈日暴曬難不倒我,目標只有一個―――幸福的彼岸。
以上就是我對自己以后人生道路的一個規劃,也許有很多人會質疑它,認為我想象的太簡單。確實,英語是一個漫長的積累過程,不能期待一朝一夕就能取得什么輝煌的成績。我相信,總有一天我會達到我的目標,擁有屬于自己的一片天空和幸福。不管怎樣我會向著自己的理想進發的。begood,doright!
醫學生大學生職業生涯規劃書(優質20篇)篇十六
作為一名即將踏入社會的大學生,我們面臨著就業和擇業的問題。職業生涯是人生自踏上工作崗位之日起到工作退休的綜合。職業選擇是一項復雜的工作,提前做好規劃是事業風生水起的必要條件。關鍵詞:測繪專業、學生、職業生涯、規劃。
引言:我們每一個大學生都終將踏入社會,成為一名社會人,但是現在我國的就業形勢非常的嚴峻,作為一名普通的本科生,如何獲得自己想要的工作以及以后走生么樣的道路都需要我們思考。作為一名即將踏入社會的大學生,我們面臨著就業和擇業的問題。職業生涯是人生自踏上工作崗位之日起到工作退休的綜合。職業選擇是一項復雜的工作,要考慮到諸多因素例如:工作環境,薪酬以及自己的性格。這需要我們綜合的分析,而職業生涯規劃給我們提供了一次機會,讓我們能夠提前分析自己的性格、能力,思考自己想從事的工作以及在工作期間需要在一定時間內達到的目標,給自己提供一個清晰的前景規劃,讓我們對自己以后的努力方向有一個清晰的認識,指導我們前行。我相信有了職業生涯規劃會讓我們的職業生涯更加的順利。
正文。
第一章、認識自我。
1、個人基本情況。
1.1別人眼中的我:
優點:
父母家人的評價:父母眼中的我是一個能吃苦耐勞的人。具有良好的溝通能力。具有較強的上進心,性格隨和,誠實堅強。同學朋友的評價:同學眼中的我是一個具有較強學習能力的人,具有較強的專業知識和素養。以及作為一個測繪人的專業素養。缺點:
父母家人的評價:自控能力不太強,不能很合理的安排自己的時間,做事有時候不太認真。
同學朋友的評價:性格太隨和,對一個問題很難考慮的全面,有時候不太果斷。
2、職業興趣。
霍蘭德職業興趣測試圖譜:
通過霍蘭德職業興趣測試我的職業興趣類型屬于:社會型、現實型、研究型(sri)。
社會型(s):其基本的傾向是合作、友善、助人、負責任、圓滑、善于社交言談、善解人意等。他們喜歡社會交往,關心社會問題,具有教育能力和善意與人相處等人際關系方面的能力,適合這一類人的典型的職業有教師、公務員、咨詢員、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務型的工作。
4、個人性格。
性格隨和,雖然不能很快的和陌生人打成一片但是具有較好的溝通交際能力,具有容人能力,對于有能力的人給予必要的肯定,并且具有較強的學習能力以及處理問題的能力。
5、職業價值觀。
作為一名測繪人必須具有嚴謹的工作態度,因為有時候我們工作的好壞直接關系到整個建筑的工程質量。此外還必須具有良好的溝通和處理問題的能力,以及必須的法律知識。
6、勝任能力。
首先自己具備作為一名測繪人所必須掌握的專業技能和知識,其次自己具有良好的交際溝通能力能處理好在工作工程中各部門之間的關系,最后自己還具備一定的處理問題的能力能夠處理在工作過程中自己以及小組所遇到的各種問題。
7、自我分析小結。
通過上述分析我認為自己已經做好了出去工作的準備工作,并且能通過在工作中的不斷學習達到自己的目標,但是工作過程中也會碰到各種各樣的問題但是我相信自己能夠較好的解決,朝著自己的目標奮斗,并實現自己的目標。
1、家庭環境分析。
我出生在一個普通的農村家庭,父母在我小時候在家務農現在在外打工,家庭并不能為我的工作提供幫助但是卻培養了我吃苦耐勞的精神。
2、學校環境分析。
我的大學也就是現在就讀的河南城建學院,這是一所在測繪專業極具實力的學校,他培養了我們作為一名測繪人所必須具備的素質以及過硬的專業知識,為我們以后的就業打下了堅實的基礎。
