優秀作文不僅內容豐富,結構合理,而且語言得體,表達準確。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,供大家參考學習。
實用的奔跑(實用23篇)篇一
地球村的小公民們:
我們賴以生存的地球只有一個,它多么需要我們的保護啊!可是,有些小公民非但不聽,你們看,餐桌上被丟棄的食物,堆積如山的一次性筷子,嘩嘩流淌的自來水。這樣的畫面真是觸目驚心。
地球,這位人類的母親,生命的搖籃。曾是那樣美麗,那么壯觀。但現在,人類為了自己的利益,不惜亂采亂挖,隨意排放污染物。于是,一座座挺拔的山變禿了,一條條清澈的河水變黑了。地球母親正在痛苦的呻吟。如果地球被污染,我們的生命將會毀在自己手上。作為地球上的一員,我們有責任,有義務來保護地球。從小事做起,從身邊做起。保護我們的家園,讓我們的地球恢復原來的面貌。因此,我建議:
1、盡量少用一次性類物品,減少白色污染,自備購物袋和籃子。
2、不管在生活中,學習中,還是工作中,都要節約資源。用水,用電,要節制。杜絕各種浪費跡象,消費也要節儉一點。
3、廢紙,廢塑料,廢金屬等所有可回收物品,要分類回收,是資源可以不斷再生,從而減少垃圾污染。
4、植樹造林,愛護身邊的一寸地,一株花草,一棵樹木。多種些花草樹木,來綠化環境,防止污染環境。
5、注意個人衛生,不隨地吐痰,不亂人垃圾,不在人多的地方吸煙,不制造噪音。
公民們,保護環境人人有責。切記:我們只有一個地球。我們要攜手保護家園。那樣,我們就可以住在空氣清新的搖籃里,在一張張笑臉下成長,在清澈的泉水里沐浴!公民們,切記:我們只有一個地球。
某小學的一名學生。
20__年10月25日。
實用的奔跑(實用23篇)篇二
尊敬的各位家長、親愛的同學們:
你們好!
擁有平安的人生與幸福的生活是我們每個人追求的夢想。然而,12月3日的一場大火卻無情地粉碎了我校婁聯嘉同學一家對于生活的美好向往。當日上午9時,突如其來的大火瞬間吞噬了婁聯嘉同學家里的三間平房,當消防車趕到的時候,大火已經將平房燒毀。家里的一切財物都在大火中化為灰燼。一家人現在只能寄住在親戚家里,承受著物質上和精神上的巨大的壓力。
“大火無情,人間有愛”。災情發生后,婁聯嘉所在班級的老師和同學們首先向婁聯嘉同學伸出了援手,捐款為婁聯嘉同學購買了學習和生活用品。我們相信杯水也能聚作溪流,愛心更能化解災難。“團結互助,同舟共濟”是我們中華民族的優良傳統,更是我們共建和諧社會的根基。在此我們向各位尊敬的家長們和各位親愛的同學發出倡議:獻出您的一點愛心,支撐起婁聯嘉同學一家的一方天空。我們更相信:您的一點力量會給婁聯嘉同學家里更大的力量,您的一點關注會給婁聯嘉同學一家一個更溫暖的未來。
謝謝!
____小學。
20__.12.13。
實用的奔跑(實用23篇)篇三
尊敬的xx:
我xxx于xx年xx月xx日違反了學校的規章制度,觸犯了帶手機回學校的條例。我在此做檢討,我不應該知錯還犯,這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的.管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
xx年xx月xx日。
實用的奔跑(實用23篇)篇四
親愛的皇家織工:
感謝你們為我縫制了一件有史以來最最最特別、最最最華貴的皇袍,我的心情從未如此激動過啊,真想親手揍你們一拳!
那件皇袍是多么漂亮呀!花紋新奇,顏色艷麗,我對它是十二分滿意!老百姓都爭著想要一睹皇袍的風采,街道兩旁和臨窗觀看的人都說:“乖乖,皇上的新衣服頂呱呱!他的后裙有多漂亮!整套衣服那么合身!”哈哈,哈哈,大臣們也對這身衣服贊不絕口,說是“迷人到了極點”。我得力的老部長還親自賦詩一首:“皇家織工,在河之洲,美麗衣服,皇帝好逑”。
咳咳,我要詔告大臣們學習你們那種挑燈奮戰,舍身為衣的崇高精神!多少個日夜,你們為了這身皇袍埋頭苦干。聽說,在游行大典的前一個晚上,你們至少點起了十二支蠟燭,通宵達旦地趕工!不停地剪,不停地縫,你們是我的忠臣,你們是眾愛卿中的奇才!
