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初中畢業(yè)晚會的開場白主持詞(實(shí)用17篇)

時間:2025-05-29 作者:雅蕊

親愛的各位,大家好!感謝您們蒞臨今天的活動,讓我們共同度過這個美好的時刻。以下是一些主持人的臺詞示范,希望能夠給大家提供一些思路和參考。

初中畢業(yè)晚會的開場白主持詞(實(shí)用17篇)篇一

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。

乙:敬愛的老師,親愛的同學(xué)。

合:大家晚上好。

甲:我是主持人xxx。

乙:我是主持人xxx。

甲:如果說三年前的邂逅,僅僅是一次命定的偶然,那么今天的離別則是三年幸福時光經(jīng)過后的必然。

乙:每年的這個時候除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)歡送晚會已成了,你我踏入高中前的最后集體聚會。

甲:三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們一步步走來,充滿歡樂,也有過失敗,難過,讓曾經(jīng)的一切,化為我們一生最美好的回憶吧,三年前的輕浮急躁,三年后的成熟穩(wěn)重,是用歲月和每位老師的教育所編制而成的,或許,這就是xx中學(xué)送我們最美好的回憶。

乙:花開花落畢業(yè)時人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),但愿我們能夠展開雙翼飛得更高,看得更遠(yuǎn)。

甲:三年的校園生活,留下了我們銀鈴般的歡笑。三年的校園生活,留下了我們磨練翅膀的背影。“三載勵志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!下面由校長致辭。感謝校長的誠摯祝福,相信我們將不辜負(fù)所有疼我們愛我們教育我們的長輩和至親的殷切期盼。

乙:今晚讓我們再一次重溫那些感動過我的人和事,讓同學(xué)們用歌聲和舞蹈編制而成吧。

甲:三年了,同學(xué)們真的長大了,成熟了,這讓我們感慨萬千,下面就下面請欣賞歌伴舞《hould住嗎》。

乙:激情澎湃,豪情滿懷,跳出了我們的心聲,讓我們期待下一個節(jié)目的到來。

甲:臨別依依,言語萬千!親愛的同學(xué)們,無論再過多少年,無論今后我們走到那里,學(xué)校都將是我們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因我們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望我們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化為學(xué)習(xí)的動力,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,下面請欣賞《寧夏》。

乙:一首寧夏唱出了我們的心聲,離別了好多天的同學(xué)們,我們非常想念他們,今天在此讓他們?yōu)槲覀儙碜8N覀兊奈璧福黾で椋銮啻海鑫覀兠篮玫奈磥恚姓埻瑢W(xué)帶來精彩的舞蹈。

甲:看了精彩的舞蹈,讓我校的老師和同學(xué)帶來合唱,讓他們體現(xiàn)我們xx中學(xué)的師生情事無比的親切,有情x老師和xx同學(xué)帶《來那些年》。

乙:聽完師生的深情演唱,我們想到當(dāng)我們剛踏進(jìn)校園的時候,是老師陪我們走完了初中的生活,他花費(fèi)了多少時間和精力,現(xiàn)在我們要離開了親愛的老師和熟悉的校園,我們是多么的不舍,下面有情xxx同學(xué)帶來《在老師身邊》。

甲:聽完了深情的朗誦,我們的記憶里,有歌聲與歡笑。也有哭泣與悲傷,且行且珍惜間,最最難忘那蘊(yùn)藏著青春,友誼,夢想,智慧的校園接下來,讓xx老師一首《葫蘆絲獨(dú)奏》來幫助我們梳理心中那無盡的思緒。

乙:這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符,印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲,下面掌聲有請七年級的學(xué)妹為我們帶來苗歌《苗女的路》。

甲:在學(xué)校生活的三年,讓我們感受到了一種家的留戀,一種感動,讓我們留下了許多回憶。下面掌聲有情舞蹈《甘泉》。

乙:各種經(jīng)典,可謂神氣清爽,回味無窮啊。溫馨中現(xiàn)纏綿,纏綿中享幸福啊感謝他們的舞蹈。

甲:這三年生活就像一個行囊,滿滿的感動,無限的追憶,傷感和歡欣,有傳道授業(yè)的恩師,有一輩子最想珍惜的朋友,讓老師用歌聲為我們表達(dá)吧。讓我們用熱烈的掌聲請xxx老師帶來《takmetoyounheant》。

乙:感謝xxx老師的演唱,回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場。

甲:我們留得住記憶,卻留不住時光,我們看不到相見,卻看得到別離。但是xx中學(xué)我們的母校以后將會發(fā)展的更好,下面請欣賞由xx帶來的朗誦《讓xx中學(xué)更加燦爛》。

乙:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這激情飛揚(yáng)的時刻,讓我們起舞,下面請欣賞《燃燒炫舞》。

甲:最難忘那蘊(yùn)藏著青春,友誼,夢想,智慧的校園,紀(jì)念青春,拾掇回憶,所有的悲痛,快樂,歡欣,感傷都迸發(fā)而出,下面有請xxx帶來小和唱。

乙:謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙磉@么好聽的歌曲,下面有請xx等同學(xué)帶來《舞之魂》。

甲:那些人,并不能陪我走永遠(yuǎn),那些花兒,也不會永遠(yuǎn)綻放,明天,沒有人為你開脫,需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任,雖然我今天已離去走向人海茫茫,但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開著,接下來請欣賞歌曲《落花》。

乙:下面請欣賞《獨(dú)舞》。

甲:明天,就要一個人,一個人面對世界,一個人開始自己的旅程,美好的青春任由我們緊緊把握,,三年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天。下面有請xxx等同學(xué)帶來《同路幸福》。

乙:下面請欣賞我們的學(xué)妹們帶來舞蹈《來到苗家寨》。

甲:我們的成長少不了老師的心血,老師,您如春天中的細(xì)雨,滋潤著我們,老師,是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識的海洋里遨游,下面有請九x班的同學(xué)帶來朗誦《感恩老師》。

乙:放飛心中的理想暢想青春的旋律。

甲:追逐成功的喜悅把握無悔的明天。

乙:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席。

甲:讓我們虔誠禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當(dāng)時已惘然。

乙:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢。

甲:感受人生,會當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年。

乙:親愛的朋友們,晚會到此結(jié)束了。

甲:讓我們再次感謝蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

乙:祝初三的同學(xué)前程似錦,事業(yè)有成,心想事成!。

初中畢業(yè)晚會的開場白主持詞(實(shí)用17篇)篇二

(一)。

三年中你們曾經(jīng)聆聽過老師的諄諄教導(dǎo),感受過班主任真誠的祝愿和嚴(yán)肅的批評;你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會使我們老師高興,你們的每一點(diǎn)失誤也常常會使老師寢食難安。雖然老師有時會過于嚴(yán)格,會說一些令你們感覺不愉快的話,請你們原諒他們,因?yàn)樵谒麄兊男哪恐校銈円呀?jīng)成為了他們自己的孩子,他們對你們的每一次責(zé)備,都源自于一種老師對你們的“愛”!

同學(xué)們,5天后你們就該整裝奔赴中考戰(zhàn)場了。不論結(jié)局是喜是悲,你都要學(xué)會承受,因?yàn)槟阋呀?jīng)長大!未來的日子不管是陽光燦爛還是風(fēng)雨彌漫,你都要毅然前行。同學(xué)們,今天是你們?nèi)松囊粋€特別時刻,你們即將結(jié)束自己的初中生活,走入更廣闊的天地。初中生活對你們來說僅僅是人生旅途的一個重要驛站,你們成才的道路,征程漫漫。你們飽含青春活力,青春是生活賦予我們的最珍貴的禮物。請帶著青春的風(fēng)采,帶著拼搏的精神,帶著美好的回憶,去開始新的征程吧!我會真誠為你們的前程祈禱;我會一直含笑送你們勇敢前行。

真誠希望你們在中考中,以理想的成績來報(bào)答學(xué)校、老師、父母對你們的栽培和期望!祝愿同學(xué)們一帆風(fēng)順.

(二)。

光陰似箭,“彈指一揮間”,三年匆匆而過.初中生活即將悄悄地走進(jìn)了回憶,所有的往惜都可憶而不可重逢了.三年前,你們懷揣夢想,攜帶著美好的憧憬,邁著稚嫩的腳步來到了環(huán)境優(yōu)美,窗明幾凈的烏江復(fù)旦學(xué)校。從那時起你們開始用生命和心靈演繹自己的精彩,灑落你們的汗水和淚滴.......校園里曾回蕩著你們的歡聲笑語;有你們追逐嬉戲綻放出的一張張笑臉;運(yùn)動場上有你們龍騰虎躍的英姿;教室里有你們發(fā)憤苦讀的身影;課堂上,有你們爭先恐后妙語連珠的發(fā)言;一張張?jiān)嚲砩希壑銈冎腔鄣慕Y(jié)晶-----三年來,你們稚嫩的雙手,純真的眼神,燦爛的笑靨,嬌小的身影,收獲的喜樂,難忘的友情,為學(xué)校增添了一道道美麗的風(fēng)景。這里的每一個角落,這里的一草一木,都見證了你們勤奮攻讀的身影,都留下了你們美好的回憶。無論是掌聲鮮花帶來的微笑,還是困難挫折失敗時留下的傷心淚水,都記錄著你們成長的足跡,這些都將永存我們的記憶深處。三年中,我們曾風(fēng)雨相攜,同舟共濟(jì)。面對困難和壓力,也許你們都徘徊過,彷徨過,但卻從未頹廢過,停滯過,因?yàn)槲覀兪冀K都堅(jiān)信:“陽光總在風(fēng)雨后”。在你們身上,我們看到了年輕一代的成長,看到積極向上、奮斗不息的精神,看到了青春的活力,未來和希望。

初中畢業(yè)晚會的開場白主持詞(實(shí)用17篇)篇三

主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。在當(dāng)下這個社會中,很多場合都需要主持人活躍現(xiàn)場氣氛,相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的畢業(yè)晚會主持詞開場白,希望能夠幫助到大家。

開場前,音樂《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》;

畫面1:“我們從這里起航”主頁面;

第一部分開場;

師1:當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽光,和著動人的旋律款款走來;

師2:當(dāng)盛夏吹開美麗的花期,舞動著盈盈綠意揮手喝彩;

生1:我們歡欣,我們?nèi)杠S,我們高歌。

生2:我們共同走進(jìn);

生合:收獲的七月。

師1:七月是火熱的季節(jié)。

師2:七月是離別的花季。

師1:七月,我們共同品嘗收獲的喜悅。

師2:七月,我們共同感受離別的傷感。

生1:今天,我們集合在這里,用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰。

生2:今天,我們相聚在這里,用真情再次訴說我們心中的留戀。

a:六月、江畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動的花海流溢飄香。

b:六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。

c:六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。

d:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。

a:畢業(yè),是一沉重的動詞,行動里帶著眷戀與不舍。

b:畢業(yè),是一難忘的名詞,話語里帶著心酸與苦澀。

c:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。

d:畢業(yè),是個遺憾的副詞,歷練成長卻又讓生活充實(shí)。

a:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。

b:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。

c:四年后,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。

d:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當(dāng)晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長,在歲月流光中溫暖啟航。

a:下面我宣布,20xx年xx學(xué)院“xx”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,

b:親愛的老師、同學(xué)們,

b:大家晚上好!

a:五月的校園,綠樹成蔭,鮮花怒放,處處洋溢著青春的活力與激情。

b:五月的校園,歡聲笑語,歌舞飛揚(yáng),各種活動彰顯著校園生活的豐富與多彩。

c:x中是一方放飛夢想的樂園,夢想是七彩斑斕的虹,我在這里編織起航將翱翔于五月湛藍(lán)的天空。

d:x中是一片綠色的沃土,藝術(shù)是一顆神奇的種子,在這里生根發(fā)芽,開出了最絢麗的五月之花。

a:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。今晚,在這絢麗的星空下,我們將要送別xx屆的同學(xué)們。

b:厚德載物,校訓(xùn)依舊聲聲在耳;繁花似錦,花園里依舊書聲陣陣。校園里的每條小路,柳蔭下的每個長椅,操場邊的秋千上,都留下了高三學(xué)子追逐夢想的腳步和身影。

d:一次次考試,一張張?jiān)嚲恚寄Y(jié)著高三師生的智慧和血汗,也一定會成為通向夢想彼岸的堅(jiān)實(shí)橋梁。

主持人:a、b、c、d。

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

b:尊敬的各位老師。

c:尊敬的各位關(guān)心xx發(fā)展的來賓朋友們。

d:xx中學(xué)的全體的同學(xué)們。

合:大家,晚——上——好!首先,讓我們用最熱烈的掌聲,向?yàn)槲覀兂砷L付出無數(shù)心血和汗水的老師們道一聲:老師,您們——辛苦了!

一、惜別篇。

a:幽幽漢闕風(fēng),清清渠江旁。夏風(fēng)送爽怡,校園披彩妝。我們又一次相約在美麗的校園,用歌舞架設(shè)一道祝福的橋梁。

b:舞動青春的旋律,飄揚(yáng)青春的音符。點(diǎn)燃沸騰的熱情,燃燒你我飛翔的夢想。

c:我們帶著美好的憧憬、滿腔的歡喜相聚,我們又因?yàn)榧磳⒌碾x別無限的惆悵。

d:我們相約在這個多彩絢爛的季節(jié),入眼皆翡翠,俯首撫新綠。敬愛的老師、親愛的同學(xué),當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴,我們又迎來了分手的最后一刻。

合:今夜,3600多名師生濟(jì)濟(jì)一堂帶著別樣的心情相約這里,相約在這個絢麗多姿、霓虹閃爍的舞臺前,共同度過這個美好而難忘的夜晚。

a:每年的這個時候,我們都在這里歡歌慢舞互道別離,互致珍重。因此,我們的心理承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。

b:今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦匦@的時候,也就意味著又一屆土中學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時后被封存在這所熟悉的校園,留駐在我們每個人的腦海。

c:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里刻苦用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。

d:讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時間的賽跑中,羽翼漸豐,你會變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!

合:歲月的流逝揮不去莘莘學(xué)子執(zhí)著的夢想,時光的飛馳帶不走勇攀高峰永恒的心。讓我們拉開心靈的幡幔,用歌聲、用掌聲、用心語、用我們最美好的姿態(tài),為即將遠(yuǎn)行的朋友們送上最真誠、最深厚的祝福。

1。a:佛說因?yàn)槲灏倌昵暗幕仨炮A得今生的相遇,因?yàn)槊魈旄玫南嗑郏覀冇忠蛛x。

2。c:舞動青春,舞動夢想,我們滿懷自信,大膽前往;我們大方,我們漂亮,我們勇往直前。

d:有一種勇敢叫做原諒,不要攻擊別人最脆弱的地方,做人就應(yīng)該寬宏大量,坦坦蕩蕩,直來直往,請欣賞七年級10班帶來的舞蹈《直來直往》表演者葉香渝、鄭金紅、鄭爽。

4。b:是對是錯也好不必說了,是怨是愛也好不須揭曉,要走一刻請不必諸多眷戀。

浮沉浪似人潮講不出再見。請欣賞兩位帥呆了的男生鄭俊飛、黃誠對唱《講不出再見。

c:美好的童年早已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,午夜時分悄然而至讓我們甜甜的回憶。一群可愛的小朋友來了,他們是來至土溪小學(xué)四年級2班的小朋友,她們將給我們帶來一段精彩的舞蹈,帶來童真的歡顏。掌聲歡迎她們。

5。d:同學(xué)們,你們喜歡韓國的勁歌熱舞嗎?

