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難忘那感覺初中（專業14篇）篇一

“哦，太好了，媽媽今天回來了，我就可以回家了~”5年前的我在爺爺加快樂得對爺爺說。“是啊，明天你就可以見到媽媽了~”爺爺也十分高興，那時的我只希望快一點見到媽媽，快點回家，把別人的事全都忘到了腦后，快樂，高興圍繞著我。

怒――為什么不行。

“不行，就是不行！”媽媽嚴厲的說著，“養了鴨子你的學習怎么辦？雜愛說你現在已經六年級了，剛想這些干嘛？”“不聽，不聽，我就養，六年級有什么，我就是要養，我不管!”我更媽媽賭氣的說著，以前她總是依著我，這次卻怎么也不同意，我特別不高興，十分生氣，后來她實在拗不過我，只好給我買了，我還是不高興，很長一段時間沒有和她說話。

哀――我哭了，她打了我。

上了初一，作業多了，老爸老媽經常因為一些雞毛蒜皮的小事吵架，搞得我寫不成作業，后來，因為兩次作業沒交，老師打了電話給我們家，我媽接的，他和老師說了很久，我不知道說了什么，但我相信，我一定慘了，她要說我。可萬萬沒有想到，媽媽她，走到我的房子，問：“為什么不交作業？”沒等我回答，她便一巴掌打在我的臉上，我哭了，我是委屈得哭了，回來以后，她第一次打了我，而且他冤枉了我，我心好痛，“媽媽，我不是故意的……”

樂――哦~100分。

“嗨，你考了100分噢！”“什么？”我驚訝的問“數學，數學你考了100分~”“噢！太好了。”我興奮的說。一進家門，我就把卷子給媽媽看，我的表情無法掩飾住我此時的喜悅。

難忘那感覺初中（專業14篇）篇二

關愛是一縷春風，溫暖著每個人的心；關愛是一把火炬，照亮了每個人的行程；關愛是一眼清泉，滋潤著每個人的心田；關愛是一個港灣，安撫著每個遠航歸來的人。

一、嘮叨中的母愛。

二、真摯的友誼。

一天，我和朋友小琪去郊游。路上，我忽然被一塊大石頭絆倒，摔了一跤，鮮紅的血馬上留了出來。我感覺很疼，腿都不敢動了。小琪見我摔倒，馬上把我扶了起來，還關切地問我疼不疼。我說：“我不疼，今天你自己去玩吧。”“不行，你都摔成這樣了，我怎么還能安心地玩呢？來，我送你上醫院。”一路上，她扶著我慢慢地走，后來便背起我。我比她胖些，而她身材又比我矮小，背起我來自然有些吃力。好不容易到了醫院，望著她那流了汗的臉頰，我哭了。朋友，我想對你說，是你讓我體會到了真摯的友誼。

三、敬愛的老師。

“零——”放學鈴聲響了，同學們都爭著搶著走出了教室。只有我還在思索一道數學題。“老師，您能給我講講這道題嗎？”正要跨出教室的老師聽到我的話，笑著走到我面前，為我講題。講著講著，我忽然發現老師的青絲中有屢屢銀絲。我想起了老師為了我們不落下課程而帶病來上課；我想起了老師每當夜深人靜時還在批改作業，我想起了老師……想著老師對我們的關愛，一樁樁、一件件，浮現在我的腦海中。老師為我們付出了辛苦，嘔心瀝血，可我們回報老師什么了呢？我望著老師，在心里默默地說：“老師，辛苦你了。”

難忘那感覺初中（專業14篇）篇三

喬老師，教我們數學，可我總是感覺老師愛對我吹毛求疵。

比如，一次考試，填空題我一時疏忽忘記帶單位了，老師在課堂上咬住不放似的：“我們班有一些人，以李毅杰為代表，考試總忘記帶單位……”還有一次，題上讓求三角形邊長，我偏偏就求了周長。老師在卷子上惡狠狠地寫了一句：“該死的家伙，腦子在想什么？”漸漸地，我對他的數學課越來越不感興趣，對數學老師也產生了排斥。