你們居然造得出輕柔得像蛛絲般的衣料,穿上它能識別哪些人是聰明人、哪些人是蠢材,真是奇妙。唔,只有一個小孩最最最可惡,竟看不出我的一身華麗的裝束,看不出我的披風和緊身褲,還叫著說我什么都沒穿!真有損我的尊嚴!我會派人把他抓來嚴懲的。
兩位愛卿,你們的聰明,你們的膽識我很欣賞,我特詔你們為“御衣”大臣,賞黃金萬兩,白銀五千,皇家御織園一幢,為我在造精美的時裝。
實用的奔跑(實用23篇)篇五
尊敬的輔導員老師:
我很遺憾且后悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席,在此,我將作深刻的,由內而外的檢討。
寒風凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯、違反學校規章制度的借口,從根本上說,是因為我個人思想上的覺悟不夠高。
回顧開學以來我的表現,遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進教室這么罪大惡極的事情之后我都沒有進行一次深刻而又徹底的反省,其中之可惡可見一斑。
在寫檢討書的同時,我也開始厭惡我的散漫,無組織無紀律性,這根本不符合新時期學生的要求,這將會為我的今后發展帶來致命的影響。在此,我深刻地認識到我的缺陷,并將在日后的學習生活中,努力、刻苦地拼掉它。
我想,在這次深刻的.檢討之后,我不再是一根老油條,我將以一個嶄新的形象重新做人:
1.以尊師重道、恪守規章為人生第一指導思想,認真貫徹、落實父母、師長對我的要求、指示。
2.圍繞“班級是我家”“一切以集體為重”的思想,團結在以輔導員以及諸位班干部領導的集體下。
3.天行健,君當自強不息。我會嚴格地要求自己,好好學習,天天向上。
以上即是我檢討的全部,一樣輔導員老師給我一個凈化自我的機會,成全一顆面向光明的心。
xx年xx月xx日。
實用的奔跑(實用23篇)篇六
親愛的高三同學:
再過幾天,我們將奔赴高考的考場;再過幾天,我們將離開我們生活了1000多個日日夜夜的母校——三環高中。
三年前,我們像深山中匯入大河的條條小溪,聚積在這曾經創造過無數輝煌的三環高中,我們驕傲著;三年的學習,滌蕩去我們身上的幼稚,三年的熏陶,教會我們理性思考,我們成熟了。我們在此度過了人生最美好、最值得珍藏的歲月,我們與這里的一草一木都結下了不解之緣。當我們離開時,我們的生命多了一個支點,我們的心靈多了一個歸宿。因為這里有我們抹不掉的同窗之誼,舍不了的師生之情。六月的風里彌漫著樟木的清香,也飄散著離別的滋味。當離別不可阻擋地來臨,我們切記:“今天我們以母校為榮耀,明天母校以我們為驕傲。”我們收拾青春的行囊,告別往昔的一切,帶著飽滿的熱情,踏上新的征程:走,要多情地走;離,要文明地離。我們要從自我做起,從小事做起,給母校、給老師、給學弟學妹們留下好的榜樣,為此我們作以下倡議:
1、振作精神,刻苦學習:給自己的高中學習畫上一個圓滿的句號,為母校延續已有輝煌,讓美好的青春在這里定格。
2、懷感恩之心,樹學長風范:不撕書、不燒書、不亂拋廢紙;用文明用語,不講粗話,不起哄;不打架,不酗酒,遵守校規校紀。讓學長風范永留校園,莫讓少年的輕狂過分宣泄。
3、愛護公物,講究衛生:學校的每一處建筑、每一張桌椅、每一寸草木都見證了我們青春歲月,我們要珍惜這一切;臨走前,讓我們打掃一遍陪伴我們高中生活的教室,撫摸一下與我們共悲喜的桌凳,最后輕輕地關上三年來日日走過的大門,把一份清潔留下。
4、自尊自重,時刻牢記,我們是三環學子。三環高中凝聚著我們的熱切的期盼,三環高中填滿了我們火熱的青春。為母校增光,是我們的責任;危害母校的任何行為,我們當視為恥辱。
滄海橫流,方顯英雄本色。“曲終人散情未盡,留得愛心滿校園”。讓我們帶走雄心,留下愛心;帶走逸興,留下文明。同學們,讓我們攜起手來,做文明離校的標兵。祝愿我們的母校,明天會更好!
此致
潛山縣三環高中。
20__年6月。
實用的奔跑(實用23篇)篇七
各位畢業生:
時光荏苒,歲月如歌。回首三(四)年前那個收獲的金秋時節,稚氣未脫的我們邁進了工程學院的大門,開始展開一段嶄新的學習生活,開始構筑生命中最燦爛的歲月。在這片培育夢想的土地上,我們盡情地揮灑汗水,飛揚自我,用自己的努力與堅持譜寫了無悔的青春之歌。日月輪轉,四季更迭,如今,鳴蟬爬上了枝頭,暑氣覆蓋了校園,五月的每一張日歷無時不刻提醒著我們:美好的大學生活轉瞬即逝。在這個垂柳依依的夏天,在這個梔子花開的季節,離別的腳步漸漸臨近。明天的我們,將要背起行囊,帶著所有的眷戀與不舍、懷揣無盡的希望與憧憬,告別那些屬于友情與學業的日日夜夜,踏上新的路途了。
畢業是大學教育的一個終點,但它又承載著一個新的起點。我們就要收拾行囊,行色匆匆地踏上各自不同的道路,從此將不畏懼坎坷征程,做一名勇敢的旅行者。回首往昔,當意識到今生不再的時光,轉眼間就將成為刻骨銘心的記憶,我們的頭腦就應是如此的清醒:來,是快樂地來。走,要文明地走!為此,機械工程系20__屆全體畢業生向全院畢業生發出如下倡議:
1、懷感恩之心、樹自身形象。感恩是一種文明、是一種品德。感謝學校、老師教誨之恩,保持良好的精神狀態,給周圍的老師、同學們展示一個積極向上、勇于進取的自我。做一件力所能及的實事、好事,樹自身形象,如參加一次義務勞動,為自己量身定做一個走向社會的發展計劃,為低年級同學們留下一份學習、考研、就業等方面的心得體會等。
