優(yōu)秀作文能夠用簡潔明了的語言準(zhǔn)確表達(dá)思想,讓讀者在閱讀中有種豁然開朗的感覺。以下是一些優(yōu)秀作文的范例,希望能夠給大家一些靈感和啟示。
2023年小鴨鴨游泳(精選20篇)篇一
從前有只小鴨子,名叫小黃。他想學(xué)游泳。
這天,他來到河邊,看見一群小鴨子正在游泳。他們看見了小黃,打招呼說:“快點下來呀!”小黃跳進水里,這時一條水草絆住了他的腳。他急得直叫喚:“有一個東西在咬我的腳!”。一只小鴨子潛到水里,叼著一根水草,鉆出了水面。大家哄的一聲笑了。小黃難為情地回家去了。
第二天,小黃悄悄來到河邊,獨自學(xué)起游泳來……漸漸地,小黃終于學(xué)會了。于是,他游到河中心。突然,腳下一沉,像被什么拽住了。小黃這回沒有慌,而是鎮(zhèn)定地奮力往岸邊游去。到了岸邊,忽然,腳下傳來調(diào)皮的'笑聲。一群小鴨子把頭露出了水面:“你真勇敢!”小鴨子們又說,“剛才是我們咬住了你的腳。”小黃也高興地笑了。
后來,小黃還參加了游泳比賽,得了第一名呢!
2023年小鴨鴨游泳(精選20篇)篇二
春天到了,小花開了,小草悄悄地從泥土里鉆出頭來。小山上全都綠了,小鳥在樹枝上唱著動聽的歌曲。
鴨媽媽說:“孩子們,今天的天氣很好,我們?nèi)バ『永镉斡景桑 兵喗憬愫网喌艿墚惪谕暤卣f:“好??!”
鴨媽媽帶著小鴨子們來到了小河邊,鴨媽媽先下水,媽媽腳一蹬就游到了河對岸去了。媽媽對鴨姐姐說:“你是姐姐,你先游一次給弟弟看。”小鴨姐姐點點頭,撲通一下就下水了,她學(xué)著媽媽的樣子,果然游到了媽媽身邊來了。媽媽又對小鴨弟弟說:“姐姐都游過來了,到你了!”可是,小鴨子很害怕,腳伸到水面又縮了回來。鴨姐姐說:“弟弟,你很勇敢,快游過來吧,你看岸邊的小花都在點頭為你加油呢!”鴨弟弟聽了姐姐的鼓勵,把腳伸進水里,學(xué)著姐姐的樣子游到了媽媽身邊,媽媽和姐姐都夸小鴨弟弟真勇敢!姐姐和弟弟高興地說:“媽媽,我們學(xué)會游泳了!”
小鴨弟弟和姐姐,還有媽媽,它們開開心心的往前游去了,一邊游一邊欣賞這春天的美景!
2023年小鴨鴨游泳(精選20篇)篇三
春天到了,鴨子媽媽終于把小鴨寶寶成功孵了出來,一只只毛茸茸的小鴨子,可愛極了。
天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,小鴨子們也慢慢地長大。終于到了要下水學(xué)游泳的季節(jié),小鴨子們撲騰著自己的小胳膊,內(nèi)心十分開心,因為終于要學(xué)游泳了。
可是,鴨子媽媽領(lǐng)著小鴨子來到河邊,一只只小鴨子看著河水在不斷地流動,它們從剛開始的期待變成了害怕?!斑@水流得這么快,我們會不會給水沖走呀?”“好可怕呀!”大家七嘴八舌地議論著,都不敢下水。
這時,走在前面的'鴨子媽媽,笑了笑對小鴨們說:“孩子們,別害怕。我們鴨子本來就會游泳的,而且水里還有可愛的小魚,陪我們一起玩?!毙▲喿觽兟牶螅娂娮叩搅撕舆?,有只膽大的小鴨子,它先用腳試了試水后,發(fā)現(xiàn)挺好玩的,就“撲通”一聲跳進了水里,開心地游起來了。
岸上的小鴨子,瞧見有伙伴下水了,大家也就鼓起勇氣往水里跳,漸漸地大家越游越好,河面上飄蕩著小鴨子們的歡笑聲。
2023年小鴨鴨游泳(精選20篇)篇四
當(dāng)丑小鴨變成白天鵝,受到了大家的贊美時,它說:“當(dāng)我還是一只丑小鴨的時候,我做夢也沒有想到會有這么多的幸福!”
金子會發(fā)光這沒錯,星星會閃亮這也沒錯。可是一顆沒有經(jīng)過磨難與挫折的金子,發(fā)不出耀眼的亮光,一顆沒有經(jīng)歷過磨難與挫折的星星,也不可能在夜空中閃耀輝煌!
