制定活動方案的過程中，我們還需考慮到活動的時間、地點、人員和預算等方面的限制。活動方案是一個不斷迭代和優化的過程，我們需要不斷總結和學習，以便不斷提升。

紀念五四青年節活動方案（匯總20篇）篇一

今年是共青團成立__周年和“五四”運動__周年，為紀念這一偉大的青年愛國運動，引導廣大青年發揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，團結進取，銳意創新，鎮團委擬定“五四”期間在全鎮組織青年團員開展“閃耀青春的光輝”主題系列活動。為做好此次活動，特作如下方案：

活動主題：閃耀青春的光輝。

活動時間：__年4月下旬。

一、開展青春大課堂培訓活動。

時間：__年4月18日至4月22日。

地點：各村(居)委辦公樓。

主要內容：充分發揮農村黨員教育系統的資源優勢，圍繞農村實用種養技術，黨的理論知識等，以村(居)委為單位，對全鎮青年進行培訓活動。讓青年們學習理論知識和種養技術，打好理論基礎和提高種養技能，從而能以理論聯系實際，從實踐中學習，在學習中逐步成長。

二、開展送電影進村活動。

時間：__年4月25日。

地點：各村(居)委。

主要內容：針對當前農村留守兒童和空巢老人文化生活相對缺乏的現象，由鎮團委牽頭與鎮文化站舉辦送電影下村活動。

三、開展一次關愛活動。

時間：__年4月26日。

地點：以具體關愛地點為準。

主要內容：由各村(社區)對本轄區內的空巢老人進行摸底，把名單報給鎮團委，經鎮團委審核每個人的實際情況，選出3名生活較困難的空巢老人，對其進行慰問，送去黨和政府的關懷，并結合當前的農忙時節，組織各村(居)委、學校團支部書記幫其插秧。

四、開展一次交流活動。

時間：__年4月28日。

主要內容：通過交流活動，搭建團干部、團員青年的交流平臺，擴大團組織的影響力，提升團組織的凝聚力，促進和加強團的自身建設的重要意義;展現團員青年的青春風采，釋放創造活力，引導青年為祖國而歡樂、為時代而歡樂、為青春而歡樂，促進全鎮各界青年的交流與聯誼，團結和凝聚全鎮青年智慧和力量。

五、舉辦一場文藝晚會。

時間：__年5月4日。

地點：洋橋初中。

內容：由洋橋初中主辦，教研組和班級出參賽節目。節目包括舞蹈、演唱、曲藝等，要求主題鮮明、內容健康、形式活潑。每類節目評出一、二、三等獎和優秀獎，教職工節目不參與評獎。

紀念五四青年節活動方案（匯總20篇）篇二

今年是中國共青團成立96周年、“五四”愛國主義青年運動97周年，為進一步引導廣大青年學生深入了解共青團歷史，堅定跟黨走建設中國特色社會主義道路信念，充分發揮黨的助手和后備軍作用，積極投身教育健康、持續、和諧發展的大潮。經校團委研究決定開展以“承五四精神，揚青春風采”為主題的紀念建團96周年暨五四運動97周年系列活動。現將有關事項通知如下：

承五四精神，揚青春風采

以“三個代表”重要思想和科學發展觀為統領，以加強班級團組織建設為基礎，通過開展主題紀念系列活動，回顧共青團96周年的光輝歷程，展望新形勢下共青團的發展前景，進一步增強團員青少年的政治意識和服務意識。

各班團組織要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。

1、舉辦紀念中國共青團成立96周年圖片展。為滿足廣大團員青年了解中國共青團97年來的發展歷程和取得的突出成績的要求，校團委將利用櫥窗舉辦“共青團發展歷程及青年教育圖片展”。通過學習團的知識和團的歷史，引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統，緊密團結在黨的周圍，自覺跟黨走中國特色社會主義道路。

2、高一級部開展“今天，我們怎樣成長”青春主題征文活動。通過向全校團員進行征文，每篇不少于800字，加強對青少年思想動態和關注熱點的把握，增強團員青少年的自豪感與凝聚力。請各班級于x月x日準時上交，并評出校一等獎x名，二等獎x名，三等獎x名。

3、初三級部開展團史知識手抄報競賽活動。讓廣大青年團員加強對中國共產主義青年團團情和團史的學習，使團員們對團的發展歷史和有關團的基本知識有個較全面的掌握，從中明白作為團員的.基本權利和義務，對團的性質和職能有個較為更深層次的認識。

各班團支部將本班作品于x月x日上交，并評出校一等獎x名，二等獎x名，三等獎x名。

4、初中各班級出一期“知曉團史”黑板報。各班于x月x日之前完成此項工作。務必貼近主題，宣傳深入。屆時評委現場打分，評選結果納入當月班級量化考核。

5、高二級部舉行“邁入青春門，走好成人路”宣誓儀式。進一步激發廣大青少年學生的愛國意識、公民意識和社會責任感，按照“四個新一代”要求健康成長。

6、積極參與團區委組織的“承傳統、展風采、促和諧”系列活動。

2、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、青少年喜聞樂見的活動。

3、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片，請x月xx日前上報活動情況。

紀念五四青年節活動方案（匯總20篇）篇三

紀念"五四"運動"繼承光榮傳統，展現青年風采，成就輝煌學業，塑造綠色人生"。

xxx年5月4日--xxx年5月31日。

1、與山東中醫藥大學"知心小屋"(心理健康輔導組織)建立合作關系，定于五月為我校心理健康輔導月，開展系列活動。

2、組織"五月的鮮花"演講比賽。

3、組織團支部與學生會到崮山敬老院義務勞動。

4、播放愛國教育影片。

為了更好地宣傳、普及心理健康知識，在全校范圍內營造心理健康教育的氛圍，幫助同學們增強心理健康意識，解決心理困擾，引導同學們更好的認識自我，調整自我，發展自我，增強預防和克服心理問題的能力，經研究，決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月，與山東中醫藥大學"知心小屋"(心理健康輔導組織)建立起合作關系。具體的活動方案如下：

一、活動主題：

關愛自我，拾獲精彩。

二、活動時間：

xxx年5月4日--xxx年5月31日。

三、活動內容：

1."關愛自我，拾獲精彩"心理健康教育講座。

2.班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報。

3.心理電影放映。

4.全校范圍內的心理調查、現場心理咨詢、心理測試。

四、活動安排。

1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫藥大學"知心小屋"來我校舉行"心理健康教育活動月"啟動儀式，并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。

2、五月五日晚7：00餐廳前會議室舉辦"關愛自我，拾獲精彩"心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

3、五月11日前由心理教師提供活動內容，班主任做好各班主題班會。各班以"關愛自我，拾獲精彩"為主題，做一期手抄報。并于5月26日中午報團委，參加學校統一組織的評比。

4、心理電影放映及講評。

5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學生于輕松自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。

