優秀作文具有獨特的個性和獨到的觀點，能引起讀者的共鳴，留下深刻的印象。接下來是幾篇優秀作文的賞析，希望能給大家一些寫作的啟示。

兩年后的我初中（實用16篇）篇一

親愛的自己：

20xx于我就這樣*淡到來！

過去數年，歷盡坎坷，悲傷，憂愁，糾結等待和歡樂。期盼和欲望充斥在多數的怨天尤人里，懷才不遇也好，不得志也罷，皆是化了妝的命運。“棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂”。期間也不乏幾許欣慰。曾幾何時在婚姻里經過哭泣，傷心，絕望和希望的反復復制和粘貼后，此時的你終于能做到對于她們的淡漠和忽略。能夠不再為劉媽變幻不定的冷臉而徹夜不眠，居然能視而不見她的情緒。依然看到那臉上凜冽的寒，笑容收斂的樣子傷人肺腹。厭棄了她們本已心生嫌隙卻還在觥籌交錯間擠出假意的笑容。我為你特立獨行的舉動驕傲鼓掌。不再為別人的眼神和話語所累。這算是淡然么，正所謂抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟。

也曾懊惱你太在意別人，傷了身體和家人。多少歲月的哽噎，可畏是井內風浪，外聞無聲，內已濤天。你不可能讓所有人都滿意，你不是萬能油。何必，無論多風光和多糗的事情都會過去，時間不會永遠定格在那里。也許你昨日較勁的人如今就駕鶴西去了，豈不泄氣，何必？準確的說你是經多了看累了，才放下。都好，敞開肚皮吃飯，放開眼界讀書，希望真正做到不畏前方，不念過往。

加油！

xxx。

20xx年xx月xx日。

兩年后的我初中（實用16篇）篇二

楊駿逸：

你好，我想和你說些事兒：可能你*時的成績不是很好，但是只要到了關鍵時刻，你總會考出讓人滿意的成績，但這次期中考試不同。如果你有一項科目沒考好，不管是誰都能理解，可你三項主科都考差了，那就不可能是老師的問題，一定是你自己的問題。

一、*時：上課時，你可能認真聽課了。但是你腦袋里儲存的知識量太少了。還有，你不會運用你學到的知識，大腦太死板，使得你無法發揮你的思維，只去求一個正確答案。這一點很重要。

二、作業：完成了作業，你總是偷懶不檢查。而且你總會忽略一些小作業，因為你覺得那些作業不重要，但是，那些就是細節，細節決定成敗，望你改正。

最后，我想對你說：一次的失敗不會決定你的一生，可是你必須從現在開始改正你的所有缺點。重視每一件事，每一個人。每一個失敗都是你成長道路上的絆腳石，但是如果你勇敢的跨過它，你就會離成功越近。

楊駿逸。

20xx年11月17日。

兩年后的我初中（實用16篇）篇三

一副沉沉的眼鏡，一張在老師面前表現文靜的面孔，那就是我。從小由于就是老師心目中的好學生，老師的話大多數都服從。凡是見過面的老師都夸我是一個比較文靜，聽話的乖孩子。不知不覺，我好像被這種模式固定住了，無法掙脫，每當我想隨心所欲的做一些在老師看來很越軌的事時，便覺得有無數雙眼睛注視著我，于是為了不讓老師發現，馬上恢復了好孩子的面孔。

日復一日，年復一年，我一天天成長起來。我的體內時時涌出一股股的活力，仿佛要沖破我的身體竄出來。漸漸地，我開始有些管不住自己了。走路橫沖直撞，沒有一點淑女形象。我不覺地扮演了兩種角色：在同學面前我很活躍，嬉笑怒罵無所顧忌。在老師面前，我很聽話，辦事總是小心翼翼的，聽話懂事的'好學生嘛，這也正常。有時，連我自己也很驚訝，我怎么變得這么快？我簡直是個天才演員。嘻嘻！

