優秀作文是在作文創作過程中展現出杰出才能和獨到觀點的一種表現形式，它能夠引起人們的共鳴，激發讀者的思考。面對考試或者寫作任務，我們都希望能夠寫一篇優秀作文，彰顯我們的才華和能力。小編為大家整理了一些優秀作文的范文，大家一起來欣賞一下吧。

嘗到了成功的喜悅（熱門15篇）篇一

我第一次感受到成功是在寫作上。

寫作一直是我的弱項，一和我提寫作文就傷感情，但是，我來到五7班后，竟然在作文上取得了成功。

剛來到五7班，梁老師為了讓我們自我介紹，就讓寫一個作文《的我》。我的作文題目是《變化多端的我》，我那時候靈感大發，寫了很多個不一樣的我，有時候像狼，有時候像貓，有時候像綿羊……反正自我感覺良好，我就開開心心地把作文給了組長，組長再交給老師。那時候沒有人知道我心里有多美，當我跟爺爺說的時候，爺爺給我潑了盆冷水：“不就是一篇作文嗎？那么開心有什么用，你又拿不到獎狀。”

他不知道我那時候有多難過，我好不容易找回來的自信，就這樣被打破了，我心里很難過。

第二天中午放學，梁老師叫我到講臺上，說我的作文很好，排比句式用的很好，就是再形象具體一點會更好，要寫出自己像狼、像貓的表現，還給我示范了一下，讓我改一改，發到老師的微信上，再配一張生活照。老師還說要給我發到中山小語上投稿。我頓時心花怒放，特別開心，好像已經忘了我對作文的抵觸。

回家后，我按照老師的方法，認真修改，我用自己的行動證明給爺爺，我也可以寫出好的作文，我也是作文小能手。

第二天，我把作文交給老師，老師看了后，不停地表揚我，還說我悟性高，一說就懂，老師又幫我修改了一下。再后來，再后來，哈哈，我的作文真的在中山小語上發表了，老師和同學們，還有以前的'好朋友都看到了我的作文。從那以后，作文再也不是我的弱項，我反而盼著老師留作文。

老師的鼓勵和指導讓。

嘗到了成功的喜悅（熱門15篇）篇二

成功，是需要百分之一的天分和百分之九十九的汗水才能獲得。我也成功過，那種喜悅感令我難以忘懷。

那是一個夏天的下午，異常的炎熱，知了在樹上叫著，仿佛在詛咒這炎熱的天氣和大太陽，我們在上著下午的最后一節課，終于要放學了，老師留作業。“我們就留這一道題。”老師邊說邊寫著題。“耶！”我們歡呼道，抄完題，我們便爭先恐后地“飛”出教室。

回到家，我拿出抄的題一看，瞬間“石化”了。

“怎么辦啊！這道題根本寫不出來。”我心想，我的筆尖不斷地在演草紙上晃動著，不停地用一個個學過的公式套，可是，不管怎么套，驗算出的答案，都是錯的.。很快，從七點變到了十點，過去了三個小時，我也沒算出來，我看著放在我面前的手機，產生出了一個念頭：“拿著手機一拍，用百度搜一下，答案就出來了！”我心中出現了兩個小人，一個說：“不要搜，你這就是作弊。”一個說：“搜吧，抄完就可以睡覺了。”最終，我同意了第一個小人的說法。

月亮，多么皎潔，多么無瑕，。

嘗到了成功的喜悅（熱門15篇）篇三

從幼兒園到小學四年級，我遭遇過很多的困難，也獲得過很多次成功。

記得小學三年級時，媽媽帶我去歡樂谷玩了很多游戲，最后媽媽把我帶到了鬼屋，媽媽說：“你現在要大膽一點，膽子不大將來干什么事都膽小如鼠。”

進入鬼屋，我的臉都嚇白了。一個個人骨頭被繩子高高地吊在空中，我心驚肉跳地進入“幽靈過山車”，是一張可以動的椅子，前面有一個大大的播放器。游戲正式開始了，“啪”的一聲門關了，幕布上出現了一條過山車的彎路，我也仿佛坐上了過山車似的。過山車開始動了，速度越開越快。突然，前面跳出一個巨型僵尸，我急忙捂著眼睛，嘴里念叨著：“保佑保佑，神啊，保佑我吧！”誰知這時過山車竟然倒了下來，我害怕地大聲喊叫。直到從鬼屋出來，我仍驚魂未定。后來在想起，覺得鬼屋也沒有那么可怕嘛！

