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那年的記憶(優(yōu)質(zhì)18篇)

時(shí)間:2025-06-06 作者:筆舞

優(yōu)秀作文不僅僅是字里行間的文字,更是作者情感和思想的流露。讓我們一起來(lái)閱讀一下以下這些優(yōu)秀作文范文,看看它們有哪些特點(diǎn)和亮點(diǎn)。

那年的記憶(優(yōu)質(zhì)18篇)篇一

臨近年關(guān),一連數(shù)日霾鎖藍(lán)天,壓得人心情十分沉重。不禁有點(diǎn)頹廢,有點(diǎn)迷茫,有點(diǎn)不知所以然,索性躲在這鋼筋水泥構(gòu)筑的“籠舍”里,吞云吐霧,望霾興嘆。朋友圈里也多是“霾”聲載道,誅伐四起,可謂:大江南北無(wú)處不霾,舉國(guó)上下躲之不及。我的心情糟糕的猶如這霾一樣,難以驅(qū)散,無(wú)法突圍。我是個(gè)比較隨性的人,索性不再理會(huì)朋友圈,遠(yuǎn)離微生活,茍且逃離這“霾”之困擾。無(wú)心碼字,無(wú)意錄播,整日里渾渾噩噩,與茶相伴,吐納“白龍”,時(shí)而伏案涂鴉,時(shí)而凝神靜思,不知不覺(jué)間看完兩部于震主演的抗戰(zhàn)劇《炮神》、《不可能完成的任務(wù)》,兩部共82集,足足消磨了半月時(shí)光。

元旦已過(guò),年關(guān)將至。陰郁的心情并不曾“辭舊迎新”,飄蕩的靈魂依然無(wú)處安放,無(wú)處著陸。妻已在籌算著年貨、節(jié)禮,如螞蟻搬家般的一次次的拎回大包小包,這些事一直以來(lái)都是她操心,我就像母親口里的“二門(mén)背戶人”一樣,閑心不操,閑事不管。二十年了,只要臨近年關(guān),只要決定不回家過(guò)年,我的心情就會(huì)郁郁寡歡,雜亂無(wú)章,我知道,這都是“年”鬧的,我想這是我的“年病”(亦稱,節(jié)前綜合癥)又犯了。每逢佳節(jié)倍思親,這句話對(duì)于我這個(gè)在外游子來(lái)說(shuō),體會(huì)就尤其深刻。雖然在外定居多年,心中的家還是那個(gè)依山傍水的農(nóng)家小院,還是那個(gè)有著雞鳴犬吠的小山村,城市對(duì)我來(lái)說(shuō)好像紅塵客棧一般,雖然可以安身立命、創(chuàng)業(yè)打拼,但,我永遠(yuǎn)都是過(guò)客。

一個(gè)人在外過(guò)年的滋味著實(shí)不好受。無(wú)論何時(shí)何地,只要閑下來(lái),只要有人提說(shuō)起過(guò)年,我的腦海里就會(huì)立馬浮現(xiàn)出家鄉(xiāng)在年節(jié)里“忙年”的情形:家家戶戶做罷稠酒,生就豆芽菜,掃屋刷墻,舊家具上新柒,劈耐火的硬柴,磨豆?jié){做豆腐,拎著蘿卜、紅薯的去結(jié)冰的河里清洗,盡管手掌被刺骨的河水凍得通紅,臉上洋溢著那種幸福卻是滿滿的……拾掇停當(dāng),就是攜家?guī)Э诘娜ス湓S廟的年會(huì)。趕集的人,人山人海、似蟻群般由四面八方涌進(jìn)許廟,簇?fù)碇艉爸匈u(mài)聲、吆喝聲,與高音喇叭里傳出的秦腔聲一競(jìng)高低。

“哎!咱人,蒜苗咋賣(mài)呢?”

“喂!鄉(xiāng)黨,今兒個(gè)肉啥價(jià)?”,還不等對(duì)方回應(yīng),就被人流擁出好遠(yuǎn)。兩個(gè)農(nóng)婦被人流涌向一處旮旯,索性聊諞起來(lái)。

“你也來(lái)了,今兒會(huì)人多,把人都能擠死!娃他爸咋么來(lái)?”

“來(lái)咧,去看看肉價(jià)合適不,一年到頭了,這大人不吃能行,娃娃們都眼巴巴的瞅著呢”

“就是么,給娃割上些,喲!這是你娃,都這么大了!快趕上你爸了!他婆他爺身體都好吧?”

“都好著呢,年紀(jì)大了,就是外樣子,你屋姨看著身體還好,上一會(huì)我看著了”……。

在一旁,一位戴著石頭花鏡的老者自言自語(yǔ)著:

“臘月會(huì)是閑人會(huì),有事沒(méi)事兒浪閑會(huì),浪啥呢?就是人看人么……”

學(xué)生娃們都放假了,也愛(ài)逛會(huì)。見(jiàn)面就愛(ài)問(wèn)“把炮買(mǎi)了么?”

“買(mǎi)了!雙響、雷子,電光雷都買(mǎi)了……”顯然一副洋洋自得的樣子。

出閣待嫁姑娘們,見(jiàn)了就問(wèn)“你婆家給你把新衣服買(mǎi)了么?年初三咋待成新女婿呀?”姑娘一陣羞澀,嘴硬的說(shuō):

“咋待成?!洋芋糊湯漿水菜,不愛(ài)吃,他嫑吃!”

“哈哈哈,那你可得小心著,人家初四要你好看!”

“他敢!”

……。

家鄉(xiāng)的習(xí)俗是,初一不出村,初二舅家賓,初三女婿到,初四媳回門(mén)。

那些年節(jié)里的熱鬧景象,一幕幕在我腦海里像放電影一樣閃過(guò),這便使我更加糾結(jié)著,到底要不要回家過(guò)年?!

那年,小年這天,同事邀我一起去逛濰縣的年會(huì)。記得那天天陰沉沉的,猶如我當(dāng)時(shí)的心情。心想既然閑著無(wú)聊,就欣然同往,更何況邀約的是一個(gè)年輕漂亮的.女護(hù)士,頓時(shí)覺(jué)得天好像晴朗了許多。后來(lái)還是漫天飄雪,路面繼而泥濘,雪水裹挾著城市里的灰塵污水肆意橫流,采購(gòu)的樂(lè)趣還沒(méi)等消減殆盡,又該踏上返回的班車(chē)。然而,車(chē)少人多,擁擠上車(chē)覺(jué)得實(shí)屬不雅,便等空閑的班車(chē)。月臺(tái)上,我給那位漂亮的女同事講了許多我家鄉(xiāng)過(guò)年的習(xí)俗,“這個(gè)時(shí)候我媽閉門(mén)該烙“饦饦”了,家家戶戶的灶膛里應(yīng)該正燃著一堆堆“麥秸火”,烙著一個(gè)個(gè)象征著團(tuán)圓的面餅,灶間應(yīng)該還貼著灶王爺?shù)募艏垐D像,媽媽總會(huì)拿著第一個(gè)剛出鍋的“饦饦”問(wèn)我熟沒(méi)熟……”沉浸在美美地回憶中,也不管人家同事愛(ài)不愛(ài)聽(tīng),就滔滔不絕、津津樂(lè)道的大講特講。同事見(jiàn)我講得起勁兒,也不多參言,只是應(yīng)和著我的話題,說(shuō)這地方年是怎樣過(guò)的,而我的心早已飛回了我的家鄉(xiāng),哪有心思把對(duì)方的話拾在心上。同事是個(gè)高個(gè)子姑娘,有著一張年輕而姣好的面容,低度近視的眼鏡下藏著一雙略顯羞澀的眸子,許是品出了我思家想家的情愫,便對(duì)我傳達(dá)了一種女性的憐愛(ài)之情。天漸黑,遠(yuǎn)近的燈光漸亮。月臺(tái)上的我們錯(cuò)過(guò)了一輛又一輛通向單位的班車(chē),最后一趟班車(chē)仍然擁擠不堪,決定不顧了體面,擠進(jìn)車(chē)廂,直到車(chē)發(fā)動(dòng)了才舒了口氣,好險(xiǎn)哪!差點(diǎn)兒回不了單位。車(chē)上,我沒(méi)有繼續(xù)侃侃而談,目光瞟向窗外的燈火闌珊,心里在想:父親該把屋子打掃一新了吧,母親該為弟弟妹妹把新衣服置辦齊全了吧,家里有沒(méi)有割肉,過(guò)年出門(mén)的禮物都買(mǎi)了吧,豆腐這一兩天就該做了吧,今年我不在家,饃饃該蒸的少一些吧,肯定還是外婆給母親幫忙,要不她一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)的,年三十的“罷罷會(huì)”(年節(jié)里最后一個(gè)集日),父親要早點(diǎn)回家,上墳可不能太晚了,一年到頭了,“先人們”估計(jì)都等急了,往年我都會(huì)督促父親的,可……淚水早已掛滿兩頰,幸虧車(chē)廂灰暗,許是無(wú)人顧及我吧?!就這樣想著、想著,車(chē)到站了,我們冒著漫天飄雪,小心翼翼的穿行在的茫茫的夜幕中。也許是孤身在外,也許是青春萌動(dòng),思鄉(xiāng)的愁緒很快被那種愛(ài)戀所擊潰,后來(lái)我們戀愛(ài)了。然而此時(shí),臨近年節(jié),單位放假了,她要回家過(guò)年去了,那時(shí)候通訊不發(fā)達(dá),寫(xiě)日記成了我感情的依托。日記中,寄托著我對(duì)家的想念,對(duì)她的思戀。

那年,我孤零零的獨(dú)自一人,在異鄉(xiāng)度過(guò)了生平以來(lái)第一個(gè)年!各種滋味,五味雜陳……。

后來(lái),我離開(kāi)了原單位,到了另一座城市,因?yàn)榉N種原因,我們分手了,也不知她現(xiàn)在過(guò)的好不好……兩年后,我再次戀愛(ài),決心在異地找尋家的感覺(jué),愛(ài)的港灣。如今女兒已經(jīng)十七了,讀高二。細(xì)數(shù)在他鄉(xiāng)這些年節(jié)里,盡管妻賢家和,衣食無(wú)憂,但每逢年節(jié)總有諸多不便,不能回家過(guò)年,一曰老家寒冷,怕娃娃受顛簸之苦;二曰節(jié)假難請(qǐng),一票難求,怕受來(lái)回奔波之煎熬。總而言之,回家過(guò)年的想法一次次擱淺,成為奢想,空談。

是夜,一人坐于電腦前,聽(tīng)著秦腔,我又想起了家,想起了家鄉(xiāng)的年,想起了這些年在外面過(guò)的每一個(gè)年,想起了每個(gè)年節(jié)里自己那五味雜陳、郁郁寡歡的心緒……我把自己的這種狀態(tài)叫做“年病”。所以每遇年關(guān),只要不能回家過(guò)年,我就會(huì)“犯病”內(nèi)心是糾結(jié)的,抗拒的,因此,辦年貨這些俗事兒,多年來(lái)都由妻打理、操辦,我很少參與意見(jiàn)。久居在他鄉(xiāng)數(shù)十年,我總感覺(jué)自己不是主人,是客。

爸,媽!今年……又不能……陪你們過(guò)年了!