假期的作業直到周日上午才做完，晚上檢查時才發現，數學卷子上還有三個題沒寫。我那個著急啊，看著三角函數，又是抓耳，又是撓腮。最后我只用了十幾分鐘就寫完了三個大題，想想都振奮啊！

周一上午第一節下課老師就來抽查，突然他就念到了我的名字，我心里咯噔了一下，感覺情況不妙。畢竟十幾分鐘三個大題，唉，希望上天給點面子吧！可老天根本沒理會我虔誠的祈禱，第二節下課，我就被叫到了辦公室……“李毅杰呀李毅杰，你太讓老師失望了，你看看你這題，步驟不規范，結果好像是自己蹦出來的！你蹦出來個對的也行呀，結果你這三個題都錯了！你看看你，前邊在學校做的都對了，后半部分讓你回家做，一個也沒對！太不像話了！”老師重重地打了我一下，生氣地說。“這是一張新卷子，你回去按步驟寫，我不管你今天晚上幾點睡覺？明天早上我要見到一份完整的答卷！”

我心里那是一萬個不滿，十萬個抱怨：“我上輩子不會是跟數學老師有仇吧！他怎么就不肯放過我呢？”

下午放學了，該我們組掃地，掃完地時，天已黑了，靜靜的深夜里群星在閃耀，當我路過老師辦公室，發現喬老師正在認真地批改我們的卷子，他是那么地仔細，那么地全神貫注，竟然沒有發現從窗外走過的我。忽然老師手機響了，只聽他說：“你們先吃吧。我把這兩份卷子改完就回，明天第一節要評講。”

那一刻，我心中的怨氣忽然煙消云散。仔細想想，老師課堂上的諷刺是為了讓我記住錯誤，下次改正；老師的批評是為了讓我認清自己；老師的懲罰，合情合理。如果，在中考中，我的做題步驟這么簡單，十分的題可能連一半分都得不了。老師所做的一切其實都是為了我好，“愛之深，責之切”！以前我一直在抱怨老師，現在想想真是不識好人心哪！以后我一定要避免自己身上的低級錯誤，不辜負老師的一片好心！

繁星，忘不了夜的陪襯；江河，忘不了源頭的奉獻；花木忘不了風雨的洗禮；我，忘不了老師你無私的師恩！

難忘那感覺初中（專業14篇）篇四

我趁媽媽去店鋪里賣東西時，鬼鬼祟祟地走到桌上的一堆錢旁邊，左看看右看看，唯恐有人看見我的`舉動。我迅速拿起一張50元的人民幣，以迅雷不及掩耳之勢塞進了口袋里。我輕手輕腳地走出家門，就怕媽媽有什么事又回家來。我緊緊地捂住口袋，生怕有人將這50元搶去了。

一個聲音猶如炸雷在我耳邊響起：“喂，你到底買不買啊，不買就到一邊去，別妨礙我做生意。”我才猛的驚醒了，“不買了。”我轉過頭去，準備離開時，卻聽得售貨員一聲嘀咕：“哼，不買還來，這不是打擾我做生意嘛。”我的自尊心從小小一點蔓延到了全身，把50元用力地拍到柜臺上，將充值卡買回了家。

那一次，我真后悔。

——那一次我真難過作文300字。

難忘那感覺初中（專業14篇）篇五

每次遇到那個賣烤紅薯的老爺爺，我都會買上一個熱騰騰的烤紅薯。說起來，這中間還有一個小故事。

那天是端午節，媽媽給我10元錢讓我去買吃棕子用的白糖。買完糖，還剩下三塊零錢。剛出商店，便被烤紅薯的香氣吸引。原來，離商店不遠，有一個老爺爺在賣烤紅薯。于是，我捏緊零錢，飛奔過去。

沒走兩走，看到一位阿姨硬生生地拉扯著一個幾乎要哭起來的小弟弟往前走，嘴里還小聲地嘀咕都會：“看那老頭兒的樣子，就不像好人，我們到別處去買吧。”聽了她的話，我放慢了速度，瞇起眼睛仔細地看了看那位老爺爺：留著兩縷短短的八字胡，眼睛微微地瞇縫著，戴著一副又小又圓的眼鏡，被梳得順服的頭發撇向一邊。他縮著脖子，雙手放在身前慢慢地搓著，你別說，還真有點像“奸商”。

