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校園友誼的相關(精選17篇)篇一
天陰的很沉,一大塊一大塊錢一樣的烏云把太陽公公遮住了,小雨淅淅瀝瀝的下著,灌溉著剛剛發芽的小草、一冬沒有雨露滋潤的莊稼。路旁邊有幾棵小樹,上面的葉子沙沙的說著悄悄話。
他們在說什么呢?原來,雨滴和葉子在爭論誰的功勞大,還請了小路給他們當裁判呢!
雨滴說:“我的功勞大!我悄悄的來到人間,滋潤著萬物,都沒有驕傲、沒有嚷嚷,你沒聽過《春夜喜雨》里的一句詩嗎?‘隨風潛入夜,潤物細無聲’說的就是我。”
葉子也毫不示弱:“你算什么?我才是最棒的!我能夠凈化空氣。經過光合作用,我能把人們呼出的二氧化碳轉化為氧氣,為生物做了很多的貢獻!”葉子又補充道“你看你那小樣兒,那么小,能干什么啊?!”
雨滴被氣得臉都綠了,吞吞吐吐的說:“難道你不知道《水滴石穿》嗎?我雖然小,雖然不起眼,但我能把堅硬的石頭穿透!這一點,你再大,你能做得到嗎?”
葉子憋了半天,才憋出一段‘臺詞’:“我能夠擋住風沙,不讓風沙入侵!”
雨滴聽了,哈哈大笑說道:“你說的這。
天陰的很沉,一大塊一大塊錢一樣的烏云把太陽公公遮住了,小雨淅淅瀝瀝的下著,灌溉著剛剛發芽的小草、一冬沒有雨露滋潤的莊稼。路旁邊有幾棵小樹,上面的葉子沙沙的說著悄悄話。
他們在說什么呢?原來,雨滴和葉子在爭論誰的功勞大,還請了小路給他們當裁判呢!
雨滴說:“我的功勞大!我悄悄的來到人間,滋潤著萬物,都沒有驕傲、沒有嚷嚷,你沒聽過《春夜喜雨》里的一句詩嗎?‘隨風潛入夜,潤物細無聲’說的就是我。”
葉子也毫不示弱:“你算什么?我才是最棒的!我能夠凈化空氣。經過光合作用,我能把人們呼出的二氧化碳轉化為氧氣,為生物做了很多的貢獻!”葉子又補充道“你看你那小樣兒,那么小,能干什么啊?!”
雨滴被氣得臉都綠了,吞吞吐吐的說:“難道你不知道《水滴石穿》嗎?我雖然小,雖然不起眼,但我能把堅硬的石頭穿透!這一點,你再大,你能做得到嗎?”
葉子憋了半天,才憋出一段‘臺詞’:“我能夠擋住風沙,不讓風沙入侵!”
校園友誼的相關(精選17篇)篇二
有一種默契叫心有靈犀,有一種感覺叫妙不可言,有一種幸福叫與你相伴。這說的大概便是友誼吧!
我感謝這"默契"。當你在生活、學習中迷失了方向,迷茫中向著任意一點前進時,她卻在前方等著你,這心靈的默契促使你與她相遇,重新找回了失去的自信。所以,我感謝這“默契”。
我享受這“感覺”。人生豈能一帆風順?正如汪國真所說的,“人生從來不是只有輝煌。”當你碰釘子時,有她陪在你身邊,不住地安慰你,一句句貼心的話語修復著你受傷的心靈。你一遍又一遍地向她訴說著委屈,她卻是一次又一次地聆聽。當你被榮譽、贊揚沖暈頭腦,她卻時時提醒你,千萬不可自滿得意,讓你一回又一回地認識到了錯誤,從而躲過了自負后的慘痛教訓。當她因一次小失誤而被老師批評后,你是否忍不住上前安慰?看著她紅紅的眼眶,是否心中無限失落?這種感覺有酸也有甜,我享受這酸甜的感覺。
我向往這“幸福”。我希望能與她永遠相隨相伴,在與她嬉笑玩樂間,我感受到了友情,知道了除親情之外的情感,我的生活因有了她而變得豐富充實,多姿多彩。
友誼像一朵帶刺的玫瑰,而每一朵玫瑰卻都會有刺,正因為它并不完美,與她相處才有滋有味,淌若剔掉這刺,便失去了對它應有的尊重。
老師們同學們,大家好。
很快,六年的時光轉瞬即逝,留下來的只有那份對同學們親切的懷念,還記得六年前,是學校把我們大家聚在一起,那時的我們都還只是懵懂的小孩子,可如今我們已經長成茁壯的青年。在這六年里我和大家經歷啦多少風風雨雨,千難萬險阻擋不了我們團結在一起的友誼。這六年里,有歡笑也有哭泣,可當六年以后,所有的傷痛都化為烏有。當我轉眼看看那些和我一起共度六年時光的同學,我不禁由衷的感嘆,這六年的小學生活,為我留下拉多少甜蜜的回憶,同學們,就算經歷時光的消損,我也不會將你們忘記。因為你們是我在這小學的時光里,最真摯最親切的懷念。即使畢業將我們的人分開,可是我相信,我六五班的心永遠連在一起。在這里,我衷心的祝愿大家永遠快樂幸福,請大家把我們班這份快樂這份甜蜜,永遠的保存下去,我相信時光的消失也無法阻擋我們的友誼永存。讓我們永遠記住這份珍貴的友誼,讓我們65班的精神永遠深深地駐扎在我們每個人心中。我演講完啦,謝謝大家!
2002年夏。
那年,街上播著一首叫我的麥克風的歌,我老穿著松垮垮的睡衣和他們在大榕樹下和舔著冰淇淋。喜歡靜靜的倚在大樹下,聽他們講一個叫“娛樂圈”的新聞,然后抬頭望藍天白云。
2005秋。
成績的下降使我無暇顧及他們,只知道他們喜歡那個叫瑋柏的歌星2年零3個月,這段時間說長不長說短不短,我們就這樣過來了。
雨,很放肆的下,都秋天了,為什么它還停留在這個城市。手中慘不忍睹的卷子,就這樣被淋濕。
潮濕的空氣中,散播著一種叫溫暖的味道,順著音樂,追尋,原來是他,看著海報上的他,心情突然就這樣好了起來呀,請問,他是天使嗎?為什么我會有這種錯覺,之前都沒發覺啊,潘瑋柏?這名字熟悉而陌生。
成績開始呈直線上升,他們的爭吵開始頻繁。
“你不可以背叛他的!”羽的臉氣的通紅。
“是這樣嗎?江羽,我喜歡誰是我的自由吧”小說的是那樣不屑。
“許小,你不說過要我們要做永遠的柏迷嗎?”
“羽,請問永遠有多遠?”小看著羽,眼是是淡淡的悲傷嗎?
“好了,好了,許小,我們以后再也不是朋友!”
“ok,我也不稀罕。”
雨,沒有絲毫要為我們停下的意思,人,就這樣,從兩邊離去,是挽留他還是她,自以為堅固的友誼,飛灰煙滅。。
爭吵,停止了,原因?他們已不在一塊,各自,快樂的活著。
在沒有小的日子里,我們的的世界只有個叫瑋柏的明星,他的英文名是will,未來。
在漫長的人生道路中,有多少同行者,而又有多少的知音!
轉眼間,又度過了三個春夏秋冬。回首往事,一件件與憂愁歷歷在目。其中我們曾流下過激動的淚水,流露出美麗的笑容,并且感受過親切的關心。
“茫茫人海,知音難覓”,在人生長河中,我們要做的是取得成就,在我們努力奮斗的過程中,得到的是朋友的支持,有了友情,往往能推動人們積極向上,共同發展;有了友情,往往能在迷失方向后,找回前進的道路;有了友情,更能感受到生活的樂趣。
翻看一屆屆的同學們的照片,我不禁感嘆時光的飛逝,時光一去不復返,所以我們在遺失了以前的美好后,要珍惜現在的學習、生活,乃至于現在的友情。美好是容易失去的,因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷,學習道路上的艱辛。我們會無暇顧及往事的美好,無暇顧及之前高潔的友情,但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子,用力將它踢走,將一切的憂愁化為烏有,來感受友情所帶來的溫暖。
純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快,一個眼神,一個微笑,一句祝福,總能消除頭頂上的愁云,所以我們要珍惜現在的友情。不要總認為這些都是奮斗之外的事,這樣,只會讓人迷失方向,成為弱者,孤獨一世。
友情是我們內心的砝碼,總能調節我們心中的平衡。隨著時間的洗刷,友情會被沖淡,但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現在的友情,勇敢的去面對。這也許對一生都會有很大的影響,在人生中,有幾個力量一起共同奮斗,成功的曙光也許會早一點到來。
讓我們共同珍惜現在,把握友情,在人生的道路中攜手并進,為自己的理想而奮斗。
繁華只是塵世間的虛幻,恍如縹緲的海市蜃樓,迷幻著,癡迷著,消失著。什么才是真實而恒久的呢?友情,淡淡的情懷。
如月光輕柔地灑進房間,看著窗簾在地上閃閃躍動的影子,想起你就這樣無端的毫無防備地涌上心頭。
靠近你,隨著時間的流淌讓心頭的思緒越久越深。為自己沖一杯淡淡的清茶,任氳氤的霧氣絲絲縷縷上升,任繞香地寂寞漫無邊際地一室飛揚,在如煙似幻的煙霧中。
你的笑容縈繞耳邊,你的溫柔記憶猶新,你的話語言猶在耳。我真的體會到了無私的關懷,我真的體驗到真摯的友情,使我真的會在某個時間段遺忘塵世的繁雜。
在心底的最深最深處,我更相信這種淡淡的友情,無欲無求.我始終相信,總有一個人,任你想盡一切可能也無法從記憶里抹去,那里包含著最真誠的語言,如刻刀般在心里留下印跡,經久不滅。
溫柔的目光深處,有你笑容依舊,與花香彌漫。安然,寧靜,在心間潛藏,清香滿堂。
你如一片簡樸的音節,在我的生活樂章中奏響。在體內穿梭,讓聲音流動。那點點關懷與祝福如一個個發燙的音符,讓我的目光從憂慮的落點步向安然。
有位“名人”說:生活真他媽的好玩,因為生活總他媽的玩我。走在歲月的長河里,前途一切都是漠然,因為有你,方顯安寧.
