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讓自己奔跑起來初中(實用21篇)

時間:2025-06-13 作者:琴心月

優秀作文是在各個領域中創作出來的,它能夠體現出作者的獨特思維和才情。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,供大家參考學習。

讓自己奔跑起來初中(實用21篇)篇一

當太陽奔跑,燦爛的陽光便照滿大地,當雨露奔跑,甘甜的雨水便滋潤萬物,當白云奔跑,潔白的云朵便成了藍空的點綴。

我一直覺得自己是一只笨拙的丑小鴨,什么事情也做不好,看著別人一次次在比賽中獲獎,看著別人在班上的成績名列前茅,看著別人能贏得老師贊許的目光,能成為老師最得意的學生,我就心生羨慕。

難道我就注定是一只丑小鴨嗎?難道我就不能成為老師心目中的好學生嗎?可事實卻只是給予我一個幻想,因此,我也一直不敢讓自己去觸摸,害怕在最后落空。

然而……。

八年級時,班上新來了一位數學老師,他的骨子里透著一份干勁,戴著一副黑色邊框眼鏡,這也讓他更顯得和藹。雖然,這個數學老師讓我對數學有了更大的興趣,可是數學是我的弱科。第一次月考后,我的數學成績就很不理想,那個午自習,老師把我叫到了辦公室,詢問了我的學習情況后,便對我說:“其實,我認為你最主要的原因就是不相信自己,你的成績在班上也是前十名啊,而且據我所知,其中你最主要的就是數學和物理差了點。只要你加把勁,多練題目,數學也不是很難的。”聽完老師的分析,我略有所思地點點頭,輕輕地“嗯”了一聲。隨后,老師又說道:“還有一點就是,你對自己沒有信心,很多事情一開始你就說自己不行,這怎么能前進呢?要知道,一個自信的人才能更加優秀,給自己鼓鼓勁,加加油,在學習的賽道上跑起來,你才能趕上別人,超越別人。”

人生就如賽場,奔跑起來才能勝利,我慶幸自己在學習的賽場上,沒有停下步伐。讓自己奔跑起來,不要輕言放棄,也不要泄氣,讓我們帶著希望和夢想奔跑起來,創造人生的輝煌。

讓自己奔跑起來初中(實用21篇)篇二

清晨里,萬道霞光下,奔跑在晨練的跑道上,腳下虎虎生風,當慢慢接近自己設定的鍛煉圈數時,雖然呼吸更加艱難,但勝利的召喚還是戰勝了自我,奔向每一天的晨練終點。

很小的時候,爸爸就給我設定了生活和學習的目標,做一個善良正直的好人、成為一個博學多才的好青年就成了我的奮斗目標。于是,玩耍中的每次奔跑跌倒,我都要堅強的自己站起來、擦干眼淚繼續飛;于是,學習中的每次挫折和失利,我都要倔強的自己養好傷、面對失敗繼續再起航。

讓自己奔跑起來,直面生活中的挫折和困難,永不退縮、知難而進,這就是我的成長法則。記得小時候我和班上另一個同學的成績一直不相上下,互相追趕,但一次四年級考試,由于急著要看一本剛弄到的書,我忽略了考試,成績慘敗。那是一次慘痛的失敗,以至于至今仍然記憶猶新。但是那一次的失敗沒有成為我慘敗的開始,而是讓我知恥而后勇,在老師的鼓勵和爸爸的教育下,以此為戒,改掉貪玩、走神的毛病,更加努力的學習,在學習的道路上,奮馬揚鞭,奔跑的更快,進步的更多,收獲的也更大了。

隨著年齡的增大和生活的歷練,我更懂得了如何更加努力的完善自己,如何在挫折中總結經驗,在總結中完善自己。

如今,我已經成為一個初中生,雖然學習的任務更重了,面對的困難更多了,但是,我一直按照自己的規劃努力著,每一次失利,我都要認真總結、尋找不足,每一次成功,我也沒有沾沾自喜、裹足不前。

因為我知道,每一次跌倒都會成為再一次起步的動力,每一次成功都會為再一次奔跑填注燃料。為了美好的未來,為了實現自己的夢想,我將繼續奔跑,永不回頭。

讓自己奔跑起來初中(實用21篇)篇三

"如果,走累了的話,就學會跑吧……"看著《如果走累了,就會奔跑》的題記,我喃喃地念叨著。

突然明白了,奔跑,似乎為何意。

記上一次的體育測試,一直勉強跑到及格線的自己,竟然會跑到了優秀這個成績,真的怎么都不敢相信,這是事實,看著成績單上突破的及格線,我笑了起來,這是我自己的成績呢,離自己一直想要超越的人,只距離了七秒。

無數次奔跑在這里,似乎全都淡化成了這一秒,八百米的距離,突然發現,只要跑下來就可以了呀。

體育課解散后,一直將自己倒在了單杠上,倒到心里有了恐懼感的時候,才坐起來,深呼一口氣,然后跳了下來,跑向了操場。

看著操場的時候,突然想哭,但是掉不下淚來。

如果想哭,就跑步吧,讓淚水變成汗水蒸發掉。這是誰說的,早就已經忘記了,我只知道,現在的自己是想哭的,所以只好讓自己奔跑起來。

讓自己奔跑起來,成了多少人的信條,干一切事情,都是為了讓自己奔跑,不過,目的地不同罷了,有的人跑向的是成功,有的人跑想的是失敗。

我在操場上跑跑停停,透支了太多體力的自己,跑得已經不是很快。

其實,在這里,每個人都是會奔跑的。我鄭重地在自己面前劃了一道粗粗的起跑線。

每個人不都是從起點開始的嗎?我看著周圍的"選手"摩拳擦掌,是的,我們都有的是青春,難怪,在杰克·倫敦的《熱愛生命》一書中,寫到,"勝利總是屬于年輕人的。"年長的人有的是經驗,我們有的是青春,我們新生,站在同一條起跑線前。

