一個完善的工作方案應該能夠滿足各方面的需求，包括質量要求、時間要求和資源要求等。以下是一些著名企業成功應用的工作方案案例，希望能夠給大家帶來一些啟示。

學校突發公共衛生事件的工作方案（優質22篇）篇一

為有效預防和及時控制學校突發公共衛生事件（以下簡稱突發事件）造成的危害，消除各種隱患，維護正常的教育教學秩序和社會安定，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，特制定本預案。

認真貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、國務院頒布的《突發公共衛生事件應急條例》、《河北省突發公共衛生事件應急實施辦法》，將預防工作納入科學化、規范化管理軌道。學校中發生突發公共衛生事件時，結合學校工作實際，建立快速反應機制，提高快速反應和應急處理能力，采取有效措施控制疫情在學校的發生和發展。

統一指揮，分級負責，相互協同；預防為主，常抓不懈；反應迅速，措施果斷。

建立起學校、政務處（值班室）、年級組（班主任）三級突發事件防控監測網絡和預警信息報告體系。華晶學校預防監測領導小組指揮長由校長任組長，主管教務工作的副校長任副指揮長，預防監測站設在校政務處（值班室）。學校按照縣衛生行政主管部門要求，按屬地管理原則建立健全突發事件預警監測機構。

學校突發事件預警監測機構，發現或接到突發事件應急預案適用范圍內各種情況報告后，年級組（班主任）必須在半小時內報到政務處（值班室），學校必須在1小時內向縣疾控中心報告，同時向教育科技局報告。

預警報告內容：

1、初次報告：必須報告事件發生的時間、地點、名稱、性質、可能原因、波及范圍、發病人數及健康狀態、潛在威脅和已采取的措施，同時報告報告單位和聯系人及通訊方式。

2、階段報告：報告事件的發展與變化、處置進程、誘發事件的原因和可能因素；在階段報告中既要報告新發生的情況，同時對初次報告的情況進行補充和修正。

3、責任報告人應對上一級教育、衛生行政部門收到報告信息進行確認。

根據《保定市突發公共衛生事件應急預案》的規定突發事件分為三級預警。

根據預警級別的不同，采取相應措施。

三級預警：

1、防控領導小組進入工作，主管領導主持日常工作，并隨時向領導班子匯報，進行必要的防護知識的宣傳。

2、學校實行部分門禁，進入校區實行驗證制度。

3、學校門口設立主要病癥檢測制度。

4、加強環境衛生狀況檢查。

5、進行防護水平升級的人力、物力準備。

二級預警：

1、學校開始實行門禁制度。

2、住校學生一律不許出校門，走讀學生進校門要進行主要病癥檢測。

3、建立學生疫情監控制度，實行學生每日健康登記制度。

4、教職工限制出入，嚴格控制與疫區之間的人員流動。

5、學校開始設置醫學觀察區，對外來人員進行一定時間的必要觀察。

6、每天定時在規定部位消毒。

7、校領導帶班，安排人員值班。

8、應急機構工作人員進入準備狀態，相關物資、設施到位。

一級預警：

1、學校實行全封閉管理制度。除領導機構成員和必要后勤保障人員在搞好防護并經校長批準后可以外出，其他人員一律不許出入校門。

2、學校主要領導主持防控工作。

3、校領導24小時晝夜值班。

4、校領導至少1人實行保護性隔離，給所有在一線工作的人員配備防護藥品，實行嚴格防護。

5、應急機構工作人員進入待命狀態。

6、實行局部隔離，部分區域非學校主要領導任何人不能出入。

7、開始全方位的消毒，對重點區域進行嚴格消毒。

8、對出現疫情的班級停課。

9、與政府防疫部門、醫療機構保持熱線聯系，確保病員的及時救治和必要的防控物資支持。

10、做好特殊時期的后勤保障工作。

華晶學校突發事件應急領導小組在教育局公共衛生應急指揮部的領導下啟動應急預案，開展工作。

華晶學校成立突發事件應急領導小組（以下簡稱“領導小組”）：組長由校長擔任，副組長由主管教務的副校長擔任，成員由政務處、教務處、總務處組成。

領導小組下設：

1、綜合協調辦公室：由政務處、教務處、總務處組成。負責對內對外的協調、聯絡工作。保持和外界及時、暢通的聯系，做好各種突發事件的協調工作。指揮協調各組的應急工作。堅持向上級有關單位報送信息。負責起草出臺的各種文件。統一宣傳報道工作。

2、應急分隊：由政務處、教務處、總務處組成。負責協助領導深入學校組織學生的身體健康的監控，以及有關應急工作。

3、學生工作組：由政務處、教務處等組成。負責各年級的聯絡工作，做好學生的安全穩定工作。

4、后勤保障組：由總務處負責資金、物質保障和防護物品、藥品的供給。

5、教學保障組：教務處組成。負責調整教學計劃，組織應急時期的教學工作，維護教學秩序。

6、信息情報組：由政務處、教務處組成。負責監測信息的收集、匯總、分析、上報、傳達、報告工作。

7、安全保衛組：由政務處（含體育組）和當時值班人員組成。

1、突發事件發生后，學校要及時通知本地衛生行政主管部門及所屬衛生監督機構對突發事件進行調查、現場勘察并采取措施，確定危害程度，做出評價報告。

2、突發事件發生后，學校應當組織力量，群防群控，協助衛生行政主管部門和其他部門、醫療衛生機構做好疫情信息的收集和報告、人員的隔離、公共衛生措施的落實工作，并向教職員工及學生宣傳有關衛生防疫、防治的法律、法規、規章以及科學預防知識。

3、傳染性疾病暴發、流行時，學校應做到早發現、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似病人，采取就地隔離、就地觀察、就地治療，加強重點單位、重點人群、重點環節的預防控制措施，防止造成疫情擴散。

4、突發事件發生后，學校結合自身實際，建立和完善緊急應對機制，嚴格落實防范措施。

5、突發事件涉及的有關人員，對衛生行政主管部門和有關機構的查詢、檢驗、調查取證、監督檢查及采取的醫學措施，應當予以配合。不予配合的將依據有關法律依法處置。

6、對突發事件隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報的單位和個人，依照有關法律規定追究法律責任。

學校突發公共衛生事件的工作方案（優質22篇）篇二

一、根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《國家突發公共衛生事件應急預案》和《__x市學校重大安全事故應急處理預案》的有關規定，結合教育實際，制定本預案。

二、本預案適用于學校發生《國家突發公共衛生事件相關信息報告管理工作規范》（_年1月1日起實行）中列舉的25種傳染病及群體性不明原因疾病疑似癥狀，師生食物中毒或其他食源性疾患，預防接種和預防服藥群體性不良反應等突發公共衛生事件。

三、應急處理原則和措施。

（一）傳染病及群體性不明原因疾病疑似癥狀。

1、學校設置衛生室負責人為疫情報告人，建立晨檢制度和因病缺課記錄，及時了解學生因病缺課原因。一旦發現傳染病疑似癥狀或流行性病例異常增多現象，要立即向區教育局和區衛生疾控中心報告并及時采取預防措施。區中小學公共衛生監測點要加強傳染病或流行性病例暴發疫情監測，一旦發現暴發疫情，要立即啟動應急預案，并按照有關規定立即報告區教育局和當地疾病預防控制部門。

2、學校積極配合疾控機構進行現場疫情核實和流行病學調查，協助查明流行特點和發生原因，明確事件的性質，為衛生行政部門決策提供依據。

3、學校對確認的傳染病暴發疫情，應及時采取隔離治療病人、疫點消毒、宣傳教育、易感人群預防服藥等防治措施，控制疫情的擴散蔓延。對新發病人要做好跟蹤登記和隔離工作，及時通知病人家長。隔離期間的病人嚴禁到校（園），病愈后須經醫療衛生部門診斷確認后，方可返校。為及時控制疫情，必要時疫情所在學校可經區政府和區教育局批準，暫時停課。出現暴發疫情的學校要建立疫情日報制度，將每日新發病人情況、采取的防控措施等報告區教育局和區衛生疾控中心。

（二）食物中毒或其他食源性疾患。

1、食物中毒事故是指學校違反食品衛生法，玩忽職守、疏于管理，造成師生食物中毒或其他食源性疾患的，導致一次中毒人數5人及以上或死亡1人及以上。

2、發生疑似食物中毒事件后，學校應立即啟動應急預案，并及時向基礎教育中心、區教體局、區衛生監督所和區衛生疾控中心報告。同時，組織有關人員協助醫護人員對中毒人員進行搶救。

3、學校應組織專人保護現場，封存造成食物中毒或可能造成。

食物中毒的食品及其原料、工具、設備等，禁止無關人員進入現場。

4、學校應搜集可疑食品和患者排泄物以備化驗，整理搜集原始材料和相關證據，積極配合教育、衛生和公安等行政執法部門進行事故調查和處理。

（三）預防接種和預防服藥群體性不良反應。

1、學校應明確國家對疫苗接種工作的規定，積極配合區衛生部門，做好學生預防接種的宣傳、動員等工作，督促學生在家長帶領下在規定時間內到所在地的疾控機構或居住地承擔預防接種工作的單位接種。

2、學校應建立健全入學、入托新生查驗預防接種證制度，在新生入學時按規定查驗預防接種證，對未按要求完成預防接種者，應當要求其及時補種。在傳染病暴發、流行區域，要配合疾控機構，組織開展預防服藥和應急接種。

3、未經上級教育部門批準，任何單位或個人不得擅自組織學校進行群體性預防接種或群體性預防服藥活動。

4、發現有預防接種或預防服藥群體性不良反應病例，應立即報告區衛生疾控部門和區教育局，及時組織有關人員協助醫護人員進行救治，同時通知學生家長，協助衛生部門做好安撫工作。

（四）突發公共衛生事件報告的主要內容應包括：事件名稱、類別、發生時間、地點，涉及的地域范圍、人數、主要癥狀與特征、可能的原因、已采取的措施、事件的發展趨勢和下一步工作計劃等。在突發公共衛生事件得到有效控制后，學校要將該事件的詳細情況和處理結果形成書面文字，向基礎教育中心及區教體局報告。同時學校應按照國家突發公共衛生事件要求上報學校“公共衛生突發事件報告卡”。