那年,雪映紅聯(lián),您清掃出一條條通往田野的小徑,灑下一路草木灰。

那年,哈氣成霜,灶間散發(fā)著蘿卜餃子的香氣,濃煙卻嗆出了您的淚。

那年,稠酒四溢,全家人盤(pán)腿圍坐在炕旮旯里,守歲中,您幾度沉睡。

那年,爆竹陣陣,兄妹們夜徹不眠,盯著枕邊的新衣,瞪著眼睛盼天明。

那年,新衣在身,口袋里有您偷偷放進(jìn)的,那嶄新的五角錢(qián)。

那年,……。

妻說(shuō),等女兒上了大學(xué),就年陪您們過(guò)年。那該是怎樣的年啊!

農(nóng)歷十二月十三。

那年的記憶(優(yōu)質(zhì)18篇)篇二

幾張熟悉卻陌生的圖片,幾個(gè)記得或者不記得的人,用幾句或真或假的文字,告訴我那座學(xué)校將會(huì)變成一片廢墟。

明天或者后天。

我會(huì)想起。

今天或者昨天。

其實(shí)是帶著恨的吧!

但是又有什么值得記恨的呢?沒(méi)有愛(ài)的人,沒(méi)有恨的人,沒(méi)有刻骨銘心的愛(ài)情,沒(méi)有天長(zhǎng)地久的友誼,沒(méi)有大放異彩的成績(jī),沒(méi)有攜帶終身的懲罰。

只是,三年的青春。

如果,那三年也能稱之為青春的話。

時(shí)間,試著時(shí)間最珍貴的最殘忍的.最公平的。

這一秒的快樂(lè)和痛苦都是你上一秒親手種下的因所結(jié)的果。

我翻遍了所有的腦細(xì)胞,沒(méi)有找到一個(gè)華美或者惡毒的詞語(yǔ)來(lái)形容所謂的高中生活。

第一眼看見(jiàn),第一次走進(jìn)的時(shí)候。

是欣喜,是雄心壯志。是吧?誰(shuí)又知道呢?

在經(jīng)歷重大的變故之前,心理的成熟速度總是比生理上的慢半拍。

離開(kāi)的時(shí)候,不要回頭。

忘記的時(shí)候不要猶豫。

放棄的時(shí)候,要舍得。

似水流年,終究要說(shuō)一句,再見(jiàn),再也不見(jiàn)。

那年的記憶(優(yōu)質(zhì)18篇)篇三

傳來(lái)你逝世的消息。

我并不感到突然。

知你重病臥床近兩年。

心中仍是傷痛不已。

眼里仍是淚水如泉。

往事歷歷清晰浮現(xiàn)。

我們相識(shí)仿佛就在昨天。

那是二零零八年。

論壇朋友聚會(huì)鄭州。

相約結(jié)伴游覽太行山。

百忙之中,你用周末。

趕來(lái)鄭州與大家相見(jiàn)。

我到樓下迎接你。

“一見(jiàn)如故”正是同感。

身體壯實(shí),笑容滿面。

是你給我的'第一印象。

言語(yǔ)不多,句句真誠(chéng)。

讓我愿意和你無(wú)話不談。

二零零九年,朋友再聚。

重逢就在美麗的春天。

十丈洞,四洞溝,白虎潭。

我們一路歡歌笑語(yǔ)。

徜徉在赤水秀麗山水間。

還記得,有一回。

女士們把背包全掛上你的肩。

簡(jiǎn)直就像被五花大綁。

可你依舊笑著,任勞任怨。

同伴夸你就是活雷鋒。

我明白,珍惜友情是你的心愿。

二零一零年,剛剛進(jìn)入秋天。

“月亮家族”三元老。

相約一起去壩上看草原。

忙于工作的你無(wú)法陪伴。

卻不辭勞苦為我們接站。

快樂(lè)旅行讓我們忘記了一切。

電話中才得知你一直在掛念。

千叮嚀,萬(wàn)囑咐。

一定讓你盡盡地主之誼。

表達(dá)對(duì)好友的心意一片。

興隆古寺,趙州橋畔。

你全心陪伴在我們身邊。

短暫的相逢僅僅三次。

友情的深厚從未間斷。

還記得,當(dāng)我沉浸傷感中。

是你開(kāi)導(dǎo)我直到更深夜半。

一次次推心置腹的交談。

是你給我鼓勵(lì)和安慰。

那些話語(yǔ)曾經(jīng)深深感動(dòng)著我。

我認(rèn)定:你是我的知心好友。

我們的友誼必定天長(zhǎng)地久。

天意弄人?還是老天無(wú)情。

退休不久的你,躺在了病床上。

腿疾惡化,無(wú)藥可醫(yī)。

于我,這是多么殘酷的消息。

遠(yuǎn)隔千里,總想著去看你。

電話里,說(shuō)好了要去看你。

無(wú)奈瑣事纏身。

更害怕看到憔悴的你。

從不失約的我,終于失約了。

你走了,靜靜的走了。

遺憾永遠(yuǎn)留在了我的心里。

那年的記憶(優(yōu)質(zhì)18篇)篇四

生活就這樣散文似的過(guò)去,現(xiàn)在來(lái)回憶,突然,歷歷在目,我們的青春,我們的奮斗,因分離后的懷念顯得那樣的彌足珍貴,一直在喚我走回來(lái)時(shí)的路。

現(xiàn)在是冬天,喜歡冬天,因?yàn)槎鞎?huì)下雪,雪花是純潔的,在冬天她就如精靈一樣那么美好。

憶起朋友們總愛(ài)在一起談?wù)撝鴮?lái)的自己會(huì)干些什么或者想要干什么,那時(shí)很冷的冬天,激情卻使冰融化了,那樣的干脆。仿佛我們已經(jīng)忘記了時(shí)間的珍貴,忘記了超脫…那年冬天,我手出奇的沒(méi)被凍傷,出奇的!朋友說(shuō)那是它很溫暖,它能感覺(jué),也是…那年冬天心中都是溫暖的。我們習(xí)慣了每天的生活,要分離要努力,之后…當(dāng)真正的寒意鋪天而來(lái),學(xué)會(huì)著保暖,有朋友最真的知心話,從不孤單…青春上了白的色調(diào),一直沒(méi)有單調(diào)的獨(dú)奏,演繹流失的歲歲年年!好像我們迷上了一首歌,那歌符合我們此時(shí)的心情,也給予我們相應(yīng)的暖意,唱得已經(jīng)忘乎所以。

我們愛(ài)手捧著熱水袋洋洋的走到操場(chǎng)上去繞場(chǎng)一周,去揮霍我們的的青春流年…冬日的太來(lái)來(lái)得總在我們的意料之外,有時(shí)午覺(jué)過(guò)后它悄悄的已經(jīng)鋪滿室外,我們有小小的心愿,希望一出去就能光明,照亮我們有些疲憊的身qu。

我們?cè)诶^續(xù)演繹我們的青春,不曾有點(diǎn)點(diǎn)退縮…就這樣我們的的生活在無(wú)限的快意和滿足中走過(guò)。冬天…沒(méi)下雪,我們真的好希望的最后的一年,能在校園里留下最深的記憶,可還是沒(méi)有,我們有些遺憾,可慢慢地還是讓遺憾煙消云散了…懂得有些事總那樣的!

冬天來(lái)得這樣突然,也這樣快,走得也異常的'迅速,在我們的指縫間,在我們的笑臉中,在我們的睡意中,在我們的回憶中…慢慢地走遠(yuǎn),走遠(yuǎn),直至有一天,教室外的桃樹(shù)葉子又出內(nèi)芽,我們擦拭這眼睛,看看,時(shí)光逝走…在一起的冬天就這樣過(guò)去了。留在心中的一份記憶,一段青春記念冊(cè),由我們自己繪制,自己涂上簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的綠色。過(guò)了就這樣過(guò)了,來(lái)自于時(shí)間的匆匆,過(guò)后,我們留戀過(guò)去,為了以后我們發(fā)誓要努力,要加油,沒(méi)有為后的懊悔,有的是對(duì)將來(lái)的希望,將來(lái)的幸福…之后!我們相互鼓勵(lì),相互加油…關(guān)于我們青春有的是白色的純真,綠色的希望…也許來(lái)自簡(jiǎn)單的平凡是如此的淡雅。

那年的冬天,那個(gè)冬天,這年的冬天,這個(gè)讓我們刻骨銘心的冬天,冷冷的,暖暖的,軟軟的…在這些與青春息息相關(guān)的日子里,我們還回得去嗎?我想我們回不去了。真的,有人對(duì)我說(shuō)回不去了。我有點(diǎn)傷感,回不去了嗎?不過(guò)只要我們依舊在來(lái)時(shí)的路上等待著彼的到來(lái),那樣,沒(méi)什么要緊,那樣我們相互牽掛,對(duì)我們的朋友,屬于我們自己的青春歲月,我們無(wú)悔。

對(duì)自己,對(duì)你們,青春那年那花黯然…青春我們找到了永恒的流年…。

那年的記憶(優(yōu)質(zhì)18篇)篇五

近兩年的陜北干旱少雨,人們渴望冬季里能多下點(diǎn)雪緩解旱情,可最終事與愿違。干燥的空氣使得體質(zhì)稍弱的老幼一次次被疾病折磨,艱難地想早點(diǎn)熬過(guò)這個(gè)無(wú)雪的冬天。直到臘月里的一天夜里,老天才賞賜了一場(chǎng)薄薄的小雪。饒是如此不顯眼的一場(chǎng)小雪,也令兩個(gè)兒子興奮不已,早早地起床在院里歡快地玩耍,腳下不時(shí)發(fā)出踩在雪上的“吱吱”聲。看著孩子們跑來(lái)跑去的身影,記憶中那年與丹踏雪暢談的情景便頓時(shí)在腦海中鮮活起來(lái)。