5、全校范圍內的心理調查。由"知心小屋"工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調查。

6、現場心理咨詢、心理測試。

紀念五四青年節活動方案（匯總20篇）篇四

市屬各團委（總支、支部），各級青年文明號集體:。

今年是“五四”運動94周年、建團91周年，為了進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，引導全市廣大團員青年堅定共產主義理想信念，以更加飽滿的工作熱情和奮發有為的精神狀態，積極為建設美麗奎屯做貢獻。團市委決定以“青春追夢美好奎屯”為主題，深入開展紀念“五四”運動94周年暨建團91周年系列活動。現將有關事宜通知如下：

一、活動主題。

青春追夢美好奎屯。

二、指導思想。

本次活動以“青春追夢美好奎屯”為主題，以五四運動94周年和建團91周年為契機，集中反映當代奎屯青年工作的主旋律和青年肩負的歷史使命，倡導積極向上的青年文化，充分發揮先進典型的示范作用，引導廣大青年為我市經濟社會發展貢獻青春、智慧和力量。

三、活動安排。

（一）團市委本級開展活動內容。

1、“我的共青歲月”新老團干茶話會。主要邀請近年來團市委班子成員、團市委機關轉崗人員、各基層團組織書記，結合自身的成長經歷和工作生活，暢談不同時代從事共青團工作的經驗、方法及難忘回憶，并就新時期xx市共青團工作如何立足本職、謀求更大發展，提出意見建議。

2、“志愿服務在身邊”市志愿者協會成立。通過成立xx市志愿者協會，進一步規范志愿者工作，建立健全志愿服務活動各項制度。推進社區志愿者工作站規范化建設，鼓勵和吸引更多青年通過社區志愿者工作站，廣泛參與關愛他人、關愛社會、關愛自然等志愿服務活動，打造xx市優秀志愿服務項目和品牌，形成全民參與、特色鮮明、注重專業、常態服務的志愿文化。開展形式多樣的“微公益”活動,引導青少年形成“公益，讓生活時尚”的觀念。

3、“我心中的五四精神”演講比賽。由團市委主辦，全市各單位團員青年均可報名參賽，積極為團員青年提供鍛煉自我、展示自我的平臺，更好地激發團員青年的責任感和使命感。

4、舉辦“愛在奎屯，緣來有你”首屆單身青年大派對。通過設置智力問答、腦筋急轉彎、情歌對唱、古詩接龍等各類互動小游戲，豐富單身青年業余文化生活，搭建單身青年相互溝通交流的平臺，幫助更多的青年朋友增進相互了解，收獲豐碩的友誼。

5、“共青團與人大代表、政協委員面對面”活動。圍繞“面對面”活動主題“社會教育與青少年健康全面成長”，深入開展傾聽活動，走進青年，了解青年。積極擴大活動的宣傳報道，集全社會之力，共同呵護各族青少年健康快樂成長。

（二）各級團組織活動內容。

1、開展“青春紀念——弘揚“五四”精神，繼承光榮傳統”系列活動。

（1）“我們是共青團員”網上共青團員形象大討論。團市委在網站上添加“我們是共青團員”網上共青團員形象大討論板塊。各基層團組織要積極發動團員青年參與網上討論、留言，認真發表關于團員標準的意見和看法。同時，結合自身特點，依托主題團日、文體活動等形式，明確新時期團員的基本要求。

（2）“國旗下的青春誓言”重溫入團宣誓活動。各級團組織結合單位實際，積極開展“六個一”團員意識教育活動，即上一次團課、學一遍團章、讀一本學習輔導材料、寫一篇學習心得、參加一次討論活動、過一次民主生活，通過重溫入團誓詞、戴團徽、唱團歌、開展新團員入團暨老團員退團儀式等活動，進一步明確團員身份，提升廣大團員青年的榮譽感、責任感。

（3）“人人爭當文明禮儀好少年”雛鷹爭章活動。各少先大隊通過班隊會、國旗下講話和紅領巾廣播等形式，開展禮儀、禮貌、禮節教育，讓學生尋找身邊不文明行為，暢談自己的感受，不斷豐富內心世界，逐步將文明付諸行動，做到文明在我口中，文明在我手中，文明在我腳下，進一步加強學生良好文明禮儀習慣的養成。鼓勵學生從日常生活及學習的具體環節入手，通過定章、爭章、考章、頒章、護章，不斷為自己確立新的目標，發現自己的潛能，看到自己的進步，證明自己的成功。

2、開展“青春力量——服務西部明珠，投身奎屯發展’實踐活動。

（1）“青春勵志、創業先鋒”風采展示。開干齊鄉、各街道于5月至7月在轄區范圍內，選拔優秀青年創業典型上報團市委。團市委聯合市婦聯、市人力資源和社會保障局進行xx市青年創業典型評選活動。評選結果預計在八月最終確定。屆時組織創業典型進社區、進學校，開展創業故事宣講活動，在全市青年之間營造“我創業、我光榮”的良好氛圍，進一步推動我市就業創業工作的開展。

（2）“走進青年”大走訪活動。各級團組織定期對貧困青少年、社會青年、創業青年、大中學生等青年群體進行走訪，通過在農村、進城務工青年中開展一次訪談活動，撰寫一本“青年民情日記”，現場指導基層團支部開展一次團日活動，給基層團員青年做一場宣講、上一堂團課，為青少年辦一件實事好事，挖掘、選樹一批青年典型等走訪傾聽活動，認真聽取青年對團組織工作的意見和建議，了解新形勢下青年的普遍性訴求和青年輿情，特別是青年生活、工作中遇到的困難和問題，有針對性地解決青年關心的重點問題，有效滿足青年需求、化解青年矛盾，提升團組織的服務水平。

（3）“五四”青年節期間，播出自治區團委與新疆電視臺聯合拍攝的“奮斗篇”、“奉獻篇”兩部公益片，生動展現新疆各族各界青年追逐夢想、自強不息的奮斗精神，團結互助、溫暖你我的奉獻精神，在全社會樹立起學習先進、崇尚卓越的鮮明價值導向。

3、開展“青春風采——豐富文化活動，激揚青春年華”活動。

（1）積極走進青年，開展“青春追夢美好奎屯”主題團日活動。充分運用組織格局創新、大團委建設和非公企業團建成果，積極動員社區、農村、企業、機關、學校等不同領域的基層團組織，以“青春追夢美好奎屯”為主題，開展座談交流、演講比賽、詩歌朗誦、文藝展演等形式多樣的.主題團日活動，激勵團員青年把個人的追求和夢想融入全面建成小康社會、加快推進奎屯跨越式發展和長治久安的偉大實踐中。

（2）十八歲成人宣誓活動。活動內容包括公民意識教育、成人預備期志愿服務、成人宣誓儀式三個環節,使青年學生掌握憲法和法律的有關知識,懂得公民的權利和義務，提高適應社會的能力和解決實際問題的能力,培養青年學生的社會責任感和奉獻精神。此項活動由市第一高級中學團委承辦，市第三中學、第五中學、第六中學和職業中專積極參與配合。

（3）開展豐富多彩的文化活動，展示青春風采。要大力開展寓教于樂、形式多樣的青年文化活動，鮮明地亮出團旗、團徽、團歌等團的標志，通過歌詠比賽、體育競賽、文化沙龍、社團節日等團員青年喜聞樂見的載體和方式，打造具有鮮明時代特點、深受青年歡迎的“五四”青年節節日文化，豐富青少年的節日文化生活。

