優秀作文的觀點獨到，立意深刻，能夠引起讀者的思考和共鳴。下面是一些優秀作文的選段，讓我們一起來品味文字的魅力吧。

要學會初中（熱門16篇）篇一

尊敬的老師，各位同學：

大家晚上好！

今天，20xx年x月x日，就在今天我們迎來了人生一個重大的喜慶日子——xx一中同學畢業30周年聚會。在此，請允許我代表所有與會的同學和因故沒有到會的同學，向老師們表示感謝！向發起組織這聯誼聚會的同學們表示真誠的感謝！

今天，我們在三十年后再相逢！曾經爛熟于心的面容，現在有許多依稀似曾相識的模樣了。三十年的風風雨雨，三十年的孜孜追求，三十年的挫折砍坷，三十年的奮斗拼搏，把當年的華樣的少女，毛頭小伙子塑造成了今天的你我。歲月是就一把刻刀，把滄桑刻在我們的臉上，面對這一張張中年人的模樣，我們不得不感嘆歲月的無情，但歲月同時也賦予我們成熟、穩重、淡然、從容的氣度和風范！

我記得第一次去報到時校門，第一次看到們紅磚教室，第一次看到了水泥床，還有那棵帶刺的柚子樹…記憶中就是寢室中的嬉鬧天堂，水泥床給了我們廣闊的平臺，夏天的清涼，冬天墊上稻草，偶爾會惦記女生的竹子床，許多許多的記憶，一生都無法抹去。我們一起飯后去河里洗碗，順便用碗接上巖石縫隙中流出的泉水回到教室或寢室；遇到錦江漲水時，我們就會被組織到遠處的泉水進提水；在初三時，學校組織我們到河里挑河吵建新教室大樓……現在，曾經的教室都已經不存在了，河岸也由圍墻圍起來，學校幾易其主，但印刻在記憶深處的美好情景總在夢中出現。這是我個人的零碎記憶，經歷了三十年的沉淀，已經忘掉了絕大部分了。

我們每個人都有不同的記憶，但那個場景就是我們共有的，在那里，我們在教室中探討；在操場上的龍騰虎躍，你追我趕；在吃飯時間，你追我趕擁擠在食堂窗口瘋狂搶購幾分錢菜、繼而狼吞虎咽；我們在學校菜園種過青菜；閑坐在校園外的墓上和河岸上暢想未來，激昂慷慨，豪情滿懷……這一切的一切，甚至學習生活中的誤會、別扭、爭吵，甚至于打架，如今都成為一種永恒，一種美好！

三十年的分別，三十年的牽掛，三十年后的重逢卻有了太多的不同。但剎那間的陌生，怎能檔得住三年共同生活結下的真摯友情。三十年未見的同學，因為有了現代通信工具，一個電話，一個微信，通報大名后，把我們一下子拉到了無憂無慮的初中時代。成功時，為你祝福、為你喝彩；困頓時為你分憂，為你解難。這就是同學情，比親情多一份理解，比同事情多了份親切！

同學們，相聚是短暫的，但是情誼是永恒的。無論你在哪，我們都要做到，常走動，多溝通，增進友誼，攜手未來！

祝我們大家身體健康，開心快樂！

現在，讓我們舉起酒杯，干杯！

要學會初中（熱門16篇）篇二

大家下午好!

彈指一揮間，我們中學同學已經畢業三十周年整。此時此刻，我們大家能夠歡聚在這里，想必我們的心情是無比的激動。盡管也許有一部分同學是畢業三十周年后初次見面，但給我們大家的感覺依然是記憶猶新和一見如故。看見眼前熟悉的面孔，也許會想起我們曾經飄渺的憧憬;也許會喚起我們曾經天真的稚嫩;也許會勾起我們曾經懵懂的初戀。

彈指一揮間，我們在座的同學都已人到中年。俗話說：人到中年萬事休。以后大部分的時間，我們更多的應該是盡善盡美地享受屬于我們自己的生活。為了我們生活得更加豐富多彩，希望我們在座的同學們此時此刻應該更加珍惜這次難得的機遇，希望在今后各自充實忙碌的日子里不要放棄同學之間的緊密聯系。

同學聚會，其實就是大家一起共同尋找我們初中時代的影子，回顧一下我們從前無憂無慮的快樂時光。希望在這里，無論是政府官員或者是有錢的同學;無論是普通職工或者是經濟條件較差的同學，都要必須遠離高傲和自卑，因為歸根結底我們曾經是朝夕相處的同學。

三十年了，我們茶杯里的茶水依然清香;我們酒杯里的美酒依然醇厚;我們心中里的友情依然如故。讓我們大家共同舉起手中的酒杯，為我們的健康身體;為我們的幸福生活;為我們的互通往來;為我們的同窗友情，請大家無所顧忌的開懷暢飲，共同度過一個愉快的周末!!!