6。a:是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識?是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

b:是誰——把調(diào)皮的我們,教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。

c:是誰——把懵懂的我們?培育成成熟懂事的少年?是您!老師!您的保護(hù)讓我們健康成長。在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

a:剛才看了土溪小學(xué)4(2)班的舞蹈,感覺怎么樣?還想看嗎?想看就大聲說出來。小弟弟小妹妹,大家還想看你們跳舞,你們快來呀!(采訪一個小朋友,讓小朋友說出舞蹈的名字)。

7。b:謝謝4(2)小妹妹們再次的精彩表演,謝謝她們的盛情。我們把最熱烈的掌聲送給他們。

c:五十六個民族五十六枝花,不同的民族用不同的方式體現(xiàn)生活中的歡樂。篝火燃起來,蘆笙吹起來,米酒端起來,歡快的彝家兒女舞起來。不同的民族,別樣的風(fēng)情。掌聲有請劉靜嫻、李微等同學(xué)用舞蹈帶我們走進(jìn)《歡樂的彝寨》。

8。d:讓心不在疲憊,用歌聲帶去美好的祝福,用舞姿帶來奇妙的遐思,唱吧,跳吧,跳出青春的活力,跳出青春的節(jié)奏。八(8)陳雪蓮、張嬌等帶給大家很high的舞蹈《supergirl》讓我跟著節(jié)奏一起來high,好嗎?(伸出你的雙手,用你的左手拍你的右手,動起來。)。

c:很酷吧,愿大家的生活甜蜜有味,你酷、我酷,我們大家都是最棒的。

二、感恩篇。

11a:世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂于把得到好處的感激,呈現(xiàn)出來,且回饋他人。投之以桃、報(bào)之以李,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),鴉有反哺之意,羊有跪乳之恩,所以我們應(yīng)當(dāng)知恩、識恩、感恩。時代呼喚感恩,倡導(dǎo)知恩圖報(bào)。

b,百義忠為先。懂得感恩的人才懂得忠。先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,天下興亡,匹夫有責(zé)。人是社會的人,社會和祖國給予我們和諧安寧的環(huán)境。感恩祖國,感恩祖國給予我們愛的天空,讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明。c、百善孝為先。父母給予我們生命,我們在他們的施與中成長、成才、成家立業(yè)。感恩父母就是懂得孝順。感恩父母,感恩父母把我們哺育成人,感恩父母給予我們無私的愛,讓我們能在這人世間自由來往。

d,百行師為尊。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師用生命呵護(hù)我們成長,用清貧詮釋人生。他們將我們引入知識的殿堂,指引人生的航向。用愛心托起了明天的太陽。感恩老師,感恩老師給予我們修養(yǎng)和文化,感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。

abcd、感恩是一種美德,一種修養(yǎng),一種文化。世界上的一切,包括一草一木,對我們都有恩情,所以我們應(yīng)該學(xué)會感恩,去感謝生命,感謝陽光,感謝大地,感謝世界。

a:下面請欣賞舞蹈《感恩的心》、表演者七年級12班趙雪、郭海濤等。

13c,愛是一條河,它流過了多少曲折坎坷,滋潤了多少春花秋果;愛是無私的奉獻(xiàn),是人類最美好的語言,把幸福灑滿了美好的人間,請欣賞八年級(9)班帶來的舞蹈《七年的愛》,表演者張娟、王術(shù)恩、王杰等。

14d:聽說你英語特別好,那么我來考考你兩個詞,怎么樣?

a:呵呵,單詞啊,小case,放馬過來便是。

d:嘿嘿,你當(dāng)然不知道了。這是梵語,蘇利亞就是太陽,錢達(dá)就是月亮。

a:唉,你這不是作弄我嗎。說好是考英語的,再說梵語誰聽過啊?

d;怎么沒有啊,我們這里還有人跳梵語舞蹈呢!就讓你見識見識。下面有請請欣賞帶來的八(2)班舞蹈《萬物生》。

17d當(dāng)我們揮動雙手,當(dāng)我們變換腳步,當(dāng)我們騰空飛起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感受到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求。請欣賞現(xiàn)代舞《myfriends》表演者劉文文、楊雪艷等。

18a:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。這里也有一群朝氣蓬勃充滿青春的女孩,她們用活力和激情演繹著她們對生活的熱愛。有請這群靚麗的女孩們?yōu)榇蠹規(guī)淼膭痈惺愕木羰课琛禸uttons》有情救(12)的靚女們。

19b我們渴望長大,可是又害怕長大,每一天都在矛盾里穿梭。在成長的路途上,每個人都或多或少的有自己的煩惱。你是否也會因?yàn)闈u漸成長而偶爾覺得孤單呢。下面的女生帶來歌曲《越長大越孤單》或許唱出了成長的旅途中我們的感受與共鳴。

三、憧憬篇。

a:回首過去,我們思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來,我們引吭高歌,一路歡笑。

b:回首昨天,我們問心無愧,盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵,盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈,盡管太多的無奈寫在我們的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。

c:有失敗也會有成功,有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑,有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌,有憂傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。

d:立足今日,我們擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢想,在日子的隧道中穿梭。

abcd:今天,又一個起點(diǎn),又一輪朝陽,請打開你的心靈之窗,用勤勞的雙手去創(chuàng)造,用智慧去開拓進(jìn)取,擁抱陽光!擁抱今天吧!明天就會更加的精彩。

20a:是啊,回首昨天,笑看昨天,是為了更好迎接美好的未來,請欣賞九(5)帶給我們的話劇,看看他們是怎樣緬懷過去,喜迎未來的。掌聲有請。

21b:16歲的青春像鮮花一樣的多姿多彩,16歲的青春又像青果子一樣酸澀,那16歲的宣言是怎么樣的呢?九(3)何小芳、鄭莎莎等同學(xué)要用現(xiàn)代舞告訴我們她們的《半熟宣言》。

22c彩云之南我心的方向,孔雀飛去回憶悠長,玉龍雪山閃耀著銀光,秀色麗江人在路上,蝴蝶泉邊歌聲在流淌,瀘沽湖畔心仍蕩漾。請欣賞九(2)班黃清鳳同學(xué)帶來的獨(dú)唱《彩云之南》。

23d:“小小的人兒啊風(fēng)生水起,天天就愛窮開心。逍遙的魂兒啊假不正經(jīng),嘻嘻哈哈他們窮開心。”她們是誰?幾個姑娘家家還號稱“身強(qiáng)賽過活李逵,貌俊賽過猛張飛。”有請這一群開心的小姑娘上場為大家表演《tellme》。能告我們什么呢?是心事,理想還是六月的茉莉夢,有請她們用現(xiàn)代舞告訴我們吧。

24a你們知道孔雀舞《雀之靈》是誰跳的嗎?(楊麗萍)她馬上就要到這里給我們表演一個舞蹈你們想看看嗎?(想)有請楊麗萍和她的伙伴們閃亮登場,傻眼了吧,她是我們九年級9班的楊麗萍,她們給我們帶來的是一段現(xiàn)代舞版的《雀之靈》《叫姐姐》。我們用熱烈的掌聲歡迎她們。

25b:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。因?yàn)槲覀兪悄菢拥哪贻p,那樣的朝氣蓬勃。和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞動感舞蹈《pokerface》。

26c:歡樂是今晚的主題,我們用激情來盡情演繹。伴隨著活力四射,激情飛揚(yáng)的音樂,這些美麗的小姑娘們洋溢著歡樂和喜悅,她們要向我們展示屬于她們美麗的青春年華,請您欣賞現(xiàn)代舞《change》。

27d:母親,不論我走多遠(yuǎn),我永遠(yuǎn)走不出你的視線,老師不論我官多大,你的諄諄教誨永遠(yuǎn)響在我的耳邊。朋友,不論海角天涯,永遠(yuǎn)有一縷絲線把你我牽絆。還有什么是永遠(yuǎn),有請九(7)班的楊夢蕾,熊麗娟等用現(xiàn)代舞舞蹈出永遠(yuǎn)的`內(nèi)涵。

28a追尋夢想是否應(yīng)該向愚公移山那樣堅(jiān)定,追尋夢想是否應(yīng)該向夸父逐日那樣執(zhí)著,相信自己有夢揮汗如雨的拼搏,相信自己有夢心如磐石堅(jiān)。自己就是自己的命運(yùn)之神,只要肯努力,你的理想一定會實(shí)現(xiàn)。請聽女生小唱《我的未來不是夢》,有請未來巨星黃慶瑤閃亮登場。粉絲們,為你的偶像鼓掌。為我們的夢想加油。

結(jié)束語。

a:光陰荏苒,時光難留,彈指揮間。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼間幾個小時就過去了,離別就在眼前。

b:美好的相聚總是那樣的短暫,今晚我們用歌舞架起一道友誼的橋梁,用音樂演繹生命的律動,奏響生命航程里又一樂章。

c:回眸之際,不必留戀,不必傷感。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。漫漫征途,坎坷荊棘。努力開拓,及時進(jìn)取。

d:尊敬的老師,謝謝您用智慧的鑰匙開啟了知識的寶藏。我們將牢記您的教誨,記住您的叮嚀,延續(xù)你眼眸里深情的期望。

a:熱情的旋舞表達(dá)不盡我們對母校的敬意。b:熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情。

c:流火的六月,你們將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,迎接中考的洗禮。

d:絢爛的七月,你們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚(yáng)帆起航。

a:祝20xx級全體同學(xué)中考順利,金榜題名!

b祝母校再創(chuàng)輝煌,佳績頻傳。

c:祝老師們身體健康,萬事如意!

d:用行動刷新歷史,朋友們,再見!再見!

男:三年前,當(dāng)我們踏入學(xué)校的時候,就決定了有今天這樣一個特殊的日子。

女:此時此刻,我們每個人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,相聚在這里。

男:如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識,積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想,展宏圖。

女:學(xué)校雖是寧靜的港灣,我們終究要駛向廣闊的海,學(xué)校雖是安全的機(jī)場,我們終究要飛向藍(lán)天。

男:親愛的老師,謝謝您,為我們插入騰飛的翅膀。

女:可愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

男:我們無悔于自己的青春年華,我們無愧于附校這個家庭,我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了圓滿的句號。

女:我們就要畢業(yè)了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

女:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校驕傲!

合:現(xiàn)在我宣布:20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

女:親愛的老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨,

男:親愛的小朋友,

合:上午好!

老師:童年是一段“快樂來得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人長大之后,回頭眷念的尋夢園。

女:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個階段的小學(xué)生活。

男:此時此刻,我們的心情非常激動,因?yàn)槲覀兛煲厴I(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學(xué)生活。

合:仰恩大學(xué)附屬幼兒園第五屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

女:歌聲輕輕地飄送,相聚的時間匆匆。

合:我們就要走了,滿載三年采擷的累累碩果,滿載老師、小朋友們的眷眷深情,結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望天地。愿我們重幼兒園畢業(yè)典禮主持詞開場白和結(jié)束語逢在春滿枝頭的季節(jié)。愿我們相會在忘也忘不了的美麗校園。再見了,親愛的老師、阿姨!再見了,親愛的'小朋友!再見了,親愛的幼兒園!

老師:今天我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利,心想事成;愿可愛的孩子健健康康、快樂成長,在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為!愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來,造福人類!

合:畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

歌曲連唱。

幼兒1:你唱我唱他也唱,首首歌兒大聯(lián)唱,

幼兒2:唱了一曲又一曲,心中的喜悅傳四方。

合:請欣賞歌曲大聯(lián)唱。

老師的目光:

幼1:老師,老師,您真好!

幼兒2:辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。

幼兒3:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好!

合:下面請欣賞——老師的目光。

老師親媽媽親。

幼兒1:我們是一群可愛的寶貝,我們成長在爸媽的懷抱里。

幼兒2:健康、快樂與幸福,是爸爸媽媽最大的心愿。

幼兒3:爸爸媽媽們,感謝你們!

合:請欣賞舞蹈:老師親媽媽親。

開門紅。

幼兒1:讓開心的鑼鼓敲起來。

幼兒2:讓火火的歌謠唱起來。

幼兒3:讓歡快的舞蹈跳起來,

合:請欣賞舞蹈:開門紅。

農(nóng)家小女孩。

幼兒1:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,

幼兒2:瞧,誰向我們走來了?

合:請欣賞舞蹈:農(nóng)家小女孩。

十分鐘。

幼兒1:來、來、來,大家一起來!

幼兒3:讓我們跳起來,讓我們舞起來!

合:請欣賞現(xiàn)代舞:十分鐘。

雙人舞。

幼兒1:我們是祖國的花朵。

幼兒2:我們是祖國的希望。

幼兒3:我們是時代的弄潮兒,

合:請欣賞:雙人舞。

加油歌。

幼兒1:我們都是一群陽光男孩,

幼兒2:在校不做書呆子,在家不做小皇上,

幼兒3:我們在陽光下健康成長。

合:瞧,一群陽光男孩上臺來了,請欣賞舞蹈加油歌。

畢業(yè)詩。

幼兒1:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。

幼兒2:六歲,我們告別幼兒園,

幼兒3:長大了,懂事了,更加自立了。

合:下面請欣賞畢業(yè)詩!

軍中姐妹。

幼兒2:誰說女子不如男!請欣賞舞蹈:軍中姐妹。

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。

b:敬愛的各位老師。

c:親愛的同學(xué)們。

d:大家(合)晚上好!

a:我是主持人。

b:我是主持人。

c:我是主持人。

d:我是主持人。

a:又是春光逝盡時,別離近在咫尺間,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間學(xué)長學(xué)姐們就要畢業(yè)了。大多數(shù)學(xué)長學(xué)姐即將踏上工作崗位。

b:是啊,回憶起我們曾經(jīng)參加師兄師姐們的畢業(yè)晚會時,還覺得畢業(yè)對我們來說是遙遙無期,可現(xiàn)在,我們已站在了我們自己的畢業(yè)晚會舞臺上。

c:大家這菁菁校園里度過了人生中最美好的時光,在這里留下了自己的激情和回憶。

d:沒錯的,也正因如此,在今天的畢業(yè)晚會上,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲,奉獻(xiàn)給我們最最親愛的民大。

a:在這燈光炫麗的晚上,我們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們也來到了我們的晚會現(xiàn)場,他們是:......

b:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

b:感謝鼓舞和激勵!(有領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)言的情況下使用)。

c:現(xiàn)在,我宣布,理學(xué)院‘奔跑吧,理想’畢業(yè)晚會。

(合)正式開始!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

合:大家好。

甲:這里是機(jī)電工程學(xué)院20xx屆畢業(yè)生歡送晚會的現(xiàn)場,我是主持人xxxx。

乙:我是xxxx。

丙:我是xxxx。

丁:我是xxxx。

甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個夏天嘛?

