主持人還需要具備一定的應變能力,能夠根據實際情況作出靈活的調整和應對。以下是小編為大家整理的一些主持詞范例,供大家參考和學習。
小學慶六一文藝匯演活動主持詞(模板18篇)篇一
主持詞。
希望能夠幫到大家。
z:尊敬的各位家長,敬愛的老師們,親愛的小朋友們,大家上午好!
w:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前。
z:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨。
w:在這歡快的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。
合:節日快樂!
z:童年是快樂的兒歌。
w:童年是鮮艷的花朵。
z:童年是初生的太陽。
w:童年是無謂的拼搏。
z:在盼期中,我們的節日終于來了。
w:在期盼中,節日的號角吹響了。
w:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風采。
z:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈,讓我們用美妙的舞姿表現莘莘學子良好的藝術修養。
z:下面有請xx幼兒園幾位老師為大家帶來開場舞“nobody”
w:在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”,有請托班小朋友為我們帶來舞蹈“火花”
z:謝謝托班小朋友的火花,為我們的節日帶來了許多色彩,我們小班小朋友也不示弱了,抓緊來看看小班小朋友帶來的舞蹈“myohmy”
w:我們都有一個幸福的家,每一個幸福的家里都會有一些有趣的事,快來看看這個三口之家發生了什么有趣的事吧,歡迎大班小朋友為我們帶來小品“爸爸和媽媽”
z:謝謝大班小朋友精彩的小品,接下來有請中班小朋友為大家帶來帥氣的舞蹈“sorrysorry”
z:謝謝郭老師的演奏,放松過后,我們的精彩繼續,有請小班的舞蹈”酷酷男孩“。
w:看了這么多小朋友的表演,我們的小小朋友有點按耐不住了,快來看看我們小托班小朋友為我們帶來的。
三字經。
大合唱“我的好媽媽”
z:我們幼兒園開設了很多特色班,下面有請舞蹈班新生給我們帶來舞蹈“洋娃娃的舞會”
z:我們人才特別多,接下來就有一位,歡迎滕浩然小朋友為我們帶來激情澎湃的架子鼓“我相信”
z:我們都處在瘋狂的時代,連我們的小青蛙也瘋狂起來了,歡迎大班小朋友帶來的舞蹈“瘋狂青蛙”
w:我們的演出即將接近尾聲,有請我們全體老師為我們帶來的集體舞“擺手女兒家”
w:讓我們以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。
z:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!
合:敬愛的老師,親愛的同學們,節日好!
女:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!
男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!
女:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。
男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。
女:輕輕地,屏住呼吸,
男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,
女:這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節——來到了!
合:這是全世界兒童共同的節日,是我們盼望已久的節日。
女:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……。
女:今天,我們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日。
合:讓我們衷心的祝愿演出成功。
男:今天參加我們“六一”演出的有來自全鄉各小學的同學和幼兒園的小朋友。在六一國際兒童節到來之際,鄉黨委政府對我們少年兒童的健康成長高度重視,對我們的演出也特別關注。讓我們對領導的關心和愛護,表示衷心的感謝。
女:親臨我們演出現場的領導有:。讓我們對他們的到來表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請給我們講話。
1、男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們體驗歡樂感受幸福。
女:沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們要學會感恩,學會用愛擁抱所有的人。請欣賞第一個節目手語《感恩的心》。
2、女:學校是我們成長的樂園,在美麗的學校,我們勤奮學習,快樂生活、全面發展。
3、孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學前班這群可愛的孩子們為我們帶來的舞蹈《小鴨子》。
4、學校是我們成長的搖籃,我們每個學生在老師的教導下,都會學到很多的知識,明白許多道理。但是也有個別學生與眾不同,就像以下的相聲《如此學生》。掌聲有請。
5、歌曲能給我們帶來愉悅,課本劇則能帶給我們一些思索與啟示,請欣賞課本劇《揠苗助長》。
6、童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最幸福,我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年!請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。
7、我們每個人每只手都有五根手指,這些手指都發揮著不同的作用,但今天拇指和食指卻吵架了,這是為什么呢?請聽相聲《拇指和食指》。
8、女:陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風細雨潤物無聲桃李滿天下。
男:是的,這是春天帶給我們的鳥語花香,萬紫千紅,但不知不覺的,夏天已悄悄來臨,春天,她去了哪里,讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。
9、小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連狡猾的大灰狼,可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。
10、童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子,一同去領略真我的風采,請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
11、送走了一群活潑的女孩,我們又要迎來一個小姑娘,不過她有些特別,請聽詩朗誦《一個石頭小姑娘》。
12、一望無際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學們,你們夢想過這樣美妙的境界嗎?就讓我們在振義小學的同學的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!
13、男:今天,我們的歌聲多么嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛。
女:是呀!今天,這里是歌的世界,笑的海洋。請看舞蹈《歌聲與微笑》。
14、女:五彩的日子,夢想的時光,在這個金色的季節里,讓我們分享快樂,憧憬未來。
15、今天我們歡聚在這里,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,跳我們優美的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節日。請欣賞古小四年級組許玉嬌等同學帶來的舞蹈《快樂的節日》。
女:六一的歌聲這樣的動聽,
男:六一的舞蹈這樣的優美,
女:六一的集會這樣的歡騰!
合:我們今天用自己的方式表達內心的幸福!
男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。
女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
男:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲的燃燒!
合:我們的明天一定更美好!
合:到此結束!
女:祝同學們節日快樂,天天快樂!
男:祝老師們工作順利,心情舒暢!
合:謝謝大家!
小學慶六一文藝匯演活動主持詞(模板18篇)篇二
合:快樂的小伙伴們,大家上午好。
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來六月的時光。
甲:我們的心像怒放的花朵。
乙:蕩起一片歡樂的海洋。
甲:六月,是童年的花季,散發著迷人的芳香。
乙:六月,是童年的搖籃,蕩漾著天真的心靈。
甲:六月,是童年的夢鄉,充滿了幻想和憧憬。
乙:六月,是童年的星辰,閃耀在多彩的夜空。
甲:六月,讓我們放飛理想。
乙:六月,讓我們齊聲歌唱。
甲:在這美好的日子里,讓我們滿懷感激的說一聲。
乙:謝謝你們,工作在一線的老師們。
甲:今天我們聚在一起,用歌聲唱出深深的敬意。
乙:今天我們聚在一起,用舞蹈跳出絢爛的夢想。
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子。
乙:我們將用夢想與彩虹,編織七彩的童年。
甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓校長致辭。
甲:此刻,就讓我們放飛童心,盡情地高歌狂歡吧!首先請欣賞舞蹈《數鴨子》。
乙:歡快熱烈的舞蹈過后,有請六年級的哥哥姐姐們帶來的小合唱《少年、少年祖國的春天》。掌聲歡迎。
甲:少年、少年祖國的春天,我們成長在祖國的懷抱是多么幸福!我們也該以孝心回報父母,孝敬長輩,請聽故事《恪守孝道的平凡女孩》,掌聲歡迎。
乙:剛才的故事很精彩,有六位小姑娘在臺下正躍躍欲試,想要大展身手呢,請欣賞舞蹈《春天在哪里》。
甲:詩歌是中華民族文學寶庫里的明珠,詩化校園也是我校一貫的追求。下面就用我們的心聲來謳歌偉大的祖國吧,請聽詩歌《祖國啊,我為你自豪》。
甲:剪一段時光緩緩流淌,流進了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。請聽小合唱《荷塘月色》。
甲:今天我們歡聚一堂,我們的心情無比舒暢,唱著動聽的歌兒,抒發心中的喜悅,共同慶祝這屬于我們的節日,請欣賞一年級小朋友帶來的朗誦——《中國的笑臉》。
乙:我們是中國人,黃土高原是我挺起的胸膛,萬里長城是我高舉的翅膀,我驕傲,我是中國人。請聽詩朗誦《我是中國人》。
甲:在東方,一條中國龍騰空而起,把一聲聲吶喊發表在白云藍天,祖國啊,是我們美麗的家園。請聽詩歌《問候祖國》。
乙:民族器樂是我國傳統文化藝術的瑰寶。下面請欣賞由劉旭東同學表演的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。
甲:一首優美的葫蘆絲獨奏,讓我們久久回味,下面我們一起來聽一曲好聽的歌曲《世上只有媽媽好》,有請一年級小朋友。
甲:在這個特別的日子里,我舉起手臂,向著鮮紅鮮紅的國旗,莊嚴的敬禮,請聽詩歌《敬禮,祖國媽媽》。
乙:在東方明珠的塔頂上,我感受一種傲視一切的目光,只有兒女對您的熱愛不改,請欣賞詩歌《祖國頌》。
甲:我們的祖國經歷了許許多多的風風雨雨,讓我們共同祝愿祖國的明天會更加美好,繁榮富強,下面請聽相聲《祖國,我愛你》。
甲:在祖國溫暖的懷抱里長大,我們知道:祖國是比藍天高,比太陽溫暖比母親還親的親人,請聽詩歌《祖國媽媽我愛你》。
乙:下面請欣賞舞蹈《傷不起》。
甲:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的`崗位上?請聽《懷念雷鋒》。
甲:雷鋒叔叔雖然不在了,但是雷鋒精神長駐我們心中,請聽詩歌《雷鋒叔叔永遠年輕》。
乙:請聽三句半《學習雷鋒好榜樣》。
甲:雷鋒叔叔給我們少年朋友做出了榜樣,我們要做雷鋒式的好少年,請欣賞舞蹈《我們要做雷鋒式的好少年》。
乙:接下來讓我們一起聽一首歡快的歌曲---《拔蘿卜》。瞧,他們來了。
甲請欣賞相聲《拇指和食指》。
乙:小鳥在前面帶路,風啊吹向我們,我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上,多么優美的歌曲,請聽《快樂的節日》。
甲:快樂的時光總是如此短暫。
乙:留在心底的記憶卻可以成為永恒。
甲:我們是新世紀的兒童。
乙:我們是祖國未來的希望。
甲:讓我們用心靈的琴弦。
乙:用童年的祝愿。
甲:用稚嫩的小手。
乙:用五彩的畫筆。
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
甲:看,雛鷹正在展翅飛翔。
乙:聽,中國少年跨世紀的進行曲已經奏響。
甲:我們和時代的脈搏一起跳動。
乙:我們與祖國同呼吸,共命運。
甲:我們將用行動向母校,向祖國媽媽。交上一份出色的答卷。
甲:感謝小演員們的精彩表演。
乙:感謝老師們的辛勤付出。
合:我們明年“六一”再見!