怪不得在每個是橢圓形的操場上,每個人都要距離約等于3。77米的距離,是為了盡可能使每個人跑的路程是一樣的。

但是在人生的賽場上,沒有這中分別,那是一條直的跑道,裁判對每個人都是偏心的,讓他們可以自己選擇賽道,但是每個人都要在同一條起點出發,沒有終點,只有起點,即使有終點,也沒有裁判等你。在這里,只得將一切都拋在腦后,任憑風聲過耳,卻不可以換場休息。

讓自己奔跑起來,是嗎……,我大喊,遠處傳來了回聲:讓自己奔跑起來……。

讓自己奔跑起來初中(實用21篇)篇四

步入初四,就像長袍步入最后一百米沖刺一樣。要拼、要沖這最后的一百米,要讓自己奔跑起來,向著中考跑去。

剛開始初四時,什么都不適應,作業量、講課進度和課下的預習、復習完全和以往三年不同,當我想放棄自己的時候,發現身邊的同學不知何時已完全適應了這種緊張而忙碌的初四生活,看到他們如此,我便努力融入這種生活中。

就想跑步的百米測試,老師和父母都很著急我的跑步沒滿分。老師說每天練、每天練,到時自然就會跑快了,可我卻一次都沒有練過,還在心里暗暗的想,誰會去跑步啊,還這么冷的天真是的。

考試時,剛開跑沒二百米雙腿就像灌滿了鉛一樣,再邁不開大步子,只能眼睜睜的看著身邊的同學一個一個的超過去,心有壯志而力不足啊。

第二圈,呼吸也開始不勻了,和鼓風機一般呼呼作響,雙腿也愈來愈沉重。突然有個停下來的念頭在我腦海里一閃而過,就當我想放棄的時候,同學在里圈為我加油:“跑起來,快點!就快要到終點了,加油快跑啊!”突然好像驚醒一般,大步的向終點跑去。“啊~終于跑完了”細細一想才發現,只不過是三分多的事兒,平時沒有多加練習,考試就會很累。學習上亦是如此,要為自己拼一把,在最后的關頭更是不能松懈,咬緊牙關,就一會的事兒,讓自己奔跑起來。

心中那隱隱的放棄之想,太多的艱辛使無數人失去了心中的終點,而那些不屈的靈魂,則會繼續在生命的旅途上奔跑。

讓自己奔跑起來初中(實用21篇)篇五

在兩周之前,我的胯骨磨傷了,這是我第一次傷到骨頭。剛受傷的時候,別說跑步,走路,就算是咳嗽一下,都讓我痛苦難忍。但最讓我絕望的不是傷痛,而是下個周三就要測試且納入期中成績的800米。

我不想放棄這10分。于是,在我受傷后的不到一周,測試當周的周一,我參加了跑操。真的特別痛苦!右腳的每一次落地,我都能十分清晰地感受到胯骨處傳來的疼痛。我受不了了,在跑了幾圈后就離開了隊伍,站在拐角處,眼淚忍不住地簌簌落了下來。

要放棄嗎?放棄吧,操場中央走路的那些人,他們會有我痛嗎?他們都在走,在等待,為什么只有我在跑?我用手緊緊掐住疼痛的地方,緩緩向操場中央走去。離近了,我看到了那些人的笑臉,他們的輕松讓我向往。但當我稍一轉頭,那一個個揮灑著汗水的身影又闖入我的眼睛。他們累,但是他們在奔跑,在努力,在為了自己而奮斗。我有些猶豫,究竟哪一種才是我想要的?是惰性帶來的慢條斯里,還是空空等待后的一聲嘆息?不是,都不是!

周三,我站在了起跑線上,朋友們都在勸我,說我胯骨受傷了,別跑了。我笑著搖頭,在老師一聲令下后跑了出去,胯骨依舊疼,尤其在最后200米,我覺得我的腿隨時都會撐不住。但這次我并沒有感覺到痛苦,帶給我的都是實實在在的感覺,實實在在的我在奔跑,在努力,在奮斗的感覺。這種感覺真的很奇妙,傷痛讓我忘記了思考,我心無旁騖,腦子里只有奔跑,只有眼前的路與終點。

從那時起到現在,每一天的跑操我都參加,雖然每一次跑完都很疼,但我很喜歡這種疼痛,可以說是迷上了這種感覺。

丟下惰性,放棄等待,讓自己奔跑起來,或許才會創造出生命中最奇妙的風景!

讓自己奔跑起來初中(實用21篇)篇六

體育老師的手指已經滑向了秒表的頂端。只聽一聲令下——“跑”,我努力地向前跑著,漸漸地速度慢了下來,只能靠大口大口呼吸維持著。寒風毫不留情地砸在我臉上,我的腿越發邁不開了,心里在說“真的跑不動了!”

之前還風平浪靜的試卷,最后一道題卻開始捉弄我。眼前給的條件,我完全用不上。定睛一看,只有8分的分值搖著小旗幟在我眼前亂晃。我該怎么辦?就此放手還是勉為其難?我心里敲著鼓,解題陷入了糾結。眼看時間一分一秒地流走,我越發變得無所適從。

“還有最后一圈兒,大家加把勁兒,跑起來,你們都可以順利跑過終點的!”老師的話語觸動了我,在最后關卡點燃了我內心深處的火焰。我抬起頭沿著鮮紅的跑道飛奔,朝著遠方的終點沖過去。3分56秒,比上次提高了1分整。我看著提高的成績,想想這難捱的4圈,仿佛不再感到累。

“大家都知道這次考試的重要性,但我想讓你們知道,其實你們都有能力突破自己,向比你更優秀的人靠攏。每一次奔跑都會縮短你們的差距,關鍵在于你想不想做。強中自有強中手,比你更優秀的人不會因為一次奔跑得第一就停滯不前,也不會因為一次奔跑落后就放棄努力。堅持下去,是你們贏得比賽的法寶。”考試前一天,韓老師的話叫醒了我。我思緒一轉,凝神靜心,豁然開朗,解出了傳說中的壓軸題,心中塵埃終于落定。

