制定活動方案時，要根據(jù)活動的性質和目的確定相應的策略和措施。附上了一些經驗豐富的專業(yè)人士撰寫的活動方案，供大家參考和學習。

小學六一活動方案范文（21篇）篇一

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。

6月1日下午1：00—4：00。

1、12：50前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。

2、1：00學生開始游園。

3、2：30游園結束，學生用所得的獎券到總領獎處兌換相應獎品。

4、3：00學生進教室集中，教師總結，活動結束。

各班級教室及學校操場。

1、各班在5月20日前充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目方案，每班定出一個節(jié)目，并將節(jié)目方案、操作過程報學校少先隊總隊部，如錄用，即開始準備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準備道具等小學慶六一游園活動方案小學慶六一游園活動方案。）。

2、在6月1中午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在班級門前應顯眼的粘貼一張有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。

3、本班設計的節(jié)目方案，活動場地設在本班教室。（也可以設在室外）。

1、以班級為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目（參考節(jié)目詳見附表），優(yōu)勝者獲得獎勵記載。

2、參與的學生在游玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次。

3、各班級必須精心布置好自己的活動場地，節(jié)目必須有負責人。

4、每個節(jié)目的負責人安排一至兩個，負責本游藝節(jié)目的進行、隊員參加游藝次序的安排以及游藝獎勵的記載。

1、游園各節(jié)目規(guī)則由出節(jié)目之班級制定。

2、室內各班級布置由班主任自己負責，規(guī)則要求上黑板小學慶六一游園活動方案活動方案。

3、學生游園后所得獎勵記載由所在班級教師或學生簽好名，凡學生自己簽名或涂改，此獎券無效。

4、活動前老師要向學生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。

5、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設置要經濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學生需要，節(jié)目要有新意，能吸引人，學校將對參與率最高的節(jié)目評獎。

組長：宋付明副組長：胡國華、唐曉紅。

成員：各班班主任。

游園活動總協(xié)調：周士軍、徐小英、沈永林、周娟。

小學六一活動方案范文（21篇）篇二

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮；舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的“六一”。

慶祝“六一”兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員、表彰優(yōu)秀隊員大會。

1、進行優(yōu)秀少先隊員的表彰，各班將受表彰學生名單于5月22日前上報校長室。

2、發(fā)展新隊員，各班將新隊員名單于5月22日前上報少先隊大隊部。

3、以班為單位，各中隊自主開展活動。

1、學校統(tǒng)一表彰一學年以來表現(xiàn)優(yōu)秀的少先隊員。

2、發(fā)展新隊員。

組長：xx。

副組長：xx。

小學六一活動方案范文（21篇）篇三

“歡度六一，奉獻愛心”

1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。

2、培養(yǎng)我校學生節(jié)約的道德品質，樹立正確的理財觀、價值觀，實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費。

1、游藝活動：擊鼓傳花表演節(jié)目；夾彈丸競優(yōu)勝。

2、“紅領巾小賣部：學生將自己的各類物品標上“指導價”，攤位設在學校指定的地點，由班級班主任和五名學生負責。

1、6月1日下午（星期一）15:30—16:30；

1、學生準備：5月26—31日為物品收集階段，每位同學帶一樣或多樣物品，標上“指導價”（價格不超過十元）。每位同學帶十元獲二十元紙幣零鈔（最好紙幣）。

2、推薦產生營業(yè)員5名，各班制作一個促銷廣告海報。

1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導，培養(yǎng)學生爭做具有社會實踐能力的社會人，同時加強對學生進行安全、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導，學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規(guī)范的文明人。

2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節(jié)，確保活動的順利、安全。

3、活動結束后要注意及時清理干凈場地。

小學六一活動方案范文（21篇）篇四

一、活動目的：

為慶祝“六一”國際兒童節(jié)，讓隊員和老師度過一個充實而又有意義的節(jié)日，我校特舉行師生共同參與的慶祝活動。活動旨在讓學生們盡情展現(xiàn)自己，增長知識培養(yǎng)能力，讓老師們重拾兒時回憶，感受爛漫童年。

二、活動安排：

1.活動時間：5月31日(星期二)。

下午學校協(xié)同區(qū)青少年宮組織游園活動，各班按規(guī)定的時間段進行游玩，時間從13：00至15：30。各年級時間段安排如下：

一年級13：0013:40(12:50排隊)。

二年級13:4014:15(13:30排隊)。

三四年級14：3015：30(14:20排隊)。

(其中穿插14：3014:40游園啟動儀式)。

備注：學校會根據(jù)游玩學生的人流量(擁堵或稀疏)進行些許調整，屆時會通過廣播告知各班。

2.活動地點：大操場跑道上，如遇大雨，改到二樓體育館。

3.活動備注：

(1)14：30要舉行10分鐘左右的游園活動啟動儀式，請三四年級學生參加。

(2)除游園活動，其余時間各班正副班主任均要在教室組織學生開展“慶六一”活動，例如玩游戲、表演、看電影、拍創(chuàng)意集體照等。各班班主任上傳5張照片至云共享大隊部【02六一班會照片】，文件夾命名【班級+活動主題】，如“301班六一文藝匯演”。

(3)學生不允許私自帶零食、玩具和電子產品到校。

(4)學校給每位學生提供一份小禮包，內含零食和紀念品，校長室第一節(jié)課親自將各班禮物送至教室(8:058:45)：一年級由蔡波副校長發(fā)放;二年級由陳勇副校長發(fā)放;三四年級由王躍校長發(fā)放。

