教學工作計劃能夠確保教學活動有條不紊地進行，提高教師的教學效率。每個教學工作計劃范文都是經過教師實際教學實踐檢驗的，具有一定的可操作性和可行性。

親子活動植樹節教案范文（18篇）篇一

陽春三月，草長鷹飛，萬物復蘇，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。在這倡導“添一點綠色、多一份美好”的季節里，一年一度的植樹節又和我們相遇了。為了使孩子們能夠親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發熱愛大自然的情感，我們將在3月12日上午，組織三年級全體學生與家長一起開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的愛樹護樹親子植樹活動，讓孩子們“與小樹共成長”！

1、培養孩子們熱愛大自然的情感，了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“綠色大自然”等，增強植綠護綠的環保意識，提高社會責任感。

2、培養孩子們的動手能力和實踐能力。

3、培養孩子們的主人翁和團隊合作精神，密切同學關系和親子關系。

4、讓孩子們多一次親密接觸大自然的機會，盡情放松身心，勞逸結合！

xx區丁家壩森林公園。

（一）8：00-9：00集合。

坐集體包車者：上午8：00在學校集合統一出發。

自駕?車者：上午9：00前xx區丁家壩森林公園古慈寺停車場前集合。

（自駕車或拼車或乘34路車者到達“xx新都”站后，沿xx大道往xx河大橋方向直行約200米）。

（二）9：00-9：30?植樹節活動開始儀式。

1、告知植樹節活動流程（提前在各班級發通告）。

2、講解植樹節的來歷；講解樹苗種植流程及注意事項。

3、老師代表講話。

4、家長代表講話。

5、學生代表講話。

6、全體大合影。

（三）9：30—9：50?前往植樹現場。

分班級排隊有序（步行大約15分鐘）。

1.植樹：挖坑+栽樹+澆水。

2.掛綠色心愿卡（各班孩子自備）。

3.我與小樹留個影。

（備注：集體野餐屬自愿行為，參加者請提前準備好食物?。?。

溫馨建議：參加集體野餐的家庭可每戶自帶1-2個涼菜或鹵菜、饅頭、

面包、水果、一次性桌布、環保碗筷等。

（七）14：00??原地上車；集體坐包車返校。

1.工作組成員：

制定活動方案、植樹場地聯絡、樹苗采購、條幅制作、現場協調。

301班張xx媽媽（xx）。

302班劉xx媽媽（xx9）。

年級合影、照相、照片收集整理：303班負責。

學校網站宣傳工作：304班負責。

音箱準備、植樹節知識宣傳：305班負責。

網上統一購買并分發小黃帽：306班負責。

2、班級聯絡員：每班各派1名聯絡人員共6名。負責班級參加人員的統計，費用收繳、樹苗的領取分發及活動相關的聯絡協調。

3、班級安全員：每班各派2名家長共12名，負責步行及植樹過程中的秩序維護及安全事項。

4、攝影人員：每班各派2名有單反相機的家長共12名，負責記錄活動過程中的精彩瞬間。

5、財務統計：每班各派1名家長共6名，負責現場的簽到點名，并在3月8日前統計好參加人員、收取費用后統一交301班張xx媽媽。（活動后統一公布開支情況，多退少補?。?/p>

1、費用：自駕車者收取每位孩子20元苗木移植、條幅標語等公共費用。

坐集體包車者另收取車費x元/人（根據人員統計后確定車費）。

每個孩子由1位家長陪同。

2、用物：每個家庭自帶小水桶、鐵鏟或鐵鍬等植樹工具，自帶飲用水和塑料袋，隨手帶走身邊垃圾。（野餐者自備食物）。

3、著裝：請孩子們統一穿春季校服外套上裝，舒適軟底鞋。

4、守時：守時是最好的身教，過時不候噢！請家長們以身作則，帶動孩子營造快樂健康安全的氛圍。

5、安全：請家長隨時照看和陪同孩子，全面負責孩子的安全，提醒孩子不要瘋趕打鬧做危險的事。

6、文明：為維護外小孩子良好的形象，請家長提醒孩子們并帶頭做到不摘一花一朵，不踩一草一木，不丟一紙一屑。

7、統一：此項活動為家委會組織，為保證活動正常安全有序的開展，請各位家長一定要認真閱讀相關的活動方案，尤其明確活動時間、活動地點、家長活動準備以及活動過程，并在活動開展過程中配合家委會有序進行，如有特殊情況請及時與我們溝通?；顒咏Y束后請各班工作人員及時上傳照片至班級qq空間，及時在學校網站宣傳。