要學會初中（熱門16篇）篇三

靜靜的，一個人站在這條小河邊，望著漆黑的夜空，長嘆一口氣。同樣的天空，同樣的夜晚，同樣的小河邊。讓我學會了珍惜。

鳳儀—一個我很討厭的女孩，小學時，我們有著同樣的職位，因此事事不相上下，為此，我很希望有一天她能離開。這樣，一切美好的東西不必與他分享，全部是我一個人的。可他一直把我當作朋友，而我，真的好反感。

那天下午，也不知道為甚麼，他一直在哭。看著它小巧可憐的樣子，我突然感覺他還挺可愛的。

晚上，鳳儀給我打電話約我去小河邊。我極不情愿，但還是去了。在我面前的是一個的大大的問號，草坪中央燃起一大片篝火，平時玩的不錯的朋友也都來了。一個朋友告訴我，鳳儀明天要回老家東北了，今天是最后一個晚上了。圍著篝火，我們為他舉行了歡送儀式。我心里有一股莫名的惆悵，我走過去拉起她的手說：“以前的事，對不起啊。”他突然哭了，搖著頭說：“不會啊，我們永遠是朋友，我要走了你可別忘了我哦。”我忍不住哭了。以前嫉妒他的情形歷歷在目，我有一種莫名的后悔。早知如此何必當初，早知分別那么的痛后悔當初沒有好好去珍惜。

第二天早上，我發瘋一樣奔向學校，希望能夠見他最后一面。可是一切那么遺憾，椅子不在了，桌子不在了，那張可愛的臉不在了。我在自己的桌子上發現了一張小小的紙鶴，上面兩個字清晰而又明了“朋友”。我又一次哭了。

失去后才懂得珍惜，擁有時只會使用，不如在還沒有心碎之前，失去之前，就珍惜現在所擁有的一切!

要學會初中（熱門16篇）篇四

親愛的同學們：

大家，下午好!

風霜雪雨二十年，我們迎來了今天的深情相聚。我們畢業二十周年同學會今天在此隆重舉行!

首先，請允許我代表籌備小組，對大家的到來，致以親切的問候，和最衷心的感謝!

本次聚會,所有經費均由同學們贊助，特別是籌備組的同學，為本次同學會作了精心的策劃和溫馨的安排，讓我們對他們的無私付出和辛勤工作表示深深的感謝!

此時此刻，我的心情和在座的各位一樣，十分激動，又充滿期待!二十年的`分別，二十年的牽掛，給了我們相約、相聚的足夠理由。憶往昔，同學少年、風華正茂，躊躇滿懷、激情洋溢。曾記得：校園里，我們打鬧嬉戲;小橋邊，我們看書乘涼;食堂里，我們排隊搶坐;車床邊，我們英姿颯爽。時光流逝，歲月如歌。轉眼間，我們離開校園已經二十個春秋。回顧那些青春燃燒的歲月，那么的親切，那么的難忘。那時，我們有情竇初開的懵懂，有不切實際的幻想，有天真幼稚的沖動，有單純無知的魯莽。昨日的憧憬，早已隨歲月淡忘。而當年的同窗友情，卻永遠銘記在我們心間。這是一份永恒的回憶，也是一種珍貴的財富，值得我們每一位同學好好珍藏。

如今，二十年的翹首期盼，終于迎來了今天的歡聲笑語，讓人心潮激昂。如今，我們為了人生的追求與夢想，各自拼搏、各自成長，有多少感慨惆悵。

如今，我們多了幾分成熟與穩重，有了感悟人生的平淡與豪放。

同學們，相聚不易，就讓我們珍惜今天，珍惜友誼，珍惜未來。祝同學們重慶之行開心、快樂、難忘!

最后，我衷心祝愿每一位同學，家庭幸福!健康快樂!萬事如意!祝愿我們的明天更加美好!祝愿我們友誼地久天長!

謝謝大家!

要學會初中（熱門16篇）篇五

1.明天就要遠行，今夜無眠，此行一別不知何時再見，甚是想念，送上我最誠摯的祝愿，愿我最好的朋友順利平安，有真心相伴，一個人的旅途不孤單!

2.心有點痛眼有點紅，為了理想各奔西東。偶爾心感冰凍，也用真摯笑容，讓友誼暖風奉送。遠方親愛的朋友，愿你平安健康!幸福快樂!記得要常聯系哦!