小學慶六一文藝匯演活動主持詞(模板18篇)篇三
男1:六一的歌聲這樣的動聽。
女1:六一的舞蹈這樣的優美。
男2:六一的心情是這樣的激動呀。
女2:六一的集會這樣的歡騰!
男合:我們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長空。
女合:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
女1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
女2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的小溪邊,翩翩地飛過。
女合:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
男1:“六一”每一年過去的,都應當成為昨日的捷報:。
男2:“六一”每一年掀開的,都應當成為今日的課表。
男合:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
女合:“六一”啊!你的每一年,都深深記下了我們成長的年輪。
男1:祝福我們,期待我們的明天更美好。
女1:祝福我們的學校,相信xx區學校的明天一定會更加輝煌。
合:再見。
小學慶六一文藝匯演活動主持詞(模板18篇)篇四
合:敬愛的老師,親愛的同學們,節日好!
女:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!
男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!
女:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。
男:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。
女:輕輕地,屏住呼吸,
男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,
女:這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節——來到了!
合:這是全世界兒童共同的節日,是我們盼望已久的節日。
女:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……。
女:今天,我們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日。
合:讓我們衷心的祝愿演出成功!
男:今天參加我們“六一”演出的有來自全鄉各小學的同學和幼兒園的小朋友。在六一國際兒童節到來之際,***對我們少年兒童的健康成長高度重視,對我們的演出也特別關注。讓我們對領導的關心和愛護,表示衷心的感謝。
女:親臨我們演出現場的領導有:****。讓我們對他們的到來表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請****給我們講話。
1、男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們體驗歡樂感受幸福。
女:沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的一刻,我們要學會感恩,學會用愛擁抱所有的人。請欣賞第一個節目手語《感恩的心》。
2、女:學校是我們成長的樂園,在美麗的學校,我們勤奮學習,快樂生活、全面發展。
3、孩子們的心中總有著幻想,孩子們的臉上總有著笑容,今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學前班這群可愛的孩子們為我們帶來的舞蹈《小鴨子》。
4、學校是我們成長的搖籃,我們每個學生在老師的教導下,都會學到很多的知識,明白許多道理。但是也有個別學生與眾不同,就像以下的相聲《如此學生》。掌聲有請。
5、歌曲能給我們帶來愉悅,課本劇則能帶給我們一些思索與啟示,請欣賞課本劇《揠苗助長》。
6、童年的游戲永遠難忘,童年的歌聲多么動聽,童年的生活最幸福,我們愿用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪快樂的童年!請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。
7、我們每個人每只手都有五根手指,這些手指都發揮著不同的作用,但今天拇指和食指卻吵架了,這是為什么呢?請聽相聲《拇指和食指》。
8、女:陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風細雨潤物無聲桃李滿天下。
男:是的,這是春天帶給我們的鳥語花香,萬紫千紅,但不知不覺的,夏天已悄悄來臨,春天,她去了哪里,讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。
9、小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,就連狡猾的大灰狼,可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。
10、童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子,一同去領略真我的風采,請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
11、送走了一群活潑的女孩,我們又要迎來一個小姑娘,不過她有些特別,請聽詩朗誦《一個石頭小姑娘》。
12、一望無際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學們,你們夢想過這樣美妙的境界嗎?就讓我們在振義小學的同學的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧!
13、男:今天,我們的歌聲多么嘹亮,我們的笑容是多么的燦爛。
女:是呀!今天,這里是歌的世界,笑的海洋。請看舞蹈《歌聲與微笑》。
14、女:五彩的日子,夢想的時光,在這個金色的季節里,讓我們分享快樂,憧憬未來。
15、、今天我們歡聚在這里,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,跳我們優美的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節日。請欣賞古小四年級組許玉嬌等同學帶來的舞蹈《快樂的節日》。
女:六一的歌聲這樣的動聽,
男:六一的舞蹈這樣的優美,
女:六一的集會這樣的歡騰!
合:我們今天用自己的方式表達內心的幸福!
男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。
女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
男:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲的燃燒!
合:我們的明天一定更美好!
合:到此結束!
女:祝同學們節日快樂,天天快樂!
男:祝老師們工作順利,心情舒暢!
合:謝謝大家!
小學慶六一文藝匯演活動主持詞(模板18篇)篇五
主持人女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
主持人男:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
主持人女:六月熱情的陽光,六月湛藍的天空,六月芬芳的鮮花,都是在為我們祝福……。
主持人男:六月的激情,六月的感動,六月的希望,都是因我們而充溢……。
主持人女:因為有了我們,山才有了生命,水才有了靈性。
主持人男:因為有了我們,陽光才如此明媚,云兒才如此的絢麗。
主持人女我們是少年兒童,是祖國的未來,是新世紀的驕傲,世界有了我們,才充滿了生和活力。
主持人男我們要在自己的節日里,為自己高歌,為自己祝福。
主持人女在這個美好的日子里,
合:我們歡聚一堂讓自己的節日充滿希望,充滿歡樂。
……。
主持人女:新世紀的太陽是我們的。
主持人男:新世紀的鮮花是我們的。
主持人女:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
主持人男:踏向大地,讓童心乘著春風飛揚。
主持人女:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福。
主持人男:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
主持人女:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
主持人男:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視。
主持人女:衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。
主持人男:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。
主持人女:主持人男:讓我們張開雙臂擁抱六一,唱起我們心中永恒的歌,讓六一成為我們新的起點,伴隨我們奮勇向前。明年六一我們再相會。
小學慶六一文藝匯演活動主持詞(模板18篇)篇六
主持詞。
甲:尊敬的各位領導、各位來賓。
乙:親愛的老師們、同學們。
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來六月的希望。
丙:我們的心像怒放的花朵。
丁:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
丙:讓我們邁著喜悅的步子走進了六月。
丁:讓我們載歌載舞歡度“六一”兒童節!
甲:唱吧,讓我們用歌聲描繪幸福!
乙:跳吧,讓我們用舞蹈演繹快樂!
合:讓我們一起在七彩校園里,放飛夢想!
1、《紅紅的日子》。
串詞。
表演者:崔一帆李夢嬌楊藝科等指導教師:申娜李慧琴。
2、《兔子舞》串詞。
紅紅的日子里,孩子們盡情地歌舞,他們的歌聲感染了森林里的小兔子,兔子們不禁翩翩起舞,與孩子們同樂。
表演者:李穎崔錦柯張紫怡等指導教師:李滿花趙國花。
3、《化蝶飛》串詞:
瞧,一群活潑可愛,散發著青春氣息的少年正向我們走來。接下來,請六(3)班的同學們為我們獻上活力四射的舞蹈《化蝶飛》。
表演者:李溫、車雨婷,成鵬飛等。指導教師:李俊萍袁志祥。
4、《火花》串詞。
表演者:王淼、申亞琦、鄭靜雅等指導教師:賈俊花、王霞。
5、話劇《各有所長》串詞。