親子活動植樹節教案范文（18篇）篇二

為了增進家長、孩子、老師之間的溝通，10月20日星期六xx小學開展親子運動會，由一年級老師、學生、家長參加。我們一家三口都來參加了這個富有主要意義的活動。

平時由于工作繁忙，很少跟孩子真正的一起玩，今天孩子們看到本身的爸爸媽媽來參加親子活動，都非常興奮、激動。

隨后是家長和孩子一起參加比賽，有媽媽或爸爸背著孩子過障礙、媽媽和孩子幫著腿比賽（叫心有靈犀），班級和班級之間拔河比賽等項目。場上場下歡笑不斷，掌聲不斷，輪到上場的孩子和家長鼓足了勁，全力爭取，沒有上場的在一邊加油打氣，一個個項目下來，大家都仿佛回到了童年時代，一起喊著加油，為孩子也為每個不熟悉的家長伴侶，不知不覺中家長們都成了好伴侶，一起團結完成了比賽項目?；顒又?，孩子們臉上都掛著天真無邪開心的笑臉，我知道這其中滲透了老師大量的心血和汗水。感謝老師們的細心與愛心，不只是孩子們的開心，我們家長也在活動中重溫了童年。這不僅是一個愉快而難忘的日子，更是一個讓學校、老師、家長和孩子全方位交流的盛會?；顒雍芸旖Y束了，但我們對孩子的愛永遠不會結束，為了孩子美好的未來，只有學校、老師、家長一起的共同努力才能把我們的下一代偉德好，在此深深的祝愿孩子們幸福、開心、快樂的學習，也祝愿每一個愛著孩子們的老師有一個美好的人生。

親子活動植樹節教案范文（18篇）篇三

1.兒歌朗誦(男孩)《小樹長高我長大》《小樹高》。

2.兒歌朗誦(女孩)《桂花樹》《小朋友勾勾手》。

3.集體歌表演：《國旗》《迷路的小花鴨》。

4.詩歌朗誦：全體家長《致橡樹》。

5.家長代表發言。

6.老師講話。

第二部分：畫樹。

2.展示自己的作品。

第三部分：體育活動。

1.早操。

2.體育游戲。

第四部分：登山活動。

1.牽著爸爸媽媽的手登到山頂。

2.山頂吹泡泡、吃東西。

二、活動建議。

植樹對于幼兒來說是一件非常有意義的事情，經過一年后，再相聚到自己親手種植的樹前，家長和孩子都有一份特別的感情和感動。孩子們看到樹在長大，自己也在成長，有一種自豪感，也有一份責任感，更加有愛心，學著珍惜身邊的事物，激勵自己成長。家長們在活動中，感受到親子時光的短暫，更加珍惜與孩子相處的快樂，對于孩子的教育更加的投入，更積極參與幼兒園的教育?；顒拥膬热菀獓@主題“樹和成長”，同時要注意安全，孩子和家長都要穿統一的親子服，以免走散。

親子活動植樹節教案范文（18篇）篇四

2、通過活動讓幼兒體驗種植的樂趣，萌發幼兒保護小苗及保護其他植物的情感。

3、幼兒能夠與爸爸媽媽一起種植自己的盆栽。

4、發展幼兒觀察力、語言表達及動手操作能力。

知識系統：

1、知道水果、蔬菜和花草樹木等都有種子。

2、初步了解感知種植的步驟。

3、增強環保意識，生態意識。

活動口號：

行動起來，為地球增添一點綠色。

活動準備。

教師準備。

土、鏟子、抹布、水桶、水、紙筆、膠帶、繩或線、樹枝、照相機或攝像機、制作拼圖、幻燈片資料或圖片，種子，實物：蔬菜、水果、五谷等。

家長準備。

小花盆、種子(各種豆子等五谷類，青菜種子、土豆、白菜根……)。

活動地點：幼兒園各班級教室。

活動流程。

一、認識部分蔬菜與種子，引發幼兒對種子的興趣。

1、教師出示蔬菜、水果、五谷等種子，提問：小朋友們，你們認識它嗎?你們知道它們長大后會變成什么樣子嗎?(引出蔬菜、水果……)。

2、尋找、認識水果的種子。

提問：(1)這是什么水果?

(2)找一找它的種子在哪里?說說它是什么樣子的?

3、尋找、認識部分蔬菜或農作物的種子。

提問：(1)你們認識這些蔬菜嗎?

(2)看看這些蔬菜種子是什么樣子的?(引導家長告訴幼兒它們的種子在哪里?)。

二、了解植物的成長，親子種植植物。

1、教師示范：清晰種植步驟。

講解種植步驟：

首先，在花盆里裝滿土，在中間挖一個小坑，選擇一顆種子，將種子放到小坑里，再用土將種子埋上，稍稍壓一壓，最后給種子澆點水，放到陽光下，記得每天要把自己的小植物照顧好。

2、動手操作：親子種植小植物。

講解種植要求：

爸爸媽媽要記得種的過程引導、啟發寶寶說出：

(1)你們種的是什么種子?