2、積極與老師、同學進行交流。積極與自己尊敬的老師暢談一次,咨詢有關畢業以后的事情,并于該老師保持永遠的聯系。積極和同學交流,關注每一雙行將離去的眸子,暢談未來的發展。四年的朝夕相處讓我們彼此了解,當這一刻來臨,我們不需要悲壯的道別,相視而笑間,我們更明白青春的飛揚與無忌。
3、自覺遵守學校的各項規章制度,認真做好離校前的各項準備工作,做到文明離校。講文明禮貌,自覺維護學校治安秩序。嚴禁吸煙、酗酒、蓄意鬧-事、打架斗毆。沒有規矩不成方圓,謹記校規校紀,我們有良好的開端,還要有完美的結局。
4、講究衛生、保持整潔。離校前要確保宿舍衛生,保證內部家具的完好無損,將一份清潔珍藏。你們在校園里駐留了三(四)載,現在你們仍是其中的一員,熟悉的校園,熟悉的面孔,我們肩上是留下的承繼,我們有義務把這份責任進行到底。
5、積極開展有意義的活動,為學校做一些實實在在的事情,留下美好的回憶,盡己所能為我們的校園增添色彩。有無法帶走的書籍、用品歸攏好,離校前做次慈善家,讓那些曾經陪伴過你們的“小東西”,繼續實現它們應有的價值。積極響應和參加在畢業生中開展的一系列“文明離校”活動。提倡每一位畢業生都能為母校“做一件好事,獻一片真情”,用實際行動為大學生活劃上一個完美的句號。
6、積極勇敢地面對嚴峻的就業形勢和激烈的社會競爭,保持平和的心態。每個人都在期盼一份理想的工作,面對競爭,要有勝者的信心和勇氣,樹立遠大理想和全局觀念,正確處理個人的擇業愿望和國家需要的矛盾,面向基層,到祖國最需要的地方、崗位去實現自己的人生目標。要相信“天生我才必有用”、“是金子總會發光”。
7、永遠地銘記,我們是工程學院人!薪火相傳五十載,歷數過無數故者與新人。美麗的軒轅故里,給了我們滿懷拼搏的豪情與無限的感念。她銘記了我們的歷史,見證了我們的青春,而當我們臉上的神色不知不覺的由稚嫩變得成熟時,她也在和我們一起長大。當我們要離開這里的時候,身上早已刻上了她的烙印。我們與她之間的感情,早已是血脈相通,永不能離分。今日我以工程學院為榮,明日工程學院以我為榮。
惜別母校,留下我們的微笑,帶上美好回憶,奔向新的征程!無論身在何處,我們都會保持發揚工程學院人的優良傳統,把握時代的脈搏,銳意進取,開拓創新,在新的工作領域中創造更大的輝煌回報母校、回報社會!
滄海橫流,方顯英雄本色。我們衷心希望20__屆全體畢業生離校之際,帶走雄心,留下愛心,在未來的日子里,身體健康,工作順利,生活美滿,家庭幸福!讓我們攜起手來,站好最后一班崗,爭做文明離校的標兵吧!
機械工程系20__屆全體畢業生。
20__年5月19日。
實用的奔跑(實用23篇)篇八
我不喜歡運動,但卻鐘情于跑步。
不在乎時間,不在乎地點,不在乎速度,要的,只是那份心情。
陽光很明媚,天空很藍,我奔馳在運動場上。放開所有的思緒,這一刻,我的心跟著腳步一起飛揚。全身的細胞都動起來了,我清楚地聽到心臟強烈的跳動,“撲通!撲通!……”我真切地感受到生命的力量,運動的魅力。一股暖流流遍全身,臉微微發熱,細細的汗珠從毛孔中滲出,清涼的感覺滲入骨髓。
一個個匆匆奔跑的人從我身邊急速奔過,看見他們那漲紅的臉,布滿汗珠的額頭和那飛一般的腳步,他們的眼中,我感受到的是單調與執著。如此一味的向前沖,錯過了路邊的'景致,如此單調的腳步,但他們卻執著地奔向終點。我只是輕輕地搖了搖頭。奔跑,不僅僅追求速度。
我也曾經試過飛速奔跑,但很快就感到精疲力竭,上氣不接下氣,豆大的汗珠順著臉頰流淌下來,我只有一個感受——累。所以,我拒絕猛沖,我要的,只是適合自己的腳步,不需要快,但不能錯過路邊的風景。
人生不也是如此嗎?每天,我們幾乎都在奔跑,為了追上時間的腳步,我們加速前進;為了追逐夢想,我們超速飛奔。可是,到頭來,我們卻錯過了眼前的美麗,我們錯過了過程,一個令人心動的過程。一朵花開,需要一個過程;蛹化蝶,需要一個過程;人生,亦是如此,沒有過程的人生,就像一個沒有靈魂的軀殼。
細微之處現芬芳,我懂得了,要珍惜眼前的美麗,不要讓美好的事物在我們的身旁消逝。
我微笑著,迎著陽光,積極去感受,去體會,那美麗的過程……。
實用的奔跑(實用23篇)篇九
清晨,一縷陽光通過樹葉的間隙灑在我的身上,把樹葉鍍成金色,我朝著陽光盡情奔跑。
漆黑一片的房間里,我蜷縮成一團,小聲地啜泣。父親劈頭蓋臉的責罵,母親快要掀翻地球的怒吼,都讓我顯得很無助。
月考失利后,令我垂頭喪氣,父親與母親的責罵讓我深感委屈。我看著試卷上一個個鮮紅的.紅叉叉像一個個張牙舞爪的怪獸,刺痛了我的雙眼。
這時門吱呀地一聲開了。媽媽小心翼翼地走進來,躲避著我的目光。我聽到開門聲,把頭蒙到被子里,側過身去,背對著她。媽媽叫著我的乳名,對我說:蕾蕾,剛才是爸爸媽媽不對,不該對你發那么大的火,這次月考沒考好,其實沒關系,我下一次爭取考好。你晚飯還沒吃,餓了吧?媽媽把飯放在桌上了。你一定要記得吃啊,涼了傷胃!
我微微側一側身子,卻看見媽媽頭上的幾根白頭發,淚水頓時如河道決堤般涌了出來,心中百感交集。
我暗暗下定決心,一定要努力學習,在下一次月考中摘得桂冠,讓父母高興一回。可是,要取得好成績并不是一朝一夕可以實現的。但我相信,總有一天我的夢想會實現。我開始制定學習方案,準備錯題集,日復一日地學習。甚至在暑假時就自學了初中課程。數學是我的弱項,于是便常常在下課時與同學一起去請教數學老師。我還尋找到一個對手,努力地嘗試超越自己。雖然我現在還沒有完成我的目標,但我的成績已經有了起色,我相信青蛙也可以變成王子的!
