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朱自清散文集閱讀心得篇一
你是一首詩,回味無窮;你是一杯茶,沁人心脾;你是春風化雨,溫暖我心。讀你的感覺像春天。
——題記
人的一生能遇上良師益友,實屬幸事。而我能作為楊老師的學生,就是我的運氣。楊老師是我五年級的語文老師,她是典型的散發南方古典韻味的人。她很年輕,喜歡穿著類似茶服的衣服,一頭披肩長發,頭發右邊別著一個發夾,個子不高,戴著一副眼鏡,襯出她腹有詩書氣自華。
那時的我剛經歷完小升初的洗禮,語文的學習向來很枯燥,都是應試為主。楊老師給我上了第一節語文課,就讓我對語文有了新的認識。她講課沒有教案,天馬行空,可以從上古講到近代,從陰陽八卦講到金庸古龍……她英語和法語都很好,專門指出語文作業可以用英語書寫。整節課聽得我如癡如醉,崇拜之情油然而生。直到下課鈴聲響起,我才回過神來,同學們熱烈鼓掌。課間,我腦中還在想著柳如是和錢謙益的愛情故事,清軍入關后,他們相約自殺,到了河邊,錢謙益后悔了,說了一句“水很冷”……這三個字由楊老師口中說出,讓我感同身受,仿佛我就站在冰冷的河邊,凜冽的寒風吹得我瑟瑟發抖。原來語文可以這么講,可以這么學啊。有了楊老師,語文課就是我的春天。
黑帝方離冰盡融,青帝初至暖未來。
迎春溢香春喜灑,桃花飛蝶風歡摘。
池中戲魚剛露頭,樹梢歸鳥方筑巢。
可憐早日無暑感,更有朵云千百態。
整個五年級我就是在看課外書和寫詩中度過。為了得到楊老師的“青睞”,我偶爾還會把自認為寫得不錯的詩拿給楊老師看,楊老師的每次點評又是我后續寫作的動力。甚至在期中期末的作文里,我也要即興寫一首小詩。與詩作伴的日子是酣暢淋漓的。感謝楊老師帶給我的春天!
雖然楊老師只教了我一年的語文,但她對我的影響卻是持續的。由于存在升學壓力,現在的我只能利用閑暇時間看看課外書。每當這個時候我就會想起楊老師,想起曾經的美好。她是我心中永遠抹不去的一縷春光。讀你的感覺真好,讀你的感覺像春天!
朱自清散文集閱讀心得篇二
故鄉,早已許久未回。
遙遠的記憶,模糊不清,只能細細地回想。
我的故鄉雖在北方,卻有著江南的風韻。有青石板的小路、依依的楊柳、清清的河水、彎彎的石橋,是個安逸的小鎮。在小路兩旁有許多擺攤的小商販,又將這個小鎮勾勒得如此和諧與熱鬧。夜晚,坐在自家的木船上,看著兩岸蘆葦間的點點燈火,綿延彎曲,沿著河岸流向家的方向,帶著無盡的期待,數著點點繁星。蘆葦在微風中輕輕地搖擺,點綴在故鄉的每個角落。
曾幾何時,故鄉的老房子前,有過我與伙伴跳方格時蹦跳的身影,還有那鈴兒般清脆不絕的笑聲;曾幾何時,故鄉的某片蘆葦叢,我曾在它的懷抱里,向著星空喃喃私語,說著兒時的夢……那么多曾幾何時,我仍記得,我的故鄉,你又是否還記得那個當年在你懷抱里撒野的孩子。
讀那遠方的故鄉,我曾折下過花與柳枝,編成花環戴在頭上;我曾為造訪世間的風景,在故鄉的每個角落留下稚嫩的足跡。某個夜晚,我曾蜷在奶奶的懷里,聽著永不厭倦的故事,數著數不完的星星。當屋后的坡地上開滿白白的野花時,一朵朵瑩潤如珠,像極了奶奶慈祥卻又寵溺的目光和爺爺那默不作聲的關懷,如此溫馨。
原來,我的記憶如此清晰,故鄉的一草一木,長在回憶里,存在腦海里。我曾走向一個又一個遠方,走過一個又一個春天,秋意正涼,故鄉卻依舊如春般溫暖。
終于明白,我念的故鄉,讀你的感覺,是那如春般的溫暖與明媚,不論身在何時何地,都有故鄉那個住在心里的春天。
朱自清散文集閱讀心得篇三
世界那么大,不同事物會對你的感覺不同,下雪讓我感受到了冬天,落葉又是秋天的象征,蜻蜓又是夏天的象征而你讓我感到像春天。
猜猜看,它是誰呢?聰明的你一定答對了吧,它就是“夢想”。
說起夢想,它真是一個美妙的東西,它給你的感覺似遠似近,就猶如春天,這樣的解釋再合適不過了。
春天是一個希望的季節,是一個播種萌芽的季節,再美妙不過的就是它了,而夢想是一種神奇的東西,它好像就在你眼前,又好像遠在天邊。其實不然,只要你肯放開腳步去追尋,它離你真的不遠,但只要你一不留神,把它放走了,那可就真的泡湯了!
