只有通過(guò)反復(fù)的修改和提高，我們才能寫(xiě)出一篇真正優(yōu)秀的作文。下面是一些寫(xiě)得不錯(cuò)的優(yōu)秀作文范文，可以讓你了解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和成功之處。

走在回家的路上初一（實(shí)用19篇）篇一

周六，課后，爸爸在家做晚飯，叫我獨(dú)自回家。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我便看見(jiàn)七路公交車(chē)從車(chē)站旁緩緩離去。相隔一條馬路，我望眼欲穿也無(wú)濟(jì)于事啊。或許，我該惱怒的漫罵，亦或懊悔得捶胸頓足，但轉(zhuǎn)念一想，走路回家也是個(gè)不錯(cuò)的選擇呢。

于是，不帶一絲氣憤和懊惱，我尋找到了另一種享受。

我并不急著回家，而是跟著自己的節(jié)奏慢慢地走。說(shuō)是散步吧，也不然，說(shuō)是欣賞風(fēng)景吧，倒有些過(guò)分了，好歹也在那里生活了十幾年了，大大小小的東西也再不能熟悉了吧，不如說(shuō)是在以一種慢節(jié)奏的方式去觀察一些生活中最平常卻不普通的事物吧。

出業(yè)余學(xué)校的門(mén)口不遠(yuǎn)，有幾家小商店，都有些門(mén)可羅雀。幾家店主人坐在一起笑侃著。若是平時(shí)，我急急地趕路，哪會(huì)顧得到他們啊，但這次，我卻漸漸停下腳步傾聽(tīng)。其實(shí)，嘮的也可是是一些家長(zhǎng)里短，但以前我定沒(méi)發(fā)現(xiàn)，在這條嘈雜的馬路邊還有這樣一幅祥和的畫(huà)面呢。

不一會(huì)兒，便走到了車(chē)站邊，我沒(méi)有絲毫猶豫地走過(guò)它。看見(jiàn)一個(gè)快遞員正跑著給別人送包裹，不一會(huì)兒，又匆匆跑了出來(lái)，跨上車(chē)，風(fēng)風(fēng)火火地疾駛遠(yuǎn)去，離開(kāi)了我的視線。我想著，這些人在周末還馬不停蹄的工作掙錢(qián)，他們也無(wú)法同我一般去感受生活中的美吧。也許，這便是取舍吧。

走在小路上，我抬頭看著樹(shù)冠，驚喜的發(fā)現(xiàn)了幾枚僅存的，還未掉落的小黑果，它們正孤零零的望著地上被來(lái)往的匆匆行人踐踏的同伴，且努力不讓自己也淪為此類(lèi)，堅(jiān)持著維持自己的尊嚴(yán)。它那驚人的頑強(qiáng)生命力，讓我不禁贊嘆不已。

也不知是走了多久，到了離家的最終第二個(gè)車(chē)站了。我極少走在馬路的這一邊，通常上學(xué)時(shí)都是走另一邊的。我仰望著金色駿馬的雕像，近距離的凝視著它夸張的形態(tài)，被它的惟妙惟肖而折服。

到了小區(qū)門(mén)口，正看見(jiàn)小區(qū)對(duì)面包子店的大叔，正細(xì)心的擦拭著他的車(chē)。我已是那店的常客了，他一抬頭，對(duì)上我的目光，投來(lái)了一個(gè)善意的微笑，這個(gè)質(zhì)樸的微笑很溫暖，也很陽(yáng)光。

走在小區(qū)內(nèi)，那小路上因下雨而有些泥水濺出。我并沒(méi)有因?yàn)樗K了我的鞋而急躁，而是看到了污濁的泥水中那一片片的玉蘭花瓣。斜左上方45°角，玉蘭樹(shù)上的潔白花瓣飄飄忽忽地落下。我只依稀記得，前幾日，這花不還開(kāi)得爛漫嗎？這不正如曇花嗎，只可是曇花更美的極致，卻也謝得干脆。她雖凋零，但她依然為這個(gè)世界獻(xiàn)出了最美的姿態(tài)。

完美的事物總是很短暫，歡樂(lè)的時(shí)光總也流逝得飛快。只是，直到我到家，那車(chē)也沒(méi)追上我的腳步。

面前是豐盛的晚餐，回想這一路點(diǎn)滴的歡樂(lè)和幸福，過(guò)會(huì)兒再去洗個(gè)舒適的熱水澡，我不禁感嘆：原先生活是如此完美！

走在回家的路上初一（實(shí)用19篇）篇二

今天，夜深的快，大概是冬天要來(lái)的原因吧。

我看著這烏黑的夜晚，等了幾個(gè)好朋友一直到五點(diǎn)五十分才匆匆地趕回夾。

到了岔口處，該是各奔東西的時(shí)候了，朋友們打趣的對(duì)我說(shuō)：“嗬，你敢從這條路上走嗎？”

我看了看燈火通明的大路，又回頭看看這漆黑一片的小路，心里馬上打起來(lái)退堂鼓。可是不只是為了逞強(qiáng)還是怕在朋友面前丟面子，便勇氣十足地說(shuō)：”我敢！”

結(jié)果，我便陰差陽(yáng)錯(cuò)地踏進(jìn)了這條神秘莫測(cè)的小路，伸手都不見(jiàn)五指山！我真是“明知山有虎，偏向虎山行。”不一會(huì)兒，當(dāng)身后一片奸笑完全消失在我耳畔時(shí)，我馬上后悔了，后悔自己逞強(qiáng)，弄得一發(fā)不可收拾；后悔自己死要面子活受罪，沒(méi)有人在我身邊，讓我失去了安全感。

夜，靜的出奇，像死了一般。風(fēng)呼呼地吹著，凍得我直哆嗦，仿佛置身于一個(gè)黑暗的大冰窖里，是心冷了，還是真的冷了····我每一步幾乎都要向周?chē)煌聲?huì)從黑暗中跳出一只五只眼，六只腿的大怪獸，把我毫無(wú)保留的一口吞掉。我小心翼翼的拿出手表，糟糕！天太黑了，看不見(jiàn)呀，我使勁地?fù)现^皮，只有憑著感覺(jué)感悟時(shí)間了。

盡管已經(jīng)走了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我看著前面仍然是一片黑暗，好像這條路沒(méi)有盡頭似的。萬(wàn)一我永遠(yuǎn)都出不出去怎么辦？萬(wàn)一我被怪獸吃了怎么辦？這前方是一片郁郁蔥蔥的竹林，也許在白天，是一顆璀璨的綠色竹林。但在夜晚，卻是一個(gè)綠色的漩渦，把我深深的卷入了這個(gè)漩渦。想到這，我不由得搖了搖頭：”不是的，不是的，我只是自己在嚇自己而已！”我拼命安慰自己不要胡思亂想，但是作為一個(gè)膽小如鼠的女孩子，心中的恐懼并沒(méi)有因此而減少。突然，一個(gè)身影閃現(xiàn)在我的眼前，我嚇得魂飛魄散，手心直冒冷汗，呆滯地看著他。為了早點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)陰森可怖的地方，我輕手輕腳地走著，不敢發(fā)出一點(diǎn)腳步聲，我多么希望我看到的一切都是幻覺(jué)，不是真的'。