4、開展“青春溫暖——改善青少年民生，助推青少年發展”活動。

（1）“幸福童年給力青春”農民工子女關愛行動。各級團組織、志愿者組織和廣大青年志愿者要重點圍繞“六個一”開展活動，即開展一次主題“七彩課堂”活動、組織一次項目專員上崗儀式、完成一次農民工子女心愿征集及滿足活動、公布一批待結對學校和接受社會志愿者報名的團隊信息、開展一系列微博活動、進行一次關愛農民工子女專項慰問活動，在全社會營造關愛農民工子女的良好氛圍。

（2）“春雨滋潤心田，圓夢助學”系列活動。利用網絡等新興媒體，向社會發起號召，為xx市春雨助學助困基金積極注資。聯合北疆汽貿園開展“繽紛四月、給力春季”愛心汽車展，進行捐資助學。各級團隊組織廣泛征集貧困學生的夢想，動員機關團員青年認領、實現他們的夢想。引導機關團員青年從幫助他人圓夢的體驗中，把個人價值與社會價值、個人夢想與中華民族的共同理想緊密結合在一起。

四、具體要求。

1、高度重視，廣泛發動。開展“五四”系列活動是展示團組織形象和青年風采的重要契機，對于擴大團的影響力，提升團的凝聚力，促進和加強團的組織建設具有十分重要的意義。各級團組織要高度重視、提前謀劃，精心組織，嚴密部署，4月至5月相對集中地開展各種紀念、教育、宣傳活動，在全社會形成整體聲勢。

2、注重效果，轉變作風。要把開展活動與為團員青年辦實事、辦好事結合起來，因地制宜、突出特色，精心設計方案，選好活動載體。要按照作風建設的有關規定，堅持簡樸熱烈的原則，厲行節儉，防止鋪張浪費。

3、立足基層，貼近青年。活動開展要緊扣主題，廣泛覆蓋，發動基層團組織和廣大團員青年積極參與。要指導基層開展靈活多樣的紀念活動，力求開展的活動體現時代氣息，體現青年特點，受到青年歡迎。

4、強化宣傳，營造氛圍。要牢牢把握正確的輿論導向，利用電視、報紙、網絡等各種媒體，集中對五四系列活動進行宣傳報道，營造良好的輿論氛圍，擴大活動影響，形成活動聲勢。

各單位要將本單位活動方案于4月26日前上報團市委；同時，要注意收集本單位開展紀念五四運動94周年暨建團91周年系列活動的信息，歸納好的經驗和做法，及時撰寫信息上報團市委。

紀念五四青年節活動方案（匯總20篇）篇五

為迎接“五四”運動91周年，進一步引導廣大學生繼承和弘揚“五四”精神，，切實加強學校校園文化建設，構建文明和諧的校園氛圍。學校團委決定在全校團員青年中開展紀念“五四”運動系列活動。

二、主。

題：青春和諧。

三、時。

間：4月27日至5月18日。

四、活動計劃。

1、推優入團(詳見通知)。

時間：5月5日。

內容：發展一批新團員，入團宣誓。(4月30日前將名單交于團委)。

2、傳承五四精神、創建和諧校園手抄報比賽。

時間：四月上旬開始發動四月底送作品(5月11日前將手抄報交于團委)。

內容：以手抄報的形式，以社會主義榮辱觀為主，引導青年學生正確理解領會“八榮八恥”的內涵，同時發現校園生活，內容要求健康向上、積極創新、豐富多彩。

3、黑板報比賽。

時間：5月11日。

主題：傳承五四精神，構建和諧校園。

4、書法、繪畫比賽。

內容：在學生會活動室，每班書法、繪畫比賽，各選派1名選手參加。

5、“好書伴我一生”讀書活動。

時間：四月到五月。

內容：活動形式為讀書研討、心得體會等。

6、推選優秀團員表彰先進。

時間：4月27日領表4月30日交表。

內容：將優秀團員推薦表交團委。

7、“燃燒青春激情、構筑和諧校園”演講比賽。

時間：5月4日。

內容：演講活動主題“燃燒青春激情構筑和諧校園”。結合實際，講述發生在本班內良好的精神風貌、道德品質和敬業精神。初一、初二、初三各班選派1名選手進行參賽。

紀念五四青年節活動方案（匯總20篇）篇六

活動目的：通過開展一系列的紀念“五四”運動90周年的活動，增強班級凝聚力，使得同學們能夠發揚共產主義青年團光榮的革命傳統，激發同學們的愛國熱情，弘揚時代精神，增加同學們的責任感和使命感。

活動對象：主要是國貿q0741班全體同學，部分活動會邀請院里老師以及其他班級的同學參與。

活動策劃者：國貿q0741班團支部。

活動流程：整個活動分為七部分來開展，具體的活動策劃如下：

(一)開幕式：開幕式時間：4月25日(周四)下午2：00—3：00。

開幕式主持人：

開幕式地點：大學生活動中心小報告廳。

參與人員：國貿q0741班全體同學。

邀請嘉賓：鐘老師，周老師，部分優秀黨員，國際貿易學院的班長團支書以及感興趣的同學。

宣傳方式：網絡宣傳(學校山水藏龍bbs上發帖宣傳)，公告宣傳(在各寢室公告牌上貼告示宣傳)，傳達宣傳(聯系國貿學院各班委員到班宣傳)，傳單宣傳(復印一定數額的宣傳單并分發宣傳)等等。

開幕式內容：(1)開幕式的時候我們會向大家介紹我們的系列活動的流程，并用ppt展示。

簡述我們活動的內容形式吸引大家參與進我們的活動之中。最后由領導老師宣布：國貿q0741班紀念“五四”運動90周年紀念活動正式開始。

(2)緊接著我們會播放一部紀實片，展現中國建國六十年來和改革開放三十年來翻天覆地的變化，觀看之后主持人現場采訪同學的感受。

(二)活動一：參加升旗儀式，燃愛國之情。

活動目的：通過參加升旗儀式，唱國歌，激發愛國熱情，讓大家再次感受：今天的幸福生活來之不易，我們要珍惜時間，珍惜美好的生活。

活動時間：4月27日早上6點40整。

活動地點：東大門。

活動對象：國貿q0741班全體同學。

活動要求：全體同學身穿校服，統一著裝。

(三)活動二：晨讀，學習——貴在堅持。

活動時間：4月28日——4月30日。

活動地點：圖書館或者中心廣場，按同學們的意愿選擇地點。

活動對象：國貿q0741班全體同學。

活動負責人：田彩，魏歡，張懷斌。

活動形式：每天早上7點整自愿晨讀的同學要按時到中心廣場晨讀，由負責人負責記錄晨讀同學，然后匯總在三天之內每天都去的同學，在當周的晚點名的時候給予物質和精神上的獎勵!并提倡大家堅持晨讀，為四六級做好準備!

