計(jì)劃書(shū)是對(duì)未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)或生活等方面進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們提前思考和準(zhǔn)備，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)制定合理的行動(dòng)方案。我想我們需要寫(xiě)一份計(jì)劃書(shū)了吧。下面是一些成功的計(jì)劃書(shū)范文案例，希望可以給大家?guī)?lái)一些啟示和參考經(jīng)驗(yàn)。

幼兒園巾幗文明崗創(chuàng)建方案（優(yōu)質(zhì)18篇）篇一

根據(jù)揚(yáng)州市教育局20xx年文明行業(yè)創(chuàng)建工作精神，結(jié)合本園實(shí)際情況，我園今年精神文明創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想是：以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以20xx年園務(wù)工作目標(biāo)為統(tǒng)領(lǐng)，以“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(zhǎng)”為宗旨，以講職業(yè)道德、樹(shù)校園新風(fēng)為主要內(nèi)容，以系列文明評(píng)比為手段，以創(chuàng)人民滿(mǎn)意學(xué)校、平安校園、和諧校園為目標(biāo)，努力營(yíng)造“服務(wù)優(yōu)質(zhì)、作風(fēng)優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、人民滿(mǎn)意”的幼兒園新形象，促進(jìn)教育系統(tǒng)文明行業(yè)創(chuàng)建。

(一)重建設(shè)，保先進(jìn)，提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，改變工作作風(fēng)。班子成員要帶頭學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，以自身進(jìn)取精神，帶動(dòng)全體教師，形成積極進(jìn)取的氛圍。營(yíng)造“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、積極、進(jìn)取”的園風(fēng)，增強(qiáng)幼兒園的凝聚力。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高工作能力和組織協(xié)調(diào)能力。碰到問(wèn)題及時(shí)溝通研究對(duì)策，以針對(duì)性采取措施，有效地解決問(wèn)題，提高工作效率。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷改變工作方式，改進(jìn)工作作風(fēng)，要教育黨員牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，結(jié)合各自的工作實(shí)際，增強(qiáng)黨員的公仆意識(shí)，提高工作效率，提高服務(wù)水平。把先進(jìn)性教育活動(dòng)的整改措施落實(shí)體現(xiàn)在促進(jìn)當(dāng)前的各項(xiàng)工作上。通過(guò)多種形式，了解群眾的想法、建議，切實(shí)為他們解決實(shí)際問(wèn)題，提高群眾的滿(mǎn)意度。

2.推行“一員雙崗”制度，建立先進(jìn)性教育的長(zhǎng)效機(jī)制。根據(jù)局黨委的統(tǒng)一部署，鞏固及擴(kuò)大黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的成果，在黨員中推行“一員雙崗”制度，繼續(xù)在黨員中開(kāi)展以“心系教育，情系師生，服務(wù)社會(huì)”為主題的“五個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)。使廣大黨員在新時(shí)期始終保持先進(jìn)性，充分發(fā)揮先鋒模范作用。具體要求見(jiàn)3.加強(qiáng)黨員管理，做好組織發(fā)展工作。嚴(yán)格規(guī)范黨內(nèi)組織生活，提高民主生活會(huì)質(zhì)量，完善民主生活考勤制度及黨員讀書(shū)筆記定期檢查制度。支部每月至少應(yīng)開(kāi)展一次民主生活會(huì)。要貫徹“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，發(fā)展新黨員，嚴(yán)格把關(guān)，成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)，保證把優(yōu)秀分子及時(shí)吸收到黨的隊(duì)伍中來(lái)。推廣“入黨積極分子評(píng)分考核法”，要加大對(duì)入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作，全面關(guān)心入黨積極分子的思想、工作和生活，及時(shí)與他們交流溝通，健全臺(tái)帳資料，要注重在教學(xué)一線(xiàn)的中青年優(yōu)秀教師中發(fā)展黨員。在黨員發(fā)展過(guò)程中，要嚴(yán)格執(zhí)行發(fā)展程序，實(shí)行公示制、票決制，把好“入口”關(guān)，保證新黨員的質(zhì)量。今年準(zhǔn)備轉(zhuǎn)正一名黨員，吸收預(yù)備黨員二名，確定入黨積極分子一名。

(二)重學(xué)習(xí)、講師德，構(gòu)建一支具有良好素質(zhì)的師資隊(duì)伍。

1.加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹(shù)立良好形象。幼兒園逐步營(yíng)造一種講先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)的良好氛圍。以?xún)?yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，引導(dǎo)一線(xiàn)保教人員，立足崗位，敬業(yè)奉獻(xiàn)，把日常保教工作做細(xì)、做實(shí)、做到位，以良好的師德形象，服務(wù)幼兒，服務(wù)家長(zhǎng)，爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意教師。結(jié)合師德培訓(xùn)，開(kāi)展“在教壇閃光，當(dāng)教改先鋒”演講比賽。

2.加強(qiáng)園本研訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。開(kāi)展形式多樣的園本培訓(xùn)，注重對(duì)不同層次教師的培訓(xùn)及指導(dǎo)。充分發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)作用，以點(diǎn)帶面，全面提高全體教師的能力。注重青年教師的培養(yǎng)。以年級(jí)組為單位，以老帶新，給任務(wù)壓擔(dān)子，促使青年教師在實(shí)踐中成長(zhǎng)。其它教師根據(jù)自己存在的問(wèn)題及自定目標(biāo)，參與或自己開(kāi)展課題研究，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)能力不斷攀升。

(1)制定個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃。每一位教師要根據(jù)幼兒園三年發(fā)展目標(biāo)，在學(xué)歷進(jìn)修、教育教學(xué)水平，技能技巧、教育教學(xué)研究等方面制定出目標(biāo)，自我加壓、自我完善，促使自己不斷努力，不斷提高。

(2)重視教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。自我反思與課題研究是教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的兩條重要途徑。提倡教師自覺(jué)對(duì)自身教育教學(xué)行為的反思，要善于從幼兒的表現(xiàn)中反思自己的教育教學(xué)行為是否合適，從而不斷調(diào)整教育教學(xué)行為，不斷提高自身觀(guān)察、分析、反思能力。營(yíng)造良好的研究氛圍，鼓勵(lì)教師在課題研究中，大膽探索，不斷革新，成為一名研究型教師，促進(jìn)全園之間的一種相互合作、交流、反思、進(jìn)取，形成研究合力。

3.增強(qiáng)特色意識(shí)，謀劃今后發(fā)展。根據(jù)特色學(xué)校創(chuàng)建工作意見(jiàn)要求，組織全體教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，分析本園教師所具有的優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)創(chuàng)建特色意識(shí)，商討幼兒園特色項(xiàng)目推出，上下形成共識(shí)，謀劃今后發(fā)展。

(三)建制度、爭(zhēng)先進(jìn)，營(yíng)造和諧向上積極進(jìn)取的良好園風(fēng)。

文明班級(jí)、文明職工、文明孩子、文明家長(zhǎng)等系列評(píng)比活動(dòng)，是我園文明單位創(chuàng)建工作有效載體，推動(dòng)了幼兒園良好園風(fēng)的形成。但在具體實(shí)施過(guò)程，如何使這些評(píng)比更有效促進(jìn)個(gè)體整體素質(zhì)的提高，有助于促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作可持續(xù)發(fā)展，今年我園設(shè)想對(duì)這些評(píng)比內(nèi)容、方式作進(jìn)一步調(diào)整，進(jìn)一步完善評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。

如：“文明孩子、文明家長(zhǎng)”的評(píng)比，在原有班級(jí)評(píng)比的基礎(chǔ)上，設(shè)想幼兒園層面上開(kāi)展評(píng)比，擴(kuò)大這兩項(xiàng)評(píng)比影響力度和輻力度。在評(píng)比的項(xiàng)目上增加與特色幼兒創(chuàng)建評(píng)比項(xiàng)目，如：文明職工評(píng)比進(jìn)行星級(jí)員工評(píng)比，更有利于激勵(lì)教職工工作的積極性。

1.加強(qiáng)班級(jí)管理，提高班級(jí)保教質(zhì)量。班級(jí)是幼兒園的基本單位，班級(jí)保教質(zhì)量的好壞直接影響向幼兒園保教質(zhì)量的提升。因此班級(jí)三位保教人員團(tuán)結(jié)協(xié)作、做到分工不分家，共同做好班級(jí)保教工作。保教人員要樹(shù)立二種意識(shí)(服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí))，提高三種能力(提高協(xié)調(diào)能力、溝通能力、組織管理能力)，抓好四項(xiàng)工作(抓安全、抓出勤、常規(guī)、抓家長(zhǎng)工作)。以良好的班級(jí)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念，出色完成各項(xiàng)任務(wù)，提高幼兒、家長(zhǎng)的滿(mǎn)意度，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)。

2.繼續(xù)深入開(kāi)展“三滿(mǎn)意”主題教育活動(dòng)及系列文明創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)。以創(chuàng)高質(zhì)量揚(yáng)州市文明單位為目標(biāo)，深入在全體師生、家長(zhǎng)中開(kāi)展文明職工、文明班級(jí)、文明幼兒、文明家長(zhǎng)等系列創(chuàng)建活動(dòng)，努力營(yíng)造“積極、向上、有序、和諧”的良好園風(fēng)。在“六一節(jié)”前夕，表彰一批好娃娃、好家長(zhǎng)。年終評(píng)出家長(zhǎng)滿(mǎn)意教師。

3.完善修訂《實(shí)幼工作手冊(cè)》。《手冊(cè)》是幼兒園園務(wù)管理的依據(jù)，也是全體教職工的行為準(zhǔn)則。為了進(jìn)一步規(guī)范幼兒園的內(nèi)部管理，在充分聽(tīng)取教職工意見(jiàn)及建議基礎(chǔ)上，不斷完善《手冊(cè)》。修訂各類(lèi)獎(jiǎng)懲制度，補(bǔ)充群團(tuán)、評(píng)優(yōu)、職評(píng)等制度。

