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我們班集體初三(優(yōu)質(zhì)17篇)

時間:2025-06-06 作者:雅蕊

優(yōu)秀作文不僅僅是寫作技巧的展示,更是作者內(nèi)心世界的抒發(fā)。小編搜集了一些精選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。

我們班集體初三(優(yōu)質(zhì)17篇)篇一

我們的班集體是一個紀(jì)律不好的班級,不過很快樂,在關(guān)鍵時刻也會團(tuán)結(jié)起來,互相幫助,互相促進(jìn),互相加油。

我們班同學(xué)很活躍,紀(jì)律不好。一下課就開始打鬧,有追逐的、有打架的、還有摔跤的。雖然老師一來就會安靜,可一到自習(xí)課又會鬧起來,還有竄位的,就連紀(jì)律委員也在玩,班長完全管不住我們,只有老師才能讓我們安靜下來。

雖然我們班平時的紀(jì)律不好,像一盤散沙,可是一到關(guān)鍵時刻,我們班就會團(tuán)結(jié)起來。

比如期中考試,考試前自習(xí),我班就一反常態(tài),很安靜,寫的寫,背的背,成績好的幫助成績差的,成績差的向成績好的學(xué)習(xí),大家都沉浸在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中。這時這盤散沙好像聚集了起來。我們班的總成績也因此取得年級較好的排名。

還有校運(yùn)會,看到其他班級努力練習(xí),我們班的同學(xué)也不甘落后,一下課同學(xué)們就開始練習(xí),一個個都像要上戰(zhàn)場的士兵一樣。到了校運(yùn)會那天,大家都認(rèn)真地對待,有項(xiàng)目的在練習(xí),比賽;沒項(xiàng)目的則為同學(xué)加油,為同學(xué)送水送零食,每個人都在認(rèn)真地對待自己的任務(wù)。終于,在大家不懈的努力下,我們班取得了很高的名次,大家歡呼雀躍,為自己的班級感到自豪。這時,我們這盤散沙,又團(tuán)結(jié)了起來。

這就是我們的班集體,在他人眼里,我們是一盤散沙,但在關(guān)鍵時刻,我們會團(tuán)結(jié)起來,為班級榮譽(yù)而努力奮斗!在他人眼里我們是一群散漫少年,但在別人努力上進(jìn)時,我們也會奮發(fā)向上,活出我們的風(fēng)采!

我們班集體初三(優(yōu)質(zhì)17篇)篇二

我十分慶幸我能夠被分到初一(10)班,在這兒,我收獲滿滿的。

我們10班以紀(jì)律好而“遠(yuǎn)近聞名”,只要說起紀(jì)律,老師們的第一反應(yīng)便是:“那10班紀(jì)律很好?!币虼耍覀儽黄渌嗨凹刀省?。

可說起友誼,我們班同樣也“出人頭地”。掃地時不怕苦,不怕累,大家互相協(xié)作,你掃地,我提水,干得有條不紊。

在提水的時候,意外發(fā)生了,王建愿不小心,頭撞到了墻壁,頓時,一股血水灑在墻壁上。與王建愿一起提水的趙嘉濤嚇壞了,如離弦的箭一般飛奔回班級,告訴我們說王建愿受傷了。我們聽到這一信息,馬上跑去“事發(fā)地點(diǎn)”。只見王建愿的臉幾乎被血所覆蓋。

幾個女生扶著王建愿,把王建愿的頭放在洗手盆里沖洗著。一霎時,潔白的洗手盆變得通紅,蔣靜雯吼道:“還不快去通知老師!”我們飛速地跑去,因?yàn)槲覀冎?,老師就快下班了,我們顧不得其他事情,也忘記了我們的口渴與饑餓,只想通知老師。謝天謝地,老師還在。

在我們通知老師的時候,那群女生早已將王建愿送到了醫(yī)務(wù)室。過了一會老師也來了,她詢問著王建愿的傷情,還表揚(yáng)了我們,我們心里像吃了蜜一樣甜。

第二天,這個消息就傳到別的班那里,有的人說我們做得對,也有人散布謠言,風(fēng)言風(fēng)語。可我們都知道,這是友情,是我們10班的純潔的友情。

我很慶幸能分到10班這個團(tuán)結(jié)、互助的班級,也很慶幸能在這收獲到無價的友情。

我們班集體初三(優(yōu)質(zhì)17篇)篇三

“說六三道六三,六班哪不一般?”答曰:“哪都不一般?!蹦蔷蛠砜纯次覀冞@個班吧!

