工作方案的執行過程中，我們還應該及時總結經驗教訓，并根據實際情況對工作方案進行調整和完善。如果你需要一個工作方案的參考，以下的范文可以幫助你了解應該如何組織和安排你的內容。

復課工作計劃方案優選（模板17篇）篇一

為貫徹落實_應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯防聯控機制《關于印發科學精準做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》及《廣西中小學校新冠肺炎疫情防控實施方案》、《廣西托幼機構新冠肺炎疫情防控實施方案》、自治區新冠肺炎學校疫情防控工作“十嚴格”等文件精神及上級部署安排，進一步提高我轄區內各中小學校新冠肺炎疫情防控工作的科學性、精準性，助力新冠肺炎疫情阻擊戰，現結合我鎮實際情況，特制定本工作方案。

2、做好開學后工作：嚴格校園出入管理；每日掌握教職工及學生身體健康情；做好每日體溫檢測工作；加強因病缺勤人員管理；做好個人衛生及學校食堂、教室、宿舍、讀書室等場所的通風換氣工作；實行教職工及學生健康情況“日報告”、“零報告”制度；做好預防性消毒工作。

3、建立快速反應和應急處理機制，出現疑似感染癥狀應急處置，及時采取措施，確保新型冠狀病毒感染的肺炎疫情不發生校園內蔓延。

1、工作領導小組。

成立馬坪鎮新冠肺炎疫情防控開學復課工作領導小組（以下簡稱領導小組），下設馬坪鎮新冠肺炎疫情防控復學工作領導小組辦公室，辦公室設在鎮黨政辦，成員如下：

組長：

副組長：

組員：

領導小組工作職責：

全面指揮協調我鎮轄區內各中、小學校疫情防控、監測、應急處置工作；對學校疫情發展情況作出綜合研判和防控部署，對學校應急處置工作進行檢查和指導；全面監測學校疫情發展變化，發生疫情時第一時間向上報，并嚴格執行上級部門防控部署要求。

2、宣傳引導組。

組長：左正思。

組員：覃美星、黃科云。

主要工作職責：

全面指導轄內學校開展形式多樣的健康教育工作，提高師生對“新型冠狀病毒感染肺炎”的認知水平，引導師生科學應對與防范，提高自我保護意識；避免不必要的人員流動，消除恐慌心理，維護校園穩定；及時收集、傳達和落實疫情防控工作。

3、人員信息管控組。

組長：盤妮云。

組員：邱德興、覃華水、覃紅日。

主要工作職責：

對返校師生信息進行全面摸排，掌握寒假期間的去向和行程，加強開學師生返校的檢測和掌控，對返校師生進行檢測和登記，嚴格實行晨檢、午檢制，明確各學校專人負責對學生的晨午檢工作，認真落實晨午檢制度，及時了解學生身體健康狀況，做好晨午檢記錄，預防和控制群體性疫情發生。對因病缺勤的學生應了解學生的患病情況。對晨午檢中發現的異常情況（發熱、乏力、干咳、呼吸困難等癥狀），做好詳細記錄及時報告領導小組。凡屬疑似病例的學生，指導中小學校配合_門做好學生的隔離治療。在隔離期間，要跟蹤了解學生病情好轉情況，學生痊愈后出示醫院證明并經上級部門、_門及學校同意后方可返回校。

4、后勤保障指導組。

組長：韋雄飛。

組員：梁玉、邱德興、覃華水、吳小丹。

主要工作職責：

按照上級文件政策精神，指導學校做好物資配備工作，指導學校提前準備消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、必要的抗病毒藥物等防控物資；市場監督管理所指導學校做好開學前各中小學食堂、飲用水的安全監管及復學后各中小學食堂原材料的采購；指導中小學建立消毒隔離制度，各中小學要堅持做到學校食堂、教室、宿舍、讀書室等場所的通風換氣工作每天的通風與換氣，安排專人做好常規消毒工作；相關工作人員執行24小時聯絡制度，保持通信暢通。一旦發生疫情，按程序規定第一時間緊急上報。

5、交通疏導組。

組長：廖運亮。

組員：羅學廣、廖運忠、廖武儀、韋福全、覃海奇、派出所兩名干警。

主要工作職責：根據各中小學返校時間，在返校高峰期間負責在校門口維護及疏導交通秩序，確保學生有序、安全返校。

必須將疫情防治工作當作近期最重要的工作來抓，本著對全鎮人民群眾生命健康負責的態度，嚴格實行責任追究制，對于玩忽職守，疏于管理、報告不及時、瞞報漏報誤報等疫情處置不力人員，按照有關規定追究相關人員的責任，觸犯法律的根據相關程序送司法部門依法追究。

各小組成員要充分認識到疫情的嚴重性和復雜性，高度重視新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作，絕不能存在僥幸心理，要嚴格落實疫情防控措施，做到早發現、早報告、早隔離和早處置，確保我鎮在新學期能安全有序開學復課。

復課工作計劃方案優選（模板17篇）篇二

在大一新生中做了廣泛的宣傳，得到了預期的效果，大一新生紛紛表達了渴望加入到志愿者行列中的想法和意愿，這給了我們非常大的鼓勵，讓我們對我們的工作充滿信心和動力。

在大一新生進行軍訓期間，我們利用中午休息時間，在文化廣場，科技廣場等地進行了招新。大一新生們積極響應，紛紛前來報名，表達了他們志愿加入中國志愿者，加入志愿者協會的熱忱。我們非常感動，向他們細致解釋了志愿者的責任與義務，以及加入志愿者協會究竟是干什么的等問題，他們聽完后更加希望加入中國志愿者，加入志愿者協會，去幫助社會上需要他們幫助的人，傳承志愿精神。

內容，新加入協會的大一學生充分了解了志愿者協會，了解以后的工作重點后，堅信自己能夠更好的為協會工作，參加志愿服務活動。

秘書部在融入新的血液的同時，發現在自身的運轉上有很多方面不盡如人意。比如在工作的時候，積極性不夠，不能夠很好的銜接各工作部間的活動，以及在溝通主席團與各院系工作部的時候，顯得不夠到位，這學期這些問題有很多體現了出來。我們希望能夠把這些問題解決好，在下學期的工作中，做的更好。下面，我們對本學期參與的活動以及工作進行匯報。

秘書部工作：

1、在開學初進行招新，并積極配合各二級院系的招新工作。

2、進行了三次注冊中國志愿者的工作，并且多次去江南買證及蓋鋼印，送注冊表。

3、對協會辦公室的物品進行了細致的整理，對物品出入辦公室進行了的記-。

錄，保證了協會物品的正常出入。

4、積極參與了各院系的活動，比如計算機院的敬老院志愿服務活動，建筑工程學院的社區服務活動，數力&iec的圖書館活動等。

5、在協會辦“12-5”文藝匯演的時候，我們秘書部積極參加，趕做請假條，做工作人員聯系表，節目單等，并參加了會場的布置工作，以及制作發放請貼，保證了整個匯演的有序進行，充分協調了匯演工作。

6、做現場活動會議記錄，以及會后的活動總結，收集活動照。

片以及主要負責部門的工作總結，參與了主要活動的工作安排會議。

7、要求每個部門開會時作會議記錄，由秘書部負責收集并整。

理，如有因事曠會者由秘書部負責通知會議內容，每月在部內進行這一時間段的工作總結和下個時間段的工作計劃。

8、在參與了各種活動之后，都會在-。

第一時間進行新聞稿的整。

理和送交團委老師辦公室。

10、每月24號之前負責收集和整理各院系上交的大事記，并。

統一上交主席團。

11、在進行各項活動的過程中，我們積極的進行了總結和反。

省，希望在以后的工作中能夠做的更出色。

我們協會正在發展壯大，提升影響力的重要階段，秘書部作為整個協會的樞紐，有義不容辭的義務，幫助協會更好的發展，傳承志愿精神。在工作中，我們有很多地方做的不足，我們也積極的做了總結和反省，希望在來年的工作中能夠改正以往的不足，把工作做的好，讓青年志愿者協會發展的更好！

青年志愿者協會秘書部。

2014年12月15日。

2014年度業務發展部工作計劃。

2014年是我行各項工作大力向前邁進的一年，我部力爭全面完成行領導下-。

達的各項目標任務，促進我行各項業務快速健康的發展。

一、緊抓儲蓄存款不放松，克服一切困難，提升市場競爭力結合起來，加快儲蓄存款的發展速度。為此我部門要做到思想早動員、任務早明確、措施早落實，力爭在一季度“開門紅”活動中，儲蓄存款有較大的增長。

1、深化客戶關系管理，通過客戶信息收集、檔案建立、落實分級維護、績效考核等基礎性工作，初步形成規范化的客戶關系管理格局。

2、完善考核方案，充分調動員工的積極性，牢固樹立員工是企業的主人，只有把員工放在“第一位”，才能最大限度地激發為客戶優質服務的主觀能動性，工作積極性和革新的創造性，使我行的存款及早有突破性的發展，也為員工的發展創造更多機會。

3、加大業務宣傳力度，全方位、高密度宣傳我行的各項存貸業務、柳江卡業務。

4、積極適應我行所處的市場環境的變化，在積極維護已有客戶的同時，要拓寬思路、主動出擊、尋找新客戶，要從行業大戶以及新客戶、新項目的源頭切入，擴大存款客戶群。

5、按照授信業務發展方向,努力挖掘具有較強成長性的企業,,帶動我行公司存款業務的發展,同時取得更多利息收入,提高我行的盈利水平.6、針對我行所處市場的特點，如家電市場、鋼材市場等商貿企業多、資金流量大、電匯業務頻繁的現象，積極向客戶營銷銀行承兌匯票業務。7、大力發展信貸業務，力爭以貸款客戶帶動我行存款客戶，爭取在信貸業務上有所突破。

