優秀作文應當有獨特的視角和獨特的表達方式，以吸引讀者的注意和興趣，留下深刻的印象。接下來，我們將一起閱讀一些經典的作文范文，相信它們能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。

友誼七年級（模板16篇）篇一

“書籍是人類進步的階梯。”這是蘇聯高爾基的一句名言。從小我就受到了父親的熏陶，家里的書柜上擺滿了書。

在下雨天，讀書是最愜意的，翻開泛黃的書頁，主人公的精彩生活一一浮現在我的眼前。為湯姆的調皮而開懷大笑，為保爾·柯察金身患重病還不忘工作而為之震撼，為海倫·凱勒那不屈不撓的精神而欣喜。

在書中我了解了許多歷史。

了解了孔子、司馬遷、魯迅、伊索、歌德，莎士比亞等眾多文學藝術家帶來的現代文明。斯巴達克的挺身而出，為奴隸請命。陳勝、吳廣揭竿而起，像封建統治抗爭。

在書中我們知道了科普知識。

實驗中，將雞蛋倒進水中沉下去，可放了一些鹽，雞蛋便浮上去，為什么?這些都能從書中找到答案。將火點到梨子上，再將梨迅速吃掉。但火并沒有燒破你的喉嚨，為什么?這也能從書中找到答案。

在書中我懂得了放棄。

古代的名人，他們都放棄過。越王勾踐被迫離開自己的祖國為的是什么?是多少年的臥薪嘗膽，是重回祖國報仇雪恨。屈原受不了朝廷的衰落，跳入汨羅江，留下了千古絕唱的【離騷】。

在書中我學會了奉獻。

愛迪生冒著生命危險，經過無數次的實驗，失敗后，發明了電燈，為人類帶來光明。居里夫人頑強探索，不斷研究，終于發現了鐳。李時珍游歷全國，調查研究，經過27年的不懈努力，終于編著了一部藥字巨著：【本草綱目】。

友誼七年級（模板16篇）篇二

小學生作文大全。

朋友，謝謝你們。記得嗎？有一次，我有一次被班里的一位男生欺負了，可是你們又來了我知道你們是來幫助我的。因為，我確信朋友回來為我討回公道的，我知道你們回來為我申冤的謝謝你們，也就是你們的真摯的友誼讓我不再哭泣讓我不再傷心和難過了。

[1][2]下一頁。

友誼七年級（模板16篇）篇三

安全—已滲透到人們學習、生活、工作的各個方面，各個角落。生產安全、食品安全、出行安全、消費安全、飲食安全、住房安全、裝潢安全……可以這樣說，人們從早上一睜眼、一穿衣、一吃飯、一出門等等都有許許多多這樣或那樣的安全隱患在困擾著你，圍困著你，襲擊著你。

“生命”一個多么鮮活的詞語；“安全”一個多么古老的話題；“幸福”一個多么奇妙的感覺；生命至上，安全為天。生命只有在安全中才能綻放光彩，在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全面前，必須警于思，慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，為生命的安全筑起長城。

以前不久發生在黃河路清華苑居民使用天燃氣不當引發爆炸為例，如果這家人在睡覺前把天燃氣閥門關閉，就不可能發生這起慘案。退一步說，如果這家主人早上醒來后，能嗅到室內有濃烈的天燃氣味，不是貿然開燈、開門、開窗，而是采取科學的急救措施，就不會發生這起5死多傷的慘劇。

所以說，有一種本能的、似乎與生俱有的安全意識對人們的生產、生活至關重要。每當我們隨意地翻開報紙，輕松的心情總會被一些沉重的新聞所打破，9月23日，內蒙古二中的學生晚自習從教室涌向樓梯，由于學生相互擁擠，樓梯欄桿被擠壞，一些學生摔倒在地，導致死亡21人，傷47人，6人重傷。3月24日上午，湖北省恩施市第二實驗小學，課間操期間，發生40名學生積壓事故，造成18名學生受傷。8月15日，團圓之夜，平頂山市4名中學生應去湛河游戲喪失生命……這些觸目驚心的數字告訴我們生命的可貴，這血的教訓一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘。

