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快樂不少于范文（19篇）篇一

放暑假了，學生們都是很快樂的。有的是去游山玩水、有的是回老家、有的是在自己家里過暑假、有的是去旅游。下面是本站小編為您整理的關于快樂的。

光陰似箭，日月如梭，不知不覺的，一個充實的暑假已近尾聲了。回想起這個暑假，我感覺有很多收獲，也感到了無比的快樂。

每天，我都會拿出一——兩個小時的時間來學習寫作業，這樣，作業便很快的完成了，余下的一個月里，我報了各種活動，學習了跆拳道，并且每天都會抽出1個小時來讀課外書，半個小時背英語的時間。古人云：溫故而知新。我充實的預習了五年級的課程，復習四年級的課程。并到濰坊、黃島、安丘、五蓮等地方玩耍，讓我無比的快樂。除了每天的學習，我還會積極鍛煉身體，到體育館去游泳是我的最愛，夏天能游泳，真是快樂的事呀。

我的暑假已經悄悄來到了，卻聽見同學的各種心情。有的同學很開心，說：“哇，終于釋放啦!這次暑假一定要去旅游!”;有的同學很懊惱，說：“這么多作業，這個暑假會不會連休息的時間也沒啦?我討厭暑假，寧愿上學啊!”我很喜歡我的暑假，早早的安排好，輕松自在。

在下午，我又穿著新買的粉色泳衣和紅色泳鏡，還游泳圈，在鳳凰神的水上樂園游玩，炎炎夏日能在涼爽的水上樂園度過真是美好啊!一次次“沖浪”，一陣陣涼爽的水揮灑在我身上，讓我露出了會心的微笑，讓我喜歡上了暑假。我喜歡暑假，讓我們擁有無限自由，可以暢享快樂。同學們，讓我們在暑假度過最美好的兩個月吧!

終于到了我盼望已久的暑假，好多快樂的游戲項目在等著我，在暑假里我學會了打羽毛球，游泳等。其中最令我難忘的還是一次的短暫的“開車”經歷。

那是一個涼爽的夏夜，爸爸媽媽帶我去烈士公園散步，順著林陰小路，我們來到了兒童樂園。

兒童樂園有許多游樂項目，看得我眼花繚亂。對于每一個游戲我都躍躍欲試，最終我選中了一個刺激的項目――碰碰車。

媽媽購了票，我和爸爸進入游戲場地。我們搶先選擇了8號這輛漂亮的藍色小車。坐上車，系好安全帶，等待游戲開始，再看旁邊其他人都已經準備就緒。一聲哨響，游戲開始了，我們的目標是2號紅色的小車，當然了他們的目標也是了我們。他們先撞了我們一下，然后我們假裝逃跑，他們就來追，我們又轉彎來撞他們，把他們撞到了邊緣。他們知道中計了，又來撞我們，我們沒有逃，也撞他們，我們兩車都撞出了很遠。場地里的歡笑聲和尖叫聲此起彼伏。3分鐘的游戲時間很快就到了。走出場地的我，心里還在砰砰直跳。我想：如果以后有機會，我們還會再來的。

這就是我快樂暑假的一次快樂經歷!

快樂不少于范文（19篇）篇二

今天我翻了翻日歷，快開學了，想想那些沒做好的作業，我有些心虛，想彌補一下，于是，我拿出那些沒做好的作業，結果發現自己的作業真是慘不忍睹，數學作業的那張報紙上我有許多題不懂，卻寫著忽悠人的答案，我明知道這不是真的答案，卻明知故犯，我安慰自己：只有數學作業亂而已，日記，日記是我最拿手的，應該不會出錯吧!我又打開日記本，我的那篇日記字寫得七零八亂，根本就沒用心去寫，我感到很慚愧，想起老師那期望的眼神，如果我將這篇日記交給老師看，老師肯定會對我失望。

我再看看日歷，離放假結束就只剩2，3天，回想起我那溜走的時光：星期六——補作業，星期日——和家人出外游玩，星期一——和哥哥去白馬街玩，星期二——和姐姐看電視……這都是我自己親手把這時光給推走，現在時間緊迫，我又要為這些亂七八糟的作業而煩心，我知道，時光一去不復返，如果時光可以重來，我不會再讓它溜走了，我會安排好時間，世間從來沒有后悔藥，我又能怎樣呢?我只能好好珍惜這兩天的時光，幸好，我還能彌補的是這些作業，可是我畢竟彌補不了這因為我的貪玩而消失的時間。

這也給我一個警告：時光不能彌補，也不能追回，只要好好珍惜眼前的時間，好好利用。才能讓時間微笑著向前走。

快樂不少于范文（19篇）篇三

做粽子一定要有準備的。原來，姐姐已準備好浸泡了3個小時的糯米，同時也買好了粽葉，這樣準備就讓我大吃一驚了。

我把米放在葉子里，可米全撒在了桌上，我生氣極了。姐姐對我說：“你要把葉子做成一個三角形的樣子，然后再把米放進去啊!”