這時，老爺爺已經看到我了，他縮縮脖子，嘴角拉出一個弧線，用沙啞又尖銳的聲音笑*地問道：“小朋友，你要買烤紅薯嗎？”我點了點頭，把已經有些濕了的三元錢遞給他：“你看著幫我拿吧！”他很快選好了一個大紅薯，并沒有用稱稱，直接遞給了我。我看著那個大大的紅薯，有些奇怪地望著她。他沒有說話，只是沖對我笑笑，點點頭。

捧著已經微微發涼的烤紅薯，撕開皺巴巴的褐色外皮，露出橙黃色的瓤兒，忽然意識到賣紅薯的老爺爺和這烤紅薯有著一個共同點：外表都很不起眼，甚至有些丑陋，但都有著一顆熱騰騰的心。

這個小故事，是不是讓人很難忘？反正，至那以后，每次再遇到那個老爺爺，我都會跑過去買一個熱騰騰的烤紅薯。

難忘那感覺初中（專業14篇）篇六

我喜歡下象棋，所以沒事做的時候我就會殺兩盤。

兩年前的一盤棋給了我很大啟示。那天中午，正好沒事干。哥哥拿出象棋，三步并兩步的走到我面前，“啪”地一聲拍在桌子上說，：“咱們殺兩盤。”

哥哥在我眼里只不過是一個手下敗將，每次都殺的他落花流水。最近聽說他棋藝大增，哼，今天我要殺殺他的威風。

我們擺開陣勢，殺了起來。我想：要殺他必須打他個措手不及。于是我架起了“當頭炮”，暗伏“連環馬”，用其于的子兒守住各個關口。然后我出動大“車”沖到對方陣地橫沖直撞。頃刻間，吃掉了他一馬一炮，四個“卒”我開始洋洋自得，唱起了小曲。我想：光憑一個車就吃掉你那么多子，更不用說我全面出擊了。我高興的忘乎所以，只見哥哥緊皺眉頭，目不轉睛的盯者棋盤，苦苦思索著。突然，他眼睛一亮，飛起了象。我漫不經心的看了他一眼，哼，飛象管什么用，當我的車吃掉他的最后一個卒時，他迅速飛起了象，卷走了我的車。我這才知道中計了。

丟車之后，風云突變，對方士氣大震，那棋子就像決了堤的黃河水似的傾瀉過來。把我的衛隊沖的七零八亂，一馬一炮已“為國捐軀”連老將身邊的士，象也一個都不剩。盡管我用殘兵抵抗，也我濟于事。突然，他大喊一聲：“將！”最后我只好認輸。

“虛心使人進步，驕傲使人落后”，這盤棋就是一個很好的教訓，我要永遠記住這盤棋給我帶來的啟示。

難忘那感覺初中（專業14篇）篇七

春又到，燕又叫，花又開，陽又照。我來了，你笑了。

記得，那年春，似冬日。燕不回不叫，花不開不鬧，陽不烈不照，我不哭不笑。

自爺爺病后，與我相伴的，只有沉悶與^v^的世界。仔細想來，與爺爺的上一次相見，還是在幾個星期前，那時爺爺還正常，每天接我上下學，給我買棒棒糖，在院子里拉不著調的二胡，喜歡聽被我稱為^v^難聽^v^的京劇，甚至還隨時唱上兩句，之后饒有趣味的品上幾口茶。

但老天爺總愛捉弄人，爺爺竟然毫無征兆地病了。那天，他被車拉向醫院，久久不歸。幾日后，父親說要帶我們一起去看爺爺，他說，爺爺身體還不錯，挺過了這大手術已經很不容易了。

于是，揣著沉重的心情我們上路了。車上，無人說話，就算冰河一樣，冷，更無隙，讓人喘不過氣。終于見到了爺爺，可是我被驚呆了。

爺爺扶著四腳拐杖，兩腳想要奮力提起。但無奈，那雙邁過鬼門關的雙腳，只是在地上慢慢地磨擦，從臥室到客廳這短短的距離，爺爺走了10多分。他望著滿屋子的人，眼里是幼兒的怕生與好奇。他把每個人都上下打量后，又不禁露出了兩三歲孩童般的幼稚可笑。