每個人都有自己的長處,都有閃光點,所以我們要正確的認識自己的長處,發揮出自己的優點。下面請欣賞五(2)班的話劇《各有所長》。
表演者:李慧燕、夏容深、陳潔、申偉辰指導教師:賈文慧張三梅。
6、舞蹈《不如跳舞》串詞。
表演者:牛姍姍、趙薇麗、申姍姍、趙潔等指導教師:宋晉芳牛小翠。
7、《金達萊》串詞。
如花的笑臉,那是對童年的贊美;如蝶的舞姿,那是對生活的熱愛。四(1)班的同學們來了,請欣賞她們帶來的舞蹈《金達萊》。
表演者:袁夢佳李澤坤鄭竹君等指導教師:趙霞霞王小芳。
8、《綠光》串詞。
表演者:李佳寧郜凌焱鄭宇娟等指導教師:崔旭靜任丹丹。
9、舞蹈《酸酸甜甜就是我》串詞:
伴隨六一的歡樂,讓我們以理想為船,我為帆。我喜歡酸的甜這就是真的我,酸酸甜甜就是我的快樂。讓我們為夢想加油,在我們人生的旅程中乘風破浪。請欣賞六(1)班帶來的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。
表演者:姬甜歡李雅彤李茜等指導教師:李明先趙雪玲。
10、舞蹈《honey》串詞:
無憂無慮的童年,孩子們純真的心,偶爾甜蜜,偶爾傷感,點綴著這美好的年華。看,五(1)班一群青春動感的女生來了,請欣賞舞蹈《honey》。
表演者:鄭詩琪崔亞菲鄭子夢李璐璐等指導教師:李文敏楊俊梅。
11、《最炫民族風》串詞。
新世紀的太陽是我們的,新世紀的鮮花也是我們的,讓我們托起太陽,攀起鮮花,讓希望隨著陽光飛翔!讓民族最炫,請欣賞六(2)班同學帶來的舞蹈《最炫民族風》。
表演者:成紅澤李菲趙文婧趙澤華等指導教師:李艷李永剛。
12、《搖擺時鐘》串詞。
感受了民族風的魅力,讓我們再跟著搖擺時鐘的現代節奏動起來吧。請欣賞舞蹈《搖擺時鐘》。
表演者:崔亞菲等指導教師:田燕杰。
13、《茉莉花》串詞。
鶯歌燕舞,琴瑟和鳴,那是最美的樂章。請欣賞電子琴獨奏《茉莉花》。
表演者:四(1)班崔彥指導教師:趙霞霞。
14、《openyourdream》串詞:
表演者:賈文琦成嘉玉畢威娜等指導教師:申娜李慧琴。
15、《活力無限》串詞:
青春是詩,青春是舞,陽光是黑夜無法容忍的灑脫。陽光石行云流水的心跳,青春只此一次,陽光天天恩賜!生命的魅力在這里揮灑青春的風采,在這里綻放,在這里激情飛揚。來吧,小朋友們,盡情舒展舞姿,請欣賞五(2)班帶來的舞蹈《活力無限》。
表演者:李丹陽、崔亞妮、王夢霞等指導教師:賈文慧張三梅。
16、《動起來》串詞。
你想快樂嗎?動起來;你想健康嗎?動起來;就讓我們一起拍手,動起來。下面請欣賞一年級男生為大家帶來的舞蹈《動起來》。
表演者:夏宇欣趙云崔亞乾等指導教師:崔旭靜任丹丹。
17、啞劇《理發》串詞:
啞劇的歷史悠久,源遠流長,盡管啞劇在英國有自己的傳統,但究其起源畢竟還是國際的,它的許多故事情節都來自于世界各地。下面,請欣賞五(1)班兩位男生帶來的啞劇,《理發》。
表演者:牛冰宇任治榕指導教師:李文敏楊俊梅。
18、《彩虹的微笑》串詞。
六一的孩子是多么的陽光,六一的花朵是多么的鮮艷,六一的天空是多么湛藍,就連六一的彩虹都充滿了微笑。
表演者:申珂杰高佳慧鄭晶思等指導教師:李滿花趙國花。
19、《踏浪》串詞:
踏著雪白的浪花,唱著動聽的歌謠,為“六一”助興。請欣賞六(3)班的女同學為我們帶來優美的舞蹈《踏浪》。
表演者:牛燕兵、申妮燕、鄭貝樂等。指導教師:李俊萍袁志祥。
20、《快樂寶貝》串詞。
表演者:程嘉琦、申龍、陳鑫武等指導教師:宋晉芳牛小翠。
21、詩朗誦《別了,母校》串詞:
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,六年級的大哥哥大姐姐們,就要告別僅生活了一年的母校。此時,他們的心中一定有千言萬語要對母校和老師說。請聽六(1)班的詩朗誦《別了,母校》。
表演者:六(1)班全體學生指導教師:李明先趙雪玲。
22、《黑色風暴》串詞。
夏夜的動感釋放者激情,蕩漾的青春,張揚著個性,搖曳著流行,朋友們動起來吧!請欣賞五(2)那群男孩子們的現代舞《黑色風暴》。
表演者:申偉辰、鄭少澤、李若彤指導教師:賈文慧張三梅。
23、《春曉》串詞。
幾場清脆的鳥鳴,驚醒了沉睡了一冬的大地;柳芽咬碎了嚴寒的包裹,萌動了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們在春的序曲里,一路歡跳。
請欣賞六(2)班女同學帶來的舞蹈《春曉》。
表演者:鄭希琦李雅斯李霞趙薇等指導教師:李艷李永剛。
24、《歡聚一堂》串詞:
踏著五月的鮮花,迎著初升的朝陽,我們歡聚一堂,共度這美好的時光!請欣賞四(2)班表演的舞蹈《歡聚一堂》。
表演者:程亞娜、王佳、崔佳琪等指導教師:賈俊花、王霞。
甲:歡聚一堂,我們擁抱這美好的六月。
乙:展望未來,我們創造更美好的明天。
丙:七彩校園,我們書寫著快樂的童年。
丁:放飛夢想,我們成就更絢爛的心愿。
明年的六一節我們再見!
甲:尊敬的各位領導。
乙:各位來賓。
丙:親愛的老師們。
丁:同學們。
合:大家晚上好!
甲:童年是初升的太陽,
乙:童年是鮮艷的花朵,
丙:童年是快樂的兒歌,
丁:童年是優美的畫卷!
甲:伴著花的芳香,披著節日的盛裝,
乙:六一,這個美好的日子,又來到了我們的身旁!
丙:唱起來吧!跳起來吧!
合:現在開始!
1、甲:愛是綠葉,讓寂寞的心不再孤單;。
乙:愛是陽光,讓凄冷的心感受溫暖;。
甲:因為愛,這個世界才如此精彩!
乙:下面請欣賞由五年級的大哥哥大姐姐帶來的合唱《讓世界充滿愛》。
3、接下來請繼續欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準備的精彩舞蹈《愛的主打歌》。
4、甲、童年就像一首詩,詩里有我天真活潑的記錄;。
乙、童年就像一幅畫,畫里有我多彩多姿的生活,
甲、童年就像一個夢,夢里有我的想象和憧憬,
乙、請欣賞五年級詩朗誦《六一,童年的夢》,掌聲有請。
7、親愛的同學們,你們是祖國的未來,是祖國的希望,美好的生活正等著你們取創造,接下來的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無窮的力量!加油,可愛的還孩子們!
10、吃飽了果子趕快向前沖吧,請欣賞由五年級帶來的舞蹈《向前沖》,掌聲歡迎。
14、甲、每個人頭上都有一片蔚藍的天空,都希望能夠自由飛翔;。
乙、每個人心中都有一雙隱形的翅膀,有了它才會鍥而不舍,飛向遠方;。
甲、隱形的翅膀,給我們希望;。
乙、隱形的翅膀,給我們力量;。
甲、隱形的翅膀,讓我們變得堅韌;。
乙、隱形的翅膀,讓我們變得剛強;。
甲、請欣賞五年級譚秦琴為大家帶來的歌曲《隱形的翅膀》。
甲:撥動心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠。
乙:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年。
丙:今天,學校因我們而精彩。
丁:明天,學校因我們而自豪。
甲:讓我們記住今天,
乙:讓我們期待明天!
合:晚會到此結束,朋友們,再見!
小學慶六一文藝匯演活動主持詞(模板18篇)篇七
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳。
乙:迎來六月的時光。
甲:我們的心像怒放的花朵。
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——。
合:“六一”兒童節!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
甲:世上只有媽媽好,媽媽的愛心無微不至,媽媽的恩情永世難忘。
乙:每個人都有自己的母親,他們雖然相貌不同,體態各異,但他們對兒女的愛心都是一樣的,請欣賞舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》。
甲:謝謝幼兒園的小弟弟小妹妹們為我們送來了精彩的表演。
甲:有人說老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲。
甲:真精彩呀,我們每個學生都愛米蘭,但我們更愛老師,謝謝老師對我們的付出!
甲:六月,是一支幸福的歌小朋友們邁著喜悅的步子走進了。
乙:六月走進了我們自己的節日——六一兒童節請欣賞歌曲:《快樂的節日》。
甲:非常感謝一(2)班的學弟學妹們為我們送來快樂的節日。
甲:如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就一起拍拍手吧,我們大家都來一起拍拍手。
乙:這段歌詞溫暖人心,讓我們幸福,讓大家感受快樂。大家一定猜到了吧,那就來欣賞《幸福拍手歌》。
乙:說謊話是一種欠好的行動,我們應該做誠實的人,不要去意欺騙別人。聽三(1)班的同學們說:猴子也說起了謊話,到底是怎么回事呢?有請三(1)班的小朋友為我們帶來相聲說謊話的猴子。
甲:我們的祖國越來越強大,讓我們一起為它加油喝彩!讓我們帶著童真,帶著童趣,為童年加油,為祖國加油,向快樂出發。請欣賞二(2)班小朋友帶來的健美操《加油歌》。
甲:在這無語的季節。
乙:這空空落落的秋陽之下,我翻出了多愁善感的相片,翻出了相片里紛飛的歲月,翻出了歲月里消逝的笑容,翻出了笑容里凝固的真誠。
甲:那長一聲短一聲的真誠中銘刻著多少來自同桌的你的深情呼喚。下面請欣賞五(1)班帶來的舞蹈:同桌的你。
甲:遇到困難,我們要對自己說:不怕不怕;
乙:遇到挫折,我們要對自己說:不怕不怕。六年級的同學正要用舞蹈來告訴我們這一點。趕緊一起來欣賞一下吧,舞蹈《不怕不怕》!
乙:伴著動感的音樂,可愛的孩子們洋溢著青春的活力。誰不乖我們天生善良又可愛!花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養才更增豐碩。充滿活力的校園,因為有了天使般的我們而更加的精彩。請欣賞現代舞《誰不乖》。
甲:人們贊美小草是因為它有頑強的生命力。
乙:人們贊美小草是因為用自己星星點點的綠色,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。
甲:人們贊美小草是因為你從不炫耀自己的美,卻把自己的美無私的奉獻給大地母親。
乙:我們愿化做小草,用自己的點點綠色,編織出祖國美麗的畫卷。
甲:請欣賞舞蹈《青青河邊草》表演單位:五(1)班。
甲:好!在欣賞完這么精彩的節目之后,讓我們放松一下緊張。
的心情,休息一下,一起來欣賞一段魔術表演,表演者是來自五(2)班小魔術師。
甲:今天,我們歡歌笑語;
乙:今天,我們茁壯成長;
甲:今天,我們跟著快樂的節拍,跳起歡快的舞蹈。
乙:請欣賞五(2)班的舞蹈《趕海的小姑娘》。
甲:同學們還記得嗎?在國旗下,我們曾大聲宣誓:為了祖國,我們應該做到:好好學習,天天向上,保衛祖國,建設祖國。
乙:讓我們以最大的激情,甩動雙臂,投入到全民健身運動之中去。下面是由二(1)班的小朋友為我們帶來的中國功夫,掌聲有請!