(四)重教育、抓落實(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)平安校園。

師生平安是我們的目標(biāo)，本著為全園師生安全負(fù)責(zé)的態(tài)度，我園主要從加強(qiáng)對(duì)師生安全意識(shí)的教育、完善安全工作制度，落實(shí)安全防范措施制度，確保幼兒園全年無(wú)事故，爭(zhēng)創(chuàng)平安校園。具體工作：

1.進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任制。幼兒園與安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各班簽訂安全責(zé)任書(shū)，做到層層落實(shí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員及班級(jí)保教人員，要樹(shù)立較強(qiáng)的安全意識(shí)，切實(shí)承擔(dān)起自己負(fù)責(zé)的安全責(zé)任，認(rèn)真履行好自己的安全職責(zé)。做到發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)及時(shí)整改，不斷完善安全制度，確保事故不發(fā)生、少發(fā)生。

2.各班教師把安全教育納入教育教學(xué)計(jì)劃，利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)及加強(qiáng)一日活動(dòng)全過(guò)程的安全管理。安全教育的內(nèi)容要根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況，強(qiáng)調(diào)安全教育針對(duì)性及實(shí)效性。

3.定期請(qǐng)專(zhuān)人負(fù)責(zé)檢查戶(hù)外大型活動(dòng)器具、室內(nèi)照明線(xiàn)路、電器設(shè)備及其它設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)記載、維修和保養(yǎng)，延長(zhǎng)設(shè)備的使用期限。

4.督促門(mén)衛(wèi)工作人員嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)和幼兒接送制度，嚴(yán)守崗位，按時(shí)關(guān)鎖大門(mén)，繼續(xù)做好來(lái)訪(fǎng)者的登記和詢(xún)問(wèn)工作。

5.加強(qiáng)做好食品衛(wèi)生、安全工作。食品存放由專(zhuān)人保管，閑人莫入;與采購(gòu)各單位簽訂衛(wèi)生安全保證合同，每天對(duì)幼兒所食的菜留樣觀(guān)察24小時(shí);經(jīng)常督促食堂工作人員嚴(yán)格按照要求規(guī)范操作，增強(qiáng)食品安全的意識(shí)，并定期進(jìn)行檢查。

(五)重德育，強(qiáng)素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。

1.重視對(duì)幼兒的德育教育。認(rèn)真落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)》，積極構(gòu)筑幼兒園、家庭相互配合的教育網(wǎng)絡(luò)，把幼兒的思想道德教育融于一日活動(dòng)和生動(dòng)具體的活動(dòng)中，努力營(yíng)造有利于未成年人成長(zhǎng)的外部環(huán)境。在幼兒中廣泛開(kāi)展以愛(ài)園、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)為核心的民族精神教育。教師要關(guān)愛(ài)性格內(nèi)向，行為有偏差、學(xué)習(xí)、生活自理有困難的幼兒，樹(shù)立以人為本的理念，承認(rèn)人的個(gè)體差異，尊重幼兒，創(chuàng)設(shè)有利于個(gè)性健康發(fā)展的精神環(huán)境。

2.堅(jiān)持“以人為本”，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。新《綱要》指出：“幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國(guó)學(xué)校教育和終身教育的奠基階段，它要為“幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)”。因此，我們要牢固樹(shù)立“以人為本”的教育思想，從培養(yǎng)健全人格，強(qiáng)壯體魄，創(chuàng)新能力角度出發(fā)，堅(jiān)持面向全體，注意個(gè)別差異，促進(jìn)幼兒具有個(gè)性化的全面發(fā)展。

(1)創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境。幼兒園應(yīng)積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、寬容、信任的育人環(huán)境，努力優(yōu)化師幼關(guān)系、保教人員關(guān)系、教師與家長(zhǎng)關(guān)系等。教師切實(shí)做到態(tài)度和藹可親，理解、尊重幼兒，使幼兒始終處于一種被尊重、被關(guān)愛(ài)、受鼓勵(lì)的環(huán)境中，逐步形成活潑開(kāi)朗的良好性格，邁開(kāi)健全人格的第一步。

(2)創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境。幼兒園應(yīng)為幼兒提供整潔、溫馨的教育環(huán)境，開(kāi)辟各類(lèi)游戲角，及時(shí)捕捉孩子感興趣的事，把幼兒生活中熟悉的事物遷移到學(xué)習(xí)與游戲中，并在游戲區(qū)中投放各種動(dòng)手操作材料，給予孩子充分的操作探索機(jī)會(huì)，使游戲區(qū)角成為幼兒開(kāi)展自主學(xué)習(xí)的主陣地。墻飾布置做到教育化、藝術(shù)化、個(gè)性化，注重幼兒的參與。結(jié)合春季主題教育進(jìn)行教育環(huán)境的評(píng)估活動(dòng)。

(3)開(kāi)展節(jié)日教育活動(dòng)。豐富多彩的幼兒活動(dòng)，有利于幼兒的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)健康活潑的性格。利用節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒心和諧發(fā)展。利用民間節(jié)日，如：元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等，開(kāi)展元宵燈籠展、清明掃墓、包粽子等活動(dòng)讓幼兒在了解我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化的同時(shí)，體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。

幼兒園巾幗文明崗創(chuàng)建方案（優(yōu)質(zhì)18篇）篇二

5、班干部須以身作那么,在各方面起模范表率作用,帶著班級(jí)朝著積極向上的方向前進(jìn).

〔二〕學(xué)風(fēng):勤奮團(tuán)結(jié)求實(shí)創(chuàng)新。

1、上課不遲到,不早退,不曠課,有事須提前向老師請(qǐng)假,不得擅自逃課；

2、按時(shí)早點(diǎn)到校,積極參加體育鍛煉以及各項(xiàng)文藝體育活動(dòng),適當(dāng)調(diào)節(jié)課余生活；

3、認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,堅(jiān)持早讀與晚自習(xí),養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的.好習(xí)慣；

〔三〕班級(jí)文化:團(tuán)結(jié)友好互幫互進(jìn)。

1、堅(jiān)持每天清掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)整潔,使之成為大家舒適溫馨的家；

2、確保教室平安,養(yǎng)成離室關(guān)門(mén)、關(guān)燈、關(guān)窗的好習(xí)慣,遵守學(xué)校各項(xiàng)管理?xiàng)l例；

3、爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),認(rèn)真對(duì)待衛(wèi)生檢查,嚴(yán)格衛(wèi)生制度；

〔四〕個(gè)人作風(fēng):自尊自愛(ài)自信自強(qiáng)。

2、不攀比,不浪費(fèi),節(jié)約財(cái)務(wù),豐富生活；

3、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,按時(shí)起床,按時(shí)上課,積極參加體育鍛煉及各項(xiàng)娛樂(lè)。

活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),開(kāi)闊心胸；

5、身為班級(jí)的一員,應(yīng)當(dāng)積極配合班級(jí)工作,團(tuán)結(jié)關(guān)愛(ài)同學(xué),共同維護(hù)班級(jí)利益.

公約歌。

1.進(jìn)校:穿戴整潔重儀表,危險(xiǎn)物品莫帶來(lái)；進(jìn)校說(shuō)聲老師好,相互問(wèn)候有禮貌.

2.集隊(duì)：出操集隊(duì)快靜齊,升旗儀式要莊重；聽(tīng)好看好用心記,行為標(biāo)準(zhǔn)要遵守.

3.鍛煉：兩課兩操要參加,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)做好操；持之以恒是關(guān)鍵,體魄健壯素質(zhì)好.

4.學(xué)習(xí)：上課專(zhuān)心勤思考,作業(yè)工整按時(shí)交；各種課程都重要,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)講方法.

5.課間：課間休息不打鬧,文明整潔要做到；上下樓梯有秩序,課間平安最重要.

6.平安：生命珍貴要珍惜,防火防電防跌傷；平安法規(guī)要記牢,出現(xiàn)事故莫慌張.

7.公物：公共財(cái)產(chǎn)要保護(hù),如有損壞要賠償；校園花草勤護(hù)理,三化建設(shè)靠大家.

8.生活：勤儉節(jié)約不挑吃,文明進(jìn)餐講衛(wèi)生；按時(shí)作息精神好,預(yù)防疾病身體棒.

9.離校：值日衛(wèi)生勤清掃,離校熄燈關(guān)門(mén)窗；高快樂(lè)興上學(xué)來(lái),平平安安回家去.

10.目標(biāo)：班級(jí)公約大家定,行為習(xí)慣常對(duì)照；同學(xué)之間常勉勵(lì),遵紀(jì)守法班風(fēng)好。

幼兒園巾幗文明崗創(chuàng)建方案（優(yōu)質(zhì)18篇）篇三

幼兒園巾幗文明崗創(chuàng)建方案（優(yōu)質(zhì)18篇）篇四

深刻領(lǐng)會(huì)黨中央精神，充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建文明活動(dòng)的重要意義。創(chuàng)建文明活動(dòng)，要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十七大精神以及泉州市創(chuàng)建工作會(huì)議精神，明確目標(biāo)，突出重點(diǎn)，強(qiáng)化措施，力求實(shí)效，緊密結(jié)合幼兒園實(shí)際，大力開(kāi)展創(chuàng)建泉州市文明活動(dòng)。

目標(biāo)要求：以創(chuàng)建文明城區(qū)活動(dòng)為載體，進(jìn)一步普及幼兒的文明禮儀常識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)文明行為養(yǎng)成，進(jìn)一步提高社會(huì)服務(wù)質(zhì)量，進(jìn)一步改善幼兒園環(huán)境面貌，著力提升幼兒、家長(zhǎng)、教師文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度，盡快進(jìn)入省級(jí)級(jí)文明城區(qū)行列。

主要內(nèi)容：主要內(nèi)容：開(kāi)展創(chuàng)文明活動(dòng)以培育文明社會(huì)風(fēng)尚，加強(qiáng)公共行為建設(shè)，提高社會(huì)服務(wù)水平，改善幼兒園環(huán)境面貌為重點(diǎn)，著力實(shí)施“四大行動(dòng)”計(jì)劃。