膽大的狂妄女生。

就說這回運(yùn)動會吧,我發(fā)現(xiàn)了一件事,那就是我們班上有幾個女生帶手機(jī)來學(xué)校,那可是一個特大新聞,很快這條頭條就被我這個“大嘴巴”傳遍全班了。老師也知道了,可是老師卻沒有反對帶手機(jī),還讓她們拍照,很快男生們也學(xué)了起來,平板,mp3,手機(jī)什么的都帶到了學(xué)校,大家一塊吃零食,一塊玩手機(jī),說到零食,帶的60%都是女生,她們起初帶的是糖,之后越來越大,越來越多,薯片,雞腿什么的都平凡起來,這就是我們班的女生,她們呀,還開始自拍,合影啰!鬼知道她們下次會帶些什么怪玩意進(jìn)校園了!

勤奮的班級主將。

我們班的主將有三大。哪三大呢?他們分別是衛(wèi)生主將黃子橙,管理主將楊佳琦,學(xué)習(xí)主將楊聲杰。他們?nèi)瑢W(xué),一直都是為我們這個班著想的,衛(wèi)生主將以平待人,如果地上垃圾成片,管那個人說什么,直奔記分組長。管理主將是一個全班都怕的人,哪個不守紀(jì)一記分,二報告,三馬步,有這樣的管理主將能不守紀(jì)嗎?我們的學(xué)習(xí)主將整天嬉皮笑臉的看起來沒什么好怕的,而且一天就帶讀,報聽寫,布置下午上學(xué)時的默寫任務(wù),可讀書不認(rèn)真的,聽寫時說話的,不認(rèn)真默寫的,那就要小心了,隨時都可能被叫上去站馬步。

奇怪的加分問題。

我們班有一個奇怪的加分習(xí)慣。分為三大類:一、舉報。每次下課,我們總玩的不安心,總有幾雙虎視眈眈的眼睛盯著你,舉報你做的一切事,所以舉報成了我們的加分來源。老師的用意是改正自己的錯,可我們卻開始挑刺了。二、有分必幫。如果某個人有什么困難需要幫助,那是有前提條件的,小問題加3分,大問題加7分,特大問題加10分,不加分免談,加了必幫,所以說我們把助人為樂當(dāng)成了生意。三、為分不懈努力。我們班有幾個富二代,班上如果撿錢上交是加分的,于是他們就交自己的錢加分,真是見分眼花呀!

這就是我們班,我們誰都不一般。我們都愛這個班集體。

我們班集體初三(優(yōu)質(zhì)17篇)篇四

唉,我們這個班,雖然成績是全年級最好的,可紀(jì)律是出了名的差,讓全校的老師都心驚膽戰(zhàn)。

這星期星期二的第一節(jié)課上,教語文的謝老師不知去干嗎了,就由一班的陳老師來代課。陳老師的課很生動,還把幻燈片做出來給我們看??上覀儾活I(lǐng)情,有些同學(xué)大概在討論游戲。結(jié)果陳老師一氣之下就向董老師告了一狀,氣死我們了。

而在第三節(jié)課上,有兩個老師來我們班聽課,董老師準(zhǔn)備得也很充分。雖然后面有兩個老師,還是震不住我們要講話的沖動。我們班的大部分同學(xué)在下面嘰里呱啦地說著閑話,大概是在討論中午吃什么,全然不顧在場的三位老師。董老師站在講臺前面,一股無名火沖了出來,但還是硬把課上完了,不影響教學(xué)進(jìn)度。