(5)游玩結束后學生可根據(jù)游園卡到晚接教室兌換禮品。

(6)注意活動安全，學生如有受傷，及時到衛(wèi)生保健室處理。

(7)班主任注意提醒坐校車的學生，及時乘坐校車。

(8)周二下午的四點鐘社團暫停一次。

三、活動形式。

1.游園活動分一年級、二年級和3-4年級三個時間段，各年級不交叉游園。

2.活動前班主任老師要向學生強調游園活動安全須知和其他注意事項。

3.學生以循環(huán)形式參與活動，在參與每一個項目時要求排隊，每個項目只參與一次。參加完項目后即可到兌換點晚接教室，憑游園卡兌換相應獎品。

4.教師在管理時間進行游園活動，憑游園卡兌換讓你找回童年回憶的神秘禮物一份。

四、人員安排。

1.正副班主任在相應游園時間段必須在操場查看學生安全和排隊秩序，防止發(fā)生意外情況。

2.啟動儀式三四年級隊伍整理：體育組(14:20李賡任程輝祁建才陳攀)。

3.后勤保障：總務處(電源線接口)。

4.廣播音樂：孫潔(兒童音樂)。

5.安全工作：總務處(保安)。

6.各班活動情況的巡視由行政承擔，上午下午分別巡視3-4次，并做好書面記錄：一年級：蔡波葉友福;二年級：陳勇裘申魏;三四年級：王躍徐賓。

7.拍照：沈芳芳(一二年級)王晶晶(三四年級)。

8.六一學生獎品購置及發(fā)放：總務處;教師紀念品購置：德育處。

領取時間：13:3015:45。

領取地點：晚接教室。

發(fā)放人員：方君孫潔胡巧紅陳燕娜(第一批13:3014:30)。

葉友福陳珊珊周雪峰祁建材(第二批15:3016:00)。

(如本時間段副班主任要管理班級的，請自行告知搭班的班主任。)。

五、游園項目：

掌上迷宮魔術棱鏡彈指之間足球爭霸桌上保齡球揮毫潑墨。

愿者上鉤音樂大師創(chuàng)意涂鴉百發(fā)百中灌籃高手氣懸冰球。

齊心協(xié)力手忙腳亂快樂生活瘋狂毛毛蟲。

小學六一活動方案范文（21篇）篇五

為豐富校園文化生活，慶祝少先隊員自己的節(jié)日，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義的六一兒童節(jié)，我校將在六一期間舉行系列活動，讓每一個學生在活動中快快樂樂地度過兒童節(jié)，并使學生在活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康、和諧地發(fā)展。

活動一：合唱展示。

活動二：一年級同學入隊儀式。

活動三：“熱愛生活，擁抱美麗”服裝秀。

活動四：春游。

以上所有活動都是全員參與，班主任與副班主任一同管理班級。方案具體細節(jié)如下。

時間：5月30日(周四)課間操。

地點：操場主席臺。

方式：展示。

負責老師：楊霞孫靜。

一、時間：5月30日13：25。

二、地點：操場。

三、流程：

1)13：25各班按照課間操的隊伍在操場站好隊。一年級按班級站在跑道上。

2)13：30正式開始，主持人：大隊長曹佳蓉。

3)第一項：出旗(李紫晟等四人)。

4)第二項：唱隊歌。

全體少先隊隊員齊唱。

5)第三項：校領導祝詞。

6)第四項：宣布新隊員名單。

7)第五項：老隊員為新隊員佩戴紅領巾。

8)第六項：新少先隊員宣誓。

9)第七項：老、新隊員代表發(fā)言。

老隊員由學校副大隊長馬婧如為代表。

請一年級每班推薦四名發(fā)言的新少先隊員，由12人一起做一個朗誦。請班主任讓這12名學生5月20日(下周一)下午第三節(jié)課到大隊部集合。

10)第八項：呼口號。

11)第九項：退旗。

12)宣布入隊儀式結束。

四、注意事項。

1)一年級全體學生穿校服，家長可來參加入隊儀式。

2)一年級班主任收齊紅領巾費用，具體價格待定，等候小翅膀通知。

3)五年級隊員參與為新少先隊員佩戴紅領巾環(huán)節(jié)，5月29日第七節(jié)課多媒體教室進行培訓。

4)一年級從下周開始進行隊前教育。具體詳見后續(xù)文檔：

一、時間：5月30日入隊儀式之后。

二、地點：操場。

三、流程。

1.按照年級班級從高年級到低年級的順序進行服裝秀，每班展示時間不超過5分鐘。

2.每班選出一名解說員，在本班走秀時介紹本班服裝秀的主題，班級風貌等。

四、注意事項。

1.圍繞活動總主題“熱愛生活，擁抱美麗”，各班自行決定班級主題，要求陽光向上，符合小學生特點。例如：環(huán)保服裝秀、運動服裝秀等。各班主題先報先定，如與之前班級上報主題相同，則后報的班級需更換新的主題再報。

2.各班除了解說員之外，每一名學生都要上場。一年級每班有3—5名家長一起參與服裝秀。基本形式為走t臺，到臺前擺pose展示，其它形式可自由發(fā)揮。

3.服裝自備，走秀音樂自選，時間不超過5分鐘，要求mp3格式，并于5月24日12：00前傳至大隊部。

4.大隊部將于5月27日進行不帶妝彩排，具體時間地點再通知。

5.一年級入隊結束后帶回班級換走秀服裝，之后集體找到指定地點就座。

6.1-6年級同學帶小板凳。按照座次表就座。

時間：5月31日上午。

具體行程將另行通知。

小學六一活動方案范文（21篇）篇六

通過“環(huán)保時裝秀”活動，提升小學生的環(huán)保意識，培養(yǎng)低碳生活的良好習慣，激發(fā)小學生的創(chuàng)作靈感，也使更多學生體驗到用自己的巧手變廢為寶、裝扮生活的快樂。

認識環(huán)保、變廢為寶、開拓思維、追求個性、展示自我。

一至五年級

5月29日上午

1、各班為各自的時裝系列定一個主題（5月25日報），選一名解說員介紹創(chuàng)作意圖、制作材料、制作過程等。

2、各班參賽服裝必須在5套以上，學生著裝走秀展示，最后參賽隊伍集體亮相，下場。

3、各班時裝表演自備背景音樂（5月28日定），表演活動時最好能化妝。

1、各班參賽作品必須是廢舊的報紙、光碟、塑料袋、紙皮等材料。

2、各班輔導員與班主任相互配合。

3、依靠全體學生的智慧、家長力量，動員家長參與。

音響、場地：xxx

進場、出場：xxx

舞臺布置、攝影：xxx

評委組織：xxx

后勤支持：xxx

活動主持：xxx

六年級家長

1、評分：服飾設計3分；個性創(chuàng)意3分；舞臺表演2分，家長參與1分，解說1分。

2、統(tǒng)計得分時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分的方法評出以上獎項。

1、準備階段：學生們用廢舊材料，可在家長的指導下，裁剪、縫制、粘貼，利用生活中準備丟棄的塑料袋，報紙、海報、廢光盤、商品包裝、飲料瓶等，制作了各式各樣、顏色鮮艷的環(huán)保時裝。