1、“小手拉大手，人人是形象禮儀普及行動(dòng)。開(kāi)展以“學(xué)禮儀、講文明、促和諧”為主、小手拉大手人人是形象”禮儀普及行動(dòng)題的學(xué)禮儀活動(dòng)，倡導(dǎo)“文明禮儀、從我做起”，在教師、幼兒中，通過(guò)文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽、講座等，開(kāi)展文明禮儀基本知識(shí)培訓(xùn)，普及禮儀常識(shí)和公共場(chǎng)所文明規(guī)范，使懂禮貌、知禮儀、重禮節(jié)、講道德成為幼兒園的日常自覺(jué)行為，形成人人講文明、講禮貌的良好風(fēng)氣。

2、“文明在細(xì)節(jié)養(yǎng)成行動(dòng)。從細(xì)節(jié)抓創(chuàng)文明城區(qū)工作。通過(guò)倡導(dǎo)文明的言行舉止，文明在細(xì)節(jié)養(yǎng)成行動(dòng)。文明在細(xì)節(jié)”養(yǎng)成行動(dòng)引導(dǎo)師生、家長(zhǎng)講文明話(huà)，辦文明事，做文明人。開(kāi)展“文明在腳下”—不亂穿馬路、不亂闖紅燈、不亂停車(chē);“文明在手中”—不亂扔果皮紙屑;“文明在口中”—不說(shuō)臟話(huà)、不亂吐痰、不在公共場(chǎng)地吸煙的教育活動(dòng)，在幼兒園形成“講禮儀、有修養(yǎng)”的良好風(fēng)尚。開(kāi)展“愛(ài)護(hù)公共設(shè)施”主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)孩子們愛(ài)護(hù)幼兒園的桌椅、玩具、設(shè)施，愛(ài)護(hù)社區(qū)公共設(shè)施活動(dòng)。以《中國(guó)公民國(guó)內(nèi)旅游公約》為培訓(xùn)內(nèi)容，讓教師和家長(zhǎng)做到文明旅游和旅游文明。

3、“微笑滿(mǎn)泉城優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)。“微笑滿(mǎn)泉城”優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)園教職員工要率行遵守社會(huì)公德、愛(ài)護(hù)公共環(huán)境，維護(hù)公共秩序，成為實(shí)踐文明規(guī)范的表率，影響和帶動(dòng)家長(zhǎng)共造社會(huì)風(fēng)尚。堅(jiān)持依法行教，牢固樹(shù)立為民服務(wù)理念，杜絕體罰、變相體罰行為，熱情禮貌，微笑服務(wù)，不斷提高幼兒園服務(wù)水平。

4、“潔凈在新校園環(huán)境整治行動(dòng)。與開(kāi)元社區(qū)聯(lián)手開(kāi)展系列活動(dòng)活動(dòng)。以人人動(dòng)手，美、潔凈在新校園環(huán)境整治行動(dòng)。潔凈在新校園”環(huán)境整治行動(dòng)化家園為主題，開(kāi)展經(jīng)常性衛(wèi)生保潔、美化環(huán)境活動(dòng)，倡導(dǎo)綠色文明理念，提升泉州市文明程度，推進(jìn)人與自然和諧發(fā)展，要大力加強(qiáng)幼兒園周邊環(huán)境的整治力度，鼓勵(lì)教職工使用紙袋包裝食品，逐步消除白色垃圾造成的污染。加大綠色幼兒園環(huán)境建設(shè)，引導(dǎo)師生、家長(zhǎng)積極參與環(huán)保節(jié)水節(jié)能、綠色消費(fèi)等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。

創(chuàng)文明學(xué)園活動(dòng)分為四個(gè)階段進(jìn)行：創(chuàng)文明學(xué)園活動(dòng)分為四個(gè)階段進(jìn)行：

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段。根據(jù)自身單位實(shí)際情況，形成以園長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)人的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定具體實(shí)施方案，組織召開(kāi)創(chuàng)建文明學(xué)園動(dòng)員大會(huì)，通過(guò)出標(biāo)語(yǔ)、黑板專(zhuān)欄、信息簡(jiǎn)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)宣傳等多種方式，讓全園師生及家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建文明學(xué)園活動(dòng)的重大意義，形成全民動(dòng)手，積極參與創(chuàng)建文明學(xué)園的良好氛圍。

第二個(gè)階段：具體實(shí)施階段。要從幼兒園實(shí)際發(fā)出，全面實(shí)施“四大行動(dòng)”，加強(qiáng)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，積極開(kāi)展豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng)，著力解決文明禮儀、公共行為、社會(huì)服務(wù)、園周邊環(huán)境等方面存在的問(wèn)題，務(wù)求取得明顯成效。

第三個(gè)階段：深入推進(jìn)階段。動(dòng)員全園師生、家長(zhǎng)力量，集中行動(dòng)，加強(qiáng)制度建設(shè)，加大督促檢查，注重常態(tài)管理，形成強(qiáng)大聲勢(shì)，努力推動(dòng)形成一流的幼兒園環(huán)境，一流的服務(wù)水平，一流的社會(huì)風(fēng)尚，一流的文化氛圍，全面展示幼兒園的良好形象。

第四個(gè)階段：總結(jié)表彰、鞏固成果階段。適時(shí)召開(kāi)總結(jié)表彰大會(huì)，對(duì)創(chuàng)建工作中突出的好人好事進(jìn)行表彰，聽(tīng)取教師對(duì)創(chuàng)建工作的意見(jiàn)及對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行整改，建立精神文明創(chuàng)建工作長(zhǎng)效機(jī)制，與年終考核掛鉤，始終做好全園師生、家長(zhǎng)宣傳教育工作。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心部署、認(rèn)真抓實(shí)抓好。成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)的規(guī)劃、指導(dǎo)、檢查、督促等日常工作，每月召開(kāi)一次領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)，做一次專(zhuān)刊、通報(bào)情況、研究工作，布置任務(wù)。在開(kāi)展時(shí)要積極主動(dòng)爭(zhēng)取黨組織的重視和支持，保證活動(dòng)的健康開(kāi)展。

2、堅(jiān)持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起。要在繼承以往工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合幼兒園工作實(shí)際，靈活運(yùn)用各種寓教于樂(lè)的方式，創(chuàng)造性開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，注重發(fā)揮創(chuàng)新的精神，在教育內(nèi)容、活動(dòng)方式、教育載體等方面不斷探索精神文明工作新途徑。

3、嚴(yán)把質(zhì)量、注重實(shí)效，保證活動(dòng)有計(jì)劃、有步驟的開(kāi)展。針對(duì)不同年齡分階段的師生，開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，使創(chuàng)建文明學(xué)園意識(shí)轉(zhuǎn)化為師生的自覺(jué)行動(dòng)。

4、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。活動(dòng)中注重好的做法和成果，總結(jié)不足，加以改進(jìn)，使創(chuàng)建文明學(xué)園工作上一個(gè)臺(tái)階。

幼兒園巾幗文明崗創(chuàng)建方案（優(yōu)質(zhì)18篇）篇五

認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)“巾幗文明崗”，積極發(fā)揮女職工的模范帶頭作用，進(jìn)一步增強(qiáng)集體的凝聚力，樹(shù)立良好形象，爭(zhēng)做服務(wù)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的楷模，現(xiàn)根據(jù)社區(qū)實(shí)際情況，特制定創(chuàng)建計(jì)劃如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任。

為了創(chuàng)建工作有效開(kāi)展，我社區(qū)成立專(zhuān)門(mén)的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組由社區(qū)主任任助長(zhǎng)，婦聯(lián)工作的分管領(lǐng)導(dǎo)任副助長(zhǎng)，小組成員由社區(qū)其他工作人員組成，并擬定創(chuàng)建規(guī)劃，使“巾幗文明社區(qū)”創(chuàng)建工作有計(jì)劃、有步驟的進(jìn)行。

二、大力宣傳、營(yíng)造氛圍。

切實(shí)提高我社區(qū)“巾幗文明崗”的整體創(chuàng)**平和創(chuàng)建效果，充分發(fā)揮各位成員的才能，努力抓好創(chuàng)建基礎(chǔ)工作，牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的宗旨，爭(zhēng)創(chuàng)有特色的“巾幗文明崗”。我社區(qū)通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄等形進(jìn)行宣傳。在三八節(jié)來(lái)臨之際，組織全體員工到歌**廣場(chǎng)開(kāi)展拔河比賽活動(dòng)，放松心情。

三、組織實(shí)施、努力創(chuàng)建。

深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，扎實(shí)開(kāi)展《巾幗文明崗》的創(chuàng)建活動(dòng)。成立專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)小組、創(chuàng)建工作職責(zé)分工明確，認(rèn)真做到年初又計(jì)劃、年終有總結(jié)。為了更好地為社區(qū)廣大居民群眾服好務(wù)，組織社區(qū)女職工及女居民小組長(zhǎng)、居民代表認(rèn)真學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”活動(dòng)的文件精神，()提高對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)對(duì)政治理論、科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)原理、法律知識(shí)和社保業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，組織她們每季度進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每半年進(jìn)行一次總結(jié)，通過(guò)學(xué)習(xí)交流，提高全體女同胞們的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)服務(wù)思考能力，為更好履行職責(zé)、更好服務(wù)群眾奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。

四、夯實(shí)基礎(chǔ)，落到實(shí)處。

為更好的服務(wù)轄區(qū)居民群眾，不斷滿(mǎn)足居民們個(gè)性化的服務(wù)需求，以更飽滿(mǎn)的.精神更好的投放工作，為市民提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，我社區(qū)根據(jù)實(shí)際情況，請(qǐng)沙五院有名的醫(yī)生為社區(qū)女職工及廣大居民群眾免費(fèi)檢查身體并開(kāi)展健康教育知識(shí)講座。

五、真抓實(shí)干、突出重點(diǎn)。

關(guān)心做好女職工的生活切實(shí)維護(hù)女職工的合法權(quán)益，

1.組織女職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)維護(hù)女職工合法權(quán)益的法律，增強(qiáng)女職工的自我保護(hù)意訓(xùn)。

