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考博英語復試自我介紹(專業17篇)

時間:2025-05-06 作者:ZS文王

自我介紹的目的不僅僅是為了讓他人了解自己,也是為了展示自己的實力和能力,以便獲得更多的機會。希望通過這些自我介紹范文的分享,能幫助大家提升自我展示的能力。

考博英語復試自我介紹(專業17篇)篇一

自我介紹的重要性不言而喻。首先,自我介紹是一個面試者的門面,是面試官初步了解考生的途徑,決定了面試官對考生的第一印象。其次,自我介紹也是面試官進行追問的依據,如果考生精心設計自己的自我介紹,詳略得當,設置懸念,很有可能面試官會問到考生提前準備好的問題。最后,自我介紹是考生唯一確定的題目,其余任何問題考生只能任由考官提問,都存在不確定性。

自我介紹如此重要,考生們該如何準備英文自我介紹呢?

1、英文自我介紹是中文自我介紹的英文版,但考生需要根據自己的語速,對英文版自我介紹進行精簡,準備2分鐘左右的英文自我介紹。需要注意的是一定要保留中文自我介紹中自己最閃亮的點介紹自己。

2、英文版自我介紹得有明顯的邏輯詞串聯各個部分。一方面可以讓整個自我介紹邏輯清楚,另一方面,讓考官得到明確的信號,你的上一點講完了,下一點要開始了。

3、英文版自我介紹不要出現語法錯誤,一定要老師幫助自己修改。修改時,還需要注意將自己念不順的詞替換成自己可以發音正確的詞。自我介紹的句式不需要太復雜,結構太復雜的話,老師很可能不知道你那句話到底要說什么。

4、英文版自我介紹定稿之后,需要考生們多加練習。練習的時候,需要注意自己的語音語調,對重點內容重音強調,避免一直都是一個語音語調,老師聽走神,抓不到重點。比如iamahard—workingstudent。這句話中hard—working需要重讀,把關鍵詞塞到老師的耳朵里。

5、多次練習英文自我介紹之后,考生們需要對著鏡子和鏡頭進行表演,不要求大家每一遍都一字不差,但是盡量做到自然,減少眼神飄忽,減少背誦痕跡,讓考官覺得考生在自信地和考官交流。

考博英語復試自我介紹(專業17篇)篇二

尊敬的老師:

您好!

我叫xxx,是xxxx級碩士研究生,現就個人的思想覺悟、專業學習、科研能力、工作生活等做出個人評價。敬請老師審閱并考察!

在思想覺悟上,堅持用科學的思想來認識社會,進行教育探索和研究。并清醒地意識到自己身上所擔負的責任,明確了新時期自己的人生理想和發展目標,并持有堅定的信心和勇氣考博復試自我介紹范文考博復試自我介紹范文。

在專業學習上,結合原來的`學科背景和研究興趣,確定了自己的研究方向和領域,并有針對性的認真研讀了有關書籍雜志,學習了相關的必修與選修課程。為自己的科研工作打下扎實基礎,在此期間,各門課程都取得了很好的成績。

在碩士學習期間,參與了遼寧省第一批次科學計劃項目“大型光伏發電站智能跟蹤控制系統研發”(編號:40),教育部新世紀優秀人才支持計劃“大型光伏發電系統智能檢測與自適應跟蹤控制技術”(編號:ncet-11-1005)。同時錘煉了書面表達的能力和獨立思考判斷能力,以第二作者發表了sci論文一篇,以第一作者發表ei論文一篇,科技核心論文一篇。在工作生活中,為人處世誠懇踏實,待人接物和善熱情,生活樸實節儉,與同學之間關系融洽。抱著認真負責的態度和為同學服務的心態,不僅為同學帶來方便也提高了自身組織管理能力和表達能力。在課余時間積極發展自己的業余愛好和興趣,參加了不少社會活動,為個人綜合素質的全面發展打下基礎。

考博英語復試自我介紹(專業17篇)篇三

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考博英語復試自我介紹(專業17篇)篇四

各位老師:

早上好!