放了寒假,我迫不及待就搭上了回家的汽車(chē)。自己一個(gè)人到西安上技校這么久,沒(méi)有見(jiàn)到幾位要好的同學(xué)還真是有點(diǎn)想他們,他們還在高中緊張地學(xué)習(xí),雖然我們一直有書(shū)信往來(lái),但跟面對(duì)面還是差了很多。尤其是同桌女生丹,不知道她又寫(xiě)啥好文章沒(méi)有,真想當(dāng)面好好交流一下心得,看看她的大作。

可坐上車(chē)不到兩小時(shí),我就吐得一塌糊涂,車(chē)窗外飄飄灑灑的雪花我也沒(méi)心思欣賞了,躺在臥鋪上感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn),內(nèi)臟都要吐出來(lái)了。好不容易挨到家,一頭睡到炕上整整兩天才緩過(guò)勁來(lái)。下午我從炕上起來(lái)出了窯洞,看著漫天雪舞的景致,別是一番滋味在心頭。院子里還有所有的山上樹(shù)上,整個(gè)大地都好像披上了厚厚的銀裝似的。我想出去走走,找丹好好聊聊。

我剛一步一滑地走下坡,還沒(méi)有到街上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了她。厚厚的冬裝仍然顯得她還是那么清瘦,那么安靜。路上沒(méi)幾個(gè)行人,丹也看見(jiàn)了我,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的朝我微笑。我緊走幾步到她跟前,和她面對(duì)面站住了。

“你好點(diǎn)了嗎?”丹問(wèn)我。

“好點(diǎn)了。”我回答,“你去哪里?我還正要去找你呢。”我不禁問(wèn)她。這樣的雪天里幾乎沒(méi)人出門(mén)來(lái),她行色匆匆,心想定是有啥要緊事,不然不會(huì)出來(lái)的。又暗自慶幸還好碰到了,要不找她就得撲空了。

“我想去你家看看你。”丹說(shuō)。

躺著的時(shí)候聽(tīng)家人說(shuō)有個(gè)女孩打電話找我,原來(lái)是她。我在信中跟她說(shuō)過(guò),自己有嚴(yán)重的暈車(chē)毛病。

我說(shuō),我也正要找你去呢,真沒(méi)想到咱們?cè)诼飞暇驼业綄?duì)方了。

丹忽閃著眼睛看著我,我們相視那一刻,都笑了。

我對(duì)她說(shuō):“那去我家吧,雪挺大的,有點(diǎn)冷。”

丹卻說(shuō):“下雪不冷消雪冷,就在雪中走走,興許你我踏雪而談,會(huì)是咱們?nèi)松械囊淮罂焓乱膊灰欢ā!?/p>

看著丹堅(jiān)定的眼神,我心想也對(duì),欣然同意了。

此時(shí)的延河上早已封凍著厚厚的冰層,連日降雪把兩岸山峰河面連接成了一片銀色妖嬈的世界。我和丹并肩行走在延河岸邊的公路上,腳下的雪層發(fā)出“咯吱咯吱”的動(dòng)人音符。我滔滔不絕地述說(shuō)著自己一人到西安求學(xué)的孤獨(dú)和寂寞,當(dāng)說(shuō)到我獨(dú)自在宿舍中落淚的時(shí)候,丹有些動(dòng)容。把自己積攢在心里的話一股腦的傾訴出來(lái),心里敞亮多了。我又給她講了一些自己在西安的新奇見(jiàn)聞,樂(lè)得她抿嘴而笑。丹一直沒(méi)有說(shuō)什么,她性格內(nèi)向,一直是一個(gè)頗有思想見(jiàn)地的傾聽(tīng)者。

一輛小轎車(chē)慢吞吞地駛過(guò)我們身邊,我們看著它直到消失在拐彎處,防滑鏈發(fā)出的.“滋滋”聲仍在回響。

“同桌,你說(shuō)雪漂亮嗎?”丹突然問(wèn)我。

“雪?”我一時(shí)不知怎么回答她,“她當(dāng)然是漂亮的,丹,你想到了什么?”

丹沒(méi)有回答,低下頭和我默默地并肩而行,腳下依然發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。

走到一拐角處,丹忽然停下來(lái),用手指著對(duì)面的山峰對(duì)我說(shuō):“同桌,你看,那山上的雪得有多厚。”

順著她手指的方向,透過(guò)茫茫雪幕,我看到了丹所說(shuō)的厚重的雪層,緊緊地包裹著同樣厚重的山峰,它在冬日里定然是不會(huì)冷的。

丹一直注視著我,問(wèn)我:“你說(shuō),那座山在來(lái)年春暖花開(kāi)之際,還能記得曾經(jīng)的那層厚重的雪嗎?”

我說(shuō):“一定會(huì)的。”

丹不再說(shuō)什么,轉(zhuǎn)過(guò)臉望著雪幕中的山與雪。

我問(wèn)丹:“你那篇愛(ài)情小說(shuō)有沒(méi)有寫(xiě)完?”

“沒(méi)有,現(xiàn)實(shí)中的他們沒(méi)有結(jié)局,我不知道該怎么寫(xiě)下去,我害怕失敗。”丹說(shuō)。

曾經(jīng)在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我看到了丹寫(xiě)的一個(gè)愛(ài)情小說(shuō),但是沒(méi)有下文。丹悄悄地告訴我,那是根據(jù)同學(xué)的真實(shí)故事寫(xiě)的。既然真實(shí)世界里還沒(méi)有結(jié)局,小說(shuō)該怎么寫(xiě)還真不好說(shuō)。也是從那次起,我才注意到丹充滿了才氣,即便是這樣其貌不揚(yáng)的女孩,也同樣令人迷戀。

丹說(shuō):“同桌,我要走了。”

我一愣:“你要去哪里?”

“我下學(xué)期就回老家商州了,我父親把工作關(guān)系調(diào)回了老家,我們不會(huì)再在延長(zhǎng)了。”丹說(shuō)。

意外的消息讓我一時(shí)緩不過(guò)來(lái):“那你還會(huì)回來(lái)嗎?”

丹很小聲地說(shuō):“不會(huì)回來(lái)了。”

我一時(shí)沒(méi)了話語(yǔ),愣愣地竟不知身在何處。

丹過(guò)來(lái)拍拍我身上和頭上的雪:“劉慶,你說(shuō)過(guò),那山是忘不了雪的,即便是春暖花開(kāi),炎炎夏日,雪早已化為水永遠(yuǎn)的融進(jìn)了山里,怎能相忘?你我都是山,也都是雪,永遠(yuǎn)不能忘記彼此。”

我忽然明白了:“丹,我懂了,我們都是雪,都是山,永不相忘!”

丹笑了,我也笑了,看著周?chē)酌C5拇蟮兀虐l(fā)現(xiàn)我們已不知不覺(jué)走出縣城十余公里。我凝視著那雙水一般清澈的雙眸:“丹,我們走的太遠(yuǎn)了。”

丹想也沒(méi)想說(shuō):“何為遠(yuǎn)?只要時(shí)空允許,我仍陪你走下去。”

我緊緊地握著她的手:“丹,你是我一生的同桌,我不會(huì)忘記你。有朝一日,期待你把小說(shuō)寫(xiě)出來(lái)。”

丹說(shuō):“一定。”

丹回商州后,我們?nèi)杂幸欢螘r(shí)間的通信來(lái)往。她在商州和我在西安的孤獨(dú)如出一轍,同是天涯淪落人,我們有說(shuō)不完的話互相傾訴。后來(lái)因我進(jìn)工廠實(shí)習(xí)變了地址,傳達(dá)室唯一的一部電話又被砸壞了,我弄丟了丹的地址,從此便沒(méi)了音訊。后來(lái)托朋友在商州找她,還在網(wǎng)上問(wèn)了很多她那屆的商州學(xué)生,但是始終沒(méi)有聯(lián)系到她。但我相信,我們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò)都做山,都做雪,便永遠(yuǎn)不會(huì)忘了彼此。

“爸爸,過(guò)來(lái)和我們堆雪人。”兩個(gè)兒子興沖沖地跑了過(guò)來(lái)。老天旱了一年才賞賜那么點(diǎn)雪,怎么堆得起雪人來(lái)?但為了不讓孩子們掃興,我還是堆了一個(gè)很小的雪人出來(lái),竟然把孩子們樂(lè)了半天。我用手機(jī)拍了雪人的照片發(fā)到朋友圈里,翻看著微信同學(xué)群的聊天記錄。慶幸的是在通信高度發(fā)達(dá)的今天,各個(gè)階段的同學(xué)群都建了起來(lái),丹也在高中群里。那年踏雪的記憶猶新,我們都愿踏雪相伴彼此,即便為了生存奔波天涯,我們也是山,也是雪,是永遠(yuǎn)不會(huì)忘了彼此的。

那年的記憶(優(yōu)質(zhì)18篇)篇六

當(dāng)柳葉鋪下一地金黃,當(dāng)太陽(yáng)開(kāi)始散發(fā)光亮,我們便在這被稱為四中的地方相遇。

當(dāng)彼此看到對(duì)方不屑的神情,揚(yáng)起而又落下的劉海。可能心中都充滿了的對(duì)別人的驕視,想著如何熬過(guò)這苦命的三年。

那一刻,那一年,我們十三,天藍(lán),水也藍(lán)。當(dāng)清晨的霧隱失在東方的光輝,操場(chǎng)的腳步聲訴說(shuō)新的輪回。新分的班級(jí)在我們的生活之間劃分了界限,卻劃不開(kāi)我們身影。你走了,他也走了,整天嚷著“此生不離,此生不棄”卻依然逃不過(guò)眼前的獨(dú)木橋和陽(yáng)關(guān)道。

臉上填充了微笑,揚(yáng)起的手不停招搖,大叫一聲“兄弟,你走好!”上帝總愛(ài)胡鬧,八年級(jí)時(shí)便一次次給我們開(kāi)這分離的玩笑。當(dāng)鳥(niǎo)兒扇動(dòng)強(qiáng)勁的翅膀,總會(huì)能在藍(lán)天找到屬于自己的方向。當(dāng)通往未來(lái)的鑰匙真的落在我們手上,當(dāng)這苦命的三年恰似一江春水向東流走。我們,卻在人生的十字路口彷徨。我們說(shuō)好了不再見(jiàn),卻又不得不獨(dú)步一邊。