2.做好女職工的身體健康工作，單位每年的開(kāi)展體檢項(xiàng)目，做好女職工的身體健康工作。

3.開(kāi)展全員健身活動(dòng)，組織生動(dòng)活潑的文化活動(dòng)，具體項(xiàng)目：乒乓比賽、拔河比賽，羽毛球比賽等。

礦山破社區(qū)居委會(huì)。

幼兒園巾幗文明崗創(chuàng)建方案（優(yōu)質(zhì)18篇）篇六

第一階段：準(zhǔn)備階段(4月)。

重點(diǎn)工作：

一是成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

二是制定方案，研究、討論創(chuàng)建工作目標(biāo)、任務(wù)，細(xì)化工作計(jì)劃，明確工作分工、工作職責(zé)和活動(dòng)安排。

三是動(dòng)員部署，召開(kāi)全體職工大會(huì)，根據(jù)省、市《巾幗文明崗管理辦法》等相關(guān)文件，統(tǒng)一思想，明確要求，動(dòng)員符合文件要求的科室積極投身“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái)。

第二階段：創(chuàng)建階段：

(5月)。按照制定的《實(shí)施方案》要求，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)創(chuàng)建工作措施，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動(dòng)。

2、規(guī)范管理，嚴(yán)格執(zhí)行制度，落實(shí)工作職責(zé)，及時(shí)檢查評(píng)比，加強(qiáng)監(jiān)督管理;。

4、抓好整改，經(jīng)常分析形勢(shì)，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真查找問(wèn)題，查漏補(bǔ)缺，及時(shí)整改，確保創(chuàng)建扎實(shí)有效。

第三階段：總結(jié)階段(12月)。

2、申報(bào)創(chuàng)建驗(yàn)收合格，獲得“巾幗文明崗”稱(chēng)號(hào)的，給予獲獎(jiǎng)的科室或個(gè)人精神或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

幼兒園巾幗文明崗創(chuàng)建方案（優(yōu)質(zhì)18篇）篇七

新一輪文明單位建設(shè)指導(dǎo)思想是：以“普陀區(qū)教育工作會(huì)議”“學(xué)前教育新三年行動(dòng)計(jì)劃”為引領(lǐng)，以“強(qiáng)內(nèi)涵、知難而進(jìn);重合作，協(xié)力同心;求優(yōu)質(zhì)，務(wù)實(shí)踐行”的普陀教育精神為動(dòng)力，以區(qū)示范園為新的起點(diǎn)，提升師資隊(duì)伍，彰顯辦園特色，進(jìn)一步提升幼兒園辦園質(zhì)量，使之成為名副其實(shí)的區(qū)級(jí)示范園。

根據(jù)幼兒園新三年發(fā)展規(guī)劃，文明單位建設(shè)要與幼兒園可持續(xù)發(fā)展相結(jié)合;與提升教職員工思想道德素質(zhì)相結(jié)合;與依法辦園以德立園相結(jié)合;與辦人民滿(mǎn)意的教育相結(jié)合。我們要以時(shí)不我待責(zé)任感、敢為人先創(chuàng)新精神、與時(shí)俱進(jìn)工作狀態(tài)扎實(shí)推進(jìn)文明建設(shè)，在注重思想道德建設(shè)，加強(qiáng)改進(jìn)黨的建設(shè)，深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，提升校園文化建設(shè)，優(yōu)化校園環(huán)境、學(xué)校社會(huì)內(nèi)外互動(dòng)等方面起示范作用。

與文明同行，促內(nèi)涵發(fā)展。

(一)深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。

1.以“享教育馨香，做陽(yáng)光教師”為師德建設(shè)項(xiàng)目，提高教師思想政治素質(zhì)。

“教書(shū)先育人，育人先育己”，優(yōu)良的師德是成為學(xué)習(xí)型教師的必要條件。建設(shè)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍，就要求每一位教師投入師德建設(shè)活動(dòng)，以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹(shù)師表形象為重點(diǎn)，深入開(kāi)展師德教育。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)中提高教師的思想政治素質(zhì)，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感、使命感，著力提高教師的道德修養(yǎng)。

2.以豐富再教育形式，有效提高教師專(zhuān)業(yè)水平。

(1)鼓勵(lì)教師參加高一層次學(xué)歷進(jìn)修，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，使自己具有堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和扎實(shí)的教學(xué)基本功。

(2)加強(qiáng)基本功培訓(xùn)。外聘資深專(zhuān)業(yè)教師分別就舞蹈、聲樂(lè)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)學(xué)習(xí)、課件制作、活動(dòng)過(guò)程的設(shè)計(jì)等教學(xué)基本功進(jìn)行集訓(xùn)，有效提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

(3)增加外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。為教師提供學(xué)習(xí)信息和機(jī)會(huì)，不斷吸收新成果、學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn)。

(4)培養(yǎng)骨干教師，建設(shè)名優(yōu)隊(duì)伍。培養(yǎng)骨干教師，發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，帶動(dòng)隊(duì)伍的整體發(fā)展。

3.以搭建展示平臺(tái)為媒，提高教師教學(xué)實(shí)戰(zhàn)能力。

通過(guò)教師“師德演講”“才能展示”“課件交流”“優(yōu)質(zhì)課”“交流課”等展示平臺(tái)，讓每位教師都有自己展示的舞臺(tái)，同時(shí)有效提高教師教學(xué)實(shí)戰(zhàn)能力。

(二)凸顯安全工作重點(diǎn)，確保幼兒健康發(fā)展。

1.強(qiáng)化校園安全管理。

首先優(yōu)化硬件設(shè)施。建設(shè)接送系統(tǒng)、校門(mén)監(jiān)控系統(tǒng)、入侵報(bào)警系統(tǒng)，并把校門(mén)監(jiān)控系統(tǒng)與110中心并網(wǎng)，提高技術(shù)防控能力。其次不斷增強(qiáng)師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)安全教育周、主題教育、家訪(fǎng)、家長(zhǎng)園地等形式加強(qiáng)安全教育，切實(shí)增強(qiáng)師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

2.加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理。

重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生管理制度》，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)，抓好食品采購(gòu)關(guān)，嚴(yán)禁食物中毒，堅(jiān)持48小時(shí)食物留樣;分管領(lǐng)導(dǎo)要督促食堂工作人員嚴(yán)格按照要求規(guī)范操作，并定期不定期進(jìn)行檢查，杜絕不良事故的發(fā)生。

3.落實(shí)安全工作責(zé)任制。

建立園長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)、園領(lǐng)導(dǎo)分片掛鉤、各崗位責(zé)任到人的責(zé)任制，做到安全工作人人有責(zé)任，人人都要抓。堅(jiān)決落實(shí)安全目標(biāo)、安全責(zé)任、安全措施，把防盜竊、防交通事故、防各種意外事故等工作落到實(shí)處，確保無(wú)事故發(fā)生。

(三)深化教育教學(xué)改革，營(yíng)造幼兒優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)生活品質(zhì)。

1、規(guī)范日常教學(xué)的管理。

教師要規(guī)范自己的一日教育教學(xué)常規(guī)，園領(lǐng)導(dǎo)要加大一日三巡檢查、指導(dǎo)活動(dòng)力度，指導(dǎo)、督促、檢查日常活動(dòng)中綱要的落實(shí)，特別是區(qū)域活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和集體教學(xué)活動(dòng)，堅(jiān)持以游戲?yàn)橛變旱闹饕顒?dòng)形式，實(shí)現(xiàn)幼兒的快樂(lè)學(xué)習(xí)。

2、師資隊(duì)伍優(yōu)化培養(yǎng)。

優(yōu)化幼兒園保教隊(duì)伍的培養(yǎng)機(jī)制，以職初教師“合格”培養(yǎng)、骨干教師“風(fēng)格”培養(yǎng)、領(lǐng)軍教師的“資格”培養(yǎng)以及“三大員”的“素質(zhì)培養(yǎng)”為目標(biāo)，建設(shè)一支師德高尚、理念先進(jìn)、素質(zhì)精良、具有團(tuán)隊(duì)精神與創(chuàng)新，示范能力的保教隊(duì)伍;充分發(fā)揮示范、輻射與引領(lǐng)、指導(dǎo)作用，促使教師隊(duì)伍整體水平的提升。

3、開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課、園長(zhǎng)預(yù)約聽(tīng)課制度。

4、加強(qiáng)班級(jí)工作的管理力度，將幼兒安全工作放在首位，強(qiáng)化教師的管理意識(shí)，提高教師的管理水平、協(xié)調(diào)水平，以良好的班級(jí)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

5、鼓勵(lì)教師積極使用多媒體等電教手段，豐富教育教學(xué)活動(dòng)，提高現(xiàn)代化教學(xué)水平。

6、加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育。

本學(xué)年，幼兒園將繼續(xù)堅(jiān)持“以德育人”“以法治園”，把法制教育、思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。根據(jù)幼兒身心發(fā)展規(guī)律，積極開(kāi)展有益于幼兒健康成長(zhǎng)的各項(xiàng)校園文化活動(dòng);有計(jì)劃地開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義和法制教育;利用校內(nèi)外宣傳欄、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、習(xí)慣的培養(yǎng)、審美情操熏陶;使德育教育始終貫穿于日常生活之中。

1、扎實(shí)開(kāi)展園本教研。

通過(guò)建立教研活動(dòng)輪崗制、分年多段研討制、不斷豐富園本教研的形式，探索有效的園本教研方式和策略。

2、重視教育科研落地，推進(jìn)幼兒園辦園質(zhì)量。

深入開(kāi)展區(qū)級(jí)課題《營(yíng)造書(shū)香校園文化的實(shí)踐研究》，在實(shí)踐研究、滲透全園的過(guò)程中，搜集、完善過(guò)程資料，做好經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，資料的收集、整理、匯總工作，同時(shí)，將積極輻射研究成果，進(jìn)行滾動(dòng)研究，促進(jìn)研究的規(guī)范化、科學(xué)化，提高科研的實(shí)效性。

1、創(chuàng)設(shè)多元和諧文化。以“團(tuán)結(jié)、合作、求實(shí)、創(chuàng)新”的精神為核心，營(yíng)造“積極向上、健康和諧、富有活力、自主創(chuàng)新”的校園文化。以校園文化建設(shè)為載體，開(kāi)展好“我與師德規(guī)范”、“讀教育專(zhuān)著，寫(xiě)教育人生”學(xué)習(xí)體會(huì)活動(dòng)，使校園生活的每一處環(huán)境，每一個(gè)細(xì)節(jié)，都充分體現(xiàn)出校園文化的內(nèi)涵，營(yíng)造多元、民主、開(kāi)放、健康、和諧的文化氛圍，使幼兒園成為教職員工快樂(lè)的精神家園。