十三歲即將離我而去，可我的兩面角色卻始終沒變，每時每秒都沒有人強迫我干這干那，而卻真有些身不由己。兩副面孔，一個文靜沉穩，一個活潑搗蛋，我都喜歡。

一個星期三的下午，老師讓我輔導同學，有老師在，我那時的面孔肯定是非常文靜沉穩的啦。認認真真的給同學講解題目，一遍不懂，二遍，二遍不懂，三遍，直到同學懂為止。老師在講臺上欣慰地點點頭，兩眼告訴我：“你真是老師的‘小助手’呀！”我呢？還是保持最佳表情。放學后，我和幾個朋友一起回家，我們時而高談闊論，海吹神侃，時而被某友的妙語連珠逗得無所顧忌地哈哈大笑，我身上仿佛放下了千斤重擔，一片輕松。我換上了另一張面孔。引來路人一雙雙帶著些不安和嘆息的眼光：“現在的女孩呀，真是”。而我們毫不顧忌這些，依舊開懷大笑，胡吹說笑。

某一天，我們班上自習課。哈哈，這可是一個難得的好機會呀！我們一群女孩拿出幾根彩帶，編織蝴蝶。編得正興的時候，班主任突然出現在教室，我慌忙的收起彩帶，不料被老師看見了。就把我叫到辦公室。“糟糕，怎么被捉到了。”老師狠狠的批評了我一頓，我感到委屈，頂了老師好多話：“這么多同學都在編，您為什么不批評她們，要批評我呢？”老師大聲吼道：“你身為班干部，竟然帶頭，你知不知道老師對你的期望有多大？而你卻只記得玩，不好好學習，還編這些沒有用處的東西。”我搶道說：“我是一個女孩，喜歡編這些東西很正常，您總是叫我要認真學習，不給我一點自由。”老師批評了我之后，就讓我去上課了。那是我第一次頂撞老師。

從此，我不再演兩面人了，在老師面前，我顯出了文靜本色，但不死板；在外，我多了一份活力，但不瘋狂，兩個的“我”。我都喜歡，但我不要刻意的裝扮，我要一個真實性格的我展現在人們面前。

兩年后的我初中（實用16篇）篇四

今年是中國共產黨成立95周年。中央決定，表彰一批全國優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織。按照有關工作要求，各省(自治區、直轄市)黨委和中央有關部門(系統)黨委(黨組)采取自下而上、上下結合的辦法，經反復醞釀、差額遴選，提出推薦表彰對象。在此基礎上，中央組織部研究確定了擬表彰對象。

為充分發揚民主，廣泛接受監督，現將100名全國優秀共產黨員、100名全國優秀黨務工作者、300個全國先進基層黨組織擬表彰對象予以公示。公示時間：5月27日零時至5月31日24時。在此期間，如對擬表彰對象有異議，可向中央組織部舉報中心反映。同時，請告知或簽署本人真實姓名和工作單位，以利于調查核實和反饋情況。

特此公告。

短信平臺：12380。

來信地址：中央組織部舉報中心郵政編碼：100815。

兩年后的我初中（實用16篇）篇五

在度過初中的三年時光后，面臨中考的自己，我希望是優秀的。在兩年后的我，希望身體可以比現在更高大一些，也更強壯一些。在性格方面需要有更大的改變，希望那時的自己可以堅強一些，遇到挫折不要輕易退縮，要相信能幫助到自己的就只有自己。我也很希望在經過困難與收獲的路途中可以，自己可以考上理想的高中，不斷提高自我修養。兩年后的自己會更加堅定以后的方向，也會越來越努力的把握好自己學習的機會，相信未來的自己一定感謝現在加油奮進的自己。努力奮進則是我加快前進步伐，堅信自己選擇額道路一定也會正確。現在的我還不夠用心，但在未來的道路上我會努力奮斗。

楊家樂。

未來的我，你好！也許你現在在一所中等的高中上著高一，自由散漫，這是我的預測，這怪誰，怪我，我現在狀況造就了你，因為我現在沒有努力。

但我希望那時的你至少會努力，努力地做好你自己，控制好你自己。在周末特別要注意應該先寫完作業再玩。我知道，你在周末不怎么控制得住自己，我認為這是你最大的缺點。你一定要想辦法增強自控力，改變自己。