文章里有這樣一句話:“這新來的一只最美!”
這是孩子們對它的贊美。它“最美”,我覺得這個美已經(jīng)不僅僅指的'是丑小鴨變成天鵝后美麗的容貌了,還指這丑小鴨永遠(yuǎn)不驕傲的心。因為它曾經(jīng)卑微,因為它曾經(jīng)被人看不起,因為它曾經(jīng)是一只毫不起眼的丑小鴨。
沒有經(jīng)歷過磨難的人不會“美麗”,經(jīng)歷過磨難的人永遠(yuǎn)不會驕傲。丑小鴨不怕嘲笑,即使再多的人排擠它、諷刺它,它也依然堅強地走下去。依然以一顆充滿信心的心去迎接挑戰(zhàn),就算有再多的暴風(fēng)雨等著它它也不屈服。因為它相信,總有一天會看見黎明。面對嘲笑與諷刺,面對挫折與磨難,真正能做到“不屈不撓”這四個字的人是少之又少,而丑小鴨做到了,所以它是“最美”的那一只。
付出才會收獲,丑小鴨之所以能成為白天鵝,就是因為它曾是丑小鴨,曾是那個被大家看不起,卻有著戰(zhàn)勝一切的勇氣的丑小鴨。因為只有丑小鴨,才能變成最美的那只白天鵝!
請記住,只有在風(fēng)雨之后,才有最美的彩虹。
人們啊,不要因為丑小鴨丑而看不起它,它總有一天會變成最美的天鵝。因為它是丑小鴨,是最美麗的“丑小鴨”!
2023年小鴨鴨游泳(精選20篇)篇五
1、能發(fā)現(xiàn)有的東西沉在水底,有的東西浮在水面。
2、愿意在操作中進行探索。
1、塑料小鴨3只,水盆4個、透明玻璃缸1個。
2、各種實驗材料:積木、乒乓球、空瓶子、鑰匙、鐵環(huán)、五彩石、泡沫等。
一、情景導(dǎo)入,引出沉浮。
夏天到了,天氣非常炎熱,鴨媽媽帶著小鴨子到河里游泳。老師把鴨媽媽放入河(玻璃鋼)里,看,鴨媽媽浮在水面上,它會游泳。小鴨子會游泳嗎?(會)師把小鴨子放在河里,小鴨子也浮在了水面上,它也會游泳。
今天,鴨媽媽還為小鴨子帶來了許多玩具,看,都有什么?(積木、乒乓球、飲料瓶、鑰匙、鐵環(huán)…)
這些玩具都可以陪著鴨寶寶在水面上玩嗎?老師把積木放入水中,小朋友快看,積木是浮在水面上還是沉在水底?(浮在水面上)它可以陪著鴨寶寶玩嗎?(可以)老師把五彩石放入水中,咦,五彩石怎么樣了?(沉在水底)它可以陪著鴨寶寶在水里玩嗎?(不可以)
這里還有很多玩具,乒乓球會浮在水面上還是沉在水底呢?鑰匙呢?(幼兒猜想)小朋友們有不同的意見,現(xiàn)在我們動手試一試,看一看究竟哪些玩具可以浮在水面上,哪些玩具會沉在水底,好嗎?(好)
二、幼兒動手操作,通過實驗,驗證自己的.猜想,發(fā)現(xiàn)沉浮現(xiàn)象。
1、幼兒分成四組,每組放一個水盆,一組活動材料。
2、將各種實驗材料一一放入水中,看看哪些東西能浮在水面上,哪些東西沉在水底。師巡回指導(dǎo)。
3、操作完成后,幼兒交流發(fā)現(xiàn)的秘密。
三、討論實驗結(jié)果,知道生活中有些物品可以浮在水面,有些物品可以沉在水底。
師:你發(fā)現(xiàn)了什么?(我發(fā)現(xiàn)乒乓球可以浮在水面上)(我發(fā)現(xiàn)五彩石沉在水底)
可以浮在水面上的有:乒乓球、泡沫、空飲料瓶…
可以沉在水底的有:五彩石、鑰匙、鐵環(huán)……
教師小結(jié):生活中,有些物品會浮在水面上,有些物品會沉在水底。
小朋友還知道哪些物品可以浮在水面上,哪些物品可以沉在水底?