那個(gè)人離我越來(lái)越近了，而我的腳步也像是有千斤頂似的，一點(diǎn)也走不動(dòng)，我的腿腳開(kāi)始發(fā)麻，額頭也直冒冷汗，近處傳來(lái)一句話：“小妹妹，你放學(xué)怎么不回家的呢，是不是有什么有心事，走這么慢！”我嘀咕道：“沒(méi)，沒(méi)，沒(méi)有心事。”我一下子變得語(yǔ)無(wú)倫次了，砰砰“心跳聲都聽(tīng)得一清二楚，令我興奮的是，那個(gè)人說(shuō)了一句話就走了，我拍了拍胸脯，虛驚一場(chǎng)。

不一會(huì)兒，我邁著大步子，離開(kāi)了毛骨悚然的小路，心里比吃了蜜一樣還要甜上一百倍。

走在回家的路上初一（實(shí)用19篇）篇三

下雪了，不要讓平凡的生活耗盡你對(duì)生活的向往，光榮在于平凡，堅(jiān)強(qiáng)的你就配的上榮譽(yù)的一切，至少這還是美好的，像突如其來(lái)的驚喜。如果我們生活每天都過(guò)得一樣，那就沒(méi)什么意義。我頻繁地記錄著，因?yàn)樯钪档谩Ｎ覀円恢焙芷椒玻肋h(yuǎn)都不甘于平凡。

放學(xué)了，走在熙熙攘攘的人群中，我的歸途又是什么，連躲起來(lái)的星星都知道發(fā)光啊。

和同學(xué)嘻嘻哈哈地走到等公交車(chē)的地方，或許是因?yàn)橄卵裉旃卉?chē)來(lái)的格外遲，卻又像迎著光而來(lái)。

下雪的天氣是否都會(huì)讓人感傷？不，那應(yīng)該取決于心態(tài)。有的人看雪，“好糟糕的天氣，好麻煩。”有的人看雪，“好啊，終于下雪了，又可以和朋友一起玩雪了。”……一路上我會(huì)思考許多，沒(méi)有人會(huì)一直順利。每個(gè)人的內(nèi)心都有一股向上的力量。

下車(chē)了，還要走一段路。感人的一幕打斷了我的思路，那是一雙凍紅的手，往上看，是一張蒼白的面孔，給我一種熟悉的感覺(jué)。是一個(gè)年紀(jì)較大的奶奶，她張開(kāi)雙臂，接著，是一個(gè)大大的擁抱。和我一起下車(chē)的女孩把手伸過(guò)去。“哎呦！我的乖孫！”不知為何，我的心里空落落的，失望無(wú)力。清醒的墮落，最為致命。

或許也是因?yàn)橄卵┑腵緣故，這位奶奶放心不下自己的孫女。我走啊走，想起了那位奶奶為什么會(huì)給我一種熟悉感。

那也是回家的路上，天色很暗了。我走到了小區(qū)門(mén)口，一位奶奶用方言問(wèn)我:“姑娘，你認(rèn)識(shí)我孫女嗎？”她用著焦急的目光看著我。“您不著急，您孫女是幾年級(jí)的？”“九年級(jí)了。”“那好啊，我就是九年級(jí)的，叫什么名字呢？”她說(shuō)了好幾遍，我都沒(méi)聽(tīng)清楚。又開(kāi)始了焦慮，我很無(wú)奈。“奶奶，那她是哪一班的您知道嗎？”“我……我不知道啊。她爸媽家在裝修，不能住，可不能讓她去那里啊。”“真的很對(duì)不起啊奶奶。”“沒(méi)有關(guān)系，你快點(diǎn)回家吧，這么晚了，你的家長(zhǎng)也會(huì)擔(dān)心的。”“那我先走了奶奶。”我在心里說(shuō):“謝謝您啊奶奶，我的家長(zhǎng)不和我在一起。您也要好好的。我很慚愧。別把任何人當(dāng)做生活的全部。”不要著急，想要的都會(huì)來(lái)，可是你的資本呢。我想，生活在陰溝里依然有向往星空的權(quán)利。

平日里，我喜歡向朋友分享日常趣事，可，這一次沒(méi)有。是忘記了嗎，是不想嗎，是不愿嗎，是不想吧。不想揭開(kāi)心靈的傷疤，不想去想那些不愿面對(duì)的事情，不想讓人覺(jué)得我很多愁善感。終有一天，你會(huì)笑著講述那些讓你哭的瞬間。

我走在回家的路上。南來(lái)北往，不辜負(fù)生活，不迷失方向。未來(lái)日子還長(zhǎng)，請(qǐng)保持好心情。

“花即使不被欣賞卻依舊開(kāi)花。”

走在回家的路上初一（實(shí)用19篇）篇四

今天，我是又蹦又跳都走出了校門(mén)。

我今天考了一百分，真爽呀！夕陽(yáng)的余光灑在我身上。一陣風(fēng)吹來(lái)，哇！好涼爽啊！遍地的花兒在向我微笑，小草也對(duì)我把手招。走在小路上，四周的大樹(shù)爺爺用他那多多的、綠綠的、茂密的葉子為我搭成了一個(gè)天然的綠色遮陽(yáng)棚。抬眼向左邊望去，一棵棵美麗的柳樹(shù)姑娘可不會(huì)放過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)。他們正利用這一陣陣春風(fēng)梳理著自己美麗的長(zhǎng)辮。在向右邊看去，一排排挺拔的松樹(shù)就像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士一樣巍然不動(dòng)。

今天真好！我考了一百分，真快樂(lè)！

正走著，我看到路邊有很多人圍在一起。我也擠了進(jìn)去，湊個(gè)熱鬧。原來(lái)人群中是一位白發(fā)蒼蒼失了明的老人，此時(shí)，她和她的導(dǎo)盲犬被一只兇惡的大黑狗當(dāng)了去路。這只大黑狗兇惡的叫著，倆眼惡狠狠地盯著老人，似乎要攻擊老人。雖然周?chē)鸀榱艘淮笕Φ腵人，可誰(shuí)都不敢靠近。老人腳下的導(dǎo)盲犬哪黑黝黝的眼睛里充滿恐懼。這是大黑狗嘴里嗚嗚的叫著，一副要戰(zhàn)斗的樣子。突然他把倆腿一蹬，撲向老人，這是導(dǎo)盲犬也不敢怠慢，也飛躍了起來(lái)，倆只狗一下撞在了一起。我驚訝的呀了一聲，我看到導(dǎo)盲犬的后腳已被大黑狗咬的鮮血直流了。我的心理怕極了，人群也騷動(dòng)了起來(lái)，這時(shí)一個(gè)胖男人跑進(jìn)了人群。他一邊喝住了大黑狗，一邊道歉說(shuō)，這狗是他的，一時(shí)疏忽讓狗給跑了。大黑狗被帶走了，周?chē)嗣χ葱」返膫藐P(guān)心的目光看著它。

