優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確表達作者的意圖，給讀者留下深刻的印象。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。
最新一年級寫同學(xué)值日的?。▽I(yè)14篇）篇一
今天是周三，是我的值日。也是媽媽值班的日子，所以今天早上有爸爸送我，爸爸早上帶我吃的胡蘿卜的餃子，吃的太慢了，上學(xué)校的時候，值日已經(jīng)干完了。
今天，媽媽給我換了一條紅領(lǐng)巾。
今天又輪到我值日，媽媽準(zhǔn)時把我送到了學(xué)校，老師給我戴上了值日生的牌子，一整天我就開始當(dāng)值日生了，很敬業(yè)的那種，下午媽媽開會，小老老去接我，可能是因為當(dāng)值日生很辛苦，我竟然吃了兩碗飯，肚子好飽。
最新一年級寫同學(xué)值日的?。▽I(yè)14篇）篇二
值日是一件很快樂的事，同學(xué)們紛紛忙了起來,有的掃地,有的擺桌椅,有的擦窗,還有的擦黑板……下面是小編為大家精心整理的關(guān)于值日的一年級。
作文。
希望能夠幫助到你們。
今天是我這一小組值日。
一放學(xué)，大家就爭先恐后地去搶掃把。我們拿了用具后，有的就趕緊干了起來，有的卻慢吞吞的。
我們開始還掃得好好的，突然，王雨嫣的媽媽和繆新月的媽媽來了。這時，王雨嫣和繆新月就不掃地了，卻在一旁玩，還要我馬上讓她們回家。過了一會兒，我只好讓她們回家了。我的手緊緊地握住掃把，腳成前弓步，仔仔細細地把地上的紙屑掃得干干凈凈。
看著變得干凈了的教室，我們高興地回家了。
開學(xué)的第一天，老師叫我和其他同學(xué)做值日。
我還以為只掃二三下就可以了，沒想到老師說：“要認認真真做值日，說起來容易，做起來難?！庇谑牵揖鸵Ьo牙，努力的掃出了一大堆垃圾，老師看見我在認真的掃地，便說：“我們班的韋穎真能干。”老師一說，我掃得更有勁了，掃完地，我又把桌子、椅子、黑板擦得干干凈凈，忙得我滿頭大汗。一看，衣服臟了，臉也像一只大花貓。
原來，做值日還是真難啊!
今天輪到我們小組做值日。下午放學(xué)后，我們小組一共六個人自覺地留下來做值日。組長是老莫，他開始分任務(wù)。任務(wù)分好了，我們就爭先恐后地干起來。有的同學(xué)掃地，有的抹桌子，有的擦黑板。
我和幾個同學(xué)一塊兒掃教室。我們迅速拿掃把掃地，東掃一下，西掃一下，干得熱火朝天的。頓時，教室里如同下了霧一樣，悶得我們透不過氣來。我趕緊一邊咳嗽一邊打開窗戶，大聲告訴別的小朋友掃得輕一點。小朋友們都一一照做了。
一會兒功夫，教室就打掃干凈了。我們大家都很高興。
今天天氣很冷，可我們一個個都干得滿頭大汗。覺得有些累。我想，平時媽媽在家里要做好多家務(wù)，肯定也很累。以后我要少給她添亂，再積極幫助媽媽做家務(wù)。
最新一年級寫同學(xué)值日的?。▽I(yè)14篇）篇三
放學(xué)了,老師讓6名同學(xué)值日。
有的掃地、有的擦桌子，有的擦黑板、有的擦玻璃，還有的端水盆和搬凳子。
擦桌子的同學(xué)來回回擦拭，擦得很干凈，一個污點也不放過；擦黑板的同學(xué)右臂高舉、掂起腳尖踩在凳子上擦；擦玻璃的同學(xué)蹲下身子站在窗臺上，用手里的抹布小心翼翼的把玻璃擦的亮亮的。
同學(xué)們看見教室擦地干干凈凈高興地笑了。
最新一年級寫同學(xué)值日的?。▽I(yè)14篇）篇四
今天，是我值日。同學(xué)們放學(xué)后，我們立刻開始打掃。我負責(zé)掃地，我從角落里開始往外掃，沒掃幾下，餐巾紙，鉛筆削，袋子就出現(xiàn)在我的眼前。我右手拿著掃把，左手拿著畚斗，像消滅敵人似的，把它們都裝進了畚斗里，又跟同學(xué)齊心協(xié)力把課桌擺齊。陳祺新在上面擦黑板，他像車子的雨刷一樣擦著黑板，不一會兒，我們都干得滿頭大汗。可是我們看著整齊的桌椅，干凈的教室，我們開心的笑了。
我們背著書包高高興興的回家了。
最新一年級寫同學(xué)值日的小（專業(yè)14篇）篇五
我的同學(xué)有許許多多，有個叫陳宇赫男孩就是其中一個。
他是我的同桌，也是班上學(xué)習(xí)最好的同學(xué)。他長得很可愛，個子高高矮矮的，胖胖的?？墒撬钠つw很白，讓人見了個性喜愛。他的頭大大的，圓圓的，一看就是很聰明。然后彎彎的眉毛。以及一雙不大卻很明亮的眼睛。他的鼻子和嘴巴張的小巧玲瓏，一看就很帥。
他很文靜，上課不愛舉手發(fā)言，不喜愛講閑話，下課也與同學(xué)言語不多。然后他喜愛一個人靜靜的畫畫。也從來不與同學(xué)們爭吵。所以我們都很喜愛他。
他還有很多很多優(yōu)點，要我三天三夜也說不完?？傊液芟矏圻@個同學(xué)。
最新一年級寫同學(xué)值日的?。▽I(yè)14篇）篇六
星期六，我和媽媽晚上出去兜風(fēng)。啊！晚上婺州的夜景真美。
你看，那通濟橋中的黃賓虹公園被彩燈圍繞著，真像海市蜃樓，美麗極了。然后那雙龍大橋上的燈，把大橋裝飾得像從地平線上升起來的太陽，光彩奪目，分外耀眼。那河上橋的橋墩中裝飾著一只只“金佛手”燈，“佛手”倒映著水面，異常美麗。我們來到人民廣場，那里人山人海，彩燈齊放，然后有孔雀開屏燈、東方明珠燈、迎賓燈、還有噴向天空的高高的水柱……這些畫面購成了一幅美麗的婺州夜景畫。
