演講稿可以通過引用名人名言、統計數據或實際案例來增加可信度和說服力。下面是一些值得一讀的演講范文，它們涵蓋了不同主題和風格，可以給我們提供更多的寫作靈感。

一份演講稿（實用16篇）篇一

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

我今天演講的題目是《一分耕耘成就一分收獲》。

不知大家是否聽說過凌晨四點半穿梭在街道上環衛工人、不畏刮風下雨只為給你送上一頓美食的快遞小哥，還有兢兢業業守衛祖國領土的解放軍戰士等等。正是因為他們的辛勤勞動，無私奉獻，才成就了我們今天的幸福生活！

古人有云：“民生在勤，勤則不匱”。這其中的意思則是人民的生計在于勞動，勤勞則不會缺衣少食。從中也說明了從古代就開始，人們早已認識到了勞動的重要性，這才建造出故宮，萬里長城這些古今聞名的建筑。從神話中的大禹治水、愚公移山，到現實生活中的懸梁刺股、聞雞起舞，這些都無不體現了中華民族辛勤勞動，迎難而上的的精神。

赫爾岑曾經說過：“科學不是可以不勞而獲的，誠然，在科學上除了汗流滿面是沒有其他獲得成功的方法的；熱情也罷，幻想也罷，以整個身心去渴望也罷，都不能代替勞動。”“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”農民伯伯靠辛勤的勞動創造了糧食，因此，勞動是生產的鑰匙，是財力的寶庫，更是生命的來源！

一分耕耘成就一分收獲，讓我們從小事做起，從現在做起，一起尊重勞動，熱愛勞動吧！

一份演講稿（實用16篇）篇二

對于非政治類專業的同學來說，在時間規劃上，政治復習有兩種誤區：“政治的復習就靠死記硬背，把該背的都背下來就好了。”或者：“政治背的太早也會忘，就在考前集中看一下就行了。”

事實上，政治考試考點多、材料厚、內容龐雜，相對難度卻不高，如果復習得法，是提高分數的利器。但是如果認為“隨便復習一下應付過去就行”的話，卻有可能造成徘徊在及格線上的危險。因此，我們政治教研室戴若愚老師認為，在政治復習時，合理規劃復習時間，能夠降低復習難度的`同時提高復習效率，并且在最終考試時取得事半功倍的效果。

這個時間規劃的訣竅就是：少食多餐、理解記憶、側重考點。考研教育|網。

1.“少食多餐”

在一開始復習政治的時候，你是否被復雜抽象的哲學術語和西式語法弄得暈頭轉向呢？許多非政治和哲學專業的學生，一開始就栽在了這些難以理解的用詞上，進而決定少花時間在政治上，隨便背一下算了。實際上，這個困難是很容易克服的：在考研的淡季――也就是春夏季，每天花一點時間讀一讀馬原部分，不需要完全理解其內容，但是盡可能地去貼近字里行間的邏輯和結構關系，以做到對行文方式、重要概念和關鍵詞的熟悉，對于后期集中復習是有很大好處的。

2.理解記憶。

政治考試近年來非常注重知識點的應用，因此材料題和理解類的題目越來越多。面對這種趨勢，單純的苦背知識點或者臨考時用常識來應對是遠遠不夠的。因此，在復習時不僅要注重章節和知識點的邏輯聯系，也要理解每個知識點（尤其是馬原）和現實生活的聯系，以及它所對應的事例，通過現實事例來理解哲學、政治原理，并且運用原理來解釋實踐生活。這一復習側重于夏秋季，在這段時間的復習不強求記住所有的知識點，而要注重對知識點的掌握。

3.側重考點。

前面兩個方法都是在正式沖刺之前，也就是10月之前。從10月開始，那些必須強記的知識點就成為復習的側重點了。如何從政治的數千知識點中找到必背易考的那幾百個？真題自有答案。這一段時間的復習，需要側重結合真題及其答題的邏輯來鞏固、全面完善自己的政治知識儲備，通過做題訓練來糾正自己的理解內容和答題思路。

請同學們牢記，強化前要夯實基礎，了解大綱每一門科目的知識框架后一定要配合著做習題，反復練習，強化記憶，只有這樣“前后夾擊”，必定“戰無不勝”！

一份演講稿（實用16篇）篇三

尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好！

農民伯伯頂著烈日在田間勞動，他們付出了汗水，收獲了金燦燦的麥子，父母們付出了自己的愛，收獲了一個幸福的家；學生們付出了十幾年的辛苦，收獲了美好的前途……我也有付出和收獲，下面我就給你們介紹一下吧！

臨上小學的那個暑假，我開始了我的書法練習，每周一節的書法課，我從未缺席，但是在學校的時間畢竟很短，主要就靠在家練習。剛開始的時候，我從來沒有感覺過累，興奮的一口氣都能寫好幾張，時間長了，我有些厭倦了，想放棄，但是，老師的那句話始終在我的耳邊縈繞：“學習書法，就是磨練人的意志，就得要多寫，多練，只有自己付出了，才能有所回報。”

