優秀作文是作者用文字創作出來的藝術品，其背后凝結著作者對生活的感知和思考。在下面，小編為大家整理了一些優秀作文的范文，希望能夠給大家帶來一些靈感和啟示。

大目標小目標（匯總22篇）篇一

可以決定一個人事業的成敗興衰。有了遠大的便不易滿足，會不斷的去奮斗，直到自己的成為現實為止。

每次走一中門前，他都有一中神秘的力量吸引著我。一中的門前是如此宏偉氣派，總是我想一探究竟！所以我的就定在一中！

為了實現我的，我要為自己定下以下要求和彌補自己的不足：

首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師上課講的知識全部消化；對“疑難雜癥”要不恥下問，虛心的向老師和同學請教。

其次，要認認真真的完成老師布置的功課，做到一絲不茍。課堂功課當場完成；課后功課和家庭功課也要按時完成。

第三，要對接下來要教的新課提前預習，對其中不認識的生字和成語要先查閱字典把它給確認，弄懂意思；寫下自己對文章的看法與疑問，在本子上做好筆記，第二天時帶著問題去聽講，還可在課堂上向老師請教；對于預習的新課可做的功課提前完成。

第四，利用放假去期間，多看些課外書，不斷豐富自己的課外知識。學習之余，適當休息，勞逸結合，保證健康的體質！

“草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪”我清晰地看到屋外的樹葉枯黃，我感受到了秋天的氣息。秋天，將會有一首進行曲。

大目標小目標（匯總22篇）篇二

期中考試已經快到了，同學們全都一個個埋頭苦干，我也不例外。俗話說：細節決定勝負。

每一個學習地細節都非常重要，只要錯了一個小環節，也許我們就要與滿分說再見了。

這幾天，我非常注重自己以前容易犯地小毛病，只要一遇到它，我地腦子里就會迅速找出正確答案。

“功夫不負有心人。”我們只要肯下苦功，沒有什么能難得住我們的，不過光靠下功夫是不行的，還要動腦筋，不要這次犯的錯誤，下次再犯，這樣，你的學習成績肯定是提不高。學習成績提不高，你對自己的自信也就削去了一半。所以我們既要肯下功夫，也要動動腦筋。這樣，你的成績就肯定提升了。期中考試是檢驗我們半個學期學到的知識掌握扎實沒有，我們現在應該抓緊時間復習，把所學的知識在腦子里過一遍。大家應該都有自己的，有就一定要實現，一定要付出自己的努力，我的是期中考試一定要向九十分邁進，讓我們在這幾天的時間里，好好復習吧！

大目標小目標（匯總22篇）篇三

我想，作為當代大學生，有目標并為美好的生活努力才是充實的人生，只有做好充足的準備，才有機會走向成功。每個人或多或少都會有些目標，正因為目標的吸引，才有了前進的動力，才有了成功的喜悅，因為目標成就了我們的未來。古往今來，很多的名人志士都擁有自己的目標，正因為如此才成就了自己的事業。也許我們的目標有可能不切實際，遙不可及，但是，有總比沒有好，知道自己想得到什么總比不知道自己想要什么強。明確了自己的奮斗目標,我們隨時做好準備，接受任何風浪，任何痛苦失敗了不可怕，站起來，繼續朝著自己的目標奮進。

我的目標將分為三個部分：短期目標、中期目標、長期目標。短期目標：

從計劃開始之日起，計劃時間為一個月??。

第一、學習基本的專業課知識；

第二、在空閑的時間積極備戰學習英語四、六級考試和全國計算。

機等級考試；

第三、在月末對一個月的所學進行知識的鞏固和總結。中期目標：

從計劃開始之日起，計劃時間為一個學期??。

第一、對短期的目標進行合理的時間安排，比如大學生“挑戰杯”