(2)種子發芽后是什么樣子?

(3)要怎樣照顧種子才會發芽長大?

(4)會接什么樣的果實?

親子種植：

(1)教師先將種子和果實(或圖片)相對應放在桌子上展示，供家長和幼兒前來選擇。

(2)每桌準備充足的土、水、抹布、鏟子等工具。

(3)家長和幼兒一起共同種植自己喜歡的小植物。

3、制作標簽，鞏固對種植小植物的認識。

(1)家長與寶寶一起制作個性的標簽貼在自己種植的花盆上或插在花盆里。

(2)寫上：植物名稱、主人姓名。

(3)取一粒種子用膠帶粘貼到標簽或花盆上，有助于幼兒日后對小苗與種子的對比。

(4)啟發寶寶對植物說一句話。

4、介紹與分享，促進幼兒的語言表達。

請家長與寶寶一起講一講自己種植的植物及對植物說的話。

三、拼圖游戲：苗苗找朋友(選擇活動)。

教師每桌發多余幼兒人數的拼圖，家長與寶寶一起進行拼圖游戲，培養幼兒觀察及動手操作能力，建立幼兒與他人合作的意識。

玩法：a4大小植物圖片，教師提前將圖片按折線或曲線裁成若干塊塊的拼圖(托小班：2——6塊，中大班：20塊以上)。

親子活動植樹節教案范文（18篇）篇五

小班：我們只有一個地球。

中班：讓地球長出美麗的頭發。

大班：為地球種上愛的種子，為大家建造美的家園。

2、請家長提供制作認領“樹牌”標志的材料（不怕水，能寫上字的材料，如硬塑料紙，證件卡等），幼兒園可準備一些海綿紙。

3、孩子認識自己幼兒園或社區里的樹木，并參與選樹、認領活動。

1、介紹植樹節來歷、知識，宣傳植樹節意義。

2、宣讀植樹節倡議書。

3、帶領幼兒制作認領樹的“宣傳牌”。

4、布置任務，請家長周末帶領孩子到居住地附近認領小樹，掛牌，給小樹澆水。

5、家長反饋活動情況，可提供文字、圖畫或照片。

6、評選“綠色小衛士”。

親子活動植樹節教案范文（18篇）篇六

“三月春風暖人心，雷鋒精神伴我行”。冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月，是一個特別的月份，既有“3月12日”一年一度的植樹節，也有“3月5日”這個值得紀念的日子。讓我們在這個春暖花開的`日子里，以“親子植樹”為切入點，引發孩子主動參與種植活動，親身體驗勞動的樂趣，也讓大手拉著小手，種植出一塊綠色的天地，使環保和勞動的理念，從此根植在孩子的心里！讓我們引領著孩子，從自身做起，從身邊小事做起，爭做“雷鋒式的好少年”！

20xx年3月18日（星期日）上午9：30—12：30。

義務植樹基地。

一、聯系旅行社：統籌本次活動安排（旅游車、活動組織、午餐等）。

二、家委會成員分工進行活動前的準備工作，發放活動通知。

三、植樹所需的樹苗及各種工具、用品等，由植樹基地提供。

四、參加活動的家長自帶遮陽工具，穿平底運動鞋或水鞋（活動場地為泥地，建議穿水鞋）、寬松休閑運動衣；少先隊員穿藍色運動校服和白色運動鞋，戴紅領巾。

一、起步儀式：

20xx年3月18日（星期日）上午8：30集中，進行簡單的起步儀式。

二、出發至義務植樹基地進行植樹活動。

（一）按旅游車的學號指示，有序上車（行程中導游會組織小游戲）。

（二）車程約40分鐘，到達義務植樹基地門口，全體下車，步行約10分鐘，到達植樹基地。

（三）觀看工作人員示范植樹過程。

（四）按學號，有序找一個樹坑植樹，并自由拍照留念。

（五）植樹約30分鐘結束，全體迅速集中，進行環保宣誓活動。

（六）集體大合照。

三、步行至植樹基地門口上車，到餐廳聚餐。約12：30結束活動。

一、每位少先隊員完成一份“植樹樂”活動記錄表，活動后一周內上交。

二、有興趣的家長也可寫寫自己的感受、體會和建議等（體裁、字數不限），上傳到班級q群。

三、學習宣傳部組織寫通訊稿，上傳活動錄像、照片等。

1、為建立孩子與各家庭間的良好溝通，希望各家庭都能參與，務必準時到達。

2、由于活動場地靠近魚塘、水坑，請各位家長引導孩子在活動時注意安全，以免發生危險。

3、考慮到孩子在種植的過程中可能會弄臟衣服，建議家長為孩子準備一套更換的衣物。

親子活動植樹節教案范文（18篇）篇七

xxxx年3月12日。

1、組織進行“保護環境，珍惜健康”植樹活動：

(1)保護母親河奉獻愛心植樹時間。

(2)樹碑：可以為企業作長期的形象宣傳。

(3)為植樹節活動參與單位：在景區內規劃一塊植樹地.