還有一次，我們全家都去“第五動漫水上樂園”游泳。來到那兒，我拿著游泳圈向一米二深的水池中游去。我游了一會兒，媽媽說前面有個四五米深的.豪華水池。我和媽媽一起爬了上去，站在高高的t臺上，我就失去了信心，“好高呀！”這時，媽媽和我其他人都沖了下去，很快就到了池水中。輪到我來了，我心里像揣個小兔子似的，怦怦直跳，十分害怕。可是媽媽在上面大聲高喊著，鼓勵我向前沖。我鼓起勇氣，伴隨著一聲聲尖叫沖了下去，“真是太好玩了！”我笑著喊道。

克服了心中的恐懼，。

嘗到了成功的喜悅（熱門15篇）篇四

在小學生活中，我們攻克過的艱難如在沙漠里遇到水，那一片藏在沙子底下的一洼水，讓我感到了成功時的喜悅。

小時候，我很喜歡做手工，什么都會做，什么都能做好。有一次，我在看做手工視頻的時候，無意中發現了一種做玫瑰花的方法，我便以最快的速度打開。等我看完后，感嘆到：“啊！真好看！我也要做。”“媽媽！給我買皺紋紙！”我向媽媽喊：“我要做玫瑰花！”“好！過幾天給你買！我正忙呢！”過了沒幾天，我媽媽果然帶我去買了皺紋紙，我高興地一蹦三尺高。回到家后，我連鞋都來不及脫，就奔向屋里，開始工作。準備工作：皺紋紙、膠、木棒、剪刀、紙和牙簽。開始制作，把皺紋紙對折四次，剪下后備用。拿出一張卡紙，做出三個大小不同的小花瓣。拿出剛才疊好了的皺紋紙，剪出三疊紙，每疊紙剪出一種花瓣。剪好后，開始從最小的開始，一片一片的用牙簽卷好。開始用膠粘，拿出一根細木棒，涂上膠，從最小的開始，往上粘，我粘啊粘，終于粘完了。我看著我的作品，內心十分激動，像波濤洶涌的大海一樣。這時我媽媽走過來，看到我的作品后，開始稱贊我，這時。

每當我看到那一洼水的時候，我都會頓時心花怒放，喜悅飛上眉梢，兩只眼睛瞇得像兩個小小的月牙兒。

嘗到了成功的喜悅（熱門15篇）篇五

在我記憶的沙灘上，有灰色的小貝殼――我淡忘了的記憶；有金色的珍珠――我深刻的記憶。在記憶中有一顆最大最美麗的夜明珠――就是一次郊游登山留給我的深刻記憶，我永遠都會記住那個最讓我開心的日子。

那是一個周末的早上，班主任組織我們班上的部分同學一起去郊區登山。我接到老師的電話通知，我大喜過望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。我們的目的地是縣城郊區的一座山――南極山。

來到南極山腳下，我的大腦給我明確地發出了指令沖吧，迅速爬上最頂峰，挑戰自己、超越自己！我便和同學們爭先恐后地開始大步登山了。我似乎在內心里感覺到我一馬當先地登上頂后，接受老師的贊許和同學們的夸獎的種種喜悅。于是，腳步也隨著這種喜悅之情，變得更加矯健有力了。

可剛剛連爬帶跑地登了幾十個臺階，卻立馬感覺到了異樣，我已變得氣喘吁吁，面色緋紅，汗水也大滴大滴地狂涌而出??????有的同學依舊如箭一般的速度向上奔去，可我的腳步卻越來越慢。盡管我心中始終都想著：絕不能認輸！可是我的雙腿像灌了鉛似的，愈發沉重起來。腿漸漸不聽使喚，汗水濕透了我的衣裳，我與同學們之間的距離也越拉越大，我不禁有點喪氣了。