創業大賽等，留出足夠時間；

第二、對一個學期的知識進行系統的復習與總結；

第三、對一些自己參加的比賽進行理性的總結。

長期目標：

從計劃之日起，計劃時間為四年??。

第一、大學結束后學習成績平均績點在3.4以上；

第二、通過英語四、六級考試和全國計算機二級考試；

第三、豐富自己的生活閱歷，在學生會鍛煉自己；

第四、使自己的思維和想法逐漸理性化和可實施化。

目標概述：

初步了解自己的專業，適應新的生活，了解大學學習內涵及其外延，徹底改變高中固有的學習習慣，培養自主學習能力。學好基礎知識，認真對待每個科目。學好基礎知識，為以后專業的外延打好基礎。嘗試兼職、社會實踐活動，最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作，提高自己的興趣和能力。提高自身的適應能力，提高社交能力。鍛煉自己獨立解決問題的能力。多參加和自己專業有關的活動，與同學交流心得體會，了解搜集工作信息的渠道。向老師和一些畢業的人士請教一些相關問題。

自我認知：

又陌生的。迎新會上，老師的一句話深深地烙在了我的心底，我告訴自己：笨笨地，慢慢來，不要裝，走好第一步，然后堅持走好每一步。笨笨的去學習，意味著根據自己的情況用一種謙虛的態度去面對學習，對知識，新生活，要求我“知之為知之，不知為不知”，笨笨的，認證面對一切新事物。

慢慢來。我要認真對待自己所做的每一件事，凡是欲速則不達，只有認真走好每一步，才能有所收獲。我要慢慢地，堅持一下，再堅持一下，把堅持當做是一種幸福，堅持才能最終完成計劃，實現夢想。有人說有夢想的人是充實的，而為夢想堅持不懈，永不言棄的人是勇敢的，是更幸福的，我會“慢慢地”對待今后的學習。

對待自己不了解的東西一定要以正確的態度對待，不要裝，擺正態度，因為態度決定行動，行動決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運，所以態度決定命運。

在今后的學習中，我會堅持“笨笨的，慢慢的，不要裝”。堅持走過每一步，為今后的成功打下基礎。

大目標小目標（匯總22篇）篇四

新的一學期馬上就要開始了，又要回到校園開始新一學期的學習生活了。在這新的一學期里，我要有新的，認真聽老師的每一句話，上課時不能做任何小動作，要養成一個良好的習慣。做題要仔細，不能有半點馬虎，做完后，一定要手指慢慢地一個個點下來檢查，在做數學的計算時，一定要在草稿本上打草稿。新學期中，我還要努力的拼搏，拼命地戰斗，去戰勝自己，戰勝困難，上課時要積極舉手發言，之后在考試中考出好成績，我要努力仔細做出難題，并且突破難關，用心思考。下課，我要多運動，多鍛煉，鍛煉出一個好身體，好體質。在這煥然一新的心學期里，我還要改變我的性格，變得謙虛，不讓自己以為一點點表揚就覺得自己很“偉大”了，我還要懂得怎樣寬容地對待別人，又怎樣謙讓同學。總而言之，在新的學期里，我一定要更加努力，當一個各方面出色的學生。

大目標小目標（匯總22篇）篇五

我長大后，要做實驗發明。

每天制定兩個小，爭取每一天都去做到。今天我列了九個，完成了八個，下棋是沒時間了，只好取消了。

那么一年的話，我的積累的成果就會很大很多，我在學校的卡上學了一句話：“假如你能堅持一節課，那么你會發現做作業會很輕松；假如你能堅持一周，你會發現表揚的聲音越來越多；假如你能堅持一個月，那么你會發現學習是很有意思的一件事。假如你能堅持一學期，那說明你已經很棒了！”

對，就是這句話！

每天我都會盡力的安排，努力的去做到。這樣的話，我長大后，想做各項發明都能實現。比如鐵木花杯啊、機器荷葉啊、衛星結合器啊、鋼勺子啊，都能發明出來，對了，還有我的遇堵會飛的螺旋槳！