活動時間：20xx年5月7日。

活動地點：教室。

活動對象：國貿q0741班全體同學。

主持人：聶文斌，祁萬凡。

計分者：操茜。

活動形式：(1)知識競賽的競賽題目可以是“五四”運動，建國60周年，改革開放30周年方面的內容，題庫要求有充足的題目。競賽過程分為必答和搶答環節，參賽隊分為三隊：每三個聯誼寢室為一隊。在必答環節時要在每一隊選一個人來回答，搶答環節時以先舉手為標準來搶答。回答問題時要站起來回答，回答時在場人員要保持安靜!

評分標準：答對一題加10分，答錯一題扣10分，最后如果有兩隊分數相同時就附加一題決勝負!

(2)為了活躍現場氣氛，由班級同學表演一個小品，小品名為《我要奮斗》。由文娛委員張佳負責導演。

(五)活動四：生命在于運動。

活動時間：5月9日，5月16日。

活動對象：國貿q0741班全體同學。

活動目的：通過體育比賽，不僅可以讓同學們得到鍛煉身體的機會，而且加強了同學之間的交流，提高班級凝聚力。

比賽項目：羽毛球，乒乓球，籃球。

比賽地點：體育館，東區籃球場。

負責人：戴寒寒，杜康。

活動內容：(1)此次的比賽采取自由報名的原則，羽毛球，乒乓球比賽時分為單打和雙打，混雙，籃球采取男女生混合比賽的方式。

(2)每場比賽由2名裁判來判分，最后歸總，每一類比賽都要有冠軍，亞軍，季軍，并給予物質獎勵。獎品統一在晚點名的時候頒發并給予精神鼓勵。

(六)活動五：“才子、才女”才藝大展示。

活動時間：20xx年5月14號晚7：00——9：00。

活動地點：大學生活動中心四樓。

活動對象：國貿q0741班，國貿q0841班全體同學。

邀請嘉賓：鐘老師，周老師，部分優秀黨員。

主持人：曹靜萍，張天舒。

活動目的：通過邀請國貿q0841班同學參與我班的“才子、才女”才藝的展示活動，展現新一代青年青春、活力、自信的美好一面。加強與國貿學院其他班級的交流與友誼。

活動過程：(1)兩位主持人首先介紹我們聯誼的目的，接著由受邀嘉賓講話.。

(2)由國貿q0741班表演詩歌朗誦《恰同學少年》，體現出青年一代的蓬勃朝氣和昂揚銳氣。

(3)緊接著由國貿q0741班和國貿q0841班才子才女們表演才藝。表演有書法展示，繪畫，歌曲，樂器，舞蹈等等。最后評選出三位最出色的三位才子或才女，給予獎勵。

(4)在才藝表演過程中組織兩個班的同學進行互動游戲，增進友誼。(5)最后由國貿q0741班合唱《我相信》，展現班級的青春、積極樂觀的班級風貌。

(七)活動六：參觀革命紀念地，感受歷史，樹立崇高理想。

活動地點：閱馬場紅樓，毛澤東舊居、中央農民運動講習所舊址。

活動對象：國貿q0741班全體同學。

活動目的：參觀紅樓、毛澤東武漢舊居、中央農民運動講習所舊址這些革命紀念地，去了解革命歷史，革命偉人的故事，讓大家切身感受偉人的人格魅力，向偉人學習，樹立遠大的理想，立志為建設美好的社會主義而奮斗。

活動要求：全班60人分六組，每十人一組，每一組選一個小組長。在參觀過程中要有次序得進行，不得大聲喧嘩。班委在此次的參觀活動中負責同學們的安全問題。

備注：需要校車接送，如果校車不能接送則希望得到學校經費支持。

經費預算：(1)晨讀堅持者給于一定的物質獎勵，初步預算為50元;。

(2)知識競賽獲勝者也要給與一定的物質獎勵，預算為50元;。

(3)體育比賽要在體育館租用場地，費用預賽在120元;。

(5)參觀革命紀念地希望校車能夠接送，如果不接送則需要經費支持,預算在400元;如果不予以經費支持則可能取消此次的參觀活動。

(6)由嘉賓參與的活動則要提供礦泉水，經費預算為30元。

共計：700元(含車費);300元(不含車費)。

各鎮(街道辦事處)、開發區、南海、埠口港團委，市直機關、企事業單位團委，市直學校團委：

今年是紀念“五四”運動91周年，為隆重紀念這一節日，激勵和動員我市廣大團員青年繼承和發揚“五四”精神，深入貫徹黨的xx大精神，全面落實科學發展觀，全力推動我市經濟社會又好又快發展。團市委決定，在全市開展慶“五四”系列紀念活動。現將具體事宜通知如下：

一、活動時間。

自四月中旬起，至“五四”前后形成高潮。

二、活動主題。

高舉“五四”火炬，爭做創業先鋒;創新創業，青年先行。

三、活動安排。

(一)團市委主辦的活動。

1、舉辦全市青年創新創業先進事跡報告會。

2、舉行18歲成人宣誓儀式。

3、參加威海團市委組織開展的“五四”系列活動。

(二)各基層團委的活動。

各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團市委統一組織的活動外，還要結合自身實際，認真安排好本單位的活動。主要活動內容包括：開展栽植“五四”紀念樹、紀念林活動;舉辦紀念“五四”運動91周年先進模范人物座談會;以為革命和建設做出突出成績的老黨員、老干部、老模范為對象，開展“為奉獻者奉獻”的志愿服務活動;緊密圍繞黨的中心工作，開展各種形式的突擊行動和建功立業行動;廣泛組織本單位、本系統團員青年以“弘揚五四精神，爭當創新創業先鋒”為主題，開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學習、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動，使廣大青年度過一個愉快而有意義的節日。

(三)集中進行青年工作和青少年典型的宣傳。

各基層團委在開展“五四”系列活動期間，要主動與團市委及新聞單位溝通協商，大力選樹和宣傳各條戰線、各個領域涌現出的先進青少年集體和個人典型，宣傳青年工作取得的杰出成績。各單位務于4月10日前將活動方案上報團市委辦公室。

四、有關要求。

1、“五四”系列慶祝紀念活動是年度共青團工作的重要組成部分，也是團市委年度工作考核的重要內容之一，各級團組織要從思想上給予高度重視，切實加強領導，精心組織籌備，確保活動效果。

2、各級團組織在策劃開展本單位活動時，要充分結合黨政中心工作和全年團的重點工作目標，要按照“主題鮮明，面向團員，立足基層，務求實效”的原則，突出思想內涵，強化教育內容，增強感染力、說服力，形成全市上下互動，各具特色，異彩紛呈的良好局面。

3、各團委要將“五四”期間開展活動的相關情況于5月10日前上報團市委辦公室。

主題：我們在努力——舉辦“小學生學習輔導班”，指導孩子學習。

指導思想：繼承“五四”優良傳統，大力弘揚“五四”精神，認真貫徹、落實團縣委發布的《共青團xx縣委關于紀念五四運動91周年活動方案的通知》，深入學習實踐科學發展觀。按照團縣委的指示，做好坡頭鄉“五四活動”的策劃、組織與實施工作，促進我鄉團委建設，推動和諧發展。

