英語(yǔ)作為一門(mén)語(yǔ)言具有豐富的詞匯和表達(dá)方式，可以幫助我們更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意思。以下是小編為大家整理的英語(yǔ)學(xué)習(xí)心得，歡迎大家參考借鑒。
暑假的英語(yǔ)我的暑假（模板17篇）篇一
又一個(gè)愉快的暑假來(lái)到了。這段寶貴的時(shí)間，我不能白白浪費(fèi)。我不但要玩好，還要更加努力的學(xué)習(xí)。為了使自己這個(gè)暑假過(guò)得既充實(shí)又有意義，特制定以下生活及學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1、每天半天玩耍，半天學(xué)習(xí)。玩耍時(shí)要十分注意安全。要把老師布置的暑假作業(yè)認(rèn)真完成。
2、要把媽媽給我在外面報(bào)的作文班、小記者班、奧數(shù)班、書(shū)法班(行書(shū))的課上完，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
3、至少看一本有意義的書(shū)籍，做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)出讀后感。
4、按照學(xué)校的要求，練好口琴。
5、注意鍛煉身體，參加游泳鍛煉。最好能讓爸爸、媽媽帶我去合陽(yáng)縣那神奇的處女泉游一次泳，在那里釣幾條魚(yú)，回來(lái)后完成學(xué)校布置的《快樂(lè)的游泳池》和《夏》兩幅繪畫(huà)作品的制作。
我的暑假生活計(jì)劃2015我的暑假生活計(jì)劃。
6、和爸爸、媽媽去趟延安，看看黃帝陵、寶塔山、棗園、楊家?guī)X和延安革命紀(jì)念館，接受延安精神教育。順路再看一看黃河壺口瀑布、瓦子街烈士陵園。回來(lái)后寫(xiě)一篇《我心中的延安》的作文;辦一期題為《延安精神永留傳》的小報(bào)。
7、和爸爸、媽媽一起看兩場(chǎng)電影;去大雁塔廣場(chǎng)欣賞一下我們西安最大的音樂(lè)噴泉。
8、如果還有時(shí)間，上網(wǎng)查查資料，看看作文;再爭(zhēng)取多讀一些課外書(shū)籍，盡量擴(kuò)大自己的知識(shí)面。
20xx年7月25日。
[暑假生活計(jì)劃]。
暑假的英語(yǔ)我的暑假（模板17篇）篇二
以往的假期，學(xué)校放假了，我也就不熱愛(ài)學(xué)習(xí)了，整天玩得像個(gè)瘋子一樣,把大好的時(shí)光都白白的浪費(fèi)掉了。今年的這個(gè)暑假，為了不虛度光陰，有必要給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
1，時(shí)間要安排好。每天學(xué)習(xí)不得少于三個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)看電視，其余時(shí)間做做家務(wù)，和同學(xué)一起玩都行，真的太開(kāi)心了！
2，多看幾本名著。我買(mǎi)了三本：《格列佛游記》,《朝花夕拾》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,我決定暑假里要把這三本書(shū)看完。
3，不能一直呆在家里，反正這個(gè)暑假除了前幾天十分悶熱，后來(lái)就比較涼快了，有空可以跟家人，朋友一起出去玩，呼吸一下新鮮的空氣，領(lǐng)略一下美麗的風(fēng)景，心情也就舒暢了。
4，不要光顧學(xué)習(xí)忘了運(yùn)動(dòng)。我買(mǎi)了一個(gè)呼啦圈，無(wú)聊時(shí)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)呼啦圈，踢踢毽子，晚上和家人一起在街道上散步，這樣的話(huà)身體素質(zhì)提高了，也不耽誤學(xué)習(xí)。
5，學(xué)習(xí)時(shí)盡量要靜下心來(lái)，不能很容易的被外面的事物干擾。
6，讀書(shū)學(xué)習(xí)，要善于利用零碎的時(shí)間。比如，吃飯走路時(shí)，要構(gòu)思作文，不忘隨身攜帶一本書(shū)，一有空閑就翻開(kāi)書(shū)看上幾頁(yè)。
按說(shuō)，假期不受時(shí)間限制了，應(yīng)該有更多的時(shí)間讀書(shū)學(xué)習(xí)了，其實(shí)不然。在學(xué)校，受外界干擾比較少，能靜下心來(lái)看書(shū)。只要利用好課余時(shí)間，就能保證學(xué)習(xí)。而放假在家里，比較喜歡看電視，會(huì)友頻繁，這都會(huì)占去一大部分時(shí)間，因此讀書(shū)學(xué)習(xí)的時(shí)間不是多了而是少了，所以我更應(yīng)該抓緊學(xué)習(xí)。
我相信這個(gè)暑假，讀書(shū)學(xué)習(xí)可以使我的生活充實(shí)起來(lái)。
暑假又快要到了，又是很多家長(zhǎng)幫自己孩子提高各項(xiàng)技能和補(bǔ)習(xí)功課的“大好時(shí)機(jī)”。然而百來(lái)個(gè)項(xiàng)目、鋪天蓋地的培訓(xùn)廣告，難免讓家長(zhǎng)覺(jué)得不知所措。其實(shí)暑假培訓(xùn)的項(xiàng)目最好讓孩子自己選擇，家長(zhǎng)起一個(gè)把關(guān)的'作用。那么究竟什么樣的暑期班適合自己的孩子，一些教育專(zhuān)家和老師就各類(lèi)暑期培訓(xùn)班進(jìn)行評(píng)價(jià)，并給各位家長(zhǎng)提了建議。
體育競(jìng)技類(lèi)。