事情已經(jīng)過(guò)去了，但我心中一直憤憤不平，養(yǎng)那么大，那么厲害的狗，為什么不看好呢，這樣多危險(xiǎn)呀！哎！真希望有人能管管這些不負(fù)責(zé)任的狗主人。

叮鈴鈴。

——放學(xué)是鈴聲響起，我抓緊時(shí)間打掃完教室清潔，因?yàn)閶寢岄_(kāi)會(huì)，我只會(huì)獨(dú)自回家。難得有這樣的機(jī)會(huì)，我快活得像一只小鹿，蹦跳著走在回家的路上。

一路靠右行，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，這是和媽媽一起回家養(yǎng)成的習(xí)慣。媽媽常常對(duì)我說(shuō)，如果哪天我獨(dú)自一個(gè)人上學(xué)、放學(xué)，一定要注意交通安全。

前面就是一個(gè)有紅綠燈的十字路口，穿過(guò)去我就可以到家了。我提高了警惕，注意來(lái)往的車(chē)輛。這個(gè)路口常發(fā)生交通事故，盡管有紅綠燈指揮交通，可一些安全意識(shí)淡薄的司機(jī)就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)，騎電瓶車(chē)的人更是覺(jué)得公路就是暢通無(wú)阻的賽道，只管往前沖！他們簡(jiǎn)直就是“‘趕’死隊(duì)”的成員。

這件事再次給我敲了一次警鐘：我們一定要遵守交通規(guī)則，否則就會(huì)釀成大禍！

今天放學(xué)是爸爸騎摩托車(chē)來(lái)接我的。在回家的路上，當(dāng)我看見(jiàn)路邊的一片片美景時(shí)，即使心情再不好，看到這些花草，我的心情也會(huì)漸漸開(kāi)心起來(lái)。

每到春天，你就會(huì)看到碧綠的柳樹(shù)。它那柔嫩的枝條就像許多纖細(xì)的小手，愉快的接受春姑娘的愛(ài)撫。它時(shí)而伴隨著風(fēng)兒跳起婀娜多姿的舞蹈，時(shí)而又垂直著向地面表演著精彩的雜耍，每一個(gè)動(dòng)作都似乎在對(duì)養(yǎng)育它的大地表達(dá)深深的感激之情。

夏季，你走到十字路口，轉(zhuǎn)頭一望，你就會(huì)看見(jiàn)一排醒目的銀杏。這一排銀杏樹(shù)又高又直，又大又粗，茂密的枝葉伸向空中，像一把為我們遮風(fēng)擋雨的打傘，又像一朵在空中綻放的巨花，還像巨人伸展著無(wú)數(shù)只粗大的手。

一到秋天，你會(huì)看見(jiàn)路邊那幾顆嬌小的紅楓。這些紅楓舉著它那被陽(yáng)光照的金黃的葉子，在微風(fēng)中搖曳，發(fā)出了輕輕的嘩嘩聲，它偶爾會(huì)落下幾片楓葉，給泥土增添幾分色彩。

怎么樣？路邊的景色很美吧！

雨過(guò)天晴的下午，放學(xué)了。我走在回家的小路上，我開(kāi)心極了。院子里小朋友們的歡聲笑語(yǔ)在我耳邊回蕩，路邊五顏六色的花叢，令人著迷。要不是害怕那飛舞的蜜蜂，我真想撲上去嗅一嗅那迷人的芳香。

剛下過(guò)雨，地里還是濕漉漉的，風(fēng)一吹，小草與花兒的清香撲面而來(lái)，讓人心曠神怡。哇！多可愛(ài)的小鳥(niǎo)！紅色的雞冠頭，又長(zhǎng)又尖的嘴巴，黑白相間的羽毛，我躡手躡腳地走近它，剛想打個(gè)招呼，小鳥(niǎo)卻警覺(jué)地“撲棱棱”飛走了。抬頭一看，西邊的云朵愈來(lái)愈紅，像被仙女染了色一樣。低頭再看，葉片上的水珠像一顆顆珍珠，又像一個(gè)調(diào)皮的娃娃快樂(lè)地滾動(dòng)著，閃閃發(fā)亮。

放學(xué)路上，著迷人的風(fēng)景讓人沉醉，可愛(ài)的小鳥(niǎo)在啁啾，雨后的空氣也那么清新。如果人人都愛(ài)護(hù)環(huán)境，那么放學(xué)后的每一天，都會(huì)這么美妙吧。

放學(xué)了，我等著爸爸來(lái)接我。因?yàn)槲宜四_腕，不能自己走。

董俊華幫我拿雙拐，孫江南后面背著自己的書(shū)包，前面背著我的書(shū)包。她們是那樣有愛(ài)心，有同情心，一直幫助著我！望著我的好朋友們，我心里涌出幾分感動(dòng)。

我撐著雙拐，一步一步向前移動(dòng)。出了校門(mén)也沒(méi)有看見(jiàn)爸爸，她們隨著我慢慢地向小區(qū)走去。走了一會(huì)我就累了，兩臂酸溜溜的。不過(guò)同學(xué)們一直在一旁關(guān)心著我：“小心點(diǎn)，別摔了。”為了不給大家再添麻煩，我硬忍著繼續(xù)向前走。

半路上，爸爸騎著車(chē)子趕過(guò)來(lái)了。我松了一口氣，坐到車(chē)子上，同學(xué)們把書(shū)包和雙拐幫我們放在車(chē)子上，我和爸爸回家了。

周?chē)娜硕荚跓o(wú)私的關(guān)心和幫助著我，我腳好了以后，也要幫助有困難的人。我感謝關(guān)心我，幫助我的老師同學(xué)們，我盼望著我的腳早點(diǎn)康復(fù)。

走在回家的路上初一（實(shí)用19篇）篇五

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學(xué)們背起書(shū)包蹦蹦跳跳的跑出校門(mén)。在回家的路上，我們幾個(gè)要好的同學(xué)七嘴八舌聊著。因?yàn)榻裉焓侵苣覀兊男那楦裢獾母吲d。小花和小草仿佛知道我們的心情似的，快樂(lè)得向我們招手，白楊樹(shù)向我們點(diǎn)點(diǎn)頭，小鳥(niǎo)在枝頭上唱著清脆的歌，柳樹(shù)的影子變得長(zhǎng)長(zhǎng)的，美美的。