是自我的堅持不放棄,是同伴的默默鼓勵,是自己堅不可摧的心態幫助我順利地跑向終點。堅持不放棄,才是學習生活的必需品。可以摔倒,但要在第一時間爬起來繼續向前,讓自己在學習路上不忘初心,繼續奔跑起來。

讓自己奔跑起來初中(實用21篇)篇七

青春的激情則會在遇少時的我們而奔波于未來,奔于我們只會是一個未知數。其實生活很難,但卻又固然要學會堅持,如果說成功很難,那么就想珍惜現在。如果自己不夠優秀,那么就更加的協會里面,因為只有努力了,什么都會是最好的,青春的長跑線卻在于堅持,就在于汗水的努力讓自己奔跑起來,只為了以后的以后只為了將來的將來。讓自己努力起來,奔跑起來,大膽地發起挑戰,大膽的磨練自己,青春飛揚,做好當下,青春不留遺憾!

超越自己。

非凡人生,非凡命運。命運只有又粗,人生的路,只要一直走下去,并選擇好余生之路!如果路選擇錯了,那么,人生也將會走進深淵!未來之路,卻還要靠自己拼搏!贏得了努力,就會有回報!超越自己,也許現在的自己并不怎么優秀,但我們自己心中要明白,不優秀那就試著去改變!因為人生之路還很漫長。超越自己,就會有前進的動力!動力的源泉來自于我們自己!大膽的尋找自己心中的守護吧!不斷的超越自己,改變自己!為了明天的未來而不斷拼搏!拼出精彩,博得不同!

生活本就需要儀式感,更多的儀式感只會讓生活變得更加豐富多彩。生活需要奮斗,人生需要考驗,萬馬之中只為了你的存在。起來,努力做一個積極樂觀的小孩子,更要做一個陽光少年!生活之中,不能缺少了奔跑,要活出風格!為了今后的生活,為了未來想要的一切答案!讓自己奔跑起來,慢慢的變成一個大人的模樣!慢慢的走向成熟!余生中的你,又將會照耀每一個角落。如同一顆星辰一般寶貴!讓自己奔跑起來!讓自己奔跑起來,賭一個余生,賭一個青春,用光年來換取整個生命的光芒!

讓自己奔跑起來初中(實用21篇)篇八

想開一點,簡單一點,單純一點;集滿三點,就會開心一點一網友如此說道。

想開一點,是一種素質的表現,只有對那些負面的問題想開一點,才能心態好。

想開一點,生活就多了色彩。

其次,就是簡單一點。

這個世界其實很簡單,只是人心很復雜;

其實人心也很簡單,只是利益分配很復雜。

桌子上有一堆蘋果,你不必在意分到自己手里的有多少;一攤子事,你也不必在意自己干了多少。

還有就是單純一點,別想太多,別總以為每個人做的每一件事都是為了自己,而會傷害你的。

單純一點,就少一些爾虞我詐,就少一些恩怨情仇。其實有時候裝傻也未必不可取。

人的一生如趕一程路,而趕每一程不也都帶著或多或少的包袱在前行。每件包袱,把我們從童年一直壓到成人,尾隨著中年、老年、直到老去的那一天止!

我們一路走來,一程一程的趕,每一路程都有意無意地背上人生來去匆匆,何不活得快心點。我覺得人生應像廈門大學中文系易中天教授所說,多一點感恩,少一點抱怨;多一點寬容,少一點挑剔;多一點理解,少一點爭執。

讓自己奔跑起來初中(實用21篇)篇九

陽光鮮艷而明亮,從輕云穿透而來,拂照著大地。在金黃的陽光下,飛鳥展翅飛翔,卻趔趄地掠過汽車,下落在樹底下。它鳴叫得凄慘,最后竟抖擻身子,重新飛翔。

在這小小的插曲中,我來到外國語學校,開始我的縣運動會“旅途”。

在這次運動會中,作為參賽選手的我和你,提前在賽道準備著。那時,你紅色的衣服,鮮艷熱情;你黝黑的臉龐,純樸正直;你的目光,炯炯有神。你一下讓我眼前一亮。

我們一起踏上起跑器,進行著賽前的最后練習。一聲發令槍響,我向終點疾步跑去,正待氣喘吁吁跨向終點線,一陣撞擊聲傳來,我慌忙回頭看——是你摔倒了!

你雙膝跪地,滿臉猙獰——大概從未想過會摔倒吧。當一行人扶你起來時,我看見你顫抖的雙腿,和被鮮血染紅的膝蓋。你的臉是多么蒼白,但為什么?你總是對他人強笑。待你微笑對人后,我卻看見你默默地用力捏膝蓋,你的眉毛被沉重的心緒壓得緊縮。我不禁心中一震,盡管我對你一無所知。

之后的我順利進入決賽。滿懷激動的我,似乎忘記了心中初有的壓抑,只想用相機拍下,那所謂的光彩時刻。

相機的畫面中,幾個飛奔的身影從我身后掠過,我毫不遲疑地按下按鈕。我總以為,在這片蔚藍的天空下,都該是幸福的。

然而低下頭查看相片,我發現相片的一個角落,有你那紅衣服的記憶,你似乎在艱難前行。我震驚地抬頭遠望,看到了陽光下火紅的身影。

一陣歡呼聲如海水般瞬間傾覆整個操場——已經有人到達終點了。大家都跑向勝利者,我卻失去了對勝利的熱衷,目光依舊望著你。看到你被尖銳熱辣的細石狠狠地嵌入肌膚,我眼底承載的,滿滿的憐惜,也不禁心灰意凉。