活動目的：現有好多農村孩子因父母進城打工的原因，轉學到城里讀書，但由于父母文化程度有限，加之不適應學校老師的教學等，對孩子的學習成績、學習動力及興起造成了一定的影響。針對此類現象，我鄉團委決定，尋找一個進城讀書的農村孩子較集中的地方，舉辦一個“學習輔導班”，盡可能幫助需要輔導的孩子，解決他們學習中的問題。

活動內容：

本次活動實施方案如下。

1、尋找一個進城務工農民多，農村孩子相對集中的地方。

2、與孩子家長溝通，說明我們的想法，并宣傳我們活動的意義與好處。

3、組織孩子，并按年級進行分類。

4、由團委副書記帶頭，組織團委成員，定期進行輔導，同時了解孩子的需求與想法，多做溝通，幫助孩子提高學習。

活動時間：學生放學時間。

人員職責：

團委副書記——負責整個活動的實施。

所有團委成員分時間段對孩子進行輔導。

所需資料：活動記錄筆本、相機等。

紀念五四青年節活動方案（匯總20篇）篇七

紀念五四青年節活動方案（匯總20篇）篇八

紀念五四青年節活動方案（匯總20篇）篇九

紀念“五四”運動“繼承光榮傳統，展現青年風采，成就輝煌學業，塑造綠色人生”

xxx年5月4日--xxx年5月31日。

1、與山東中醫藥大學“知心小屋”(心理健康輔導組織)建立合作關系，定于五月為我校心理健康輔導月，開展系列活動。

2、組織“五月的鮮花”演講比賽。

3、組織團支部與學生會到崮山敬老院義務勞動。

4、播放愛國教育影片。

為了更好地宣傳、普及心理健康知識，在全校范圍內營造心理健康教育的氛圍，幫助同學們增強心理健康意識，解決心理困擾，引導同學們更好的認識自我，調整自我，發展自我，增強預防和克服心理問題的能力，經研究，決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月，與山東中醫藥大學“知心小屋”(心理健康輔導組織)建立起合作關系。具體的活動方案如下：

一、活動主題：

關愛自我，拾獲精彩。

二、活動時間：

xxx年5月4日--xxx年5月31日。

三、活動內容：

1.“關愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。

2.班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報。

3.心理電影放映。

4.全校范圍內的心理調查、現場心理咨詢、心理測試。

四、活動安排。

1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫藥大學“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式，并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。

2、五月五日晚7：00餐廳前會議室舉辦“關愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

3、五月11日前由心理教師提供活動內容，班主任做好各班主題班會。各班以“關愛自我，拾獲精彩”為主題，做一期手抄報。并于5月26日中午報團委，參加學校統一組織的評比。

4、心理電影放映及講評。

5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學生于輕松自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。

5、全校范圍內的心理調查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調查。

6、現場心理咨詢、心理測試。

利用周末時間在校會議室與學生進行互動，準備氣質類型測試，人際關系自測，考試焦慮自測，職業傾向測試等。

紀念五四青年節活動方案（匯總20篇）篇十

1919年的五四運動，是一場徹底的反帝反封建愛國運動，是一場偉大的思想解放和新文化運動，為隆重紀念五四運動__周年，大力弘揚五四運動的愛國，科學，民主，進步精神，引導廣大團員青年繼承發揚團的光榮傳統，激發團員青年積極投身中國特色社會主義建設的熱情，努力為完成現代化建設各項任務多做貢獻，在五四期間舉辦一場青年歌會。

一，歌會主題：青春的旋律。

二，表現形式：整場歌會以班級合唱為主體，結合小組唱，獨唱，歌伴舞等多種藝術形式。

三，演出時間：5月4日(初定)。

1.方案籌劃(3月23--3月28)：制訂活動的總體方案并下發到各班。

2.組織報名(3月31日--4月4日)：召開動員會，做好歌會前期的報名工作。

報名聯系人：__春成人英語班陳蕾。

3.檢查了解各班練習情況(4月7日-4月11日)。

4.再次指導各班練歌情況(4月14日-4月18日)。

5.篩選節目，并最后確定節目單(4月21-4月25日)。

6.演出(4月28日-5月4日)：組織好演出的彩排，準備正式演出。

四，活動地點：教學樓南119階梯教室。

五，比賽內容：

(一)團體項目。

每班必須合唱一首革命歌曲并且選送1個獨唱或小組唱節目參加比賽，計入團體總分。

(二)單項評比。

(三)我愛記歌詞。

每班上報10首校園歌曲曲目，系部再挑選20首組成曲庫，每班確定2名同學參加該游戲。

六，評分標準。

(一)合唱評分標準。

1，服裝整齊統一，精神面貌積極向上，上下臺安靜有序(2分)。

2，吐字清晰，整齊，聲音洪亮，音準節奏掌握好;(3分)。

3，演唱與伴奏配合協調(2分)。

4，指揮動作協調，能合上節奏，打出拍點，能很好調動整個合唱隊員的情緒，完美地詮釋樂曲內涵(1分)。

5，現場表演效果良好，藝術創新，富有感染力(2分)。

(二)獨唱，小組唱等評分標準。

1，歌曲內容健康，積極向上(1分)。

2，發音清楚，音色清晰而有質感(3分)。

3，演唱富有感情，音樂節奏感強，歌曲演唱完整(4分)。

4，著裝大方，精神面貌積極向上(1分)。

5，舞臺表現力強，有感染力(1分)。

七，計分標準。

2.團體總分=班級合唱得分80%+獨唱，小組唱得分20%。

3.比賽現場亮分，現場頒獎。

八，比賽獎項設置。

設最佳班級合唱一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名;。

設最佳個人演唱獎5名(獲獎者系部頒發榮譽證書并給予一定的獎勵)。

紀念五四青年節活動方案（匯總20篇）篇十一

值此五四青年節來臨之際，為紀念中國共青團成立__周年，弘揚"五四"精神，展現青年員工健康向上的精神風貌，增強團的凝聚力和向心力，特舉辦"弘揚五四精神，展現青春活力"活動。

一、活動主題。

本次活動主題為“春華秋實”，華即是“花”，春天開花，秋天結果，用春天比喻青年員工們努力工作的開始，通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步，春華秋實，汗水凝成收獲;同時用“春華秋實”來鞭策我們全體員工以后更加努力的工作，為___銀行的發展奉獻自己的力量。

二、活動安排。

(一)專題座談會。

1、活動目的：增進員工之間感情，增加員工歸屬感、責任感與忠誠度，構建員工與管理層的有效溝通，切實幫助廣大員工解決工作和生活中的實際問題，營造良好的企業文化。

2、時間：20__年5月10日前。

3、地點：總行十四樓。

4、主辦：辦公室。

5、參會人員：青年員工代表(以近年來新招聘大學生為主)，每個支行選派2人、每個分理處選派1人、機關選派2人。

6、主題：學習、進步、奉獻。

(二)演講比賽。

1、活動目的：積極倡導社會主義榮辱觀，倡導青年立遠大志向，以正確的價值觀、人生觀投身工作中去，置身于___銀行的創新發展中，拼博奮進,傳承五四精神，實現自我理想。