現場組織指揮，成立現場保護、醫療救護、后勤保障等緊急救援小組開展救護工作，力爭將損失降到最低。同時穩定師生情緒，維護正常的學習秩序和工作秩序，嚴禁以個人名義擴散消息，以免引起不必要的混亂。學生家長來校或去醫院，學校要配合做好家長思想工作和安撫工作。新聞媒體要求采訪，必須經主管部門和有關領導允許，未經批準任何單位和個人不得接受采訪，以免報道失實。

學校突發公共衛生事件的工作方案（優質22篇）篇三

為了加強學校食品衛生和飲用水衛生安全工作管理，提高我校預防和控制突發公共衛生事件能力和水平，有效控制學校食物中毒及其他食源性疾患的發生，確保廣大師生的身體健康與生命安全，維護正常的教學秩序和社會穩定，促進學校教育的健康發展，特制訂本方案：

一、工作目標。

1、普及各類突發公共衛生事件的防治知識，提高廣大師生員工的自我保護意識。

2、完善突發公共衛生事件的信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保突發公共衛生事件不在校園內蔓延。

二、工作重點。

1、預防為主、常備不懈。

宣傳普及突發公共衛生事件防治知識，提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛生水平，加強日常監測，發現病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

2、建立健全公共衛生制度，廣泛深入地開展突發公共衛生事件的宣傳教育活動，普及突發事件防治知識，提高師生員工的科學防病能力。

3、建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的檢制度，及時掌握師生的身體狀況，發現突發公共衛生事件早期表現的師生，應及時督促其到醫院就診，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

4、開展校園環境整治和愛國衛生運動，加強后勤基礎設施建設，努力改善衛生條件，保證學校教室、廁所及其他公共場所的清潔衛生。

5、學校要切實履行職責，做好計劃免疫的宣傳工作，嚴格執行新生入學前預防接種證查驗和登記制度，提高學生疫苗接種率，防止疫苗相關性疾病的發生或流行。

意識和防治突發事件的能力。

7、建立自下而上的突發公共衛生事件逐級報告制度，并確保監測和預警系統的正常運行，及時發現潛在隱患以及可能發生的突發事件。突發事件期間，學校實行24小時值班制，并開通疫情監控聯系電話。

8、嚴格執行學校重大公共衛生事件報告程序，在傳染病暴發、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。學校應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。出現集體性食物中毒及其他突發公共衛生事件時，醫務室及學校有關部門應立即向本校突發公共衛生事件領導小組報告，并以最快的通迅方式在2小時之內向所在地疾病預防控制中心報告，同時向上級教育行政管理部門報告。

三、領導機構與職責。

1、機構設署。

組長：

副組長：

（2）、醫療救護組：當發生一般輕微食物中毒（10人以下的輕微嘔吐、腹瀉）由校醫務室人員負責帶到鎮中心醫院治療，當發生較嚴重食品衛生安全事件及其他突發公共衛生事件時，應立即向就近醫療機構發出醫療救援，撥打“120”醫療搶救電話，要及時果斷將病人送到醫院治療。主動向醫療人員報告發病情況，做好秩序維護等工作。

2、機構職責。

（1）、全面領導學校公共衛生安全工作，根據上級文件精神及學校實際研究制訂工作意見。

（2）、統一指揮突發公共衛生事件的事故處理，協調各方面的力量進行應急救援，控制事態發展；統一組織事故善后處理工作，落實整改措施，盡快恢復學校正常教育、教學秩序。

四、事故應急處理。

1、報告制度。

學生去鎮中心醫院治療并及時逐級報告。發現較嚴重的突發公共衛生事件時，發現者應及時向學校領導小組組長報告，由領導小組向上級教育部門及當地政府報告，同時立即啟動學校突發公共事件應急預案。在事故處理中根據實際情況建立定時報告制度。

2、救援措施。

一旦發生較嚴重突發公共衛生事件事故時，由校長負責救援指揮，校長當機立斷，立即啟動學校應急預案，按照預備方案，各就各位，組織救援行動。初步摸清癥狀，群體發病的還應徹查事故原因，排查發病人員，并建立動態性名冊，防止遺漏。

3、醫療救援。

學校發生較嚴重突發公共衛生事件事故時，學校應立即向就近醫療機構和衛生防疫部門發出醫療救援，并撥打“120”醫療搶救電話，要及時果斷將病人送到醫院治療。主動向醫療人員報告發病情況，做好秩序維護等工作。

4、聯系家長。

學校發生較嚴重突發公共衛生事件事故時，應及時與發病學生家長取得聯系，如實說明發病情況，不盲目猜測。做好學生家長的思想安撫，防止過激行為的發生。建立學校聯絡處，及時解答家長提出的問題，力所能及地為家長做好服務工作。

學校突發公共衛生事件的工作方案（優質22篇）篇四

為保障自然災害、事故災害、突發公共衛生、社會安全事件等突發事件的聯防聯控應急工作，依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《梅河口市突發公共事件總體應急預案》、《梅河口市突發公共衛生事件應急預案》和《醫療機構管理條例》等法律法規，結合我市實際，制定本方案。

按照。

“

高度重視、積極應對、聯防聯控、依法科學處置。

”

的原則，全面做好突發公共衛生事件應急工作，及時有效應對可能發生的突發公共衛生應急事件，提高應對突發公共衛生事件能力水平和公眾自我防護意識，采取綜合防控措施，保障廣大人民群眾的身體健康和生命安全，維護社會穩定，促進經濟發展。

“

聯防聯控領導小組。

”

），領導小組下設辦公室在市衛生計生局。各成員單位分工負責、協調配合，共同落實好相關防控措施。

聯防聯控領導小組辦公室負責聯系成員單位及相關部門，貫徹落實聯席會議精神和領導指示，制定應急預案、工作方案和防控計劃，建立突發公共衛生應急事件防控相關人員、物資、技術保障機制，收集、分析、匯總并上報有關信息，提出應急處理建議，向成員單位通報有關情況，組織人員培訓、物資儲備、后勤保障、社會宣傳等工作，提出適時啟動和終止應急響應的建議。

聯防聯控領導小組下設綜合、疫情、醫療防治、保障、宣傳、社會治安等。

6

個工作組，分別承擔綜合協調、疫情分析研判、醫療救治準備和后勤保障等工作。

綜合組：由市衛生計生局牽頭，市政府辦公室、市委宣傳部、市廣播電視臺、市科技局、市住建局、市農業局、市林業局、市水利局、市公安局、市教育局、市人社局、市交通局、市財政局、市工信局、市商務局、市發改局、市市場監督管理局、市民政局、市紅十字會、沈鐵駐梅單位、駐梅部隊等相關單位和專家委員會組成。聯防聯控領導小組成立指揮部后，由市政府辦公室、市衛生計生局共同牽頭。

職責：負責綜合協調各部門日常事務工作；負責會議的組織和重要工作的督辦；負責信息的管理工作；負責專家委員會的聯系和協調；承辦省領導小組交辦的相關事項。

疫情組：由市衛生計生局牽頭，市財政局、市市場監督管理局、市住建局、市交通局、市農業局、市林業局、市水利局、市商務局、駐梅部隊等相關單位組成。

職責：負責制定和實施各類傳染病應急預案及相關的動物疫情監測與防控技術方案；組織動物流感防控應急物資儲備及相關技術培訓；負責各類傳染病防控相關的信息管理；承辦聯防聯控領導小組交辦的相關事項。

醫療防治組：由市衛生計生局牽頭，市公安局、市教育局、市人社局、市民政局、市市場監督管理局、市交通局、市紅十字會、駐梅部隊等相關單位組成。

職責：負責組織制定和修訂突發公共衛生事件應急預案和突發公共衛生事件救援預案及相關診療防控技術方案，統一組織實施醫療救治和防控應急措施，并組織對落實情況的督導檢查；提出完善應對策略和措施的建議；承辦聯防聯控領導小組交辦的相關事項。

保障組：由市財政局牽頭，市衛生計生局、市人社局、市工信局、市商務局、市發改局、市市場監督管理局、市民政局、市紅十字會、沈鐵駐梅單位、駐梅部隊等相關單位組成。

職責：負責統籌和協調防控應急和醫療救助物資保障工作；評估和協調防控應急等物資供需、生產、儲備、運輸等事宜；協調安排防控應急和醫療救助物資保障專項資金；督促和檢查各項保障措施落實情況；監測和保障生活必需品等市場動態及供給，維護市場秩序；負責保障工作信息的管理；承辦聯防聯控領導小組交辦的相關事項。

宣傳組：由市委宣傳部牽頭，市廣播電視臺、市農業局、市林業局、市公安局、市財政局、市工信局、市發改局、市市場監督管理局等相關單位組成。

職責：負責突發公共衛生事件的宣傳報道和輿論引導工作；跟蹤我市內外輿情，及時澄清事實；協助相關部門宣傳突發公共衛生事件知識；承辦聯防聯控領導小組交辦的相關事項。

社會治安組：由市公安局牽頭，市廣播電視臺、市住建局、市教育局、市工信局、市發改局、駐梅部隊等相關單位組成。

職責：密切關注突發公共衛生事件動態和社會動態，及時依法處置與突發公共衛生事件有關的社會治安突發事件，維護社會穩定；協助有關部門依法落實強制隔離措施；承辦聯防聯控領導小組交辦的相關事項。

市衛生計生局：承擔聯防聯控領導小組辦公室日常工作；負責組織實施突發公共衛生事件應急預案，指定本市定點救治醫院；負責衛生應急事件分析、研判、評估；對全市各醫療衛生單位進行安排和部署，開展醫療救治的準備工作；儲備應急藥品、醫療器械和防護用品、消毒藥品、消殺器械；負責公共場所衛生監督管理；根據情況適時提出啟動和終止應急響應建議。

市政府辦公室：負責組織編制市突發公共事件總體應急預案和審核專項應急預案及操作手冊，協調指導應急預案體系和應急體制、機制、法制建設，協助市政府領導處置特別重大突發公共事件，協調指導突發公共事件的預防預警、應急演練、應急處置、調查評估、信息發布、應急保障和救援等工作。