但是在那一剎那,你站起來了!你似拿起斬棘避敵的刀槍,斬斷鐵索;你似駕著疾馬,彌補失翼的缺陷,勇敢向前。而偌大的操場,獨有你一人在奔跑。

縱使被人們遺忘,你依舊奔跑。

縱使疼痛難耐,你依舊奔跑。

縱使知道成功無望,你依舊奔跑。

我看見,駐扎在你眼底的失望;我更看見,你心中的一團熱火。即使外界寒冷籠罩,你心中依舊熱情燃燒。它在照亮你獨有的光彩,促使你奔跑——跑進我們的心間。

文檔為doc格式。

讓自己奔跑起來初中(實用21篇)篇十

我相信,新每個人都懷抱著一個夢想,未做一個夢而癡狂。生命是一個奇跡,但每個奇跡終會開花結果。夢想帶領你前進,就像蛹化蝶,歷經千難萬險,九死一生,就像老鷹的費希iang,千錘萬擊,粉身碎骨,只為那一次涅磐!

起飛。

我相信,起飛是需要勝利的。心中的戰火已經點燃,何必萎靡不前。身體中的每一個細胞都做好了沖刺的準備,實現那一次飛翔。眼前浮現的奮斗的一幕幕,很喜歡汗流夾背的感覺,因為那汗水澆灌的花兒是最艷的。

堅持。

我相信,即使跌倒了也要勇敢的笑。曾經羨慕過搏風擊雨的海燕,矯健的身影,我為他癡狂。曾經為折斷翅膀的鳥兒而懼怕,從云端滑落地面,使一個艱苦的過程。這難熬,讓你的心沉如包袱,這苦澀,讓你親嘗淚是多么沉重的字眼。不,不會,勇敢地,我們會站起來,為一個光榮而屹立群峰之巔。我們學習海燕,我們學習蒼鷹,我們年輕,我們不服輸。

這三步是人尋夢的三個過程,讓自己跑起來,讓心跑起來,讓全身跑起來,全力奔跑,沖向彩虹之巔!

讓自己奔跑起來初中(實用21篇)篇十一

有人說:不要擔心沿路沒有清涼的風。自己跑起來就是一陣風。是的,我總責怪為什么自己的學習不如他人好,為什么自己總在一步步退后,為什么自己無法安分守己!殊不知,原因總在自己身上!要跑起來!

在一條筆直的大路走著。同行的,還有小學畢業的一大批同學。我們已走在了初中的道路上!

忽然。前面出現著了一個岔路口。一邊寫著奮斗吧!另一邊寫著悠哉悠哉。大部分同學無返顧地通向了奮斗的大門,并且開始慢跑而我呢!擁在一群人中間,猶豫不決,好久,我們選擇了悠著點的小道。這里環境優美。設施齊全。我們時而駐足欣賞沿途風景,時而網游一下,要么就來點音樂,電影也是常客。悠哉悠哉,生活好不自在!

……。

痛字還沒喊出口,一大盆濃硫酸向我潑來啊。

……。

……。

讓自己奔跑起來,或許它的道路艱苦,或許自己會很累,但這個過程中,也總會有那涼爽的涼風,總會有那付出后的回報。或許它很不起眼。但總是好的!

我也要跑了!先慢跑,再小跑,逐漸加快速度;我要奔跑,向前奔跑!

讓自己奔跑起來初中(實用21篇)篇十二

有的人,年紀輕輕卻想隱居山林,“悠然見南山”。其實,大好青春需要拼搏、奮斗,毫無畏懼。不再回頭,只要開始奔跑,我們便擁有了意義非凡的人生。

前不久的學農活動就讓我產生了奔跑的念頭。學農的第二天下午,我們去科技示范園學習園區管理。在這節課上,我們的主要工作是去除鼠尾草。老師給同學們分好組,每組六人。我暗自想到,這活一定又累又臟,上完課后肯定一身的土,還得收拾洗澡,多麻煩啊。思想決定行動,于是在拿工具回來的路上,我決定輔助其他同學工作,讓別人當主力。

同學們用鏟子一下一下地用力挖鼠尾草,并麻利地用手扯出來。我站在路邊看他們努力干活的樣子,心想:既然他們在挖草,那我就把草根的土打掉吧。這活兒應該看起來比較輕松。

時間一點一點流逝,他們奮力鏟走一棵又一棵鼠尾草,臉上洋溢著喜悅的笑容,滿是自豪之情。此時我竟有些羨慕,他們如此開心,是因為勞動的樂趣吧?是因為努力的結果吧?我也想像他們那樣付出努力了。

于是,我走向一位手握鏟子的同學,讓她休息一下,我也來試試挖鼠尾草。這時該撒肥料了,她把肥料袋子捅破,慢慢倒在地上,我便用耙子鋪開,覆蓋在土地上。這可是對自己的考驗!就好像媽媽在家用電餅鐺攤雞蛋餅一樣,油一下鍋就要動作麻利地把生面粉糊鋪開,不然的話會結疙瘩。用沉沉的耙子鋪肥料也是如此,要盡量地覆蓋均勻。這塊地可真不小,我和另外一位同學弓著腰,一點一點將其均勻鋪開,從這頭走到那頭,把肥料小心翼翼地帶過來。一番精細修整后,我們便可以用鏟子把它翻過去了。于是,我用力拿好鏟子,往地上一杵,再用腳一踩,使勁一翻。松土之后,我和她一踩一翻,成功將肥料置于地下,滋潤土壤。最后,我們又把地一米一米地弄平,便終于大功告成了!夕陽的余暉照在我們的身上,雖然此時的我經過辛苦的勞作手酸腳痛,但是心中充滿了喜悅和自豪!原來付出的一切努力是有意義的,充實的勞動帶來的喜悅能夠戰勝自己的懶惰。

人生亦是如此,需要我們不斷奔跑,需要我們拼盡全力,不停歇,不放棄,不回頭。從現在起,我要!