濱湖小學(xué)校長(zhǎng)王瑾認(rèn)為，體育競(jìng)技項(xiàng)目可以增強(qiáng)體能，培養(yǎng)孩子的運(yùn)動(dòng)精神，鍛煉他們的身體，而棋類(lèi)等能夠開(kāi)發(fā)孩子的智力，讓孩子在暑假進(jìn)行這些項(xiàng)目的培訓(xùn)應(yīng)該是個(gè)不錯(cuò)的選擇。但是，體育競(jìng)技類(lèi)項(xiàng)目不是一個(gè)暑假就可以見(jiàn)效的，需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持，所以，父母應(yīng)該考慮孩子的實(shí)際情況，看看他們能不能長(zhǎng)期堅(jiān)持。
另外，王瑾覺(jué)得棋類(lèi)不錯(cuò)，現(xiàn)在不少孩子都比較好動(dòng)，心靜不下來(lái)，棋類(lèi)項(xiàng)目能夠讓孩子靜下來(lái)，在開(kāi)發(fā)智力的同時(shí)還能夠增強(qiáng)孩子抵御挫折的能力。
藝術(shù)類(lèi)。
給孩子參加暑假的藝術(shù)類(lèi)培訓(xùn)班也是很多家長(zhǎng)的不二選擇，而東葛路小學(xué)校長(zhǎng)盧華表示藝術(shù)類(lèi)的培訓(xùn)班能夠在很大程度上拓展孩子在某一領(lǐng)域的視野，陶冶情操，同時(shí)讓孩子掌握一項(xiàng)技藝。但是，藝術(shù)類(lèi)的培訓(xùn)班最好是根據(jù)孩子自己的喜好來(lái)選擇，沒(méi)有興趣是學(xué)不好的。同時(shí)，應(yīng)該讓孩子處在一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境中，不要以考試、考級(jí)為最終目的。
王瑾說(shuō)，現(xiàn)在非智力因素在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的作用越來(lái)越大。讓孩子掌握一門(mén)技藝，對(duì)于孩子非智力因素的培養(yǎng)非常有好處，但是學(xué)藝要精就要花時(shí)間，家長(zhǎng)最好不要太逼著孩子，也不要作無(wú)謂的比較。
補(bǔ)習(xí)類(lèi)。
中山北小學(xué)段校長(zhǎng)說(shuō)，暑假對(duì)各個(gè)學(xué)科知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，出發(fā)點(diǎn)是好的。但是，暑假本來(lái)是孩子的假期，切忌把孩子管得太緊，要讓孩子適當(dāng)?shù)胤潘桑駝t反而會(huì)適得其反，激起孩子的逆反心理。
盧華認(rèn)為，如果說(shuō)學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好的孩子暑假補(bǔ)習(xí)，那就錯(cuò)了。其實(shí)，現(xiàn)在不少參加暑期補(bǔ)習(xí)班的，都是班級(jí)里的尖子生。他們?cè)趯W(xué)習(xí)中嘗到了甜頭，更愿意主動(dòng)地學(xué)習(xí)，這樣就形成了良性循環(huán)。如果家長(zhǎng)想讓成績(jī)不是很理想的孩子上暑期培訓(xùn)班，最好給他們多一點(diǎn)鼓勵(lì)，讓孩子在暑期中體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
游學(xué)類(lèi)。
段校長(zhǎng)認(rèn)為，這是一個(gè)非常好的暑期項(xiàng)目，到境外走走看看，對(duì)孩子很有好處，而且這種游學(xué)形式更能培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和團(tuán)隊(duì)合作精神。可惜的是，這類(lèi)游學(xué)目前收費(fèi)都比較高，有條件的家長(zhǎng)可以讓孩子試一試。
廣西大學(xué)附屬小學(xué)郭副校長(zhǎng)覺(jué)得，對(duì)于境外游學(xué)，一方面孩子很感興趣，另一方面對(duì)孩子也有不少好處，可以認(rèn)識(shí)不少朋友、在集體生活中學(xué)會(huì)獨(dú)立等等,有條件的家長(zhǎng)不妨試試。
生活體驗(yàn)類(lèi)。
暑假里，各種各樣的夏令營(yíng)令人眼花繚亂。星湖小學(xué)的蔡校長(zhǎng)提醒家長(zhǎng)，這些主題不同的夏令營(yíng)，雖然沒(méi)有游學(xué)來(lái)得精彩豐富，但是也能夠帶給孩子不同的體驗(yàn)，關(guān)鍵是收費(fèi)相對(duì)比較低，大多數(shù)孩子都有條件和時(shí)間參加。如果沒(méi)有游學(xué)的機(jī)會(huì)，讓孩子參加夏令營(yíng)也是不錯(cuò)的選擇。平時(shí)很少離開(kāi)家的孩子能夠在這樣的集體生活中鍛煉出匪夷所思的能力，甚至能夠讓爸爸媽媽刮目相看，放手讓孩子獨(dú)立生活，也是每個(gè)父母需要嘗試的。
暑假的英語(yǔ)我的暑假（模板17篇）篇三
云是天空的孩子，云是天空的衣服，云是天空的表情，云把天空裝扮得五彩繽紛。
云是文靜的，在窗前看那云，平平的，偶爾有一陣風(fēng)吹過(guò)，可舒服了！
云是活潑的，我坐在飛機(jī)上看那云，是那么的美。剛剛看是一個(gè)大籃球，可是我倒一杯水的功夫，它又換了一個(gè)外形：一只正在休息中的獅子，那獅子長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的毛，尾巴像一條長(zhǎng)繩，那粗壯的四肢，跑起來(lái)速度一定很快。一眨眼，它又變了，變成一群駿馬，在遼闊的草原上自由自在地奔跑，尾巴擺動(dòng)著，明亮的眼睛像星星一樣。