我們邊走邊玩乒乓球，玩累了就在路邊休息一下，玩渴了，就在旁邊的小賣(mài)部買(mǎi)點(diǎn)水喝。不知是哪個(gè)同學(xué)提議，我們買(mǎi)雪糕，大家一致同意。買(mǎi)上可心的雪糕后，順手就把皮扔在了地下，這時(shí)朝我們這邊走來(lái)一個(gè)清潔衛(wèi)，她看到去是一個(gè)四十多歲的女人，穿著很舊的衣服，花白的頭發(fā)，并且還有點(diǎn)陀背。她對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們應(yīng)該把皮扔到垃圾箱里”。這時(shí)，我理直氣壯的對(duì)她說(shuō)：“你是清潔工，這就是你的工作，你應(yīng)該撿起來(lái)”。周?chē)耐瑢W(xué)們也一致同意。話音剛落，走來(lái)一個(gè)大約是二年級(jí)的小同學(xué)，他把我們?nèi)拥钠炱饋?lái)扔進(jìn)了垃圾箱里，并對(duì)清潔工說(shuō)：“奶奶，您辛苦了”！清潔工轉(zhuǎn)身對(duì)我們說(shuō)“同學(xué)們，你們是四年級(jí)的同學(xué)吧，你們感覺(jué)羞愧嗎，連一個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)都不如呢，你們的《小學(xué)生規(guī)劃》就是這樣規(guī)定的嗎，對(duì)待別人的勞動(dòng)成果就是這樣任意破壞的嗎？”我們幾個(gè)頓時(shí)羞得無(wú)地自容，恨不得找一個(gè)洞鉆進(jìn)去。

回家的路上，我垂頭喪氣，一想起這件事，我耳根就發(fā)紅，這雖然是一件小事，可對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件大事，這件事深深的教育了我，我們要尊重別人的勞動(dòng)成果，懂得珍惜周?chē)沫h(huán)境，環(huán)境是靠大家，而我們小學(xué)生應(yīng)該從小事做起，從我做起。

走在回家的路上初一（實(shí)用19篇）篇六

今天是成績(jī)出來(lái)的日子，走在回家的路上，我開(kāi)心得像要飛起來(lái)似的。今天我考得特別好，終于不用吃“竹筍烤肉”啦！

我一蹦一跳地走在路上，蹦噠地去夠路兩旁樹(shù)上的.葉子。要知道平常這么晚了走在這條沒(méi)什么人的馬路上，我肯定嚇得飛奔回家了！可今天不一樣，我剛打掃過(guò)衛(wèi)生，還想磨蹭那么一下，讓父母著急，這樣我告訴他們成績(jī)的時(shí)候，他們肯定更高興，給獎(jiǎng)勵(lì)，那樣的話……嘿嘿！

“沙啦沙沙沙……”風(fēng)來(lái)了，樹(shù)葉和風(fēng)一起合奏一首美妙的歌，肯定知道了消息特地來(lái)祝福我的！“喵喵喵……喵……”呀，小野貓也祝賀我了呀！今晚的月色可真動(dòng)人呀！你看那星星，比平時(shí)還要亮還要閃呢！那月光多皎潔呀，照亮了前方的路！那七顆連起來(lái)是一個(gè)勺子狀呢，好像是北斗七星吧！我平時(shí)可都看不到呢！

我和哥哥一起往家走，我好像看見(jiàn)了前方家里的燈光，很溫暖，很溫馨……。

老師點(diǎn)評(píng)：此作心理活動(dòng)描寫(xiě)細(xì)膩生動(dòng)，真實(shí)刻畫(huà)了因成績(jī)優(yōu)異而激動(dòng)，因一人走晚路而害怕，因見(jiàn)到家人又喜極而泣的豐富歷程。

走在回家的路上初一（實(shí)用19篇）篇七

走在放學(xué)回家的路上，我總是玩一些小游戲。比如：找個(gè)同學(xué)，在綠蔭小道里“開(kāi)賽車(chē)”，誰(shuí)跑得快，誰(shuí)就可以讓對(duì)方送你一塊橡皮做勝利品。

這天，放學(xué)后，我和一個(gè)朋友一起玩“砍人”的游戲。砍人，砍的不是人，而是樹(shù)。游戲里，樹(shù)是敵人，身體不能碰到大樹(shù)身上的一層石灰。

游戲開(kāi)始了，我們倆生龍活虎地沖向“敵人”，一會(huì)兒砍，一會(huì)兒刺，一會(huì)兒逃，玩得開(kāi)心極了。

又開(kāi)始一場(chǎng)“大戰(zhàn)”，我們不管三七二十一地“亂殺”，打退了“敵軍”，繼續(xù)前進(jìn)，可惜有三把“寶刀”被打斷了。

到了前面，可就難了：樹(shù)又高又大，而且又多，我方被“打敗”了。還失去了四刀一劍，傖惶而逃，退了回去。

第四戰(zhàn)，我方“軍”派出一員虎將——我。我自稱(chēng)“岳李大將”。想出一條良計(jì)，攻打“敵人”們的重要“地方”——樹(shù)枝。沒(méi)到半分鐘，大獲全勝，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也嚇得飛走了。

經(jīng)過(guò)前幾“戰(zhàn)“，我方得到了不少物品，氣昂昂地前進(jìn)著，向“敵人”靠近。

第五戰(zhàn)，我方拼命“亂殺”，他方片甲不留，只好投降。

過(guò)了一會(huì)兒，到了家，我與同伴告別后，依依不舍地進(jìn)入家門(mén)。

走在回家的路上初一（實(shí)用19篇）篇八

月色皎潔，一如閃亮的白綢，寧?kù)o而安祥地彌漫。走在這小路上，我的心里又想起剛才發(fā)生的事，又浮此刻眼前。

“你怎樣還不去復(fù)習(xí)功課？那本漫畫(huà)書(shū)翻了多少回，你要給我們爭(zhēng)光！”媽媽的語(yǔ)氣變重了，我把書(shū)重重地丟在地上，冷冷地說(shuō)：“你有本事，你去考，我不為你讀書(shū)了。”扔下這句話便氣沖沖地走出了家門(mén)。

走在這狹小的路上，月光如水一般清澈，我的心頓時(shí)清醒了一半，記得那也是一個(gè)月夜，母親教我學(xué)李白的《靜夜思》“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，給我講嫦娥奔月的神話故事，讓我從小就有了一個(gè)飛天的愿望，此刻我長(zhǎng)大了，母親的手變粗糙了，臉上的皺紋增加了，我與母親的話卻少了，當(dāng)我離開(kāi)家門(mén)的那一時(shí)刻，母親愣住了，手不知放在何處，臉是蒼白的，僵硬地站在那里，一動(dòng)也不動(dòng)。

我想到那里，眼淚不覺(jué)流了下來(lái)，“在學(xué)習(xí)上不要服輸！”是我以往的誓言，想起以前的獎(jiǎng)狀，我應(yīng)當(dāng)讓媽媽笑才對(duì)，一股悠悠的淡香飄來(lái)，是桂花開(kāi)了，“借著它，理解冰冷的撫摸，尋找那片熟悉的風(fēng)水。”多美的詩(shī)句，在這中秋團(tuán)圓的時(shí)候，我怎樣能讓媽媽流淚呢？我應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備可樂(lè)和月餅，與媽媽重溫童年的故事。