讓自己奔跑起來初中(實用21篇)篇十三

昔日靜謐的教室,沉著的、整齊的、平穩的筆摩擦紙頁的聲音,所有的學生都一絲不茍地答題——這是升入初三的第一場考試,誰都知道這意味著什么,好成績使老師刮目相看,壞成績使心情跌入低谷,筆尖在試卷上劃過,留下我們為夢想努力的痕跡。

是壓力,老師的眼神,同學的目光,熱切地向我遞來,我感到一種前所未有的重量,壓在我肩上——為班級爭光。裁判也已就位,選手們蓄勢待發,我還在顧慮著我絕不能出糗,“砰”的一聲,我沖了出去。

我看見老師用誠懇的目光,掃過我們每一張臉:“初三是至關重要的一年,你們將會迎來決定你們前途的一場考試,同時,你們將會面對更多的困難,更多的壓力。不過,不要怕,越是有壓力,越要讓自己奔跑起來,將它們統統拋之腦后,你要堅信并做到的,要給自己信心。”

我覺得風嗖嗖從耳邊掠過,自己卻漸漸落后于他人,聽著各處傳來的加油聲,我的腳步卻越發沉重。倏忽間,有一個聲音從看臺上傳來,點燃了我心中某處欲燃的火星:“加油!為你自己,奔跑起來!”我心豁然,抬起頭,望著如生命般鮮艷的紅色跑道,我疾步向前奔跑起來,終點是如此美麗,引領著我的生命不斷攀登那勝利的頂峰。

老師的話如暮鼓晨鐘,響徹我的耳畔。我明白了我應該怎樣去面對初三巨大的壓力,我需要無堅不摧的毅力,面對困難平和的心態,對自己毫無疑慮的信任,這才是讓我在初三跑道上奔跑加速的必備燃料。為了自己今后綺麗的年華、前方燦爛的夢想,讓自己奔跑起來!

我的思緒飛轉,靈光一閃,這道題輕松地解開,我在心底發出一聲久久的、欣慰的、塵埃落定的長嘆,我終于找到在初三生活中執著的方向,去追逐雷和閃電的力量。

讓自己奔跑起來初中(實用21篇)篇十四

生活的多姿多彩造就了現在的我們。而此時此刻,所有的擁有都將會是最值得珍惜的。明天的消逝又早已無影無蹤!今天的何去何從?明天的未來又將會是怎樣的光芒四射?人生之舞臺,為的就是。去迎接那美好明天!希望的存在都將在此時。擁有的彼時,奔跑的更加成熟,奔跑的學會長大!愿此生最大的幸福就是不留遺憾,做到青春飛揚!放飛夢想,學不會優秀,那就試著努力!也許路一直在自己的腳下,因為它將會時時刻刻帶領我們走上那前進的道路!

奔跑。

也許。每一次的跌倒都將會是那成功的動力。的確,奔跑人生,放飛自我!奔跑之中長大,奔跑之中成長。前方道路的挫折卻未曾改變。但我們的初心卻一直長存!初心依舊,方得始終。相信,這奔跑的過程雖然還是艱辛的,但卻又是充滿快樂的。未來很長,所經歷的事物有同樣是很精彩的!只希望能夠在這漫長的人生之中,做到最精彩的你我!向快樂出發,奔向有你的地方!一路前行,你將會是我心中永遠的太陽!并且光芒四射!

成功。

或許,成功的開始總是會經歷著付出與汗水。但你是否能夠坦然面對一切。成功就在彼岸,可你又真正的做到了哪些?經歷總是殘酷的,但是最后的結局又總是那樣的美好!在這成長之路上毛病沒有所謂的捷徑!而是靠自己的真實付出。也許成功很難,但只要心中一直堅持,初心一直不變,相信,那成功就會像我們而駛來!成功的背后總是受盡了磨難與艱辛。但只要心中想著付出,想著收獲。心中想著未來,這現在所做的一切都將會是值得的!成功與否,再與此時。成功與否,在于付出!,青春無悔,歲月無痕!

神火就像是一把雙刃劍,做不到最好,卻只能夠做到努力!青春的多姿多彩都將會在此時所綻放!放飛心中之花,追逐著陽光少年。奔跑與夢想相結合。在此,與自己的青春發起宣誓!舞魂青春,綻放未來。心中的花都將會隨之而開放。,人生才會更加的精彩。為了此時,更為了以后,依舊選擇奮斗,未來之路都將在你的腳下。你所有的所作所為都將會是命運的不同非凡!大膽找出自己,試著奔跑。做到青春無悔,你我安好!

試著去尋找那美好的明天!

讓自己奔跑起來初中(實用21篇)篇十五

駿馬說:奔跑是我的本能,我要跑出屬于我的那片天。

有人說;"不要擔心沿路有沒清涼的風,自己跑起來就是一陣風。是的,我總責怪,為什么別人的`學習的知識老是比我多;殊不知,原因出在我身上,要跑起來,要跑起來,要跑起來!

讓自己奔跑,讓自己在知識中奔跑,與跑步不同。跑步講究的是速度,在知識中奔跑,講究的是方式。但學習知識,又和跑步有相似之處,跑步分的是快跑和慢跑,學習知識分的是細學和略學。在我看來知識就像是一條跑道,繞跑道,是無限的路,我要學習好知識,不可快,不可慢,不可一曝十寒,不可急于求成。如此,選擇奔跑是最好不過,選擇重要的地方慢跑,悟其道理,寫下學習方法。遇到不太重要的問題,選擇略讀,這樣又節省時間又汲取知識,不可全身心投入,這樣會迷失方向,多走無意義的路。選擇對的奔跑方式,才能學好知識。

讓自己奔跑,讓自己在知識中奔跑,不但要有好的方法,還要虛心請教,這樣在跑道上,遇到困難,我就可以向他人請教,這樣一來,事半功倍,取得更好的效果,但不可依賴,依賴于請教,這樣變少了專研心,少了學習知識的動力了。

讓自己奔跑,讓自己在知識中奔跑,還要注重虛心。當克服了一個個困難的時候,千萬不可沾沾自喜,要清楚一山更比一山高,奔跑無止境。要知道滿招損,謙受益,無論我們多么成功,都不要驕傲。這樣,我們才可以很好的學到知識。

體味知識給我們帶來的快樂,愛上知識,愛上奔跑,在學習的跑道里奔跑,讓我們默念:"讓自己奔跑吧!