我強迫著自己冷靜下來，鼓起勇氣坐到爺爺旁邊。爸爸強擺出一個寬心的笑，慢慢問爺爺：“你認識我嗎？”“你是誰？”幾個含糊不清語調，似利劍，只是每個人的心頭，那種疼，比死亡更可怕。是的，爺爺他忘了。忘了妻子，忘了兒子，更忘了我！

我忍著哭，從糖盒中，抓起一大把大白兔，那是爺爺最愛吃的，猛的放到爺爺手里，說：“爺爺，您吃！”爺爺那渾濁的雙眼望著我，顫顫地輕輕地，似怕出錯似地說：“晶晶！”忽然，時間好像停止了，空氣也格外的寧靜，之后，是輕松，是笑，是希望！那一刻，是那么的甜，那么的美。我們是那么的快樂，是忘乎所有的快樂，是盡情暢笑的快樂！那兩個小小的音符帶來的無與倫比地快樂！

現在，爺爺已經可以和正常人一樣生活了。然那一次，那一句，那一刻，卻讓我永遠快樂！

是那年，那月，那日，春又到，燕又叫，花又開，陽又照，我——心笑！

難忘那感覺初中（專業14篇）篇八

漫長的人生旅途中，往往有很多令人難忘的經歷。而我，當然也不例外了。最令我難忘的一次經歷莫過于那次淋雨了。

在我15歲生日的那天，因為爸爸媽媽都有事情，不能陪我過生日。于是，我便一個人在家玩起了電腦。忽然間一陣風吹來，把我的思緒從游戲中拉了回來。轉眼一看，窗外早已是細雨蒙蒙，微風夾雜著細雨撲面而來。拂過我的臉龐，心里不禁一怔：“下雨了，如果我能在雨中漫步，那該是怎樣的一中享受，怎樣的一種愜意。堅硬之中還透著一絲溫柔，微風之間夾雜著一絲舒坦。”

雨乃圣潔之物，給人以冰清玉潔之感。正因如此，人們常常認為雨可以洗盡一切煩惱、蕩滌一切污穢之物。對此，我感觸更深。

我走到了街上，不一會兒，雨就越下越大，雨點不斷的打在我的臉上，透過我的衣服浸透到我的皮膚中，是那樣的冰涼然后滑落，反反復復。

站在雨中望著這空中不斷落下的雨點心想：“每個人都希望長大，希望成熟。然而長大了、成熟了之后就意味著我們將要掙脫父母那溫暖的懷抱，獨自選擇自己今后要走的路、意味著我們將要為我們自己所做的一切事情負責、意味著在以后漫長的人生路上將會有更多的瑣事纏身，愁緒入懷。

長大了、成熟了。自以為自己很堅強了，其實我們的心依然非常的脆弱、依然非常的驕傲、依然擺脫不了父母那溫暖的懷抱。面對點點瑣事、面對絲絲愁緒，卻又無可奈何，但又不得不面對，也許，在我認為世界上最痛苦的事情也莫過與此了吧。

可是無知的我們卻總是將瑣事，不順心的事埋藏在心里，卻自以為會將愁緒化解，漸漸的，越積越多，心里的壓力越來越大，最終把自己弄的不堪重負。

窗外的雨越下越大，雖然沒有想暴風雨一樣的力挽狂瀾，但是絲絲雨點打在臉上的分量也不小，隱隱之中有夾雜這一絲絲疼痛，一絲絲麻木。但我仍然固執的在雨中漫步，任憑風雨的欺淋，一咬牙，在雨中狂奔了起來，不是怕淋濕，更不是怕因此而生病，只是為了一種發泄，一種讓自己清醒的發泄。

15歲，花一樣的年齡，可是在這個花樣年華的15歲里，我懂了許多，美好的經歷總是讓人那樣刻骨銘心。我喜歡在雨中的感覺，痛快、自然。

難忘那感覺初中（專業14篇）篇九

星期二早晨，陽光明媚，我早早地來到衛生區開始打掃衛生，因為時間還早，我便悠然自得、無憂無慮地唱起歌來。

忽然，有一位老爺爺慢慢地向著這邊駛來，這位老爺爺看似已年過古稀，走路不太利落，長長的白胡須像白白的棉花糖，一幅慈眉善目樣子。正在我思考的當口，那位老爺爺已經推著車向我走來。

