優秀作文的結尾通常給人耳目一新的感覺，能夠把握好情感和思想的變化。以下是一些優秀作文的經典案例，希望能給大家帶來一些靈感和啟示。

2023年文明禮小學生（熱門19篇）篇一

文明在我們心里，世界的美我們也看在眼里。文明將我們所有人的心都牽了起來。我覺得文明就像一條五彩斑斕的'彩虹。

文明是紅色的，這種文明在校園里很常見，“老師，您好”,“同學，再見”，這種禮貌用語也是文明的，這能讓老師和同學們感到溫馨，體會到開心。

文明是黃色的，一種小小的舉動也是一種大大的偉大，看見垃圾隨地撿起，這是一個小生必須做到的，當然，這種現象我已看到了好多次，我心里感到十分高興。

文明當然也是綠色的，這種顏色最形象，最能代表文明。保護環境，從自己開始，從身邊的點點滴滴開始。每一年的植樹節只要每人種一棵樹，世界上就會少一點噪音。

文明也可以是藍色的，這種顏色是天空的顏色，它代表著一顆純潔的心靈，從嘴里冒出來的都是優雅，文明的語言，不會有任何臟話，這些臟話總有一天會消失或滅絕在這個世界上。

我最喜歡紫色的文明，他可以讓鄰居惱，只有歡歌笑語的笑臉。紫色，讓和諧發光，讓團結傳遞。

一條彩虹有著七種顏色，有著七種旋律，把文明播撒到大地，每一個地方。

2023年文明禮小學生（熱門19篇）篇二

1.禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。

2.精雕細刻出精品，千錘百煉鐵成金。

3.一粥一飯，當思來處不易;半絲半縷，恒念物力維艱。

4.好少年=文明+價值+愛心+力量。

5.笑是我們的語言，文明是我們的信念。

6.奮斗就是樂趣務實就是作為。

7.順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。

8.目標就是動力事業就是生命。

9.天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸;草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪!

10.決心就是力量，信心就是成功。

11.課間休息輕步行，追逐打鬧擾他人。

12.完善健康人格，讓人人敬仰我。

13.穿越馬路不心急，一停二看三通過。

14.教師的敬業就是學校的希望，社會的認可就是學校的成功。

15.告別不良行為，讓別人不討厭我。

16.種下一種個性，收獲一種命運。

17.上天生下我們，是要把我們當作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。

18.學生的笑臉就是校園的陽光，家長的滿意就是學校的生命。

19.攻書山渡學海因拼搏放飛夢想，掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生。

20.請把你的微笑留下，請把文明禮貌帶到海角天涯!

21.精心是態度，精細是過程，精品是成績。

2023年文明禮小學生（熱門19篇）篇三

星期六，我睡了個懶覺，起床時，看了看表，已經九點了。我趕緊洗漱，疊被子······等待十點的到來。

“十點啦，十點啦！”我激動萬分的告訴媽媽，把正在看電視的她嚇得魂飛魄散。

“知道了。”說著他慢吞吞的走來。就這樣我們出了門，走向了公園。

到了公園，花兒飄香，小草搖頭。我坐在公園長椅上看著眼前的美景。這時，一個年輕的姐姐向著我的方向走來，只見他從我這里走過去，奔向那個正在打掃衛生的奶奶，他從奶奶手中拿回掃把，把地上的垃圾一掃而凈，我問媽媽她為什么要幫那位奶奶掃地，媽媽猜想說他應該是那個奶奶的女兒吧。我聽了后覺得有些道理。之后，他把垃圾掃到垃圾袋里，又將那位奶奶扶到旁邊的椅子上休息，給她水，給他吃的，我越發相信他是老奶奶的女兒了，就在這時，那個年輕姐姐竟然叫那個奶奶“阿姨”。我和媽媽都驚奇地看著對方。如果是這樣，那么我就應該像那個姐姐致敬，他幫勞累不堪還在打掃衛生的奶奶工作，這是多么這的人敬佩的舉動呀！