前方陡然躍出一座小亭，這處在半山腰處的小亭，是給登山的行人遮風避雨的地方，但我覺得更是我此時休息的好處所！于是，三步并作兩步地沖到了小亭子里，而腳步卻再也不聽使喚，便一個屁股坐了下來。亭子似乎也在向我打招呼：小朋友，真不容易呀，既然累了就好好在這兒休息吧，等你的同學們返回后再一起回去吧！我經不住小亭子的這份熱情款待，更覺得心里開心極了。這時，寧靜的山谷不時傳來了前頭同學們洪亮的聲音：后面的同學們，快點呀，快跟上，很快就要到山頂了......我的心里怦然一震，到底要不要繼續走呢？心想：走又實在太累，不走又不好意思，我的心里像鉆進了一只毛毛蟲，不知啥滋味。

忽然，壓陣在后的班主任也到了我的跟前，她看到我坐下來休息，又低著頭，似乎明白了我的.心思。她摸著我的頭，語重心長地對我說：你還記得老師上課時曾說過的一句話嗎――那就是世上無難事，只怕有心人。加油吧！沒有爬不過的山；沒有過不去的坎！只要對自己有信心，就一定能成功！聽了老師這一番話，我羞愧極了，臉紅得像個柿子。我重新站了起來，咬緊牙關，悶著頭一步一步地登到了山頂。

在山頂上，我看到了早已到達的同學們歡欣雀躍的表情和嬉鬧的聲音，盡管我沒有感受到開始登山時心里想要爭第一的喜悅之情，但我依然享受到了成功登上山頂后的成就感，感受到了老師對我語重心長的教誨......

在山頂上的我，默默地享受著大自然的親近。

這一次登山，我不僅嘗到了成功的喜悅，還明白了這樣的道理――要熱愛生活，熱愛自然。只要克服困難，就一定能戰勝自我！

（作者于11月19日；指導老師：晏彩玲；郵編：365300）。

嘗到了成功的喜悅（熱門15篇）篇六

這幾天，我強烈的愛上了騎自行車，望著同學們騎著車子在路上飛快地馳騁，心里感到陣陣發癢，一個念頭油然而生：買自行車！于是我拔起腿，一溜煙跑回了家中。我想爸爸訴說了我的愿望，殊不知他竟一口答應，他拍拍我的肩膀，語重心長地說了一句：“堅持到底！”我似懂非懂地點了點頭。

車子在我的盼望下終于買了回來！我欣喜若狂，望著那油亮亮的.車子，我迫不及待的奔了上去，可剛開始，它就給我來了個下馬威—下被摔了個嘴啃泥，不禁又氣又恨，卻又無可奈何。

接著我在爸爸的幫助下穩穩的坐上了車子，爸爸緊拉著我的車子，怕我重蹈覆轍。我艱難的“蹣跚學步”，慢慢地蹬著腳蹬子，正當我得意洋洋時，爸爸猛地一松手，這是缺乏方向經驗的我不知所措—就這樣我那白嫩的皮膚瞬間變了顏色，變成了青紫色，還帶有絲絲血色。

經過我的不斷練習，終于可以獨自騎車了。這是一個風和日麗的下午，我推出20xx車子來到土地去鍛煉，在彎彎曲曲、凹凸不平的土地上，我認真控制著方向，可是我的騎車技術還是有缺陷的，突然，一顆大樹冷不防地橫在我面前，我頓時傻了眼。“砰”的一聲，我的頭上長出了大包，唉，真是疼痛難忍，我簡直太大意了！我忍著痛繼續練習，在血與汗的付出下，我的技術終于青出于藍而勝于藍了！

我成功了！在這一段時間的辛苦付出下，我不知摔倒過多少次；流過多少血；受過多少痛苦。不過，那都無所謂了，因為，今天我會騎車了，，我夢寐以求的夢想！

嘗到了成功的喜悅（熱門15篇）篇七

成功，如那堅硬的核桃，不去努力剝咬，無法嘗到它香醇的味道。作為“壽司大王”的我，每次和大家分享的美味壽司都是媽媽辛苦制作的，看熟媽媽做壽司的我，腦海里突然冒出一個想法。