合法，擔保人是否具備擔保實力、貸款檔案是否齊全等，通過以上措施，確保信貸資產質量逐年提高。全面進行信貸檔案統一模式、規范化、標準化管理，實行專柜歸檔、專人保管，并建立調用登記制度，保證檔案的完整性。

二、加強內部管理措施。

認真落實內控制度，積極堵塞內控漏洞，認真按照我行制定的內控制度和措施要求，積極開展內控體系建設和防案工作。

1、加強內控文化建設，積極培育符合銀行實際的內部控制文化。要把內控意識貫穿到每位員工的思想中，使之形成理念、自覺行動和準則，使內部控制無處不在、無時不在。

對檢查中發現的問題進行分析和責任認定，對于違規操作和業務差錯進行處罰。總之，2014年的各項工作，我們將緊緊圍繞我行的工作目標，加強業務管理制度建設，促使我行各項工作邁上新臺階。

編導與戲劇影視文學系分團委團學生會。

2014—2014學年。

新的一年帶來了新的希望，而新的夢想也等待著我們書寫。在過去的一年里，我系分團委學生會取得了一定的成績；而在新的學年里，我系分團委學生會也有奪得更加輝煌成果的信心。

宗旨。我們將開創一片新的天地，進行突破和創新，結合自身特色，傾。

力展現全系同學的風采，充分發揮好分團委學生會的橋梁和紐帶的作用。

人先的勇氣作好本職工作。圍繞校團委文件精神及要求，現將我系。

一、組織建設。

1、干部培訓。

開辦團學干部培訓班，不斷加強學生干部隊伍建設，組建精品團隊。

同時，定期組織廣大團員的學習與討論活動，通過學習，促進廣大團員。

學習成績、思想品德、行為舉止等各方面進步與提升。大力提高團干理。

論修養與專業素質，打造一流干部團體，提高我系學生干部工作水平。

具體方式：

1，召開團學干部大會，通過上課或者與往屆干部交流獲得經驗；

2，開展素質拓展活動；務求提高干部的政治敏感性、鑒賞力和分辨力與。

工作能力。

2、宣傳工作。

復課工作計劃方案優選（模板17篇）篇三

為貫徹落實教育部、省委省政府關于教育系統疫情防控工作部署，依據《浙江省教育廳疫情防控領導小組辦公室辦公室關于做好20xx年暑期及秋季開學期間疫情防控有關工作的`通知》(浙教防控辦函〔20xx〕44號)等文件精神，結合學校實際，特制定學校20xx年暑期及秋季開學期間疫情防控工作方案。

深入學習貫徹落實__重要講話重要指示批示精神和_決策部署，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，以更大的努力、更有力的措施，堅持把師生生命安全和身體健康放在第一位，按照進一步落實“外防輸入、內防反彈”防控策略,鞏固疫情防控成果，加強疫情常態化防控，精準謀劃20xx年暑期及秋季開學期間疫情防控有關工作，確保學校秋季開學期間疫情防控工作安全、平穩、有序。

1、堅持“以人為本”。始終將師生生命安全和身體健康放在第一位，以確保疫情不向校園蔓延為第一原則，重視對師生的人文關懷，回應好師生的關切、服務好師生的需求、凝聚好師生的力量。

2、堅持“問題導向”。時刻保持敏銳的問題意識、憂患意識，強化風險預判、隱患查找和漏洞堵塞。樹立全局觀念，科學研判形勢，密切關注疫情動態，根據形勢變化及時調整各專項工作方案和應急處置預案，確保學校安全穩定、運行有序。

3、堅持“兩手發力”。堅決做到“兩手硬、兩戰贏”。繼續將疫情防控作為當前最重要的工作來抓，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。切實加強與地方政府和疫情防控相關部門的溝通和聯系，齊心協力做好疫情防控工作。正確處理疫情防控和學校工作正常運行的關系，認真統籌好秋季學期工作任務，保證學校各項工作高效穩定運行，確保完成學校20xx年目標任務。

20xx年暑期及秋季開學期間疫情防控工作在學校新冠狀肺炎疫情防控工作領導小組統一領導下開展，由學校疫情防控工作領導小組辦公室統籌協調，各專項小組負責制定各專項工作方案。各部門(二級學院)各負其責，根據學校總體要求和相關專項方案，落實好本部門暑期及秋季開學期間疫情防控相關工作。

(一)持續加強暑期校園管控工作。

要始終繃緊疫情防控這根弦，堅決克服麻痹思想、厭戰情緒、僥幸心理、松勁心態，持續鞏固防控工作成效，抓好常態化疫情防控。

1、完善疫情防控體系。要按照《浙江省教育廳新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領導小組辦公室關于建立健全疫情防控常態化條件下學校教育教學和管理機制的通知》《浙江省教育廳新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領導小組辦公室關于做好校園疫情防控有關工作的通知》等要求，加強暑期疫情防控體系。一要繼續執行“日報告”“零報告”制度。各部門(二級學院)繼續做好教職員工和學生健康打卡，建立離杭、離省教職員工和學生“一人一檔”信息臺賬，確保隨時掌握離校教職員工和學生去向動態和身體狀況。按要求做好統計信息上報工作。二要加強暑期應急值班值守。每天(含節假日)安排1名學校領導帶班，1名部門(二級學院)黨政負責人24小時在校總值班，保衛值班人員24小時在崗。三要加強信息報送工作。認真做好重大突發事件和緊急敏感情況信息報送工作，遇緊急情況、突發事件，要第一時間按規定程序處置并報告。(牽頭部門：辦公室、學工部(保衛處)、人事處)。

2、實行校園封閉管理。一是嚴格校園人員管理。根據工作需要，合理確定暑期在校工作人數，如有校內工程項目或其他工作項目的部門(二級學院)，需提前向人事處報送加班人員名單，并嚴格做好每周進校人員的審批工作;其他無關人員一律不準進校。二是守好學校“大門”。人員出入校門須實行嚴格登記制度、體溫檢測制度和亮碼通行制度。留校工作人員和校內居住人員執行晨午晚檢制度，盡量減少外出，外出實行報備。暑期到校工作的教職員工盡量實行“兩點一線”上下班模式。確需離開杭州或離杭返家后再次離開居住地的，均須向學校報告并辦理審批手續。(牽頭部門：學工部(保衛處)、人事處)。

3、加強暑期培訓班管理。暑期原則上不舉辦各類集中性的培訓、活動，確需在暑期組織開展各類培訓班、考試和集中活動的部門(二級學院)，需嚴格按規定做好疫情防控工作預案，報分管院領導審批，并報學校疫情防控領導小組辦公室備案后方可組織實施，在組織實施過程中，要按照誰牽頭誰負責的原則，細化防控措施，抓好責任落實。(牽頭部門：辦公室)。

4、加強校園安全整治。加強夏季學校食源性疾病防控工作，重點對學校食堂低溫儲存食品及冷凍冷藏設備進行傳染源檢測排查。加強防臺、防汛工作，做好實驗室防爆、防火、防泄漏等安全工作。對教室、宿舍、圖書館、體育館等場所以及校車，在秋季學期開學前要進行全面消殺，并開展一次全面的校園衛生整治工作。(牽頭部門：資產處、后勤公司)。

(二)加強師生防疫安全指導。

各部門(二級學院)要督促教職員工和學生按照“非必要、不安排”原則，盡量減少不必要外出，切實做好自我防護。

1、妥善做好期末工作。要以疫情防控為前提，科學安排期末考試、學生畢業和就業招聘等各項工作，確保疫情防控慎終如始。繼續加強畢業生就業指導服務和幫扶，努力幫助畢業生平穩就業。(牽頭部門：教務處、招生就業處)。

2、有序安排學生離校。制定離校學生“一人一檔”信息臺賬，逐人發放離校通知，向學生、家長告知離校注意事項和暑期居家疫情防控要求，確保離校學生底數清、返家行程可追蹤、家校協同有反饋。對春季學期未返校學生，要逐人通知暑期疫情防控要求并督促落實。(牽頭部門：學工部保衛處)。

3、落實居家防控要求。從嚴制定暑期師生居家疫情防控要求。堅決避免前往國外和國內中高風險地區，原則上不跨省域長途旅行，不參加集聚性活動。外出時盡量避免乘坐公共交通，如乘坐公共交通工具，需全程佩戴一次性醫用口罩或醫用外科口罩，隨時保持手衛生。(牽頭部門：人事處、學工部保衛處)。

4、指導做好家庭教育。及時通過云班會、云家訪等方式與學生、家長保持聯系，向學生、家長發送風險提示或安全預警。指導家長在做好疫情防控前提下，配合做好居家學習、近視防控、心理健康教育、體育鍛煉和思想品德教育等工作，促進學生全面發展。(牽頭部門：學工部(保衛處))。

(三)認真謀劃秋季開學工作。

要將20xx年暑期和秋季學期工作一體化研究部署，應各地疫情變化，努力完成20xx年教育改革發展目標任務。

1、全面排摸師生健康情況。一是繼續嚴格落實“日報告、零報告”制度。要密切監測教職員工、學生的健康狀態，繼續做好教職員工、學生的每日健康打卡、日常體溫檢測和信息統計上報工作;做好后勤員工及校內運營商家工作人員的體溫檢測和信息統計上報工作。二是全面掌握新生健康情況。在發放新生錄取通知書時，應同步發放疫情防控的相關要求，提示學生及時真實準確報告個人健康情況，采取一人一表，逐一登記，全面掌握新生的健康狀況和旅行史。(牽頭部門：辦公室、人事處、學工部保衛處)。