長長的橡膠跑道讓人望而生畏,有人畏懼不前,原地打轉;有人披荊斬棘,到達終點;亦有人還在路上奔跑著,勇往直前,那個人便是我!
頭頂是陽光!一束五彩繽紛的陽光。我站起身來,迎著這束陽光飛奔,熱烈地擁抱新一天的到來。人生就是一次長跑,失敗是跌倒后重新爬起時浪費的那幾秒罷了。
讓我們一起朝著陽光奔跑吧!
我看著滿樹被陽光鍍成金色的葉子在一陣清風吹過來時搖曳著。我突然明白了:失敗不過是為了最后的成功所做的鋪墊!
我奮力向前跑去,金色的陽光灑在身上。
實用的奔跑(實用23篇)篇十
敬愛的輔導員老師:
您好,關于我未經過學校校方申請同意,就在學校外租房一事,在此對您表示深深的歉意和遺憾。此刻,我深刻地意識到了自己的錯誤,我不應該違法學校的現行規章制度,我的這一行為嚴重地無視學校制度,是對領導們的不尊重。
進來情況:最近一段時間,學校開始對學生住宿情況做了一場調查活動。也是因為教育部近年來有出臺《高校學生住宿管理的通知》,通知中明確說明,任何高校和大中專院校,在原則上不同意大學生留宿校外。
而隨著國家教育部政策進一步放寬,運行部分有特殊情況的學生可以申請在學校外留宿,在學校外租房。但是要求學校方面積極做好對租住校外的學生的各種手續,確保學生安全的學習條件。
而學校也是因為新政策的出臺,放寬了對我們租住校外學生的要求。因此要求我們寫校外租房申請,而就算這么一項為了確保我們學生安全和穩定學習環境的.申請。我卻沒有認真的辦好,也不和班主任老師、輔導員打聲招呼就擅自在學校外租房,實在是非常的不應該。
經過深刻的反省、檢討,我覺得我有必要做好以下幾點來彌補的我過失:
1、我要加緊填好學生在外租房申請表,爭取在x月x日準時上交。
2、給輔導員、班主任老師留好詳細的聯系方式,不讓老師們擔心。
3、奉勸周圍與我相同經歷的同學,抓緊做好這項工作,不要犯與我同樣的錯誤。
此致
敬禮
檢討人:xx
xx年xx月xx日
實用的奔跑(實用23篇)篇十一
人生是一個漫長的旅程,我們終其一生都在不停的奔跑,奔向更遠、更好、夢的地方,不負此生。
2022年的寒假注定是不平凡的。網課貫穿了八年級下半年的時光,因為不自律,我也得到了一個極其糟糕的成績。九年級了,一切的渾渾噩噩都不能出現在緊張的生活里,追,跑,追夢、奔跑,一切的一切都需要開始努力了。
太陽出來了,晨光已經成為過去式。
趕,從每天早上的背書開始。
在學校吃飯總是很有趣的',同學們吃完飯在一起也有學習的氛圍。鐘聲滴答滴答的響,筆在紙上沙沙流瀉。我從書包里拿出《五三》興致勃勃地刷起數學題,用那中性筆的消耗來追趕練習冊的題量,但總會有幾道“攔路虎”,每當我百思不得其解的時候,我的同學就會來幫助我。其實,問問題也是一種進步的方式。指針指到兩點四十分,中午的時光也過去了,寫過題目的頁碼,刷新了幾位數字。
追,從每天中午自習的刷題開始。
在學校呆了13個小時之后,天色也漸漸黑了下來,星星在漆黑的天空發出亮眼的光芒。回到家,打開臺燈,有一股不到12點不睡覺的意味。筆在紙間飛舞,奔跑出華麗的章節;桌面上的作業,看上去討厭;書本被翻舊的表面下,題目寫了多少遍……披星戴月,少女的征程是星辰和大海。12。點,一天的學習結束。愿跑過時間,相伴日月。
跑,從每天晚上的自習作業開始。
失落和喜悅不斷糾纏,執著的一切充滿挑戰,彩虹會迎接三年的澆灌,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,加油奔跑吧,加油!
實用的奔跑(實用23篇)篇十二
今日,正午陽光明媚,又逢政治課,滋生學生我逃課欲望,于是欲望大于立志,我逃跑到操場與之玩球。因我球技不精,所以很快下拍,蹲在籃球架子旁看球。霎時,只見人影稀疏,逃之。好比八國聯軍進北京一樣,一片狼籍。好奇之際,只見與我一樣不只情的.人頓時全部向陽,回頭一看,不料竟發覺老師正趕往此地,匆忙之間,我也只好不語。老師當時定以為我躲避老師才向背,其實不然。老師問之,我一一俱答,好比初犯被逼供—“坦白從嚴,抗拒更嚴”。學生為能寬大處理而表現真誠,但老師卻半信半疑。
“停課一周,給家長打電話”這句好比法院的判決書。于是全身一抖,想這下完了。告之家長電話后,側耳傾聽老師打電話之語—“您來一趟”這句好比“拉出去,斬!”聲音之洪亮,身體又為之一顫,想第一次就被歹住,后悔不已。頓時大徹大悟,明白此時非同小可,怪學生自己不爭氣,明知作日老師語重心長的勸學已積攢大量怒氣,而因我又氣上加氣,搖頭以示—不該這么若老師生氣。
此事在老師認為此類學生皆不愛學習者,其實不然。所以我深知此行為違反了校紀校規,為之檢討。特獻此檢討書,以表真誠。學生我知道老師您善解人意才寫的,雖此文不倫不類,但并非有戲弄之意,請見諒。
檢討人:xx
xx年xx月xx日
實用的奔跑(實用23篇)篇十三
尊敬的領導:
您好!