市委宣傳部：負責組織安排突發公共衛生事件及應急處理情況的對外信息發布，必要時組織新聞發布會或新聞媒體采訪；跟蹤輿情及時澄清事實，加強網上信息發布的管理和引導。及時監測網絡輿情，正確引導網絡輿論，妥善處置虛假信息。

市工信局：負責組織、協調通信運營企業為突發公共衛生事件應急處理（包括報告）提供通信保障工作。

市教育局：負責與衛生計生部門密切配合，組織實施全市各類學校、托幼機構聯防聯控措施的落實，做好學生晨檢、午檢以及學生和教職工的宣傳教育和自我防護工作。

市民政局：負責指導城鄉基層群眾性自治組織參與群防群治。幫助緊急轉移、安置受災群眾，解決生活困難。協調做好死亡人員火化工作。根據實際需要，適時組織、協調有關部門和社會組織開展捐助工作，做好款物管理和發放工作；負責組織毗鄰疫區群眾的緊急轉移、安置工作，負責制定實施生活救助措施。

市公安局：負責密切注視與疫情有關的社會動態，協助衛生計生部門開展跟蹤調查，依法、及時、妥善地處置突發公共衛生事件，維護社會穩定，依法落實各項強制隔離措施。

市財政局：負責安排突發公共衛生事件應急處置工作所需經費，并做好經費和捐助資金的監督管理工作。

市交通局：負責協助有關部門做好汽車站和交通檢疫、查驗工作，防止傳染病通過車輛傳播，確保通過道路運輸時，應急防治物資、器械和標本的運送，配合衛生計生部門做好相關工作。

市商務局：在發生突發公共衛生事件期間，負責組織生活必需品的市場供應，保持市場供應穩定。

市市場監督管理局：負責流通領域食品安全體系建設；負責應急處置藥品、醫療器械的監督和管理；負責加強市場監管，維護市場秩序。

市發改局：負責協調做好突發公共衛生應急事件相關藥品、中藥材、衛生材料等醫藥用品價格的監管工作，適時疏導價格矛盾，確保市場及時供給。

市農業局：負責對獸醫及相關人員的自身防護；協助衛生計生部門加強對家禽（畜）養殖、運輸、撲殺（屠宰）、加工等高風險人員的檢測和醫學觀察，做好疫情應急處置工作；開展防控傳染病科普知識的宣傳，提高相關人群的自我防護意識。

市林業局：負責開展野生動物相關傳染病的監測、基礎調查和樣品采集及保存；在突發公共衛生事件發生期間，組織快速隔離控制、病樣采集，組織專家分析和提出有關陸生野生動物活動范圍和趨勢等預警信息。

市水利局：負責水生動物疫病的防治工作，開展水生動物相關傳染病的監測和管理工作。

市住建局：負責對自來水水源、出廠水的監督管理，采取有效的保護措施并提供安全飲水；及時發布旅行安全提示，部署旅游防控措施，組織做好旅游團隊及人員的宣傳、登記、觀察工作，及時收集主要客源地的相關信息。

市廣播電視臺：負責及時報道衛生計生部門發布的突發公共衛生事件信息，并積極主動地正確引導輿論，加強突發公共衛生事件應急處理的宣傳報道，協助有關部門做好危機心理干預和防病知識普及等工作。

市科技局：根據實際情況和需要，制定突發公共衛生事件應急防治技術研究方案，組織科研力量開展應急防治技術科研攻關，統一協調、解決檢測技術、藥物、疫苗研發和應用中的科技問題。

市人社局：按照國家有關規定會同有關部門落實好參與突發公共衛生事件應急處理工作人員的工傷待遇政策。

市紅十字會：負責組織群眾開展現場互救和自救，根據突發公共衛生事件的具體情況，向省內外發出呼吁，依法接受社會組織、個人和國際捐贈，提供急需的人道主義援助。

沈鐵駐梅單位：負責配合衛生防疫部門對進出火車站和乘坐火車的旅客進行檢疫、查驗工作，對發現的疫情及時通知指定的醫療機構，防止傳染病通過鐵路運輸環節傳播。確保鐵路安全暢通，確保突發公共衛生事件處置人員以及防治藥品、器械等急用物資和有關標本的運送，做好疫區的鐵路交通管理工作。

駐梅部隊：負責駐梅部隊突發公共衛生事件應急處理工作，調集軍隊衛生資源，支援我市突發公共衛生事件的應急處理工作。

各成員單位制定本部門突發公共衛生事件應急工作方案，并按照方案要求和職責分工，切實抓好各項措施的落實。各成員單位聯絡員及聯系方式（辦公電話、手機、電子郵箱）需報送聯防聯控領導小組辦公室備案。由聯防聯控領導小組辦公室牽頭負責定期召開市聯防聯控工作聯席會議，遇有重大事項市政府有關領導參加，各有關部門匯報工作開展情況，研究部署下步工作重點。聯防聯控領導小組辦公室及時整理會議紀要并發送有關部門。各成員單位之間要加強溝通、協調、配合，及時互通疫情監測信息，做到分工協作、信息共享、密切配合。根據突發公共衛生事件應急工作的需要，由聯防聯控領導小組辦公室部署啟動日報告制度。在市委宣傳部的統一協調指導下，各成員單位在各自領域適度開展正面宣傳，科普知識，提高公眾衛生意識和個人防護意識，做好公眾心理疏導，避免出現社會恐慌，共同維護社會穩定，促進經濟發展。各成員單位要高度重視突發公共衛生事件應急工作，主要領導親自抓，分管領導具體抓，做好物資人員準備，保障經費支持，加強督促檢查，確保工作落實。

學校突發公共衛生事件的工作方案（優質22篇）篇五

為了有效地預防、及時控制和消除突發公共衛生事件的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護正常的教學秩序，特制定市一中（xx中學）處理突發公共事件應急預案：

1、突發公共事件，是指突然發生，造成或者可能造成嚴重危害學校師生健康的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他嚴重影響師生健康的事件。

2、學校成立突發事件應急的指揮領導小組和工作小組，設立應急公共衛生知曉事件處理辦公室——醫務室；在突發公共衛生事件出現時，應急指揮領導小組成員應在10分鐘內趕到常設辦公室，研究制定應急措施，并按照各自職責開展工作。

3、廣泛開展宣傳教育，組織學生收聽季節傳染病的知識講座，讓學生了解季節傳染病的防治知識，杜絕不必要的恐慌和混亂。

4、建立嚴格的校園環境衛生、教室衛生、辦公室衛生、學生宿舍衛生、飲食衛生等檢查制度。

5、要求學生積極參加體育鍛煉，增強體質。

6、遇有學生突發群體性（1個班3人以上同時出現）公共衛生事件，班主任應在第一時間上報醫務室；醫務室必須及時向學校指揮領導小組匯報，同時報告市教育局體衛工作站及市、區兩級疾病控制中心；不得瞞報、漏報和謊報；并積極采取救治措施：班主任及時聯系家長，學校迅速聯絡醫院進行診治，醫務室積極配合疾病控制中心進行流行病學調查。

7、在群體公共衛生事件突發時，學校在疑似癥狀未確定時，根據具體情況迅速做好隔離處理工作，防止疫情擴散。

學校突發公共衛生事件的工作方案（優質22篇）篇六

一、指導思想：

為了提高我園預防和控制突發公共衛生事件的能力和水平，指導和規范各類公共衛生突發事件的應急處置工作，減輕或者消除突發事件的危害，保障全體幼兒及師生員工的身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩定，結合我園實際，特制定我園突發公共衛生事件應急預案。

二、工作目標：

1、向全體家長、教師及幼兒普及各類突發公共衛生事件及傳染病的防治知識，提高廣大師生、幼兒的自我保護意識。

2、完善突發公共衛生事件的信息監測絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保突發公共衛生事件不在我園蔓延、流行。

三、工作原則：

1、預防為主、常備不懈。

宣傳普及突發公共衛生事件的防治知識，提高全體教師、幼兒、家長的防護意識和幼兒園公共衛生水平，加強日常監測，發現病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

2、依法管理、統一領導。

嚴格執行國家有關法律法規，對突發公共衛生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責任。在政府的統一領導下，成立幼兒園突發公共衛生事件的防治領導小組，負責組織、指揮、協調與落實學校的突發公共衛生事件的防治工作。

3、快速反應、運轉高效。

建立預警和醫療救治快速反應機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應急處理能力。按照“四早”要求，保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接，一旦發生突發事件和病情，快速反應，及時準確處置。

四、組織管理：

幼兒園成立由園長負責的、保健老師及班主任參與的幼兒園突發公共衛生事件工作領導小組，具體負責落實幼兒園的防治工作。主要職責如下：

2、建立健全突發事件防治責任制，檢查、督促幼兒園各部門各項突發事件防治措施落實情況。

3、廣泛深入地開展突發公共衛生事件的宣傳教育活動，普及突發事件防治知識，提高教師、幼兒、家長的科學防病能力。

4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度，及時掌握師生的身體狀況，發現突發公共衛生事件早期表現的師生，應及時督促其到醫院就診，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

5、加強幼兒園后勤基礎設施建設，努力改善衛生條件，保證幼兒園教室、廁所及其他設施的清潔衛生。

6、確保幼兒喝上安全飲用水，吃上放心飯菜。

7、及時向建鄴醫院、疾病預防控制部門和上級教育行政主管部門匯報學校的突發公共衛生事件的發生情況，并積極配合衛生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

（一）高度重視，切實加強對幼兒園衛生工作的.領導和管理。

園領導、分管領導及保健老師要經常對食堂、活動室及幼兒生活用品進行自查，盡早發現問題，及時消除安全隱患。

（二）增加幼兒園衛生經費投入，切實改善幼兒園衛生基礎設施和條件。

（三）采取有效措施，強化幼兒園衛生規范化管理。

（四）加強健康教育，提高師生的防疫抗病能力。

1、按照上級部門的要求，落實好健康教育課，普及公共衛生知識，引導幼兒樹立良好的衛生意識，養成良好的衛生習慣和生活方式。

2、結合季節性、突發性的傳染病的預防，通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播以及校園網等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發事件的相關知識，提高師生、家長的公共衛生意識和防治突發事件的能力。

3、教育幼兒、家長不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。

4、督促和組織師生加強體育鍛煉，養成良好的生活習慣，提倡合理營養，不斷增強體質。

六、突發事件監測和報告：

幼兒園突發公共衛生事件的內容包括：重大傳染病疫情、中毒事件（食物中毒）、免疫接種事故及嚴重異常反應，以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