回家和爸爸媽媽一起尋找生活中還有哪些物品可以浮在水面上,哪些物品可以沉在水底,好嗎?(好)
2023年小鴨鴨游泳(精選20篇)篇六
晴朗的一天,鴨媽媽帶著它的三個孩子去河里游泳,鴨媽媽讓鴨寶寶們玩了一會兒就開始學(xué)游泳。
小河清澈見底,鴨媽媽先下去了,然后是最大的哥哥,它說:“媽媽,讓我先下水吧,我比它們大?!兵唻寢屨f:“那就從大到小吧!”最大的哥哥下去了,第二大的姐姐也下去了,只剩下小鴨子還在岸上。鴨媽媽問:“你為什么還站在那兒?哥哥姐姐都下來了?!庇谑切▲喿勇斐瞿_試了一下,又趕緊收了回來。鴨媽媽和哥哥姐姐看出了小鴨子的害怕,于是一起鼓勵它,說:“加油,別害怕?!弊詈?,小鴨子也勇敢地下了水。經(jīng)過反復(fù)地練習(xí),小鴨子也學(xué)會了游泳。小鴨子開心地說:“我們舉行一場比賽吧!”鴨媽媽和哥哥姐姐說:“好??!”
最后,小鴨子居然得了第一名,它非常開心!
2023年小鴨鴨游泳(精選20篇)篇七
1、能發(fā)現(xiàn)有的東西沉在水底,有的東西浮在水面。
2、愿意在操作中進行探索。
3、樂意與同伴合作游戲,體驗游戲的愉悅。
4、能大膽進行實踐活動,并用完整的語言表達(dá)自己的意見。
1、塑料小鴨3只,水盆4個、透明玻璃缸1個。
2、各種實驗材料:積木、乒乓球、空瓶子、鑰匙、鐵環(huán)、五彩石、泡沫等。
一、情景導(dǎo)入,引出沉浮。
夏天到了,天氣非常炎熱,鴨媽媽帶著小鴨子到河里游泳。老師把鴨媽媽放入河(玻璃鋼)里,看,鴨媽媽浮在水面上,它會游泳。小鴨子會游泳嗎?(會)師把小鴨子放在河里,小鴨子也浮在了水面上,它也會游泳。
今天,鴨媽媽還為小鴨子帶來了許多玩具,看,都有什么?(積木、乒乓球、飲料瓶、鑰匙、鐵環(huán)…)。
這些玩具都可以陪著鴨寶寶在水面上玩嗎?老師把積木放入水中,小朋友快看,積木是浮在水面上還是沉在水底?(浮在水面上)它可以陪著鴨寶寶玩嗎?(可以)老師把五彩石放入水中,咦,五彩石怎么樣了?(沉在水底)它可以陪著鴨寶寶在水里玩嗎?(不可以)。
這里還有很多玩具,乒乓球會浮在水面上還是沉在水底呢?鑰匙呢?(幼兒猜想)小朋友們有不同的意見,現(xiàn)在我們動手試一試,看一看究竟哪些玩具可以浮在水面上,哪些玩具會沉在水底,好嗎?(好)。
二、幼兒動手操作,通過實驗,驗證自己的猜想,發(fā)現(xiàn)沉浮現(xiàn)象。
1、幼兒分成四組,每組放一個水盆,一組活動材料。
2、將各種實驗材料一一放入水中,看看哪些東西能浮在水面上,哪些東西沉在水底。師巡回指導(dǎo)。
3、操作完成后,幼兒交流發(fā)現(xiàn)的秘密。
三、討論實驗結(jié)果,知道生活中有些物品可以浮在水面,有些物品可以沉在水底。
師:你發(fā)現(xiàn)了什么?(我發(fā)現(xiàn)乒乓球可以浮在水面上)(我發(fā)現(xiàn)五彩石沉在水底)。
可以浮在水面上的有:乒乓球、泡沫、空飲料瓶…。
可以沉在水底的有:五彩石、鑰匙、鐵環(huán)……。
教師小結(jié):生活中,有些物品會浮在水面上,有些物品會沉在水底。
小朋友還知道哪些物品可以浮在水面上,哪些物品可以沉在水底?
回家和爸爸媽媽一起尋找生活中還有哪些物品可以浮在水面上,哪些物品可以沉在水底,好嗎?(好)。
2023年小鴨鴨游泳(精選20篇)篇八
哇,到了游泳池,碧藍(lán)碧藍(lán)的.小水波,瞬間讓我和弟弟興奮到了極點,小水波們唱著歡樂的歌,激起層層的浪波,仿佛在向我們招手,不會游泳的弟弟套著游泳圈,騰空而起跳入水中,濺起了一片浪花,旁邊的小朋友們大笑著為弟弟鼓掌加油!會游泳的我像大鯊魚一樣潛入到了水底。
我快樂的在水里和小水花們玩著的時候,聽到了刺耳的叫聲:“哥哥,快來救我呀?!蔽姨痤^看到,弟弟像一只小鴨子一樣浮在水面上,沒有鴨媽媽的帶領(lǐng)和教育他還不會游泳呢,我高喊著:“小鴨子別怕,我來救你了?!钡艿苓@才不哭了,我抓住弟弟的游泳圈,慢慢的推向岸邊,弟弟說:“哥哥,等到夏天我是小鴨子,你是鴨媽媽,你一定要教會我游泳哦!”