生活有時候平靜的會像一口枯井,也許你也會掉進這口枯井里去,也許你沒有什么天荒地老、海枯石爛的愛情,也許華發早生、滿鬢蒼白,但是有了這樣的一位朋友,在你的生命中就會有些許漣漪,些許色彩,你想著他。默默的記起他,也許此生此世都不會忘記了。
淡淡的一縷憂郁很美。
淡淡的一點孤獨很靜。
淡淡的一聲問候很暖。
淡淡的一點友情很真。
我喜歡淡淡的感覺,也許是因為一種憂郁?我不知道。
我也不知道,我是否快樂?我只是喜歡淡淡的感覺。
我喜歡看枝頭那淡淡的嫩綠,它是生命的象征、它是春天的使者,淡淡的一抹勝過喧囂的姹紫。
我追求淡淡的友誼。
是朋友,也不必常相見,偶爾電話中的一句:“你好嗎?”
淡淡的問候此時就象發了芽的思念一樣蔓延開來,一縷溫情溢滿你的心頭。
俗話說:君子之交淡如水,殊不知一個“淡”字就包含了多少的真誠與默契。
?
校園友誼的相關(精選17篇)篇三
我們的友誼似乎是一種必然,但我明白,那是一種偶然。我多想將我們的友誼延續下去,但轉眼間卻發現那種情誼,是錯過的友誼。
我們一齊來到那棵開滿淺粉色"蒲公英"的合歡樹下許愿。我說我和她要做永遠的朋友。你說我要和她做永遠的朋友。那時的我們天真爛漫,單純的以為樹精靈會滿足我們所有的愿望。回想起那時的我們,真想說一聲一顆普普通通的樹怎樣會有那么大的魔力呢?我們都長大了一些事不用說心里都已明了。那種情誼是我們錯過的友誼。
我們一齊偷偷藏在床下,我把珍藏了好久的糖果拿出來與你分享我們在靜謐慵懶中無聲的笑著此處無聲勝有聲你鬼靈靈的淺笑。我連忙捂住你的嘴,裝作機密的樣貌把食指放在輕翹的嘴唇邊,示意你不要驚醒午睡的肥貓咪。我們一齊信誓旦旦有福同享有難同當。我還是在乎你的,友誼是一種勝于糖果的朦朧的甜蜜就像夜里夢到花仙子一樣開心。只是那時我們的友誼。
我啜一口咖啡,看著窗外那顆合歡樹開的那么燦爛浪漫,滋味苦苦的,我想這就是成長的代價,是錯過的友誼。
校園友誼的相關(精選17篇)篇四
看著一群大雁飛過天際,他們是那么團結,排著整齊的隊伍向南飛去,這時,我想起了那段亙古不變的友誼。
就是在大概十年前的秋天,秋高氣爽,萬里無云,,天空晴朗得很。中午,我在爺爺開的食堂里吃飯,吃得正高興的時候,有一個大概四歲的小女孩走了進來。她扎著兩個馬尾,兩個大眼睛撲閃撲閃的,像是天上閃爍的星星,又像是兩顆大大的黑珍珠。她的嘴巴小巧紅潤,像是一片牡丹花瓣。她穿著一件粉色毛衣連衣裙,,一條黑色緊身褲,看起來十分可愛。爺爺走過去,和藹可親地問她;‘小姑娘,你怎么一個人來了。’她嬌嗔地說;‘我,我媽媽在那兒。’說著指了指對面的一個理發店。那是一個剛開的店,聽說老板是一個長子女人。爺爺頓時明白了,牽著她的小手來到我身邊,對我說;‘兩個人好好玩兒,我去給這個小妹妹盛碗飯。通過彼此交談,我們認識了。因為她是外地人,其他人她都不認識,所以天天來找我玩。漸漸地,我們成了無話不談的好姐妹,她在我家也不再拘束,她似乎已經把我們當成她的家人了。
又過了幾年,也就是在她十一歲的時候,她的父親終于來找她和她的母親了。我見過她父親,她父親對她們母女都很好,我不知道為什么之前他們的家庭會破裂,但是現在看來,他們很幸福,于是我也就松了一口氣。
后來,他們一家回了長子。
時光在不知不覺中悄然流逝,轉眼又過了三年。當年她們租的那個房子依然還在,只是里面空空如也。現在站在窗前,我似乎又想起了她那粉紅的笑臉。
校園友誼的相關(精選17篇)篇五
黃小米:一個新轉校生,膽子很小,性格內向,成績很好,是巧克力小組的老四。
陳開琪:一班之長,性格開朗,學習成績數一數二,在老師眼里是一個乖孩子,在同學眼里是一個小老師,是巧克力小組的老一。
關天美:紀律委員,十分和藹,成績一般,是巧克力小組的老二。
林小靜:體育委員,一個體育健將,也是一個暴力十足的女孩,是巧克力小組的老三。
徐思銘:學習委員,一個書呆子,個子小,力氣小,卻喜歡耍巧克力小組的成員,最后,被林小靜打得屁滾尿流。
周吃音:一個小胖子,總喜歡和徐思銘去捉弄黃小米,最后,被打得屁滾尿流。
黃老師:一個美麗、溫和、可愛的女老師。
王小皮:一個壞學生,調皮、搗蛋、逃學的小男孩,總喜歡去捉弄女生,把女生們打哭。
老天好像在故意捉弄黃小米一樣,就在她猶豫不決的時候,一個男同學------王小皮看見了她,王小皮像見到了怪物一樣跳女;哦!哦!哦!門外有一個怪胎!黃小米聽了,想馬上轉身逃跑,可是雙腳像受了控制一樣,邁也邁不動了,她急了,眼圈泛起了一片紅,晶瑩的淚水像下傾盆大雨一樣嘩嘩地流了下來,陳開琪見了這個景象,馬上把王小皮連滾帶拖地拉出門外,王小皮想逃跑,可是,林小靜提起了他的一只耳朵,像提著一個垃圾袋一樣往門外走,陳開琪和林小靜把王小皮拉到了門口,陳開琪大罵:快說對不起,不讓我打死你。為什么?王小皮悶悶不樂地說,為什么!因為所以!你快說對不起,你欺負了新來的女同學,你就要說對----不----起!陳開琪活像一只母老虎,大吼道,林小靜也握緊了拳頭,為陳開琪助威,對不起!在陳開琪和林小靜的逼迫下,王小皮極不情愿地說了一聲對不起,哼!走!大人不計小人過;好女不跟男斗;君子動口不動手。陳開琪拉起黃小米和林小靜的手,頭也不回地走進了教室。不知不覺地,一顆友誼的種子在巧克力小組的心里播下了。
不知陳開琪的運氣真的不好,還是命運在捉弄她,反正她今天犯錯誤了。
上語文課的時候,陳開琪正站起來回答一個問題,坐在他身后的王小皮不知是有意想報復她,還是不小心的,王小皮把一只仿真老鼠放到了她的椅子上,陳開琪一坐下來,感到屁股有東西,硬硬的,于是,陳開琪扭頭一看,___啊!___陳開琪大喊一聲,把桌子都踢飛了,砰!的一聲巨響,引起了大家的注意,語文老師也轉過頭來,看見是一班之長--------陳開琪搞的鬼,氣得五官都歪了,原本通紅的臉變成了淡紫色,語文老師大罵道:你你陳開琪!寫500字說明書,明天早上交。不不這這這陳開琪就像啞巴吃了黃連,有苦說不出來,突然,黃小米站了起來,面對著語文老師說:老師,我相信陳開琪是清白的,我覺得是王小皮搞的鬼,你可以去問問他。真的嗎,王小皮?語文老師嚴厲地問道,嗯!王小皮低著頭,輕聲答道,首先,我要陳開琪說明我剛才的沖動,對不起,開琪!老師錯怪了你,你不用寫說明書了,讓王小皮寫吧!老師說道,陳開琪感激地望了一眼黃小米,黃小米也望了陳開琪一眼,就這樣,一顆友誼的種子在巧克力小組的心里生根發芽。
下課了,陳開琪向黃小米走來,對她說:謝謝你,黃小米!要不是你,我恐怕要寫500字的說明書,唉!話說這王小皮也太狠了吧!不用謝,開學的時候你幫助過我,我也要幫助你,這是理所當然的。黃小米答道,嗯,我想讓你加入我們的巧克力小組,同意嗎?陳開琪問,真的嗎!那太好了!黃小米喜出望外地說,現在,我去叫巧克力小組的成員,讓她們認識認識你。好!黃小米說,陳開琪馬上去叫關天美和林小靜,讓她們去操場集合,兩分鐘后,四個姐妹們聚集在了一起,陳開琪說:你們同意黃小米加入我們巧克力小組嗎?同意!關天美和林小靜異口同聲地說,現在我再說說我們的集合地點和基地,基地是溫暖小屋,也就是學校門口的奶茶店,地點是操場,聽明白了嗎?聽明白了!關天美、林小靜和黃小米說,讓我們一起喊一下巧克力小組的口號吧。巧克力!巧克力!天下無敵。在操場上,明媚的陽光把四位少女的笑臉映得更加美麗、溫暖。