不過老師的忍耐是有限的。

下午第一節(jié)課前,我們正鬧得不可開交的時候,我猛得發(fā)現(xiàn)董老師正怒氣沖沖地站在講臺旁邊,氣沖沖地看著我們。吵鬧聲漸漸安靜下來,突然間,董老師狠狠地批起我們來了,最后一句是:“你們給我坐好,反思一節(jié)課?!比缓笏憷鴧抢蠋熥吡恕N覀兿褚恢恢皇荏@的兔子,驚慌不已。

不知過了多久,下課鈴聲才響起。董老師又出現(xiàn)在教室里,說:“下課不能出去玩,第二節(jié)課寫反思?!矫癜傩铡?00字,班委800字,班長寫1000字?!闭f完便拂袖而去。第二節(jié)課一開始,我們便瘋狂地寫著反思,中間加了一大堆廢話,終于趕在下課前把這篇廢話交給了老師,才得以脫身。

唉,我們這個班呦!

我們班集體初三(優(yōu)質(zhì)17篇)篇五

在我們的學(xué)校里,每一個班都是一個班集體,無論什么,都是靠班集體一起來努力,才能成為最棒的。

在開運(yùn)動會的時候,同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,獲得了團(tuán)體總分第二名的好成績,在這份榮譽(yù)的背后是運(yùn)動員在操場的跑道上的汗水,是同學(xué)們的一聲聲加油!這份榮譽(yù)是班集體共同的努力才換過來的,只有同學(xué)們團(tuán)結(jié)在一起,才有了一種強(qiáng)大的力量,戰(zhàn)勝對手。

每天的家庭作業(yè),正是每一個同學(xué)都認(rèn)真做好,老師才會高興。

整個班集體團(tuán)結(jié)一心,就會有一股巨大的力量,無論做什么都一定會成功。我愛班集體!

我們班集體初三(優(yōu)質(zhì)17篇)篇六

我現(xiàn)在在實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(1)班上學(xué),我們班有許多的優(yōu)點(diǎn)。

比如說體育,我們班就有許多體育健將哦!記得有一次我們上乒乓球課,班上的男生有的跳了起來,有的叫了起來,甚至有些男生站在板凳上呢,來到乒乓球臺男生們迫不及待的拿乒乓球拍打了起來。其中,沈鳴飛和顏?zhàn)訌┐虻锰貏e好,甚至我們前幾天有體藝2+1這個活動,他們倆已經(jīng)打到乒乓球社團(tuán)里去了。除了乒乓球我們女生跳繩也不錯,我們班在三年級時,就得到過跳繩的獎狀呢!

除了體育我們班也有許多音樂小天才。比如趙茗瑞她二胡拉的非常有感情,程欣悅的.古箏彈得也很好,她還在學(xué)校里表演呢!吳中卿拉小提琴,她小時候就學(xué)了,然后又到俄羅斯去表演呢。我們班還有人彈吉他,這個人就是成政,他彈得非常投入。除了這一位男生在我們班最受歡迎的就是邵天宇和他的薩克斯,每到他表演時,班上的人都非常激動。所以,每次聯(lián)歡會,音樂小天才們都認(rèn)認(rèn)真真地去表演。

我們班集體初三(優(yōu)質(zhì)17篇)篇七

在我們學(xué)生時代,在這慢慢而又豐富多彩的路程中,我們有快樂、傷心、難忘、成功的喜悅……在這些日子里,陪伴我們的是班集體和與我們朝夕相處的同學(xué)。當(dāng)我們獲得成功的果實(shí)時,是同學(xué)們共同努力的結(jié)果;當(dāng)我們失敗時,是我們互相鼓舞,使大家有信心十足。一個溫暖的班集體,多么像我們的第二個家。

在我們朝夕相處的時光里,常常會發(fā)生許許多多有趣的事,使我們的學(xué)校生活多么充實(shí)。

就拿運(yùn)動會來說吧,我們班的運(yùn)動員像一匹匹野馬;又像離弦的箭一樣飛奔在跑道上;更像是喝了*。大家都爭先恐后,奮力拼搏,總害怕自己落后。啦啦隊(duì)也不甘示弱,連嗓子喊啞了也不愿意停下。