生活常常就是這樣：你多一份小心和細心，你的生活和生命就多一份安寧和保障；生活中多幾分粗心大意，麻痹松懈，那你的生活和生命就多了許多不安全因素。這也就證明了一個最樸素的道理：在大多數情況下，你的生活乃至你的生命就緊緊地把握在你的手中。

一切源于生命，生命如此寶貴，我們應該好好珍惜，祖國的美好未來等著我們去創造！同學們，我們是冉冉初生的太陽，散發著蓬勃朝氣，充滿著青春與活力，我們要注重安全，提高安全意識，享受如花的生命，讓生命之樹常青吧！

友誼七年級（模板16篇）篇四

題記：朋友啊朋友，你可曾想起了我，如果你正享受幸福，請你忘記我。朋友啊朋友，你可曾記起了我，如果你正承受不幸，請你告訴我。

在你走向成功的道路中，難免會遇見困難險阻，但是你有沒有留意到，每當你面對困難時，總會有人在一旁悄悄的幫助你，你會驚奇地發現—啊，是我的朋友。

有福同享。

語文成績下來了，王芳一看成績：“呀，九十六分，太好了！”驚喜的聲音回蕩在教室中。回到了家，王芳的媽媽很開心，笑盈盈地說：“芳芳，這次考得不錯，回頭媽媽給你買吃的'。”王芳第一時間想到了我—等下午媽媽買完好吃得后，明天我拿到學校和婷婷一塊吃。。。。。。第二天一早，她開開心心的拿著一兜美味的食物來到學校。剛來就喜出望外的對我叫：“婷婷，你看！咱倆一塊吃。”我既開心又不好意思地說：“這怎么可以呢，我不吃，謝謝”！她還是十分熱情的讓我吃。萬般無奈之下，我同意了。

有難同當。

體育課上，楊亞蘭忘帶了跳繩，老師罰她圍著操場跑三圈，本來就于心不忍，就更不要說是好朋友了。我毫不猶豫地向她跑的地方跑去，笑著對她說：“來，我陪你跑吧。”她開心極了，說：“謝謝你，婷婷。”雖然有九百米，但在我們不知不覺中，早已跑完了。接著，我們便開開心心地去玩了。

兄弟齊心，其利斷金。

運動會，多么激動人心的場面，然而，帶給我的是友情。這是一場4100的接力賽，有我、李麗，王慶等四人參加比賽。終于輪到我上場的接力賽。我似風一樣的跑著，突然因一塊石頭把我絆倒了，那些人一個個從我身邊溜過，對于我來說，是多么大的考驗啊！但我依然堅持到最后一秒，加油！終于，我到了……對于后來的接力賽，我沒有抱太大的希望，因為我認為整個團體拉下了后腿，我是一個失敗者。“李麗，快！”她雖然比別人晚了一個來回，但她卻依然盡她最大的努力，不放棄，接著……真是奇跡！我萬萬沒有想到，即使我落下了一個來回，到最后還“連本帶利”的賺回來了。

友誼的力量多么之巨大啊！永遠記住，無論隨時隨地，總有一個人在背后默默支持你，她就是你的朋友。

友誼七年級（模板16篇）篇五

六年的小學時光一晃而過，六年里我收獲最多的沉甸甸的友誼。面臨分別，往事件件涌上心頭，五年級時與同學的一次誤會讓我至今難以忘懷!

冷戰持續了一整天，我如坐針氈，感覺這一天過得像一年那樣漫長。

第二天早上到學校，我驚喜地發現失蹤一天的圓規配件出現在桌肚子里，另外還有一張小紙條：“小魚，對不起!昨天不該跟你發火吵架的，我。

反思。

了很久，還是覺得你這個朋友對我來講很重要。昨晚我一個人留下，找遍了整個教室，終于在你的桌角縫里找到了。我們還是做回原來的好哥們兒吧……”

眼淚模糊了我的雙眼，愧疚的心情驅使我沖到了旺仔的身邊，抱著他的肩膀哽咽著說：“對不起!對不起!”旺仔釋然地一笑：“男兒有淚不輕彈!走，咱們玩兒去!”