2、合理安排秋季返校報到。按照“錯區、分批、錯時、錯峰”返校原則，制定秋季開學返校工作方案和新生報到方案。做到蕭山校區和上虞校區之間、老生返校和新生報到之間，實行“錯區、分批、錯時、錯峰”返校報到，確保新學期開學報到平穩、有序、安全。原則上要求教職員工(含后勤、商業街等校內從業人員)在8月20日之前返杭，重點地區返杭教職員工還需按照省疫情防控辦的規定進行核酸和血清檢測，并做好醫學觀察，提前做好開學準備。對留學生繼續按省疫情防控辦要求執行。(牽頭部門：學工部保衛處)、人事處、國際交流中心)。

3、合理安排教育教學。繼續按照錯時、錯峰安排課時，科學安排教學內容、授課方式。合理組織重考、重修、補修、學業警示、延長學制等教學工作安排。加強繼續教育管理，在嚴格滿足疫情防控要求的前提下，有序組織各類繼續教育和培訓業務。做好留學生授課計劃的設計與實施。(牽頭部門：教務處、繼續教育學院、國際交流中心)。

4、提升校園防控水平。充分認識疫情防控常態化下學校運行的壓力挑戰，科學預判、排查風險。一是制定專項工作方案。學校疫情防控開學領導小組各專項工作組要認真制定《暑期和秋季學期開學期間工作方案》，并按照疫情防控形式及時調整、完善。二是完善“三碼”智控措施。進一步推進“健康碼”“座位碼”“校園碼”系統的使用，管控聚集性活動。憑碼在校園內通行，實現校內活動軌跡、密切接觸人員可查可溯。三是加強屬地管理。主動對接屬地衛生健康部門和醫療機構，協同抗疫。同時，還要配齊備足防控物資，大力開展新時代校園愛國衛生運動。(牽頭部門：辦公室、學工部保衛處、人事處、資產處)。

5、持續做好宣傳教育工作。做好秋季學期三個校區科學防控校園氛圍布置，做好科學防控知識宣傳。統籌做好新學期師生返校防控培訓，關注師生心理健康。進一步做好輿情監管工作，強化意識形態陣地管理，及時監測、收集、整理輿情信息，做好輿情處置，警惕負面輿情發酵。有針對性地做好大型活動管控工作，防范過程中出現的突發事件。(牽頭部門：宣傳部、學工部保衛處、人事處)。

6、持續加強督查指導。重點監督學校各部門、黨員干部履行疫情防控主體責任和擔當作為情況，以及疫情防控重要措施執行落實情況。對在疫情防控工作中弄虛作假、推諉扯皮、把關不嚴、不敢擔當、落實不力的要嚴肅處理，嚴肅問責，堅決打贏疫情防控阻擊戰。(牽頭部門：紀檢監察室)。

復課工作計劃方案優選（模板17篇）篇四

為了搞好本公司職業病防治工作，促進本公司的經濟發展，使生產作業環境符合國家職業衛生標準和要求，保護職工健康及其相關權益，根據《xxx職業病防治法》，制定本工作計劃。

1、建立、健全職業病防治責任制。

嚴格按照《職業病防治法》的規定，確定本公司職業病防治由單位負責人總負責，安全部分工負責，相關崗位各負其責的責任體系和責任保證制度。

2、依法參加工傷保險，確保勞動者依法享受工傷保險待遇。

按照勞動保障行政部門的有關規定，如實上報本單位的人數、工資總額、繳費情況等有關情況，按時繳納工傷社會保險金，積極配合相關部門作好工傷社會保險工作，使在本公司職業活動中所發生的工傷、職業病的勞動者能夠從社會得到必要的物質補償和服務的社會保障。

3、按照《職業病防治法》規定積極做好工作場所的衛生防護工作，使工作場所符合下列職業衛生要求：

(1)職業病危害因素的強度或者濃度符合國家職業衛生標難;。

(2)有與職業病危害防護相適應的設施;。

(3)生產布局合理，符合。

有害與無害作業分開的原則;。

(4)有配套的更衣間、洗浴間、休息間等衛生設施;。

(5)設備、工具、用具等設施符合保護勞動者生理、心理健康的要求;。

(6)法律、行政法規和xxx衛生行政部門關于保護勞動者健康的其他要求。

4、職業病危害項目的申報。

根據《職業病危害因素分類目錄》規定的職業病危害因素的種類進行申報，按照《職業病危害項目申報管理辦法》的規定，填報好各種申報表。

5、本單位的建設項目(新建、擴建、改建建設項目和技術改造、引進項目)按規定向衛生行政部門提交職業病危害預評價報告并經衛生行政部門審核同意。

6、對從事可能發生職業病危害作業等的特殊管理。

特殊管理包括對作業場所和作業人員的特殊管理。如作業場所的隔離、操作自動化，作業場所設置特殊職業病防護設備，包括工作信號，配備應急救援設施、醫療急救用品等。

的特殊衛生規定和要求，取得衛生許可后，方可從事該項作業。人員許可是指從事特殊職業的人員，也包括這類作業的管理人員必須通過職業健康檢查和培訓，身體狀況符合要求并掌握特殊職業危害防護知識，取得特殊職業病危害作業許可后方可上崗;管理人員也應該參加專業培訓后方可從事相應的管理工作。

復課工作計劃方案優選（模板17篇）篇五

為統籌做好我鎮中小學校新冠肺炎疫情防控和返校復課工作，切實保障師生生命安全和身體健康，嚴防疫情在校園內發生，確保我鎮中小學春季學期后續返校復課安全順利，根據《關于印發阜陽市2020年中小學春季學期后續返校復課工作實施方案的通知》（阜疫指〔2020〕63號）、南疫指〔2020〕101號精神，結合我鎮疫情防控工作實際，特制定本方案。

一、指導思想。

全面貫徹落實_、_和省委省政府、市委市政府、縣委縣政府的決策部署，落實各級教育主管部門的工作要求，全面進入迎接學生返校備戰狀態，強化憂患意識，強化措施落實，全方位做好學生返校各項疫情防控和教育教學工作，確保師生生命安全和身體健康，確保返校工作平穩有序，確保學校教育教學活動順利開展。

二、基本原則。

（一）堅持健康第一原則。返校復課工作家長關心、社會關注。要認識到返校復課工作的重要性，決不能有絲毫猶豫。要堅守底線思維，堅持精準施策，一手抓疫情防控，一手抓教育教學，做到疫情防控與返校復課工作“兩手抓、兩不誤”。科學做好學校疫情防控工作，嚴防疫情侵入校園。

（二）堅持分段錯峰原則。各中小學要根據不同返校復課時間，分年級、分批次合理有序安排學生返校報到。要嚴格實行學生上下學出入分時、先后就餐分時，統籌安排好具體年級、具體班級、具體人員的進出、就餐等時間，最大限度降低交叉聚集的頻率。

三、返校時間。

全鎮初二年級，小學四、五、六年級4月26日返校復課；初一年級，小學一、二、三年級5月6日前做好返校復課準備；幼兒園、5月11日前做好返校復課準備。嚴禁任何學校提前返校復課。

四、重點工作。

（一）嚴格落實返校前各項準備工作。

1.工作方案到位。各相關單位、各校要在鎮新冠肺炎疫情防控應急指揮部統一領導下，按照《安徽省各級各類學校學生返校新冠肺炎防控方案》等要求，對照《安徽省普通中小學新冠肺炎疫情防控開學工作指南（四）》《安徽省學校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引》，在校園疫情防控指導員的指導下，結合實際，制定完善“兩案八制”（返校工作方案、學校突發疫情應急處置預案、學校新冠肺炎疫情報告制度、學生晨午（晚）檢制度、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復課證明查驗制度、宣傳和健康教育制度、心理咨詢與干預制度、外來人員入校管理制度、校園清潔與學習生活場所消毒制度），要認真總結前期初三復學經驗，緊密結合實際，按照“科學防治、依法管理、分類指導、上下聯動、齊抓共管”的原則，逐條逐項細化方案內容，做到可操作、可對照、可核查，確保教職工學了就會、看了就懂、比著能做、落實有效。要按照“一地一策、一校一策、一人一檔”的要求，對返校復課方案進行全環節推演、實景式演練，報鎮疫情防控指揮部審核并實地驗收合格后方可組織實施。

校外培訓機構要按照《安徽省校外培訓機構新冠肺炎疫情防控開學工作指南（二）》要求，制定線下培訓工作方案和工作制度且反復推演。按照“準備到位一家，開展線下培訓一家”的原則，經鎮疫情防控指揮部審核驗收合格后，恢復線下培訓。

2.健康排查到位。根據《安徽省學生和教職員工新冠肺炎風險人群判定標準》以及我鎮疫情防控工作規定，堅決落實規定動作。要深入摸排市外返回師生信息，硬性落實隔離管控、核酸檢測、跟蹤服務措施。各校要在返校前對所有學生、教師及保安、宿舍、和食堂管理人員等各類教職員工假期去向、活動軌跡等信息進行摸排，精準掌握每個人的詳細情況，逐人建立健康檔案。學校認真核驗返校師生近14天的健康申報表和承諾書，做到一人一表，不漏一人，不符合條件的.不得返校。健康申報表和承諾書必須有監護人簽字，學校要告知監護人如實上報學生健康信息，承擔相應監護職責和法律責任，是否如實填報學生健康信息情況將計入學生本人誠信檔案。對從省外返回的人員，凡不能提供近7日核酸檢測陰性報告的，一律進行血清學抗體檢測或核酸檢測。疫情期間境外返回(來)人員不得返校，并將有關信息及時報屬地防控部門，待其完成隔離并經兩次核酸檢測合格后方可返校。