2023年小鴨鴨游泳(精選20篇)篇九
一個晴朗的星期天,天氣非常熱。不過,湖水很清涼,湖中間有一個小島,小島上還長著翠綠的草和低矮的灌木。有兩只美麗的花蝴蝶在草叢中跳舞。
三只小鴨和一只小白鵝約好今天比賽游泳,鴨媽媽當(dāng)裁判,她大聲地喊:“比賽開始!”小鴨和小鵝撥動著腳掌,你追我趕地比拼著,奮力向前劃??斓浇K點時,鴨弟弟很急,想沖到第一名,突然鴨弟弟不小心一頭栽倒水里了,兩個哥哥看見了,急忙把鴨弟弟扶起來。他們一看,小白鵝只有幾步就到終點了,他們奮力追小白鵝,可是怎么也追不上。
小白鵝到終點了,他昂首挺胸地說:“我第一!”三只小鴨低下了頭,鴨弟弟慚愧地說:“我不應(yīng)該急,游那么快,栽到水里了,你們還要扶我,耽誤了時間,對不起。”鴨媽媽笑著摸摸小鴨們的`頭說:“你們真是好兄弟,兄弟姐妹就該這樣互幫互助?!闭f完,鴨媽媽又關(guān)心地問小白鵝:“你為什么游得這么快呢?”小白鵝高興地說:“我的腳掌大,游得快。但這次誰也不算第一,下一次我們再比好嗎?”小鴨們一起高興地說:“好?!毙“座Z對小鴨們說:“我們是最好的朋友,不論誰是第一,我們還是好朋友。
2023年小鴨鴨游泳(精選20篇)篇十
活動目標(biāo):
1.知道小鴨、小雞、小鴿子的媽媽是誰,并簡單了解其生活習(xí)性。
2.能夠跟隨韻律的節(jié)奏,創(chuàng)編簡單的動作進行表演。
3.樂于參與表演活動,體驗師幼共同表演的樂趣。
活動準(zhǔn)備:
1.森林背景圖、音樂《母鴨帶小鴨》。
2.鴨、雞、鴿子圖片。
活動過程:
(一)初步感受韻律節(jié)奏,語言情境導(dǎo)入活動。
1.出示森林背景圖。
(1)教師:哇!太陽公公出來了,天亮了,森林里熱鬧起來了。(貼出太陽圖片)。
(2)教師:聽!是誰來了啊?(播放鴨叫聲)我們學(xué)一學(xué)小鴨是怎么叫的?(按照韻律節(jié)奏,并做動作)。
2.教師:原來是母鴨媽媽帶著小鴨在河邊游泳呢!他們是怎么游泳的呢?我們一起學(xué)一學(xué)他們游泳的樣子。
(1)教師:他們還會在河邊做什么呢?(幼兒創(chuàng)編動作)。
(二)進一步熟悉韻律,創(chuàng)編小雞、鴿子的動作。
1.教師:小鴨會游泳本領(lǐng)真是大。咦?在草地上的是誰啊?
(1)那母雞媽媽的寶寶是誰啊?(貼出小雞圖片)他們是怎樣叫的呢?(按照韻律節(jié)奏,并做動作)。
(2)教師:母雞媽媽和小雞在草地上會做什么呢?(幼兒創(chuàng)編動作)。
2.教師:河邊、草地上真熱鬧??!他們引來了樹上的鴿子。咦?小鴿子的媽媽是誰呀?(貼出大鴿子圖片)。
(1)教師:哪個寶寶學(xué)學(xué)小鴿子是怎么叫的?
(2)教師:小鴿子和媽媽飛來飛去真快樂,有時候飛的高一點,有時候飛的低一點。我們聽著音樂來表演一下吧!
(三)結(jié)束活動。
教師:今天我們學(xué)了一個好聽的歌曲,還學(xué)會了聽音樂表演呢!高興嗎?