不用說你肯定知道，這個想法便是自制壽司了。一天，我趁著空閑時光，到店里買齊了材料，一挽衣袖，動起手來了。我先把米掏好洗凈，放到鍋里蒸煮，“馬上就到我最緊張的時刻了。”我心中默默地想著，不一會兒，米飯蒸好了，米飯的香味彌漫了整個廚房。我把金黃金黃的雞蛋餅，美味的火腿和清脆的黃瓜切成條，一切準備就緒！準備開工。我一把抓起壽司醋，向蒸熟的米飯中到了適量，又手忙腳亂地端起米飯，一邊攪拌著，一邊用事先準備好的扇子扇了起來，這樣做的目的是把壽司醋里多余的酸味蒸發掉，從而形成酸甜的效果，我累得滿頭大汗，飯終于涼了，我把它放在一遍待用。

接著，我把紫菜放到竹卷簾上，再把米飯平鋪到紫菜上，最后把黃瓜條和火腿放上，撒上雞蛋餅。下面就是做壽司中的一項最艱巨的任務——卷！只見我用卷簾向后一鉤，再向前一推，壓壓緊實，一長條壽司卷就新鮮出爐了。我用同樣的方法做了好幾條壽司，最后，我小心翼翼飛把壽司切成一段一段的，終于完工了。我一嘗，真是一口一個香！我看著壽司像一朵一朵盛開的'小花，紫菜像淡紫色的花邊，米飯像潔白的花朵，黃瓜、火腿、雞蛋像五顏六色的花蕊，心里別提有多高興了！

很甜很甜。

嘗到了成功的喜悅（熱門15篇）篇八

又是美術課。我抱怨著。如果我以后當了校長，一定要將美術課取消。同桌對我說：美術課有什么不好的，不但可以休息一會兒，還可以折紙呢！唉！我就是不喜歡折紙嘛，你是女生，心靈手巧，你當然對美術課感興趣嘍！我苦笑著。

美術老師聽到了我們的對話，她走到我身邊，告訴我：其實美術并不難，只要你可是老師，我覺得我沒有天賦。老師從我手中接過紙，一步一步地教我折，可我學得并不快，老師耐心地教了我幾遍后，就留下我在不斷重復學習。我堅信：只要我努力，就一定能學會。

我不斷練習，對這些技巧越來越熟練，手法也不再像從前那樣僵硬。經過不斷練習，我終于學會了一個個技巧，完成了我的第一個作品。

它是一只綠青蛙，皮膚是青草的顏色，它用前腿支撐著身體，身子微微抬起，似乎隨時都會跳起來將害蟲一口吃掉。它的后腿粗壯，我想它跳一下至少一兩米遠沒問題。它的腦袋高高地昂著，我注視著它，心中充滿了驕傲，我似乎聽見了它對我說：呱呱呱呱小青蛙，吃掉害蟲保莊稼。

雖然我折出的作品還不像老師折的那樣精美、漂亮，但也總算完成了我的第一個作品。老師見我樂呵呵的，連忙走過來，告訴我：毛主席曾經說過，世上無難事，只要肯登攀，你只要用心去練習，就不可能學不會。

聽了老師的表揚，我更高興了。我沒有辜負我的努力，我終于完成我的作品。要是剛才我沒有堅持下去，沒有像這樣努力學習折紙，那我也就不會見到這只有趣的小青蛙，也不會收獲這一份成功的喜悅。

這一次，，也懂得了堅持才能成功。如果沒有堅持，我們也許就不能成功。堅持是一盞燈，它將照亮我前進的道路。

嘗到了成功的喜悅（熱門15篇）篇九

小時侯的我，充滿了稚氣、天真、活潑、可愛。在這個可愛的小天使身上發生了許多故事，供朋友們傳為“千古佳話”。有這么一件事，至今我仍然記憶猶新。

一個烈日炎炎的下午，八歲的我在家里巡視著，時不時的還自言自語兩句，在找什么呢？前兩天家里出了“家賊”，放在桌子上的本子被一只鼠頭鼠腦、賊眉鼠眼的四寸長的小灰鼠啃成了像是出土文物似的。我決心要為民除害，不管臥室的空調多么誘人，我始終堅持在老鼠常出沒的客廳、飯廳“工作”，白天我巡視災區尋找惡鼠，夜晚我布夾放藥經過一個下午的勘測，我摸請了它逃跑的線路，在四周布上鼠夾。最緊張的時刻來到了，我依照電視上演的伏在暗處，看著他出一個主洞口來找食物，我趁它不注意沖了出來，他經我一嚇，頓時慌了手腳，慌張失措的老鼠從逃跑的線路想沖入第2個洞口，可惜四周都有鼠夾，面對前有堵截，后有追兵，他膽怯了。最后的一時沖動使它送了命。“啪”――它沖到鼠夾上了。

