每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

有趣的故事篇一

漢字 真有趣！

從倉頡造字的古老傳說到100多年前甲骨文的發(fā)現(xiàn)，歷代中國學(xué)者一直致力于揭開漢字起源之謎。

關(guān)于漢字的起源，中國古代文獻上有種種說法，如“結(jié)繩”、“八卦”、“圖畫”、“書契”等，古書上還普遍記載有黃帝史官倉頡造字的傳說。現(xiàn)代學(xué)者認為，成系統(tǒng)的文字工具不可能完全由一個人創(chuàng)造出來，倉頡如果確有其人，應(yīng)該是文字整理者或頒布者。

最早刻劃符號距今8000多年

最近幾十年，中國考古界先后發(fā)布了一系列較殷墟甲骨文更早、與漢字起源有關(guān)的出土資料。這些資料主要是指原始社會晚期及有史社會早期出現(xiàn)在陶器上面的刻畫或彩繪符號，另外還包括少量的刻寫在甲骨、玉器、石器等上面的符號。可以說，它們共同為解釋漢字的起源提供了新的依據(jù)。

通過系統(tǒng)考察、對比遍布中國各地的19種考古學(xué)文化的100多個遺址里出土的陶片上的刻劃符號，鄭州大學(xué)博士生導(dǎo)師王蘊智認為，中國最早的刻劃符號出現(xiàn)在河南舞陽賈湖遺址，距今已有8000多年的歷史。

·字謎笑話

·字謎游戲

何水無魚，何山無石.何樹無枝.何子無父.何女無夫.何城無市

南山無石.無水無魚.阿子無父.尼女無夫.陀樹無枝.佛城無市

答案是： 南無阿尼陀佛

1.字謎（打一字）夫人何處去 二

2.字謎（打一字）打斷念頭 心

有趣的故事篇二

在一座破舊的廟宇，名叫菩提寺，寺廟里住著兩個和尚，一個小和尚和一個老和尚。

小和尚聽了恍然大悟。以后化緣的時候，依然碰到了很多人的惡語相向，可是小和尚卻始終彬彬有禮的對待每一個人。

有趣的故事篇三

說起明礬，人們對它是很熟悉的，也有人管它叫白礬，化學(xué)名稱叫硫酸鉀鋁。然而明礬不只用作化工原料，它還是一個凈水能手呢！有一次，我們下鄉(xiāng)搞調(diào)查研究，在做午飯的時候，發(fā)現(xiàn)缸里的水太渾，不能用，正在為此而著急的時候，農(nóng)技站的張技術(shù)員來了，他看見我們沒有辦法，立刻取出幾塊明礬，把它研成細未，然后撒在水缸里。不一會兒，缸里的水變得清澈透底了。這件事雖然時隔幾年，但是到現(xiàn)在還記憶猶新，然而，我始終不明白是什么道理，請讀者給我解釋一下。

5、石灰煮雞蛋

7、“六六六”粉名字的來歷

請讀者評一評，他倆誰講的對？為什么？

答案:這兩位同學(xué)說得都不對。這種農(nóng)藥是用一種叫作苯的化學(xué)物質(zhì)在紫外線照射下和氯氣作用生成的。

c6h6十3c12＝c6h6cl6 從生成的“六六六”粉的分子式中可以看出：、它的分子是由六個碳原子、六個氫原子、六個氯原子組成的，所以叫作“六六六多，粉。

12、銀中鑒銅

答案：首先，取少量銀絲溶解在濃硝酸中。然后取此少量溶液加入過量的鹽酸中，這時如有白色沉淀生成，并濾去白色沉淀物。再向濾液中加入大量的氨水，如果有深藍色銅氨絡(luò)離子生成，證明有銅存在。反之，如果沒有深藍色的銅氨絡(luò)離子生成，就證明沒有銅。

