寫心得體會的過程也是對自己的工作和學習的一個回顧和總結，可以幫助我們更好地總結經驗，吸取教訓，不斷提高自己。接下來，請大家一起來看看小編為你們準備的心得體會范文。

燈塔大課堂第課心得感悟范文（16篇）篇一

風雨多經志彌堅，關山初度路猶長。

“我仰望你看過的天空，腳下的大地已換了時空，你留在風中搖曳的那抹紅留在我心中”。

回望黨的百年奮斗里程，在那個昏暗喑啞，內憂外患的時代，不但有周總理為中華之崛起而讀書，加入中國共產黨浴血奮戰，用雙手捧起革命的星星之火。還有五四青年作為開拓者，以民族命運為己任，激揚正氣，批判腐敗救亡圖存。他們都是我們的榜樣，黨的百年奮斗路上總有人櫛風沐雨負重前行。

1921年浙江嘉興南湖的一艘紅船，那是夢想開始的地方，我驚嘆于那數十位中國共產黨人的膽量之余，更多的是感動：正是有了他們的付出和承擔，我們才能過上如今美好的生活。中國共產黨成立于一個動蕩不安的年代，在這混沌的黑暗社會中，閃出了一顆璀璨的紅星——那是黨，是給中國帶來光明與希望的中國共產黨，中國共產黨以來，是他領導人民經歷了28年的浴血奮戰，取得了新民主主義革命戰爭的勝利。如今的中國已經經歷了站起來，富起來，強起來。

在中國共產黨的帶領下，中國一步一步走向世界的前列“故今日之責，不在他人，而全在我少年”，作為中國的新一屆青年，應該承擔歷史的責任，接好歷史的接力棒。“少年中國朗，吾輩當自強”，就讓這紅色的火炬生生不息，就讓這春風吹不盡的野草連了天，展現出無限生機活力，在黨的旗幟下進步，在黨的旗幟下成長。

一百年的時光，承載著一段很長的歷史，從滿目蒼痍到欣欣向榮，從貧窮困難到繁榮昌盛，從山河破碎到國泰民安，一代代共產黨人不畏艱難險阻，在中國發展的里程碑上譜寫了光輝的篇章。

一百年的距離，有時也很近，站在今天，回望從前，似乎還可以感受到無數先輩鏗鏘有力誓言和決心。

一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔當，未來是屬于青年的，青年是被給予希望的。我們將會牢記使命，不負韶華，為完成偉大而又復興的中國夢而奮斗。

萬頃碧波蕩漾，有了魚兒點綴，才有了靈氣；浩瀚太空沉寂，有了群星點綴，才有了生氣；無垠大地空蕩，有了百草點綴，才有了生機。我愿將我的青春獻給祖國，雖然比不上周恩來總理的——為中華之崛起而讀書，但確是我心中永恒不變的信仰。

無數春夏秋冬，拼湊起了整個盛世中國。淘盡大海千年的珠璣，只為送給祖國最真摯的祝福。

如今，在黨的20大，致敬偉大的祖國，致敬偉大的中國共產黨。

燈塔大課堂第課心得感悟范文（16篇）篇二

郭永懷是他是中國力學科學的奠基人和空氣動力研究的開拓者，核武器研究院副院長。兩彈一星一共23位元勛，兩彈一星早期指的指【原子彈】、【導彈】和【人造衛星】，在三個領域中，唯郭永懷先生一個人三個領域都涉及。

也是兩彈一星中唯一以烈士身份被追授“兩彈一星”功勛獎章的科學家。

其實關于這個問題，上面這些就足夠了，但是如果你對郭永懷是誰有興趣，可以接下去看，我來講講郭永懷的故事，感覺也正好有個機會。

1909年4月4日出生于山東省榮成市滕家鎮一個農家，以一個農村娃的身份，和所有當時的中國科學大師巨匠一樣，經歷了極為動蕩和波瀾壯闊的中國近代史。

郭永懷以四里八鄉第一個公費中學生從青島大學附中一路經由南開大學預科到北京大學學習物理。天知道在那個時代，對于一個農村孩子來說，需要經歷多大的努力和傳奇才能在風雨飄渺的中國和中國最高學府學習物理。

當然，和所有大師一樣，郭永懷考取了1938的美國庚子賠款留學基金。在3000多名參考者中，力學專業只招一名。考試結果，郭永懷與錢偉長、林家翹一起以5門課超過350分的相同分數同時被錄取(原本只有1個名額，后來經過葉企孫教授、饒毓泰教授的極力爭取，三人被一同錄取，葉企孫教授的故事，以前柴靜寫過)。