我成功了，這一場人鼠戰爭以鼠方失敗告終。我們勝利了，為了慶祝這次勝利，爸爸媽媽冊封我為“鎮家大將軍”，獎金5元人民幣。

嘗到了成功的喜悅（熱門15篇）篇十

看！你看到了嗎？在我們教室里貼著的那張獎狀：白色的花瓣簇擁著國徽國旗，顯得格外耀眼奪目，那是本班獲得10x250米第一名的榮譽。這光環的背后凝聚著同學之間純真美好的友誼，這光環的背后也飽含著師生之間團結一致、竭盡全力的付出。

比賽那天，操場上一片混亂，像一鍋沸騰的湯，五年級10x250米比賽即將開始了，大家都在翹首企盼，我都有點心急如焚了，心情無比激動，越接近比賽心跳得更加強烈，畢竟我也有參加比賽，緊張是在所難免。但我還是努力調整好自己的狀態，因為這關系著我們整個班級集體的榮譽呀！

賽前，我們練習接棒，前幾次還好好的，這次竟然掉棒了，天啊！一想到馬上就要接棒了，本身體育也不是我的強項，不能因為我拖大家的后腿，這可如何是好呀？這時，老師出其不意地來了，微笑著對我們說：“加油，不要緊張。”聽到這句話，我信心倍增，像抓到一根救命稻草，眼中充滿希望的光芒，心中的火焰重新燃燒起來。

時間一分一秒過去了，終于輪到我們了，看到第一棒的麗梅勇往直前，馬上就輪到我了，我愈發緊張，心中不停問自己：萬一掉棒了怎么辦？摔跤了怎么辦？被別人超越了怎么辦？想來想去，哪有那么多萬一！我深呼吸，安定情緒，堅定信念，緊接著第三棒的接力開始了，我盡量把腿步跨得大一點，再大一點，全力以赴向前跑。眼看著第三棒的艱辛路程就快要跑完了，我的腿已經越來越沉重，就在我快堅持不住時，耳邊突然聽到有人喊：“佳琪，加油！”啊，是老師在為我加油！這聲音像是有種魔力，迫使我咬緊牙關做最后的沖刺。風在我耳邊呼嘯而過，我的頭發也隨著風飄起來，我感覺腳下踏著云，云帶著我飛，我使出渾身力氣像脫韁的野馬奔馳著，馳騁在沙場……比賽終于告一段落，于是我慢慢安下心來退出跑道。

結局，你知道的，我們榮獲第一名，揮灑的汗水終于有了回報。耳邊又響起老師的那句話：“加油，不要緊張。”我心里真是欣慰極了。

嘗到了成功的喜悅（熱門15篇）篇十一

我非常熱愛足球，已經狂熱到每個晚上都想抱著它睡覺。暑假的某一天，我們班的男生都相約在學校的操場上，聚在一起又展開了一場足球友誼比賽。

按照慣例，仍由我和唐翊豪兩個隊長，通過“石頭剪子布”的方式，勝出者先選人，結果非常沮喪——我輸了。于是，唐翊豪就毫不手下留情的都將“強”的全給挑了過去，留下一些“老弱病殘”歸我們隊。通過我和袁藝軒、徐藝峰、張宇澤商量，決定由張宇澤守門，我和袁藝軒為前鋒主力，徐藝峰為前衛助攻，其他人都為后衛，我們的策略主張防守，堅持防住他們每一個球。

比賽開始，先由我隊發球，徐藝峰先將球傳給了我，我將球傳給了袁藝軒，我們是想把防線慢慢往前推進。結果沒傳幾下，球就給敵隊的“最強干將”唐翊豪搶了去，他一馬當先，朝我隊球門攻去。在離球門不遠處，他“張弓”射門，球被門將張宇澤用腳一擋，碰出在我方底線，敵隊唐翊豪罰角球，我隊非常緊張，趕緊在球門造了“人墻”用以防守。球射過來后，我用力一跳去擋球，“哎呀，不好！”，隨著聲音起伏，呂承誠在界內手球，敵隊獲得一個點球。于是，我趕緊替張宇澤去守門，雙目緊盯，隨著“最強干將”唐翊豪一腳踢來，我向左用力一撲，判斷正確，可惜差了五厘米左右，球進了，他們1比0領先。