夢想是人一生中的奮斗目標,是一個人的心靈雞湯,它伴隨著你渡過你人生的一整個春天。
追逐夢想的道路有喜有憂,但你不能輕言放棄,因為那是一種令你奮發向上的神奇“藥水”。
只要撒上一滴“藥水”那么你會前途無量,但“藥水”也是你的辛勤付出所換來的,那絕對會使你感到前所未有的快樂!奮斗吧,少年!
夢想屬于你,那成功大門的鑰匙也屬于你,成功的殿堂也在向你招手,微笑。
在這美好的世界中,夢想值得我們細細品讀,就如同書一樣,每個人的體會是不一樣的!當你真的讀懂夢想時,那又是一翻未知的世界。
夢想,讀懂你的時候像春天,播種了萌芽,收獲了希望……走向春天的大門吧!加油!
朱自清散文集閱讀心得篇四
行過許多地方的路,看過許多地方的水,卻從未遇到像你一樣,給我春天感覺的人。
蟬鳴聲敲打著窗欞,綠樹陰垂在畫檐,教室里靜謐無聲。揉揉惺忪的睡眼,轉頭便看見了你執著的身影。有些消瘦的臉頰,蓬松的發辮隨著身體的擺動不斷起伏,眉頭皺成了八字形,你咬著筆頭,苦苦思索著。盛夏的教室,一片悶熱,每個毛孔似乎都在叫囂。許是你察覺到了我的目光,投來一個稍顯疲憊的徽笑,軟軟的,糯糯的,帶著你一貫的溫度。時間在一秒秒流逝,你手中的筆仍在紙上穿梭。不知怎的,我突然有些慚愧,那些回憶似放電影般在腦海里涌現:上課時你附和的聲音總是最大;每次午睡你總是最早起來的那一個,一言不發默默執筆書寫;你曾對我說過,老了以后不會后悔自己從未努力過……你像是初春剛萌生的小草,弱不禁風,堅定地生長著。
遠方的梅杏初黃,看你夏日伏案,一撇一捺描出自己想要的樣子?;痉鍪?,讀你,似萬物生長的早春。
硝煙彌漫,書山題海,引無數英雄折腰。機械的表情,流水的卷子,看你眼睛深處如同貓眼般的光芒漸漸淡去。第五根肋骨,左側三十四度,心臟邊緣,你告訴我所有不見翅膀的造作,所有無法找到解釋的疑問,所有半透明的寂寞都在里面著陸。
“現在,我想問問你,海棠開了,你愿意去看嗎?”
你仍是無精打采,看著浩瀚的星空,木木地回答:“好痛,這里好痛?!?/p>
一時間,我竟語塞,這時候任何的安慰都顯得單調蒼白。原以為你會繼續沉淪下去,沒想到才過了片刻,你又換上了甜糯的笑容:“那么,一起加油吧!就像螢火蟲那樣,一點點發出光芒,盡管微弱,但畢竟是光明的自己??!”看到你如水的眸子里亮出了火光,是夢想的光芒。
我想我忘不了那天夜空漆黑,你曈孔里的螢火在游。讀你,有春天的感覺,有躍動的光,很美。
煩人的梅雨天氣。雨滴在傘尖旋轉著,匯成溪流。足尖踢踏著,我接過飯盒,與你一起走進煙火氣息濃郁的餐廳。我從容不迫地打開飯盒,聽你稱贊我家煲湯的好手藝,心中涌起了一股暖意。只是出乎意料的,今天的菜格外辣。我硬著頭皮,大口大口地吃,拼命想吃完,早回教室,不耽誤你學習的時間。你察覺到了我的窘迫,慢悠悠地用筷子挑開一口米飯,蹭了點米粒,送進自己口中,一面向我嘮叨著學校飯菜的單調重復。你狡黠的目光我又怎會看不到?我紅著臉,不好意思地讓你先回去,你索性丟了筷子,坐在我身旁,拍著我的背,半安慰半玩笑地說:“沒事,有我呢!我等你,啊!”那一刻,看著你圓圓的臉龐,心中涌起了不知名的感動。
生命中有多少薔徽花影,在水墨暈染中淡開,我只見你頷首微笑,溫暖如初。湊近了讀你,似擁有了一整個春天。
朱自清散文集閱讀心得篇五
夜涼如水,歲月如歌,轉眼間,你已不知陪我度過了多少個春秋。你,為我帶來了多少美好的時光;你,陶冶了我多么高尚的情操。多少個日日夜夜,我醉心于你的字里行間;多少個日日夜夜,我跟隨著你感受著詞人的心境。你有著一個如自己一般清麗的名字——《漱玉詞》。而我,也正是因為有你而在詩詞的海洋中領悟、成長。
記得那時,我和小伙伴們在一起做的最有趣的事情便是背誦詩詞。那天,母親從書櫥里拿出你這本裝幀古樸的書送給我。也正是從那時,我知道了中國歷史上有個叫李清照的女詞人,也正是從那時,我愛上了詩詞。