郭永懷因此得以漂洋過海，去加拿大多倫多大學學習應用數學。1940年8月，上海，一艘駛往加拿大的“俄國皇后號”郵船上，二十幾位意氣風發的年輕人，留下了這張彌足珍貴的合影，郭永懷和錢偉長、林家翹這三個年輕人，都進入了加拿大多倫多大學的應用數學系，并且三人僅花了半年時間，就同時拿下了碩士學位，這樣的學生讓當時的數學系主任j.l.synge教授贊嘆了許多年：“想不到中國有這樣出色的人才，他們是我一生中很少遇到的優秀青年學者。”在加拿大完成了學業后，郭永懷1941年5月，郭永懷進入加州理工大學。師從素有“航空之父”之稱的流體力學大師馮·卡門(vonkarman)，研習空氣動力學。在這里，他遇到了之后影響他一生的知己師兄--錢學森。比起活躍的錢學森，郭永懷像個害羞的大男孩，所以錢學森最喜歡做的就是開車帶著這個小師弟去兜風。據說當時，開學開車接郭永懷到加州理工的也是錢學森。

燈塔大課堂第課心得感悟范文（16篇）篇三

年前，一場突如其來的新型肺炎疫情降臨到我們的身邊，整個生活完全被疫情的狀況包圍了，一場沒有硝煙的戰爭打響了!

全國上下進行抗擊疫情工作。我還在江蘇鄉下，這里每個人都動員起來。我每天村里的廣播反復播放著預防疫情，牢記不要聚會，保持個人衛生，勤洗手，多通風，出門帶口罩。雖然聽多了有點“煩”，但我知道這是正義的傳播。村里也會組織人員設點量體溫，每天定時消毒。我們做好自己的安全工作，也是對國家最好的貢獻。

在這個寒假里，我聽到一首歌，歌名是《平凡不平凡》，里面有幾句“雖然不知你的名字怎么念，我會記住你的臉。是你留住希望留住了明天，謝謝你在我身邊。想說最平凡的人不平凡，最簡單的事都不簡單”。是的，從這次疫情一開始，就出現了很多可歌可泣的感人事跡，小到每個個體，大到整個社會和國家。他們都很平凡人卻又很不平凡。讓我深深的記住了那些“平凡”的醫護人員，致敬你們!他們舍小家為大家，為抗擊疫情，為打贏這場“沒有硝煙的戰爭”做出的奉獻與犧牲。

網上也出現了一些段子。就拿“散裝江蘇”來舉例,網上調侃說江蘇是內斗大省，這次疫情出現后，江蘇響應國家衛建委提出的“一省包一市”支援湖北疫情防控，從各地馳援湖北的隊伍被網友調侃為一場“內部battle”，讓人感到搞笑的同時更多是感動。這次一對一的馳援，這是全國為打這場沒有硝煙的戰爭的決心與勇氣。

在這個特殊時期，我默默許下了三個愿望：1.大家都身體健康、平安;2.醫護人員都能好好的;3.盡快戰勝疫情，徹底打贏這場沒有硝煙的戰爭。

文檔為doc格式。

燈塔大課堂第課心得感悟范文（16篇）篇四

73載崢嶸歲月稠。中國經歷了很多，有艱辛的探索，有無比的磨難，更有輝煌的成就。泱泱大國唱著《東方紅》，當家做主站起來;講著《春天的故事》，我們改革開放富起來;走進新時代，中華民族正以令人驚嘆的速度強起來!

圓夢工程、創新驅動、協調發展、綠色中國、共享小康……一個個輝煌成就集中展現，科技全方位突破。“上九天攬月，下五洋捉鱉”，一個個“世界第一”鑄就了國人的中國夢。

面對祖國日新月異的變化，誰都會由衷地感嘆一句：厲害了，我的國!

新時代的我們，見證著中國的進步與發展，也處于重要的歷史節點。在時間的軸線上，書寫了無數令人難忘的歷史，鐫刻下無數仁人志士不懈奮斗的背影，亦需要無數人繼往開來，實現一個又一個偉大目標。

他們的夢想因奮斗而更加燦爛!

作為新時代的新青年，我們一定要銘記輝煌的歷史，手握接力棒，立足當下，開拓創新，為社會主義現代化建設事業貢獻一份力量，勇做時代弄潮兒，在不懈的努力奮斗中，實現我們能實現的中國夢，全力奔跑去取得最好的成績，為自己、為國家交一份滿意的答卷。

“在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。”

這一。

番話，已為新時代新征程中的青年們，指明了前進的方向。

新時代的新青年們，奮斗賦予青春最美的色彩!奮斗開出青春最美的花朵!奮斗成就未來!我們的資本就是擁有青春，我們的背景就是這個偉大的新時代，只要我們在新時代激蕩的青春下努力學習，愛崗敬業，砥礪奮進，就一定能夠在本職工作崗位上脫穎而出，建功新時代!

新時代的新青年們，請以青春之名、以奮斗之姿建功新時代吧，中華民族已揚起風帆，我們斗志滿滿，請拭目以待我的乘風破浪吧!