3、社會環境分析。
中國在本世紀前20年,農村公路建設的總體目標是:具備條件的鄉(鎮)和建制村通瀝青(水泥)路,基本形成較高服務水平的農村公路網絡,使農民群眾出行更便捷、更安全、更舒適,適應全面建設小康社會的總體要求。
為適應全面建設小康社會的`目標要求,鐵路網要擴大規模,完善結構,提高質量,快速擴充運輸能力,迅速提高裝備水平。到20xx年,全國鐵路營業里程達到12萬公里,主要繁忙干線實現客貨分線,復線率和電化率分別達到50%和60%以上,運輸能力滿足國民經濟和社會發展需要,主要技術裝備達到或接近國際先進水平。
還有中國現在正在建設的南水北調工程和土地調查與確權,都離不開測繪工程專業的人才。所以從就業的社會環境分析還是不錯的。
4、職業環境分析。
目前,測繪工程專業本專科畢業生總體上可以有如下的就業選擇:
可在大地測量、工程測量、攝影測量、地圖制圖與地理信息系統、城市建設與規劃、國土資源與環境、國防和軍事科學、航空航天、海洋、交通等領域從事工程、設計、規劃和管理工作;可在各種所有制的公私營企業公司從事測繪產品和設備的研究開發工作。
特種工程的多方面從事科研和工程的高級人才——進行規劃。
【1】設計、施工和運營管理工作。
5、職業生涯條件分析小結。
通過上述分析不難看出現在測繪專業的就業形勢還是不錯的,但是要求我們必須有過硬的專業知識,以及認真負責嚴謹的工作態度。
第三章、職業目標定位。
1、職業目標的確定。
大四一年努力學習自己的專業知識,增強自己的專業知識素養,并且學好自己專業畢業以后工作所能用到的軟件和儀器。本科畢業找一家中型測繪公司或者一家國有企業,爭取一年評上初級工程師,工作三年之內考個項目經理證書并且升職到項目經理。如果能實現在規劃后面的道路。
第四章、具體執行計劃。
大四時去考研教室學習自己的專業知識,要相信一個良好的學習環境對自己非常重要。
大學所學的都是最基礎的知識,實踐機會也不多,此外就是一個在實習過程中很少有自己獨立完成的東西,大部分都是一個小組共同完成的。以后在工作過程中我要學習并且可以做到做到能夠看懂圖紙上的所有數據以及每個數據的含義和采用這個數據的依據,豐富自己的工作經驗,以及學習自己在工作工程中所能用到的知識,為自己以后的發展做好充足的準備。
此外,在工作過程中自己應該和同事和隊友建立良好的關系,倒好自己份內的事情,當別人有困難時盡可能幫助,為自己的評選打下良好的基礎。
當自己實現了一年之內評上初級工程師后,要做到和原來的同事和諧相處,平等待人不能因為自己的一點小成就就洋洋自得。并且更加努力工作盡量做到有人說自己行,并且說自己行的人是一個在業內有權威的人,此外還應該和領導處理好上下級的關系,做好領導交給自己的工作并且讓領導滿意,并且努力提升自己的專業知識為自己升項目經理打下堅實的基礎。
第五章、檢查與修訂。
1、檢查的內容。
職業生涯規劃是個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及變化情況進行及時的檢查與修訂。檢查與修訂包括:
1)職業目標評估(是否需要重新選擇職業)假如工作過程中一直沒有得到認可或者掌握到自己升職所應具備的知識那么我將重新進行職業目標評估。
2)職業路徑評估(是否需要調整發展發展方向)當感覺自己在本行業干不出成績是,或者自己厭倦這一行業的時候我將考慮自己是否應該換一個行業。
3)實施策略評估(是否需要改變行動策略)假如工作中自己一直得不到領導的賞識或者在工作過程中自己的升職較順利在計劃年限內提前達到自己記得目標也應該及時調整自己的行動策略。
4)其它因素評估(身體、家庭、經濟狀況、機遇、意外情況的及時評估)另外還需要考慮到其他的因素例如自己家庭狀況,以及自己的經濟狀況還有自己的身體狀況等一系列的因素,分析自己是否應該改變自己的工作方式或者自己的職業生涯。