歡迎大家給我多多提問題提意見！完了，謝謝你們。

大目標小目標（匯總22篇）篇六

每個人都有自己的，有的人的是當一名科學家；有的是想當一位音樂家；有的想當一名書法家……而我的是相當一名出色的舞蹈演員。

從小時候我就很喜歡跳舞每當看到電視上跳舞我都會呆呆地看著，覺得那些人很漂亮，姿態非常好。于是我便叫媽媽去幫我報了一個學舞蹈的班—趙浩舞蹈中心。我在那里學習了三年，考到了五級，但在學的過程中，有下腰、下叉等基本功，我都下不去，有時候老師還會來壓叉，我都被壓哭過，那時候我也想過放棄，但我又想到：“我上了6、7次舞臺，如果我現在放棄的話，豈不是放棄了我的”。我便一直堅持到了現在，現在我腰也下的去了，我還在學校里參加了舞蹈隊。經過王老師講“鐘”的故事后，我更加確定了我的：“吃點苦怕什么，只要堅持到底，就一定能成功的”。

為了我成為“舞蹈演員”的夢想，在以后的跳舞過程中，我一定要加倍努力，在舞臺上表現出最出色的我。

大目標小目標（匯總22篇）篇七

是踏上成功之路所必要的條件。要實現所建立的遠大理想，就必須要建立一個明確的。一個人有著怎樣的，就將有著怎樣的成功。如果沒有一個明確的，我們就很難到底成功的彼岸，摘取勝利的果實。然而對于，我們不能盲目地去選取，要明確，做好有關的規劃，更為重要的是我們要為之腳踏實地去拼搏，去努力，去堅持。

德國詩人席勒曾說；“只有恒心可以使你到達目的地。”而恒心就來自于，一個人若能堅守自己的，持之以恒，方能踏上成功之路。

秦末農民起義的領袖陳涉，在自己年輕時被雇傭去為雇主種田耕地，但是他并沒有為雇主一直種田耕地的安逸生活的想法，他立志將來要干出一番轟轟烈烈的大事業，與他一同被雇傭種田耕地的人都嘲笑他，認為為別人種地耕田的人便是低人一等，還狂妄地想要干一番大事業是不可能的事情。陳涉覺得自己的遠大抱負不能夠被見識短淺的人所理解，發出“燕雀安知鴻鵠之志哉”的感嘆。不久他成為農民起義軍的領袖，最終推翻了王朝。

是到達成功的墊腳石，人生要有自己的，才能成為一個有著遠大抱負的人，實現自己的遠大理想。

大目標小目標（匯總22篇）篇八

目標被你們當做成功的一部分，又說目標是成功的基礎，樹立遠大的目標可以激勵我們在夢想的道路上勇往直前。

目標定格我們的去向，目標是我們心中想要達成的理想。目標的大小決定我們努力的程度。目標可以引領去我們想要去的遠方。

在成人的職業生涯中，有多少人追求安寧，每天過著朝九晚五的生活，重復每天所做的事，有規律無意義。朝九晚五的日子早已滿足了，目標慢慢的散失，不曾想著去改變，不想再去冒風險。

沒有目標的日子每天都過的很虛無縹緲，正如航行中的航母，沒有方向，沒有目的地，在這段沒有目標的日子里失去方向，失去主見。

目標如同給我們指出一條帶路，這條路鋪滿了困難與挑戰，帶著需要我們有所超越，超越原有的，嘗試新的挑戰，我們都會害怕失敗，但羅斯福說過“我們唯一恐懼的是恐懼本身”，我很有同感，我們甚至會懷疑自己的付出是否有用，因為我們的目標很迷茫，迷茫的不知所措。

目標常常會使人忘卻，在我們得意忘形時，忘記了自己的目標，順應這時代的變化，從而變成懶散，沒有積極性，沒有了上進心，那時候目標早已散失在秋日的涼風中。

目標的確是成功的基礎，打好這步基礎，然后一步一個腳印走下去。

大目標小目標（匯總22篇）篇九

光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一個學期就很快就過去了，又迎來了新的一學期，又有新的知識等著我們來學，等我們來消化，去理解。