比賽繼續，我隊發球后，通過幾次傳遞，我們順利帶球攻入敵方區域，在與對方進行爭執中，我挑起一球，結果球碰到敵方孔一帆的手，我們得到一個任意球，由我發踢，我思索了一下球的路線，運足了腳上的全部力氣，喘了一口氣，后退了幾步，猛地跑過去，飛起一腳，球朝球門飛去，剛好打在門柱上，彈進球門，敵軍守門員沒守住，我軍成功將比分追平。

接著我們隊乘勝追擊，連續發力又順利的踢進了幾個球。終于，在比賽結束的時候，我們隊以3：2險勝。雖然這只是我們自己舉行的一場微不足道的友誼比賽，但是讓卻我嘗到了勝利的甜頭，我揮著拳頭，大喊：“我們勝利啦！

嘗到了成功的喜悅（熱門15篇）篇十二

成功是一個人一生中最重要的經歷。而最重要的在于經歷，在于努力的過程，而不在于結果。只要努力，就一定會成功。

那一次，剛剛一年級的我，嘗到了成功的喜悅，終于明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理。星期一的那一天，班主任叫了我、程宇晨和另外兩名女同學來到他的辦公室，讓我們一人準備一份關于愛讀書的稿子，并背會，還要有聲有色地朗讀。收到任務的我當天放學就開始精心準備著，刻苦地練習著，一直到晚上十點才休息。就這樣一直練習了十幾天。

一天，老師占用課余的時間，要從我們之間選出兩名同學進行比賽，讓我們反復地演講著，老師也細細地聽，專注地看，左斟右酌，十分為難，不知如何從我們之間挑選。最后，老師選定了程宇晨和一位女同學，我不禁嘆了一口氣，心想這十幾天的功夫白下了。可誰知，我嘆的這口氣，似乎改變了老師的主意，又讓我演講了一次，最終我入了選，我成功了！

這次我參加的比賽原來是演講比賽，雖說我入了選，可是我的一顆心仍未完全放下來，反倒更加夜以繼日，“字斟句酌”地練習起來，大到一句話，小到一個動作，都要經過嚴格的媽媽審核。很快，到了比賽那天。

那天，我來到張繼剛藝術館的四樓，只見里面高手云集，到處充斥著緊張的氣氛。時如流水，一縱即逝，轉眼間，便到了我上臺的時候，我大步踏上舞臺，向領導觀眾們鞠了一躬，開始演講。動作與語言的配合，繪聲繪色地講述，抑揚頓挫，聲聲悅耳，感動了評委老師，最終，我榮獲了第一名！我嘗到了成功的喜悅！

不吃苦中苦，哪得人上人？成功，之所以喜悅，是應為付出，是應為辛苦，這樣成功才有意義，我嘗到了成功過程的喜悅！

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嘗到了成功的喜悅（熱門15篇）篇十三

那年夏天，爸爸在網上買一輛高級的自行車，有變速功能，這令我興奮不已。自行車剛到家，爸爸就開始組裝，他一會兒彎著腰，一會兒蹲下身，累得滿頭大汗。

這時，天淅淅瀝瀝下起了雨來，漸漸地，雨越下越大。我的視線里全是黑暗，爸爸組裝好了，雨也沒有停的意思……我真希望雨能早停止，能騎上我的自行車。

第二天一大早，我快速起床，跑下樓，看到那輛嶄新的自行車，太陽照著它，閃閃發亮，顯得更有氣勢了。爸爸也下來了，我慌忙坐上自行車，爸爸扶著車，我慢慢地騎了幾圈，覺得自己可以了，我說：“爸爸，你松手，讓我試試。”爸爸說：“好，我松手了。”爸爸一松手，自行車就像碰碰車一樣，車把拐來拐去，亂撞起來。“撲通”一聲，一打滑，我從自行車上摔了下來。