(4)為活動參與單位人員，每人提供樹苗一顆，免費提供植樹工具水桶等物品。

(5)專業人員指導植樹，講解植樹要領。

2、組織參加迎春比賽活動：

(1)多人自行車環日月湖團體賽，優勝者送禮品。

(2)歡樂九宮格比賽：優勝者送禮品!

(3)體驗手推石磨面--體驗收獲!

(4)游樂島尋寶活動，在游樂上邊游玩邊進行尋寶活動。

(5)參觀影視基地---漢街，古裝合影-玩個穿越，體驗驚奇，提供各種古裝供團體游客在影視基地拍照!

3、自由活動時間：

(1)參觀黃河濕地與野生柳林，參觀黃河。

(2)休閑健身島上游玩。參觀影視基地：古代街道，古代宮殿。

(3)帶領游客參觀黃河四橋(公鐵兩用橋)—參觀河南省最大的馬術俱樂部。

供參考的活動時間表。

費用58元/人(不含樹碑費)。

1)植樹單位制作“愛心林石碑一塊”并在樹碑上顯示愛心林企業名稱，植樹日期等.(可以為企業作長期的形象宣傳，樹碑可以自己帶，也可以讓景區制作，費用另付)

2)為植樹節活動參與單位：在景區內規劃一塊植樹地。

3)為活動參與單位人員，每人提供樹苗一顆，免費提供植樹工具水桶等物品。

4)專業人員指導植樹，講解植樹要領。

5)植樹意義，領導發言。10:40—11：10尋寶活動，在游樂上邊游玩邊進行尋寶活動。11：10—12：301)體驗手推石磨面--體驗收獲!2)參觀影視基地---漢街，古裝合影-玩個穿越，體驗驚奇，提供各種古裝供團體游客在影視基地拍照!

2)多人自行車環日月湖團體賽，優勝者送禮品。下午自由活動時間。

1)參觀黃河濕地與野生柳林，參觀黃河。

2)參觀世界上最長的公鐵兩用橋黃河四橋的施工現場.

3)參觀大草原馬術俱樂。

4)休閑健身島上游玩。備注食物自理。

xxxx市xxxx區花園口鎮xxxx部。

1、要提醒家長，不要讓寶貝自己去湖邊，在提水澆樹的過程中，要注意安全。

2、要提醒游客不要吸煙，注意防火安全。

3、在使用工具的時候要注意安全。

4、提醒游客在游玩的過程中不要亂扔垃圾，保護環境。

5、家長全權負責孩子人身安全，注意保管自己的貴重物品。

親子活動植樹節教案范文（18篇）篇八

20xx年3月14日（星期x）8：40——9：30。

幼兒園操場。

幼兒園南圍墻。

1、培養幼兒熱愛勞動、美化環境的情感，建立幼兒保護環境的責任感。

2、通過此次活動增強幼兒動手能力和團隊的協作能力。

3、讓幼兒了解植樹與環境的關系及植樹方法。

1、植樹場地和植樹物資（樹苗、植樹工具等）。

2、大班和中班年級組每班從西到東認領一棵小樹。

3、小班每班為幼兒準備水桶和澆水的工具。

4、幼兒園每班制作活動宣傳牌及標語牌“我們和小樹一起成長”、“綠化環境，美化家園”等。

5、活動前老師或家長為孩子準備心愿卡片，卡片上寫上自己的祝福和愿望。

6、活動前園方在植樹地點挖出樹坑，方便種植。

7、植樹活動前通過科學和社會課程讓幼兒了解植樹節的意義和所種植的樹木對于環境的重要性。

8、每班準備相機等設備，為活動留下照片資料。

1、升旗儀式。

2、國旗下講話。

3、種植樹苗。

（1）植樹物資提前到達種植場地，做好準備。

（2）負責老師講解瑞豐幼兒園之前種的樹的名稱。

（3）邊植樹邊講解植樹過程：

a、在標記的地方挖好一個標準樹坑。

b、大班每班各選派一名幼兒和老師一起把樹苗種在樹坑里，并填好土、澆水。

（4）每班依次把心愿卡掛在樹上。

4、各班活動結束后組織相應宣傳，各班也可以組織幼兒搞一些后續活動，例如：為小樹澆水施肥，寫生等。

5、活動完畢，師生合影留念或在認領的樹前合影。

親子活動植樹節教案范文（18篇）篇九

早春三月，草長鶯飛。冬日的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來。春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了陳倉中幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社區的情感，我園定于3月12日下午組織孩子們與陳倉區中街社區共同開展“大小拉小手共筑綠色夢”植樹節愛樹護樹活動。

