優(yōu)秀作文是文字的魅力和靈魂的表達，它能夠打動讀者的心靈，讓人產(chǎn)生共鳴。接下來，我們一起來看看一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和表達方式，希望能給大家?guī)韱l(fā)和幫助。

我長大了初二參考（優(yōu)質(zhì)17篇）篇一

“五家有女初長成，玉想衣裳花想容。”媽媽說這就代表女孩子長大了，可我卻不是。

那是一個雙休日，小姨帶我去頤和園玩，到了頤和園，我們?nèi)チ撕叀Ｖ灰娝饺珑R的湖面在陽光的照耀下泛著點點波光，許多小舟蕩漾，岸上綠樹紅花。我們邊走邊看，仿佛置身于連綿不斷的畫卷里。

我們忽然發(fā)西南便有一棵柳樹，書并不高，如同一條彎彎曲曲的小溪。樹皮極為粗糙，好像一只癩蛤蟆。它傾斜在水面上。遠處白塔高聳，進出珍奇異樹，真是個照相的好景點。許多游客都想爬上這棵樹拍照留念，可是這棵樹靠近河邊，誰也沒這個膽量。可我心想：這算什莫，有什莫好怕的。我一再央求小姨要爬上去，小姨經(jīng)不起我的軟磨硬泡，勉強答應了，她一再囑咐我要小心謹慎，別掉進湖中``````喜不自禁的我只顧點頭，根本沒聽進去。

爬上了彎曲的柳樹，我感到腳下有些顫動。小姨拿起相機為我拍照，我連忙擺了個“大鵬展翅”的姿勢，“卡嚓”一聲，留下了一張紀念照。我開心的笑起來，不由得身子一抖，柳樹也跟著晃了起來。我一下子失去了平衡，在加上頭暈暈心慌，我的身子更發(fā)抖起來，樹干搖得更厲害了。

小姨見狀，連忙讓我蹲下來往后退，可我剛蹲下來就失去了平衡，如同炸彈一般掉入水中。我大半個森子都泡在湖水中，腦海里也是一片空白。求生的愿望促使我手忙腳亂的爆竹書，請不自禁的高喊“救命”。小姨和岸邊的游客都驚慌失措了，小姨甚至打算下河救我。幸好我一情形，手腳并用的游上了岸。

上岸后，我成了落湯雞，小姨告訴我“人要敢于嘗試新鮮事物，但勇敢和莽撞是不沖突的”這時我的臉炙熱炙熱的，如同秋天的蘋果。我突然間明白我行打了，因為我懂得了知錯就改，也有了自己的尊嚴。不再是那個沒羞沒臊的小姑娘了。

人長大了不是年齡的增行，而是明白了道理。

我長大了初二參考（優(yōu)質(zhì)17篇）篇二

窗外的樹上有兩只小麻雀，看上去好像是麻雀媽媽和他的孩子。兩只小麻雀上下飛動，就像媽媽在保護自己的孩子，讓我不由自主地想起了我的媽媽。

像往常一樣，放學后我照例回到了家。突然，我覺得家里游人。會是誰啊？這么安靜……難道說？當時我的心里想有一只活蹦亂跳的小兔子一樣，馬上就要跳出來了。我感覺兩腿發(fā)軟，第一反應就是趕快報警。我用盡全力拖著我已經(jīng)發(fā)軟的雙腿，三步并作兩步跑到了電話旁。

“回來了。”一陣即虛弱又熟悉的聲音讓我除了一劑定心丸。原來是媽媽呀！可是我又想：平時媽媽比我會來得晚，而且說話都沒有第七啦。媽媽生病啦！我沒有猶豫，直接跑到媽媽的臥室。天氣與不錯算冷啊！媽媽蓋著一床厚被子，臉頰紅紅的，摸上去很燙手。于是，我找出體溫計，學著媽媽的樣子，用手甩了甩體溫計，放好。然后，把飲水機打開，從藥箱里把藥拿出來。等著五分鐘快點過去。

時間過得真慢啊……。

終于到時間了！我把體溫計拿出來，下了我一大跳——40度。“媽，你那兒不舒服啊？我?guī)厢t(yī)院吧！”我說話顯得有點激動。媽媽勉強笑了笑，好像是讓我放心。“沒事。”我從來沒看見過媽媽這樣。我馬上跑到客廳，把藥泡好。我輕輕抿了一下，試試燙不燙。我上手捧著水杯，猶如拿著珍貴無比的寶貝，第一次感覺到水杯對我來講竟然那么重要。我邁著有序的步伐，小心翼翼的走到媽媽身邊。

到了床邊，我把杯子放到床頭柜上，把媽媽慢慢扶起來，把枕頭放到媽媽背后，讓媽媽靠在上面。清清的把藥端給媽媽。

媽媽吃完藥，渾身無力的躺下了，“讓閨女真好！我的閨女長大了！”我當時的心里有一種說不出的感覺。“媽沒事了，你學習去吧！”于是，我走出了媽媽的臥室。

我長大了初二參考（優(yōu)質(zhì)17篇）篇三

風，你來了，雨，你也去了。四年已過，我們經(jīng)歷了多少風風雨雨，請問，你還是那個幼稚、無知的孩子嗎？不，我們已經(jīng)長大了！

小時候，我總喜歡看媽媽做飯，有一天，媽媽對我說：“你都九歲了，應該學學做飯了。今天幫我們做一次飯，體驗一下爸爸媽媽的辛苦好嗎？”“好！”我立刻答應了。

媽媽幫我把米、豆角和鍋準備好，就轉身進屋去了。我把米蒸上，就開始切豆角。剛開始，我覺得只是好玩，可越到后面越累。最后，每切一下，我都覺得手指鉆心疼……忍著手指的疼痛，我終于切完了豆角，累得躺在了沙發(fā)上，一動也不想動了。可是菜還沒有炒，怎么辦啊？這時，媽媽出來了，微笑著說：“怎么樣，知道爸爸媽媽的辛苦了吧？還是我?guī)湍愠窗桑　闭f罷，轉身進了廚房。