媽媽把手里的垃圾袋扔在地上，我立即將它撿起，扔進垃圾箱。“媽媽，看他們多不容易，我們要好好保護環境，不讓他們那么勞累不是嗎？”媽媽看我認真的樣子點了點頭。

盡管我只見過那個姐姐一次面，但是她的樣子卻深深印在我腦海中，永遠不會忘記。她就是我心目中的文明使者。

姐姐我向你致敬！我要向你學習，做一名為他人無私奉獻的人。

我們要好好保護我們的環境做一名文明地小公民。

2023年文明禮小學生（熱門19篇）篇四

一、多一份寬容，少一份抱怨，多一點溫暖！

二、靠右行，不跨步。

三、走廊過道不打鬧，做個安靜美女子。

四、衣如云白，心似海寬。

五、水之盡流，吾之末日。

六、夜深了，請調小你的音量。

七、多一點關心，多一點體諒。

八、請隨手擰緊水龍頭，不要讓它孤獨流淚。

九、關注“點滴”，留住“文明”。

十、上下樓梯要小心，安全第一牢記于心。

十一、廢物不亂扔，舉止顯文明。

十二、長廊音短，健聲低。

十三、你悄悄地來了，正如你悄悄地走了。

十四、態度體現教養，言語體現素質。

十五、你愛“大家”，“大家”愛你。

十六、長長的走廊是一個安靜的美男子。

十七、屋雖小，而心歡；人雖多，而快樂！

十八、您的行為舉止，看在眼里，記在心里！

十九、你我守秩序，洗衣永遠有。

二十、惡語傷人六月寒，微笑待人冬日暖。

二十一、階高路滑，細心慢行。

二十二、微笑點頭，你好。側身讓行，你先。

二十三、逃課毀一生，網游窮三代。天天愛學習，勝過富二代。

二十四、樓梯不是游樂園，不會轉角遇到愛。

二十五、輕聲緩行，優雅安然。

二十六、浪費少一點，快樂多一點。

二十七、請節約用水！親！

二十八、洗去的是塵埃，凈化的是心靈。

二十九、人人衛生一小步，文明邁進一大步。

三十、人人輪著用，你我守秩序。

三十一、小小宿舍，大大文明。

三十二、天生淡水必有用，奈何化盡不復回。

三十三、文明裝在你我心中，環境衛生共同行動。

三十四、疾步狂跑，停一停。輕聲細雨，靜一靜。

三十五、愛護宿舍環境，共創和諧宿舍。

三十六、珍惜愛護于它，方能潔白于一身。

三十七、垃圾滿堆堵，蟑螂來共舞。

三十八、舍雖小，而心寬；人志同，而道合。

三十九、將它大掃除，家家是貴府。

四十、上下小心，步步驚心。

四十一、鎖定目標，投中垃圾。

四十二、分享是快樂的朋友。

四十三、垃圾應放好，文明又美好。

四十四、勿讓喧嘩之聲，掩蓋文明之音。

四十五、請保持走廊清潔！

四十六、今天你小聲一點，明天你睡好一點。

四十七、文明禮貌，互相謙讓。友好互助，將心比心。

四十八、晨梳夜漱，容安面潔。

四十九、世界，仍在缺水中。

五十、人走燈滅，全靠自覺。

五十一、四人行，師其優處。

五十二、宿舍財物應謹慎，鎖柜關門不可少。

五十三、愛護它，因為它的轉動才能使你一身潔白。

五十四、宿舍blingbling，住得舒心。

五十五、輕輕地，你來了，不帶來一陣喧嘩；輕輕地，你走了，不留下一片狼藉。

五十六、不在走廊中喧嘩，就在文明中升華。

五十七、上下樓，請留心；拐角處，請慢行。

五十八、保護牙齒好重要，洗漱工具放整齊。

五十九、話語輕柔，勿擾她人美夢。

六十、不要著急，休息，休息。

六十一、勿讓您的方便給別人帶來麻煩！

六十二、獨攬清潔甚辛苦，分工合作樂輕松。

六十三、大江東去，浪淘盡宿舍廁所無數。

六十四、上下樓梯靠右行，留出通道給需要。