月色依舊那么明亮，仿若閃亮的白綢，寧?kù)o而安祥地彌漫，月光下的一對(duì)母女對(duì)天許愿。

我們終其一生，都在尋找幸福的路。屬于我們的，小小的幸福。——題記家，一個(gè)由父母為我們構(gòu)筑的溫馨的港灣，一個(gè)能夠讓我們的心稍作休憩的地方。無(wú)論何時(shí)何地，家的'大門(mén)永遠(yuǎn)為我們敞開(kāi)，永遠(yuǎn)將我們溫暖。有時(shí)候，我們會(huì)覺(jué)得父母無(wú)法理解我們，以至于鬧得不可開(kāi)交，總覺(jué)得父母為什么對(duì)我們那么殘酷，這是，我們便忘記了我們心底那小小的愛(ài)，這是用父母的淚和汗水構(gòu)建的啊！我們總記得父母的憤怒，卻忘記了我們以往有過(guò)的歡樂(lè)，一起走過(guò)的幸福的路。也許，我們?cè)迅改傅膼?ài)看作理所當(dāng)然。曾在貼吧上看過(guò)這樣的一篇文章：1歲，2歲……30歲，父母用他們小小的愛(ài)來(lái)為我們付出，而我們又回報(bào)給他們什么。冷眼？惡語(yǔ)？我們卻不明白這令父母多么心碎。

要明白，他們?yōu)槲覀冏瞿敲炊鄷r(shí)是多么開(kāi)心，只期望我們快快長(zhǎng)大。以往擁有的，不要忘記。不能得到的，更要珍惜。屬于自己的，不要放棄。已經(jīng)失去的，留作回憶。湛藍(lán)的城堡，以往的微笑，以往的禱告，許下天真的愿望。或許我們的愛(ài)不曾孤單，但流星也有逝去的一天。珍惜此刻，我們所擁有的小小的愛(ài)。每一天回到家，門(mén)口的燈都悄悄地亮著。我能明白，這是父母給我們小小的愛(ài)，等著我們細(xì)心地收藏，為我們照亮走在回家的路上。

走在回家的路上初一（實(shí)用19篇）篇九

獨(dú)自一個(gè)人，背著沉沉的書(shū)包，走在回家的小路上，望著小路的盡頭，就這樣，一個(gè)人，靜靜的走著。

我真的好累，已經(jīng)走不動(dòng)了……。

睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)，是一場(chǎng)永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。我已不可能再見(jiàn)到那條載滿著我童年記憶的小路上了，更不可能回到從前的日子了…….

走在回家的路上初一（實(shí)用19篇）篇十

走在回家的路上。走在這小路上，我的心里又想起剛才發(fā)生的事，又浮現(xiàn)在眼前。

“你怎么還不去復(fù)習(xí)功課？那本漫畫(huà)書(shū)翻了多少回，你要給我們爭(zhēng)光！”媽媽的語(yǔ)氣變重了，我把書(shū)重重地丟在地上，冷冷地說(shuō)：“你有本事，你去考，我不為你讀書(shū)了。”扔下這句話便氣沖沖地走出了家門(mén)。

我想到這里，眼淚不覺(jué)流了下來(lái)，“在學(xué)習(xí)上不要服輸！”是我曾經(jīng)的誓言，想起以前的獎(jiǎng)狀，我應(yīng)該讓媽媽笑才對(duì)，一股悠悠的淡香飄來(lái)，是桂花開(kāi)了，“借著它，接受冰冷的撫摸，尋找那片熟悉的風(fēng)水。”多美的詩(shī)句，在這中秋團(tuán)圓的時(shí)候，我怎么能讓媽媽流淚呢？我應(yīng)該準(zhǔn)備可樂(lè)和月餅，與媽媽重溫童年的故事。

月色依舊那么明亮，仿若閃亮的白綢，寧?kù)o而安祥地彌漫，月光下的一對(duì)母女對(duì)天許愿。

走在回家的路上初一（實(shí)用19篇）篇十一

學(xué)校的放學(xué)鈴聲，在同學(xué)們眼中，是多么美好啊！在同一個(gè)地方繃了一天的緊張心情，現(xiàn)在終于可以解放啦！

每當(dāng)放學(xué)鈴聲響時(shí)，同學(xué)們便陸陸續(xù)續(xù)地涌出校門(mén)。當(dāng)我走出校門(mén)都要往左拐，一拐彎，就看見(jiàn)了好多被拆了的房子剩下的.瓦片和磚堆成一堆，上面長(zhǎng)出了好多花花草草。

走過(guò)瓦磚堆，就可以看見(jiàn)那家周依諾過(guò)去就可以打折的店。旁邊是兩只正在嬉戲的小狗。那邊有一叢茶花競(jìng)相開(kāi)放，有的只露出羞紅的臉蛋，有的開(kāi)得正嬌艷，有的還是花骨朵兒，有的卻只剩下枯黃的枝條。茶花的左邊有幾株盛開(kāi)的野花，它們像是在玩節(jié)節(jié)高。

再走過(guò)去，穿過(guò)馬路，就到了廣場(chǎng)，那里平時(shí)非常熱鬧，現(xiàn)在很冷清，全是悠閑的老人。大樹(shù)向你揮手，還牽著幾棵小草。

走在回家的路上初一（實(shí)用19篇）篇十二

“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹著我……”昨天早上，我哼著歌兒。

當(dāng)我來(lái)到一個(gè)拐彎處，我看見(jiàn)前方的一棵大樹(shù)下?lián)頋M了同學(xué)，不用說(shuō)了，這是同學(xué)們?cè)凇皣ァ辟I(mǎi)零食的小販。我停住腳步認(rèn)真觀察。“給我先，給我先”這是方言，意思是叫小販先賣(mài)給他。

只見(jiàn)那個(gè)小販被同學(xué)們逼得手忙腳亂。有幾個(gè)同學(xué)等不及，索性自已去拿零食。你看一位留著平頭的小同學(xué)擁了半天，終于買(mǎi)到了一袋子豆腐干。他擠出人群，迫不及待地打開(kāi)袋子直接用手往袋里一塞，揪出一條豆腐干。

一口咬住，只見(jiàn)這條豆腐干有半尺來(lái)長(zhǎng)，一部分被那個(gè)小同學(xué)咬在嘴里，一部分還掛在嘴外面，他一邊走，一邊吃，掛在嘴外的豆腐干也越來(lái)越小。他完全沉浸在無(wú)比的快樂(lè)之中。

突然一部泥頭車(chē)呼嘯而過(guò)，在小攤邊揚(yáng)起一片灰塵，弄得人睜不開(kāi)眼睛，但是那些小攤里敞開(kāi)的牛什等沒(méi)有蓋子的零食根本不在乎這些灰塵，而同學(xué)們呢，也不會(huì)被灰塵嚇倒，他們繼續(xù)擁擠著買(mǎi)零食。