就這樣，在過去的幾年里，一有時間我就開始寫，脖子酸了，歇會兒，手累了，歇會兒，繼續再寫。紙不知道寫了多少張，墨汁不知道用了多少瓶，終于，收獲了我的成績——四次比賽的金獎，并在今年的4月7日收獲了我的最高榮譽——書法十級。

人的一生，要想收獲，就必須付出，我付出了，我收獲了。

一份演講稿（實用16篇）篇四

我是xx年初加入tcl公司，現任總裝部一車間的一名修理工，在這個充滿活力與激情的團隊里，點點滴滴難以忘懷。在這個節奏超快的.社會里，每個崗位，每個家庭，每一個人都在不斷地前進著，作為一個很普通修理工，我在自已的崗位上辛勤耕耘，不斷成長，實現著我的人生價值。在工作一年多的時間里，我在公司獲得多次榮譽。xx年10月份被評為優秀修理;12月份被評為最佳修理獎;xx年連續3個月份被評為生產標兵，及優秀修理。在眾多榮譽面前，我非常感謝公司的政策和激勵制度，這讓我們在工作中充滿了激情和干勁。

一年多的維修經驗中，我覺得修理要勇于追求簡單的維修思路與方法，減少誤判，誤換，從而降低維修成本，提高維修效率。對待故障機的維修：需認真測量;準確分析;快速維修;是非常重要的。但維修經驗卻是從維修過程中一點一滴的積累下來，記得ot——mimi的機子剛上量時，故障機較多，出貨緊急，有一次包裝線長拿了2臺不下載故障機對著我們線長說：此機出貨很多緊急，需在一個小時后發貨，你必須叫修理用最快的時間維修，如果因維修延期交貨，需交罰金。這個后果不是你我能承擔，聽到包裝線長說過此番話后，我主動拿過包裝線長手中的機子，進行維修：

不下載(d09)首先看下載測試點是否有異物遮住，再用(萬)用表測量阻值是否正常，然后量下載腳有沒有信號輸出，信號是從cpu供應出來，判定是cpu虛焊，加焊cpu故障排除。我用了32分鐘修好了2臺機子，并跟進功能/外觀測試，直到包裝下載順利出貨。通過這件事，我們一線的修理工用實際行動證明我們不光有過硬的維修技能，還必須要有較強責任感，及使命感。每一次的出貨，月結都是修理工拼搏的時候，我們累，但我們累的值得，因為我們完成每一次的出貨，每一次的月結。這就是我們的工作。

每個員工都在公司的培養中茁壯成長，公司為我們提供了廣闊舞臺，我們都是主角，都可以盡情發揮自已的才能，在公司里面臨挑戰，超越目標的時刻，大家的心需要在一起，面對挑戰——我們每個人都要有野草精神——永不放棄，永不后退。我們全體一線人員將以過硬的技能，飽滿的工作熱情，全心全意的服務精神迎接新的挑戰。

讓我們攜手共進，共創tcl(美)好的明天。

我的演講結束，謝謝大家。

一份演講稿（實用16篇）篇五

尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好!

老人們常說：一份耕耘，一份收獲。只有付出，才有回報。

農民伯伯頂著烈日在田間勞動，他們付出了汗水，收獲了金燦燦的麥子，父母們付出了自己的愛，收獲了一個幸福的家;學生們付出了十幾年的辛苦，收獲了美好的前途……我也有付出和收獲，下面我就給你們介紹一下吧!

臨上小學的那個暑假，我開始了我的書法練習，每周一節的書法課，我從未缺席，但是在學校的時間畢竟很短，主要就靠在家練習。剛開始的時候，我從來沒有感覺過累，興奮的一口氣都能寫好幾張，時間長了，我有些厭倦了，想放棄，但是，老師的那句話始終在我的耳邊縈繞：“學習書法，就是磨練人的意志，就得要多寫，多練，只有自己付出了，才能有所回報。”

就這樣，在過去的幾年里，一有時間我就開始寫，脖子酸了，歇會兒，手累了，歇會兒，繼續再寫。紙不知道寫了多少張，墨汁不知道用了多少瓶，終于，收獲了我的成績——四次比賽的金獎，并在今年的4月7日收獲了我的最高榮譽——書法十級。