燈塔大課堂第課心得感悟范文（16篇）篇五

前段時間，在圖書館，我讀了一套《中華魂》的課外書，其中一本是講著名科學家錢學森的光輝事跡的。錢學森被譽為“中國導彈之父”，對我國的火箭導彈和航天、核事業做出了重大貢獻。

主要問題是：車身太寬，很容易撞墻；

二是：車頭擺動太多，浪費了很多動力；

三是：重心不穩，很易倒；

四是：灰度傳感器太難固定；

五是：導輪易掉。我把兩個馬達拼在一起，于是車的寬度少了1/2，我將速度提到90，幾乎不搖了，兩個馬達在一起，重心穩了，我又把灰度和導輪都用螺絲接在小車上，兩個問題都解決了。于是，在比賽中我得了第一名。在接下來的所有課上，我都仔細觀察，認真體會老師教的原理，再結合原理，創造性地組造了一系列的機器人模式。老師還推薦我去參加市機器人制作大賽，我感覺到很光榮。我還要把我的構想應用到實際中去。20_年5月，四川的汶川發生了地震，祖國人民都心痛。我把我所有的零花錢都捐給了災區，20_年4月，四川雅安又發生了地震，我專門設計出一種“安全房屋”：無論是地震，天降隕石，火山爆發，世界末日……都難不倒我的“超級房屋”。

我的“安全房屋”究竟是怎樣的？歡迎您到我們學校的`班級博客上來看看。如果每個人都學習錢學森的精神，我們的祖國就會日益強大起來，“復興中華”的目標就一定可以實現。

燈塔大課堂第課心得感悟范文（16篇）篇六

風雨砥礪，歲月如歌，__年披荊斬棘，__年風雨兼程，中國已從“站起來”到“富起來”，再到“強起來”。處在這個關鍵節點的我們，應不負前賢之努力，繼往開來，在新節點上敢于作為，共同鑄就偉大的中國夢!

__年來，新中國以令世界驚嘆的速度從雨后初生，到如今的枝繁葉茂。在這一中國速度的背后，是幾代青年人的青春，是他們的無私奉獻，是他們的勇敢創新，是他們的棄小家以成大家的精神。所以，處在新時期節點上的我們，不應故步自封，而要將自己的夢想與中國夢緊密相連，勇于作為，共鑄中國夢!

新時代青年，當求真務實，勇于反思，勇于改錯，彰顯復興決心。祖國的__年歲月并非一帆風順，亦有過迷茫和徘徊，但終于在反思中開始了改革的陣痛。一九七八年開始的平反冤假錯案，吸取經驗教訓，便是體現大國風范;1979年改革開放開始了改變二十一世紀世界格局的偉大壯舉;新時期來臨前夕，開始了大規模的反貪反腐的行動;“求真務實”是從那之后的座右銘，在這一思想的引領下……這一切的一切都只為一個目標——中華復興!

處于新時期的我們更應繼承這種求真務實、勇敢反思的精神，在實現夢想途中不斷反思，不空談，要實干。要堅信，幸福是奮斗出來的。

勇立潮頭，敢于創新;大國青年，應勇敢地站在時代的潮頭，樹立創新精神。“云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風，山高水長”。站在祖國__年華誕的節點上回望先前的奮斗者，不難發現他們所共有的品質——創新。三峽工程，讓世界矚目;載人航天，全球關注;二十年青絲白發的“天眼之父”南仁東，幾十年隱姓埋名的“兩彈元勛”“氫彈之父”于敏……他們用親身經歷告訴我們，科技成就強國，創新鑄就未來。故，處于新節點的我們應該勇立潮頭，敢為人先，勇于創新。運用新思路和新方法攻破夢想之路上，乃至中華民族偉大復興之路上的一個又一個困難。

處在這個時代的我們，應腳踏大地，走好新一代的長征路。在泥濘之中，也要堅定求真務實、敢于創新的信念。這必將給我們帶來與眾不同的人生，而這樣的人生也必將與我們的時代交相輝映。

“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。”新青年，敢作為，共鑄中國夢!

燈塔大課堂第課心得感悟范文（16篇）篇七

我家的大門，貼著這樣一副對聯：“__辭舊，四海同圓中國夢;__拱春，九州齊唱小康歌。”這是爺爺出的上句，爸爸對的下句，我一筆一劃寫的。這其中，有我們一家人對“新時代”和“中國夢”的理解。

我是一枚零零后的小公主，住寬敞明亮的小洋樓，穿靚麗鮮艷的衣裳，上學還有爸媽接送，要不是常聽爺爺奶奶、爸爸媽媽講起他們小時候的事情，我還以為生活原本就是這樣五彩繽紛。

爺爺說他小時候，新中國剛成立不久，可窮啦，家里常常是吃了上頓沒下頓。要不是黨的好領導，要不是改革開放好政策，哪有今天的好日子?__年過去了，日子好了，百姓富了，一定不能忘本，要喝水不忘挖井人。

奶奶上過私塾，記得我還小，就是奶奶照著書本給我講故事，教我背古詩，還有乘法口訣。我問奶奶都過去那么長時間了，你學的東西怎么還記得啊。奶奶笑呵呵地說：“那時有念書的機會多不容易，一班十幾個娃，女娃就那么一兩個，哪兒敢不好好學啊!”