3.親愛的同學，緣分讓你我在大學成為朋友，感謝你四年來對我的幫助和關懷，感謝有你的美好難忘的回憶，畢業了，真誠祝愿你以后工作順利，事事順心!

4.我們曾經在一起欣賞過美麗的花;我們曾經在一起幻想過美麗的季節。同學啊，同學，分別后不要忘了我們曾經一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。

5.我的朋友們，我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

6.時間帶不走空間，歡樂在心中沉淀;一切那么突然，一切又在意料中;沒有時間追回，沒有時間準備;每次夢醒的邊緣，太陽依舊再現，我期待離別重逢的那天。

7.再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮斗;昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!

8.四年的生活，四年的相知，四年的緣份，最后留下了我們深深的兄弟友誼。暫時的離別是為了以后的相聚，祝你一路順風，工作順利。

9.流星劃過，不許傷悲，千百年后誰又還記得誰。人生就如天上的浮云，有聚有散，今天的分別是為了來日的相聚。朋友，一路順風，一路珍重，一路平安。

10.一句祝福，一世牽掛;一聲叮嚀，一生感動。畢業的號角已經吹響，帶著同學的祝福，老師的叮嚀，我們上路，不管前方有多少的風雨，心就不會孤獨，因為有了你們的祝福。

11.我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發出深沉的共鳴。

12.如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!

13.讓我們共同摒棄對幸福的一味幻想，把希望寄托在對事業的執著追求上!

14.也想過不認識你，便不會有你我今天的痛，可我從未后悔過。如果真如你所說還愛我，)便忘了我好好過。那些快樂時光，我永遠都記得。

15.我們曾是并肩戰斗的兩棵小樹，我們曾經是二重唱中的兩個聲部，我們曾經是一張課桌上的學友。今天，我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。

16.未來很長，青春還沒有散場，我想做一只飛揚的風箏，在夢想與現實之間，放飛……也祝愿所有老同學老友，一路順風!

17.一聲汽笛，跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。

18.明天你就要遠行，我思緒萬千，送上真摯的祝福，愿你早日賺到很多錢，早日成為大款，早日開上寶馬，早日住上洋房，早日結婚，早日生子，早日如愿!

19.你聽，窗外蟬聲是驪歌在輕唱;你看，天空飛鳥是傷心的淚行;你讀，這條短信是我無聲的依戀，希望分別是友誼的另一篇樂章。朋友，走好。

20.我們偶然相遇，然后各自離去，踏上永遠不歸的路。路過湖泊，路過森林，路過沙漠，路過人們的城堡和花園，路過幸福。真心祝福：一路走好!

要學會初中（熱門16篇）篇六

不論是去年，還是前年，我時常一個人坐在火車上，坐在窗邊，看著外面大片大片的油菜花，手中翻著在車站隨手拿的一本雜志，思緒習慣的拉扯著遙遠的時空。

也是從那時開始，漸漸自己的一切都變了。也是從那之后，所有的一切，慢慢都變成了回憶。這一路，很漫長。這一路上，學過冷漠，學過淡漠，學過無謂，承受著，頹廢過，掙扎過。

從深淵爬出來后，世界的顏色也變了。之后，在雨與陽光的更迭中，自己或是真的懂了。這一刻后，我放下了冷漠，放下了淡漠、無謂。這一刻后，我終于放下了曾經，一切都只將是回憶。欣慰、苦澀、快樂、幸福，我都將看向未來，看向那還未失去的未來。

所以，不缺少，便是完美，擁有著，便是完美。擁有親人，擁有朋友，擁有酸甜苦辣，擁有未來，便是幸福的。

雨停了，空氣清新了，打開窗，拾起一頁照片的記憶，也許，會流下一些學會珍惜的眼淚。若你也一樣，那么，這一刻，就請學會珍惜吧，珍惜你還擁有的，珍惜那還擁有的未來！

要學會初中（熱門16篇）篇七

外面的雨越下越大，學校的人也漸漸多起來了，不像之前那么冷清。

現在這樣，挺好。我不害怕一個人，卻很享受。當然，我也喜歡和一群人天南海北的聊。仿佛任何一種情況，我都可以適應，并且都能品出一種味道。這些天以來，我越來越清晰地感受到自己內心的寧靜，就如修行的人一般，縱使世界很喧鬧，也絲毫不影響自己的內心，安靜的做著自己喜歡的事情。

