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鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣普通話方案(匯總18篇)

時(shí)間:2025-08-01 作者:筆舞

通過參考范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些實(shí)用的總結(jié)寫作技巧。希望大家能夠通過閱讀這些范文范本,總結(jié)出自己的寫作特點(diǎn)和風(fēng)格,創(chuàng)作出更好的作品。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣普通話方案(匯總18篇)篇一

1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。

2、教育學(xué)生要積極主動地堅(jiān)持講普通話。

3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵(lì)養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,對不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。

七年級教室。

七年級全體同學(xué)及班主任。

20xx年xx月xx日。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣普通話方案(匯總18篇)篇二

說普通話一一做文明人,創(chuàng)和諧校園。

國務(wù)院在1998年規(guī)定:每年9月的第三周開展全國推廣普通話宣傳周活動。2001年1月1日起實(shí)施的《中華人民共和國國家通用語言文字法》首次以法律的形式確立了普通話和規(guī)范漢字作為國家通用語言文字的地位,這對我們這樣一個(gè)民族多、語言多、方言多的人口大國來說意義十分重大,表明推廣普通話從此走上了法治軌道。為在全校推廣普及普通話特制定此推廣活動。

讓全校領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)以及工作人員親身感受各地方言的搞笑和無法理解之處,從中讓所有人深刻的體會到說普通話的重要性。讓所有人切身體會到用普通話統(tǒng)一各地方言,是歷史賦予我們這一代人的使命。

講國語,棄方言。

6月15號下午一點(diǎn):全校大一師生及全校領(lǐng)導(dǎo)。

6月16號下午一點(diǎn):全校大二師生及全校領(lǐng)導(dǎo)。

6月17號下午一點(diǎn):全校大三師生及全校領(lǐng)導(dǎo)。

6月18號下午一點(diǎn):全校大四師生、工作人員及全校領(lǐng)導(dǎo)。

在新校區(qū)體育館。

徐州工程學(xué)院校黨委。

承辦單位:

徐州工程學(xué)院學(xué)生會。

協(xié)辦單位:

徐州工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會。

全校領(lǐng)導(dǎo)、師生及工作人員。

a:由主持人簡短的講解此次活動的目的和推廣普通話的意義,宣揚(yáng)下本次活動的主題和吸引眼球的地方。

b:開展表演節(jié)目:來自五福四海的參賽者用各地的方言表演一個(gè)節(jié)目,內(nèi)容不限,(比如用本地方言講一段笑話,用本地方言來相聲表演,或僅是說幾句有意思的本地方言)時(shí)間在2到10分鐘,由當(dāng)場觀眾通過不記名投票,選出最受好評的前3個(gè)表演,給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。(最好是加綜合測評分,發(fā)點(diǎn)小禮品)。

c:人用普通話朗誦一篇文章(讓同學(xué)們在嬉笑中體會到普通話對于各個(gè)地區(qū)語言交流溝通和國家經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的重要性)。

d:獲勝者用普通話發(fā)表感言,和陳訴自己對普通話重要性的理解,和對如何高效推廣普通話的意見(側(cè)面進(jìn)行普通話的宣傳),發(fā)獎(jiǎng)品,全部參賽者合影留戀。

e:人總結(jié)本次活動的意義(針對普通話對國家文化經(jīng)濟(jì)方面發(fā)展的重要性等闡述)。

宣傳方面及前期工作準(zhǔn)備:

b:活動所需經(jīng)費(fèi)由校團(tuán)委提供(除比賽獎(jiǎng)品由校學(xué)生會提供外)。

c:活動具體安排由校社團(tuán)聯(lián)合會安排組織。

d:后期宣傳:寫總結(jié)(活動的效果和值得改進(jìn)的各方面)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣普通話方案(匯總18篇)篇三

今年9月第三周是第xx個(gè)全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)教育部等九部門關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知要求,大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高市民語言文字應(yīng)用能力,學(xué)校將開展推普周主題宣傳活動。

xx。

xxxx年9月15日——9月21日。

通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

1.學(xué)校環(huán)境宣傳:古橫橋校區(qū)在學(xué)校大門上的led顯示屏上打出宣傳標(biāo)語。辦一期推普宣傳櫥窗。

2.“啄木鳥”查錯(cuò)糾錯(cuò)行動:9月xx日中午,各校區(qū)大隊(duì)部安排部分學(xué)生干部對校園及周邊商鋪的指示牌、廣告牌等中的繁體字、錯(cuò)別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字進(jìn)行查錯(cuò),提高學(xué)生規(guī)范用字意識。(負(fù)責(zé)人:胡金燕,收集2張照片)。

3.國旗下講話:9月15日升旗儀式做推普周活動動員,并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出活動倡議。

4.各班布置推普角:推普周期間,給各班級發(fā)放《推普倡議書》,班內(nèi)學(xué)習(xí)并張貼到推普角,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(負(fù)責(zé)人:丁偉,收集1張照片)。

1.各班充分重視該項(xiàng)活動的發(fā)動和宣傳工作。各大隊(duì)部做好書寫比賽組織、評選工作。

3.信息報(bào)道、活動小結(jié):xxx。

4.資料整理、歸檔:xxx。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣普通話方案(匯總18篇)篇四

20xx年××月××日—××月中下旬。

校內(nèi)的同學(xué)及校外的廣大群眾。

開展校內(nèi)、外推普活動。

(一)校內(nèi)宣傳活動:

1、××月××號—××月××日主要在校園內(nèi)進(jìn)行定點(diǎn)宣傳和活動咨詢,橫幅宣傳等。

2、××月××日在學(xué)校開展以“說好普通話”為主體的咨詢會。

(二)校外宣傳工作:

推普團(tuán)××月××日在崗烈小學(xué)試點(diǎn)宣傳,開展形式多樣的活動吸引群眾、家長和學(xué)生,來提高他們說普通話的觀念。主要活動如下:

(1)發(fā)放學(xué)習(xí)普通話的宣傳單。

(2)活動的節(jié)目:a靈犀猜成語、b繞口令、c大詩人、d禮貌用語等等。

(三)在進(jìn)行推普周后,將進(jìn)行一列系活動,如:大手牽小手。

1、橫幅:為期一周的大橫幅宣傳,在學(xué)校內(nèi)懸掛橫幅,(橫幅內(nèi)容為本次活動的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳—贊助商名稱)活動前三天粘貼在主教樓廣場等人流量最多的位置。