晚上的婺州真美啊！我覺得有電真好。
最新一年級寫同學(xué)值日的?。▽I(yè)14篇）篇七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我又站在這里競選班長，因為我知道：馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁。
盡管我有過競選班長的經(jīng)歷，但我仍很激動，盡管我曾擔(dān)任過班長，但我仍很緊張。不過，曾經(jīng)有過的經(jīng)歷和體驗給了我信心和勇氣，我相信，我有這個能力擔(dān)任我們?nèi)耆嗟陌嚅L。
假如我競選成功，我會時時嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣；我會處處以身作則，為同學(xué)做出表帥；我會在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先、在活動中帶頭、在工作中認真；我會幫助其他同學(xué)搞好學(xué)習(xí)，幫助老師管理好班級。使我們?nèi)耆喑蔀閳F結(jié)、向上，并充滿活力的班集體。
戴爾卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)認為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)。”我相信，我能勝任班長這一職務(wù)。請老師、同學(xué)們相信我、支持我，我一定行！
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最新一年級寫同學(xué)值日的?。▽I(yè)14篇）篇八
1
今天我做了值日，曹老師選了我和陳默涵，郭宇航，胡景浩留下，我們先掃地，然后擦桌子，最后再把桌子擺整齊，我們做完后，老師給我們發(fā)了一個獎品，老師說：是獎勵我們愛勞動的獎品。
能把我們學(xué)習(xí)的環(huán)境打掃干凈，我覺得心里美滋滋的。
今天下午放學(xué)我晚走了半個小時，因為我是值日生。有四個掃地的同學(xué)，有兩個拖地的同學(xué)，還有一個是組長。
王老師來給講了一下打掃的過程，我們就按照王老師講的那樣打掃完了。我們打掃得很干凈，明天同學(xué)們就能看見我們的勞動成果了。
今天又輪到我做值日生了。中午吃完飯，我拿了一把最喜愛的拖把開始拖地。
戴錦琳拖地，陶沈鑫掃地，王心哲拖走廊。拖呀拖呀，我看見戴錦琳和王心哲在玩了，我就去提醒他們：“誒，你們是在吵鬧，還是搞衛(wèi)生呀!”戴錦琳不玩了，王心哲還在玩，我又提醒了他一次。他們以為我不檢查了，其實我還會突擊檢查的。后來，徐老師說：“好啦，可以啦!”我們就放好工具，開始寫字了。
今天輪到我做值日生。爸爸很早就送我到學(xué)校。在樓梯上只有我一個人，我有點害怕。后來，到了班級，看見還有一個同學(xué)到，我就不害怕了。之后又有一個同學(xué)和徐老師到了。
徐老師說到班級后要馬上開燈和電扇。我不會開電扇，就打開了前面的燈。我把抹布拿到廁所間搓了搓，沖了沖。我負責(zé)擦柜臺和窗臺。柜臺上有三滴洗潔精，我擦了好久都沒有擦掉。我把柜臺從前擦到后，又從后擦到前。窗臺我也擦了兩遍，擦干凈。做值日生還是有點累的，不過我挺喜歡的。
今天是星期四，我要做值日生。中午，我吃好飯，就開始拖地了。戴錦琳掃地，王心哲也和我一起拖地。我們中午把一邊打掃好，下午放學(xué)的時候，同學(xué)們走了，我們再打掃另外一邊。
掃呀!拖呀!我們終于把另一邊打掃好了。這時，徐老師來了，我們就背上小書包，拿起飯包，高高興興回家了。
今天下午我第一次被選到做班里的值日生，馬老師說下午同學(xué)們做七彩陽光廣播操的時候，我們?nèi)齻€值日生就在教室里搞衛(wèi)生。
我干的活是擦桌子、擺桌椅、掃地還有拖地。我和張迭加、徐佳健配合的很好，在馬老師帶著其他同學(xué)回到教室之前，基本上將衛(wèi)生打掃完成，就剩下桌子還在繼續(xù)擦。在童話閱讀課開始的時候，我們的衛(wèi)生都完成了。值日生雖然有些辛苦，但我們都很喜歡當(dāng)?？粗蓛舻慕淌?，我們幾個都開心的笑了。
今天是星期一，剛好輪到小明、小蘭、小華三個人值日。放學(xué)鈴聲一響，他們就迅速地干起來，小明掃地，小蘭擦桌子，小華擦黑板。小明把地掃得非常干凈，就連那些小小的碎紙屑也不放過，小蘭擦桌子也比較認真，把桌子擦得像一面鏡子，小華擦黑板也比較仔細。
最后，教室里一下子變得干干凈凈的了。他們看著眼前這么干凈、整潔的教室，高興地笑了。
放學(xué)后，值日生在教室里掃地。他們干得熱火朝天。有的擦黑板，有的抹桌子，還有的掃地。
干得最起勁的要數(shù)小丁了，他把黑板擦了一遍又一遍。他擦得太快了，粉筆的粉像綿綿細雨一樣慢慢地落下來，弄得小丁直咳嗽。當(dāng)小丁擦完黑板時，他發(fā)現(xiàn)桌子和椅子?xùn)|倒西歪的，真難看!小丁連忙把桌子和椅子擺放好。干完這些，他累得滿頭大汗。
看到一塵不染的地面，他們心里比喝了蜜還要甜!