云是熱烈的。早晨，在太陽(yáng)還沒(méi)有升起的時(shí)候，云朵就把自己打扮得漂漂亮亮的，迎接太陽(yáng)的到來(lái)。到了傍晚的時(shí)候，它又以最美的姿態(tài)依依不舍地送走太陽(yáng)，迎接月亮的到來(lái)。
云也是憤怒的。夏天它憤怒了。一下子就把天空染黑了。太陽(yáng)想把云扯開(kāi)，可是云常常會(huì)鬧別扭，不給太陽(yáng)面子，那只能等云慢慢解氣了，天空才會(huì)變晴朗。
暑假的英語(yǔ)我的暑假（模板17篇）篇四
轉(zhuǎn)眼間,我的暑假生活已經(jīng)接近尾聲。暑假里我過(guò)得既緊張又輕松。緊張的是我每天都要做兩個(gè)多小時(shí)的'暑假作業(yè)和彈兩小時(shí)的鋼琴，把我累得夠嗆!不過(guò)，等我完成作業(yè)以后，媽媽就允許我看精彩的動(dòng)畫(huà)片，晚飯后我還能到小區(qū)廣場(chǎng)上玩，有時(shí)我們?nèi)視?huì)一起去鍛煉身體。
暑假里，既學(xué)到了知識(shí)，讓我過(guò)足了電視癮，同時(shí)通過(guò)鍛煉，也增強(qiáng)了體質(zhì)。怎么樣。
暑假的英語(yǔ)我的暑假（模板17篇）篇五
以前常聽(tīng)說(shuō)過(guò)蝎子是“無(wú)毒”之一，但是從來(lái)沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)。今年暑假我不僅看到了，更是親手捉了幾只。老家的好朋友斌斌聽(tīng)說(shuō)我也想捉蝎子，便跑到家里約我晚上一起去捉蝎子，他還給我講了需要準(zhǔn)備的東西。吃完晚飯我便帶上提前準(zhǔn)備好的頭燈、鑷子、戴蓋瓶子去找斌斌了。斌斌也早已吃完晚飯靜靜地等我叫他。“斌斌，走了”，沒(méi)等我喊完斌斌就從他家里沖了出來(lái)。
我們戴好頭燈歡快地向村口的老土墻跑去。到了老土墻我們打開(kāi)頭燈，左手拿瓶子、右手拿鑷子，眼睛隨頭燈的光斑仔細(xì)地找了起來(lái)。突然一個(gè)黑點(diǎn)出現(xiàn)在光斑里。走近一看正是一只又肥又大的蝎子。它非常緊張地舉起兩只大鉗子，高高地翹起長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，隨時(shí)可能攻擊或逃離。我快速地用鑷子捏起蝎子尾巴迅速放進(jìn)瓶子里。掌握了方法后很快又捉了幾只蝎子。第二天和好朋友斌斌一起去集市上賣(mài)蝎子。我捉的蝎子居然賣(mài)了三元錢(qián)，我感到很快樂(lè)。
我的暑假生活豐富多彩。我和爸爸媽媽去美麗的海南島旅游，那里美麗級(jí)了令我流連忘返。
我和爸爸媽媽來(lái)到海南島，那里有波濤洶涌的大海，和那里的特產(chǎn)——椰子。我們來(lái)到大海邊。大海給我的第一種感覺(jué)就是大海真大啊!浩翰無(wú)比。藍(lán)天碧水，如一副美麗的圖畫(huà)。我被這美麗的景色深深的吸引住了。
早晨，蔚藍(lán)的大海如一位身著藍(lán)砂裙的姑娘，在那美麗的沙灘上，有許許多多美麗的貝殼，被那紅色的朝陽(yáng)照著，發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)光斑，絢麗多彩。
中午，大海千變?nèi)f化。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)卻波濤洶涌。波濤洶涌的海浪，撞在堅(jiān)硬的礁石上，濺起潔白的浪花……這又是一副美麗的圖畫(huà)啊!
傍晚，天上的正西方，出現(xiàn)一團(tuán)團(tuán)紅色的火燒云，美麗極了。這些夕陽(yáng)照在海面上，發(fā)出五顏六色的色彩，這些色彩在畫(huà)家的調(diào)色板上是很難調(diào)出來(lái)的。
我們的祖國(guó)山河如此壯麗，我為我生在這樣的國(guó)家而感到驕傲、自豪。
暑假生活令我難忘。
五年級(jí)的學(xué)習(xí)路程剛剛告一段落，充滿(mǎn)歡樂(lè)的暑假在向我招手。
這個(gè)暑假我要做個(gè)有主見(jiàn)的我，我不想再花時(shí)間做這堆那堆的練習(xí)題，這要適時(shí)的復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)就夠了。
每天早晨我要早早的起床看看那美麗的日出，呼吸那新鮮、清爽的空氣，趁著早晨舒適的微風(fēng)晨跑，有一樣可少不了，雖然天挺熱的，但我可舍不得離開(kāi)我的寶貝溜冰鞋，我可要穿著它溜達(dá)溜達(dá)。然后就要學(xué)習(xí)了!
讓窗外明媚陽(yáng)光灑落在書(shū)本上，看看書(shū)，增長(zhǎng)一些知識(shí)，寫(xiě)寫(xiě)筆記提高寫(xiě)作水平。再寫(xiě)作業(yè)，復(fù)習(xí)五年級(jí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，盡管“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”但你如果學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)，學(xué)習(xí)并非是件枯燥乏味的事，所以學(xué)習(xí)完之后，可以找?guī)讉€(gè)朋友、同學(xué)聊聊天，解解悶，將一些笑話(huà)輕松一下。
下午，有時(shí)間可以上上學(xué)樂(lè)學(xué)習(xí)一番，或者找朋友玩耍一會(huì)兒，適當(dāng)?shù)目纯措娨暡皇鞘裁磯奶帯Ｅ叮瑢?duì)了這么熱的夏天怎么能缺少冰激凌呢!