六十五、別有嬉戲打鬧聲，此時無聲勝有聲。

六十六、少一絲套路，多愛惜公物。

六十七、從現在起，“關”住點點滴滴。

六十八、多一份自覺，少一塊污漬。

六十九、節約用水你我他，行動靠大家。

七十、上下樓梯要慢行，低頭聊天可不行。

七十一、來去匆匆，片甲不留。

七十二、看劇與零食更配哦。

七十三、創潔凈之舍，建怡人之居。

七十四、聲不在高，安靜為好。人不在多，友愛才美。斯是陋室，惟吾德馨。

七十五、寢室凈凈，踐何忍。

七十六、三兩輕言語，還人甜美夢。

七十七、相聚不在遲，友誼則靈，洗漱間不在新，干凈則行。

七十八、一屋不掃，何以掃天下。

七十九、垃圾說，“請送我回家”！

八十、輕聲慢步過走廊，切勿喧嘩影響他人。

2023年文明禮小學生（熱門19篇）篇五

29.進校門時，見了老師面帶微笑，站定后行隊禮或鞠躬禮問候，老師回禮后再走開;見到同學互相問好。

30.放學時，排好路隊集體離校，主動與老師和同學說“再見”，不無故在校內或校園周邊區域逗留。

31.進入老師辦公室要先輕聲敲門，老師同意后方可進入。與老師談話時，眼睛不要左顧右盼，說話要輕聲細語，盡量不影響別人。老師辦事或與別人交談時，不隨意打擾，等教師忙過后再說明來意。

32.不隨便翻閱老師辦公室的東西，不私自打開老師電腦。如果要找的老師不在，但確實有急事，可給老師寫個留言。如果是與老師事先約好，則要按時到達約定地點。

33.上下樓梯時，要輕聲慢步靠右行走。遇到老師或客人時主動問好，并向右側避讓，讓老師和客人先行。

34.要誠懇接受老師的教導。和老師、同學有不同意見時，要心平氣和地進行溝通，不賭氣，不吵鬧，不在背地里非議他人。

35.指出老師的錯處要有禮貌。

2023年文明禮小學生（熱門19篇）篇六

位端莊的婦人牽著個小女孩的手，她慈愛地笑著，對小女孩說：“寶貝，我們去河邊散步吧？”小女孩聽，蹦了起來，呵呵地笑著：“好啊好啊，我想看小魚！”小女孩笑逐顏開，拍著手直笑，兩根牛角辮晃晃的。

“哇，媽媽你看，河里有魚哎！”小女孩和媽媽在河邊邊走邊看，忽然像發現新大陸似的指著河里的小魚給媽媽看，圓圓的鵝蛋臉上有著遮掩不住的興奮，盡顯孩童的頑皮天真。

碧綠的水草在清澈見底的搖擺著它纖細的腰身；鵝卵石則靜靜地躺著，就像睡著了的嬰孩般可愛；只有小魚最好動，穿梭在水草之間捉迷藏，你追我趕，玩得不亦樂乎。

但這已經是五六年前的事了,五六年后，同樣的人兒又來到同樣的地點，只是這時.....

“媽媽，這真是那條漂亮的河水嗎？”女孩驚愕地望著這惡臭的水面，退后幾步皺了皺眉頭，嫌棄地捂住了鼻子。

原來每天人來人往的小河旁都有人污染它。幾個青年走過，說說笑笑時隨手將手中的飲料瓶扔進小河；擺地攤的大娘沒什么生意，就會磕磕瓜子，剝剝桔子，完全不用擔心垃圾扔哪兒，這不就有個“大垃圾場”嘛！“咳咳。”個阿姨走到河邊，隨手把垃圾袋往河里拋去，順便飛快地往河里吐了口痰，接著便當啥事沒有似的走開了；還 有客人們吃剩的東西，次性碗筷等垃圾也無幸免，盡數投入河中，點渣兒都不剩...... 就這樣，小河越來越臭，越來越臟，人們污染它也更加肆無忌憚。

從此，河邊多了個醒目的警示牌：“小魚在哭泣，還 它個美麗的'家吧！”

雖然不知道這條小河以后的命運，不過相信這個警示牌能夠無時無刻地提醒人們，小河也有夢想，它希望能回到從前美麗純凈的樣子，它希望它孕育的小生物們還 能像當初樣無憂無慮，它希望女孩再次回來的時候，還 能對它綻放純真的笑顏！