自此以后，我們友誼更加深厚，又成了一對形影不離的好朋友。

友誼七年級（模板16篇）篇六

親愛的老師、同學們：

幾年前的一天，我突然看到家對面的樓房頂上長起了一棵小榆樹，覺得很新奇。樓房上長出小樹并不多見。當時就在想，即使是長出來了，也不會活得長久，因為樓房上的土壤極其有限。所謂的土壤也只不過是大風刮來的一點點灰塵而已;水分更會是少得可憐，只有下雨時才會有小部分的積水供應它，太陽出來，用不了幾日也就會干枯了，那時，小樹就會自然枯死。

每當看到它的時候，都會覺得這棵小樹生長在這樣的一個地方頗有些可憐，更擔心某一段時間若是少雨，它的弱小生命就將會終止。

然而，它卻活了下來，一直地活了下來。四五年的時間，依然地活著，仍然在成長。只是生長的速度緩慢，一直就沒有長得很高，更沒有長粗、長壯，且歪歪邪邪，面容枯槁。

出于好奇，我爬上六樓的頂部，對這棵小樹的生存環境進行了考察。

小樹就這樣的生存著，頑強地生存著。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

友誼七年級（模板16篇）篇七

“嗯。”她緩緩抬起頭，我看見一顆晶瑩飽滿的淚珠從她嬌嫩的臉上滑過。

“你知道我和你的關系嗎？”我忍住心中得不舍假裝調皮地問他。

“嗯？？”

“敵人。”

“啊？”她十分驚訝和失望。

“撲哧~”我被她那夸張的表情逗笑了。

“我們在學習上是敵人，但是除了學習我們就是最最要好的姐妹，

小學生作文大全。

”我告訴了她真相。

“如果想大家了，可以上q群啊！大家都會熱烈歡迎你的。”

“好。”

雖然她一直都是簡短的幾個字但也足以表達她的意思了。

“滴滴……”她給我發qq信息了，就這樣我們一直都保持qq聯系。

友誼七年級（模板16篇）篇八

“誰在最需要的時候輕輕拍著我的肩膀，誰在最快樂的時候愿意和我分享，日子那么長，我在你身旁……”這就是朋友，人生中不可或缺的一部分。在我困難時，我的朋友總會伸出援助之手；在我傷心難過時，我的朋友總會給我安慰；在我取得成功時，我的朋友總會和我分享快樂。

我的好朋友小瑩，他天真活潑，聰明可愛。從小到現在，我們一直保持著深厚的友誼，我們之間留下了許多美好的回憶。

曾記否，當我們還小的時候，和許多小朋友一起到田野里放風箏。頭上是暖暖的陽光，腳下是柔柔的小草，手里是美麗的風箏。我們拉著長長的風箏線，在田野里邊跑邊放邊笑，活像一只只快樂的小鳥在天空中自由翱翔。玩累了，便去買雪糕，你一口，我一口，吃得可香了！

天色漸漸暗下來，我們會叫上一大群孩子玩捉迷藏。那時的我們喜歡藏在門后面，一會兒就會被找到。找到時，你在笑，我在笑，大家都在笑，歡笑聲在我們的頭上久久飄蕩。

回憶過去，曾經的點點滴滴變成了一件件珍藏品。我和小瑩之間的友誼是那樣純潔、真摯、美麗。愿我們的友誼之花繼續燦爛開放。

友誼七年級（模板16篇）篇九

“六.一”，是孩子們最快樂的日子，但是，我哭了，不只哭了一次。上次的失誤，是我造成的，導致分數不能再提高一些，這次，又是我，雖然是彩排，但我真的好怕，因為彩排后沒多久就正式表演了。