飯做好了，爸爸媽媽吃得津津有味，我卻因為心里難受吃不下去。我只切了一次菜，就累成這樣，他們卻天天為我做飯。爸爸媽媽撫養(yǎng)我，真的很辛苦，可我還不體諒他們的辛苦，常常挑食。

此時，我覺得自己長大了。從這次學做飯的過程中我感受到，從我學會體諒父母中感受到——我長大了！

我長大了初二參考（優(yōu)質(zhì)17篇）篇四

蔚藍的天空，像海；潔白的云朵，像帆。他們互相交織纏綿，看上去唯美，安逸。

但我現(xiàn)在的心卻平靜不下來，像是驚濤駭浪般泛起一波一波的感嘆。那濃郁的哀傷揮之不去。我還是不敢面對現(xiàn)實的殘酷，但它不遠不近就擺在眼前——蒼白的病房，大大的病床，小小的身軀，熟睡的童顏。一切是那么的不和諧。心中的義憤填膺無處發(fā)泄，眼中的淚水無處流淌。抱怨油然而生。

都說孩子是純潔的天使，但現(xiàn)在天使的羽翼還未豐滿卻讓他承受著癌癥的折磨。這不得不讓我發(fā)出憤慨：老天，你的冷漠讓人心寒；現(xiàn)實，你的殘酷讓人無奈。

安靜的病房里，抽泣的母親，隱忍的父親。讓人看了不禁哽咽，老天你是真的不公啊！心中的抱怨越來越深。突然一聲清脆的銀鈴般的笑聲打破了病房的沉寂。這笑聲讓我心頭一顫，那天真的笑聲不僅可愛似乎還在向病魔挑釁說著“你沒什么大不了”。這讓我們在場的人都震撼了，還有一種說不出的五味雜陳。

手術之前的準備讓人不忍心去看，他還那樣的小，連疼都不會喊，只會哭，只會咿咿呀呀的叫幾聲媽媽。轉過頭不想再看。想到了那位讓人同情的母親，我向她望去。但是，出乎我意料的，她只是淡定的和醫(yī)生交流。我以為她會抱怨老天的狠心，抱怨現(xiàn)實的殘酷。而她沒有，她就像是指路燈為她的兒子導航。

直到現(xiàn)在我才突然明白過來，那位母親是可敬，她不僅保護了她的兒子，更是為我指清了方向——抱怨只是軟弱的表現(xiàn)不是嗎？在困難面前的抱怨只會顯得你更加弱小。

其實勇敢的面對困難也是生命的真諦。不要在磨難面前抱怨；不要在不幸面前抱怨；不要在煩躁面前抱怨。把抱怨狠狠的甩開，你將會換來磨難面前的重生，不幸面前的萬幸，煩躁面前的淡然。

從此，我不再抱怨。

我長大了初二參考（優(yōu)質(zhì)17篇）篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家?guī)淼某醵魑奈议L大了大全，希望大家能夠喜歡!

還記得我小時候，長得非常的矮小，就像一個小矮人一樣，頭大身體小，每走一步就跌倒一次，我難過得坐在地上哇哇大哭，那時的我只知道，我要長大!

現(xiàn)在的我長大了，已經(jīng)不再是從前那個愛哭的小娃娃了!我家后面那個印象中巨大的游泳池，如今看來，卻變成一個小小的池塘，我也從小妹妹變成一個大姐姐，學習如何照顧弟弟，自己出去玩的次數(shù)也變多了呢!

長大后，我要面對更多挑戰(zhàn)，也知道困難來臨時必須要克服它，因為我長大了，雖然還是常因為小事就和同學起口角，可是，我知道不能只是一直生氣，也要想想自己做錯了什么事。我知道要完成父母、老師交待的作業(yè)、工作，當一個好學生，對長輩要有禮貌，跟家人說話也不能大小聲，我要努力學習讓自己更上一層樓。

我長大了，我的能力變得更強了，以前，我游泳要借游泳圈的輔助，現(xiàn)在，我會自由式、蛙式、仰式;我以前只會騎三輪車，現(xiàn)在，我會騎兩輪車了，我以前只能做好一、兩件事，可是我現(xiàn)在可以做好多事了，因為我長大了。

我要一年比一年厲害、聰明、努力，現(xiàn)在的我要有時間觀念，學習管理時間，向我的未來邁進，我要考上好學校，讓家人以我為榮，成為我家的榮耀，我要做好環(huán)保，為地球盡一份力，讓未來更美好。

我的成長過程就像一年四季，春有小雨如酥，夏有大雨酣暢，秋有碩果累累，冬有寒梅吐芳。每個時期對我來說都有不同的含義。

兒時的我無憂無慮，天真無邪，但卻過于幼稚。記得在我六歲那年的暑假，爺爺奶奶把我接到金壇老家。有一天中午，我不想和爺爺一起睡午覺，就趁爺爺睡著了，偷偷跑上樓去玩，結果把自己關在柜子里睡著了。爺爺一覺醒來，發(fā)現(xiàn)我不見了，急得滿村子找，可是一無所獲。還是奶奶聽到柜子里有輕輕的鼾聲，才把我從柜子里抱出來。爺爺狠狠地用胡子扎我，奶奶捏著我的臉嗔怒道：“你真是我的小祖宗!”我傻乎乎地和爺爺奶奶一起笑了，笑得那么天真，那么快樂。

時光如流水，從愛看《櫻桃小丸子》到迷上羅納爾多，從玩過家家，捉迷藏到會上網(wǎng)看新聞，做電子賀卡……我把成功與失敗都鐫刻進生命，我要在狂風時做卷起的浪，平靜時做閃亮的波，綠色時做亮麗的花，金色時做迎風的果。向世人展示——我成長，我快樂!