讓我們起守護小河的夢想，少點垃圾，多點文明，讓小河回到從前吧！

2023年文明禮小學生（熱門19篇）篇七

23.舉行升旗儀式或集會時，集合列隊要快、靜、齊，并提前進入會場，在指定位置坐(站)好，靜候儀式或集會開始。

24.靜心傾聽發言人講話，講話結束后禮貌鼓掌。活動結束后，目送領導或來賓先退場，再聽從指揮有序退場，不搶先、不喧嘩。

25.在集會過程中不交頭接耳，不擅自走動或離場，不在會場吃零食，不亂扔果皮紙屑，保持會場清潔衛生。

26.頒獎典禮中，受獎者應整理儀表，穩步入場，面帶微笑雙手接獎，接獎后應致謝并回敬隊禮。頒獎完畢按指定路線歸隊(座)。

27.報告或演出結束，要鼓掌致謝;精彩之處適度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，不大聲喧嘩。

28.確實有特殊情況需要離開會場，先取得老師的同意才能離開。

2023年文明禮小學生（熱門19篇）篇八

48.立正站立，行注目禮。

49.認真聽國旗下講話。

50.唱國歌時要嚴肅，聲音要洪亮。

(九)就餐禮儀。

51.餐前洗手。遵守秩序，排隊領取餐具、食物品，排隊不加塞，不敲打餐具，保持安靜。領取餐具、食品后，進入各餐室指定位置就座。就座時，兩腳自然并攏，雙腿自然平放，坐姿自然，背直立。

52.進餐時保持安靜，飯、菜、湯要吃凈，不偏食、不挑食，愛惜糧食。不將食物帶出餐室邊走邊吃。

53.餐畢將殘湯余羹、骨頭蛋殼等倒入規定桶內，將餐具輕放到指定地點，餐巾紙節約使用，用后不亂扔，保持餐室衛生。

小學生家庭文明禮儀規范。

2023年文明禮小學生（熱門19篇）篇九

文明是一盞燈，燈光亮一些，黑暗就少一些。

文明是一扇窗，窗子打開，光亮就會進來。

文明是一朵花，如果我們多給它澆水、施肥，它就會開得更繁茂、更鮮艷、更光彩奪目。

題記

曾經看過這樣一幅漫畫；一個風和日麗的下午，在一條繁華的大街旁有一個垃圾桶，這兒居民們都往這兒倒垃圾，可是他們都怕累，總是在離垃圾桶幾步之遙的地方，就把垃圾倒了，而這些散落的垃圾還不時散發著臭味，過往的行人的捂住口鼻，加快了腳步。這時，兩個中學生走了過來，望著人們，默默地收拾了起來。收拾好了，垃圾桶邊干干凈凈的，可是他們擔心還會有人亂倒垃圾，便在垃圾桶上貼了一張紙條，上面寫著：文明只差一步！

是的，在我們的日常生活中，文明的確之差一步。文明只差一步，或許這一步，能讓垃圾減少許多；文明只差一步，或許這一步，能讓世界變得美好；文明只差一步，或許這一步，能讓你、我、他會心一笑當我們為了輕松而少走了這一歩，你也許會失去許多許多：沒錯，垃圾并沒有減少，而美麗的環境卻減少了；世界并沒有變得美好，而我們的整潔的環境卻變得糟糕；我們并沒有會心一笑，而是眉頭緊鎖其實，類似隨地吐痰這樣的小事很常見：水流失，懶動手；抄近道，踩草坪；有些人為了貪圖方便，少走一步路，不講文明。只要你多走一步，就可以構造一個美麗的校園，美麗的城市，美麗的地球。如果我們走多了這一步，可能看到的就是綠草，是紅花，是人們燦爛的笑臉。

在這幅漫畫中，我也發現了一些小小的問題：為什么有些人對垃圾視而不見？為什么不能走多幾步，把垃圾丟進垃圾桶？為什么不能像兩位小學生那樣，把垃圾撿起來丟進垃圾桶？是因為垃圾不太養眼么？是因為太累了么，連幾步路都懶得走？是因為垃圾太臟了？太臭了？不是的，這些都不是理由，真正的理由是：那些人沒有文明意識！

是的，不論是名人還是普通的一名中學生都會遵守文明。而作為我們，不也可以貢獻出自己文明的行為么？文明是一只小舟，帶我們駛進理想的港灣；文明是一只雄鷹，帶領我們搏擊長空；文明是一匹駿馬，帶領我們奔跑在廣闊的草原上；文明就是個簡單的是與非的道理，文明也是衡量一個人品格修養的試金石，但實踐起來卻很難。總之，只要我們熱心，只要我們努力，只要我們付出，用我們的決心和行動，用我們的勤勞和汗水，爭做一個文明市民，創建一個和諧校園！