對于一個即將要上初中的我，我的當然是希望能考上一個好的初中，在上個學期，我沒有盡自己最大的努力去學習，去理解，不懂的問題沒有及時弄清楚，在課后也沒有認真地復習，課前預習工作做得也不夠充分，經常會漏掉一些，還自以為是覺得各種學習都很簡單，都能夠熟練地掌握，靈活地應用了，結果卻是一知半解，在考試中很多題目都做錯了，所以才會在在上個學期的考試才會考得成績不那么理想。我要今后好好學習，為自己的去奮斗。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的，奮力前進！

大目標小目標（匯總22篇）篇十

我已經是五年級的學生了，這五年來我有很多優點，還有不足之處，下面我就說一說我今后的。

比方說，老師讓讀書摘抄，我都沒寫，老師一問，我就說：”沒帶，“可是老師又問誰沒交舉手，我也不舉手，老師查出來，讓扣紅花，我也不扣，我一想老師讓每天讀書，和抄東西對我們是有好處的，可以讓我們的作文的作文出手成章，我今后要多讀課外書多摘抄，老師讓讀30分鐘，我讀一個小時，老師讓抄一張，我抄兩張，不要用小聰明，跟著老師的步伐走。

還有一個不足就是寫作業太慢，我在寫作業時，有時我看會兒書，摸摸筆等；今后我要快速寫作業，早點讀書，我要是寫慢了就看不成書了，所以我要把作業又快又好的完成。

我還有一個大毛病，就是上課說話，這個毛病會讓我記不住老師講的知識，考不好，我要上課不說話，認真聽講老師講課，把老師講的記號，就可以把學習搞上去。

今年我要向我的努力，請老師和同學監督我。我相信我會成為最棒的。

大目標小目標（匯總22篇）篇十一

人的一生都需要有目標，這些目標不僅會鼓勵我們不斷前進，更會引領我們走向成功之路。目標管理也是一種重要的方法，它能讓我們更加專注和有序地達成目標。經過多年的探索和實踐，我對目標與目標管理有著自己的看法和心得，希望能與大家分享。

第二段：為什么需要目標。

目標不僅僅是一個簡單的愿景或一個可以期待的結果，更是一種激勵和動力。當我們有了明確的目標，我們就會更有信心和動力去實現它。而當我們充滿信心和動力時，我們往往會更容易地面對挑戰，發現和利用機會，從而給自己帶來更多的成功和快樂。

目標管理是一種將目標轉化為可操作方案的方法。它通過分解目標，設立里程碑，跟進進度等方法，使得目標更加明確、量化和可操作化。通過目標管理，我們可以更好地控制目標的實現進程，使努力更有針對性和可管理性。

目標管理的重要性不容小覷。首先，目標管理可以讓我們在追求目標的過程中更加高效和有序。其次，目標管理可以讓我們更好地監督和評估自己的進展情況，減少懈怠和失誤的發生。最后，目標管理可以帶給我們更廣闊的視野和更高的境界，讓我們的能力得到更充分的發揮和貢獻。

第五段：需要注意的事項。

雖然目標管理具有很大的價值和行動力，但它也存在著一定的風險和挑戰。首先，我們需要確保目標的性質和方向與實際情況相符。其次，我們要保證每個步驟能夠看到進展和成效，避免一直被目標的遠大前景所迷惑并喪失斗志。最后，我們需要做好目標管理的精神準備，對于任何一個目標，都要全力以赴去追求完美。

結語：

目標和目標管理是我們實現成功和快樂的有效途徑，它能夠帶給我們更加清晰的方向和更加有力的支撐。但是，要想取得真正的成功，不僅需要有苛刻的目標，更需要有堅韌不拔的毅力和靈活變通的智慧。相信只有這樣，我們才能在雜亂無章的現實之中，獲得屬于自己的一番榮光！

大目標小目標（匯總22篇）篇十二

為適應教育新形勢的發展，提高教師自身素質，推動素質教育的全面實施和基礎教育新課程改革的順利進行，使自己在教育教學工作中嚴格執行黨的教育方針，樹立為學生服務、讓學生成才的教育觀。扎實有效地提高教育教學質量。我自愿承諾：