1、情感目標：在活動中發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

2、能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面，發揮出省級示范幼兒園小成員的自豪與自律，向大家展示幼兒園的風采。

3、知識目標：了解“植樹節的來歷”、“植樹與環?！钡认嚓P知識，并走進街道、社區向行人和居民宣傳。

1、幼兒園園旗

2、led電子屏標語“大小拉小手共筑綠色夢”

3、橫幅“陳倉區中心幼兒園‘大手拉小手 共筑綠色夢’植樹節主題活動”

4、“小騎士護綠隊”標牌

5、水源(幼兒園門衛室、育才園入口公廁)

6、小水桶、小鏟子20個(由中街社區準備)

7、愛樹護樹宣傳單(由中街社區準備)

8、講話發言稿、“植樹節的來歷”小故事(由中街社區準備)

1、活動由區中心幼兒園保教主任x主持。

2、幼兒14：10起床穿戴，14：30由教師帶出前往園門口集合。

3、由中街社區辦公室姚主任為孩子們講解植樹節的來歷及愛樹護樹活動的意義。

4、將孩子分為人一組，分別手持小水桶、小鏟，由一名x社區工作人員和一名幼兒園教師共同帶領，有秩序的、較為集中的在育才園內澆水、松土。(過程中社區工作人員可向孩子講述樹木種類等知識)

5、由中心幼兒園黨員代表、社區工作人員帶領幼兒在育才園環形步道內向過往行人及居民發放愛樹護樹宣傳單。

6、全體人員在園門口集合，由區中心幼兒園黨支部書記寄秀云對活動進行總結講話。

親子活動植樹節教案范文（18篇）篇十

20xx年3月12日，是我國第xx個植樹節。為了進一步為省會生態環境改善貢獻自己的力量，充分體現晟地麗江的社會責任感和使命感。晟地麗江房地產開發有限公司將舉辦“約會綠色？扮靚春天”植樹節活動，同時也為答謝廣大業主對我們支持和信任，讓廣大業主在這個春風和煦，春意盎然的春天里，感受春的腳步，呼吸20xx的第一縷清新空氣。

二、活動目的：

重在答謝支持項目的新老客戶，讓其感受公司的人性化管理氛圍，體驗作為項目業主的優越性。同時向社會展示項目信息及概況，吸引更多購房置業者的關注。

三、活動時間：20xx年3月12日（暫定）。

四、植樹地點：xx。

五、活動組織：

主辦方：xx房地產開發有限公司。

協辦方：xx房地網xx經濟廣播xx新聞廣播。

承辦方：智聯傳媒。

六、活動和宣傳執行：

石家莊銀河房產網負責全面宣傳和現場組織執行。

七、活動規模：200人左右（注：根據具體報名人數可以調整）。

八、活動效果及預期：

此次以義務植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶，彰顯晟地麗江的企業文化理念，同時也讓廣大業主在此次活動中，了解和體驗綠色環保在我們日常生活中的重要意義。并借助銀河房產網對活動的全程報道，擴大晟地麗江的知名度，從而達到銷售的目的。

為保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功，通過活動執行方石家莊智聯傳媒及旗下銀河房產網以及合作媒體進行前期預熱、中期執行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案，將全方位的為此次活動進行宣傳報道，可以說活動本身將公益事業、客戶答謝、廣告宣傳融為一體，具有較高的價值回報。

九、活動宣傳流程。

至3月11日通過銀河首頁、房產首頁、論壇、電臺等平臺進行大范圍征集。讓更多愿意參加此次活動購房者了解此次活動的情況。

3月12日條幅宣傳和活動現場拍攝20__年公司植樹節活動方案。通過專業的采編、視頻團隊?，F場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。