放學(xué)了，值日生們在教室里掃地。有的在擦黑板，有的在抹桌子，還有的在掃地，他們干得熱火朝天。最認真要數(shù)揚揚了，他手拿掃帚，彎著腰掃地，有的紙片像調(diào)皮的小孩一樣跑到桌底下了，揚揚一邊掃，一邊笑著說：“你們都別想逃走，等會兒我會好好收拾你們的?！边€有的被牢牢地粘在地上，揚揚用手去挖，一下，兩下，三下，哈哈，大功告成!揚揚又把東倒西歪的桌子擺放好，不一會兒，教室被打掃好了。桌子整整齊齊，黑板干干凈凈，地面一塵不染。
望著干凈的教室，雖然大家很累，但心里比吃了蜜還甜!
今天是星期二，是我當(dāng)值日生，放學(xué)后我留下來打掃衛(wèi)生。同桌借我抹布擦桌子，我去男衛(wèi)生間弄好水后就開始擦桌子了。
我發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)語文的b本還沒寫完，在學(xué)校繼續(xù)寫，這時藍老師和劉老師在專心的穿班級日記本。藍老師穿好了，她說：“我穿好啦，快來夸夸我!”劉老師跑著說：“棒棒棒，你真棒!”我心里想原來老師也會搞笑話呀!
最新一年級寫同學(xué)值日的?。▽I(yè)14篇）篇九
為了把這次值日做好，我費盡了心思，好不容易才找到了一則新聞。等到第二天早上，我早早地就來到學(xué)校，把黑板和講桌都擦得干干凈凈，就等著老師來上課?！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了。這時，我的心情就像熱鍋上的螞蟻一般，“蹦蹦”直跳，就等著老師從嘴里說出來“上課”這兩個字。就在這時候，我的耳朵也更加靈了，生怕自己聽不見老師說的話，因此心里特別緊張。過了不久，這兩個字終于從老師的嘴里說出來了。于是，我也使出了自己全身的力氣好不容易才喊出來“起立，敬禮”這四個字。忽然，我的臉紅得就像猴子屁股一樣，我想這可能是因為我太過于緊張的緣故吧。
可是，到我做值日生報告時，那些緊張的壓力已經(jīng)煙消云散了，反倒覺得自己身上充滿了無比的力量和勇氣，仿佛又好像要與別人挑戰(zhàn)。因此，在我上臺時我感到非常輕松，并用一口流利的普通話跟同學(xué)們介紹了一則簡短的新聞。講完之后，還得到了一陣熱烈的掌聲。這時，我便覺得自己特別有成就感。
對于這次的值日，我非常滿足。不管自己在別人的眼里是好是壞，最起碼自己認為是好的。因此通過這次做值日生以后，我知道了做值日生不但很有趣，而且還可以鍛煉自己的勇氣和口頭表達能力。我相信只要通過自己的努力，下一次我一定能夠比這一次做得更好。
最新一年級寫同學(xué)值日的?。▽I(yè)14篇）篇十
今天是星期四，我和小明、小麗、小芳是班級的值日生。等到下課后，我們商量好了，我去擦黑板，小明去掃地，小麗去擦桌子，小芳去擦窗戶。首先我們先用點水把地面淋濕了，然后就開始打掃衛(wèi)生了，我先擦完黑板，然后就幫小明掃地，我和小明掃完地就幫忙女同學(xué)做剩下的工作。一個小時過去了，我們四位同學(xué)都完成了任務(wù)，我們高興地擦了擦汗水。
最新一年級寫同學(xué)值日的?。▽I(yè)14篇）篇十一
是學(xué)生在校表現(xiàn)的濃縮圖,是家校結(jié)合共同教育好學(xué)生的重要載體之一。你想知道小學(xué)一年級同學(xué)評語怎么寫嗎?接下來就一起分享本站小編為大家整理的小學(xué)一年級同學(xué)評語吧!
1.你是個誠實，勤奮的男孩。作業(yè)按時完成，但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處，集體活動積極參加，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后積極動腦，學(xué)習(xí)成績能更上一層樓。
2.你是一個思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講，回答問題總少不了你的參與，成績優(yōu)秀，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。因此，深受同學(xué)和老師的喜愛。以后你要更加努力，才能更加的出色，加油吧!
3.其實你是一個有著上進心、熱愛學(xué)習(xí)的孩子，你也很聰明，這個學(xué)期你能和班上的同學(xué)友好相處了。在學(xué)習(xí)上也有一定的進步，但寫字寫得太慢，而且課堂上也不喜歡回答問題，老師覺得如果你能改正你的缺點，你進步一定會很大的。加油吧!