2、演講主題：與商行共奮進，用青春譜和諧。

3、參賽對象：每個支行(機關)至少2名參賽代表、理處至少1個參賽代表。

4、活動時間及地點：初賽：時間：4月底地點：十四樓會議室決賽：另行通知。

5、主持：從青年員工中選1男1女6、主辦：團委。

7、比賽要求：演講稿為需以“與商行共奮進，用青春譜和諧”主題，內容健康積極向上，體裁不限，字數1000字左右，提倡自己原創，也可以用他人稿件。

8、比賽流程：

(1)1分鐘個性自我介紹;(2)4—6分鐘脫稿演講。

9、獎勵辦法：

評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎6名，頒發證書，并分別獎勵1200元、1000元、800元、400元。

10、評分標準。

(1)演講內容(20分)：主題鮮明，層次清晰，詳略得當，能結合實際切合主題，旁征博引。要有個人特點、縝密的思維及邏輯性。

(2)語言表達(30分)：脫稿演講，吐字清晰，普通話標準，表達流暢、生動，語速適中，語調抑揚頓挫，飽含感情，體現演講魅力。

(3)儀表風范(20分)：服飾得體，儀表端莊，表情自然，肢體動作大方得體，能有效表達感情，具現場感染力，能引起觀眾共鳴。

(4)時間要求(10分)：演講時間為4-6分鐘。不足或超過規定時間酌情扣分。

(5)加分項目(30分)：自創稿演講稿符合要求一律加10分，加入其他可以增強演講效果的表演或配樂評委可酌情加5—20分。

(三)文藝晚會。

由團委與市住房公積中心聯合舉辦一次文藝晚會。

紀念五四青年節活動方案（匯總20篇）篇十二

今年是“五四”運動九十四周年，為繼承和發揚“五四”精神，進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能為實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量，經校長室提議，校團委研究決定，現將x年“五四”青年節系列活動有關事項通知如下:。

:青春志中國夢。

全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。

1、開展“華南夢我的夢”青春感言征集活動。(具體安排見:附件1“華南夢我的夢”青春感言征集活動通知)。

2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題，宣傳深入，各班于4月16日之前完成此項工作。

3、“我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。

4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。初定時間:第一場4月10日14:30--16:30、第二場4月17日14:30--16:30。

5、“青春志中國夢”--新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。(具體安排見:附件2新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式的通知)。

6、舉辦“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會(具體安排見:附件3“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會通知)。

1、各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來，貫穿融入教育內容，以期深化和擴大本次活動的成果。

2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節的各項活動中來，充分調動團員的積極性，抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。

3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。

4、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片，請5月15日前上報團委李勇老師處，統一上傳到學校網站、刊登到《華南周迅》等，做好宣傳工作。

紀念五四青年節活動方案（匯總20篇）篇十三

為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，激勵引導學校廣大團員青年堅定永跟黨走的理想信念，展示青春風采，引領廣大青年見賢思齊、崇德向善，從我做起、從身邊做起，爭做社會主義核心價值觀的倡導者、實踐者，校團委決定在全校團員青年中開展紀念五四運動xx周年系列活動。現將有關事項通知如下:。

傳承五四報國志，爭做工商新青年。

(一)深入開展理想信念教育，進一步加強對團員青年的教育引導。各基層團組織要以紀念五四運動xx周年、中國共產主義青年團成立xx周年為契機，廣泛開展“奮斗的青春最美麗”主題教育活動，通過報告會、座談會、參觀學習、團日活動等喜聞樂見的形式,激發團員青年的愛國情、報國志。引導團員青年主動參與學校民主管理，為推動學校科學發展獻策獻力。

(二)認真開展先進典型表彰宣傳，進一步做好青年典型的培育選樹。抓住紀念五四活動這一有利契機，大力挖掘、培育先進典型，為廣大團員青年樹立可親、可信、可學的榜樣。要做好青年典型和先進集體的表彰、宣傳工作，在全校營造崇尚先進、學習先進、爭當先進的良好氛圍。

(三)廣泛開展志愿服務活動，進一步樹立團員青年的良好形象。積極引導團員青年通過社會實踐、志愿服務等形式，在推進和諧社會構建的實踐中展示工商青年的精神風貌。要引導團員青年立足，服務基礎教育發展、服務新時代青年農民工社會融入等重點工作，通過愛心幫扶、社會實踐、義務支教等活動，為和諧社會貢獻自己的一份力。

(四)充分利用互聯網技術，在各類新媒體平臺上開展豐富多彩的網絡五四節日文化活動。各基層團組織要將廣泛開展五四節日文化活動作為重點，鮮明地亮出團旗、團徽、團歌等共青團的文化標志，同時充分利用新媒體平臺，通過網上投票、網上團支部討論等方式，努力創造具有鮮明時代特點、富有時尚元素、青年廣泛參與、深受青年歡迎的“網絡”五四節日文化活動。

(一)青春禮贊--紅巖精神主題教育活動。

活動時間:5月6日。

承辦單位:校團委。

活動內容:根據校團委的統一安排，組織部分“五四”表彰中的優秀青年團員代表開展“走進紅巖、體驗抗戰、不忘歷史、立志報國”的主題教育活動，通過參觀、觀影、體驗等形式，讓青年團員重溫歷史，用滿腔熱誠回報社會。

(二)青春風采--20xx-x學年度五四系列表彰。

活動時間:5月4日。

承辦單位:校團委組織部。

活動內容:校團委利用校園官方的網站、官方微信微博等新媒體平臺，對獲得20xx-x學年度五四系列先進集體和優秀個人進行表彰，并將本次7個“五四紅旗團委”和10名“共青團標兵”在新媒體平臺上展示，以榜樣力量帶動全體青年團員，樹立正確崇高的思想意識和道德行為標準。

(三)指尖青春--青年團員利用新媒體平臺開展話題討論。

活動時間:5月中上旬。

承辦單位:各班團支部。

活動內容:各團支部利用微信、微博、qq群等新媒體平臺，充分發揮團支部影響力，實時發布本支部開展的活動、班會、好人好事等積極向上的信息，也可以在互聯網上完成“團支書滿意度測評”、“熱點話題討論”、“學習監督”等活動，做好班級展示及青年思想的引領工作。

(四)青春匯聚--x年菁英團校培訓。

活動時間:5月中下旬。

承辦單位:校團委組織部。

活動內容:將在全校推薦選拔匯聚一批菁英團員青年，通過專題講座、分組討論、素質拓展等形式，讓青年團員能更好的把握角色認知，提高思想意識和大局意識，提升工作能力，更好的發揮菁英青年在青年中的作用，在實踐中豐富工作經驗，加強交流，總結經驗，為我校共青團工作做更多的貢獻。

(五)青春合伙人--創業主題校園宣講會。

活動時間:5月5日。

承辦單位:校團委素拓部。

活動內容:通過劇院式演講的方式，邀請部分知名的創業導師，將創新創業前端資訊、技術和理念和青年大學生溝通分享，通過面對面互動交流、針對性培訓指導和大賽實戰結合的方式，提高大學生群體創新創業參與感，激活頭腦風暴和實踐能力。

(六)奉獻青春--評選x年工商大學“最美志愿者”