人的一生，要想收獲，就必須付出，我付出了，我收獲了。

一份演講稿（實用16篇）篇六

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《一份耕耘，一份收獲》。

寒冷的冬天已銷聲匿跡，我們剛剛度過了一個祥和的春節，度過了一個愉快的寒假，又一次相聚在熟悉的校園，也迎來了吉祥如意的馬年。

俗話說：一年之計在于春。春天是播種的季節,我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子，秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。收獲離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人，享受到進步的喜悅，享受到收獲的幸福。為此，我倡導大家做到以下“五個心”： 一是收心。從寒假的以玩為主，轉變為以學為主，盡快調整心態，投入到新學期的學習生活中來。 二是決心。新學期有新的開始，新的打算，尤其對于我們六年級畢業班的學生，一定要抓緊時間，訂立目標，下定決心，努力實現理想。 三是恒心。每個學生都要在學習上多下功夫，持之以恒，取得新的輝煌與成績。 四是愛心。不僅要提高學習成績，同時還要提高個人品德修養。尊敬師長，團結友愛，互助互愛，孝順父母。 五是留心。注意校內、校外和家中安全。尊重生命，學會保護自己。要主動學習安全自救知識，訓練應急避險技能積極參與學校組織的演練活動，決不把訓練當形式，走過場。

同學們，只要我們充滿信心，充滿勇氣，踏踏實實做好每一件事，認認真真對待每一個問題，我們就會有所提高，有所收獲，讓我們用新的心情迎接新的開始，那么我們的每一天都會像冉冉升起的太陽，每一天都會陽光燦爛。最后，祝大家心情愉快，身體健康，學習進步,馬到成功!

我的演講完畢,謝謝大家!

一份演講稿（實用16篇）篇七

同學們，大家好！

我今天演講的題目是《一分耕耘成就一分收獲》。

不知大家是否聽說過凌晨四點半穿梭在街道上環衛工人、不畏刮風下雨只為給你送上一頓美食的快遞小哥，還有兢兢業業守衛祖國領土的解放軍戰士等等。正是因為他們的辛勤勞動，無私奉獻，才成就了我們今天的幸福生活！

古人有云：“民生在勤，勤則不匱”。這其中的意思則是人民的生計在于勞動，勤勞則不會缺衣少食。從中也說明了從古代就開始，人們早已認識到了勞動的重要性，這才建造出故宮，萬里長城這些古今聞名的建筑。從神話中的大禹治水、愚公移山，到現實生活中的懸梁刺股、聞雞起舞，這些都無不體現了中華民族辛勤勞動，迎難而上的的精神。

赫爾岑曾經說過：“科學不是可以不勞而獲的，誠然，在科學上除了汗流滿面是沒有其他獲得成功的方法的；熱情也罷，幻想也罷，以整個身心去渴望也罷，都不能代替勞動。”“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”農民伯伯靠辛勤的勞動創造了糧食，因此，勞動是生產的鑰匙，是財力的寶庫，更是生命的來源！

一分耕耘成就一分收獲，讓我們從小事做起，從現在做起，一起尊重勞動，熱愛勞動吧！

一份演講稿（實用16篇）篇八

尊敬的領導、親愛的同事：

大家早上好!

我今天演講的題目是《一分耕耘成就一分收獲》。

不知大家是否聽說過凌晨四點半穿梭在街道上環衛工人、不畏刮風下雨只為給你送上一頓美食的快遞小哥，還有兢兢業業守衛祖國領土的解放軍戰士等等。正是因為他們的辛勤勞動，無私奉獻，才成就了我們今天的幸福生活！

古人有云：“民生在勤，勤則不匱”。這其中的意思則是人民的生計在于勞動，勤勞則不會缺衣少食。從中也說明了從古代就開始，人們早已認識到了勞動的重要性，這才建造出故宮，萬里長城這些古今聞名的建筑。從神話中的大禹治水、愚公移山，到現實生活中的懸梁刺股、聞雞起舞，這些都無不體現了中華民族辛勤勞動，迎難而上的的精神。

赫爾岑曾經說過：“科學不是可以不勞而獲的，誠然，在科學上除了汗流滿面是沒有其他獲得成功的方法的；熱情也罷，幻想也罷，以整個身心去渴望也罷，都不能代替勞動。”“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”農民伯伯靠辛勤的勞動創造了糧食，因此，勞動是生產的鑰匙，是財力的寶庫，更是生命的來源！

一分耕耘成就一分收獲，讓我們從小事做起，從現在做起，一起尊重勞動，熱愛勞動吧！

一份演講稿（實用16篇）篇九

尊敬的領導、親愛的同事：

大家早上好!

教育是愛的事業，沒有愛便失去了一切。正像蘇霍姆林斯基說過的“教育技巧的全部奧秘就是在于如何愛護學生。”教師對于幼兒的愛，不僅體現在精心授業，而且還體現在能主動去關心幼兒的思想、生活、身體和興趣等方面。作為一位班主任，應該視本班幼兒如親身孩子，愛崗敬業、關心孩子、處處為孩子著想，才能使孩子在這個家庭中感受到溫暖和歡快。

自從我走進教師隊伍后，我一直擔任班主任的重任。我知道班主任這三個字的意義，也知道班主任肩負的重擔。一直以來，我總是兢兢業業、腳踏實地、任勞任怨地工作著，從不計較個人得失、樂意奉獻、以身作責、做孩子地表率。同時，我常常告誡自己：在工作上努力、努力、再努力。并用一顆真誠地心去面對每個孩子，只有這樣你才無愧于做一名人民教師。