恬靜的活著，簡單的忙碌。生活再復雜，也僅僅是生活。內心簡單了，外面再復雜也無濟于事。走了一路，任性了一路，丟失了一路，尋找了一路，而現在我開始懂得了珍惜。想起初中寫在宣傳欄里的那句話“因為緣，我們相遇；因為份，我們相知。”當時只覺得這樣的表述很有文藝范，并不真正懂得。時隔六七年，我開始一次又一次認真思考這個問題。許多次，我告訴自己要珍惜，可卻一次又一次敗給我那失控的情緒。以完美的角度出發，以自己的觀念思考，還時不時抱怨一下別人的“固執”。想一想，那個時候傻傻的自己。不過，我原諒那時的我，有種與生俱來的優越感，用不完的自信，活在小小的天地里自得自樂。走到現在，收斂了鋒芒，知道了隱忍，我不再是曾經的我，卻又永遠保留著當初的影子。也可以這么說，現在的我是一個個曾經的我疊加起來的。

且行且珍惜，好好走過每一個現在和未來。

要學會初中（熱門16篇）篇八

成年了就要自立，必須離開父母，學會生存。這是每一個人在成長道路上的必經之路。

記得那是一個風和日麗，鳥語花香的上午，爸爸媽媽上班前說：”小小，中午我們不回家了，你自己做飯吃吧。“說完，”砰“的一聲，他們走了，”拜托，我怎么煮飯啊？“我垂頭喪氣地說道。

中午到了，我心想：到底怎么做這個飯啊？”突然我靈機一動，竟然想到了上百度看食譜，果不其然，網上有很多菜譜，我盯著屏幕，看得口水直流。于是我走到廚房，打開冰箱一看，剛好有土豆和雞蛋。我拿出來，先用小瓜刀把土豆皮去掉，接著擠一點廚房洗潔精，將土豆洗得干干凈凈。然后我拿出雞蛋，輕輕搖了搖，想：不會吧，我要把雞蛋打碎，可是，雞蛋會痛的吧？哎，算了，不想了，還是吃飯要緊。于是我拿著雞蛋，沿著桌壁，用力一敲，碎了，白色的液體流了出來，緊接著，金黃的液體隨之襲來，我趕緊拿了一個碗接，再然后，把蛋攪了攪，“嗯，很像百度上的照片。”我自言自語地說道。

接著，我把土豆切成絲，最后往鍋里倒了一點油，還沒等油熟透，我就把土豆絲倒進去，“呲呲”，那些油飆了上來，嚇死我了。我趕快逃離現場，卻想到，油還在鍋里呢，我又進去了。

看著油在鍋里不停地沸騰，我把土豆絲翻來翻去，很快，土豆絲變得金亮金亮，我滿意地笑了，把它裝在盤子，嗯，美味的土豆絲完成了。有了第一次，接下來的炒蛋容易多了，我直接像之前那樣，把蛋倒進去，再抄來抄去，好似很好玩樣子。

這時媽媽回來了，我疑惑不解地問：“你們怎么回來了，不是說不回來嗎？”“我們回來看看你煮飯煮得怎樣啊。”他們笑嘻嘻地說道，說完還不忘看向飯桌。

同學們，你們是否也有過獨立生存的經歷呢？我想應該有吧！因為這是每個人的必經之路。

要學會初中（熱門16篇）篇九

敬愛的老師，親愛的同學、兄弟姐妹們：

大家好！今天，20xx年xx月xx日，就在今天我們迎來了人生一個重大的喜慶日子———xx一中同學畢業30周年聚會。在此，請允許我代表所有與會的同學和因故沒有到會的同學，向老師們表示感謝！向發起組織這聯誼聚會的同學們表示真誠的感謝！

今天，我們在三十年后再相逢！曾經爛熟于心的面容，現在有許多依稀似曾相識的模樣了。三十年的風風雨雨，三十年的孜孜追求，三十年的挫折砍坷，三十年的奮斗拼搏，把當年的華樣的少女，毛頭小伙子塑造成了今天的你我。歲月是就一把刻刀，把滄桑刻在我們的臉上，面對這一張張中年人的模樣，我們不得不感嘆歲月的無情，但歲月同時也賦予我們成熟、穩重、淡然、從容的氣度和風范！