14、一吹即燃的蠟燭

答案:原來，魔術(shù)師在表演之前將蠟燭芯松散開，滴進了些溶有白磷的二硫化碳溶液。因為二硫化碳液體是極易揮發(fā)的物質(zhì)，魔術(shù)師吹口長氣使其揮發(fā)速度進一步加快，當二硫化碳揮發(fā)完了，燭芯上留下極為細小的白磷顆粒，白磷與空氣中的氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)并產(chǎn)生熱量，當溫度升高到35℃時，白磷便自行燃燒，隨之就把原來熄滅的燭芯又引著了。這種由于白磷在空氣中氧化而引起的燃燒現(xiàn)象，在大自然中是經(jīng)常發(fā)生的，這就是人們所說的“天火”或“鬼火”。

17、清水——豆?jié){——清水

2ka1（s04）2 ＋6na0h=3na2s04十k2s04十2al（oh）3（乳白色）

當莉莉第二次喊變的時候，她用力地搖蕩瓶子幾下，這時瓶中的液體又將橡皮塞中凹陷處的全部火堿片溶解掉，火堿和氫氧化鋁繼續(xù)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成溶解于水的無色的偏鋁酸鈉，這就使白色“豆?jié){”又變?yōu)榍宓牧恕７磻?yīng)如下： a1（oh）3十naoh＝naal02十2h20 莉莉變的這個小戲法，證明了鋁這種物質(zhì)有著極為特殊的化學(xué)性質(zhì)——既有金屬性又有非金屬性。

18、用水燒紙

答案:實際上并不神秘，這無非是一種非常普通的化學(xué)反應(yīng)所產(chǎn)生的一種現(xiàn)象。原來，表演者手中拿的那張白紙上事先已粘上一小塊金屬鈉，因為金屬鈉是白色的，所以臺下的觀眾是不易看見的，他將白紙折疊幾次是為了將這塊金屬鈉包在中間以防止在空氣中被氧化。金屬鈉有一種非常活潑的化學(xué)性質(zhì)，遇水后能發(fā)生激烈的化學(xué)反應(yīng)，生成氫氧化鈉和氫氣。同時，這個反應(yīng)放出大量的熱，使紙的溫度迅速升高，并馬上達到燃點。這個反應(yīng)還同時放出氫氣，在氫氣燃燒之時，紙也跟著燃燒了。不但金屬鈉有這種性質(zhì)，金屬鉀、金屬錘等也都有這種化學(xué)性質(zhì)。

有趣的故事篇四

晚清軍政重臣左宗棠，戰(zhàn)功赫赫，位列極品，贏得“國家不可一日無湖南，湖南不可一日無左宗棠”的美譽。

左宗棠大器晚成與一位恭端賢良的好女人——清末才女周詒端的鼎力相助分不開，他們的婚姻并非“父母之命、媒妁之言”，而是一段“比聯(lián)招親”的浪漫佳話。

左宗棠聰穎好學(xué)，德才兼?zhèn)洌髟娮鲗κ切攀帜閬怼Ｎ鍤q時，父親就領(lǐng)著他到長沙讀書，開始誦讀儒家的經(jīng)典《論語》、《孟子》和朱熹的《四書集注》，八歲學(xué)做八股文章，十四歲考童子試中第一名，十八歲時，江蘇布政使兼學(xué)者賀長齡對他的評價是：“卓然能自立，叩其學(xué)，則確然有所得。”他也恃才傲物，是湘潭一帶有名的狂生。少負大志，曾寫下“身無半文，心憂天下;手釋萬卷，神交古人”以銘心志。在他看來，大丈夫應(yīng)該先立業(yè)再娶妻，加上男尊女卑思想作祟，入贅為婿、寄人籬下為男兒所恥。

好友們深知左宗棠的才學(xué)根底，個個極力相勸，促其應(yīng)擂。請將不成，便激將，說周小姐才高貌美，擇偶門檻高，你自恃才高，卻未必能入其法眼!左宗棠拗不過他們，又年輕氣盛，便抱著權(quán)當一試詩詞功底之心，在一幫好友的陪同下，啟程前往湘潭比聯(lián)招親。