從小到大，都是爸爸媽媽細心的照顧我。每當我放學回到家，媽媽都給我做好了飯菜。每天早晨，都是爸爸叫我起床。隨著年齡的成長，我也想給爸爸媽媽做一些事。

記得在一個星期六的晚上，爸爸媽媽他們工作到很晚都沒有回家，于是我就下決心要給他們做一道“西紅柿炒雞蛋”。

我走進廚房，首先拿出兩個像杯子口大的西紅柿，把西紅柿洗完之后，就又把它切成一些大的塊塊。我又在旁邊的廚子里拿了一個碗，把雞蛋打到碗里，拿出筷子慢慢地攪拌，攪到一半，又把一小勺的鹽放入碗繼續(xù)攪拌，過了一會兒我就攪拌好了。然后我又把蔥和姜切成了丁狀的，現(xiàn)在準備開始炒了，我先把火打著，倒上食用油，放上蔥花和姜，然后過一會兒再放上雞蛋和西紅柿。我放上之后噴了我一身油和大大的煙氣，原來是我沒有開抽油煙機呀!嚇了我一大跳!我又把抽油煙機打開繼續(xù)炒菜，炒到一半兒，我匆忙的加上少量的鹽，還有少量的糖，沒有一會，我就把那道菜炒完了。從色澤上來看菜有點兒黑，好像糊了，但是從味道上來聞香極了!

媽媽和爸爸回來之后，看見了我做的菜感動極了!媽媽說：“謝謝你，我真是太感動了!”媽媽都快要哭了。

通過這一件事情以后，我覺得我自己真的長大了，我為我自己的行為感到驕傲!我以后還要為父母做更多的事情!

小時候，我很聽媽媽的話，該干啥就干啥，該怎么做就怎么做，我都得聽從媽媽的命令，不會發(fā)表一句自己的主見。

但現(xiàn)在，我有了變化，我開始有了自己的主見。在校對一道平均數(shù)的題目時，我寫出的答案雖和標準答案相同，但求解的過程完全不同，可媽媽卻說我是錯的，我便說出自己的意見，并爭執(zhí)了起來。我說：“我就是對的，你不能以答案為標準。”媽媽支吾了，我又講出了理由，媽媽終于接受了。我改變了，變得有自己的主見了。

八年級時，我的成績并沒有這么好，是個愛打愛鬧的淘氣包，數(shù)次弄傷別人再一溜煙跑走，或在操場上又滾又爬，一股小孩子氣。

但現(xiàn)在，我有了新變化，我不再那么貪玩，我開始認真學習，不再是一個小屁孩的樣子了，變得有責任心了。老師認命我為背古詩的監(jiān)督人，又讓我當小組長，去批改別人的作業(yè)，我干得很認真、負責，老師表揚了我。上學時每天早上，老師都會叫我拿東西，泡開水，每當老師話沒說完，我就沖老師一笑，“我知道了，端籃子、泡開水、拿杯子，對吧!”然后馬上沖進辦公室干了起來。每天中午，我都會以一副小老師的模樣，宣布背古詩沒通過的名單。我變化了，變得有責任心了。

我變得有主見了，有自己的思想了，有責任心了，這些變化來自于我長大了。

每個人在生活的道路中，都已經(jīng)在不知不覺中長大了。

小時候的我還只會在地上爬來爬去的，吃飯還要媽媽喂，說話也還不會說，什么事都不會干，但是現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了，可以獨立生活了。那天，爸爸媽媽出去工作了，我在家待著無聊，于是便想著給他們做一頓飯吃。我把飯煮好了之后就可以炒菜了，我按照食譜上的步驟做，經(jīng)過了我的千辛萬苦之后，終于把菜炒好了，我嘗了一口，味道雖然比不上媽媽做的美味，但是起碼可以入口。這時，爸爸媽媽下班回來了，我興奮地跑到門口，說道：爸爸媽媽，看，我已經(jīng)幫你們做好晚飯了，你們可以去品嘗一下。媽媽看著桌子上的菜開心極了，便嘗了一口，說道：嗯，真好吃，我們的女兒看來已經(jīng)長大了嗎，都可以自己做飯了，真棒。

在那以后的日子里，每天我都會做我自己應該完成的任務，幫爸爸媽媽做飯洗衣服做家務，遇到什么事自己想辦法解決，因為媽媽說過，我已經(jīng)長大了。在我的成長語錄里面我寫到：在不知不覺地生活中，我已經(jīng)長大了，我可以為自己的事負責了，我可以幫爸爸媽媽燒飯了，我不用再去依賴父母了，我可以獨立生活了，我可以在哪里跌倒就在哪里站起來了。其實，每個人都會有一個幼稚的心靈，但它會隨著年齡的長大而長大，久而久之，你也已經(jīng)不再是以前那個只會哭哭啼啼的小孩了，你已經(jīng)長大了。

想想以前的我，只會依賴別人，但現(xiàn)在的我已經(jīng)截然不同了，我想對爸爸媽媽說，對世界說現(xiàn)在的我已經(jīng)不是小寶寶了，我已經(jīng)長大了。

還記得我小時候的模樣，臉蛋圓圓的，身體胖胖的，十分可愛。我最喜歡在床上爬來爬去、滾來滾去，這樣我就開心得不得了!我以前的愿望就是能坐在爸爸的車里看風景。因為我喜歡東問西問，也很好奇，所以大家都叫我“好奇寶寶”!小時候我第一次回金門阿伯家時，我最喜歡到院子里喂雞了!那時我伸手進去摸雞，就被雞咬了一口，讓我又愛又怕，后來只敢把爸爸撿回來的干蚯蚓丟進籠子里，逗得大家哈哈大笑呢!