2023年文明禮小學生（熱門19篇）篇十

講文明，樹新風對我們來說并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養成良好的行為習慣。

要養成良好的文明習慣，做文明中學生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。

教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。

我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。

不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不長地說：“不文明行為也是國恥。”

其實，要想成為一名“文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

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2023年文明禮小學生（熱門19篇）篇十一

1.抓好文明社區建設，夯實文明城市基礎。

2.德育重在堅持文明貴在行動。

3.深入持久地開展創建“青年文明號”活動。

4.安全是生命之本，違章是事故之源。

5.全民動員為創建文明城市而努力奮斗。

6.榮辱在心中文明我先行共創文明城。

7.一言一行總關情，攜手共創文明城。

8.走路行車不搶道，文明安全最重要。

9.創建“青年文明號”，優質服務為人民。

10.藍天白云洹水碧，垂蔭綠地安陽新。

11.環境改善為大家文明創建靠大家。

12.創建文明單位，提高員工素質。

13.同愛一方熱土，共建文明家園。

14.講個人品德，做一個有良知的人。

15.創建“青年文明號”，促進精神文明建設。

2023年文明禮小學生（熱門19篇）篇十二

我的家庭是一個平凡的家庭，也是一個幸福的家庭。我們家和大多數家庭一樣，只是一個普通的家庭，沒有什么轟轟烈烈的事跡，但是全家人遵紀守法，互敬互愛，積極進取、愛崗敬業、樂于助人，家庭和睦、溫馨，深受單位、鄰里和社會的好評。

一、 互敬互愛，和諧維家

由于我們夫妻二人的工作性質，平時工作任務繁重，不能全身心照顧家庭，但我倆能互相理解、尊重、關心、支持，做什么事情有商有量。下班后就分工合作做家務，邊做家務邊交流工作情況、商量生活事情，溝通感情，如果誰的工作任務重，對方就主動做好家務，以此減輕彼此的工作負擔。我們相互要求不僅要在單位做優秀職工，還要在家庭做稱職的一員，更要在社會做文明的公民，追求社會公德、職業道德和家庭美德完美統一。我們既是生活中的伴侶，又是事業的相互支持者。

二、尊老教子、遵紀守法，以德育人

穿到教育子女中來。百善孝為先，因為，公公婆婆年歲已大，我們把老人從老家接到了身邊，無論平時工作多忙，總會抽出時間陪老人聊天，講些單位、社會上發生的趣事，對老人也是一種安慰。這些言談舉止潛移默化對孩子也產生很大影響，讓他們從小養成了尊老愛幼的美德，以及思考問題和獨立生活的能力。在生活上不溺愛，養成勤儉和獨立的品格，教他們做人要坦誠，做事要嚴謹，樹立遠大理想，做對社會有用的人。

三、鄰里和睦，熱心公益

真心待人是我們全家的處事態度，我們一家人與鄰居都能夠和睦相處，鄰居們有些事情做不了或需要幫忙，我們都熱心幫助。我們一家人都希望通過自己的微薄之力為那些貧困的家庭解決一些燃眉之急，用自己的實際行動為和諧社會的創建貢獻自己的一份力量。

四、崇尚科學，勤儉持家

我們的家庭倡導文明科學的生活方式，注重科學理財、合理消費、勤儉節約。家里面的每樣東西能修復利用的，從來不輕易地丟棄，盡量使其再發揮作用。如：水龍頭壞了，換個皮墊、加個螺帽就廢物利用起來;全家人的洗衣水總是用盆接起來拖地或沖刷廁所;平時做到人走燈滅，養成隨手關燈的良好習慣，注意節約每一度電和每一噸水。這一勤儉節約的意識已深入到每一個家庭成員之中，并成為全家人一種良好的生活習慣。

一個幸福、快樂、和諧的家庭需要每個家庭成員共同的努力。只有每個人都奉獻一點愛，家才會更溫暖，只有每個家庭都幸福了，我們的社會也才會更和諧。

2023年文明禮小學生（熱門19篇）篇十三

各位領導，各位老師：

大家好！

課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的`休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀，它會讓我們在友好，合諧的的環境里健康成長。

真希望我們在構建文明和諧社會的進程中，人人能拋掉壞毛病、養成好習慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。

文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對已對社會又有何用?千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。同學們，我們現在的時代是人生最美麗的春天，春天的天空湛藍明亮，春天的太陽燦爛輝煌，春天的清風喚醒萬物，春天的小草萌發新芽。而文明禮儀卻是一棵種有生命的種子，只要適時播下這粒種子，它就會在我們的心靈里生根，并在青春花季結出豐碩的果實。

因此，同學們讓我們一起從講文明，講禮貌出發，手拉手，肩并肩一起建設我們偉大的祖國!