我記得第一次去報到時校門，第一次看到們紅磚教室，第一次看到了水泥床，還有那棵帶刺的柚子樹…記憶中就是寢室中的嬉鬧天堂，水泥床給了我們廣闊的平臺，夏天的清涼，冬天墊上稻草，偶爾會惦記女生的竹子床，許多許多的記憶，一生都無法抹去。我們一起飯后去河里洗碗，順便用碗接上巖石縫隙中流出的泉水回到教室或寢室；遇到錦江漲水時，我們就會被組織到遠處的泉水進提水；在初三時，學校組織我們到河里挑河吵建新教室大樓……。現在，曾經的教室都已經不存在了，河岸也由圍墻圍起來，學校幾易其主，但印刻在記憶深處的美好情景總在夢中出現。這是我個人的零碎記憶，經歷了三十年的沉淀，已經忘掉了絕大部分了。我們每個人都有不同的記憶，但那個場景就是我們共有的，在那里，我們在教室中探討；在操場上的龍騰虎躍，你追我趕；在吃飯時間，你追我趕擁擠在食堂窗口瘋狂搶購幾分錢菜、繼而狼吞虎咽；我們在學校菜園種過青菜；閑坐在校園外的墓上和河岸上暢想未來，激昂慷慨，豪情滿懷。。。。。。這一切的一切，甚至學習生活中的誤會、別扭、爭吵，甚至于打架，如今都成為一種永恒，一種美好！

三十年的分別，三十年的牽掛，三十年后的重逢卻有了太多的不同。但剎那間的陌生，怎能檔得住三年共同生活結下的真摯友情。三十年未見的同學，因為有了現代通信工具，一個電話，一個微信，通報大名后，把我們一下子拉到了無憂無慮的初中時代。成功時，為你祝福、為你喝彩；困頓時為你分憂，為你解難。這就是同學情，比親情多一份理解，比同事情多了份親切！

同學們，相聚是短暫的，但是情誼是永恒的。無論你在哪，我們都要做到，常走動，多溝通，增進友誼，攜手未來！

祝我們大家身體健康，開心快樂！

現在，讓我們舉起酒杯，干杯！

要學會初中（熱門16篇）篇十

(女)我是xx。

(男)感謝籌委會對我們的信任，讓我們來主持這次同學聚會。

(女)也非常榮幸做為主持人代表向這次聚會的組織者，工作者表示衷心的感謝!掌聲!

(男)十月的xx，風和日麗，秋高氣爽。

(女)美麗的xx，碩果累累，棗兒飄香，

(男)在這絢麗多彩的時節，

(女)在這果實豐收的季節。

(男)久別的同學歡聚一堂，我們相聚在秀延河畔，

(女)我們相聚在生我養我的故土。為我們的久別重逢喝彩。

要學會初中（熱門16篇）篇十一

光陰荏苒，日月如梭，自初中畢業至今，三十年過去彈指一揮間!三十年后的今天，我們在經歷了世事浮沉之后，有幸在這里聚首，心情十分激動。我們這次聚會源于同學們的共同心聲，如期順利舉行，同學付出了許多的努力，在這里我們應當向他們表示衷心的感謝!

想當年，我們還是一個懵懂無知的少年，在當時那個物質匱乏的年代，那樣艱苦的環境下我們朝夕相處，同窗苦讀，發奮努力，回想起來，那時的一樁樁、一幕幕仍然歷歷在目!現在距我們離開村里那間簡陋的教師已經過去了近三十年。在這三十年里，我們每個人都經歷了這樣那樣的坎坷，回首往事令人不勝感慨。一生中的黃金時間正在漸漸離我們遠去，都快五十歲了，歲月的滄桑在我們的臉上已經留下了深深印記，我們早已不是當年的翩翩少年，早已為人夫妻、為人父母、有的同學已經當上了爺爺奶奶。在這個人生的關鍵時期，我們理應總結過去，展望未來。

今天的我們，上有老下有小，家庭和社會的壓力促使我們不能停下腳步，為了今后的幸福，依然要不斷的努力和奮斗。人的一生，說長不長，說短不短，三十年的人生路，奠定了我們各自不同的人生，每個人都走在不同的人生路上。現在，我們中的不少人事業小有成就，生活蒸蒸日上，渾身充滿著激情，這令我們感到欣慰。

這次同學聚會，首要是敘同學友情，由于為生活的奔波，工作的忙碌，我們疏于聯絡，可我們的友誼沒有改變，我們彼此的思念日益加深，互相間默默的祝福從未間斷。友誼不曾因歲月的流逝、境遇的變遷而褪色、而淡漠。這份情意如同一首深情的歌，悠遠而回味無窮。這是一種真正意義上的財富，有句話說的好，有錢不算富，無友便是窮，三十年的歲月不算短暫，不變的是同窗共讀解下的友誼。我們是彼此人生路的見證人，正是有了各位同學，才讓彼此的人生充滿了溫情與甜蜜。