2、各班模特按次序上場展示：解說員在模特展示的時候對相應時裝作品做出解說。

3、出場順序：一年級組、二年級組、三年級組、四年級、五年級

設班級獎一等獎2名，二等獎2名。

本次節(jié)目設學生個人“最佳服裝獎”4名，“最佳創(chuàng)意獎”4名，“最佳人氣獎”4名，學校進行表彰并頒發(fā)價值200元的獎品。

個人評獎方法：

2、5月25日——5月29 日，在“xx市xx小學”微信平臺，公布參賽著信息，并上線投票功能。

3、5月30日——6月8日，粉絲自由投票；微信平臺將推送活動宣傳圖文3次，其中包含：拉動平臺粉絲投票、公布當期得票量前12名學生。

投票說明：參賽者可動員親朋好友為其投票，但需關注“xx市xx小學”微信平臺后方可進行投票。

4、6月11日，對投票進行統(tǒng)計，評選出得票量最高的12名同學。

小學六一活動方案范文（21篇）篇七

為豐富學校文化生活，給我校少年兒童搭建一個培養(yǎng)能力、展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的綜合素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)，我校特精心安排本次慶“六一”文藝活動。

1、總策劃：

2、導演：

3、活動統(tǒng)籌：

4、音響。

負責人：

協(xié)助：

負責比賽、匯演彩排和正式演出的音樂收集、播放，舞臺音響器材的調試工作，舞臺上話筒及時收放等。

5、攝像照相。

負責人：

協(xié)助：

負責演出全程錄像、拍照片等。

6、舞美設計。

負責人：

協(xié)助：

負責舞臺搭建、舞臺背景設計。舞臺要有紅色地毯，合唱臺要到位，要提前一天完成此項任務，方便走臺。

7、舞臺監(jiān)督。

負責人：

協(xié)助：

負責每個節(jié)目的進退場、催場，保證每個節(jié)目之間銜接緊湊，要做到提前三個節(jié)目候場。維持舞臺四周的秩序，杜絕學生在舞臺四周走動。

8、主持人：

負責比賽和匯演主持工作，自己準備主持詞。

9、觀眾席布置。

負責人：

協(xié)助：

負責在操場上給每個班級劃好位置，保證學生有秩序就坐。

10、后勤保障及會場秩序。

負責人：

協(xié)助：

負責衛(wèi)生保健（學生身體不適及時處理）、學生安全保衛(wèi)以及會場的秩序，確保會場無亂跑亂走動現(xiàn)象，保持會場安靜。

11、組織機構工作范圍：文藝演出比賽和文藝匯演兩項。

20xx年5月23日——20xx年5月30日。

“飛揚的旋律·歡快的六一”

1、慶“六一”文藝演出比賽。

（1）比賽地點：學校報告廳。

（2）比賽時間：一二年級5月23下午2：00；五年級5月24日上午8：00；三四年級5月24下午2：00。

（3）獎項設置：按節(jié)目數(shù)量1：1：1的比例分年級評出一二三等獎。

（4）其他：以班級為單位參賽，每個班級出1個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他教師調配時間進行指導與訓練。為了保證節(jié)目的質量，各單位要在5月20日將節(jié)目內容、參演人數(shù)報學校少先隊以便學校統(tǒng)一安排。

（1）演出時間：20xx年5月31日8：00。

（2）演出地點：學校東操場。

（3）參與對象：全體學生。

（4）節(jié)目來源：根據(jù)舞臺演出效果的需要在全年級挑選有代表性的節(jié)目參加匯演。

1、節(jié)目主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節(jié)目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類為主。

3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過5分鐘。

4、演出服裝、伴奏音樂、道具原則上自行解決。

5、各班的伴奏音樂要提前1天交到xx老師處。

小學六一活動方案范文（21篇）篇八

為豐富學生的校園生活，讓學生過一個有意義又難忘的“六一”節(jié)，根據(jù)小學生的年齡特點，特組織本次游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩活動中快快樂樂過六一。

暫定5月31日

上 午：一、二節(jié)課 升旗儀式、新隊員入隊儀式、表彰優(yōu)秀（胡建負責）

學生“三獨”表演展示及表彰（龔永枚負責）

地點：中坪（學生帶凳子）

三、四節(jié)課 按課表上第一、二節(jié)課

中 午：午 睡

下午：五、六節(jié)課 游藝活動

上午：按課表正常上課，

大課間：新隊員入隊儀式、表彰優(yōu)秀隊員

地 點：禮 堂

主 持：胡 建

組織紀律：符偉 彭勝軍

其它同學大課間學習少先隊隊歌、慶六一歌曲

中 午：午 睡

下 午：五、六節(jié)課 游藝活動

優(yōu)秀少先隊員評選辦法：每班推薦2名優(yōu)秀隊員名單，5月28日之前交胡建老師

各班教室及籃球場（雨天在禮堂）

1.各班要讓每個學生都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規(guī)則，部分規(guī)則難易程度請各項目負責人自行調整。各班要利用時間對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的安全紀律（重點強調排隊秩序，上、下樓梯安全、防止追趕打鬧現(xiàn)象，防止扎堆、擁擠）和文明素養(yǎng)教育。活動時，各班要適當布置教室，擺好座位，留出活動空間，項目名稱統(tǒng)一用塑料膠粘貼在教室的前門上（請注意不用膠水）。

2.學生可按照自己的興趣選擇自己喜歡的游藝活動排隊參加，每通過一個游戲由老師發(fā)放一張獎券。學生憑一張獎券可兌換獎品，也可累積獎券進行兌獎。兌獎時間只限游藝活動期間。

3.游戲時請各負責老師控制好獎券，對游戲優(yōu)勝者發(fā)取獎券，再由學生憑獎券到后勤辦公室、會議室領取禮品。

4.各組負責老師要嚴格管理好獎券，不能超額。

5.各組器材請自行準備，如學校能提供的，請找湯羅清主任聯(lián)系。

1、活動文明，在過程中不可隨便插隊、推搡別的隊員，違規(guī)者將取消該項活動的參賽資格，嚴重違反者取消本次活動資格。

2、多觀察活動場所，盡量到人少的活動場所去游玩。

3、要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，各班負責清理公區(qū)與教室。

總負責：王月平

巡視安全、紀律、衛(wèi)生情況：符 偉

一、二、三年級兌獎地點、負責人：后棟后勤辦公室 湯羅清

四、五、六年級兌獎地點、負責人：前棟會議室 鐘放明

小學六一活動方案范文（21篇）篇九

1.通過六一兒童節(jié)，鼓勵孩子們發(fā)揮自己的“才商”，動手創(chuàng)造和制作手工藝品進行交易，傳揚xx文化精髓，在新勞動教育、體驗活動中傳承xx人民勤勞、誠信的優(yōu)秀品質。