讓自己奔跑起來初中(實用21篇)篇十六

云南的雨夜,是冰冷的。風“忽忽”地刮著,從窗戶透進來,像針一樣刺痛著我的肌膚。臺燈下,我仍在為明天的報告廢寢忘食地修改著。不為別的,只是為自己奔跑。

在云南的七天,不可謂不艱辛。本以為只是簡單的科研,沒想到卻令人費盡心思。每天都有無數的'作業要寫,報告要做,這著實令人苦悶。

“同學們,這些是非常名貴的草藥,請把它們記錄下來。”我不情愿地掏出筆記本,將它們一一記錄下來。云南的氣候多雨,盡管穿著長袖,冷氣仍透過衣物,冰冷著我的身體。一滴雨水落在身上,那透心的涼立刻遍布全身。冷風襲來,嗅到的沒有花香,只有無限寒冷。晚上回到酒店,拖著疲倦的身體,不停地完善著我的作業,很想放棄。已是晚上九點半鐘,我才放下筆。“不要灰心!你應當為自己的收獲感到興奮。”我點點頭,心中不覺流露出一絲溫暖。“我要堅持下去!”我告訴自己。因為既然選擇了風雨兼程,我就要為自己奔跑。

轉眼之間,七天的游學只剩兩天,為了趕論文,所有人幾乎都在熬夜。在微弱的臺燈燈光下,我正奮筆疾書。墻上的鐘已指向夜里一點半,房門外的走廊靜悄悄的,連室友也睡了。周圍一片死寂,窗外的寒風仍不放過我,不斷地冰冷著我。我揉了揉眼睛,重新陷入思考,我不甘懈怠地寫著,修改著我的論文,希望自己能獲得一個高分數,終于,我累倒了,我像斷了氣似的蜷縮在床上。我知道這篇論文是我必需要完成的,但我真的累了。我不愿再多寫一筆,甚至不愿去看那篇論文。窗外的雨停了,風也不再刮了,仿佛這世上只有我和我的那篇論文。“不要灰心!”室友的話不知不覺回蕩在我的腦海里。“對!我不能放棄!我一定要堅持到底!”我猛地從床上跳起來,重新回到書桌旁,努力做到最好。

讓自己奔跑起來初中(實用21篇)篇十七

“如果,走累了的話,就學會跑吧……”看著《如果走累了,就會奔跑》的題記,我喃喃地念叨著。

是的,,心中突然是一片開明。

突然明白了,奔跑,似乎為何意。

記上一次的體育測試,一直勉強跑到及格線的自己,竟然會跑到了優秀這個成績,真的怎么都不敢相信,這是事實,看著成績單上突破的及格線,我笑了起來,這是我自己的成績呢,離自己一直想要超越的人,只距離了七秒。

無數次奔跑在這里,似乎全都淡化成了這一秒,八百米的距離,突然發現,只要跑下來就可以了呀。

體育課解散后,一直將自己倒在了單杠上,倒到心里有了恐懼感的時候,才坐起來,深呼一口氣,然后跳了下來,跑向了操場。

看著操場的時候,突然想哭,但是掉不下淚來。

如果想哭,就跑步吧,讓淚水變成汗水蒸發掉。這是誰說的,早就已經忘記了,我只知道,現在的自己是想哭的,所以只好。

成了多少人的信條干一切事情都是為了讓自己奔跑不過目的地不同罷了有的人跑向的是成功有的人跑想的是失敗。

我在操場上跑跑停停,透支了太多體力的自己,跑得已經不是很快。

……。

其實,在這里,每個人都是會奔跑的。我鄭重地在自己面前劃了一道粗粗的起跑線。

每個人不都是從起點開始的嗎?我看著周圍的“選手”摩拳擦掌,是的,我們都有的是青春,難怪,在杰克·倫敦的《熱愛生命》一書中,寫到,“勝利總是屬于年輕人的。”年長的人有的是經驗,我們有的是青春,我們新生,站在同一條起跑線前。

怪不得在每個是橢圓形的操場上,每個人都要距離約等于3.77米的距離,是為了盡可能使每個人跑的路程是一樣的。

但是在人生的賽場上,沒有這中分別,那是一條直的跑道,裁判對每個人都是偏心的,讓他們可以自己選擇賽道,但是每個人都要在同一條起點出發,沒有終點,只有起點,即使有終點,也沒有裁判等你。在這里,只得將一切都拋在腦后,任憑風聲過耳,卻不可以換場休息。

唯一能做的,我不就是,揮灑汗水,換取未來。

是嗎……我大喊遠處傳來了回聲:……。

對的,,向成功的方向奔跑,如何?