于是，我按照姐姐說的步驟作了一遍，在米上按了按，咦?旁邊那個盤子中間放的是什么?原來是肉餡哦!我在糯米中間挖了一個小洞洞，把肉餡弄成圓狀，塞入糯米中，讓它也加入糯米的行列中。可怎么封好呢?我看了眼姐姐，就明白了一切。

我把翹起來的一片葉子按下來，并用繩子用力的扎緊。成功啦!我按照前面的方法，包了好多個。現在就要下鍋了，先是把水燒開，然后把粽子放下去。

過了一會兒，粽子煮好了。大家四人坐在桌子旁，吃起了粽子。

我把繩子解開，正想把葉子摘掉，可我一碰，就被燙著了。姐姐看了，哈哈的笑了起來。我吹著吹著，把讓熱氣吹走了。我再次小心翼翼的將葉子掀開，吃起了自己親手做的香噴噴的粽子來——白白胖胖的糯米中間，包著一團鮮汁可口的肉餡，放入口中，不油不膩，又有嚼勁，感覺太好了!

端午節就這么過去了，嘴里吃著自。

快樂不少于范文（19篇）篇四

第一段：引言（100字）。

心得體會是我們在經歷一段時間的學習、工作或生活之后，對所獲取的經驗或教訓進行總結和反思而得出的一種思考和領悟。這些心得不僅是個人的經歷和體驗，更是對社會現象和人際關系的洞察與理解。在各個領域，我們都能夠積累到不少于的心得體會，它們使我們成長和進步，同時也可以成為我們走向成功的利器和智慧的源泉。

學習是每個人成長的必經之路。通過不少于的學習心得體會，我明白了學習不僅是為了取得好成績，更是為了獲取知識和拓寬視野。我發現，有效的時間管理和科學的學習方法是學習成功的關鍵。我常常在課余時間制定學習計劃，將學科內容分解成小目標，逐一完成。同時，我也嘗試不同的學習方式，如制作筆記、討論小組等，從而提高學習效果。在面對困難和挫折時，我學會了堅持和調整策略，相信只要努力就能獲得進步。這些學習心得體會讓我在學業上取得了優異的成績，也培養了我的自律和堅持。

工作是人們實踐自己價值的重要方式。通過不少于的工作心得體會，我意識到在工作中，重要的不只是技能和能力，更關鍵的是態度和團隊合作。積極樂觀的工作態度能夠激發自己的潛力和創造力，同時也能夠感染他人，建立良好的工作氛圍。在團隊合作中，我學會了傾聽和溝通，尊重他人的意見和貢獻，共同解決問題，取得更好的成果。此外，我還明白了工作的結果不僅與表面上的付出有關，更與細節、耐心和責任心有關。這些工作心得體會讓我在職場中不斷成長，也讓我與同事們建立了深厚的友誼。

生活是一個多樣豐富的舞臺，通過不少于的生活心得體會，我發現了生活的美好和意義。我學會了珍惜每一個人和每一刻，盡可能地去經歷和感受生活中的各種風景和情感。我學會了克服困難和逆境，保持心態的平和和積極。生活給予我們許多機會和挑戰，我們需要用一顆感恩和豁達的心去迎接和處理，才能真正享受生命的樂趣。此外，我還體會到了關愛他人和奉獻的重要性，通過幫助他人和回饋社會，我感受到了無窮的快樂和滿足。這些生活心得體會讓我擁有了積極向上的生活態度，成為了一個幸福的人。

第五段：總結（200字）。

不少于的心得體會是我們成長和進步的重要助力，它們來自于學習、工作和生活的方方面面。通過學習心得體會，我們可以提高學習成績和自我管理能力；通過工作心得體會，我們可以培養職場素養和團隊合作精神；通過生活心得體會，我們可以擁有積極的生活態度和關愛他人的品質。這些心得體會不僅是我們個人的財富，更是我們與他人交流與分享的寶庫。在不斷總結和反思的過程中，我們不斷進步，不斷獲得智慧和成長，也為我們的未來之路注入了動力和信心。讓我們繼續積累心得體會，不斷前行！

快樂不少于范文（19篇）篇五

“時光如水，歲月如歌。”一學期轉眼間就結束了，我們迎來了快樂的暑假!

雖然我期末考試的成績不是我想象中的那么理想，但是我還是要把一切煩惱都拋到腦后，無憂無慮的玩上幾天！

放假的感覺真好！

好日子似乎永遠都那么的短暫，對于今年秋天上五年級的我，好日子更加短暫了。

為了能讓我在五年級的時候成績突飛猛進，媽媽給我定下了嚴格的目標：

1.每天讀英語一小時。

2.每天看兩小時書。

3.每天下午學英語。

4.每天讀五遍課文。

5.每天……。

我把媽媽給我布置的所有作業完成之后，我就向媽媽申請看一會電視，玩一會電腦。然后下樓和朋友_小朋友們瘋狂地玩一陣子。雖然我每天都過得非常緊，但是，我知道媽媽這樣做也是為了我好。

我要在這個暑假編織出自己的夢想，讓我的夢想自由飛翔！

這就是我的暑假生活！

快樂不少于范文（19篇）篇六

在那一次以后，我覺得那件事徹底改變了我。那也是我最快樂的事。

在我沒有信心的時候，她讓我獲得信心。讓我的人生充滿了快樂。她幫我做過很多事讓我只感到開心，不悲傷。因為她從來不說我壞話，從來不埋怨我。

在學習上，我們經常互相幫助，一起解決難題，共同進退。我們一起開心，也一起難過。

她是我的同學，學習好，又從來不驕傲，也從來不自夸，她很謙虛。她上課都很認真，從不開小差。反正我覺得她哪里都好，脾氣好，學習好，手工好，相貌好，品德也好。有她這樣的朋友真好，是她讓我處處充滿驚喜，處處充滿快樂。有她這樣的朋友是我最大的福氣，能遇見她也是我最快樂的事。