2、檢查的時間。
在一般情況下,我定期(半年或一年)評估規劃;當出現特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整,盡量做到自己的時間都有合理的安排。
3、規劃修訂的原則和備選方案。
規劃修訂的原則是從自己的實際情況出發,考慮到自己的家庭、社會、自身等因素。盡量貼近自己的實際情況與性格這樣才是一份成功的規劃修訂。
備選方案:如果自己三年內達不到自己的目標可以給自己一年的挽救時間,如果一年時間之后還達不到要求的話就要考慮自己是否應該繼續堅持還是轉變自己的工作方向,例如可以考工程造價師,當一名工程造價預算員或者當一名投標書編寫人,負責公司的投標工作。
醫學生大學生職業生涯規劃書(優質20篇)篇十七
目錄。
參賽者個人資料…………………………………………………..3。
序言………………………………………………………………...4。
"我想做什么"…………………………………………………….5。
"我為什么做"…………………………………………………….7。
"我為什么能做"…………………………………………………11。
"我要做什么"……………………………………………………13。
"我想獲得什么"…………………………………………………14。
"我還缺什么"……………………………………………………16。
"我要怎么做"……………………………………………………17。
"我的絕對優勢"…………………………………………………20。
評估調整…………………………………………………………21。
結束語……………………………………………………………22。
參賽者個資料。
序言。
過去的20年間,隨著我國。
經濟的飛速發展,汽車保有量持。
續以年均9%以上的速度增長,。
至20xx年已達8000余萬。
輛.隨著汽車在我國逐步普及,直接帶動了汽車維修業的繁榮,汽車維修業已成為一個迅速崛起的龐大產業,為公路交通運輸業提供了強有力的技術保障.
加入世貿組織確立了我國在世界經濟貿易中的地位,將對各個行業的經濟活動帶來深刻影響,汽車維修行業也不例外.因此,研究我國汽車維修業的發展現狀和加入世貿組織后所面臨的新形勢,采取針對性技術和管理措施,對于加強市場競爭力,促進汽車維修業的健康發展具有重要意義.
"我想做什么"—職業方向及總體目標。
職業方向:將汽車維修變成年輕人新的時尚,開蘇北最大的汽車維修店.
總體目標:將自己的汽修店變為維修,休閑,時尚等多項內容為一體的新模式.
職業地點選擇:南通。
在中國的版圖上,處于沿海經濟帶與長江經濟帶t型結構交匯點和長江三角洲洲頭的城市只有兩個,一個是國際大都市的上海,另一個就是與其一衣帶水,處于長江北岸的南通.南通"據江海之會,扼南北之喉",隔江與中國經濟最發達的上海及蘇南地區相依,被譽為"北上海";北接廣袤的蘇北大平原,通過鐵路與歐亞大陸橋相連;從長江口出海可通達中國沿海和世界各港;溯江而上,可通蘇,皖,贛,鄂,湘,川六省及云,貴,陜,豫等地.蘇通長江公路大橋建成以后,將使南通進入上海一小時經濟圈.南通面臨海外和內陸兩大經濟輻射扇面,與上海有著相似的地理區位。
醫學生大學生職業生涯規劃書(優質20篇)篇十八
作為醫學生的我,又如何走好自己的下一步呢?只有認真規劃,仔細執行,下一步才有精彩可言。
一位智者這樣說過:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。如下是我的十年人生規劃書:
1.個人分析:
(1)自身現狀:興趣、能力、性格等興趣:
生活興趣:我興趣廣泛,如喜歡打球,尤其是籃球和乒乓球,喜歡旅游,對新事物充滿好奇心......