當時，我哭了，這是今天的第一次流淚。進教室的時候，班主任問我還有哪些不足之處，我怕陳老師擔心，就說沒有了，當這句話剛說出口，心就顫了下一，怎么可以騙老師？我也不想的啊，可是有什么辦法呢？過了大概十幾分鐘，同學們就把椅子搬到操場上，準備觀看節目。那十幾分鐘里，陳老師主要提到的是我們跳舞的同學，讓全班同學為我們加油打氣，我感動了，感動得再一次哭了，當同學們都下去的差不多了的時候，陳老師把我叫到辦公室，問我怎么了，我趕緊擦掉眼淚，笑著說：“沒……沒什么，只是有點兒緊張。”陳老師立刻把我抱在懷里，這是我從小到大，第二次被老師抱在懷里，我又哭了，距上次老師抱我的時間，有兩年多了吧，居然還有老師會對我這樣做，這樣的擁抱持續了2分鐘左右，那2分鐘內，我們都沒有說一句話，只有我，閉著眼睛，默默地流著淚，我感覺到了，眼淚已經侵濕了陳老師的衣服，哭完后，陳老師給我講了很多很多，還給我倒水喝，怕我中午沒吃飽，準備下去給我買東西吃，被我拉住了，她還教我做深呼吸，讓我放松心情，說著說著，又用她小時候的事情當例子，那時，我才知道自己有多么的.脆弱，多么的經不住失敗。

陳老師讓我上臺的時候必須面帶微笑，我做不到，但是，又只能逞強。閉著眼，讓淚水倒退，退回心里，一個人默默地承受，不想與他人分擔痛苦，因為那樣，只會讓自己顯得自私，我不想做一個自私的人，我只想與大家分享快樂，但是在這一天，我沒有，存在的只是感動。

妝，也掉得差不多了，好朋友們說：“別哭了，你看，妝都花了，人都不好看了。”而我回的是：“花了就花了，效果那么差，人好看有什么用？”說完，繼續哭。

就這樣，一天之內哭了四次，我真的好脆弱，如果以后再不表現好點的話，就真的對不起陳老師和級8班了！

友誼七年級（模板16篇）篇十

我住在鄉下的時候，是寂寞的，住慣了樓房的我到了村里，沒有朋友，沒有快樂。每天坐在門前呆呆地看著夕陽慢慢落下，漸漸留下一抹殘霞，這段日子知道小姨給我買了一只又黑又小，非常可愛的臘腸狗。

我撫摸著它那黝黑的毛，它好像并不怕生，任我撫摸它的毛。于是我給它起了一個不算好聽但很可愛，不算順口但很好記得名字：三三。就這樣，每天三三就是我的好伙伴。我們一起散步，一起玩耍，一起鍛煉，好像在我的生活里缺它不可。

快樂的日子并不長，爺爺買回了一只正宗德國牧羊犬，從那天起，家人把目光全部投向了那只牧羊犬，不再理會三三，并想方設法要瞞著我把三三賣掉，但在我的再三請求下，他們終于答應了我。再后來，三三連肚子都填不飽，只好出去找食吃。

我每天都等它回來，就是那一次，我竟不知道那天是我和三三所相處的最后一天！那天三三趴在我身上好久好久，眼淚直在眼圈打，我當時不明白。到了晚上，三三又去找食了，它那依依不舍的眼神，讓我的心感到一陣陣絞痛。那天晚上，三三在沒有回來過。我瘋了似的找遍了整個村子，在一個垃圾堆旁發現了三三的尸體，三三早已血肉模糊，墻上還有撞上時的血痕，三三自盡了，它為了我。我的眼淚掉了下來。三三，那個與我朝夕相處的好朋友，永遠地離開了我。