本學期我擔任的是小（一）班的班主任，由于小班的幼兒年齡比較小，而且都是獨生子女，時父母心里的寶貝，受慣了爺爺奶奶的寵愛。因此，各個方面的能力都比較差，而且都比較任性。我在工作中，不但要教給他們各種技能，而且要耐心的幫助他們，使他們感受到老師的親切，老師是他們的媽媽。只有這樣，他們才能感到在幼兒園里很開心，能樂意來上幼兒園。

小班幼兒的特點就是自理能力比較差。特別是到了冬天時，幼兒的自理能力更差了。但是我不厭其煩地幫助他們，不怕苦、不怕累、做好一日護理工作。比如：我班的狄欣怡小朋友常常尿褲子，但是我不怕臟，一次次耐心地幫她換下濕噠噠地褲子，同時耐心地教育她，以后要小心點，要小便了就快點告訴老師，老師會幫助她的。甚至有一次午睡時，我發現有個小朋友的褲子顏色有些不一樣，當我走過去就聞到一股惡臭，幫他拉下褲子一看，她居然把大便拉在了自己的身上，我配合保育員阿姨一起幫他換掉了臟褲子，安撫孩子的情緒，讓她不會過于的緊張。孩子的自理能力需要不斷的培養，要耐心的教給他們各種技巧和方法，鼓勵他們自己的事情自己做。平時，我時常觀察每位幼兒，一旦發現他們有什么異常情況就及時處理，是家長感到放心。正像金雨欣的奶奶說的：“康老師，孩子放在你那里，我放心。”有一次我發現我們班的一名幼兒走路一瘸一拐的，于是我走過去仔細的觀察了一下，好像十分的嚴重，我的心也跟著緊張起來了，于是我請來了保健室的老師把孩子送到了醫院，幸好不是骨折，放學的時候，我和家長說明了一下情況，家長不但沒有怪罪我們老師，還十分感激的說：“康老師，您真好！”

在班級工作中，我和搭班老師認真努力的制作區角活動的材料，進行環境創設。在制作區角活動的時候，努力發揮家園合作的力量，利用各位家長的特長、優勢，幫助我們的孩子和班級，制作了很多很好的區角玩具。家長十分支持我們學校和老師的工作，每一位家長都能積極的參與，積極的動腦，能夠及時的做一兩樣玩具帶到學校里來。雖然家長做的區角玩具的效果沒有想象中的好，但是家長的意識在不斷的提高，我們的班級工作也得到了一定的回報。為此，我們班級在區角活動材料評比中獲得了二等獎。同時我們班級在環境創設的評比獲得了更高的成績，讓人著實感到欣慰。我們兩位教師，積極的發動家長，依靠家長的力量收集了很多的廢舊材料，根據主題，盡量利用廢舊材料去裝飾和布置我們的教室。我們的認真和努力決不會白費的，我們的班級獲得了環境創設的一等獎。

小（一）班是我們的家，我們每天都把它整理的干干凈凈，來迎接每一個孩子，我們的班級衛生檢查也一直受到領導的好評。在工作中，努力使我們班的各個方面做到最好。

平時，我耐心的和家長交流，及時的把幼兒的情況反饋給家長，使我們的教育能得到同步。另外，我常常把我的自身經驗通過各種途徑向他們講解，使家長在育兒方面得到改進。

在教育方面，積極的貫徹教育方針，根據“二期”課改的精神理念，認真的做好課前準備，認真的上好每一堂課，勇于探索。雖然我時一名老教師，有著豐富的教育教學經驗，但是社會在不斷的進步、不斷的變化、時代在更新，家長對于我們教師的要求也在不斷的提高，我越來越覺得我需要不斷的吸收更多的知識，順應時代的變化，能夠為孩子提供更好的教育。為此，我認真、虛心的向其他有經驗的老師學習、請教，使自己的業務水平得到進一步的提高。

我想：只要你肯付出，一定會得到收獲。

一份演講稿（實用16篇）篇十

尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好!

收獲是與付出并生的。當然，收獲，是一件很美好的事，有誰不想有所收獲?可是前提是“付出”。

我們身邊常常會有那么一些令人羨慕的“天才”，他們的光環成了家長對你施加壓力的借口，成為了你日夜奮斗卻無法趕上的目標。“吃不到葡萄說葡萄酸”，這是許多人的共同點。當看到別人摘取成功的果實時，看見自己面前的路還很長，還需要走到猴年馬月，便心生不滿，從而轉變為對別人的“恨”，嫉妒上天的不公，讓別人占盡了發光，自己一直被埋沒著。

上帝也是公平的，只有你付出過，才會讓你有所收獲。小時候學走路，難免總要摔上幾跤，才學會，若是經歷一次摔跤后便放棄的人，恐怕長大后也就不會有多大的出息了。身為學生的我們正在付出著汗水，收獲著知識，收獲著未來。