自從巧克力小組加入黃小米后,巧克力小組的力量越來越大了,王小皮很憤怒也很懊惱,誰叫他上次放只假老鼠到陳開琪的椅子上呢!王小皮發越想越憤怒,他決定叫周吃音和徐思銘一起去打巧克力小組的成員,下課的時候,王小皮對巧克力小組的組長—陳開琪說:下午操場見,帶上巧克力小組的成員,不見不散。陳開琪是一班之長,當然想知道他在搞什么鬼,于是她豪不猶豫地答道:好!不見不散。就馬上去找巧克力小組的組員,經過一個課間的時間,巧克力小組的成員也同意了,大家等待著下午放學的時候,只聽叮鈴鈴的聲音,下課鈴響了,巧克力小組的成員也緊張了起來,她們可不想受老師批評,不知王小皮干出什么事,最厲害的是陳開琪,手心竟開始冒汗了,唉!沒辦法,誰叫她剛才想都不想后果,現在后悔又有什么用,只能拼了,陳開琪想。來到操場,王小皮、周吃音和徐思銘早在等待著她們了來,打架吧!王小皮大吼著:不要!陳開琪回道,王小皮不管三七二十一,抱住陳開琪打了起,剛打了五分鐘,便看見班主任黃老師氣吁吁地向他們趕來,王小皮見了馬上老實起來,陳開琪也站到了一邊,你們你們竟敢來來打架,特特別是你陳開琪身身為班之長,竟竟做出這種事來要不是周吃音告訴我,打出人命怎么辦,今晚我告訴你們的家長,叫他們好好教訓一下你們,聽明白了嗎?黃老師上氣不接下氣地說,大家心里都恨透了周吃音,要不是黃老師在場,周吃音恐怕就會被打出鼻血了,陳開琪心里十分害怕,傷心、悲痛,她一向是一個乖巧能干的女孩,從不犯錯誤,老師沒有打過電話給家長,想著想著,陳開琪情不自禁地哭了起來。
校園友誼的相關(精選17篇)篇六
一年一年的輪回,朋友一撥一撥的換,然而,又有幾個值得自己拿出真心對待她,又有幾個可以當做知己。
我喜歡交朋友,教自己喜歡的朋友,可是,往往一開始自己以為志同道合的朋友,到最后才發現,原來他們與自己是如此的不相為謀。可是,這時的我已不再能灑脫的和他們提絕交。因為惋惜,因為舍不得這段友情。
同樣的,原本以為和自己“水混油——不同的人合不來”的他們,往往成了自己可以訴說心事的知己。為什么會產生這類現象呢?只因為某些人太會裝,某些人不善表達。往往自己所在乎的朋友,都會拿出真心對待她。不是一切放縱他,不是任由他我行我素,不是看他傷害自己卻不問不津,而是很正的關心她,呵護她,不再任他一再的犯錯誤,不再任由她放縱,叫她為人處事,教他如何保護自己不再被傷害。
身邊總有一些“朋友”,當你看到他漸漸地誤入歧途,讓他回頭的時候,他會不耐煩地說你多管閑事,說你見不得他比你好。說真的,我覺得這樣的朋友越少越好。
當你真心把一個人當做朋友時,不會任由他隨便的糟蹋自己;看他放棄自己的學業,就會告訴他這樣做的弊端,讓他認識到自己所犯錯誤的嚴重性;當他面對一些難題,心生膽怯的時候,就應當鼓勵他,讓她重拾信心。自己所交的朋友,學習不一定要向家長所想的那樣非常好,而是要看他的人品怎么樣。當然,如果你的朋友學習非常差的話,也應當提醒他,讓他改進。
我的身邊就有一位學習非常差的朋友,但是,僅僅是學習差,和那些學習非常好,整天玩心計的優等生又是一種不同的境界。他的人很好,只是做事有些欠周全,他向來我行我素,不顧及周圍的人,這很可能是沒人管他的緣故。我曾在一天晚上與他交談,我問他:“想不想學”?他說:“想學,但是太難了,學不會!”是啊‘太難了,學不會’這是多少人不學習的借口,我頓時火冒三丈:“你學了嗎你就學不會!”他說“我想學,可是我無法約束自己,也沒人約束我,懶懶散散早已成為我的習慣。”“我管你”我不知道當時是怎么想的,只知道,他是我的朋友,他是我真心對待的人,我想要他好。
有時候,朋友就是這樣,需要你多加一點約束,或許他一開始會不習慣,但慢慢地,他會明白你的良苦用心,哪怕是為了你,他也會努力做好。
我希望所有的愿望都不是愿望,我在乎的人能夠一切安好,給彼此一個美好的回憶……。
校園友誼的相關(精選17篇)篇七
有一種默契叫心有靈犀,有一種感覺叫妙不可言,有一種幸福叫與你相伴。這說的大概便是友誼吧!
我感謝這"默契"。當你在生活、學習中迷失了方向,迷茫中向著任意一點前進時,她卻在前方等著你,這心靈的默契促使你與她相遇,重新找回了失去的自信。所以,我感謝這“默契”。
我享受這“感覺”。人生豈能一帆風順?正如汪國真所說的,“人生從來不是只有輝煌。”當你碰釘子時,有她陪在你身邊,不住地安慰你,一句句貼心的話語修復著你受傷的心靈。你一遍又一遍地向她訴說著委屈,她卻是一次又一次地聆聽。當你被榮譽、贊揚沖暈頭腦,她卻時時提醒你,千萬不可自滿得意,讓你一回又一回地認識到了錯誤,從而躲過了自負后的慘痛教訓。當她因一次小失誤而被老師批評后,你是否忍不住上前安慰?看著她紅紅的眼眶,是否心中無限失落?這種感覺有酸也有甜,我享受這酸甜的感覺。
我向往這“幸福”。我希望能與她永遠相隨相伴,在與她嬉笑玩樂間,我感受到了友情,知道了除親情之外的情感,我的生活因有了她而變得豐富充實,多姿多彩。
友誼像一朵帶刺的玫瑰,而每一朵玫瑰卻都會有刺,正因為它并不完美,與她相處才有滋有味,淌若剔掉這刺,便失去了對它應有的尊重。
老師們同學們,大家好。
很快,六年的時光轉瞬即逝,留下來的只有那份對同學們親切的懷念,還記得六年前,是學校把我們大家聚在一起,那時的我們都還只是懵懂的小孩子,可如今我們已經長成茁壯的青年。在這六年里我和大家經歷啦多少風風雨雨,千難萬險阻擋不了我們團結在一起的友誼。這六年里,有歡笑也有哭泣,可當六年以后,所有的傷痛都化為烏有。當我轉眼看看那些和我一起共度六年時光的同學,我不禁由衷的感嘆,這六年的小學生活,為我留下拉多少甜蜜的回憶,同學們,就算經歷時光的消損,我也不會將你們忘記。因為你們是我在這小學的時光里,最真摯最親切的懷念。即使畢業將我們的人分開,可是我相信,我六五班的心永遠連在一起。在這里,我衷心的祝愿大家永遠快樂幸福,請大家把我們班這份快樂這份甜蜜,永遠的保存下去,我相信時光的消失也無法阻擋我們的友誼永存。讓我們永遠記住這份珍貴的友誼,讓我們65班的精神永遠深深地駐扎在我們每個人心中。我演講完啦,謝謝大家!
2002年夏。
那年,街上播著一首叫我的麥克風的歌,我老穿著松垮垮的睡衣和他們在大榕樹下和舔著冰淇淋。喜歡靜靜的倚在大樹下,聽他們講一個叫“娛樂圈”的新聞,然后抬頭望藍天白云。
2005秋。
成績的下降使我無暇顧及他們,只知道他們喜歡那個叫瑋柏的歌星2年零3個月,這段時間說長不長說短不短,我們就這樣過來了。
雨,很放肆的下,都秋天了,為什么它還停留在這個城市。手中慘不忍睹的卷子,就這樣被淋濕。
潮濕的空氣中,散播著一種叫溫暖的味道,順著音樂,追尋,原來是他,看著海報上的他,心情突然就這樣好了起來呀,請問,他是天使嗎?為什么我會有這種錯覺,之前都沒發覺啊,潘瑋柏?這名字熟悉而陌生。
成績開始呈直線上升,他們的爭吵開始頻繁。
“你不可以背叛他的!”羽的臉氣的通紅。
“是這樣嗎?江羽,我喜歡誰是我的自由吧”小說的是那樣不屑。
“許小,你不說過要我們要做永遠的柏迷嗎?”
“羽,請問永遠有多遠?”小看著羽,眼是是淡淡的悲傷嗎?
“好了,好了,許小,我們以后再也不是朋友!”
“ok,我也不稀罕。”
雨,沒有絲毫要為我們停下的意思,人,就這樣,從兩邊離去,是挽留他還是她,自以為堅固的友誼,飛灰煙滅。。
爭吵,停止了,原因?他們已不在一塊,各自,快樂的活著。
在沒有小的日子里,我們的的世界只有個叫瑋柏的明星,他的英文名是will,未來。
在漫長的人生道路中,有多少同行者,而又有多少的知音!