我才敢淚水，鄭重地把三三埋在了一棵榕樹下。那一天，我雖然失去了朋友，但我懂得了友誼，學會了堅強。

三三，我們的友誼天長地久，我會永遠記住你的。

友誼七年級（模板16篇）篇十一

我是屬于那種不喜歡把憂郁掛在臉上的人，所以在常人眼里我一直是很堅強的，我也不想去破壞這個形象。于是在有憂慮悲愁時總喜歡把這種情緒傾訴于我的文字。

每個人的感情都有一個自然的傾向：總想把自己親身的體驗感染他人。通常都認為人的心靈是文字表達的唯一對象，其實人的性格也是文字的真實表達。

由于性格使然，自從與文字結緣，我的文字總是以樸素、無華的臉孔呈現給朋友們。但無論是什么，只要是我真正所思、真正所感、真正所知的，就想尋求我真正的表達方式。或許也正是這種隨隨便便的生活絮叨，竟讓一些朋友喜歡上了我的那些瞎涂鴉。

一個素昧平生的朋友看了我的文字，給我留言說：“讀你的文字是種啟發，因為它記錄了生活中那些點點滴滴的感悟，讓人感動，讓人激越，從你的文字中可以讀懂人生。”

我笑了。感動、高興之余是一種隱隱的愧疚。因為我知道，其實我也一直想把許多文字寫得深刻一些，無奈水平有限不能如愿，還有一點就是有些過了的事我根本不想再去觸及，所以在文字中我選擇了回避，回避了一些自己的思想，只是用平淡的詞句把之表達了出來。

有人說再真實的故事也要加以文字的修飾。可我卻并沒有進入到這個境界，而是隨意地想到什么寫什么，因此我的文字里總缺少了一些東西——精煉，多了另一層東西——樸實。

寫到這里似乎感覺有點自吹自擂，可我確實有點得意。這份得意不是說我的文字寫得如何好，因為在許多寫手面前，我真的是小巫見大巫了。我的這份得意是因為文字讓我結識了許多真誠的朋友。他們的一聲問候，一臉微笑，一句安慰，一個鼓勵，都讓我勇敢地面對挫折，笑一笑，摔掉煩惱繼續往前走。

曾經有一段日子，我的情緒很低落，文字也很傷感，朋友似乎感覺到了我的煩憂，紛紛給我送來關切的問候，有兄長般的鼓勵，有姐妹般的開導，有知已般的詢問：“你還好嗎？”面對朋友們的關懷，我深深感動著，溫馨著，我勇敢地告訴他們：“謝謝你們，我很好，請放心，因為在我的骨子里，堅強永遠比脆弱多一點點！”

都說人生得一知足矣！在我的周圍，有那么多的良師益友，那么些個知心朋友，我還有什么不滿足的呢？而這一切都源于文字，是文字架起了我與朋友們親切交流的橋梁。

人生的旅程是漫長的，所要遭遇的傷痛是眾多的，不可避免的。但是我知道：文字依然是我喜歡的，我依然會沿著這條路走下去；朋友依然是我珍愛的，這份深情厚誼是我生命中一盞永不泯滅的明燈！

文檔為doc格式。

友誼七年級（模板16篇）篇十二

一切的喧囂在**之后，總是會歸于平靜。或許，有些事情，一時間刻骨不忘，但終究會在時間的撫慰下慢慢釋然。時間從指間不經意地彈落，往昔的日子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結網，把每一天都塵封起來，唯有留在心海的漣漪，一層層的清晰。

我們，是志同道合的摯友，知己。我們，曾經一起歡笑，一起哭泣，一起奮發，一起拼搏。有你在的日子，是我人生畫卷中的五彩斑斕。紅色跑道有我們揮灑汗水的身影，花園小亭留下我們放聲大笑的歡愉，樹林長廊有我們輕聲細談的溫馨。

我們的友情，沒有伯牙與鐘子期高山流水的浩蕩，不如“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”的纏綿。但卻有我們的溫情。一曲陽光三疊，飄出縷縷情愫；一支高山流水，奏出悠悠心曲。人生難得一知己，千古知音難覓。所以，我們要好好珍惜這難得的緣分，珍惜這來之不易的相遇，相識和相知。古人如是，今人亦如斯。