很榮幸能參加這次面試,我渴望能在各位老師的指導下進一步成長。我叫xxx,xxx人,xxx大學xxx專業應屆本科畢業生,大學四年的本科課程以xxx為核心開展。我認真負責,吃苦耐勞,對生活充滿熱情,業余愛好是寫作、看書、旅行。

我選擇xxx的理由是:

1、xxx大學是我省一所歷史悠久、學術氛圍濃厚的學校,作為一所綜合性的大學,她能為學生進一步成長提供廣闊的發展空間。xxx學系創始于xxx年,歷經xxx等老一代和在座各位老師一代代的傳承發揚,已成為綜合性學術性極強的學系。

2、對xx研究具有濃厚的興趣。四年的大學本科學習讓我對xxx,有了更深一步的了解,同時也培養和加深了對xxx的興趣。

3、渴望進一步深造,深化理論,更多實踐,實現自身價值。

如果我有幸錄取,我將全力以赴學習。在攻讀研究生階段我的學習和研究計劃是:

首先,我夯實基礎,學好英語,大量閱讀英文原版教材。

其次,我將努力強化實踐,將理論與實際結合起來。真正做到“言行一致”,

最后,我注重合作精神。虛心聽取導師和同學的意見。

我相信,經過兩年的學習,我一定會實現我的理想,得到進一步的深造,理論知識能有一個新的飛躍。

文檔為doc格式。

考博英語復試自我介紹(專業17篇)篇五

1、英文自我介紹是中文自我介紹的英文版,但考生需要根據自己的語速,對英文版自我介紹進行精簡,準備2分鐘左右的英文自我介紹。需要注意的是一定要保留中文自我介紹中自己最閃亮的點介紹自己。

2、英文版自我介紹得有明顯的邏輯詞串聯各個部分。一方面可以讓整個自我介紹邏輯清楚,另一方面,讓考官得到明確的信號,你的上一點講完了,下一點要開始了。

3、英文版自我介紹不要出現語法錯誤,一定要老師幫助自己修改。修改時,還需要注意將自己念不順的詞替換成自己可以發音正確的詞。自我介紹的句式不需要太復雜,結構太復雜的話,老師很可能不知道你那句話到底要說什么。

4、英文版自我介紹定稿之后,需要考生們多加練習。練習的時候,需要注意自己的語音語調,對重點內容重音強調,避免一直都是一個語音語調,老師聽走神,抓不到重點。比如i am a hard—working student。這句話中hard—working需要重讀,把關鍵詞塞到老師的耳朵里。

5、多次練習英文自我介紹之后,考生們需要對著鏡子和鏡頭進行表演,不要求大家每一遍都一字不差,但是盡量做到自然,減少眼神飄忽,減少背誦痕跡,讓考官覺得考生在自信地和考官交流。

考博英語復試自我介紹(專業17篇)篇六

自我介紹的重要性不言而喻。首先,自我介紹是一個面試者的門面,是面試官初步了解考生的途徑,決定了面試官對考生的第一印象。其次,自我介紹也是面試官進行追問的依據,如果考生精心設計自己的自我介紹,詳略得當,設置懸念,很有可能面試官會問到考生提前準備好的問題。最后,自我介紹是考生唯一確定的題目,其余任何問題考生只能任由考官提問,都存在不確定性。

自我介紹如此重要,考生們該如何準備英文自我介紹呢?

1、英文自我介紹是中文自我介紹的英文版,但考生需要根據自己的語速,對英文版自我介紹進行精簡,準備2分鐘左右的英文自我介紹。需要注意的是一定要保留中文自我介紹中自己最閃亮的點介紹自己。

2、英文版自我介紹得有明顯的邏輯詞串聯各個部分。一方面可以讓整個自我介紹邏輯清楚,另一方面,讓考官得到明確的信號,你的上一點講完了,下一點要開始了。

3、英文版自我介紹不要出現語法錯誤,一定要老師幫助自己修改。修改時,還需要注意將自己念不順的詞替換成自己可以發音正確的詞。自我介紹的句式不需要太復雜,結構太復雜的話,老師很可能不知道你那句話到底要說什么。

4、英文版自我介紹定稿之后,需要考生們多加練習。練習的時候,需要注意自己的語音語調,對重點內容重音強調,避免一直都是一個語音語調,老師聽走神,抓不到重點。比如iamahard—workingstudent。這句話中hard—working需要重讀,把關鍵詞塞到老師的耳朵里。

5、多次練習英文自我介紹之后,考生們需要對著鏡子和鏡頭進行表演,不要求大家每一遍都一字不差,但是盡量做到自然,減少眼神飄忽,減少背誦痕跡,讓考官覺得考生在自信地和考官交流。

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考博英語復試自我介紹(專業17篇)篇七

復試英語包括口語、聽力和筆試。主要部分是口語,部分學校會加入聽力部分,極個別學校會把筆試也納入參考成績。因此,根據以往經驗,同學們無需在筆試上投入過多時間和精力。一般來說,競爭比較激烈的學校也會參考聽力成績。綜上而言,復試英語重點還在于口語部分。

對于初試成績已經揭曉的同學,應利用復試前這段時間加強英語口語的練習。考研復試英語口語是從如下三個角度進行考察:

1、口語發音

口語發音是易被忽略的方面,但也要脫離一個誤區即夸大口語發音的標準程度對口語表達成績的影響。對于一些專業,如對外漢語專業這類日后工作和英語息息相關的,則需要謹慎對待,力求談吐流利,方式地道。而對于那些工科類專業如機械或者醫藥臨床類的,英語是入學敲門磚,則要求沒有那么高。

口語的鍛煉方法:熟讀《新概念英語第二冊》二十篇課文;熟悉日常交流語境;大膽練習,做到見到導師有張口說英語的沖動。

2、一些常考話題的積累

英語復試是各個院校獨自命題,每個院校的重點都不一樣。口語考試無須可以關注語法,只要做到有內容可說,簡單連貫表達即可。素材積累方面仍舊是熟讀《新概念英語第二冊》。

3、專業英語詞匯積累

專業英語詞匯每個專業準備的內容不一樣,注重積累。相關的單詞都要背誦。傳播學、管理學、金融、法學等熱門專業尤其需注意專業詞匯的識記。

1、考試形式

考試形式大體有三種。分別是問答式、抽簽式、小組答辯式。

2、考試內容

口語考試一般是在自我介紹這一項,有些學校采用整個復試過程中都用英語回答的'形式,大部分學校還是停留在自我介紹這項。自我介紹的內容包括如下五項:

(1)介紹基本情況:姓名、來自哪里、畢業于哪所院校、將來的研究方向;

(3)選擇目標院校的原因;

(4)研究生階段的規劃,根據理科工科管理類等不同的性質作相應的恰當的回答;

考博英語復試自我介紹(專業17篇)篇八

各位教授:

下午好!很高興有機會能參加這次面試和各位教授交流。首先,我簡潔地介紹一下自己,我叫xx,今年25歲,來自河南商丘,20xx年畢業于河南理工大學機械與動力工程學院,所學的專業是工業設計。

其次,我想談一下我四年的大學生活,讓我學到了很多,很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己,不但讓我學會了如何思考,學習的方法,還讓我看到了實踐的重要性,作為一名學生,我深知學習機會的不易,我學習很努力,其中3年拿了學校的獎學金,我還積極地參加各種活動和設計大賽,曾在河南理工大學首屆和第二屆青少年科技文化節中分別榮獲“攝影大賽優秀獎”和“節徽設計大賽二等獎”。在20xx年中的“張江杯”設計大賽中工業設計類中設計的筆記本電腦榮獲優秀獎。在大學中我也遇到了好的老師和朋友,從他們身上我學到了很多東西,這對我能力的提高和成長起了很大的作用。

再次,我來介紹一下我的畢業之后的工作情況,我大致工作了兩年的時間,第一年是在福建迪特工業設計公司,擔任工業設計師,主要從事產品設計工作,曾在設計總監的帶領下為參加多個設計項目泉州佳樂集團開發的可視門鈴設計和輝煌水暖08年的新產品開發設計。其中為輝煌水暖開發命名為龍的水龍頭已投入生產并獲得了好評。第二年是在福建文創太陽能有限公司工作,擔任設計師,主要的工作為太陽能燈具和音響的產品設計,公司畫冊的設計;為公司的設計的多款太陽能燈具已投入生產,并受到了客戶的好評,在工業設計小組共同努力下設計的太陽能音響已進入了產品的測試階段,在公司的期間曾多次到車間深入了解材料工藝模具加工和產品生產過程,多次到廣交會順德工業設計博覽會了解市場的產品信息。

最后,我想談一下,我考研的原因和研究的方向,我喜歡做設計,當看著自己的創意和產品得到別人認可的時候是一件無比興奮的事情;還有就是兩年的工作經驗讓我認識到我專業知識的局限,感覺在設計方面還有很多東西要學,自己的知識和能力還遠遠不夠,特別是在經濟快速發展的今天,更需要通過系統的復習來提高自己的能力,來最大化地實現自我價值,想通過3年的學習來對工業設計有個更加深入的了解,我很喜歡學校的感覺和體現出來的學習氛圍,到處充滿著青春活力,有很多的機會讓你去實踐和嘗試,讓人可以深入思考和進行學術的研究。如果我有機會在這所學校學習,我計劃把自己的研究方向定為工業設計,因為我發現設計在社會的發展中發揮了越來越重要的作用,特別在國家由制造業大國轉變為創新型國家的時候更是如此,雖然現在中國整個社會對設計的認可還不是很高,特別是在一些中小型企業中,但是縱觀一些發達國家的發展過程,不難發現,工業設計將會在社會發展起到不可替代的作用。