轉眼間,又度過了三個春夏秋冬。回首往事,一件件與憂愁歷歷在目。其中我們曾流下過激動的淚水,流露出美麗的笑容,并且感受過親切的關心。
“茫茫人海,知音難覓”,在人生長河中,我們要做的是取得成就,在我們努力奮斗的過程中,得到的是朋友的支持,有了友情,往往能推動人們積極向上,共同發展;有了友情,往往能在迷失方向后,找回前進的道路;有了友情,更能感受到生活的樂趣。
翻看一屆屆的同學們的照片,我不禁感嘆時光的飛逝,時光一去不復返,所以我們在遺失了以前的美好后,要珍惜現在的學習、生活,乃至于現在的友情。美好是容易失去的,因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷,學習道路上的艱辛。我們會無暇顧及往事的美好,無暇顧及之前高潔的友情,但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子,用力將它踢走,將一切的憂愁化為烏有,來感受友情所帶來的溫暖。
純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快,一個眼神,一個微笑,一句祝福,總能消除頭頂上的愁云,所以我們要珍惜現在的友情。不要總認為這些都是奮斗之外的事,這樣,只會讓人迷失方向,成為弱者,孤獨一世。
友情是我們內心的砝碼,總能調節我們心中的平衡。隨著時間的洗刷,友情會被沖淡,但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現在的友情,勇敢的去面對。這也許對一生都會有很大的影響,在人生中,有幾個力量一起共同奮斗,成功的曙光也許會早一點到來。
讓我們共同珍惜現在,把握友情,在人生的道路中攜手并進,為自己的理想而奮斗。
繁華只是塵世間的虛幻,恍如縹緲的海市蜃樓,迷幻著,癡迷著,消失著。什么才是真實而恒久的呢?友情,淡淡的情懷。
如月光輕柔地灑進房間,看著窗簾在地上閃閃躍動的影子,想起你就這樣無端的毫無防備地涌上心頭。
靠近你,隨著時間的流淌讓心頭的思緒越久越深。為自己沖一杯淡淡的清茶,任氳氤的霧氣絲絲縷縷上升,任繞香地寂寞漫無邊際地一室飛揚,在如煙似幻的煙霧中。
你的笑容縈繞耳邊,你的溫柔記憶猶新,你的話語言猶在耳。我真的體會到了無私的關懷,我真的體驗到真摯的友情,使我真的會在某個時間段遺忘塵世的繁雜。
在心底的最深最深處,我更相信這種淡淡的友情,無欲無求.我始終相信,總有一個人,任你想盡一切可能也無法從記憶里抹去,那里包含著最真誠的語言,如刻刀般在心里留下印跡,經久不滅。
溫柔的目光深處,有你笑容依舊,與花香彌漫。安然,寧靜,在心間潛藏,清香滿堂。
你如一片簡樸的音節,在我的生活樂章中奏響。在體內穿梭,讓聲音流動。那點點關懷與祝福如一個個發燙的音符,讓我的目光從憂慮的落點步向安然。
有位“名人”說:生活真他媽的好玩,因為生活總他媽的玩我。走在歲月的長河里,前途一切都是漠然,因為有你,方顯安寧.
生活有時候平靜的會像一口枯井,也許你也會掉進這口枯井里去,也許你沒有什么天荒地老、海枯石爛的愛情,也許華發早生、滿鬢蒼白,但是有了這樣的一位朋友,在你的生命中就會有些許漣漪,些許色彩,你想著他。默默的記起他,也許此生此世都不會忘記了。
淡淡的一縷憂郁很美。
淡淡的一點孤獨很靜。
淡淡的一聲問候很暖。
淡淡的一點友情很真。
我喜歡淡淡的感覺,也許是因為一種憂郁?我不知道。
我也不知道,我是否快樂?我只是喜歡淡淡的感覺。
我喜歡看枝頭那淡淡的嫩綠,它是生命的象征、它是春天的使者,淡淡的一抹勝過喧囂的姹紫。
我追求淡淡的友誼。
是朋友,也不必常相見,偶爾電話中的一句:“你好嗎?”
淡淡的問候此時就象發了芽的思念一樣蔓延開來,一縷溫情溢滿你的心頭。
俗話說:君子之交淡如水,殊不知一個“淡”字就包含了多少的真誠與默契。
校園友誼的相關(精選17篇)篇八
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
清純如水,青澀如斯。而且同學友誼中如加添了些許功利就像在茶中放了牛奶多了些膩味道讓人多些不快。同學朋友之交應該淡如水,不是不互相幫助,而是不求回報付出,于細微處互相包容愛護。方能讓友誼不變質。愿幾十年后依如今日。
不要學自私的人,時常在友誼中付出即想得到回報,讓人總覺了有些功利,不要學慵懶之人在友誼面前又總推推搡搡,也是品味不到真的友誼。故我們要在友誼里要互相欣賞,互相關心愛護,無私奉獻才能一享友誼的香甜。
我經歷的一件事讓我明白了這個道理;一天起床了,我感到惡心的厲害,可能感冒了,吃了幾片藥就急去上學了。第一堂早讀課開始后不久突然我覺得胸口里翻江倒海的,我實在忍不住惡心,吐了出來,一股難聞的氣味傳變教室。我感到內疚難為情,但我卻毫無辦法,準備接受各種責難,可是傳來的是一聲聲的關切的詢問,好幾個同學圍在我身邊,‘你怎么樣了,那里不舒服嗎''還有幾個同學開始打掃我邊上地面衛生,有幾個女同學用紙巾擦干我身上的污物。甚至還有幾個同學找老師幫忙通知我媽媽來學校帶我去醫院。老師也送來了熱水。此時的我一句話都說不出來,但眼淚卻感動的忍不住里流下來了。
時間飛快,在媽媽帶我去醫院的路上我的心卻久久不能平靜,同學們的同窗友誼,老師們的關心像春風溫暖我的心靈,像春雨滋潤了我的心田。讓我明白同學們的友誼是真的關心愛護,沒有要求得到什么的友情。我以后也要學習做的這樣的友誼!
校園友誼的相關(精選17篇)篇九
3.我們彼此間的友誼將協力維護我們的.美譽。——貝納文特。
4.甚至不愿聽朋友說真話的人,是真正不可救藥的人。——西塞羅。
6.戀愛有建立信心的必要,友情有建立觀察的必要。——包納德。
7.偽裝的朋友要比兇惡的敵人更壞。——普卡利西爾。
8.坎坷的道路上可以看出毛驢的耐力,患難的生活中可以看出友誼的忠誠。——米南德。
10.人間最兇猛的瘟疫便是謅媚。——喬叟。
11.兄弟不一定是朋友,便朋友往往是兄弟。——富蘭克林。
14.鵝毛贈千里,所重以其人;鴨腳雖百個,得之誠可珍。——歐陽修。
15.友誼不是別的,而是一種以善意和愛心去連接世上一切神俗事物的和諧。——西塞羅。
16.把友誼歸結為利益的人,我認為是把友誼中最寶貴的東西勾銷了。——西塞羅。
18.正如真金要在烈火中識別一樣,友誼必須在逆境里經受考驗。——奧維德。
19.中斷了的友誼,應當說本來就沒有友誼。——普卡利西爾。
20.主人和奴仆之間不可能有友誼。——庫爾齊。
21.勉強保持友誼是最難堪的。——普勞圖斯。
22.幸福的時候需要忠誠的友誼,患難的時刻尤其需要。——塞涅卡。
23.真正的友誼產生于共同的愛憎之中。——薩魯斯特。
25.朋友間保持一定的距離,而使友誼永存。——查爾卡。
26.贏得友誼要靠智慧,保持友誼要靠美德,這兩者是同等重要的。——威·佩因特。
28.為了某種目的而開始的友誼是決不會持久的。
29.能媚我者必能害我,宜加意防之;肯規予者必背助予,宜傾心聽之。——金纓。
30.伯樂不可欺馬,君子不可以欺人。——荀子。
31.人生所貴在知己,四海相逢骨肉親。——薩都拉。
32.不可以一時之譽,斷其為君子,不呆以一時之謗,斷其為小人。
33.——馮夢龍。
34.須知勝友真良約,莫作尋常旅聚看。——瞿式耜。
35.士之相知,溫不增華,寒不改葉,能四時而不衰,歷夷險而益固。——諸葛亮。
校園友誼的相關(精選17篇)篇十
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
在一片茂密的大森林里,住著小兔一家。其中有一只小白兔,因為它的毛潔白如雪,所以它的爸爸媽媽給它取名為“白雪”。
白雪在這里有幾個玩得不錯的伙伴:小鹿、小貓、小牛、小狗、小松鼠。有一天白雪在一片草地上練習跑步。突然,一只饑餓的大野狼在向白雪走近,眼看就要抓住白雪了,幸好白雪眼疾手快,從它的身旁逃走了。這只饑餓的大野狼氣急敗壞,邊追邊自言自語:“可惡!到嘴的獵物逃走了。看我不追上你,把你吃了,好咽下這口氣。”白雪邊跑邊喊:“救命,救命啊!”小鹿一看是只大野狼,頭也不回地逃走了。小貓、小牛、小松鼠看見是大野狼,也都灰溜溜地逃走了。小狗聽見救命聲,不顧一切沖向大野狼。小狗和大野狼廝殺了幾個回合后,大野狼因體力不支戰敗了。
雖然小狗戰勝了大野狼,但是它身上被大野狼抓得傷痕累累。于是白雪決定把帶它到自己家,包扎傷口。白雪回到家,兔媽媽對它說:“咦,今天你怎么悶悶不樂的?對了,你朋友在房間等你。”于是白雪把事情一五一十地告訴了兔媽媽。兔媽媽對小狗說:“來,好孩子,我幫你包扎一下傷口吧。”說完又對白雪說:“你先去房間里吧!你的朋友在房間里等你呢。”
白雪來到房間里,朋友們對它說:“你怎么不叫我們,我們雖然打不過大野狼,但跑得快,可以給大伙們通風報信。”而白雪卻沉默不語。
通過這件事情,白雪明白了什么才是真正的朋友,什么才是真正的友誼。不是和你玩得很好的那些人,而是在你遇到困難,需要幫助的時候,那個能夠支持你,幫助你的人,才是真正的朋友。
校園友誼的相關(精選17篇)篇十一
一次無意之中,從相冊中看到了畢業照,這又讓我想起了你。
你的笑容很燦爛,是我最不能遺忘的。畢業照也成為你給我留下的美好的記憶。
記得你非常喜歡《同桌的你》,你總是愛在課堂上扯著嗓子唱這首歌,每次聽到你唱,總覺得你不懷好意,就會裝作嘔吐的樣子讓你泄氣,但你卻像打了雞血似的更加興奮,讓我瞬間崩潰。
你最討厭的科目就是英語,但你“不甘落后”,總是在英語考試時拿我的試卷抄,有一次你把名字也抄上了,害得我被老師訓了一頓,虧你不是忘恩負義的人,在我回到教室時給我一盒口香糖安慰我。
畢業典禮那天,我們坐在一起說了很多,直到黃昏后才打算離開,你說:“我們一起轉身好不好?誰也不要回頭,不然就舍不得了”。轉身之后,你數了“一二三”,我們一起離開,走了幾步,我回頭了,發現你還在原點看著我,淚水模糊了我的雙眼。我對你說:“今天以后我們就分開了,有了新的朋友,別忘了老朋友!”你哭了,哭的那樣毫無顧忌,第一次看到堅強的你流下眼淚。你最后一次對我唱起了《同桌的你》,而這一次我發自內心的不舍與感動,和你一起唱完了這首歌。
那一次我們對著天空說:“以后一定要保持聯系,要永遠記住彼此。一晃三年過去了,你已帶走我和你的一切,而我仍然會站在原點,我相信我們的友誼之花會開的更加燦爛。
祝你永遠幸福快樂,老朋友要開心哦!