（一）突發事件監測。

1、建立突發公共衛生事件的監測系統。在幼兒園建立考勤監測制度，由園長對教師，班主任對幼兒的缺勤者進行逐一登記，查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由保健老師進行登記匯總并進行追蹤觀察，分析其發展趨勢，必要時采取進一步的措施。

2、重視信息的收集。要與區疾病預防與控制中心建立聯系，收集本地及周圍地區的公共衛生事件的情報，密切關注其動態變化，以便做好預防工作。

（二）突發事件報告。

1、建立自下而上的突發公共衛生事件逐級報告制度，并確保監測和預警系統的正常運行，及時發現潛在隱患以及可能發生的突發事件。突發事件期間，幼兒園實行24小時值班制，并開通疫情監控聯系電話。

2、嚴格執行幼兒園重大公共衛生事件報告程序。在傳染病暴發、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。學校應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。

出現集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發、醫院感染爆發及其他突發衛生事件時，保健室必須立即向幼兒園突發公共衛生事件領導小組報告，并以最快的通訊方式在2小時之內向所在地疾病預防控制中心報告，同時向上級教育行政管理部門報告。

3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發事件。

4、建立突發事件舉報制度。任何部門和個人有權向幼兒園報告突發事件隱患，有權向教育行政主管部門舉報有關部門不履行突發事件應急處理規定的職責的情況。

文檔為doc格式。

學校突發公共衛生事件的工作方案（優質22篇）篇七

學校突發公共衛生事件的內容包括：重大傳染病疫情、中毒事件（食物中毒及急性化學物品中毒）、污染事故、免疫接種事故及嚴重異常反應，以及其他重大疑難及不明原因的健康危害事件。

1、建立突發公共衛生事件的監測系統。在學校建立考勤監測制度，安排專人對師生員工中的缺勤者進行逐一登記，查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者分別由學校辦公室和各班班主任進行登記匯總并進行追蹤觀察，分析其發展趨勢，必要時采取進一步的措施。

2、重視信息的收集。要與區疾病預防與控制中心建立聯系，收集本地及周圍地區的公共衛生事件的情報，密切關注其動態變化，以便做好預防工作。

1、建立自下而上的突發公共衛生事件逐級報告制度，并確保監測和預警系統的正常運行，及時發現潛在隱患以及可能發生的突發事件。突發事件期間，學校實行24小時值班制，并開通疫情監控聯系電話。

2、嚴格執行學校重大公共衛生事件報告程序。在傳染病暴發流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。學校應嚴格按照程序逐級報告，確保信暢通。出現集中性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病暴發、醫院感染爆發及其他突發衛生事件時，學校突發公共衛生事件領導小組要以最快的通訊方式，在兩小時之內向所在地疾病預防控制中心報告，同時，向上級教育行政管理部門報告。

3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發事件。

4、建立突發事件舉報制度。任何部門和個人有權向學校報告突發事件隱患，有權向教育行政主管部門舉報有關部門不履行突發事件應急處理規定職責的情況。

學校突發公共衛生事件的工作方案（優質22篇）篇八

為了提高我校預防和控制突發公共衛生事件的能力和水平，指導和規范各類公共衛生突發事件的應急處置工作，減輕或者消除突發事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩定，特制定我校突發公共衛生事件應急預案。

一、編制目的。

通過本預案的編制與實施，有效預防、及時控制和消除我校突發公共衛生事件的危害，規范各類突發公共衛生事件的應急處理工作，建立健全統一指揮、反應靈敏、協調有序、運轉高效、保障有力的學校突發公共衛生事件應急處置體系，最大限度減少突發公共衛生事件造成的人員傷亡、健康損害和財產損失，保障全體師生員工身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩定。

二、編制依據。

依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國突發事件應對法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《突發公共衛生事件與傳染病疫情監測信息報告管理辦法》等法律法規，結合我校實際情況，特制定本預案。

三、適用范圍。

學校突發公共衛生事件的內容包括：重大傳染病疫情、中毒事件（食物中毒及急性化學物品中毒）、污染事故、免疫接種事故及嚴重異常反應，以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

四、工作原則。

1、預防為主，常備不懈。

提高學校對突發公共衛生事件的防范意識，落實各項防范措施，做好人員、技術、物資和設備的應急儲備工作。對各類可能引發突發公共衛生事件的情況要及時進行分析、預警，做到早發現、早報告、早處理。

2、統一領導，分級負責。

根據突發公共衛生事件的范圍、性質和危害程度，對突發公共衛生事件實行分級管理。學校校長為突發公共衛生事件第一責任人，負責本校突發公共衛生事件應急處理的統一領導和指揮，各有關部門按照預案規定，在各自的職責范圍內做好突發公共衛生事件應急處理的有關工作。

3、依法規范，措施果斷。

按照相關法律、法規和規章的規定，完善突發公共衛生事件應急體系，建立健全系統、規范突發公共衛生事件應急處理工作制度，對突發公共衛生事件和可能發生的公共衛生事件做出快速反應，及時、有效開展監測、報告和處理工作。

4、依靠科學，加強合作。

突發公共衛生事件應急工作要充分尊重和依靠科學，要重視開展防范和處理突發公共衛生事件的培訓，為突發公共衛生事件應急處理提供科技保障。各有關部門要通力合作、資源共享，有效應對突發公共衛生事件。要組織、動員師生共同參與突發公共衛生事件的應急處理。

1、突發公共衛生事件應急領導小組為學校突發公共衛生事件應急處理的指揮機構，在上級有關部門的統一領導下，負責對本學校內突發公共衛生事件的組織、指揮、協調與落實學校的突發公共衛生事件的應急處理。

組員：蔡瓊、方秋菊、濮元余、王旭青、朱新、年級組長、班主任負責協調、溝通學校各部門之間的關系，落實上級指示。

組員具體分工：

肖蘭、潘曉：負責做好人員的協調工作、負責日常監測、負責做好宣傳教育工作，提高全體師生的預防意識和防護能力；為學校防控突發公共衛生事件工作提供輿論支持。

朱新：負責上報師生每日健康狀況。

方秋菊、蔡瓊、王旭青：是全校應對突發公共衛生事件的業務主管，負責學校突發公共衛生事件工作的組織管理、業務指導與監督檢查，提供日常培訓指導。

年級組長、班主任：負責本年級、本班的日常監控工作。

1、建立突發公共衛生事件的監測系統。在學校建立晨、午檢監測制度，班主任對本班學生進行監測，對缺課學生進行逐一登記，查明缺課原因。對因健康原因缺課者由衛生老師進行登記匯總并進行追蹤觀察，分析其發展趨勢，必要時采取進一步的措施。

2、重視信息的收集，做好預防工作。

1、設立一名專（兼）職報告人（保健老師），建立自下而上的突發公共衛生事件逐級報告制度，并確保監測和預警系統的正常運行，及時發現潛在隱患以及可能發生的突發事件。突發事件期間，學校實行24小時值班制，并開通疫情監控聯系電話。

（2）嚴格執行學校突發公共衛生事件報告程序。在傳染病暴發、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。學校應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。

（3）出現集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發、醫院感染爆發及其他突發衛生事件時，醫務室及學校有關部門應立即向本校突發公共衛生事件領導小組報告。并在2小時內以最快的通訊方式向所在社區衛生服務中心、區疾病預防控制中心、區教育局報告。

2、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發事件。

3、建立突發事件舉報制度。任何部門和個人有權向學校報告突發事件隱患，有權向教育行政主管部門舉報有關部門不履行突發事件應急處理規定的職責的情況。

一、應急響應原則。

學校發生突發公共衛生事件時，要高度重視，根據不同類別突發公共衛生事件的性質和特點，注重分析事件的發展趨勢，確保迅速、有效控制突發公共衛生事件，維護校園穩定。

突發公共衛生事件應急處理要采取邊調查、邊處理、邊搶救、邊報告、邊核實的方式，以有效措施控制事態發展。

突發公共衛生事件領導小組做好應急處理所需的人員與物資準備，采取必要的預防控制措施，防止突發公共衛生事件在學校內發生。

二、校內傳染病疫情。

校內若出現重大傳染病疫情，應在衛生部門的指導下，啟動相應的應急響應。同時要根據實際情況，適時開展以下工作：

1、要根據出現傳染病的種類和病人的活動范圍，相應調整教學方式。出現一例傳染病性非典型肺炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，可對該班級調整教學方式，暫時避免集中上課；出現一例上述的臨床診斷病例或兩例及以上疑似病例，學校在報請上級教育行政部門批準后，可對該班級和相關班級實行停課；如出現兩例及以上上述的臨床診斷病例及校內續發病例，可視情況擴大停課范圍。若需全校停課，須報市教育局批準。

2、采取停課措施的班級或學校，合理調整教學計劃、課程安排和教學形式，采用電話咨詢與指導、學生自學等方式進行學習。做到教師輔導不停，學生自學不停。如學校停課放假，學校領導和教師（非密切接觸者）要堅守崗位，加強與學生和家長的聯系。

3、尊重和滿足師生的知情權，主動、及時、準確地公布疫情及防治的信息。對教職工和學生進行正確的引導，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護校園穩定。

三、食物中毒。

及時掌握學生健康狀況，一旦發生校內食物中毒或可疑食物中毒時，學校突發公共衛生事件領導小組應做好下列工作：

1、立即停止食品加工出售活動，并在第一時間報告當地衛生、教育等部門；

2、立即將發病師生送往醫院，并協助醫療機構救治病人；

4、積極配合衛生部門進行調查，并按其要求如實提供有關材料和樣品；

6、配合衛生部門分析引起食物中毒的原因，總結經驗教訓，提出整改意見，杜絕類似事件再次發生。

三、預防接種嚴重反應或事故、群體性不明原因疾病等突發事件。

1、迅速報告衛生部門、教育主管部門及其他有關部門，請求派遣專業人員進校，開展流行病學調查，查明事件原因。

2、及時將受害師生送醫院接受救治。

3、盡快采取各項措施，消除危害，制止事態的發展。

4、總結經驗教訓，查漏補缺，杜絕隱患。必要時對事故和損害的責任人追究責任。

一、后期評估。

突發公共衛生事件結束后，在政府的領導下，組織職能部門突發公共衛生事件的處理情況進行評估。評估內容主要包括事件概況、現場調查處理概況、病人救治情況、所采取措施的效果評價、應急處理過程中存在的問題和取得的經驗及改進建議。