有空和爸爸媽媽出去旅游，再去外婆家看望看望她。
這個(gè)暑假我做主!爸爸媽媽?zhuān)笥褌儭拔业氖罴傥易鲋?”你們呢?和我一起主宰一回我們的暑假吧!
暑假的英語(yǔ)我的暑假（模板17篇）篇六
玩和學(xué)習(xí)在暑假中缺一不可。玩是孩子的天性，但也不能放任地玩。所以，在每一星期的星期天，是我的“放假日”，可以玩電腦，到公園里玩機(jī)動(dòng)游戲，讓自己的心情非常快樂(lè)。到星期一，再投入到學(xué)習(xí)中去。
學(xué)習(xí)是孩子、人的任務(wù)。當(dāng)然，我也要去上一些興趣班。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這兩個(gè)月是非常繁忙的，八月十日考琴級(jí)，八月五日開(kāi)始學(xué)習(xí)議論文基礎(chǔ)班，七月21日學(xué)習(xí)羽毛球，七月12日至七月日15學(xué)奧數(shù)，七月14日開(kāi)始學(xué)歷史。啊！那么多的興趣班，真讓人感到頭暈。
這就是我的打算，決定了暑假打算之后，就開(kāi)始了我的暑假生活……。
暑假的英語(yǔ)我的暑假（模板17篇）篇七
旅游的地點(diǎn)已經(jīng)選好了，就是回小布看瀑布。那里有一個(gè)叫巖背腦的大瀑布，非常壯觀(guān)，回來(lái)我要寫(xiě)一篇小布游記。我要讀的課外書(shū)也選好了，有作文書(shū)、《三字經(jīng)》、電腦書(shū)等。看作文書(shū)能提高我的寫(xiě)作水平，讀〈〈三字經(jīng)〉〉可以認(rèn)一些我沒(méi)學(xué)過(guò)的字，還可以知道一些歷史故事，電腦書(shū)會(huì)告訴我如何操作電腦，這些書(shū)將使我終身受益。
打羽毛球，我已經(jīng)會(huì)發(fā)球了，在暑假里我還要學(xué)會(huì)如何接球。我爸爸是象棋高手，他總想教我，可我平時(shí)太忙，抽不出時(shí)間，暑假里一定得讓他滿(mǎn)足一下表現(xiàn)的欲望。
對(duì)了，我還得制定一個(gè)作息時(shí)間表，合理安排時(shí)間，這樣才不會(huì)浪費(fèi)寶貴的暑假時(shí)間。總之，我要在暑假里做很多我平時(shí)做不了的事，使自己變得更加聰明，更加完美。等開(kāi)學(xué)了，大家將會(huì)看到一個(gè)全新的我。
暑假的英語(yǔ)我的暑假（模板17篇）篇八
(二)孩子的不同，不是源自于共同的班級(jí)，共同的老師，共同的校園生活，他們的不同，往往在于他們各自的空間。
75天的暑假，比半個(gè)學(xué)期的時(shí)間還長(zhǎng)，怎么安排才會(huì)既讓孩子放松，又能讓孩子放開(kāi)眼界去獲得更多在學(xué)校生活中沒(méi)有辦法獲得成長(zhǎng)，在孩子小學(xué)第一個(gè)長(zhǎng)假，咱們的首要任務(wù)是要教孩子去過(guò)暑假。怎么教呢?咱們做到“六要”：
1、要總結(jié)。
一年級(jí)結(jié)束了，自己獲得了什么成長(zhǎng)，還有哪些心愿沒(méi)有實(shí)現(xiàn)……與孩子好好聊一聊。
2、要規(guī)劃。
有規(guī)劃地去生活往往能讓孩子習(xí)得做事有條不紊的好習(xí)慣。將假期根據(jù)孩子的實(shí)際情況進(jìn)行規(guī)劃，哪些時(shí)間休息，哪些時(shí)間學(xué)習(xí)新知識(shí)，哪些時(shí)間完成作業(yè)，既可以將時(shí)間整塊整塊地劃分開(kāi)，也可以靈活地根據(jù)孩子的表現(xiàn)情況進(jìn)行激勵(lì)性地調(diào)整，既可以像學(xué)校這樣星期一――五，然后周末，也可以根據(jù)確定的假期目標(biāo)去嘗試一些新的安排。
3、要選擇。
假期是一段好時(shí)光，它讓我們靜下來(lái)，讓孩子們得到身心的放松，沒(méi)有不斷的新知識(shí)需要鞏固，咱們可以靜下來(lái)培養(yǎng)或者改變孩子的某種習(xí)慣。它讓我們動(dòng)起來(lái)，去經(jīng)歷一些與校園時(shí)光不一樣的生活。這樣的假期，咱們需要一個(gè)目標(biāo)，認(rèn)真思考，將重點(diǎn)歸一，然后，再去確定假期的安排。
4、要關(guān)注效果，及時(shí)評(píng)價(jià)。
沒(méi)有評(píng)價(jià)反饋的規(guī)劃就好像聽(tīng)寫(xiě)以后沒(méi)有改的作業(yè)一樣，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有對(duì)進(jìn)步的贊美，沒(méi)有對(duì)不足的督促，一切都將歸于無(wú)效。和孩子一起規(guī)劃好假期以后，孩子到底做得怎么樣，家長(zhǎng)，您的及時(shí)關(guān)注尤其重要。
5、要提前。