2.通過xx文化貿易節(jié)，培養(yǎng)孩子們的“材商”，引導孩子們自主進行市場調研，因時制宜地選擇交易用的商品或閑置物品。在此過程中，讓孩子們學會觀察、調研和分析，同時也學會保管好自己的財物。

3.通過貿易過程的參與，培養(yǎng)孩子們的。

“財商”，初步學會營銷的方式方法，讓孩子們體驗獲得財富的不易。在買賣過程中初步樹立正確的金錢觀，培養(yǎng)學生公平交易、誠信交往和儉樸生活的意識。

4.通過貿易活動的延伸，在孩子們收獲的基礎上，讓他們學會合理地分配“裁割”所獲得的財富，可以是感受收獲的喜悅心情、用所獲的收益購買書籍等學習用品，也可以取部分進行公益等等。讓貿易節(jié)的收獲和意義無限化。

1．自由設攤：走廊、操場等所有開放的校園場地均可自由設攤；門廳處為“貿易仲裁區(qū)域”不得設攤，各校劃定指定場地為“手工商品一條街”。

2．自由定價：價格由買賣雙方商談確定，學校和教師不予干預。

3．自由合作：貿易活動可以以個人為單位，也可以自由組合進行。

4．自由供貨：貿易物品可以是學習、生活所需的各種健康的新舊用品，提倡利用家里閑置物品或者多余物品進行貿易。

5．自由成交：貿易形式不限，以物易物、以錢購物、分期付款等，只要雙方認可均可成交。

6.

紅領巾微公益捐款：將貿易所得自愿助力紅領巾微公益。

“動手又動腦，玩轉貿易節(jié)”

校園（走廊、連廊、操場等公共區(qū)域）。

1．宣傳發(fā)動（5月24日廣播進行活動倡議）。

2．學生準備（5月24日－5月30日）。

3.?現(xiàn)場活動?暫定31日（28日作為機動時間，如兩天都下雨則在室內場所進行。）。

內容要求。

9:00之前。

海報張貼。

布置攤位。

1.在指定的區(qū)域內自由貼好海報（張貼不得用雙面膠和泡沫膠等不易去除的膠水），海報可以張貼、鋪地、用架子支撐擺放等，形式自定，海報張貼不得占用預留通道。要包含營業(yè)執(zhí)照（附件2）。

2.布置好攤位、擺放好商品。

3.攤位內所有物品都要自行做好保管。

4.活動結束后攤位場地保持干凈。

9:00——11：00。

貿易活動。

1.買賣公平公正，價格公道，童叟無欺。

2.商品明碼標價，允許討價還價，但不強買強賣、惡意壓價。

3.自主合理安排“買”與“賣”的時間，充分參與貿易活動。

11：00——11：45。

活動回顧。

總結表彰。

1.?自主填寫營收詳情報告（詳見附件3），各中隊進行活動反饋小結，評選頒獎“最佳運營獎”3個、“最具創(chuàng)意海報”3份。

2.?德育組根據(jù)“手工商品一條街”各班級店鋪運營情況，頒發(fā)“十佳運營攤位”、“十佳服務攤位”、“十佳創(chuàng)意攤位”。

崗位。

內容要求。

責任人。

落實時間。

德

育

2.制作、掛好橫幅。

3.貿易節(jié)動員、啟動儀式。

4.“手工制品一條街”場地劃分、劃定設攤區(qū)域。

5.設好公益捐款箱，對接好幫扶對象。

6.安排當天巡查人員，落實管理。

7.設置仲裁協(xié)會“315協(xié)會”：

（1）任何買賣中出現(xiàn)的交易糾紛可尋求“315協(xié)會”進行調解。

（2）售賣危險品（危險玩具）的，一經發(fā)現(xiàn)由仲裁組代為保管，活動結束后再歸還。

大隊部。

1.組織捐款活動。（主持人）。

班主任。

1.?組織落實本班“手工制品”攤位。

2.?審核小隊/個人營業(yè)執(zhí)照，把關售賣內容。

3.?組織學生完成海報制作（必須展示營業(yè)執(zhí)照）。

4.?提前講解全校攤位區(qū)域劃分情況，指導學生前期組隊、定價、售賣策略等。

5.?活動當天協(xié)助學生擺攤。

6.?組織學生進行反思，填寫財富戰(zhàn)報。

5月26日前。

年級組。

1.各校負責一篇新聞，5月31日下班前上傳集團網站(主標題:集團第八屆**文化節(jié)“動手又動腦，玩轉貿易節(jié)”系列報道，副標題自定)。

2.公眾號素材文稿撰寫。

五年級組。

六年級。

辦公室。

1.落實公眾號編輯。

信息組。

1.?電子屏：

第一頁：主題。

第二頁：自由貿易守則。

自選場地，自由開張；明碼標價，買賣公平；文明誠信，平等協(xié)商；發(fā)生矛盾，申請仲裁。

2.活動攝影、攝像。

附件1：“動手又動腦，玩轉貿易節(jié)”文化節(jié)倡議書。

親愛的同學們：

大家期待已久的文化貿易節(jié)即將到來！本屆貿易節(jié)“動手又動腦，玩轉貿易節(jié)”為主題，希望同學們在活動中學會合作、學會組織、學會應變、學會表達、學會創(chuàng)新。同時，養(yǎng)成誠信交往、無私奉獻、關愛他人的美好品質。

為了讓活動開展得更加順利，我們發(fā)出如下倡議：

1.關于貿易原則：自選場地，自由開張；明碼標價，買賣公平；文明誠信，平等協(xié)商；發(fā)生矛盾，申請仲裁。

3.關于商品質量：舊貨請看清質量，一經售出后，不再更換和退貨；新貨出現(xiàn)質量問題，應該實行包換和包退；如果出現(xiàn)“貿易爭端”，由大隊部組織大隊委員以買賣公平原則進行調解和仲裁，買賣雙方要服從仲裁；出現(xiàn)“強買強賣”行為的，取消買賣資格。

4.關于攤位設置：設攤時應該留有通道，不阻礙同學走動。學生應獨立或與同伴合作進行貿易，嚴禁找老師或家長代替守攤，進行交易。貿易結束后清理干凈自己的攤位，保持校園清潔。