活動延伸:
教學(xué)反思:
因為是科學(xué)組成員,所以要嘗試科藝活動的教學(xué),說實話,我對“科藝”并不“了解”,甚至陌生。但是還是想硬著頭皮嘗試一下。選什么題材的活動呢?這是每個準(zhǔn)備活動前最頭痛的事情。剛好我們小班正在進行蛋寶寶的主題活動,而且孩子們對各種蛋非常感興趣,他們有著好模仿的天性。平時讓幼兒模仿小動物的動作時,他們十分喜歡,有的學(xué)小貓,有的學(xué)大象……當(dāng)我表演鴨子走路的動作時,全體小朋友都得意地說:“是小鴨”,這也就給了我一些提示,于是就有了《母鴨帶小鴨》的`科藝活動。
經(jīng)過思考,很快教案就出來了,我在設(shè)計的時候是想通過幼兒對音樂旋律熟悉的基礎(chǔ)上創(chuàng)編動作,并能根據(jù)歌詞的變化進行動作的改編。在整個教學(xué)活動中,幼兒將掌握小雞、小鴨、小鴿子的媽媽是誰,也將了解它們各自的生活習(xí)性。為了活動更有趣味性,更能吸引小班的幼兒,所以我把活動中的三個動物角色放在了一張漂亮的森林背景圖上,這樣整個活動就用森林的情境貫穿了,這是我上課前的思考。但是當(dāng)我試上后,才發(fā)現(xiàn)我想的太美了,因為是拿老班試的,發(fā)現(xiàn)我的教學(xué)目標(biāo)對于孩子來說似乎簡單了點,后來進行了活動環(huán)節(jié)的調(diào)整。之后又在自己班中了解了一下情況,驚奇的發(fā)現(xiàn)孩子們居然連小雞、小鴨、小鴿子的媽媽是誰都不知道,還有孩子說“小雞在河里游泳”這種話。我是又好氣又好笑,第一次帶小班的我高估了他們的能力,接著我又進行了活動上的修改。
在教學(xué)過程中,孩子們參與表演的興趣很高,剛開始我就帶領(lǐng)他們學(xué)鴨子游泳的樣子,突然意識到我差點犯了一個不可饒恕的錯誤――將自己的意識強加到孩子頭上!于是馬上從孩子們中間發(fā)現(xiàn)動作的不同創(chuàng)編,有點寶寶雙手在身后擺動,說:“我在游泳。有的寶寶彎著腰,雙手向后擺,說:”我在找小蝦。“同樣模仿小雞的環(huán)節(jié)時,孩子們也做出了很多不同的動作。但是在音樂節(jié)奏的把握上還做的不夠好。因為我太注重動作的創(chuàng)編了,而忽略了節(jié)奏的引導(dǎo)。
我們班的幼兒因為是第一次進行公開課的展示,所以在上課過程中顯得有點興奮,有個別幼兒還不時去黑板后面看我準(zhǔn)備的教具,他總是游離在我的教學(xué)之外,我想也許他是好奇,也許是因為我的課堂不夠生動,不足以吸引他。
通過這次科藝活動的嘗試,覺得自己好失敗,幼兒的突發(fā)狀況太多,我還不能夠胸有成竹的應(yīng)付??扑嚮顒右残枰蠹也粩嗟靥接?,我們對自己有信心,相信在不久的將來,我們會在科藝這條新路上走得更遠(yuǎn),雖然我們還只是在起點!
2023年小鴨鴨游泳(精選20篇)篇十一
春天到了,鴨子媽媽終于把小鴨寶寶成功孵了出來,一只只毛茸茸的小鴨子,可愛極了。
天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,小鴨子們也慢慢地長大。終于到了要下水學(xué)游泳的季節(jié),小鴨子們撲騰著自己的小胳膊,內(nèi)心十分開心,因為終于要學(xué)游泳了。
可是,鴨子媽媽領(lǐng)著小鴨子來到河邊,一只只小鴨子看著河水在不斷地流動,它們從剛開始的期待變成了害怕。“這水流得這么快,我們會不會給水沖走呀?”“好可怕呀!”大家七嘴八舌地議論著,都不敢下水。
這時,走在前面的鴨子媽媽,笑了笑對小鴨們說:“孩子們,別害怕。我們鴨子本來就會游泳的,而且水里還有可愛的小魚,陪我們一起玩?!毙▲喿觽兟牶螅娂娮叩搅撕舆?,有只膽大的小鴨子,它先用腳試了試水后,發(fā)現(xiàn)挺好玩的,就“撲通”一聲跳進了水里,開心地游起來了。
岸上的小鴨子,瞧見有伙伴下水了,大家也就鼓起勇氣往水里跳,漸漸地大家越游越好,河面上飄蕩著小鴨子們的歡笑聲。
教師評語:
在小作者的筆下,為我們刻畫出了一群敢于挑戰(zhàn)自我學(xué)會游泳的小鴨子形象,但如果在小鴨子跳水前的心理描寫上,再多花點心思,那就更棒了。
2023年小鴨鴨游泳(精選20篇)篇十二
森林里,有一只勤學(xué)好問的小鴨子。有一天,它來到媽媽面前,說:“媽媽,您教教我游泳吧!”媽媽說:“好啊!”