提前一個(gè)星期將孩子的作息時(shí)間調(diào)整到孩子上學(xué)的時(shí)候，準(zhǔn)備好孩子下個(gè)學(xué)期需要的物品，提前兩天用資料袋將孩子的假期作業(yè)整理好。
(三)暑假作業(yè)。
1+1+1+n。
1、認(rèn)認(rèn)真真練習(xí)寫(xiě)字(描摹)，使用字帖：一年級(jí)下冊(cè)《田英章字帖》。每天只寫(xiě)一頁(yè)。請(qǐng)家長(zhǎng)注意監(jiān)督和提醒孩子注意正確的寫(xiě)字姿勢(shì)，工工整整地寫(xiě)，達(dá)到練字的目的。
家長(zhǎng)一定要每天檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正和彌補(bǔ)，千萬(wàn)不要等到暑假結(jié)束才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，那時(shí)已經(jīng)晚了。還特別說(shuō)明一下，課本里的二類(lèi)生字(生字表一里的生字)，字帖里也要求孩子們寫(xiě)，要鼓勵(lì)孩子邊寫(xiě)邊認(rèn)，還要思考那些不會(huì)寫(xiě)的字的筆順。到現(xiàn)在為止，孩子們已經(jīng)基本掌握了筆順規(guī)則，即：從左到右，從上到下，先撇后捺，先橫后豎，先中間后兩邊或者先兩邊后中間，還有先外后內(nèi)最后封口等等，而這些字的部件基本上都是孩子們會(huì)寫(xiě)的，所以，動(dòng)動(dòng)腦子會(huì)寫(xiě)對(duì)的。
2、每個(gè)孩子閱讀至少兩本故事情節(jié)豐富的小說(shuō)(有余力的孩子盡量閱讀三本)，每天和爸爸媽媽交流讀書(shū)心得。
3、個(gè)人暑假diy，制作我們自己的成長(zhǎng)手冊(cè)。請(qǐng)每位孩子，選擇自己喜歡的素描本(里面像圖畫(huà)本一樣是空白的)。
a、自己給自己的本子，取一個(gè)好聽(tīng)的名字，這將是你們自己制作的第一本屬于自己的小書(shū)喲!!
b、把你覺(jué)得最有意思的事情，或者收獲最大的東西，可以是你出去旅游的、在家里幫助家人做事的、也可以和朋友們玩耍的、進(jìn)行體育鍛煉的內(nèi)容，用照片或者自己的圖畫(huà)，一邊是圖，一邊是自己敘述的文字(按照日記要求的格式)，記錄下來(lái)。(建議最好選擇使用照片貼在本子上，要求圖文并茂)。
c、為了讓你的小書(shū)，凸顯自己的個(gè)性，老師建議，你可以貼一些日記貼畫(huà)進(jìn)行裝飾，讓你的diy成長(zhǎng)記錄冊(cè)，有自己獨(dú)特的亮點(diǎn)喲。
d、日記本，從正面開(kāi)始是由孩子寫(xiě)的，家長(zhǎng)在后面進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與感悟分享。暑假結(jié)束時(shí)，父母需要寫(xiě)出三件，在假期里，你覺(jué)得孩子進(jìn)步最明顯，或者最讓您感動(dòng)，留給您印象最深刻的事情!(親子互動(dòng)尤為重要)。
e、下學(xué)期，我們會(huì)根據(jù)你diy書(shū)的制作情況，在班級(jí)展示!孩子之間也會(huì)相互打分，比比誰(shuí)最厲害吧!
4、仔細(xì)認(rèn)真閱讀《體驗(yàn)生活、自信成長(zhǎng)》暑假倡議書(shū)，根據(jù)“生活體驗(yàn)周”年級(jí)實(shí)踐計(jì)劃，結(jié)合自己實(shí)際情況，完成相關(guān)內(nèi)容;并根據(jù)實(shí)踐情況，完成一份小報(bào)(要求：白色a4紙張，彩色卡紙做襯底，主題為“暑假生活實(shí)踐周”)。
5、請(qǐng)孩子們每天堅(jiān)持鍛煉，注意身體健康，用各種形式了解實(shí)事新聞。
6、請(qǐng)大家隨時(shí)關(guān)注博客的臨時(shí)通知，尤其是在最近和開(kāi)學(xué)前幾天，如開(kāi)學(xué)時(shí)間有任何臨時(shí)變化，就登在博客上，不再另行個(gè)別通知。
如何快樂(lè)而充實(shí)地度過(guò)自己的暑假生活呢?接下來(lái)的，就看孩子們的了喲!讓我們認(rèn)真對(duì)待，真正把我們所做的當(dāng)成自己進(jìn)步和成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)，千萬(wàn)不能應(yīng)付了事，否則，一切都成了南轅北轍。每一位家長(zhǎng)都希望看到孩子的進(jìn)步和成功，任何的變化都是從細(xì)微處開(kāi)始的，趕快行動(dòng)吧，每天就那么一小會(huì)兒，堅(jiān)持就是勝利!更希望家長(zhǎng)也能把陪伴孩子學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)當(dāng)做一種享受。假若孩子已經(jīng)長(zhǎng)大成人，你再也沒(méi)有機(jī)會(huì)和他一起探討那些可愛(ài)有趣的問(wèn)題了!