考博英語復試自我介紹(專業17篇)篇九

這三個問題不是按時間順序從過去到現在再到將來,而是從現在到將來再到過去。其奧妙在于:如果你被雇用,雇主選中的是現在的你,他希望利用的是將來的你,而這將來又基于你的歷史和現狀。

所以,第一個問題,你是干什么的?現在是干什么的?回答這個問題,要點是:你是你自己,不是別的什么人。除非你把自己與別人區別開來,在共同點的基礎上更強調不同點,否則你絕無可能在眾多的應征求職者中奪魁。對于這第一個問題,自我反省越深,自我鑒定就越成功。

隨后,著手回答第二個問題:你將來要干什么?如果你申請的是一份舉足輕重的工作,雇主肯定很關注你對未來的自我設計。你的回答要具體,合理,并符合你現在的身份,要有一個更別致的風格。

然后,再著手回答最后一個問題:你過去是干什么的?你的過去當然都在履歷上已有反映。你在面試中再度回答這個問題時,不可忽略之處是:不要抖落一個與你的將來毫不相干的過去。如果你中途徹底改行,更要在描述你的執著、職業目標的一貫性上下些功夫。要做到這一點,又要忠實于事實和本人,最簡單的方法是:找到過去與將來的聯系點,收集過去的資料,再按目標主次排列。

用這樣的方法,以現在為出發點,以將來為目標,以過去為證實,最重要的是加深了你的自我分析和理解。其實,在面試的時候不一定有機會或者有必要照搬你的大作,但這三個問題的內在聯系點一定會體現在自我表述的整體感覺中,使你的形象栩栩如生。

2、投其所好。

考博英語復試自我介紹(專業17篇)篇十

我的名字叫**x。這個名字對于別人可能很普通。對我來說卻有特殊的意義。正所謂望子成龍望女成鳳,這個名字里不僅蘊含著父母之間的感情,還包含著他們在我身上寄予的成功的希望。

我是一個性格多元化的女生。我既有戲文需要的沉穩,也有導演需要的活潑。生活中我是一個踏實上進的人。我的愛好很廣泛,在我腦海中的知識庫就好像一個雜貨鋪,什么都懂點,但并不是所有的都了解得很透徹。

每當看到中國電影在國際影展中大放光彩時,我都深深的感受到正是有幕后工作人員的默默付出,精心策劃,才成就了臺前明星們的光彩,因此我懷著對前輩的敬重選擇了編導專業,希望通過自己的努力能為中國傳媒的發展出一把力.同時也為自己將來規劃一條走向成功的道路。

我想,做任何事情都要看自己是想成功,還是一定要成功,做什么事情自己是盡力了,還是拼命了,我覺得,任何事情都要相信自己能做好,是最好的最棒的,那么,我又向成功邁進了一步。

今天,我有幸得到這個機會站在這里,這是我自己一直以來的愿望,我希望到貴校繼續深造,為我的夢想增加一個臺階,為我的成功邁進重要的一步。

謝謝各位老師。

考博英語復試自我介紹(專業17篇)篇十一

進門之前,敲個門,這只是小細節,不過也是禮儀的一部分,注意力度適中,別因為太緊張把門敲得咣咣響。面試的老師也是分層次的,一般來說坐在中間的那個自然是一把手了,你自己右邊的老師是老二,你左邊的是老三,依此推理。

在中間老師問你問題時,你不要只看著他,也要"照顧'一下左右老師,那么這也許能讓他們幾位多給你加些分的,如果你覺得看著老師會緊張,你可以把你的目光放到老師身后去,那么這樣你說看不到老師,而老師卻以為你是一直看著他的,回答時,頭要動動,選從中間向右轉,再轉到左邊,當然幅度不要太大,只要讓那些老師都覺得你至少也"關照"過他們了。

在交談過程中,大家注意以下幾個細節:

第一、不要胳膊交叉而坐。這會顯得你好像處于防范狀態或者顯得不自在。相反,在進行陳述時用你的手做手勢,這樣會讓你顯得更加有激情。

第二、姿勢不正確。要坐直身體。歪歪扭扭地坐在座位上會讓你看起來充滿疑惑或者給人不誠實之嫌。

第三、不要表現得你對面試毫無興趣。不要顯出無奈或著急的表情,時不時看手表或者手機都是不應該的。

第四、和面試官之間缺乏眼神的交流。我們在說話時往周圍看很正常,但是不能看著抬頭看天花板,或者遇到面試老師的眼神時躲躲閃閃。和老師之間偶爾進行眼神交流是必要的,面試你的老師一般有6到8人,也要避免總是盯著一個或者兩個老師看,而忽略其他老師。當然也要避免過長時間看一個老師。

第五、不要坐立不安。不要摸你的臉,或要手指甲。坐立不安會讓你顯得很緊張。

第六、不要忘記微笑。雖然面試時你會很容易緊張,但是一定別忘面帶微笑。

第七、不要玩頭發。不停弄頭發會讓你看起來小孩子氣。

第八、不要把你的手藏起來。不要坐在你的雙手上或者把雙手放在膝蓋上。把它們扶在座椅上或者端放在桌子上,用它們來做手勢。手勢能讓你更有表現力。

考博英語復試自我介紹(專業17篇)篇十二

各位考官:

你們好!