乙:我們的同學們在學校的表現很好,那在家里可就說不準了。
甲:真的嗎?看了下面的相聲,你就知道了。
乙:瞧,二位來了!
甲:請欣賞相聲《你爺爺我爺爺》。
甲:太陽在二月高升,柳條在二月長垂。
乙:白雪在二月消融,冰凌在二月隱退。
甲:湖水在二月露面,迎春在二月吐蕾。
乙:瞧!燕子從二月里飛來,飛向了我們的舞臺。請欣賞《小燕子》。
甲:父愛如山、母愛似水。
甲:為了這特別的節日,我們的同學無時無刻不在準備著,時刻準備將自己的勞動成果奉獻給大家,那他們時刻準備著什么呢?有請三(1)班帶來的《時刻準備著》。
甲:此時,我們相聚在這里,華光閃爍,群心激蕩。
乙:此刻,我們相會在這里,展望未來,豪情滿懷。
甲:來吧!讓我們一起隨音符跳動,來吧,讓我們一起隨音樂舞動。大家一起來吧!下面就請欣賞由一(2)班帶來的舞蹈《大家一起來》。
甲:從呱呱落地的那一刻起,父母的呵護伴隨著我們健康成長!
乙:從踏入學校的那一天起,父母的教誨激勵著我們不斷進步!
甲:是父母賦予我們健康的體魄,是老師給予我們知識的頭腦。
乙:讓我們懷著感恩的心,去感激父母,感謝老師!
甲:有請四(1)班為我們帶來的手語:《感恩的心》。
甲:是的,童年總是令人難忘的,今天必將給我們在坐的每一個人留下了永不磨滅的美好記憶。
乙:讓我們每一人小朋友攜起手來,好好學習,天天向上,共創美好的明天。
合:我們相信:有黨的雨露滋潤,有父母老師的愛心照顧,有同學之間的互相幫助,我們的明天一定會更加美好!請欣賞由四(2)班為我們帶來的舞蹈:明天會更好。
甲:敬愛的老師們,
乙:親愛的同學們,
甲:進校園我們是含苞的花蕾,
乙:出學校我們是鮮艷的花朵,
甲:今天我們相聚在這里,
乙:明天我們共建偉大的祖國。
甲:放飛我們的希望吧,我們堅信——。
齊:祖國的明天更加美好,我們的未來充滿陽光!
乙:今天的演出到此結束!老師們工作順利!
乙:祝小伙伴們健康快樂!幸福成長!
齊:明年再見!
小學慶六一文藝匯演活動主持詞(模板18篇)篇八
甲:尊敬的各位家長!
乙:親愛的小朋友們!
合:大家好!
甲:草長鶯飛的五月即將過去,花團錦簇的六月就在眼前。
乙:在這個美好的日子里,我們歡聚一堂慶祝六一國際兒童節,在此,我謹代表全體教職工向所有小朋友們致以節日的祝賀!向各位家長朋友們的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
乙:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:天下所有的小朋友們。
合:六一兒童節快樂!
甲:下面請市委政法委、市教育局桃下教辦向幼兒園捐贈幼兒學習用具和玩具。
乙:在節目開始之前,有請園長致辭!......
甲:請桃下教辦孫主任講話。......
1:在中國共產黨的領導下,全國各族人民過上了幸福的生活,我們為幸福的今天歌唱,為美好的明天舞蹈。
請欣賞大班帶來的舞蹈《好日子》。指導老師:馬琳。
《外婆的澎湖灣》做好準備。
2:晚風、白浪、椰樹還有一片海藍藍,這就是外婆的澎湖灣;沙灘、海浪、仙人掌還有腳印兩對半,這就是外婆的澎湖灣。
請欣賞學前班大合唱《外婆的澎湖灣》。
學前班代表講話做好準備。
3:有請學前班小朋友代表講話。大家歡迎。
舞蹈《荷塘月色》做好準備。
4:“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。微風過處,送來縷縷清香……下面讓我們隨著柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,領略民族舞蹈的風韻。請欣賞大班帶來舞蹈《荷塘月色》。兒歌《慶六一》做好準備。
5:下面請欣賞大班小朋友朗誦的兒歌《慶六一》。
舞蹈《愛的主打歌》做好準備。
舞蹈《我愛洗澡》做好準備。
舞蹈《采蘑菇的小姑娘》做好準備。
8:陽光明媚的假日,約幾個小朋友到郊外走走,你一定會有意外收獲。請欣賞中班表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。指導老師薛蕾蕾。
學前班家長代表講話做好準備。
9:有請我們學前班小朋友家長代表講話大家歡迎。
舞蹈《感恩的心》做好準備。
10:感恩是一種美德,感恩是一種義務。滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛的老師!下面請欣賞大班帶來的舞蹈《感恩的心》。
舞蹈《餅干歌》做好準備。
11:我相信小朋友,每個人都愛吃餅干,但大家會不會作餅干呢?好,今天大家就在優美的歌聲中,體會作餅干的快樂吧!
下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《餅干歌》大家掌聲歡迎。
舞蹈《快樂寶貝》做好準備。
12:我們生活在祖國溫暖的陽光下,父母的養育下、老師辛勤的呵護下,我們是一群快樂的寶貝!下面請欣賞學前班帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
舞蹈《彩虹的微笑》做好準備。
13:雨后的天空無比美麗,雨后的天空一定有彩虹,請欣賞大班表演的舞蹈《彩虹的微笑》。
舞蹈《青花瓷》做好準備。
14:小小青花瓷,濃縮著中國傳統文化藝術。“簾外芭蕉惹驟雨,門環惹銅綠”,一首《青花瓷》,為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮請欣賞學前班帶來的舞蹈《青花瓷》。
大班家長代表講話做好準備。
15:有情大班小朋友家長代表講話。大家掌聲歡迎。
16:天真可愛、機智勇敢的小兔子,媽媽不在身邊,它憑借聰明,智斗大灰狼,避免了大灰狼的傷害。
請欣賞中班帶來的舞蹈《小兔子乖乖》指導老師:韓娟。
舞蹈《親親豬豬寶貝》做好準備。
17:喝奶奶你的腳別亂踹,淘氣就罰你站在門外,有問題就多問一個why,走路時屁股別亂擺,下面請欣賞《親親豬豬寶貝》。
《甩蔥歌》做好準備。
18:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩,走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。請欣賞學前班帶來的《甩蔥歌》。
舞蹈《我不上你的當》做好準備。
19:別看我們小,其實我們很聰明。請欣賞中班帶來的舞蹈《我不上你的當》。
舞蹈《好男兒加油》做好準備。
20:好男兒加油、加油、站出來英雄般風流、你我一起加油、萬千群芳、為我呼吼、下面請欣賞學前班帶來的《好男兒加油》。
21:我們的教室變明亮了、我們的操場更加平整了,我們的環境更加優美了,教育質量越來越高了,我們幼兒園正向規范化、標準化良性軌道發展、前進,我相信有各級領導的重視,有廣大家長朋友的支持,我園會辦得越來越好。請欣賞舞蹈《越來越好》。
22:下面請欣賞全體教師帶來的舞蹈《好一個中國大舞臺》。
《歌聲與微笑》音樂響起。
(結束語:甲:有一首詩,講兒童是新世紀的雛鷹;有一段歌,贊我們少年是祖國的春天;乙:有一篇詞,說的是少年強則國強;有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。甲:胸懷天下,希望你們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;乙:放眼未來,期望你們肩負祖國的希望,立志高遠,誓作棟梁)。
朋友們,明年六一再見!
主持人女:送去五月的芬芳,
主持人男:迎來六月的時光,
主持人女:我們的心像怒放的花朵,
主持人男:蕩起一片歡樂的海洋,
主持人女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
主持人男:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
主持人女:六月熱情的陽光,六月湛藍的天空,六月芬芳的鮮花,都是在為我們祝福……。
主持人男:六月的激情,六月的感動,六月的希望,都是因我們而充溢……。
主持人女:因為有了我們,山才有了生命,水才有了靈性。
主持人男:因為有了我們,陽光才如此明媚,云兒才如此的絢麗。
主持人女我們是少年兒童,是祖國的未來,是新世紀的驕傲,世界有了我們,才充滿了生和活力。
主持人男我們要在自己的節日里,為自己高歌,為自己祝福。
主持人女在這個美好的日子里,
合:我們歡聚一堂讓自己的節日充滿希望,充滿歡樂。
……。
主持人女:新世紀的太陽是我們的。
主持人男:新世紀的鮮花是我們的。
主持人女:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
主持人男:踏向大地,讓童心乘著春風飛揚。
主持人女:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福。
主持人男:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
主持人女:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
主持人男:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視。
主持人女:衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。
主持人男:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。
主持人女:主持人男:讓我們張開雙臂擁抱六一,唱起我們心中永恒的歌,讓六一成為我們新的起點,伴隨我們奮勇向前。明年六一我們再相會。
開場詞。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導和來賓到主席臺就坐!請各位家長到指定地點就座。合唱開場。
1、主持人在合唱結束時上場。
女1:尊敬的各位領導、各位來賓!
男1:敬愛的家長、老師們!
女2:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨!
男2:親愛的同學、小朋友們!
男女1合:大家上午好。
女2:我是小主持人——今天是我們小朋友自己的節日,我真開心呀!
男2:我是小主持人——感謝各位領導來和我們共同歡慶節日。
女1:我是教師代表主持——我代表全校教師祝愿同學們節日快樂。
男1:我是家長代表主持——我代表全體家長感謝學校和老師對我們孩子的辛勤培育。
女1:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,六月,歌聲如潮。
男1:彈去五月的風塵,蕩起歡樂的海洋,六月,燦爛如夢。
女2:六月,是童年的夢鄉;
男2:六月,是童年的搖籃;
女2:六月是激情飛揚的季節。
男2:追逐夢想、童心綻放。
女2:我們終于迎來了。
男2:盼望已久的“六一兒童節”!