4.是個有禮貌的學(xué)生。是一個熱愛學(xué)習(xí)，上進心強的學(xué)生。在學(xué)校里，與同學(xué)不團結(jié)的現(xiàn)象少了，也更愛幫助同學(xué)了，勞動也很積極。課堂上，你大膽而又細心，愛動腦，愛動口，作業(yè)按時完成，書寫越來越工整，成績優(yōu)秀且穩(wěn)定，老師喜歡這樣的你。新的學(xué)期，希望你更加認真，繼續(xù)努力，繼續(xù)加油!
5.你是個聰明，活潑的好孩子，上課特別認真?；卮饐栴}大膽響亮，你熱愛集體，關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣，是老師身邊的好助手，希你今后更加努力，永遠保持三好學(xué)生的光榮稱號。
6.你是一名勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔;平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友好相處。這學(xué)期在你的努力之下，成績還是不錯的，只是有些知識時間久了沒有復(fù)習(xí)的話，就會有點忘了，希望你以后繼續(xù)努力，做個更出色的孩子。
7.你是個勤奮，好學(xué)的孩子。作業(yè)認真，字跡總是那么清晰，工正，學(xué)習(xí)有上進心，成績有明顯提高，希今后繼續(xù)努力，爭取做個好學(xué)生。
8.你是個誠實，善良的孩子，同學(xué)之間友好相處，對人有禮貌但。由于你作業(yè)時，上課不夠?qū)Ｐ?，?dǎo)致你成績不太理想，希你今后不再犯同樣的錯誤，邁出新的一步。
9.你見到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛勞動，喜歡看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時總是有做不完的小動作，不知你有沒有決心改掉這個壞習(xí)慣。如果你能改掉的話，老師會很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績也會有很大的提高。
10.你聰明能干，做事很有主見，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮，上課時發(fā)言少了，課后動歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎?老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會有進步。才會更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你。
11.你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，熱愛上學(xué)，勞動積極，和同學(xué)友好相處。但是老師覺得你是越來越有點懶了，從前你的字認得還比較多，可是這學(xué)期你有點不認真了，字就認得少一點，數(shù)也不用心去算。希望你以后學(xué)習(xí)上自覺一點，多看字，多動手，這樣你才會有進步。
12.活潑，好動是你的天性。學(xué)習(xí)自覺，同學(xué)之間友好相處，集體活動積極參加，作業(yè)按時完成，但字跡較差，希今后改掉這點壞毛病，爭取更大的進步。
13.你是一個思維敏捷、記憶力強、知識面廣的學(xué)生。在學(xué)校里尊敬老師，講文明，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動。課堂上比以前更加專心學(xué)習(xí)了，也愛動腦，愛動口，作業(yè)按時完成。只是課外時間，有時愛和同學(xué)追趕，這點可不夠安全。老師希望你在新的學(xué)期中繼續(xù)認真，繼續(xù)自覺學(xué)習(xí)知識，你一定會是一個很出色的學(xué)生。
14.你是個熱愛學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生，喜歡動腦筋，喜歡鉆研，理解能力強，自覺性強，老師很喜歡你。只是有時候上課也愛玩東西，這點可有些不夠好。老師希望你能改正這小小的缺點，我還相信，你的聰慧加上不懈的努力，你的才華一定會更出眾。加油吧!
15.你是一個聰明、性格開朗的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)整潔，成績優(yōu)秀;平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處?？墒沁@個學(xué)期你學(xué)會了在課堂上不太認真聽課了，愛說話，愛玩東西，老師希望你能改正缺點，爭取做個更出色的女孩。
1.每當(dāng)看到你考的試卷，就知道你是一個聰明的孩子，你寫得字真不錯，令老師佩服，看到你剪紙的圖案，就知道你還是一個心靈手巧的孩子，你畫的圖畫真好，令老師非常滿意，如果你上課時再積極發(fā)言，那多好啊!努力吧!你將會取得更優(yōu)異的成績。
2.你性格內(nèi)向，不善多言，學(xué)習(xí)尚認真，作業(yè)能按時完成，考試時能做到認真、細心、正確，不過，你的寫字姿勢可不正確啊，老師很想看到你正確的寫字姿勢正確了，字也會寫得很漂亮，你說是嗎?不信，你試試看，老師還發(fā)現(xiàn)你說話的聲音太低了，要是你的說話聲能高一點，那多好啊!再說，你做的紙工還沒有同學(xué)好，希望你今后多做力所能及的事，做到自己的事情自己做。
4.你能團結(jié)同學(xué)，禮貌待人，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)能盡到自己的主觀努力，你能寫出一手漂亮的字，真的了不起，不管是誰看了會豎起大拇指，平常做操比較認真。能講衛(wèi)生，講文明，老師希望你上課時要積極發(fā)言，多看課外書。
5.其實你是一個讓人喜歡的孩子，你的腦子不比別人笨，有時發(fā)言老師也很喜歡聽，你認真寫字，寫出來的字還是不錯的可是腦子里只想著快點寫完就可以玩了，結(jié)果字寫得潦潦草草，老師看到你做的作業(yè)就會頭痛，老師相信你會認真做的，你數(shù)學(xué)成績不錯，假如語文和數(shù)學(xué)都認真學(xué)了，你將變得更聰明起來。
6.課間，老師總是看見你活躍在操場上，只要你喜歡做的都有做了，課上，你卻不善多言，顯得那樣內(nèi)向，沉默，老師發(fā)現(xiàn)你很喜歡跟別人爭先，假如在學(xué)習(xí)上有那股勁兒那多好啊!老師希望你今后不管做什么事，都要動腦筋想一想，是該做，還是不該做，還希望你做一個誠實的孩子。
7.你很關(guān)心集體，班級里的事總是搶著干，值日工作非常負責(zé)，拖地倒垃圾樣樣干，做事不比別人的小朋友能干，不知為什么你就是不認真學(xué)習(xí)，語文作業(yè)雖然做了，可是字也默來出來，不知怎么回事?假如學(xué)習(xí)跟勞動那樣起勁，你也會學(xué)到很多知識，老師希望你努力學(xué)習(xí)。
8.該生在校尊敬師長，不與同學(xué)吵架，愛護班級公物，積極為班級做好事，上課認真聽講，作業(yè)及時完成，但由于學(xué)習(xí)辦法不對幫學(xué)業(yè)成績不太理想，望今后應(yīng)端正學(xué)習(xí)辦法，爭取好成績!