水影悠悠，千帆過盡，遙望萬里行舟，看世間百態，用樹的年輪記錄著豐富的故事，保存著永久的記憶。一切都不會成為距離，即使我們天各一方，只要記得彼此就好。

回想第一次見你，淺笑著走在同伴中，溫溫的，像冬日里的一杯熱茶，很舒服。回想分離那刻，你依舊是這抹笑容，只是多了幾分苦澀。就在那刻，你習慣性地理好我凌亂的劉海兒，說：“我不在你身邊，你要堅強，不要再玩自我隨性的游戲了。”

“自我隨性。”我不由得一怔，沒錯，我一直在玩自我隨性的游戲，走自己想走的路，看自己想看的戲，從未想過責任與拼搏。那一刻，我覺得自己失敗了，作為一個朋友，我一點都不合格。我以為你如嘴角的笑一樣，天真快樂。豈知你含蓄的深邃的內斂的不為人知的內心世界里也開著別樣的花朵。

現在，我已堅強，已不再那么隨性，已明白夢想，責任，拼搏，這些美好東西的真正意義。因為，記憶中，某一天，某個人告訴我，要堅強，不要再玩自我隨性的游戲。

你的力量，可以越過海洋，在遙遠的大洋彼岸，成為我靈魂的支柱。

此時此刻，如記憶中的那時一般，心中再次奏起友誼之歌，記憶中的那個女孩，淺笑依舊，在我心中起舞。微笑，染綠整個春天；落地，碎起一地秋波。

――后記。

友誼七年級（模板16篇）篇十三

他們銀鈴般的笑聲就如同風鈴的聲音，是他們給了我友誼給了我快樂。是誰在我需要幫助時伸出手幫助我？是誰在我過節時，給了我快樂？又是誰在我憂愁悲傷時陪在我身邊？是他們，是他們可愛的笑臉讓我忘記了憂愁，忘記了傷心，給我留下的全是快樂。

歲月飛逝，一晃六年過去了，短暫而又漫長的小學生涯竟這樣結束了，我們各奔東西，何時才能再聚到一起，歡笑滿堂？葉落之時，我們相遇，那時我們天真浪漫，葉滿之時我們分離，成熟開朗。歲月你為何這樣急匆匆的將我們分開？剛成為形影不離的好朋友時又要分開了？我能把逝去的`歲月挽回留住我們的友誼嗎？我能抓住它的腳，讓它在此停留嗎？六年的同窗苦讀，我們的友誼已無比深厚，可日子卻逃去如飛，一混而過。

友誼七年級（模板16篇）篇十四

黑漆漆的黑板像寂寞的夜晚。沒有語言，沒有光彩，沒有顏色。只有那神秘莫測的黑紗，夜晚，是那么的混濁、可怕、冷酷。直到有一天，它的出現。

瞧！那小不點兒出來啦。那是什么？是下班的太陽？還是上班的月亮？

圓圓的，閃閃的，大大的。瞧！他露出來了，是月亮。

月亮像一個含羞的少女，一會兒躲進云間，一會兒又撩開面紗，露出嬌容，整個世界都被月色浸成了夢幻般的銀灰色。月亮漸漸升高，她身穿著白色的紗衣，嫻靜而安詳，溫柔而大方。她那銀盤似的臉，透過柳梢，留下溫和的笑容。月亮是那么明亮，把大地照得像鋪滿銀子的大道，樹木、房屋、街道都像鍍上了一層水銀似的。

旁邊是什么？星星出來啦！淘氣的小星星在黑幽幽的夜空劃出一道金色的弧光，像織女拋出一道錦線。星星充滿了感情，像頑皮的孩子，在稚氣、執著地注視著人間，仿佛用那明亮的眸子講述一個個美麗動人的神話。