爸爸說，他小時候愛玩槍，槍都是他自己做的，有紙疊的，木板切的，鐵絲做的，這些槍當然都發不出聲音，也打不出子彈。但就算這樣，也讓他當寶，睡覺都要摟著呢。

“新三年，舊三年，縫縫補補又三年”，媽媽說她在我這么大的時候，衣服全是別人穿舊的，都是補丁摞著補丁，只有過年才會有一身新衣裳。現在可不是這樣了，一年四季，想要什么衣服，就有什么衣服，哪天都可以穿得跟過年似的。

燈塔大課堂第課心得感悟范文（16篇）篇八

10月16日下午，郭永懷精神研討會在我市舉行。中國科學院力學研究所、中國工程物理研究院、中國空氣動力研究與發展中心、中國科學技術大學等單位代表，郭永懷部分同事、學生及親屬，威海及我市領導霍高原、江山、呂劭偉、曲衛偉等出席研討會。市委書記江山主持會議。

座談會上，與會人員分別結合自身經歷，深入交流了對郭永懷精神的認知感悟。

中國科學院院士、力學研究所研究員、郭永懷的學生胡文瑞，詳細回顧了與郭永懷交往的經歷，講述了郭永懷在國際學術界的地位以及對中國“兩彈一星”事業和他個人的巨大影響。

中國科學院科技政策與管理科學研究所研究員、郭永懷的助手顧淑林，深情回憶了自己在郭永懷細心愛護下的學習成長經歷。認為郭永懷淡泊名利、無私奉獻，其榜樣的力量對身邊的同事產生了重大影響。

郭永懷的親屬郭輝遠表示，郭永懷以國家為重的赤子情懷一直鞭策著他和后人，在家鄉建設郭永懷事跡陳列館，為傳承郭永懷精神搭建了很好的平臺，也激勵自己把郭永懷愛祖國、愛學習、愛科學的家風傳承下去。

威海市委常委、組織部部長霍高原在研討中指出，郭永懷事跡陳列館是民族復興(威海)教育基地的重要組成部分，是威海市重要的黨性教育基地和愛國主義教育基地。希望我市能夠繼續挖掘郭永懷事跡、宣傳郭永懷精神，讓更多的人走近郭永懷、知曉郭永懷、學習郭永懷，更好地弘揚和傳承他的精神，激勵帶動更多的黨員群眾為中華民族的偉大復興不懈努力。

江山在主持會議時指出，郭永懷精神內涵豐富、博大精深，集中體現了中華文化的深厚底蘊和追求真理的崇高品格，是一面永不褪色的旗幟，為榮成廣大黨員干部提供了寶貴的精神財富。全市各級要利用此次研討會取得的成果，學習研究好郭永懷精神，并在實踐中不斷地提煉、豐富和拓展，把郭永懷精神提升為先進文化資源傳承下去。要宣傳弘揚好郭永懷精神，通過實地參觀、媒體宣傳、演講、征文等形式，把郭永懷的故事講好，在全社會形成強大的正能量。要實踐運用好郭永懷精神，切實加強黨的領導，強化干部隊伍建設，弘揚無私奉獻、真抓實干的過硬作風，不斷推動榮成工作再上新臺階。

研討會上，市委副書記呂劭偉代表我市，分別為中國科學院力學研究所、中國工程物理研究院、中國科學技術大學等捐贈單位和胡文瑞等4位捐贈人頒發了捐贈證書。市委常委、組織部部長、統戰部部長曲衛偉分別與嘉賓為青海原子城紀念館友好合作館、中國兩彈城友好合作館、中國工程物理研究院科技館友好合作館揭牌。

燈塔大課堂第課心得感悟范文（16篇）篇九

“我們講著春天的故事,改革開放富起來，繼往開來的領路人，高舉旗幟開創未來，帶了我們走進新時代”聽著這首《走進新時代》我感受到一種驕傲和自豪。我們生活在新時代多美好，幸福。

我們現在的生活是多么美好，但這些美好又是誰創造給我們的呢?于是我就去請教我的爺爺奶奶，他們告訴我以前的生活是多么的艱苦，多么的困難，但比起現在，我們幸福多了.

奶奶回想著以前的那些往事：“以前，你爺爺和我沒有錢買“大哥大”，所以只能用公共電話來聯系，如果每次都這樣借用公共電話來聯系那豈不是很麻煩嗎?所以，為了人們能更方便，發明家又發明了老人機，智能手機…這下就把以前那個老去電話亭打電話的煩惱給解決了!而且現在發明的智能手機，電子類產品都很小巧，方便攜帶，再也沒有以前的“大哥大”那么不易攜帶了。”“是挺方便的，還可以玩游戲”我想起了手機里的游戲開心的叫出了聲。

爺爺奶奶的學校都是用水泥制成的矮小的房間，只有昏暗的燈光。但是我們還是那么的認真學習。但現在的你坐在既寬敞又明亮的大教室里上課，上課還會開小差，不認真。”我聽完了爺爺的話深受感觸，我決定了!我要從現在起要努力的讀書，學習。長大以后我要報效祖國，為祖國爭光，也為我的中國夢去努力，去拼搏!偉大的祖國啊，我來了!