3.物資儲備到位。各校要合理測算儲備物資需求，通過多種渠道，做好洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測設備等疫情防控物資儲備。學校要制定防控物資管理制度，完善工作制度和流程，做到科學使用、專人專管、專物專用。按照疫情防控相關規定要求，返校后須保障教職員工和學生佩戴口罩。可通過家校共建的方式妥善解決學生口罩等防疫物資。家長作為孩子的法定監護人應該履行監護責任，為孩子提供包括口罩在內的防護措施。學生返校前學校至少準備可供一周使用的防控物資，要為學生提供校園內的備用口罩，并保障持續配備，尤其關注困難家庭的學生。學校要確保每一個孩子在校園內佩戴口罩，不得強制學生家長準備口罩。學校要按照《安徽省學校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引》要求，設置相對獨立的臨時隔離室，配齊配足防疫用品，主要用于臨時隔離校內發現的發熱、咳嗽等可疑癥狀人員。臨時隔離室要與教學場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持安全距離（原則上大于500米）。

４.教育教學準備到位。根據各類學校學生返校時間安排，學校及時完成辦公用品、教學用品、教材、教輔材料、作業本等教學物品的采購、入庫和調配工作。統籌做好師資調配，及時評估延遲開學期間線上教學效果，科學制定教學計劃，完善教學方案，有效銜接學生返校后的教育教學工作。

（二）嚴格落實返校后各項管理工作。

1.上好開學第一課。各校要在中小學春季開學后，第一時間開展“復學第一課”活動。落實《新時代愛國主義教育實施綱要》，大力開展愛國主義教育。通過課堂教學、課外活動、校園文化、社團活動、主題班會、事跡報告、國旗下講話、社會實踐等多種形式，開展愛國主義主題教育，利用防疫抗疫中涌現出來的英雄模范人物，對學生進行理想信念教育，團結一心、眾志成城，堅決打贏疫情防控阻擊戰中涌現的生動事例講好，把最鮮活的教材用好。引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強學生家國情懷、民族自豪感和社會責任感。要對學生進行愛國衛生和公共衛生知識普及教育、戰“疫”專題教育、生命教育、心理健康教育，使學生懂得保護健康，珍惜生命，自強自立，促進學生全面發展。

2.嚴格落實晨、午(晚)檢制度。各學校要密切監測師生的健康狀態，每日安排行政人員、校醫、班主任落實晨檢、午(晚)工作，認真把好進校門、進班門、進舍門“三關”，落實體溫測量晨、午、晚“三檢”。了解每名師生是否有咳嗽、發熱等可疑癥狀，發現可疑癥狀者后，按應急處置預案處理并上報。嚴格落實因病缺課、缺勤登記及追蹤制度，學校每日要安排專人及時了解因病缺勤師生的患病情況和原因，配合醫療衛生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。

3.落實分班分時授課。疫情防控期間授課教師不變，按照不超過40人組建臨時授課班，一人一桌，保持1米以上間距。以班級為單元，做到學習生活活動空間相對固定。要按照“找、調、錯”的要求，調動一切資源和力量，提前協調解決好相關難題。要根據學校各自實際情況，認真研判上下午錯開授課、上下周分批授課特點，探索具有可行性的分批授課方式。各中小學充分利用學校各類功能教室組建臨時教學班，若校舍確有困難，實行上下午分時授課。

4.做好線上教學與返校后教學工作銜接。學生返校后，各學校要以班級為單位采取多種方式評估線上教學的效果，掌握其學習情況，“一人一案”，有針對性地開展學習輔導。要加大對學習困難學生的幫扶力度，特別是要加強對防疫一線人員子女和留守兒童、家庭困難學生等特殊群體的關愛、幫扶。針對暫時無法到校學習的學生，學校要安排專人通過遠程教學方式做好教學輔導和關心關愛工作。

復課工作計劃方案優選（模板17篇）篇六

企業運轉效率的高低與其自身的管理體系密切相關，企業想發展壯大，提高自己的經營效益，加強內部管理，整頓完善各項工作制度就勢在必行！

目前，國內外x產品價格持續低迷，市場冷清。在激烈而殘酷的競爭當中，公司的生產經營活動面臨著重重困難。為了能輕松應對當前的困難局面，公司必須轉變工作思路，將困難轉為機遇，從內部著手，從管理上狠下功夫，集中力量整頓管理工作，苦練內功，提高生產一線人員及管理人員的工作效率，將生產過程的浪費降至最低，從而提升產品質量，降低加工成本，以此來消除外部環境對公司生產經營造成的負面影響。

管理整頓，就是要從最基本的管理制度做起，完善基礎管理工作，由過去的粗放管理向集約管理轉變，由傳統經驗管理向科學管理轉變，并逐步過渡到精細化、標準化的管理。為此，計劃分兩個階段開展管理整頓工作。

第一階段：完善基礎管理工作。

實施時間：2011年10月中旬至11月底。

管理工作仍停留在經驗管理上，比較粗放，需要結合公司的實際生產經營情況，進一步規范化、制度化。近期計劃重點規范并完善三個基本管理制度，一是物資采購供應管理制度，二是成本核算制度，三是計劃管理工作制度。

1、物資采購供應管理制度。

物資采購供應管理是公司生產經營過程中一項最基本的企業管理行為，物資采購供應管理制度是公司購買原材料、燃料、輔料、設備、零配件、辦公用品、勞保用品及其他物資過程中的決策、價格監督、質量檢驗等行為的基本規范。完整的內部控制體系和完善的內部控制制度，是約束、規范企業管理行為的準則，是減少風險的重大措施。建立“統一思想，統一管理，統一銷售，統一采購，統一資金”的“五統一”物資采購供應管理體系，推動科學理性采購，提高物資供應效率，確保物資采購過程公開、規范有序、合法合規，并最大限度的節約采購資金、降低采購成本，是物資采購供應管理制度的根本目的。

一套完善的物資采購供應管理制度，將促使公司規范自己的采購管理行為，使采購工作做到授權有度、風險受控、操作規范，從而減少經營風險，及時發現和糾正錯誤，防止經濟效益流失，實現公司利益最大化。因此，規范完善物資采購供應管理制度，是目前管理整頓中完善基礎管理工作的一項首要任務，計劃在11月中旬完成。

2、成本核算制度。

成本核算工作既是會計工作中的重要環節，也是成本管理工作的重要組成部分。成本核算的準確與否，將直接影響企業的成本預測、計劃、分析、考核等控制工作，同時也對企業的成本決策和經營決策產生重大影響。

復課工作計劃方案優選（模板17篇）篇七

依據省委省政府和教育廳有關文件精神，以及我校《關于開展2021-2022學年第1學期線上教學工作的通知》要求，為了確保正常教學秩序，結合金融學院實際，特制定線上教學工作方案。

組長：王文劍。

副組長：尚運生陰琰。

成員：教學辦公室主任。

教研室主任（高勇黃祖梅牛海霞張紅星）。

輔導員（李幸霞周隆基邵敏徐鵬真唐楠李慧敏董浩允）。

按照省委省政府和教育廳及學校相關工作要求，保障金融學院師生員工生命安全和身體健康，確保線上教學工作秩序的正常、有序、穩定。

（一）工作原則。

復課工作計劃方案優選（模板17篇）篇八

根據《南昌市2022年春季學期高三年級返校學習方案》文件要求，為做好全縣中小學校（園）春季學期復學疫情防控工作，提高防控水平和應對能力，保障廣大師生的生命安全和身體健康，維護正常的教育教學秩序，結合我縣實際，特制定本工作方案。

深入貫徹__關于疫情防控的重要講話、重要指示精神，全面落實_聯防聯控機制部署和省委省政府、市委市政府、縣委縣政府的決策部署，堅持底線思維，強化憂患意識，一手抓疫情防控，一手抓教育教學，防止疫情在學校擴散，守護師生健康，維護校園穩定，確保學校教學秩序恢復正常。

堅持確保安全。樹立“健康第一”的理念，在確保師生員工生命安全和身體健康的前提下，統籌做好疫情防控和學生返校學習工作，做到“兩手抓、兩不誤”。

堅持有序分段。全縣高三年級學生先行返校。其余學段、年級后續安排返校，學生錯峰上下學，避免人員聚集。

堅持責任落實。落實屬地黨委政府領導責任、教育部門主管責任、相關部門監管責任、學校主體責任及師生員工和家長的自我防護責任，確保防控措施落實到位。

全縣高三年級學生于3月28日（星期一）返校學習，其他學段和年級學生返校學習時間另行通知。

學校師生居住地屬于我市封控區、管控區的暫不返校學習，當前不在我市居住的學生暫緩返校學習。

各學校要通過公眾號、微信、短信、電話等渠道向學生、家長、教師及工作人員發布返校通知、返校要求及防控信息，確保每一位學生、家長、教師及工作人員知曉學校相關工作安排。

1、精準落實疫情防控措施。各學校要加強校門管理，建立外來人員登記制度，對所有入校人員要核驗身份，進行“三查一測”（查健康碼、行程碼、核酸檢測結果，測體溫）。對在校學生嚴格執行晨午晚檢制度、因病缺勤和病因追蹤登記制度。要堅持預防為主，繼續嚴格按照縣疫情防控指揮部辦公室印發的核酸檢測“適時”抽檢通知和省、市教育部門要求，加大抽檢頻次、擴大抽檢面，返校后，學校師生抽檢率原則上每天要達到20%，食堂廚師、門衛、保潔等后勤人員每天開展核酸檢測。要堅持“人”“物”“環境”同防、多病共防，在加強校園常態化疫情防控的基礎上，做好春季其他傳染病防控，落實重點場所通風換氣、環境消殺等措施。要規范學校傳染病疫情報告，出現傳染病病例的學校要在報告縣衛健、疾控、教育部門和政府的同時，報告上級教育行政部門。

2、強化重點人員防控管理。各學校要按照國家衛生健康委、教育部聯合印發的《關于印發高等學校、中小學校、托幼機構春季學期新冠肺炎疫情防控技術方案（第四版）的通知》和省疫情防控指揮部印發的《關于進一步科學精準做好常態化疫情防控工作的通知》要求，加強重點師生及其父母等共同居住人員健康管理和行程軌跡監測，精準掌握他們的健康狀況和行程軌跡，做到底數清情況明，從外省返回或去過國內中高風險地區的、從本市封控區管控區解封后返校的，必須持醫療機構核酸檢測陰性證明方可到校。