2、我們將在活動的宣傳海報(bào)中點(diǎn)明貴公司的為贊助單位。(前期宣傳)。

3、立式廣告牌。在舉辦期間作為獨(dú)立的宣傳方式在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行宣傳。(由貴公司提供)。

4、在校內(nèi)為貴店(貴公司)建立qq群,用以宣傳及加入對貴店(貴公司)有興趣的成員。

5、期間前后在校園范圍內(nèi)宣傳并且發(fā)放傳單。

6、用飛信的形式為貴店品牌做宣傳。

7、用印有貴店鋪名的汽球在此期間布置我們的大本營,從而取得一定的宣傳效果。

8、在此期間,可為貴店派發(fā)優(yōu)惠卡或積分卡,以吸引更多的學(xué)生消費(fèi)。

預(yù)算資金:合計(jì)1100元。

物品:復(fù)印、筆記本、鉛筆、尺子、作業(yè)簿、標(biāo)語、小音箱、麥克風(fēng)、打印等。

1、提高貴公司在我院的影響力和知名度,給貴公司產(chǎn)品作大力的宣傳。

2、進(jìn)一步打響貴公司的品牌名聲,讓全院的師生銘記貴公司的品牌。

懇請貴公司認(rèn)真考慮本次活動的意義及貴公司在本次活動中所獲得的宣傳效果,與我系攜手并成功舉辦此次推普活動。謝謝!

鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣普通話方案(匯總18篇)篇五

2018年是貫徹黨的十九大精神的開局之年,是改革開放40周年,在中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代這個(gè)關(guān)鍵歷史節(jié)點(diǎn),在新時(shí)代、新征程中,不忘初心、牢記使命,推動語言文字事業(yè)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。各單位要緊扣主題,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,不斷研究語言文字工作領(lǐng)域的新情況,積極探索推普新形式,開展新活動。

2.協(xié)調(diào)發(fā)展,充分發(fā)揮推普周引領(lǐng)作用。

要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌謀劃,建立和完善分工協(xié)作、齊抓共管、準(zhǔn)確有效的推普工作機(jī)制。將推普周宣傳活動與日常工作有機(jī)結(jié)合。教育、語言文字、宣傳、人力資源社會保障、文化和旅游、廣播電視、共青團(tuán)、少先隊(duì)等部門相關(guān)單位,都要結(jié)合本屆推普周主題和各行業(yè)的特點(diǎn),開展各具特色的宣傳活動。鼓勵(lì)社會單位、媒體、企業(yè)等根據(jù)各行各業(yè)特點(diǎn),開展公益性推普宣傳活動,為國家語言文字事業(yè)改革發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

3.創(chuàng)新方式,切實(shí)增強(qiáng)宣傳活動實(shí)效。

創(chuàng)新活動內(nèi)容、載體和方式,創(chuàng)新社會參與機(jī)制,充分利用各種媒體宣傳形式,加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴(kuò)大影響力。應(yīng)特別重視發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”對于推普工作的重要作用,積極探索開展投入少、效果好、社會群眾樂于接受的活動形式。要嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神,堅(jiān)持綠色發(fā)展,厲行節(jié)約,反對浪費(fèi),節(jié)儉舉辦各項(xiàng)活動,務(wù)求實(shí)效。

4.開展活動,落實(shí)各項(xiàng)措施。

在推普周活動中,各學(xué)校要以召開班會、隊(duì)會、團(tuán)會等組織形式,大力開展課本劇表演、征文征畫、基本功比賽、朗誦、演講、辯論賽等活動,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升國家通用語言文字應(yīng)用能力。

5.制定計(jì)劃,及時(shí)總結(jié)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣普通話方案(匯總18篇)篇六

為了更好地推普通話,讓普通話真正成為我們的校園語,依據(jù)《國家通語字法》,認(rèn)真貫徹執(zhí)國家語字作的針政策,結(jié)合我校實(shí)際情況,緊緊圍繞“依法推普通話,提升國家軟實(shí)”這主題,認(rèn)真落實(shí),強(qiáng)化措施,組織師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)、深宣傳《國家通語字法》和其它法律法規(guī)的基礎(chǔ)上,積極開展形式多樣的普通話實(shí)踐活動,宣傳國家語字法律法規(guī)和針政策,弘揚(yáng)愛國主義精神和命傳統(tǒng)。

“依法推普通話,提升國家軟實(shí)”

20xx年9月14—20日

“推普活動”的各項(xiàng)活動應(yīng)圍繞主題,展現(xiàn)我校師積極使普通話;展現(xiàn)我校學(xué)熱愛祖國、努學(xué)習(xí)、積極向上的青春風(fēng)采;形式上要突顯校園特,符合學(xué)特點(diǎn)。

組織開展“依法推普通話”為主題的班級朗誦賽和校主題海報(bào)評活動。

1、承辦年級:七年級班級朗誦賽;年級校主題海報(bào)評活動

2、賽形式:

朗誦賽:各班班主任組織賽。

校主題海報(bào)評活動:各班選出2份作品在校園內(nèi)展。

3、時(shí)間安排:9月14日——20日

鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣普通話方案(匯總18篇)篇七

經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周,自1998年第一屆推普周開始。推廣普通話,運(yùn)用規(guī)范字,已成為教育教學(xué)和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急,也是每一個(gè)教育工作者和每一個(gè)中國公民責(zé)無旁貸的責(zé)任和義務(wù)。本屆推普周的主題為“大力維護(hù)和規(guī)范使用國家通用語言文字助力全面建成小康社會”,八堡小學(xué)為更好地進(jìn)行推普周的活動,特制定活動方案如下:

為牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建和諧校園營造良好的語言環(huán)境。

通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話寫好規(guī)范字”的校園用語、用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

1、宣傳動員,營造氛圍。

在學(xué)校led顯示屏上顯示“推廣普通話,共筑中國夢”“說好普通話寫好規(guī)范字”的宣傳標(biāo)語,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