除了敘說同學友情，這次聚會的另一個主題應當是分擔風雨、分享幸福。時光飛逝，同學的情結越來越重，聚會是短暫的，緣分是寶貴的，我們應當珍惜這份緣分，多多保持聯系，有了高興的事兒，有同學與你分享，遇到風風雨雨，有同學與你共同分擔。

感謝同學們百忙之中抽出時間參加這次聚會，我相信：這次聚會一定會給我們的人生記憶中抹上濃妝重彩的一筆。童年是一場夢，少年是一幅畫，青年是一首詩，壯年是一部小說，中年是一篇散文，老年是一套哲學，人生各個階段都有特殊的意境，構成整個人生多姿多彩的心里歷程。友誼是人生旅途中寂寞心靈的良伴特別是同學之間的友誼更是陳年的老酒，歷久彌香。

讓我們在懷舊情結的感召下，暢談過去，暢評現在，暢想未來，暢飲杯中這份濃濃的情誼。同學們我提議：舉起你手中的杯，為了友誼干杯!

要學會初中（熱門16篇）篇十二

培根說過：讀書有三好，一好，心曠神怡，二好，增趣添雅，三好，長才益智。

——題記

而我在這之前，卻是一個不折不扣的“書呆子”，只要看書就開始打哈欠，你可能會很困惑，書呆子看書也會困嗎？理所當然，書呆子當然以看書就精神抖擻，而我只要一看書就會成為呆子，呆在那兒，一個字也看不進去。

書，對于我來說有字也等于無字，平白，乏味，一點令我集中精神的力量也沒有，我討厭讀書，他沒有漫畫那樣七彩繽紛，沒有動畫片那樣活靈活現，它只是一堆文字，放在書架上，慢慢地被我遺忘他們的存在。直到上個暑假，我開始學會欣賞這堆無味的文字。

外面的蟬聲讓人覺得厭煩，火紅的太陽讓人汗流浹背，不能靜下心來。突然心血來潮，想起了一位打磨時間的好幫手——作業。打開作業本，完成“讀后感”。“天啊，我容易嗎！”要我寫讀后感，那是要我崩潰的最好方法。在我無助又無奈的那一刻。驀然回首，好幫手就在燈火闌珊處——電腦，它能幫我借幾本“參考書”，我輸入“《培根隨筆》讀后感”搜索一下，成千上萬的好文章就等著我去參考參考。我翻完一篇又一篇，每一篇都把這本書描寫得龍飛鳳舞，我無法相信，所以我決定要去欣賞，欣賞這本書。

翻開目錄“談，說，論”。讓我眼花繚亂，心理開始猶豫，隨便看看，也好應付老師啊！尋章摘句，好不容易挑了一則《論讀書》，細讀之下，嚇了我一跳。

篇幅竟然如此簡短，但卻讓我感到遙不可及，“讀書費時則懶散，尋章摘句則矯揉造作，教條斷事則為書癡。”頓時，我整個人呆住了，腦海里卻開始浮現出我挺熟悉的畫面：《水滸傳》、《西游記》、《簡愛》、《童年》……“但這些書卻只能看到一個十分漂亮的封面，里面寫的是什么，畫了什么，我根本一概不知。媽媽說我懶，說我只知道喜羊羊怎樣打敗灰太狼，卻根本沒想過要打開書架上的書，怎樣使自己的生活變得充實。

于是，我開始打開我思想深處，那對鋪滿灰塵的“無字書”，開始學習欣賞，我開始瀏覽《水滸傳》，原來梁山一百零八條好漢不是賊，而是一群不畏強權，扶貧救濟的大英雄，我開始閱讀《格列佛游記》才知道當時的社會是如此的黑暗，人們沒有一點愛國精神，只知道爭權奪位，趨炎附勢……我也開始打開我心中的那本書，學會欣賞。雖然書沒有漫畫那樣七彩繽紛，沒有動畫片那樣活靈活現，但卻能讓人感悟人生，讓人充實。