我今后一定會更加努力讓你變得優秀。

兩年后的我初中（實用16篇）篇六

親愛的x：

你還好嗎？曾經的那些刻骨銘心的痛是不是已經忘記了，你知道嗎，寫這封信的時候你又流淚了，因為那些怨恨，但是今天壯壯說時間真是一劑良藥，可以讓心靈的傷口愈合，你自己心里的難過終究在昨天和今天沒有像你最好的兩個姐妹傾訴，因為你不想在你自己還沒有釋懷的情況下說出來，那樣破壞了大家的聚會好心情。其實現在你也不想放棄報復，但是為了媽媽，我不得不放棄。當時你的心里有一個強大的聲音，強大自己。

時鐘的腳步不停的滴答了五年，自己的腳步也不停的旋轉了五年，丫頭，你后悔了吧，當年咋那么傻呢，報復也得不到什么，就是精彩的嘆號解氣而已，現在你有了自己的家庭了，有了自己的可愛的孩子，還有一個對你好的老公，是不是突然覺得很感謝傷害過你的人呀，因為一顆靈魂只有經過時間的洗禮，才會更有魅力，幸好某些人離開了，要不能有今天的幸福快樂嗎。知道你一直很忙，忙著經營自己的事業，不管掙的多少，開心快樂。x呀，你現在終于懂得女人不僅要努力工作，更要熱愛生活，精心打扮自己。用心照顧家人。

xxx。

20xx年xx月xx日。

兩年后的我初中（實用16篇）篇七

看完這個題目，你可能會好奇。“你不是算命的。你怎么知道兩年后你會是什么樣子？”但我現在想說的是我，兩年后。

最后，他出來了，不再是學生，因為他在志愿者欄上清楚地寫了四個字“盛橋中學”。因為他的堅持，他徹底失敗了。他一直覺得：可能是因為自己的夢想吧。的確，他心里從來沒有一個理想的夢想，那是他自己的夢想和目標，導致他得過且過。也許只是一瞬間，但他永遠不會忘記這一幕。那一刻，他倒下了，離開了他親愛的老師和同學。

后來，他繼承了父母的事業。雖然不適合他，一個社會地位很低的初中畢業生，雖然足夠經營書店，但他不愿意當服務員。他認為無論跌倒在哪里都應該站起來，于是開始鉆研計算機，努力成為一名合法的“黑客”。盡管這不太可能，他堅持到。

也許在那一刻，我不會像他那樣倒下，因為我努力去抓住它。

然而現實總是殘酷的。

兩年后的我初中（實用16篇）篇八

“同學們，上課了，請馬上回到教室做好課前準備。”隨著動聽的上課鈴聲，一位留著長長的頭發，黑黑的眼睛，和藹又親切的人民教師邁著輕快的步伐走進了教室里，那就是我——布音。

我來到教室里，同學們紛紛站起來，我微笑的朝同學們說了一聲“同學們好”。“老師好”同學們異口同聲的說。

我們正要上課時，校長便跟著一些聽課教授進來聽課。我輕松愉快的上完了課。我正要離開時，一位老教授拉住了我的手。我轉頭一看，原來是我的小學老師呂曉燕老師。她憑著良心教書，成了一名有名的教授。于是，我便和她聊了起來。不知不覺到了下午，我把老師送走后，決定去校園轉一轉。

啊！一切都變了，花兒變艷了，人兒變美了，校園也換了新裝。可不是嘛！花園式的校園，點綴得五彩斑斕，更顯得生機盎然，一座座別具風格的教學樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲滴的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機，形成了一種人工美和自然美的景色在校道旁的花草樹木隨風搖曳，襲來了一股花卉般的噴香，送來了一陣青草的新鮮。

未來時無人可知的，但是我們每個人都可以造就一個未來的夢想。朝著這個夢想不斷的努力，只有這樣，我們的心愿才會開花結果，成功之門才會為我們敞開。

兩年后的我初中（實用16篇）篇九

隨著5.12大地震的平息，“莫拉克”臺風又轟動的鬧到了臺灣。它無情地摧毀著臺灣人民美麗的家園，不斷結束一條又一條鮮活的生命。想著想著，我又失眠了。一閉上眼睛，那高大的建筑物在剎那間轟然倒塌，那湍急水流不停吞噬著生命的畫面便浮現在我眼前。與其這樣失眠，倒不如想想兩年后的臺灣。