而就在這天,我卻在你的詩詞中讀到了“九萬里風鵬正舉,風休住,蓬舟吹取三山去”的壯志凌云、奔放豪邁。這是,我才發覺,原來這位女詞人的身上不僅有“人比黃花瘦”的銷魂蕩魄,“花自飄零水自流”的惆悵,更具有的是“此話不與群花比”的孤傲;“要蘇天下蒼生”拯救山河的誠懇。與此同時,我還認識了許多其同時代的詩人、詞人,他們同樣擁有著才情,卻不失豪邁與氣節。從那時我便意識到,詩詞的海洋是如此的廣闊,不僅有鳥語花香的詩意,年華逝去的感慨,更有生活的喜悅與豪邁。絕不僅僅是多愁善感,無病呻吟而已。
就這樣,在詩詞的學習中,我得到了成長。同時也意識到生活的美好,于是,我的生活中不僅僅有纏綿的愁緒,更多了一份曠達與恬淡。就這樣,你,伴著我不斷的感悟、成長。
春天,最可愛的季節。我要繼續跟隨著你暢游詩詞的海洋,每當讀起這些詩詞時,內心便會平靜許多。以沉潛的心感悟其中的道理,面對紛繁的生活。感謝你,我這特殊的朋友《漱玉詞》,感謝你在成長的道路中陪伴著我。
朱自清散文集閱讀心得篇六
古往今來,菊,向來是文人墨客筆下的寵兒。晉有陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山。”的'怡然隨心;宋有楊萬里“菊花自擇風霜國,不是春光外菊花?!钡挠L堅立;有范成大的“寂寞東籬濕露華,依前金靨照泥沙?!钡拿利惛哐拧泊朔N種,數之不盡。我也自認看過百種花卉,但每當與菊對視,總有一絲暖意撫過心頭,像春日的微風吹過新生的原野。
當第一縷秋風吹過,菊便立在了枝頭,于此百花凋零,草葉枯黃的時刻,義無反顧地向世人綻放了自己的美。于牡丹,你沒有它的雍容華貴;于月季,你敗給了它的嬌柔嫵媚;于菡萏,你輸在它的亭亭玉立。但在其他花木都畏懼寒冷,躲進保護被之時,你迎霜而開,擔起了整個秋天的主角。色彩繽紛的菊花,使原本以黃綠為主調的蕭瑟秋日平添了幾分生機。在風霜肆虐之時,行人匆匆,卻有一株菊,凌風而立,狂風呼嘯,那抹明亮的黃色搖搖晃晃,卻未曾屈服,不愿妥協。那點明黃,像柔和的燈光,照亮了我的心房,帶給我無盡的溫暖。
菊花,芯黃葉闊,如初升的朝陽,花瓣如絲,垂發低首,嫻靜優雅,有的含苞欲放,像個害羞的小姑娘,把姣好的面容埋進臂彎中,有的已舒展開自己曼妙的身姿,開得妖艷。看那朵朵菊花,紅的似火,白的若云,粉的像霞,綠的如玉,只是菊花園,卻仿佛置身于百花從中,感受到春的熱鬧與生機。
“秋菊能傲霜,風霜重重惡,本性能耐寒,風霜奈其何?!鼻镲L瑟瑟,寒風刺骨,想起路邊的那枝菊花,飽經風霜的考驗和折磨,卻仍是那般頑強不屈,和它相比,自己所經受的那些困難便顯得微不足道,低下頭,問自己,你又有什么理由灰心喪氣?菊給予了我心靈的鼓勵,讓我重新燃起了希望的火焰。
吾愛菊,愛其的錚錚傲骨?!皩幙现︻^抱香死,不曾吹落北風中?!辈幌裼行┗▋?,一片片的飄離枝頭,用生命詮釋了“落紅不是無情物,化作春泥更護花?!钡姆瞰I精神。它不屈服,不妥協,直到死,它也要守在枝頭,守住本性的那份與命運斗爭的頑強精神。
秋菊,你讓我感受到了百花齊放的絢麗多姿,更讓我感受到第一束陽光照射大地的溫暖與希望。
九華,讀你,亦在讀春天。
朱自清散文集閱讀心得篇七
——春,你怎么來遲了?你快睜開你那朦朧的雙眼,重新踏回那片你熟悉的土地吧!
三月了,這是一個風箏翩翩飛的三月,可是,這片碧藍的天空中,卻沒有風箏的影子,多么的孤寂??!因為春來的太遲了。人們都說:“一年之計在于春,一日之計在于晨。”你是那么的重要,你怎么可以不來呢?我們在等待著你,我們在呼喚著你!
教師評語:小作者從內心中呼喚著春的到來,采用了直抒胸臆的手法,表達對春天遲到的惋惜,還有盼望春快點到來的渴望。表達中使用了擬人的手法,使作者仿佛在和一個老朋友訴說一般,很有親切感。