珍惜友情,你會得到的更多,把握一切會讓我們懂得珍惜!
對于未來,有無限憧憬,對于過去更是有無限留戀,但曾經的歲月已被定格,觸動它,我沒有勇氣。許多感慨,許多無奈,但時間逝去,人生仍然會在生命的軌道上運轉!
懵懂的我們,不懂得珍惜友情,而今的生活卻需要友情的滋潤,無畏曾經,現在珍惜所擁有的一切,還不算晚,今后的我們會更加刻骨銘心,因為我們曾經珍惜過友誼,因為我們曾經讓生命之花開得更加艷麗,讓友誼之葉伸展的更加茂盛。
翻開相冊,看著那一張畢業照,我不由想起了那個同學。曾經,我讀不懂友情,總以為只要能和我玩的人就是我的朋友。直到結識了那個同學——姚詩宇,我想才明白什么叫做友情。
那一年,我在上四年級的時候,姚詩宇便轉到了我們班。她一轉來,就奪走了我的一切“光彩”,原本熱情好客的我對她產生了一種“恨”。我常常事事針對她,雖然我明白我的做法有點偏激了,但是卻又忍不住要做這些事。可不知道為什么,我事事針對她,她卻從來不去向別人告狀,從來沒有。我漸漸的也對她產生了好感。
直到那一件事的發生,我對她的想法徹底改變了。在小學,我作文寫的可以說是爛到極點。一次寫作文中,老師當眾批評我,這使我感到很難堪,再加上各個同學嘲笑的眼神,讓我恨不得挖個洞鉆進去。但唯獨她沒有(可我當時沒有看到)。下課后,我一個人跑到角落里哭了起來,因為我從來沒有被這樣嘲笑過。一會兒,我聽到一陣腳步聲,似乎走得很匆忙。突然,我眼前出現了一張臉,原來是姚詩宇,她臉上有很多汗,也顯示出她很著急。我一看見她,就以為她來嘲笑我的,不顧三七二十一地大罵起來。她并沒有生氣,只是在一旁安慰我。她告訴我,一下課就沒看見我了,很著急,就趕緊跑出來找我。我腦中浮現出她找我時那著急的樣子,頓時想起那時我做了那么多錯事,嘴里邊說著對不起,便抱著她哭起來。
臨近上課了,我們倆牽著手回到教室,同學們都十分驚訝,前幾天還像仇人似的,今天怎么就牽上手了。她也不理會別人有多驚訝,拉著我來到她座位上。只見她從桌下拿出一本書遞到我手上,我疑惑地看著她。她告訴我的這是她以前的老師送給她的作文書,對寫作文很有好處的。她要把這本書送給我,我激動地接過書。
之后的時間,我們都天天在一起。在家里時,我看見她有一件很漂亮的衣服,很喜歡,她便毫不猶豫地送給我了。
校園友誼的相關(精選17篇)篇十二
金子使兄弟反目;,金子使家庭不和;金子使友誼破裂;金子使國家內訌。——考利。
因結婚而產生的愛,造出兒女;因友情而產生的愛,造就一個人。——培根。
友誼真是一樣最神圣的東西,不僅值得特別推崇,而是值得永遠贊揚。——卜伽丘。
友誼的本質在于原諒他人的小錯。——大衛·史多瑞。
友誼絕不會忍受長期和頻繁的忠告。——羅伯特·林德。
諒解、支援和友誼,比什么都重要。——*。
戀愛使人堅強,同時也使人軟弱。友情只使人堅強。——勃納爾。
主人和奴仆之間不可能有友誼。——庫爾齊。
友誼建立在同志中,鞏固在真摯上,發展在批評里,斷送在奉承中。——列寧。
仇恨終將泯滅,友誼萬古長青。——西塞羅。
如果人表面效果來判斷,愛情與其說像友誼不如說像仇恨。——拉羅什富科。
真友誼象磷火——在你周圍最黑暗的時刻顯得最亮。——d.m.
大量的友誼使生命堅強,愛與被愛是生活中幸福。——西德尼·史密斯。
校園友誼的相關(精選17篇)篇十三
1.友情是燈,愈撥愈亮;友情是河,愈流愈深;友情是花,愈開愈美;友情是酒,愈陳愈香。
2.讓我們的手緊緊地握住,互相交流吧!心靈相通,快樂地笑吧!共同傾吐一下,各自向往的美好的未來。
3.友情是裝在瓶里的佳釀,無色無味,多年后開啟溢出的是那濃濃的情。
4.友誼能使人同舟共濟,友誼能使人生活充實,五彩繽紛。如果失去了友誼,猶如航船在大海里失去方向,猶如紅花失去綠葉沒法生存。
5.小溪若停止了前進的腳步,也就失去了歌聲;友誼若沒有諒解,也就不會有旺盛的活力。
6.友誼是什么?語文老師說它是一版報紙,永遠有新的消息;物理老師說它是沒有電鍵的電路,永遠有效應;數學老師說它是有定點無定長的軌跡,永遠無終止;我們說友誼是旱地中的一場春雨,永遠有生命力。
7.友誼的真諦在于理解和幫助,在開遍友誼之花的征途中,邁開青春的腳步,譜出青春的旋律吧!
8.友誼是一杯愈陳愈香的酒,其中酒溶液的分子就是你和我,一種親和力將我們結合在一起。友誼是一棵樹,它的成長需要陽光熱情與真摯,也同樣需要土壤樸實和坦誠。
9.一切暫別都要重逢,一切遺憾都來圓滿,一切看來隔離的,都不可分開。
10.微笑并且流淚的日子永遠是屬于青春的時光,不要拒絕含淚的微笑,也不要拒絕含笑的眼淚。微笑并且流淚的花朵在青春的季節里永不會凋謝。
11.美麗的夢和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢,明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!
12.為你的難過而快樂的,是敵人;為你的快樂而快樂的,是朋友;為你的難過而難過的,就是那些,該放進心里的人。
13.真正的好朋友,并不是在一起就有聊不完的話題,而是在一起,就算不說話,也不會感到尷尬。
14.付出真心,才會得到真心,卻也可能傷得徹底;保持距離,就能保護自己,卻也注定永遠寂寞。
15.有時候,不是對方不在乎你,而是你把對方看得太重,
16.人生最寶貴的是生命,人生最重要的是友誼,人世界的每一分溫暖與友誼,朋友間的每一個牽掛與祝福,都是心靈與心靈的交融,我珍惜生命中每一個與我有緣的朋友,并衷心地祝愿我的朋友安康,幸福,快樂!
17.沒有一百分的另一半,只有五十分的兩個人。
18.冷漠,有時候并不是無情,只是一種避免被傷害的工具。
19.時光荏苒,歲月如梭,我們同在一個屋檐下,共浴一片朝陽。學習上,我們相互激勵,生活中,我們相互幫助。同學之間的友誼是十分珍貴的,四年的時光就這樣匆匆地流逝。我們應該珍惜友誼,珍惜同學之間的點點滴滴。
20.朋友,我們很珍惜,很珍惜,或許有時我們不會擅于表達自己給的關心,一直存在,一直的友誼。
21.通常愿意留下來跟你爭吵的人,才是真正愛你的人。
23.如果我們之間有步的距離,你只要跨出第步,我就會朝你的`方向走其余的步。
24.朋友就是把你看透了,還能喜歡你的人。
25.最恨的是你,請保留此標記我學習上競爭的“敵人”;最愛的也是你,因為你是我成長中為鑒的友人。今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。
26.生活中若沒有朋友,就像生活中沒有陽光一樣。朋友好壞在自己把握。
27.時間的巨輪有奈抹往我對你的思念縱使天長地久,你的身影于我心中。
28.緣份是本書,翻得不經意會錯過,讀得太認真會流淚。
29.交一個朋友,需要千言萬語;和朋友絕交,只要三言兩語。
30.握手不一定是友誼;指責不一定是敵對。
31.朋友就像片片拼圖,結合后構成一幅美麗的圖畫,如果不見了一片,就永遠都不會完整,你-就是我不想遺失的那重要一片。
32.所有的寂寞,都抵不過沒有朋友的寂寞。
33.人人皆有弱點,誰若想要尋個沒有缺點的朋友,就永遠找不著他所追尋的。雖然我們有過錯,我們還是愛自己,因此我們也應該以相同的方式愛朋友。
34.生活是大海,那么,你我就是友誼號航船,往日從驚濤中駛過來,未來的駭浪也會沖過去--你堅信,我堅信--我們的信念不會改。
35.知音,不需多言,要用心去交流;友誼,不能言表,要用心去品嘗。
36.在歡樂時,朋友們會認識我們;在患難時,我們會認識朋友。
37.是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。
38.美麗的夢和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢,明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!
39.最恨的是你,因為你是我學習上競爭的“敵人”;最愛的也是你,因為你是我成長中為鑒的友人。今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。
40.當您孤獨時,風女便是我的歌聲,愿它能使您得到片刻的安慰;當您自豪時,雨面便是我的警鐘,愿它能使您得到永久的謙真。
41.人人皆有弱點,誰若想要尋個沒有缺點的朋友,就永遠找不著他所追尋的。雖然我們有過錯,我們還是愛自己,因此我們也應該以相同的方式愛朋友。
42.我深深地理解,耗費了多少時間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
43.讓我們的手緊緊地握住,互相交流吧!心靈相通,快樂地笑吧!輩同傾吐一下,各自向往的美好的未來。
44.我的生活融入了你,你的生活中也蘊涵著我;當我們再次相見的時刻,你我仍然是一個整體。
45.斑斕的夢戰斑斕的詩一樣,皆是可遇而沒有成供的。我真喜悲那樣的夢,明顯知講您已為我跋涉千里,卻又覺得芳草陳好,仿佛您我才初度相遇!