乙:那時,帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅(jiān)定的理想和信念。

丙:還憧憬著美好的未來,我們相逢在東湖學(xué)院。

丁:時光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車。

甲:昨日,我們相聚東湖學(xué)院。

乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西。

丙:在這里,我們度過了人生中最美好的四年時光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀。

丁:當(dāng)然,我們的成長,出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

甲:今天我們很榮幸地請到本院的各級領(lǐng)導(dǎo),他們是:

領(lǐng)導(dǎo)介紹。

乙:讓我們再次用掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝。

丙:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到東湖學(xué)院這同一片藍(lán)天下。

丁:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天。

甲:沒錯,那么今晚就讓我們打開行囊,回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。

乙:下面,我們宣布機(jī)電工程學(xué)院20xx屆畢業(yè)生歡送會。

合:正式開始。

a:在我們剛剛踏入xx的校園時,便決定了今天這樣一個特殊的日子。此時此刻,我們每一個人都既興奮喜悅,又帶著一絲離別的感傷。不管怎樣,今天對我們在場的每個人都有極不尋常的意義。

b:今天,我們?yōu)槿甑某踔猩町嬌狭藞A滿的句號。今天,我們將開始一個美好的未來,讓世界為我們驚嘆。

a:我們不必感傷,時間與空間阻隔不了我們心與心的相連。

b;聽!兩百多顆心一齊跳動的聲音,多么有力,多么堅(jiān)強(qiáng),充滿著青春的活力。

a;在xx最后的日子里,在熟悉的階梯教室,我們要驕傲地宣布:青春無悔!

b;我們要自豪地吶喊:青春萬歲!

b:請全體起立,唱國歌。

b:請坐。

a:親愛的同學(xué)們,在這一刻請將思緒從題海中暫時收回。瞧,時間正在我們的忙碌中飛逝。

b:還有x天,我們就要離開哺育我們成長的母校。

a:還有x天,我們就要離開辛勤培育我們的老師。

b:還有x天,我們就要離開朝夕相處的同窗好友。

a:還有x天……我們真不忍心離開這熟悉的一切。

b:曾記否,第一次走進(jìn)校園,這里的一草一木都讓我們倍覺新鮮。

a:文化廣場上泉流奔涌,水珠飛濺,“求實(shí)創(chuàng)新”給了我們力量的源泉。

b:曾記否,寬闊的操場上留下了我們多少腳印,一步:兩步,一圈:兩圈,一年:三年。

a:我們在這里強(qiáng)健體魄,鍛煉自我,還收獲了同學(xué)們的歡呼和吶喊。

b:曾記否,這里的多媒體為我們打開了多彩的世界:美妙的詩歌:多變的數(shù)字:奇妙的字母。

a:三年,我們在這明亮的教室里,在浩瀚的知識海洋里遨游。

b:曾記否,潔凈的寢室,一流的設(shè)施為我們的生活帶來了便利,記錄了我們無數(shù)難忘的校園生活,凝結(jié)了我們太多記憶的片段。

a:這一切的一切是我們之前所不曾享有的,今后也未必能擁有,在這里我們擁有了。

b:這使我深深體會到xx矢志不渝的辦學(xué)宗旨:精細(xì)化管理:精細(xì)化育人:精細(xì)化服務(wù)。

a:親愛的母校,你是有志青年實(shí)現(xiàn)夢想的地方。

b:親愛的母校,你是成功者的搖籃。

a:親愛的母校,我們深愛著你的一切。

b:讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)致辭!

a:我們xx中學(xué)20xx屆初中生是個團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的集體,在年級組長的帶領(lǐng)下。

b:我們度過了這段艱苦而又充實(shí)的歲月,也獲得了令人矚目的成績。

a:同學(xué)們,讓我們再溫習(xí)這熟悉的聲音,再體會老師嚴(yán)厲背后的關(guān)切,樸實(shí)背后的殷殷深情。

b:請年級組長xx老師致辭。

b:初中生涯即將結(jié)束,xx中學(xué)會成為我們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。

a:我們在這方熱土上度過了人生最美好:最寶貴的青春時光。

b:現(xiàn)在的我們不再頑皮:不再叛逆:不再天真,取而代之的是一顆懂事:堅(jiān)強(qiáng)和感恩的心。

a:中考在即,我們當(dāng)以“為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天”的豪情。

b:以堅(jiān)定執(zhí)著的信念:積極平和的心態(tài),愛拼才會贏的精神投入到最后的沖刺中去。

a:我們相信,只要努力與我們同行。

b:奮斗與我們同伴。

a:希望就會與我們同在!

b:我們相信,不管是帶著歷練的傷疤,還是成功的輝煌。

合:母校的大門將永遠(yuǎn)為我們敞開!

a:有請畢業(yè)生代表向母校贈送禮物。

b:在xx中學(xué),我們經(jīng)歷了一種別樣的關(guān)愛——老師們無私的愛。

a:學(xué)習(xí)上,老師是一盞明燈,指引我們通往知識的殿堂。

b:生活中,老師是在校的“父母”,教會我們做人,幫助我們自理。

a:還記得夜深人靜時:燈火闌珊處,他們忙著備課:忙著改作業(yè)。

b:三尺講臺:粉塵彌漫,他們忙著傳道解惑。

a:晨曦操場:聲聲號令,他們陪伴我們跑步鍛煉。

b:微弱燈光:寂靜樓道,他們?yōu)榱苏疹櫸覀冃菹ⅲ舷麓┧螅敝辽钜埂?/p>

a:對于敬愛的老師,我們有說不盡的感激:道不完的謝意,有請初三x班xx同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生發(fā)言。

a:三年來,我們見識了xx老師“永動機(jī)”般的教書熱情,工作起來無休無止。

b:可他們也病了,有的暈倒在講臺上,有的嗓音嘶啞至今未好,有的做了手術(shù)不曾休息,他們?nèi)讨⊥磮?jiān)持工作。

a:他們的親人去世了,還要抑制滿腔悲痛站在講臺辛勤耕耘。

b:他們不是不孝,自古“忠:孝”難兩全。

a:他們的子女要參加高考,可他們戰(zhàn)斗在中考第一線而無暇顧及。

b:他們在忙些什么?

a:他們正忙著教育違反校紀(jì)班規(guī)的我們!

b:他們正耐心開導(dǎo)月考失利:情緒低落的我們!

a:他們正忙著為體考的我們助威吶喊!

b:他們正忙著填寫“家校聯(lián)系單”,讓父母及時全方位了解我們在校的學(xué)習(xí)生活……。

a:他們正精誠合作,討論每周的工作,讓不同層次的學(xué)生都享受到同等的:優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。

b:他們正忙著把xx中學(xué)建成享譽(yù)國內(nèi)外的名校而忘我工作!

a:他們太忙太忙……在離別之際,請老師再說說他們的心里話,有請教師代表x老師發(fā)言。

合:現(xiàn)在我們宣布,xx中學(xué)畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始!

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位先生、女士,親愛的可愛的同學(xué)。

b:敬愛的各位老師,各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。

(合):大家下午好!

a:歡迎蒞臨~~~~中學(xué)外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校附屬小學(xué)“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。

b:看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。

a:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長。

a:回想當(dāng)年,我們還是稚嫩的娃娃,是棠外附小教給我們做人的道理,學(xué)習(xí)的本領(lǐng),廣博的知識。

b:往事如煙,我們已經(jīng)長大畢業(yè)了,是棠外附小給了我們展示自己的平臺,讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。

a:我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

b:我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!

a:我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!

b:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

a:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

b:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué),感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨~~~~中學(xué)外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校附屬小學(xué)“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。

甲:尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)、

乙:各位來賓、

丙:敬愛的老師、

丁:親愛的20xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們:

合:大家晚上好!

乙:我是xx。

丙:我是xx。

丁:我是xx。

甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個夏天嘛?

乙:那時,帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅(jiān)定的理想和信念。

丙:還憧憬著美好的未來,我們相逢在師大的校園。

丁:時光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車。

甲:昨日,我們相聚師大校園。

乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西。

丙:在這里,我們度過了人生中最美好的四年時光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀。

丁:當(dāng)然,我們的成長,出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

甲:今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場,他們是:xx、xx。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!(合)。

時間太瘦,指縫太寬,日子像旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)不停。

那一年,誰曾為我束起花香滿枝,芬芳了整整一季;。

那一年,誰曾為我串起淚珠晶瑩,流轉(zhuǎn)了春秋幾度;。

那一年,踏遍萬水千山,風(fēng)塵仆仆,在茫茫人海中遇見你,便是我最美的意外。

森林般的回憶,翠綠蔥郁。瑣碎得如繽紛花瓣一樣的日子,你是否還記得?

我們曾指點(diǎn)江山,風(fēng)流千古同;。

我們曾寫意青春,千里嬋娟共;。

我們曾賭書消得潑茶香,當(dāng)時只道是尋常。

你曾說,如珍珠,一顆綴著一顆,珠光璀璨;。

我曾說,夢想是海天相吻的弧線,吸引著一顆顆進(jìn)取的心。

你曾說,因?yàn)閴粝氚菜谏ǖ膽牙铮晕覀儾徘啻翰焕?。

我曾說,因?yàn)榍啻憾ň釉谏畼涞男睦铮晕覀儾艍粝氕h(huán)繞。

夢想!

青春!

夢想,請揚(yáng)帆起航!

青春,在今晚盡情綻放吧!

從今以后,愿你我寄夢相望,不怕夢碎了現(xiàn)實(shí)追不上,傳說中夢想生長的遠(yuǎn)方。

青春和夢想是否被傳唱,任時光畫鬢如霜,只剩你我的青春天下無雙!

敬請各位欣賞政法學(xué)院夢想飛揚(yáng)青春起航20xx屆畢業(yè)生晚會。首先請?jiān)试S我向大家介紹蒞臨晚會現(xiàn)場的各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo):

讓我們再次用熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示歡迎!

【結(jié)束詞】。

讓我與你握別,再輕輕抽出我的手,知道思念從此生根。浮云白日,山川莊嚴(yán)溫柔。

讓我與你握別,再輕輕抽出我的手。年華從此停頓,熱淚在心中匯成河流。

是那樣萬般無奈的凝視,渡口旁找不到一朵可以相送的花。就把祝福別在襟上吧!而明日,明日又隔天涯。

不是所有的夢都來得及實(shí)現(xiàn),不是所有的話都來得及告訴你。也許余生我們將一去千里。

青春是一本太倉促的書,轉(zhuǎn)眼我們就要各奔東西。

離別后,思念是一棵沒有年輪的樹,永不老去。

讓我在暮靄里緊緊擁抱你,請守著熾熱的夢想,請將這段閃亮的日子輕輕彈唱!請,為我珍重!

政法學(xué)院夢想飛揚(yáng)青春起航20xx屆畢業(yè)生晚會至此結(jié)束,祝敬愛的老師們工作順利,身體康健!

祝親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!

祝大家前程似錦,夢想成真!(合)。

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位先生、女士,親愛的可愛的同學(xué);

b:敬愛的各位老師,各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽:

合:大家下午好!

a:歡迎蒞臨xx學(xué)校附屬小學(xué)“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。

b:看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。

a:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長。

a:回想當(dāng)年,我們還是稚嫩的娃娃,是xx附小教給我們做人的道理,學(xué)習(xí)的本領(lǐng),廣博的知識。

b:往事如煙,我們已經(jīng)長大畢業(yè)了,是xx附小給了我們展示自己的平臺,讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。

a:我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

b:我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!

a:我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!

b:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

a:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

b:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué),感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨xx學(xué)校附屬小學(xué)“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。

丙:這四年大學(xué)生活就像一個行囊,滿,滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣。

丁:這里的四年,有傳道授業(yè)的恩師;

丙:這里的四年,有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨;

丁:這里的四年,有一起攜手走過的女孩兒;

丙:這里的四年,有一輩子最想珍惜的朋友。

丁:如果可以,還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價(jià)廉的夜宵;

丙:如果可以,還想和兄弟們在共青場打一場酣暢淋漓的籃球,在宿舍組隊(duì)玩一次激情的dota。

丁:這四年里,有我一生最美好的回憶;

丙:這四年里,有我永遠(yuǎn)無法忘記的懷念。

丁:只是,只是我們不得不離開。

丙:親愛的兄弟姐妹們,道一聲珍重,說一句加油。

夏,一個溫暖的季節(jié),卻也是一個漸進(jìn)離別的季節(jié).敬愛的老師、親愛的同學(xué),當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴,我們卻迎來了分手的最后一刻。六年了,兩千多個日日夜夜,我們一起度過了這人生中最難忘的時光。多少次,在晨曦中我們勤思苦讀;多少次,在燈光下,我們埋頭苦做。我們風(fēng)雨同舟,我們攜手共進(jìn)……然而,天下沒有不散的宴席,今天,讓我們以青春飛揚(yáng)的心情共度最后一個美麗的夜晚吧。經(jīng)歷了考試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,2130個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

六年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室......我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動場上你我生龍活虎的鍛煉場景.....太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝H缃裎覀兙鸵厴I(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

同學(xué)們,在六年的學(xué)習(xí)中,我們共同走進(jìn)了一個多姿多彩的世界,領(lǐng)略了世界上最旖旎的風(fēng)光。在探究中我們盡情沐浴著學(xué)習(xí)的快樂,在合作中我們共同享受著收獲的愜意。如今,號角已吹響,遠(yuǎn)方在召喚,你們已經(jīng)整裝待發(fā),將要出海遠(yuǎn)航,請記住,你們走出了校園,卻走不出老師們的牽掛,走出校園,你們會發(fā)現(xiàn),前面的天空更加燦爛。

今天是學(xué)校的一個特殊的日子,你們即將告別母校。我代表學(xué)校向全體畢業(yè)生表示最衷心的祝福!向六年來努力學(xué)習(xí)、勤于鍛煉自己、健康成長,為學(xué)校贏得各種榮譽(yù)的同學(xué)們表示衷心的感謝!同時,也向辛勤工作、嘔心瀝血地帶領(lǐng)同學(xué)們攀登知識高峰的老師們表示最誠摯的問候!