我是xxx醫學院臨床醫學專業畢業生,現在xxx市醫院實習,即將面臨畢業。

在這以知識與信息為背景的時代,面對眾多高學歷的求職者,作為一名大學生求職者,我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業技能,才能在社會立足。因此,三年多來,在校訓博學至精,明德至善的指導下,我不斷地充實完善著自己。

在校積極參加學校的各種文娛活動和社會實踐活動,并取得一定的成績:在大一和大二的暑期社會實踐中,所在小分隊均榮獲校優秀小分隊稱號;同時,我身體素質極佳,擅長多項體育運動。

臨床醫學是二十一世紀最具活力、最具發展生機的學科之一,另外,它也是一門實踐性很強的學科,自xxx市醫院醫院實習以來,我努力地將所學理論知識運用到具體實踐中去,不斷的發現自己的不足,并不斷向老師請教,在同事和老師的不斷幫助和自己的不懈努力下,我已初步掌握了臨床醫學工作的一些基本方法。

臨床醫學是一個高尚的專業,需要我們加倍努力去探索和發展,我熱愛這個職業,真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺,我將全身心的投入到工作中,讓自己在實踐中不斷成長,讓我們共同努力,為臨床醫學事業的發展添磚加瓦!

考博英語復試自我介紹(專業17篇)篇十三

一般來說,自我介紹需要做到以下幾點:。

1、不要面面俱到,沒有特點。

2、流利自然。口齒要清晰,語速不要過快,適當連讀。

3、找到自己的特點深入挖掘。

4、不要過分夸耀自己,過多地羅列自己所獲成績和獎項等等。

5、不易過長、1-2分鐘即可。

建議先找一個自我介紹的模板,結合自己的情況,寫一篇稿子背熟,然后自己對著鏡子模擬幾遍,盡量顯得自然,不要讓人一看就知道你在背書。

機會是留給每一個有準備的人的,相信各位參加考研復試的小伙伴們只要平時下足功夫,復試現場一定可以把自己最自信的一面展示給面試老師,將自信傳遞給每一位老師。

考博英語復試自我介紹(專業17篇)篇十四

尊敬的老師:

您好!

我叫,男,(1990-),x人,就讀于專業。20xx我準備申請設計學碩博連讀生。現就個人的道德修養、學術動機、學術背景、知識儲備、學習計劃和就業目標等做出個人評價。敬請老師審閱并考察!

道德修養。

道德修養本人思想端正,為人熱情誠懇,樂于在力所能及的范圍內幫助身邊的人。善良開朗的人,誠實、熱情,生活態度積極向上,樂于參加各項公益活動,有較強的社會責任感和正義感。尊敬師長,團結同學,對工作熱情、吃苦耐勞、責任心強。

學術動機。

學術背景和知識儲備。

作為一名設計學碩士研究生,對于設計研究還僅僅是處于萌芽階段。一年半年碩士階段的學習,我勤奮努力,除閱讀專業范圍內的大量論著外,還積極參與導師的課題,掌握了較為完備的一系列設計方法。這些,為我日后的研究之路打下了較為堅實的基礎。讀研期間,我以較好的成績完成了碩士階段的全部課程。我善于把理論學習與學術實踐相結合,較好的完成了導師布置的項目。

研究工作。

讀研期間曾經協助導師申請了國際科技支撐計劃申報工作,這一課題現在已經審批成功并在著手研究中。多次作為導師的橫向課題負責人參與了多項課題研究如:、等,良好的完成了導師布置的任務。

學習計劃。

勤奮學習并提高專業理論知識,爭取更多地了解學科前沿課題和發展方向,同時涉獵人文歷史、組織管理等方面知識,爭做有所專長的知識面寬廣的復合型人才;結合導師的科研項目與工程項目,掌握了從事科學研究的方法,訓練了科技論文寫作能力,并將專業知識與生產實踐相結合,寓學于實踐。