活動結束在所有參與媒體刊登此次活動。并在銀河房產網首頁ppt上添加此次活動照片和此次活動專題鏈接，并在項目論壇中發布此次活動的照片和相關內容。

十、具體活動流程（略）。

十一、晟地麗江需執行要求（略）。

1、物料準備：

2、聯系業主，確定人數。

3、提供業主的聯系方式用于活動當天簽到。

十二、活動物品及預算：（略）。

十三、其他：

1、本次活動由銀河房網策劃和全程執行；

2、晟日麗江項目只需提供相關經費和相關物品；

3、希望晟日麗江項目相關工作人員積極配合此次活動。

文檔為doc格式。

親子活動植樹節教案范文（18篇）篇十一

1、讓幼兒初步了解植樹節。

2、幼兒樂于自己動手操作。

3、培養幼兒對大自然的熱愛，對小動物關愛的情感。

4、知道節日的時間、來歷和風俗習慣，感受節日的氣氛。

5、參與節日游戲。

1、紙盒裝的土壤

2、樹枝若干

3、卡紙制作的樹葉

4、小動物的卡片若干

一、情景導入，激發幼兒興趣

1、小朋友看一看，今天我們的幼兒園里來了哪些好朋友？

（教師出示小狗、小蝴蝶、小魚兒、小鳥等動物）

2、呀，來了那么多的好朋友，我們和伙伴兒們跳起來吧！

（播放音樂，教師帶領幼兒和小動物一起游戲）

3、教師做打“哈欠”動作。太陽下坡了，可真累啊，我們把小動物送回家吧！

（把小動物送回相對應的家。）

（1）大海是小魚兒的家。

（2）花朵是蜜蜂的家。

（3）小房子是狗狗的家。

（4）咦？小鳥怎么沒有家呀？我們一起去找一找吧！

二、觀察光禿禿的土壤，深入主題

1、原來呀，小鳥的家在大樹上，可是光禿禿的土壤上沒有大樹，我們怎么辦呢？

（小朋友舉手回答，教師引出我們大家一起植樹、送小鳥回家）

2、大樹應該什么時候種？為什么要種樹？？

（教師引出植樹節的時間和植樹節的意義：每年的3月12是植樹節，我們可以一起去種樹，為小鳥造一個溫暖的家，你們想不想去為小鳥造房子？那我們一起去種樹吧?。?/p>

三、老師講解，把樹葉粘貼在樹枝上，制作大樹！

1、把幼兒分成五個組，教師仔細講解粘貼要點

（1）教師指導幼兒學習粘貼、撕下雙面膠。

（2）指導幼兒把樹葉的葉尖朝上貼在樹干上。

（3）還可以為小樹戴上美麗的花朵。大家一起動起來吧！

2、給每個組的幼兒發材料，樹葉、樹枝、雙面膠等

3、幼兒在教師的指導下制作大樹

（1）引導幼兒輕輕的的，不要把我們的小樹苗弄傷了。

（2）大樹光禿禿的，我們一起給大樹穿上綠油油的衣服，戴上紅紅的花吧！

四、小朋友的大樹可真漂亮啊，我們一起把它種在土壤里吧！

（教師帶領幼兒將“大樹”種在土壤里）

五、帶動周圍的老師一起參加，送小鳥回家

1、小朋友們，我們牽著來看我們種樹的老師一起把小鳥送回家吧！

（帶動聽課的老師一起把小鳥送回“家”）

2、播放舒緩音樂，念《我是一只小小鳥》

六、結束

附、《我是一只小小鳥》

我是一只唧唧喳喳的小小鳥

就這樣隨風飄搖

我是多想做只快樂地小鳥

享受陽光的照?

可是大樹的臂膀，田野的美好漸漸的不見了

誰能給我一顆大樹

讓我可以在那里筑我溫暖的巢

誰能給我一顆大樹

讓我可以在那里筑我溫暖的巢

我是那只想家的小小鳥

親子活動植樹節教案范文（18篇）篇十二

1、認識一些常見的樹木，知道樹木是人類、動物的好朋友，了解綠化的好處，初步產生環保意識。

2、了解植樹的方法步驟，掌握一些簡單的勞動技能。

3、激發幼兒熱愛和親近大自然的情感。

1、植樹工具、澆水工具、繪畫工具

2、事先與花木市場聯系好參觀事宜

（一）、歡樂三月行：參觀花木市場

1、向幼兒介紹植樹節，讓幼兒知道樹木是人類、動物的好朋友，了解綠化的好處。`

2、介紹參觀花木市場的路線以及注意事項

3、帶領幼兒去花木市場，在途中向幼兒介紹沿途所見樹木的名稱、用途等。

4、請花木市場的工作人員向幼兒介紹一些樹木。

（二）、今天我做主：選購小樹苗

1、幼兒自選想要購買的小樹苗

2、詢問價格，付款。

（三）、勞動最光榮：我們來植樹

1、向幼兒介紹植樹的方法、步驟（將小樹苗放進事先挖好的坑中、填土、澆水）

2、教師帶領幼兒植樹，在植樹的過程中交給幼兒一些簡單的勞動技能（如樹苗放入坑中時要放正，土先填一半要腳踩實后再填另一半以及正確的拿鐵鍬的方法。）

3、澆水。提醒幼兒在澆水的過程中不能弄濕衣服和鞋子。

（四）、美麗風景線：我為小樹畫張像

（五）、談話活動：怎樣保護小樹苗

（六）、延伸活動：我與小樹比高矮，帶領幼兒去照顧小樹苗，給小樹苗澆水、鋤草。比一比我與小樹誰長的快，并用繪畫的形式記錄下來。

親子活動植樹節教案范文（18篇）篇十三

實踐活動“我們植樹去”