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們。

男:親愛的***屆的師哥師姐們。

合:晚上好。

男:三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。

女:每年的這個時候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。

男:也正因?yàn)榇耍覀兂休d了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事和細(xì)節(jié)。

女:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候,也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個人的腦海。

男:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。

女:讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時間的賽跑中,你會變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。

主持人a、b、c、d。

a:你曾對我說,相逢是首歌。

b:相逢是首歌,歌手是你和我。

c:眼睛是春天的海,心兒是永遠(yuǎn)的琴弦。

d:青春是綠色的河,堅(jiān)定也執(zhí)著。

a:相逢是首歌。

b:相逢是我們。

c:我們用青春譜寫。

d:一首難以忘懷的歌。

a:*年前我們懷著彩色夢想走進(jìn)了校園,來到了*大學(xué)。

b:*年中我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長。

c:*年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?/p>

d:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈拧?/p>

合:再次相逢,我們還是一首動人的歌!

a:很高興今天能有這個機(jī)會同大家相聚一堂,共敘離別。

b:大家都知道,這是我們最后一次站在*大學(xué)的舞臺上。

c:我們會在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家。

d:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。

b:敬愛的各位老師。

c:親愛的同學(xué)們。

d:大家(合)晚上好!

a:我是主持人xx。

b:我是主持人xx。

c:我是主持人xx。

d:我是主持人xx。

a:又是春光逝盡時,別離近在咫尺間,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間學(xué)長學(xué)姐們就要畢業(yè)了。大多數(shù)學(xué)長學(xué)姐即將踏上工作崗位。

b:是啊,回憶起我們曾經(jīng)參加師兄師姐們的畢業(yè)晚會時,還覺得畢業(yè)對我們來說是遙遙無期,可現(xiàn)在,我們已站在了我們自己的畢業(yè)晚會舞臺上。

c:大家這菁菁校園里度過了人生中最美好的時光,在這里留下了自己的激情和回憶。

d:沒錯的,也正因如此,在今天的畢業(yè)晚會上,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲,奉獻(xiàn)給我們最最親愛的xx大。

b:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

b:感謝xx的鼓舞和激勵!(有領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)言的情況下使用)。

c:現(xiàn)在,我宣布,xx畢業(yè)晚會。

(合)正式開始!

初中畢業(yè)晚會的開場白主持詞(實(shí)用17篇)篇四

主持詞要根據(jù)活動對象的不同去設(shè)置不同的主持詞。在當(dāng)下這個社會中,越來越多的活動集會都要用到主持人,那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢?以下是小編為大家收集的畢業(yè)晚會主持詞開場白,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

男:三年前,當(dāng)我們踏入初中的時候,就決定了有今天這樣一個特殊的日子。

女:此時此刻,我們每個人帶著走向美好未來的興奮和喜悅,帶著依依惜別的傷感和愁緒,相聚著這里。

男:如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識,積蓄力量。那么我們今天離別則是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏圖。

女:母校雖是寧靜的港灣,但我們終究要駛向浩瀚的大海:母校雖是安全的機(jī)場,但我們終究要飛向廣闊的藍(lán)天。

男:我們無悔于自己的青春年華,我們無愧于火爐中學(xué)這個大家庭,我們即將為三年的初中生活畫上圓滿的句號。

女:我們就要畢業(yè)了,滿載著多年采擷的累累碩果:我們就要分別了,滿載著母校師生的款款深情!

男:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校而驕傲!

女:相聚情依依,離別情更長,難忘三年苦讀,我們流過汗,我們永無悔。讓我們共同回顧走過的歲月,銘記那些難忘的日子。

甲:尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)、

乙:各位來賓、

丙:敬愛的老師、

丁:親愛的20xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們:

合:大家晚上好!

乙:我是xx。

丙:我是xx。

丁:我是xx。

甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個夏天嘛?

乙:那時,帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅(jiān)定的理想和信念。

丙:還憧憬著美好的未來,我們相逢在師大的校園。

丁:時光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車。

甲:昨日,我們相聚師大校園。

乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西。

丙:在這里,我們度過了人生中最美好的四年時光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀。

丁:當(dāng)然,我們的成長,出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。

甲:今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場,他們是:xx、xx。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們。

女:親愛的20xx屆學(xué)長學(xué)姐們。

合:大家晚上好!

這里是20xx年理學(xué)院學(xué)生會分團(tuán)委文藝部舉辦的“似水流年———我們畢業(yè)了——?dú)g送20xx畢業(yè)生大型文藝晚會”的演出現(xiàn)場。

a:我是主持人,xxx。

b:我是主持人,xxx。

c:我是主持人,xxx。

d:我是主持人,xxx。

e:我是主持人,xxx。

a:今晚我們很榮幸的邀請到了學(xué)院和系黨政的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會的演出現(xiàn)場。

b:蒞臨本次晚會的有(介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓)。

c:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

d:下面,我宣布理學(xué)院暨歡送xx屆畢業(yè)生似水流年———我們畢業(yè)了晚會現(xiàn)在開始!

a:如果說四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。

b:每年的這個時候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。

c:也正因?yàn)榇耍覀兂休d了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。

d:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候,也就意味著又一屆理學(xué)院學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時后被封存在這座熟悉的音樂大堂,留駐在我們每個人的腦海。

e:讓我們攜手精心打造這次晚會,共同譜寫一首精彩絕倫的青春之歌。又一個青春之旅從今晚起航。

a:讓我們以熱烈的掌聲有請理學(xué)院劉書記上臺講話。

b:感謝劉書記情深意切的講話,讓我們再次以熱烈的掌聲表示謝意。

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們。

男:親愛的***屆的師哥師姐們。

合:晚上好。

男:三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。

女:每年的這個時候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。

男:也正因?yàn)榇耍覀兂休d了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事和細(xì)節(jié)。

女:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候,也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個人的腦海。

男:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。

女:讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時間的賽跑中,你會變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。

主持人a、b、c、d。

a:你曾對我說,相逢是首歌。

b:相逢是首歌,歌手是你和我。

c:眼睛是春天的海,心兒是永遠(yuǎn)的琴弦。

d:青春是綠色的河,堅(jiān)定也執(zhí)著。

a:相逢是首歌。

b:相逢是我們。

c:我們用青春譜寫。

d:一首難以忘懷的歌。

a:*年前我們懷著彩色夢想走進(jìn)了校園,來到了*大學(xué)。

b:*年中我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長。

c:*年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?/p>

d:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈拧?/p>

合:再次相逢,我們還是一首動人的歌!

a:很高興今天能有這個機(jī)會同大家相聚一堂,共敘離別。

b:大家都知道,這是我們最后一次站在*大學(xué)的舞臺上。

c:我們會在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家。

d:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

首先讓我們對各位恩師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,時光飛馳,歲月如梭。高中的生活即將結(jié)束,回塑過去,一幕幕還像昨天一樣清晰。

三年前,我們懷著一樣的憧憬與夢想,懷著一腔熱血與期望,從不同的地方相識相聚在環(huán)縣二中。在這三年里,我們聆聽著老師的諄諄教誨,感受著這個大家庭帶來的溫暖,度過了人生最純潔,最充實(shí),最美好的時光。

三年來,我們努力著,付出著,同時也收獲著。喜悅伴著汗水,成功充滿艱辛,讓我們永遠(yuǎn)銘記老師的教誨,同學(xué)的理解,幫助和支持,還有生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。無論你們將來走到那里,從事什么職業(yè),都沒有任何理由不去感恩培育你的恩師,不去回報(bào)母校,回報(bào)社會。希望不久我們都能捷報(bào)頻傳,收獲喜訊。

今天我們懷著依依惜別之情,更懷著感動與幸福參加這次畢業(yè)座談會。來吧,同學(xué)們,讓我們和老師一起重溫那段快樂的時光,暢敘無盡的師生情,同學(xué)誼吧!下面我宣布20xx屆高三(7)班畢業(yè)晚會正式開始。

夏,一個溫暖的季節(jié),卻也是一個漸進(jìn)離別的季節(jié).敬愛的老師、親愛的同學(xué),當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴,我們卻迎來了分手的最后一刻。六年了,兩千多個日日夜夜,我們一起度過了這人生中最難忘的時光。多少次,在晨曦中我們勤思苦讀;多少次,在燈光下,我們埋頭苦做。我們風(fēng)雨同舟,我們攜手共進(jìn)……然而,天下沒有不散的宴席,今天,讓我們以青春飛揚(yáng)的心情共度最后一個美麗的夜晚吧。經(jīng)歷了考試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,2130個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

六年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室......我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動場上你我生龍活虎的鍛煉場景.....太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝H缃裎覀兙鸵厴I(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

同學(xué)們,在六年的學(xué)習(xí)中,我們共同走進(jìn)了一個多姿多彩的世界,領(lǐng)略了世界上最旖旎的風(fēng)光。在探究中我們盡情沐浴著學(xué)習(xí)的快樂,在合作中我們共同享受著收獲的愜意。如今,號角已吹響,遠(yuǎn)方在召喚,你們已經(jīng)整裝待發(fā),將要出海遠(yuǎn)航,請記住,你們走出了校園,卻走不出老師們的牽掛,走出校園,你們會發(fā)現(xiàn),前面的天空更加燦爛。

今天是學(xué)校的一個特殊的日子,你們即將告別母校。我代表學(xué)校向全體畢業(yè)生表示最衷心的祝福!向六年來努力學(xué)習(xí)、勤于鍛煉自己、健康成長,為學(xué)校贏得各種榮譽(yù)的同學(xué)們表示衷心的感謝!同時,也向辛勤工作、嘔心瀝血地帶領(lǐng)同學(xué)們攀登知識高峰的老師們表示最誠摯的問候!

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。

b:敬愛的各位老師。

c:親愛的同學(xué)們。

d:大家(合)晚上好!

a:我是主持人xx。

b:我是主持人xx。

c:我是主持人xx。

d:我是主持人xx。

a:又是春光逝盡時,別離近在咫尺間,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間學(xué)長學(xué)姐們就要畢業(yè)了。大多數(shù)學(xué)長學(xué)姐即將踏上工作崗位。

b:是啊,回憶起我們曾經(jīng)參加師兄師姐們的畢業(yè)晚會時,還覺得畢業(yè)對我們來說是遙遙無期,可現(xiàn)在,我們已站在了我們自己的畢業(yè)晚會舞臺上。

c:大家這菁菁校園里度過了人生中最美好的時光,在這里留下了自己的激情和回憶。

d:沒錯的,也正因如此,在今天的畢業(yè)晚會上,我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲,奉獻(xiàn)給我們最最親愛的xx大。

b:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

b:感謝xx的鼓舞和激勵!(有領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)言的情況下使用)。

c:現(xiàn)在,我宣布,xx畢業(yè)晚會。

(合)正式開始!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!(合)。

時間太瘦,指縫太寬,日子像旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)不停。

那一年,誰曾為我束起花香滿枝,芬芳了整整一季;。

那一年,誰曾為我串起淚珠晶瑩,流轉(zhuǎn)了春秋幾度;。

那一年,踏遍萬水千山,風(fēng)塵仆仆,在茫茫人海中遇見你,便是我最美的意外。

森林般的回憶,翠綠蔥郁。瑣碎得如繽紛花瓣一樣的日子,你是否還記得?

我們曾指點(diǎn)江山,風(fēng)流千古同;。

我們曾寫意青春,千里嬋娟共;。

我們曾賭書消得潑茶香,當(dāng)時只道是尋常。

你曾說,如珍珠,一顆綴著一顆,珠光璀璨;。

我曾說,夢想是海天相吻的弧線,吸引著一顆顆進(jìn)取的心。

你曾說,因?yàn)閴粝氚菜谏ǖ膽牙铮晕覀儾徘啻翰焕?。

我曾說,因?yàn)榍啻憾ň釉谏畼涞男睦铮晕覀儾艍粝氕h(huán)繞。

夢想!

青春!

夢想,請揚(yáng)帆起航!

青春,在今晚盡情綻放吧!

從今以后,愿你我寄夢相望,不怕夢碎了現(xiàn)實(shí)追不上,傳說中夢想生長的遠(yuǎn)方。

青春和夢想是否被傳唱,任時光畫鬢如霜,只剩你我的青春天下無雙!

敬請各位欣賞政法學(xué)院夢想飛揚(yáng)青春起航20xx屆畢業(yè)生晚會。首先請?jiān)试S我向大家介紹蒞臨晚會現(xiàn)場的各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo):

讓我們再次用熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示歡迎!

【結(jié)束詞】。

讓我與你握別,再輕輕抽出我的手,知道思念從此生根。浮云白日,山川莊嚴(yán)溫柔。

讓我與你握別,再輕輕抽出我的手。年華從此停頓,熱淚在心中匯成河流。

是那樣萬般無奈的凝視,渡口旁找不到一朵可以相送的花。就把祝福別在襟上吧!而明日,明日又隔天涯。

不是所有的夢都來得及實(shí)現(xiàn),不是所有的話都來得及告訴你。也許余生我們將一去千里。

青春是一本太倉促的書,轉(zhuǎn)眼我們就要各奔東西。

離別后,思念是一棵沒有年輪的樹,永不老去。

讓我在暮靄里緊緊擁抱你,請守著熾熱的夢想,請將這段閃亮的日子輕輕彈唱!請,為我珍重!

政法學(xué)院夢想飛揚(yáng)青春起航20xx屆畢業(yè)生晚會至此結(jié)束,祝敬愛的老師們工作順利,身體康健!

祝親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!