女1:今天,載著歌聲與微笑讓童心自由飛翔。
男1:今天,攜著希望與夢想讓童心揚帆起航。
女2:來吧,小朋友們,讓我們一起歡呼,一起歌唱。
男2:來吧,小伙伴們,讓我們一起追逐夢想,放飛希望!
女1:讓我們師生歡聚一堂。
男1:讓我們親子同臺獻藝。
男女2:一起歡慶“六一國際兒童節”
女:我宣布xx小學“追逐夢想童心綻放”第x屆校園藝術節。
合:現在開始!
女1:首先讓我介紹一下今天蒞臨我校的領導和來賓:
讓我們用熱烈的掌聲歡迎領導和來賓的到來。
男1:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎鎮領導——致節日賀辭并宣布開幕!
活動過程:
2、女1:讓我們再次以熱烈的掌聲對領導的關心和愛護表示感謝!
(撤合唱臺)。
3、生女:今天,是一個充滿鮮花和快樂的日子。
生男:今天,是一個飽含憧憬與希望的日子。
生女:這一天我們是主角,在兒童節的舞臺上我們相信自己最美、最能、。
生男:在這快樂的日子里,讓我們唱起來,跳起來吧!
生女:近兩年來,我校社團活動日益豐富多彩。請欣賞學校舞蹈社團為我們帶來的舞蹈表演。
4、男1:“六一”的鮮花絢麗多彩,“六一”的孩子像花兒燦爛,一群小朋友跳起來啦,跳出了活力,跳出了精彩。請欣賞一年二班小朋友的舞蹈表演。
插:女1:今天在我們的會場請來了幾位特殊的客人,他們是李千戶鎮的鐵嶺德士捷化工有限公司董事長李雪艷和廠長陳壯先生,他們在上學期為我們學校食堂購置設備捐資3萬元購買設備,在此學校對他們捐資助教的義舉深表感謝,同時向大力支持我鄉教育事業發展的各級領導表示衷心的感謝,并致以崇高的敬意。有請他上臺。
我們不僅是接受了他們的捐贈、支持,更重要的是接受了一種精神力量,他們這種樂善好施的義舉,值得我們學習。同時也激勵我們以更加飽滿的熱情投入到發展教育的事業中去,我們定會進一步求真務實、開拓創新、加強建設和管理、用好資金,逐步完善辦學條件,以突出的成績來回報他們的善舉和上級領導的關心,回報社會。
我們家長委員會的叔叔阿姨不僅為我們帶來了精彩的節目,他們還我們大會提供了很多幫助,再次我代表全校師生對你們表示感謝!
6、男2:快樂六一,六一快樂,一年一班的快樂寶貝們來了,他們為我們帶來舞蹈《愛我你就抱抱我》,大家掌聲歡迎。
7、女1:無憂無慮的童真時代,偶爾調皮,偶爾撒嬌,點綴著這美好的時光。請欣賞五年二班帶來的動感舞蹈《onlygirl》。
8、男1:跳躍的音符演奏著青春的活力,動感的舞步,展示著青春的風影,帶著勁暴的節拍,我們用最熱情奔放的青春之心,舞動這花樣的年華那接下來請欣賞二年一班小朋友帶來一首《等愛玫瑰》。
插:女1:我校一直以來就十分關注貧困學生和留守兒童的生活,每年六一為了讓他們和其他同學一樣快樂的過節,我們都用不同的方式讓他們感受到我們學校這個大家庭的溫暖,今年我們全校黨員干部走群眾路線扎實開展教育實踐活動,他們自發的為貧困留守兒童獻愛心,捐款總額余元,下面請貧困學生代表到臺上接受捐贈,希望我們的愛心行動永遠傳承下去,也希望每一個孩子都能健康茁壯的成長。
9、女2:老師是哺育我們的辛勤園丁,我們的點滴進步,都離不開老師的關心、教育和幫助。今天是我們的節日,老師們也來和我們共慶佳節,我們敬老的老師今天為我們帶來了精彩的表演,請欣賞朗誦《教育夢、中國夢》。
10、男2:一股清新的微風迎面撲來,是誰給我們帶來這溫馨的感覺,看,模特隊來了!下面我們一同去領略他們的風采,有請三年一班的t臺秀。
11、女1:伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友盡情地唱著跳著,活躍歡快的氣氛感染著現場所有的朋友,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。接下來請欣賞由e二年二班小天使帶來的《快樂暢想》。
12、男1:你方唱罷我登場,換個口味嘗一嘗,說學逗唱本領高,你若不笑,不下場,看,四年三班的。
三句半。
上場了。
13、女2:本次藝術節是師生、親子同臺演出,我們特邀了優秀家庭參加,他們也為我們帶來了精彩的節目,請欣賞徐子盛、徐佳瑤家庭帶來的《我愛我的家》。
插:女1:剛剛我們學校又迎來了一些貴賓,他們是鐵嶺北方汽貿北京現代4s店的領導和員工們,他們也在百忙中來為同學們慶祝節日,還帶來了一些禮物,請幼兒園的十個孩子上臺接受他們的愛心捐贈,同時他們還為學校贈送了禮物,讓我們用熱烈的掌聲對他們表示感謝,有請——領導講話。
14、男2:我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,五年三班的小美女給我們帶來了歌伴舞《百變小魔女》請欣賞。
15、女1:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。有請上未小學為我們表演舞蹈《校園多美好》。
16、男1:生命在于運動,活力全靠鍛煉。瞧,我們可愛的活力寶貝,正沐浴著早晨的初陽,在快樂的鍛煉身體呢!讓我們和四年一班的同學一起營造快樂心情,舞動起來。請欣賞健美操《加油歌》。
17、女2:六年級的大哥哥大姐姐們即將告別母校,他們對母校有著特殊的感情,此時此刻他們一定有很多話要表達,請聽他們的心聲。
18、男2:生命的美麗在這里揮灑,青春的風采在這里綻放,在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞,去領略神奇的金粉畫藝術,請欣賞五年一班帶來的舞蹈表演《東方美》。
19、女1:童年是歌,童年是舞,童年是我們的理想和追求,讓我們跟著他們一同去領略童年的風采,請欣賞三年二班的健美操表演《supperstar》。
20、男1:隨著社會的進步和發展,上網已經成為了現在小學生大部分的業余活動,很多學生由于上網影響了學習很生活,接下來請看小品《戒網癮》。
21、女2:六一的陽光這樣明媚,六一的天空是這樣的藍,讓我們在花香四溢的六月,在這最美麗的日子里盡情的歡樂!請欣賞一年三班關紫萱小朋友的拉丁舞表演。
22、男2:歡快的節奏,動聽的歌聲,就連天空的小鳥,地上的花兒都被吸引了,瞧,又來了一群小老虎,請欣賞由二年三班帶來的《兩只老虎》。
結束詞:
女1:本次藝術節到此即將接近尾聲,讓我們隆重請出我們學校的校長做總結講話,大家掌聲歡迎。(領導演員上場合影)。
女2:童年是一支歌,永遠跳動著美妙的音符。
男2:童年是一首詩,永遠充滿了幻想和憧憬。
女1:童年的歌聲多么動聽。
男1:童年的舞姿多么美妙。
女2:讓時光永駐,我們是那樣的興高采烈。
男2:讓時光永駐,我們是那樣的依依不舍。
女1:孩子們,雖然你們的歌聲還不夠嘹亮,但你們努力了,進步了。
男1:孩子們,雖然你們的表演還很稚嫩,但你們勇敢了,自信了。
女2:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽。
男2:親愛的老師,小伙伴們。
女1:感謝您們為我們付出的辛勤勞動!
男1:感謝您們為我們共同慶祝這個美好的節日!
女2:祝愿各位領導身體健康,工作順利!
男2:祝愿我們的老師事事順心、永遠年輕!
女1:祝愿家長朋友們合家幸福,萬事如意!
男1:祝愿小朋友們茁壯成長,永遠快樂!
合:祝愿我們的學校明天更加輝煌!
男1女1合:xx小學“追逐夢想童心綻放”第x屆校園藝術節到此結束!
合:再見!
小學慶六一文藝匯演活動主持詞(模板18篇)篇九
甲:尊敬的各位家長、各位老師!
乙:親愛的小朋友們!
合:大家上午好!
甲:當鮮紅的太陽躍過地平線。
乙:我們又迎來了嶄新的一天。
甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。
乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
甲:這是多么幸福快樂的一天啊!
乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節日!
甲:在此,我謹代表全體教師向小朋友們致以節日的祝賀!祝天下所有的小朋友們,六一兒童節快樂!
乙:在演出正式開始之前,有請園長講話。大家歡迎!