46.幾年的同窗,我與你結下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠。
47.生活中,我把朋友放在了首位,我不喜歡其中存在欺騙,我用真心對待每一個真心對我的人。我珍惜友誼,雖然時常不會經常聯系,雖然n年后再見,已久無話不談。
48.成長路上,有快樂,有幸福;有苦澀,有艱辛。成長告訴我,我不再是那個淘氣的孩子,我長大了;成長告訴我珍惜光陰;成長告訴我珍惜友誼;成長告訴我和家人心連著心。
49.我深深地理解,耗費了多少時間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
50.當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
校園友誼的相關(精選17篇)篇十四
說明我在想念你。
親愛的朋友。
我們應是許久沒聯系。
你我定曾在陽光下玩耍過。
不然在這風雨交加的天和這般的環境里,
我為何會想起你。
生活就像一場馬拉松。
一起走過的日子是疲憊時的鼓舞。
不是跑到終點的歡呼和慶祝。
卻最讓人難忘記。
眼前的疾風還在賣力的吹著樹葉。
或許你正像它一樣忙碌。
或者我將像它一樣忙碌。
這就是這首詩的目的。
在這匆匆忙忙的時光里。
帶著我的感情,
留下你的友誼。
即使接下來的日子里,
我們依舊沒有聯絡。
但再相見的時候。
仿若你昨天在我身旁般熟悉。
校園友誼的相關(精選17篇)篇十五
1)愉快的三年過去了,面臨我們的將是苦難的三年,希望大家多多努力,為自己的理想目標去奮斗。我也會笑著去迎接自己的第一個人生轉折點。
2)突然間很想念大學同學,大學畢業后也沒怎么和你們聯系,你們還好嗎?很想你們啊!很高興能在雪域高原與你們共渡四年,這是一生難忘的回憶。現在都已步入社會,希望每個人都能快樂幸福,想你們的老同學!
3)校園是美麗的,校園是高尚的,校園是充滿笑語、歡笑的,校園是充滿詩情畫意,校園是校園更是充滿純潔友誼的。
4)才華冠群,品性出眾,你像一顆徑寸的寶珠,無論在什么地方,人們都能看到你熠熠的光輝。
5)希望我們以后能有機會再見面,是你讓友誼在我心底生根發芽并綻放出絢麗的花朵,謝謝你,我的同學,祝你前程似錦,快樂安康!
6)山海可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的思念,距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼,時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠的朋友。
7)朋友是人生路上最美麗的景色,友誼是彼此相連的一根跳動的心弦。我們用心靈的筆墨,點綴著人生路上的風景,用真誠的付出,收獲著人世間最感人的友情。
8)朋友是人生路上最美麗的景色,友誼是彼此相連的心弦,讓我們用心靈的筆墨,點綴著人生路上的風景,用真誠的付出,收獲著人世間最感人的真情!愿我的祝福象朵朵鮮花、縷縷馨香帶給朋友。
9)友情,哦,有太多太多的畫面涌現在眼前,那小小生活細節流淌著純真的友誼,讓你不經意間為之感動。擁有感動,心中才會有一種溫暖,嘴角才會有一種微笑,生活才變得美好,人生才變得有意義。友情難求,才顯得可貴。
10)朋友是什么?朋友是久別不見聚會時的情調,是聚會時驀然喝出的酒香,是開懷時郝然袒露的暢笑,是交談時抑制不住的飛揚。朋友——有你才有精彩!
11)不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓,它是由陰、晴、圓、缺組成,做人要實際些,愿大家“晴”時多些。
12)珍惜身邊的每一份友情,無論它是否已經過去,無論它會不會有將來。或許不會天長地久,或許會淡忘,或許會疏遠,但卻從來都不應該遺忘。它是一粒種子,珍惜了,就會在你的心里萌芽,抽葉,開花,直至結果。而那種綻放時的清香也將伴你前行一生一世。
13)我欽佩那兀立在海邊的巖石,它勇敢地迎接海浪的沖刷。朋友,你就是那巖石,幾經生活浪潮的打擊,始終如此坦然,如此挺拔!
14)我想你,我的相思就像纏樹的青藤一樣,在春日的雨露中飛長,而你,就是我心中那棵常春樹。
15)你是默默無聲地潛入海底去探尋寶藏的采珠者。我贊賞你的精神,謳歌你的作風,并預祝你成功!
16)不管怎樣,你都不要放棄希望友誼,只要相信期待就會成真,無論碰到什么挫折,只要堅持下去,就會如愿以償。
17)輕輕的捧著你的臉,為你把眼淚擦干,深深的凝望你的眼,告訴你不再孤單;輕輕的捧著你的臉,不需要太多的語言;深深的為你祝愿,祝愿你幸福快樂!
18)只有經歷了春天,才能領略到百花的芳香,只有體驗過同窗的情誼,才能懂得生活的美妙。我們歡聚一堂,撫今追昔,我們舉杯同慶,放歌舒懷。為同學之情地久天長,我們無悔!
19)我想念中午下午可以和你們一起去吃飯我想念那個雖然擁擠但我們都在一起的食堂我想念火紅的太陽曬著的你們疲憊的臉我想念還沒貼瓷磚的學校我想念大家一起在外面蹭墻。
20)同學之間的友情是會變的,這我承認,但我相信,它會越變越好。它會使人與人之間的感情更深厚,關系更密切。
21)不論是多情的詩順,漂亮的文章,還是閑暇的歡樂,什么都不能代替無比同學間親密的友情。
22)揮手告別,揚帆遠航,忘不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無形中牢牢地系在我的心上。
23)朋友是人生路上最美麗的景色。友誼是彼此相連的心弦。讓我們用心靈的筆墨,點綴著人生路上的風景。用真誠的付出,收獲人世間最感人的真情!祝親愛的朋友開心快樂,永遠幸福!
24)你用才智和學識取得今天的收獲,又以明智和果敢接受明天的挑戰。學友,我欽佩你的一往無前精神。
25)同學之間應該要互相幫助,當你有困難的時候,同學們也會毫不猶豫地來幫助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的,關鍵是要互相諒解,互相寬容,化干戈為玉帛。
26)回想起我們在一起相聚的日子,我的心緒迷迷朦朦。你那充滿朝氣的身軀總是伴著月光入我夢來,讓我牽掛不停。
27)朋友是緣,值得永遠珍惜;朋友是金,永遠光輝燦爛;朋友是琴,演奏美妙佳音;朋友是茶,品味一生清香;朋友是筆,寫出幸福安康;朋友是歌,唱出溫馨愛戀:祝愿朋友天天快樂!
28)滄海浮塵,蕓蕓眾生,有緣相識,有幸相知,真誠對朋友,坦然對人生,希望我們能成為知己朋友。
29)還記得那一天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習、理想,還有將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會記得。
30)最動人是你那純凈、明亮、熾熱的眼睛,恰似一泓清泉,源自心靈深處。這清泉沒有名利的喧囂,沒有世俗的污染,有的是對美好生活的熱愛與奔流入海的向往。
31)我與李林的友誼就像高爾基說的一樣:真正的朋友,在你獲得成功時,為你高興,而不捧場,在你遇到不幸或悲傷時,會給你及時的支持和鼓勵。在你有缺點可能犯錯的時候,會給你正確的批評與幫助。
32)花開花落,四年的時間,并不長。此時的我們,又佇立在十字路口,也只有此時的我們,才真正嘗到別離的滋味。
33)朋友之間需要有八個字,那就是:信任、理解、寬容、默契!現在我用這八個字來祝福我們的友情,愿我們快樂一輩子,幸福到永遠。朋友,無需相見,只求相知;無需多言,但求會意。不曾求得一勺之水,不曾施與一粟之食,僅僅因為文字的牽引,天涯之遠就成心頭咫尺,千里之遙也能同醉飲,友誼永存!
34)我們不能改變現實,只能安慰”今天是離別是為了以后更好的相聚“。
35)天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆啟航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁,出發吧,愿你前程無量!
36)人,最感動的時刻,來自被朋友想起;最美的時刻,源于想起朋友;沒有約定,卻有默契。無論身處何方,愿你在每一個日子里都有人惦記!
37)我的同桌就是這樣一個女孩兒,她的助人為樂的品質讓我十分敬佩,我想我做一個像她那樣的人,永遠都要有助人為樂的品質。
38)我的記憶猶如廣闊的藍天,天空中的每一朵白云都是我的朋友,在這些形形色色的朋友當中李林是最突出。我和她的友誼像瀑布一樣剪也剪不斷。我們從來沒有發生過爭吵,互幫互助,親密的簡直無話不談。雖然她已經轉學了,但是我們始終保持著聯系。
39)思念中我一千次一萬次地問鴻雁問明月問春風,愿鴻雁將我的眷戀捎給你;愿明月將我的問候帶給你;愿春風將我的關切送給你。
40)友誼之火溫暖了朋友受傷的心,照亮了迷途者前進的方向,驅散了孤獨者心中的陰云,點燃了失敗者新的希望,友誼伴我們成長。
41)我想念在你的校服上簽自己的名字,我想念你擦陽臺時的背影,我想念你們叫我雞雞,我還想念我們一起聽宿舍飆歌會的時光。
42)我有一個同學,不管是誰提起他,都會豎起大拇指,不由自主地稱贊他夸獎他。你知道他是誰嗎?他就是我們班的活雷鋒——李明。
43)美好的回憶依然浮現在我的腦海中,與同學們度過的美好時光被歲月永遠深深地刻在心上!
44)輕輕的風,吹開你緊鎖的眉頭,讓所有的愁向后飛去。請不要回頭去追,你應該向前奔跑,因為快樂在前方!