2、有效發(fā)揮宣傳作用。要積極發(fā)揮幼兒園校園網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)對(duì)外宣傳，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、家校互動(dòng)、滿(mǎn)天星家園小報(bào)等媒體，廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng)。同時(shí)要加強(qiáng)與區(qū)文明辦的溝通與聯(lián)系，及時(shí)匯報(bào)、交流文明創(chuàng)建和諧校園的進(jìn)展情況，積極爭(zhēng)取指導(dǎo)、幫助和支持，不斷提高我園文明和諧校園創(chuàng)建質(zhì)量和水平。

1、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和家委會(huì)，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，共同商討幼兒園的大事。

2、完善家園和諧，不斷改進(jìn)家園溝通策略，充分利用校園網(wǎng)，創(chuàng)造家長(zhǎng)與教師、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間互動(dòng)交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，并結(jié)合我園園本課程，老師要不失時(shí)機(jī)的向家長(zhǎng)推薦好書(shū)，開(kāi)展書(shū)香漂流活動(dòng)，向家長(zhǎng)宣傳教育科學(xué)知識(shí)，傳遞教育動(dòng)態(tài)，完善幼兒成長(zhǎng)檔案，以體現(xiàn)我園書(shū)香校園特色，提升教師家長(zhǎng)的雙向交流水平。當(dāng)孩子有進(jìn)步，或者在幼兒園獲得獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)候，用海報(bào)美麗的圖形和生動(dòng)的說(shuō)明及家園聯(lián)系冊(cè)的形式，傳達(dá)給家長(zhǎng)，建立一個(gè)和諧快樂(lè)的家校教育基地。

3、認(rèn)真填寫(xiě)幼兒發(fā)展手冊(cè)，做好家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查工作，及時(shí)了解家長(zhǎng)的想法和要求，進(jìn)一步完善工作。

幼兒園巾幗文明崗創(chuàng)建方案（優(yōu)質(zhì)18篇）篇八

上塘童真幼兒園自xxxx年9月創(chuàng)辦以來(lái)，大力投資設(shè)備設(shè)施，努力改進(jìn)辦園條件以及管理水平，于xxxx年2月順利通過(guò)浙江省三級(jí)(甲等)幼兒園的'評(píng)估驗(yàn)收，同年12月，被永嘉縣教育局掛牌為上塘鎮(zhèn)中心幼兒園(現(xiàn)東城街道中心幼兒園)，全園職工數(shù)29人，現(xiàn)我園工作人員中女職工為27人，占93﹪。全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育，創(chuàng)設(shè)安全、富有啟發(fā)性的學(xué)習(xí)氛圍，提供多元化的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為孩子們奠定終身學(xué)習(xí)和全面發(fā)展為基礎(chǔ);以“一切為了孩子為了一切孩子”為辦園宗旨，以“蹲下來(lái)教育抱起來(lái)交流”為我園爭(zhēng)創(chuàng)“巾幗文明崗”的口號(hào);以培養(yǎng)幼兒“健康、活潑、自信、好學(xué)、創(chuàng)新”為辦園目標(biāo);在幼教事業(yè)發(fā)展中，本園朝氣蓬勃，發(fā)展迅猛。童真幼兒園為了提高女教職員工職業(yè)道德素質(zhì)、自身文化素質(zhì)、教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)，促使她們敬業(yè)愛(ài)崗，服務(wù)奉獻(xiàn)，我園決定爭(zhēng)創(chuàng)永嘉縣“巾幗文明崗”，通過(guò)活動(dòng)，使所有教師的理想、道德、業(yè)務(wù)技能的訓(xùn)練經(jīng)常化，樹(shù)立當(dāng)代女教師的自身形象，提升幼兒園在社會(huì)上的知名度和影響力。為確保活動(dòng)持續(xù)、有序、深入地開(kāi)展，結(jié)合我單位實(shí)際，經(jīng)研究特制定本方案。

一、活動(dòng)宗旨和指導(dǎo)思想。

本園積極參與創(chuàng)建“巾幗文明崗”活動(dòng)，旨在提升女職工整體工作水平，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，以“一切為了孩子為了一切孩子”為我們的活動(dòng)宗旨。以“三個(gè)代表”重要思想和十八大精神為指導(dǎo)，圍繞國(guó)家教育事業(yè)和社會(huì)發(fā)展大局，結(jié)合我園發(fā)展要求，引導(dǎo)廣大婦女學(xué)習(xí)以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀(guān)，恪盡職守，誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，遵紀(jì)守法，文明上崗，開(kāi)拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，努力提高思想道德、職業(yè)道德和保教水平，為促進(jìn)幼教發(fā)展和社會(huì)文明進(jìn)步多做貢獻(xiàn)。結(jié)合本園工作實(shí)際情況，采取多種措施和方法，加強(qiáng)巾幗文明建設(shè)，增強(qiáng)職工的服務(wù)意識(shí)，更好的為南海區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人民群眾服務(wù)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

年初，童真幼兒園創(chuàng)建巾幗文明崗活動(dòng)設(shè)立了領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃、指導(dǎo)、組織、實(shí)施和監(jiān)督。組長(zhǎng)：盛靜;副組長(zhǎng)：杜菲菲、潘碧苗;成員：鄭曉曉、葉萍、孫曼曼、梅建丹、陳婷婷。工作小組以強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、優(yōu)化服務(wù)環(huán)境、規(guī)范管理程序、提高服務(wù)質(zhì)量為目標(biāo)，激發(fā)各窗口女職工建新功、創(chuàng)新業(yè)、樹(shù)新風(fēng)、展新姿，充分調(diào)動(dòng)?jì)D女的積極性、主動(dòng)性，正確處理管理與服務(wù)、協(xié)調(diào)與溝通、工作與家庭的關(guān)系，鼓勵(lì)女職工愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)取崗位成就，努力把自己鍛煉成“四有”新人。

三、創(chuàng)建目標(biāo)。

緊緊圍繞保教雙結(jié)合的中心工作，立足教育實(shí)際，嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)理念學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)能力和自身素質(zhì)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，塑造良好的師德形象，向社會(huì)展示當(dāng)代幼教的精神面貌和敬業(yè)意識(shí)。

四、創(chuàng)建口號(hào)。

本園創(chuàng)建巾幗文明崗活動(dòng)設(shè)立了以“蹲下來(lái)教育抱起來(lái)交流”為我們的活動(dòng)口號(hào)。

五、創(chuàng)建措施。

(一)搞好班子建設(shè)，帶好職工隊(duì)伍。

領(lǐng)導(dǎo)班子樹(shù)立廉潔從政，勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng);樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)，自覺(jué)用黨紀(jì)、政紀(jì)和法律、法規(guī)嚴(yán)格要求自己，增強(qiáng)班子戰(zhàn)斗力和凝聚力。領(lǐng)導(dǎo)要以身作則，起到先鋒模范作用，樹(shù)立以苦為榮，以苦為樂(lè)的道德意志。發(fā)揚(yáng)吃苦在前，享樂(lè)在后的精神，帶動(dòng)全體職工奮力工作，富于拼搏精神、能打硬仗的職工隊(duì)伍。

(二)加強(qiáng)宣傳，以點(diǎn)帶面。

通過(guò)宣傳欄、園網(wǎng)站、園廣播、相關(guān)資料等宣傳途徑，使每個(gè)職工都了解創(chuàng)建活動(dòng)的目的、意義和重要性。及時(shí)通過(guò)各種形式進(jìn)行宣傳報(bào)道，展示當(dāng)代女性風(fēng)采，樹(shù)立良好的師德形象，達(dá)到以點(diǎn)帶面的目的。

(三)開(kāi)展活動(dòng)，凝聚人心。

根據(jù)女職工人數(shù)多的特點(diǎn)，充分發(fā)揮廣大女性職工在創(chuàng)建活動(dòng)中的主體和先鋒模范作用。通過(guò)組織及抓好“巾幗建功”活動(dòng)、各項(xiàng)文體活動(dòng)，如女教工跳繩比賽比賽、三八節(jié)拔河比賽、中秋猜燈謎比賽、團(tuán)隊(duì)協(xié)作探險(xiǎn)及青年教師聯(lián)誼活動(dòng)等，集娛樂(lè)與學(xué)習(xí)、勞動(dòng)與休閑于一體，既豐富業(yè)余文化生活的知識(shí)，又體驗(yàn)生活、勞動(dòng)實(shí)踐，還能增強(qiáng)集體凝聚力。

(四)加強(qiáng)政治、科學(xué)文化、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。

通過(guò)舉辦先進(jìn)教師事跡學(xué)習(xí)交流會(huì)、師德師風(fēng)講座、園本培訓(xùn)、師徒結(jié)對(duì)、定期定時(shí)開(kāi)展集體備課、說(shuō)課、評(píng)課等活動(dòng)等，提高教職工愛(ài)崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，充分體現(xiàn)我園“一切為了孩子為了一切孩子”的辦學(xué)宗旨，以“傾心于孩子的今天，著眼于孩子的明天”為每個(gè)人工作時(shí)刻任務(wù)，把“為幼兒一生幸福奠基”為各自的工作理念。

(五)創(chuàng)新工作機(jī)制。

建立激勵(lì)、考核、信息反饋、監(jiān)督四項(xiàng)工作機(jī)制。對(duì)在工作中被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人給予物質(zhì)和精神的雙重獎(jiǎng)勵(lì)，并舉辦表彰會(huì)，掀起創(chuàng)建熱潮;在原有考核的基礎(chǔ)上細(xì)化考核內(nèi)容，實(shí)行目標(biāo)考核管理;設(shè)立信息反饋電話(huà)和網(wǎng)上反饋郵箱，成立專(zhuān)門(mén)督查組，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，及時(shí)指導(dǎo)。