“世上無難事，只怕有心人”這句朗朗上口的古言，相信大家都明白它的含義。是啊，世上并沒有什么是可以難倒一個人的，就你看是否會去付出自己的努力了。要是努力過，付出過，就算沒有成功，也不要灰心喪氣，因為你并不是一無所獲，至少你獲得了一次寶貴的經歷了，這樣也是向成功邁近了一步。

“一分耕耘，一分收獲”只要有付出，就會有收獲。付出一種心態，收獲一種思想;付出一種習慣，收獲一種人生。健康，只要付出時間做運動，收獲的會是更強壯的身體;友情，只要真心付出過，收獲的會是更難能可貴的友誼;愛情也是如此，只要雙方彼此都付出了真情，相信收獲的會是永恒的愛情。身為中學生的我也正在付出著汗水，收獲著知識，收獲著我的未來。

一份演講稿（實用16篇）篇十一

尊敬的領導、親愛的同事：

大家早上好！

我是來自一車間修理工李振敏，很榮幸能在這里作主題演講，我演講的題目是：

我是xx年初加入tcl公司，現任總裝部一車間的一名修理工，在這個充滿活力與激情的團隊里，點點滴滴難以忘懷。在這個節奏超快的社會里，每個崗位，每個家庭，每一個人都在不斷地前進著，作為一個很普通修理工，我在自已的崗位上辛勤耕耘，不斷成長，實現著我的人生價值。在工作一年多的時間里，我在公司獲得多次榮譽。xx年10月份被評為優秀修理；12月份被評為最佳修理獎；xx年連續3個月份被評為生產標兵，及優秀修理。在眾多榮譽面前，我非常感謝公司的政策和激勵制度，這讓我們在工作中充滿了激情和干勁。

一年多的維修經驗中，我覺得修理要勇于追求簡單的維修思路與方法，減少誤判，誤換，從而降低維修成本，提高維修效率。對待故障機的維修：需認真測量；準確分析；快速維修；是非常重要的。但維修經驗卻是從維修過程中一點一滴的積累下來，記得ot——mimi的機子剛上量時，故障機較多，出貨緊急，有一次包裝線長拿了2臺不下載故障機對著我們線長說：此機出貨很多緊急，需在一個小時后發貨，你必須叫修理用最快的時間維修，如果因維修延期交貨，需交罰金。這個后果不是你我能承擔，聽到包裝線長說過此番話后，我主動拿過包裝線長手中的機子，進行維修：

不下載（d09）首先看下載測試點是否有異物遮住，再用（萬）用表測量阻值是否正常，然后量下載腳有沒有信號輸出，信號是從cpu供應出來，判定是cpu虛焊，加焊cpu故障排除。我用了32分鐘修好了2臺機子，并跟進功能/外觀測試，直到包裝下載順利出貨。通過這件事，我們一線的修理工用實際行動證明我們不光有過硬的維修技能，還必須要有較強責任感，及使命感。每一次的出貨，月結都是修理工拼搏的.時候，我們累，但我們累的值得，因為我們完成每一次的出貨，每一次的月結。這就是我們的工作。

每個員工都在公司的培養中茁壯成長，公司為我們提供了廣闊舞臺，我們都是主角，都可以盡情發揮自已的才能，在公司里面臨挑戰，超越目標的時刻，大家的心需要在一起，面對挑戰——我們每個人都要有野草精神——永不放棄，永不后退。我們全體一線人員將以過硬的技能，飽滿的工作熱情，全心全意的服務精神迎接新的挑戰。

讓我們攜手共進，共創tcl（美）好的明天。

我的演講結束，謝謝大家。

一份演講稿（實用16篇）篇十二

尊敬的領導、親愛的同事們：

大家好！

金秋九月，正是集團公司生產的繁忙季節，質量月活動的開展再一次提醒我們每一個員工：質量就是企業的生命，沒有質量就沒有企業的明天。僅有我們每一個人都重視質量，才能筑起企業牢靠的質量大堤，才能使企業走的更加穩健。

企業以質量謀生存。任何企業，若想在星羅棋布的同行中立足，若不講求質量，注重信譽，那么后果不堪設想。格力因除濕機召回事件，導致海外布局受困損失近10億。豐田公司07年爆發的“召回門”事件愈演愈烈，分析人士預計，豐田召回汽車數輛或超千萬。龐大的召回數字背后，是目前還無法預估的經濟損失，但再大的經濟損失都無法與一個企業的信譽損失相比。豐田作為全球最先進的汽車公司都會出“召回門”這樣的質量疏忽，其教訓不可謂不慘痛。

xx集團若想在競爭中生命不息，發展不貽，那么必須使全體員工增強質量意識，加強生產現場管理，進行質量攻關，才能夠促進企業的更大發展。作為中心實驗室的一名質量管理者應當做好以下四個結合：