范文二：
序號(hào)項(xiàng)目時(shí)間備注1起床7：00洗臉、疊被子早飯1小時(shí)完成。
2
寫(xiě)鉛筆字8：00一、三、五。
3
寫(xiě)毛筆字8：00二、四、六。
4
看課外書(shū)8：40每天要堅(jiān)持。
5
口算訓(xùn)練10：00每天要堅(jiān)持。
6
看電視10：30每天不能超過(guò)兩個(gè)小時(shí)7輔導(dǎo)畫(huà)畫(huà)1：00老師家去畫(huà)畫(huà)8輔導(dǎo)奧數(shù)3：40老師家去學(xué)奧數(shù)9拉丁舞3：30星期三、五下午少年宮10游泳5：30每天11看圖說(shuō)話(huà)機(jī)動(dòng)三天一次可以說(shuō)或?qū)懴聛?lái)12好詞好句8：40每天要堅(jiān)持13晚上機(jī)動(dòng)自己支配、或去新華書(shū)店。
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一、會(huì)休息。
1、養(yǎng)成良好的休息習(xí)慣，早睡早起，保證休息10個(gè)小時(shí)。
2、每天早上七點(diǎn)起床，晚上八點(diǎn)半睡覺(jué)。
二、會(huì)自學(xué)。
1、每天用幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間做兩頁(yè)暑假作業(yè);寫(xiě)一篇日記;一百道口算題。
2、每天讀一些關(guān)于動(dòng)植物的書(shū)，最好是百科書(shū)。
3、每天讀一小時(shí)英語(yǔ)單詞，最好把它背下來(lái)。
三、會(huì)健體。
1、每天到樓下的游泳池里練習(xí)游泳，爭(zhēng)取在暑假里學(xué)會(huì)游泳。
2、在室內(nèi)跳跳繩，踢踢球。。。。。。養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)能力。
四、參加的興趣班。
1、跆拳道班(周一、周四)：可以鍛煉手腳的攻擊能力。
2、主持與演講新班(周二、周五)：練習(xí)了說(shuō)的能力，提高了自己的膽量。
3、小歌手班(周一、周三、周五)：可以快樂(lè)的放聲歌唱。
五、會(huì)娛樂(lè)活動(dòng)。
1、外出旅游一次，最好是海邊，因?yàn)榭梢钥纯春＞埃穱L美味的海鮮。
2、約上我的兩個(gè)小伙伴一起到公園里快快樂(lè)樂(lè)地玩耍。
3、每天保障一個(gè)小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。
4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁，讓他們消暑解渴。
5、邀請(qǐng)同學(xué)或是小朋友來(lái)我家作客。
6、每周玩電腦兩次，每次1小時(shí)左右，30分鐘休息一次。
7、到新華書(shū)店看書(shū)兩次以上，希望能看到我喜歡的書(shū)。
[一年級(jí)我的暑假計(jì)劃]。
暑假的英語(yǔ)我的暑假（模板17篇）篇九
第一，學(xué)習(xí)計(jì)劃，具體如下：
1.爭(zhēng)取7月1日至7月20日完成語(yǔ)、數(shù)、外三門(mén)暑假作業(yè)。計(jì)劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。
2.預(yù)習(xí)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)的古詩(shī)詞，文言文，日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。
3.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。
4.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)的課程，默寫(xiě)有關(guān)單詞，聽(tīng)磁帶。
5.每天看課外書(shū)，報(bào)紙，還可以看看動(dòng)畫(huà)片，但時(shí)間不能太長(zhǎng)。
第二，生活計(jì)劃具體如下：
1.培養(yǎng)個(gè)人的生活能力，比如：做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買(mǎi)點(diǎn)東西等等。
2.要注意個(gè)人安全等方面問(wèn)題，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危險(xiǎn)違法的事。
3.要每天鍛煉身體，堅(jiān)持跑步，每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起，不睡懶覺(jué)。如果父母不在家，不能給陌生人開(kāi)門(mén)，不跟陌生人講話(huà).。見(jiàn)人要有禮貌。
這就是我的暑假計(jì)劃，我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計(jì)劃我就一定能過(guò)一個(gè)美好，愉快的暑假!
暑假的英語(yǔ)我的暑假（模板17篇）篇十
“生命在于運(yùn)動(dòng)。”為了讓我們更深的了解其中的含義，我們學(xué)校特意舉行了“運(yùn)動(dòng)星”體育比賽，我也參與其中。
必不可少的是跳繩運(yùn)動(dòng)。對(duì)于跳繩，我總結(jié)出來(lái)了三個(gè)詞：熱身、力量和耐力。熱身是跳繩前必不可少的準(zhǔn)備動(dòng)作。有一次我沒(méi)做熱身，跳神時(shí)雙手僵硬無(wú)力，雙腳疼痛遲鈍，速度跟不上來(lái)。力量在跳繩中隨處可見(jiàn)，甩繩，起跳這些重復(fù)的動(dòng)作只有用力才快。跳繩時(shí)長(zhǎng)為一分鐘，也許會(huì)手麻腳也麻，容易感到累，這個(gè)時(shí)候就需要耐力。