祝大家前程似錦,夢想成真!(合)。

a:在我們剛剛踏入xx的校園時,便決定了今天這樣一個特殊的日子。此時此刻,我們每一個人都既興奮喜悅,又帶著一絲離別的感傷。不管怎樣,今天對我們在場的每個人都有極不尋常的意義。

b:今天,我們?yōu)槿甑某踔猩町嬌狭藞A滿的句號。今天,我們將開始一個美好的未來,讓世界為我們驚嘆。

a:我們不必感傷,時間與空間阻隔不了我們心與心的相連。

b;聽!兩百多顆心一齊跳動的聲音,多么有力,多么堅(jiān)強(qiáng),充滿著青春的活力。

a;在xx最后的日子里,在熟悉的階梯教室,我們要驕傲地宣布:青春無悔!

b;我們要自豪地吶喊:青春萬歲!

b:請全體起立,唱國歌。

b:請坐。

a:親愛的同學(xué)們,在這一刻請將思緒從題海中暫時收回。瞧,時間正在我們的忙碌中飛逝。

b:還有x天,我們就要離開哺育我們成長的母校。

a:還有x天,我們就要離開辛勤培育我們的老師。

b:還有x天,我們就要離開朝夕相處的同窗好友。

a:還有x天……我們真不忍心離開這熟悉的一切。

b:曾記否,第一次走進(jìn)校園,這里的一草一木都讓我們倍覺新鮮。

a:文化廣場上泉流奔涌,水珠飛濺,“求實(shí)創(chuàng)新”給了我們力量的源泉。

b:曾記否,寬闊的操場上留下了我們多少腳印,一步:兩步,一圈:兩圈,一年:三年。

a:我們在這里強(qiáng)健體魄,鍛煉自我,還收獲了同學(xué)們的歡呼和吶喊。

b:曾記否,這里的多媒體為我們打開了多彩的世界:美妙的詩歌:多變的數(shù)字:奇妙的字母。

a:三年,我們在這明亮的教室里,在浩瀚的知識海洋里遨游。

b:曾記否,潔凈的寢室,一流的設(shè)施為我們的生活帶來了便利,記錄了我們無數(shù)難忘的校園生活,凝結(jié)了我們太多記憶的片段。

a:這一切的一切是我們之前所不曾享有的,今后也未必能擁有,在這里我們擁有了。

b:這使我深深體會到xx矢志不渝的辦學(xué)宗旨:精細(xì)化管理:精細(xì)化育人:精細(xì)化服務(wù)。

a:親愛的母校,你是有志青年實(shí)現(xiàn)夢想的地方。

b:親愛的母校,你是成功者的搖籃。

a:親愛的母校,我們深愛著你的一切。

b:讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)致辭!

a:我們xx中學(xué)20xx屆初中生是個團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的集體,在年級組長的帶領(lǐng)下。

b:我們度過了這段艱苦而又充實(shí)的歲月,也獲得了令人矚目的成績。

a:同學(xué)們,讓我們再溫習(xí)這熟悉的聲音,再體會老師嚴(yán)厲背后的關(guān)切,樸實(shí)背后的殷殷深情。

b:請年級組長xx老師致辭。

b:初中生涯即將結(jié)束,xx中學(xué)會成為我們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。

a:我們在這方熱土上度過了人生最美好:最寶貴的青春時光。

b:現(xiàn)在的我們不再頑皮:不再叛逆:不再天真,取而代之的是一顆懂事:堅(jiān)強(qiáng)和感恩的心。

a:中考在即,我們當(dāng)以“為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天”的豪情。

b:以堅(jiān)定執(zhí)著的信念:積極平和的心態(tài),愛拼才會贏的精神投入到最后的沖刺中去。

a:我們相信,只要努力與我們同行。

b:奮斗與我們同伴。

a:希望就會與我們同在!

b:我們相信,不管是帶著歷練的傷疤,還是成功的輝煌。

合:母校的大門將永遠(yuǎn)為我們敞開!

a:有請畢業(yè)生代表向母校贈送禮物。

b:在xx中學(xué),我們經(jīng)歷了一種別樣的關(guān)愛——老師們無私的愛。

a:學(xué)習(xí)上,老師是一盞明燈,指引我們通往知識的殿堂。

b:生活中,老師是在校的“父母”,教會我們做人,幫助我們自理。

a:還記得夜深人靜時:燈火闌珊處,他們忙著備課:忙著改作業(yè)。

b:三尺講臺:粉塵彌漫,他們忙著傳道解惑。

a:晨曦操場:聲聲號令,他們陪伴我們跑步鍛煉。

b:微弱燈光:寂靜樓道,他們?yōu)榱苏疹櫸覀冃菹ⅲ舷麓┧螅敝辽钜埂?/p>

a:對于敬愛的老師,我們有說不盡的感激:道不完的謝意,有請初三x班xx同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生發(fā)言。

a:三年來,我們見識了xx老師“永動機(jī)”般的教書熱情,工作起來無休無止。

b:可他們也病了,有的暈倒在講臺上,有的嗓音嘶啞至今未好,有的做了手術(shù)不曾休息,他們?nèi)讨⊥磮?jiān)持工作。

a:他們的親人去世了,還要抑制滿腔悲痛站在講臺辛勤耕耘。

b:他們不是不孝,自古“忠:孝”難兩全。

a:他們的子女要參加高考,可他們戰(zhàn)斗在中考第一線而無暇顧及。

b:他們在忙些什么?

a:他們正忙著教育違反校紀(jì)班規(guī)的我們!

b:他們正耐心開導(dǎo)月考失利:情緒低落的我們!

a:他們正忙著為體考的我們助威吶喊!

b:他們正忙著填寫“家校聯(lián)系單”,讓父母及時全方位了解我們在校的學(xué)習(xí)生活……。

a:他們正精誠合作,討論每周的工作,讓不同層次的學(xué)生都享受到同等的:優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。

b:他們正忙著把xx中學(xué)建成享譽(yù)國內(nèi)外的名校而忘我工作!

a:他們太忙太忙……在離別之際,請老師再說說他們的心里話,有請教師代表x老師發(fā)言。

合:現(xiàn)在我們宣布,xx中學(xué)畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始!

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

首先讓我們對各位恩師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,時光飛馳,歲月如梭。高中的生活即將結(jié)束,回塑過去,一幕幕還像昨天一樣清晰。

三前,我們懷著一樣的憧憬與夢想,懷著一腔熱血與期望,從不同的地方相識相聚在環(huán)縣二中。在這三里,我們聆聽著老師的諄諄教誨,感受著這個大家庭帶來的溫暖,度過了人生最純潔,最充實(shí),最美好的時光。

三來,我們努力著,付出著,同時也收獲著。喜悅伴著汗水,成功充滿艱辛,讓我們永遠(yuǎn)銘記老師的教誨,同學(xué)的理解,幫助和支持,還有生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。無論你們將來走到那里,從事什么職業(yè),都沒有任何理由不去感恩培育你的恩師,不去回報(bào)母校,回報(bào)社會。希望不久我們都能捷報(bào)頻傳,收獲喜訊。

今天我們懷著依依惜別之情,更懷著感動與幸福參加這次畢業(yè)座談會。來吧,同學(xué)們,讓我們和老師一起重溫那段快樂的時光,暢敘無盡的師生情,同學(xué)誼吧!下面我宣布屆高三班畢業(yè)晚會正式開始。

a:青春是一曲蕩氣回腸的歌,三年前我們懷著彩色夢想走進(jìn)了x大,三年中我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長。

b:三年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹R舱驗(yàn)榇耍褚梗覀兂休d了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼。

a:無數(shù)個三年之后,你們的思念是否會有增無減?在你成長的歲月里,在你闖蕩社會的每一天,是否會有那么幾個瞬間讓你渴望回到過去。

b:讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時間的賽跑中,你會變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚啟航,又一個光陰的故事在今晚講述。

c:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾辏覀冞€是一首動人的歌!

d:很高興今天能有這個機(jī)會同大家相聚一堂,共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!

a:今天,我們也非常榮幸的請到了xx。

b:下面讓我們用熱烈的掌聲有請xx上臺講話。

甲:夏,一個溫暖的季節(jié),卻也是一個漸進(jìn)離別的季節(jié)。

乙:敬愛的老師、親愛的同學(xué),當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴,我們卻迎來了分手的最后一刻。

甲:六年了,兩千多個日日夜夜,我們一起度過了這人生中最難忘的時光。

乙:多少次,在晨曦中我們勤思苦讀;多少次,在燈光下,我們埋頭苦做。我們風(fēng)雨同舟,我們攜手共進(jìn)……然而,天下沒有不散的宴席。

甲:今天,讓我們以青春飛揚(yáng)的`心情共度最后一個美麗的夜晚吧。

乙:主題是難忘六年時光,暢想美好明天。

甲:我是主持人xxx。

乙:我是主持人xxx。

a:六月、江畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動的花海流溢飄香。

b:六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。

c:六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。

d:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。

a:畢業(yè),是一沉重的動詞,行動里帶著眷戀與不舍。

b:畢業(yè),是一難忘的名詞,話語里帶著心酸與苦澀。

c:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。

d:畢業(yè),是個遺憾的副詞,歷練成長卻又讓生活充實(shí)。

a:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。

b:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。

c:四年后,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。

d:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當(dāng)晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長,在歲月流光中溫暖啟航。

a:下面我宣布,20xx年xx學(xué)院“xx”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,

b:親愛的老師、同學(xué)們,

b:大家晚上好!

a:五月的校園,綠樹成蔭,鮮花怒放,處處洋溢著青春的活力與激情。

b:五月的校園,歡聲笑語,歌舞飛揚(yáng),各種活動彰顯著校園生活的豐富與多彩。

c:x中是一方放飛夢想的樂園,夢想是七彩斑斕的虹,我在這里編織起航將翱翔于五月湛藍(lán)的天空。

d:x中是一片綠色的沃土,藝術(shù)是一顆神奇的種子,在這里生根發(fā)芽,開出了最絢麗的五月之花。

a:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。今晚,在這絢麗的星空下,我們將要送別xx屆的同學(xué)們。

b:厚德載物,校訓(xùn)依舊聲聲在耳;繁花似錦,花園里依舊書聲陣陣。校園里的每條小路,柳蔭下的每個長椅,操場邊的秋千上,都留下了高三學(xué)子追逐夢想的腳步和身影。

d:一次次考試,一張張?jiān)嚲恚寄Y(jié)著高三師生的智慧和血汗,也一定會成為通向夢想彼岸的堅(jiān)實(shí)橋梁。

男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位老師、

女:親愛的各位同學(xué):

共同:大家晚上好!

女:五月的相山,鮮花盛開,激情綻放,

男:轉(zhuǎn)眼青春又轉(zhuǎn)四年,猶如流水般飛濺。

女:多少往事多少夢,恰似曇花一瞬間,

男:在這收獲的季節(jié)里,我們相聚一堂,共傳同窗歲月,共聚同窗情誼,

女:離別的鐘聲已經(jīng)敲響,我們就要離開這美麗的校園。

女:四年后的今天,我們相聚在在此,重溫青春的足跡,共舉杯重,溫美好時光。

男:多少人傷感畢業(yè)臨近,

女:多少人傷感不愿離去,

男:四年的時光悄悄離去,親愛的同學(xué)們,請不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质切碌钠瘘c(diǎn)。

女:我們共同相信再次重逢時,我們一定譜寫了人生最美麗的篇章,

(聲音突然高,大家鼓掌)。

女:下面請?jiān)试S我榮幸的為大家介紹蒞臨本次畢業(yè)晚宴的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師。

主持人:a、b、c、d。

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

b:尊敬的各位老師。

c:尊敬的各位關(guān)心xx發(fā)展的來賓朋友們。

d:xx中學(xué)的全體的同學(xué)們。

合:大家,晚——上——好!首先,讓我們用最熱烈的掌聲,向?yàn)槲覀兂砷L付出無數(shù)心血和汗水的老師們道一聲:老師,您們——辛苦了!

一、惜別篇。

a:幽幽漢闕風(fēng),清清渠江旁。夏風(fēng)送爽怡,校園披彩妝。我們又一次相約在美麗的校園,用歌舞架設(shè)一道祝福的橋梁。

b:舞動青春的旋律,飄揚(yáng)青春的音符。點(diǎn)燃沸騰的熱情,燃燒你我飛翔的夢想。

c:我們帶著美好的憧憬、滿腔的歡喜相聚,我們又因?yàn)榧磳⒌碾x別無限的惆悵。

d:我們相約在這個多彩絢爛的季節(jié),入眼皆翡翠,俯首撫新綠。敬愛的老師、親愛的同學(xué),當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴,我們又迎來了分手的最后一刻。

合:今夜,3600多名師生濟(jì)濟(jì)一堂帶著別樣的心情相約這里,相約在這個絢麗多姿、霓虹閃爍的舞臺前,共同度過這個美好而難忘的夜晚。

a:每年的這個時候,我們都在這里歡歌慢舞互道別離,互致珍重。因此,我們的心理承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。

b:今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦匦@的時候,也就意味著又一屆土中學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時后被封存在這所熟悉的校園,留駐在我們每個人的腦海。

c:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里刻苦用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。

d:讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時間的賽跑中,羽翼漸豐,你會變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!

合:歲月的流逝揮不去莘莘學(xué)子執(zhí)著的夢想,時光的飛馳帶不走勇攀高峰永恒的心。讓我們拉開心靈的幡幔,用歌聲、用掌聲、用心語、用我們最美好的姿態(tài),為即將遠(yuǎn)行的朋友們送上最真誠、最深厚的祝福。

1。a:佛說因?yàn)槲灏倌昵暗幕仨炮A得今生的相遇,因?yàn)槊魈旄玫南嗑郏覀冇忠蛛x。

2。c:舞動青春,舞動夢想,我們滿懷自信,大膽前往;我們大方,我們漂亮,我們勇往直前。

d:有一種勇敢叫做原諒,不要攻擊別人最脆弱的地方,做人就應(yīng)該寬宏大量,坦坦蕩蕩,直來直往,請欣賞七年級10班帶來的舞蹈《直來直往》表演者葉香渝、鄭金紅、鄭爽。

4。b:是對是錯也好不必說了,是怨是愛也好不須揭曉,要走一刻請不必諸多眷戀。

浮沉浪似人潮講不出再見。請欣賞兩位帥呆了的男生鄭俊飛、黃誠對唱《講不出再見。

c:美好的童年早已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,午夜時分悄然而至讓我們甜甜的回憶。一群可愛的小朋友來了,他們是來至土溪小學(xué)四年級2班的小朋友,她們將給我們帶來一段精彩的舞蹈,帶來童真的歡顏。掌聲歡迎她們。

5。d:同學(xué)們,你們喜歡韓國的勁歌熱舞嗎?