現(xiàn)在，我已經(jīng)不是那個什么都不會的小寶寶了!以前我都不會說話，只會依呀依呀的說，現(xiàn)在我已經(jīng)能流利的表達自己的想法，我以前不會寫字，還差一點把哥哥的功課用奇異筆亂畫，當然就被罵了，現(xiàn)在我已經(jīng)懂得分辯是非，不再這么頑皮了!

長大了，必須面對很多的挑戰(zhàn)，像是碰到考卷、功課不會寫時，都會讓我感到很煩惱，以前我遇到不會寫的題目，就又哭又鬧的躺在地板上耍賴，現(xiàn)在我已經(jīng)懂得控制自己的情緒找出方法，不會和以前一樣無理取鬧，和爸、媽吵架了。

現(xiàn)在的我必須學著控制情緒，更有責任感，不能再像以前一樣隨心所欲，想做什么就做什么，我知道要遵守規(guī)則才能讓班上的秩序好，老師才不會每天都很累。每天晚上我會和家人一起在上床時聊天，增加家人的感情，也會和家人分擔家事，爸爸、媽媽才不會太辛苦。

我希望長大以后的我，能夠在課業(yè)上更加進步，也希望能當長輩的小幫手，我會朝著這個方向一步一步踏踏實實的前進，才不會因為方向歪了又回到原點。未來的我還有很多日子可以學習成長，希望我可以一天比一天更加進步。

我長大了初二參考（優(yōu)質(zhì)17篇）篇六

昔日的樹苗已經(jīng)成長為郁郁蔥蔥的大樹，往日的雛鳥已經(jīng)成長為在天空中自由翱翔的雄鷹。我也從小學的大門口走出，步入了初中生活的殿堂。

對小學生活的留戀和對初中生活的好奇，都讓我有一種特殊的感覺。我在美麗的新校園里，和新同學一起散步，周圍的空氣是那樣的清新，給人一種精神煥發(fā)的感覺。

“叮鈴鈴……”一聲清脆的上課鈴，驚醒了趴在座位上幻想連篇的我。上課了，老師拿來了一摞學生證。當我從老師手中拿到了屬于自己的學生證時，我又感到了那種莫名的，無法描述的感覺。仿佛是很激動，又仿佛身上壓了一份重擔。不到一個星期，我就感受到了那份重擔的壓力：爸爸媽媽不再像小學時那樣對我的學習和生活形影不離，老師也不會像從前那樣對我們的學習問這問那。一切都要靠自己的努力去完成。當然，現(xiàn)在的我，再也不能像小學時那樣瘋玩了，初中的學習壓力，明顯比小學重得多。科目也增加了許多。

一個周末，幾個月不見的舅舅來家里做客。他看見我，驚訝的說：“呀，都長這么高了啊!”。突然間，我明白了我的那種莫名的感覺：我長大了!

轉眼間，來到初中已經(jīng)兩個多月了，我也已經(jīng)習慣了初中的生活。如果要用一種顏色去形容它的話，我會選擇藍色。因為它象征著充滿希望，充滿活力，充滿自信。最重要的是，藍色還象征著成長!

美妙的初中生活，就像那大樹一樣蒼翠，就似那雄鷹一樣展翅翱翔。我在此宣誓：我已經(jīng)長大了，從現(xiàn)在開始，我一定會好好學習，將來用最好的成績回報社會!

我長大了初二參考（優(yōu)質(zhì)17篇）篇七

“小朋友你是否有很多問好為什么別人在那看漫畫我卻在學畫畫對著鋼琴說話別人在玩游戲我卻靠在墻壁背我的abc我說我要一臺大大的飛機但卻得到一臺舊舊的錄音機為什么要聽媽媽的話長大后你就會開始懂了這段話……”

這是周杰倫的一首《聽媽媽的話》。每當我聽到這旋律時，都會不由得想起他歌詞的意思，他也很愛自己的媽媽，而我有時卻不聽媽媽的話。

有一次，那是一個很涼爽的夏夜，因為剛下過雨，所以很濕潤，空氣就像剛被沖刷過的一樣清新。我和伙伴們一起去玩，雖然天很黑，但我們還是不害怕的。我們在一個空地里玩，那里空蕩蕩的，沒有一個人。我們就在那里追追跑跑得玩，都忘了時間。

當我們發(fā)現(xiàn)時，都已經(jīng)很晚了，當時特別黑。有一個小伙伴說：“怎么樣，怕黑了吧，咱們看誰先到家，怎么樣？”幾個伙伴也同意地說：“好，好！”但我沒有說，因為當時確實有些怕黑，怕會突然會從哪兒冒出個人來。我就呆在原地不動。有一個伙伴對我說：“你怎么了，是不是害怕了？”“我不害怕，咱們開始”

說著，我們各個沖出去，都去往家的方向跑了。在路上，有很多黑黑的東西在兩旁，我忍住了害怕的心理，不看兩邊往前跑。

到了一半的路時，我突然發(fā)現(xiàn)自己好像走錯路了，我聽了下來。但在這是我發(fā)現(xiàn)四周都有東西，黑黑的。我害怕極了，不敢看了，想起了我的家人，想起了我的伙伴，想到一定要勇敢地回去。但我現(xiàn)在已經(jīng)是動彈不得了。突然，我聽到“劉子豪，劉子好！”有人在叫我的名字！我鼓足了勇氣，朝著聲音的方向走去，我已經(jīng)想不了那么多了，一直走了下去。我看到了我的爸爸，我朝上前去，一下抱住了他。這時，我想起了剛才的一切，才明白：

我長大了初二參考（優(yōu)質(zhì)17篇）篇八

小時候，每天什么也不用做，天天都在玩，那時候，我常想，如果時光永遠停留在這一刻，該有多好。

小學時，每天都有做不完的作業(yè)，學習任務十分重，那時候，我常想，如果時光快快前進，該有多好。

而如今，我長大了，我只希望，時光就像這樣，慢慢地，慢慢地……。

小學六年級時，我認為我已經(jīng)是一個小大人了，不用什么事都要告訴爸媽，那時候，爸媽每天都在我耳邊嘮叨，我覺得很煩，我就想，快點進入中學，住在學校，就不用每天面對煩人的爸媽。