一要將提高質量管理水平同集團強基固本的發展策略結合起來，努力提高自身的質量意識，樹立做精品的理念，以更加科學嚴謹細致的工作態度干好本職工作，為集團的發展貢獻自己的一份力量。

二要將加強學習同提升工作效能結合起來，經過學習掌握各種材料的生產性質，提升對工藝質量知識的積累，重視生產實踐經驗，本著科學務實的態度，認真鉆研各種質量問題背后的科學規律，不斷提升工藝質量管理水平。

三要將實驗與生產實際緊密結合，中心實驗室各項實驗的開展必須要根據生產實際情景緊密結合，要研究到實驗與生產的無縫對接，僅有這樣才能給生產技術供給更大的指導意義。

四要將加強質量管理工作與供給生產服務相結合。一個企業唯有嚴格細致的質量管理才能將各項質量管控措施予以落實，在執行質量管理制度時必須堅決貫徹到底，絕不能講人情。要體現質量管理制度的鋼性，與此同時要以生產服務的意識進取幫忙生產車間進行質量管理，對于車間沒有意識到的事關質量的問題應進取提出來，并與車間一道做好質量管理工作。

質量意識的提高、質量管理水平的提高沒有終點，永遠都在路上，讓我們大家一起共同努力共筑xx集團完美明天。

一份演講稿（實用16篇）篇十三

大家好!

今天幾位家長朋友一定是代表不同的層次，我大概是代表那些比較落后，但正在進步的孩子家長講幾句話，所以我的講話的前半部分可能更像檢討。

我和孩子的媽媽都很關心孩子的學習，也付出很多，但這不是個愉快的過程。

我是個教育工作者，有滿腦子的教育理想、教育理論，所以開始我力圖對孩子的學習不干預，抱定多觀察、多鼓勵、多引導的原則，堅持不在外邊報班，相信自己的教育，結果呢，我看到孩子的磨磨蹭蹭，經常大腦像斷了線一樣，長時間愣神，作業常常耗到十到十一點。

于是，終于放棄原來的理念，開始陪學、輔導，從那以后，家里就充斥著呵斥、不滿和哭泣。

我不能接受這樣一個事實，做老師的都知道，不怕你笨，就怕你缺意志力，不怕你學不會，就怕你沒有一個緊湊、自我管理的好習慣。

失敗的情緒容易轉化為易躁，黔驢技窮的我也打孩子，有時下手很重。

每當打過孩子，尤其下手比較狠的時候，心情壞到極點，看到孩子蜷縮在角落，十分無助，默默哭泣，看到這個平時那么漂亮可愛的孩子，而他無論在體力和智力都遠遠不能和我對抗，僅僅因為學習，就要承受心理和肉體的摧殘，而這個他是我的寶貝，自己的唯一，此時憐惜、悔恨、心疼、難以明說。

直到現在，每當回想當年，看自己當年寫的文章，還是感覺很對不起孩子，我的孩子也常看我的文章，他知道爸爸的后悔是真的。(征集網)。

我對得起他的就是爸爸的堅持，永不放棄的堅韌。

最后，我還要跟各位朋友分享幾個我的觀點：

1、接受我們的孩子的現在，無論怎么樣的現在和將來，但你總要按最大的努力去教育他。

不是優秀的父母就一定有優秀的孩子，就像平常的父母也一樣可能有與眾不同的孩子，要不這個人類社會也太不公平了，這個社會的結構也太不穩定了。

不是所有的好習慣都是父母給的，要不為什么同一父母的孩子也可能有天壤之別；也不是所有的壞毛病都是因為父母教育不當，我的經歷就是一個例證。

老天爺給了你什么你只能有什么，抱怨一生，你就痛苦一生。

有遺傳就會有變異，一切可能的現在都在上帝能夠忍受的正常范圍內，我們只能接受，但，既然這是我們的孩子，我們把他帶到這個世界，我們就只能最愛他(她)，給他你能夠給他的最好的教育。

2、別把可能的幸福相互折磨成痛苦。

也許有這樣兩種情況都可能是幸福。

如果你的孩子聰明、漂亮、有好習慣、善于自我控制，學習從不讓你操心，老師夸你教子有方，你自己也覺得很有成就，你的確很幸福。

但也可能有另外的情況。記得我讀書的時候，我的同伴只能在本村讀初中，全村只有我一人考到縣里的中學，我的父親驕傲死了，可是，只有我的媽媽感覺到了她可能的不幸福。當我每周背上煎餅要離開家的時候，她都那樣的不舍，撫著我的背說，孩子你學習好，有出息，將來可是要在天邊工作，媽見你的時候就少了。