1、嚴格執行課程計劃，因材施教，在關注學生全面素質發展的同時，注重學生個性發展。

2、抓好教學五認真，扎實搞好常規教學工作。

（1）、認真備課。認真備課是提高課堂教學效率、提高教學質量的前提。在教學中隨時修改和調整教案，積累教學經驗，記好教后札記，并及時給予反饋。

（2）、認真上課。上好課是提高教學質量的保證。

(3)、認真批改。嚴格控制作業量，發現作業中的問題及時反饋。

(4)、認真輔導。全面關心學生，分析各類學生作業的情況。

(5)、認真考試。考試既是對教學質量高低的一種檢驗，又是教學的一種反饋，是改進教學的一種依據。

3、嚴格控制考試次數、作業量，按常規管理要求認真批改作業；

不用作業懲罰學生，不歧視、體罰或變相體罰學生，讓學生的人格得到健康發展。

4、定期家訪，做到每學期家訪每生不少于一次，召開一次家長會，并做好相關記錄。

5、加強教育教學的理論學習，積極參加學校的教研教改實踐活動，做到一學期上好一節公開課，真正做到教育理論與教育實踐相結合，提高實施素質教育和新課程改革的能力。

6、為人師表，個人儀表整潔、大方，不穿戴分散學生注意力的服飾；

不無故中途離開課堂，不在上課時做與教學無關的事。

承諾人：

大目標小目標（匯總22篇）篇十三

目標與目標管理是每個人生活和工作中都必須面對的問題。無論是個人還是組織，都需要制定目標并管理它們的實現過程。但是，如何制定有效的目標和有效地管理它們，是一個需要不斷探索和實踐的問題。在這篇文章中，我將分享我的一些心得和體會。

目標管理的基本原則是確立明確、可實現的目標，并制定有效的計劃和實施方案實現這些目標。目標應該是明確的，具體的，并注重細節和量化。計劃和實施方案應該是全面的，并且要與目標緊密對應。同時，目標應該是可衡量的，可以通過清晰的指標進行量化和評估。

第三段：如何制定目標與計劃。

制定目標的第一步是了解自己的需求和目標。只有清楚地知道自己的需求和目標，才能更好地制定可行的目標。第二步是將目標分解成更小的目標，以確保每個目標都是可行的，并且能夠平衡實時需要。第三步是確定可行的實現計劃，包括時間表、人員、資源和預算。第四步則是實施計劃，評估進展情況，并根據情況調整計劃。

要實現有效的目標管理，需要明確的角色分工、團隊建設和良好的溝通。管理團隊應該有清晰的責任和職責，以確保各項任務的順利實施。同時，團隊成員之間應該有有效的溝通和協作，以確保所有人都明確自己的角色，并能夠及時解決問題。團隊建設是目標管理成功的關鍵，因為一個有效的團隊可以互相支持、協作和提高彼此的能力。

第五段：結論。

目標與目標管理不僅僅是一種行動的規劃，更是一種思維方式和習慣。在實踐中，我們應該不斷地調整、完善目標和實施計劃，同時也要注意團隊建設和有效溝通。最終，我們可以通過不斷地實踐和反思，達到管理目標的效果，獲得成功。

大目標小目標（匯總22篇）篇十四

語言領域，樂意與人交談，講話有禮貌，注意傾聽對方講話，能理解日常用語，能清楚地說出自己想說的事，喜歡聽故事、看圖書，閱讀有關的漢字，能聽懂和會說普通話。

社會領域，能主動地參與各項活動，有自信心，樂意與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心，理解并遵守日常生活中基本的社會行為規則，能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感，愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉、愛祖國。

科學領域，對周圍的事物、現象感興趣，有好奇心和求知欲，能運用各種感官，動手動腦，探究問題，能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果，能從生活和游戲中感受事物的數量關系并體驗到數學的重要和有趣，愛護動植物，關心周圍環境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環保意識。