那一日，我依舊在與媽媽頂嘴，媽媽想看我的作文，可是我不想給她看。這時，電話響了起來，媽媽接起了電話，“什么！？怎么會這樣？什么時候的事？……好，我們馬上過來！”放下電話，媽媽緊皺著眉頭，說：“舅舅病了，我們馬上去醫(yī)院！”于是，我們一家馬不停蹄地趕到醫(yī)院。

剛到病房門口，就聽見姐姐的哭聲，我想：舅舅的病應該很重吧！

從醫(yī)院里出來，我的心似乎被繩子緊緊勒住，喘不過氣來……我突然想到：萬一爸媽得了這種病怎么辦？我一驚，不行不行，不能想，爸媽怎么會得呢？可是我壓抑不住自己的想法，腦袋里始終想著爸媽得病了……回到家，我主動幫爸媽做事，只要爸媽不勞累，他們就不會得病。爸媽對我的變化感到十分驚奇，他們問我原因，我告訴了他們。他們望著我，淡淡地微笑，媽媽撫摸著我的頭，說：“傻孩子！”從那時起，我認為，爸媽的嘮叨聲是世界上最美的聲音。

后來，進入中學，每星期回家一次，爸媽舍不得我做事，可是我依然做那些我能做的事。我知道，我長大了，我身上的羽毛漸漸豐滿，我長大了！

我長大了初二參考（優(yōu)質(zhì)17篇）篇九

成長，如同一本精美的書籍，每時每刻我們都能從中收獲良多；成長，如同一支美麗的畫筆，為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實的底色……成長中的每一刻，都能讓我們有所收獲，有所成長。而其中令我印象最深刻的，最讓我有所收獲的，也就是那一天那一刻了。

記得那是小學六年級的一個下午，天陰沉沉的，我坐在教室里。窗外劃過一道閃電，像是窗戶上的一道裂痕，黑色的天空愈發(fā)低沉。不一會兒，豆大的雨點從天空中落了下來。此時，我的心不知怎的也焦躁了起來，十分不安。

“叮鈴鈴”放學鈴聲響了。雨點隨著清脆的鈴聲，從云層紛紛跳下，越來越多。霎時，地面上仿佛匯聚了一條河，奔向遠方。我和幾個同學走出教室，但面對著暴風雨，我們也束手無策――大家都沒有帶傘。于是我們只好等家長來接我們。“爸爸一定會來接我的，他一定知道我沒有拿傘。”看著滂沱大雨，我不禁自我安慰。

十分鐘后，雨越下越大，一刻也不停歇。同學們已經(jīng)走了一大半，而我卻依然佇立在原地，靜靜地等待著。我望著雨中，望呀望，卻怎么也不見爸爸的身影。天上的雷聲轟隆隆地響著，天空如決開了的河堤一般，下起了傾盆大雨。那“嘩啦啦”的聲音縈繞在耳邊，我的心也隨著雨點的增多而越來越急躁。

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我長大了初二參考（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十

沐浴在外婆的那陽光般溫暖濃濃的愛中，我慢慢長大。時光漸逝，外婆的愛卻永遠不會老去。

每逢休息，外婆都會在早上太陽正升到頭頂，站在窗邊就可以沐浴著暖暖的陽光時，給我打電話。也沒有什么重要的事，就是問我是否安好，有時我忙，便夾雜著一絲不耐煩，丟一句“我還有作業(yè)，先掛了”。只剩下一聲帶著些若有若無的失望的“哦”在電話線那頭消逝。

“今天看到田里有薺菜，什么時候回來外婆給你包餃子吃。”小時候，我最愛吃外婆包的薺菜餃子，每次都吃得肚皮滾圓才肯罷休。“外婆，您年紀大了，身體不好，千萬不要去摘薺菜了，我會擔心的。”外婆連聲答應著。

第二天陽光正好時，有人叩門，是外婆！媽媽趕緊扶她進來，責怪著沒有給她打電話。外婆絲毫不理睬媽媽的埋怨，“我跟孩子說好了的”，帶笑的臉上看不出一絲倦意。倒是汗津津的，黑白斑駁的發(fā)絲也有些凌亂，青筋裸露的手上有幾個剛剛凝結的血痂。吃著餃子，一股暖意充滿了全身。沒想到外婆為了讓我吃到她親手包的餃子，竟然任由晨露打濕衣裳去摘薺菜，用一把濃濃的愛焰煮熟了我最愛吃的餃子，我在餃子里吃到了愛的味道。

接連幾天，我都沒有接到外婆的電話，心里有些不安。回到老家才知道外婆病了，看到外婆額頭上覆著一條毛巾，安安靜靜地躺在床上，有些蒼白的臉，深陷的眼窩，縱橫的皺紋，都在對我說這已經(jīng)不是小時候那個能帶著我在田埂上玩耍一整天的外婆了，已經(jīng)不是那個樣樣事情都能干的外婆了。外婆老了，一陣酸楚泛上心頭。鄰居大嬸告訴我，外婆在夢中時不時就喊我的名字，不許打電話告訴我們她生病了，不想讓我們擔心，更不想打擾我的學習。我坐在床邊，握住如枯枝般的手，默默地為此前對外婆的不耐煩道歉。

我長大了初二參考（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十一

夜已經(jīng)深了，而開往南京的列車還在行駛中，月光通過窗子照進車廂，很是漂亮。只是車上的人都已經(jīng)睡了，沒有人欣賞到這景色。

但只有媽媽還沒睡，因為我整個一天都在發(fā)燒，她在細心的照顧我。我輕輕的睜開眼睛，蒙朧的看見媽媽端來一碗面，我很疑惑：這么晚了，媽媽上哪弄來的面呀？“孩子起來吃面吧，你已經(jīng)一天沒吃東西了，一定餓壞了。”媽媽不說還好，媽媽這一說我的肚子就開始叫了。于是我慢慢的坐了起來，拿起筷子大口大口地吃了起來。