職業興趣:我喜歡那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識為病人解除病痛的醫生。自己也喜歡當醫生。
職業價值觀:我認為醫生首先要有崇高的敬業精神,要有精湛的醫學技術和追求卓越、利他主義、責任感、同情心、移情、負責、誠實、正直、嚴謹的科學態度。
能力:我的管理和學習能力還不錯。現在是班里的班長。我的辦事能力是可以的,管理組織能力也得到別人的肯定,有獨立學習的能力。好的學習能力為我以后的職業能力打下了基礎。
性格:我是比較喜歡獨立的人,一般都是自己的事情自己解決,不喜歡麻煩別人。面對別人,我是熱情開朗的男生。我會對我遇見的人很陽光的微笑,很熱情的打招呼。我會熱心地待人。對于不幸的人我會同情他,對于失意傷心的朋友,我會安慰他,對于需要幫助的朋友,我也會熱心地盡自己所能地幫他......我在別人面前是樂觀,是開朗的。所以很多人都人認為我很厲害,很不錯,根本都不會有愁的時候。這就是我陽光的一面吧!大多時候,我是有耐心的人,我可以很細心地做好事情。只是近段做事有點缺少恒心與毅力,只抱三分熱情,沒有動力。不過這只是暫時的,我會找好自己的方向,努力前進的。再仔細端詳自己的性格,待人待事熱心熱情,適合當醫生的。
2.我的職業生涯報告
測評報告我的性格維度
最佳表現
您可靠,并顧及他人,盡忠于與您相關的人和群體,并忠實地履行職責。您會以穩健的精力,準時并圓滿地完成工作。在認為有必要的時候,您會排除萬難去完成某些事情,但您不會去做那些您認為是沒有意義的事情。您專注于人的需要和要求,會建立起有次序的步驟,去確保那些需要和要求被得以滿足。您非常重視自己的崗位和職責,并要求他人也如此。家庭關系和責任對您來說極為重要,您會盡心盡力地去履行這方面的責任,并要求家庭成員也是這樣。
性格特征
您對于事實抱有一種現實和實際的尊重態度。您把認知主要運用于內心,在心里儲藏了豐富的資料。對您個人有意義的事物的種種細節,例如某人的聲調或者面部表情,會記得一清二楚,因此,您往往是講求實際和注重現實,具體而明確的人。您以個人的價值觀和對別人的關懷作為基礎,運用情感做決定,并珍惜和諧和合作的氛圍,并且致力于創造這種環境。
您很堅持自己的決定,因為這些是您小心地運用清晰的個人價值觀和心理儲藏的豐富資料所做出的。您尊重既定的程序和權力,相信它們之所以存在,是因為它們運作良好,只有在新的資料顯示改變的確會帶來實際的得益時,您才會支持改變。
在他人眼里
在與人進行交往時,您一般會顯得謙虛而沉靜,并時常把別人的需求,特別是家人的需求,放在自己的需求之上。您對互相抗衡感到不安,并會盡可能地去包容別人,但在另外一個方面,您對于傳統和別人感受的尊重,會驅使您去挑戰那些您認為是傷害別人,或不為別人著想的行為。
別人會看到您的價值觀,您對結構和盡早做出決定的要求,以及仁慈。但是別人很可能不會理解您內心豐富和精確的信息和記憶;別人通常會把您理解成為一個沉靜、嚴肅和認真的;會顧及他人感受,可以付與重托的;會兌現承諾和秉持傳統的一個人。
情商表現
您的情商表現基于您的實感與情感,傾向于接受具體的、實際的、合乎人情觀感的行為或方式。您的性格將體現出關注他人以及合作性,并聚焦在能夠幫助他人或完成自己角色的事物上。您務實,并對他人的需求極具敏感性,通常,您能夠積極地去傳遞傳統與責任的重要性。基于您內心世界對于結構以及以現實為導向的需求,您仍然能夠從以下一些方面獲得受益:經常性地思考某一情境的內容及其邏輯關系;不要立即拒絕那些與您的觀感不一致的信息;對于那些創意的,但不符合傳統要求的主意能夠抱有開放的態度;能夠試著學習并使用沖突管理的一些技巧;能夠發現并使用合適的方法來影響他人;能夠大聲表達自己的價值觀、立場、或觀點。
在某些場合,請試著拒絕那些不切實際的額外的工作要求,并把你的想法大膽表達出來,同時,請組織好您的觀點,不要情緒化。記著過度的細節可能會使人厭煩,在您向他人進行表述時,做好總結并時常能夠將內容與您的表述目的以及大方向進行關聯。您能夠尊重傳統并基于標準化進行工作,但是,在這個過程中,請記住持續改善的重要性。培養您自己的聆聽技能,并試著能夠接受新的觀點與可能性。最重要的是,積極地與他人分享您的觀點、主意或成就,讓別人能夠了解您、贊賞您、推薦您。