首先真誠地感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信,這對一個即將邁出校門的學子而言,將是一份莫大的鼓勵。這是一份簡單而又樸實的求職信。也許它的普通沒深深地吸住您的眼光,但它卻蘊涵著一顆真誠的心。為此,我誠心懇求您能閱讀這份普通的心。
我是一名即將從xx學院會計專業畢業的學生。在投身社會之際,為了找到符合自己專業和興趣的工作,更好地發揮自己的才能,實現自己的人生價值,謹向各位領導作一自我推薦。
作為一名會計學專業的學生,我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力。在整整兩年的學習生活中,我所學習的內容包括了從會計學的基礎知識到運用等許多方面。通過對這些知識的學習,我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握,此專業是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關實踐和實習中,具有了一定的實際操作能力和技術。在學校工作中,加強鍛煉處世能力,學習管理知識,吸收管理經驗。
本人待人熱情,性格開朗,具有較強的親和力,能很好的處理人際關系,能吃苦耐勞,并且具有團隊協作精神;在校期間,我認真學習基礎知識和專業課程,目標明確,掌握了會計專業相關知識和技能,熟練了企業會計處理流程和財務軟件操作;一向勤勉奮進的我除了刻苦學習專業知識,還不斷充實自己,同時提高了自己實踐能力和動手能力。
我初涉世事,某些方面還不成熟,但我正視自己的不足,我將在今后實踐中虛心學習,不斷專研,積累工作經驗,提高工作能力,完善充實自己,我期望能有一片揚我所長的天地,我將奉獻我的智慧和汗水。面對著現在的社會競爭激烈,意味著還有許多極在的挑戰需要我去應付;剛剛踏出校園門口的我意味著閱歷淺,不過我一定以堅定不移的心態去面對一切,戰勝一切困難,我希望在從中可以不斷成長與學習,希望貴公司給我一個去學習、去挑戰的平臺,給我一個機會與貴公司共同發展。
祝貴公司事業蒸蒸日上,蓬勃發展!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
實用的奔跑(實用23篇)篇十四
xx經理:
我從俊才招聘網上的招聘廣告中獲悉貴酒店欲招聘一名經理秘書,特冒昧寫信應聘。
兩個月后,我將從工商學院酒店物業管理系畢業。身高1.65cm,相貌端莊,氣質頗佳。在校期間,我系統地學習了現代管理概論、社會心理學、酒店管理概論、酒店財務會計、酒店客房管理、酒店餐飲管理、酒店前廳管理、酒店營銷、酒店物業管理、物業管理學、住宅小區物業管理、應用寫作、禮儀學、專業英語等課程。成績優秀,曾發表論文多篇。熟悉電腦操作,英語通過國家四級,英語口語流利,略懂日語、粵語、普通話運用自如。
去年下半學期,我曾在xxx五星級酒店客房辦化驗室實習半個月,積累了一些實際工作經驗。我熱愛酒店管理工作,希望能成為貴酒店的一員,和大家一起為促進酒店發展竭盡全力,做好工作。
我的個人簡歷及相關材料一并附上,如能給我面談的機會,我將不勝榮幸。
聯系地址:
聯系電話:
此致
敬禮!
求職人:
**年**月**日
實用的奔跑(實用23篇)篇十五
各位家長:
下午好!
今天,很高興大家又能相聚在這兒。首先,感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,這是你們對孩子的愛,也是對我們老師工作的支持和幫助。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,那就是“一切為了孩子,為了孩子的一切!”這是我們教育的一個根本出發點。我希望也相信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!
本班的班風班紀一直以來都是很好的,得到各領導和老師的認可,大部分的學生都能坐端正認真聽講;積極動腦筋,學習習慣往越來越好的方向發展。大部分學生都形成了良好的行為習慣,他們能遵守學校紀律,關心班級。確實,孩子們在自己的努力下,在各位家長的幫助下,各方面有了質的飛躍。更加懂事有禮貌了。
各位家長,隨著社會的進步,下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的熱點和焦點,重視和改進家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關心孩子的考分;或對孩子過度溺愛,百般呵護。在家庭教育上形成的一個個誤區,由此給孩子的心靈帶來的負面影響,必將對孩子的一生造成延誤。高爾基曾說:“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事,但如何教育好他們,卻是一個嚴重的問題。”今天,我們召開本次家長會,就希望我們能夠共同探討,更好地教育好我們的孩子。作為班主任,我的工作思想是:一切以提高學生素質出發,不求榮譽,只求學生的提高。能夠讓學生鍛煉的,盡量讓學生鍛煉。在學習方面,我不以成績論英雄,著眼學生自身的比較,只是孩子今天比昨天表現好些,就鼓勵,就及時表揚。
下面我就將我班學生在這次考試中的表現,對家長做具體的匯報,以便我們在思想上能求得共識。
我將班級孩子大體分為三類:
第一類:品學兼優的孩子,這些孩子學習品質很好,有很好的自制力,能主動學習,這次考試考得很好。比如:趙婧琦,趙海鵬,郭曉陽,冀佳蔚,找子心,楊爽,魏守旭,魏明達,李培華,石玉琪,石玉珍,葛孚圳,孫啟浩,張晶等,希望我們的家長在生活當中也要有意識的培養一下他們各方面的一些能力。
他們往往不能自己嚴格要求自己,成績不是很理想,這點我也是看在眼里,我希望我們的家長在家里的時候可以多給他們做一些工作,他們更多的需要鼓勵,需要你的關心和支持。和他們多多溝通,讓他們知道自己要以學業為重,不能把學習給落下,當然,我也會在學校里面多多提醒她們,和他們溝通。把他們的學習提上去。
第三類,是我平時關注最多的孩子,他們活潑好動,充滿活力,也因此常常違反紀律,表現在上課做小動作,不認真聽講,他們成績普遍不是很好。比如:李建霖,馮昕偉,張涵,王娜娜,趙鑫磊,趙瑞成,楊雨陽。面對這些孩子我有義不容辭的教育責任,但有時我真的感到力不從心,我需要家長的配合,引導孩子走正確的路不僅是我的心愿,更是家長的心愿,只有我們攜起手來,才能更好的教育我們的孩子,你們不能對我說:‘老師,這孩子我管不了呀!全靠你了!“你也不要說:老師,我忙,我沒有時間!”我希望家長能夠理解我急切的心情,讓我們一起為孩子搭建一個美好的明天!