6。a:是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識?是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

b:是誰——把調(diào)皮的我們,教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。

c:是誰——把懵懂的我們?培育成成熟懂事的少年?是您!老師!您的保護(hù)讓我們健康成長。在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

a:剛才看了土溪小學(xué)4(2)班的舞蹈,感覺怎么樣?還想看嗎?想看就大聲說出來。小弟弟小妹妹,大家還想看你們跳舞,你們快來呀!(采訪一個小朋友,讓小朋友說出舞蹈的名字)。

7。b:謝謝4(2)小妹妹們再次的精彩表演,謝謝她們的盛情。我們把最熱烈的掌聲送給他們。

c:五十六個民族五十六枝花,不同的民族用不同的方式體現(xiàn)生活中的歡樂。篝火燃起來,蘆笙吹起來,米酒端起來,歡快的彝家兒女舞起來。不同的民族,別樣的風(fēng)情。掌聲有請劉靜嫻、李微等同學(xué)用舞蹈帶我們走進(jìn)《歡樂的彝寨》。

8。d:讓心不在疲憊,用歌聲帶去美好的祝福,用舞姿帶來奇妙的遐思,唱吧,跳吧,跳出青春的活力,跳出青春的節(jié)奏。八(8)陳雪蓮、張嬌等帶給大家很high的舞蹈《supergirl》讓我跟著節(jié)奏一起來high,好嗎?(伸出你的雙手,用你的左手拍你的右手,動起來。)。

c:很酷吧,愿大家的生活甜蜜有味,你酷、我酷,我們大家都是最棒的。

二、感恩篇。

11a:世上有一種情懷、有一種意境叫感恩。感恩就是樂于把得到好處的感激,呈現(xiàn)出來,且回饋他人。投之以桃、報(bào)之以李,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),鴉有反哺之意,羊有跪乳之恩,所以我們應(yīng)當(dāng)知恩、識恩、感恩。時代呼喚感恩,倡導(dǎo)知恩圖報(bào)。

b,百義忠為先。懂得感恩的人才懂得忠。先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,天下興亡,匹夫有責(zé)。人是社會的人,社會和祖國給予我們和諧安寧的環(huán)境。感恩祖國,感恩祖國給予我們愛的天空,讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明。c、百善孝為先。父母給予我們生命,我們在他們的施與中成長、成才、成家立業(yè)。感恩父母就是懂得孝順。感恩父母,感恩父母把我們哺育成人,感恩父母給予我們無私的愛,讓我們能在這人世間自由來往。

d,百行師為尊。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師用生命呵護(hù)我們成長,用清貧詮釋人生。他們將我們引入知識的殿堂,指引人生的航向。用愛心托起了明天的太陽。感恩老師,感恩老師給予我們修養(yǎng)和文化,感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。

abcd、感恩是一種美德,一種修養(yǎng),一種文化。世界上的一切,包括一草一木,對我們都有恩情,所以我們應(yīng)該學(xué)會感恩,去感謝生命,感謝陽光,感謝大地,感謝世界。

a:下面請欣賞舞蹈《感恩的心》、表演者七年級12班趙雪、郭海濤等。

13c,愛是一條河,它流過了多少曲折坎坷,滋潤了多少春花秋果;愛是無私的奉獻(xiàn),是人類最美好的語言,把幸福灑滿了美好的人間,請欣賞八年級(9)班帶來的舞蹈《七年的愛》,表演者張娟、王術(shù)恩、王杰等。

14d:聽說你英語特別好,那么我來考考你兩個詞,怎么樣?

a:呵呵,單詞啊,小case,放馬過來便是。

d:嘿嘿,你當(dāng)然不知道了。這是梵語,蘇利亞就是太陽,錢達(dá)就是月亮。

a:唉,你這不是作弄我嗎。說好是考英語的,再說梵語誰聽過啊?

d;怎么沒有啊,我們這里還有人跳梵語舞蹈呢!就讓你見識見識。下面有請請欣賞帶來的八(2)班舞蹈《萬物生》。

17d當(dāng)我們揮動雙手,當(dāng)我們變換腳步,當(dāng)我們騰空飛起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感受到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求。請欣賞現(xiàn)代舞《myfriends》表演者劉文文、楊雪艷等。

18a:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。這里也有一群朝氣蓬勃充滿青春的女孩,她們用活力和激情演繹著她們對生活的熱愛。有請這群靚麗的女孩們?yōu)榇蠹規(guī)淼膭痈惺愕木羰课琛禸uttons》有情救(12)的靚女們。

19b我們渴望長大,可是又害怕長大,每一天都在矛盾里穿梭。在成長的路途上,每個人都或多或少的有自己的煩惱。你是否也會因?yàn)闈u漸成長而偶爾覺得孤單呢。下面的女生帶來歌曲《越長大越孤單》或許唱出了成長的旅途中我們的感受與共鳴。

三、憧憬篇。

a:回首過去,我們思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來,我們引吭高歌,一路歡笑。

b:回首昨天,我們問心無愧,盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵,盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈,盡管太多的無奈寫在我們的臉上,盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。

c:有失敗也會有成功,有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑,有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌,有憂傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。

d:立足今日,我們擦亮眼睛,走過昨日逝去的歲月,點(diǎn)燃新的希望,放飛新的夢想,在日子的隧道中穿梭。

abcd:今天,又一個起點(diǎn),又一輪朝陽,請打開你的心靈之窗,用勤勞的雙手去創(chuàng)造,用智慧去開拓進(jìn)取,擁抱陽光!擁抱今天吧!明天就會更加的精彩。

20a:是啊,回首昨天,笑看昨天,是為了更好迎接美好的未來,請欣賞九(5)帶給我們的話劇,看看他們是怎樣緬懷過去,喜迎未來的。掌聲有請。

21b:16歲的青春像鮮花一樣的多姿多彩,16歲的青春又像青果子一樣酸澀,那16歲的宣言是怎么樣的呢?九(3)何小芳、鄭莎莎等同學(xué)要用現(xiàn)代舞告訴我們她們的《半熟宣言》。

22c彩云之南我心的方向,孔雀飛去回憶悠長,玉龍雪山閃耀著銀光,秀色麗江人在路上,蝴蝶泉邊歌聲在流淌,瀘沽湖畔心仍蕩漾。請欣賞九(2)班黃清鳳同學(xué)帶來的獨(dú)唱《彩云之南》。

23d:“小小的人兒啊風(fēng)生水起,天天就愛窮開心。逍遙的魂兒啊假不正經(jīng),嘻嘻哈哈他們窮開心。”她們是誰?幾個姑娘家家還號稱“身強(qiáng)賽過活李逵,貌俊賽過猛張飛。”有請這一群開心的小姑娘上場為大家表演《tellme》。能告我們什么呢?是心事,理想還是六月的茉莉夢,有請她們用現(xiàn)代舞告訴我們吧。

24a你們知道孔雀舞《雀之靈》是誰跳的嗎?(楊麗萍)她馬上就要到這里給我們表演一個舞蹈你們想看看嗎?(想)有請楊麗萍和她的伙伴們閃亮登場,傻眼了吧,她是我們九年級9班的楊麗萍,她們給我們帶來的是一段現(xiàn)代舞版的《雀之靈》《叫姐姐》。我們用熱烈的掌聲歡迎她們。

25b:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。因?yàn)槲覀兪悄菢拥哪贻p,那樣的朝氣蓬勃。和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞動感舞蹈《pokerface》。

26c:歡樂是今晚的主題,我們用激情來盡情演繹。伴隨著活力四射,激情飛揚(yáng)的音樂,這些美麗的小姑娘們洋溢著歡樂和喜悅,她們要向我們展示屬于她們美麗的青春年華,請您欣賞現(xiàn)代舞《change》。

27d:母親,不論我走多遠(yuǎn),我永遠(yuǎn)走不出你的視線,老師不論我官多大,你的諄諄教誨永遠(yuǎn)響在我的耳邊。朋友,不論海角天涯,永遠(yuǎn)有一縷絲線把你我牽絆。還有什么是永遠(yuǎn),有請九(7)班的楊夢蕾,熊麗娟等用現(xiàn)代舞舞蹈出永遠(yuǎn)的內(nèi)涵。

28a追尋夢想是否應(yīng)該向愚公移山那樣堅(jiān)定,追尋夢想是否應(yīng)該向夸父逐日那樣執(zhí)著,相信自己有夢揮汗如雨的拼搏,相信自己有夢心如磐石堅(jiān)。自己就是自己的命運(yùn)之神,只要肯努力,你的理想一定會實(shí)現(xiàn)。請聽女生小唱《我的未來不是夢》,有請未來巨星黃慶瑤閃亮登場。粉絲們,為你的偶像鼓掌。為我們的夢想加油。

結(jié)束語。

a:光陰荏苒,時光難留,彈指揮間。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼間幾個小時就過去了,離別就在眼前。

b:美好的相聚總是那樣的短暫,今晚我們用歌舞架起一道友誼的橋梁,用音樂演繹生命的律動,奏響生命航程里又一樂章。

c:回眸之際,不必留戀,不必傷感。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。漫漫征途,坎坷荊棘。努力開拓,及時進(jìn)取。

d:尊敬的老師,謝謝您用智慧的鑰匙開啟了知識的寶藏。我們將牢記您的教誨,記住您的叮嚀,延續(xù)你眼眸里深情的期望。

a:熱情的旋舞表達(dá)不盡我們對母校的敬意。b:熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情。

c:流火的六月,你們將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,迎接中考的洗禮。

d:絢爛的七月,你們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚(yáng)帆起航。

a:祝20xx級全體同學(xué)中考順利,金榜題名!

b祝母校再創(chuàng)輝煌,佳績頻傳。

c:祝老師們身體健康,萬事如意!

d:用行動刷新歷史,朋友們,再見!再見!

李:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師。

劉:親愛的各位同學(xué)們。

合:大家晚上好!

李:很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,在這充滿憂傷的六月!

劉:很高興和大家相聚在“放心去飛,xx年后再相聚-畢業(yè)晚會”現(xiàn)場!

李:我是xx。

劉:我是xx。

李:今天晚會現(xiàn)場非常榮幸的邀請到的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。

初中畢業(yè)晚會的開場白主持詞(實(shí)用17篇)篇五

今宵我們又歡聚一堂。只是,今宵的聚首是為了離別,就要離別了,我們每個人的`心里都有很多話要講。

四年前,我們從祖國的大江南北、四面八方來到了大學(xué)的箐箐校園。四年的同窗生活中,我們同心并肩,一起走過了許多風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。

尤記得,大海邊,我們中秋聚首賞明月;

尤記得,長城上,我們烈日揮汗訴豪情;

尤記得,田徑場,我們奮力拼搏爭榮譽(yù);

尤記得,教室里,我們埋頭苦讀修人生。

尤記得,校園里,我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的純真故事。

正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,情深、意長、味重,我們一生都忘記不了。在十年、二十年、三十年之后,當(dāng)我們細(xì)細(xì)地回想這一切時,我們?nèi)詴浀媚求潴湫@里的良師益友,仍會記得那鎦金歲月里的成長故事。

初中畢業(yè)晚會的開場白主持詞(實(shí)用17篇)篇六

女:此時此刻,我們每個人帶著興奮喜悅的心情,帶著絲絲離別的傷感和愁緒,忍著離別的淚水,相聚在這里。

男:如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識,積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏圖。

女:學(xué)校雖是寧靜的港灣,我們終究要駛向廣闊的大海,學(xué)校雖是安全的機(jī)場,我們終究要飛向藍(lán)天。

男:親愛的老師,謝謝您,為我們插入騰飛的翅膀。

女:可愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

男:我們無悔于自己的青春年華,我們無愧于附校這個大家庭,我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了*的句號。

女:我們就要畢業(yè)了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

女:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校驕傲!

合:現(xiàn)在我宣布:20xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

初中畢業(yè)晚會的開場白主持詞(實(shí)用17篇)篇七

時光荏苒,盡管從你們一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時的這一刻,我想,你們的心中肯定還是會有一些不明所以的感慨。時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。

難忘課堂上那認(rèn)真思索的眼神;難忘每一場比賽中那矯健的身影;難忘每一次活動時那高漲的熱情;難忘篝火晚會上那跳躍的身影;難忘動漫嬉戲谷那放飛的激情。難忘畢業(yè)考試動員大會上賀校長那充滿激情的祝福。賀校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽賀校長的殷殷希冀!

感謝賀校長,同學(xué)們,請牢記賀校長的教誨和囑托,以今天為一個新的起點(diǎn),揚(yáng)帆起航,用赤誠的心去耕耘,用勤勞的手去編織,創(chuàng)造自己最美好輝煌的未來。

短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)!母校的培育之恩時刻記掛心頭。下面請六年級學(xué)生代表王雨佳同學(xué)發(fā)言。

六年的時光,我們從稚嫩的娃娃成長為光榮的小學(xué)畢業(yè)生。下面請?jiān)试S我宣讀xxxx屆畢業(yè)生名單。xx小學(xué)xxxx屆畢業(yè)生等xxx名同學(xué),圓滿完成六年的學(xué)習(xí),于今天順利畢業(yè)。請班主任代表學(xué)校頒發(fā)畢業(yè)證書。

小學(xué)畢業(yè),這既是一個句號,也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號,希望同學(xué)們能不待揚(yáng)鞭自奮蹄,今天你以學(xué)校為榮,明天學(xué)校將以你為榮。

初中畢業(yè)晚會的開場白主持詞(實(shí)用17篇)篇八

主持人1:畢業(yè),是因感動而流淚的形容詞;。

主持人2:畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂時候,帶著微笑和遺憾去回想時的'副詞;。

主持人1:畢業(yè),是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。

主持人2:若干年后,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。

主持人1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師。

主持人2:親愛的各位同學(xué)們。

合:大家晚上好!

主持人1:很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,在這充滿憂傷和感動的六月!

主持人2:很高興和大家相聚在“放心去飛,20年后再相聚—畢業(yè)晚會”現(xiàn)場!

主持人1:我是***。

主持人2:我是***。

主持人1:今天晚會現(xiàn)場非常榮幸的邀請到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。

主持人2:讓我們首先歡迎……。

主持人1:下面有請……為畢業(yè)晚會致辭,掌聲歡迎!

初中畢業(yè)晚會的開場白主持詞(實(shí)用17篇)篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

今天,我們歡聚一堂,在這里隆重舉行20xx屆初三畢業(yè)典禮。首先請?jiān)试S我代表學(xué)校向即將畢業(yè)的七中學(xué)子們表示最熱烈的祝賀,祝賀你們圓滿完成了初中的學(xué)業(yè)任務(wù),祝賀你們在人生的征途上又將跨出新的一步,老師為你們感到欣慰和自豪,祝賀你們!下面,我宣布xx中學(xué)xxxx屆畢業(yè)典禮正式開始!

典禮進(jìn)行第二項(xiàng):畢業(yè)生代表時瑞明同學(xué)做畢業(yè)感言,大家掌聲歡迎。

四、激昂的聲音,莊嚴(yán)的神情,從同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的誓言中,看到的是大家的成長,祖國的希望,你們用實(shí)際行動為下一屆的弟弟妹妹作出了優(yōu)秀的榜樣,典禮進(jìn)行第四項(xiàng),請?jiān)谛I?----同學(xué)發(fā)言,大家歡迎。

五、弟弟妹妹對你們既有深深的祝福,也有依依不舍的深情,老師們此時一定也有很多囑托要對我們講,接下來典禮進(jìn)行第五項(xiàng):掌聲有請教師代表。

六、三年了,一千多個日日夜夜,我們和老師朝夕相處,一起度過了這人生中最難忘的時光,如今,離別的鐘聲即將敲響,老師們的千般不舍萬般叮嚀,都化為了一句句的祝福。下面典禮進(jìn)行的六項(xiàng):全體老師為大家作畢業(yè)寄語,大家歡迎七、一縷縷牽掛,一聲聲祝福,蘊(yùn)含著老師多么深的愛呀。同學(xué)們,當(dāng)你考上理想的高中時,當(dāng)你取得優(yōu)異的成績時,千萬別忘了給你的老師打個電話,報(bào)個喜訊呀,無論你走的多遠(yuǎn),飛得多高,你們的恩師們在七中始終用愛的目光為你守望。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

下面典禮進(jìn)行第七項(xiàng),掌聲有請學(xué)生代表向恩師獻(xiàn)花致謝八、老師的工作是辛苦的,老師的收入是微薄的清貧的,親愛的同學(xué)們,你們的鮮花就是老師的勛章,你們笑臉就是對老師工作的最高獎賞。他會溫暖每個老師的心房,化為他們熱愛學(xué)生的力量,謝謝你們!