45)你用才智和學識取得今天的收獲,又以明智和果斷接受明天的挑戰。朋友,我敬佩你的一往無前。
46)好朋友轉變成陌生人了。有些時候,有些人不需要說再見,就已經離開了;有時候,有些事不用開口也明白;有時候,有些路不會走也要變長。突然有種想哭的感覺,不經意我們都在長大。以后的日子聚少離多了。
47)我會堅強,我會學著,以后都會開開心心,把不愉快的全部拋棄,只會記得那些曾經屬于我們快樂的情誼。
48)我們的班集體就好像一個溫馨的大家庭,我們時時刻刻被同學的友誼包圍著。這種友誼有時是一張課桌上的兩對明眸,有時是一把花花綠綠的大雨傘,傘下的兩個身影,是人與人之間最美好的情感。
49)你從不回避大山的沉重,你從不鄙視水潭的淺陋,像巖石那樣堅定,你把風暴當作前進的動力,你是我學習和生活中真正的友人。
50)人生無非就是一些人來,一些人走罷了,但是在這校園之中人讓我改變自己的想法。
51)千年之前我是你彈斷的那根弦,穿越時空我帶著你手指的余溫轉世與你相遇,沒有奢華片段只求平凡溫暖,在流逝的年華中我知道我們的友情比永遠多一天!
52)三年的時光,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心里天幕上的一顆明星。
校園友誼的相關(精選17篇)篇十六
我在學校里有一個好伙伴--小悠,她不僅是我們班的好同學,老師眼中的得意門生,還是父母心中的乖女兒,可愛活潑、成績優異、惹人喜愛,每次都是三好學生。大人和同學見到她都會美美地贊她一番,夸她是老師的左右手,值得學習的好小悠!
她一張圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙閃耀著智慧光芒的眼睛,小鼻子神氣地翹著,一張飽含幽默的嘴總是嘰嘰喳喳講個不停。我們倆人走在一起,常常被別人認為是一對姐妹。小悠雖然成績優異,但從不驕傲,還經常幫助我,就說那件事吧。
有一次課間,同學們都一窩蜂地沖出教室,愛玩的我也拉上小悠正準備往外走,可是小悠停住腳步笑著說:“不行,我現在是你的數學‘小師傅’,我們約定了在課間的時候一起復習和改正。聽我的勸告,不要太貪玩。”我有些失落,只好無奈地說:“那好吧!誰叫我是你的‘小徒弟’呢?只能聽你的勸告了。”我坐在小悠身邊,原來她昨晚早已認真地找了很多資料和練習,給我出了精髓的習題,她一步一步耐心講解和仔細分析我不明白或做錯的題目,直到我清楚了為止,頗有一副老師樣。小悠認真批改完后,說:“如果要想成績好,就得多做習題。”我堅定地點點頭,微笑著說:“遵命!我一定按照你的要求完成任務。有你這么一個‘小師傅’和朋友真好!”
小悠不僅樂于助人,而且她學習非常努力。在一個風和日麗的上午,我急匆匆跑到小悠的家門口,按響了門鈴“叮咚、叮咚……”。過了許久,小悠帶著抱歉的神情打開門,說:“真對不起呀,莎子,我剛剛沒有聽到門鈴聲,真是對不起,讓你久等了。”我在心里嘀咕:門鈴這么大聲都聽不見……我走進她的房間,看見了一大疊練習題,我對她說:“小悠,不用那么勤奮吧,放假了都做那么多練習,跟我出去玩玩吧!”小悠搖搖頭:“不,要想成績好,就得努力學習。”聽了小悠說的話后,我羞愧極了,我真是不夠努力呀!
在小悠的幫助下,我的數學成績提高了不少。和小悠做朋友,讓我懂得了許多道理,讓我得到了快樂,讓我收獲了歡笑!她鼓勵著我,做一個努力學習和助人為樂的好女孩!
在友情路上跌倒并不可怕,可怕的是站不起來!
記得在小學時,老師讓我和我最好的朋友(班長)一起寫厚厚的日志,當時我和她明明分配好要每周交換一次,但我每次交到他的手上,就會連忙推脫,訴苦沒時間,我想還是幫她寫吧。結果反而變本加厲,整整一個學期的日志全部是我寫的。不僅如此,老師夸我們能定時完成日志時,她竟然毫不猶豫的說:“我可是認認真真,一筆一劃寫的。”聽后,我頓時覺得,沒寫就是沒寫,不用這么口是心非吧!誠實一點不好嗎!下課后,我和她說:“以后別這樣撒謊了,這樣你會讓人怎么想你的人品啊……”她居然毫不猶豫說:“這叫撒謊嗎!這叫見機行事!”我沉默了,不是她的話我無言以對,而是我感到心寒,我的朋友竟然不聽勸告。
下學期,我們又接受了這個“任務”,這回我沒有替她分擔,可以感覺到她那時非常不情愿。到了政教處檢查日志的時候,發現正好缺了一個星期,當時交給政教處時在班長手里,老師生氣問我們誰沒寫時,班長竟然說我忘寫了。我懷著遺憾的表情看著班長時,我眼淚流了下來。心里想:怎么,是我錯了,還是她錯了。朋友原來是用來利用追求完美的。我被老師一頓訓斥,竟然哽塞的解釋不了,我無緣無故地背上這個黑鍋,當了回替罪羊。悲哀!
事后,我發誓我再也不相信友情了,這種友情不需要。此后,我對待普通朋友就從來沒有盡心盡力過。朋友只是無聊時的陪伴罷了。
上了初中,有了嶄新的開始,不同的老師,不同的班級,不同的同學。可是孤單一直在我的身邊打轉。
終于有一天,我認識了她們,她們的真誠,她們的品質,她們的關愛感動了我,打開了我剛剛關閉的門。我開始快樂,我開始不再孤單,因為,我有朋友。每當我快樂時,她們和我分享;當我迷惑時,她們替我分擔。我們一起哭,一起笑。
“不論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閑暇的歡樂,什么都不能代替親密的友情。”
是啊!有了友情的橋梁世界才會美好!
快樂時光對于我來說是重要的,快樂時光,是我陽光普照的清晨;快樂時光,是我流水美妙的音韻;因為快樂時光它給我上了難得的校園回憶。
在校園與同學度過了桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天好多次。與現在的同學相處讀書生活了三年,有了深厚的友誼,在這書香校園里讀書,我快樂自由地成長,有優秀的教師和好同學的幫助教導下,我貪婪地吮吸著知識的營養,得到好多補充,學習成績也有所提高。
剛在這個校園讀書時我在學習上遇到問題很苦惱,我不會解決,我不敢請教同學,當時跟同學還是屬于很陌生的情況,我又不敢找老師,好無助我害怕到要哭想家的時候,女同學們都來教我如何解決和方法,使我在學習問題上得到了解決,也跟她們在交流方面更融洽了。慢慢我們女生們都成為了互訴心聲。互相幫助的好朋友。
由于我愛玩一些好奇的事物,我把自己的腿弄傷了好多次,受傷后得到了同學老師的照顧與關心。我就自己堅持下去走走看,但還會有些困難,差點沒扶住欄桿就要摔多一次了,不過有心的男同學和女同學來扶我下樓梯避免更嚴重。我心里真的好開心,好開心,心里感到無比的溫暖。
就算我們同學遲早都要分開,不過我們要更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌我們的校園友誼之花!
人們都說校園里的友情最純真,如剛熬出的牛奶,香醇溫暖而值得回味。友情就像結實的繩索,把你拉出路途中的沼澤;友情就像喜慶的禮花,陪你一起享受成功的喜悅;友情又像清香的手帕,在你痛哭流涕時,鼓勵你擦干眼淚,重新站起……在友情路上跌倒并不可怕,可怕的是站不起來!
記得在小學時,老師讓我和我最好的朋友(班長)一起寫厚厚的日志,當時我和她明明分配好要每周交換一次,但我每次交到他的手上,就會連忙推脫,訴苦沒時間,我想還是幫她寫吧。結果反而變本加厲,整整一個學期的日志全部是我寫的。不僅如此,老師夸我們能定時完成日志時,她竟然毫不猶豫的說:“我可是認認真真,一筆一劃寫的。”聽后,我頓時覺得,沒寫就是沒寫,不用這么口是心非吧!誠實一點不好嗎!下課后,我和她說:“以后別這樣撒謊了,這樣你會讓人怎么想你的人品啊……”她居然毫不猶豫說:“這叫撒謊嗎!這叫見機行事!”我沉默了,不是她的話我無言以對,而是我感到心寒,我的朋友竟然不聽勸告。下學期,我們又接受了這個“任務”,這回我沒有替她分擔,可以感覺到她那時非常不情愿。到了政教處檢查日志的時候,發現正好缺了一個星期,當時交給政教處時在班長手里,老師生氣問我們誰沒寫時,班長竟然說我忘寫了。我懷著遺憾的表情看著班長時,我眼淚流了下來。心里想:怎么,是我錯了,還是她錯了。朋友原來是用來利用追求完美的。我被老師一頓訓斥,竟然哽塞的解釋不了,我無緣無故地背上這個黑鍋,當了回替罪羊。悲哀!事后,我發誓我再也不相信友情了,這種友情不需要。此后,我對待普通朋友就從來沒有盡心盡力過。朋友只是無聊時的陪伴罷了。
上了初中,有了嶄新的開始,不同的老師,不同的班級,不同的同學。可是孤單一直在我的身邊打轉。終于有一天,我認識了她們,她們的真誠,她們的品質,她們的關愛感動了我,打開了我剛剛關閉的門。我開始快樂,我開始不再孤單,因為,我有朋友。每當我快樂時,她們和我分享;當我迷惑時,她們替我分擔。我們一起哭,一起笑。“不論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閑暇的歡樂,什么都不能代替親密的友情。”是啊!有了友情的橋梁世界才會美好!