藝術領域，能初步感受并喜歡環境、生活和藝術中的美，喜歡參加藝術活動，并能大膽地表現自己的情感和體驗，能用自己喜歡的方式進行藝術表現活動。

1、幫助幼兒養成獨立進餐的.習慣，引導幼兒愿意吃各種食物。

2、引導幼兒獨自、按時入睡，會脫簡單衣物，并放在固定位置。

3、不害怕健康檢查和各種健康接種。

4、引導幼兒外出時不離開成人，不接受陌生人的物品，不跟陌生人走。

5、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。

6、培養幼兒能口齒清楚地與老師、同伴交流，理解故事內容并較連貫說出主要情節，接觸多種題材的文學作品，獲得聆聽的樂趣，適當豐富幼兒的詞匯，會仿編兒歌。

7、學習有順序地看圖書，樂意與同伴交流圖書的主要內容，喜歡看電視、聽錄音機。

大目標小目標（匯總22篇）篇十五

轉眼間，一個開心的寒假過去了，在這春暖花開的季節，我們又迎來了一個新的學期。在那里我要列出這學期的目標，并且在以后的時間里一一實行。

完成作業就不用說了，但要按時交作業，拖欠作業既會讓我們養成拖拖拉拉的壞習慣，又讓我們完成不了學習計劃。所以我提倡大家按時交作業，這樣對我們的學習有很大的益處。

其次，我要在新的學期里改掉丟三落四的壞毛病。這個壞毛病可給我帶來了不少的麻煩，比如有一次在學校，我想用一用尺子，結果怎樣也找不到，我滿懷焦急地一遍一遍地翻了書包，又看了看地上，沒有，我又找了找抽屜，看了看飯盒袋，還是沒有！坐立不安地等待著第二節語文課，教師讓我們打開語文書，一打開看，我立刻轉悲為喜，原先在我預習時竟然放在里面了，真讓我哭笑不得，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”啊！類似這樣的事情還發生了好幾次，不是找不到作業本，就是沒帶筆。所以我必須要改掉這個毛病，不做“小馬虎”。

這就是我的新學期目標，我會爭取朝著這幾個方向繼續努力的！

大目標小目標（匯總22篇）篇十六

大目標小目標（匯總22篇）篇十七

公司于一九九三年成立，地處長江三角洲滬杭甬城市經濟圈的中心地帶，交通便捷，地理位置優越，是集研發、生產、銷售、服務為一體的高新科技企業。公司多年來集中有限資源、充分挖掘出了自身的比較競爭優勢，通過觀念創新、技術創新、服務創新來保證企業高速發展。開發項目：各種定時器系列，漏電保護器，過壓保護器，插座和調光插座，寵物用品，燈具等。公司宗旨：科技創造價值、質量贏得市嘗誠信鑄造品牌、服務成就未來。

為了達到畢業實習的預期目的。在學校與社會這個承前啟后的實習環節，我們對自己、對工作有了更具體的'認識和客觀的評價。以下是我的總結：

1、工作能力。在實習過程中，積極肯干，虛心好學、工作認真負責，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實際工作，為企業的效益和發展做出貢獻。

2.實習方式。在實習單位，師傅指導我的日常實習，以雙重身份完成學習與工作兩重任務。向單位員工一樣上下班，完成單位工作;又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。

3.實習收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力，為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習單位受到認可并促成就業。四是為畢業論文積累了素材和資料。

四、實習總結及體會：

我懷著美好的期盼來到xxxx有限公司開始為期幾個月的實習生活。在這段時間里，我學到了許多書本上學不到的東西，雖然一開始有些單調,有些無聊，但畢竟也讓我學到了許多。剛開始幾天的維修工作讓我對電子產品有了初步的了解,正式開始后，有一位師傅帶著我教我怎樣維修。我的師傅是一個很開朗的人，跟著她隨時會被她的開心所感染，她說要開心地工作，工作得開心，只有這樣才能做到更好。我也覺得做任何事情都一樣，只有開心地去做才能把事情做好。

畢業實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候，我來到xxxx限公司，在這里進行我的畢業實習。通過對這段時間的實習總結，我感覺自己對于知識的學習太表面化了，沒有深入的理解，只能說我學習認真所以取得了好的成績，而事實上，與實際根本沒有結合起來，知識只停留在書本上。我個人也覺得我們學校可以在專業課程的教授方面，多結合下具體工作中所需要的，與實際聯系更加緊密些，讓以后供用電技術這個專業的同學在畢業后學習到更多真正工作中可以用得到的東西。