每天早上走進(jìn)學(xué)校,就聽見四三班的同學(xué)們朗朗的讀書聲從窗口飄揚(yáng)而出。每當(dāng)聽到這洪亮的讀書聲就讓人感覺精神百倍。

一滴水只有放進(jìn)大海里才不會干涸;一棵樹微不足道,但許多樹就成了一個大森林;一個人只有和集體融合在一起才最有力量。一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合在一起后,比花崗巖還要堅硬。

集體的力量是最強(qiáng)大的,缺了你不行,缺了我不行,缺了誰都不行。我們只有在集體中才能展示出自己的才能,才會得到快樂,在集體的呵護(hù)下才能健康成長。

班集體就像一個溫暖的大家庭,我們要愛護(hù)班集體,為班集體爭得榮譽(yù)。

我們班集體初三(優(yōu)質(zhì)17篇)篇八

我們的班??!在學(xué)校里可是”無人不知,無人不曉”。那種不服輸不認(rèn)輸、活潑又不放棄的精神,正是我們這班的班風(fēng),而這些功勞,是我們?nèi)嗳煌瑢W(xué)努力的成果。

先來介紹班上的重要人物:胡老師,老師小小的、瘦瘦的,臉上還不時掛著溫柔璀璨的笑容,還有那雙有如天上星星般閃亮的眼睛,令人著迷!上課時,老師總是認(rèn)真教學(xué),有問題不會寫時,老師總會耐心的告訴我,能給老師教到,真是三生有幸、福星高照呀!

再來說說班上的風(fēng)云人物吧!陳柏宏是班上的飛毛腿,別看他長得不高,跑起來可是像閃電般的速度呢!他真是厲害!品萱是班上的畫畫仙子,她畫出來的東西都是栩栩如生,簡直就像真的一樣。于慧是班上的萬事通,她的肚子也不知裝了多少的知識,講的話里,至少有一、二句有知識的,真是有趣。潔穎是班上的萬人迷,不論是老師還是同學(xué)看到她,都好喜歡她?。∫钼x是位搞笑大王,他常常在我們沒有精神時,神來一筆,說個笑話,令人捧腹大笑,笑到肚子都快痛死了呢!我們的班就像一個大家庭,因?yàn)楦饔刑厣?,使班上變得更多采多姿?/p>

我們這班在胡老師的領(lǐng)導(dǎo)下,個個才華洋溢,我也交到許多知心好友。希望我們能不辜負(fù)老師的期望,做一個講道理、品行好的人。

我們班集體初三(優(yōu)質(zhì)17篇)篇九

在每個人的成長旅途中,總有一些令人難忘的東西。比如說:班集體。

我的班集體十分特殊。雖然我們已經(jīng)是初二生——“準(zhǔn)初三黨”了,但在我們的班級體中,你不可能體會到學(xué)習(xí)帶給我們的壓力。所以我們的班級十分特殊,同時也令我們的老師十分頭疼。盡管老師們磨破了嘴皮,但我們?nèi)圆凰几倪M(jìn)。而我們班的學(xué)霸卻也是像老師們一樣,對這些“特殊分子”十分討厭。

由于我就坐在學(xué)霸旁邊,所以我對他們產(chǎn)生的厭惡之情也算是比較了解。每當(dāng)上自習(xí)課時,這些“特殊分子”開始搗亂了。他們開始用他們的“無敵大嗓門兒”傳播八卦的事情,談?wù)摾蠋熈粝碌淖鳂I(yè)的多少,甚至討論老師的衣著,或者其他十分無聊的事情。由于教室內(nèi)部分貝太高,已經(jīng)超出正常人所能忍受的極限,學(xué)霸們也就十分氣憤,但為了自己能夠多學(xué)點(diǎn)兒,就忍下來了。隨著時間的推移,學(xué)霸們都變成了“忍者”。