周家是湘潭名門望族，仕宦人家，為明朝“湘潭六周”之一的周之命后裔。周家在湘潭的大院子名叫“桂在堂”，三進五開，占地十余畝。大門口豎立一塊大青石，皇帝御筆欽書碑文曰：“皇清榮祿大夫、內(nèi)閣學(xué)士兼禮部侍郎周公千巖之神道”。凡來“桂在堂”的文官武將，都落轎下馬，叩首而拜。周家更是書香門第，詩書之家，男女同輝，滿門文采。

周家的女人們個個有才學(xué)，周家大小姐詒端，知書達理，容貌姣好，求婚者絡(luò)繹不絕，但她欲擇俊才而嫁之，是以芳齡二十，尚待字閨中，在當時算是“剩女”。她父母十分開明，便以比聯(lián)為她公開挑選佳婿。

左宗棠來到了周府“桂在堂”，一見果然豪門大族，氣派不凡。全院四十八口天井，按八卦圖形排列，院內(nèi)曲折逶迤，迷宮一般。前來比聯(lián)招親的富家才子接踵而至，個個“羽扇綸巾”，談笑風(fēng)生，甚為熱鬧。周家擇婿標準主要考核外貌體形、處世應(yīng)對、才學(xué)根底，主考官是周夫人王慈云，周大小姐則躲在屏風(fēng)后暗中觀察，一旦相中意中人，便讓丫鬟添茶為號。輪到左宗棠出場，已經(jīng)是比聯(lián)招親的第三天上午了，之前尚無一人中意，周家母女已有些疲憊和失望。左宗棠本是抱著無所謂的態(tài)度而來，神態(tài)輕松，舉止瀟灑，應(yīng)對自如。周母對左宗棠才情學(xué)識早有耳聞，見他雖不高大魁偉，但五官端正，鼻堅梁挺，氣宇軒昂，卓爾不群，談吐不俗，尚未比試出題已心存好感。

周母想全面仔細考察一番，暗地里加大了難度，隨口出上聯(lián)：鴻是江邊鳥;左宗棠應(yīng)聲答道：蠶為天下蟲。周母出上聯(lián)：鳳凰遍體文章;左宗棠不急不慢道：螃蟹一身甲胄。周母出上聯(lián)：解解解元之渴;左宗棠略一思考道：卜卜卜士之命。周母心中大喜道：胸藏萬卷圣賢書，希圣也，希賢也;左宗棠沉思片刻道：手執(zhí)兩杯文武酒，飲文乎，飲武乎。此時，在屏風(fēng)后窺觀的周詒瑞大小姐，已芳心暗許，忙命丫鬟出庭添茶。一時間，周家上下為覓得佳婿喜悅無比，張燈結(jié)彩，大宴賓朋。左宗棠也被周家女子的才氣和誠意所打動，無心插柳柳成蔭。第二年，正式入贅周家。

婚后，左氏夫婦蟄居“桂在堂”，吟詩唱和，談經(jīng)論史。夫婦又一道深鉆方輿學(xué)(地理學(xué))和農(nóng)學(xué)。左宗棠在此度過了三試不第、充滿坎坷的十三年，這十三年，也正是他夯實基礎(chǔ)、蓄銳待發(fā)的十三年。周詒端不僅給了左宗棠大量的資助，也給他莫大的精神慰藉。

有趣的故事篇五

有位著名中醫(yī)老先生，最喜歡用中藥名作對聯(lián)。

一天，一位客人來訪，看到院子里的叢竹，贊嘆道：

煩暑最宜淡竹葉，

老醫(yī)生馬上答道：

傷寒尤妙小柴胡。

進屋坐定后，客人又說：

老醫(yī)生對答道：

紅娘子，插金簪，戴銀花，比牡丹，芍藥勝五倍，蓯蓉出閣，宛若云母天仙。

玫瑰花小，香聞七八九里;

老醫(yī)生捻著銀須，笑著答道：

梧桐子大，日服五六十丸。

賓主唱和屬對，沉浸在妙思雅興之中，不覺天色已晚，客人起身告辭，約定改日再會。

有趣的故事篇六

“大炮啊，你明天也過來玩吧.......”大炮也點點頭

“就他那樣，還過生日，切....”