二、獎勵與責任。

學校對參加突發公共衛生事件應急處置工作做出貢獻的先進集體和個人進行表彰；對在突發公共衛生事件的預防、報告、調查、控制和處理過程中，有玩忽職守、失職、瀆職等行為的，依法追究當事人的責任。

三、其他事宜。

涉及有關賠償、補償、獎勵、社會救助等其他善后事宜，按市、區相關規定辦理。

突發公共衛生事件應急處理應堅持預防為主，平戰結合，學校應加強突發公共衛生事件的組織建設，組織開展突發公共衛生事件的監測和預警工作，加強突發公共衛生事件應急處理隊伍建設和技術研究，建立健全統一的突發公共衛生事件預防控制體系，保證突發公共衛生事件應急處理工作的順利開展。

一、組織機構保障。

二、人力資源保障。

學校按《學校衛生工作條例》的要求配齊衛生技術人員。衛生技術人員應具備高度的工作責任感，定期接受衛生部門組織的突發公共衛生事件應急處理知識、技能的培訓和演練，學校每年組織開展一次突發公共衛生事件的應急演練，增強應急意識和實戰能力。熟悉突發公共衛生事件的預防與控制知識，具有處理突發事件的快速反應能力。

三、宣傳教育。

學校要利用廣播、板報、視頻等多種形式對師生廣泛開展突發公共衛生事件應急知識的普及教育，宣傳衛生科普知識，指導師生以科學的行為和方式對待突發公共衛生事件。

四、財力和物資保障。

學校安排必要的經費預算，為突發公共衛生事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。

學校突發公共衛生事件的工作方案（優質22篇）篇九

為有效預防和及時控制學校突發公共衛生事件(以下簡稱突發事件)造成的危害，消除各種隱患，維護正常的教育教學秩序和社會安定，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，特制定本預案。

認真貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、國務院頒布的《突發公共衛生事件應急條例》、《河北省突發公共衛生事件應急實施辦法》，將預防工作納入科學化、規范化管理軌道。學校中發生突發公共衛生事件時，結合學校工作實際，建立快速反應機制，提高快速反應和應急處理能力，采取有效措施控制疫情在學校的發生和發展。

統一指揮，分級負責，相互協同；預防為主，常抓不懈；反應迅速，措施果斷。

建立起學校、政務處（值班室）、年級組（班主任）三級突發事件防控監測網絡和預警信息報告體系。

華晶學校預防監測領導小組指揮長由校長任組長，主管教務工作的副校長任副指揮長，預防監測站設在校政務處（值班室）。

學校按照縣衛生行政主管部門要求，按屬地管理原則建立健全突發事件預警監測機構。

學校突發事件預警監測機構，發現或接到突發事件應急預案適用范圍內各種情況報告后，年級組（班主任）必須在半小時內報到政務處（值班室），學校必須在1小時內向縣疾控中心報告，同時向教育科技局報告。

預警報告內容：

1、初次報告：必須報告事件發生的時間、地點、名稱、性質、可能原因、波及范圍、發病人數及健康狀態、潛在威脅和已采取的措施，同時報告報告單位和聯系人及通訊方式。

2、階段報告：報告事件的發展與變化、處置進程、誘發事件的原因和可能因素；在階段報告中既要報告新發生的情況，同時對初次報告的情況進行補充和修正。

3、責任報告人應對上一級教育、衛生行政部門收到報告信息進行確認。

根據預警級別的不同，采取相應措施。

三級預警：

1、防控領導小組進入工作，主管領導主持日常工作，并隨時向領導班子匯報，進行必要的防護知識的宣傳。

2、學校實行部分門禁，進入校區實行驗證制度。

3、學校門口設立主要病癥檢測制度。

4、加強環境衛生狀況檢查。

5、進行防護水平升級的人力、物力準備。

二級預警：

1、學校開始實行門禁制度。

2、住校學生一律不許出校門，走讀學生進校門要進行主要病癥檢測。

3、建立學生疫情監控制度，實行學生每日健康登記制度。

4、教職工限制出入，嚴格控制與疫區之間的人員流動。

5、學校開始設置醫學觀察區，對外來人員進行一定時間的必要觀察。

6、每天定時在規定部位消毒。

7、校領導帶班，安排人員值班。

8、應急機構工作人員進入準備狀態，相關物資、設施到位。

一級預警：

1、學校實行全封閉管理制度。除領導機構成員和必要后勤保障人員在搞好防護并經校長批準后可以外出，其他人員一律不許出入校門。

2、學校主要領導主持防控工作。

3、校領導24小時晝夜值班。

4、校領導至少1人實行保護性隔離，給所有在一線工作的人員配備防護藥品，實行嚴格防護。

5、應急機構工作人員進入待命狀態。

6、實行局部隔離，部分區域非學校主要領導任何人不能出入。

7、開始全方位的消毒，對重點區域進行嚴格消毒。

8、對出現疫情的班級停課。

9、與政府防疫部門、醫療機構保持熱線聯系，確保病員的及時救治和必要的防控物資支持。

10、做好特殊時期的后勤保障工作。

華晶學校突發事件應急領導小組在教育局公共衛生應急指揮部的領導下啟動應急預案，開展工作。

華晶學校成立突發事件應急領導小組(以下簡稱“領導小組”)：組長由校長擔任，副組長由主管教務的副校長擔任，成員由政務處、教務處、總務處組成。

領導小組下設：

1、綜合協調辦公室：由政務處、教務處、總務處組成。負責對內對外的協調、聯絡工作。保持和外界及時、暢通的聯系，做好各種突發事件的協調工作。指揮協調各組的應急工作。堅持向上級有關單位報送信息。負責起草出臺的各種文件。統一宣傳報道工作。

2、應急分隊：由政務處、教務處、總務處組成。負責協助領導深入學校組織學生的身體健康的監控，以及有關應急工作。

3、學生工作組：由政務處、教務處等組成。負責各年級的聯絡工作，做好學生的安全穩定工作。

4、后勤保障組：由總務處負責資金、物質保障和防護物品、藥品的供給。

5、教學保障組：教務處組成。負責調整教學計劃，組織應急時期的教學工作，維護教學秩序。

6、信息情報組：由政務處、教務處組成。負責監測信息的收集、匯總、分析、上報、傳達、報告工作。

7、安全保衛組：由政務處（含體育組）和當時值班人員組成。

1、突發事件發生后，學校要及時通知本地衛生行政主管部門及所屬衛生監督機構對突發事件進行調查、現場勘察并采取措施，確定危害程度，做出評價報告。

2、突發事件發生后，學校應當組織力量，群防群控，協助衛生行政主管部門和其他部門、醫療衛生機構做好疫情信息的收集和報告、人員的隔離、公共衛生措施的落實工作，并向教職員工及學生宣傳有關衛生防疫、防治的法律、法規、規章以及科學預防知識。

3、傳染性疾病暴發、流行時，學校應做到早發現、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似病人，采取就地隔離、就地觀察、就地治療，加強重點單位、重點人群、重點環節的預防控制措施，防止造成疫情擴散。

4、突發事件發生后，學校結合自身實際，建立和完善緊急應對機制，嚴格落實防范措施。

5、突發事件涉及的有關人員，對衛生行政主管部門和有關機構的查詢、檢驗、調查取證、監督檢查及采取的醫學措施，應當予以配合。不予配合的將依據有關法律依法處置。

6、對突發事件隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報的單位和個人，依照有關法律規定追究法律責任。

學校突發公共衛生事件的工作方案（優質22篇）篇十

組長：趙祥榮。

副組長：趙應偉。

成員：各班主任。

領導小組下設辦公室，由趙應偉老師擔任辦公室主任，負責傳染病疫情等突發公共衛生事件報告。

二、制定突發事件應急處理機構職責。

突發事件應急處理機構職責應以保障師生身體健康和生命安全為重，負責對本校突發事件應急處理工作進行督察與指導。遵循預防為主，常備不懈的方針，貫徹統一領導，分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則，為有效預防及時控制和消除突發公共衛生事件的危害起帶頭作用，做好防范工作。

三、做好突發事件的監測與預警。

我校根據突發事件的類別，配合鄉衛生院，制定監測計劃，科學分析，綜合對監測數據進行評價，對早期發現的潛在隱患以及可能發生的突發事件，根據報告程序和時限及時上報，以便及時搶救治療。

四、突發事件的預防。

1、加強宣傳教育，我校充分利用校會、晨會、班隊會、校班刊、黑板報、宣傳欄、廣播、國旗下講話等，向全校師生員工廣泛開展傳染病防治、防食物中毒等衛生科普知識的宣傳活動教育，提高我校師生自我保健意識和能力，減小疫病發生。加強師生體育鍛煉，開展師生健身鍛煉，科學設計體育課，增強師生對疾病的抵抗能力。對全體師生開展體能測試，每年對全體學生進行一次體檢。學校根據師生體能測試和體檢情況，針對性地采取健身鍛煉和預防疾病措施。

2、大力開展愛國衛生運動，做好個人家庭衛生及環境衛生，增強師生公共衛生事件和食品衛生安全意識，促進師生養成良好的衛生習慣。加強校園內館室、廁所的衛生保潔和滅“四害”工作，斷絕傳染病原體的傳染途徑。加強做好教學、生活場所和設施的衛生防疫工作，加強飲水、飲食的管理，定期開展大掃除，保持校內教室和各活動場所的空氣流通以及對公廁的消毒工作。教師辦公室和教室門窗每天要經常開啟，氣溫適宜時全天開啟，確保通風換氣，保持室內空氣新鮮，減少感染病原體的機會。

3、有計劃地建設和改造公共衛生事件設施，對污水、()污物、糞便進行無害化處理，改善飲用水衛生條件，保證師生飲水水源的'清潔衛生。做好必要的物質準備，儲備一定數量的口罩、防護服、消毒液和預防藥品。