她待人好，從不會嫌棄別人，也不會因為一點小事就和吵個不停。她做事認真，是因為她很細心，有耐心，一絲不茍的。

她也很誠實，從來不說假話。她也不會欺騙別人，除了和別人開玩笑，這也是她逗我笑的原因。她很幽默。

這樣的朋友我也交對了。

她讓我開心，快樂，讓我處處充滿光彩。只要一想到她，我就會想起與她一起開心過的事。她的笑容就像鮮花盛開般，暖人心。她的笑容是我一輩子都不會忘的。

就這樣，她為我的人生埋下了一顆快樂的種子。

快樂不少于范文（19篇）篇七

時間過得真快，轉眼這個暑假就過完了，回想一下，我的暑假生活是豐富多彩的。

我每天完成暑假作業，看故事書，學到了很多課外知識。我還報了運動班，有跆拳道，乒乓球，我每天堅持跳五百個繩，運動讓我很快樂，讓我的身體越來越健康。

爸爸媽媽帶我去了合肥海洋世界和中外聞名的黃山去玩。

在海洋館，我看到了各種各樣的魚，還看到了美人魚和海豚表演，真的很精彩。

在黃山，我看到了云海、奇松、怪石。我親眼所見，西海大峽谷云霧繚繞的壯觀景象，迎客松就像一個主人，靜靜地立在天地間，歡迎遠道而來的游客，飛來石不知道是從哪兒飛來的，我還登上了光明頂，從山上往下看，真的是“一覽眾山小”，大自然真的很神奇！

這真是個美好的暑假。

快樂不少于范文（19篇）篇八

在人生的道路上，我們每個人都會經歷無數次的成功與失敗，喜悅與痛苦。這些經歷塑造了我們的性格和智慧，也帶給了我們寶貴的人生體會。而這些不少于的心得體會，成為我們前行的動力和智慧的源泉。

首先，我意識到付出是成功的關鍵。在我的成長過程中，我發現只有持續不斷地努力付出才能獲得真正的成功。無論是學習、工作還是人際關系，只有充分付出才能得到對應的回報。我曾經遇到過許多困難和挫折，但正是堅持努力和不斷付出，我才能克服困難，取得成功。我深信，只有具備這種“不少于”的態度，才能實現自己的夢想和目標。

其次，我體會到接納和理解的重要性。人與人之間的差異是無法避免的，每個人都有自己獨特的思維方式和價值觀。在與他人交往中，我意識到理解、尊重和包容是建立良好關系的基石。曾經，我因為自己的固執和偏見而與他人起了爭執，事后我深感自己的錯誤。與他人溝通時，我開始謙虛地傾聽并嘗試理解對方的觀點。這樣的做法不僅能夠減少沖突，還能幫助我拓寬思維，接受新的觀念和想法。我深知，只有毫不吝嗇地給予他人理解和接納，我們才能真正關心他人，建立起真誠而堅固的人際關系。

第三，我明白堅持和毅力的價值。在面對困難和挫折時，堅持和毅力是我們的最寶貴的財富。在我的經歷中，我曾遇到過許多困境和失敗，但我學會了從失敗中重新站起來。每一次嘗試和努力都是一次鍛煉，使我變得更加堅強和成熟。我相信，只要我始終堅持，并且保持對目標的不少于信念，我就能夠戰勝困難，迎接成功。

此外，我逐漸認識到積極態度的重要性。積極的心態不僅能夠驅動我們前行，還能夠影響周圍的人。我曾經身處低谷，感到一切都失去了意義，直到我明白了一個道理：人生的幸福不在于物質的得失，而在于我們對待生活的態度。自那以后，我學會了積極面對每一個困難和挑戰。每一次的積極面對都為我帶來了更大的成長和回報。我堅信，擁有積極的心態，我們就能擁有無限的可能性，實現不少于的人生。

最后，我深刻認識到真誠和善良的力量。在人際交往中，真誠和善良的行為是我們在踐行道德底線、塑造良好形象和建立良好關系的關鍵。我經常在自己身上體驗到，當我真誠地對待他人并樂于助人時，我不僅能夠獲得他人的信任和尊重，也能夠獲得內心的平靜和滿足。與此同時，我也希望通過自己的行為，影響和感染他人，并傳遞出真誠和善良的力量。我相信，真誠和善良的付出，終將化為他人生活中不可或缺的美好。

在我不斷探索、成長和前進的過程中，這些不少于的心得體會成為了我生活的指南和燈塔。它們帶給了我堅持不懈的動力，讓我勇敢面對困難和挫折，讓我和他人建立起真摯和諧的關系，讓我實現夢想和目標。我希望將這些寶貴的心得體會傳遞給他人，與他人一起成長，一起追求不少于的人生。