請家長們記好我們的聯系方式,有什么問題可以和我聯系,我能夠幫到的,我都會盡量解決。我也會及時的向你們匯報你們孩子在校的一些情況,讓我們一起行動,讓你們的孩子,我們的學生成長的更好更優秀。
為了教育好孩子我提一下建議:
1、用平和的心態去看待孩子,
每一個人都希望得到掌聲受到表揚,尤其是孩子,其實我們每位家長也有這樣體會??蘇霍姆林斯基曾說過:“不了解孩子,不了解他的智力發展、思維、興趣、愛好、才能、天賦、傾向,就談不上教育。”每一個孩子都有成為一個好孩子的欲望,家庭教育就應該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺。
2、給孩子一個鍛煉的機會。
父母要重視從小培養孩子的自理能力和自強精神。
3、給孩子一點紀律約束。
家有家法,校有校規,班級也有班級的'紀律。這些規定和紀律,是同學們提高成績的保證,學生們只有好好地遵守這些紀律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。
4、給孩子適當的壓力,切記要一步一步地來,切不可因火氣大,而給以過高的要求,尤其是我們三年級。作為家長主要的工作應該是給孩子一些教育、鼓勵和提醒。考試過后,有些孩子因考砸了,生怕被家長責備,所以不敢在家長面前說實話,在這種情況下,你不該大發脾氣,應該耐心細致地給他做工作,幫他分析和指出存在的缺點和錯誤,更多地給他鼓勵和自信,這才是家長和老師們都應該做好的事。
5、把你的時間留一點給孩子。
每天花一定的時間與孩子交流。抽出一定的時間陪孩子。時間的長短并不重要,但是每天要花一定的時間坐下來,問問孩子學習的情況,和孩子交流思想,溝通情感。
6、針對孩子的情況,及時和老師聯系,及時溝通。
我覺得在教育孩子的問題上,首先要了解學生,在此基礎上家長和老師們攜起手來,把工作做到學生的心坎上,做到真正有效果。希望家長們多和我們聯系,一方面可以使自己的教育更具有針對性;另一方面,也可以對孩子形成一種前進的動力。聯系的方式很多,你們可以選擇自己覺得方便的方式。
以上是我結合自己的教學經驗所提的一點建議,如有不當之處還敬請各位家長提出寶貴意見。最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持。謝謝大家!
實用的奔跑(實用23篇)篇十六
記得我還是大肚子,帶著寶寶的時候,許多相識不相識的女同志遇見我都很自然關切的說:"小心點走路別滑著""鞋子跟不要太高""注意補充營養",還有許多男同志都主動的給我讓路,目光中也帶著關切。這些很是讓我吃驚和感動。
那段日子,因為我的生命可以無限延續而興奮,因為有個生命依靠我生存而自豪。日子過的,仔細、輕快、喜悅。不久寶寶出生幾個月大了,母親一直跑前跑后忙活著我們母女倆,可有一次我從醫院拿回來糖丸,在這之前我早已看資料學了怎樣給嬰兒喂藥的方法。可母親不知道,心愛的外孫女要吃藥了如臨大敵一樣的她,拿勺子、拿水、拿毛巾還挽起袖子,一進屋我已經穩穩當當的把藥喂進寶寶的口中,母親站在那兒楞了好一會。我不敢抬頭看她,怕看到傷心、失落或其它的什么,真后悔不該喂的`那么快,應該問問她老人家,母親慢慢的走出房門什么也沒說,我能感覺到那被我忽略了的母愛,我依然擁有而且更深。望著母親的背影上面寫滿了"女兒長大了"酸酸的幾個字。
轉眼間寶寶三周歲了,她是那么的懂事、聰明、可愛。一天寶寶在睡午覺,我做完家務想著寶寶該醒了,就洗了一些櫻桃坐在她旁邊,望著她圓圓的大蘋果臉,想著太快了三年了!女兒帶給我的沒有煩惱只有歡樂。想著想著她象是就要上大學走了,天呀!不自覺中我急忙抓住女兒的小手,生怕她醒來真的上大學走了。這時女兒那長長密密的雙眸悄悄地張開和我對望著,象似讀懂了我的心情在安慰我,于是我拿了一個櫻桃放在她的口中"寶寶,這就是愛你懂嗎?"寶寶點著頭"我懂"我不確定她真的懂。但幾天后,我下班回來,寶寶跑過來拉著我來到窗邊,拿起她最愛喝的果奶說:"媽媽累媽媽喝"我笑著緊緊抱著她說:"謝謝"她卻捧著我的臉說:"媽媽,這就是愛,我愛媽媽"。
有些時候淚水是止不住的,那種感動是刻骨銘心的,在我的生命中最大的收獲就是母愛,這愛的源泉來自我的女兒。
因此我要對女兒說:
感謝你我的女兒,是你讓我找回自信,找回了迷失的自我;
感謝你我的女兒,是你讓我懂得了責任,這許多人不曾懂得的意義;
感謝你我的女兒,是你讓我體會了母愛,感受了母愛,釋放了母愛!
此致
敬禮!
姓名:
20xx年xx月xx日
實用的奔跑(實用23篇)篇十七
尊敬的領導:
您好!