深藍色的天空那樣迷人，空中閃動著一顆顆的小星星，它們越來越多，好像在藍色的地毯上跳舞，又像在眨著眼睛和我說話。星星比任何時候都要亮，都要大。就像銀灰色的天幕下綴滿一顆顆奪目的寶石，撒下晶瑩柔和的光輝。月亮，圓圓的，像紡車，紡著她浪漫的遐思。

疲倦的月亮躲進了云層休息，只留下幾顆星星像是在放哨。

寂寞的夜空，因為有了它，拉去了那神秘的黑紗。夜晚是光彩的，是寂靜的，是最美的。那是因為有了它！

友誼七年級（模板16篇）篇十五

感動是什么？感動就是冬天里一束溫暖到陽光、夏天一陣清爽的風、春天第一朵盛開的花，是……我的同桌是一個身材瘦小、不怎么好看且口齒笨拙之人，是一個學習極差的女生，由于她的家世，我未免或多或少有些討厭她，每天上課，我把她當做空氣，后來干脆不理她。那一天，是星期三，上午第三節課，是一個美術課，我把工具放在課桌上，她見了，于是低聲下氣用乞的'語氣說：“能借我用一下嗎？我的今早被妹妹拿過去玩了。”“呵，可真是大白天說謊話，還臉不紅心不跳，唉，我佩服你的說謊能力，嘖嘖。”我不屑地譏諷道，聲音也提高了8分貝。她的臉頓時紅一陣白一陣，沒有說什么，眼神充滿了失望。

我心想：哼，誰讓你長得那么不順眼。下午，第二節課是英語。下課后，英語課代表找到我：“哎呀，大小姐，你怎么還在這溜達呀。英語老師讓你給她背課文呢！”“什……什么，背課文？”我心里暗暗叫苦：媽呀，這怎么可好？早知道這樣，我昨天就不出去玩了。唉，真不知道得罪了哪路神仙。

“肯定是我旁邊到那只烏鴉下的咒語！”想到這，我氣呼呼地向英語老師辦公室跑去。一看，果然，她正在拿著拖把在拖地呢！剛開始，我流利的背出了上半段，背到一半時，突然卡殼了，眼看老師的神情馬上晴轉陰了，我的手心不禁布滿了密密麻麻到汗。在一旁拖地的她，忽然占在老師背后，悄悄為我傳遞口語。我就在這種幫助下，結結巴巴地背出了下半段。她又一次把目光投向我，里面全是鼓勵。

從此，我們成了最要好的朋友，因為她的寬容，我獲得了真摯的友誼，感動，早已蔓延在我心中。

友誼七年級（模板16篇）篇十六

森林是地球必不可少的一部分，可是因為人們的亂砍亂伐，導致森林面積急劇下降。砍伐者將樹木制成一雙雙筷子，一件件家具等等。當砍伐者將錢收入囊中時有沒有想過森林與我們是共存的。如果森林與城市相結合那該多么美好啊!每天一打開窗，便是這樣一幅畫面：樹梢青青，枝頭上的小鳥“嘰嘰喳喳”的唱著歡樂的歌曲，風兒吹過柳姑娘的`面頰將它的長發吹起，長發拂過水面，水面上漾起道道皺紋。這是一幅多么美麗的畫面啊!

了沒一會，我又看見：一位老人將地上的一個可樂瓶撿了起來。我情不自禁的想：環境保護不僅要外在美，也要像這位老人一樣有內在美。我們或許不能播出一片森林，但我們可以種下一棵綠樹，每人種一棵樹，千千萬萬的綠樹，終會有成林的時候;我們不能讓地球上沒有垃圾，但我們可以撿起一片垃圾，讓那一塊地方變干凈;我們或許不能讓天空變藍，但是我們一起努力總有一天可以讓大地變綠。

讓我們一起珍惜資源，保護環境，為保護我們的地球媽媽而共同努力，改變這個世界，那么世界將更加美好、愉快!