后半夜，我睡著了，我不知道媽媽是否也睡了，但我知道媽媽她無微不至的照顧了我一整天。

第二天，我的燒基本已經(jīng)退了，慢慢有起精神來。當我睜開眼時，媽媽已經(jīng)坐在那睡著了，而且睡的很香，我不忍心叫醒她，于是把我身上的大衣脫了下來給她蓋上，以免它著涼。

當一些乘客看到這一幕時，都說我很懂事，我心里很得意，但沒有表現(xiàn)出來，嘴角微微撇了撇，認為這是理所當然的，根本就沒有什么。我已經(jīng)長大了，會照顧自己也會照顧家人了。

我那時很小，想法很天真，但我后來知道我錯了，我沒有那么大的能力來照顧我自己，更不能照顧我的家人，我現(xiàn)在做什么事都還需要媽媽。就拿生病來說，如果沒有媽媽在身邊照顧我我的病怎么可能好呢？但是我不否認我長大了，因為我懂得知恩圖報，更懂得了“別人給我一滴水，我就要還給他整個大海”的意義。我的思想在逐漸長大，我的身體也在逐漸成長，最后我會長大，就不會在是以前那個什么都不懂的小孩子了。

我長大了初二參考（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十二

1、引導幼兒運用自己在前面活動中掌握的測量經(jīng)驗，來驗證自己長大的事實：我們怎樣才能知道自己長大了多少？爸爸媽媽是怎樣做的？老師這里有你們剛入園時的記錄，我們一起來比較一下。

2、3—4個幼兒貼墻壁站好，老師將他們?nèi)雸@時的身高畫在墻壁上，然后在為他們畫上現(xiàn)在的身高。

3、請幼兒自看看長高了多少，說說使用了什么測量的工具知道結果的。

我長大了初二參考（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。下面是小編為大家精心整理的我長大了初二作文，希望對大家有所幫助。

時間在流逝，我們也在成長。從小時候天真的小女孩，到現(xiàn)在懂事的少女。從自私到懂得體諒。成長的道路中有無數(shù)的變化。

我不是獨生子女，我有一個弟弟。他比我小三歲也比我特長多。所以，我一直覺得爸爸媽媽更喜歡弟弟。小時候爸媽都會說你是從垃圾桶里撿來的之類的話。可是，我不一樣我就覺得我像是從垃圾桶里撿來的。爸爸媽媽都不喜歡我。

五年級的時候給媽媽寫過一封信我很幼稚而又很嚴肅的寫到：媽媽我真的是你生的嗎!我覺得你們?nèi)齻€才是一家人。有時候我也會躲在被窩里想：媽媽每次罵我都重，而有時候罵弟弟卻那么溫柔。想著想著便會流下苦澀的淚水。

就這樣我心中的門一直緊緊的鎖著。直到五年級下冊那次吃晚飯。

那本是一個平靜而快樂夜晚，可誰會料到一場大災難即將上演。也許這就是暴風雨前的寧靜吧!

那天晩上，我和媽媽弟弟一起去外婆家吃飯。我們快吃完了，忘了是什么原因我和媽媽爭吵了起來，吵了一會兒，我心里就覺得憤怒而委屈，很不是滋味就大聲地說：“我再也忍不住了，我就是覺得你們更喜歡弟弟，根本就不喜歡我。”說完，我就大聲哭了起來跑到了表妹的房間。

姨媽媽走進來安慰我：“哲，其實爸爸媽媽是一樣愛你的，只是弟弟小一點，很多事情你也要讓著他，而且，你再想想你比弟弟早出生三年，去玩過的地方比弟弟多，媽媽也多愛了你三年不是嗎?”我沉默著，心里想：是呀!媽媽多照顧了我三年也多愛我了三年，也多陪伴了我三年。這三年我得到了比弟弟更多的愛。

晚上，我們回到家并沒有與對方講話，而是各自洗完澡就睡覺了。第二天，媽媽一如即往的叫我起床幫我做早餐，我覺得是那么的溫暖。跟弟弟的關系也好了，好像一切沒有發(fā)生過，只是更加理解了。我理解媽媽為什么要這么做了，弟弟比我小，在我們成長的道路中我會去照顧弟弟也會幫助爸爸媽媽，會為弟弟喝彩。

這個過程中我也成長了許多，從自私到學會體諒、感恩。從傷害家長到懂得換位思考。一點點地從幼稚走向成熟，也從中學會了理解別人，不要斤斤計較的道理，我長大了。

在我們成長的過程中有許多的第一次，那種感覺是無法用語言來形容的，只有留在心里細細品味。

春節(jié)到了，我是既開心又難受，這也意味著要大掃除！這天，不到七點，樓下就傳來媽媽的獅子吼：“星星，你馬上給我下來大掃除。”我一個‘鯉魚打挺’馬上從床上奔起來，揮手跟周公說：bye！bye！在媽媽的威逼利誘之下，我的任務就是：打掃所有的地板。看著這偌大的地方我有一種想哭的沖動。我認命的拿起掃把開始掃起來。桌子下，床下，樓梯，椅子下，我是勤勤懇懇的掃著，為了賺老媽的工錢，我忍了。誰叫我答應自賺零用錢呢？本以為錢是非常好賺的，沒想到是這么難賺。在我掃的都快手磨破皮了的時候，我才將工作做完。做完之后媽媽給我了10元，還說，看在我是第一次賺錢的份上，就多給我一點。

看著手中的10元錢，我覺得一切都是值的。心中百般滋味，有高興，有興奮。同時我也明白了，父母平時的辛苦，他們整天從早忙到晚，從不喊辛苦，回到家還要面對許多家務事。我今天長大了。也品味到了第一次賺錢的辛苦。