3、全面整治校園衛生。學生返校前，各學校要按疫情防控要求進行一次全面徹底的衛生大整治，對教室、辦公室、食堂、廁所、宿舍、健康觀察區（室）等重點場所或人員密集場所以及師生高頻接觸的設施設備進行全覆蓋衛生清洗、消毒、通風換氣。停課后被征用作全員核酸檢測點的學校，消殺完成后可請縣疾控部門進行檢查驗收。校園環境消殺要堅持適度原則。

復課工作計劃方案優選（模板17篇）篇九

（2014）。

堅定不移地貫徹執行黨在物業管理方面的政策、法規、著力抓好公司的內外部管理，積極參與“同建同治”，創建文明和諧小區，打造物業小區亮點，堅持“文明、和諧、健康、發展”的小區建設理念，謀求公司的長足發展。

二、加強公司內部管理，完善各項規章制度。

1、完善公司的勞動管理、財務管理、維修資金使用管理、檔案管理制度。

2、用制度管好人，用好人，做到在制度面前人人平等，提倡“認仁為賢”反對“認人為親”。

三、搭架子、建班子、明確職責。

1、搭好公司、管理部、財務部、安防部、項目部、管理處、客服中心的機構架子。2、選定各部、處、中心的主要負責人，形成至上而下的管理鏈。

1、新招員工必須按招聘條件擇優錄用。

2、新招員工實行一星期的崗前培訓，崗前培訓合格轉入試用期，試用合格正式錄用，簽訂勞動合同。

3、每月對員工進行一次專業技能培訓；每季度進行一次法律、法規、消防知識的培訓；年度進行一次綜合性培訓。

4、擇優選送員工外出參觀學習、培訓。

五、夯實基礎、打造亮點、取信業主、長足發展。

1、堅持“以誠待人、取信于人、時時想人、處處為人”的服務理念，一切以業主的利益為重。

2、堅持“以人為本”的做事理念，關心、愛護公司的每一位員工，不斷提高和改善職工的工資、福利待遇，激發全員職工的工作熱忱，增強公司的凝聚力。

2014年，公司員工總數增加到24人：（保安10人、保潔8人、維修電工1人、管理人員5人）；工資福利人平每月1800元。

3、做好電梯、門禁、化糞池、排污管道、墻體滲漏、監控等設備設施的維護維修和改造工作。

2014年，公司計劃上述費用列支7萬元。

4、加強公共照明、用水、消防用水的管理以及設備設施的維修維護管理，節能降耗。2014年，公司計劃上述費用列支萬元。

5、加強低值易耗品和辦公用品、業務費用的管理，勵行節約、反對浪費。

2014年，公司計劃上述費用列支萬元。

6、做好稅費申報、證照年檢、折舊費測算等工作。2014年，公司計劃上述費用列支4800元。

7、做好園林綠化的養護，并將小區綠化園林從單一的綠逐漸改造成四季常綠且花果飄香的綜合性園林，給業主打造一個個世外桃園。

2014年，公司計劃上述費用列支2萬元。

8、把書香苑打造成物業小區真正的亮點，改善1-5棟業主的居住環境：一是改造好書香苑配電室傍邊的排污管，防止造成小區內的嚴重污染。

二是將五棟后面和5棟到2棟間的邊緣空地及4棟到1棟間的邊緣空地進行有計劃地硬化，擴展小區業主的停車空間和活動空間，亦可起到凈化環境、防盜作用。三是著力辦好小區宣傳欄，每季度出刊一次；同時開展小區內的文體活動，活躍業主的文化生活，增強業主的身體素質。

2014年，公司計劃上述費用列支萬元；2015年再投入萬元，完成書香苑的上述改造工程，打造保靖物業小區真正的亮點。

把金域龍灣的物業小區都變成亮點，這是公司為之奮斗的目標。

9、調整人員結構，提高公司的管理水平和服務質量。2014年，公司的保安、保潔、維修服務的滿意率要達到百分之九十五以上；公司管理人員和員工的平均年齡在2013年的基數上降低5個百分點；大中專比例占到員工總數的百分之六十；文體活動愛好者占到員工總數的百分之四十；公司配備專業的電梯、電工維修人員，為小區業主提供全方位的日常服務，改善服務態度，提高服務質量，杜絕安全事故的發生。

公司對管理人員的基本要求是：必須具備高中以上學歷，具有獨立解決和處理問題的能力，大公無私，能維護公司形象和利益；對員工的基本要求是：必須具備愛崗敬業精神，勤勞奉獻，具有較好的思想業務素質，服從安排，聽從指揮。

10、團結奮進，謀求發展。

2014年，公司計劃在現有物業小區的基礎上，再按管2到3個物業小區，創辦一個實體，抓好有償服務（業主個人出資維修部分、郵件寄存、廣告業務等），著力鞏固現有物業小區的成果，謀求公司的長足發展。

復課工作計劃方案優選（模板17篇）篇十

為了深入貫徹落實《陸良縣2017年育精準扶貧工作實施方案》精神，確保教育精準扶貧工作有效開展，結合我校工作實際，制定本實施方案。

一、指導思想。

認真貫徹落實xxx關于扶貧攻堅的重要指示精神，按照“扶貧先扶智、徹底斬斷貧困鏈條”的總體思路，遵循“政府主導、社會參與”的工作原則，深入推進教育精準扶貧工作。以提升貧困地區基礎教育水平、資助家庭貧困學生就學為首要工作任務，以加強貧困生資助力度、確保適齡學生全部入學為主要工作措施，通過教育提升貧困地區和貧困家庭的自我發展能力，從根本上消除貧困。

二、政策措施。

1．落實好義務教育階段“兩免一補”政策，對就讀我校的建檔立卡的家庭經濟困難生給予生活補助，讓那些家庭貧困的孩子能夠安心讀書、讀得起書。落實好農村義務教育學生營養改善計劃，按照每生每天4元的標準，為貧困學生提供營養改善計劃膳食補助。落實好教科書的免費發放政策，堅決杜絕亂收費和推薦教輔資料的行為。

2．對建檔立卡戶子女隨時跟蹤了解，如果生活確有困難的，想方設法進行幫助，爭取引導社會各界捐資，多渠道籌集貧困生資助資金。積極推動社會力量采勸一對一”的方式幫扶貧困學生，減少因學返貧現象發生。

3．做好防流控輟工作。治窮先治愚，扶貧先扶智。做好防止義務教育階段學生輟學工作，關系到加快普及高中階段教育，關系到建設教育強縣、實現教育現代化，關系到廣大人民群眾的根本利益，是提高人口素質、推動經濟建設、維護社會穩定、促進社會和諧的需要，才能更好的推動精準扶貧工作。

4．做好留守兒童的關愛工作工作，建設好留守兒童童心之家。讓留守兒童每月可以和家長視頻通話一次，享受父愛母愛。結對幫扶的老師，每天與留守兒童談心一次，了解孩子心聲和需求，做到愛生如子，讓家長在外地安心工作，早日脫貧。

5．成立家長學校，通過家長學校，充分利用教師、學生這一資源去感化和帶動家長，統一思想，轉變觀念，增強脫貧致富的自信心、積極性、主動性。

6．各司其職，團結協作；狠抓落實，常抓不懈。

三、組織保障1．加強組織領導。

教育扶貧是一項系統性的工程，涉及面廣、工作難度大，全體教職工與廣大學生家長加強溝通協調，促進教育扶貧工作有效開展。同時，成立農場小學精準扶貧工作實施領導小組：

組長:戚喬良（校長）副組長：馬磊（副校長）成員：李石文趙小兵保艷花李學林張吉文王學紅2．保證資金落實到位。對于縣級財政撥付貧困學生資助金和農村義務教育學生營養改善計劃等，要及時精準發放到學生手里。

3．建立信息臺賬。學校在認真調研、摸清底數的基礎上，建立貧困生的資料數據庫、貧困家庭勞動力數據庫，使每一個貧困家庭、每一個貧困生都要有相應的信息資料，確保不漏一戶貧困戶、不漏一個貧困生，并根據實際情況進行動態管理，最大程度地發揮各種教育扶貧資源的作用，確保教育精準扶貧工作穩步實施。

4．加強輿論引導。我校充分利用手機短信、微信、校訊通、板報等各種載體，宣傳好教育精準扶貧的重大意義、幫扶內容和典型，營造濃厚的精準扶貧工作氛圍。

5．落實教師保責任。落實“一生一責任人”的幫扶機制，實行包保責任制，確保每個貧困生都有幫扶責任人，定點跟蹤，精準扶貧，一包到底。

6．對建檔立卡學生及列入教育幫扶臺賬的各類困難學生實行三個優先：

第一，學習上優先輔導；第一，生活上優先照顧；第二，第三活動上優先安排。

xx鎮xx小學。

2017年3月18日xx鎮xx小學教育扶貧實施方案。

為深入學習貫徹黨的十九大精神和xxxxxx扶貧開發戰略思想，全面提升我市扶貧干部打好精準脫貧攻堅戰的能力和水平，根據《陸良縣2018年育精準扶貧工作實施方案》精神，確保教育精準扶貧工作有效開展，結合我校工作實際，制定本實施方案。

一、指導思想。

認真貫徹落實xxx關于扶貧攻堅的重要指示精神，按照“扶貧先扶智、徹底斬斷貧困鏈條”的總體思路，遵循“政府主導、社會參與”的工作原則，深入推進教育精準扶貧工作。以提升貧困地區基礎教育水平、資助家庭貧困學生就學為首要工作任務，以加強貧困生資助力度、確保適齡學生全部入學為主要工作措施，通過教育提升貧困地區和貧困家庭的自我發展能力，從根本上消除貧困。