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大目標小目標（匯總22篇）篇十八

大目標小目標（匯總22篇）篇十九

知識：

1.能準確地敘述人際溝通和護患溝通的意義。

2.能準確地闡述人際溝通的基本要素。

領會：

1．能用自己的語言解釋下列名詞：溝通、人際溝通、語言溝通、非語言溝通、傾聽、同理、自我暴露、執行會談。

2．能解釋人際溝通的特征。

應用：

1．在護理工作中進行有效的溝通獲得病人健康信息，解決病人的健康問題。

2．通過正確的運用溝通技巧改善護患之間的關系。

分析：

1．區別溝通的層次。

2．區別阻礙護患溝通的因素。

綜合：

1．設計模擬人際溝通。

2．組織有關護患之間溝通的情景表演。

評價：

1.比較人際溝通與護患溝通的差異性。

2.評定溝通技巧對護理工作的價值。

大目標小目標（匯總22篇）篇二十

（2014年度）。

為了全面貫徹落實黨的十七屆五中全會和縣委十屆十五次全委擴大會議精神，進一步深入貫徹落實科學發展觀，加快新農村建設的步伐，按照縣鄉黨委的工作部署和要求，圍繞開展“三級聯創”、“創先爭優”活動，努力提升基層黨組織建設科學化水平，結合本村實際制定村2014年“兩委”工作目標承諾。工作目標承諾。

一、指導思想。

以落實“四個長效機制”和建設高素質黨員干部隊伍為重點，圍繞新農村建設，增加農民收入為主題。進一步深化“三級聯創”和“創先爭優”活動，充分調動廣大黨員干部的工作積極性、主動性和創新能力，強化黨支部執政能力和先進性建設，提高黨支部抓黨建工作的整體水平。加快推進本村經濟社會又好又快發展。

二、目標任務。

以轉變觀念，提高村民收入為目的加快推進本村中心村建設，構建和諧社會進程。

1、認真組織抓好黨員干部的學習培訓工作，抓好黨員設崗定責、黨員承諾、“創先爭優”、“四議兩公開”等活動，做好黨員聯系服務群眾工作。

2、進一步加大種植業結構調整，實現產業化發展，訂單農產品面積達98%以上，農作物良種覆蓋率達99%以上，千元田面積達到45%，實現農業生產總值5458.5萬元，人均收入達1.8萬元，比上年人均增加2014元。

3、壯大集體經濟實力，通過到期土地招標發包使集體每年收入達30萬元，比上年增加15%。

4、完成節水灌溉安裝加壓滴灌1.5萬畝。

5、完成9.8公里的居民巷道柏油化，7.5公里條田道路的沙化工程。

6、進一步加快中心村建設完成安居房60套。

柳樹河子村委會。

2014年3月。

大目標小目標（匯總22篇）篇二十一

按照xx“苦戰一百天”的工作安排和部署，我部門將。

以飽滿的熱情和銳意進取的精神狀態，在做好本職工作的基礎上，與各部門緊密配合，一同完成好上級下達的各項目標任務。現就我部門轉變工作作風及做好今年的各項工作，特做出如下承諾：

一、組織全體科室人員落實安全生產管理工作，開展安。

二、遵守xx各項規章制度和勞動紀律，不遲到、早退；

不游覽與工作無關的網站；

堅決杜絕“四風、十個主義、五種現象”的發生。責任人：xxx。

三、按時收集上報各類安全數據資料、報表、報告及安。

安全系統資料整理、錄入、歸檔責任人：xxx。

四、按照有關規定認真開展安全隱患巡查排查和安全專。

項活動，對各單位安全管理業務工作進行監督、檢查、指導和服務，并按時完成車輛安全統籌工作。

五、每周召開一次科務會議安排計劃工作，保證科室業務工作正常開展，及時批辦、下發、轉發各類文件（包括oa系統文件）、函件等日常安全管理工作，不發生拖、等、推情況，執行分管領導每周/每月工作計劃、總結報備制度。