隨著時間的流逝，“年輪”也逐漸增多，也許是時間過得太快了吧，我總是感覺到自己長大了。

不是我瞎說，我是有事件證明的。

那天，應該是星期天吧，我趁著空閑時間去新華書店看書，到了里面，便拿了一本書，孜孜不倦的看了起來。剛看了一半，突然我發(fā)現(xiàn)，我旁邊的一個小男孩揣了一本書在懷里，準備開溜。本來我想喊別人來捉小偷，可是，我轉念又想，如果叫別人來，大家一定會都知道他是個偷書的小賊，豈不傷害了他的自尊心，他以后不是自暴自棄或者變本加厲。我不能這么做會毀了他的前程的。想完，我拉了拉他的衣服，讓他跟我來，我找了一本書，叫做《誠實與孩子》給他看，他一臉詫異的望了望我，然后低頭去看書，大約半個小時過去了，他也了解了這本書的梗概。他的眼里充滿了淚花，把他揣在懷里的那本書悄悄的拿給我，小聲地對我說：“姐姐，我錯了。”我說：“沒關系，就像這本書上說的一樣，知錯就是好孩子，下次可不能再犯了，知道嗎？”他點了點頭，又說：“姐姐，我是----學校的學生，四年級了，我家很窮，買不起書，可我真的很喜歡看書。在學校里，同學們見我們家窮，不肯跟我打交道，老師也不正眼瞧我，我很苦惱，可又想看書。今天，我看好了這本書，想買又買不起，所以只好用偷的。”“不用苦惱，你看，新華書店不是天天看門嗎，你可以每天抽一小部分時間來看書呀，你說是不是？”我安慰到。小男孩高興的點了點頭。

這個時候，時間老人正催促著新華書店關門，我們也該回家了。

看著小男孩豁達開朗的樣子，我的心情真是無比舒暢。不僅教育了他，同時提醒我自己要無時不刻知道“閱讀有著很重要的意義”。

還記得我小時候，長得非常的矮小，就像一個小矮人一樣，頭大身體小，每走一步就跌倒一次，我難過得坐在地上哇哇大哭，那時的我只知道，我要長大！

現(xiàn)在的我長大了，已經(jīng)不再是從前那個愛哭的小娃娃了！我家后面那個印象中巨大的游泳池，如今看來，卻變成一個小小的池塘，我也從小妹妹變成一個大姐姐，學習如何照顧弟弟，自己出去玩的次數(shù)也變多了呢！

長大后，我要面對更多挑戰(zhàn)，也知道困難來臨時必須要克服它，因為我長大了，雖然還是常因為小事就和同學起口角，可是，我知道不能只是一直生氣，也要想想自己做錯了什么事。我知道要完成父母、老師交待的作業(yè)、工作，當一個好學生，對長輩要有禮貌，跟家人說話也不能大小聲，我要努力學習讓自己更上一層樓。

我以前只會騎三輪車，現(xiàn)在，我會騎兩輪車了，我以前只能做好一、兩件事，可是我現(xiàn)在可以做好多事了，因為我長大了。

我要一年比一年厲害、聰明、努力，現(xiàn)在的我要有時間觀念，學習管理時間，向我的未來邁進，我要考上好學校，讓家人以我為榮，成為我家的榮耀，我要做好環(huán)保，為地球盡一份力，讓未來更美好。

在一個寒冷的冬天，我遇到了一個超級大的煩惱—我可愛的小手居然長凍瘡了。事情是這樣的：一天，我在無意間發(fā)現(xiàn)我的手長凍瘡了，朋友們都不知道。也不知道老天是不是存心害我的，還是其他什么的，朋友們每次牽我的手時候偏偏牽我凍瘡的手。我的手就這樣一天比一天更腫了，后面長成了“豬蹄”，大家都取笑我。直到里面的肉幾乎爛掉，外面有一小層皮浮起來，我覺得快好了，就滿心歡喜的把它一層層撕掉，到了晚上就開始后悔了，就是一陣陣的疼痛。就在我后悔的時候，我發(fā)現(xiàn)了在我被疼痛圍繞時，居然沒有哭泣，如果換做以前我早哇哇大哭了，真正感覺到了我長大了。在那個冬天我是最勇敢的小女孩。過去了冬天，迎來了春天，我的手也慢慢的好起來了。

這件事讓我明白了：遇到困難不要抱怨別人，也不要抱怨自己，因為抱怨沒有用。如果被一點點困難打倒了，那我們活著還有什么意義，相信自己只要不灰心，鐵杵都能磨成針，當你勇敢的時候，困難就會變?nèi)崛酰蜁那牡亓镒吡恕Ｔ?jīng)有人跟我說：“一點點小困難怕什么，只要你足夠堅強，它是打不敗你的，要相信自己的力量，再說了每一種毒藥都有自己的解藥，困難也一定有它的解決辦法，當你遇到困難的'時候要冷靜想想，不要只會哭泣，人不能哭泣，要學會用腦子思考。”

從這件是我明白了，你明白了嗎？我覺得我長大了。

我長大了初二參考（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十四

一個人成熟的標志，不是你胡子拉碴了，也不是你會濃妝艷抹了，更不是你有錢有地位了，是你愈發(fā)覺得自己的心變的柔軟了。

小學的時候，我總覺得很同齡的孩子沒有什么共同的興趣愛好，男生喜歡玩玻璃蛋，女生喜歡跳皮筋，可我更喜歡散散步。到了初中，男生更多的是湊在一起打打游戲，說說這個技能怎么用，那個角色的皮膚又變了，女生則喜歡三五成群去逛逛街，買買喜歡的東西，而我這時候卻喜歡上了打拳，那種大汗淋漓后的快樂，是所有玩樂都不能滿足的。