那接下來就說一說這些“搗亂者”,“搗亂者”一般成群搗亂。他們總是在老師上課時竊竊私語,擾亂課堂秩序。但他們也有時比較安靜,那是因?yàn)樗麄冊诘皖^做一些小動作,比如說:低頭玩兒手機(jī),低頭抄作業(yè)、抄答案,等等如此之類的小活動。

我們班集體初三(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十

我是北京市海淀區(qū)第二試驗(yàn)小學(xué)四(12)班的一名學(xué)生,我們班有三十人,這是一個充滿了友愛的班集體。今年三月份因父親工作調(diào)動,我們舉家搬到北京,我就成了這個班集體的一名新生。我非常懷念我在西寧的老師和同學(xué),因?yàn)檫@個班集體對我來說是陌生的。但是很快我就喜歡上了這個班集體。中午沒帶水果,趙婧慧給我吃她的草莓;沒帶橡皮,忘帶作文稿紙時,馬上有同學(xué)給我借;我以前沒學(xué)過奧數(shù),不會時李孟虓總是給我耐心地講解。不到兩周,我的落寂不見了,這個班集體我不陌生了。上課我積極發(fā)言,下課和同學(xué)們嬉笑打鬧。我又成了原來那個活潑開朗的一休哥。很快我就融入了這個班集體。在這個大家庭里,有豐富的課余生活,有激烈的討論,有充滿了歡聲笑語的大課間,更充滿了友愛,我喜歡我們的班集體。

我們班集體初三(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十一

六年八班是一個活潑上進(jìn)、團(tuán)結(jié)友愛、充滿活力的集體。全班同學(xué)在蔣鳳芝王老師的帶領(lǐng)下,努力拼搏,積極進(jìn)取。

有一次,一個同學(xué)因不小心摔倒而導(dǎo)致手臂受傷,不得不纏著紗布去上學(xué),行動也很不方便。

同學(xué)們都自愿向他伸出援助之手,每天都幫他接水、替他掃除。同學(xué)們的每一顆愛心都深深地打動了他。

如果用一個恰當(dāng)詞來形容我們班,那就是“朝氣蓬勃”。在運(yùn)動會時,運(yùn)動員們拼盡全力一心想為班級掙得榮譽(yù),觀賽的同學(xué)一邊為運(yùn)動員們加油喝彩,一邊觀看他們驚心動魄的比賽,一邊安慰比賽失利的同學(xué)??烧娣Q得上是“朝氣蓬勃”。

在學(xué)習(xí)上,王老師對我們要求嚴(yán)格,遇到不會的題要主動向王老師提問,學(xué)習(xí)好的同學(xué)主動幫助其他的同學(xué),是他們的成績明顯提高。

這就是我們的班集體,一個團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃、對學(xué)習(xí)又是那么認(rèn)真,那么負(fù)責(zé)的班集體。我愛這個班集體!

我們班集體初三(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十二

我們班有各種各樣的同學(xué),他們都有自己的特點(diǎn),下面就讓我來介紹一下吧。

首先我要介紹一下姜曉玉,她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子下一張能說會道的櫻桃小嘴,她特別喜歡讀書,有一次我喊她出去玩,她卻紋絲不動地看著書本,理都不理我。

然后我要介紹一下張一成辰,他是我們班的“數(shù)學(xué)大王”。因?yàn)橛幸淮?,老師發(fā)了一份很難的試卷給我們做,我們都考的很不理想,而他竟然考了100分,我們真是羨慕極了。

最后我來介紹一下我們班的“飛毛腿”陳子洋,他是我們班的跑步健將。有一次學(xué)校舉行了一場跑步比賽,一到六年級必須選一個參加,陳子洋參加了。比賽開始的時候,他像閃電一樣沖了出去,把六年級的.參賽者甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,最后奪得了第一名,他真是太厲害了。

我們班集體初三(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十三

我們的班?。≡谛@里可是”無人不知,無人不曉”。那種不服輸不認(rèn)輸、活潑又不放棄的精神,正是我們這班的班風(fēng),而這些功勞,是我們?nèi)嗳煌瑢W(xué)努力的成果。

先來介紹班上的重要人物:胡老師,老師小小的、瘦瘦的,臉上還不時掛著溫柔璀璨的笑容,還有那雙有如天上星星般閃亮的眼睛,令人著迷!上課時,老師總是認(rèn)真教學(xué),有問題不會寫時,老師總會耐心的告訴我,能給老師教到,真是三生有幸、福星高照呀!