“孩子，三七班在哪里？”老爺爺用和藹的語氣問道。

我傻傻地坐在臺階上，仿佛還沉浸在剛才的夢中。老爺爺又叫了我一聲，我才清醒過來，老爺爺又重復了一遍剛才說的話，我立馬回答道：“老爺爺，三七班在播慧樓三樓。這里是致遠樓，我扶您過去。”我說著丟下掃帚，扶著老爺爺向播慧樓那邊一步一步緩緩走去。

到了三七班，老爺爺轉身對我說：“謝謝你！要不是你扶我過來，我都不知道什么時候才能找到啊！”

“不用謝，我這都是我們少先隊員最基本的行為習慣！”我匆忙行了一個隊禮，微笑著和老爺爺告別后，就趕緊回到了衛生區。

整個上午，我心里都感覺美滋滋的。幫助別人，原來是這么讓人幸福的一件事情啊！

難忘那。

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難忘那感覺初中（專業14篇）篇十

老李是一個極其普通的運煤工人。有活兒的時候，他一言不發地拉著比別人更多的煤。沒事兒的時候，他喜歡吸煙，點著了，放在干裂的唇邊，瞇著那布滿血絲的眼睛，嘴里猛吸一口氣，嗞——煙一下就沒了半截兒。過了好長時間，他的嘴里才冒出幾絲淡煙來。

這天，他剛在休息的時候點著煙，就來了個人愛答不理地說道：“喂，拉煤的，叫你拉煤去呢。”他的語氣充滿了不屑、看不起。老李并不在意，把煙弄滅后，拉著三輪車去了煤堆。看著山一樣高的煤，那張歷經滄桑的老臉上卻分明有著一絲無奈。他嘆了口氣，心想：都是拉一車煤50塊錢，為啥就數我拉的最多？就欺負我老頭子好欺負？他心里恨恨的罵著，但還是把煤一摞一摞地搬到車上。汗水濕透了他佝僂的背，他的臉上滿是汗水。在如此冷冽的環境下，他出的汗卻異常的多。

寒風刺骨，剛下完大雪。老李沒戴手套，手背上滿是一道又一道因為寒冷凍出的傷疤。肉已經裂開很深了，血凝固在傷疤上，讓人看了有些難過。可老李已經習慣了。他的心思不在這里，而是家里老婆子的老寒腿犯了沒有，每次她都會疼的齜牙咧嘴。還有他的兒子，剛上大學習不習慣那里的生活？會不會想家？于是，他滿腦子都是這事兒，以至于沒有看見前面的大坑。“咣當”一聲，煤掉了一半。老李也閃到腰了。他悶哼一聲，卻顧不得觀察自己的傷勢，趕緊去撿煤。他慌慌張張的撿煤，如果少了會扣工錢的。

正犯難呢，來了一位瘸腿的女人。她雖然年紀不大，卻滿臉血絲，紅的亮堂堂的。她露出憨厚的笑容，對老李說：“老大哥，俺來幫你撿。”“可你的腿……”老李話剛說出口，就后悔了。萬一人家不愿意提起來呢？還好女人并不在意，只說道：“沒事，又不是手受傷了。”老李帶著一絲歉意的笑了。好不容易裝上了車，女人說：“沒事了，你走吧！”老李感謝地說道：“謝謝啦大妹子！”“沒事兒！俺挺喜歡幫別人的。你走吧！別耽誤了時間。”老李擺擺手，推著車走了。

因為這件事，老李覺得，這個冬天好像都不很冷了。

難忘那感覺初中（專業14篇）篇十一

溫暖是黑夜中的一盞指路燈，讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個火堆，讓寒冷的人們感到撲面的的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感覺到甘甜。

在這充滿活力的每一天里，有多少人在悄悄給你溫暖?