5.關于交易方式：貿易節(jié)中所有商品均為現(xiàn)金交易，每位學生所帶現(xiàn)金不得超過50元人民幣（可整、可零，按需自行決定）。特別說明：活動中所有人都要保管好自己的財物，遺失或自己損毀責任自負。

6.關于后續(xù)效能：紅領巾微公益捐款以自愿為原則，以中隊為單位進行，所籌得款項為基金會幫扶項目助力。

同學們，趕緊動起來吧，動手又動腦，一起在花仙子文化貿易節(jié)中展現(xiàn)自己、鍛煉自己、成就自己！

小學六一活動方案范文（21篇）篇十

1、對一學期的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學習的榜樣。

2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

3、舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。

4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。

1、進行優(yōu)秀家長、教師、學生的各項表彰、

2、發(fā)展新隊員、

3、各種形式的'表演和游藝活動。

1、學校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊員。（大操場）。

2、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動（在本班教室，學生家長進行經驗交流并參與各班活動。）。

1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演和游藝活動的準備工作。并擬定出活動方案。

3、要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。

組織機構：組長：李曉秋。

副組長：曹忠華。

魏全明孫福華。

各中隊正副班主任。

1、各中隊做好六一表彰前的評選工作。

2、動員各班師生準備好各項展示內容，和游藝活動項目。

3、做好新生入隊的各項準備工作。

（1）新生入隊名單。

（2）新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習。

（3）新老隊員代表講話稿。

（4）指定為新中隊授中隊旗的人中隊和個人。

組織規(guī)模：大隊活動（全校師生參與）。

注意事項：

1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。

2、各班正副班主任組織好各班學生，注意各項安全。

小學六一活動方案范文（21篇）篇十一

一、活動目的：

為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六·一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

二、時間安排：xxxx年5月30日。

三、活動主題：“飛揚的旋律、歡快的六一”

四、活動內容：入隊儀式、文藝匯演、書畫展覽、游藝活動。

五、組織方法：

1、以班級為單位參賽，每個單位出1個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

2、為了保證節(jié)目的質量，各單位在5月25日將節(jié)目內容、參演人數(shù)上報學校文藝組以便學校統(tǒng)一安排，同時上交一份節(jié)目串聯(lián)詞，請把串詞交給**老師(即司儀在節(jié)目演出前的講話內容，20—30字以內，內容要與節(jié)目相照應。)。

六、節(jié)目要求：

1、本次節(jié)目內容以反映“六·一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的`年齡特點。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。

3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過5分鐘。

4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決，特別要求可與學校聯(lián)系協(xié)商解決。

5、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成cd。(各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外)。

七、組織分工：

(一)入隊儀式。

1、入隊儀式總指導：**。

2、8∶00-8∶20全校集中。

a、奏隊歌，介紹出席的嘉賓。

b、領導講話致歡迎詞(**)。

c、新隊員入隊。

3、活動地點：學校操場。

1、總體規(guī)劃負責人：**。

2、舞臺設計、布置：********。

3、攝像、宣傳報道：**。

4、主持：**(學生2人)。

5、評委：**************。

6、分數(shù)統(tǒng)計：****。

7、制獎：**。

8、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段：時間為5月份(各班班主任及科任教師)。

9、活動時間：

小學六一活動方案范文（21篇）篇十二

一年一度的“六一兒童節(jié)”又將來臨了，為了能讓全校少年兒童過一個既有趣味又有意義的兒童節(jié)，給更多的同學展示自我和表現(xiàn)自我的空間，學校組織將開展如下系列活動：

5月31日下午開展文化小學第三屆少先隊代表大會，對“十佳隊干部”、“十佳少先隊員”進行表彰并回復隊代表們的提案。

地點：報告廳。

參與人：相關教師、隊代表及受表彰隊員。

為了讓同學們有更多的展示自我的舞臺，充分展示我校藝術教育的豐碩成果，我校于5月底在市人民廣場舉行整臺文娛演出，通過精彩的節(jié)目向家長和全市群眾匯報我校素質教育的卓越成果。

地點：人民廣場。

參與人：相關教師及演員。

6月1日（周三）下午兩節(jié)課后，各班圍繞“紅領巾創(chuàng)業(yè)體驗教育”精神自行組織開展形式多樣的慶祝活動。要注重在活動中培養(yǎng)隊員們奮發(fā)向上的精神,提升隊員的綜合素質。

地點：各班教室。

參與人：各中隊全體隊員及老師。

一年級預備隊在近一年的活動中對隊的知識、歷史有了較為深刻的了解，迫切希望加入少先隊組織。在5月30日下午兩節(jié)課后對一年級舉行正式的入隊儀式。

地點：天井內參與人：一年級全體師生。

通過對學生德、智、體等綜合方面進行推薦、評比出“十佳”，并進行公開表彰。

具體方案及操作辦法請詳見各子方案小學慶六一活動方案20xx小學慶六一活動方案20xx。

小學六一活動方案范文（21篇）篇十三

小學六一活動方案范文（21篇）篇十四

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日，通過開展“六一”