2023年文明禮小學生（熱門19篇）篇十四

2、創文明校園，譜世紀新聲。

3、文明用語人人講，校園之內處處春。

4、尊師重道少不了，微笑寬容待人好。

5、見了老師要問好，見了同學要喊早，勤剪指甲勤洗澡，努力學習前途好。

6、好東西一起分享，好環境一起營造。

7、"相會是緣份，緣來一家人。"。

8、書是人類進步的階梯！

9、人生的光彩來自于我們行動的風采。

10、西外，今天的選擇，明天的驕傲。

11、己所不欲，勿施于人。

12、美麗源自美德。

13、只要人人都獻出一點愛，西外的明天將會更美好。

14、低級臟話粗俗刺人耳，文明語言高雅暖人心。

15、珍惜集體財物，關愛公共設施。

16、請講普通話，請用規范字。

17、美化校園，從我做起。

18、嚴以律己，寬以待人。

19、保護環境，拯救地球。

20、美化校園，我愛我校。

21、盡微薄力，創美環境。

22、樹立文明新風，展現西外風采。

23、提高自我文明意識，展示當代學子風采。

24、用微笑面對他人，讓校園充滿陽光。

25、西外就是我的家，清潔美化靠大家。

26、文明、整潔、衛生，新風、新貌、新人。

27、讓夢想從這里升起。

2023年文明禮小學生（熱門19篇）篇十五

1.

上課鈴響進教室，安靜坐好迎老師。

站立問聲老師好，精神飽滿學知識。

坐如鐘，站如松，讀寫姿勢要堅持。

2.

下課起立師先行，用品提前準備好。

上下樓梯右側行，講話走路都要輕。

環境衛生保持好，室外游戲講文明。

3.

立正肅立升國旗，仰望國旗徐徐起。

少先隊員行隊禮，高唱國歌情無比。

熱愛祖國記心里，革命傳統不忘記。

4.

同學們，要記牢，上下車時隊排好。

上了車，不亂跑，準備零錢去買票。

車廂里，不大叫，安安靜靜秩序好。

有座位，不去搶，老人孩子照顧到。

下車時，不擁擠，耽誤時間易摔跤。

講文明，講禮貌，開開心心上學校。

2023年文明禮小學生（熱門19篇）篇十六

升國旗，應敬禮，高唱國歌要肅立。

遇外賓，要熱情，舉止文明衣得體。

課余生活講情趣，不良場所我不去。

乘車購物講秩序，文明用語記心里。

公共場所語輕聲，做個文明小學生。

講友善，懂寬容，明理誠信樹新風。

孝父母，敬師長，助人為樂講真情。

節水電，省資源，公共設施要愛護。

垃圾廢物不亂扔，共同營造好環境。

行車走路守規則，看到紅燈停一停。

講文明，遵禮儀，人人爭做好兒童。

好品行，一養成，終生得益受歡迎。

2023年文明禮小學生（熱門19篇）篇十七

生活中，有許多不文明的事情，例如：隨地吐痰、亂丟垃圾、不愛護花草樹木等。我們班就有這么一位不怎么文明的小學生，人見人討厭。

有一次，我正準備去上操，卻發現在混亂的人群中有一只活蹦亂跳的“小猴子”，定睛一看，原來是那位“搗蛋大王”——小明。他一會兒在樓梯上又蹦又跳，一會兒又跑到樓梯扶手上滑滑梯。

這時，副班長看見了，勸道：“小明，這樣很危險的，會碰到其他小朋友的。”“我才不管呢！那是他們的事，又不是我的事！”副班長氣乎乎地去叫班長了。班長也來了，他也勸道：“你這樣可不行，如果掉下來摔傷的是自己，還得去醫院呢！”“不可能，玩這種游戲真是小菜一碟，你們別用那來嚇唬我！”班長也生氣啦，只好把老師喊了過來。