燈塔大課堂第課心得感悟范文（16篇）篇十

“不忘初心，牢記使命”要求我們真抓實干。實踐出真知，實踐是檢驗真理的標準。貫穿到我們的工作中，就是要實事求是為老百姓干好事、干實事。目前，我縣正處于創建文明城市的關鍵時期，這就要求我們在做好本職工作的同時要發揮黨員干部的模范帶頭作用，發揮榜樣的力量，投身文明城市的創建中來。不僅要廣泛宣傳創建文明城市的價值，更要求我們從我做起，在服務群眾、保護環境等方面以身作則。

“不忘初心，牢記使命”要求我們以人民為中心。水能載舟，亦能覆舟。自古以來，百姓就是歷史的創造者。讓老百姓共享文明成果就是要求我們基層干部能不忘初心，牢記使命。以人民為中心，具體的落實到工作中就是要求我們不斷追求服務速度與效率，全心全意為人民服務，盡快實現老百姓辦事“最多跑一次”，打好扶貧等各項工作的攻堅戰。真正讓老百姓的幸福指數、滿意指數不斷攀升，最終能夠實現共同富裕。

“不忘初心，牢記使命”要求我們不斷創新。創新是發展的動力，要鞏固文明成果，讓我們永葆黨員的先進性更要求我們學會創新。創新是發展的動力，只有不斷的革新，才能適應新時代的發展需要。不忘初心，牢記使命，最終目的是為了實現共同富裕。基層黨員干部，特別是青年干部，要不斷創新，激發活力，這樣才能真正為實現民族的發展和繁榮的未來貢獻力量。

“不忘初心，牢記使命”要求我們基層黨員干部永葆黨員的特色，爭先創優，從實際出發，為人民服務，只用讓我們共同攜手，才能共同為人民謀福祉，為國家創未來。

燈塔大課堂第課心得感悟范文（16篇）篇十一

我縣黨員干部主動投入到宣傳普及、消毒防疫、就醫轉診等疫情防控一線，用基層干部強烈的擔當精神，樹起了守護百姓健康平安的堅強屏障。

一是當好疫情防控宣傳員。縣鎮村三級干部和黨員志愿者，頂風冒雨進村入戶張貼和發放《縣委縣政府一封信》《縣委縣政府倡議書》35000余份，21個縣鄉兩級微信公眾號及時發聲，宣傳防控疫情知識，澄清疫情謠言4個，引導群眾正確佩戴口罩。24臺流動宣傳車巡回播報，勸阻群眾不要外出，不搞紅白喜事聚會聚餐，不走親訪友拜年，鼓勵利用新技術聯絡感情，信息拜年、視頻祝福，以“靜”致敬。

二是當好疫情防控沖鋒員。基層黨組織發揮黨支部、黨小組和黨員中心戶作用，組織動員村(社區)“兩委”干部網格員、物業工作人員、民警、樓棟長、小組長等紛紛組建黨員服務隊，全面摸排登記中心城區返鄉人員，采取逐村(社區)、逐(樓棟)、逐戶逐人拉網式排查的方式，全覆蓋對轄區村民(居民)進行體溫測量。對發熱病人進行全面摸排，登記造冊和掌握實時動態情況。

三是當好疫情防控消殺員。基層黨組織在開展愛國衛生大掃除的基礎之上，組織村(社區)“兩委”干部、網格員、村醫、環衛人員等組成黨員服務隊，對黨群服務中心、衛生室、公共廁所、垃圾池等進行全覆蓋殺毒，新設廢棄口罩投放點300個，確保疫情防控不留死角。

四是當好群眾貼心服務員。各級黨組織加大對獨居老人、發熱病人和生活困難家庭的關心關愛，定期采取電話詢問、上門慰問等方式，及時了解生活需求和健康狀況，力所能及解決各種困難。嚴格落實“民呼我應”機制，科學調配轄區車輛、人員和生活物資等資源，及時響應和協調居民群眾緊急出行、物資采購和其他服務需求，對不能解決的及時上報上級黨委統籌協調。

2020年1月24日，農歷大年三十，正是千家萬戶闔家團圓的日子。下午13時零2分，某某區中心醫院的微信工作群，一條“下午14時召開班子會，15時召開全體職工大會”的緊急會議通知進入全體95名干部職工的眼簾。

短短十分鐘之內，全體人員回復完畢!