兩年后的臺灣，交通發達。一條條高速公路像一條條巨龍，盤旋在城市的上空。一輛輛奔馳寶馬在公路上快速行駛，交通警察熟練的指揮駕駛，整個高速公路都顯得嚴峻、有序。

兩年后的臺灣，商業發達。走出校門口，一家家風味小吃店就映入眼簾。每個小吃店外都擠滿了不少人。進入步行街，服裝店、鞋店、藥店……應有盡有。隨便走進哪家店，服務員都可熱情了，讓人都有一種想買的欲望。

兩年后的臺灣，建筑事業發達。一棟棟“埃及金字塔”樣的高大建筑呈現在我眼前，因為臺風過后，許多建筑事都想到三角形的穩定性很高，同時受到金字塔的啟發，就建起了三角體房子，用的`是壓縮鋼筋。洪水來的時候，它是一只船，臺風中，它是一座山，永遠也吹不倒！

未來的事，誰也不能預料，但有一點是肯定的：暴風雨打不倒臺灣人民，打不倒我們的愛心，打不倒團結一致的中國人！臺灣，加油！兩年后的臺灣一定會更美！

兩年后的我初中（實用16篇）篇十

親愛的顧陌謹。

你好。

750天后的你現在長的和750天前的顧陌謹有沒有變化呢，你現在是不是很漂亮，亭亭玉立，眉清目秀的嘻嘻嘻，也有沒有追你的小哥哥誒嘿？要知道以前顧陌謹是從來沒人喜歡的。

兩年后的顧陌謹啊！你知不知道我有很多很多很多話想對你說？好了我就先說這些啦，等再過那短短的750天，我就可以過去啦，那時候我們一定要好好嘮嘮昂！嘻嘻嘻。

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兩年后的我初中（實用16篇）篇十一

黃毛丫頭：

你好！

收到這封信的你是驚訝還是快樂？中考結束后的你，考上理想的高中了嗎？之前一直想著應該如何稱呼你，是敬愛的、尊敬的、成功的、還是直呼其名？最終還是決定用3年前你的外號稱呼你，只希望你能記住初中這段美好的時光和快樂的回憶。

突然想寫信給你，不僅僅是一個朋友的啟發，同時也希望你能夠記住2年前你所得到的最深刻的教訓，更好的面對今后的道路，又或是高考。

2年前結束初一的你在完成最后一場考試后，大哭了一場，成績公布的那天，結果也正如你的預料——大幅度滑坡。這場考試，給予了無數關心你并對你寄予厚望的人很多打擊而后你也明白了，不踏實是你致命的弱點。當然，我相信一切都已改變了，你已經明白過去的事情是無法挽回了，珍惜現在，踏實的走好今后的每一步才是要做的。

呵呵，小丫頭，不知道你還快樂嗎？又一次面對同學之間的離散是笑著揮揮手，還是哭著心懷依戀呢？雖然知道你不喜歡聽大道理，但還是想告訴你：過去就讓它過去，明天是更美好的一天。

是不是已經覺得我啰嗦了，想要把這封信扔進垃圾桶了？別急，我希望你看完，因為你已經不是那個大大咧咧，沒有耐心的小女生了，你長大了。

小時候的你總是會相信任何人，現在的你已經學會了如何看人，逐漸步入社會了吧？那個傻傻的小女生已不在了，取而代之的是成熟穩重的你，還在擔心經濟危機嗎？還會皺著眉和父母吵架嗎？還喜歡站在窗口看藍天嗎？還愛每天都帶著淡淡的憂愁嗎？試著笑笑吧，試著理解父母吧，我希望你快樂。

愿你正慢慢靠近你的夢想，擁有你的藍天，踏實走好每一步，笑著面對每一天。

xxx。

xx年xx月xx日。

兩年后的我初中（實用16篇）篇十二

大家知道我為什么要選《兩年后的我作為題目嗎？而不用10年后的我，20年后的我作為題目，因為兩年后的我將要上初中啦！

我為上初中很為難。如果我考不上南外，我就不能和好朋友在一起了，但他說：“沒事，你考不上南外，我還可以和你一起考你考上的學校呢。”