(六)積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，關(guān)注社會(huì)，溶入社會(huì)奉獻(xiàn)一份愛(ài)心。

(七)樹(shù)立“以園為家”、“園以我為榮”思想，對(duì)幼兒園的各種活動(dòng)敢于發(fā)表有建設(shè)性的意見(jiàn)，以主人翁的姿態(tài)維護(hù)幼兒園利益、維護(hù)女教職工的合法權(quán)益。

(八)及時(shí)總結(jié)，查找不足。

創(chuàng)建“巾幗文明崗”領(lǐng)導(dǎo)小組每階段對(duì)所做工作及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找存在的問(wèn)題，及時(shí)采取補(bǔ)救措施。

六、工作部署。

(一)籌備階段(xxxx年5月)。

制定實(shí)施方案成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，會(huì)議形式宣傳動(dòng)員、專(zhuān)人負(fù)責(zé)跟蹤落實(shí)。

首先對(duì)照創(chuàng)建條件，我園崗位人員29人，其中女性27人，占95.%。符合創(chuàng)崗條件。其次各女職工熱愛(ài)本職工作，敬業(yè)意識(shí)強(qiáng)，嚴(yán)按各自工作任務(wù)流程做事，工作認(rèn)真，細(xì)心、耐心，無(wú)家長(zhǎng)投訴現(xiàn)象發(fā)生，工作受鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)群眾認(rèn)可。園行政管理員政治素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，能發(fā)揮帶頭作用。

(二)創(chuàng)建階段(xxxx年6月至xxxx年11月)。

落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)業(yè)務(wù)管理，整合崗位資源，提升服務(wù)素質(zhì)，更新辦公環(huán)境，完善各項(xiàng)服務(wù)設(shè)施，開(kāi)展形式多樣的崗位成才活動(dòng)。

具體工作安排：

1、根據(jù)不同崗位建立相應(yīng)崗位責(zé)任制。

2、建立教師行為準(zhǔn)則，規(guī)范教師的行為。

3、定期召開(kāi)教工座談會(huì)，傾聽(tīng)教工們的聲音，了解教工的想法，為她們解決工作、生活中的實(shí)際困難。

1、開(kāi)展教師基本功比武活動(dòng)比賽(優(yōu)質(zhì)課)。

2、開(kāi)展女職工師德、普法學(xué)習(xí)教育;。

3、舉辦了“三八節(jié)”、“五四”青年節(jié)、“六一”兒童節(jié)、學(xué)期末評(píng)選優(yōu)秀教工、禮儀知識(shí)問(wèn)答比賽、團(tuán)隊(duì)協(xié)作探險(xiǎn)等慶祝活動(dòng)。

4、細(xì)化文明用語(yǔ)、微笑服務(wù)考核標(biāo)準(zhǔn)，以達(dá)到“考評(píng)能量化、獎(jiǎng)懲有依據(jù)”，從而提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。

5、組織女職工外出參觀(guān)學(xué)習(xí)。

6、輔導(dǎo)幼兒代表東城街道參加農(nóng)村大型文藝活動(dòng)，

7、組織女職工到養(yǎng)老院義務(wù)勞動(dòng)及無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)，為孤寡老人送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心。

9、參加社區(qū)幫困結(jié)對(duì)及青年教師聯(lián)誼活動(dòng)。

(三)總結(jié)階段(xxxx年12月)。

撰寫(xiě)創(chuàng)建總結(jié)，整理各類(lèi)創(chuàng)建材料(含圖片)并歸檔備查。

幼兒園巾幗文明崗創(chuàng)建方案（優(yōu)質(zhì)18篇）篇九

創(chuàng)崗目標(biāo)：

通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)，增強(qiáng)教師的向心力和凝聚力，充分調(diào)動(dòng)女教師的積極性與創(chuàng)造性，增強(qiáng)女教師的崗位責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)先創(chuàng)優(yōu)的自覺(jué)性，以創(chuàng)建文明服務(wù)為宗旨，積極有效地開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“巾幗文明崗”活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“增強(qiáng)女教師整體素質(zhì)，提高工作效率，推動(dòng)各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

創(chuàng)崗措施：

一、抓好學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)。

1、建章立制，讓創(chuàng)崗促發(fā)展。為了增強(qiáng)教師的向心力和凝聚力，愛(ài)崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法，文明從業(yè)，奮發(fā)進(jìn)取，努力提高思想道德、職業(yè)道德和技術(shù)水平，為促進(jìn)我校教育、教學(xué)和社會(huì)進(jìn)步做出新貢獻(xiàn)。我校開(kāi)展了創(chuàng)建“巾幗文明崗”活動(dòng)，由黃綺薇校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，由梁秀芬主任擔(dān)任副組長(zhǎng)，以科組長(zhǎng)、教代會(huì)成員、黨團(tuán)成員組成領(lǐng)導(dǎo)小組，建章立制，開(kāi)展創(chuàng)建“巾幗文明-崗”活動(dòng)。在活動(dòng)中，規(guī)范管理，統(tǒng)一布置，定期檢查。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提高女教職工的綜合素質(zhì)，采用多元化激勵(lì)機(jī)制，在創(chuàng)崗中促發(fā)展，發(fā)揮女教師的頂梁柱作用，促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)工作的發(fā)展。

2、把師德建設(shè)放在資隊(duì)伍建設(shè)首位。加強(qiáng)師德規(guī)范建設(shè);建立可行的教師評(píng)價(jià)制度，健全教師道德考核評(píng)價(jià)機(jī)制，采用民主公正公開(kāi)的辦法，通過(guò)自評(píng)、教師互評(píng)、學(xué)生評(píng)價(jià)和學(xué)校評(píng)價(jià)相結(jié)合，使教師真正從道德的角度去認(rèn)識(shí)自身的職業(yè)行為，朝著積極的方向努力。健全教師的道德激勵(lì)約束機(jī)制，使教師依法執(zhí)教。完善學(xué)校對(duì)教師的各項(xiàng)管理制度，以制度的公正來(lái)匡正師德建設(shè)，以制度來(lái)體現(xiàn)師德的價(jià)值。落實(shí)每周一次的政治學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)有關(guān)的師德理論，如《教育法》、《教師法》、《新世紀(jì)新師德》等文獻(xiàn)。以學(xué)習(xí)來(lái)強(qiáng)化師德觀(guān)念，以學(xué)習(xí)來(lái)提高教師的道德品質(zhì)。

3、加強(qiáng)學(xué)校行政管理隊(duì)伍的凝聚力和執(zhí)行力。注重師德素養(yǎng)的.提升，教書(shū)育人;注重樹(shù)立大局觀(guān)，加強(qiáng)工作責(zé)任心和良好的服務(wù)意識(shí)培養(yǎng)，發(fā)揮教師自身的主觀(guān)能動(dòng)性;注重提高教師的教學(xué)水平，抓好教學(xué)常規(guī)的備、講、批、考工作;注重在科學(xué)管理。不斷提高學(xué)校的管理能力和管理水平。同時(shí)積極為教師搭建施展才華的平臺(tái)，讓他們學(xué)有所得，展其所長(zhǎng)，獨(dú)立自主，明確工作要求，掌握工作方法，使他們圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo)和學(xué)校的中心工作設(shè)定個(gè)人發(fā)展目標(biāo)，制定工作計(jì)劃，創(chuàng)造性地開(kāi)展教學(xué)教研，班級(jí)管理工作，使年輕教師在工作教改實(shí)踐中健康成長(zhǎng)，早出成果。

4、強(qiáng)化對(duì)教研組長(zhǎng)、班主任的培養(yǎng)，學(xué)校給中層干部適當(dāng)?shù)臋?quán)與利，使他們能獨(dú)當(dāng)一面，大膽工作，提升學(xué)科組長(zhǎng)依法治教的能力。我們要求學(xué)科組長(zhǎng)不斷提高自身的教育教學(xué)水平，明確和履行自己的工作職責(zé)，積極發(fā)揮自身在學(xué)校整體工作推進(jìn)中的橋梁作用，成為學(xué)校不斷發(fā)展的中堅(jiān)力量。

5、走教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展培養(yǎng)之路。采取專(zhuān)長(zhǎng)教師帶動(dòng)和培訓(xùn)教師的校本培訓(xùn)辦法提高教師的專(zhuān)業(yè)水平。

(1)為了適應(yīng)現(xiàn)代化教育教學(xué)形式的需要，對(duì)全體教師進(jìn)行新一輪更高層次的信息化培訓(xùn)，提高教師運(yùn)用信息、駕御信息的能力，從而使信息技術(shù)進(jìn)課堂，最大限度提高教育教學(xué)實(shí)效，培養(yǎng)一支具有現(xiàn)代教育思想，掌握現(xiàn)代信息技術(shù)的教師隊(duì)伍。

(2)計(jì)劃組織部分信息技術(shù)水平較高的教師參加校外的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。提高制作課件的能力。

6、運(yùn)用走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)為教師的成長(zhǎng)架橋鋪路，搭建平臺(tái)，提供各種精神支持和物質(zhì)幫助。如教師交流，教師骨干學(xué)習(xí)，專(zhuān)家學(xué)術(shù)講座等。針對(duì)不同層次教師的不同需要提供不同的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。根據(jù)時(shí)代的發(fā)展和教育教學(xué)的不斷變革，在進(jìn)行教師分層培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，尊重教師的個(gè)體差異，為每個(gè)發(fā)展層次的教師，尤其是青年教師創(chuàng)造發(fā)展的空間，打造個(gè)性化培養(yǎng)目標(biāo)，確立不同層次中每一位教師的個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展目標(biāo)和要求，給教師提供更多有針對(duì)性的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、提高的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)教師的潛能得到較充分的發(fā)展。

(1)結(jié)合我學(xué)校實(shí)際開(kāi)展學(xué)科教學(xué)教研活動(dòng)，上一堂較有水準(zhǔn)的研討課。促進(jìn)教師相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師教學(xué)能力、教學(xué)水平的提高。

(2)要求每位教師在每學(xué)期閱讀3萬(wàn)字以上的書(shū)，在讀書(shū)摘錄的基礎(chǔ)上寫(xiě)出有一定理論依據(jù)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的論文，并積極參賽投稿。