快樂不少于范文（19篇）篇九

農歷五月初五是端午節，今天早上，媽媽忙著上班沒來得及買粽子，所以我沒吃上粽子。

早上，媽媽早早的起床給我編了五絲線，有紅*的，綠*的，紅*的，白*的，還有灰*的，可漂亮了！

吃完早飯，姥姥又帶我來到了集市上。我們買了水果和蔬菜，我還看到了可愛的小兔子，那小兔子雪白的毛，在籠子里蹦來跳去的，真可愛！

今天雖然沒吃到粽子，但是我很高興！

農歷五月初五是端午節，學校組織我們集體過端午節，老師讓學生自己從家里每人帶兩個粽子，同學之間還可以交換著吃。真熱鬧啊！

吃午飯時：我們全班同學一起品嘗粽子，粽子真好吃啊！老師還為我們放有關端午節風俗的錄像，這讓我知道在端午節除了吃粽子外，還有劃賽龍舟和跳*的風俗。

這是我過的最好的一個端午節，今天的粽子最。

快樂不少于范文（19篇）篇十

暑假到了，我又可以去外婆家了。這對我來說是一件高興的事——外婆家離海很近，我又可以去看海了！

到了外婆家，我迫不及待地叫媽媽帶我去看海。我們來到了海邊，眼前是一片黃澄澄的沙灘，上面有各種各樣的腳印。我不顧沙子灌滿鞋子，飛奔過去，一睹大海的容顔。

這里的海灘，松軟松軟，海浪無休止地拍擊著海岸，并把各種形態各異的貝殼和晶瑩透亮的海石從海底深處卷了上來，給這海灘繡上了無數朵銀花，美麗極了。我在沙灘上一會兒撿貝殼，一會兒捉小螃蟹，一會兒建沙堡，一會兒又和媽媽玩起了游戲……玩得不亦樂乎。

漸漸的，潮退了，我們追著海水；潮平了，我們打起水仗；潮來了，我們又快樂地向岸上跑。歡樂的笑聲在我們耳邊回蕩。

每年的這時候，都是我最快樂的時候，我喜歡這樣的暑假！

快樂不少于范文（19篇）篇十一

今天，老師說要把教師打掃干凈，“薛文李、宋佳杰、許海斌……跟我上來幫我打掃辦公室，今天要檢查了！”袁老師說。我心想：哎呀！怎么天天要檢查啊！上次把我累得夠嗆，不夠嗎？還來。

我們打掃了半天，課都沒上，一直在那擦呀擦呀……哎！沒完沒了，是誰專門為我們出難天啊！讓我知道是誰，我非得k他一頓。從中午一直忙到活動課，我心里已有了？個累！那種滋味，讓你都累得不想走了，我把那四塊大板放到樓下展示，我們確保把那四塊板子不倒，才走的。六年級畢竟在二樓，平常我一股氣就能沖到3樓，可是現在連10鼓氣都不可能走上二樓。過了好一會兒，我終于爬上了二樓。可我一屁股癱倒在地，沒力氣走了。接下來的興趣小組幾乎已沒法上了。可我心里想的是這樣，曹老師說：“來打比賽！”我的勁頭就上來了，說：“好啊好啊！”我在比賽中，好幾次界外球我都射了進去。我心里不禁夸我自己：我怎么這么厲害啊！這樣也造成了比賽的狀況：7：1。我看到那位身材魁梧的老師看不下去了，氣得氣急敗壞。沒想到，那位身材魁梧的體育老師上場了了。它充當那隊的后衛，只看他一腳大力射門。進了好幾球。最后，興趣小組結束了，比分成為了：7：5。看著老師敏捷性，和我相比，真是有著天壤之別。

今天，可真是又累又快樂，我一聽到足球兩個字，就熱血沸騰。我踢足球時，最愛聽《wakawaka》，這首歌也是關于足球的，充滿了激情。女同學們可能有些不愛聽，不像女生聽得歌那么優雅，我覺得男孩子比較愛聽，特別是愛踢足球的。

快樂不少于范文（19篇）篇十二

停車茫茫顧，困我成楚囚。

感傷從中起，悲淚哽在喉。

慈母方病重，欲將名醫投。

車接今在急，天竟情不留!

母愛無所報，人生更何求!

《慈烏夜啼》。

唐·白居易。

慈烏失其母，啞啞吐哀音。

晝夜不飛去，經年守故林。

夜夜夜半啼，聞者為沾襟。

聲中如告訴，未盡反哺心。

百鳥豈無母，爾獨哀怨深。

應是母慈重，使爾悲不任。

昔有吳起者，母歿喪不臨。

嗟哉斯徒輩，其心不如禽。

慈烏復慈烏，鳥中之曾參。

《誰氏子》。

唐·韓愈。

非癡非狂誰氏子，去入王屋稱道士。

白頭老母遮門啼，挽斷衫袖留不止。

翠眉新婦年二十，載送還家哭穿市。

或云欲學吹鳳笙，所慕靈妃媲蕭史。

又云時俗輕尋常，力行險怪取貴仕。

神仙雖然有傳說，知者盡知其妄矣。

圣君賢相安可欺，乾死窮山竟何俟。

嗚呼余心誠豈弟，愿往教誨究終始。

罰一勸百政之經，不從而誅未晚耳。

誰其友親能哀憐，寫吾此詩持送似。

《射訓狐》。

唐·韓愈。

有鳥夜飛名訓狐，矜兇挾狡夸自呼。

乘時陰黑止我屋，聲勢慷慨非常粗。

安然大喚誰畏忌，造作百怪非無須。

聚鬼征妖自朋扇，罷掉栱桷頹墍涂。

慈母抱兒怕入席，那暇更護雞窠雛。

我念乾坤德泰大，卵此惡物常勤劬。

縱之豈即遽有害，斗柄行拄西南隅。

誰謂停奸計尤劇，意欲唐突羲和烏。

侵更歷漏氣彌厲，何由僥幸休須臾。

咨余往射豈得已，候女兩眼張睢盱。

梟驚墮梁蛇走竇，一夫斬頸群雛枯。

快樂不少于范文（19篇）篇十三

在這個暑假，我讀完了《伊索寓言》這本書。

讀了這本書，我知道了寓言是世界上最古老文學體裁之一，在一個個小故事里說明著很大的道理，還給我們了一些經驗。

其中有一篇是我最喜歡的，那就是《狐貍和山羊》。內容是一只狐貍不小心掉到一口井里，它沒能爬出去，然后一只口渴的山羊走過來，狐貍把山羊騙下來喝水，等山羊喝飽水后才發現自己出不去了。狡猾的狐貍對山羊說:“我有一個主意，你趴在井壁上，把角豎直，我站在你身上爬出去，然后再拉你上來，這樣就可以出去了。”山羊聽了狐貍的建議，但是狐貍一上去就走了，沒有拉山羊上去。這個故事告訴我們聰明的人應該想清楚了之后再采取行動。