老師語重心長的對小明說：“小明啊，危險就在那一秒鐘，快下來吧……”老師話音未落，只聽“啊”的一聲尖叫，小明從扶手上摔了下來，胳膊碰出來一個大包，還流了很多血。在場的人都慌了，他們抬起小明，急匆匆地走進校醫務室。

自從這件事后，老師開了班會，教導孩子們爭做文明小學生，大家都互相監督、互相幫助。不久，學校里涌現出許多文明的事跡：講衛生、愛護花草樹木、不隨地吐痰、上下樓梯輕聲慢語……從此，再也沒有出現攀爬扶手，互相打鬧的現象。

所以，我們大家都要嚴格規范自己的行為，做一名品德高尚的好學生！讓文明從自身做起，讓文明從社會做起，讓文明從地球做起！

2023年文明禮小學生（熱門19篇）篇十八

一、比賽時間及地點：定于20xx年10月28日(星期二 )

二、比賽地點：教學樓前，各班原來課間操做操位置舉行

三、參加單位及人數：

1.參賽單位：一至六年級各班；

2.參賽人數：各班按實有人數上場，有請假的或者特殊情況學生必須有班主任請假說明，否則按照每缺一人扣一分處理。

四、比賽分組：按年級分組。

五、比賽內容、順序及各項內容所占比重（滿分100分）：

1、行進方面（20分）：從出教室門一直到出教學樓

2.、隊列隊形操練方面（20分）：

稍息―立正，稍息―立正

向右看齊―向前看

向前看齊―向前看

報告人數：報告總指揮我班實有×人，實到×人，無人缺席或×人缺席，報告完畢，請指示！

原地四面轉法

3、做操（50分）

廣播操《文明禮儀操》（兩遍）

4、退場（10分）

出場按照原來的路線返回教室比賽結束！

六、比賽方法

1.比賽順序為三年級、四年級、五年級、六年級、二年級、一年級，同一年級同時下樓比賽，一班首先隊列操練，二班三班依次進行，同時做操。

2.比賽統一服裝。

3.評分方法：各評委單獨打分，去掉一個最高分和一個最低分，相加其余分數求平均數為各班得分。

七、獎勵辦法：

每組獎勵第一名。

活動名次按照分值計入班級量化：（明細如下）

三個班 4.25 、 3 、1.75 二個 3.75 、 2.25

未盡事宜，另行通知。

西崗鎮中心小學

20xx年10月21

2023年文明禮小學生（熱門19篇）篇十九

(1)養成良好的衛生習慣。

(2)保持個人清潔。

2.小學生應該養成講衛生、勤洗手的習慣。怎么樣的情況下應該洗手呢?

(1)外出歸來要洗手。

(2)飯前便后要洗手。

(3)摸過臟東西要洗手。

(4)感覺手黏糊糊的時候要洗手。

(1)穿著校服時，要將衣服整理好，拉平，要將長款的上衣(襯衫)束

進褲腰里，不要露在褲腰的外面。

(2)要端正地配戴好紅領巾(綠領巾)。

(3)要將頭發梳理整齊，很多女孩子是長發，需要扎辮子。男孩子頭發短、但也要養成梳理、整理頭發的習慣。

(4)穿著的襪子，要將它們拉到基本相平的水平線上，不要一高一低。

(5)要系好鞋帶。

(6)要查看臉蛋上有沒有東西――比如餐巾紙屑、食物屑等等。

(7)要配戴好校徽和胸牌，校徽要別在上衣左前胸。

4.小學生站要站得端正和自然，要像松樹一樣挺拔。站立時哪些姿勢是不準確的?

(1)歪著脖子、斜腰、挺肚子。

(2)曲腿、抖腿。

(3)全身不端正、無精打采和自由散漫等等。

5.小學生端正優美的坐姿應該是怎么樣的?

(1)上身盡量和站著的時候一樣，保持挺直，頭端正，面部要微帶笑容。

(2)雙手可以自然地放在大腿面上，也可以自然地放在桌面、椅子的扶手上。

(3)當要起身的時候，右腳先后收半步，然后站起。

6.走姿是很吸引人的身體語言。小學生走路的時候要注意哪些問題呢?