(3)建立新教師上崗學(xué)習(xí)制度及有經(jīng)驗(yàn)的老師幫帶新教師制度。給年青教師壓擔(dān)子，讓年青教師當(dāng)班主任，熟悉班級(jí)管理，加快成長(zhǎng)步伐。

(4)建立較科學(xué)的教師評(píng)價(jià)制度。開(kāi)展教學(xué)基本功比賽、教學(xué)成果評(píng)比、科研成果評(píng)選、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)以及校外各種競(jìng)賽(評(píng)比)等教學(xué)評(píng)比和單項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，并將其作為教師年度考核、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

二、以人為本，在和諧中促進(jìn)教師健康發(fā)展。

1、精彩活動(dòng)，和諧中助健康。

(1)鼓勵(lì)鍛煉，生命在于運(yùn)動(dòng)。

由于教師的職業(yè)特點(diǎn)，經(jīng)常地頭批改作業(yè)，教師會(huì)患脊椎病等，為了鼓勵(lì)教師常鍛煉，學(xué)校倡導(dǎo)教師每天放學(xué)后參加體育鍛煉。此外，學(xué)校將經(jīng)常舉行教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，拔河比賽，乒乓球比賽等活動(dòng)，營(yíng)造良好的運(yùn)動(dòng)氛圍，讓教師在鍛煉中得到健康。

(2)貼心關(guān)懷，呵護(hù)女教職工身心健康。

在“三八婦女節(jié)”“母親節(jié)”，學(xué)校安排送上生日的鮮花在春節(jié)、教師節(jié)、“三八婦女節(jié)”“母親節(jié)”等舉行聯(lián)歡活動(dòng)。，讓教師感受到學(xué)校的關(guān)心。

三、采用多元化激勵(lì)機(jī)制，發(fā)揮女教師的頂梁柱作用。

創(chuàng)崗口號(hào)：樹(shù)形象，展風(fēng)采;愛(ài)事業(yè)，比工作;愛(ài)學(xué)校，比奉獻(xiàn)，愛(ài)學(xué)生，比成果;創(chuàng)新意，顯特色。

在教育、教學(xué)中，通過(guò)評(píng)選“教書(shū)育人優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“基本功比賽”、“先進(jìn)婦女”、“文明班評(píng)比”等活動(dòng)，在教師群體中形成創(chuàng)先進(jìn)的氛圍，促進(jìn)教師全面發(fā)展，更好地為教育、教學(xué)服務(wù)。

幼兒園巾幗文明崗創(chuàng)建方案（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十

根據(jù)上級(jí)工會(huì)的要求，以及我廠(chǎng)的實(shí)際情況，我廠(chǎng)決定在化驗(yàn)班開(kāi)展創(chuàng)建“巾幗文明崗”的活動(dòng)，以市政工程維修處“三八”清疏班為榜樣，激勵(lì)全廠(chǎng)女工積極向上，在本職工作中多做貢獻(xiàn)。具體計(jì)劃如下：

一、建崗宗旨。

大力推行優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)和安全文明生產(chǎn)，提高業(yè)務(wù)技能和職業(yè)道德水平，造就一支愛(ài)崗敬業(yè)，求實(shí)創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取，適應(yīng)污水處理新形勢(shì)需要的高素質(zhì)女職工隊(duì)伍。

二、建崗目標(biāo)。

凈化水質(zhì)，造福人民；嚴(yán)格監(jiān)檢水質(zhì)，爭(zhēng)創(chuàng)一流成績(jī)。

三、崗位服務(wù)公約。

優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)，安全文明生產(chǎn)；精益求精，提高化驗(yàn)水平；禮貌待人，微笑服務(wù)。

某市污水處理廠(chǎng)化驗(yàn)班。

五、建立一系列創(chuàng)建措施：

1.建立崗組服務(wù)承諾。

2.完善班組各項(xiàng)崗位責(zé)任制和工作。

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幼兒園巾幗文明崗創(chuàng)建方案（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十一

文明單位的創(chuàng)建是幼兒園綜合成效和整體水平的體現(xiàn)，金山區(qū)石化幼稚總園在歷年區(qū)文明單位創(chuàng)建工作中，始終將加強(qiáng)精神文明建設(shè)、創(chuàng)建和諧校園作為幼兒園的中心任務(wù)來(lái)抓，開(kāi)展了一系列富有成效的活動(dòng)，取得了一定的教育成果。為了深化20xx年幼稚總園“和諧校園”的典型精神，憑著“一切為了師生幸福”的辦學(xué)理念，積極爭(zhēng)創(chuàng)上海市文明單位，力爭(zhēng)通過(guò)我們的努力，爭(zhēng)取我園精神文明建設(shè)上一個(gè)新的臺(tái)階。

根據(jù)“上海市普教系統(tǒng)文明單位（和諧校園）創(chuàng)建指標(biāo)”，全面貫徹黨的十八大精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值體系，以幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展為總抓手，以“和諧校園”、“星級(jí)教工”活動(dòng)為主線(xiàn)，加強(qiáng)思想道德建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，大力推進(jìn)社會(huì)志愿服務(wù)，努力提升幼兒園的文明水平和教職工的文明素質(zhì)，保持并發(fā)展幼兒園的亮點(diǎn)和特色，團(tuán)結(jié)一心，開(kāi)拓進(jìn)取，積極爭(zhēng)創(chuàng)上海市文明單位。

1、思想上，提高全園教職工創(chuàng)建文明單位的意識(shí)，增強(qiáng)榮譽(yù)感和社會(huì)責(zé)任感，發(fā)動(dòng)和組織教職工積極投身文明單位的創(chuàng)建，在創(chuàng)建行動(dòng)中提高幼兒園和教職工的文明程度。

2、隊(duì)伍建設(shè)上，發(fā)揮“三大作用”。充分積極發(fā)揮黨支部的核心作用、黨員干部的模范帶頭作用和教職員工的主體作用，進(jìn)一步提升黨組織的自身建設(shè)和教職工的自身文明素養(yǎng)。

3、活動(dòng)組織上，開(kāi)展好“星級(jí)教工”的評(píng)選活動(dòng)、“和諧校園先進(jìn)事跡的宣講活動(dòng)”。形成比先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍。

4、方法途徑上，拓展文明共建。形成社會(huì)、家庭、幼兒園良好教育大環(huán)境，發(fā)揮幼兒園在三個(gè)文明建設(shè)中的示范作用。

5、創(chuàng)建實(shí)效上，完成上海市文明單位各項(xiàng)測(cè)評(píng)指標(biāo)。全園教職工同心同德，心往一處想，力往一處使，努力完成“20xx－20xx上海市文明單位”的創(chuàng)建任務(wù)。

20xx年1月1日——20xx年12月31日。

（一）成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：周冬梅。

副組長(zhǎng)：盧程車(chē)永慧。

成員：各分園園長(zhǎng)。

（二）成立創(chuàng)建工作小組。

組長(zhǎng)：各分園園長(zhǎng)。

副組長(zhǎng)：各分園工會(huì)主席。

成員：各分園工會(huì)委員。

（三）實(shí)施的步驟。

第一階段：和諧校園的創(chuàng)建（20xx年1月——20xx年12月）。

1、宣傳動(dòng)員（20xx年1月－2月）。

（1）按照市文明辦下達(dá)的文明創(chuàng)建各項(xiàng)要求，緊密聯(lián)系實(shí)際，制定總園的實(shí)施方案和各分園主題活動(dòng)方案，認(rèn)真做好組織、宣傳、動(dòng)員工作，廣泛發(fā)動(dòng)全體教職工參與文明創(chuàng)建活動(dòng)。

（2）利用校園網(wǎng)站、制作板報(bào)、宣傳欄營(yíng)造創(chuàng)建氛圍。

2、全面實(shí)施（20xx年3月－20xx年10月）。

（1）在制定總園及各分園文明創(chuàng)建方案的基礎(chǔ)上，通過(guò)分階段、分步驟、抓落實(shí)，特別要按照文明創(chuàng)建的考評(píng)內(nèi)容，結(jié)合本單位實(shí)際，開(kāi)展形式多樣、突出特色、以提高管理與服務(wù)工作質(zhì)量為目的的活動(dòng)，使創(chuàng)建活動(dòng)成為促進(jìn)幼兒園全面發(fā)展的有效載體。

（2）工作小組對(duì)各階段的開(kāi)展情況進(jìn)行定期和不定期檢查、監(jiān)督。

3、總結(jié)評(píng)估（20xx年11月－12月）。

（1）通過(guò)文明創(chuàng)建組織實(shí)施后，對(duì)文明創(chuàng)建工作進(jìn)展情況進(jìn)行適時(shí)總結(jié)檢查，開(kāi)展自查自評(píng)、整改落實(shí)。

（2）以良好的精神風(fēng)貌和突出的業(yè)績(jī)迎接上級(jí)部門(mén)的檢查考評(píng)，努力爭(zhēng)取在上海市文明單位創(chuàng)建中有新的跨躍，實(shí)現(xiàn)規(guī)劃擬定的目標(biāo)，創(chuàng)造新的輝煌。

臨潮幼兒園：《教育夢(mèng)想揚(yáng)帆起航》。

東礁幼兒園：《我支持我參與我快樂(lè)我奉獻(xiàn)》。

幼兒園巾幗文明崗創(chuàng)建方案（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十二

為進(jìn)一步做好“巾幗文明崗”創(chuàng)建工作，使創(chuàng)建工作扎實(shí)有效地開(kāi)展，特制“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動(dòng)計(jì)劃。

組長(zhǎng)：xx。

組員：xx。

全面貫徹黨的教育方針，深入開(kāi)展“巾幗文明崗”活動(dòng)，充分發(fā)揮女教師在學(xué)校各個(gè)崗位上的作用，樹(shù)立“奉獻(xiàn)于事業(yè)，服務(wù)于學(xué)生”良好的教師形象。

愛(ài)事業(yè)、比工作、愛(ài)學(xué)校、比奉獻(xiàn)、愛(ài)學(xué)生、比成果。

（一）政治思想。

重溫《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法規(guī)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教師師德修養(yǎng)。教書(shū)育人，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。