就業目標。

對于自己的就業目標,一直以來都是非常的清晰:進入高校或研究機構做教學研究類工作。現在是這樣想,以后還會這樣想。因為分析個人特質,我認為高校及科研機構是一個比較適合我的環境,并且品閱書籍也是我的一大嗜好。

以上就是我的個人陳述,落筆之余想用康德墓碑上的一句名言結束:“有兩件事物我愈是思考愈覺神奇,心中也就愈充滿敬畏,那就是我頭頂上的星空與我內心的道德準則。”對于蒼穹星空的仰望,是我學術進步、追求真理的巨大動力,也是我以后為學謹記的法則,對于內心的道德律的遵守,更是我在以后人生道路上為人和處事所嚴格遵守的道德底線。

考博英語復試自我介紹(專業17篇)篇十五

在復試面試當中,導師最愛問的問題之一就是讓學生做一個自我介紹。面試中的自我介紹,可以讓考官觀察到報名表簡歷等書面材料以外的內容,如你對自己的描述與概括能力,你對自己的綜合評價以及你的精神風貌等。為此,全國研究生入學考試研究中心特意潛心總結了以下考研復試英語自我介紹的相關知識和技巧,希望幫助廣大研子順利通過考研復試英語這一關。

面試模板:適當借鑒不可盡抄模板。

自我介紹最基本的要求就是“言之有物、突出個性”.網上流傳著很多自我介紹的模板,翻譯成中文,邏輯順序無外乎這幾點:

一、開場白,姓名,英文名,本科專業,本科學校。

二、性格愛好,實踐經驗。

三、為什么想讀研,讀研時的打算。

四、結束語。

一般情況下,如果老師看出你是在背事先準備好的材料,他會有意打斷你,問一些其他的問題,測試一下你的反應能力,因此,自我介紹雖然可以提前準備并且有模板可循,但是千萬別完全照搬模板,要結合個人的特點、將自己個性化的部分融入進去。

導師打斷之后,提的問題非常靈活,沒有一個具體的標準,比如說你的個人經歷,成功經歷,失敗經歷,個人夢想,讀研的計劃等等。全國研究生入學考試研究中心老師建議大家關于個人的信息一定要準備好,一定不要臨時去想,因為臨時想很難組織語言,也很難想得完美。

面試過程:有規可尋,謹記四點。

2、也不要太過于滾瓜爛熟,有背稿之嫌,注意頓挫適當;。

4、心理上一定不要輕視英語面試。研究生復試的英語部分一般是由學校的公共英語或研究生公共英語教研室來考核。好點的學校,那些參與面試的導師幾乎都是海龜,在國外呆了多年,他們是可以用一口流利的英語做學術報告的。如果你進去上來一口標準流利的英語,瞬間鎮住各位老師。相信我,成功就在眼前了。

面試禮儀:于無形中增分。

首先同學們要注意的是,第一,落落大方,不要太過緊張,不要太敏感。第二,說話的時候語言簡潔,口齒清楚。態度要保持自然、友善、親切、隨和。第三充滿信心,要敢于正視對方的雙眼,顯得胸有成竹,從容不迫。心理素質不夠硬的同學,建議自己多對鏡練習,這個還是可以有改進的,只要提前多多練習,到時就不會特別膽怯。

考博英語復試自我介紹(專業17篇)篇十六

姓名,性別,民族,出生年月,哪里人,是否黨員,就讀于哪個大學,什么專業,即將獲得學歷和(工學?理學?經濟學?管理學?)學士學位。(往屆生可改為取得了什么學歷和什么學位,于哪一年畢業于哪個大學,哪個專業)。

大學期間曾擔任什么班級職務或學院學校職務(比如,班長?團支書?學習委員?學生會主席?根據自身情況總結一下,不要太多,說清楚兩三個即可),于幾幾年幾月光榮地加入了中國共產黨(若有童鞋不習慣這句話可直接忽略)。獲得的。各種榮譽和獎勵多少次(比如,十多次是不是比較合適?不要弄個一兩次,也不要弄個二三十次以上),主要有:(國家獎學金?助學金?多少次學校一等獎學金?二等獎學金?三等及其以上的就別提了xx大賽一等獎?征文二等獎?學校“三好學生”榮譽稱號?體育特長?藝術特長?);有沒有考過雅思?托福?gre?成績如何,何時通過英語四、六級,成績如何?其他資格證書?(若太多,則挑出兩三個比較主要的或和自己專業相關的)。另外,有無輔修專業?幾次重要實習?四年里有沒有掛科或重修記錄?畢業時全程學分成績多少分(低于80分最好忽略這句)。