下面進(jìn)行第八項(xiàng),伸出你們熱情的雙手,熱烈歡迎我們敬愛的朱校長致辭九、朱校長熱情洋溢而又意味深長的講話,會激勵著我們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。我們相信,在不久的將來,聊城七中會因你們而驕傲,因?yàn)槲覀兤咧腥硕际钦嫘挠⑿邸?/p>

九唱《真心英雄》十、注目禮凝視這座教樓默默告別結(jié)束語:聚雖匆匆,散卻依依,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮揮手告別恩師母校,今天的離別是為了飛的更遠(yuǎn)更高,昂昂首展望未來前程,讓我們?nèi)σ愿靶闹械膲簟x中學(xué)典禮到此結(jié)束。同學(xué)們再見了,祝你們一路順風(fēng)。

謝謝大家!

初中畢業(yè)晚會的開場白主持詞(實(shí)用17篇)篇十

a:青春是一曲蕩氣回腸的歌,三年前我們懷著彩色夢想走進(jìn)了x大,三年中我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長。

b:三年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹R舱驗(yàn)榇耍褚梗覀兂休d了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼。

a:無數(shù)個三年之后,你們的思念是否會有增無減?在你成長的歲月里,在你闖蕩社會的每一天,是否會有那么幾個瞬間讓你渴望回到過去。

b:讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時間的賽跑中,你會變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚啟航,又一個光陰的故事在今晚講述。

c:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾辏覀冞€是一首動人的歌!

d:很高興今天能有這個機(jī)會同大家相聚一堂,共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!

a:今天,我們也非常榮幸的請到了xx。

b:下面讓我們用熱烈的掌聲有請xx上臺講話。

甲:夏,一個溫暖的季節(jié),卻也是一個漸進(jìn)離別的季節(jié)。

乙:敬愛的老師、親愛的同學(xué),當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴,我們卻迎來了分手的最后一刻。

甲:六年了,兩千多個日日夜夜,我們一起度過了這人生中最難忘的時光。

乙:多少次,在晨曦中我們勤思苦讀;多少次,在燈光下,我們埋頭苦做。我們風(fēng)雨同舟,我們攜手共進(jìn)……然而,天下沒有不散的宴席。

甲:今天,讓我們以青春飛揚(yáng)的心情共度最后一個美麗的夜晚吧。

乙:主題是難忘六年時光,暢想美好明天。

甲:我是主持人xxx。

乙:我是主持人xxx。

初中畢業(yè)晚會的開場白主持詞(實(shí)用17篇)篇十一

大家晚上好!

男:三年前,當(dāng)我們踏入初中的時候,就決定了有今天這樣一個特殊的日子。

女:此時此刻,我們每個人帶著走向美好未來的興奮和喜悅,帶著依依惜別的傷感和愁緒,相聚著這里。

男:如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識,積蓄力量。那么我們今天離別則是為了實(shí)現(xiàn)理想,大展宏圖。

女:母校雖是寧靜的港灣,但我們終究要駛向浩瀚的大海:母校雖是安全的機(jī)場,但我們終究要飛向廣闊的藍(lán)天。

男:我們無悔于自己的青春年華,我們無愧于火爐中學(xué)這個大家庭,我們即將為三年的初中生活畫上圓滿的句號。

女:我們就要畢業(yè)了,滿載著多年采擷的累累碩果:我們就要分別了,滿載著母校師生的款款深情!

男:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校而驕傲!

女:相聚情依依,離別情更長,難忘三年苦讀,我們流過汗,我們永無悔。讓我們共同回顧走過的歲月,銘記那些難忘的日子。

初中畢業(yè)晚會的開場白主持詞(實(shí)用17篇)篇十二

a:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

b:大家好!

b:今天是個令人難忘的日子。

a:在相聚的時刻,我們放飛希望。

b:飛揚(yáng)的`歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情感。

a:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。

b:轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了,

a:是啊,有太多太多的事值得我們留戀。

b:那么今天,我們就要用夢想譜寫美麗的樂章,為我們的小學(xué)生活劃上一個圓滿的句號!

b:新城小學(xué)602班畢業(yè)聯(lián)歡晚會,

合:現(xiàn)在開始!

初中畢業(yè)晚會的開場白主持詞(實(shí)用17篇)篇十三

女:時光飛逝,歲月荏苒。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。

男:此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的.荊棘竟然都變成了盛開的玫瑰。

女:三年風(fēng)雨,三年歡笑,

男:三年奮斗,三年成長,

合:今朝相聚,已是畢業(yè)時。

女:不必感傷,因?yàn)闀r間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。

男:你聽,那八百多顆心一齊跳動的聲音,多么有力,又多么堅(jiān)強(qiáng)!

女:在母校最后的日子里,在這熟悉的操場上,我們要演繹最美麗、最動人的告別。

男:現(xiàn)在我宣布:××中學(xué)××級學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

初中畢業(yè)晚會的開場白主持詞(實(shí)用17篇)篇十四

c:眼睛是春天的海,心兒是永遠(yuǎn)的琴弦。

d:青春是綠色的河,堅(jiān)定也執(zhí)著。

a:相逢是首歌。

b:相逢是我們。

c:我們用青春譜寫。

d:一首難以忘懷的歌。

a:*年前我們懷著彩色夢想走進(jìn)了校園,來到了*大。

b:*年中我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長。

c:*年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?/p>

d:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈拧?/p>

合:再次相逢,我們還是一首動人的歌!

a:很高興今天能有這個機(jī)會同大家相聚一堂,共敘離別。

b:大家都知道,這是我們最后一次站在*大的舞臺上。

c:我們會在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家。

d:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!

初中畢業(yè)晚會的開場白主持詞(實(shí)用17篇)篇十五

乙:敬愛的老師,親愛的同學(xué)。

合:大家晚上好。

甲:我是主持人xxx。

乙:我是主持人xxx。

甲:如果說三年前的邂逅,僅僅是一次命定的偶然,那么今天的離別則是三年幸福時光經(jīng)過后的必然。

乙:每年的這個時候除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)歡送晚會已成了,你我踏入高中前的最后集體聚會。

甲:三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們一步步走來,充滿歡樂,也有過失敗,難過,讓曾經(jīng)的一切,化為我們一生最美好的回憶吧,三年前的輕浮急躁,三年后的成熟穩(wěn)重,是用歲月和每位老師的教育所編制而成的,或許,這就是xx中學(xué)送我們最美好的回憶。

乙:花開花落畢業(yè)時人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),但愿我們能夠展開雙翼飛得更高,看得更遠(yuǎn)。

甲:三年的校園生活,留下了我們銀鈴般的歡笑。三年的校園生活,留下了我們磨練翅膀的背影。“三載勵志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!下面由校長致辭。感謝校長的誠摯祝福,相信我們將不辜負(fù)所有疼我們愛我們教育我們的長輩和至親的殷切期盼。

乙:今晚讓我們再一次重溫那些感動過我的人和事,讓同學(xué)們用歌聲和舞蹈編制而成吧。

初中畢業(yè)晚會的開場白主持詞(實(shí)用17篇)篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!(合)。

男:時間太瘦,指縫太寬,日子像旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)不停。

女:那一年,誰曾為我束起花香滿枝,芬芳了整整一季;

男:那一年,誰曾為我串起淚珠晶瑩,流轉(zhuǎn)了春秋幾度;

女:那一年,踏遍萬水千山,風(fēng)塵仆仆,在茫茫人海中遇見你,便是我最美的意外。

男:森林般的回憶,翠綠蔥郁。瑣碎得如繽紛花瓣一樣的日子,你是否還記得?

女:我們曾指點(diǎn)江山,風(fēng)流千古同;

男:我們曾寫意青春,千里嬋娟共;

女:我們曾賭書消得潑茶香,當(dāng)時只道是尋常。

女:你曾說,如珍珠,一顆綴著一顆,珠光璀璨;

男:我曾說,夢想是海天相吻的弧線,吸引著一顆顆進(jìn)取的心。

女:你曾說,因?yàn)閴粝氚菜谏ǖ膽牙铮晕覀儾徘啻翰焕希?/p>

男:我曾說,因?yàn)榍啻憾ň釉谏畼涞男睦铮晕覀儾艍粝氕h(huán)繞。

女:夢想!

男:青春!

女:夢想,請揚(yáng)帆起航!

男:青春,在今晚盡情綻放吧!

女:從今以后,愿你我寄夢相望,不怕夢碎了現(xiàn)實(shí)追不上,傳說中夢想生長的遠(yuǎn)方。

男:青春和夢想是否被傳唱,任時光畫鬢如霜,只剩你我的青春天下無雙!

男:讓我們再次用熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示歡迎!

初中畢業(yè)晚會的開場白主持詞(實(shí)用17篇)篇十七

尹:親愛的畢業(yè)生朋友們,大家晚上好!

趙:這里是xx大學(xué)“情系xx,放飛夢想”畢業(yè)生晚會的現(xiàn)場。

陸:感謝所有朋友們的到來。

林:這個六月是梔子花開的季節(jié),花開的芬芳中飽含著同窗四年的深情厚誼;

尹:這個六月是人生的中轉(zhuǎn)站,在這一站你留戀的不止是風(fēng)景,還有許多即將離開的朋友。

趙:這個六月也是一個讓人心潮澎湃的夏天,走過它,你會發(fā)現(xiàn)外面的世界天很高,路很寬。

陸:這個六月更像是一本珍貴的像冊,播放著我們的歡樂與憂傷,記錄著我們的青春和過往。

林:感謝你,我的母校,是你教會我們懂得怎樣與人接近,給我擁抱的力量,表達(dá)我的情感!

尹:感謝你,我的母校,不管我們成功或者失敗,你都讓我們用自己的心靈掌握生命的動脈!

趙:感謝你,我的母校,是你給了我要飛地更高的夢想,勇敢地在每段承諾后寫下自己的名字!

陸:感謝你,我的母校,謝謝你讓我用四年的青春認(rèn)識了那么多兄弟姐妹,我們親如一家人!

林:我們每個人都用不同的方式走過了學(xué)生的時代,這里有我們的歡笑和淚水,有我們深深眷戀的愛人和朋友。

尹:那么今晚,讓我們一起重溫似水年華里的點(diǎn)滴往事,帶著曾經(jīng)的好奇與欣喜重新感受我們燕園的每份美好。

陸:再次的感謝領(lǐng)導(dǎo)們的到來!