……………。
(鳴炮之后)。
1、天是那么豁亮,地是那么廣;情是那么蕩漾,心是那么浪。下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《倍兒爽》。
2、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《我的身體》。
3、今天的太陽多明亮,孩子在媽媽懷抱里,迎著太陽成長。下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《太陽媽媽》。
4、小朋友們都有一雙可愛的小手,它能做題算算數,能拍手做游戲,能幫爸爸媽媽做事情,能幫小伙伴們梳頭、扣紐扣,讓我保護好這雙靈巧的手。下面請欣賞xx班小朋友表演的《小小手》。
5、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《數一數》。
6、家是最小國,國是千萬家。有了強的國,才有富的家。智慧的民族讓世人刮目相看,偉大的黨為我們描繪最美的—國家!下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《國家》。
7、大白天也有人闖進來,我就知道你一定會使壞;搶去我的血汗,偷走我的愛,原來你才是最大的蟲害。下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《別偷我的菜》。
8、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《小小一粒沙》。
9、頭頂天,腳立地,我是小小男子漢!瞧,他們來啦!下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《酷炫男子漢》。
10、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《小星星洗澡》。
11、曾經,三個蘋果改變了這個世界。一個誘惑了夏娃,一個砸醒了牛頓,一個掌握在喬布斯手中。如今,一個來自東方的“蘋果”,它唱響樂壇,讓無數人爭相歌唱。
下面就讓我們一起來欣賞由xx班小朋友帶來的流行歌曲《小蘋果》。
12、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《三只小熊》。
13、下面請欣賞由全體老師帶來的舞蹈。
14、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《健美操組合》。
15、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《小青蛙》。
16、出的是中國氣兒,吃的是中國味兒,穿的是中國樣兒,寫的是中國字兒,走的是中國線兒,我們是龍的傳人,要的就是中國范兒!下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《中國范兒》。
17、腳鈴叮鐺婆娑舞,耳環明翠輕謾歌,異國民俗亮麗秀,搖曳天竺女兒姿,請欣賞由xx帶來的異國風情印度舞《天竺少女》。
18、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《洗手歌》。
19、在家,你們像花兒一樣有著媽媽的呵護,到幼兒園,老師會像媽媽一樣照顧你,愛護你,不讓你們有一絲傷害,希望你們常懷一顆感恩的心回報你們的老師、媽媽。下面請欣賞兒童劇《老師媽媽,媽媽老師》。
播放歌曲〈歌聲與微笑〉。
甲:多么動人的舞蹈,多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
乙:回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚,讓我們在今后的日子里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔。
甲:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!
乙:讓我們今天種下希望,張開雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
甲:今天的演出到此結束,讓我們明年六一再相見!
乙:明年六一再見!
小學慶六一文藝匯演活動主持詞(模板18篇)篇十
周:今天,我們相聚這里,盡情歌唱。
合:共同歡度我們的節日。
周:dorimifasolaxi一個個動聽的音符,如果再配上美麗的舞蹈,那會更好,下面請欣賞六一班的舞蹈《didida》,表演者:劉璐彤、馬佳琳等,掌聲有請!
黃:同學們,學校的生活是快樂的、學校的生活是甜蜜的、學校的生活更是幸福的`,那么在我們開心之余可曾想到大人們因找工作而遇到的苦惱呢!讓我們共同來欣賞五一班笑星們給我們帶來的精彩小品《應聘》,表演者:王志勇、侯艷婷等。
小學慶六一文藝匯演活動主持詞(模板18篇)篇十一
開幕詞:
甲:尊敬的各位家長,各位來賓,
乙:親愛的老師們,可愛的小朋友們.
合:大家上午好!
甲:六月,是一個充滿希望的季節。
乙:六月,是一個歌聲飛揚的季節。
甲:伴著花的芳香,踏著歌的節拍,我們迎來了期待已久的“六一”國際兒童節。
乙:今天,我們的心情是激動的;。
甲:今天,我們的心情是歡快的;。
乙:讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂章。
甲:讓我們歡聚一堂,共渡這美好的時光!
乙:xx幼兒園xx組慶“六一”家園聯歡,
合:現——在——開——始!
甲:在此,我代表幼兒園的全體師生,祝全市的小朋友們節日快樂。
乙:首先請xx幼兒園園長講話。掌聲有請:
甲:掌聲有請家長代表講話:
節目:
一、開場舞:歡快的音樂響起來,孩子們我們一起跳起來吧!
二、木偶劇表演《小熊請客》。
女:今天對我們來說是特殊的日子,對森林里的小動物們來說也是一個特殊的日子。
男:我知道今天是小熊的生日。他邀請了他的好伙伴到他家一起慶祝生日,可熱鬧了!
女:瞧!它們來了,請欣賞木偶童話劇《小熊請客》。
三、歌表演《不再麻煩好媽媽》、《夸老師》、《我愛北京天安門》。
1.母愛像條河,奔騰流淌,母愛像首歌婉轉悠揚,今天小朋友將用甜甜的歌聲為媽媽祈福,告訴媽媽我們已長大,自己的事情可以自己做了。請欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》。
2.老師就是神奇魔法師,帶領我們推開一扇扇智慧的大門,老師就是美麗的天使,帶領著我們在童話世界里快樂成長,請欣賞歌曲《夸老師》。
3.北京有長城、有故宮,還有什么呢(天安門),小小的心田載著大大的愛,可愛的孩子們用稚嫩的聲音表達對首都北京天安門的向往,請欣賞歌曲《我愛北京天安門》。
四、童話劇《樹媽媽和樹葉娃娃》。
在這萬物生長的季節,大樹媽媽也來到了我們活動現場,讓我們來欣賞大樹媽媽和樹葉娃娃的故事。
五、手語《感恩的心》。
女:感恩是一種美德!
男:感恩是一種義務!
女:世界需要感恩!
男:我們要學會感恩!
女:感謝養育我們的父母!
男:感謝教育我們的老師!
合:滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!
男:下面請欣賞一班的家長和孩子們帶來的手語《感恩的心》。
六、游戲互動。
七、三只蝴蝶。
三只漂亮的蝴蝶在花園里玩耍,它們是好朋友,突然,下雨了,會發生一個什么樣的故事呢?讓我們一起去看看吧,請欣賞情景表演《三只蝴蝶》。
八、情景劇:《雪娃娃》。
炎熱的夏天來了一個雪娃娃,可愛的雪娃娃向我們講述著一個動人的故事,請欣賞情景劇《雪娃娃》。表演者周xx。
九、照片講述、頒獎。
十、歌舞串燒:
一首首朗朗上口的古詩,一首首動聽的歌曲勾起我們許多美好的回憶,請欣賞歌舞串燒。表演者:田xx、____等小朋友。
十一、親子操。
a:盡管我們是一顆幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱。
b:盡管我們是一顆小星星,但我們幸福的閃爍在老師的身邊。
a:六一兒童節有爸爸媽媽和老師陪著我們,真高興!
b:接下來請欣賞寶貝和媽媽們帶來的親子操表演《彩虹的約定》。
十二、歌曲媽媽格桑拉表演者:張xx。
十三、朗誦《最美的未來》。
當我們不辨是非的來到這個世界,爸爸媽媽給了我們無私的關愛,老師給了我們成長的方向,接下來請欣賞由老師、家長和小朋友為我們帶來的朗誦《最美的未來》。
結束語:
甲:幸福的時光總是那么短暫,
師:快樂的日子總是那樣匆忙。
甲:今天,這個美好的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們多彩的童年描上快樂的一筆。
師:xx市xx幼兒園xx組慶“六一”文藝匯演到此結束!
甲:最后祝所有的小朋友節日快樂,茁壯成長!祝所有的家長朋友們身體健康!快樂相隨!
相關。
小學慶六一文藝匯演活動主持詞(模板18篇)篇十二
開場白:
合:敬愛的老師,親愛的同學們,大家下午好!
楊:暖春的百花代表著我們的熱情年華。
徐:初夏的晨露象征著我們的純潔無瑕。
楊:我們把熱情和純潔寫進了青春的日記。
徐:我們把理想和青春刻在了校園的角落。
楊:此時此刻,我們全體初一師生歡聚一堂。在即將過去的一年里,我們學校取得了一系列輝煌的成績。春去秋來,冬逝夏回,又是一年火熱的歲月。這是我們的幸福,我們的自豪。今天我們在此,盡展我們的才藝,盡顯我們的風采。
徐:讓我們盡情地唱吧!用我們的絕妙歌聲遏天空之行云,止清江之流波;
楊:讓我們盡情地跳吧!讓我們的輕盈舞姿旋宇宙之彼岸,泛銀河之繁星。
徐:讓我們與藝術同行,與高雅同行,與時代同行!
合:下面我們宣布:“桐鄉七中初一年級文藝匯演”正式開始!
謝幕詞:
徐:雨后的世界總是特別的清新和美麗,他們的歌聲是否又感染了你?再次請上主持人楊琦浩。
楊:敬愛的老師們。
徐:親愛的同學們,至此,我們初一年級的元旦文藝演出就全部結束了。
楊:我們有美的享受,心的體會;我們有為之動容,有思考和感悟。
合:新年快樂!謝謝!
節目串詞:
(徐)3-4:靈動的舞步間,絲絲洋溢出糖果的誘惑,那是同學們對未來美好的期待與向往,對明天的憧憬與祝福。每一天都是新的起點,每一個明天都會有進步,活在當下,讓我們珍惜,有請704班的同學為我們帶來《明天會更好》。
(徐)9-10:向來我們桐鄉七中就是以孝敬感恩為文化著稱,在生活中,我們更應該如此感謝身邊的朋友家人,感謝701班同學為我們帶來的精彩表演,接下來還是一個與親情有關的話題,讓我們有請705班的同學演唱《爸爸去哪兒》,掌聲歡迎!