本科期間,系統地學習了專業的相關知識,從基礎理論的、到實用性較強的、等。由于對學的熱愛,還選修了、等課程。各種實驗和實習,培養了動手能力和分析問題的能力;在大幾時,參與了哪個級別(國家級?省級?校級?)科創項目“”;即將在大四期間完成實驗并撰寫畢業論文。四年的本科學習不僅是知識的積累,也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。

本科四年一直密切關注,課余時間經常到圖書館查閱資料的經歷,對專業情有獨鐘,因此放棄了保研并毅然報考了xx大學xx學院專業。今年以總分分(政治,英語,專業課1,專業課2)的考研成績進入了復試。希望通過研究生期間專業系統地學習,用自己所學的知識去解決實際問題,并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。

考博英語復試自我介紹(專業17篇)篇十七

能夠形成良好的社交“首因效應”。以下是本站小編整理有關于考博士復試的自我介紹的內容僅供參考。

尊敬的各位老師:

你們好!本人,正是源于對生物醫學工程專業及干細胞研究領域的興趣,以及對行業的前景非常認可,選擇該專業攻讀博士,并繼續探索有關干細胞的未知領域也是我對科學的崇尚,希望能夠在這一領域有所成就。貴校是一所綜合性多科大學,學術和科研非常出色,有著濃厚的歷史和文化底蘊。醫學院不管是硬件還是軟件都具有很強的實力。高質量教學和學術積淀的感染,使我更堅定了攻讀博士學位的信心。

本人性格開朗、責任心強,待人友善,善于學習,敢于創新、工作思路清晰,執行能力強。在碩士期間,我已經修讀課程包括分子生物學、免疫學實驗技術、細胞遺傳學實驗技術、高級生物化學實驗技術、醫學基礎實驗技術、實驗動物學、spss統計軟件等專業技術課程、同時也系統學習了綜合英語、自然辯證法與科學社會主義等通識課,具有扎實的醫學理論基礎;通過研究生階段的系統學習和培訓,目前熟練掌握分子生物學及免疫學實驗技術。研究生階段主攻方向為:新型氣體分子硫化氫對氧化損傷心肌細胞的保護作用及機制。通過該課題實施不僅系統了解掌握了心肌細胞的培養、分離、純化等細胞培養技術及常規指標檢測方法,而且提高了獨立分析解決問題的能力,最終以優異成績獲得論文答辯。近年來主要從事職業衛生與健康方面的研究,發表學術論文3篇,承擔湖北省教育廳科研項目1項,獲十堰市軟科學項目二等獎1項。

以上這些工作為我以后在讀博期間的學習打下了堅實的基礎。在博士期間計劃學習有關干細胞與腫瘤治療方面等相關理論知識及研究進展,進一步分析研究其機理。我的總體學習目標是通過專業研修增強自己對腫瘤發生發展的認識、對其未來治療方向有更清晰的了解。博士入學后三周內,在導師指導下作好個人課程。

學習計劃。

第一年以課程修讀為主,開展一定的實驗室研究,積極參加各種學術、文體活動,在課程修讀結束時結合所掌握的經驗和學習的知識擇選出自己具體主攻的方向,按照學校要求開展博士期間的學習與研究在論文工作期間每學期至少在二級學科范圍內作一次學術報告;博士生在學期間聽取30次以上學術報告,在讀期間至少要在著名期刊上發表2篇以上學術論文,并順利完成博士。

畢業論文。

大家上午好:

我叫方平和,是經濟學院10級政治經濟專業的博士新生。首先非常感謝你們的辛勤工作,我是為你們的工作熱情和敬業精神所吸引,來參加面試,也衷心希望能成為你們當中的一員。

有句經典古訓叫“少不入川、老不入廣”,這恰恰是我的基本經歷。我在安徽長大和讀完大學,但是在廣東讀研究生和接受成長鍛煉,今年我又參加了三所大學的博士入學考試,我最終選擇了四川大學,或者說是四川大學接納了我,是四川大學“海納百川、有容乃大”的校訓和基本精神把我吸納和包容到這里來,讓我達到了人生的一個頂峰.我想在未來三年內從身心、學習、科研、教學、社交和財務六個方面進行規劃和重點努力,達到人生的理想狀態,迎接人生的下一個顛峰狀態。我的導師是天津人,我會首先全面準確地領會導師的學術思想的追求目標,可以說是我將完整地經歷中國的東部,南方、西部和北方,屆時我可以自豪地說:“我將成為一名標準的中國人”。