二、政策措施。

1．落實好義務教育階段“兩免一補”政策，對就讀我校的建檔立卡的家庭經濟困難生給予生活補助，讓那些家庭貧困的孩子能夠安心讀書、讀得起書。落實好農村義務教育學生營養改善計劃，按照每生每天4元的標準，為貧困學生提供營養改善計劃膳食補助。落實好教科書的免費發放政策，堅決杜絕亂收費和推薦教輔資料的行為。2．對建檔立卡戶子女隨時跟蹤了解，如果生活確有困難的，想方設法進行幫助，爭取引導社會各界捐資，多渠道籌集貧困生資助資金。積極推動社會力量采勸一對一”的方式幫扶貧困學生，減少因學返貧現象發生。

3．做好防流控輟工作。治窮先治愚，扶貧先扶智。做好防止義務教育階段學生輟學工作，關系到加快普及高中階段教育，關系到建設教育強縣、實現教育現代化，關系到廣大人民群眾的根本利益，是提高人口素質、推動經濟建設、維護社會穩定、促進社會和諧的需要，才能更好的推動精準扶貧工作。

4．做好留守兒童的關愛工作工作，建設好留守兒童童心之家。讓留守兒童每月可以和家長視頻通話一次，享受父愛母愛。結對幫扶的老師，每天與留守兒童談心一次，了解孩子心聲和需求，做到愛生如子，讓家長在外地安心工作，早日脫貧。

5．成立家長學校，通過家長學校，充分利用教師、學生這一資源去感化和帶動家長，統一思想，轉變觀念，增強脫貧致富的自信心、積極性、主動性。

6．各司其職，團結協作；狠抓落實，常抓不懈。

三、組織保障1．加強組織領導。

教育扶貧是一項系統性的工程，涉及面廣、工作難度大，全體教職工與廣大學生家長加強溝通協調，促進教育扶貧工作有效開展。同時，成立農場小學精準扶貧工作實施領導小組：組長:戚喬良（校長）副組長：馬磊（副校長）。

成員：李石文趙小兵保艷花李學林張吉文王學紅2．保證資金落實到位。對于縣級財政撥付貧困學生資助金和農村義務教育學生營養改善計劃等，要及時精準發放到學生手里。

3．建立信息臺賬。學校在認真調研、摸清底數的基礎上，建立貧困生的資料數據庫、貧困家庭勞動力數據庫，使每一個貧困家庭、每一個貧困生都要有相應的信息資料，確保不漏一戶貧困戶、不漏一個貧困生，并根據實際情況進行動態管理，最大程度地發揮各種教育扶貧資源的作用，確保教育精準扶貧工作穩步實施。

4．加強輿論引導。我校充分利用手機短信、微信、校訊通、板報等各種載體，宣傳好教育精準扶貧的重大意義、幫扶內容和典型，營造濃厚的精準扶貧工作氛圍。

5．落實教師保責任。落實“一生一責任人”的幫扶機制，實行包保責任制，確保每個貧困生都有幫扶責任人，定點跟蹤，精準扶貧，一包到底。

6．對建檔立卡學生及列入教育幫扶臺賬的各類困難學生實行三個優先：

第一、學習上優先輔導；第二、生活上優先照顧；第三、活動上優先安排。

xx鎮xx小學2018年3月20日。

xx鎮xx小學教育扶貧工作計劃。

為了深入貫徹落實陸良縣關于《推進教育精準扶貧精工作實施意見》，確保我縣教育精準扶貧工作有效開展，結合我校工作實際，制定本工作計劃。

一、指導思想。

認真貫徹落實xxx關于扶貧攻堅的重要指示精神，按照扶貧先扶智、徹底斬斷貧困鏈條的總體思路，遵循政府主導、社會參與的工作原則，深入推進教育精準扶貧工作。以提升貧困地區基礎教育水平、資助家庭貧困學生就學為首要工作任務，以加強貧困生資助力度、確保適齡學生全部入學為主要工作措施，通過教育提升貧困地區和貧困家庭的自我發展能力，從根本上消除貧困。

二、政策措施。

1.落實好義務教育階段兩免一補政策，對就讀我校的建檔立卡的家庭經濟困難寄宿生給予生活補助，保證上級的貧困寄宿生補助全額準確的落實到位，讓那些家庭貧困的孩子能夠安心讀書、讀得起書。落實好農村義務教育學生營養改善計劃，按照每生每天4元的標準，為貧困學生提供營養改善計劃膳食補助。落實好教科書一科一輔的免費發放政策，堅決杜絕亂收費和推薦教輔資料的行為。2.爭取引導社會各界捐資，多渠道籌集貧困生資助資金。積極推動社會力量采取一對一的方式幫扶貧困學生，減少因學返貧現象發生。

3.做好防流控輟工作。治窮先治愚，扶貧先扶智。做好防止義務教育階段學生輟學工作，關系到加快普及高中階段教育，關系到建設教育強縣、實現教育現代化，關系到廣大人民群眾的根本利益，是提高人口素質、推動經濟建設、維護社會穩定、促進社會和諧的需要，才能更好的推動精準扶貧工作。

三、組織保障。

(一)加強組織領導。教育扶貧是一項系統性的工程，涉及面廣、工作難度大，全體教職工與廣大學生家長加強溝通協調，促進教育扶貧工作有效開展，學校成立工作領導小組：

組長:戚喬良副組長：馬磊。

成員：李石文保艷花趙小兵李學林張吉文王學紅(二)保證資金落實到位。對于縣級財政撥付貧困學生資助金和農村義務教育學生營養改善計劃等，要及時精準發放到學生手里。(三)建立信息臺賬。學校在認真調研、摸清底數的基礎上，建立貧困生的資料數據庫、貧困家庭勞動力數據庫，使每一個貧困家庭、每一個貧困生都要有相應的信息資料，確保不漏一戶貧困戶、不漏一個貧困生，并根據實際情況進行動態管理，最大程度地發揮各種教育扶貧資源的作用，確保教育精準扶貧工作穩步實施。

(四)加強輿論引導。我校充分利用手機短信、微信、板報等各種載體，宣傳好教育精準扶貧的重大意義、幫扶內容和典型事跡等，讓每個貧困戶、貧困生了解幫扶政策，掌握幫扶措施。進一步統一廣大干部群眾思想認識，激發教育扶貧攻堅信心，形成工作合力。

xx鎮xx小學。

2017年3月。

xx鎮xx小學教育扶貧工作計劃。

為貫徹落實陸良縣教育局關于印發《陸良縣教育局推進教育精準扶貧工作的實施意見》通知的精神，結合我校工作實際，制定本工作計劃。

一、指導思想。

為了認真貫徹落實xxx關于扶貧攻堅的重要指示精神，按照扶貧先扶智、徹底斬斷貧困鏈條的總體思路，遵循政府主導、社會參與的工作原則，深入推進教育精準扶貧工作。以提升貧困地區基礎教育水平、資助家庭貧困學生就學為首要工作任務，以加強貧困生資助力度、確保適齡學生全部入學為主要工作措施，通過教育提升我鎮貧困地區和貧困家庭的自我發展能力，從根本上消除貧困。

二、具體工作。

1.切實落實好義務教育階段兩免一補政策。

對就讀我校的建檔立卡的家庭經濟困難寄宿生給予生活補助，保證上級的貧困寄宿生補助全額準確的落實到位，讓那些家庭貧困的孩子能夠安心讀書、讀得起書;同時落實好農村義務教育學生營養改善計劃，按照每生每天4元的標準，為貧困學生提供營養改善計劃膳食補助;落實好教科書一科一輔的免費發放政策，堅決杜絕亂收費和推薦教輔資料的行為。2.切實做好貧困救助工作。學校領導小組要積極爭取引導社會各界捐資，多渠道籌集貧困生資助資金。積極推動社會力量采取一對一的方式幫扶貧困學生，減少因學返貧現象發生，要認真遴選貧困戶貧困學生受助對象，積極和公益部門聯系落實救助政策。

3.切實做好控輟保學工作。治窮先治愚，扶貧先扶智。教導處要積極落實政策。狠抓義務教育階段學生控輟保學工作，要把控輟保學工作放到首位，他是關系到教育強縣的建設，提高人口素質、推動經濟建設、維護社會穩定、促進社會和諧的發展大計上面來，要通過定期家訪及召開家校聯誼會等形式與家長進行溝通，規勸輟學學生重新返校，使我校的輟學率為零。

4.切實改善學校辦學條件。要搶抓國家、省上全面改善義務教育薄弱學校基本辦學條件的政策機遇，根據《陸良縣全面改善義務教育薄弱基本辦學條件項目規劃》，積極爭取上級項目和扶持資金，該善我校基礎設施條件。年內為9個教學班配齊電子版本教學設施，實現班班通，進一步改善學校辦學條件。

5.切實保證惠農資金落實到位。對于縣財政撥付貧困學生資助金和農村義務教育學生營養改善計劃等，及時精準發放到學生手里。后勤處要會同膳食委員會定期檢查學生營養餐落實情況，要教育學生不要購買三無食品，要把貧困寄宿生生活補助用著購買健康放心食品上，對各班兩免一補政策的落實情況定期督查審核。

6.切實建立健全精準扶貧檔案臺賬。教導處要在認真調研、摸清底數的基礎上，建立貧困生的資料數據庫、貧困家庭勞動力數據庫，使每一個貧困家庭、每一個貧困生都要有相應的信息資料，確保不漏一戶貧困戶、不漏一個貧困生，并根據實際情況進行動態管理，最大程度地發揮各種教育扶貧資源的作用，確保教育精準扶貧工作穩步實施。