(楊)10-11:父愛如山,深沉而偉大。哪怕歲月老去,有他便是幸福。他們的歌聲讓我們感動,什么時候,讓我們帶爸爸去一次旅行吧。看了這么多悅耳的節目,接下來請讓我們靜靜聆聽,來自707班同學的一首古箏曲《春到湘江》,看,大雁南飛。
(徐)11-12:她的指尖在琴弦上跳躍,時而跌宕激情,時而流暢如泉,深情交融的旋律,這便是《春到湘江》,這便是她所要向我們詮釋的。花季的我們,從來不缺少拼搏和汗水,我們在通往未來的路上披荊斬棘,無所畏懼,就讓我們為青春獻上一曲贊歌,由702班的同學為我們帶來詩朗誦《青春贊歌》。
(徐)12-13:少年,我們需要珍惜青春,我們需要揮灑青春,那是花朵盛開的季節,那是陽光正艷的時刻,那是海風輕拂的年代,就讓我們的青春華麗無悔,702班的同學朗誦讓我們熱血澎湃。而同樣的,我們小小的存在,卻有大大的夢想,仰望著同一片星空,有請708班同學獻上歌曲《沒有什么不同》。
(徐)13-14:的確,現在的我們,不會服輸,不會低頭,有的只是往前沖的勇氣,相信一定會有喜人的收獲。我們,沒有什么不同。在中國古代史上,有一位巾幗民族女英雄,她替父從軍,她忠孝兩全,她被后人銘記和贊頌。有請701班同學為我們帶來小品《花木蘭》。
(楊)14-15:701班同學的表演到位,著實讓我們學習,花木蘭,將會是一個不朽的名字,不朽的靈魂。相信在臺下,就坐著許多對冤家同桌吧,雖然偶爾小吵小鬧,但還是洋溢著快樂,當我們多年后回憶起現在,你還會記得當年的同窗好友嗎,有請703班同學演唱《同桌的你》。
(徐)15-16:那一年的我們,最真,最純,風中似乎多了些懷舊的味道,同桌的你,如今還好嗎?我們在追夢的途中,并非一路順利,但卻堅定不移,我們的中國夢或許各不相同,但它會是這神州大地上激蕩起最美妙的音符,由704班同學送上相聲《我們的中國夢》。
(楊)16-17:中國夢,承載著億萬海內外中華兒女的夢想和重托,中國夢多寬,多廣,在704班的相聲過后,繼續由705班同學帶來詩朗誦《中國夢》。掌聲歡迎!
小學慶六一文藝匯演活動主持詞(模板18篇)篇十三
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
合:大家好。
丙:童年是快樂的兒歌,
丁:童年是鮮艷的花朵。
甲:童年是初升的太陽,
乙:童年是無畏的拼搏!
丙:在盼望中,我們的節日終于來了!
丁:在期待中,我們歡聚一起,共同度過這歡樂的節日!
甲:看看湛藍的天空,雄鷹正在展翅高飛。
乙;看看周圍的笑臉,我們正在歡歌笑語。
丙:此時此刻的我們是多么快樂。
丁:我們的生活是多么幸福。
甲乙合:我們擁有健康的體魄。
丙丁合:我們擁有滿腔的熱情。
合:今天我們一同歡慶六一,攜手迎接更加燦爛美好的明天。
甲:我們真誠感謝老師為了我們的成長和發展忘我投入,嘔心瀝血。
乙:我們永遠不會忘記老師對我們辛勤教育的點點滴滴。
丙:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗。
丁:是老師無私情懷,孕育了無數未來的希望。
合:感謝您,敬愛的老師;感謝您,親愛的園丁;感謝您,幫我們邁好人生的第一步。
合:千言萬語難以表達心中的激情。
甲:就讓我們用嘹亮的歌聲。
乙:用柔美的舞蹈來傾訴對祖國媽媽,對老師。
丙丁:對長輩的無限深情。
甲乙:~~中心小學‘慶六一匯報演出’現在開始!
小學慶六一文藝匯演活動主持詞(模板18篇)篇十四
乙:老師們。
丙丁:親愛的同學們。
四合:大家好!
丁:六月是蒲公英飄飛的季節;。
丙:六月是青蘋果誘人的季節;。
乙:六月是火紅的石榴花點燃的季節;。
甲:六月是歌聲飛揚的季節。
丁:噢,六月的日子是多么地精彩;。
丙:六月的日子多么令人向往。
乙:現在,當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
甲:我們也在盼望中迎來了“六一”這個屬于自己的節日!
丙丁:今天,我們相聚在一起,共同慶祝這個屬于我們自己的“六一”兒童節!
丁:在六一兒童節到來之際,--腳步也離我們越來越近了,聽!--的鐘聲已經敲響!看!--的圣火已經點燃!
丙:在--圣火點燃-的那一瞬間。
我們放飛心中的夢想。
讓-化作絢麗的禮花。
甲:我們盡情歡歌載舞。
為中國健兒加油。
為奧運喝彩。
乙:讓-化作和平的祈盼。
我們虔誠祈愿祝福。
祝福中國平安昌盛。
祝福世界和平進步。
四合:--中心小學“迎--,慶六一文藝聯歡會”現在開始!
二、節目。
1、丁:下面請欣賞舞蹈《歡樂中國年》。表演者:指導教師:
2、丙:新的一年,新的一天,都充滿了新鮮。
在今后的每一天,讓我們一起加油,努力去創造新的輝煌。
請欣賞舞蹈《一起加油》。表演者:指導教師:
3、甲:說起我們--小學的孩子們那可真不簡單!
乙:為什么這么說啊?
甲:他們不光增長了知識,鍛煉了身體,而且個個多才多藝!
乙:是嗎?我有點不相信。
甲:不信?看看下面出場的幾位你就知道了。
請欣賞快板兒《中國娃愛曲藝》表演者:指導教師:
4、丁:此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日。
丙:今天是個開心的日子,讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。
丙丁:請欣賞歌曲聯唱表演者:
5、丁:奧運的腳步越來越近了,奧運的圣火已經點燃。
丙:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動。
我們將用行動迎接奧運的到來。
丁:請欣賞韻律操《我為奧運加把力》表演者:指導教師:
6、乙:小朋友的舞蹈活潑可愛,充滿-的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣息。
甲:我們期待著--開得比以往任何一屆都更加隆重,更加成功。
乙:我們期待著中國人民和世界人民一道在--上,肩并肩,手拉手,心心相印,共創輝煌。
丁:請欣賞詩朗誦《同一個世界同一個夢想》朗誦者:指導教師:
7、甲:現代拉丁舞是國際比賽項目,它形式歡快、活潑,深受少年兒童的青睞,請欣賞拉丁舞表演。表演者:指導教師:
8、丁:過六一真好!
丙:那是!六一節里充滿了歡聲笑語,小朋友們載歌載舞,太高興了。
丁:那要是讓你用一個詞來形容,該怎么說?
丙:嗯~~喜樂年華。
丁:對對對對!喜樂年華,請欣賞歌伴舞《喜樂年華》。
演唱者:伴舞:幼兒園指導教師:
9、丙:幼兒園的小朋友真是多才多藝!
丁:瞧!又一群漂亮的小女孩正舞動著輕盈的雙臂向我們飛來,請欣賞舞蹈《動感妞妞》表演者:幼兒園指導教師:
10、音體美才藝展示(乙:詳細介紹)。
古箏獨奏《漁舟唱晚》。
11、丁:夏天已來臨,如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開了。
可愛的小朋友們也給大家帶來她們的舞蹈《桃花朵朵開》。
請欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》表演:指導教師:
12、丁:孩子們的節目真是精彩,老師們也不甘示弱。
三、結束。
甲:“六一”的歌聲為什么這樣動聽?
乙:“六一”的舞蹈為什么這樣多情?
甲:“六一”的故事為什么這樣引人?
乙:“六一”的集會為什么這樣歡騰……。
丙丁合:因為我們知道,六一是屬于我們自己的節日!
丁:我們是今天的小苗,明天必將長成參天大樹。
丙:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
丁:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
丙丁:我們就是我們,紅領巾在胸前燃燒。
請看明天,我們將舉起山,挑起河,
捧起現代化的祖國,飛向金色的目標……。
乙:--中心小學“迎--,慶六一文藝聯歡會”到此結束!謝謝大家!
小學慶六一文藝匯演活動主持詞(模板18篇)篇十五
【開篇語】尊敬的各位領導、各位家長、敬愛的老師、親愛的同學們,大家上午好!
一、【升國旗并介紹領導】陽光明媚,花香四溢的六月里,我們迎來了國際六一兒童節。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝自己的節日。在這里,我代表全體老師祝同學們“六一”兒童節快樂!下面我宣布,望城新區中心小學“歡樂童年、精彩無限”慶六一兒童節主題大會正式開始。
大會第一項:舉行升國旗儀式。下面請全體起立,升國旗,奏國歌。禮畢,請坐下。今天,領導們帶著節日的問候,帶著殷切的期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的領導、來賓。他們是――。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!來到我們現場的還有親愛的家長朋友們,歡迎你們的到來!
二、【中小校長致辭】大會進行第二項:請學校領導陳校長講話,大家熱烈歡迎!
陳校長熱情洋溢、激動人心的致辭包含著對全體同學親切的問候,真誠的祝福,和殷切的希望,使我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
三、【領導講話】下面,請教育局、管理處領導講話。大家熱烈歡迎!
讓我們再次用熱烈的掌聲感謝領導對我們的關懷。接下來進行的是慶“六一”兒童節文藝匯演,有請兩位小主持人閃亮登場。大家熱烈歡迎!
夏:尊敬的領導、敬愛的老師,
肖:親愛的同學們、家長們,合:大家上午好!
夏:我叫夏思聰。肖:我叫肖剛。
夏:今天,由我們兩位共同來主持20xx年望城新區中心小學慶“6。1”文藝匯演。
肖:在這個屬于我們自己的節日里,
夏:讓我們代表望城新區中心小學所有的少年兒童,向辛勤工作的領導、老師和家長們表示衷心的感謝。
肖:祝所有的小伙伴們節日快樂!
合:20xx年望城新區中心小學“歡樂童年、精彩無限”慶“六一”兒童節文藝匯演現在開始!
節目順序:1、中小本部現代舞《喜唰唰》。
夏:清新的旋律,花朵般的笑容,把節日裝點得更加光輝燦爛。
肖:首先讓我們隨著花兒樂隊的《嘻唰唰》,一起歡樂吧,一起舞蹈吧!
肖:吾愛吾師,吾師愛我!在這樣一個特殊的日子,讓我們懷著感恩的心,感謝為我們辛苦付出,不求回報的老師、家長們,感謝我們生活在這樣一個和平美好的幸福時代。
肖:祖國是這個世上最美的語言,媽媽是我們最親的人,她給了我們生命,給了我們知識,再多的言語都無法表達我們對祖國媽媽的愛。
肖:自由是我們的向往,活潑是孩子的天性,健美操正是這種集自由、活躍于一身的運動。
肖:我們都看過電視上的模特在舞臺上的走秀,想不想看可愛的小天使們給大家走一段呢?