1月24日下午15時，全院干部職工一個不落，全員準點到會。面對這感人一幕，黨支部書記、院長倪躍忠同志瞬間淚目，向全體到會人員深鞠一躬致謝。

發熱門診的設置、分診隔離通道的建立、高速路口體溫檢測組排班、120急診轉診的調度、村衛生室工作的部署、全院疫情的信息報送、物資保障組的成立，在半個小時的會議中一氣呵成。除了服從，除了擔當，全院干部職工沒有任何的怨言。

會上成立了疫情防控領導小組，各班子成員分工負責，全院職工放棄休假，積極投入防控工作，為打贏疫情防控硬仗、保障人民群眾身體健康貢獻力量。

自從開展新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作以來，中心醫院感人事跡層出不窮：手術室護士文嬡、外科護士廖瓊、婦產科護士朱麗臣等同志顧不上家有嗷嗷待哺的嬰兒需要照顧，義無反顧的工作在防控一線;門診醫師郭小玲同志僅用兩天時間安葬逝去的老父入土后立即投入疫情防控戰斗;年近六十的藥劑科主任曾賢忠同志親自駕車星夜兼程，馬不停蹄，十二小時往返一千三百多公里到鄰省某市采購回一線醫護人員急需的防護服;預備黨員、內科副主任袁玲同志置兩個孩子在家而不顧，一心撲在專業防控知識的宣講和發熱門診的調度工作中;劉志艷、舒婷兩位臨床醫生除了堅守本職崗位，還多途徑尋找口罩供應商，自費購買后再贈送醫院用于防護;支部書記、院長倪躍忠同志白天全面調度防控工作，夜晚在常吉高速某某互通口體溫監測點值守，堅持用無我奉公的工作態度詮釋著榜樣的力量，帶動著醫院黨支部全體黨員奮斗在抗疫的第一線。

自戰“疫”打響以來，全院所有同志拋卻了個人困難，頑強戰斗在自己的崗位上。“不忘初心，牢記使命”的教育主題在與“毒魔”抗戰的現實工作中得到充分展現。

一個個白衣戰士，為了打贏這一場“全民戰疫”而齊心協力、風雨兼程。在這個春節里，他們放棄了與家人團聚的時光，用無私無畏的堅守，為人民生命安全撐起一片晴空。

逆行的人并非生而強大，只是炙熱的心中有著深深的責任。哪有什么歲月靜好，此刻我們必須負重前行。2020年的春節，白衣戰士注定是最美的風景。病毒肆虐的當下，我們必當是最堅實的力量和抗擊疫情的守門人。病毒不止，我們奮斗不息;戰斗不止，絕不收兵。

燈塔大課堂第課心得感悟范文（16篇）篇十二

燈塔大課堂是當下流行的一種在線學習模式。參與者可以通過網絡觀看直播課程或回放課程，與全國各地的老師互動交流，實現優質教育資源的共享。我有幸參與了燈塔大課堂，深感其對于教育的積極影響。本文將從課程內容、學習方式、互動交流、效果評估和個人收獲五個方面，總結我在燈塔大課堂中的體會與心得。

首先，燈塔大課堂的課程內容涉及廣泛，且專業性強。課程既包括傳統學科如數理化等，也涵蓋了藝術、體育等非傳統學科。而且，燈塔大課堂的講師大多是權威學者或業界專家，具有豐富的教學經驗和學術背景。他們能夠為我們揭示學科的深層次內涵，讓我們對知識的掌握更加全面。

其次，燈塔大課堂的學習方式靈活多樣。我們可以通過電腦、手機、平板等設備觀看直播課程或回放課程，時間和空間上都得到了很大的解放。此外，課程的互動交流環節也很豐富，我們可以通過彈幕、在線問題回答等方式與講師和其他學員進行互動，提問疑惑、分享經驗。這種交流方式更加注重學員的積極參與，讓學習變得更加有趣、生動。

第三，燈塔大課堂注重互動交流，創造了良好的學習氛圍。講師們都非常熱情，并且對于學員的問題都耐心解答，讓學員感受到了真誠的關懷和尊重。而且，學員之間也能通過互動交流分享自己的學習心得和感悟，共同成長。這種互動交流不僅拉近了師生間的距離，也加強了學習者之間的聯系，形成了一個積極向上、互助共進的大家庭。

第四，燈塔大課堂通過多種方式對學習效果進行評估。每個課程結束后，學員們可以通過作業、在線測驗等形式對所學內容進行鞏固和檢驗。此外，燈塔大課堂還提供了論壇、交流群等平臺，供學員與其他學員討論和交流，進一步培養學生的批判性思維和創新能力。通過這些評估方式，我們可以更好地了解自己的學習情況，并及時調整學習策略，提高學習效果。

最后，參與燈塔大課堂讓我受益匪淺。首先，我在課堂中學到了很多實用的知識和技能，擴大了自己的知識面和技能樹。其次，通過參與互動交流，我培養了自己的思辨能力和表達能力，學會了從不同角度看待問題和解決問題。最重要的是，燈塔大課堂教會了我如何自主學習和管理自己的時間，提高了我的學習能力和自律性。這些都是我在大學課堂中所沒有得到的。