三、組織保障。

教育扶貧是一項系統性的工程，涉及面廣、工作難度大，全體教職工要與廣大學生家長加強溝通協調，促進教育扶貧工作有效開展。因此我校成立了教育精準扶貧工作領導小組：

組長:戚喬良副組長：馬磊。

成員：李石文保艷花趙小兵李學林張吉文王學紅。

四、工作要求。

1.明確分工，全員參與。按照上級要求，我校實行了全體職工劃片包抓負責制，校長為總負責，召開教職工會議，具體分配任務，全體教職工分片進村入戶調查問詢，摸清我校義務教育階段就讀的所有貧困戶學生，并登記造冊，清理建檔。

2.強化宣傳，加強引導。學校教導處安排班主任充分利用手機短信、板報等各種載體，宣傳教育精準扶貧的重大意義、幫扶內容和典型事跡等，積極引導社會各界關注關愛貧困學生，大力弘揚中華民族重教興學、扶貧助學的傳統美德，讓重視教育、捐資助學成為一種社會風尚。

3.相互協助，靠實責任。為了確保我校的教育精準扶貧工作扎實推進并取得實效，分配給各室、各人的工作任務要不折不扣的認真完成，做到責任到人。

xx鎮xx小學。

2018年3月。

xx鎮xx小學教育扶貧工作總結。

在過去一年多教育精準扶貧工作中，在全體師生的共同努力下，我校總結如下：

一、指導思想。

認真貫徹落實xxx關于扶貧攻堅的重要指示精神，按照扶貧先扶智、徹底斬斷貧困鏈條的總體思路，遵循政府主導、社會參與的工作原則，深入推進教育精準扶貧工作。以提升貧困地區基礎教育水平、資助家庭貧困學生就學為首要工作任務，以加強貧困生資助力度、確保適齡學生全部入學為主要工作措施，通過教育提升貧困地區和貧困家庭的自我發展能力，從根本上消除貧困。

二、政策措施。

1.落實好義務教育階段兩免一補政策，對就讀我校的建檔立卡的家庭經濟困難寄宿生給予生活補助，保證上級的貧困寄宿生補助全額準確的落實到位，讓那些家庭貧困的孩子能夠安心讀書、讀得起書。落實好農村義務教育學生營養改善計劃，按照每生每天4元的標準，為貧困學生提供營養改善計劃膳食補助。落實好教科書一科一輔的免費發放政策，堅決杜絕亂收費和推薦教輔資料的行為。2.爭取引導社會各界捐資，多渠道籌集貧困生資助資金。積極推動社會力量采取一對一的方式幫扶貧困學生，減少因學返貧現象發生。

3.做好防流控輟工作。治窮先治愚，扶貧先扶智。做好防止義務教育階段學生輟學工作，關系到加快普及高中階段教育，關系到建設教育強縣、實現教育現代化，關系到廣大人民群眾的根本利益，是提高人口素質、推動經濟建設、維護社會穩定、促進社會和諧的需要，才能更好的推動精準扶貧工作。

三、組織保障。

(一)加強組織領導。教育扶貧是一項系統性的工程，涉及面廣、工作難度大，全體教職工與廣大學生家長加強溝通協調，促進教育扶貧工作有效開展，學校成立工作領導小組：

組長:戚喬良副組長：馬磊。

成員：李石文保艷花趙小兵李學林張吉文王學紅(二)保證資金落實到位。對于縣級財政撥付貧困學生資助金和農村義務教育學生營養改善計劃等，要及時精準發放到學生手里。(三)建立信息臺賬。學校在認真調研、摸清底數的基礎上，建立貧困生的資料數據庫、貧困家庭勞動力數據庫，使每一個貧困家庭、每一個貧困生都要有相應的信息資料，確保不漏一戶貧困戶、不漏一個貧困生，并根據實際情況進行動態管理，最大程度地發揮各種教育扶貧資源的作用，確保教育精準扶貧工作穩步實施。

(四)加強輿論引導。我校充分利用手機短信、微信、板報等各種載體，宣傳好教育精準扶貧的重大意義、幫扶內容和典型事跡等，讓每個貧困戶、貧困生了解幫扶政策，掌握幫扶措施。進一步統一廣大干部群眾思想認識，激發教育扶貧攻堅信心，形成工作合力。

總之，在過去一年多教育精準扶貧工作中，在全體師生的共同努力下，我校的扶貧工作做得很好，沒有漏掉一個貧困生，得到了社會、家長的好評。以后我校將更加努力工作，爭取做得更好。

xx鎮xx小學。

2018年3月。

復課工作計劃方案優選（模板17篇）篇十一

學校安全問題已經成為了當今學校工作中最重要的問題了，之前上海商學院和中央美術學院都發生了學生使用違規電器引發宿舍火災，帶來了很大的財產損失和安全問題，深知學生在逃亡過程中跳樓死亡的悲劇，這是值得我們所有人警惕的事件。

為了使我們學校不發生上面的悲劇，我們在平常的學校工作中一定要認真的認真仔細，不允許學生使用違規電器，讓我們成為一個安全、和諧的學校，特制定我鄉學校安全工作計劃及實施方案。

一、指導思想。

以三個代表重要思想和科學發展觀為指針，以〈〈安全法〉〉、〈〈中小學幼兒園安全管理辦法〉〉等法規為依據，堅持“安全第一，預防為主、綜合致力”的方針，加強領導，落實責任，強化管理，嚴格督查。做到思想認識上警鐘長鳴，制度保障上嚴密有效，技術支撐上堅強有力，監督檢查上嚴格細致，事故查處上嚴肅認真。確保全鄉學校不發生重大安全事故。

二、工作職責。

1、各學校制定好校園安全預案，結合“”“”消防宣傳日和省教育廳確定的每年9月第二周末全省安全演練日。組織學生開展逃生演練。協調其它相關職能部門共同做好安全工作。

2、深入各村小學，全面掌握各校安全工作狀況，制定學校安全工作考核目標，加強對學校安全工作的檢查指導，督促學校建立健全落實安全管理制度。

3、建立安全工作責任制和事故責任追究制，及時消除安全隱患，指導學校妥善處理學生傷害事故。

4、及時了解學校安全教育情況，組織學校有針對性地開展學生安全教育，不斷提高教育實效。

三、工作目標。

通過全鄉學校扎實有效的工作，所有學校做到“七不”、“五無”，達到平安校園標準；三分之一以上的學校達到安全工作先進單位標準。

“七不”既不發生罷課、集體上訪，不發生非法組織在校園內活動，不發生重大治安安全事故，不發生學生中毒，不發生群死群傷，不發生交通事故（學校組織活動中）、不發生因體罰學生造成傷害。“五無”即校園內無案件、無事故、無糾紛、無xxx、無犯罪。

四、主要措施。

1、堅持安全保障到位。用于安全的防范資金要優先安排，用于安全崗位的工作人員要優先安排，用于安全的車輛要優先安排，用于安全的物質要優先安排。校園的重點要害部位要安裝防盜報警。

2、堅持安全工作例會制度。每學期召開一次全鄉安全專題工作會議，布置安全工作任務；每月召開一次校長安全工作會議，分析全鄉學校安全形勢，研究解決辦法；各村小學每月必須召開一次學校全體師生安全會議，有針對性的解決問題。

3、堅持安全責任落實制度。明確校長、幼兒園園長是校園安全的第一責任。建立校園安全工作領導責任制和安全目標管理責任制，層層簽定責任狀，分解工作，落實責任。制定分工明確、責任到人的安全事故和突發事件應急預案。堅持安全工作“四個不放過”的原則，即事故原因為查明不放過，責任人未處理不放過，整改措施未落實不放過，有關人員未受到教育不放過。

4、堅持“；兩個針對”、“三個負責”、“四個嚴禁”、“五項制度”。“兩個針對”即針對師生活動集中的場所加強安全管理，針對學校大型活動加強安全管理。“三個負責”即誰主管誰負責、誰主辦誰負責、誰出安全事故誰負責。“四個嚴禁”即嚴禁使用存在安全隱患的車輛，嚴禁學生參加商業慶祝活動，嚴禁學校以任何形式、任何名義組織學生從事易燃、易爆、有毒、有害等危險性勞動、嚴禁學校將場地出租作為易燃、易爆、有毒、有害等危險品的生產、經營場所。“五項制度”，即一票否決制，重大事故第一時間上報制，安全監察制，責任追究制，師生外出活動審批制。

5、堅持安全保衛制度。完善安全保衛體系，各校門衛、值班、巡邏、治安防范、安全檢查等制度要全面落實，確保不出安全事故。

6、堅持考核獎懲制度。一是建立和完善平安校園建設列入學校的目標考核之中：二是建立和完善平安校園督辦制，定期不定期對平安校園建設進行檢查、抽查發現問題，限期整改。三是建立和完善追究制，對發生重大安全事故的學校實行一票否決和責任追究。四是建立和完善激勵機制。對創建活動達標的，予以表彰。對工作落后、敷衍塞責的學校和個人進行通報批評；對重大失責者，將追究有關責任人的相關責任。

7、堅持安全宣傳教育到位。事故出于無知。安全教育工作要做到課內課外結合，學校和家長結合，靜態和動態結合，理論和實踐結合，豐富多彩和富有成效結合。要注重針對性和實效性。努力預防和減少在校生違法犯罪。

2009年度學校安全工作安排。

布置學校假期安全，期末安全檢查，放假。

開學安全工作安排和檢查。召開安全工作會議。

2、安全工作抽查，學生安全教育日活動。

落實安全會議精神，督促各校安全工作落實。

安全工作檢查。

安全工作聯查。布置學校假期安全工作。

放假，安全抽查。

放假，安全抽查。

布置新學期安全工作，表彰獎勵安全工作先進學校，布置安全工作。

檢查“十一”安全。

安全工作檢查。

全年安全工作總結。

安全工作是學校的首要工作。它關系到學校的穩定，關系到師生的身體健康，關系到學校財產安全，關系到教學質量的提高。為了保證良好的教學秩序，保證師生和學校安全，保證正常、良好的教學秩序。