就在這一天,小鴨跟著媽媽來到了鵝大嬸的泳池邊,媽媽先在泳池邊給小鴨講了一下游泳的步驟:先跳進水里,在搖動小腳的同時,在把把身子。
說完以后,鴨媽媽先給小鴨做示范,讓小鴨在泳池邊仔細(xì)觀察鴨媽媽的動作。小鴨在池塘邊看著媽媽在泳池里優(yōu)雅的身影,深深的羨慕起來,并把媽媽做的所有動作,說過的話都牢牢的記在了心里??粗鴭寢屇莾?yōu)雅的身姿,小鴨心里也開始想試試了;于是,小鴨向媽媽說:“媽媽!媽媽!我也想試試!”媽媽回答道:“好啊,孩子,你也來試試!”小鴨子一搖一擺的走到泳池邊,看了看清澈的水,鼓起勇氣跳了下去。小鴨開始照著媽媽示范的動作開始有模有樣的模仿起來,可是小鴨子只是看了看,自己并沒有實踐過,剛開始的時候,怎么也游不開,急的小鴨子開始亂擺,失敗了幾次以后,小鴨開始沒了信心。鴨媽媽看見小鴨快沒信心,就對它說:“別灰心,只要努力和堅持,就會學(xué)會的`!”小鴨聽了媽媽的話,全身又充滿了自信,不管前面的失敗,都沒有在灰心喪氣,經(jīng)過不斷地琢磨和體會,小鴨終于學(xué)會了,并開始在泳池里晃晃悠悠的游了起來,小鴨高興極了。
小鴨高興的對媽媽說:“媽媽,您說的對,只要堅持和自信,一切都可以成功!”
2023年小鴨鴨游泳(精選20篇)篇十三
一天早晨,天氣晴朗,鴨媽媽帶著鴨寶寶出來游泳,小鴨子開心極了!姐姐看到了清清的水,飛快地向湖水跑去,姐姐說:“多好玩呀,弟弟你也下來玩呀!”弟弟說:“我不下,我怕,媽媽我不游泳,不游泳?!?/p>
小鳥嘰嘰喳喳的叫著說:“膽小鬼,膽小鬼?!钡艿苌鷼獾恼f:“我才不是膽小鬼呢!”鴨媽媽鼓勵說:“對,你可是媽媽最勇敢的孩子,加油?!毙▲喿勇犃锁唻寢尩脑挘辛诵判?,最后小鴨子也學(xué)會了游泳。
2023年小鴨鴨游泳(精選20篇)篇十四
三只小鴨子總是離不開媽媽。
鴨媽媽對它們說:“孩子們,世界可大了,你們要學(xué)會游泳,才能開闊見識,了解更多的東西。”
三只小鴨異口同聲地說:“我們一定會努力學(xué)的?!?/p>
媽媽補充了一句“要學(xué)就要學(xué)得最好”。
三只小鴨說:“對極了,媽媽快走快走?!?/p>
“不急,不急,天氣好了我們才能出去?!兵唻寢屨f。
鴨媽媽往窗外一瞧,說:“?。〗裉焯鞖庹婧?,晴空萬里,陽光明媚,我?guī)銈內(nèi)ァ?/p>
鴨媽媽帶著小鴨子從遠(yuǎn)處的房子里出來,來到一條小河邊。
開始學(xué)游泳了,一只小鴨突然說:“媽媽我不敢?!?/p>
鴨媽媽說:“沒關(guān)系的,加油吧,相信自己,你是最棒的。孩子,你看看小花、小草都在為你加油呢!”
“撲通、撲通”小鴨子們一個個勇敢地跳下河去。
鴨媽媽在為它們加油歡呼!一會兒它們就游的很棒了。
游泳的心得。
2023年小鴨鴨游泳(精選20篇)篇十五
太陽暖烘烘的,村子里有一只小鴨,等著鴨媽媽把食物送到他嘴里,多舒服啊!幾個星期過去了,小鴨像吹泡泡一樣,越來越胖。連走路也不會了,游泳也游不動了。鴨媽媽著急了,把動物村的其他居民都叫來了,他說:”我們趕緊送他去醫(yī)院吧!”好,他們就打電話叫救護車來,于是小兔弟弟和貓大哥把小鴨抬上了救護車直奔醫(yī)院。到了醫(yī)院,馬醫(yī)生查了又查,皺起了眉頭。說:”辦法倒是有的,就是讓小鴨餓上了一個星期。鴨媽媽狠下了心,點點頭。小鴨一點一點瘦了,馬醫(yī)生讓它做早操,掃地等。幾個星期后,小鴨出院了,挺神氣的。它不僅學(xué)會了勞動,幫動物村居民干活送信等,活潑可愛的小鴨已經(jīng)是捕魚能手呢!