1.老師很欣賞你的優(yōu)異成績，更欣賞你那頑強拼搏，堅韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺，你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!
2.“守紀(jì)”二字就是你的代名詞，無論什么時候都能看見你專注的目光，端坐的身姿，那頻頻舉起的小手，告訴我你的好學(xué)上進，那彬彬有禮的問候，告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點——書寫不端正，那在老師心目中你將更加完美。
3.在老師的心目中，你是一個聰明的學(xué)生，每堂課上老師同學(xué)都有能聽到精彩的發(fā)言，學(xué)習(xí)比較認真，字寫得很漂亮，平時作業(yè)正確率高，不過，近階段，學(xué)習(xí)有點松懈，作業(yè)有點不細心，希今后改正自己的缺點，更要嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)做好的榜樣，你將會更優(yōu)秀、努力吧!
4.張:你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學(xué)習(xí)比以前認真,作業(yè)能按時完成,你關(guān)心集體,愛勞動,每天都能把講桌整理好,老師希望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進步。
5.其實你是一個聰明、能干的孩子，當(dāng)你認真學(xué)習(xí)時，你的成績將會名列前茅，如果你放松的話，成績就會明顯下降，你有時的發(fā)言很精彩，同學(xué)、老師聽了很滿意，平時做事認真、細心、辦事能力很強，老師希望你能專心聽講，力求上進，你將成為我們班上出色的學(xué)習(xí)。
6.錢智陽：老師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩，只要你的眼睛一轉(zhuǎn)，一個問題就想出來了。你回答問題總是那么積極，認真，老師很喜歡你。你對老師非常有禮貌，做事行動迅速，不甘落后，有力爭上游的念頭，勞動積極。課間活動比較活躍，但是要多多注意安全哦!老師希望你做事要踏實，寫字要認真，這樣你會更加出色。
7.趙:你見到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛勞動,愛畫畫,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但老師希望你課堂上更膽大一些,踴躍回答問題,好么?老師相信你的,加油!
8.文文雅雅是你美好的氣質(zhì)，樸樸實實是你優(yōu)秀的品格，勤勤懇懇是你良好的習(xí)慣，每當(dāng)老師講課到精彩之處時，總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑，你是老師最忠實的聽眾。但須知道課堂上你才是主角，克服膽怯心理大膽發(fā)言吧，你將成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀(jì)懂事，學(xué)習(xí)自覺，作業(yè)認真，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作，這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細巧可愛的小精靈，繼續(xù)加油吧，老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!你的天真單純讓人喜歡，你的懶散好動又讓人心煩。要好起來，作業(yè)工整，發(fā)言積極，但只是短暫的斷續(xù)的，為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”，刻苦學(xué)習(xí)吧，相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!
9.張:在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)、愛勞動的的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個好榜樣,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。
10.在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生，你的學(xué)習(xí)一般，不求上進，如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好，長時間想著玩，你的學(xué)習(xí)成績會上不去，希你清醒頭腦，力求上進，努力趕上和超過別人。
11.首先，老師要向你表示祝賀，因為你是我們班進步最大的同學(xué)。從這可以看出，你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績，除了聰明外，最重要的還是勤奮，相信你已經(jīng)明白，并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。
12.每當(dāng)看到你考的試卷，就知道你是一個聰明的孩子，你寫得字真不錯，令老師佩服，看到你剪紙的圖案，就知道你還是一個心靈手巧的孩子，你畫的圖畫真好，令老師非常滿意，如果你上課時再積極發(fā)言，那多好啊!努力吧!你將會取得更優(yōu)異的成績。
13.張寶全：你是個聰明懂事的男孩。性情溫和，尊敬老師，與同學(xué)友好相處。課上能夠?qū)Ｐ穆犞v，積極回答問題，有強烈的上進心，熱愛勞動。要想獲得優(yōu)秀的成績，就要比別人多付出努力，老師相信只要你愿意去做，你一定十分優(yōu)秀。老師希望你假期多練字，多看書，期待你下學(xué)期更上一層樓。
14.第一次見到你，就告訴你，“不可以隨便觸碰別人”。可惜，你沒有將老師的這句話記在心里，常常惹惱同學(xué)、傷害同學(xué)，這樣下去，你就會失去很多朋友的，多孤單啊!聰明的你，能干的你，如果能利用自己的長處多幫助別人，給別人帶來快樂，你會發(fā)現(xiàn)，你也會快樂!