(1)走路的時候應該抬頭、挺胸和收腹。

(2)雙眼平視前方，不要彎腰弓背。

(3)腳尖邁出的方向要正，避免呈現外八字和內八字。

(4)雙手自然地擺動，不要插在褲袋，不要倒背在后面，也不要揮舞雙手――會防礙到其他的路人。

(注：小學生一定需要做到的是——不論是站、坐還是走，都要專心于這一件行為，不要搖頭晃腦、蹦蹦跳跳、東張西望和左顧右盼等。)

7.小學生應該怎樣整理好自己的書包?

(1)書本要從小到大，書脊靠左疊放好，然后再一起被平放進書包。

(2)書包的每一個不同的小口袋放置不同的物品，比如餐巾紙、手帕、紅領巾和錢包等。

(3)飯盒、湯盒與調羹，建議用一個專門來放置他們的束口袋子，那樣會比較整潔。

8.小學生正確的讀寫姿勢是怎么樣的?

(1)胸離桌一拳。

(2)眼離書一尺。

(3)手離筆尖一寸。

9.小學生在公共廁所里要注意哪些問題?

(1)要遵守秩序，不要爭先恐后。

(2)男學生在小便的時候要對準小便池。

(3)男學生在馬桶上小便的話，要事先將坐墊提起來。

(4)不論男學生還是女學生，在馬桶上大小便之后，如果把坐凳弄臟了，要用手紙將坐墊擦干凈。

(5)便后要記得沖水。

(6)洗手以后，要在洗手池上方把手擦干凈，不要甩水，手要擦干。

10.鼻子是人面部最突出、最明顯的器官了。那么這個部位的儀容要注意些什么呢?

(1)不要隨便吸鼻子。

(2)擤鼻涕的時候要用紙巾或者手帕從鼻孔的上部蓋住鼻孔，然后往下擤鼻涕，裝有鼻涕的紙巾要包好扔到垃圾桶里。

(30如果鼻子不舒服，要用紙巾或者手帕小心清理鼻孔。

課堂禮儀

1.下課時，應做好下節課課前準備后(文具盒置于課桌正中，課本、字典等放在座位左上角)再離開教室。離開教室時，讓老師先行。

2.課間活動時，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，積極參加有益身心健康的各種文體活動。遵守游戲規則，愛護游戲伙伴。

3.集體外出活動要服從管理。同學間要相互謙讓，主動關心和照顧好體弱的同學。分組活動時，要服從大家的共同意愿，遵守時間，不單獨行動。

4.參加競賽活動時，遵守比賽規則，尊重競爭對手，不故意傷害對方，對對方的冒犯或過失寬宏大量。遇到有爭議的問題，要按照程序向有關人員提出，心平氣和地進行溝通。

5.觀看比賽，做文明拉拉隊員，不喝倒彩。不為已方的勝利而得意忘形，不諷刺挖苦失利者。真誠地為賽場上的每一位選手喝彩。

6.積極參加綜合實踐、社區服務與社會調查等活動，遵守交通規則，遵守社會公德，說話、提問有禮貌，舉止大方，彬彬有禮。

7.出入教室、功能室、會場等活動場所時要輕聲慢步，有秩序按指定線路行走，不擁擠，不搶道。

8.預備鈴響起，應迅速回教室入座，靜候老師。上課鈴響，老師進教室，值日生喊“起立”，全班同學立正后向老師問好，老師回應后再坐下。起坐做到桌椅無聲響。

9.上課時，如有特殊情況晚到班級，應于教室后門口站定，經老師示意進入后方可回座位。

10.注意讀寫姿勢，做到：胸離桌一拳，眼離書一尺，手離筆尖一寸。

11.課堂上，各種物品要輕拿輕放。應全神貫注地聽講， 積極思考問題并舉手發言。不做與課堂無關的事。

12.別人發言時，認真傾聽，不隨便打斷別人的講話，不取笑他人。要通過真誠的眼神和表情給發言者以鼓勵。

13.課堂小組活動時，要有全局意識，聽從組長安排，分工協作，積極與伙伴溝通，完成份內任務的同時兼顧組內伙伴，共同贏得團隊的成功。

14.上課時，如遇到同學身體不適等突發事情，不要圍觀或表現出厭惡情緒，要主動關心同學，聽從老師安排，協助老師妥善處理。