活動時間:5月。

承辦單位:校團委義工志愿者協會。

活動內容:弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，營造人人關注志愿者、人人尊重志愿者、人人爭做志愿者的良好氛圍，通過“最美志愿者”評選活動，深入尋找發掘宣傳有代表性的高素質志愿者，展示我校大學生志愿者風采，宣傳志愿者的先進事跡，宣傳志愿者無私奉獻的時代風采，展示奉獻之美，志愿者的精神之美。

(七)舞動青春--校大學生藝術團專業匯報演出。

活動時間:5月20日。

承辦單位:校團委大學生藝術團。

活動內容:我校大學生藝術團將通過舞蹈表演、器樂演奏、戲劇演繹等形式，給全校師生展示一次高水平的匯報演出。活動不僅展示了大學生藝術團一年來的學習成果，也讓更多的青年團員接受藝術教育的熏陶，共同感受藝術之美。

(一)高度重視，精心組織。各基層團組織要充分認識開展系列主題活動對于擴大團組織的影響力、提升團組織凝聚力、促進和加強團組織自身建設的重要意義，要認真謀劃，精心組織，積極參與校內組織的各項活動。

(二)突出主題，體現特色。各基層團組織要結合自身實際制定活動方案，集中力量策劃出突出主題、特點鮮明的活動，形成上下聯動的良好局面，真正使重點工作更加貼近中心、貼近青年、貼近生活，展示團員青年奮發向上的精神風貌。

(三)加強宣傳，營造氛圍。各基層團組織要進一步擴大宣傳力度，善于運用大眾媒體特別是新媒體力量，做好活動的宣傳工作，唱響主旋律，形成良好導向。要充分調動基層團組織的積極性，通過微信、微博等各種方式廣泛宣傳，營造濃厚的活動氛圍。

紀念五四青年節活動方案（匯總20篇）篇十四

積極倡導關愛他人、奉獻社會的道德風尚，增強青少年的社會責任感。普及和推廣文明禮貌用語，當好文明市民，遵守交通規則，維護公共秩序，愛護市容環境，發揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質，進而影響帶動家庭、學校、社區的文明建設，促進xx城市文明程度的提升。

：xx社區三樓多功能廳。

0、志愿者合唱《志愿者之歌》。

1、趣味抽獎(友情擁抱、小獎品、全場掌聲)。

2、健美操。

3、游戲：腦筋急轉彎。

4、男聲獨唱《紅日》。

5、獨舞《印度姑娘》。

6、雙人吉他表演《鄉間的小路》、《童年》。

7、男聲獨唱《高手》。

8、小品《搞好英語》。

9、男聲獨唱《月曲》。

10、男女合唱《讓我愛你》。

11、獨舞《天堂家園》。

12、交際舞。

13、推選最佳節目(最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀表演獎)，由團委頒發獎品。

1、參加人員注意行車安全，保管好隨身財物。

2、參加人員請準時準點參與。

3、參與表演節目和工作人員請提前到達。

4、所有人員請遵守活動現場秩序。

5、請愛護現場公共設施。

活動乘車路線：乘坐18路車到終點站下車既到(就在旁邊~xx社區辦公樓三樓)。

紀念五四青年節活動方案（匯總20篇）篇十五

活動地點：桃花嶺景區和農家樂。

活動內容：徒步穿越桃花嶺(山頂路線)、青年創業交流。

活動對象：1、本會全體正式會員，戰略合作單位負責人;。

2、每個正式會員可邀請1-2位準會員參加活動;。

3、正式會員可攜帶1-2位家人參加活動。

活動意義：建立人與自然的和諧關系，加強會員之間的溝通與交流，提升本會影響力等。

活動報名：本會秘書處趙倩(手機：)。

報名須知：1、電話報名或通過微信報名。

2、為安排好本次活動，如邀請朋友過來參加活動，請提前在秘書處報名;。

3、請所有報名參加活動的人員當天準時出席活動，如臨時有事無法參加活動，需提前通知秘書處取消活動報名。

溫馨提示：

1、本次活動在4月21日前需要統計好人數，以便于活動安排。

2、本次選擇的是徒步山頂穿越，沒有購物點，時間約2小時，請備好解渴的`飲料。

3、請駕車來的會員，將車輛停放在景區停車場，不要停放在周邊道路，以免被交警抄牌。

紀念五四青年節活動方案（匯總20篇）篇十六

xx年x月x日(星期五)全天。

x公園。

1、黨委班子成員。

2、團區委領導1-2名。

3、各基層單位黨(總)支部書記。

4、機關、各基層單位35周歲以下團員青年。

“凝聚情感、振奮精神、解放思想”主題活動包括宣讀紀念五四運動94周年倡議書、表彰先進、燒烤三項活動。

根據黨委對團的工作要求，新一屆團委代表團員青年宣讀紀念五四運動倡議書，倡議團員青年牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念，深入學習貫徹黨的xx大精神，弘揚五四優良傳統，自覺肩負起時代賦予的責任感和歷史使命，勤于學習，勇擔重任，勇于創新，樂于奉獻，以青春夢托起中國夢，為城市社會經濟發展貢獻青春、智慧和力量。

(二)表彰先進。

近年來，在黨委的正確領導下，在團區委的精心指導下，各級團組織開展爭先創優活動，緊緊圍繞委中心工作開展團的工作，涌現出了一大批先進集體和個人。為表彰先進，樹立典型，進一步推進我委團工作再上新臺階，經研究決定，表彰一批“優秀團支部”、“優秀團干部”、“優秀團員”、“優秀青年”。

(三)燒烤。

為促進團員青年溝通，凝聚團員青年感情，激發團員青年活力，增強團組織凝聚力，營造積極向上氛圍，經團委決定組織團員青年開展燒烤活動。

1、出發時間：5月3日上午8點15分在機關大門口集合，8點30分準時出發。

4、返回時間：下午4點15分在停車場集合，4點30分準時返回。

1、高度重視，加強領導。五四青年節活動是年度團委工作的重要組成部分，各級團組織要從思想上給予高度重視，加強領導，精心組織籌備，確保活動效果。

2、積極動員，廣泛參與。要充分發揮團組織優勢，動員全委團員青年積極參與，向全社會充分展示團員青年積極向上、奮發有為的良好精神風貌。

3、加強宣傳，擴大影響。要利用各種宣傳渠道，充分發揮輿論導向作用，積極做好活動的宣傳工作，擴大慶祝活動的覆蓋面和社會影響。

紀念五四青年節活動方案（匯總20篇）篇十七

為隆重紀念"五四"運動和建團xx周年，激勵員工和動員公司廣大青年繼承和發揚"五四"精神，深入貫徹落實科學發展觀，在生產工作中爭當優秀、創造一流，全力推動公司又好又快發展，根據***團委和集團公司團委相關活動方案，***公司團委特制訂次方案：

"永遠跟黨走-五四獻禮"主題團日活動。

本次活動以"永遠跟黨走-五四獻禮"為主題，通過豐富多彩的主題活動，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求廣大青年員工牢記黨的囑托和團的宗旨，繼承團的光榮傳統，堅定"永遠跟黨走"的'信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感，努力為公司的科學發展而在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作。