綜上所述，燈塔大課堂具有課程內容廣泛、學習方式靈活多樣、注重互動交流、有機評估學習效果和個人收獲豐富的特點。通過參與燈塔大課堂，我們可以更好地利用優質教育資源，豐富自己的知識儲備和提升自己的學習能力。我相信，隨著燈塔大課堂的不斷發展壯大，它將會在未來教育領域發揮更加重要的作用，讓更多的人受益于優質教育資源的共享。

燈塔大課堂第課心得感悟范文（16篇）篇十三

駐村一年來，她吃住在一線，引資為村里架起太陽能路燈，引導村民搞起生態養殖，還為村里小學建好運動場，逢年過節組織村民舉辦聯歡會，讓整村環境面貌煥然一新……她就是自治區檢察院駐鳳山縣松仁村黨組織第一書記韋思。

鳳山縣鳳城鎮松仁村是個貧困村。年初，全村人均耕地不足0.5畝，村民們只能養些家禽來維持生計。

2018年2月底，韋思與自治區檢察院機關的工作隊員來到了鳳山縣。一到鳳山縣的當天晚上，韋思第一時間駐村：“惟獨住在村里，才干更快吃透村情民意，對癥下藥開出‘扶貧’良方。”

“一個女同志能住多久?”面對韋思的駐村要求，一開始，村民們并不看好她。直到她在村里一連住了十多天，大家才真正信服了。

安頓好住處后，韋思就立即開始走訪，很快走完全村的18個自然屯所有貧困戶，為群眾解決各類大大小小的問題共50多件。在她帶動下，村委村干齊發力。去年以來，先后3次共籌集到善款50多萬元，為松仁村23多個屯架起了186盞太陽能路燈。

作為第一書記，韋思深知脫貧需要有“造血”的能力。在她引導下，松仁村因地制宜地推進生態養殖項目，目前，已爭取到各級支持投入170多萬元，正式啟動林下養殖核桃雞產業。項目建成后，可養殖核桃雞4萬羽，覆蓋貧困戶80戶，每年為每戶貧困戶增加收入6000余元，為村級集體經濟增加收入近16萬元。

扶貧工作，扶智是基礎。村里有兩所小學，分別是松仁小學和仁里小學，共有70多名小學生就讀，但仁里小學辦學條件簡陋，基礎建設較差。韋思爭取__云天慈善基金會6萬元愛心款，協助學校修好了平坦寬敞的球場，孩子們可以快樂運動，晚上這里又成為周邊的群眾開展文娛活動的場地。

既重視農村教育硬件建設，也重視思想文化環境的營造。在韋思的積極配合下，自治區檢察院在松仁村已舉辦多場聯歡文化活動，檢察官還進村送戲宣講黨的十九大精神。村民們也打算了多個節目，表達脫貧致富的信心和愛黨愛國愛家的決心。

“她是我們心中的最美第一書記。”如今，一提到韋思，松仁村群眾都贊不絕口。

燈塔大課堂第課心得感悟范文（16篇）篇十四

一個偉大的中華魂矗立在每一個愛國的赤子心頭，一次次涌來，一次次驚濤駭浪，一次次洗刷歷史，展望未來。

那是一個不屈的神話，更是一種歲月的洗禮，有時把屈辱的歷史掛在心頭，也是一種歷練，一種“幸福”，一種難能可貴的促“進”劑，有多少人在復興的道路上寧愿用自己的尸體作鋪路石，這條復興大道有多么漫長，多么艱險，又有多少仁人志士相伴而終。

然而復興的路時艱險而又漫長的。從破舊低矮的小土房到富麗堂皇的高樓大廈；從粗茶淡飯到海參鮑魚；從破衣爛衫到西裝革履；從大板車到小轎車，這種種翻天覆地的變化，這無疑是一次巨大的飛躍。

在這次巨大的飛躍中，人民當家做了主人，從此人人平等。

在我們享受美好幸福生活的同時，不能忘記悲痛的歷史。

作為中學生的我們，唯一值得借鑒的途徑有很多，但最值得推崇的就數“學習”，我們只有學習方可幫助祖國完成科學致富，用知識贏創未來的偉業。

而我心中則有一個夢，一個與“中國夢”而比微不足道的夢！

那則是爭取用知識的武器打敗嘲笑我們的人。

于是，我給自己制定了“清華”夢！

雖然現在這只是一個遙不可及的夢，一個眾多莘莘學子夢寐以求的高級學府、中華民族的驕傲。俗說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我相信眾多清華的學生都是用斗志和毅力征服了“清華”這個大怪獸的。