首先真誠地感謝您在百之中瀏覽我的求職信,在這對我而言,將是一份莫大的鼓勵。這對一份簡單而又樸實的求職信。也許它的普通沒能深深地吸住您的眼光,但它卻蘊藏著一顆真誠的心。為此,這誠心懇求您能閱讀我份普通的求職信!我懷著一顆真誠的心和對事業的執著追求,真誠地向您推薦自己。
我是一個農民的兒子,血管里流著的是泥土的芳菲醇和農民的憨厚,也教了我堅韌不跋的處事準則和方法,家庭的貧困、父母的期望、社會的競爭是我學習的動力。我十分珍惜自己的學習時間,所以我在校期間不但認真學習知識,還積極的參加一些培訓。作為一個21世紀的青年,我很清楚地認識當代人才的競爭是何等激烈,一個有競爭力的人不僅需要扎實豐富的專業知識,更要有各方面的能力,特別是實際操作能力和人際交往能力。
以在以后的人生歷程中,我更加的相信:只要肯下功夫,肯努力,實踐出真知。有足夠多的經驗和積累就可以專業!而且可以很專業!!我愿以自己所學和具有能力為貴單位的更加輝煌而添磚加瓦。壓力和機會同在,人才市場日趨緊張的競爭,以及脫穎而出的愿望,促使我在自身素質上力求充實和完善。大學的幾年生活中,我學習努力,成績優良,為以后的工作打下了堅實的專業基礎。作為真正的跨世紀一代,懷著對前途對未來的信心和對施展才華的渴望,我相信我較強的邏輯思維和實際操作能力,將是把理論知識轉化為實際業績的有力保證。
如果我有幸得到您的賞識,成為貴公司的一員,我將保持奮發向上的精神,謙虛地向前輩學習,并盡我所學,與貴公司一同開拓進取,奔向更加輝煌美好的明天!
最后,祝貴公司生意興隆、事業蒸蒸日上!期待您的回復!
此致
敬禮!
求職者:xxx
20xx年xx月xx日
實用的奔跑(實用23篇)篇十八
環保局局長:
地球是我們的家園,遵義是我們喜愛的地方,以前的遵義為環保模范城市,現在的遵義已經不知成什么樣子了,到處都是白色垃圾,如衛生紙,塑料盒,一次性筷子等等。這些都是污染環境的,這讓我想起了我們學過的課文《只有一個地球》,這篇課文就是說:地球的資源原來可以不斷再生的,可是就被人類的無知,破壞環境,濫用化學品,使一些植物不能再生,科學家證明了,在以地球為中心的40萬千米內,沒有適合人類居住的第二個星球。
這些原因都是人類亂扔垃圾造成的。人們不懂的保護環境,如果人們破壞環境的話,人類將會受到滅頂之災。會受到生態災難。
所以,我建議:
1、以節省水,不要讓水龍頭一直開著,浪費水。
2、少用一次性東西,保持環境整潔。
3、珍惜紙張,不浪費紙,多參加植樹活動,保護森林資源。
4、不隨地吐痰,亂扔垃圾。
5、愛護一草一木,做護花使者,保持空氣清新。
6、自覺保護生活環境,多參加學校的綠化活動。
我希望,所有的人都行動起來,保護我們生活的地方,保護我們的祖國母親,保護我們的地球,讓我們行動起來吧!
遵義市文化小學六(1)班xxx
20xx年10月21日
實用的奔跑(實用23篇)篇十九
尊敬的主管,副理:
你好!
在公司工作一年中,學到了很多知識,公司的營業狀態也是一直表現良好態勢。非常感激公司給予了我這樣的機會在良好的環境工作和學習。雖然在公司里基礎的業務知識及專業知識已經基本掌握,但俗話說“學無止境”,有很多方面還是需不斷學習。提出辭職我想了很久,公司的環境對于業務員很照顧很保護(至少對于業務風險來說),鑒于我的個性,要在公司自我提升及成長為獨擋一面的能手,處于保護的環境下可能很難。我自己也意識到了自己個性傾于內向,你們也有經常提醒我這一點,其實,這不管是對于公司培育人才或是我自身完善都是突破的難點。雖然我的觀念是:人需要不斷的發展,進步,完善。我也一直在努力改變,變得適應環境,以便更好的.發揮自己的作用。但是我覺得自己一直沒什么突破,考慮了很久,確定了需要變換環境來磨礪。
公司業務部近期人員變動較大,因此交接工作可能需要一個時期。我希望在xx左右完成工作交接。這個時間也許比較緊,如果實施上有太多困難,我同意適當延遲一周。但是我還是希望副理理解,現臨近年底,如果能給予我支配更多的時間來找工作我將感激不盡!
我希望在我提交這份辭程的時候,在未離開崗位之前,是我的工作請主管盡管分配,我一定會盡自己的職,做好應該做的事。另外,希望主管不要挽留我,其實,離開是很舍不得,原因自不用說明。但是既已決定,挽留會讓我最終離開的時候更為難。謝謝!最后,希望公司的業績一如既往一路飆升!主管及各位同仁工作順利!