在每個寓言里，都有值得我們去學習的地方，伊索寓言中有一個很明顯的特點，是把動物和植物都運用了擬人的手法，讓我們易懂道理和教訓。而這些道理和教訓是我們生活中不可缺少的。我喜歡這本《伊索寓言》書。

快樂不少于范文（19篇）篇十四

“寫不少于心得體會”是一個非常深刻的主題，有許多不同角度可以探討。在我的生活中，我的寫作經歷和學習體驗是我最感興趣的主題。在這篇論文中，我將通過五段式文章，分享我的經驗和體會。

第一段：寫作的重要性。

寫作是一種非常重要的技能，可以加強我們的溝通和表達能力。通過寫作，我們可以清晰地表達和講述我們的想法，傳達我們的信息和觀點。在現代社會，對于職場成功和高利潤的企業，良好的寫作能力是一個絕對的優勢。而對于個人來說，寫作是一個自我發現的過程，在寫作的過程中，我們能夠更好地發現自己從內心深處發出的聲音和想法。

第二段：提高寫作技能的方法。

提高自己的寫作技能是一個不斷學習和鍛煉的過程。在我的學習過程中，我采用了一些方法：讀寫技巧的學習和實踐，參加寫作活動，自己寫作和寫作的反思。其中最重要的是自己寫作和反思，自己的寫作能夠鍛煉我們的寫作技能和提高我們的寫作能力。反思能夠幫助我們不斷總結經驗和教訓，讓我們不斷提升我們的寫作技能和質量。

第三段：寫作的挑戰。

寫作固然是一項重要的技能，但練習卻充滿挑戰和壓力。當我們一開始接觸寫作時，我們可能會感到很困惑和無從下手。我們不知道從哪里開始寫，也不知道如何組織好文章的結構和內容。寫作是一個非常漫長的過程，有時還會花費很多時間和精力。尤其是在寫作壓力較大時，我們可能會感到喪失動力和信心。但是，只要我們堅持下去，就一定能夠克服挑戰，取得更好的進步和成就。

第四段：寫作帶來的收獲。

在我的寫作實踐中，我也遇到了不同的挑戰和難題。但最終，我發現寫作帶給我的總是收獲和回報。我的寫作能力得到了顯著提高，我學會了更好的傳達和表達自己的思想和信念。我也更加深入地認識了自己，發掘并發揚了自己的優秀品質和潛力。我的寫作成果得到了更多人的認可和贊賞，這也激勵我去繼續保持和提升我的寫作的質量和水平。

第五段：寫作的未來。

在未來，我將繼續堅持自己的寫作實踐，不斷學習、鍛煉和提高自己的寫作技能。除了個人成長，我還將嘗試運用和發展這些技能，在工作和生活中更好地發揮作用，為社會做出自己的貢獻。在未來，我相信我會不斷拓展我的寫作領域，不斷創新和突破，成為一個成功的寫作者。

快樂不少于范文（19篇）篇十五

霜隕蘆花淚濕衣，白頭無復倚柴扉。

去年五月黃梅雨，曾典袈裟糴米歸。

《母別子》。

唐·白居易。

母別子，子別母，白日無光哭聲苦。

關西驃騎大將軍，去年破虜新策勛。

敕賜金錢二百萬，洛陽迎得如花人。

新人迎來舊人棄，掌上蓮花眼中刺。

迎新棄舊未足悲，悲在君家留兩兒。

一始扶行一初坐，坐啼行哭牽人衣。

以汝夫婦新燕婉，使我母子生別離。

不如林中烏與鵲，母不失雛雄伴雌。

應似園中桃李樹，花落隨風子在枝。

新人新人聽我語，洛陽無限紅樓女。

但愿將軍重立功，更有新人勝于汝。

快樂不少于范文（19篇）篇十六

將母邗溝上，留家白邗陰。

月明聞杜宇，南北總關心。

《別老母》。

清·黃景仁。

搴幃拜母河梁去，白發愁看淚眼枯。

慘慘柴門風雪夜，此時有子不如無。

《歲暮到家》。

清·蔣士銓。

愛子心無盡，歸家喜及辰。

寒衣針線密，家信墨痕新。

見面憐清瘦，呼兒問苦辛。

低徊愧人子，不敢嘆風塵。

《豫章行》。

唐·李白。

胡風吹代馬，北擁魯陽關。

吳兵照海雪，西討何時還。

半渡上遼津，黃云慘無顏。

老母與子別，呼天野草間。

白馬繞旌旗，悲鳴相追攀。

白楊秋月苦，早落豫章山。

本為休明人，斬虜素不閑。

豈惜戰斗死，為君掃兇頑。

精感石沒羽，豈云憚險艱。

樓船若鯨飛，波蕩落星灣。

此曲不可奏，三軍鬢成斑。

快樂不少于范文（19篇）篇十七

今天是清明節，我和媽媽早早地來到巨野烈士陵園。

巨野烈士陵園坐北朝南，園內綠樹成陰，鮮花盛開。一座巨大的英雄紀念碑屹立在陵園中央，紀念碑周圍擺滿了花圈和鮮花，這是我縣各單位為烈士送來的禮物。仰望著這威嚴的紀念碑，我肅然起敬。