我們的學校是一所充滿愛主的學校。校園雖然不大,但友情卻充滿了每一個角落。
第一幕。
操場上兩位低年級的小同學在打架,你看:一個綰著袖子,揮著拳頭,眼睛瞪得溜圓,像頭賭氣的小牛;另一個緊緊抓著對方的衣領,漲紅了臉,憋紅了脖子,活像一只斗架的公雞……大隊委匆匆跑來,不抓去扣分,也不去向主任打報告,而是急忙把他們分開,耐心地去調解。兩個頑童又轉移了攻擊對象,向大隊委撒起火來。大隊委不急不惱,耐心地勸說。看著那種場面,連我這局外人都有點替大隊委抱不平了。我剛想沖過去,這場風波已經煙消云散了。看來,心中充滿友愛的人是能擺平任何問題的。
第二幕。
“丁零零,丁零零……”要考試了,快步走向教室的我卻擔心了起來。為什么擔心呢?唉!因為我忘記了帶直尺。這節是數學考試,38%的題目是畫圖題,而我卻沒有帶尺子,看來這回數學又要考砸了。這時,五班的周柏余看見了我的苦瓜臉,問清了情況后,便拿出自己的尺子,“啪”地一下掰成了兩半,把一半遞給了我。握著那半個尺子,我的心里暖融融的,我一定好好保管它。
友情,不需要華麗的語言去描繪,只要你用心去感悟,你就會發現處處有友情。
寒假里,我讀了《同桌冤家》,充滿笑聲的校園友誼,深深地感染了我。同時也認識了許多個性不同的人物:有活潑可愛的兔子、有頑皮搗蛋的惜城、還有天真頑皮的咪咪……其中我最喜歡的人是惜城,因為我喜歡他那種活潑開朗的性格和令人捧腹的舉動。有一次惜城閑著沒事干,拿椅子當翹翹板玩,結果攪了個底朝天。這些搞笑的人物真是讓我笑得前仰后合,給我帶來了無窮的歡樂啊!
《同桌冤家》這本書主要講了乖乖女羅潔和壞壞男生惜城似乎似乎就是一對同桌冤家,他們笨笨、他們鬧鬧、他們冒失、他們驕傲、他們時時心血來潮地異想天開,容易垂頭喪氣……羅潔和惜城的同學們個個清澈見底,超級樂觀呈現出十幾歲人群感情的健康狀態。聽了這些幽默搞笑的人物,你是不是很想了解他們之間的一些事,那你就看一看吧!
生活中,我和我的同桌也是一對同桌冤家。我們有時吵來吵去,有時卻又是有福同享,有難同當互相幫助的好朋友。有時我們吵架,他就會用粉筆畫三八線,只要誰超線,我們倆都會互不相讓的用力打一下。但我們吵完了以后,就會漸漸的和好起來,如果誰在學習上有不懂做的地方,我們倆都會互相幫助。無論我和他誰缺少什么學習用品時,我們就會主動借給對方用。就是這樣我才和他是一對類似羅潔和惜城的同桌冤家。
《同桌冤家》里憨態可掬的人物,原味原汁的校園友誼,真令我大笑不已!
更讓我珍惜身邊的友誼。
在這間美麗的校園里生活了六年,曾經發生了許多有趣的故事。在班里,有很多關于友誼的故事,記載了我們班級的進步和歡樂。
上學期,我們班的同學參加了奇奇運動會中的“連環傳遞”--兩人為一組,雙方的雙腳盤起,做仰臥起坐傳球,十組一隊,每個球從頭到尾,時間兩分鐘。我是倒數第二組。下午,我們開始練習。大家傳球的速度都很快,可球到了我這一組,慢慢停頓下來。我后面于穎雯那一組接球太慢,當我將球遞給她時,她總躺在那,愣了一下才伸手接球。練習了幾回,于穎雯仍沒有進步,我很生氣:“于穎雯,你接球快一點!”她不服氣:“行啦,這次我快點得了!”練習又開始了,她前幾個球接得很快,可沒多久,又慢了下來。我忍不住心中的怒火,對她破口大罵:“有沒有搞錯,你還是那么慢!”她也很生氣,和我吵了起來。幾個同學見了,過來勸架,她們教于穎雯,傳球時注意力要集中,迅速接球,接球后立刻交給下一位。于穎雯耐心聽著,很快明白了,練習時有了很大進步。
到比賽了,指揮員一聲令下,大家迅速傳球。于穎雯接球時,反應很快,快了很多。比賽了一分多鐘,大家賣力得滿頭大汗,襯衣已經濕了一大片。在大家的吶喊聲中,比賽結束。這一次,我們得了第二名的成績。啊!是友誼讓我們互相幫助,是友誼讓我們贏得了這場比賽。
友誼是我們之間的一座橋梁,溝通心與心之間的情感,給我們營造出一片樂融融的天地。友誼是一股春風,讓身處寒冬的我們領略到春的明媚,讓我們體味到人間的溫情。
6年了,人生中又有幾個6年呢?開心、傷心亦或者痛苦、失望,6年了,我嘗的實在是太多了。
要畢業快了,還有半個月不到,不得不說很開心,但心里不知道怎么回事……有種莫名的“奇怪”,像開心也像傷心。
記得當年1年級時我還留著鼻涕小心一個一個往上爬著階梯,看著亮亮的地面被我踩出一個黑乎乎的小腳印,我站在高處,嘴角不由自主勾起那抹連我也不知道的笑容。現在,望著階梯,其實啊,它一點也不高,也一點也不亮,腳印也不止有我一個,看著那串不知是誰的腳印,我笑了,其實我哭了,誰也沒看到,誰也沒聽到,但他們都能感受到。
6年,其實也不長,因為我相信,我們的友誼是無法用時間來測量,“6年”它不能說明什么,雖然它見證了我們很多美好的時光,但我相信,沒有6年只有更久、更長、更遠。
但一想到要畢業了,心里也有了一股莫名的惆悵,因為我在不舍,不舍離開我的母校,即使知道我依舊可以回到這里來,但依舊失去了……即使知道我還可以聯系老同學,但也失去了一些。
書包還是那么重,因為我們背負了實在是太多了。學校不光是學習的地方,也是交流的平臺,不得不說,6年,我們過的還是很充實,有人說,在裝滿口袋之前先裝滿自己的腦袋。你看,我不是在裝腦袋嗎?這里存了很多很多,多的我也說不清,我存了我的友誼,我存了我的回憶,當然,還有那知識啦。
還有14天。我每天都在倒計時,珍惜一分是一分,有時候我真想放棄,但我馬上把這個念頭扼殺在搖籃里了,不行,我還要好好體會一下。還有好好感受一下,我還要好好把這里每一花一草記一下來,我不知道我是沒時候可以來,但我想以后回憶時,不讓自己遺憾。
塑膠跑道中間是足球場,記得我們班還在這里比賽得冠(幾個班之間的比賽),雖然不是怎么大的比賽,但很熱血沸騰。沒拋拋頭顱,灑熱血那么強烈,但依舊很開心,記得。
口號。
還是我想的呢。開心啊,還是開心。前面的前面就是階梯教師了,記得選大隊委員時,我去當“評委老師”呢。記得體育樓里還有我第一場表演……總之開心多不完,回憶多不完,總之說也說不完啦。
花兒依舊那么美,樹木依舊那么挺。我想,以后沒有我們的日子里,這里依舊那么美好吧。但是,我們至少存在過,腳印、足球場、體育樓,一切都那么好,好的想讓我落淚。
校園友誼的相關(精選17篇)篇十七
友誼是生活中的一盞明燈,它能指引你走上正確的道路,使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒有友誼,那么,生命就會像一口枯井,了無生趣。
1、一個人,縱然功名顯赫,萬貫纏腰,倘若沒有一個可以敞開胸襟以心換心的真朋友,中就可悲可憐。沒有友誼的人生,是殘缺不全的人生,不值得羨慕。
2、沒有友誼,沒有朋友的人生,是慘淡的人生,也是失敗的人。
3、所有的寂寞,都抵不過沒有朋友的寂寞。
5、人人皆有弱點,誰若想要尋個沒有缺點的朋友,就永遠找不著他所追尋的。雖然我們有過錯,我們還是愛自己,因此我們也應該以相同的方式愛朋友。
6、生活是大海,那么,你我就是友誼號航船,往日從驚濤中駛過來,未來的駭浪也會沖過去你堅信,我堅信我們的信念不會改。
8、知音,不需多言,要用心去交流;友誼,不能言表,要用心去品嘗。
9、朋友就像片片拼圖,結合后構成一幅美麗的圖畫,如果不見了一片,就永遠都不會完整,你-就是我不想遺失的那重要一片。
10、我們即將步進新的糊心,前里的路借很少很少,讓我們愈減顧惜來日誥日所具有的青秋戰交情,用真情去灌溉交情的花蕾。
12、最恨的是您,果為您是我進建上開做的恩人最愛的也是您,果為您是我生少中為鑒的朋友。舊日一別,如同管仲之得鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到那邊去尋尋我最愛的好友。
13、友誼,以互相尊重為基礎的崇高美好的友誼,深切的同情,對別人的成就決不惡意嫉妒,對自己培養一種集體利益高于一切的意識。最長的友誼最能給人以歡樂。更何況還有這么一句至理名言:在一起共過很多患難的人,其友誼才稱得上牢不可破。
14、讓我們的手緊緊地握住,互相交流吧!心靈相通,快樂地笑吧!共同傾吐一下,各自向往的美好的未來。
15、在歡樂時,朋友們會認識我們;在患難時,我們會認識朋友。
16、當您孤獨時,風女便是我的歌聲,愿它能使您得到片刻的安慰;當您自豪時,雨面便是我的警鐘,愿它能使您得到永久的謙真。
19、友誼是一棵樹,要用真誠和摯愛去澆灌,用信任和寬容去栽培。嫉妒和猜疑是毒藥,會使友誼之樹根枯焦,失去生命的綠色。
20、友情是燈,愈撥愈亮;友情是河,愈流愈深;友情是花,愈開愈美;友情是酒,愈陳愈香。
21、饑餓時的一勺稀粥,寒風中的一件棉襖,哀傷時的一滴同情的淚水,憤怒時的一聲發自肺腑的吶喊這些,都是友誼的流露。