15.你是一個文靜、膽小、懂事、講衛(wèi)生的女孩，學(xué)習(xí)認真，字寫得很漂亮，數(shù)學(xué)題能認真做，老師發(fā)現(xiàn)你課間活動較少，希望你多與同學(xué)說說、談?wù)?，提高自己的說話能力。
16.你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩，你能出好班級里的。
黑板報。
每天領(lǐng)好體操為同學(xué)做榜樣老師希望你作業(yè)時還要細心一點你的成績將會更優(yōu)秀。
17.你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺遵守紀(jì)律，尤其能遵守宿舍紀(jì)律，但你平時工作不夠踏實，做事有點馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高，進取心不強，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力。老師希望你能鍛煉自己的能力，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
18.王:當(dāng)我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業(yè)能按時完成,老師希望你今后課堂上要多發(fā)言,爭取更大的進步。
19.你學(xué)習(xí)認真，作業(yè)細心，能寫出一手漂亮的字，上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個進步，平常值日工作比較負責(zé)，能認真拖地，體育鍛煉也比較認真，老師希望你更加努力學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，力爭上游。
20.你是一個不細心的小男孩，所以家庭作業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)問題，所以課間會和同學(xué)們發(fā)生摩擦，所以小臉蛋才會受傷。改掉這個缺點，你很不錯呀!你讀書聲音響亮，作業(yè)認真完成，上課積極發(fā)言，勞動值日時也挺能干。另外，提醒你將小臉小手洗洗干凈，搽香哦，別總是黑乎乎的呀!
最新一年級寫同學(xué)值日的?。▽I(yè)14篇）篇十二
期末評語。
是對學(xué)生一個階段的綜合鑒定，是對班主任工作的總結(jié)，也是班主任與學(xué)生家長進行有效溝通的契機。下面是有小學(xué)一年級學(xué)期評語，歡迎參閱。
1.在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色。你的堅強，你的懂事，你的聰慧，我都看在眼里，喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績。雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個小小的遺憾，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人。
2.你很有上進心，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學(xué)能力較強。希望你能把握日歷的每一頁，奏響人生最強最美的樂章。
3.你是一個相對內(nèi)向的男孩，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學(xué)生，就是學(xué)習(xí)有點跟不上，望認真掌握好基礎(chǔ)知識，多練、多問，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步。
4.尊敬老師，熱愛班集體，是你的優(yōu)點，你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣，不過好脾氣的背后卻是很慢的性子，你應(yīng)該靈活一些，學(xué)習(xí)要更投入一些。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，爭取更上新臺階。
5.你外表深沉，內(nèi)心活躍，觀察細致，愛好廣泛，球藝也不孬，真不簡單。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，能成為一個品學(xué)俱佳的好學(xué)生。你應(yīng)該明白、學(xué)習(xí)使人充實，給人快樂;努力讓人進步，給人智慧!
6.你思維靈活，求知欲強，富于質(zhì)疑精神，這很好。人無完人，金無足赤，多理解別人，多找找自己的缺點，也許會有更好的發(fā)展。記住了、彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌!
7.你關(guān)心集體，毋庸置疑，敢作敢當(dāng)，也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
8.善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步。
9.踏實、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走會成功，老師深深地祝福你。
10.你喜歡簡單，但思想比較復(fù)雜，有主見，思維也很活躍，但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績總是起色不大，你并非不是學(xué)習(xí)的好料，望你克服困難，勇往直前!
12.你是位聰明的學(xué)生，懂禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生。課后，你總是默默不語，埋頭讀書，做作業(yè)，同學(xué)們都十分欣賞你。可是，在課堂上，你也沉默不語，這種“沉默”，使你失去許多表達和思維訓(xùn)練的機會。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。
13.知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興。每次老師表揚時，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會時最出色的!
14.你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問，那你會有更大進步的。努力吧!
15.你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進。你勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得很漂亮。你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，大膽一些，積極舉手發(fā)言，相信自己，你是一個聰明的學(xué)生!
16.你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
17.老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧，即使很多同學(xué)對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真。認真完成作業(yè)、認真聽講、認真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會成功，老師相信、支持你。
18.你是個與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料，令人擔(dān)心。但你的進步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課，作業(yè)也能及時地完成，有時還愿意幫老師做事情，老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績，更讓老師開心。希望你能越來越懂事，不要讓家長和老師操心，你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意，你肯定會做到，期待你更大的進步!
19.你是一只快活的喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極，課間你的小報告最多。盡管有時候你回答的準(zhǔn)確率不高，你的小報告不切實際，但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上，你將會更可愛。
20.你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。
21.在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
23.本學(xué)期來，你還能遵守學(xué)校紀(jì)律，偶爾控制不住自己的行為，在班級上還能與同學(xué)和睦相處，還能服從班級的各種工作安排。但學(xué)習(xí)不夠努力刻苦，學(xué)習(xí)不夠主動、發(fā)言不夠積極，如果能認真，將能取得一定的進步。希望今后對自己進一步嚴(yán)格要求，能發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，刻苦學(xué)習(xí)，希望你能在學(xué)習(xí)和品德都有大的進步。
24.你是一個聰明、文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚，總是默默無聞的，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。
25.你的學(xué)習(xí)比較踏實，勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，，你是一個聰明的學(xué)生!