1、知道3月12日是植樹節，有愛護樹木的意識。

2、能參與幼兒園的綠化行動，爭做幼兒園小主人。

xx

中班級部

1、小組準備小樹苗一棵、水桶、小鏟；

2、查看

幼兒園需要補種的樹苗

3、植樹流程一張

1、提出活動要求：

要求：找到需要補種小樹苗的地方，小組合作種植

2、幼兒按照植樹流程小組合作植樹

植樹流程：挖土——埋樹根——培土——踩實——澆水

重點指導：勞動前先分工，不爭搶

3、參觀我們種植的小樹苗，體驗成功的喜悅。

親子活動植樹節教案范文（18篇）篇十四

3月12日是一年一度的植樹節，為給學校發展作點貢獻，給我們的'家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，學校大隊部大隊委員就著手準備，發動組織了植樹節系列活動。

行動起來，爭做護綠小使者.

20xx.3.11---20xx.3.14。

1.成立領導小組：全體領導、班主任。

2.開展系列活動。

（1）圍繞愛樹，進行樹類知識講座。（班主任，講課稿2份）。

（2）學生們在學校和社區進行種植小樹苗，為花壇除草等一系列活動。

（3）制作綠化心愿卡。

（4）大隊部提出一項建議、倡議書。（建議書、倡議書各一份）。

親子活動植樹節教案范文（18篇）篇十五

1、通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節，加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系。

2、鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

1、制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件

2、植樹的工具，在幼兒園內開辟種植角，備好柳樹枝段。

一、講樹

1、觀看“風沙的危害”多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”，多媒體課件，了解風沙對人類的危害。

2、引導幼兒重點討論：如何來避免風沙帶來的災難呢？在討論的基礎上，讓幼兒得出樹木能阻擋風沙，避免及或減少風沙造成的災害。

3、觀看春天季節特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節。

二、夸樹（植樹對人類的益處）

觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論，植樹對人類的益處：凈化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

三、種樹

1、激發幼兒參與種樹的興趣

帶領幼兒去園內的種植角，讓幼兒說說如何種植“柳樹”

（1）種植工具

（2）種植方法

2、幼兒種植，老師巡回指導，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。

3、插上小標志，便于日后負責照看和護理。

風沙能埋沒農作物、侵蝕土壤、降低土壤肥力等。作物長期遇風沙，會使其根系暴露，影響作物生長發育。

風沙還可以使作物發育延遲。例如風沙使冬季小麥抽穗延遲3～7天，使大豆初花期延遲7～14天。冬小麥出苗后7～14天（秋季）受風沙危害，可減少第二年收獲物的干重，出苗后7天受風沙災害的麥苗小穗數最少且重量最輕。春季早期受到風沙危害，也會使小穗數量大大減少防御風沙災害可以采取以下幾種措施：

（1）增加地面植被覆蓋。這是增加風障減輕風沙災害、保護土壤和作物的有效措施之一。

（2）改進農業技術措施。利用生物技術選取能抗風沙災害的品種；調整播種期，盡量避開風沙危害的時期；作物種植方向要與地區盛行風向一致等。

（3）調整農業生產結構。調整不符合生態原則的土地使用結構，合理布局農業生產結構。風沙災害的黃淮平原，實行糧桐間作，一般可降低風速20%～50%。 樹木能阻擋和過濾粉塵，是天然的吸塵器。林木樹冠茂密，具有減低風速的作用，當含塵量很大的氣流通過樹林時，隨著風速的降低，空氣中攜帶的顆粒較大的粉塵迅速下降。另外有些樹的樹葉表面粗糙，有絨毛或者能夠分泌油脂或黏液，能吸收空氣中的大量飄塵，經過樹林的氣流含塵量會大大降低。