報告
我的典型職業興趣類型
您喜歡與人交往、不斷結交新的朋友、善言談、愿意教導別人。關心社會問題、渴望發揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關系,比較看重社會義務和社會道德。
社會型social(s):職業傾向:喜歡要求與人打交道的工作,能夠不斷結交新的朋友,從事提供信息、啟迪、幫助、培訓、開發或療等事務,并具備相應能力。如:教育工作者(教師、教育行政人員),社會工作者(咨詢人員、公關人員、)。
性格與職業特征:
2.通常善于表達,善于與周圍的人相處;
3.一般喜歡與人而不是與事物打交道。
我的霍蘭德職業代碼
ser您的霍蘭德職業代碼所對應的典型的職業包括矯正器修配者、鑲牙專家、砌磚匠(建筑)等;典型的教育專業包括空中交通管制員、營銷網絡和電信業、保管員,家務管理員和家庭服務管理員,總稱等。
通過比較,報告結果和自身實際相符度很高。
1.家庭環境分析:從家庭來講,我從事醫生這一職業是很好的。首先,我家人的身體不是很好,我希望自己可以更多地幫助到家人。
2.學校環境分析:就目前我所就讀的學校-徐州醫科大學來講,我所學專業臨床醫學為國家級特色專業,我校是五年制臨床醫學人才培養模式改革試點、農村訂單定向免費醫學教育人才培養模式改革試點、"3+2"三年制專科臨床醫學教育人才培養模式改革試點。不過這并不重要,重要的是我要學到過硬的知識才是真理。
3.社會環境分析:因為大學生越來越多,每年醫院的病人的數量是差不多的,醫生這一職位也接近達飽和狀態,所以沒有過強過硬的本領,是很難在這個強手如林的社會里立足的。
4.法律環境分析:現在醫患關系處于緊張狀態中,醫生這一職業,可以說是一只腳在醫院,另一只卻在監獄。患者都會認為,醫生醫好人是應該的,然而醫不好就你不對。所以,為面對這么嚴峻的形式,學好知識,完善自我是至關重要的。
5.職業環境分析:大學里讀醫的人數在逐年增多,現在對醫生的.要求也愈來愈高,本科生想在較好的醫院里呆是很難的事情,除非你的能力非常的高。否則,現在大多醫院都是要求碩士以上的學位才可以的。
6.發展領域分析:我現在就讀的是臨床醫學,以后可以選擇外科、內科、兒科、婦產科等方向。外科醫生需要理論知識牢固、動手能力強、體力夠強、思維敏捷細膩等能力。各科醫生的要求各不相同,給自己定向時要有充分的了解才可以。
職業方向:醫療行業
總體目標:當一名醫術精明,經驗豐富,高職業道德素質,人人佩服,人人信賴的醫生。
美好愿望:我希望自己可以充實地過每一天,希望我身邊的人都健
健康康,幸福快樂!希望通過自己的不斷求知和進取能幫人從病痛之中擺脫出來。
已進行情況:職業道德在進行中,醫學知識在刻苦的學習中,學會在同齡人中確立威信度,讓被人認可自己,信任自己。
職業目標:醫生
1.20xx-20xx年-大一要達到如下目標
學習目標:各門功課都要過關,尤其是英語,要優秀,為考級做準備。
能力目標:提高自己與他人溝通交流的能力,敢于在眾人面前發表意見。
職務目標:成為一名優秀學生干部
2.20xx-20xx年-大二要達如下目標
學習目標:過英語六級,學好專業知識,學好計算機,拿二等獎學金。
能力目標:提高自己的領導能力
3.20xx年-20xx年-大三要達如下目標:
能力目標:會熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。會診斷簡易病情。
考研目標:南京醫科大學、南方醫科大學、第四軍醫大的研究生
5、20xx-20xx年-大五沖刺分化期,要達如下目標
學習目標:各科醫學基本理論知識非常牢固,醫學技能可以安全使用
學歷目標:考上研究生
6、20xx年-20xx年:三年研究生生活
學習目標:要有自己的研究課題,作出成果能力目標:動手能力強,醫學技能可以熟練運用