今天早上，我被鬧鐘聲吵醒，我艱難地從床上爬起來，離開溫暖的被窩。然后，我重復著與往常一樣的動作，洗臉、刷牙、梳頭，在吃飯的時候腦海里突然現出了爆米花的身影，于是我就隨口嘟囔了一句：“真的好想吃爆米花啊?”吃完早飯以后我記上學去了。在教室里，腦子里還會時不時的想起爆米花的樣子，尤其是到了中午放學時，我的肚了一直“咕咕”叫，餓得越發厲害。于是我就拎起書，以最快的速度飛奔到校門口，蹬上自行車沖回家去。

溫暖，無時無刻都在我們身邊出現，不用刻意的安排，就能感受到無窮的溫暖。

難忘那感覺初中（專業14篇）篇十二

相傳戰國時，楚國大夫屈原因苦勸楚王無果，憂憤投江自盡，楚國百姓懷念這位為人清正的大夫，于是將糯米包成包投入江中，希望魚群吃了米而不吃屈原的尸身。后世延續為傳統，漸漸演化為端午節。

現在，家家戶戶都要包粽子，吃粽子，還要觀看雄偉的賽龍舟來紀念屈原。在我家過端午節也不例外。

今天是農歷的五月初五，也就是端午節。我剛剛起床，穿好衣服，就被奶奶叫去包清水粽。我揉了揉眼睛，搖搖晃晃來到餐桌前。只見奶奶端上來一盤新鮮的粽葉，一片片粽葉像小魚的尾巴，又像一個個小娃娃在搖籃里躺著。緊接著，奶奶又端上來一盤剛蒸好的糯米，開始教我怎樣包粽子了。

先把中間的葉脈撕掉，再把撕好的粽葉裹成一個錐形。接著把糯米放進粽葉里，壓緊。最后把那一個放糯米的地方封好，用繩子捆好，一個個清水粽子就包好了。那一些小粽子就像一個個綠色的小金字塔，可愛極了。蒸上不久，一陣陣香氣就竄進了我的鼻孔。

大家聞到這個香味，都放下手中的活。妹妹放下手中的書，哥哥放下剛剛拼好的樂高積木……大家一起圍了過來。只見爸爸用舌頭舔著嘴唇，雙眼冒出了興奮的光芒。大家圍著桌子坐下，各自抓起一個粽子就開始吃了起來。大家說說笑笑，小孩子在一起說笑話，大人在談著工作。

粽子的香氣和大家的笑聲混合在一起，傳遍了房間的每一個角落。就好像陽光照射著我的身體，暖洋洋的；又好像夏天喝到了清涼的蜜糖水，心里甜絲絲的。這真是一次難忘的端午節！

難忘那感覺初中（專業14篇）篇十三

我本以為媽媽一直對我很兇，以為她并不愛我，對我冷漠、無情，但是一件小事，卻讓我感受到了媽媽的冷漠、無情中，都包含著一顆溫暖的心。

事情是這樣的，我3歲的時候，經常愛在黑板上寫“大小多少”等十幾個字詞。有一天，我像往常一樣拿著粉筆在黑板上寫字。當時我覺得我寫的還行，只不過就是有的寫的歪，恨不得歪到九霄云外去了。有的寫的小，小的就跟螞蟻差不多大。有的寫的大，大的馬上要跟黑板一樣大了。反正我現在還小，寫的歪、寫的小、寫的大，都無所謂嘛，只要以后寫的漂亮點，管現在干么？難道有老師管教我寫字不成？還是媽媽看見我寫的字就會打我不成？反正我媽肯定不會打我，因為她一次還沒打過我，她只是表情有點冷漠而已吧？我在心里揣摩著。但沒想到的是，媽媽看見了我寫的“少”字說：“你寫的歪七扭八的，一點也不好看，按照我給你寫的再寫一遍。”

結果，我按照媽媽寫的寫了一遍又一遍，媽媽都說不好看。時間一分一秒的過去了，眼見就要到中午了。我餓得前心貼后背了，但媽媽卻不管，我寫著寫著，覺得一點也不有趣、好玩了。最后，我真的生氣了，把粉筆重重地摔到了桌子上，然后怒氣沖沖地說：“我不寫了！”媽媽暴跳如雷地說：“今天你寫不好，就別想吃飯。”沒辦法，我只好寫了一遍又一遍，寫了整整一上午，才把“少”字給寫好了。