26.你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧!
27.盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準(zhǔn)會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責(zé)，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行，那將會得到更多同學(xué)的敬佩。
28.我特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽。你的眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個思維《評語》敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里一往直前，做一個強者、勝利者?！对u語》你既聰明又活潑，這學(xué)期課堂上舉手多了起來，發(fā)言的質(zhì)量也有了提高。你團結(jié)同學(xué)，組織能力強，熱愛衛(wèi)生和集體，老師為你的進步感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習(xí)慣，課后做好復(fù)習(xí)工作，相信你的成績會更棒的。加把油，努力干吧!
29.你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
30.活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點?？墒?，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。
1.上課專心聽講，常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團結(jié)同學(xué)，樂于助人。在這里，老師送你一句話：“學(xué)無止境，只要不斷拼搏，就能獲得更大豐收?！?/p>
3.澤華是一個熱愛班集體的同學(xué)，留給老師最深印象的是參加校運會，為班勇奪二項長跑獎項的一幕，還有堅持戴紅領(lǐng)巾，坐立行走挺身腰的一幕幕但澤華不擅于和別人溝通，學(xué)習(xí)不夠刻苦，做事拖拉，希望在下學(xué)期更嚴(yán)格要求自己，爭取更大的進步，不斷地完善自己。
4.你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會成功的!
7.記得你跟老師說過自己要學(xué)好，當(dāng)時我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，你仍不失一個可愛的學(xué)生。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯怒力，老師和同學(xué)都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學(xué)期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩，愛調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進步!
8.浩維是一個聰明活潑，善于與別人溝通的男孩子，可是太貪玩了，也很貪嘴，上課經(jīng)常遲到、講笑、偷吃零吃、搞小動作，這些都是你走向成材的絆腳石，希望浩維珍惜自己的才能，并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去，老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè)，開創(chuàng)屬于自己的一片天地。
9.大家一致夸你頭腦機靈，反應(yīng)敏捷，勞動積極干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上，能做到與同學(xué)和睦相處，那你將會成為人見人愛的人。要是這樣，同學(xué)們定會為你喝彩，老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰，聰明的你定會做到的!
10.在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，熱愛班級是你的特點、優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
1.你是一個很有主見的小男孩，老師知道你的理想是做個“偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現(xiàn)理想，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力。可是，你好好想想，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!
3.你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的。
日記。
簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答思維的敏捷。無疑你是個好學(xué)生但最近你卻常犯一個很不好的毛病那就是粗心。粗心會使你做錯很多的事你說呢?聰明的你老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!
5.無論于何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學(xué)習(xí)能像勞動那樣積極、主動、認真。如果這樣你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會為你而自豪。
6.文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言，但你有辨別是非的能力;你不多語，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。
7.平時不愛開口的你，尊敬老師，和睦同學(xué)，能按時完成作業(yè)，在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象，為什么在家會那么固執(zhí)急噪?呢學(xué)習(xí)需要一步一個腳印，需要刻苦謙虛，“梅花香自苦寒來”，只要你上課多動腦，作業(yè)不馬虎，你的成績一定能夠有很大提高。
8.你機靈、調(diào)皮，尊敬師長，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動，但在學(xué)習(xí)上無進取心，得過且過，課后貪玩少，溫習(xí)功課，上課有時開小差。希你正視自身缺點，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