2、利用傳媒宣傳。

(1)舉行一次國旗下講話。

少先隊(duì)總隊(duì)部利用周一升國旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳演講,向全校師生發(fā)出倡議。

(2)各中隊(duì)舉行一次推普主題班會。

(3)學(xué)校出一期推普主題黑板報(bào)。

3、做好系列活動。

(1)開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動。

鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人自查校內(nèi)、校外尋找不規(guī)范用字,并讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。

(2)開展“我給父母當(dāng)老師”活動。

發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動一個(gè)群體”的推普兩級跳。

(3)結(jié)合學(xué)校一年一度的讀書節(jié)活動,在學(xué)生中開展經(jīng)典誦讀活動。

(4)進(jìn)行向社區(qū)群眾宣傳活動。

1、全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展。

2、開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

“說好普通話寫好規(guī)范字”這將成為八堡小學(xué)推廣普通話的宣傳口號。我們要以班級、學(xué)校活動為契機(jī),以點(diǎn)帶面,以學(xué)生帶動家庭、以學(xué)校帶動周邊環(huán)境,讓推普活動深入人心,落到實(shí)處。推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的,讓我們從身邊做起,從我做起吧!

鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣普通話方案(匯總18篇)篇八

說普通話一一做文明人,創(chuàng)和諧校園。

國務(wù)院在1998年規(guī)定:每年9月的第三周開展全國推廣普通話宣傳周活動。2001年1月1日起實(shí)施的《中華人民共和國國家通用語言文字法》首次以法律的形式確立了普通話和規(guī)范漢字作為國家通用語言文字的地位,這對我們這樣一個(gè)民族多、語言多、方言多的人口大國來說意義十分重大,表明推廣普通話從此走上了法治軌道。為在全校推廣普及普通話特制定此推廣活動。

讓全校領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)以及工作人員親身感受各地方言的搞笑和無法理解之處,從中讓所有人深刻的體會到說普通話的重要性。讓所有人切身體會到用普通話統(tǒng)一各地方言,是歷史賦予我們這一代人的使命。

講國語,棄方言。

6月15號下午一點(diǎn):全校大一師生及全校領(lǐng)導(dǎo)。

6月16號下午一點(diǎn):全校大二師生及全校領(lǐng)導(dǎo)。

6月17號下午一點(diǎn):全校大三師生及全校領(lǐng)導(dǎo)。

6月18號下午一點(diǎn):全校大四師生、工作人員及全校領(lǐng)導(dǎo)。

在新校區(qū)體育館。

徐州工程學(xué)院校黨委。

承辦單位:

徐州工程學(xué)院學(xué)生會。

協(xié)辦單位:

徐州工程學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會。

全校領(lǐng)導(dǎo)、師生及工作人員。

a:由主持人簡短的講解此次活動的目的和推廣普通話的意義,宣揚(yáng)下本次活動的主題和吸引眼球的地方。

b:開展表演節(jié)目:來自五福四海的參賽者用各地的方言表演一個(gè)節(jié)目,內(nèi)容不限,(比如用本地方言講一段笑話,用本地方言來相聲表演,或僅是說幾句有意思的本地方言)時(shí)間在2到10分鐘,由當(dāng)場觀眾通過不記名投票,選出最受好評的前3個(gè)表演,給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。(最好是加綜合測評分,發(fā)點(diǎn)小禮品)。

c:人用普通話朗誦一篇文章(讓同學(xué)們在嬉笑中體會到普通話對于各個(gè)地區(qū)語言交流溝通和國家經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展的重要性)。

d:獲勝者用普通話發(fā)表感言,和陳訴自己對普通話重要性的理解,和對如何高效推廣普通話的意見(側(cè)面進(jìn)行普通話的宣傳),發(fā)獎(jiǎng)品,全部參賽者合影留戀。

e:人總結(jié)本次活動的意義(針對普通話對國家文化經(jīng)濟(jì)方面發(fā)展的重要性等闡述)。

宣傳方面及前期工作準(zhǔn)備:

b:活動所需經(jīng)費(fèi)由校團(tuán)委提供(除比賽獎(jiǎng)品由校學(xué)生會提供外)。

c:活動具體安排由校社團(tuán)聯(lián)合會安排組織。

d:后期宣傳:寫總結(jié)(活動的效果和值得改進(jìn)的各方面)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣普通話方案(匯總18篇)篇九

為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全校師生樹立科學(xué)的語言觀,扎實(shí)提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,為提升學(xué)校文化品位,創(chuàng)建特色學(xué)校營造良好的語言環(huán)境。根據(jù)《東城辦聯(lián)校關(guān)于開展第14屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。

20xx年9月xx日——9月xx日。

本屆推普周的主題是:提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。綠洲學(xué)號宣傳口號是:抓普通話特色、創(chuàng)和諧綠洲校園。

通過本次推普周活動,引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成“說好普通話,寫好規(guī)范字”的校園用語、用字良好習(xí)慣,進(jìn)一步在全校師生間營造“說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫一手規(guī)范的漢字”的語言氛圍;為構(gòu)建和諧校園,創(chuàng)建特色學(xué)校,營造良好的語言環(huán)境。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣普通話方案(匯總18篇)篇十

結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,圍繞“xxxxxxxx”這一宣傳主題,全面、深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《浙江省實(shí)施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》,推廣普通話,推行規(guī)范字,努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的、與構(gòu)建社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活。

(一)組織開展“五個(gè)一”宣傳活動。

1、在周隊(duì)日活動中進(jìn)行啟動儀式(作一次國旗下推普宣傳講話)。

2、在校園傳媒(網(wǎng)絡(luò)、電視)一周內(nèi)顯示推普宣傳口號。

3、組織學(xué)生對家長進(jìn)行一次推普宣傳和普通話輔導(dǎo)活動;在社區(qū)內(nèi)做好宣傳工作。

4、出一期主題板報(bào)。

5、開展中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作比賽(1—6年級)。

作品要求:

(1)主要內(nèi)容:緊扣迎接和慶祝新中國成立xx周年這個(gè)主題,以清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī),深入挖掘中華傳統(tǒng)文化的精髓、各地的文化特色、傳統(tǒng)節(jié)日的歷史底蘊(yùn),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。