那時候，媽媽的笑臉并不是溫暖的，而是冷漠的，我的心差不多都要粉碎了！

但到我長大后慢慢明白了，媽媽兇是為了我好，她想讓我長大后成為一個有才華的人。回想起媽媽對我的關心愛護，我覺得媽媽的愛如同冬日的陽光溫暖著我的心。

難忘那感覺初中（專業14篇）篇十四

我的小學生涯中遇到過很多困難，有時父母、老師或同學的一句話就會給我啟發，幫助我解決問題，也讓我難忘。

這個學期，為了鍛煉身體，老師給我們布置了任務：每天跳3000個繩。這可是一個不小的數目啊！一天放學后，我、朱凱文、吳欣怡、楚易萌和吳焱時一起在門口跳繩。100個，200個，300個……我們越跳越慢，越跳越累。不知是誰提議：“每人3000個繩太多了，不然，我們加起來跳3000個吧！”“嗯，對哦，那我們每個人跳600個就可以了！”“是啊，那就輕松多了！”大家議論紛紛。“那……就這樣吧。”身為組長的我雖然心中覺得不妥，可還是含含糊糊地答應了。

回到家，我要在qq上向戴老師匯報了，這時我越想越覺得不對，就告訴了媽媽。媽媽一聽，嚴肅地對我說：“小葫蘆，這可是撒謊啊！”我漲紅了臉，辯解道：“這不是我提議的。”“可你是組長”，媽媽說，“你的任務是組織大家跳繩，還要監督每個人完成。可你卻跟大家一起想要偷懶，還想欺騙老師，蒙混過關！”媽媽顯得很生氣，我沒辦法辯解，只好低下了頭，說：“我是知道這樣做不好，所以才告訴你。”媽媽緩和了一下口氣，說：“既然你知道錯了，那怎么彌補呢？”我抬起頭：“我們明天補回來。”可媽媽堅決地說：“不行，今天的事情今天完成，明天還有明天的任務。”我氣急敗壞地說：“可是大家都已經回家了呀！”媽媽說：“我給你出個主意，你給每個同學打個電話，約他們吃過晚飯再出來補跳繩，不能出來的就自己在家里完成。”我想，這多麻煩呀，但看媽媽的態度毫不相讓，又想到這的確是自己做錯了，只好不情愿地拿起了電話機。

“喂，是焱時嗎？我是胡未。”我首先撥通了焱時的電話。“啊，胡未，有什么事嗎？”“那個，我們跳繩偷懶的那個事情，我覺得不太好……”我沉默了，等待焱時的回答。“是的，我也這么覺得，這樣不太好。”焱時說。“那我們自己在家里跳完吧，你比較遠，我就不叫你過來了。”我發出了倡議。“嗯，好的啊！”焱時欣然答應，我放下電話，舒了一口氣。媽媽向我豎起了大拇指。

“喂，萌萌。”我第二個撥通了楚易萌家的電話。“胡未，怎么了？”“我覺得我們少跳繩不太好啊，到時候戴老師查起來，就……”“嗯，那我在家里自己補跳吧！”想不到萌萌竟如此爽快。“那好，拜拜。”“拜拜。”還剩兩個，吳欣怡和朱凱文。

“哎呀，朱朱的電話打不通啊！”我對媽媽說。“那先打吳欣怡的吧。”媽媽回答。

“喂，欣怡，我覺得我們跳繩偷懶不太好啊，到時候別人都進步了，我們卻沒有進步，就……”“是啊。”“這樣吧，我們晚上一起到樓下把繩跳跳完吧。”“好啊，不見不散！”

晚上，我和吳欣怡一起補跳完了3000個繩，雖然身體有點累，但心里卻感到無比輕松。媽媽最后告訴我：“做人不可以說謊，騙別人其實也是騙自己。老師讓你們練跳繩是為了提高跳繩成績，也是為了鍛煉身體，如果你們不認真訓練，到最后，成績差的是你們自己，身體差的也是你們自己。”媽媽的這句話，讓我得到了教訓；媽媽的這句話，讓我學會了反思；媽媽的這句話，鼓勵我前進。