驀然回首,篁竹邊的小石潭,武陵中的桃花源,在轉(zhuǎn)身瞬間,竟相隔如此遙遠(yuǎn)。這一天,這一年,我們十五歲,青春年齡下的藍(lán)天,憂傷的湛藍(lán)!永遠(yuǎn)有一個(gè)二貨,叫做我的.同桌;永遠(yuǎn)有一抹綠意,叫做我的閨蜜;永遠(yuǎn)有種光亮,叫做我的死黨;永遠(yuǎn)有一種開(kāi)心,叫做冬天中的大雪;永遠(yuǎn)有一間小窩,叫做我的宿舍;永遠(yuǎn)有一首催命曲,叫做大課間的進(jìn)行曲;永遠(yuǎn)有一種興奮,叫做被占的數(shù)學(xué)課;永遠(yuǎn)有一種幸福,叫做周一的停電;永遠(yuǎn)有一群學(xué)生,叫做四中的我們……已經(jīng)看到畢業(yè)照了,卻沒(méi)有看到先前期待的微笑。

我只是想說(shuō),我不會(huì)忘記這些日子,忘不了九年級(jí)的同學(xué),忘不了七年級(jí)的故友,忘不了四中的老師,忘不了四中的柳樹(shù),忘不了四中的——那些年!!若不是終點(diǎn),請(qǐng)微笑向前,未來(lái)將無(wú)限,希望在明天。

生命將會(huì)繼續(xù),接下來(lái)將會(huì)更好。人生需要挑戰(zhàn),年輕需要極限。作為二十一世紀(jì)的弄潮兒,作為新世紀(jì)的主人,不應(yīng)因?yàn)槎虝旱碾x別而悲傷帶上畢業(yè)冊(cè)的最后一頁(yè),帶著永遠(yuǎn)不會(huì)再穿的校服,帶著同學(xué)們最美好的祝愿,讓我們走出四中門(mén),走出四中魂!

若太陽(yáng)已經(jīng)升起,還怕沒(méi)有晴天嗎?分散不代表永遠(yuǎn)不見(jiàn),離別意味著我們終會(huì)見(jiàn)面。把記憶留在那年,希望屬于明天。同學(xué)們,加油!

早知道會(huì)有這么一天的,

有何必留戀?

逃避只是內(nèi)心的罪犯,

聚散離合,

本就需要人去參與。

當(dāng)熟悉的面孔不再留有昔日的笑容,

我們都需要堅(jiān)強(qiáng)。

讓冷漠的相機(jī)留留下最后的祝福,

讓友誼定格在最凄美的瞬間。

我們一起舉起酒杯,

在臨別的一刻說(shuō)出久藏的贈(zèng)言,

一起,

喝下眼淚的苦釀。——后記。

那年的記憶(優(yōu)質(zhì)18篇)篇七

回憶起08年的冬天,冰雪覆蓋著大地,冷得刺骨。蝸居在臥室,不想動(dòng)。與此同時(shí)的千里之外,冰雪的風(fēng)暴在不斷上演。

我遠(yuǎn)離著災(zāi)難,除了電視的畫(huà)面只有微微變冷的氣候才能讓我想起,這是個(gè)悲傷的季節(jié),但我很幸運(yùn)。冬天還未退去,舉國(guó)都在悲悼,我已開(kāi)始慶祝陽(yáng)臺(tái)的.盆景萌發(fā)了綠色。這是希望。

很高興,于是喝起了下午茶,是面包和咖啡,讓我幻想起了白領(lǐng)的生活。咖啡很燙,霧氣以風(fēng)的姿態(tài)裊裊升起,很安穩(wěn)的感覺(jué)卻顯得很不真實(shí)。很快地喝完,我沒(méi)有感受到小資的情調(diào),但是很好喝。搖搖頭,沖起了下一杯。

整個(gè)冬天,我都在細(xì)心守護(hù)那點(diǎn)綠色,期待它茁壯成長(zhǎng)。但烏云很龐大,天氣還是很冷,我把它抱進(jìn)了房間,有陽(yáng)光的時(shí)候才打開(kāi)門(mén)窗。我沒(méi)有放棄,一點(diǎn)點(diǎn)枯萎的葉子不會(huì)影響生長(zhǎng)。有生命的東西,他們都很強(qiáng)大。

自然的力量讓我知道我們也很脆弱,這讓我很害怕,于是開(kāi)始晨練,拼命地鍛煉自己,我要變得很強(qiáng)壯。

電視搖控的按鈕還在壞,修不好,調(diào)不到我喜歡的臺(tái)于是不再看電視。打開(kāi)電腦,密碼處顯示答案錯(cuò)誤,很無(wú)奈。看了一部小說(shuō),又花了一個(gè)下午。

快開(kāi)學(xué)了,頭很亂,不想聽(tīng)流行歌曲,于是開(kāi)始趕作業(yè)。日復(fù)一日,我開(kāi)始很努力。

作業(yè)做完時(shí),冰災(zāi)早已離去,一切恢復(fù)了秩序,天空不再籠罩陰霾。街上出現(xiàn)了,舔著冰琪琳的小孩。我聞得到,是奶味的小布丁。

再度擺出陽(yáng)臺(tái)的盆景,劇烈地釋放了一個(gè)寒冬蘊(yùn)釀的強(qiáng)大,翠綠而郁郁蔥蔥地生長(zhǎng)著。他們?cè)陉?yáng)光下無(wú)比閃亮。已不再回憶憂傷,堅(jiān)信不管怎樣日子也能過(guò)得很愉快。

在我學(xué)會(huì)如何等待希望的時(shí)候,冬天,有點(diǎn)哀傷地過(guò)去了。

那年的記憶(優(yōu)質(zhì)18篇)篇八

認(rèn)識(shí)老潘的時(shí)候,是春暖花開(kāi)的季節(jié),許久不曾放過(guò)自己去呼吸春日的新鮮空氣,每日里陷入憂傷,不依不擾地糾結(jié)于真愛(ài)與否?花香依然,如眼角的一抹愁云,淡淡地嵌在風(fēng)里,低吟淺唱、飛舞回旋,卻難以消散。

淡淡地、淡淡地,憂傷,如丁香般憂怨;不是刻骨的痛,卻如血液里流淌的一脈真氣,那么自然,又那么明晰地,透紙而出;我駐足、凝望、心疼、流連;卻無(wú)言以對(duì);是的,那種似曾相識(shí)的無(wú)奈和心痛,只需在眼低默默相對(duì)——無(wú)語(yǔ)已盛千言。

無(wú)法否認(rèn),我是敏銳的;老潘時(shí)而看似陽(yáng)光,但言語(yǔ)間依然難掩憂傷;相對(duì)時(shí),我似乎看到他眼底的無(wú)奈,和唇邊的抽動(dòng);忽然間,我想起那句知名的廣告詞:“我們都是有故事的人,”于是,突然間讓思緒靜止——過(guò)往,還是莫說(shuō)。

是的,我是自私的,有時(shí)甚至是脆弱的,我怕聽(tīng)到那些真實(shí)的傷口,那些殘缺的故事,那些翻云覆雨的疼痛,和那些茫無(wú)邊際甚至不切實(shí)際的遙望和期待;每每此時(shí),我都會(huì)心如刀割、心亂如麻;我知道,自己會(huì)一眼即能看穿真相;卻沒(méi)有人會(huì)知道,也許,那時(shí)的我,靈魂早已陷入深淵,不能自拔。

我是堅(jiān)強(qiáng)的,在別人面前;然而面對(duì)自己時(shí),卻脆弱的一塌胡涂——?jiǎng)e笑,真的別笑我,我承認(rèn)了,真的,只是,請(qǐng)別追問(wèn),那些關(guān)于憂傷的、無(wú)助的、殘缺的、破碎的,一切的一切,因何而起、又會(huì)因何而終?因?yàn)椋页惺懿黄鹉切﹣?lái)來(lái)回回的折磨,更承受不起你善意的關(guān)懷和憐愛(ài)——面對(duì)老潘,和面對(duì)別人一樣,我是自己所有故事的忠誠(chéng)守護(hù)者。

我逃避著,老潘、自己,和所有的一切,當(dāng)陌生變?yōu)槭煜ぃ也幌胗|及那些過(guò)去;因?yàn)椋瑧n傷的復(fù)加或重疊,會(huì)讓我更加沉重,所以,總希望能逃開(kāi)一切,在一個(gè)云淡風(fēng)輕日子,帶著微笑前行,讓強(qiáng)裝的勇敢探路,找尋一個(gè)又一個(gè),安全的、陌生的地方,供自己哪怕是短暫的生存,和呼吸。

老潘一直都在,我知道,像身邊的`空氣一樣,如影隨形——憂傷依然,無(wú)奈依然,只是,我不想再如以前一樣,追憶前塵;更不想再持手相對(duì),細(xì)逐某個(gè)所謂無(wú)聊的真相;因?yàn)椋译m依然是我,卻不再是原來(lái)的我;那些過(guò)往,早已如落花,在心底飄落,我更想看到的是,前路上芳草青青,一片繁華。

無(wú)數(shù)次心動(dòng)、心痛過(guò),因掙扎于是否再回頭重新接受那些曾經(jīng)的情意,于是,在每一個(gè)路口,每一次被呼喚時(shí),也會(huì)不由自主地停留片刻,微笑著靜靜傾聽(tīng)所有的聲音:思念、祝福、疑問(wèn)、甚至咒罵;然而,不是我狠心無(wú)情,不想再見(jiàn)面,而是因?yàn)椋覀冊(cè)缫褯](méi)有了當(dāng)初見(jiàn)面的理由和勇氣。

一個(gè)故事的結(jié)束,會(huì)是另一個(gè)故事的開(kāi)始;哪怕故事雷同,情節(jié)都會(huì)是全新的,所以,我依然會(huì)注入激情和希望;即使同一個(gè)未完的故事,我也不再會(huì)以一顆受傷的心去審視,而是用新的生命和熱情,去書(shū)寫(xiě)、去詮釋。

情雖依在,意已闌珊,當(dāng)過(guò)往都成落花,在風(fēng)中片片飛舞時(shí),我只想默默地感受他最后的姿態(tài),祝福、微笑,卻永遠(yuǎn),不再回眸。