媽媽的這句話不幸一語成讖，媽媽去世的時候，我們沒有在她的身邊，這不是一種詛咒，這是一種可能。

一份演講稿（實用16篇）篇十四

每天上下班都要經過一個十字路口，有一次路過斑馬線的時候，由于是下雨，我伸出手揮舞著，示意來往車輛注意。因為我仿佛記得，交通法規里有一條：機動車遇到斑馬線時要減速。可現在不僅沒有車輛減速，反而大多見了行人都加速，生怕你趕在它前面走過馬路似的。這時有一輛越野車呼嘯而至，我的手臂前伸著，已超過了黃色分隔線。那越野車沖到眼前來了一個緊急偏轉，在前方倏地停了下來。好像很是氣憤的樣子。我倒樂了，揮揮手，意思是你停了車就下來呀，可以聊聊或是辯一辯或是吵上一架。反正我沒有違反交通規則，我站在人行道上，也沒有跨過逆行線。那車頓了一下，又急駛而去。

這讓我想到了許多人關于車與行人的爭論。社會是發展了，擁有車的人數在急劇上升，但是，人的交通意識沒有隨著車流的增加而上升，并且越來越多人們是通過速成法而獲得駕照的，駕駛的經驗尤其少，這不得不讓人感到擔憂。因此，出外的交通安全只能靠自己多加小心，能讓則讓，能扇則扇，特別最近醉駕成行，讓你防不勝防。有了車不一定就安全，反而會增加更多的不安全因數。因此不管是有車族，還是無車族，都要以行人為本，善待行人，不僅僅是善待別人，更多的是善待自己。

前些日子在網上看到一則很凄慘的新聞：一輛公共汽車進站時，司機看到等車的人太多，到站不停反而向前滑行。這時慘劇發生了，一個剛放學的3年級女生被后車輪扯倒壓在車輪下。由于車旁候車的人很多，司機根本沒有發現有人倒在車輪下，就這樣車輪碾過孩子身體，當即斃命。

我們常說生命是美麗的，但生命又是脆弱的，特別是在急速的機動車面前，人就像一個玩偶任其宰割，只能聽天由命。因此，行人常常會想，如果機動車能慢一些該有多好。那位公交車司機，如果不是到站不停繼續滑行，而是將車慢慢停下，并勸慰大家不要急，車會耐心等到每一個人上車，也許就不會發生這樣的慘劇。

那么我們到底因為什么在路上行色匆匆，趕路不正是因為我們有家人在等待，有兒女在呼喚，有父母在期待。正是因為有那么多愛自己的人、需要自己愛的人在家中等著、盼著，他們需要我們的平安歸來，難道我們不應該也替他人想一想，每一個行走在路途的人都有著各自的歸屬與愛嗎？或許有人會想出許多理由，為自己的急速行駛辯解，但卻獨獨少了一條——對生命的敬畏。如果我們每一個都能心懷敬畏之心，敬畏生命之可貴、生命之美麗、生命這艱辛，那么在人行道前、有拐彎處、在沒有路燈的路段把車速放慢一些，打開你的車燈，給行人一線光亮，這就不僅僅是一束車燈，而是對生命感恩的生命之光。

每個人就好像百花園里的一束束鮮花，我們應該隨時提醒自己，一定要小心些，不要碰落了這生命之花，每一個人的生命都應該有他綻放的時刻，不要因為我們的過錯（或者因為是行人過錯）而讓生命之花提前凋謝。這個時候，不管誰的錯誤，都不及生命的珍貴，因為即使有天大的理由證明自己的無錯，也不應該無視生命的存在，也不應該輕視生命，更不應該讓鮮血、讓生命付出代價。

因此，在路上，請給生命一份從容，讓平安坐上從容的班車，一直走下去。

一份演講稿（實用16篇）篇十五

汶川！汶川！黛黛青山春猶寒。芳菲易，霞云散。天崩地坼錦繡亂，古道盡失問情曲，幾人還。泯水浩浩，空崖聲聲斷！

今天是五月十七號，距離汶川大地震過去已經整整五天了，但是那個痛徹心扉的下午，卻依舊歷歷在目。在今天，在這個時刻，我只是想向大家講述一個四川姑娘真切的心情，請大家在這一刻將目光關注我的家鄉，曾經美麗繁華，現在斷垣殘壁的天府之國。

我會永遠的記得五月十二日下午兩點二十八分，那樣黑色的五分鐘足以把我的心撕扯的很疼很疼。那個時候我以及我的同學正在學校圖書館看書，突然之間樓道開始晃動，還沒有反映過來怎么回事，就聽見有人在喊：快跑，地震！，接著就被人群卷到了操場上。過了大概五分鐘，等到一切結束的時候，開始拿出電話，這時卻打不通了，也沒有在意，以為是手機信號不好！過了大約十分鐘，學校廣播里面開始報道四川汶川大地震，這才慌了，趕緊給家里打電話，卻怎么也打不通，那時的心突突直跳，感覺自己的腿在一瞬間就軟了，為家人的擔憂，以及未知的渺茫充滿了心扉。還好，我是幸運的，過了大約一個小時，我和家人取得了聯系，知道了父母都平安，家鄉受災也不嚴重，只是擔心遠在成都求學的弟弟。