慶祝活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進取的精神，

激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六。

一”國際兒童節(jié)。

二、活動主題。

在陽光下成長。

三、領導小組。

組長：吳紅明。

副組長：李浩、張杰生。

成員：林玉平、于曉芳、潘道乾、郭清、周海燕、楊秀芝、袁海武、

秦嶺、劉龍虎、何燦、李濟坤。

四、組織形式。

以年級部為單位組織開展活動。

五、時間安排。

1.五月二十二日至五月二十四日擬訂方案;。

2.五月二十五日至五月三十一日做好各項準備工作;。

1.親子游藝(一年級)。

2.兒歌、童謠、兒童詩朗誦比賽(二年級)。

3.“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”歌詠比賽(三年級)。

4.經典詩文誦讀比賽(四年級)。

5.古詩文專題研究成果展示(五年級)。

6.畢業(yè)生義賣活動(六年級)。

七、場地劃分。

1.一年級：水泥籃球場;。

2.二年級：西樓前廣場;。

3.三年級：升旗廣場;。

4.四年級：北樓前廣場;。

5.五年級：東樓前廣場;。

6.六年級：田徑場。

八、其他準備。

1、辦公室：宣傳報道。

2、總務處：環(huán)境整理、氛圍營造。

3、藝體部：場地布置、藝術指導、協(xié)同管理。

4、綜合部：信息采集。

小學六一活動方案范文（21篇）篇十五

會場布置：鈕惠湘周向群陳俊杰韓怡二樓陽臺打掃：總務保安。

席臺布置：鈕惠湘陳俊杰禮品發(fā)放（學生）：韓怡鈕惠湘。

物資保障：鈕惠湘（水、雪糕、布置用品等）。

寫邀請函、邀請嘉賓：俞銳。

節(jié)目單編印：曾強宏（彩色15份來賓黑白15份年級及工作人員）。

音響總監(jiān)：王鵬總體協(xié)調：海英、俞銳。

座位安排：周樂（學生嘉賓）。

后臺總監(jiān)：陳俊杰（催場等）周樂（話筒調試、道具擺放）。

攝像報道：王汝新攝影及活動后照相：周向群。

各年級現(xiàn)場秩序協(xié)管：一年級孫梅二年級倪前梅三年級孔曉瓊。

四年級于玲五年級寇景六年級樊綱珍。

主持人：涂冰蔣冬玲。

注意事項：1、安全著重做好防暑工作：提醒活動當天學生帶好陽傘、陽帽，每班現(xiàn)場放一桶純凈水隨時供應，學生有不適感迅速轉移到陰涼地。統(tǒng)一由曾強宏老師管理（教學樓東側陰涼地）。學校為工作人員及來賓提供瓶裝飲用水。

2、組織少先隊的活動學生必須配戴好紅領巾，自帶小凳在指定位置就座，離開時請各班級做好環(huán)境衛(wèi)生及清場工作，教育學生養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣。

小學六一活動方案范文（21篇）篇十六

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日，給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會，同時，也為了展示我校素質教育取得的豐碩成果。經學校行政會研究決定，舉行隆重的年“知榮辱樹新風促和諧”慶六一文藝匯演。

組長：任開力。

副組長：吳聯(lián)高、冉崇明、詹云權。

組員：何天海、張國清、劉純烈、張彪、江濤、各班班主任。

主持人：秦瑤、陳秋竹、代愛華、趙宗波。

文藝節(jié)目組：江濤、各班班主任（負責文藝節(jié)目的檢查、演出順序編排、催臺）。

文稿組：詹云權、張彪、各班班主任（負責串詞、獎狀）。

宣傳報道組：張國清、冉勁松（負責攝影、音樂播放）。

舞美設計組：劉純烈、宋紹紅、宋光瑄（負責舞臺設計、布置）。

后勤保障組：吳聯(lián)高、何天海、駱世祥、熊道地（負責環(huán)境布置、物資采購、器材搬運擺放等）。

安全保衛(wèi)組：冉崇明、江遠華、李端明、張小容、張正德、代興林、李憲法、各班班主任及配班老師（負責維持演出秩序、學生紀律和安全）。

音響、燈光：陳勁松。

道具、服裝、化妝：各班自備。

評委：任開力、吳聯(lián)高、冉崇明、何天海、劉純烈、江濤、宋紹紅（劉德貴、駱世祥總分、記分）。

說明：帶“”組長，負責協(xié)調、安排本組工作。

1、5月8日，各中隊開始為此次活動做準備工作（包括選演員，選節(jié)目，排練……）；

2、5月20日，各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、串詞；

3、5月25日，決定表演順序；

4、5月30日，表演、評獎。

學校操場。

1—6年級各中隊。

1、演出形式多樣、題材不限；

2、演出人員不定（建議八人及以上）；

3、每個中隊推選一個質量高的.節(jié)目參賽；

4、每個節(jié)目的時間在3—6分鐘；

5、在5月24、25日兩天各中隊將音樂碟交給張國清處錄入電腦；

6、評分標準：（10分為滿分，保留兩位小數(shù)前三個節(jié)目演出后，再給分）。

小學六一活動方案范文（21篇）篇十七

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。

6月1日下午1：00—4：00。

1、12：50前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。

2、1：00學生開始游園。

3、2：30游園結束，學生用所得的獎券到總領獎處兌換相應獎品。

4、3：00學生進教室集中，教師總結，活動結束。

各班級教室及學校操場。

1、各班在5月20日前充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目方案，每班定出一個節(jié)目，并將節(jié)目方案、操作過程報學校少先隊總隊部，如錄用，即開始準備活動的.組織工作（包括本班級的人員安排與準備道具等小學慶六一游園活動方案小學慶六一游園活動方案。）。

2、在6月1中午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在班級門前應顯眼的粘貼一張有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。

3、本班設計的節(jié)目方案，活動場地設在本班教室。（也可以設在室外）。

1、以班級為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目（參考節(jié)目詳見附表），優(yōu)勝者獲得獎勵記載。

2、參與的學生在游玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次。

3、各班級必須精心布置好自己的活動場地，節(jié)目必須有負責人。

4、每個節(jié)目的負責人安排一至兩個，負責本游藝節(jié)目的進行、隊員參加游藝次序的安排以及游藝獎勵的記載。

1、游園各節(jié)目規(guī)則由出節(jié)目之班級制定。

2、室內各班級布置由班主任自己負責，規(guī)則要求上黑板小學慶六一游園活動方案活動方案。

3、學生游園后所得獎勵記載由所在班級教師或學生簽好名，凡學生自己簽名或涂改，此獎券無效。

4、活動前老師要向學生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。

5、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設置要經濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學生需要，節(jié)目要有新意，能吸引人，學校將對參與率最高的節(jié)目評獎。

組長：宋付明副組長：胡國華、唐曉紅。

成員：各班班主任。

游園活動總協(xié)調：

小學六一活動方案范文（21篇）篇十八

為進一步豐富校園文化生活，激發(fā)學生自身的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的身體素質，以下是由本站pq小編為大家整理出來的六一。

小學，僅供參考。

為進一步豐富校園文化生活，激發(fā)學生自身的興趣和愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的身體素質，引導他們向真、向善、向美，展示其風采，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，推動學校教育的健康發(fā)展，特制定“六一兒童節(jié)慶祝表彰大會暨第一屆陽光體育運動會開幕式”

1、通過先進班集體、三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標兵的評選，使其成為全校學生學習的榜樣，展示我校少先隊員積極健康向上的精神風貌。

2、舉行別開生面的入隊儀式，使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮，又記住這個難忘的六·一。