20xx年xx月xx日。
實用的奔跑(實用23篇)篇二十
尊敬的校長:
您好!我是學校里的一名學生。現在我們學校雖然很好,但還是有很多不足的地方,我說出來,希望您能改進一下。我希望我們的學校能越來越好。我提出以下幾點建議希望您可以采納。
一、我們校園應該多種樹,現在有很多人都隨意砍伐樹木,使樹木的數量急速下降。所以我們要多種樹,更要愛護花草樹木。樹木有很多用處往小處上說,做桌子,凳子,椅子,往大處上說,能降低噪音,抵御風沙。所以我們多種樹,更為我們美麗的環境添加光彩。
二、我們的學校是一所文明的學校,首先我們就要都穿校服,都佩帶紅領巾。還有我們學校的學生有打罵人的現象,我希望您能嚴懲他們,告訴他們學生應該干什么。同學之間應該互相幫助,互相關心,互相愛護,今天你幫助了他,也許明天你有困難,他也一樣會幫助你的。
三、我希望您能教導全體老師,走進學生的心理,探聽學生的心聲。讓老師多了解學生們。讓老師和學生做朋友。
在次我希望我們的學校能越來越好,在這能培育出更多人才。
實用的奔跑(實用23篇)篇二十一
尊敬的領導:
你們好!很高興能以這樣的方式和你們來一次深入的交流,也能讓你們更加深入的了解我。
我是來自魚米之鄉湖南常德的一名性格外向的女孩,93年出生的于11年畢業于漢壽漢龍池實驗中學(正因為沒有很高的學歷,所以在我身上看不到一般大學生的浮躁,這同時也磨練了我踏實肯干的工作態度)“沒有雨傘的孩子要學會奔跑”這也更讓我明白了,沒有高學歷的外衣,要想要上海這座大城市里立足,就要比別人更多一份努力,更多一份付出,同時也必須要具備以下幾點素質:
1,對于工作也充滿熱情,熱情是最好的戰斗力,把工作當事業來經營。
2,對于領導要樂于服從,并不斷高自身的執行力。
3,對于同事,要團結友善,互幫互助,并學會去人之長補己之短。
中國自古就有“毛遂自薦”的佳話,他的“薦”的是一份自信,一份勇氣,更是對吱聲能力的認可,從去年7月加入浩澤這個大家庭至今,在這將近一年的時間里,我經歷了很多,體會了很多,也學會了很多,這讓當初對于工作和職場完全是一張白紙的我,逐漸蛻變成一個有理想有抱負的熱血青年。因為年輕,所以我還有很多東西需要學習,需要磨練;同樣因為年輕,所以我敢闖,敢拼,敢博。記得拿破侖曾說過這樣一句話:“不想當將軍的士兵不是好士兵”同樣在職場,永遠甘于做一線員工的員工同樣也不是好員工。
我當時是這么回答的:“雖然我沒有經驗,但并不代表我不適合銷售,只要我想學,肯學,愛學,我同樣也可以比其他經驗豐富的人做得更好”同樣先現在的我也沒有做過相關的管理工作,如果你問我,為什么要選擇丁嵌而不是別人,那么我還是同樣的回答,以為我有一顆愛學習的心,學習是用于止境的。
我覺得自己適合這個職位的原因:
1、一線的銷售經驗讓我明白作為一個一線銷售人員應該具備的素質;
2、我不怕吃苦,不懼陌生環境,對于困難我會更多的去找方法而不是找理由;
4、由于自身性格外向活潑能夠很好的帶動團隊氣氛,營造輕松高效的工作氛圍
最后我想談談自己對于自身的愿景,首先感謝浩澤給了我這樣一個平臺,讓我在這里成長,壯大,感謝各位領導給我的幫助和信任,也感謝這里的伙伴給我的關心和鼓勵,今天我將以浩澤為榮,在未來浩澤必將以我為榮,最后祝愿浩澤的發展能蒸蒸日上,成為同行業的領軍者。
求職人:xxx
xxxx年xx月xx日
實用的奔跑(實用23篇)篇二十二
尊敬的公司領導:
您們好!
來到公司有兩年多時間了,首先感謝公司給了我鍛煉的平臺,感謝公司領導給我的機遇和幫助,我只能在這里衷心的向您們說聲謝謝!
經過我認真思考,我想只有重新再跑到社會上去遭遇挫折、在不斷打拼中去尋找屬于自己的位置,才是我人生的下一步選擇,不論以后的成功與否,我頭始終一直往前看的。離開公司,離開曾經一起共事的同事,舍不得領導們的關心和信任,舍不得同事之間的那片真誠和友善,也祝愿公司在往后的發展中更上一層樓,事業蒸蒸日上,公司領導及各位同事工作順利。
以上所述因個人原因,現正式向公司提出辭職,希望各級領導給予批準為謝。
辭職人:王兵。
20xx年xx月xx日。
實用的奔跑(實用23篇)篇二十三
各位老師、同學們:
大家好!
捧著累累的碩果,迎著明媚的陽光,懷著滿腔的熱忱,我們又迎來了我校期中考試總結表彰會。在這里,我謹代表學校和我個人向受表彰的同學們表示熱烈的祝賀,并借此機會向辛勤耕耘在我校教育戰線上的廣大教職員工表示衷心感謝!希望通過這次考試總結表彰大會,我們都能夠更好發展,更快地提高成績。
同學們,緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學們不能忘了總結反思,因為通過反思,大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會發現魚網上的漏洞,經過一次次的修補,一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網一定是牢不可破的。這次考試,我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。
但是,我們也要正確面對考試成績。“不以物喜,不以己悲",勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中,失敗只是遲早到來的結局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應取的態度。考試失利的同學也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們去開拓、創造。失敗乃成功之母,有人說我怎么只遇到成功的母親。是的,關鍵是你沒有能抓住成功的父親,那就是——“態度、目標、勤奮、恒心”。
態度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調整心態,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標,是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現的。因此,每個階段性目標的實現都關系到總體目標的實現。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標,并進行合理的調節,制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以,請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,在不斷的超越中成長自我,成就自我。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環節,重作業輕復習,忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀。
起學習高潮。也希望受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。我們也希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致,幫助同學們戰勝困難。
我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻開學以來盡心盡力、孜孜以求的.學生,在做人與求學的路上勤奮而執著地前行。或許一次次的努力,仍然是未能獲得如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結果的反差;或許在無人知曉的時刻,堅強或委屈的淚水曾在心中流淌??而令人佩服的正是這樣一種挑戰自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的學子而感到欣慰和自豪,你們同樣是棗中的驕傲!我堅信:你們一定會擁有屬于自己的成功,那一天一定不會太遠!因為你們身上已經具備了成功人士必備的基本素質,那就是不畏挫折、對理想和信念執著的追求和頑強的毅力!
期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己,為下一次考試早作準備。
期中總結之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。
謝謝大家!