“路上風光正好，天上太陽正晴”我又要開始乘風奔去，為了我的“清夢華影”，為了我那辛苦的爹娘。更為了祖國的愿望。我要打敗“清華”這個大怪獸。

從現在起，努力學習，爭取為家為國爭光“國家，國家”有國才有家，為我們的“大家”爭氣，挺立起脊骨過“人”的生活，“東亞病夫”離我而去。

現在是中華民族繁盛的時刻！

燈塔大課堂第課心得感悟范文（16篇）篇十五

燈塔課堂是一種新穎的教學方式，以提高學生能力為目標。參加了燈塔課堂的課程后，我深受啟發，不僅收獲了知識，還體會到了學習的樂趣和學生成長的重要性。以下是我對燈塔課堂的第一堂課的心得體會。

首先，燈塔課堂采用了獨特的教學手法，注重學生的主動參與。在本堂課堂中，我發現老師并不是簡單地將知識灌輸給學生，而是引導我們在小組中合作討論。這樣的學習方式使我們能夠自主思考問題，發表自己的見解，并與同伴進行深入探討。通過共同合作，我學會了傾聽他人觀點的重要性，并且提高了表達自己觀點的能力。這種互動的學習方式使我愿意積極參與，并充分發揮自己的潛能。

其次，燈塔課堂強調培養學生的創新能力。在課堂上，老師通過舉例、引用實際案例等方式，激發我們思考如何應對復雜的問題，培養我們的創造力和解決問題的能力。在小組合作中，我們被要求提出創新的解決方案，并通過分享討論來找到最佳答案。通過這樣的鍛煉，我意識到創新能力對于未來的發展非常重要，并且也意識到了自己的潛力。

第三，燈塔課堂注重實踐和思考的結合。在課堂上，老師引導我們進行實際操作，通過實踐來鞏固所學的知識。在實踐過程中，我能夠將理論知識與實踐經驗相結合，更加深入地理解所學的知識。同時，老師也鼓勵我們進行反思，總結經驗教訓，從而提高自己的能力。通過這樣的實踐和思考，我發現了學習中的不足之處，并找到了改進的方法。

第四，燈塔課堂注重個性化發展。在課堂上，老師會根據每個學生的興趣和愛好設計不同的學習任務，使每個學生都能夠發揮自己的特長和潛力。在小組合作中，我們可以根據自己的興趣和特長來承擔不同的角色，并通過互相合作來實現共同目標。通過這樣的個性化發展，我發現了自己的優勢和局限性，并努力提升自己的個人能力。

最后，燈塔課堂強調學會學習，追求終身學習的目標。在整個課程中，老師鼓勵我們不僅僅關注知識的掌握，更要注重學習方法和思維方式的培養。通過引導我們去主動尋找知識、學習技能和解決問題的方法，我深刻體會到好的學習習慣對于個人發展的重要性。燈塔課堂的教學方式不僅培養了我們的學習能力，更讓我們明白了學習是一種持久的動力和追求。

總之，燈塔課堂給我留下了深刻的印象。通過參加燈塔課堂的第一堂課，我發現傳統的教學方式已經無法滿足我們的需要。而燈塔課堂則通過獨特的教學手法、培養創新能力、實踐和思考的結合、個性化發展和學會學習的目標，為我們提供了一個更加有趣、靈活和有效的學習平臺。我相信，在未來的學習中，我會繼續運用燈塔課堂的理念，不斷學習和成長。

燈塔大課堂第課心得感悟范文（16篇）篇十六

五個“必須”是編制“十四五”規劃必須遵循的“五個基本原則”，既是我國將進入新發展階段后推進經濟社會高質量發展的方法論，也是適應新形勢新情況的實踐論。前兩個“必須”是改革開放以來特別是“十三五”時期我們能夠保持經濟社會穩中有進、穩中向好發展趨勢的基本經驗、基本優勢、基本支撐，堅持黨的全面領導、堅持和完善中國特色社會主義制度、堅持人民為中心，才能充分彰顯我們的制度優勢、充分激發人民的積極性創造性。第三個“必須”是針對“十四五”時期國內外形勢發生深刻變革的新形勢新挑戰，需要從中長期著眼、以打持久戰的準備，進行重大戰略布局的調整和競爭力的重塑，其目標就是切實轉變發展方式，建成現代化經濟體系，努力提升我國經濟創新力和競爭力，在更高起點上把握戰略主動。第四個“必須”是強調發展動力，改革開放仍然是解決發展難題、推進更高質量發展的巨大動力所在。第五個“必須”強調的是系統觀念和系統思維，我們既要有機遇意識又要有風險意識，推進經濟社會發展的著力點要放在“固根基、揚優勢、補短板、強弱項”四個方面，體現在戰略上布局、在關鍵處落子的發展思路。

“必須堅持黨的全面領導”是實現“十四五”時期經濟社會發展各項目標的根本保障，“必須堅持以人民為中心”是發展的出發點和落腳點，“必須構建新發展格局”和“必須堅持深化改革開放”是推動“十四五”時期經濟社會發展的基本途徑，“必須堅持系統觀念”是方法保障。

為了實現我國經濟高質量發展，為全面建設社會主義現代化打下堅實的基礎，我們必須落實這五個‘必須’。它體現了我們發展的根本方向、必然要求、重要目標、關鍵原則和思維方法。