再向前走，我看見路兩邊安放著許多小石碑，上面刻著烈士的名字。這里已經來了不少烈士的家屬，他們有的在為親人燒紙，有的淚如雨下，有的輕輕地撫摸著石碑，還有的手捧鮮花站在碑前，每個人臉上都布滿了悲傷與懷念。

登上前面的臺階就是革命烈士紀念館。這里陳列著許多烈士們當年用過的物品，墻上掛滿了烈士的照片和作戰情境。每個來這里瞻仰的人都靜靜地看著圖畫，沒有人大聲喧嘩，沒有人到處亂跑，大家都自動地有秩序地向前慢慢移動。整個大廳里一片寂靜。

走出紀念館，我們漫步在綠陰交映的小路上，來到一座小亭子旁邊。小亭子里也擺滿了鮮花。我靜靜地坐在亭子邊深思，仿佛看到烈士們正在硝煙彌漫的戰場上奮勇作戰，誓死保衛祖國，這種可歌可泣的精神讓我無比震撼。

烈士精神與天地共存，與日月同輝!

快樂不少于范文（19篇）篇十八

1)其實，名人形象的高大，是崇拜者自己先屈下膝去仰視的結果：把別人看作聳入云際的高山，視自己則為一抔黃土。若能站直了看名人，就會發現在他們顯赫聲名的背后，原來也是一副普通的身材，只不過穿了特制的名袍而已，無須那般景仰的。

2)大約世間之人多是寂寞的吧?未被擊節贊美的文章，未蒙賞識的赤誠，未受注視的美貌，無人為之垂淚的劇情，徒然的彈了又彈卻不曾被一語道破的高山流水之音......

3)法國思想家帕斯卡爾有一句名言：“人是一支有思想的蘆葦。”他的意思是說，人的生命像蘆葦一樣脆弱，宇宙間任何東西都能致人于死地。可是，即使如此，人依然比宇宙間任何東西高貴得多，因為人有一顆能思想的靈魂。

4)沒有藍天的深邃可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊可以有小溪的優雅;沒有原野的芬芳可以有小草的翠綠!生活中沒有旁觀者的席位，我們總能找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音!我們有美的胸襟，我們才活得坦然。我們活得坦然，生活才給我們快樂的體驗。

5)有一種愛，就是像我對你這樣，遠遠地，用一點微弱的想象，張望。給這暗下去的歲月，涂一抹口紅。這么多年我都不知道，我是在用想象維持對你的愛情，還是在用你維持想象的能力。

6)有人說苦難就是不幸。是的，苦難常常把人逼到無奈和困惑的地步，可你也往往因此得以最大地發揮自己的潛能，體現自己的價值。苦難又是段風雨路，跌倒了爬起來才知尋路的重要和開路的不易。而走過那段泥濘坎坷，前路還有什么可畏懼?這么說，苦難不能算不幸。

7)即使青春是一枝嬌艷的花，但我明白，一枝獨放永遠不是春天，春天該是萬紫千紅的世界。即使青春是一株大地偉岸的樹，但我明白，一株獨秀永遠不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風擋沙的綠色長城。即使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠航，千帆競發才是大海的壯觀。

8)如果只看到太陽的黑點，那你的生活將缺少溫暖;如果你只看到月亮的陰影，那么你的生命歷程將難以找到光明;如果你總是發現朋友的缺點，你么你的人生旅程將難以找到知音;同樣，如果你總希望自己完美無缺，假設你的這一愿望真的能如愿以償，那么你最大的缺點就是沒有缺點。

9)冰雪覆蓋的時候，我們需要一團火來取暖;暗夜無邊的時候，我們需要點點星光來取暖;前途茫茫時，我們需要一盞航燈來取暖……四季輪回，心里濾不去的是煩惱和憂愁，腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日，讓我們用什么來溫暖迎風而立的自己?留些真誠給自己取暖吧!

10)當簡愛說：“我們是平等的，我不是無感情的機器”，我懂得了作為女性的自尊;當裴多菲說：“若為自由故，兩者皆可拋”，我懂得了作為人的價值;當魯迅說：“不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡”，我懂得人應具有反抗精神;當白朗寧說：“拿走愛，世界將變成一座墳墓”，我懂得了為他人奉獻愛心的重要。

11)生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心裝模作樣!這是直率，不是軟弱，因為哭一場并不影響趕路，反而能增添一份小心。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持!這是直率，不是驕傲，因為笑一次并不影響趕路，反而能增添一份信心。

12)微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀。人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的意義。

13)生命不是一篇“文摘”，不接受平淡，只收藏精彩。她是一個完整的過程，是一個“連載”，無論成功還是失敗，她都不會在你背后留有空白;生命也不是一次彩排，走得不好還可以從頭再來，她絕不給你第二次機會，走過去就無法回頭。

14)或許是命運的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢撞碎;或許是天地的無情終歸要將自己繼日的辛勤當做泡影放飛，或許是許許多多的難以理解卻又實實在在的障礙與挫折早已將意氣豐發的拼搏與百折不撓的進擊化為道道憂愁陣陣孤寂，那么就請在凄慘中反省我們自己吧!