(2)體裁:古體詩(含詞、曲、賦)、現(xiàn)代詩、散文、兒童詩等。

(4)作品要求原創(chuàng),教師和家長可以協(xié)助學(xué)生完成。

(5)作品用word制作,a4紙打印,電子稿和紙質(zhì)稿各報(bào)送一份。

注:在學(xué)校評比的基礎(chǔ)上,選擇優(yōu)秀作品參加省第二屆中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作大賽。

(二)組織學(xué)生對街道開展“啄木鳥”行動,(由團(tuán)員帶領(lǐng))重點(diǎn)對月河街、建設(shè)路、葳萊大街開展規(guī)范用字大檢查。(4—6年級)。

1、各班根據(jù)活動方案,認(rèn)真組織學(xué)生開展推普宣傳教育活動,按時(shí)上交資料。

2、增強(qiáng)師生語言規(guī)范意識和普通話的應(yīng)用能力,并積極面向社會、社區(qū)開展宣傳活動,進(jìn)一步擴(kuò)大推普周活動的宣傳聲勢和社會效果。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣普通話方案(匯總18篇)篇十一

為搞好全校推普周活動,根據(jù)綿竹市語言文字工作委員會關(guān)于開展第25屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神,結(jié)合我校實(shí)際特制定如下活動方案:

認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《四川省貫徹國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的實(shí)施意見》。

“說好普通話,圓夢你我他”

宣傳新時(shí)期語言文字事業(yè)的主要任務(wù);宣傳普通話與方言、國家通用語與民族語言及外語的關(guān)系;宣傳蘊(yùn)含在語言文字中的中華優(yōu)秀文化;宣傳語言文字中國夢的內(nèi)涵,結(jié)合中國夢的教育宣傳工作,共同構(gòu)筑語言文字中國夢。通過各種形式的宣傳活動,進(jìn)一步提高師生語言文字規(guī)范意識,促進(jìn)學(xué)校語言文字規(guī)范化建設(shè)。

1、開展推普周的輿論宣傳。在校園內(nèi)懸掛推廣普通話橫幅、張貼各種推普宣傳標(biāo)語等,營造氛圍。(后勤辦)。

2、舉行“推普周”開幕式活動20xx年9月份第三周(9月14~20日)為全國第25屆推廣普通話宣傳周,舉行國旗下講話。

3、辦一期以“我的中國夢”為專題的黑板報(bào)活動。(各年級班主任)。

4、開展“啄木鳥”活動。組織學(xué)生對班級黑板報(bào)等公共用字情況進(jìn)行全面檢查,對校園公共場所用語用字情況進(jìn)行檢查。(學(xué)生處)。

5、組織參加“圓夢你我他”朗誦、演講活動。(教導(dǎo)處)。

6、組織學(xué)生參加“圓夢你我他”征文活動”,征文以“圓夢你我他”為主題,結(jié)合自身工作、學(xué)習(xí)、交往活動,圍繞中國夢,闡述語言夢,題目自擬,文體不限。(教導(dǎo)處)。

1、說好普通話,圓夢你我他。

2、普通話是我們的校園語言。

3、樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)。

4、普通話是教師的職業(yè)語言。

5、普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁。

6、溝通——從普通話開始。

7、說好普通話,圓夢你我他。

8、愛國旗、唱國歌,說普通話、寫規(guī)范字。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣普通話方案(匯總18篇)篇十二

說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代。

(一)各成員單位。

1、要緊扣本屆推普周活動主題,圍繞傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化,大力弘揚(yáng)愛國主義精神和優(yōu)秀革命傳統(tǒng),宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)開展喜聞樂見的宣傳活動。廣播電視播出機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)播出推普公益廣告;新聞媒體同時(shí)做好本地推普活動的宣傳報(bào)道。

2、在做好城市推普活動的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對農(nóng)村地區(qū)推普工作的領(lǐng)導(dǎo),加大農(nóng)村地區(qū)推普工作的力度,與縣(區(qū))域普通話普及驗(yàn)收工作緊密結(jié)合,不斷提升廣大城鄉(xiāng)干部、群眾規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平。

(二)各學(xué)校(園)。

各學(xué)校(園)要根據(jù)自身特點(diǎn)認(rèn)真組織開展推普周宣傳活動,充分發(fā)揮學(xué)校主陣地作用。積極探索推普新形式,開展新活動。以下活動為必備活動:

1、懸掛或電子屏幕顯示一幅第25屆推普周宣傳標(biāo)語;

3、國旗下講話,推普宣傳。

參加語言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)的學(xué)校要走出校園,開展宣傳活動,讓民眾了解《國家通用語言文字法》以及推廣國家通用語言文字的重要性和必要性,提高民眾對國家大法和地方法規(guī)的知曉度和熟悉度。

(三)多措并舉,助力推普脫貧攻堅(jiān)。20xx年是脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略進(jìn)入決勝階段的關(guān)鍵一年,區(qū)語委辦將按照要求,加大農(nóng)村尤其是貧困戶的推普工作力度,精準(zhǔn)推普助力扶貧。對有需求的貧困戶進(jìn)行普通話培訓(xùn)。提高貧困戶對學(xué)習(xí)掌握國家通用語言文字重要性的認(rèn)識,使其具備基本的普通話交流能力。初步具備普通話交流的語言環(huán)境,為提升“造血”能力打好語言基礎(chǔ)。

(四)加強(qiáng)培訓(xùn),提高教師普通話水平。為深化語言文字事業(yè)改革發(fā)展,引領(lǐng)廣大教育工作者自覺規(guī)范使用國家通用語言文字的意識,提高教師普通話水平,在20xx年前創(chuàng)建語言文字規(guī)范化達(dá)標(biāo)學(xué)校,區(qū)語委辦將聘請我區(qū)省級普通話測試員對全區(qū)各級各類學(xué)校的未達(dá)標(biāo)的教師進(jìn)行普通話培訓(xùn)。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌謀劃,建立和完善分工協(xié)作、齊抓共管、準(zhǔn)確有效的推普工作機(jī)制。充分發(fā)揮推普周整合引領(lǐng)作用,將推普周宣傳活動與日常工作有機(jī)結(jié)合。要嚴(yán)格貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神,堅(jiān)持綠色發(fā)展,厲行節(jié)約,反對浪費(fèi),節(jié)儉舉辦各項(xiàng)活動,務(wù)求實(shí)效。