9.雖然，你真是個讓老師生氣的學(xué)生，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：尊敬老師，聰明機靈。你常說自己笨，學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你，××，要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué)，首先要自己去愛他們。老師不相信你笨，因為真正笨的人說熱愛集體，遵守紀(jì)律，是一個可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生，老師真為你高興。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。
10.你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時，那么認真。每次老師交給你一項任務(wù)時，你總能認真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
最新一年級寫同學(xué)值日的?。▽I(yè)14篇）篇十三
今天，我們的心里莫名地涌上了一些興奮的感覺，這種感覺慢慢地隨著時間的推移越演越強。也許是因為這是特殊的一天，特殊是因為這一天是我們的第一次值日，我們驕傲地領(lǐng)著值日生的頭銜，認真地、自主地完成值日生所具有的責(zé)任與義務(wù)。
但是我們也應(yīng)該清楚的認識到這責(zé)任與義務(wù)并不是當(dāng)天所值日的值日生所特有的，它是我們這一班里的每一個同學(xué)所應(yīng)具備的意識。它應(yīng)該深入的灌輸?shù)轿覀兠恳粋€人的心里。自覺自律地做好自己的本職工作。只要每一個人都清楚地認識到責(zé)任與義務(wù)的統(tǒng)一性，和它的重要性，在我們學(xué)習(xí)的周邊就不會存在這樣或那樣的毛病。當(dāng)我們已習(xí)慣地付出責(zé)任，我們也許會找到做人的真諦與快樂。
在這個既熟悉又陌生的班集體已快生活一個月了，同學(xué)們之間的友誼已越來越深厚了，從前的害羞、膽怯已轉(zhuǎn)成活潑開朗。因此，在學(xué)習(xí)上他們都互相幫助。在生活中當(dāng)某個同學(xué)因忘了把窗關(guān)上，只要是班上的任何一個同學(xué)看見了，都會主動地走過去關(guān)上。這雖然是一件小事，但這一個小小的細節(jié)，足以體現(xiàn)一個人的品質(zhì)與修養(yǎng)。
既然我們已在茫茫人海中相聚，我們在相處與交流時更應(yīng)該多一些體諒，多一些寬容，多一點留心，最重要的就是少一點計較。
最新一年級寫同學(xué)值日的小（專業(yè)14篇）篇十四
今天我做了值日，曹老師選了我和陳默涵，郭宇航，胡景浩留下，我們先掃地，然后擦桌子，最后再把桌子擺整齊，我們做完后，老師給我們發(fā)了一個獎品，老師說：是獎勵我們愛勞動的獎品。
能把我們學(xué)習(xí)的環(huán)境打掃干凈，我覺得心里美滋滋的。
2
今天下午放學(xué)我晚走了半個小時，因為我是值日生。有四個掃地的同學(xué)，有兩個拖地的同學(xué)，還有一個是組長。
王老師來給講了一下打掃的過程，我們就按照王老師講的那樣打掃完了。我們打掃得很干凈，明天同學(xué)們就能看見我們的勞動成果了。
3
今天又輪到我做值日生了。中午吃完飯，我拿了一把最喜愛的拖把開始拖地。
戴錦琳拖地，陶沈鑫掃地，王心哲拖走廊。拖呀拖呀，我看見戴錦琳和王心哲在玩了，我就去提醒他們：“誒，你們是在吵鬧，還是搞衛(wèi)生呀!”戴錦琳不玩了，王心哲還在玩，我又提醒了他一次。他們以為我不檢查了，其實我還會突擊檢查的。后來，徐老師說：“好啦，可以啦!”我們就放好工具，開始寫字了。
4
今天輪到我做值日生。爸爸很早就送我到學(xué)校。在樓梯上只有我一個人，我有點害怕。后來，到了班級，看見還有一個同學(xué)到，我就不害怕了。之后又有一個同學(xué)和徐老師到了。
徐老師說到班級后要馬上開燈和電扇。我不會開電扇，就打開了前面的燈。我把抹布拿到廁所間搓了搓，沖了沖。我負責(zé)擦柜臺和窗臺。柜臺上有三滴洗潔精，我擦了好久都沒有擦掉。我把柜臺從前擦到后，又從后擦到前。窗臺我也擦了兩遍，擦干凈。做值日生還是有點累的，不過我挺喜歡的。
5
今天是星期四，我要做值日生。中午，我吃好飯，就開始拖地了。戴錦琳掃地，王心哲也和我一起拖地。我們中午把一邊打掃好，下午放學(xué)的時候，同學(xué)們走了，我們再打掃另外一邊。
掃呀!拖呀!我們終于把另一邊打掃好了。這時，徐老師來了，我們就背上小書包，拿起飯包，高高興興回家了。
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今天下午我第一次被選到做班里的值日生，馬老師說下午同學(xué)們做七彩陽光廣播操的時候，我們?nèi)齻€值日生就在教室里搞衛(wèi)生。
我干的活是擦桌子、擺桌椅、掃地還有拖地。我和張迭加、徐佳健配合的很好，在馬老師帶著其他同學(xué)回到教室之前，基本上將衛(wèi)生打掃完成，就剩下桌子還在繼續(xù)擦。在童話閱讀課開始的時候，我們的衛(wèi)生都完成了。值日生雖然有些辛苦，但我們都很喜歡當(dāng)?？粗蓛舻慕淌?，我們幾個都開心的笑了。
7
今天是星期一，剛好輪到小明、小蘭、小華三個人值日。放學(xué)鈴聲一響，他們就迅速地干起來，小明掃地，小蘭擦桌子，小華擦黑板。小明把地掃得非常干凈，就連那些小小的碎紙屑也不放過，小蘭擦桌子也比較認真，把桌子擦得像一面鏡子，小華擦黑板也比較仔細。
最后，教室里一下子變得干干凈凈的了。他們看著眼前這么干凈、整潔的教室，高興地笑了。
放學(xué)后，值日生在教室里掃地。他們干得熱火朝天。有的擦黑板，有的抹桌子，還有的掃地。
干得最起勁的要數(shù)小丁了，他把黑板擦了一遍又一遍。他擦得太快了，粉筆的粉像綿綿細雨一樣慢慢地落下來，弄得小丁直咳嗽。當(dāng)小丁擦完黑板時，他發(fā)現(xiàn)桌子和椅子?xùn)|倒西歪的，真難看!小丁連忙把桌子和椅子擺放好。干完這些，他累得滿頭大汗。
看到一塵不染的地面，他們心里比喝了蜜還要甜!
放學(xué)了，值日生們在教室里掃地。有的在擦黑板，有的在抹桌子，還有的在掃地，他們干得熱火朝天。最認真要數(shù)揚揚了，他手拿掃帚，彎著腰掃地，有的紙片像調(diào)皮的小孩一樣跑到桌底下了，揚揚一邊掃，一邊笑著說：“你們都別想逃走，等會兒我會好好收拾你們的?！边€有的被牢牢地粘在地上，揚揚用手去挖，一下，兩下，三下，哈哈，大功告成!揚揚又把東倒西歪的桌子擺放好，不一會兒，教室被打掃好了。桌子整整齊齊，黑板干干凈凈，地面一塵不染。
望著干凈的教室，雖然大家很累，但心里比吃了蜜還甜!