那年的記憶(優(yōu)質(zhì)18篇)篇九

在這個(gè)平安夜,多多少少和往日會(huì)些有不同。

初中的時(shí)候,每年的圣誕節(jié)都是女生們的最?lèi)?ài),好朋友之間互送蘋(píng)果也是最平庸的習(xí)俗之一。而這一天也是男生們表白的最佳時(shí)機(jī),借著氣氛,用各種噴雪和彩帶“捉弄”著自己喜歡的人。

那時(shí)候放學(xué)也都還早,老師上課勾勒出的重點(diǎn)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上為圣誕節(jié)做準(zhǔn)備的誘惑來(lái)的大,因?yàn)樵缇吐?tīng)說(shuō)了班里好出風(fēng)頭的男生們買(mǎi)好了整整一大箱噴雪,就等著“開(kāi)戰(zhàn)”了。終于,隨著地上的積雪越來(lái)越多,下課鈴總算是響了。

我們的教室在二樓,通常情況下是沒(méi)有人愿意犧牲那寶貴的十分鐘而下趟樓的。但是那天,天上飄落的鵝毛大雪實(shí)在是太誘人了,他們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地以最快的速度沖下樓,生怕錯(cuò)過(guò)了這一刻。上課鈴響了好久,座位上的同學(xué)卻寥寥無(wú)幾。又過(guò)了幾分鐘后他們才手里捧著已經(jīng)慢化掉的雪球,衣服和頭發(fā)上粘著零星的雪花,臉上卻掛著紅撲撲的笑容慌里慌張地跑進(jìn)了教室。大概是因?yàn)檎l(shuí)也抵擋不住天生喜好雪的'原因,一向嚴(yán)肅的班主任也沒(méi)有再責(zé)怪下去,只是用力敲了敲講桌,提高了嗓門(mén)開(kāi)始上課。

那一天我坐的離窗戶很遠(yuǎn),卻依稀還記得窗外雪花飄落的樣子,在空中雀躍的閃爍著,像一群嘻戲的小精靈。攤開(kāi)課本,眼睛卻不自覺(jué)的瞟向窗外這美麗的世界,想象著用手觸碰玻璃邊沿上囤積著的白色晶狀物,那一定是冬天最寒冷的東西了。就像坐在斜后方不遠(yuǎn)處隔了幾個(gè)過(guò)道的你,百無(wú)聊賴地隨便翻著練習(xí)本,心不在焉地聽(tīng)著講臺(tái)上老師生動(dòng)得描述著什么。

我想,除了窗外堆積的雪,你一定是那年冬天最令人寒冷卻又最想讓人靠近的東西。

那年的記憶(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十

好像,姑且用好像,在一個(gè)辯論賽上,遇見(jiàn)了你,傳說(shuō)中自詡天才的你。

你拿著語(yǔ)文練習(xí)冊(cè),我一直覺(jué)得,就算有你所要的論據(jù),當(dāng)時(shí)你的檔次也低了些許。

為什么我們會(huì)一起參加作文競(jìng)賽,題目還是我和你?

你笑著說(shuō):“各位都是高手啊!”

我環(huán)顧同行另兩位女生:“我們似乎比你矮了半截。”

你小人得志了;“哈哈,對(duì)耶!”

“你不覺(jué)得你的手很長(zhǎng),放下來(lái)就成了低手了嗎?”

只是愉快地走向目的地。

不幸被調(diào)侃了:“你不是說(shuō)要找個(gè)野蠻女友嗎?這個(gè)就是。”

不是我愿意的,我只是想與你劃清界限,nowhy:“一般智商高的才比較野蠻吧。”一個(gè)大家都知道的典故。

以示公平,也對(duì)你用你吧,你,一個(gè)不一樣的你。

身姿已在預(yù)示著些什么了。還好你不是特別弱。

然后沒(méi)有然后,

2

我又與你發(fā)生口角,姑且認(rèn)為是口角吧。

你稚氣地說(shuō):“你的聲音好甜。”

這是當(dāng)然的.,但我怎么好意思接受你的贊美呢:“牙疼我是不會(huì)帶你看醫(yī)生的!”

好像從此你也變得好甜呢。

你會(huì)突然沖到我面前叫一聲“小青青”,然后留下我呆在原地,不知如何向朋友解釋,關(guān)于你。

還好,我不用解釋,我只叫了一聲“京京”,于是你再也不敢了。

好像你也叫過(guò)我青青吧,可是,我不懂怎么稱呼你。

要不,從此,你叫我姐姐吧,你可以叫我青青姐姐,等你長(zhǎng)大了再叫青青。

你用過(guò)“親愛(ài)的”,可是“親愛(ài)的”你不只有一個(gè)“親愛(ài)的”我,我承受不起,你慎重、又廣泛的親愛(ài)的。

3

“青青,你是在等我嗎?”

我知道你是開(kāi)玩笑的,我們只是偶然遇到,然后不置可否,笑著目送你離開(kāi)。

“你在哪里啊?”

“我在這里。”

“這里是哪里?”

這里當(dāng)然是我等你的地方,也說(shuō)不上來(lái)是誰(shuí)在等誰(shuí),總之,在我心里,我是在等你,

如果我說(shuō),數(shù)到一百我就會(huì)走,難道你不相信我根本就沒(méi)數(shù)過(guò)嗎?

4

對(duì)于你沒(méi)有開(kāi)始,沒(méi)有結(jié)束,只是一段朦朧的記憶。

對(duì)于你,明明就是一片蒼白的沙漠,我還以為踏過(guò)便是綠洲。

嗎?

走著,也是停著,不如歸去。

那年的記憶(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十一

回憶起的冬天,冰雪覆蓋著大地,冷得刺骨。蝸居在臥室,不想動(dòng)。與此同時(shí)的千里之外,冰雪的風(fēng)暴在不斷上演。

我遠(yuǎn)離著災(zāi)難,除了電視的畫(huà)面只有微微變冷的氣候才能讓我想起,這是個(gè)悲傷的季節(jié),但我很幸運(yùn)。冬天還未退去,舉國(guó)都在悲悼,我已開(kāi)始慶祝陽(yáng)臺(tái)的盆景萌發(fā)了綠色。這是希望。

很高興,于是喝起了下午茶,是面包和咖啡,讓我幻想起了白領(lǐng)的生活。咖啡很燙,霧氣以風(fēng)的姿態(tài)裊裊升起,很安穩(wěn)的感覺(jué)卻顯得很不真實(shí)。很快地喝完,我沒(méi)有感受到小資的情調(diào),但是很好喝。搖搖頭,沖起了下一杯。

整個(gè)冬天,我都在細(xì)心守護(hù)那點(diǎn)綠色,期待它茁壯成長(zhǎng)。但烏云很龐大,天氣還是很冷,我把它抱進(jìn)了房間,有陽(yáng)光的時(shí)候才打開(kāi)門(mén)窗。我沒(méi)有放棄,一點(diǎn)點(diǎn)枯萎的葉子不會(huì)影響生長(zhǎng)。有生命的東西,他們都很強(qiáng)大。

自然的力量讓我知道我們也很脆弱,這讓我很害怕,于是開(kāi)始晨練,拼命地鍛煉自己,我要變得很強(qiáng)壯。

電視搖控的按鈕還在壞,修不好,調(diào)不到我喜歡的臺(tái)于是不再看電視。打開(kāi)電腦,密碼處顯示答案錯(cuò)誤,很無(wú)奈。看了一部小說(shuō),又花了一個(gè)下午。

快開(kāi)學(xué)了,頭很亂,不想聽(tīng)流行歌曲,于是開(kāi)始趕作業(yè)。日復(fù)一日,我開(kāi)始很努力。

作業(yè)做完時(shí),冰災(zāi)早已離去,一切恢復(fù)了秩序,天空不再籠罩陰霾。街上出現(xiàn)了,舔著冰琪琳的小孩。我聞得到,是奶味的小布丁。

再度擺出陽(yáng)臺(tái)的盆景,劇烈地釋放了一個(gè)寒冬蘊(yùn)釀的強(qiáng)大,翠綠而郁郁蔥蔥地生長(zhǎng)著。他們?cè)陉?yáng)光下無(wú)比閃亮。已不再回憶憂傷,堅(jiān)信不管怎樣日子也能過(guò)得很愉快。

在我學(xué)會(huì)如何等待希望的時(shí)候,冬天,有點(diǎn)哀傷地過(guò)去了。

那年的記憶(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十二

雨季剛剛過(guò)去,四處都變得潮濕。空氣里彌漫著泥土散發(fā)出的淡淡清香。鄉(xiāng)下娃手里搖著阿公剛剛為她用干草編的蚱蜢,走在泥路上。小腳踩在泥上,涼涼的。鄉(xiāng)下娃用手摸摸鼻頭,嗅著雨后潮濕的味道,兩只褲腿不時(shí)地打到路邊不知名的灌木,葉片上的水珠接連滑下來(lái),落到她的小腳上。每感覺(jué)到一顆水珠,她便一激靈,露出一絲愜意的微笑。那瘦小,卻白嫩的小臉蛋,像柳條新抽的嫩芽一樣惹人愛(ài)。鄉(xiāng)下娃七歲了,在城里這早該是上學(xué)的年齡了,可在這大山里,孩子都上學(xué)晚,七歲,似乎原本就是享受大自然的時(shí)節(jié)。鄉(xiāng)下娃兒累了,坐在泥路邊的一塊大石頭上,感覺(jué)涼絲絲的。她順手拔起腳邊的一棵小草,雙手捧著放在唇邊,使勁兒一吹,發(fā)出“呼呼”的聲響。鄉(xiāng)下娃兒高興地一下子從石頭上蹦了起來(lái),不停地吹著小草,高興地跑在泥濘的路上。

手指的味道。

不知道為什么我從小就對(duì)手指特別地有感情,所以每一次媽媽來(lái)幼兒園接我時(shí)總會(huì)在五十多個(gè)小孩兒中一眼便看見(jiàn)我的身影——一個(gè)人微笑著坐在那里津津有味地咬著手指。臉上還不時(shí)地變換著表情,不過(guò)嘴角一直是上揚(yáng)著的。

小的時(shí)候在鄉(xiāng)下奶奶家,夏天時(shí)村子西南方的池塘是孩子們的天地。池塘邊楊柳下的土堆有半個(gè)我那么高,也不知道是干什么用的,一直堆在那里。我和姐姐便用手捧起土堆頂部的泥土,放進(jìn)從奶奶的廚房偷偷拿出來(lái)的小碗里。然后一顆一顆地?fù)斐隼锩娴氖雍蜆?shù)枝。

中午的太陽(yáng)透過(guò)厚厚一層的楊柳葉,仍是火辣辣地照在身上。汗水從頭發(fā)絲兒里流到臉頰上。用手一抹,臉上留下了一道泥土的痕跡。“我們加點(diǎn)水吧!”我端著碗邊向池塘走邊說(shuō)。我用手一捧一捧地加水,姐姐拿著樹(shù)枝不停地?cái)囍M肜锏耐翝u漸變得黏乎乎的。

“像巧克力醬嗎?”姐姐指著小碗里的泥問(wèn)我。“嗯!”我將手指伸向碗中,讓泥土沾在手指上。“等等……”姐姐也將手指伸向泥中,“我們一起嘗嘗!”