(二)各成員單位、各校(園)制定本地區(qū)推普周活動方案,并于推普周結(jié)束后對活動成效及時(shí)總結(jié)。同時(shí)在20xx年9月20日以前,報(bào)送本部門、本單位開展推普周活動的相關(guān)圖片、視頻、新聞報(bào)道網(wǎng)址。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣普通話方案(匯總18篇)篇十三

經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自1998年起,每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”)。今年9月xx日至9月20日是第xx屆全國推普周。根據(jù)省語委、省教育廳《關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(xx〔20xx〕2號)精神,為做好本屆推普周活動,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

說好普通話,圓夢你我他。

(一)開展貫徹《國家通用語言文字法》、《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx―20xx年)》主題宣傳活動。

(二)開展創(chuàng)建省市級語言文字規(guī)范化示范校、規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校和經(jīng)典誦讀特色學(xué)校活動,開展中華誦經(jīng)典誦讀選拔活動。

(三)組織參加省語委、省教育廳在株洲市舉辦的“湖南省第xx屆全國推廣普通話宣傳周開幕式活動”。

(四)各縣市區(qū)應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況,積極聯(lián)系廣播電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體做好第xx屆推普周的宣傳報(bào)道,發(fā)動、指導(dǎo)各級各類學(xué)校開展豐富多彩的推普周宣傳活動。

(五)各校要結(jié)合本屆推普周主題及本地特色,可自行設(shè)計(jì)制作各種宣傳品,依托電子顯示屏滾動播出推普周宣傳標(biāo)語;張貼全國推普宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室印發(fā)的推普宣傳畫,組織各具特色的推普系列活動。

(一)緊扣主題,務(wù)求實(shí)效。今年適逢新中國成立xx周年,本屆推普周應(yīng)以此為契機(jī),緊扣主題,大力宣傳國家語言文字政策法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),弘揚(yáng)愛國主義精神。要加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴(kuò)大影響力,切實(shí)增加宣傳效果。

(二)加強(qiáng)統(tǒng)籌,城鄉(xiāng)并重。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌謀劃,充分發(fā)揮推普周整合引領(lǐng)作用,將推普周宣傳活動與日常工作有機(jī)結(jié)合。在做好城鎮(zhèn)推普工作同時(shí),加大農(nóng)村、邊遠(yuǎn)地區(qū)推普工作的力度,不斷提升城鄉(xiāng)人民群眾規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平。

(三)著力創(chuàng)新,厲行節(jié)約。繼續(xù)把全面貫徹落實(shí)語言文字規(guī)劃綱要作為當(dāng)前最重要的工作和抓手,推動語言文字工作改革創(chuàng)新。不斷拓寬活動載體和途徑,積極運(yùn)用微博、微信、手機(jī)報(bào)等新媒體,探索開展投入少,效果好,民眾樂于接受的活動形式。

(四)精心部署,認(rèn)真履職。各縣市區(qū)根據(jù)本通知要求盡快制定本屆推普周活動方案,發(fā)揮學(xué)校主陣地作用,把語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作和“中華經(jīng)典誦寫講行動”結(jié)合起來,提升活動成效。活動方案和活動總結(jié)分別于8月25日前、10月1日前報(bào)送市語委辦(聯(lián)系電話:,電子郵箱)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣普通話方案(匯總18篇)篇十四

貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,全面展示陜西歷史與現(xiàn)代交相輝映、傳統(tǒng)與時(shí)尚完美融合的新形象,為建設(shè)與綜合國力相適應(yīng)的語言文化強(qiáng)國提供有力支撐,為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、全面建成小康社會奠定良好基礎(chǔ)。

“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”

20xx年9月10日-20xx年9月16日

重點(diǎn)圍繞以愛國主義教育為核心,以紀(jì)念中國改革開放40周年為主題,以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、社會主義核心價(jià)值觀教育、革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),廣泛開展系列宣傳活動。

(一)、宣傳與氛圍營造

1、制作橫幅:“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”

2、微信公眾號發(fā)布文章

3、網(wǎng)站發(fā)布活動方案

4、教師、學(xué)生qq群推廣,發(fā)動廣大師生為校報(bào)等校內(nèi)媒體撰寫有關(guān)推普活動的稿件

5、學(xué)生部制作宣傳板

(二)學(xué)院具體活動

1、教師(推普員:xx)

(1)領(lǐng)導(dǎo)小組聽課,對教師普通話授課以及板書、課件用字規(guī)范化檢查。

(2)教學(xué)秘書對畢業(yè)論文用字用語規(guī)范性檢查。

2、學(xué)生

(1)一個(gè)主題班會

組織一次以“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”為主題的主題班會,并組織檢查。

(2)舉辦“混淆字辨別大賽”

開展混淆字辨別活動,以班級為單位。

每位師生應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣普通話方案(匯總18篇)篇十五

二、活動主題。

熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活。

三、活動目的。

語言是最重要的交際工具和信息載體,民族共同語的普及是國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。普通話是全國通用的語言。它以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。在建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程中,大力推廣、積極普及全國通用的普通話,有利于克服語言隔閡,促進(jìn)社會交往,對社會主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)具有重要意義。

隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)的建立,社會對普通話的客觀需求日益迫切。推廣普通話,營造良好的語言環(huán)境,有利于促進(jìn)人員交流、商品流通和建立統(tǒng)一的市場。人們開始自覺地要求在經(jīng)濟(jì)活動中使用普通話。

推廣普通話是國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的需要。一個(gè)國家、一個(gè)民族是否擁有統(tǒng)一、規(guī)范的語言,是關(guān)系到國家獨(dú)立和民族凝聚力的具有政治意義的大事。《中華人民共和國憲法》第19條規(guī)定:"國家推廣全國通用的普通話".使用國家通用的語言文字,是每個(gè)公民應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù),也是公民具有國家意識、主權(quán)意識、法制意識、文明意識、現(xiàn)代意識的具體體現(xiàn)。我國是一個(gè)多民族、多方言的國家,推廣普及普通話有利于增進(jìn)我國各民族的交流與往來,增強(qiáng)中華民族的凝聚力,而且有利于我國在國際社會中的影響。