讓自己奔跑起來初中(實用21篇)篇十八

步入初四,就像長袍步入最后一百米沖刺一樣。要拼、要沖這最后的一百米,要,向著中考跑去。

剛開始初四時,什么都不適應,作業量、講課進度和課下的預習、復習完全和以往三年不同,當我想放棄自己的時候,發現身邊的同學不知何時已完全適應了這種緊張而忙碌的初四生活,看到他們如此,我便努力融入這種生活中。

就想跑步的百米測試,老師和父母都很著急我的跑步沒滿分。老師說每天練、每天練,到時自然就會跑快了,可我卻一次都沒有練過,還在心里暗暗的想,誰會去跑步啊,還這么冷的天真是的。

考試時,剛開跑沒二百米雙腿就像灌滿了鉛一樣,再邁不開大步子,只能眼睜睜的看著身邊的同學一個一個的超過去,心有壯志而力不足啊。

第二圈,呼吸也開始不勻了,和鼓風機一般呼呼作響,雙腿也愈來愈沉重。突然有個停下來的念頭在我腦海里一閃而過,就當我想放棄的時候,同學在里圈為我加油:‘‘跑起來,快點!就快要到終點了,加油快跑啊!’’突然好像驚醒一般,大步的向終點跑去。‘‘啊~終于跑完了’’細細一想才發現,只不過是三分多的事兒,平時沒有多加練習,考試就會很累。學習上亦是如此,要為自己拼一把,在最后的關頭更是不能松懈,咬緊牙關,就一會的事兒,。

人生其實就像跑步,只有才不會落后。

心中那隱隱的放棄之想,太多的艱辛使無數人失去了心中的終點,而那些不屈的靈魂,則會繼續在生命的旅途上奔跑。

讓自己奔跑起來初中(實用21篇)篇十九

跌倒了,爬起來,繼續奔跑,我相信,夢想離我并不遙遠。

——題記。

“從哪里跌倒,就要從哪里爬起來。”這是老師常說的一句話。

“老師,如果爬不起來呢?”年幼無知的我卻笑嘻嘻的問道。大概老師沒想到會有人敢插他的話,略有不滿地說:“爬不起來,那你就坐那兒吧。”當看到插話的是我——全班倒數幾名的差生時。更加不滿了。“像你這樣的學生,也別指望再爬起來了。”

也許是禍從口出,當天的體育課上,我真的重重的摔了一跤。沒有老師的幫助,沒有同學的安慰,也沒有朋友的等待……都離開了。就因為我是差生嗎?心里想著想著,淚水不覺地模糊了雙眼。回想起上午老師說的那些話,我擦干淚水,咬著牙,忍著疼痛,一步步地挪回教室。

從那時起,我便堅定了努力學習的信念。我要超越自我!超越一切!只有這樣,才能不被別人輕視,才能站起來!

在我勤奮、努力、刻苦的學習下,成績一天天地提高了。后來,我以總分全班第一,年級第六的成績進入了初中。聽到這個消息,曾經譏諷我的那位老師沉默了,一直嘲笑我的同學震驚了。但我卻未感到絲毫的驚訝。因為我努力了,這是我應該得到的。

進入初中后,成績優異的我理所當然的登上了班長的寶座,在老師的表揚聲以及同學們的贊美聲中,我漸漸地驕傲自滿起來,也漸漸地迷失了自我。

驕傲使人落后。就這樣渾渾沉沉地從初一再到初二,初二的期末考試后,震驚地握著手中的成績單,班級第五名,年級第五十一名。我很想再努力,可心有余而力不足。初一、初二的課程不像小學,不是說補就補得上的,于是也準備自甘墮落了。

就在發布成績的那天,班主任意外地問了一句:“如果跌倒了你會怎么辦?”“爬起來!”我毫不猶豫的回答。嘴上這么說,可心里卻想著:“我還能爬起來嗎?”“你回答得不全面,之所以會跌倒,一是道路不平坦,二是你太自信,太驕傲,三是你不敢面對跌倒這個事實。所以,跌倒了,你不但要爬起來,還要在那不平路上奔跑起來,這樣才能趕上并超越你前面的人,不能因害怕再次跌倒而停止前進。”

跌倒了,爬起來,再奔跑?噢,我明白了!

離畢業還有不到一年了,我一定要努力站起,朝自己的目標奔跑起來!

讓自己奔跑起來初中(實用21篇)篇二十

奔跑,也許人生需要奔跑。也許奔跑的人生將會更加的精彩!也許奔跑后的我們將會與眾不同。那就做好現在,也許現在并不完美,但只要自己曾努力了,自己曾付出了。世界才會如此美麗。讓自己奔跑起來,也許人生很短。那就努力做好。珍惜現在,才會做得更好!不負美好時光。愿青春的我們一切安好!愿我們變得越來越優秀!愿我們奔跑起來,不負青春!

歲月靜好,在這大好時光之中。我們曾努力過,付出過。更為了心中的守護。一直不斷的奮斗!也許現在的奮斗才是將來的以后。也許現在的努力才會以后的準備!這大好牛安華,為青春奮斗,為理想而追求!愿我們一切安好!只要青春還在,我們便永遠不停留。歲月靜好,趁我們還年輕,趁我們還未老。珍惜現在,因為擁有所以擁有。歲月靜好,愿一切安好!每一天都希望更加的'幸福。讓自己奔跑起來,讓我們重新站起來。依舊初心,方得始終。唯一奔跑,我便安心!

一切坦然。

讓一切坦然,往事成風。做好現在,不想從前!曾經多美好那也只是曾經。現在,只想現在。也許現在還不夠優秀,那就試著為了明天的明天,為了以后的以后。讓自己奔跑起來。也許奔跑了會有不同的收獲,也許坦然得按對一切,我們還會更加的優秀!一起而坦然,坦然面對人生!人生將會有更加精彩!讓自己奔跑起來,讓人生不留任何遺憾!希望人生如此美好,奔跑,無遺憾!

也許人生,也許成長。必須要經歷的就是磨練。就是鍛煉。人生很短,尚且珍惜。讓自己奔跑起來。努力拼搏,努力奉獻。也許明天的明天將會更好!也許未來的未來將會更加的精彩!愿我們歲月靜好,一切坦然。永遠相信自己,我能行!