培根說過：讀書有三好，心曠神怡讓人蟄伏幽居，增趣添雅讓人高雅雄辯，長才益智讓人處事明理。而讀書會讓人學會欣賞，給你心中那本平白的書點綴一絲色彩。

要學會初中（熱門16篇）篇十三

合：新年伊始，希望滿園。二十年前的學子相聚在當年的讀書地。

男：當年的校園小樹，如今已經枝繁葉茂，遮天蔽日；

女：當年的少年學子，更是而立豐碩之時，帶著依舊的風發意氣，傾情訴說濃蔭樹下的往事。

男：二十年前，我們曾依依不舍地暫別母校，跋涉人生的千山萬水，攀登理想的崎峰峻嶺，感受人間的無盡滄桑！

女：初中三年，每個88級人心中都鏤刻了太深太深的印記。

男：是少年的印記，

女：是理想的印記。

男：是友誼的印記，

女：是天真的印記．．．．。

男：是球場上揮灑的汗水，

女：是教室里跳動的音符。

男：是日光燈下奮筆疾書的背影，

女：是黑板上老師循循善誘的教導。

合：更是1000多個相互勉勵的日日夜夜！

女：二十年春秋，光陰似箭。

男：二十載冬夏，如白駒過隙。

合：那少年時光的經歷，是時光也帶不走的生命印記，伴隨著我們的成長、成家、成才、成功。

男：兩江匯水，濤生濤滅；

女：百湖蒸騰，潮起潮落！

合：歲月流轉，塵世囂囂。

男：母校，你可安好？

女：老師，您可健康？

合：親愛的同學們，讓我們歡聚在一起，共慶二十年再聚！

男：敘舊情、增友誼、回顧舊歲月。

女：望未來、促溝通、共創新天地。

男：晚會到現在已將近尾聲了，今日之聚、實屬不易。

女：此時此刻、此情此景，我們更應該感謝的還是我們最尊敬的老師。

男：是他們教給了我們學問和知識。

女：是他們教給了我們熱愛生活和信息。

男：是他們用辛酸和汗水奠定了我們人生的基礎。

女：在這里，讓我們真誠地對尊敬的老師說一聲：

合：老師，你辛苦了！

男：“海內存知已、天涯若比鄰”，親愛的同學們，為了我們難忘的中學生活中結下的深厚的友誼。

女：為了我們健康而美好的生活。

合：干杯！

男：最后讓我們共同祝愿我們的老師。

合：身體健康、生活美滿！

女：讓我們共同祝愿我們的同學。

合：工作順利、事業有成、身體棒棒！讓我們一起高歌一首《明天會更好》，在希望中走向新的未來！

要學會初中（熱門16篇）篇十四

欣賞別人，是對別人的尊重.生活中，有的人活力似火，有的人深沉如海，有的人滄桑而質樸，有的人淺薄而浮華.生活就是這樣多姿多彩，我們又何必為尋求自身價值而抵觸別人合理的存在要明白，生活自有她的邏輯，丑惡的終將讓位于完美的，虛幻的終將被真實所代替，短暫的終歸短暫，永恒的絕對永恒.所以，欣賞別人就是對別人的尊重.

欣賞別人，是對別人的鼓勵.正如威廉·詹姆斯所說:“人性中最深切的心理動機，是被人賞識的渴望.”我們都渴望得到別人的欣賞，同樣，每個人也應當學會欣賞別人.其實，欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源，欣賞者必具備愉悅之心，仁愛之懷，成人之美的善念;被欣賞者也必發生自尊之心，奮進之力，向上之志.

欣賞別人，是自我前進的基石.一位西班牙學者說:“智者尊重每個人，因為他明白人各有所長，也明白成事不易.學會欣賞每個人會讓你受益無窮.”因為欣賞別人是建立在贊同的基礎上的，這也是一個學習的過程.一聲喝彩，別人的成績、優點乃至成功的方法盡收心底.沒有人不渴望優秀，當你向別人說出“你真是好樣的”時，其實你已在無形中為自我找到了新一輪的奮斗目標.

欣賞別人，是做人的一種美德.在人生的道路上，任何人都不可能一帆風順.別人的欣賞和鼓勵有時候就是一劑良藥.俗話說:“良言一句三冬暖”.欣賞別人，不僅僅能給人以撫慰、溫馨，還能給人以鞭策，使人的潛能被充分地激發出來，去爭取更大的成功.懂得欣賞別人，別人也許也在欣賞你，久而久之，別人的優點也成了你的優點，別人的美麗也成了你的美麗，你也會成為一道亮麗的風景.

欣賞別人，更是一種氣度，一種發現，一種理解，一種智慧，一種境界.聰明的人在欣賞別人的同時，也在悄悄地提高自我;愚蠢的人只能看到別人的不足之處，看不到別人的優點和長處.有的人喜歡以自我為中心，漠視他人的成績，聽到別人獲獎就不自在，看到別人提高就不痛快.這種自私、偏狹的心理不僅僅會使自我構成性格缺陷，還會影響與同事、朋友之間的交流，從而影響自我的提高和本事的提高.