四、活動地點(diǎn)。

階梯教室(含多媒體)、××學(xué)院校區(qū)。

五、活動時(shí)間。

每周培訓(xùn)一次。(具體上課時(shí)間另行通知)。

六、活動對象。

普通話協(xié)會全體會員及全校非普通話推廣協(xié)會會員。

七、前期準(zhǔn)備。

(一)宣傳工作。

1、在講座開始前兩天左右,分別在各宿舍門口宣傳欄上張貼培訓(xùn)課宣傳海報(bào),介紹上課內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)。

2、普協(xié)內(nèi)部成員由各部門部長負(fù)責(zé)通知。

(二)課前工作。

1、由普協(xié)會長邀請相關(guān)老師,并告知時(shí)間地點(diǎn)。詢問并幫助老師提出的要求。

2、安排普協(xié)語言文字工作中心的同學(xué)也要備課,做好充分準(zhǔn)備。

3、由普協(xié)辦公室負(fù)責(zé)提前去教務(wù)處申請上課教室。

4、安排好負(fù)責(zé)教室秩序、衛(wèi)生的同學(xué)。

八、應(yīng)急措施。

1、如果出現(xiàn)講課老師晚到的情況,為了保持現(xiàn)場同學(xué)安靜播放有關(guān)普通話的ppt.

2、課前若出現(xiàn)觀眾少,座位多的情況,由部門同學(xué)負(fù)責(zé)在座同學(xué)往教室中間坐,然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位,其他工作人員協(xié)助。

3、報(bào)告進(jìn)行時(shí)組織人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。

4、如果老師有急事不能來講課,由語言文字工作中心準(zhǔn)備好的同學(xué)講課。

一、活動主題:說好普通話,圓夢你我他。

二、活動時(shí)間:20xx年9月1日至9月26日(第17屆全國推普周時(shí)間)。

三、組織機(jī)構(gòu)。

為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)工作,成立獨(dú)山子區(qū)開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:

組長:帕力萬·尤努斯副區(qū)長。

副組長:司馬義·斯迪克區(qū)委宣傳部副部長。

成員:姜根田區(qū)直機(jī)關(guān)黨工委副書記。

阿合麥提江·鐵木爾區(qū)政府辦公室副主任。

古力鮮區(qū)教育局局長助理。

買買提·艾力區(qū)行政執(zhí)法局副局長。

麥麥江·玉素甫區(qū)工商局副局長。

甫爾卡提·庫德來提區(qū)農(nóng)林水牧局副局長。

曾憲東金山路街道黨工委書記。

田清文西寧路街道黨工委書記。

郭燕山新北區(qū)街道辦主任。

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全區(qū)推廣普通話宣傳周活動的組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動開展。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在區(qū)語委辦,辦公室主任由阿合麥提江兼任,具體負(fù)責(zé)活動的落實(shí)工作,協(xié)調(diào)各部門和各單位共同開展好推廣普通話宣傳周活動。

四、具體分工。

1.區(qū)語委辦負(fù)責(zé)召集活動參與單位召開宣傳動員會,籌備宣傳材料的印制、分配工作;。

4.各街道辦事處籌備轄區(qū)群眾性宣傳活動;。

5.區(qū)教育局負(fù)責(zé)教育系統(tǒng)宣傳活動;。

6.區(qū)農(nóng)林水牧局負(fù)責(zé)做好農(nóng)牧民的宣傳工作;。

7.區(qū)行政執(zhí)法局聯(lián)合區(qū)語委辦、區(qū)工商局開展社會用字執(zhí)法檢查。

五、工作要求。

1.今年適逢中華人民共和國成立65周年,本屆推普周應(yīng)以此為契機(jī),積極宣傳國家語言文字政策法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),弘揚(yáng)愛國主義精神。

2.各單位要將提高語言文字應(yīng)用能力作為提升本單位(部門)干部職工素質(zhì)和工作質(zhì)量以及加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),用多渠道、多角度、多層次、多形式開展宣傳活動。

3.在不斷提升城鄉(xiāng)居民規(guī)范使用國家通用語言文字意識和水平的同時(shí),加強(qiáng)少數(shù)民族語言文字規(guī)范的宣傳力度。

4.要加強(qiáng)對推普周工作的組織領(lǐng)導(dǎo),在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,探索開展投入少、效果好、群眾樂于接受的活動形式,厲行節(jié)約,節(jié)儉舉辦各項(xiàng)活動。

5.各單位要認(rèn)真制定推普周。

落實(shí)各項(xiàng)工作并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。總結(jié)材料(包括圖片、視頻資料)電子版請于9月24日前報(bào)送區(qū)語言文字工作委員會辦公室。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣普通話方案(匯總18篇)篇十六

xx年x月15日21日是第x屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》和《xx市開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動實(shí)施方案》,結(jié)合我校語言文字工作實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

以十八大和十八屆四中全會精神為指導(dǎo),全面貫徹《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx20xx年)》和國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,凸顯語言文字工作在學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要作用,共筑語言文字中國夢。

本屆推普周宣傳主題為:說好普通話,圓夢你我他。

xx年x月15日21日。

圍繞普通話和規(guī)范字開展主題宣傳活動。在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標(biāo)語、推普專刊、宣傳畫等。

1.在學(xué)校辦公網(wǎng)進(jìn)行推普宣傳。

2.各班班主任召開推普主題隊(duì)會,宣傳普通話、規(guī)范字。

3.紅領(lǐng)巾廣播站本周要發(fā)揮廣播宣傳媒體的優(yōu)勢,向全校師生進(jìn)行大力宣傳。

4.各班圍繞推普周制作一期壁報(bào),組織開展壁報(bào)比賽活動。

5.開展啄木鳥在行動活動,對校園內(nèi)規(guī)范用語用字開展一次全面檢查。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣普通話方案(匯總18篇)篇十七