我想：這是多么不講衛(wèi)生啊，常言道：病從口入。街邊的小販無(wú)營(yíng)業(yè)執(zhí)照，食品也沒(méi)有檢驗(yàn)，如果我們吃了這些不講衛(wèi)生的食物很容易生病的。而且我們不能亂花錢(qián)，要把錢(qián)用到最有用的地方。

走在回家的路上初一（實(shí)用19篇）篇十三

天黑沉沉的，快要下雨了。

走出校門(mén)，一位大姐姐向我們遞來(lái)了宣傳單。我順手接過(guò)，邊走邊看，發(fā)現(xiàn)這張宣傳單對(duì)我沒(méi)有意義，便隨手向空中一拋。宣傳單隨風(fēng)飄起，又輕輕的落在地面上。此時(shí)的我并沒(méi)有留意地面上各種各樣的廢紙。我這才發(fā)現(xiàn)了地面上散落的一張張廢紙片，還有一堆堆隨處可見(jiàn)的垃圾。蒼蠅成了這些垃圾的常客，三五成群的“登門(mén)拜訪”。一陣陣惡臭鉆入鼻孔，路過(guò)的人不得不捂著鼻子，踮著腳，小心的避讓著。我也不得不小心翼翼，生怕沾上可怕的細(xì)菌。

“保護(hù)環(huán)境，是我們每一個(gè)公民的責(zé)任。”我耳邊又想起平時(shí)老師的教導(dǎo)。是啊，生活中每天都產(chǎn)生很多垃圾，如果不適當(dāng)?shù)靥幚恚S地亂扔，那垃圾就會(huì)泛濫成災(zāi)，會(huì)滋生成千上萬(wàn)的病菌，臭味將肆虐的鉆入人們的鼻孔，污染空氣，破壞環(huán)境，威脅健康，后果不堪設(shè)想！

我為自己隨地亂扔垃圾而深深的自責(zé)同時(shí)也認(rèn)識(shí)到“愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起。”這句話里深刻的含意。人們啊愛(ài)護(hù)環(huán)境吧從我做起從身邊的每一件小事做起。

走在回家的路上初一（實(shí)用19篇）篇十四

叮叮叮”，清脆的下課鈴響了。同學(xué)們迅速地收起書(shū)包，一窩蜂地?fù)砹顺鋈ァ?/p>

我看到那些光光的沒(méi)有粉紅小花點(diǎn)綴的桃樹(shù)不禁想起今年三月時(shí)的一件事。

那時(shí)候，天空非常晴朗，空氣非常新鮮，樹(shù)上的桃花本都是粉嘟嘟的，讓許多人出來(lái)游玩。在綠油油的草地上，有許多人在玩耍、嬉戲。那草地上有五六棵開(kāi)花鮮艷的桃樹(shù)。這桃樹(shù)，好似亭亭玉立的姑娘一樣，吸引了許多人的目光，也吸引了我。但是，欣賞桃花的人太多了，多的好像把桃樹(shù)裹了一層厚厚的被子一樣。我在人群外跳來(lái)跳去。可是，來(lái)欣賞的人都是大人，都比我高，我怎么跳也跳不過(guò)他們。沒(méi)辦法，我只好懷著遺憾的心情，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走了。

我慢慢的走，走著走著。突然，我看見(jiàn)了一個(gè)小孩和一個(gè)大人正在鬼鬼祟祟地干著什么，就好奇的，無(wú)聲無(wú)息地悄悄走了過(guò)去，迅速的躲到了一塊大石頭旁。

“咦，怎么樹(shù)上的桃花越來(lái)越少了呢？”我自言自語(yǔ)道，這讓我心中好奇的種子開(kāi)始萌發(fā)。我小心地、慢慢地向離那棵被三人圍著的桃樹(shù)前進(jìn)。可是，就在那時(shí)，那兩個(gè)大人一個(gè)小孩一起把目光投向了我怕。不過(guò)，還好我不時(shí)慢性子的人。當(dāng)他們還沒(méi)有完全看到我時(shí)，我一個(gè)兔子奔，跑到了一棵粗壯的松樹(shù)后。那三個(gè)人掃視了一下四周，又把頭轉(zhuǎn)了回去。“噓，還好沒(méi)有被他們發(fā)現(xiàn)。”我小聲地說(shuō)。這時(shí)，我把腦袋探了出去，又縮了回來(lái)，生怕又被他們發(fā)現(xiàn)。我再次把腦袋探了出去，不過(guò)只露出了眼睛。“嗯？”我小聲的發(fā)出聲音。原來(lái)他們?cè)谡一ā＿@也太不道德了把？家長(zhǎng)不給孩子做好的帶頭作用，竟然還帶孩子一起破壞公物。我心想。“喂，你們干什么呢？為什么要摘這些桃花？為什么要破壞這些花花草草？你們?cè)谶@么偏僻的地方破壞公物，人們是看不到，可這里的花花草草都看見(jiàn)了啊。”我從樹(shù)后站了出來(lái)，不計(jì)后果地吼道。可是過(guò)了幾秒，我又想：完了，這下完了，我怎么這么愛(ài)管閑事啊？我怎么不想后果就瞎做啊。我現(xiàn)在是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈啊。可是，誰(shuí)知這時(shí)，那三人中的一個(gè)阿姨說(shuō)：“哎，我們也不知道啊，是我們沒(méi)教養(yǎng)好這孩子，我們不應(yīng)該這樣慣著孩子，讓孩子這樣隨心所欲。小朋友，不要把這事告訴其他人啊。”我不知道說(shuō)什么好，只是一直在抱怨：都是多管閑事惹的禍啊。半天，我才說(shuō)出一句話：“哦，那你們別摘了，我不告訴別人。”那個(gè)阿姨聽(tīng)了連連點(diǎn)頭，并帶著孩子走了，我這才松了一口氣。

我回到家，把事講給了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“好孩子，我們都應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，對(duì)不對(duì)？”“嗯”我說(shuō)。

我們都應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，對(duì)不對(duì)？

走在回家的路上初一（實(shí)用19篇）篇十五

早晨，原本應(yīng)泛起魚(yú)肚白的天空，卻被黑壓壓的烏云所替代，不久，烏云把他的好搭檔也喚來(lái)了。雨滴打落下來(lái)，泠泠作響，濕潤(rùn)了空氣，鳥(niǎo)兒躲在樹(shù)間和諧地鳴歌，嚶嚶成韻，把人們從睡夢(mèng)中喚醒下樓，餐桌上的那張白紙異常刺眼，“你自己去學(xué)校吧，早餐在鍋里。今晚可能會(huì)回來(lái)得晚，你自己記得早點(diǎn)睡。”我撐起傘，向?qū)W校走去。