我這次報名首選的是學術部,其次是博士部。我想選擇來四川大學讀博士的大都有扎扎實實做學問的學術理想,要想順利地從四川大學博士畢業也有在cssci公開發表三篇論文的基本要求。搞好學術是博士生的共同任務,在這方面我的自信還要稍微多一點,其中的一個重要原因在于我親眼目睹了我的兩位研究生同學公開發表文章超過50篇,我同樣不敢置信的是我的一位大學同學已經在《經濟研究》、《管理世界》等經管類頂尖刊物上發表文章。我在來四川大學之前還專門對他們進行了一次告別旅行和訪問,向他們承諾此次我來四川大學讀博士的一個重要使命就是要重現他們的學術輝煌。當然我非常清楚以我現在的基礎,這個過程將會是相當的艱辛和曲折,現在只是萬里長征才邁出了第一步。要實現目標,除了勤奮,恐怕需要更多地講究方法、技巧和充分發揮自身的潛能。這個過程越是艱辛我越是感覺到有必要參加到研究生會學術部中來,以自己宏大的學術目標、明確的前進方向再加上腳踏實地的努力在研究生群體中形成一種發奮投身于學術的氛圍。我也會在努力服務大家的同時廣泛汲取大家的智慧,從而讓自己更加有力量、行動得更快。對于讀博士的同學來說都不是很年輕了,博士對社會的貢獻首要在于學術,博士同學們的學以致用、務實和盡力解決現實問題同樣可貴,沿著這條主線可以更快的讓學術造福生活和服務社會,讓理想融進現實。

我的個性是人如其名,心平氣和,心態很好,很容易和別人打交道,和我相處也沒有什么壓力,群眾基礎非常牢靠。但我這兩年做輔導員更多的收獲是遇到了一位優秀的搭檔,他曾經被評選為廣東省優秀輔導員,我向他學習了很多舉辦會議、活動策劃、干部培養、組織協調、演講寫作和宣傳聯絡方面的經驗,所以我現在做事非常有計劃、有條理和注重細節。我希望進入研究生會后好好地向你們學習,使自己的辦事能力進一步地鍛煉和提高。

我的一個特長是文筆較好,對于我相對熟悉的領域,給我幾天時間,讓我寫出一篇一萬字的文章不會太困難。我的一個方面的愛好是體育和戶外活動,希望以后有機會和你們多開展這方面的交流。

最后,衷心地感謝你們!

尊敬的老師:

您好!

我叫,男,(1990-),x人,就讀于專業。20xx我準備申請設計學碩博連讀生。現就個人的道德修養、學術動機、學術背景、知識儲備、學習計劃和就業目標等做出個人評價。敬請老師審閱并考察!

道德修養。

道德修養本人思想端正,為人熱情誠懇,樂于在力所能及的范圍內幫助身邊的人。善良開朗的人,誠實、熱情,生活態度積極向上,樂于參加各項公益活動,有較強的社會責任感和正義感。尊敬師長,團結同學,對工作熱情、吃苦耐勞、責任心強。

學術動機。

學術背景和知識儲備。

作為一名設計學碩士研究生,對于設計研究還僅僅是處于萌芽階段。一年半年碩士階段的學習,我勤奮努力,除閱讀專業范圍內的大量論著外,還積極參與導師的課題,掌握了較為完備的一系列設計方法。這些,為我日后的研究之路打下了較為堅實的基礎。讀研期間,我以較好的成績完成了碩士階段的全部課程。我善于把理論學習與學術實踐相結合,較好的完成了導師布置的項目。

研究工作。

讀研期間曾經協助導師申請了國際科技支撐計劃申報工作,這一課題現在已經審批成功并在著手研究中。多次作為導師的橫向課題負責人參與了多項課題研究如:、等,良好的完成了導師布置的任務。

學習計劃。

勤奮學習并提高專業理論知識,爭取更多地了解學科前沿課題和發展方向,同時涉獵人文歷史、組織管理等方面知識,爭做有所專長的知識面寬廣的復合型人才;結合導師的科研項目與工程項目,掌握了從事科學研究的方法,訓練了科技論文寫作能力,并將專業知識與生產實踐相結合,寓學于實踐。

就業目標。

對于自己的就業目標,一直以來都是非常的清晰:進入高校或研究機構做教學研究類工作。現在是這樣想,以后還會這樣想。因為分析個人特質,我認為高校及科研機構是一個比較適合我的環境,并且品閱書籍也是我的一大嗜好。

以上就是我的個人陳述,落筆之余想用康德墓碑上的一句。

名言。

結束:“有兩件事物我愈是思考愈覺神奇,心中也就愈充滿敬畏,那就是我頭頂上的星空與我內心的道德準則。”對于蒼穹星空的仰望,是我學術進步、追求真理的巨大動力,也是我以后為學謹記的法則,對于內心的道德律的遵守,更是我在以后人生道路上為人和處事所嚴格遵守的道德底線。

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