通過此次主題班會,提高對普通話的認(rèn)識,自覺在校園使用普通話交流,推廣普通話的使用,增強(qiáng)對祖國語言的熱愛。

1)選定兩個(gè)主持人,發(fā)音清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),活潑開朗。主持人負(fù)責(zé)整個(gè)過程的主持,組織討論和發(fā)言。

2)同學(xué)們選出三個(gè)同學(xué)作為發(fā)言評判團(tuán),負(fù)責(zé)對各個(gè)小組的發(fā)言評分,發(fā)言一次加2分,各個(gè)發(fā)言分開給分,滿分為10分,評判團(tuán)再根據(jù)發(fā)言的水平態(tài)度給分。發(fā)放做好的評分表細(xì)說評分標(biāo)準(zhǔn)。

3)選出一同學(xué)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)發(fā)言評判團(tuán)的分?jǐn)?shù),取其平均分,并在黑板上記分。

4)將全班分成5個(gè)小組,每組10人,各小組指定一小組長,負(fù)責(zé)召集和組織討論發(fā)言。

5)同學(xué)們自行了解一些普通話的知識。

(一)普通話知識知多少搶答,答對一題加十分。

它以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方方言為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。國家規(guī)定的普通話宣傳周的時(shí)間是1998年起,每年9月份第三周為推廣普通話宣傳周。新時(shí)期推廣普通話的方針是大力推行,積極普及,逐步提高。

(二)自由討論:我們?yōu)槭裁匆v普通話?

1.分小組討論,討論后發(fā)言。

2.主持人適當(dāng)給提示:

這是一個(gè)開放性的題目,無論是事例論證還是道理論證,無論是發(fā)生在自己身上的事例還是自己所知道的故事,無論是推廣普通話的重要性還是必要性,無論是對現(xiàn)在還是對未來,只要你的發(fā)言可以讓我們認(rèn)識我們要講普通話就可以。(自己所知的有關(guān)普通話的故事,對我們寫作的影響,和同學(xué)的交流)。

(主持人總結(jié))我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行。因此推廣普及全國通用的普通話,是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程。如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你走出高淳,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學(xué)會說普通話!

鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣普通話方案(匯總18篇)篇十八

以貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》和教育部國家語委有關(guān)文件精神。結(jié)合我縣《關(guān)于在全縣開展說普通話寫規(guī)范字的通知》,我校制定本次推廣普通話的活動方案。

通過本次活動,引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成“說好普通話的良好習(xí)慣,進(jìn)一步在全校師生間營造“說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話的氛圍;為構(gòu)建和諧文明校園,創(chuàng)建特色學(xué)校,營造良好的語言環(huán)境。

本次活動是提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),規(guī)范使用國家通用語言文字。宣傳口號是:說好普通話、創(chuàng)和諧文明校園。

由學(xué)校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭,協(xié)同各教研組共同開展普通話普及活動。各教研組要落責(zé)任人,把工作落到實(shí)處,逐步實(shí)現(xiàn)建立以語文教師為龍頭、以教學(xué)為基礎(chǔ),以影視等新聞媒體為榜樣,帶動全校推廣普及普通話的格局。

1.由學(xué)校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭組織普及普通話活動,制定推普活動方案。

2.各教研組依據(jù)工作實(shí)際,組織開展宣傳、教育、檢查活動。

3.學(xué)校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組對全校活動的組織、開展情況進(jìn)行總結(jié),定期出版專題簡報(bào)。

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:劉光明

成員:王俊蘭、崔衛(wèi)紅、衛(wèi)強(qiáng)

2.組織低、高年級同學(xué)開展以班級為單位的朗讀賽。

3.組織學(xué)生開展“學(xué)生語文規(guī)范知識大賽”

4.組織學(xué)生開展“古詩詞吟誦比賽”、“學(xué)生手抄小報(bào)比賽”活動

1、一次主題班會:各班開一次“說好普通話,創(chuàng)建和諧文明校園”主題班會,學(xué)生可以自編自演推普小劇本,或舉行有意義的演講、朗誦競賽活動。讓“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的主題進(jìn)校園、進(jìn)課堂,走進(jìn)家庭,讓規(guī)范使用祖國語言文字和傳承中華優(yōu)秀文化意識深入廣大師生心靈。

2、一次主題黑板報(bào)評比:以“學(xué)說普通”話為主題,學(xué)校進(jìn)行集中評比。

4、開展一次“我給父母當(dāng)老師”活動:學(xué)校號召學(xué)生在社會或家庭進(jìn)行一次推普宣傳,運(yùn)用自己所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動一個(gè)群體”的推普兩級跳。

5、開展一次教師普通話展示活動:教師課堂普通話教學(xué)語言使用情況

1、各教研組、推普活動中要注重與日常推廣普通話宣傳和語言文字其他常規(guī)工作的銜接和融合,活動時(shí)間可根據(jù)實(shí)際情況,作靈活調(diào)整。

2.各班班主任利用校園廣播站,黑板報(bào)等對外宣傳媒體進(jìn)行宣傳;對本班的用語情況加強(qiáng)監(jiān)督管理。

3.校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組:將推普活動與元旦慶祝等活動相結(jié)合,開展“我愛學(xué)校”語言藝術(shù)比賽,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。