文檔為doc格式。

讓自己奔跑起來初中(實用21篇)篇二十一

有的人,年紀輕輕卻想隱居山林,“悠然見南山”。其實,大好青春需要拼搏、奮斗,毫無畏懼。不再回頭,只要開始奔跑,我們便擁有了意義非凡的人生。

前不久的學農活動就讓我產生了奔跑的念頭。學農的第二天下午,我們去科技示范園學習園區管理。在這節課上,我們的主要工作是去除鼠尾草。老師給同學們分好組,每組六人。我暗自想到,這活一定又累又臟,上完課后肯定一身的土,還得收拾洗澡,多麻煩啊。思想決定行動,于是在拿工具回來的路上,我決定輔助其他同學工作,讓別人當主力。

同學們用鏟子一下一下地用力挖鼠尾草,并麻利地用手扯出來。我站在路邊看他們努力干活的樣子,心想:既然他們在挖草,那我就把草根的土打掉吧。這活兒應該看起來比較輕松。

時間一點一點流逝,他們奮力鏟走一棵又一棵鼠尾草,臉上洋溢著喜悅的笑容,滿是自豪之情。此時我竟有些羨慕,他們如此開心,是因為勞動的樂趣吧?是因為努力的結果吧?我也想像他們那樣付出努力了。

于是,我走向一位手握鏟子的同學,讓她休息一下,我也來試試挖鼠尾草。這時該撒肥料了,她把肥料袋子捅破,慢慢倒在地上,我便用耙子鋪開,覆蓋在土地上。這可是對自己的考驗!就好像媽媽在家用電餅鐺攤雞蛋餅一樣,油一下鍋就要動作麻利地把生面粉糊鋪開,不然的話會結疙瘩。用沉沉的耙子鋪肥料也是如此,要盡量地覆蓋均勻。這塊地可真不小,我和另外一位同學弓著腰,一點一點將其均勻鋪開,從這頭走到那頭,把肥料小心翼翼地帶過來。一番精細修整后,我們便可以用鏟子把它翻過去了。于是,我用力拿好鏟子,往地上一杵,再用腳一踩,使勁一翻。松土之后,我和她一踩一翻,成功將肥料置于地下,滋潤土壤。最后,我們又把地一米一米地弄平,便終于大功告成了!夕陽的余暉照在我們的身上,雖然此時的我經過辛苦的勞作手酸腳痛,但是心中充滿了喜悅和自豪!原來付出的一切努力是有意義的,充實的勞動帶來的喜悅能夠戰勝自己的懶惰。

人生亦是如此,需要我們不斷奔跑,需要我們拼盡全力,不停歇,不放棄,不回頭。從現在起,我要讓自己奔跑起來!

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通過工作計劃的執行和評估,可以不斷優化教育教學過程,提高幼兒園的教育質量和效益。下面是幼兒園工作計劃的一些例子,希望對大家有所幫助。1、組織幼兒認真繪畫,參與園
檢討書是一種對自己行為和決策進行客觀評估的方式,它能讓我們認清自己的不足和成長的空間。下面是一些精彩的檢討書摘錄,希望對大家的寫作有所幫助。可愛漂亮并帶著點壞壞
優秀作文是作者用文字創作出來的藝術品,其背后凝結著作者對生活的感知和思考。優秀作文是語言的藝術,它能夠通過文字塑造豐富多彩的想象空間。一個陽光燦爛的夏日,塘子里
開學典禮常常是一種莊重而莊重的儀式,它提醒我們新的學年即將開始,我們需要做好準備。以下是小編為大家精選的開學典禮致辭,希望可以激勵大家在新學期里取得更好的成績。
優秀作文是我們展示自己語文寫作水平的機會,通過寫作可以鍛煉我們的文字表達能力和邏輯思維能力。請大家先閱讀以下優秀作文的片段,然后我們再進行討論和分享。
黨員思想匯報是黨員對黨的一種負責任的態度和行為表現。以下是小編為大家準備的黨員思想匯報范文,希望能夠激發大家寫作的靈感。部隊的優秀黨員要堅持不懈地用當代革命軍人
黨員思想匯報是黨內監督和自我約束的重要環節,有助于促進個人成長和黨組織建設。小編整理了一些黨員思想匯報的優秀范文,希望能給大家提供一些靈感和思路。敬愛的黨組織:
月工作總結是對上個月工作情況的客觀評價,為自己下一個月的發展制定清晰的目標。小編為大家整理了一些優秀的月工作總結范文,供大家參考和學習。一、自覺學習黨和國家的路
情況匯報的目的是為了向上級或相關人員提供全面而準確的信息,以便做出決策和采取行動。大家可以參考以下情況匯報范文,來提升自己的寫作水平。信訪、維穩工作是黨和政府聯
讀書心得是在讀完一本書后對書中內容進行思考和總結的一種方式。通過寫讀書心得能夠幫助我們鞏固所學知識,提升閱讀理解能力。下面是一些讀書心得的經典案例,希望能夠激發
演講稿范文的內容應該緊密圍繞主題,避免無關的廢話和贅述,讓聽眾能夠集中注意力,理解和接受演講者的觀點。請大家充分利用這些演講稿范文,借鑒其中的精華,打造出自己獨
讀書心得是對于書中內容的提煉和歸納,可以幫助我們更好地掌握和運用所學的知識。小編為大家整理了一些讀書心得的經典范文,歡迎大家閱讀和交流。我讀了這本書,我覺得高爾
家長會是增進教師和家長之間信任和理解的機會,通過參與家長會,可以促進教師與家長的溝通和互動,建立更緊密的聯系。以下是一些關于家長會的參考資料和范文,供大家參考和
個人總結還可以讓我們及時發現問題并解決,不斷提升自己的能力和水平。總結是對自己在特定時間內的學習、工作和生活等方面的經驗和成果的總結和概括,它可以促使我們思考,
優秀作文是對作者創造力和思考能力的全面考察,我們應該積極鍛煉自己的寫作能力,追求作文的卓越。接下來是一些寫作技巧和方法,希望對大家的寫作有所幫助。在現實生活或
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