2023年小鴨鴨游泳(精選20篇)篇十六
星期天,聰明的小熊哥哥、穩(wěn)重的大象媽媽、老實的猴子爺爺和頑皮的小鴨子妹妹一起去明山春游,小鴨子妹妹排在最后面。“救命!救命!”小熊哥哥、大象媽媽和猴子爺爺頓時愣了一下,扭頭一望:咦?小鴨子妹妹怎么不見啦?它們急了,跺著腳大聲叫:“小鴨子!你在哪?小鴨子!你在哪?”“我在這兒!我在這兒!”機靈的'猴子爺爺豎起耳朵循聲走去,一看,頓時大驚失色:“?。⌒▲喿用妹玫暨M深坑里啦!”大象媽媽和小熊哥哥嚇了一跳,異口同聲地說:“我們一定要想辦法把小鴨子妹妹救上來!”于是,它們坐在山坡上皺著眉頭苦思冥想起來。
猴子爺爺,您快給我們講講!”猴子爺爺不緊不慢地跑到山坡頂上,找來一根長長的木棍,跑下來,把木棍伸進深坑里,讓小鴨子抓住??墒?,這根木棍還差幾寸才夠的著。大象媽媽和小熊哥哥看了,有些失望地說:“夠不著??!而且小鴨子不會爬木棍!我們得再想一個辦法!”說完,它們又愁眉苦臉地想起來了。
突然,博學(xué)多才的小熊哥哥一拍腦門:“我又想到一個辦法。
了!”猴子爺爺和大象媽媽睜大眼睛急切地圍了上去“什么辦法?”“你們看。”小熊哥哥指著不遠(yuǎn)處的小河大聲說,“我去那兒挑水,然后讓大象媽媽用鼻子吸水,最后再把水都噴到小鴨子妹妹掉的那個深坑里,把深坑裝滿水。小鴨子妹妹會游泳,那它不就可以游上來了嗎?”大家一致贊同這個意見。于是,猴子爺爺負(fù)責(zé)看護小鴨子妹妹,小熊哥哥負(fù)責(zé)去挑水,大象媽媽負(fù)責(zé)吸水、噴水,經(jīng)過在大家的齊心協(xié)力的幫助下,終于把小鴨子妹妹救上來了。
被救上來的小鴨子妹妹滿臉憋得通紅,身上滿是臟兮兮的泥水,小熊哥哥、大象媽媽和猴子爺爺連忙送它到小河里洗澡。小鴨子妹妹一邊快樂地洗澡一邊對伙伴們眉開眼笑著說:“謝謝你們!”小熊哥哥、大象媽媽和猴子爺爺都不好意思地笑了:“哪里?!哪里?!我們都是好朋友!”
傍晚,寂靜的明山上,洋溢著四個好朋友的歡笑聲。
從前,有一個團結(jié)友愛的小動物王國,這里住著:小象、小熊、小猴、小鴨等許多動物。
有一天,小鴨子到森里去玩,他哼著歌走出家門,不一會,突然掉進了一個大樹坑中。他拼命往上爬,可是每次都失敗了,于是他只好在坑里大聲的喊著:“救命,救命”
鴨子順著棒子爬上來,可是這時,小鴨子已經(jīng)筋疲力盡了,根本就沒辦法爬出來。接著,小熊急急忙忙趕了過來,他見此情景,就決定回家提一桶水,倒進樹坑里,讓會游泳的小鴨子浮上來,可是小伙伴們發(fā)現(xiàn),樹坑又大又深,一桶水是不夠的。四面八方的小伙伴們都來了,他們一起商量怎么救小鴨子。最后,小象哥哥想出了一個好主意,他說:“看我的吧!”說完,他把自己的長鼻子伸進樹坑,然后拴著小鴨子,一卷,小鴨子成功得救了。小鴨子看到有這么多伙伴來救他,心理很感動,從此他也和小象哥哥成了最好的朋友。
2023年小鴨鴨游泳(精選20篇)篇十七
一天,鴨媽媽生下了一個蛋,鴨媽媽孵了好幾天,小鴨終于從蛋里蹦出來了,鴨媽媽高興極了,小鴨呢?見了媽媽,高興的“嘎嘎!”“嘎嘎!”地叫了起來。
一天,小鴨看見媽媽在水里游著,還不時將頭伸進水里,小鴨好奇地問:“媽媽,你在干什么?”“我在抓魚?!兵唻寢屨f。
小鴨覺得很好玩,就說:“媽媽,你能教我抓魚嗎?”