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編寫計(jì)劃書需要詳細(xì)考慮各種因素和條件,確保目標(biāo)的合理性和可行性。小編為大家整理了一些成功人士的計(jì)劃書范文,希望能夠激發(fā)大家的靈感,為自己的規(guī)劃提供參考。
學(xué)習(xí)心得的總結(jié)和反思可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,為下一階段的學(xué)習(xí)提供改進(jìn)和調(diào)整的方向。接下來將為大家介紹一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)心得范文,希望能給大家?guī)盱`感和啟示。
優(yōu)秀作文能夠通過生動的描寫和精準(zhǔn)的語言塑造,使人物形象栩栩如生,場景變得真實(shí)可感。這些優(yōu)秀作文范文展示了不同年齡段和背景下的寫作思維和表達(dá)能力。智能手機(jī)的普及和
實(shí)習(xí)計(jì)劃的評估是對實(shí)習(xí)生在實(shí)踐中表現(xiàn)的一種反饋和總結(jié),可以為其提供進(jìn)一步的發(fā)展建議。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)計(jì)劃范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些啟示和借
優(yōu)秀作文需要作者充分觀察和思考,以及對所表達(dá)內(nèi)容的深度思考和獨(dú)到見解。接下來是一些引人入勝的優(yōu)秀作文段落,通過鮮明的語言和生動的描寫打動了眾多讀者。
優(yōu)秀作文是在寫作過程中以自己的觀點(diǎn)和藝術(shù)技巧展示出來的一種作品。每一篇優(yōu)秀作文范文都有其獨(dú)特之處,希望它們能激發(fā)我們的寫作靈感。青春路上的坎坷是我最生澀的血液,
生日是一個(gè)值得慶祝的重要日子,也是一個(gè)人年齡增長的標(biāo)志。下面是一些生日總結(jié)的范文,希望能給大家在生日寫作上提供一些新的思路。正月初四那天,在過年的喜慶和寒假的歡
社區(qū)工作計(jì)劃的制定需要廣泛征求社區(qū)居民的意見和參與,以確保計(jì)劃符合社區(qū)的實(shí)際需求。我們整理了一些社區(qū)工作計(jì)劃的培訓(xùn)材料和課程設(shè)計(jì),希望能夠提供一些實(shí)踐指導(dǎo)和能力
總結(jié)是對過去所做所學(xué)的回顧,可以幫助我們更好地記憶和應(yīng)用。如果你正在寫一份總結(jié),不妨看看以下這些范文,或許會給你一些靈感。20xx年7月10日到25日,我很榮幸
學(xué)校的存在讓我們有機(jī)會追求自己的夢想,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。以下是一些學(xué)校總結(jié)的范文示例,這些示例涵蓋了學(xué)習(xí)、社交、發(fā)展等方面的內(nèi)容,或許對你有所幫助。我想去的地方有
優(yōu)秀作文要具備獨(dú)到的觀點(diǎn)和深厚的內(nèi)涵,能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文選段,讓我們一起來欣賞作者的才情。去年暑假,我去了姑丈姑姑家玩。我和姐姐
撰寫心得體會可以幫助我們更好地總結(jié)和梳理學(xué)習(xí)或工作中的知識,形成自己的學(xué)習(xí)體系或工作經(jīng)驗(yàn)。在下面,我們一起來看看一些別人的心得體會,從中反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和感
小學(xué)教案的編寫包括教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、教學(xué)內(nèi)容的選擇、教學(xué)活動的設(shè)計(jì)等方面。這些小學(xué)教案范文涵蓋了語文、數(shù)學(xué)、英語等多個(gè)學(xué)科,方便教師開展跨學(xué)科教學(xué)。1.利用教材注
一個(gè)好的策劃書應(yīng)該具備清晰、詳盡、可操作性強(qiáng)的特點(diǎn),能夠?yàn)轫?xiàng)目的實(shí)施提供有力的支持。策劃書的范文可以幫助我們深入了解和分析不同類型計(jì)劃的特點(diǎn)和要點(diǎn)。
優(yōu)秀作文是我們對審題準(zhǔn)確和把握篇幅節(jié)奏的準(zhǔn)確性,以及語言優(yōu)美和句法結(jié)構(gòu)的流暢性。無論是在論述、議論還是抒情等各個(gè)寫作類型上,這些優(yōu)秀作文都展現(xiàn)了作者較高的寫作水
學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)品德的地方,我們可以在這里學(xué)習(xí)到誠信、友善、勤奮等美德。以下是小編為大家推薦的學(xué)校圖書館資源,歡迎大家前往查閱。校本研修是指中小學(xué)校在教育行政部門
活動方案的編寫需要綜合考慮資源、時(shí)間、人力等因素,確保活動的可行性和可持續(xù)性。接下來,我們一起來看看一些經(jīng)過驗(yàn)證和實(shí)踐的活動方案范例。1.指導(dǎo)幼兒欣賞故事,了解
通過寫述職報(bào)告,可以對自己的工作進(jìn)行總結(jié),并找出改進(jìn)和提高的方向。以下是一些成功撰寫的述職報(bào)告樣本,希望對大家有所幫助。關(guān)節(jié)鏡手術(shù)操作和器械消毒滅菌技術(shù)。參加工
自從4年前大學(xué)畢業(yè)就回到故鄉(xiāng)的中醫(yī)院參加住院醫(yī)師培訓(xùn),帶著崇高的理想和激情投入醫(yī)學(xué)一線工作中,才發(fā)現(xiàn)工作強(qiáng)度、工作時(shí)間是大學(xué)生涯無法想象的,但也在工作中學(xué)習(xí)到了
單位的目標(biāo)往往是為了滿足人們的需求或提供特定的產(chǎn)品和服務(wù)。通過以下范文,我們可以了解到不同單位的管理方式和特點(diǎn)。為貫徹落實(shí)^v^生態(tài)文明思想和黨的十九大精神,按
小班教案的編寫需要充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和興趣特點(diǎn),以促進(jìn)他們的全面發(fā)展。教案的編寫不只是一份紙面文件,更是教學(xué)的思維過程,是教師教學(xué)能力和經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn)。
在學(xué)期即將結(jié)束之際,我覺得寫一篇總結(jié)可以對自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行反思和概括。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,每篇都經(jīng)過精心挑選,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考。
述職報(bào)告可以幫助我們反思工作中的得失和不足,進(jìn)而提升自我能力。以下是一些優(yōu)秀的述職報(bào)告模板,供大家作為參考和學(xué)習(xí)的材料。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):一學(xué)年的工作即將結(jié)束了,在這
優(yōu)秀作文是通過扎實(shí)的寫作功底和獨(dú)特的觀點(diǎn)來吸引讀者的作文。以下是一些優(yōu)秀作文的評選結(jié)果,大家可以看看并進(jìn)行借鑒。六月天,孩兒臉,說變就變。剛才還是晴空萬里,轉(zhuǎn)眼
報(bào)告是一種對某一項(xiàng)工作、研究或調(diào)查進(jìn)行詳盡說明的書面材料,它可以為讀者提供全面的信息和數(shù)據(jù)。如果你對如何寫好一篇報(bào)告還有疑問,可以參考以下小編為大家準(zhǔn)備的報(bào)告范
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