七、根據養護工程施工組織設計和實施情況，指導編制、審核養護專項工程安全保通方案，同時積極協調交警、路政、安監等單位對安保方案進行會審，并及時上報養護專項工程安全保通方案，保證養護工程的順利實施。責任人：xx。

八、積極配合支持其他科室進行相關工作。責任人：xx以上是我部門做出的承諾，請各位領導和同事給予監督，若有違反上述承諾內容的行為，我部門將承擔責任，并接受相應的處理。

承諾人：

大目標小目標（匯總22篇）篇二十二

xxx有限責任公司。

xxx有限責任公司。

根據《中華人民共和國安全生產法》、《山東省安全生產監督管理規定》和底發[2014]10號文件精神，為認真貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，切實加強對安全生產工作的組織領導，強化責任意識，正確處理好安全與生產的關系，將安全生產責任層層分解，不斷改善安全生產條件，加大安全資金投入，把安全生產保障措施切實落到實處，確保全年安全生產目標的全面實現，經鎮黨委、政府研究決定，特與xxx有限責任公司簽訂安全生產目標管理承諾書。

一、安全生產責任目標。

1、本公司嚴格杜絕一般及以上傷亡的責任事故發生。

杜絕重傷事故發生。

3、本公司萬元產值火災損失控制在0.5元以下。

二、工作任務。

1、認真貫徹落實國家各項安全生產法律、法規和政策。

2、建立健全安全機構，做到人員、制度、裝備、經費、

管理五到位，并建立安全管理檔案。

3、全面落實安全生產責任制，將安全責任層層簽訂，落實到工區、班組和每個工人。

4、積極配合上級安全監管部門和上級業務主管部門組織的各項檢查，對查出安全隱患整改到位，并做到“五落實”。

5、全面制定落實安全生產預防措施和應急救援預案。

6、認真開展安全生產宣教活動，將強職工的安全思想教育和安全技術培訓，使企業法人、安全管理人員和特種作業人員全部經專業培訓并持證上崗。

7、嚴禁瞞報、誤報本公司安全隱患和傷亡事故情況。

8、認真做到“三同時”，即新建、改建、擴建項目工程，安全衛生設施同時設計、同時驗收、同時使用。

9、按照有關規定給職工購買工傷事故保險。

10、本公司建立健全安全管理檔案。即安全管理人員、特殊工種人員、重大危險源和安全隱患排查治理情況，自身安全檢查情況等記錄備案。

三、實行安全風險抵押金制度。

四、獎懲。

根據區政府下達的安全生產控制指標和鎮黨委政府。

《xxx年安全生產工作的意見》，為激勵先進，鞭策后進，做到獎罰分明，規定如下:。

2、本公司對突破安全生產控制指標或出現下列情況之一，應取消本公司當年評選先進單位和主要負責人當年評選先進個人的資格，風險抵押金予以沒收，并予以通報批評。

（1）瞞報、漏報、遲報或未按安全事故報告程序上報事故和安全生產事故突破控制指標。

（2）年度內被區以上安監部門以文件形式通報一次或下達停產整改指令兩次以上。

（3）未按規定對重特大事故隱患進行排查治理。

五、考核。

1、考核辦法:實行定期與不定期檢查結合，根據本公司安全現狀和隱患治理情況作為年終考核的重要依據。

2、考核內容:將按照年初制定的各項安全生產責任目標完成情況進行考核。

3、考核標準:繼續按照《2014年度安全風險抵押金管理使用和考核意見》嚴格進行考核。

4、考核時間:自xx年xx月xx日至xx年xx月xx日。

5、考核機構:由鎮政府安全生產委員會組成考核組，對本公司進行年終安全考核。

六、本責任書一式兩份，雙方各執一份。

xxx人民政府（蓋章）。

法人代表（簽字）:。

xxx有限責任公司（蓋章）。

法人代表（簽字）:。

xxx年xxx月。