路邊的樹(shù)略微著頭，樹(shù)下的花草互相倚靠，似乎在竊竊私語(yǔ)，引得蚯蚓出土張望。我的眼前漸漸模糊，習(xí)慣性地用手擦拭，卻怎么也抹不去。兒時(shí)的畫(huà)面，如此清晰，一幕幕往事涌上心頭。

“媽媽媽媽?zhuān)闩阄彝媛铮　蔽覍?duì)著媽媽撒嬌。“好好好，陪你陪你。”媽媽笑著放下手中的工作。陽(yáng)光下，兩個(gè)人的笑臉被映照得如此燦爛。

“嘿！媽媽你來(lái)追我啊！”我一蹦一跳地向前跑去。“四圓，你慢點(diǎn)兒，別摔了！”媽媽跑上前來(lái)拉住我的手。夕陽(yáng)下，兩個(gè)人的背影被拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。

“這次考試怎么退步了那么多！怎么回事，啊！”媽媽帶著些許嚴(yán)厲呵斥道。我低著頭，不敢看媽媽的眼睛，手不知往哪兒放。不久，“唉，過(guò)來(lái)，我給你講講。我松了口氣，抬頭望著媽媽?zhuān)菑埫碱^緊鎖的臉，卻盡顯媽媽認(rèn)真的美。

“轟隆隆一一”一聲悶雷把我從記憶的縫隙里拉了回來(lái)。雨越下越大，似乎沒(méi)有要停的意思。曾幾何時(shí)，您的微笑被時(shí)間慢慢磨平，您的陪伴逐漸被繁雜的工作所代替，您細(xì)致的講解變成了嚴(yán)厲的呵斥。

睡夢(mèng)中，只覺(jué)門(mén)被輕輕打開(kāi)。你慢慢走近，伸手幫我掖了掖兩旁的被角，輕輕拂去我臉龐的發(fā)絲。我知道你在細(xì)細(xì)地看著我，目光久久不肯離去，您疲憊的臉上此時(shí)一定寫(xiě)滿了疼愛(ài)。

時(shí)間在慢慢流逝，您也還在慢慢變老。繁華落盡流轉(zhuǎn)于天地之間，雨打在傘上，開(kāi)出了花，濺濕了我的心。可是，我想對(duì)你說(shuō)：“媽媽?zhuān)闶俏乙簧母袆?dòng)。”

走在回家的路上初一（實(shí)用19篇）篇十六

風(fēng)瑟瑟地吹著，樹(shù)葉不停地從樹(shù)上飄落。我正一個(gè)人走在回家的路上，那是一條略顯偏僻的小路，突然腳下好像被什么絆了一下，差點(diǎn)摔倒。驚魂未定，回頭看去，原來(lái)“肇事者”是一塊黑漆漆毫不起眼兒的石頭。

這樣的場(chǎng)景似曾相識(shí)，讓我不由而然地回想起了那一天……。

那天放學(xué)，我也是走在這條路上，也是被類(lèi)似的石頭絆了一下。當(dāng)時(shí)我手里正拿著只考了85分的卷子，心不在焉地走著，想著該怎么跟媽媽交代。此時(shí)我的心情跌落到了谷底，沒(méi)想到還差點(diǎn)被這個(gè)討厭的石頭給絆倒了，真是倒霉透頂！

我當(dāng)時(shí)是怎么做的呢？一怒之下，大步走向那塊石頭，撿起它，狠狠地摔在地上。石頭被無(wú)情地摔成了兩半，地面上也被砸出了一道深深白色印記。看著石頭碎了，心頭的怒火漸漸平息，慢慢冷靜了下來(lái)。

猛然想起語(yǔ)文老師曾給我們講過(guò)這樣一個(gè)故事：從前，有個(gè)特別愛(ài)生氣，脾氣十分暴躁的男孩。為此，他的家人很是苦惱。有一天，他的父親終于想到了一個(gè)好辦法，給了他一塊長(zhǎng)木板，對(duì)他說(shuō)：“以后你每天只要生一次氣，就在木板上釘一個(gè)釘子，如果5天內(nèi)沒(méi)生氣，就拔掉一個(gè)釘子。”男孩不以為意地答應(yīng)了。

可沒(méi)過(guò)幾天，長(zhǎng)木板上就釘滿了密密麻麻的釘子，男孩看著一個(gè)個(gè)緊挨著的釘子，心里很難受。他下定了決心，要改變自己愛(ài)發(fā)脾氣的毛病！

過(guò)了幾個(gè)月，木板上居然連一個(gè)釘子也沒(méi)有了，他的父親又對(duì)他說(shuō)：“孩子，你看這木板上雖然一個(gè)釘子也沒(méi)有了，但它卻千瘡百孔。這和你對(duì)別人生氣是一個(gè)意思啊！你雖然忘記了這件事，可其他人卻受到了傷害啊！”

再想想我自己，平時(shí)總是對(duì)同學(xué)們亂發(fā)脾氣，從不顧及他們的感受，總是認(rèn)為他們不會(huì)在意，可我從未想過(guò)，我尖酸刻薄的話語(yǔ)卻會(huì)給別人的內(nèi)心造成揮之不去的傷害。

走在回家的路上初一（實(shí)用19篇）篇十七

我常常一個(gè)人開(kāi)著車(chē)，帶上幾本書(shū)走在回家的路上，這種感覺(jué)這好。

帶上一本教育名著把車(chē)停靠在林蔭邊，小憩、喝水，就可以放心的'讀了。不用考慮午飯、不用考慮影響他人。更沒(méi)有城市的喧囂。盡情的吮吸。

《為了自由呼吸的教育》。一位當(dāng)代教育家向我走來(lái)。這位語(yǔ)文先行者告訴我:東進(jìn)大師陶淵明曾說(shuō)他是“好讀書(shū)不求甚解”。“好讀書(shū)”；也就是廣覽博讀，正是學(xué)好、用好語(yǔ)文的必由之路。這本來(lái)應(yīng)是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的常識(shí)，是最簡(jiǎn)單不過(guò)的道理，可是審視一下當(dāng)今的語(yǔ)文教與學(xué)的實(shí)際情形，走的卻是與之相反的道路：不“好讀書(shū)”，而好求“甚解”。這或許正是當(dāng)前語(yǔ)文教學(xué)的最大弊端。在這本書(shū)中我又一次領(lǐng)略蘇霍姆林斯基關(guān)于課外閱讀的闡述——課外閱讀，用形象的話來(lái)說(shuō)，既是思考的大船借以航行的帆，也是鼓帆前進(jìn)的風(fēng)。沒(méi)有閱讀，就沒(méi)有帆，也沒(méi)有風(fēng)。閱讀就是獨(dú)立地在知識(shí)的海洋里航行。暗自竊喜，我的語(yǔ)文教學(xué)讓孩子們拓展閱讀，真的沒(méi)有錯(cuò)。