再來說說班上的風(fēng)云人物吧!陳柏宏是班上的飛毛腿,別看他長得不高,跑起來可是像閃電般的速度呢!他真是厲害!品萱是班上的畫畫仙子,她畫出來的東西都是栩栩如生,簡直就像真的一樣。于慧是班上的萬事通,她的肚子也不知裝了多少的知識,講的話里,至少有一、二句有知識的`,真是有趣。潔穎是班上的萬人迷,不論是老師還是同學(xué)看到她,都好喜歡她??!翌鈞是位搞笑大王,他常常在我們沒有精神時,神來一筆,說個笑話,令人捧腹大笑,笑到肚子都快痛死了呢!我們的班就像一個大家庭,因?yàn)楦饔刑厣拱嗌献兊酶嗖啥嘧耍?/p>

我們這班在胡老師的領(lǐng)導(dǎo)下,個個才華洋溢,我也交到許多知心好友。希望我們能不辜負(fù)老師的期望,做一個講道理、品行好的人。

我們班集體初三(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十四

班級是我們成長過程中不可缺少的重要的集體,而學(xué)校正是孕育這些集體的沃土。作為學(xué)生的我們,應(yīng)該熱愛我們的班級,熱愛我們的學(xué)校,使班級,學(xué)校形成一個良好的氛圍,讓我們身心各方面健康地發(fā)展。

愛班級,要樹立培養(yǎng)我們的班級榮譽(yù)感,努力為班級做出應(yīng)有的奉獻(xiàn),并對待同學(xué)要像對待我們的兄弟姐妹一樣,形成班級凝聚力,從而團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),和諧共處,努力搞好班集體。并且要確定目標(biāo),激發(fā)我們?yōu)榧w奮斗努力的'熱情,在班級的各方面工作都要爭取良好的成績,展示出我們良好的班風(fēng)與班貌。為集體,更是為我們自己,努力向上,把學(xué)習(xí),紀(jì)律等各方面搞好,只要每個同學(xué)都有這種觀念,那么,我們的班集體就會不斷地成長,形成一個優(yōu)秀的班集體。

我們班集體初三(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十五

我們是一個集體,五(1)班是一個集體。集體里的每一個人、每一位同學(xué),都是舉足輕重、必不可少的。我們的`言談舉止影響著集體的形象與榮譽(yù)!

班榮我榮,我在其中!身為班集體的一員,我們不應(yīng)該對五(1)班里的不良現(xiàn)象視若無睹:地面上有紙屑而我們看見了,卻不把它撿起來;有些同學(xué)損壞公物,而我們看見了卻不上前進(jìn)行勸阻;有些同學(xué)欺負(fù)弱小者,而我們看見了卻不去伸張“正義”;有些同學(xué)明目張膽地罵人、打架,而我們看見了卻不上前警告、拉架……如果這一切不良行為我們既不向班長老師反映,又不自行解決,我們豈不是“班集體的旁觀者”?!甚至自己做壞事成為破壞者?!

不!我們不應(yīng)該這樣做,應(yīng)該成為“班集體的建設(shè)者”:參加大大小小的比賽,贏獎為班爭光;發(fā)揮自己的特長成為學(xué)霸,為班爭光;在物質(zhì)是支持五(1)班使五(1)班整潔美麗,為班爭光……這些行為都為五(1)班添彩!

這些良好行為終會使我們受益,不僅僅是榮譽(yù),還有對自己的鍛煉!這將是人生中一筆極為寶貴的財富!