3、學校組織開展第一屆體育運動會，以學生新廣播操比賽、乒乓球挑戰(zhàn)賽、小小運動會等各種形式的體育活動、主題班隊活動，使學生度過一個愉快而快樂的兒童節(jié)。

向陽小學校內操場。

1、鏡湖區(qū)教育局領導。

2、全體教師。

3、全體學生。

4、家長代表(一年級部分)。

5、社區(qū)代表(天門山街道、廣福社區(qū))。

6、共建單位代表(蕪湖市邊防檢查站、蕪湖市武警部隊、蕪湖市大橋大隊)。

7、校外輔導員代表(安徽師范大學化材系部分學生)。

1、“紅領巾召喚我們前進”一年級入隊儀式。

2、先進班集體、三好學生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標兵的評選表彰。

3、蕪湖市邊防檢查站愛心助學金發(fā)放儀式。

4、第一屆陽光體育運動節(jié)開幕式。

5、學生廣播體操比賽。

6、乒乓球挑戰(zhàn)賽(時間：六月的每個星期三)。

7、小小運動會(時間待定)。

1、“六·一”慶祝活動時間安排：慶祝及表彰會為半天，下午休息。

2、組織教育活動，關心每一位學生，通過活動的開展，展示我校學生的風采。

3、六一活動時間安排只是其中的一個點，將活動與學生的德育教育有機結合，并能夠長期堅持開展。

4、開展活動的要以安全為前提，確保學生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節(jié)。

時間：2019年6月1日下午二三兩節(jié)。

地點：教室。

活動過程：

1、教師講話：沈老師講話。

2、組織紀律：

(一)個人參與活動：

1、夾彈珠。

活動規(guī)則：四組同學同時進行，用筷子把彈珠從一個碗中夾到另外一個碗中，時間為一分鐘，碗中彈珠最多者勝。

活動準備：八個碗，四雙筷子，一些彈珠。

2、端乒乓球。

活動規(guī)則：兩個同學同時進行，把乒乓球放在乒乓球拍上，保持平衡，從教室前面走到教室后面，乒乓球沒有掉下來就算過關。

活動準備：一副乒乓球拍，兩個乒乓球。

(二)集體活動：

1、擊鼓傳花。

活動規(guī)則：聽到音樂從第一排開始，把花束從第一排往后傳，再往前穿，音樂聲停下來的時候，花束在誰的手中，這個同學要上臺表演一個節(jié)目。(可以唱歌、背誦古詩、猜。

謎語。

等等)。

活動準備：錄音機、花束。

1、宣布游戲規(guī)則。

2、參與游戲的同學在教室后面排隊。

3、參與游戲。

4、領取禮物(只要有參與就可以得到禮物，闖關成功，得到雙份禮物)。

5、回到位置上。

老師總結。

小學六一活動方案范文（21篇）篇十九

六一兒童節(jié)愛心義賣活動——“把快樂帶回家”為病床上的兒童獻關愛行動。

本次活動旨在為了讓孩子在感受快樂六一的同時，能讓孩子懷著赤子之心，萌發(fā)孩子關愛他人的情感。活動由孩子擔任“主角”，分成“快樂六一、快樂童年、快樂奉獻”三個部分，由全校師生、家長共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。此次愛心義賣所得，將全數(shù)捐贈給“中國下一代教育基金會”，用于幫助那些醫(yī)院內長期臥床的小朋友，讓xx的孩子們過一個有意義的、難忘的“六一”兒童節(jié)。

快樂六一快樂童年快樂奉獻。

2018年6月1日。

學校操場。

全校師生、家長。

環(huán)節(jié)一：愛心紅毯（8：00~8：30）。

1、6月1日活動當天8：00~8：30左右入園，走愛心紅毯，領取義拍號牌。

2、由引導員引導至愛心墻并簽名。

3、由老師手中領取愛心絲帶，并系在手腕上，然后在本班所在的小椅子上入座。

環(huán)節(jié)二：童真展示及義拍（8：30~9：15）。

1、升旗儀式。

2、園長講話。

3、由主持人介紹本次活動創(chuàng)想及安排，并宣讀義拍規(guī)則：

第一、每項拍品都會制訂一個起價，并在拍賣帖中標注每件物品的拍價幅度，拍賣結束以后出價最高者成交。比如玻璃花瓶，設定的起拍價是20元，每次舉號牌為一次加價，加價幅度為5元或5元的倍數(shù)（看物品的價值加價幅度會作調整）。

第二、每一項愛心物品由主持人介紹它的具體情況（由誰捐贈、有什么特別……），在義拍結束后，確認拍得者及義拍價格，由拍得者現(xiàn)場捐款、留言并取得愛心物品。

4、童真展示，幼兒進行才藝表演助興，可與義拍穿插進行。

5、各班選出一名工作人員在義賣過程中維護好秩序。

6、全體師生手語表演《感恩的心》。

7、小青蛙故事比賽園內頒獎。

8、活動結束后由主持人提醒家長孩子將小椅子放回教室，一名班主任派發(fā)六一禮物，另一名老師和阿姨、志愿者家長準備義賣。

注：出入教室從安全通道走，避免擁擠。

環(huán)節(jié)三：義賣活動。

1、各班設攤義賣，每個獻愛心的家長或孩子都有愛心標簽。

2、家長和孩子根據(jù)義賣品價格獻愛心，儲蓄罐中剩余零錢全部作為愛心捐款。

3、各班專人統(tǒng)計愛心捐款，并上報至各園總的統(tǒng)計員處進行清點、統(tǒng)計。

4、各班將愛心剩余物品收集、處理。

活動準備：

班級：

1、每個班級準備一個小節(jié)目，要求每位幼兒都要參加。節(jié)目在5月16日前上報到園區(qū)。

2、5月1日—5月30日積攢零錢，幼兒通過節(jié)省零花錢或是幫助忙碌的爸爸媽媽做力所能及的家務來換取零花錢并存入儲蓄罐中。5月30日帶到幼兒園。

3、5月18日—5月23日，每個班級收集義賣物品，統(tǒng)計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。

4、活動前各班準備好廣告宣傳標語（a3紙大小）到時放在自己的攤位前，吸引師生、家長。

5、錢款統(tǒng)計員教師、家長志愿者各一名。

園區(qū)：

1、專人收齊教師手工義賣品，每個園區(qū)從義賣品中選擇4、5件精品進行義拍，要求義賣商品要有一定的質量。

2、根據(jù)活動按排，每個園區(qū)配備主持教師一名大班幼兒一名（主持人熟悉活動流程和義拍規(guī)則）、紅毯引導員2名、愛心墻簽名員1名、系紅絲帶2名、家長志愿者每班2位幼兒4名（可負責義賣）、總的錢款統(tǒng)計員教師、家長志愿者各一名。