于是兩個(gè)小女孩將手指上的“巧克力醬”伸向嘴里。一個(gè)皺眉頭,一個(gè)瞪眼睛。齜牙咧嘴地一頓大笑起來(lái)。我認(rèn)真地吮著手指,嘴里又苦又澀,而臉上卻始終笑著,傻笑著。覺(jué)得嘴里是甜的,甜得別有滋味。

因?yàn)橛辛肃l(xiāng)下的味道而變得格外清新、生動(dòng)和美好。

那年的記憶(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十三

那個(gè)夏日似乎是我最充實(shí)的一個(gè)暑假。我和好友結(jié)伴學(xué)微機(jī),開(kāi)始的意圖很簡(jiǎn)單,只是為中考加分,可后來(lái),意圖似乎也不那么明確了,雖然太陽(yáng)明黃得睜不開(kāi)眼,但總擋不住心中的開(kāi)心,不為上課的活躍,不為偶爾偷閑的舒適,單單戀上去學(xué)習(xí)的那一路風(fēng)景,那時(shí)再熟悉不過(guò)的風(fēng)景,一樣的行道樹(shù),一樣的來(lái)往的車(chē)輛,一樣的嬉鬧的人群,可,總有什么讓我記憶尤深,如今想來(lái)卻找不到什么特別,或許是這所有一樣的記憶,或許只是心情不同罷了。

結(jié)伴的是很好的朋友,至少現(xiàn)在是。但那時(shí)剛開(kāi)始還不太熟悉,即使已經(jīng)兩年的同學(xué)。我們一起約定時(shí)間在車(chē)站互等,誰(shuí)也不自己先走,記憶中那個(gè)時(shí)間是下午1:15一個(gè)熟睡的時(shí)間,到處只有蟬忙碌的鳴聲,合著被太陽(yáng)烤焦的樹(shù)葉的沙沙聲,偶爾還有風(fēng)吹動(dòng)的聲音,悅耳,美妙。我們一起談很多,即使是那些無(wú)關(guān)緊要的事,仍使人感到很多快樂(lè)。學(xué)微機(jī)的地方好面有座小山,不是太起眼,山前似乎是一個(gè)小區(qū),起了個(gè)**山莊的名字,很是復(fù)古而神秘。這里到處是滿墻的爬山虎,一片蔥綠,滿墻碧綠著藍(lán)藍(lán)的天,讓人想把整個(gè)身心遺在此地,好好悠閑一下。時(shí)間過(guò)去這么久,那份悠閑如今想來(lái)仍很自在。

那個(gè)夏天真得很熱,太陽(yáng)大的遮住了天邊的視野。我和好友總會(huì)帶著傘,一把藍(lán)色,一把粉色。我們會(huì)不用顧慮時(shí)間的飛逝,精心的將傘整理得整整齊齊,傘下永遠(yuǎn)是合不攏的嘴。

回想這么多,仿佛自己又回到了那年夏天,一點(diǎn)都不陌生,即使時(shí)間風(fēng)化了心靈的沉重,這份記憶仍晶瑩美妙,甚至于更加鮮活。

總算知道不能忘懷的`是什么,是那沒(méi)有任何壓力,無(wú)所顧忌的釋放,是那幽幽夏日,滿墻碧綠的夢(mèng)幻仙境,是和好友1:15有個(gè)約定的等待。如今已沒(méi)有那份閑適,只要記憶還在,時(shí)間永遠(yuǎn)停留,快樂(lè)永遠(yuǎn)保鮮。

那年的記憶(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十四

第一次接觸李秋沅的文章是《兒童文學(xué)》上的《茗香》一文,讀完那篇文章,我記得自己捧著書(shū)發(fā)了一會(huì)兒呆。是的,李秋沅的書(shū)總能讓你讀后有所獲。《記憶的碎片》亦是這樣的一本書(shū),讀完之后,你會(huì)茫然若失的捧著書(shū)發(fā)一會(huì)呆,心中總有一股失意、惆悵之情不斷的涌上大腦。這種感情會(huì)伴隨你很長(zhǎng)一段時(shí)間。

李秋沅的詞句每每充滿著詩(shī)意,讓你仿佛置身于桃源仙境的夢(mèng)中一般,待夢(mèng)醒后,你的面頰或許會(huì)有滴滴淚珠滑落。李秋沅就是這樣的一個(gè)織夢(mèng)者,她為我們編織的,是這樣一個(gè)寂寞典雅、殷紅燦爛的夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng),好似一朵清香淡雅的茉莉,充斥鼻端;好似一片薄如蟬翼的輕紗,籠罩心頭;好似一潭澄澈幽靜的溪水,清涼淡漠。夢(mèng)里我那么近,進(jìn)得仿佛觸手可及。只是若離若即,近在咫尺,可卻無(wú)法觸及。

讀完《記憶的碎片》后,心中總是放電影似的會(huì)議回憶從前,是啊,從前,那段永遠(yuǎn)不會(huì)倒流的時(shí)光:回憶那段時(shí)光里的`人,回憶那段時(shí)光里的事。這或許是這本書(shū)的最大魅力吧?——讓人不得不回憶,回憶那份屬于你自己的“記憶的碎片”。

時(shí)常回憶,回憶那時(shí)的流年,那時(shí)似水的流走年華。

那年的記憶(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十五

不知從什么時(shí)候開(kāi)始,自己終于蛻變,變成了大男生,與稚嫩、天真劃清了界線,但遺憾也不請(qǐng)自來(lái),是啊!我的記憶,竟如那拼圖一般,凌亂不堪,無(wú)從整起,待我重整待發(fā),踏上尋憶之路,去尋找,因?yàn)榭傆袑儆谖业挠洃洠谀睦铩?/p>

我還是那么調(diào)皮!哦,因?yàn)楸扇酥皇橇鶜q而已,又十分之“嗲”……,只記得,在那元宵佳節(jié)吃湯圓,也是愁壞了奶奶。我吃一個(gè)湯圓就跑,然后奶奶在后面追著我,喂上了,再跑,再跑…。。一碗湯圓下來(lái),奶奶可得氣喘吁吁一會(huì)兒不可。想到這兒,我不由得想要對(duì)童年中的我進(jìn)行一頓思想教育。而我那時(shí)的做法,就是一個(gè)不孝子孫的典例,現(xiàn)在想起,深感內(nèi)疚,只求她老人家不要怪罪于我,而我認(rèn)為她也是不會(huì)這樣的。

小伙子長(zhǎng)高了不少呦!哦,十歲的我雖然看起來(lái)略顯一些意氣風(fēng)發(fā),但說(shuō)到底也還是個(gè)乳臭未干的小子罷了,因?yàn)樵谖业挠洃浧磮D中,我那時(shí)依然是十分淘氣的,幾乎什么缺德事都干過(guò),這不,我就記起我又把鄰居家剛埋下去的種子又給刨了出來(lái),自己拿家去種下去!為此媽媽還狠狠地教訓(xùn)了我一頓,而我也如負(fù)荊請(qǐng)罪一般,向鄰居們鄭重道歉。也是因?yàn)檫@,我變得沉默、低調(diào)、隨和了許多,而脾氣也因?yàn)槟谴问录粙寢屇莾瓷駩荷返纳袂椋o變得更小家子氣了。但我從未后悔過(guò),因?yàn)槿绻麤](méi)有老媽的制止,我或許會(huì)偷竊成癮,成為一個(gè)十惡不赦的小偷,那,更不是我想看到的啊。待人真誠(chéng),是我從中所學(xué)到的。

感覺(jué)就好像是一顆甜酸交織的糖,甜到憂傷,酸到成長(zhǎng)。要明白,這世上一定有人會(huì)先離你而去,所以,面對(duì)那一個(gè)個(gè)消失不見(jiàn)猶如陌生人般的面孔,不必傷心。因?yàn)樵?jīng)我們的歡聲笑語(yǔ),都會(huì)留在我們心底。或許我并不是希望這些還能重來(lái),只是真實(shí)懷念那段過(guò)往,紀(jì)念那些無(wú)畏的曾經(jīng)。

多年以后,回想現(xiàn)在,應(yīng)該會(huì)感慨現(xiàn)在我所理解的奇遇吧。

直到現(xiàn)在,我仍會(huì)記得你那靦腆地笑著,那笑容,讓人很心安。

那年的記憶(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十六

在我7歲那年,那是個(gè)對(duì)周邊事物都充滿好奇的年齡呵!有了顆好奇的心,便有了雙好奇的手。對(duì)陌生事物的觸摸,牽動(dòng)著我的心,甚至控制著我的呼吸。

那一年的初冬,是在某個(gè)下午。黃昏的太陽(yáng)不遺余力地照耀著大地,也照在了忙得不可開(kāi)交的媽媽身上。媽媽正在墻邊剝竹筍,她的側(cè)前方有一輛半新不新的電動(dòng)車(chē)。我心下一喜,躡手躡腳地走近電動(dòng)車(chē)。“哈哈!久仰久仰,初次見(jiàn)面,請(qǐng)多關(guān)照!”我暗暗地說(shuō)著。于是我也不管是何許人的,像只小老鼠似的溜了上去。真不知是哪個(gè)馬大哈,讓我逮著了機(jī)會(huì),電動(dòng)車(chē)還沒(méi)上鎖呢!

媽媽確實(shí)被我撞到了。雖然并無(wú)大礙——只是撞青了鼻子,但是也弄得媽媽幾天都見(jiàn)不得人。

事情雖然已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但我卻永遠(yuǎn)忘不了那一幕。兒時(shí)的我是多么頑皮呀!父母無(wú)怨無(wú)悔地?fù)狃B(yǎng)我到這么大,著實(shí)地不易呀!