“傻不拉幾的，還逢人就說.....”

“你看小榮，人家都不太搭理他，還屁顛屁顛的跑過去跟人家說....”

“不知道，看吧，你們了...”

“喂，誰啊！..”

“高山，還沒睡醒啊，我，梁靜文...”

“哦，大哥啊，生日快樂哈..”

“好嘞，等會你把地址發(fā)給我，晚點就來...”

“好，那我掛了..”

“喂，誰啊！..”

“大炮，還沒睡醒啊，我，梁靜文...”

“哦，大哥啊，生日快樂哈..”

“好嘞，等會你把地址發(fā)給我，晚點就來...”

“好，那我掛了”

接下來的幾個電話都是如此，唯獨慕容沒有電話.....篇二：

“聽說沒，梁靜文好像辭職了，今天都沒來..”

“聽說了，聽他們說，昨天還在食堂抱著腿哭了一會，大晚上的....”

“不，不是食堂，是廠門口的草地上...”

“哪有，不是在宿舍嗎？”

“管他的，反正是哭了...”

“可不是，我聽說，思語還吼了他....”

篇三：

“梁靜文悄悄的走了，我吃飯時間回去，床上都收拾干凈了..”

“真的啊！”

“嗯嗯..”

“那以后再產(chǎn)區(qū)就不好玩了，真是的，早知道那天就去了..”

“你怎么知道的，你又沒去..”

“嗨，他舍友去的，昨天在食堂吐槽，我剛好也在，聽到的..”

“嘖嘖..”吸一口氣

“不說了，干活去....”

篇四：

有趣的故事篇七

抓而癢，癢而抓，不抓不癢，不癢不抓，抓抓癢癢，癢癢抓抓，越抓越癢，越癢越抓。

生了死，死了生，有生有死，有死有生，生生死死，死死生生，先生先死，先死先生。

先生聽了，氣得半死，跌坐在椅子上，半天說不出話來。

有趣的故事篇八

福如東海，海闊大，大老人，人面獸心，心黑手毒，毒如豺狼虎豹，暴病而死，死無葬身墓地，地方好人莫去，去了后悔，悔之晚矣。

上面兩聯(lián)，一捧一嘲，針鋒相對，是一副生動而有趣味的連環(huán)式對聯(lián)。

有趣的故事篇九

前天會，昨天會，今天會，天天開會；

你講話，我講話，他講話，人人講話。

橫批：秋忙咋辦

別看這副對聯(lián)字意通俗，還是有點諷剌性呢！

唉，使我感嘆的是：現(xiàn)代自稱不凡的文人，動不動就搬書本的人，能寫出來嗎？！

有趣的故事篇十

路遇哪吒:八戒正往前走，忽聽背后有人叫他：“老豬，好自在啊！”八戒回頭一看，是托塔天王的三太子哪吒。

八戒搖晃著腦袋說：“這不是那個三頭六臂的妖精嗎？”

哪吒聽八戒叫他妖精，勃然大怒，大喝一聲：“變！”隨即變做三頭六臂，6只手分別拿著6件兵器：斬妖劍、砍妖刀、縛妖索、降妖杵、繡球兒、火輪兒，惡狠狠地朝八戒打來。

八戒不敢怠慢，舞動釘耙迎了上去，兩人“叮叮當當”地打了起來。過了一陣子哪吒見沒占到便宜，又喊了一聲：“換！”6只手拿著的兵器立刻交換了一下位置。就這樣哪吒不斷變換著兵器的拿法，可把八戒打暈了。

“720種！”哪吒神氣活現(xiàn)。

八戒點點頭說：“嗯，不錯，就一種拿法。”

哪吒又讓4只手依次拿著斬妖劍、砍妖刀、縛妖索、降妖杵，這時第5、6只手可以輪換拿繡球兒、火輪兒，共有兩種拿法。

降妖杵、繡球兒、火輪兒；

降妖杵、火輪兒、繡球兒；

繡球兒、降妖杵、火輪兒；

繡球兒、火輪兒、降妖杵；

火輪兒、繡球兒、降妖杵；

火輪兒、降妖杵、繡球兒。

八戒向哪吒一拱手：“你的變化真多，我服了。”