7.20xx-20xx年:完成華麗的蛻變
學位目標:考取研究生學位,醫師證
工作目標:在廣州或者深圳的三甲醫院上班
8.20xx-20xx年-三年目標:
職位目標:向主任醫師、專家前進
每一學年均能完成既定的目標,并完成得出色才算成功。
1)現在自己的專業知識仍不牢固,距離自己的目標甚遠
2)英語水平不高
3)計算機水平也很低
4)動手能力還不是很好
5)做事會三分熱情,恒心與毅力欠佳
6)做事還不夠主動
7)讀研信息還沒掌握,還未開始準備考研工作
8)醫生品德素養、相關法律法規等知識仍了解甚少
1.積極參加各項培訓,提高自己的醫學技能
2.開始著手學習各科基本理論知識
3.主動去了解相關知識與信息
4.抓住社會實踐的機會
5.按既定的目標,努力奮斗
用恒心與毅力去堅持,相信自己的能力,相信自己總能行。努力實現自己的目標與夢想。如下是我的近十年目標的實施方案:
1.20xx-20xx年:剛剛步入大學的殿堂,對大學的一切還需要一個更深的認識,還有對基礎課程的認真學習和能力的培養。
具體實施:
1)各門功課認真預習復習,作業認真完成
2)積極參加學生會,班級組織的活動,提高自己的綜合素質
3)多聽英語文章,多說,多背,為四六級做好準備。
2.20xx-20xx年:正值大二的我,處于大學的定向期。我這個學期的目標的具體實施有:
1)過英語六級。要每天讀英語,每星期做套題訓練,多聽多寫多說。
2)學好計算機基本機能,如學會熟練操作電腦office軟件,學會數學媒體的應用與visualbasic。
3)學好各個科目,保證各科考試在85分以上。
4)學好自己的選修,達到高級水平
5)參加急救知識競賽,并要獲獎
7)復習學過的書本,鞏固好學過的知識
8)了解讀研信息與做好讀研準備
9)主動去做醫學綜述報告,鍛煉自己主動搜集與學習知識的能力
3.20xx年-20xx年-大三的目標實施方案如下:
1)復習好學過的知識
2)主動去醫院見習
3)繼續拓展自己的英語視野,提高醫學專業英語水平,以達可以自如地閱讀外國醫學知識。
4)積極參加各項醫學智能培訓
5)注意鍛煉并熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。
6)掌握好各科知識
7)培養自己與人溝通的能力,學習醫德素養
4、20xx-20xx年-大四為沖刺期,目標實施方案如下:
1)熟練掌握各項醫學智能,醫學知識牢固
2)為考研做好充分的準備,定下考取南京醫科大學或者南方醫科的研究生的目標
3)搜集就業信息,掌握求職技巧
5、20xx-20xx年-大五沖刺分化期,目標實施方案如下:
1)各科醫學基本理論知識非常牢固,醫學智能可以安全使用
2)考上研究生
6、20xx年-20xx年:三年研究生生活
1)要有自己的研究課題,作出成果
2)多注意動手能力的鍛煉
3)多注意學習當醫生的各項技能
4)學好專業知識,學以致用
7.20xx-20xx年:完成從學著到醫生的華麗蛻變
1)考取研究生學位
2)考取醫師證
3)在青島或者徐州的三甲醫院上班
8.20xx-20xx年——三年目標:向主任醫師、專家前進
其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想與追求;但是無論你眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么一切都只是鏡中花、水中月,可望而不可及。一個人若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,不斷拼博奮斗。成功,不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,它只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。所有的退卻都有借口,而所有的挑戰都沒有理由,只有必勝的信念才可向成功、向夢想越靠近。
醫學生大學生職業生涯規劃書(優質20篇)篇十九