希望我們大家都能夠看到當前的形勢，努力工作，實現我們學校的安全絕對化。學校安全是一件很重大的事情，不能草率視之，應該當做最重要的工作來工作。

現在的世界雖然總體上是和平的，但是局部戰爭仍存在，我們的和平世界并不是絕對的和平，那么既然不是絕對和平，我們就要時刻把安全工作做到最好。不僅僅是學校，我們國家也要時刻注意安全問題，我們不去欺負人家，但是我們不能防止別人偷襲我們，所以安全工作永遠是我們的國家大事！

復課工作計劃方案優選（模板17篇）篇十二

國家安全是國家發展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。當前，世界大變局加速深刻演變，全球動蕩源和風險點增多，我國外部環境復雜嚴峻。從“利莫大于治，害莫大于亂”的古訓，到今天一些國家和地區深陷戰火和苦難，再到恐怖主義帶來的巨大危害，都在告訴我們，沒有安全的基礎、穩定的環境，我們的事業繼續不了，人民的幸福無從談起。

黨的十八大以來，圍繞總體國家安全觀，出臺了一系列與國家安全有關的法律法規，確保國家領土主權、政治制度、意識形態等免受各種侵襲、干擾、威脅和危害，也有力地推進新時代國家安全的總體治理，創建當代中國國家安全治理系統的新格局。黨的十九大報告中有55次提到“安全”，其中18處為“國家安全”，黨把國家安全工作放在中華民族偉大復興的歷史征程中加以領導和運籌，為中國特色國家安全道路的基本發展指明方向。

維護國家安全不僅要有頂層設計、總體謀劃，也要夯實群眾基礎、凝聚強大合力。“安不忘危，盛必慮衰。”以全民國家安全教育日為契機，切實增強全社會的國家安全意識，夯實國家安全的社會基礎，是每個中國人共同的責任。

國家越安全，人民就越有安全感;人民越有安全意識，國家安全也就越有依靠。把深入開展國家安全宣傳教育作為一項重要任務來抓，各地都推出形式不同的宣傳活動。南京市國家_今年重磅推出境外篇《警惕國門之外的陷阱》;湖南以“堅持總體國家安全觀，著力防范化解重大風險，喜迎_成立70周年”為主題，宣傳總體國家安全觀的歷史背景、重大意義等。形式多樣、內容豐富的宣傳活動，都是提高全社會維護國家安全意識，共同構筑起維護國家安全的鋼鐵長城。

堅持以民為本、以人為本，堅持國家安全一切為了人民、一切依靠人民，才能真正夯實國家安全的群眾基礎。加大對《國家安全法》《反恐怖主義法》《反間諜法》等法律法規的普法宣傳力度，強化公民法治觀念，才能樹立“國家安全、人人有責”的責任意識。國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望，總體國家安全觀是安邦定國的重要基石，這是“全民國家安全教育日”的意義所在。

沒有國，哪有家，國家安全，也是億萬人民的“頭等大事”。厘清人民群眾在國家安全中的主體、核心地位，為國家安全找到了最根本的支撐和依托，加固新時代國家安全人民防線，也能提高自覺維護國家安全的意識與能力，擔當起維護國家安全的歷史使命，自覺做維護國家安全的模范遵守者和堅決捍衛者，集全民之智、舉全民之力共同筑牢國家安全的銅墻鐵壁。

讓國家安全意識在全體人民心中生根發芽，讓人民成為國家安全的堅定維護者，匯聚維護國家安全的人民力量，我們定能為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興中國夢筑牢安全屏障。

復課工作計劃方案優選（模板17篇）篇十三

(一)通過學習讓學生了解他人對自己的評價是一個人認識自我的重要途徑之一。

(二)通過學習讓學生了解成功的秘訣來源于興趣的推動。

(三)通過學習讓學生了解不管做什么事，都要集中注意力，否則就會事倍功半。

(四)通過學習讓學生了解效率決定成敗，而保障效率的有效工具是做好計劃。

(五)通過學習讓學生了解勤奮出智慧，勤奮出成就。

(六)通過學習讓學生了解創造想象在科學研究和人們的生活中。

都有極其重要的作用，培養創造力。

(七)通過學習讓學生學會傾聽不愉快的聲音，用合理的方式表達它們，控制調節它們。

(八)通過學習讓學生了解困難不可怕，可怕的是面對困難失去了斗志和勇氣!

復課工作計劃方案優選（模板17篇）篇十四

（一）高度重視，加強領導。

加強中小學心理健康教育工作，是全面推進素質教育、培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人的必然要求。學校領導要充分認識加強中小學心理健康教育的緊迫性和重要性，重視心理健康教育活動月的開展，活動內容要豐富、針對性強，緊密結合疫情給學生帶來的影響，貼近學生的學習生活實際；形式要多樣，增強活動吸引力；參與要廣泛，擴大活動的覆蓋面和影響力。

（二）注重實效，打造品牌。

學校在開展活動時，要緊密結合學生年齡和心理特點，寓教于樂，注重實效，突出活動的教育意義；要注重品牌活動的創建，積極打造活動精品，使之持續開展，常做常新；要注意積累相關資料，加大宣傳力度，及時上報活動開展情況。

（三）重視總結，提煉成果。

活動期間，學校將組織開展工作。各班要根據學校要求開展活動。提高活動質量和成效，提煉優秀成果，完善學校心理健康教育服務體系。對暫時不能復課的學生，學校要密切關注思想狀況，做好思想引導和心理疏導。通過線上心理輔導、線上心理主題班會等形式，指導學生繼續做好疫情防控，保持良好的心態，提升學習效果。

復課工作計劃方案優選（模板17篇）篇十五

1、學會放松。要使學生知道緊張是正常的心理反應，是可以通過想象、轉移注意力、調整呼吸、體育活動、聽音樂、閱讀等方法調節放松。

2、與人談心。使學生知道有問題要學會求助，找老師、長輩、親友談心，學會與人談心一輩子受益。

3、喜歡寫小練筆和日記，小學生要學會用筆與自己談心，把心靈的軌跡用文字描繪下來。沒得到本人的允許，教師和家長要尊重孩子的隱私。

4、在學習文化知識和基本技能的同時，還必須有計劃、有目的地參加一些集體活動和社會交往，如體育比賽、文藝活動等，更好地培養多樣的興趣和愛好。

5、學會觀察、分析、評價自己，逐步形成自尊、自愛、自信、自制的良好心理品質，有利于形成并長期保持積極樂觀的心態。

作為班主任，要觀察學生在校的情況，及時與家長溝通，做到防患于未然。認真觀察孩子的性格是否開朗，是否活潑主動，好奇心強；跟父母的關系是否融恰，能不能主動與父母、老師溝通，同學關系好；是非觀念、自覺性、是否強；學習欲望強烈與否，面部表情愉悅不愉快，精力是否充沛，是否善于交友不孤獨等。來觀察孩子是否有心理問題，努力使學校教育和家庭教育形成合力使學生成為“樂于學習、工作；情緒樂觀、穩定；人際關系和諧、融洽；能面對現實，適應環境，能認識自我。

在對學生實施心理健康教育的整個過程中，學校教育始終處于主導地位，家庭教育卻起著關鍵作用。作為教師，特別是班主任，是連接家庭教育和學校教育的紐帶。我們要經常與家長聯系，反映學生在校情況，了解在家表現，針對情況制定心理個案。家長更應該主動了解學生在校表現，配合老師做好孩子的心理工作。只有這樣學生才會有一個健康的心理，高尚的人格。

復課工作計劃方案優選（模板17篇）篇十六

由于以前我們對市場的把握和費用的管控不力，導致1年以前的市場都遺留有費用矛盾的問題。經同公司領導協商，以“和諧發展”為原則，采取“一地一策”的方針，針對不同市場各個解決。

2、微山：自己做包裝和瓶子，公司的費用作為酒水款使用，自行銷售;。

3、泗水：同滕州。

4、嶧嶧城：尚未解決。

根據公司實際情況和近年來的市場狀況，我們一直都在摸索著一條適合自己的路子，真正把我們一開始就倡導的“辦事處加經銷商”合作方式運用好，但必須符合以下條件：

1、市場環境要好，即使不是太好但也不能太差，比如地方保護過于嚴重、地方酒太強等;。

辦事處運作的具體事宜：

1、管理辦事處化，業務人員本土化;。

2、產品大眾化，主要定位為中檔消費人群;。

3、運作渠道化、個性化，以流通渠道為主，重點操作大客戶;。

4、重點扶持一級商，辦事處真正體現到協銷的作用;。

復課工作計劃方案優選（模板17篇）篇十七

為了減少疫情對教學工作的影響，確保順利完成教育教學任務。保證各項教育教學活動正常開展，提高教育教學效率，特制訂計劃。

切實做好防疫一線人員子女、隨遷子女、農村留守青少年及學習上有困難學生的學習指導和關愛幫扶工作，不讓一個學生“掉隊”。各校對重點學生群體要制定個性化教學輔導方案，明確專人督促指導，保證學習質量。

上課時師生必須佩戴口罩。學校要實行小班教學，課桌位置要適當拉開，符合安全間距。教師要強化備課、授課、輔導、作業批改等常規教學，同時要加強教學研究，改進教學方式，確保教學任務的完成和質量的提高。

認真組織開展以“普及防疫知識、弘揚抗疫精神”為主題的戰“疫”專題教育，給學生上好開學第一課。加強防疫知識和生命教育，增強學生防護意識和能力;加強戰“疫”先進典型教育增強學生社會責任感和奉獻精神;加強愛國主義和民族精神教育，增強學生家國情懷和民族自豪感。

采取分散式、不交叉、不搞群體聚集性活動等方式引導學生加強體育鍛煉，讓學生有充分的就餐、休息和每天一小時校園體育活動時間。合理安排作息時間，保證學生充足的睡眠。