《主題閱讀三人行》，是主題閱讀發(fā)起人劉憲華老師與特級(jí)教師于永正、陸恕合著而成。拿起這本書(shū)，我聞到了許多“把真正的課堂壞給學(xué)生”課改氣息。

*一個(gè)人閱讀的廣度、深度和高度，就決定了他人生的廣度、深度和高度。

單元主題教學(xué)法保證了學(xué)生的主題地位，學(xué)生獲得了自主學(xué)習(xí)權(quán)，課堂不只是教師的講堂，而是學(xué)生呢個(gè)的學(xué)堂。其教學(xué)過(guò)程的開(kāi)放性、學(xué)生呢個(gè)之間的互動(dòng)性、學(xué)習(xí)內(nèi)容的多樣性，讓閱讀教學(xué)充滿生機(jī)。

“批注時(shí)閱讀”，是一種在教師的引領(lǐng)下，學(xué)生以自覺(jué)為基礎(chǔ)，以自學(xué)為主線，以思維為核心，以畫(huà)、注、批為載體，以提高閱讀效率和語(yǔ)文能力為目的的學(xué)習(xí)活動(dòng)。其中，畫(huà)、注、批是顯性的學(xué)習(xí)方式。“注”是發(fā)展，“批”是較難的高層次的學(xué)習(xí)活動(dòng)。“批注式閱讀“是一個(gè)整體......

看累了，開(kāi)著車(chē)子繼續(xù)前行。

站在水庫(kù)大壩上，任風(fēng)吹亂我的頭發(fā)。看魚(yú)兒躍出水面，賞魚(yú)兒嬉戲；蹲下身來(lái)?yè)崦谑p中長(zhǎng)出來(lái)的小草，它也那般綠、那般茁壯。風(fēng)吹過(guò)來(lái)，它搖一搖，晃一晃。浪打過(guò)來(lái)，它抖了抖，斜了斜。一切過(guò)去后，如我，如故。挺立在這里，我喜歡這兒的草。

有時(shí)也在上坡上小歇。不時(shí)有小鳥(niǎo)飛過(guò)。是百靈、是喜鵲、是布谷鳥(niǎo)我實(shí)在分不清。聲音忽高忽低，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。我聽(tīng)著像《長(zhǎng)大后我就成了你》還像《人間第一情》更像《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》......聽(tīng)者聽(tīng)者，那些美好的瞬間一幕一幕聊于我心，小鳥(niǎo)懂啊。

裊裊炊煙升起的時(shí)候我就要到家了。喜歡看炊煙升起，于是，放緩車(chē)速，仔細(xì)看，進(jìn)而我聞到了家的味道——豬頭燜子、粘豆包、呼土豆、面豆角、肉醬、小米飯......嫂子們給我做的口感好、味道濃、色澤美。讓我常吃不厭。

走在回家的路上初一（實(shí)用19篇）篇十八

我不否認(rèn)，兒童時(shí)期是人生中最幸福的時(shí)期。這也許就是許多中學(xué)生、大學(xué)生不肯從中走出來(lái)的原因吧！即使到了十七、八歲，他們也不愿一個(gè)重要的事實(shí)：他們要承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任！

同學(xué)們，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，我們已經(jīng)不適合去享受“孩子們”的生活了。肩負(fù)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任吧！雖然失去了天真爛漫，但是換來(lái)的成熟會(huì)給你一種全新的感受。當(dāng)你向遠(yuǎn)大目標(biāo)努力時(shí)，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)自己的理想時(shí)，當(dāng)你肩負(fù)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這也是一種幸福。

朋友，我已經(jīng)感到肩頭沉甸甸的了，你呢？意承認(rèn)自己是成人，依舊站在孩子的立場(chǎng)上看世界。

作為“孩子”，他們或許真的很幸福，然而他們卻忘記了。

走在回家的路上初一（實(shí)用19篇）篇十九

回家的路上是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的街巷，高高的紅磚房，舊舊的玻璃窗，蜿蜓的藤蔓帶著淡淡的泥土香，纏繞著慢慢的時(shí)光。路的盡頭是紅磚頭砌成的老家，那里承載著幼時(shí)的歡愉和記憶。我們一直走，向前走，走出一段悠悠光陰。

タ陽(yáng)下，歪著頭，看著年歲已高的外公在慢慢的鋤著新收的麥穗。他把菜放進(jìn)新編的竹籃中，自然地拉起我的手，朝著家走去。還是一樣的建筑，卻有了不一樣的風(fēng)景。二嬸家的井填了，舅舅家的房子重新裝修了。還有便是，外公老了，我長(zhǎng)大了。

之前住在鄉(xiāng)下的時(shí)候，我喜歡屁顛屁顛地跟著滿懷書(shū)生氣的.外公后面，聽(tīng)他背著蘇軾的豪邁，陶淵明的安逸;看他彎著并不強(qiáng)壯的腰肢，收著春季播種，秋季豐收的碩果。結(jié)東后，總會(huì)興奮的和外公起回家。

老家門(mén)口有一條筆直的小路，小路不寬，也不窄，不干凈，也不臟。總是給人種剛剛好的舒服。小路邊總是鋪滿葉子。似乎從沒(méi)有人給它打掃過(guò)。在路的旁邊，有一些古人留下的遺跡，他們安靜的躺在那里，門(mén)口的鵝卵石讓他們?cè)跉q月里仍不減當(dāng)時(shí)的魅力。

我喜歡踩著覆滿青苔的鵝卵石，往前走。很舒服，很有新意。外公說(shuō)它很滑，容易摔倒，我不聽(tīng)，偏向前走。外公總是依我的。我伸直雙臂，平平穩(wěn)穩(wěn)地向前走。外公也不急，扛著菜籃子，也慢慢地跟在我后面。突然有一段時(shí)間，外公離開(kāi)了一會(huì)，我直直的站在哪兒四處張望。只剩下石板上的竹籃。不久，外公回來(lái)了，手上拿著個(gè)漂亮的花環(huán)，他把草環(huán)帶在我小小的腦袋上。

我跳下合階，隨著碎花裙擺轉(zhuǎn)了幾圈，睜著大眼睛：“我好看嗎，外公？”“好看，我們家囡囡最好看。”我向前跑去，跑進(jìn)了家門(mén)，躲在門(mén)后，偷偷看著在路上步的外公。今天啊，已多年過(guò)去了。雖然我和外公經(jīng)常走在這條路上，但是像今天一樣，手拉手卻是第一次。這是我第一次觸摸到外公布滿老繭的雙手。安穩(wěn)，平和。我們平肩走著，走的很慢，腳步輕起，又放下。沒(méi)說(shuō)一句話，只留在這余暉下，一老一少的背影。影子似乎拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，日子好像過(guò)得很慢很慢。

走在這回家的路上，這熟悉的地方，依然安詳，歲月不改他模樣。一塊塊石磚有著我和外公的足跡，深深地淺淺的勾勒出，和外公，最幸福的模樣。