親子活動植樹節教案范文（18篇）篇十六

1、初步掌握制作樹葉書簽、標本和保存樹葉的基本方法。

2、引導幼兒觀察形形色色的樹種，了解樹的名稱、形態、特點、生長規律等。

3、進一步增進幼兒對樹的認識，理解人與樹的內在聯系。

4、通過對樹的認識和探究，激發幼兒愛樹、護樹的情感，培養其環保意識。

5、體驗明顯的季節特征。

6、讓學生了解節日的習俗。

1、與家長取得聯系，爭取家長的大力支持；

2、教師準備一些市區綠化的錄像帶、照片等資料。

1.綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。

3.樹木護養：老師和家長一起教給孩子一些有關養護植物方面的常識。

4.綠化植物攝影作品展和樹葉貼畫作品展。

明天就是植樹節了，當我們看到路邊的參天大樹的時候，是不是也在想，綠色的環境給我們的人類帶來了無限的生計呢？這是春天帶給我們的希望，這是環保意識逐漸增強的人類帶給自己的希望。植樹節愛樹活動開始了，通過本次幼兒園教案，讓孩子們了解更多的環保意識，從小培養保護環境，人人有責的意識。

近代植樹節則最早由美國的內布拉斯加州發起。19世紀以前，內布拉斯加州是一片荒蕪的平原，樹木稀少，黃沙漫天，人民深受其苦。1872年，美國著名農學家朱利葉斯?斯特林?莫爾頓提議在內布拉斯加州規定植樹節，動員人民有計劃地植樹造林。當時州農業局通過決議采納了這一提議，并由州長親自規定今后每年4月份的第三個星期三為植樹節。此后的16年間，又先后植樹6億棵，終于使內布拉斯加州10萬公頃的荒野變成了茂密的森林。為了表彰莫爾頓的功績，1885年州議會正式規定以莫爾頓先生的生日4月22日為每年的植樹節，并放假一天。后來經商議，于1932年發行了世界上首枚植樹節郵票，畫面為兩個兒童在植樹。

親子活動植樹節教案范文（18篇）篇十七

二、植樹時間：

20xx年3月x日上午9:00。

三、植樹地點：

集鎮至清泉河公路段與萬寶山至七星公路段。

四、參加植樹人員：

機關全體職工、部門代表、部分村民代表。

五、具體活動措施。

1、造林現場組織：

集鎮至清泉河段：(樹苗310株)。

總指揮：張立金。

成員：城建辦、綜治辦、計生辦、社會事務辦、招商項目辦、黨政辦、主管領導及辦公室成員、林業站李亮明、彭良軍，清泉河、窯里村民代表若干。

萬寶山至七星段：(樹苗780株)。

總指揮：李命文。

2、造林苗木準備。

由鄉林業站具體負責組織，采購樟樹、桂花樹和欒樹苗木，并送到造林地塊和公路兩旁，苗木全部采用帶土蔸的綠化大苗。植樹總長度約為8720米，按每8米植樹一棵，總共需準備樹苗約1090棵，每棵樹苗3元，預計樹苗采購費用為3270元。

3、植樹工具籌備。負責人：蔣生強成員：林業站、清泉河村、華寶村、七星村。

職責：負責此次造林的工具鋤頭90把，(其中七星、華寶、清泉河各準備30把)。

4、技術指導：負責人：李命文成員：林業站全體干部。職責：負責組織所有的技術骨干力量深入到造林植樹地點進行技術指導。要確保每個地塊都有技術人員進行指導。植樹節背景介紹;植樹方法介紹;村民代表栽種示范。

5、宣傳報道：負責人：賀東義成員：黨政辦。

職責：負責督促各單位在主要路口、路段、植樹點懸掛有關造林綠化的橫幅橫幅、標語。負責宣傳報道。

6、秩序維持：城管隊全體隊員。

六、其他事項說明：

1、參加植樹人員要各自注意人身安全，嚴防勞動工具誤傷他人等傷人事情發生。

2、各參加人員的交通工具、飲用水、用餐等由各辦各單位自行負責。

親子活動植樹節教案范文（18篇）篇十八

一、活動背景：

春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，我們提倡“添一點綠色、多一份美好”的綠色季節里，使孩子們能夠積極與大自然環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發熱愛大自然的情感，我們將在植樹節當天，組織孩子們開展植樹節愛樹護樹等相關活動。

二、活動目標：

1、情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

2、能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面，發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們的風采。

3、知識目標：了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“綠色大自然”“有關植樹節的活動”等資料，向大自然學習，并去社區、街道向居民和行人宣傳。

三、活動準備：

1、每個級部制作活動宣傳版面;。

如：小班“我和小樹同成長”;。

中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”;。

大班“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。

2、制作“綠化環境，美化家園”宣傳旗;。

3、大班幼兒組建“小騎士護綠隊”

5、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具;。

6、樹苗若干。

四、活動過程：

(一)“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節主題活動。