“運(yùn)動(dòng)星”體育比賽不僅有跳繩，還有仰臥起坐。仰臥起坐鍛煉的是腰部力量。先把腳壓在被子下面，手抱著頭，腳不動(dòng)，上半身快速的起來(lái)、躺下，好像機(jī)器人一樣重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作。哇！開(kāi)始了！前半分鐘我做得飛快，直接做了26個(gè)。我一想，那這樣我一分鐘就可以做52個(gè)啦！誰(shuí)知后半分鐘，我感覺(jué)到累了，動(dòng)作也遲鈍了許多。我不斷告訴自己，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！還有20秒，還有10秒，還有5秒。我做了48個(gè)，因?yàn)轶w力不支而少了4個(gè)。看來(lái)也不能小看“機(jī)器人”運(yùn)動(dòng)，照樣需要技巧和耐力啊！我看了看手和肚子，問(wèn)爸爸；“我以后會(huì)不會(huì)是一個(gè)肌肉男呢？”爸爸笑著回答：“說(shuō)不定哦！”
多運(yùn)動(dòng)，不但可以使我保持健康，還可以學(xué)更多本領(lǐng)，在運(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)努力，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，就會(huì)越來(lái)越好。也希望我在比賽中取得一個(gè)好成績(jī)。加油！
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暑假的英語(yǔ)我的暑假（模板17篇）篇十一
20xx年暑假的一天上午，我和已上初中了的趙豐姐姐一同來(lái)到天龍?jiān)赐妗Ｎ姨貏e高興，因?yàn)椋@是我第一次離開(kāi)父母自己去玩。
我們?nèi)サ哪翘欤泌s上大舞臺(tái)檢修，由于大舞臺(tái)挨著大游泳池，所以大游泳池也不能玩兒。雖然很可惜，但我們還是玩得很開(kāi)心。不過(guò)，我最喜歡的水上滑梯、兒童游藝室和大海沖浪這幾個(gè)游玩地點(diǎn)倒是盡興地玩。
那個(gè)水上滑梯有好高好高，要爬很長(zhǎng)一段樓梯才能到達(dá)滑梯最頂端。我們躺在滑梯上，兩手夾緊腿向下滑。滑梯很陡，幾乎是直上直下。然而，在這段很陡的滑梯上要深深地吸一口氣，要不然，到下面一定會(huì)嗆水的。到斜坡和平道的角時(shí)，會(huì)聽(tīng)到“嘩”的一聲，一股大大浪花向身上壓來(lái)。頓時(shí)，我覺(jué)得像在一間水房子里一樣，面前全部都是水，我的泳衣都被浪花沖歪了。
在兒童游藝室里，有水上撬撬板和水上噴水槍等玩具。我和姐算是小孩里的高手了，我們帶著泳鏡，拿著幾塊碎玉灘上的石頭在水下玩起了“藏石頭、找石頭”的游戲來(lái)。我把石頭藏在一些玩具里，比較隱蔽的地方。姐姐去找，不過(guò)一會(huì)，那幾塊小石頭又回來(lái)了，可到我去找時(shí)，半天了，那幾塊石頭還是找不到。
“大海沖浪”簡(jiǎn)直跟真的沒(méi)什么區(qū)別。那層層大浪涌上岸，再加上“天上”又有金光耀眼的陽(yáng)光從屋頂?shù)奶齑吧溥M(jìn)，就像來(lái)到了北戴河一樣。這兒到處可以聽(tīng)見(jiàn)人們的歡呼聲、驚叫聲。我們也套著自己心愛(ài)的游泳圈沖向涌來(lái)的大浪，用腳使勁一蹬地，便躍過(guò)了一個(gè)大浪潮。有時(shí)，我們被水嗆得很難受，但還是沒(méi)有減弱我們高興的心情。后來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)了一家人，非常會(huì)找大浪，玩得很開(kāi)心，我們便跟著他們也沖到了浪尖……今天，我們自己安排了一天的生活，比大人跟我們一起去還要快樂(lè)。因?yàn)槲乙灿歇?dú)立生活的能力了，我覺(jué)得我真的長(zhǎng)大了。
暑假的英語(yǔ)我的暑假（模板17篇）篇十二
今天是個(gè)晴朗的日子，當(dāng)我早上起來(lái)的時(shí)候，我決定去看我的祖父母，所以我中午坐公共汽車(chē)去了，他們很高興見(jiàn)到我，我也很高興。
下午，我的更遠(yuǎn)讓我?guī)退o植物澆水，我很高興看到花兒在風(fēng)中微笑。
總之，今天是難忘的一天，因?yàn)槲铱吹轿业挠H人和幫助的人。
暑假的英語(yǔ)我的暑假（模板17篇）篇十三
黃黃是嬸嬸家的一只看起來(lái)憨厚而又可愛(ài)的小狗，它非常機(jī)靈。
有一次，黃黃在啃骨頭，我就趁著這次機(jī)會(huì)，要把黃黃嚇得心驚膽戰(zhàn)。這是為什么呢？
因?yàn)樯洗挝以诳蛷d睡覺(jué)時(shí)，黃黃趴在我身上，我醒來(lái)后看見(jiàn)我身上都是它身上的毛。所以我趁著這次機(jī)會(huì)嚇?biāo)幌隆｜S黃在睡覺(jué)，我準(zhǔn)備辦一個(gè)鬼臉來(lái)嚇?biāo)Y(jié)果，我的腳不小心滑了一下，不但沒(méi)有它嚇到，反倒把我自己的屁股摔得生疼。所以我想下次一定要捉弄它一下。
正好，這次機(jī)會(huì)來(lái)了。我看到黃黃在啃骨頭，啃得津津有味，就覺(jué)得這次會(huì)把它嚇得夠嗆，可事情沒(méi)有我想的那么完美，反而越來(lái)越糟糕。因?yàn)椋以跍?zhǔn)備嚇?biāo)臅r(shí)候，不知道它什么時(shí)候在我的腳下放了一塊有圓有滑的石頭，害的我向前一走，就摔的四腳朝天，胳膊也摔傷了。正所謂‘害人害己’沒(méi)把狗嚇到，倒把自己搞得一身傷，這也讓我吸取了教訓(xùn)。不過(guò)黃黃也實(shí)在比較機(jī)靈，真讓我苦笑不得。
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暑假的英語(yǔ)我的暑假（模板17篇）篇十四