天又下起了小雨，雨水落在地上，那水花好像在嘲笑我。不管它，繼續練車，我又讓爸爸扶著車往前走。這一次，我沒有第一次那么有信心了。我緊緊握著車把對爸爸說：“別松手，別松手！”怎么沒回應？轉頭一看，沒人了。我情不自禁地對天空叫了起來：“我會了，我學會騎車了！”

天空放晴了，鳥兒嘰嘰喳喳歡唱，這就是成功的喜悅嗎？真好，真好！

夏日的雨淅淅瀝瀝地下著，清涼舒爽。什么是成功，成功就是在你堅持不下去的時，堅持一下，再堅持一下，這樣，就成功了。

嘗到了成功的喜悅（熱門15篇）篇十四

在我的記憶的相冊里，記錄著許許多多的美好回憶。有的是因為外出游玩，有的是打羽毛球獲勝了，有的甚至是玩游戲玩通了關。可最難得的是學習上的成功給我帶來的無比喜悅。

雖然我還不算是一個十分優秀的學生，但考試成績在班上還是有兩把刷子的，所以一般的比賽，還是會有我的份兒的（文體除外）。人們都說，不能躺在功勞薄上，但是這次，我還是想提一次當年勇。

記得那是三年級的時候，我還是一位默默無聞的無名小卒，卻有幸被蔣老師的"慧眼"選中，代表班級去參加輔導區的數學競賽。我哪能放過這個難得的展示自己才能的機會呢！于是，我利用課余時間積極"備戰"，有時挑燈夜戰到晚上九、十點鐘。六月五日——比賽的日子到了，我懷著忐忑不安的心情走進了考場。哇，光老師就有五個，他們那一雙雙深邃的目光在我們的臉上掃來掃去，任何一個細小的動作都逃不出套們的眼球。我哪見過這樣的陣勢，緊張極了。還好，題目不是很難，因此，我筆走如飛，一氣呵成。60分鐘很快結束了，我終于長長地舒了一口氣，滿意地交上了答卷。

下午放學前，蔣老師一臉燦爛地走進教室，只見她來到我身邊，然后拍著我的腦袋說："考得不錯，第一名！"哇！那個happy啊，絕非平常可比，同學們驚訝、贊賞的目光像鎂燈光一樣在我身上照來照去，各別調皮的男生更是做出各種古怪的動作，表示對我佩服的五體投地，還說要拜我為師呢！我表面上一副"鎮定自若，淡泊名利"的神情，而心中早已是"幸福之花悄悄綻放"！回家后，我把這一喜訊告訴了爸媽。和，他們一高興，就獎勵了我"上海一日游"，對我來說，真是"雙喜臨門"！

這份成功確實帶給我太多的驚喜和快樂，但是沒有我的努力，哪能收獲這甜美的果實。如果你也想享受成功的喜悅，那么，別忘了努力學習哦！

嘗到了成功的喜悅（熱門15篇）篇十五

我嘗過難過的滋味，傷心的滋味，想念的滋味，但我喜歡的是成功喜悅的滋味。

“我成功了！我當上了三好學生啦！”我想喊、我想唱、我更想跳，我想讓所有的人都來分享我的快樂。

在此之前我的數學并不是很好，平時只能考個八十多分，上九十分都很難。可就因為一到思考題我愛上了數學，和數學作了伴。

有一天下午，老師出了一道數學思考題，讓我們回家做，數學一向不好的我，一看到這道題很復雜就不想做了。可我又想：我們都是同班同學我為什么比別人差，難道我就真的不如別人嗎？我一定行！

抱著這種信念我做了起來，十分鐘、半小時、一小時……我還在冥思苦想，仍舊沒有做出來。

我正準別放棄，又想起了自己的人生格言：又做就做最好，要么就不要做。又過了半個小時，我終于從題海中掙扎出來，做出了那道題。

第二天，老師來檢查，全班竟然只有我一個人做對了，連老師也覺得不可思議，直夸我是最聰明的。

在那以后，我無論做什么事都專心致志，要做就做最好。就在那學期的期末考試中，我仍保持那樣的學習態度，以雙百分的.成績，取得了三好學生的稱號，當上了最后的王者。

在那次考試后，我不盡得到了三好學生這個稱號，爸爸還答應給我買電腦，讓我嘗到了雙重的喜悅。

我終于嘗到了成功的喜悅，這種滋味真的很好，以后我要更加努力的學習獲得更多的成功。