肖:青春給了我們活力,讓我們開懷地唱起來、盡情地跳起來,唱出我們民族的特色,跳出我們民族的風采。夏:下面請欣賞留田小學的同學帶來的廣場舞《最炫民族風》。大家熱烈歡迎!7、珂里小學歌舞串燒表演肖:太陽給我們帶來七色光,照的我們心里亮。
夏:今天我們歡聚在這七彩陽光下,跳著歡快的舞步一起度過這快樂的節日。
夏:每當我走過老師的窗前,老師的房間徹夜明亮;。
肖:每當我走過老師的窗前,明亮的燈光照耀我心房。
夏:敬愛的老師,謝謝您培育我們茁壯成長!
夏:經典啟迪智慧,國學侵潤人生,尊師行孝是我國多年來的傳統美德。
肖:《弟子規》濃縮了中華民族五千年集體智慧的結晶,也是我們學校一直推行的國學特色,它全面的記載了尊師和行孝的故事。
肖:一群活力四射的少年,踏著鼓點,歡快地跳躍著。
夏:那么就請大家一起來欣賞那股有:狠勁、猛勁、虎勁、牛勁的腰鼓舞!表演者魯田小學的同學們,大家熱烈歡迎!
11、魯田小學舞蹈《我相信》。
肖:想飛上天,和太陽肩并肩,世界等著我去改變。
夏:想做的夢,從不怕別人看見,在這里我都能實現。
肖:我相信我自己,總有一天,我會站在舞臺中間,綻放出最精彩的自我。
肖:詩歌從古流傳至今,古代的那些經典詩詞你們還記得嗎?
夏:《憫農》和《春曉》兩個舞蹈融合在一起,構成了一幅在春天里農民辛勤勞動的美麗圖畫。
肖:請欣賞由崗背小學的小朋友們給我們帶來的少年舞蹈《古詩新唱》。指導老師:楊賢老師。大家熱烈歡迎!
五、【公布比賽結果】。
六、【頒獎】。
七、【結束語】喜看今日,望城新區中小創辦人民滿意教育,撐起一片藍天。笑迎明天,望城新區中小自強不息,培養國家俊秀人才,開拓一方樂土。
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,展望未來的一切,我們更加珍惜這美好的六月,擁抱這美好的六月。明天我們再創六月的輝煌!放飛我們的夢想吧,我們堅信――明天一切會更好!在此,祝愿各位身體健康、萬事如意!同時,也要祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節快樂!“歡樂童年,精彩無限”文藝匯演到此結束!讓我們明年六一再見!
5.2014六一兒童節節目串詞大全(經典)。
小學慶六一文藝匯演活動主持詞(模板18篇)篇十六
男:尊敬的各位家長。
女:各位來賓。
男:親愛的小朋友們,
女:大家好!
男:溫暖的陽光,誘人的花香。
女:喜悅的笑臉,激動的胸膛。
男:連小草都在歡樂地歌唱。
女:這一切都在提醒著我們:
共同:六一兒童節——來到了。
男:六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。
女:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。
男:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。
女:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。
男:親愛的小朋友們,今天是你們的節日。
女:今天是全世界兒童的節日。
男:在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。
女:向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。
男:從開園到現在,我們幼兒園的環境在不斷變化著。
女:老師們在不斷進取著,孩子們在不斷進步著。
男:這一切都離不開上級有關部門的正確領導,離不開廣大家長和社會各界的大力支持。
女:在這里我們真誠的說一聲:謝謝。
男:六一的鮮花絢麗多彩!
女:六一的陽光燦爛奪目!
男:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽;。
女:我們歡聚一堂,共度這美好時光!:
男:我們是那么開心,
女:我們是那么幸福,
男:我們是那么激動,
女:我們是那么期盼,
男:開心、幸福、激動、期盼的___幼兒園慶六一活動,現在開始!
小學慶六一文藝匯演活動主持詞(模板18篇)篇十七
開幕詞:
齊:尊敬的家長們,親愛的小朋友們、老師們,——大家上午好!女:今天的陽光_燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!
男:今天的鮮花_絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!
女:輕輕地,屏住呼吸,
男:每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,
女:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約?女:這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節——到來了!
齊:就讓我們一起張開雙臂,熱情地擁抱六月。
齊:就讓我們一起扭動腰肢,幸福地舞蹈六月。
齊:就讓我們一起亮出喉嚨,快樂地歌唱六月、
齊:張家莊鄉教育中心慶“六一”文藝演出現在開始!
王夢涵:首先請欣賞張家莊鄉中心幼兒園給我們帶來的舞蹈《健康歌》。
邱:小頭兒子大頭爸爸是我們_喜歡的動畫片,請欣賞童聲合唱《小頭兒子大頭爸爸》。
在小蘋果的旋律中讓我們盡情起舞吧——舞動出那活力四射的節奏,請看,他們來了!
王夢涵:傾聽了小蘋果的歌曲,下面讓我們一起欣賞《小蘋果》的舞蹈,有請——。
夢涵:一個個小蘋果在繁茂的樹枝上悄然結出了。請看廣播操——《小蘋果》。
王馨平:六一的樹葉因為我們的歌聲更加蔥榮,六一的花朵因為我們的舞蹈更加芬芳絢麗,《六一,我們的歌》正在嘹亮的放聲。
邱:金色的小蘋果更加讓我們悅目而動情,看,我們的小蘋果飛來了。
崔旭:春天來了,葡萄樹發芽了,一只小蝸牛正在慢慢地往藤上爬呢——哈哈看它來了!
邱:家只有一個,國家只有一個,養育我們的地球也只有一個,為了我們的生存,發展,我們更應該保護我們的地球家園,讓它以蓬勃的生機與我們同呼吸,共風雨。因為——地球只有一個!
邱:我們是新世紀的好少年,我們是未來的雛鷹將翱翔在廣袤的藍天,因為,我們就是祖國的春天!
結束詞:
女:六一的歌聲這樣的動聽,
男:六一的舞蹈這樣的優美,
女:六一的集會這樣的歡騰!
男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。
女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
男:我們就是我們,紅領巾在胸前驕傲的燃燒!
合:我們的明天一定更美好!
合:謝謝大家!
小學慶六一文藝匯演活動主持詞(模板18篇)篇十八
甲:尊敬的各位家長、各位老師!
乙:親愛的小朋友們!
合:大家上午好!
甲:當鮮紅的太陽躍過地平線。
乙:我們又迎來了嶄新的一天。
甲:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真。
乙:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
甲:這是多么幸福快樂的一天啊!
乙:因為今天是全世界少年兒童共同的節日!
甲:在此,我謹代表全體教師向小朋友們致以節日的祝賀!祝天下所有的小朋友們,六一兒童節快樂!
乙:在演出正式開始之前,有請園長講話。大家歡迎!
(鳴炮之后)。
1、天是那么豁亮,地是那么廣;情是那么蕩漾,心是那么浪。下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《倍兒爽》。
2、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《我的身體》。
3、今天的太陽多明亮,孩子在媽媽懷抱里,迎著太陽成長。下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《太陽媽媽》。
4、小朋友們都有一雙可愛的小手,它能做題算算數,能拍手做游戲,能幫爸爸媽媽做事情,能幫小伙伴們梳頭、扣紐扣,讓我保護好這雙靈巧的手。下面請欣賞xx班小朋友表演的《小小手》。
5、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《數一數》。
6、家是最小國,國是千萬家。有了強的國,才有富的家。智慧的民族讓世人刮目相看,偉大的黨為我們描繪最美的—國家!下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《國家》。
7、大白天也有人闖進來,我就知道你一定會使壞;搶去我的血汗,偷走我的愛,原來你才是最大的蟲害。下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《別偷我的菜》。
8、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《小小一粒沙》。
9、頭頂天,腳立地,我是小小男子漢!瞧,他們來啦!下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《酷炫男子漢》。
10、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《小星星洗澡》。
11、曾經,三個蘋果改變了這個世界。一個誘惑了夏娃,一個砸醒了牛頓,一個掌握在喬布斯手中。如今,一個來自東方的“蘋果”,它唱響樂壇,讓無數人爭相歌唱。
下面就讓我們一起來欣賞由xx班小朋友帶來的流行歌曲《小蘋果》。
12、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《三只小熊》。
13、下面請欣賞由全體老師帶來的舞蹈。
14、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《健美操組合》。
15、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《小青蛙》。
16、出的是中國氣兒,吃的是中國味兒,穿的是中國樣兒,寫的是中國字兒,走的是中國線兒,我們是龍的傳人,要的就是中國范兒!下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《中國范兒》。
17、腳鈴叮鐺婆娑舞,耳環明翠輕謾歌,異國民俗亮麗秀,搖曳天竺女兒姿,請欣賞由xx帶來的異國風情印度舞《天竺少女》。
18、下面請欣賞xx班小朋友帶來的舞蹈《洗手歌》。
19、在家,你們像花兒一樣有著媽媽的呵護,到幼兒園,老師會像媽媽一樣照顧你,愛護你,不讓你們有一絲傷害,希望你們常懷一顆感恩的心回報你們的老師、媽媽。下面請欣賞兒童劇《老師媽媽,媽媽老師》。
播放歌曲〈歌聲與微笑〉。
甲:多么動人的舞蹈,多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
乙:回首過去我們熱情洋溢,展望未來我們斗志昂揚,讓我們在今后的日子里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標飛翔。
甲:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!
乙:讓我們今天種下希望,張開雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
甲:今天的演出到此結束,讓我們明年六一再相見!
乙:明年六一再見!
大家!