大約1500年前，歐洲的數(shù)學(xué)家們是不知道用“0”的。他們使用羅馬數(shù)字。羅馬數(shù)字是用幾個表示數(shù)的符號，按照一定規(guī)則，把它們組合起來表示不同的數(shù)目。在這種數(shù)字的運用里，不需要“0”這個數(shù)字。

而在當時，羅馬帝國有一位學(xué)者從印度記數(shù)法里發(fā)現(xiàn)了“0”這個符號。他發(fā)現(xiàn)，有了“0”，進行數(shù)學(xué)運算方便極了，他非常高興，還把印度人使用“0”的方法向大家做了介紹。過了一段時間，這件事被當時的羅馬教皇知道了。當時是歐洲的中世紀，教會的勢力非常大，羅馬教皇的權(quán)利更是遠遠超過皇帝。教皇非常惱怒，他斥責(zé)說，神圣的數(shù)是上帝創(chuàng)造的，在上帝創(chuàng)造的數(shù)里沒有“0”這個怪物，如今誰要把它給引進來，誰就是褻瀆上帝！于是，教皇就下令，把這位學(xué)者抓了起來，并對他施加了酷刑，用夾子把他的十個手指頭緊緊夾注，使他兩手殘廢，讓他再也不能握筆寫字。就這樣，“0”被那個愚昧、殘忍的羅馬教皇明令禁止了。

但是，雖然“0”被禁止使用，然而羅馬的數(shù)學(xué)家們還是不管禁令，在數(shù)學(xué)的研究中仍然秘密地使用“0”，仍然用“0”做出了很多數(shù)學(xué)上的貢獻。后來“0”終于在歐洲被廣泛使用，而羅馬數(shù)字卻逐漸被淘汰了。

小朋友你們可知道數(shù)學(xué)天才高斯小時候的故事呢？

1+2+3+.....+97+98+99+100 = ?

共有一百個101相加，但算式重復(fù)了兩次，所以把10100 除以 2便得到答案等于 5050 從此以后高斯小學(xué)的學(xué)習(xí)過程早已經(jīng)超越了其它的同學(xué)，也因此奠定了他以后的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，更讓他成為——數(shù)學(xué)天才！

在日常生活中，數(shù)學(xué)無處不在，比如說：買菜、賣菜、算多少錢??

下面就是一個小故事，是一個數(shù)字之間的故事。

0的兄弟姐妹們一口齊聲的說：“好啊。”

唐僧師徒摘桃子

唐僧很快說出他們每人摘桃子的個數(shù)。你知道他們每人摘多少個桃子嗎？

公元前46年，羅馬統(tǒng)帥儒略· 愷撒指定歷法。由于他出生在7月，為了表示他的偉大，決定將7月改為“儒略月”，連同所有的單月都規(guī)定為31天，雙月為30天。這樣一年多出一天，2月是古羅馬處死犯人的月份，為了減少處死的人數(shù)，將2月減少1天，為29天。

愷撒的繼承人奧古斯都生在8月，他仿照愷撒的做法，把8月增加了1天，定為“奧古斯都月”，并把10月、12月也改為31天，將9月、11月改為30天。全年又多出了1天，他又從2月減少了1天，于是2月變成了28天，到閏年才29天。

這樣沿襲下來，就有7月前單月為大月，7月后雙月為大月，二月28天。

各月天數(shù)不一樣，原來是人為的規(guī)定。

1、不公平

“老師，我發(fā)現(xiàn)概率公式有問題！” “哦？說說你的理由。”

2、概率

3、負數(shù)

4、統(tǒng)計學(xué)家

5、旗桿的高度

6、π是什么?

數(shù)學(xué)家：π是圓周長與直徑的比。工程師：π大約是22/7。計算機程序員：雙精度下 π是3.141592653589。營養(yǎng)學(xué)家：你們這些死心眼的數(shù)學(xué)腦瓜，“派”是一種既好吃又健 康的甜點！