1、宣傳動員階段。

4月28日，在公司一號會議室，公司團委委員召開動員大會，請公司領導就"永遠跟黨走-五四獻禮"致詞，發動入黨積極分子，調動團員積極性。

2、理論學習階段(4月28日-5月1日)。

在公司會議室，請***大學團委組宣部部長**就"如何增強團員意識"上團課;組織公司青年員工集體學習黨史、新團章和團史，并形成知識競賽題庫發至各團支部，力求在公司掀起學黨史，團史的學習氛圍。知識競賽內容分為三個部門。第一部分是黨建、黨史知識;第二部分是團史、團務知識;第三部分是黨章團章知識。

3、活動實踐階段(5月2日--5月3日)。

b、5月2日下午，組織參觀***紀念館;重溫入團誓詞，全體參加人員在印有"永遠跟黨走、青年當先鋒、甘做**建設的一塊磚"的橫幅上簽名。

d、5月3日下午，在影院組織觀看愛國主義教育片。

4、總結階段。

5月4日，公司會議室，請公司領導再次發言，表彰活動積極分子，評選優秀團個人和優秀團支部。

四、其他注意事項。

1、在活動地點明顯處懸掛黨旗、團旗和橫幅，橫幅內容統一為：*****團委"永遠跟黨走-五四獻禮"主題團日活動。

2、活動中團員都要佩戴團徽。

紀念五四青年節活動方案（匯總20篇）篇十八

為了紀念五四運動xx周年、中國共青團成立xx周年，深入貫徹落實黨的十八大精神、市第14次團代會精神，在市委農辦系統團員青年中大力弘揚愛國、進步、民主、科學的“五四”精神，展現青年的聰明才智和青春活力，增強青年對三農工作的感情，引導廣大青年把個人的成長進步與加快推進上海農業現代化、實現中國夢緊密聯系在一起，我委決定開展“我的中國夢、我的三農情”征文比賽。

“中國夢”既是民族的夢，也是每個中國人的夢，每個青年人的夢，只有把“我的夢”融入“中國夢”之中，“中國夢”、“我的夢”才能實現，也就是“國家好、民族好、大家才會好”。任何時代，青年都是最富有理想追求的群體。市委農辦系統的每個青年人都應增進對“三農”的感情，把個人夢想融入全面建成小康社會、加快推進上海都市農業現代化的偉大事業中。

1、主辦單位：市委農辦團工委。

2、承辦單位：市農科院團委、上海獸醫所團委、東方城鄉報團支部。

xx市委農辦系統全體團員及35歲以下青年均可參加。

1、征文征集階段：4月下旬—5月20日，各單位收集上報；

2、評比階段：5月21—25日，組織評比。

3、公布結果：5月底。

1、圍繞征文主題寫作，闡釋自己對“中國夢”的認識與評價，抒寫自己的“三農”情懷，暢想上海“三農”的美好明天，主旨積極向上。

2、征文文體不限，字數控制在2000字內，文題自擬、支持原創、嚴禁抄襲。

4、本次優秀征文將編成小冊子。

請將征文電子版發送大賽郵箱，來搞請附上姓名、單位、聯系電話等資料。聯系人：周佩雯（上海農科院）。

電話：**，郵箱：**。

設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優秀獎5名。

紀念五四青年節活動方案（匯總20篇）篇十九

一、活動背景:。

120xx年了，整整120xx年了，五四運動走入了記憶，留在了歷史。然而，她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候，敢為人先，勇敢地站出來，喚醒國人，承擔起救國救民的職責，這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣，大家都身為共青團的一份子，在目前相對的好形勢下也很有必要透過不斷學習共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神，提高團員意識。身為青年學生的我們，又是國家“211”重點高校里的大學生，更有職責去繼承和發揚這樣的勇氣，精神，為祖國的偉大復興負責，為此，我們車輛工程班特舉行了“弘揚五四精神，善恩小學助學行”團日活動。

二、活動主題：

弘揚“五四”精神。

三、活動目的：

1、進一步加強本班級團支部團結協作的戰斗力，進一步提高班級共青團員、入黨用心分子、預備黨員的思想覺悟，促進班級同學之間學習、生活的交流。

2、加強團的組織建設，繼承、發揚優良傳統，激發同學愛國熱情，引導同學爭當時代青年先鋒，在實現共青團事業新發展的進程中建功立業，充分展示我們班的良好精神風貌。

四、活動時間：

20xx年4月xx日。

五、活動地點:。

閩侯善恩小學。

六、活動流程：

(一)前期工作：

1、向全班同學征求活動意見，充分發揮班級同學的聰明才智，同時到達在班級同學間宣傳活動的目的。

2、班團委開會，確定活動方案，做好活動人員的分配。

3、聯系善恩小學的老師，了解該小學具體狀況，以及商討活動時間、活動資料等問題。

4、組織同學到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶，收集好后，統一賣到廢品回收站，將所得的資金給善恩小學的學生們買書籍，和學習用品。

5、組織同學學唱《善恩園有愛》，以便到時能夠同善恩園的孩子們合唱。

6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作，讓更多的人能了解這次活動。

7、班級干部對善恩小學進行實地考察，并與善恩小學的老師進行一些活動當天狀況的友好協商。

(二)活動階段:。

1、班級同學于活動當天早上8：30集合完畢并乘車前往。

2、9：00―9：20活動前準備，分好各小組。

3、第一階段：

進行一個簡單的送書儀式，將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書，有《十萬個為什么》以及有關講述五四運動小故事的書籍。

第二階段：

將同學分成兩組，對于低年級同學，主要是和他們一齊做一些群眾游戲，如帶球跑等活動。對于高年級同學，主要是給他們講述五四運動英雄、烈士的故事，以及共青團如何誕生等資料。

第三階段：

同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌--《善恩園有愛》，結束此次活動。

4、收拾物品，清點人數，準備返校。

(三)后期工作：

1、召開班級全體同學座談會。讓大家談一談對此次活動的看法，以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。

2、完成活動的報道與總結。

七、活動經費預算。

海報：20元。

條幅：30元。

交通費：100元。

活動獎品：50元。

礦泉水：20元。

總計：220元。

紀念五四青年節活動方案（匯總20篇）篇二十

今年是“五四”運動九十五周年，為繼承和發揚“五四”精神，進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能為實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量，經校長室提議，校團委研究決定，現將20xx年“五四”青年節系列活動有關事項通知如下：

青春志中國夢。

全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。

1、開展“華南夢我的夢”青春感言征集活動。

2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務必貼近主題，宣傳深入，各班于4月16日之前完成此項工作。

3、“我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。

4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。初定時間：第一場4月10日14:30——16:30、第二場4月17日14:30——16:30。

5、“青春志中國夢”——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。

6、舉辦“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會。

1、各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來，貫穿融入教育內容，以期深化和擴大本次活動的成果。

2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節的各項活動中來，充分調動團員的積極性，抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。

3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。

4、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片，請5月15日前上報團委李勇老師處，統一上傳到學校網站、刊登到《華南周迅》等，做好宣傳工作。