聽了他這一番話，我的心里好受多了，但愿可以和我的好朋友不僅在一個學校，還可以在一個班級里呢！

我認為兩年后的我應該是一個初一年級12班的學生了，估計我的好朋友楊博文（他就是之前我說的好朋友的名字）也可能在我的班里。

身為初中的學生應該改掉以前的壞毛病。我以前是一個粗心大意的人，現在的我是一個細心善良的男孩子。我身高1、60米，牙齒不怎么整齊，成績在班里名列前茅，上課雖然用功，但一下課可就很不乖了，經常被同學們搞傷，這次腿搞傷，下次手搞破……楊博文也真夠哥們的，兩次幫我從“魔手”中逃出，才讓免受皮肉之苦。

我有時也會惡作劇。一次，我把門把手上涂了一點蜂蜜，不一會兒，一群馬蜂飛了過來，把一位正要出去的女生嚇得半死，結果全班人都被蟄了一下，我更倒霉，頭上有三個包，兩個是馬蜂螫的，一個是撞出來的。

哎，任天由命吧，也許比我想象中還要好一些。

兩年后的我初中（實用16篇）篇十三

兩年后的自己，你好！此時的你已經從學校畢業了。先跟你分享一下現在的心情：迷茫，深深的迷茫。周圍的人都已經明確的文理分科的目標了，本來也已經下定決心要選文科的。偏生有許多abcd跳出來道文科的就讀率就業率如何低，理科形勢如何如何好，弄得我好生煩躁。但我認為明確了自己的目標也很重要。既然已選擇了于各種文字廝殺，那就要專注地投入其中罷。用a的話說就是不許朝三暮四朝秦暮楚（好像不是這樣用的）。問一下你現在的情況，心情如何？成績出來了吧？你是否為了如今的成績而不斷的努力過？不斷的學習過？你是否滿足于現在的情況？不管答案是yes還是no，都請你保持對生活的熱情，對未來的憧憬。不管你碰了多少次壁，遇到多少挫折與不公，請不要對社會失望，不要對生活怨恨，一定要對自己充滿信心。生活不只是定要攀上頂峰，從一個頂峰到達下一個頂峰也是生活的一部分，讓過去的都留在過去。攀登下一個高峰，欣賞新的風景。你一定要記住。

我應當知曉，成功與失敗都基于許多個一念間的選擇。希望我如今做的任何選擇都不會給你帶來困擾。如果有的話，那就扔掉讓你情緒低落的事情罷。當舊的信仰、態度變得沉重，變成你前進道路的絆腳石的時候，那就輕裝上陣吧！現在的我是不相信“宿命論”的。但是我也知道，那些不可逃避的，是我的命運，命運談不上號壞，只是剛好遇到，于是便成就了你。

我只是個小人物，只希望自己別那么倉促。希望能夠靜下心來，老老實實的把生活的一本一幅慢慢看著，用我們的心慢慢品嘗，并把歡愉的瞬間，感動的心情，一字一句，勤勞不倦的做成生活之細筆。所以，請你一定要時不時的休息一下，即便生活學習不如意，也要休息一下重新投入你的夢想。對于人生最重要的事物有一個健康的認識。也一定要為周圍的景色駐足，要記得人生不過匆匆數十載，活的瀟灑活的自在便好。不忘初心，方得始終。最重要的是，千萬不能放棄。

兩年后的我初中（實用16篇）篇十四

我的家鄉青川是“5·12”汶川大地震的極重災縣，目前正在開展災后恢復重建，我想兩年后的青川一定很美！雖然我們今天還暫時無法看到，但是我們可以閉上雙眼靜靜的想象一下。

站在桅桿梁森林公園的最高處往下看，一幢幢高大整潔的樓房之間，大街小巷都裝扮得很美，街道兩旁是各式各樣的商店，里面擺放著各種各樣的商品，有吃的、穿的還有玩的，琳瑯滿目，應有盡有。寬闊平整的街道像一條條灰色絲帶，熙熙攘攘的人流像螞蟻，南來北往的車輛就像甲殼蟲。

夜幕降臨，華燈初上，東山小區房沿上五顏六色的夜光燈倒影在靜靜的喬莊河里，河水妹妹顯得格外秀麗。濱河廣場上飄來一陣陣悠揚的`樂曲，人們跟隨醉人節奏翩翩起舞、盡情歌唱。月亮姐姐高高的掛在天空，星星弟弟也出來湊熱鬧，小溪里、池塘里、水缸里，到處都能看到月亮映在里面的影子。一個孩子對他媽媽說：“媽媽，水里有個月餅耶！”，媽媽說：“寶貝，那可不是什么月餅，那是月亮映在水里的影子”。