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實(shí)習(xí)總結(jié)可以幫助我們回顧、總結(jié)和加深對實(shí)習(xí)經(jīng)歷的理解和體驗(yàn)。在這些實(shí)習(xí)總結(jié)的范例中,有一些獨(dú)特的寫作技巧和觀點(diǎn),可以幫助你提升自己的寫作水平。。第一天剛到工地上
優(yōu)秀作文在語言運(yùn)用上應(yīng)當(dāng)恰當(dāng)運(yùn)用修辭手法、豐富的詞匯和優(yōu)美的句式,以增加作品的藝術(shù)性和吸引力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文示例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
幼兒園大班期間孩子們接觸到了更多的學(xué)習(xí)內(nèi)容,總結(jié)可以幫助他們鞏固所學(xué)的知識。小編為大家整理了一些幼兒園大班的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望能給大家一些參考和啟示。
承包合同是一種雙方約定的法律文件,用于規(guī)定工程、服務(wù)或商品承包商與委托人之間的權(quán)利和義務(wù)。小編精選了一些適用于各類工程項(xiàng)目的承包合同案例,希望對您有所啟發(fā)。
優(yōu)秀作文是文字的藝術(shù),需要用恰當(dāng)?shù)脑~語和生動的形象來展示作者的思維和情感。看看下面這些優(yōu)秀作文范文,它們的寫作特點(diǎn)和亮點(diǎn)可能會給你一些靈感。課程目標(biāo):激發(fā)學(xué)生學(xué)
通過閱讀范文,我們可以學(xué)到一些總結(jié)寫作的技巧和方法。以下是小編為大家整理的范文范本,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助大家寫出優(yōu)秀的作品。大家好!其實(shí)我們都知道,現(xiàn)
實(shí)習(xí)心得體會是對自己在實(shí)習(xí)過程中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)的文章。請大家閱讀下面的實(shí)習(xí)心得體會范文,或許會對你們的實(shí)習(xí)有所啟示。20xx年x月x日來到了xx煤礦
讀書心得可以幫助讀者更好地理解和掌握書中的知識,促進(jìn)自我成長和提高。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀書心得范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我利用今年暑假時間,閱讀了英國
活動方案是指在特定場合或目的下,為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)所制定的一套行動計(jì)劃。以下是小編為大家收集的活動方案范文,希望對你有所幫助和啟發(fā)。為貫徹落實(shí)武漢市教育局《關(guān)于貫徹
優(yōu)秀作文能夠用簡練的語言表達(dá)意義豐富的思想,讓人在短篇文章中獲得啟迪和沖擊。接下來,小編為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫作提供一些新的思路和方法。
學(xué)習(xí)心得的寫作可以讓我們更好地回顧學(xué)習(xí)過程,檢查學(xué)習(xí)效果,并為今后的學(xué)習(xí)提供指導(dǎo)和參考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得范文,供大家參考借鑒。希望能夠幫助
優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)作者對所寫主題的深入理解和獨(dú)特見解,讓讀者眼前一亮。以下是小編精選的一些優(yōu)秀作文片段,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對大家的寫作有所幫助。
事跡材料是一種以事例為主要內(nèi)容的書面材料,它可以展示一個人或一件事的經(jīng)歷和成就。王華是一位勤奮努力的運(yùn)動員,他在體育比賽中展現(xiàn)出非凡的能力和毅力,成為了同行業(yè)的
寫心得體會是一種對自身成長和發(fā)展的促進(jìn),可以提升我們的自信和認(rèn)知能力。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
福建的廈門市是中國著名的旅游城市,素有“鷺島”之稱。想要購物的朋友,小編為大家推薦了幾個福建的特色商業(yè)街區(qū)。又到了一年一度的開學(xué)季,在這開學(xué)的第一天我又將迎來了
實(shí)施方案的制定需要明確目標(biāo)、明晰步驟,還要具備靈活性以應(yīng)對可能出現(xiàn)的變化。實(shí)施方案的執(zhí)行過程中,我們需要清楚地認(rèn)識到其中的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。為進(jìn)一步強(qiáng)化我鎮(zhèn)小學(xué)教育教
優(yōu)秀作文是一幅豐富多彩的圖畫,通過文字描繪,將讀者帶入作者的世界。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和參考。這些范文涵蓋了各個
應(yīng)急預(yù)案是緊急情況下的工作指南,它規(guī)定了各級單位在突發(fā)事件中的職責(zé)和行動措施。下面是一些優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒,希望對大家具有參考價(jià)值。
應(yīng)急預(yù)案是指面對突發(fā)事件或緊急情況時需要采取的預(yù)先準(zhǔn)備和應(yīng)對措施。以下是一些經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的應(yīng)急預(yù)案,希望能給大家提供一些有用的參考和啟示。在平平淡淡的日常中,難
在月工作總結(jié)中,我們還可以將自己的工作成果展示給他人,獲得更多的反饋和建議。通過閱讀優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,我們可以對自己的寫作提供參考和借鑒。(一)公司內(nèi)部以及
英語是一門用途廣泛的語言,可以用于旅行、商務(wù)、學(xué)術(shù)交流等多個領(lǐng)域。這些總結(jié)范文涉及到不同主題和領(lǐng)域,可以從中獲取到不同層面的寫作思路和方法。聽說紫薇村景色迷人,
一篇優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的文學(xué)素養(yǎng)和寫作功底,體現(xiàn)作者的個性和風(fēng)格。閱讀一些優(yōu)秀作文范文能夠幫助我們更好地理解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和要求。寫人的文章,就是以人物描寫為
寫一篇優(yōu)秀的作文是我們對自己思想和表達(dá)能力的一種挑戰(zhàn)。請大家先閱讀以下優(yōu)秀作文的片段,然后我們再進(jìn)行討論和分享。常聽一些同學(xué)說:“媽媽可真嘮叨,什么事都要替我安
優(yōu)秀作文不僅要注意內(nèi)容的豐富與準(zhǔn)確,還要注重表達(dá)的方式和形式,以體現(xiàn)作者的個性和獨(dú)特魅力。下面是一篇從多個角度深入剖析問題的優(yōu)秀作文,可以給大家提供一些思路和啟
一篇優(yōu)秀作文能夠讓人產(chǎn)生共鳴,激發(fā)讀者的思考和創(chuàng)作欲望。為了幫助大家更好地理解優(yōu)秀作文的要素,下面是一些典型的范文。今天上語文課,我積極舉手發(fā)言,老師表揚(yáng)了我,
意見建議是對某個問題或者情況提出自己的見解和建議的一種文篇體裁,它可以起到引導(dǎo)和改善作用。以下是一些來自專家和學(xué)者的意見建議,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ骱蜕钣兴鶈l(fā)
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書的撰寫是一個需要反復(fù)修改和完善的過程,申請者應(yīng)該盡早開始準(zhǔn)備,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。以下是一些精心挑選的轉(zhuǎn)專業(yè)申請書范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感和
北京的美食文化豐富多樣,有許多特色小吃和獨(dú)具一格的飲食風(fēng)味。接下來,我們將為大家介紹一些北京的特色景點(diǎn)和休閑娛樂場所,給你一個不一樣的北京體驗(yàn)。全力追夢、用心筑
制定活動方案時,還要考慮到資源的可行性和可行性,從而確保活動的可持續(xù)性。以下是一些精品活動方案案例,希望能給大家?guī)硪恍﹦?chuàng)意和靈感。為進(jìn)一步促進(jìn)家校和諧,密切家
在工作計(jì)劃范文中,我們可以看到作者對自己工作內(nèi)容和時間安排的清晰規(guī)劃,這對于我們制定自己的工作計(jì)劃也具有借鑒意義。小編整理了一些常見的工作計(jì)劃范文,希望能夠幫助
優(yōu)秀作文的觀點(diǎn)獨(dú)到,立意深刻,能夠引起讀者的思考和共鳴。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,每篇作品都有其獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)和特色,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。
優(yōu)秀的作文常常能夠體現(xiàn)作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和思考,引起讀者的思考和討論。為了幫助大家更好地寫作,以下是一些優(yōu)秀作文的典型例子。對于我這個年過半百的人來說,人生就象是一
通知的格式可以根據(jù)不同的場合和需求進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和修改。以下是小編為大家收集的通知范文,僅供參考,大家一起來看看吧。您好!交通安全關(guān)系到每一個家庭的幸福,如何提
英語學(xué)習(xí)是一個長期的過程,需要我們保持持續(xù)的學(xué)習(xí)動力和興趣。看看下面這些范文,我們可以學(xué)到一些關(guān)于英語寫作的技巧和竅門。一般來說,皮膚在晚上10點(diǎn)到晚2點(diǎn)進(jìn)入晚
實(shí)習(xí)心得是對實(shí)習(xí)經(jīng)歷的深入思考和總結(jié),可以幫助我們理清實(shí)習(xí)中的收獲和不足,為將來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家整理的一些實(shí)習(xí)心得,希望對正在實(shí)習(xí)或即將實(shí)習(xí)的同
大學(xué)生入黨是對大學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價(jià)和選拔的標(biāo)志性事件。以下是一些大學(xué)生入黨的面試題和答案,供大家參考備戰(zhàn)。敬愛的黨組織:我志愿加入中國共產(chǎn)黨,愿意為共產(chǎn)主義事
通過制定活動方案,可以提前解決可能出現(xiàn)的問題、減少意外情況的發(fā)生,提高活動的成功率。這些活動方案范文不僅考慮到活動的目標(biāo)和內(nèi)容,還充分考慮了參與者的需求和利益。
非常感謝大家的支持和關(guān)注,我將以最好的狀態(tài)擔(dān)任今天的主持工作。在這里,我們推薦一些優(yōu)秀的參考資料,供大家深入學(xué)習(xí)。主持人三:全市的父老鄉(xiāng)親們。合:大家晚上好!主
教學(xué)工作計(jì)劃的合理性和科學(xué)性會直接影響到教育教學(xué)質(zhì)量的提升。小編整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃的范文,供大家參考,希望對大家在教學(xué)工作中有所幫助。進(jìn)入高三,師生就已經(jīng)成
成功的道路上,我們會遭遇失敗和挫折,但堅(jiān)持下去才能看到希望。這些勵志范文都是經(jīng)過精心挑選的,希望能夠激勵大家向前邁進(jìn)。各位老師、同學(xué)們:下午好!我是來自實(shí)驗(yàn)二中
-在商務(wù)交易中,合同協(xié)議是保障交易雙方權(quán)益的重要文件。如果你對合同協(xié)議的撰寫有困惑,下面是小編為大家整理的一些范例,供大家參考。1、女兒/兒子由______撫
青春是一支向陽的舞蹈,我們要用激情和活力跳出精彩的人生。以下是小編為大家準(zhǔn)備的青春成長故事,希望能給大家?guī)硪恍└形蚺c感動。人生最美好的時光就在青春時期,若不好
合作是一種人際關(guān)系的重要形式,可以幫助人們共同實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。以下是小編為大家收集的合作方法,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭<追礁鶕?jù)企業(yè)發(fā)展和果酒市場需求,依托乙方的技
心得體會可以激發(fā)我們對學(xué)習(xí)和工作的熱情,讓我們更積極主動地探索和學(xué)習(xí)。這次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷讓我認(rèn)識到自己的不足和需要提升的地方,心得體會是對自己成長的一種總結(jié)和自省。
在生活中,我們經(jīng)常需要用到講話稿,比如在會議上發(fā)表講話或致辭。接下來,我們將為大家分享一些成功演講者的經(jīng)典講話稿,讓大家在演講中能夠有所借鑒和啟發(fā)。
心得體會是對經(jīng)歷、感受或經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括,它有助于我們更好地認(rèn)識自己和提升個人素質(zhì)。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。
合同樣本的編寫需要注重合同內(nèi)容的準(zhǔn)確性和可執(zhí)行性,以確保合作關(guān)系的順利進(jìn)行。了解合同樣本的內(nèi)容和形式對于合作方的選擇和決策具有重要的影響,以下是小編為大家準(zhǔn)備的
合同樣本是一份用于商業(yè)交易的法律文件,它明確了交易雙方的權(quán)益和責(zé)任。通過查看這些合同樣本,可以了解到一些常用的合同模板。鑒于:乙方于________年____月
在寫作中,優(yōu)秀的作文常常能夠展現(xiàn)出作者獨(dú)特的眼光和思考方式。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。久臥在床的母親見到我的第一句話
演講稿是用于在特定場合下進(jìn)行演講的文本,它需要具備邏輯性和條理性。演講稿范文中的語言精煉、觀點(diǎn)獨(dú)特,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。浪費(fèi)時間就是最大的罪過,當(dāng)你不顧時間從身
制定教學(xué)工作計(jì)劃可以使教師明確教學(xué)目標(biāo)和要求,有針對性地進(jìn)行教學(xué)準(zhǔn)備。希望大家在編寫教學(xué)工作計(jì)劃時能夠結(jié)合自身實(shí)際情況和學(xué)生需求,制定出更好的教學(xué)計(jì)劃。
作文是語文學(xué)習(xí)中的重要組成部分,它能夠展現(xiàn)一個人的思考能力和語言表達(dá)水平。接下來是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家對寫作的熱情和動力。上個星期天的傍晚,
實(shí)習(xí)心得是對實(shí)習(xí)經(jīng)歷的回顧,能夠幫助我們反思自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,明確個人的發(fā)展目標(biāo)。在這些實(shí)習(xí)心得范文中,作者們對于實(shí)習(xí)的各個方面都有了深刻的思考和總結(jié)。
團(tuán)員要不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,提高自身的綜合素質(zhì)和能力。以下是一些團(tuán)員的成長故事,希望能夠激勵大家在團(tuán)隊(duì)中不斷進(jìn)步。。東京奧運(yùn)會結(jié)束之后,許多運(yùn)動員在網(wǎng)絡(luò)上都是有著
租賃合同的簽訂是租賃雙方共同遵守的法律約束,有利于維護(hù)雙方的合法權(quán)益。小編為大家整理了一些常用的租賃合同范文,希望對大家有所幫助。根據(jù)《中華人民共和國合同法》及
通過寫讀書心得,我們可以與他人分享自己的閱讀體驗(yàn),促進(jìn)交流與思考。讀書心得是對作者思想和文化的感悟和解讀,是對書籍內(nèi)涵的一次深入思考。。在這次短暫的節(jié)假日里,我
大班教案總結(jié)可以幫助幼兒教師反思自己的教學(xué)方式,找出問題并做出改進(jìn)。包含了不同主題和內(nèi)容的大班教案范文,希望能夠給教師們提供一些建議和啟發(fā)。1、通過以游戲的方式
勞動合同對于建立良好的工作關(guān)系、維護(hù)員工權(quán)益、推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展都具有重要的作用。1.以下是小編為大家收集的勞動合同總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
實(shí)習(xí)心得是對實(shí)習(xí)期間所做的各項(xiàng)工作的整體概括和總結(jié)。以下是小編為大家精選的實(shí)習(xí)心得范文,希望對大家的寫作有所幫助。。通過這次在__縣郵政局__局的實(shí)習(xí),我感到很
心得體會是個人在學(xué)習(xí)或工作中所經(jīng)歷的一些感悟和思考。以下是一些膾炙人口的心得體會范文,讓我們一起來感受他們的深入思考和動人情感。。5月19日,學(xué)校組織我們赴天津
策劃方案是指為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)或解決問題而設(shè)計(jì)的一系列行動步驟和計(jì)劃。接下來,我們將分享一些經(jīng)典的策劃方案,它們通過科學(xué)的方法和策略,有效地推動了項(xiàng)目的實(shí)施。
通過總結(jié)心得體會,我逐漸明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。以下是一些歷史名人的心得體會,他們對人生和事業(yè)有著獨(dú)到的見解和思考。。3月24日至3月28日我參加了高培
通過寫心得體會,我們可以培養(yǎng)自己的觀察力和思考能力。通過閱讀別人的心得體會,我們可以了解不同人的不同觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。楊老師不僅對工作積極熱情,而且愿意虛心學(xué)習(xí),在我
作文能夠培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、想象力和表達(dá)能力,對學(xué)生的成長具有重要的作用。將優(yōu)秀作文與自己的作品進(jìn)行對比,找出差距和不足之處,并不斷改進(jìn)自己的寫作能力和水平。
寫心得體會可以讓我們從不同的角度思考和審視自己的學(xué)習(xí)和工作。現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞這些精心挑選的心得體會范文,相信會給大家?guī)硪恍┬碌乃伎己腕w會。教育是一個人整
個人總結(jié)是進(jìn)行自我反省和自我評價(jià)的重要方式,有助于發(fā)現(xiàn)自身的潛力和局限。以下是一些優(yōu)秀的個人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。水利人才是社會
優(yōu)秀作文是有條理和邏輯性的,它能夠讓讀者一目了然并深入理解作者的觀點(diǎn)和立場。下面是一些優(yōu)秀作文的例子,希望能激發(fā)大家的寫作靈感。成長路上有困難、挫折,但還有鼓勵
讀書心得是我們對書籍中觸動我們的點(diǎn)滴思考的記錄,也是對自己思想的反思和整理。以下是一些優(yōu)秀的讀書心得范文供大家參考,有助于提升寫作水平。無意中,我發(fā)現(xiàn)了一本非常
讀后感是我們在閱讀過程中進(jìn)行反思和思考,通過文字表達(dá)出來對作品的評價(jià)和影響。如果你對讀后感寫作感到困惑,不妨閱讀下面的范文,或許會有所啟發(fā)。讀完了《我的母親叫中
通過演講稿的訓(xùn)練和實(shí)踐,我們可以提高自己的口才表達(dá)能力,培養(yǎng)自信心和溝通能力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示和參考。
教師心得體會是教師在教學(xué)實(shí)踐中不斷反思和積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),對于提高教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)能力具有重要啟示。這里有一些教師們在實(shí)際教學(xué)中所得出的心得體會,希望能夠?qū)Υ蠹?/div>
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,能夠讓讀者感受到美的力量和思考的深度。永遠(yuǎn)的朋友:朋友是一輩子的財(cái)富,他們就像陽光一樣,永遠(yuǎn)溫暖著我。“在人的一生中,是沒有事事順利的,
租賃合同可以減少糾紛的發(fā)生,提供法律保護(hù)和爭議解決的途徑。我們整理了一些租賃合同的案例,希望能對大家有所啟發(fā)。甲方:。乙方:。依據(jù)《中華人民共和國農(nóng)村土地承包法
優(yōu)秀作文是我們展示語文寫作能力的重要機(jī)會,通過寫作可以更好地展示我們的思考深度和表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。家里人都說我唱歌
心得體會是對自己在某個領(lǐng)域中的體驗(yàn)和收獲的總結(jié)和整理。接下來是一些頗具見地的心得體會范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┆?dú)特的思考和觀點(diǎn)。這一場運(yùn)動,讓全世界都認(rèn)識到,
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