作為當代大學生的我,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。
我對自己性格的評估為:重情義,外向,認真負責,考慮周到,對于敢興趣的事情不知疲倦。善良,樂于助人,愿廣交好友,正直,恪守原則。當初也是周圍的人覺得我這性格適合當醫生,我也喜歡這個以救人為事業的職業,我也十分愿意遵守醫學生誓詞中所說的“我志愿獻身醫學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。”雖然口腔醫生比臨床醫生更少的觸動生與死,但我任然喜歡這個我向往的職業,雖然目前的我與這一目標相距太遠,但我會努力實現這一目標,職業規劃也是為此所展開的一小步。
作為一名醫學生,我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個角色呢?現在我決定畢業以后我直接就業。如果沒有意外基本不會去考研。雖說不參加深造,那么現在學習的時間也更加寶貴了,我會把主要精力放在學習上。同時,不斷提高自身的素質,參加各種社會活動。積極參與如科研這樣的與學術相關活動,豐富知識面。
口腔醫學專業學生主要學習口腔醫學的基本理論和基本知識,受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練,具有口腔常見病、多發病的診療、修復和預防保健的基本能力。口腔科醫生的就業領域較寬,既可在大醫院從事口腔科工作,也可私人開設診所,并且能在美容院從事相關的面部整容、美容。畢業后從事與醫學教育、科研、臨床實踐相關的工作:醫師——在醫療機構或個體診所中幫病人解決口腔的疾苦,教師——在醫學院校從事口腔醫學教學工作;科研工作者——研究口腔疾病的發生、發展、預防及治療,銷售人員——到牙科醫療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營銷工作。
首先要考慮的便是對牙科醫師臨床技能的一個實事求是的衡量。過去那種磨牙—充填—收費的私人開業模式已不適合時代了。要想在私人行醫這個行業立足、牙科醫師必須能夠提供完善的牙科服務。長時間呆在公立醫院的牙科醫師們已對一些新的治療技術缺乏了解,如牙髓治療、種植、冠橋修復和美容牙科等這些在公立醫院由專家們所掌握的技術。要想使私人開業獲得成功,牙科醫師必須提供除簡單的充填、牙外科和修復治療以外更多的治療技術。
在校期間,努力學好專業知識,增加英語詞匯量,熟記詞匯,英語過四級。豐富計算機知識,計算機過二級。拿到口腔執業醫師證。
1、掌握基礎醫學和臨床醫學的基本理論知識和實驗技能;
2、掌握口腔醫學各學科的基本理論知識和醫療技能;
3、掌握口腔及頜面部常見病、多發病的診治和急、難、重癥的初步處理的能力;
4、具有口腔修復工作的基本知識和般操作技能;
5、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有口腔醫學科學研究和實際工作的初步能力;
6、熟悉國家衛生工作方針、政策和法規。
一個好的計劃能給我們帶來動力,當我們還在徘徊不知道我們將來要做什么的時候,那就像是一個沒有指南針的船在浩瀚無邊的海洋中航行一樣,只會不停地在同一個地方猶豫不決。所以我們應該對自己的將來有個計劃,就像在我們人生的道路上點亮一盞指路燈一樣,讓我們的人生更加精彩。
尤其是在當今社會中,競爭如此之激烈,怎樣在這樣的社會中發揮自己的優勢,能在社會中立于不敗之地呢?羅素說過,選擇職業,就是選擇未來的自己。是的,就是規劃,這就是我們領先于其他競爭者的最佳選擇。人生的職業規劃與沒有職業規劃會有一個明顯的不同。有職業規劃的人,會有目的地按照規劃去完成一件件早就規劃了的事情,并能在職場中得到好的發展,人生將會越過越精彩。而沒有職業規劃的人,卻要盲目地生活,無休止地地毯似地投送求職簡歷,而復試的機會卻越來越少,心里的壓力會越來越大。久而久之,社會的不公平感將會越來越強烈,對工作的熱情只會與日遞減。領先百步,先領先半步。那么我們現在就開始起跑!