小朋友們，兩年后的青川美不美呢？我真想現在就生活兩年后的青川喲，讓我們一起等待那一天早早的到來吧！

兩年后的我初中（實用16篇）篇十五

近年來，市直機關各級黨組織和廣大共產黨員在市委的正確領導下，認真學習貫徹黨的十七大精神，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞全市工作大局，牢牢把握“服務中心、建設隊伍”兩大任務，全面推進機關黨的建設，機關黨組織的戰斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用得到充分發揮，涌現出一批先進基層黨組織、優秀共產黨員和優秀黨務工作者。特別是開展創先爭優活動以來，市直機關各級黨組織和廣大黨員立足本職崗位創先爭優，在推進科學發展，促進社會和諧，服務人民群眾，加強組織建設等方面取得了顯著成績，市直機關黨建工作水平顯著提高，多項工作走在全國前列，一批創新成果在全國、全省得到推廣，贏得了市委和市直機關的廣泛認可。

這些成績的取得，離不開市直機關各級黨組織、廣大共產黨員和黨務工作者的共同努力。為表彰先進，弘揚正氣，鼓舞干勁，市委市直機關工委決定：對濟南市委辦公廳機關黨委等60個基層黨組織、王顯光等100名共產黨員、張學增等55名黨務工作者，分別授予“先進基層黨組織”、“優秀共產黨員”、“優秀黨務工作者”榮譽稱號。這次受到表彰的先進集體和先進個人，是市直機關廣大基層黨組織、共產黨員和黨務工作者的優秀代表。他們的先進事跡和精神風貌，集中體現了黨的先進性，市直機關各級黨組織、廣大共產黨員和黨務工作者要向他們學習。學習他們堅持用“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝頭腦，堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策，在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致的堅定信念;學習他們圍繞全市大局，服務中心工作，創新工作思路，勇于開拓進取，致力于濟南省會現代化建設的大局意識;學習他們堅持立黨為公、執政為民，全心全意為人民服務的公仆本色;學習他們立足本職、恪盡職守、勤奮工作、無私奉獻的敬業精神;學習他們吃苦在前，享受在后，清正廉潔的高尚品質。

希望受表彰的先進集體和個人珍惜榮譽，謙虛謹慎，再接再厲，為推進機關黨的建設和全市中心工作作出新的貢獻。市直機關各級黨組織、全體共產黨員和廣大黨務工作者，要以受表彰的先進集體和個人為榜樣，在市委領導下，深入貫徹落實科學發展觀，解放思想，提升境界，銳意進取，扎實工作，為實現“十二五”良好開局，加快推進省會現代化建設作出新的更大貢獻!

中共濟南市委市直機關工作委員會。

兩年后的我初中（實用16篇）篇十六

你好！時間過得可真快呀，轉眼間二年已經過去了，這兩年里你的學習過程中有困難有坎坷，或者是交友困難等等難題，但學習過程中也會有快樂開心也會有收獲的！

你現在所享受是你自己兩年前的.努力，要是你兩年前的不努力就不會有今天的一切成就一切成果。你應該慶幸自己兩年前很努力很用攻的學習，而不是向那些不學習的人一樣只是在學校混日子罷了。

現在自己的一切成就應該感謝我的家人老師同學以及關心我學習的人，要不是他們我也不會有那么大的信心去和高考抗戰，要不是他們我也不會有現在的成果，要不是他們我也不會取得那么高的成績，要不是他們在我的身邊義無反顧的支持我，相信我。我應該感謝你們！更應該感謝我的家人，爸爸媽媽謝謝你們，從小你們就給我很好的教育，每天上下學都接送我，對我的學習很是關心，我在做什么決定時你們都在我的身邊支持我，我很是感謝你們！

我還要感謝我兩年前的自己，要不是自己的努力堅持，就不會有今天的成功。我還要感謝網上的編者們還有網站的人們，我要是有不明白的時候，可以向他們求助，要是在某方面困難時可以向他們求助，要是在寫作方面不懂，可以上網搜索這個方面的作文或者是素材。我非常感謝你們，謝謝你們！！