3、實況轉述員1名，向楓樺主會場轉述義拍情況、捐贈金額等。

4、紫色愛心絲帶，根據(jù)班級人數(shù)。

5、愛心簽名墻一塊，標題“幸福童年、快樂成長”——吳涇一幼“六一”兒童節(jié)愛心義賣活動。（需要粉色書面紙的請匯總到謝老師處）。

6、園區(qū)大的募捐箱一個，置于愛心墻處。

7、5月31日，根據(jù)六一氛圍需要，對園區(qū)進行布置。

8、義拍號牌，粉色愛心書面紙，一張a4紙可做2個，由園區(qū)統(tǒng)一規(guī)格，分配編號，各班自行制作。

9、安排好義賣后的清潔工作及人員。

1、設計展臺。

a每班設計一個展臺，屆時安排桌椅至指定地點設攤。

b每班的展臺擺放整齊，分類清晰。

c每班設有一個愛心募捐箱。

2、義賣物品。

a幼兒自己的玩具，要求8成新。

b義賣物品要求衛(wèi)生、安全、不破損，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。

c所有書要求質量完好，必須保持七、八成新，無亂勾亂畫，頁面殘缺現(xiàn)象。

d每位學生至少準備1件義賣物品，義賣物品需家長同意（向家長說明活動意義與要求）。義賣所得資金上繳到“中國下一代教育基金會”，學校將對各班上繳的義賣款進行公示。

雨天預案：

1、xxx按原定計劃不變，活動改在室內大教室進行歌舞表演和捐錢儀式，家長不參加。

2、xx、xx進行游園活動，義賣活動延后。

小學六一活動方案范文（21篇）篇二十

二、活動主題：

組長：石光杰(負責活動工作安排)副組長：周聰(負責活動整體組織安排)成員：各班班主任(負責配合學校完成各項任務)。

四、活動項目及要求1、各班以慶六一為主題出一期黑板報。

2、6月1日積極開展以經典誦讀《三字經》為主題的中隊活動。

3、為迎接六一兒童節(jié)，根據(jù)上級文件精神集合我校實際，舉行一系列的活動,慶祝六一兒童節(jié)。

4、6月1日活動具體情況：

(1)早上9點鐘活動開始，由大隊輔導員、校長主持活動開始儀式。

(2)入隊儀式：按照入隊的各項議程進行。

(3)經典誦讀《三字經》集體賽。

(4)游園活動：主要設有7個活動項目，分別是套圈、釣魚、夾玻珠、盲人敲鑼、按鼻子、投球、猜謎語。

負責人：張富文、郭勇、蔡云麗、張朝明、林家偉、王子英、杜翠蘭(5)表彰活動：

a、好兒童、三好學生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員、學習進步獎獲得者。

b、經典誦讀《三字經》比賽獲獎個人、集體。

組長：羅秋雯譚漢明。

組員：魏小燕康波王儀娟王娜王麗君劉耀林廖燕萍。

四.活動時間：5月30日。

五.活動地點：學校操場。

六.節(jié)目要求：

1、節(jié)目的內容可以是突出“感恩于夢想”，也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材，主題是健康活潑、積極向上即可。

2、在活動形式、活動主題等方面有創(chuàng)新，突出班級特色，從而推動班集體建設，增強班級凝聚力。

3、表演形式不限。

七.活動準備(前期)：

1.5月12號上報節(jié)目單到校長室(上交音樂)。

2.5月28日下午下第二節(jié)課后，在操場進行節(jié)目的彩排(按各自崗位各負其責)。

3.節(jié)目單制作(大隊部根據(jù)節(jié)目特點編排順序，寫好串詞)。

4.主持人：大隊部負責找2名學生，進行訓練。

八.舞臺布置。

音響：劉姚晶(放音樂)。

節(jié)目調度：(督促上下場：王麗君廖燕萍)。

衛(wèi)生及紀律：(掛條幅，維持紀律：王娜劉耀林)。

后勤保障組：(前期設備布置，后期收拾場地設備：鮑建明)。

化妝：各年級組。

九.評委組：羅秋雯譚漢明康波魏小燕王儀娟徐慧居永霞。

萬姝琦熊順蘭王華福。

十.活動議程。

1、墊場音樂、學生、老師入座。

2、主持人開場詞，并宣布活動開始。

1.升國旗。

2.新隊員入隊儀式。

3.羅校長致詞。

5.會第四項:退旗。

十二.文藝節(jié)目表演(按順序表演節(jié)目)(準備好墊底音樂，以防節(jié)目結束后，分數(shù)沒出來，中間冷場)。

十三.校長宣布比賽結果，頒獎(播放頒獎音樂)。

十四.獎項的設置。

一等獎1個，二等獎2個，三等獎2個。

十五.評分辦法：評委評分去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分。

小學六一活動方案范文（21篇）篇二十一

三、活動形式：聯(lián)歡會。

四、活動經費：每班100元，由段長統(tǒng)一安排購買、報支(主要用于購買活動獎品)。

五、有關事項：

2.禁止班級及學生購買零食、飲料，杜絕一切食品;。

3.各班原則上不得拖延，更不能自行縮短活動時間，活動結束后，要及時組織學生將教室恢復原樣，各年段應將本年段各班“班班樂”活動方案匯總，并上交德育處。

4.活動結束至放學的時間由班級自行安排，不得提早離開校園，放學鈴響后班主任要組織學生排路隊。

5.學校將成立“班班樂”活動巡視組，巡視組成員將分成小組到各班巡視。具體巡視人員見下表：

組別。

巡視。

年級。

組長。

成員。

第一小組。

一、二。

蘭興濱。

彭興議徐志剛黃思魁黃新琴蘇碧穎陳麗蓮。

第二小組。

三、四。

顏宏堅。

鄭金煅黃榮慶毛建銘蘇來栩陳俊英。

第三小組。

五、六。

陳志平。

張云波鄭義釵吳嫦云陳鴻文郭其平鄭秀霞鄭麗真。

六、宣傳報道：

1.攝影：鄭金煅負責;。

2.信息報道：鄭秀霞負責(綜合上午的文藝匯演寫一條報道)。