后來，我漸漸覺得自己陷入了一種困境，以前的路走過來了，以后的路，卻不知道該怎么走，我輾轉反側，在黑夜里，在每一個十字路口，在每個大大小小的選擇上，很難，有一個明確的方向，讓我能夠義無反顧的去走，更不知道的事，是這樣的我，到底能在未來的哪個地方，有什么樣的結果。

再后來，我慢慢接觸到余華的作品，《活著》、《許三觀賣血記》、《在細雨中呼喊》等，讀第一遍時，都只覺得那只是編織的一個個故事，我以平淡的心情，看待故事的情節(jié)，再讀一遍時，我開始理解故事中的人物，他們的心情，他們的心理，語言，和他們的未來，我又陷入一種世界，我開始懂得他們那些話，我發(fā)現(xiàn)我的心越來越柔軟，越來越能夠明白那些平淡的卻飽含溫情的故事情節(jié)，無一不表現(xiàn)了現(xiàn)實生活中人們的生活，我接受他們帶給我的洗禮，也很滿足，我漸漸走出困境，朝著新的方向走去。

如果你不能夠理解那些你不以為的事情，那就放眼去看看吧，你總會變的越來越柔軟，越來越溫柔，你的成熟，會慢慢得以體現(xiàn)，你也會越來越豐滿。

我長大了初二參考（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十五

有一次，偶然看到了一些柜子上堆滿了布滿灰塵的洋娃娃，咦！這可是我小時候最喜歡的小熊了，每當睡覺時我總離不開她，只有抱著小熊我才能進入甜美的夢。可是現(xiàn)在，小熊卻在柜子的一角呆呆的坐著，呆呆的望著我，我呆呆的看著小熊心想：我長大了。

記得還有一次，媽媽不在家，她讓我自己坐公共汽車去上課。我一路小跑來到公共汽車站，手中緊緊攥著媽媽給我的錢，經(jīng)過漫長的等待公共汽車終于來了，我排著隊有秩序的上了公共汽車。我找到了位子坐下來，可是屁股還沒坐熱就上來一位老奶奶，老奶奶拄著拐杖，一步步艱難的走上了車。我情不自禁的站起來把座位讓給了老奶奶，我站在窗邊默默地想：我長大了。

每到周末，媽媽總是逼我上一些我不喜歡上的補習班，

做一些我不喜歡做的練習題。我總是不解的問媽媽為什么，可是媽媽總是皺著眉頭說：“你現(xiàn)在是6年級，馬上要上初中了，要多做一下練習……”我的眼眶濕潤了，我心想：我長大了。

我長大了初二參考（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十六

或許真的長大啦！好多東西不是想切都好我的過去！

我悟出了許多道理；也許人生就這樣一次一次的擇選中放棄又在一次一次的放棄中成長的啊！我相信我遇到的擇選是對的也相信我的放棄是對的啊！我只有在一次次的擇選與放棄中才會真正的成長。感謝你們一次一次的出現(xiàn)讓我不斷的磨練自己。我知道過程真的很難走，我也知道結果依然會很殘酷。但是現(xiàn)實就是我必須去面對一切，我知道逃避不是很好的解決的方法。

很多東西都不如我所愿，但我又不象中的那樣可怕啦！好多東西放棄后不會太多的傷感啦！好多東西在失去以后就開始學會了！學會了如何去寬容別人，學會了怎樣獨立的生活，學會了一個人生活，學會了吃面條，學會了一個人向前走……愿你一能在它面前低頭只有一一的解決，很多東西不是我想那樣做，那是由于破不得儀的很多東西我想一舉得程，但那又是一種奢望……其實我是個什么樣的人我很了解自己。也明白我所做的一切為什么要那樣都有自己說的出與說不出的苦衷。我不求有誰來了解只求你不要找我麻煩就好了。

學著長大，是我的目標。也許愛我的人都認為我沒有長大。他說在大學畢業(yè)之前不見我，要我在長大在成熟才行。他說我還是沒有長大。我知道你們都對我好，我在失去你們后已經(jīng)在學著很多東西，期間我已經(jīng)在長大只是你們都離開了我，不能在發(fā)現(xiàn)我真的在長大啊！

我長大了初二參考（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十七

一、幼兒通過感官感知大、小。

1、教師帶領幼兒參觀自己帶來的衣物，請幼兒找找哪些東西大、哪些東西小，感知大與小。

教師：今天，你們帶了自己小時候的衣服和小時候的衣服來幼兒園，你們現(xiàn)在看一看小時候的衣服和現(xiàn)在的衣服有什么區(qū)別。

2、引導幼兒穿一穿小時候的衣服，感知大與小。

教師：小朋友們可以試一試穿一下自己小時候的衣服，看看是什么感覺？

二、幼兒通過欣賞兒歌感知自己長大了。

1、展示幼兒帶來的小衣服。

教師：這些小衣服現(xiàn)在能穿嗎？

教師：為什么穿不了了呢？

教師：那小襪子呢？小鞋子呢》小帽子呢？能穿嗎？為什么不能穿呢？

教師：哦！原來我們長大了。

2、教師完整的朗誦一遍兒歌。

教師：今天老師就要念一首《我長大了》的兒歌給小朋友聽一聽。

三、幼兒學習兒歌。

1、幫助幼兒理解兒歌內(nèi)容。

教師：兒歌里說到了哪些東西變小了？（出示相應的實物）哪些東西變大了？（帶幼兒做相應的動作）。

2、引導幼兒完整的朗讀兒歌。

四、幼兒講述自己長大了的變化。

教師：我們長大了，還有什么方面發(fā)生了變化呢？請你和旁邊的好朋友說一說。

教師：那個小朋友愿意上臺來告訴我們自己的發(fā)現(xiàn)哪些變化？

教師：現(xiàn)在，請小朋友們再把兒歌念一遍。

五、收拾教具結束本次活動。