鴨媽媽說:“要學(xué)會抓魚之前,必須先學(xué)會游泳。”“那你趕快教我吧!”小鴨說?!拔椰F(xiàn)在就教你,你先......”小鴨聽了媽媽的話,一下子就跑到了水里,它剛準(zhǔn)備劃,很快沉下去了。鴨媽媽看見了,“撲通!”一聲跳進了水里,把小鴨背了上來。
鴨媽媽說:“我不是叫你不要張開翅膀嗎?”小鴨聽了媽媽的話,慢慢地走到河里,它開始劃了,這次終于成功了。
2023年小鴨鴨游泳(精選20篇)篇十八
在一個春天的早晨,陽光明媚,雪白雪白的云朵在碧藍(lán)碧藍(lán)的天空飄來飄去。有幾只小鳥在快樂地飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說:“春天來啦!春天來啦!”
遠(yuǎn)處是陡峭的高山,近處在綠綠的草坪上,鮮花盛開,旁邊是一條小河。
鴨媽媽帶著她的寶寶,到小河邊學(xué)游泳。小鴨子看著那深深的河水,害怕地說:“媽媽,水這么深。我會不會淹死呢?”鴨媽媽親切地說:“不會的,寶貝,大膽地下水吧?!毙▲喿勇犃藡寢尩脑?,就大膽地下了水。
2023年小鴨鴨游泳(精選20篇)篇十九
春天來了,天氣漸漸暖和了。小鴨也漸漸地長大了,到了該學(xué)游泳的年齡。
一天,鴨媽媽帶著小鴨來到河邊。鴨媽媽說:寶寶,該學(xué)游泳了。
鴨媽媽說:學(xué)會了游泳,可以自己捕魚蝦吃,就不會挨餓了。
小鴨說:我不是有媽媽,您嗎?
如果我老了,沒有力氣了,你該怎么辦呢?鴨媽媽說。
小鴨說:可是水太深,會淹死我的。
沒事的,有媽媽在你身邊保護你,不用害怕。鴨媽媽說。
小貓說:我和你不一樣,我的本領(lǐng)是捉老鼠,你的本領(lǐng)是游泳捕魚蝦。如果我不學(xué)好本領(lǐng)就會挨餓,你也樣。
這時,小兔來河邊玩耍。小鴨又問:小兔姐姐,為什么你也不學(xué)游泳呀?
小兔說:我吃得是蘿卜和青菜,不用去水里尋找食物。但我要學(xué)習(xí)蹦和跳。碰到敵人,我跑得很快,敵人就追不上我了。
小鴨聽了貓大哥和小兔姐姐的話,才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地下了水,跟媽媽學(xué)游泳。下到水里,小鴨才知道學(xué)游泳并沒有想象中得那么難。
沒過幾天,小鴨不但學(xué)會了游泳,還成了捕魚能手呢!
2023年小鴨鴨游泳(精選20篇)篇二十
一個晴朗的上午,天空藍(lán)藍(lán)的。一片碧綠的草地上開滿了小花,不遠(yuǎn)處長滿了郁郁蔥蔥的樹木。一條清澈的小溪從草地中間穿過。
一只鴨媽媽帶著小鴨來到小溪邊的草地上玩耍。小鴨子看見這么清的水就想去游泳,但它還不會游泳,那怎么辦呢?小鴨子就懇求媽媽:“媽媽您帶我去游泳好嗎?”但媽媽告訴它:“小溪的水不深,你自己慢慢地學(xué)吧。“小鴨子來到溪水邊,把一只腳伸進水里試了試水涼不涼。水有點涼,小鴨子有點害怕,不敢下水,媽媽又在邊上鼓勵它:“別害怕,勇敢點,你一定能行的。”小鴨子鼓足勇氣下水了,它掌握不了平衡,在水里東倒西歪,不能穩(wěn)穩(wěn)地浮在水面上。雖然很害怕,但它還是堅持著,它再用小鴨掌一前一后的潑動著水,搖著扁扁的尾巴,這樣好像就平衡多了。小鴨子用腳掌潑水時身體就慢慢地往前移動,它感覺找到方法了,再堅持鍛煉幾天一定能學(xué)會了。
過了幾天,小鴨子就能獨自輕松的在水里游來游去了。它樂開了懷,因為它獨立學(xué)會了一樣本領(lǐng)。