4、嚴格執行有關法律和規章，做好衛生防疫和食品衛生安全管理工作，按照要求安排每兩周一課時健康教育課，對師生加強健康教育，普及衛生防病相關知識。

5、特別做好春、夏季疫病高發期的預防工作，教育學生根據天氣變化增減衣服，以防感冒，增強免疫力。

6、建立健全保健機構，設立預防保健組織與人員，防范工作常抓不懈，做到不漏一個疑點，不疏一個環節。

校內建立重大、緊急疫情信息報告制度，任何老師和學生對突發事件，不得隱瞞，緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報。有下列情形之一的，各位老師應當在第一時間內向學校行政領導報告：

1、發生或者可能發生傳染病暴發、流行的；

2、發生或者發現不明原因的群體性疫病的；

3、發生或者可能發生重大食物和職業中毒事件的。

六、突發事件的病例檢查。

突發公共衛生事件事件一旦發生后，校內的各位老師及有關領導應負責做好有關病例的調查工作，并在可能涉及的范圍內開展傳染病，傳播途徑暴露因素的調查：

1、病例個案調查：主要有基本情況、發病情況、治療情況、接觸情況等。

2、病例接觸者調查：接觸同類病例的情況，接觸者中發病情況等。

3、死亡病例子調查：應由市級疫病預防控制機構負責死亡病例的調查工作，除開展個案調查工作外，重點調查發病、治療、死亡經過。

七、應急處理方案。

突發事件發生后，要立即采取下列措施：

1、組織有關人員或配合衛生防疫人員對事件發生的原因、涉及的人群、危害程度及發展趨勢進行調查，初步判斷事件的類型，并由衛生防疫部門提出是否啟動應急預案的建議。

2、對突發事件現場進行臨時控制，實行師生分散隔離，防止事態擴大；

3、封存可能導致突發事件發生的設備、材料、物品。

4、對教室、、電腦室、圖書室、辦公室等人群密集的地方，按規定進行消毒。具體辦法在衛生部門的指導下進行。

5、對有關人員實施醫學隔離；

6、組織對病員進行緊急醫療救治。

7、密切掌握師生出勤動態。在教職工和學生缺勤2小時內，學校須查明人員姓名、缺勤原因，掌握信息。登記因病缺勤師生名單、主要癥狀、就診檢查情況（初步診斷），并實行每日電話追蹤隨訪制。

8、學校設立疫情監控和聯系電話，建立晨檢和每日一報制度，及時收集疫情信息，每天向上級領導報告情況。

9、對廣大師生要做到疫情信息準確、公開、透明，做好宣傳引導工作，確保校園穩定；加大傳染病預防控制知識的宣傳力度；在衛生防疫部門的指導下，為師生準備必要的預防藥品并適時提供。

總之，為了做好學校突發衛生預防工作，我校會不折不扣依據各級文件精神扎實開展落實工作，全力以赴，做到有備無患。

學校突發公共衛生事件的工作方案（優質22篇）篇十一

（一）高度重視，切實加強對學校衛生工作的領導和管理。經常校園環境進行自查，盡早發現問題，及時消除安全隱患。

（二）增加學校衛生投入，切實改善學校衛生基礎設施和條件。

（三）采取有效措施，強化學校衛生規范化管理。

1、加強學校生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。

2、加強廁所衛生管理，做好糞便的無害化處理，防止污染環境和水源。

3、大力開展愛國衛生運動，重點搞好教室、辦公室、功能室和校園環境衛生。為學生提供一個安全，衛生的學習和生活環境。

4、學校要切實履行職責。做好計劃免疫的宣傳工作，提高學生疫苗接種率，防止疫苗相關性疾病的發生和流行。

5、學校應當依法加強實驗室危險化學品等有毒有害物質的加工、運輸、儲存、使用、處理等環節的管理，防止因管理失誤引起突發事件。

（四）加強健康教育，提高師生的防疫抗病能力。

1、按照上級部門的要求，落實好健康教育課。普及公共衛生知識，引導學生樹立良好的衛生意識，養成良好的衛生習慣和生活方式。

2、結合季節性突發性、傳染病的預防，通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播以及校園網等宣傳途徑、大力宣傳、普及防治突發事件的相關知識，提高師生員工的公共衛生意識和防治突發事件的能力。

3、進行食品衛生知識和預防食物中毒的專題教育，增強學生識別腐敗變質食物、“三無”產品、劣質食物的能力，教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。

4、督促和組織師生加強體育鍛煉，養成良好的生活習慣，提倡合理營養，不斷增強體質。

學校突發公共衛生事件的工作方案（優質22篇）篇十二

突發公共衛生事件是指已經發生或者可能發生的、對公眾健康造成或者可能造成重大損失的傳染病疫情和不明原因的群體性疫病,還有重大食物中毒和職業中毒,以及其他危害公共健康的突發公共事件。為了有效預防、及時控制和消除突發公共衛生事件的危害，保障公眾身體健康與生命安全，維護正常的社會秩序，突發事件應急工作，應當遵循以下原則。

2、各有關部門應首先保證突發事件應急處理所需的、合格的通訊設備、醫療救護設備、救治藥品、醫療器械、防護物品等物資的調配和儲備，做好后勤保障工作。服從衛生主管部門突發事件應急處理指揮部的統一指揮。

3、醫療組在院長的領導下要組織相關科室，建立流行病學調查隊伍，搜集整理負責開展現場流行病學調查與處理，搜索密切接觸者、追蹤傳染源，必要時進行隔離觀察；進行疫點消毒及其技術指導。

4、按照法律要求實行首診醫生負責制，發現疑似的突發公共衛生事件疫情時，應立即用電話通知疫情管理人員，疫情管理人員要立即報告院長，同時向轄區疾病預防控制機構進行報告。任何單位和個人不得隱瞞、緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報。

6、對傳染病要按《傳染病防治法》等相關的法律法律要求，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，切斷傳播途徑，防止擴散。嚴格執行各項消毒隔離、醫院感染控制等各項制度和措施，做好人員防護，防止交叉感染和院內感染的發生，做好污物、污水的無害化處理。

7、醫院承擔責任范圍內突發公共衛生事件和傳染病疫情監測信息報告任務，建立突發公共衛生事件疫情信息監測報告制度并定期對醫生和實習生進行有關突發公共衛生事件和傳染病疫情監測信息報告工作的培訓。

8、發現人畜共患傳染病時，疾病預防控制機構和農、林部門應當互相通報疫情。

9、發現瞞報、緩報、謊報或授意他人不報告突發性公共衛生事件或傳染病疫情的，拒絕接診病人的，拒不服從突發事件應急處理指揮部調度的對其主要領導、主管人員和直接責任人給予行政處分，造成疫情播散或事態惡化等嚴重后果的，由司法機關追究其刑事責任。

學校突發公共衛生事件的工作方案（優質22篇）篇十三

學校是人群聚集的單位，是突發公共衛生事件高發地。為有效預防和控制突發公共衛生事件在我校的發生，最大限度保障全體師生的身體健康和安全，保證正常的教學秩序，特制定疫情防控及報告校長第一責任人制度。

一、校長是法人代表，是疫情防控和報告第一責任人。

二、分管副校長主持日常工作，為第二責任人。

三、校衛生所、食堂、保衛處、學生處等相關部門負相應領導責任。

五、按照《阜新高專突發公共衛生事件應急預案》規定，學校突發公共衛生事件領導小組指定專人負責疫情報告，指定疫情報告人應按規定時限向上級衛生健康服務中心和教育局報告疫情，并做好過程記錄。

六、若發生突發公共衛生事件，我校每位教師、職員、工人、學生都有義務及時報告。在校內發現的應首先向突發公共衛生事件領導小組報告，在非工作時間內發現的應向值班領導報告；在校外發現的應向相應機構報告。

七、領導小組接到報告后，應在第一時間向校長報告疫情。校長接到報告后應根據突發公共衛生事件性質立即作出處置意見，并按照突發公共衛生事件應急處置方案進行防控部署，并監督執行。同時上報上級教育和衛生行政部門，必要時報告市政府，請求支持和支援，配合上級指導部門做好相應的'處置，以將事件危害控制在最小范圍內。

八、學校相關部門接到學校防控任務后，應立即采取相應行動，不得拖延。

九、學校發生突發公共衛生事件時，學校疫情報告人應當在1小時內報出相關信息。學校的公共衛生事件疫情不得瞞報、謊報或漏報。

學校突發公共衛生事件的工作方案（優質22篇）篇十四

為了提高我院應對突發公共衛生事件（重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物和職業中毒以及其他嚴重影響公眾健康的事件）的應對能力，從而達到有效預防、及時控制和消除突發公共衛生事件的危害，保障公眾身體健康與生命安全，維護正常的社會秩序的目的，根據《重慶市醫療衛生系統突發公共事件應急方案編寫指南》、《突發公共衛生事件應急處理》和《突發公共衛生事件應急條例》，并結合我院實際特制定本條例：

一、醫院建立院長負責制，成立突發公共衛生事件應急小組，下設監測報告小組、急救醫療小組、后勤保障小組，并配備兼職突發公共衛生事件處理人員。

二、單位現狀：根據現有的條件在人力資源方面：有從事計劃免疫、傳染病統計分析的預防接種門診；有從事各種檢測化驗，能夠通過科學的手段第一時間知道各種疾病的分類的檢驗科；有臨床經驗豐富的內、外、婦醫療專家；有從事后勤工作的辦公室、醫務科、總務科。在物資方面：有各類先進的檢驗儀器設備；我院藥品種類齊全，儲備量豐富，完全可以滿足各種應急醫療用藥；有用于安全防衛的消毒藥品、干粉滅火器。