今天是七月一日,是我放暑假的第一天,我的心情怎么說(shuō)呢,真是很開(kāi)心——放假了,而且是六十天吶。雖然我的期末考試考得并不好,可是有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期這可真是一件值得高興的事,終于可以睡懶覺(jué)不用擔(dān)心遲到了；終于可以看漫畫(huà)不用擔(dān)心被媽媽罵了；爸爸也答應(yīng)可以讓我看電視和適當(dāng)?shù)挠秒娔X了，終于……正當(dāng)我暗暗高興盤(pán)算著怎么過(guò)這個(gè)假期的時(shí)候，“施藝”耳邊傳來(lái)了媽媽的聲音，“你這個(gè)暑假要好好安排一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我告訴你，你每天要練一個(gè)小時(shí)的琴，讀半個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)，每天的暑假作業(yè)要及時(shí)完成，奧數(shù)也開(kāi)始要上了。”
“啊，我的天吶，這還是暑假嗎？簡(jiǎn)直就是暑假新學(xué)期，還讓不讓人休息了。”我大叫起來(lái)，“一個(gè)小時(shí)彈琴、半個(gè)小時(shí)英語(yǔ)、一個(gè)小時(shí)奧數(shù)、一個(gè)半小時(shí)寫(xiě)作業(yè)，那我什么時(shí)候才可以出去玩，什么時(shí)候才能看漫畫(huà)？”
“你吵什么吵，你這次期末考試考好了嗎？別以為放假就可以隨心所欲，好的學(xué)習(xí)計(jì)劃是很有必要的，沒(méi)有好的計(jì)劃沒(méi)有好的規(guī)劃你這個(gè)假期就荒廢了，快去寫(xiě)一個(gè)暑假計(jì)劃給我，我下班回來(lái)看！”媽媽說(shuō)完“呯”地一聲關(guān)上門(mén)走了，只剩下我和我面前的一張白紙、一支鉛筆。
哎！這就是我盼了又盼的暑假嗎？
暑假的英語(yǔ)我的暑假（模板17篇）篇十五
這兩天一直下雨。下得夠大卻抵擋不了我的心情，今天下午，我和爺爺冒著嘩啦啦的下個(gè)不停地雨去上興趣班英語(yǔ)課。
我開(kāi)始心里還是有些擔(dān)心的，教我們的英語(yǔ)范老師鼓勵(lì)說(shuō)，沒(méi)關(guān)系的只要敢讀，就算讀錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系的。好吧，我把和平時(shí)讀語(yǔ)文那樣的方法來(lái)讀英語(yǔ)，聲音響亮，沒(méi)想到竟然的得到了老師的表?yè)P(yáng)，我好開(kāi)心，要知道我可是最喜歡老師表?yè)P(yáng)我了。這樣我就會(huì)更有學(xué)習(xí)的動(dòng)力啦！
今天，范老師連續(xù)對(duì)我表?yè)P(yáng)了幾次verygood，我相信只要掌握好學(xué)習(xí)方法對(duì)我的英語(yǔ)會(huì)有更大的提高。對(duì)了，我的英文名叫rose玫瑰，好聽(tīng)吧。
暑假的英語(yǔ)我的暑假（模板17篇）篇十六
眾所周知，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，所以我最喜歡的東西也就是書(shū)了。在書(shū)籍方面我比較愛(ài)看心理學(xué)和歷史方面的。我之所以選擇心理學(xué)方面的書(shū)是因?yàn)槲蚁朐诤退讼嗵帟r(shí)最重要的就是懂得適時(shí)的談吐，否則將會(huì)無(wú)法建立一個(gè)好的人際圈。而歷史就是純屬興趣吧。我覺(jué)得書(shū)籍對(duì)我們的作用很大所以我還會(huì)繼續(xù)多看書(shū)的。
暑假的英語(yǔ)我的暑假（模板17篇）篇十七
暑假終于不緊不慢地來(lái)到我身邊。它來(lái)的很準(zhǔn)時(shí)。
即將升入高一的我，沒(méi)有扎實(shí)的功底是不行的。攜著好友，我們一起踏上了補(bǔ)課的征程。在課上有我們爭(zhēng)先恐后的搶答，課下有我們的歡歌笑語(yǔ);仿佛回到了昔日的幼稚園中。放學(xué)后，我們各自回家散去。在這里我回到了童年時(shí)代。快樂(lè)，幸福，自豪洋溢在我的身邊。
暑假不僅是學(xué)習(xí)的時(shí)間，也是放松的時(shí)間。中考結(jié)束的帷幕已悄然落下。拿著xxxx學(xué)校的錄取通知書(shū)，我驕傲地隨爸爸媽媽外出旅游。就在這里，白蛇和許仙演繹了一曲千年的愛(ài)情絕唱--西湖。第一次領(lǐng)略到西湖的風(fēng)光，踏上東坡的蘇堤。真所謂‘上有天堂，下游西湖’，真是美不勝收呀呀！且不說(shuō)那靈隱的幽深，天竺的清雅；單是那水平如鏡的湖面就足以使人心曠神怡了。我陶醉在大自然的美景里，樂(lè)意無(wú)窮！
暑假更是增長(zhǎng)知識(shí)的`時(shí)間。
樹(shù)蔭下，石凳上，手握一本宋詞，有誰(shuí)不為李清照的簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦而凄凄生悲？有誰(shuí)不為蘇東坡的會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼而心潮澎湃？我是一個(gè)忠心于詩(shī)詞的朗誦者，當(dāng)我念及只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁時(shí)，又何嘗不是眉頭緊鎖，心情沉入千斤鐵？當(dāng)我念及了卻君王天下事，贏(yíng)得生前身后名，可憐白發(fā)生時(shí)，又怎不是涕泗橫流，內(nèi)心無(wú)限感慨？我的心隨著語(yǔ)境的變化而上下起伏。
暑假，我在學(xué)習(xí)，放松，增長(zhǎng)知識(shí)中度過(guò)。暑假，猶如星子劃過(guò)夜空。暑假，來(lái)的準(zhǔn)時(shí)，去得更準(zhǔn)時(shí)。