等到我知道弟弟一切平安的時候，同時知道了一個讓人悲痛的消息，我的表弟工作的地方理縣距離震中汶川僅僅30公里，媽媽告訴我說阿姨瘋了似的到處打電話，整整48個小時沒有聯系，阿姨和叔叔兩天就瘦了一大圈，見人就讓別人幫忙找兒子，那不是一個瘋子的行為，那時一顆即將瀕臨破碎的母親的心啊！

一切都還好，我們都是幸運的，我們最終都平安的活著，可是更多的四川人是不幸的，那些長埋于地下的幾萬人是不幸的，此刻你是否還在黑暗中期待救援人員的到來呢！那些已經告別這個世界的兩萬多人是不幸的，此刻你們在通往西天的道路上一定又疼又冷又餓吧！有誰能喚回你們的靈魂，讓你們再看一眼這個世界的繁華。你們也許剛剛做了爸爸，你們也許剛剛做了媽媽，也許你們懵懂的眼睛還沒有讀懂人世的精彩，也許你們還沒有體會到生命的可貴，而在這一天，你們卻用了這樣一種沉重的方式向精彩的世界揮手，從此不見爸爸媽媽，從此不見那么多滿目的繁華，你們一定也很悲傷吧，讓我們點亮心中的蠟燭，為你們照亮天堂的路，告訴你們安息，告訴你們一路走好！

在以前的許多日子里，總有人對我說：四川人好啊，四川姑娘個個都漂亮！每每這個時候我都會發自內心的驕傲，為我那山清水秀的故鄉。其實我更想告訴你們的是四川的人不僅漂亮，我們的心靈更加的美麗。在過去的100多個小時里，我們在四川人身上看到的還有人性的光輝，還有大愛無疆。在災區，有這樣一個故事一直流傳，震中汶川一所幼兒園的挖掘現場，有一位幼兒園的老師一直在挖掘現場不愿意離開，直到她兒子的遺體被挖掘出來，這位幼兒園老師緊緊的抱著孩子，眼淚不停的流，嘴里斷斷續續的說：娃娃啊媽媽媽媽來不及啊！,原來，在地震來臨的時候，她的兒子正和幼兒園的小朋友在一個教室，她毫不猶豫的抱著兩個其他的孩子沖出了教室，等到他轉過身的時候，樓轟然倒塌了，自己的孩子被壓在了廢墟之中。老師輕輕的摸著孩子的臉，不停的說：娃娃啊，你不要怪媽媽，媽媽，媽媽真的來不及啊！就是這樣一位老師，在大災難來臨之時，她把無私的母愛給了更多的人，讓我們讀得懂愛的力量！老師啊，你懷里的孩子都看見了黎明的曙光，可你自己的寶貝呢，卻在這一刻悄悄的走進了天堂！老師，請你相信，孩子不會怪你的，因為他知道自己的媽媽是世界上最最偉大，最最無私的媽媽。這就是四川的一名普通人民教師，在大災難面前我們也從這小小的身軀上看到了什么是真正的中華脊梁!

這樣的故事還有許多許多，五歲的孩子把生的希望留給了別人，醫生強忍失去親人的悲痛奮戰在手術臺上一點一滴，我們看見了面對死神，我們是如何的揮灑愛的陽光。弟弟告訴我說，他和同學在地震后就一起奔赴了都江堰做一名最普通的志愿者，因為這一個全世界將悲憫的目光關注四川的時候，我們可以奉獻的只有自己微薄的力量。在這場大災難中我們看到的不僅僅是傷痕，也還有那么多的感天動地，記得有一位主持人在節目中說過這樣一句話，我在今天也想用這句話給予所有人堅強的力量。他說：再小的愛心乘以十三億就是愛的海洋，再大的災難除以十三億就是鏗鏘有力的四個大字，眾志成城！是啊，在這場大災難中四川損失了太多，那么多美好的生命，那么多悠久的歷史古跡，還有那么長通暢的道路，還有那么美麗的風光，這所有的一切都走失在地震的恐怖之中。但是，這一次我們也得到了更多，我們看到了天府之國眾志成城的力量，我們看到了神州大地愛的目光，我們明白了天災可怕，愛心可貴的深刻涵義。

汶川！汶川！千里天府淚潸然。親朋望，手足盼。萬戶千家情何堪，巍巍蒼茫遍壯志，百姓安。眾志成城，燃情感山川！

一份演講稿（實用16篇）篇十六

尊敬的老師們、同學們：

早上好！

常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動，才會獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明，愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論；中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

同學們，我們正處于學習階段，應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的.目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實實地掌握知識，提高能力，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇于付出自己的勞動，怎么掌握知識、提高能力，又怎么會品學兼優，出類拔萃？一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時候，付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有豐碩的成果。

同學們，趕快行動起來吧！耕耘了總有收獲，付出了必有回報。

謝謝大家！