那年的記憶(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十七

流瀉著慵懶單調(diào)的光線。

窗玻璃上。

穩(wěn)固著倦怠而蕭瑟的樹(shù)影。

老師用小教鞭。

指著黑板上的字。

糾正著孩子們的發(fā)音。

這樣機(jī)械空洞的誦讀。

持續(xù)了整個(gè)下午。

光線越來(lái)越弱。

鄉(xiāng)村學(xué)校的教室陷入。

一片模糊。

突然一個(gè)學(xué)生指著窗外大叫。

“雪雪”

不知何時(shí)。

雪花正如鵝毛一樣。

優(yōu)美地落下。

學(xué)生們喧鬧著。

涌出教室。

老師的小教鞭。

擊打著黑板“啪啪”響。

整個(gè)空曠的學(xué)校。

沸騰了起來(lái)。

雪花不停地篩下。

整個(gè)世界。

變得明亮。

我們追逐著雪。

雪花落在我們。

頭發(fā)上。

睫毛上。

脖子里。

我們的身體。

在冰涼的溫暖里不停顫抖。

我們衣服下面。

欲望歡喜地鳴叫著。

雪花改變了。

整個(gè)下午的形態(tài)。

那種壓抑的快樂(lè)。

貫穿了我們漫長(zhǎng)的青春期。

那年的記憶(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十八

屬于天空的,那就讓它飛翔吧。屬于大地的,那就讓它深沉吧。屬于記憶的呢?年少的我,好像有些迷茫,好像我還沒(méi)能開(kāi)始擁有記憶。

我經(jīng)常有迷失自己的感覺(jué),我經(jīng)常羨慕別人的精彩生活,我從來(lái)不知道要留住記憶中那些美好的片段,也從來(lái)沒(méi)有去珍惜。但我懂得,其實(shí),一個(gè)有記憶的人才是有故事的人,那些過(guò)去了的時(shí)光、那些故事會(huì)讓生活泛出溫暖的光芒,在歲月深處依然動(dòng)人。

媽媽談不上是懷舊的人,但她卻格外留戀故鄉(xiāng)的一條小徑。

于是,前幾天,我和她,帶著那份沉甸甸的留戀,重返小徑,重拾記憶。

然而,一切感覺(jué)中的美如泡沫般散去了。我們看到了小徑。不過(guò),那已然成了一條大路。從媽媽的連連咤異聲中,我依稀看到了一片與眼前截然不同的景物:清涼如水的月光下,晚風(fēng)吹拂著路邊的蘆葦,一個(gè)花季少女的身影在螢火蟲(chóng)中穿梭著,一閃一閃的是夜色,叮叮咚咚的是風(fēng)語(yǔ),流水在悄悄走過(guò),帶來(lái)了四季的變化。自由和青春,如水中的漣漪,層層蕩漾開(kāi),女孩心中,一片美麗。

“物是人非啊!”媽媽感嘆著走向前去。的確,這里和媽媽的描述、我的想象距離很遠(yuǎn)。前方那原本應(yīng)該是松樹(shù)林的地方,現(xiàn)在卻不見(jiàn)一棵小樹(shù),取而代之的是無(wú)數(shù)高樓拔地而起。面對(duì)那一片空蕩蕩的新廠房,我真的無(wú)法進(jìn)入媽媽的記憶中,陪她一起去回憶那些屬于青春年少的味道。

看來(lái),那些記憶只屬于媽媽,僅屬于她一個(gè)人的。

原來(lái),只有在經(jīng)歷時(shí)光浸潤(rùn)之后的某一天,才會(huì)有了那些可稱之為“記憶”的東西。而那些拔地而起的高樓,它們,則是屬于這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,以及未來(lái)的記憶。媽媽說(shuō):也正是它們,才帶來(lái)了我的記憶。

走過(guò)的腳印,都會(huì)留在過(guò)去的歲月中,經(jīng)歷過(guò)的每段風(fēng)景,那都是被時(shí)間設(shè)定了的,它們不可能伴著我們一起走,可它們都會(huì)輕輕地、靜靜地、悄悄地躺在我們的記憶中。有記憶,真好!