15)每一滴水都折射出一個多彩的世界，每一雙眼睛都嵌進一個多彩的世界，每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無奈，且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩，細細品味那無處不在的美吧!

16)愛心是冬日的一片陽光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛心是沙漠中的`一泓清泉，使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。

17)信念是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床，沒有它，就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星，沒有它，就只有一把冰冷的柴把;信念是遠洋巨輪的主機，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架。

18)如果說生命是一座莊嚴的城堡，如果說生命是一株蒼茂的大樹，如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么，信念就是那穹頂的梁柱，就是那深扎的樹根，就是那扇動的翅膀。沒有信念，生命的動力便蕩然無存;沒有信念，生命的美麗便杳然西去。

19)愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

20)成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種并不陡峭的高度。

21)愛，有的時候不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細致入微的關懷與問候;愛，有的時候不需要梁祝化蝶的悲壯，但她一定需要心有靈犀的默契與投合;愛，有的時候不需要雄飛雌從的追隨，但她一定需要相濡以沫的支持與理解。

22)寬容，是一種坦蕩，可以無私無畏，無拘無束，無塵無染。寬容，是一種豁達，是比海洋和天空更為博大的胸襟，是寬廣和寬厚的疊加，延續和升華。寬容有度，寬容無價，寬以待人，這是人生處世的基本法則。

23)月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，命有否泰變化，年有四季更替，熬過長夜，你便能見到黎明，飽受痛苦，你便能擁有快樂，耐過寒冬，你便無須蟄伏，落盡寒梅，你便能企盼新春。

24)曾經輝煌過，曾經凋零過，這可是你至死不渝的生活嗎?我親愛的母親—大自然。多少次，我伏在地上，去聆聽你沉重的脈搏聲;多少次，我佇立在山前，去感受那松濤千年的浩瀚。你的豪壯，足以讓中華民族騰飛;你的無私，譜寫了一曲曲感人至深的千古壯曲。

25)人生好似一條河，既有波瀾壯闊，洶涌澎湃，也有清風徐來，水波不興;人生好似一首歌，既有歡樂的音符，也有悲壯的旋律;人生好似一條船，既有一帆風順時，也有急流險灘處。愿我們都能勇于經受暴風雨的洗禮，接受生活的挑戰和考驗!

26)一條幽徑，曲折迂回中總會激起心曠神怡的向往;一波巨瀾，潮起潮落時更能疊出驚心動魄的鳴響;一個故事，遺憾悲婉里才有肝腸寸段的凄涼;一種人生，跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。

27)青春，是三月爭奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽雨，是十月灼人的紅葉;是噴霧的旭日，是競發的百舸，是搏擊長空的雄鷹;是彈著歡樂的琴弦，是一路坎坷，一路執著地奔向大海的小溪，是挺直了軀干，舒展了滿懷的蔥蘢，熱烈地擁抱藍天的白楊。

28)什么是幸福?幸福是果園里果農望著壓滿枝頭果實的滿臉喜色，幸福是教室里莘莘學子憧憬未來的動人笑臉，幸福是實驗室里科學家又有新發現時的舒展眉頭，幸福是領獎臺上運動員仰望國旗冉冉升起時的瑩瑩淚光。幸福是奮斗的結晶，勤勞的豐碑。

29)天氣陰沉，滿天是厚厚的、低低的、灰黃色的濁云。東北風嗚嗚地吼叫，肆虐地在曠野地奔跑，它仿佛握著銳利的刀劍，能刺穿嚴嚴實實的皮襖，更別說那暴露在外面的臉皮，被它劃了一刀又一刀，疼痛難熬。我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。

30)我的思想在荒野上奔馳。有一所落寞的古老的屋子，畫壁漫漶，階石上鋪著苔蘚，像期待著我的腳步。

31)既然不愿意被風雨淋濕，何不未雨綢繆?既然不愿意屈服于坎坷崎嶇，何不磨練自己，讓自己適應困難，戰勝困難;既然不能號令風雨，讓日月臣服，為何不趁早學會適應，為自己撐起一方璀璨星空。

32)將一份美麗婉約成風景，芬芳明媚且安恬的時光，淺笑于歲月之巔，靜靜放牧心靈，即使找不到來時的路，仍愿以一襲執念，追趕那份最原始的純真。歲月靜好，痛苦抑或憂傷，都是一種成長。期待有一天，回眸處，能拾回那個遺失的夢。

33)黑色的門緊閉著：一個永遠期待的靈魂死在門內，一個永遠找尋的靈魂死在門外。每一個靈魂是一個世界，沒有窗戶。而可愛的靈魂都是倔強的獨語者。

34)在很大程度上，人類精神文明的成果是以書籍的形式保存的，而讀書就是享用這些成果并把它們據為己有的過程。做一個讀者，就是加入到人類精神文明的傳統中去，做一個文明人。

35)微笑著的人并非沒有痛苦，只不過他們善于把痛苦錘煉成詩行;微笑著的人并非沒有眼淚，只不過他們善于把眼淚化作心靈的燈盞，照耀著前行的路。微笑是一種氣質，氣質得益于修養;微笑是一種境界，境界依靠磨練。相逢一笑泯恩怨，桃花依舊笑春風......