1、mbti測試結果
mbti人格動力測試結果是infj型(內向+直覺+感覺+判斷)
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醫學生大學生職業生涯規劃書(優質20篇)篇二十
在不斷發展的社會環境里,科技進步、經濟高速發展;高等教育也在快速發展,這些都增加了我們畢業后的競爭壓力。我們面對這樣嚴峻的'就業壓力,畢業后如何找工作?又怎么才能找到適合自己的工作?這些都取決于大學期間自己有怎樣的業規劃,是否為自己的職業人生創造了一個良好的起點。
很多人進了社會之后,因為沒有做好職業規劃,讓自己的生涯路越走越迷茫。在課上,老師以多樣化、形象化、生動化的授課方式,一步一步引導我們制定大學生職業生涯規劃。現在,我懂得了確立自身發展目標的重要性,并開始思考未來理想職業與所學專業的關系,尤其,在那次為自己制定職業規劃的過程中,我想了很多,切合自己的實際進行了深入分析,為自己認真制定了一條職業生涯。設定了發展的目標,增強了學習的目的性、積極性和方向性。
確定一個人的事業發展目標,并選擇實現這一事業目標的職業或崗位,編制相應的工作、教育和培訓行動計劃,制定出基本措施,使自己的事業得到順利發展,并獲取最大程度的成功。
大一的時候做的職業生涯規劃曾規劃大二上半年我要考計算機二級證;大二下半年我要拿到普通話一級甲等;大三上半年,鍛煉自己的工作能力及應聘能力。這些我完全按照規劃做到了。我對自己指定的目標是是做一名電子商務師。雖然我現在還不會實現這個規劃,但是我一直在朝著這個目標前進。實習期間我盡力一家電商公司的推廣部做了一名推廣專員。由于主管是電子商務師,所以自己也一直朝著這個方向努力。目前做的微信營銷,我相信只要按著對自己的規劃一步步踏踏實實的一定會有所成就的。
在工作期間我認為有幾點是非常重要的:1.第一個主管非常重要。第一個主管能對個人產生深遠的影響,好比職業生涯中的第一個啟蒙老師,因為第一個主管的人品、辦事風格、是否會培育教導員工,都將對你以后的工作態度和職業習慣產生重大影響。所以最好能在初期的面試中盡量多溝通,了解主管的風格和思想。2.待遇不是惟一考慮條件。一個人大學畢業大約22歲,60歲退休,可以工作的時間有將近40年,掙錢的機會其實很多,年輕人不要將待遇作為衡量工作的惟一標準,重要的是看是否有發展前景與學習機會,有熱情的投入,為成功的職業道路累積深厚的能量。3.不要騎驢找馬。一旦選好了工作,就是對公司有基本的承諾,沒有把握在這家公司做足兩年,建議在最開始就不要接受。否則不僅傷害公司,也傷害了自己,頻繁調換工作實際是為自己未來設置更多的障礙。
我們的職業生涯規劃,它是一個漫長的過程,其成功與否也是以其一生的標度來考量的。我們生活在一個變革的時代,一切都在變化,唯有變化是不變的。我們的職業生涯規劃,就是用未來的目標來預示自己的變化。只有我們善于對未來規劃,才能有正確的前進方向和有效的行動措施,才能充分發揮自我管理的主動性,充分開發自身潛能,取得事業的成功。通過職業生涯規劃的一步步實施,我們從中得到了專業課中無法學到的知識。讓我們一起?自我定位?,?訂立目標?,?走向目標?!對自己的人生作一個生涯規劃,在我們還似白紙一樣的生命里描繪出最絢麗的色彩;在我們還空白的生命之歌中譜寫出最動聽的音符;在我們還單調的人生中留下最光輝的一頁!