我們欣賞別人的收獲，更應當欣賞別人奮斗的足跡.在這個世界上，我們無法尋找到完美，任何事物都存在著缺陷，每個人都有他閃光的一面，也有他暗淡的一面，只是程度不一樣而已.所以，我們要以海納百川的襟懷去接納一個完整的別人，努力地改善自我，進取地勞動和創造.所以說，智者的欣賞就是在欣賞別人的同時，試著把自我投入到鑄就輝煌的熔爐之中，把自卑練成自信，把不滿鍛造成奮爭，把孤傲揮灑成謙遜，把委屈升華成振奮，把失意擠壓成動力，把挫折錘打成練達……盡管腳下沒有紅地毯，頭上沒有彩霞滿天，但一生的欣賞也許會成為自我獨特的永恒的風景.

要學會初中（熱門16篇）篇十五

我的衣柜里躺著一件疊得方方正正的白色t恤，我從不舍得穿它。這件t恤可是我的用心之作，撫摸著它，參加小記者泉州墻繪藝術坊手繪之旅的一幕幕回憶，一個個記憶在衣服上蔓延。

忘不了爸爸媽媽臨行時的叮嚀與擁抱，忘不了外公外婆跟我一起參與活動時的用心與投入，忘不了畫室的老師對我的點評與贊美，忘不了小林姐姐的關注與鼓勵，忘不了伙伴們一起創作的欣喜與分享，忘不了父母看到t恤時的感動與欣慰……那次活動讓我印象深刻，我們用五彩的筆傳達了內心的感恩之情!

“滴水之恩，涌泉相報”。回首成長之路，一幅幅溫馨的畫面清晰地展現在我面前：外公精心做成的營養早餐，外婆滿含慈愛的囑咐，爸爸風雨無阻地早送晚接，媽媽不知疲倦的照顧與體貼，老師嚴厲的教導，同學熱情的鼓勵……這些看似微不足道的點點滴滴，值得我用一輩子去珍惜去感恩。

感恩無須轟轟烈烈，只需把感恩的心融化在每一天的每一件小事當中：幫爺爺奶奶揉揉肩，幫媽媽掃掃地，為爸爸遞遞水，一聲親切禮貌的“老師好”，一句真誠友愛的“謝謝”，這就是感恩。感恩之心是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露。

再次撫摸著白色t恤，那在藍天白云，綠草怪石的映襯下的感恩火雞時時提醒我：學會感恩，與愛同行!

要學會初中（熱門16篇）篇十六

忘不了，大自然為我們綻放的朵朵花兒；忘不了，生活留給我們的點點滴滴的喜怒哀樂；忘不了，老師那春風化雨般的燦爛笑容；忘不了，父母那期待與鼓勵的雙眸；忘不了，生命的那一抹——感恩無時不在，發現感恩，學會感恩。

感恩自然，回報自然。

少年時喜歡站在山巒上聽風兒歌唱，看落葉輕舞飛揚的美麗姿勢，一切都覺得那樣美好，心里充滿著無限對大自然的感激。它給了我們無窮無盡的美麗景色，我們也應該用心去回報它，保護環境，珍惜每一棵花草樹木。感恩自然，因為它給了我們點點滴滴的生活。

感恩生活，品味生活。

生活是七彩斑斕的。我喜歡把生活這顆七滋八味的糖果含在嘴里，去感受它給我帶來的各種酸甜苦辣。自然，心里充滿著對它的喜歡，和感激。生活給了我們各種滋味，我應該去珍惜它，充滿感激地去品味它給我們帶來的點點滴滴。感恩生活，因為它造就了優秀的老師。

感恩老師，體諒老師。

課堂上老師清脆的聲音，一抹春風化雨般的微笑，一句溫馨的提醒，都會使我們倍感溫暖，心里充滿著對老師的無限感激和體諒。老師是我們另一個父母，他們不僅給了我們知識，更給了我們做人的道理，因此，我們應該對老師說聲謝謝，用好的成績來回報老師。感恩老師，因為他們像我們的父母般親切可愛。

感恩父母，關心父母。

生病時，父母的那雙焦急的雙眼；成功時，父母那雙喜悅的雙眸；失利時，父母那雙鼓勵的雙目，讓我心里洋溢著陽光。是的，父母給了我們濃濃的愛，讓我們感到生活處處充滿著陽光，我們也應該去關心父母，去體諒父母，承擔起自己的責任。感恩父母，因為他們讓我們發現了生活的那一抹——學會感恩。

忘不了，和大自然的情感；忘不了，和生活的感情；忘不了，師生情；更忘不了，父女情！學會感恩，感恩我們周邊的一切，找到屬于自己生命的那一抹燦爛的陽光。