36)近朱者赤，近墨者黑，良友是黑暗中的曙光，引領你步向正途;損友會誘惑你走上歪路，令你陷入萬劫不復。發掘被埋沒的那一顆滄海遺珠，給予養分，欣賞長處，知己知彼，將心比己，相識滿天下就不難了。朋友是要用關心去潤澤，用勉勵去雕琢，用溝通去維系。友情如生普洱，在一定的條件下，愈陳愈醇厚。

37)真正有生命力的思想不會被體系的廢墟掩埋，一旦除去體系的虛飾，它們反以更加純粹的面貌出現在天空下，顯示出它們與陽光、土地、生命的堅實聯系，在我們心中喚起親切的回響。

39)如果說他的命運是那破舊的花架，那么因為他的堅強意志，變得繁花似錦，光艷奪人;如果說他的命運是那漆黑的夜空，那么因為他的堅強意志，變得繁星閃爍，熠熠發光;如果說他的命運是那貧瘠的土地，那么因為他的堅強意志，變得蔥蔥郁郁、油油翠綠。

40)與女媧造人并給萬物命名一樣，每一個人的一生，就仿佛在重新經歷一遍女媧命名世界的輝煌過程。因為學習，每天的太陽才是新的，我們也在發生奇妙的變化，日漸創造出一個全新的自我。

快樂不少于范文（19篇）篇十九

問：在我的影象中,險些每年的年夜都是我以及爸爸母親一路過,惟有上年的年夜,是外祖母以及外祖父陪我們一家人過的。

那天,當母親欣喜的告訴我,外祖母以及外祖父要來我家春節時,我開心的不得了。由于外祖父、外祖母很疼我,所以每次都會給我買來許多多少吃的。

我盼星星、盼玉輪,終于盼來了外祖父以及外祖母。果真不出我所料,她們為我買了我喜歡吃的零食,我邊看電視,邊吃零食,真是無憂無慮。我想：要是每一天都如許就行了。

不知不覺中,日頭公公下班了。玉輪姐姐攜帶小星星們在天際中做游戲。這時爸爸說：”該包水餃了！“說著,爸爸把籌辦好的以及好的成塊的面以及餡兒放在桌子上,外祖父、外祖母另有母親圍了過去,邊談笑著邊包著水餃,我也想包水餃,便湊上去,想外祖母討教,我先把水餃皮放在手心,用筷子夾了一點兒餡兒,放在水餃皮的中心,然后,把雙方用手捏在一路,1個水餃就包好了。我覺得包水餃頗有趣。

時間一點兒一點兒地過去了,水餃也包好了。我的頭上留下了汗珠,我不由自立的用手去擦汗,誰知外祖母看了我,哈哈捧腹起來。接著,爸爸、母親、外祖父也笑的前仰后合,我這下急了：”你們笑什么呀！“你去照照鏡子吧！我想,照鏡子干嗎?但當我來的鏡子前時,本身也”撲哧“一聲笑了,由于剛才擦汗時,我健忘手上還粘著小麥磨成的粉,所以,搞的滿臉都是。我都釀成小面人了啦！我想：這回可以讓她們看笑話了。不行,我得報復她們一下,剛才母親笑的最兇,報仇對象就是她啦！我悄悄的把一些小麥磨成的粉放在手心中,然后滿臉壞笑地對母親說：”母親你過來。“當母親走過來時,我用拿著白面的手去摸母親的臉,她也釀成了面人,但是她不單完全地不知,還認為我是在跟她親密而接近呢！我以及外祖母、外祖父另有爸爸笑了起來。而母親懂得后,又用一樣的要領對爸爸。

一陣子陣笑聲洋溢在以及煦的小屋里,接著我們又看了晚會、吃了水餃。

上年的`年夜真是令我難忘！

答：沒有最佳謎底。

備用：亞運會揭幕式觀后感。

昨天晚上8點,吃過晚飯,我們全家人就早早坐在電視前,等候著16屆亞運會揭幕式.

等到8：30,第十六屆廣州亞運會揭幕式終于開始了。我們全家牢牢盯著電視寓目.

揭幕式的場地真漂亮,場地外面不停放著漂亮的煙花,我以及弟弟看得快樂而興奮鼓舞,不由自立地鼓掌。等到唱國歌的時辰,我以及弟弟一路跟著電視里傳來的聲響,默默地唱。節目開始了！拿著燈籠的小伴侶在水里舞蹈,真好玩！古時辰的人也在水里舞蹈！后來有一艘好很好大船漂到戲臺上了,太非常奇妙了,我都沒看過恁地好看的節目！人能在天上飛,水里跑！

最佳看的照舊有許多多少人一路演出的變換圖形的高空飛人！母親說這是我們河南人的自滿！

她們是登封塔溝武校的學生,一下子變笑貌,一下子變哭臉！還釀成了小魚以及海鷗,真好看！母親說是有人在臺下拉著鋼絲繩,好辛苦啊！

瞥見后來,揭幕式的節目1個比1個精美,1個比1個成心思,我全神貫注地看著,一刻也不放松。最后,由總理頒布發表,廣州亞運會正式開始,這場昌大的揭幕式才算竣事。

真實一場精美的揭幕式。

作文評點：這篇作文寫了觀廣州亞運會揭幕式的感受,很顯然是小學生寫的,語言比力樸素,寫得也比力單方面,不外照舊真實地開具了本身的感受,對小學生低班級學小時候起說,是一篇正確的觀后感了。

歷史上的今天：