三、工作職責。

1、突發公共事件小組成員：汪力、劉建華、張志杰、唐小川、周勝、韋林江。

汪力：突發公共事件辦公室總指揮，負責指揮調配各小組所有成員，統籌協調各種關系。

劉建華：突發公共事件感染控制及監測報告小組組長，負責36種法定傳染病的監測、報告、分析。

張志杰：突發公共事件醫療急救小組組長，負責調配小組內的內兒、外、婦醫療成員進行醫療現場搶救。

周勝、韋林江：突發公共事件辦公室成員，負責突發公共事件發生后的總結工作，突發事件信息上報工作，完善醫院感染控制負責。

2、監測報告小組：劉建華、譚小羽、韋菠。

譚小羽：監測報告小組成員，負責收集36種法定傳染病的標本采樣。

韋菠：監測報告小組成員，負責分析36種法定傳染病的分布趨向，及時向市疾病預防控制中心報告。

4、后勤保障小組：唐小川、夏遠洪、陽玉君、王小明、向鳳、彭猛、劉華超。

王小明：負責日常急救物資（救治藥品、醫療器械）的儲備工作。

陽玉君：負責日常物資的采購工作。

向?鳳：負責各種醫療物資的消毒處理。

彭?猛：負責通訊、網絡暢通。

劉華超：負責資料的收集，通訊錄的更新工作。

四、預防和應急準備。

1、定期對本院醫務人員開展突發事件應急處理相關知識、技能的培訓，定期組織突發事件應急演練。

2、定期查看預防突發事件救治藥品、醫療器械及及其他物資和技術的儲備和調度。

五、應急響應。

學校突發公共衛生事件的工作方案（優質22篇）篇十五

市政府應急辦、市公安局：

今年以來，我局突發公共事件應對工作在市委、市政府的正確領導和市應急辦的大力指導下，按照都江堰市人民政府辦公室《關于做好突發公共事件應對工作總結評估的通知》(都辦發[]229號)文件精神和我局制定的“抓基層、打基礎，抓落實、求發展”的工作思路，加強組織協調，認真貫徹省、成都市和都江堰市應急管理工作的決策部署，各項應急管理工作取得了明顯成效，現將我局突發公共事件應對工作總結評估情況報告如下：

一、基本情況。

我局應對突發事件主要涉及到因突發嚴重自然災害、事故災害、突發公共衛生事件或其他事件造成全市糧食、食用油、肉類、蔬菜、食鹽、食糖、飲用水和衛生清潔用品等生活必需品供求關系發生突變，要采取行政手段保障物資供應。通過努力，我局監管、防止突發公共事件收到了良好的效果，主要商貿流通企業沒有發生突發公共事件及安全事故，圓滿完成了市政府下達的年度安全生產與應急管理工作目標。

(一)建立健全組織機構。

我局高度重視突發公共事件應對工作，成立了“商務局突發公共事件應對工作領導小組”。我局局長楊水源任組長，分管領導吳枝建任副組長，相關科室為成員的工作領導小組，結合商務工作實際，突出工作重點，狠抓市場供應、家畜屠宰、酒類流通突發事件等應急管理，同時加大對各商貿流通、餐飲、再生資源、生豬屠宰、民爆、外資外貿企業突發公共事件應對工作指導力度，各企業分別成立了相應的組織機構，形成了分級負責、條塊結合和屬地管理為主的商務系統突發公共事件應對工作指揮體系。

(二)完善應急管理預案體系。

我局把強化應急預案體系建設作為抓好應急工作的基礎，認真研究各類商務領域突發公共事件的發生和發展規律，加強調研，廣泛征求意見，及時編制了商務局《突發社會安全事件應急預案》、《安全生產事故災難應急預案》、《物資儲備應急預案》、《自然災害救助應急預案》、《生活必需品市場供應突發事件應急預案》、《民用爆炸物品事故災難應急預案》和《商務局應急管理制度》。這些應急預案從預警報告、應急啟動、保障措施等方面做了詳盡的規定，責任到人，程序清晰，為開展應急管理工作奠定了基礎。

(三)加強市場信息監測。

我局先后確定由予樂市場、荷花池市場、家美福超市、嘉誠購物、城市購物、郡守府等30余戶重點企業為商務信息直報點，重點監測面粉、大米、食用油、肉類、蔬菜等重要生活必需品的庫存數量、銷售形勢和價格走勢等，定期上報市場商品供求監測統計數據，及時將重要商品銷售流通分析材料上報政府及有關部門，為政府決策提供可靠的依據，這些措施為確保市場供應異常波動情況下保障市場供應創造了條件。

(四)切實做好應急物資保障。

為切實保障突發事件應急物資供應，結合商務工作特點，依據相關應急預案，進一步完善相關配套措施，加強市場監測。編制了《都江堰市物資儲備應急預案》和《都江堰市生活必需品市場供應突發事件應急預案》，確定由都江堰市家美福超市、嘉誠購物中心、城市購物超市作為市級代儲企業，由老鄰居236家、紅旗連鎖15家、互惠超市11家、春熙商業6家、家美福超市4家，共計272家直營、加盟店作為鄉鎮級物資儲備點。我市擬儲備的救災應急物資包括：速食食品(方便面、餅干、面包)、飲用水(純凈水、礦泉水)、日用品(衛生紙、毛巾、紙杯)、救災用燃油(93汽油、0柴油)、其它物資(發電機、彩條布、應急照明燈、安全帽、電池、雨衣)等價值300余萬元的救災(應急)物資儲備。積極協調生豬養殖規模企業、重點生豬屠宰企業建立市級豬肉應急儲備基地，目前，已確定輝潤屠宰、祥瑞肉類加工、新鑫生豬屠宰、興旺家畜屠宰、真誠屠宰、忠祥屠宰、卉景公司7家規模屠宰加工企業為豬肉供應應急儲備企業。

(五)強化肉食品安全監管。

一是在定點屠宰場(點)全面建立和推行屠宰畜源及出場肉品臺帳管理制度、檢驗人員持證上崗制度、肉品檢驗制度、舉報投訴制度、統計監測制度、檔案管理制度，實現肉品質量安全責任可追溯。

二是嚴格肉品市場準入和購銷貨臺帳制度，實行肉品安全協議準入制度、不合格肉品退市制度，堅決防止非定點屠宰場(點)出場的肉品、不合格肉品流入市場。

三是健全舉報投訴制度、屠宰信息統計制度，及時準確把家畜屠宰動態情況，上報政府及上級主管部門，為上級決策提供依據。

四是加大市場監管力度，凈化肉品市場。協同工商、動檢、公安等部門，在全市開展了嚴厲打擊私屠濫宰、制售注水肉、病害肉等不法行為的專項檢查行動，通過多措并舉，強化監管，保障了我市肉食品的安全。

(六)規范酒類流通市場。

為保證人民群眾喝上“放心酒”，我局認真執行國家、省、成都市酒類商品管理法規，加強酒類商品市場的監督管理。

一是認真執行《酒類流通隨附單》制度。對全市酒類生產企業和酒類批發企業執行流通隨附單的情況進行了抽查和檢查。檢查結果顯示，我市酒類生產企業和批發企業都能夠按規定向下游企業、經營戶開具規范的《酒類流通隨附單》，未發現嚴重違法、違規經營現象。

二是認真執行不向未成年人售酒規定。要求我市各商場、超市、專賣店、酒店等經營場所擺放“不向未成年人銷售酒類商品”明示牌，并嚴格執行不向未成年人銷售酒類商品的有關規定。

三是加強酒類流通監管，確保酒類市場安全。我局不斷加大監督力度，通過日常檢查與專項檢查，有效遏制了假冒偽劣酒類商品流入市場，保證消費者喝上“放心酒”，全年查處假冒偽劣酒類商品案件數量呈明顯下降趨勢。

(七)加強成品油市場監管。

我局加大對成品油經營企業的監管，經常性的開展安全檢查，重點檢查責任落實、制度執行、預防措施、應急設施等情況。督促成品油經營企業嚴格落實安全生產責任制，及時排除隱患，保證了成品油安全生產經營。

(八)認真開展商貿企業日常安全生產隱患排查。

我局多次組織人員對全市的商場、市場、超市、飯店、民爆、生豬屠宰等企業開展安全隱患集中檢查治理。主要排查各企業的安全生產經營法律法規、規章制度、規程標準的貫徹執行情況;安全生產經營責任制建立和落實情況;大型商場、市場、超市、飯店等人員聚集場所的配電室設備配備、門窗、安全出口和疏散通道、滅火器和安全標示等;事故報告、處理及對有關責任人的責任追究情況;安全基礎工作及教育培訓情況，特別是企業主要負責人、安全管理人員的教育培訓情況;應急預案制定和大型促銷活動事先申報制度情況。

通過開展隱患排查治理專項行動，全面排查治理各單位事故隱患和薄弱環節，認真解決存在的突出的問題，進一步落實企業應對突發公共事件的主體責任，有效防范和遏制各商貿企業安全生產重特大事故的發生。

(九)加大宣傳，提高公眾應對突發公共事件綜合素質一是加強機關工作人員應急知識的宣傳工作。通過文件、會議、專題學習等形式，教育干部職工牢固樹立“預防為主”的思想，學習掌握應急工作的程序、方式、方法等基本要求，提高處理突發公共事件的能力，不斷增強廣大干部職工的應急意識。

二是大力開展應急管理宣教工作。結合“安全責任落實年”，多層次、多角度進行應急管理宣傳教育工作，深入企業、群眾宣傳應急預案和應急知識，印發防范病害豬肉、假劣酒類商品的宣傳資料，現場回答講解群眾關心的問題，使公眾了解和掌握在遭遇突發公共事件時進行自救、互救及配合政府救援的正確方法，對增強廣大民眾預防、避險、自救、互救、減災等知識和技能，提高公眾應急綜合素質發揮了積極作用。

三、存在的主要問題。

(一)我市重要商品物資應急儲備體系比較脆弱。

目前，已經確定的重要商品物資儲備企業僅僅是企業從履行社會責任方面來承諾，是一種市場化的商業儲備，還缺乏必要的政策支持手段和調控手段，一些企業儲備商品不足量或不到位的現象依然存在，一旦出現突發事件，應急商品的供應仍然存在較大的問題。

(二)應急管理工作缺乏必要的經費。

保障重要商品物資儲備是商務部門的一項重要職責，目前，國家、省、成都市已經建立了政府支持的重要商品、食品、生豬等應急儲備體系，對應急儲備企業給予一定的補貼支持，極大的調動了企業的積極性，也使政府對應急儲備企業的監管落到了實處。由于我市財政困難，尚沒有將儲備經費列入財政預算，市級應急商品儲備工作難以真正落到實處。

四、工作建議。

結合應急管理和商務工作實際，按照“縱向到底，橫向到邊”的要求，進一步完善商務各專項應急預案，擴大預案體系的覆蓋面，增強預案內容的實用性。特別是加大對民爆企業、成品油供應等高危行業出臺應急管理工作制度。