我們班集體初三(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十六

以前,我們班是一個紀(jì)律好,學(xué)習(xí)棒的學(xué)校先進(jìn)班級,特別是像:吳澤年,莫子興,林洋,黎俊文等等這些同學(xué),他們以前學(xué)習(xí)好,紀(jì)律又好,并且在班上也很受歡迎呢。

但是,從這個學(xué)期開始,莫子興上課開始講話了,林洋開始不完成作業(yè)了,陳麗名開始上課畫畫了,還有好多同學(xué)考試成績退步了,還有,上次月考過后,劉老師告訴我們:“下個學(xué)期我一定向校長申請換教別外一個班,原因你們自己明白?!?/p>

我現(xiàn)在就給你們講在我們班里最近發(fā)生的一件事吧:

星期一來到教室開班隊(duì)會,劉老師讓大家交出各自的漫畫書,撕掉丟進(jìn)垃圾桶。一些同學(xué)迅速地從書包,柜子里拿出各自的漫畫書,一些同學(xué)則向宿舍里沖去,把各自的漫畫書殘忍地撕掉丟進(jìn)垃圾桶里。

但是這件事過去才沒幾天,一些同學(xué)還是有漫畫書藏在宿舍里,劉老師氣炸了頭,請家長,報學(xué)校等事源源不斷。

我是多么希望我們班能變成原來的`那個班呀!

我們班集體初三(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十七

我有一個漂亮的班集體,我十分熱愛它,因?yàn)樵谶@個班集體里有許許多多另我喜愛的事物……我的班級體十分漂亮,在教室外墻上有一個書畫吧,上面全是優(yōu)美的文字和美麗的畫;在教室的正前方,上面有一面五星紅旗和八個大字:主動勤奮,健康向上;在教室的后墻上,則有一篇篇優(yōu)美的文章……除了這些可愛的裝飾外,我們班集體的人更可愛……我們班集體的老師,細(xì)心溫柔,對待學(xué)生,就像對待自己的子女一般,我們遇到難題時,老師便會細(xì)心地教我們直到我們弄懂搞清楚這道題目后,還會出幾個例題來讓我們來做……而且雖然我們有時有些小淘氣,但老師總能寬宏大量的不和我們計較。我們班集體的同學(xué),雖然性格不同,有時還喜歡拌嘴,但只要拌完嘴馬上就和好如初了,而且只要身邊的同學(xué)發(fā)生了什么事,我們便會馬上去幫助他……這就是,因?yàn)槲业陌嗉w既可愛又美麗,所以我想對我的班集體說一聲:“班集體,我愛你!”

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自我評價是一個綜合性的過程,需要考慮到多個方面的表現(xiàn)和成就。接下來,我們將給大家展示一些自我評價的實(shí)例,希望能夠幫助大家寫出高質(zhì)量的自我評價。師德是教育教學(xué)的核
月工作總結(jié)是一種對自己工作過程和成果的總結(jié),可以幫助我們更好地反思和改進(jìn)自己的工作方式。以下是一些案例性的月工作總結(jié)范文,希望能為大家提供一些實(shí)踐上的參考和借鑒
在寫月工作總結(jié)時,我們可以回顧過去一個月的工作內(nèi)容、完成情況以及工作中遇到的困難和挑戰(zhàn),從而更好地認(rèn)識自己的工作狀態(tài)。月工作總結(jié)是對過去一個月工作的回顧和總結(jié),
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者共鳴,傳遞情感,對讀者的心靈產(chǎn)生積極的影響。優(yōu)秀作文是通過文字來記錄生活、表達(dá)情感和傳播思想的方式,它承載著作者的思想和情感,能夠引起讀者的
通過自我評價,我們可以更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,有針對性地制定個人發(fā)展計劃。最近的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目讓我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作的重要性,也提高了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能
在寫作過程中,我們需要注重語言的表達(dá)和句子的結(jié)構(gòu),使作文更加生動和有力。以下是一些優(yōu)秀作文范文的摘錄,希望能夠給大家在寫作中帶來一些啟示和指導(dǎo)。打開心靈的小窗,
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