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優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和精心雕琢的,它展現(xiàn)了作者的用心和勤奮。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些膾炙人口的優(yōu)秀作文內(nèi)容,共同感受文學(xué)的魅力。暑假,爸爸媽媽帶我到香港塔門(mén)
學(xué)期總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)過(guò)去的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)期總結(jié)范文中,我們可以看到不同學(xué)生在總結(jié)方式、表現(xiàn)和思考角度上的差異,各
優(yōu)秀作文不只是字句通順,而是需要能引起讀者共鳴,給讀者一種獨(dú)特的思考和感受。以下是一些寫(xiě)作大賽的優(yōu)秀作品,讓我們一起來(lái)品味其中的精彩。生活就像一條充滿鮮花、石頭
優(yōu)秀作文是在文學(xué)創(chuàng)作中最引人注目的作品之一,它能夠給讀者帶來(lái)深刻的思考和感悟。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的示范,希望對(duì)大家有所幫助。我們都能從中獲得自
優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的注意力,引起共鳴,留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟發(fā)。這學(xué)期結(jié)束了,很慶幸自己收獲了很多
通過(guò)自我評(píng)價(jià),我們可以調(diào)整自己的心態(tài),保持積極向上的態(tài)度。下面是一些優(yōu)秀員工的自我評(píng)價(jià),可以從中學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和做法。尊敬的某機(jī)關(guān)幼兒園院長(zhǎng)及相關(guān)負(fù)責(zé)同志:您好
寫(xiě)好作文是一個(gè)學(xué)生發(fā)展語(yǔ)文能力的重要標(biāo)志,我們應(yīng)該在平時(shí)多加練習(xí)。下面這些作文范文是優(yōu)秀作家的杰作,它們展示了寫(xiě)作的魅力和藝術(shù)。菊花,在微溫的水中綻開(kāi)了花瓣,越
范文范本是一種很好的學(xué)習(xí)資源,可以幫助我們拓寬寫(xiě)作思路,豐富文采,提高作文的質(zhì)量。以下是一些范文范本的示例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和參考。
婚前協(xié)議應(yīng)當(dāng)充分考慮夫妻雙方的利益,尊重彼此的意愿,合理、公平地劃分財(cái)產(chǎn)權(quán)益。這是一份重點(diǎn)突出、條款明確的婚前協(xié)議范本,對(duì)財(cái)產(chǎn)分配和風(fēng)險(xiǎn)防范做出了詳細(xì)規(guī)定。
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備豐富的想象力和創(chuàng)造力,能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和形象的語(yǔ)言讓讀者產(chǎn)生共鳴。好的作文范文可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn),讓我們的作文更上一層
演講稿是中學(xué)生在重要場(chǎng)合發(fā)表意見(jiàn)和觀點(diǎn)的重要書(shū)面材料,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何撰寫(xiě)一篇優(yōu)秀的演講稿。這里收集了一些備受贊譽(yù)的中學(xué)生演講稿,希望對(duì)你們有所幫助。
優(yōu)秀作文是用簡(jiǎn)潔而生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵和情感,它能夠打動(dòng)人心和激發(fā)人的情感共鳴。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧。
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)自我發(fā)展的過(guò)程,在評(píng)價(jià)中我們可以看到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而制定下一步的目標(biāo)和計(jì)劃。還在苦惱如何寫(xiě)好自我評(píng)價(jià)?看看以下的范文,或許可以給你一些啟示和
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)并分析問(wèn)題的根源,進(jìn)而提升自己的解決問(wèn)題的能力。心得體會(huì)是我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中得出的一些重要經(jīng)驗(yàn)和感悟,通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自
年終總結(jié)是對(duì)工作態(tài)度、責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作能力的一次考察。以下是一些年終總結(jié)的分享,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的思路和技巧。20xx年就要尾聲,新的一年展望在即。x
對(duì)于首次購(gòu)房者來(lái)說(shuō),購(gòu)房過(guò)程可能會(huì)充滿挑戰(zhàn)和困惑,因此需要提前做好準(zhǔn)備,積極尋求專業(yè)的意見(jiàn)和建議。以下是小編為大家收集的購(gòu)房總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文在內(nèi)容上應(yīng)當(dāng)有獨(dú)立見(jiàn)解和深入分析,不局限于表達(dá)事實(shí),而要表達(dá)觀點(diǎn)和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,讓我們一起來(lái)欣賞一下吧。這些范文涵
優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和精準(zhǔn)的用詞,把讀者帶入到作者的世界中。小編整理了一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,供大家參考和學(xué)習(xí)。奶奶說(shuō)他是個(gè)淘氣包,爺爺說(shuō)他是個(gè)機(jī)靈鬼。爸爸叫
學(xué)生演講稿可以提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力,幫助他們更好地理解和分析問(wèn)題。接下來(lái)是一些膾炙人口的學(xué)生演講稿,相信會(huì)給大家?guī)?lái)一些啟示。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)
報(bào)告范文的寫(xiě)作是一種培養(yǎng)自己思辨和表達(dá)能力的有效方式,也是與他人分享和交流的機(jī)會(huì)。以下報(bào)告范文涉及的主題廣泛,包括科學(xué)研究、市場(chǎng)調(diào)研、教育改革等,大家可以根據(jù)自
活動(dòng)方案的制定是一項(xiàng)綜合性的任務(wù),需要各方面的協(xié)調(diào)和溝通。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,僅供參考,希望能給您一些靈感和幫助。今年12月5日是第x個(gè)“國(guó)際志
感恩是一種美德,它能讓我們更加關(guān)注他人的付出和幫助。感恩的回憶:這些感恩的范文讓我們回憶起了那些被遺忘的美好瞬間。1)您的教誨催我風(fēng)雨兼程,我的祝福伴您晝夜耕耘
范文范本是寫(xiě)作中的秘籍,可以提供給我們實(shí)用的技巧和方法。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀這些范文范本,從中學(xué)習(xí)和借鑒寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)。受衛(wèi)生局委托及婦保院工作安排,今天借此機(jī)會(huì)和大
對(duì)于外地來(lái)城市工作或?qū)W習(xí)的人來(lái)說(shuō),租房是一個(gè)必須面對(duì)的問(wèn)題,它關(guān)乎生活的質(zhì)量和舒適度。小編為大家準(zhǔn)備了一份租房指南,內(nèi)容包括租房流程、面談技巧等,希望對(duì)大家有所
北京擁有豐富的歷史文化底蘊(yùn),許多世界知名的文化遺址和景點(diǎn)都位于北京。在北京旅行時(shí),要注意保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾和破壞古跡。20xx年暑假的八月,我同老爸一起去北京
優(yōu)秀作文是寫(xiě)作者對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)造性運(yùn)用和思考的結(jié)果,它能夠展現(xiàn)出作者的思維能力和獨(dú)特見(jiàn)解。以下是一些經(jīng)典優(yōu)秀作文的片段摘錄,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些新的思
擁有良好的寫(xiě)作技巧和靈感創(chuàng)造力是寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文的關(guān)鍵要素。這些是一些獲得優(yōu)秀作文獎(jiǎng)項(xiàng)的作品,通過(guò)閱讀可以提升我們的寫(xiě)作水平。時(shí)間如流水般流淌,如浮云般漂浮,如流
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上應(yīng)該完整,有明確的主題和層次感,通過(guò)開(kāi)頭、發(fā)展和結(jié)尾的合理安排,使整篇作文內(nèi)容豐富、條理清晰。下面是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,它們?cè)谒悸泛驼撟C
優(yōu)秀作文能夠讓讀者感受到作者的情感,產(chǎn)生情感的共鳴。以下是一些經(jīng)典的作文范文,可以幫助大家更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧。我家新來(lái)了兩只小烏龜,全是脖子上系著紅錦一般
讀后感可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力,讓我們能夠更深入地思考和分析書(shū)籍中的內(nèi)容。小編為大家整理了一些有關(guān)讀后感的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助和借鑒。
優(yōu)秀作文是文學(xué)的精華,是作者思考和感悟的結(jié)晶,也是傳遞情感和價(jià)值觀的媒介。優(yōu)秀作文范文是學(xué)習(xí)寫(xiě)作的重要素材,通過(guò)借鑒和模仿,可以提升我們的寫(xiě)作水平。
一份完整的述職報(bào)告可以反映出我們的工作態(tài)度、職業(yè)能力及成長(zhǎng)和進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)。閱讀其他人的述職報(bào)告范文,可以幫助我們了解不同行業(yè)和職位的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)方式。
不論是購(gòu)買(mǎi)商品還是簽訂服務(wù)合作,合同協(xié)議都是必不可少的。下面是一些成功案例中所使用的合同協(xié)議范本,值得學(xué)習(xí)和借鑒。贍養(yǎng)人:一、老人養(yǎng)老主要依靠家庭成員,特別是子
1、進(jìn)一步鞏固會(huì)計(jì)核算改革工作。搞好會(huì)計(jì)核算是做好學(xué)校財(cái)務(wù)工作的基礎(chǔ),因此,必須在鞏固會(huì)計(jì)核算改革的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作,提高會(huì)計(jì)核算的水平。2、完善
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備豐富的想象力和創(chuàng)造力,能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和形象的語(yǔ)言讓讀者產(chǎn)生共鳴。小編為大家精選的這些優(yōu)秀作文范文,不僅在內(nèi)容上有新意和獨(dú)特性,在語(yǔ)言表達(dá)上也
年終總結(jié)是對(duì)一年來(lái)卓越成果和卓越表現(xiàn)的盤(pán)點(diǎn),也是對(duì)過(guò)去一年的努力和付出的回顧。以下是小編為大家收集的年終總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。20xx年即將過(guò)去,又要迎來(lái)
每一篇優(yōu)秀作文都是作者小心翼翼構(gòu)思和打磨出來(lái)的,是他們內(nèi)心世界的真實(shí)寫(xiě)照。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和方向。
事跡材料的寫(xiě)作目的是為了激勵(lì)他人、展示自己和分享成功經(jīng)驗(yàn)。最后,希望以下這些事跡材料的范文能夠激勵(lì)大家,勉勵(lì)自己在學(xué)習(xí)和工作中不斷超越自我。互敬互愛(ài)是家庭和睦的
優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言藝術(shù)和寫(xiě)作能力的一種挑戰(zhàn),它要求作者能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想和感受。接下來(lái)是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,好作品值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。我的家鄉(xiāng)在陜西,是
活動(dòng)方案的調(diào)整和改進(jìn)是不可避免的,需要根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。下面是一些成功案例的活動(dòng)方案,希望能給大家提供一些啟示和靈感。為了進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育,營(yíng)造校
下半年的開(kāi)始是一個(gè)重新出發(fā)的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該對(duì)過(guò)去的不足進(jìn)行反思,做好全新的規(guī)劃和安排。小編為大家收集了一些精選總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感。
優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的結(jié)尾,能夠給讀者以啟示和思考,留下深刻的印象。為了讓大家更好地掌握寫(xiě)作技巧,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。放學(xué)時(shí),我已經(jīng)饑腸轆轆
演講稿是中學(xué)生塑造個(gè)人形象和增強(qiáng)口才的有力工具,我們有必要寫(xiě)一篇出色的演講稿。以下范文展示了中學(xué)生們對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的思考和觀點(diǎn)表達(dá)。人生,有很多回憶。有笑有哭,
范文范本是一種真實(shí)、具有可操作性的寫(xiě)作參考,它能夠幫助我們更好地理解和掌握寫(xiě)作要領(lǐng)。在此,小編為大家介紹了一些實(shí)用的范文范本,為大家的寫(xiě)作提供一些借鑒。
優(yōu)秀作文常常能夠引發(fā)讀者的共鳴,使讀者深入思考問(wèn)題,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。優(yōu)秀作文是一種具有創(chuàng)新思維和獨(dú)特觀點(diǎn)的文學(xué)創(chuàng)作,它能夠展現(xiàn)作者的個(gè)性和思考深度。那么我們?cè)撊绾翁嵘?/div>
通過(guò)畢業(yè)典禮,學(xué)生們能夠感受到學(xué)校對(duì)他們的關(guān)心和祝福,同時(shí)也為他們的未來(lái)指明了方向。接下來(lái),請(qǐng)大家一同來(lái)欣賞一些精彩的畢業(yè)典禮總結(jié)范文。大家好!我是蒙二班小朋友
實(shí)習(xí)報(bào)告是在實(shí)習(xí)期間對(duì)自己的工作表現(xiàn)和成果進(jìn)行總結(jié)的一份重要文件。下面是一篇優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考和借鑒,希望能給大家寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告提供一些靈感。
環(huán)保可以通過(guò)改變生活方式、減少?gòu)U物排放和積極參與環(huán)保行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。以下是一些環(huán)保實(shí)用技巧,讓我們從日常生活中開(kāi)始做起。你們好!在這信息高速發(fā)展的時(shí)代,所需的能源量
競(jìng)聘是一種評(píng)價(jià)人才優(yōu)劣的方式,可以幫助組織選拔最適合崗位的人才。小編為大家收集了一些備受贊譽(yù)的競(jìng)聘范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和思路。在座的各位居民代表們:大
銷(xiāo)售工作總結(jié)可以促使我們思考自身在銷(xiāo)售工作中的優(yōu)勢(shì)和不足,為今后的銷(xiāo)售工作提供參考和指導(dǎo)。讀完這些銷(xiāo)售工作總結(jié)范文,相信大家會(huì)對(duì)自己的銷(xiāo)售工作有更清晰的認(rèn)識(shí)和規(guī)
優(yōu)秀作文邏輯清晰,條理分明,每個(gè)觀點(diǎn)和論據(jù)都有充分的論證和支撐。為了幫助大家寫(xiě)好優(yōu)秀作文,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和借鑒。第一天我高興的坐在了初中
優(yōu)秀作文不僅要有豐富的詞匯和句式,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考。以下是一些經(jīng)典優(yōu)秀作文的片段摘錄,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些新的思路和靈感。我的媽媽長(zhǎng)著濃濃的眉毛、
教師工作計(jì)劃是教育工作者規(guī)劃、安排和實(shí)施教學(xué)活動(dòng)的重要工具,它對(duì)于教師的工作效率和教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。在新的學(xué)期即將到來(lái)之際,我想我們需要制定一份教師工作計(jì)劃
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和反思。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的參考范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。每個(gè)人都有成功的經(jīng)歷,成功后的喜
學(xué)校教育幫助學(xué)生建立正確的價(jià)值觀和人生觀,塑造他們的未來(lái)。以下是小編為大家整理的一些學(xué)校學(xué)習(xí)方法與技巧,希望能對(duì)你有所幫助。尊敬的老師、各位同學(xué),大家上午好!
作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文,需要用心去感受生活,思考問(wèn)題,用文字去表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以感受到作者的多樣化思維和獨(dú)
在寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)時(shí),要注意用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言和清晰的邏輯來(lái)陳述自己的申請(qǐng)目的。這些申請(qǐng)書(shū)范文經(jīng)過(guò)精心選擇,具有代表性和實(shí)用性,并且在實(shí)際申請(qǐng)中獲得了成功。互助縣教育局領(lǐng)導(dǎo):
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),需要作者用精準(zhǔn)凝練的語(yǔ)言表達(dá)出自己的思想和情感。接下來(lái)是一些久負(fù)盛名的作品賞析,歡迎大家一起來(lái)探索其中的魅力。在開(kāi)發(fā)海洋中,人們將更有效地從
在商業(yè)領(lǐng)域,轉(zhuǎn)讓常常指的是將某項(xiàng)資產(chǎn)或權(quán)益轉(zhuǎn)移給他人。如果你正在考慮轉(zhuǎn)讓,以下是一些建議和注意事項(xiàng),供你參考。本合同由甲方與乙方就_______有限公司的股權(quán)轉(zhuǎn)
優(yōu)秀作文是文化傳承的一種方式,它能夠代表一個(gè)時(shí)代的思想和價(jià)值觀。優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字表達(dá)思想、感情、體驗(yàn)等,具備良好組織結(jié)構(gòu)、合理論證和生動(dòng)形象的寫(xiě)作作品。
優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)作者的思維深度和語(yǔ)言表達(dá)能力,給人以啟示和思考。優(yōu)秀作文是一座價(jià)值的燈塔,指引著讀者在思維的海洋中找到方向和力量。作文應(yīng)該注重結(jié)構(gòu)的合理安排,
優(yōu)秀作文是在邏輯思維和文字表達(dá)方面都具備高水平的作文。請(qǐng)大家共同欣賞小編選取的一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的啟示。讓我們把回憶倒帶到19世紀(jì),來(lái)
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