(二)充實應急管理機構。

督促各企業按照專項應急預案的要求，進一步完善應急管理工作機構，進一步細化應急工作機構的職能，明確相互間的工作關系，把重點放在充實、加強和提高上，努力實現應急管理職責、機構的科學化、制度化和法制化。

(三)加強危險隱患排查監管。

積極開展重大危險源排查工作，全面掌握風險隱患的種類、數量和狀況，對民爆、成品油等重大行業和領域采取更有力防控措施，形成實時監測和動態監管機制。

(四)加強應急商品物資的儲備和管理。

主動向上級匯報，積極爭取重要商品物資儲備費用，推動應急管理工作更加規范，確保應急儲備商品真正儲的下，拿的出，用的上。

五、典型案例分析。

(一)應對市場供應異常波動。

12月，由于肉類、食用糧油和液化氣等居民生活日用品價格漲幅較高，引起了社會各方面的廣泛關注，對低收入群眾和社會困難群體的正常生活造成了一定影響。特別元旦、春節來臨之際，日用消費品進入銷售旺季和價格敏感期，為確保商品供應，穩定市場價格，保障群眾生活，我局及時協調相關企業組織貨源，豐富市場，保障供應。同時，加強對市場價格的監管和商品質量監督檢查，為防范市場供應異常波動，維護市場正常秩序做出了積極努力。

(二)確保“8·13”、“8·18”虹口、龍池泥石流次生災害”物資供應工作8月13日和8月18日，我市普降暴雨，導致虹口鄉、龍池鎮發生嚴重泥石流次生災害，兩鄉鎮道路、群眾飲水設施多處損毀，受困群眾達5000余人。按照市委、市政府主要領導要求，我局及時啟動物資應急預案，共計投放價值251萬元的搶險救災應急物資，確保了受災鄉鎮搶險、搶修受損道路、公共飲水設施工作順利開展，有效保障受災群眾基本生活。

(三)加強對商貿企業的服務管理。

10月期間，外地部分商場經營秩序有所異常的情況，為切實加強對我市商貿企業的服務管理，更好的服務于廣大消費者，維護社會穩定，商務局于10月22日召開了專項工作會議。國美電器、精品家電城、蘇寧電器、好又多、嘉誠電子、城市購物等商貿企業參加了此次會議。

學校突發公共衛生事件的工作方案（優質22篇）篇十六

學校突發公共衛生事件的工作方案（優質22篇）篇十七

2011年，疾控中心在區黨工委的正確領導下，堅持以科學發展觀為統領，切實按照《濰坊市人民政府突發公共事件總體應急預案》的部署，并結合本部門職能，建立健全應急預案體系，努力提高了應對突發公共衛生事件的能力，最大程度地減少事件造成的危害，保障了人民群眾的身體健康，維護了社會穩定與和諧，現將我區應對突發公共衛生事件總結評估報告如下：

一、基本情況。

為了做到對突發公共衛生事件及時預警，果斷決策，快速反應，根據區黨工委及上級主管部門的要求，成立了突發公共衛生事件領導小組，以中心主任為組長，并從疾病預防控制、醫療救治、衛生監督、食品安全、動物疫情防控等五個方面制定了二十個防治預案、方案。在實際工作中，不斷完善和修訂各項預案和工作方案，增加預案、方案的準確性、科學性和可操作性。同時，儲備了大量應急處置個人防護用品、消殺滅器械及藥品。各專業隊伍均能做到人員、車輛、設備、藥品四落實，確保一旦發生突發公共衛生事件，能夠迅速處置。

疾控中心安排專人堅持每天瀏覽“突發公共衛生事件報告管理信息系統”，及時掌握全區突發公共衛生事件相關信息，確保信息報告及時、準確、完整；組織調度全區衛生技術力量，對較大突發公共衛生事件進行衛生應急處置，協調區有關部門對較大突發公共衛生事件實施緊急處置。

二、總結評估。

三、工作建議。

1．加強食品衛生管理，對飲食從業人員開展衛生健康知識的宣傳教育，把好食品衛生關，避免食物中毒事件的發生。

2．結合我區實際情況，組織開展突發公共衛生事件的應急演練，做到平戰結合，多部門協作，科學、有效地處置各類突發公共衛生事件。

3．加強對各級各類醫療衛生機構的培訓，努力提高專業人員的業務水平。認真學習《突發事件應對法》、《突發公共衛生事件相關信息報告管理工作規范》等有關法律法規和規范，及時、準確、完整的報告相關信息。定期進行業務交流，推動全區衛生應急工作的全面提高。

4．進一步加強學校等重點場所的宣傳教育工作，提高重點人群的傳染病防治知識水平、養成良好的衛生習慣，增強自我防病意識，避免食源性疾病的發生。

學校突發公共衛生事件的工作方案（優質22篇）篇十八

學校突發公共衛生事件的工作方案（優質22篇）篇十九

為了規范突發公共衛生事件報告工作，現根據相關規定，結合我校實際，特制訂如下學校突發公共衛生事件報告人制度。

3、在校長的領導下，具體負責學校傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發公共衛生事件報告工作。

5、協助上級安監、衛生部門對學校發生的傳染病疫情等突發公共衛生事件進行調查和處理，接受教育行政部門與衛生行政部門對學校傳染病疫情等突發公共衛生事件的督促、檢查。

6、負責組織開展對全體師生傳染病防治知識的宣傳教育。

7、定期對學校學生的出勤、健康情況進行巡查。

學校建立由學生到教師、到學校報告人、到學校領導的發現、信息登記與報告制度。

（一）學校傳染病疫情監測。

學校建立學生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學校老師發現學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人應及時進行排查，并將排查情況記錄在學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結果登記日志上。

１、晨檢由班主任或班級衛生員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。發現學生有傳染病早期癥狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校疫情報告人，學校疫情報告人要進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的.早發現、早報告。

２、因病缺勤班主任應當密切關注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，應當了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發現。

（二）學校傳染病疫情報告。

1、報告內容報告內容包括：發生或者可能發生傳染病暴發、流行，發生或者可能發生不明原因群體性疾病，發生傳染病菌種、毒種丟失、外泄，發生或者可能發生重大食物中毒和職業中毒，多例相同癥狀不明原因死亡等有關情況。

2、報告程序和時限學校突發公共衛生事件應急處置工作領導小組發現突發事件后，2小時內向疾控中心報告，并及時報告教育局。

學校突發公共衛生事件的工作方案（優質22篇）篇二十

應對工作總結評估》的報告。

縣政府應急辦：

根據山陽縣人民政府辦公室關于（山政辦發［2011］16號）文件要求，現將我縣衛生局牽頭，工商局、林業局、農業局、藥監局、質監局等共同參與的2010年突發公共衛生事件應對工作總結評估報告如下：

一、基本情況。

2010年農業局動物疫病預防控制中心接到動物尸體無害化處理1件，衛生局處理服用自制藥酒中毒致2死3傷事故1件，余工商、林業、藥監、質監等各行業無突發公共衛生事件發生，有力保障了社會的和諧穩定，促進了經濟的又好又快發展。

二、總體應對工作分析評估。

按照《突發事件應對法》、《商洛市突發公共衛生事件總體應急預案》及其它各專項預案要求，各系統均能從組織領導、機構編制及人員配備、預案編制演練、應急隊伍建設、物資準備、監督預警預報等方面入手，全面做好突發公共衛生事件的應對工作。

任務，使相關人員做到了工作任務明確、責任落實到位，保證了突發公共衛生事件發生時能夠及時處理，防止事態蔓延，保障了人民群眾生命財產安全。

2、強化學習培訓及預案編制演練，為應急管理工作奠定堅實業務基礎。

各部局組織工作人員通過自學，集中培訓，座談交流等形式，認真學習《突發事件應對法》，對預防和應急準備、監督和預警、應急處置和救援、事后恢復和重建等內容進行了認真研讀，做到深刻領會、準確理解、全面把握。特別是縣衛生局組織各成員單位編制了《群體不明原因疾病應急處置方案》、《突發公共衛生事件、傳染病疫情應急處置預案》、《非典疫情流調處置預案》、《人禽流感應急處置預案》、《瘧疾暴發流行應急預案》、《手足口病[ev71]感染預防控制工作方案》、《甲型h1n1流感防控工作應急預案》等專項預案。并組織了兩次演練，抽調疾控、醫療、衛生監督等部門50余人參加，檢驗指揮體系協同作戰能力。各下屬單位針對自身專業特點開展了多次模擬演練，達到了演兵目的。通過演練，鍛煉了多支應急隊伍，保證了關鍵時刻處置人員拉得出，用得上，打得贏。

3、加強應急物資儲備工作，為應急處置提供了良好的物資保證。

各系統均結合自身行業特點，分別進行了物資儲備，衛生系統以縣疾控中心為基地成立了應急物資儲備庫，各類消毒劑、噴霧器、防護服抗病毒藥物等一應俱全，并在縣醫院設立傳染病隔離病區18間，固定急救車2輛，其它各下屬單位也相應進行了物資儲備，縣農業局也相應進行了禽流感、豬瘟、新城疫、蘭耳病等疫苗及防護服、消毒藥品等的儲備。

4、強化監督管理措施，提高預警預報能力。

學校突發公共衛生事件的工作方案（優質22篇）篇二十一

一、根據《公共衛生事件應急案例》突然發生或者可能造成社會公眾健康，嚴重損害的重大傳染病疫情，群體性不明原因疾病，重大食物和職業中毒及其它嚴重影響公眾健康的事件。

二、27種法定報告傳染病中，甲類、乙類、非典肺炎在內的傳染病。

三、醫院成立突發公共衛生事件領導小組，由主管院長任組長，防疫婦幼為組員。

四、小組成員分別落實到10個村屯，每個村屯落實到人頭，有情況按要求逐級上報。

五、醫院做好突發公共衛生事件的藥品、醫療器械、交通工具、防護服裝等準備工作，做到有備無患，一旦有情況可立即行動。

六、每個村村醫為報告人，有疫情上報醫院及時處理。

七、發現疫情在上級規定時間內上報鎮政府及上級防疫部門，爭取政府和上級部門的支持。

學校突發公共衛生事件的工作方案（優質22篇）篇二十二