（二）教育教學(xué)工作方面。

加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)進(jìn)修，不斷充實(shí)自己。積極開(kāi)展崗位練兵，相互聽(tīng)課、評(píng)課、積極上公開(kāi)課。按大綱要求，深入鉆研教材，認(rèn)真參加教研活動(dòng)，積極撰寫(xiě)論文。勇于承擔(dān)各項(xiàng)任務(wù)，注重學(xué)生全面素質(zhì)提高。

（三）師德形象方面。

穿著整齊、大方、得體、語(yǔ)言文明。辦公室環(huán)境整潔，物品擺放整齊，上班不吃零食，不抽煙，不聊天。以事業(yè)為重，學(xué)生為重，把愛(ài)心獻(xiàn)給學(xué)生。不接受學(xué)生或家長(zhǎng)的貴重禮物、現(xiàn)金或變相索取錢(qián)物，不搞“有償家教”。遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)于律已，以身作則。

（一）倡導(dǎo)崗位成才，提高女職工綜合素質(zhì)。

加強(qiáng)各方面的學(xué)習(xí)是提高教師素質(zhì)的主要因素，我校區(qū)全體女教師將以已取行的成績(jī)?yōu)閯?dòng)力，提高政治思想覺(jué)悟，利用爭(zhēng)創(chuàng)“巾幗文明崗”的機(jī)會(huì)，形成一股學(xué)習(xí)和倡導(dǎo)崗位成才的良好氛圍。

定期組織女教師學(xué)習(xí)政治、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，讓女教師認(rèn)識(shí)到提高政治理論的重要性、業(yè)務(wù)水平的迫切性，努力使每個(gè)女教師在不同的水平線(xiàn)上得到發(fā)展。

（1）抓基本功訓(xùn)練競(jìng)賽活動(dòng)，以賽促訓(xùn)。

一是鋼筆字、粉筆字做到有培訓(xùn)、有作業(yè)、有競(jìng)賽；二是說(shuō)課、評(píng)課，做到有輔導(dǎo)、有實(shí)踐、有競(jìng)賽。

（2）圍繞課改實(shí)驗(yàn)，開(kāi)展各種活動(dòng)。

一是集體備課，做到有研討后的共享教案、有個(gè)性化設(shè)計(jì)的'個(gè)體教案。二是爭(zhēng)上精品課，在組內(nèi)上好同課異構(gòu)的課文，再爭(zhēng)取在三校區(qū)內(nèi)上觀(guān)摩示范課。三是撰寫(xiě)科研論文，讓每位女教師以理論的高度來(lái)引領(lǐng)自己的教育教學(xué)實(shí)際，每年有論文在區(qū)、市級(jí)發(fā)表獲獎(jiǎng)、交流。

（二）以師德建設(shè)為重點(diǎn)，努力打造名優(yōu)群體。

教育發(fā)展教師是關(guān)鍵，教師素質(zhì)、師德最重要，以“思想真、心理健、情感專(zhuān)、品德美”為基本要求，以保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，深化以“愛(ài)與責(zé)任”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng)，平時(shí)注意細(xì)節(jié)修煉，從言談舉止體現(xiàn)教師的文明高尚風(fēng)范，發(fā)揚(yáng)女教師熱心、精心、細(xì)心、耐心的作風(fēng)，以發(fā)展變化的眼光熱切關(guān)注每一位學(xué)生，在科學(xué)有序的教育教學(xué)管理中讓自己的人格魅力折服學(xué)生，感染學(xué)生。

堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣，自覺(jué)糾正行為不正之風(fēng)，少攀比，安清苦，知足常樂(lè)，把更多的精力用于教書(shū)育人之中，使社會(huì)、家長(zhǎng)信服、信賴(lài)。

（三）開(kāi)展愛(ài)心活動(dòng)，塑造巾幗形象。

助人為樂(lè)，無(wú)私捐助是我校區(qū)教師的傳統(tǒng)美德，作為崗位成員不計(jì)較個(gè)人得失，開(kāi)展與“學(xué)困生”、“思困生”結(jié)對(duì)幫教活動(dòng)；利用休息時(shí)間經(jīng)常性地開(kāi)展談話(huà)、家訪(fǎng)、輔導(dǎo)，使這些學(xué)生學(xué)有長(zhǎng)進(jìn)。對(duì)于單親家庭、困難家庭，崗位成員更要傾注愛(ài)心，生活上給予照顧。積極響應(yīng)區(qū)婦聯(lián)的號(hào)召，開(kāi)展為貧困學(xué)生、希望工程獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

（四）積極組織豐富多彩活動(dòng)，拓進(jìn)女教工凝聚力。

關(guān)心女教工身心健康，積極倡導(dǎo)健康文明的生活方式，在xx年10月—12月開(kāi)展多種形式的活動(dòng)。

（1）為我校貧困生尋求資助。

秋游：帶學(xué)生前往紅山森林動(dòng)物園秋游。

（2）愛(ài)心輔助：我校教師去大學(xué)手語(yǔ)社教授手語(yǔ)。

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：與渣打銀行聯(lián)誼舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

（3）組織我校教師及部分學(xué)生到珠江鎮(zhèn)敬老院舉行愛(ài)心活動(dòng)。

在實(shí)際工作當(dāng)中，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，豐富和完善創(chuàng)建內(nèi)容，在上級(jí)婦聯(lián)指導(dǎo)下，以更加積極的姿態(tài)，立足崗位比貢獻(xiàn)，爭(zhēng)創(chuàng)更高一級(jí)“巾幗文明崗。”

幼兒園巾幗文明崗創(chuàng)建方案（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十三

為進(jìn)一步扎實(shí)做好省級(jí)文明城市創(chuàng)建工作，積極爭(zhēng)創(chuàng)江蘇省文明城市，根據(jù)縣委、縣政府部署和《濱海縣創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作任務(wù)分解表》的要求，結(jié)合我局實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持“創(chuàng)建為民、為民創(chuàng)建”，以提高單位文明程度和職工文明素質(zhì)為主要任務(wù)，緊緊圍繞全縣創(chuàng)建工作總體目標(biāo)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確任務(wù)、狠抓落實(shí)，為我縣實(shí)現(xiàn)省級(jí)文明城市創(chuàng)建工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

根據(jù)《江蘇省文明城市測(cè)評(píng)體系》內(nèi)容和指標(biāo)要求，把創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作任務(wù)分為以下五大類(lèi)別，分別下達(dá)各股室按步驟落實(shí)。

1、職工言行文明。扎實(shí)開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系和社會(huì)主義榮辱觀(guān)宣傳教育活動(dòng)，普遍開(kāi)展文明市民教育，倡導(dǎo)文明和諧的社會(huì)風(fēng)氣;積極實(shí)施普法規(guī)劃，職工民主法制意識(shí)不斷增強(qiáng);大力推廣文明用語(yǔ)，積極推行文字規(guī)范工作;改革陳規(guī)陋習(xí)，破除封建迷信，形成科學(xué)、文明、健康的生活方式。

2、環(huán)境整潔優(yōu)美。廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng);健全和完善暢銷(xiāo)衛(wèi)生管理機(jī)制;重視辦公區(qū)域環(huán)境綠化、亮化、美化工作;積極參與城市環(huán)境污染整治工作，落實(shí)環(huán)保措施，切實(shí)保護(hù)城市環(huán)境。

3、管理秩序良好。堅(jiān)持依法治局、健全組織網(wǎng)絡(luò);單位。

治安秩序良好，防范和管理措施落實(shí)，公共場(chǎng)所和日常管理有序，杜絕“黃、賭、毒”等社會(huì)丑惡現(xiàn)場(chǎng);單位內(nèi)部公共基礎(chǔ)設(shè)施齊全;安全生產(chǎn)工作達(dá)標(biāo)，各類(lèi)消防措施到位。

4、政務(wù)服務(wù)優(yōu)質(zhì)。規(guī)范政務(wù)行為，堅(jiān)持政務(wù)公開(kāi)，積極開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，建立科學(xué)民主決策制度;加強(qiáng)干部職工培訓(xùn)，做好服務(wù)環(huán)境優(yōu)良、服務(wù)設(shè)施完備、管理制度完善、監(jiān)督機(jī)制健全、服務(wù)文明規(guī)范、辦事高效透明。建立健全高效的投訴處理機(jī)制。深入開(kāi)展創(chuàng)建文明行業(yè)和文明示范窗口活動(dòng)，全面提升規(guī)范化服務(wù)水平。

5、創(chuàng)建活動(dòng)扎實(shí)。建立和完善創(chuàng)建管理機(jī)制，把精神文明創(chuàng)建工作列入重要議事日程;大力開(kāi)展文明單位、文明行業(yè)等各項(xiàng)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，做到有明確創(chuàng)建目標(biāo)，有周密創(chuàng)建計(jì)劃有具體保障措施，有考評(píng)表彰制度;通過(guò)各新聞媒體、網(wǎng)站、電臺(tái)等宣傳平臺(tái)，大力宣傳本單位創(chuàng)建省級(jí)文明城市的舉措和成就，營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建工作氛圍。

第一階段：科學(xué)謀劃、全面發(fā)動(dòng)階段(9月19日-9月21日)。

1、制定工作計(jì)劃。根據(jù)市、縣對(duì)文明城市創(chuàng)建工作的部署和要求，結(jié)合我局實(shí)際，制定創(chuàng)建工作方案和計(jì)劃，建立組織機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)小組，細(xì)化創(chuàng)建工作任務(wù)，明確職責(zé)分工。

2、召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議。召開(kāi)全局創(chuàng)建省級(jí)文明城市動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)、學(xué)習(xí)縣創(chuàng)建省級(jí)文明城市會(huì)議精神，全面發(fā)動(dòng)，全面部署。成立創(chuàng)建省級(jí)文明城市領(lǐng)導(dǎo)小組，明確專(zhuān)職創(chuàng)建人員。

3、落實(shí)工作責(zé)任。根據(jù)線(xiàn)、片、點(diǎn)上工作任務(wù)，結(jié)合測(cè)評(píng)體系和操作手冊(cè)，建立專(zhuān)門(mén)工作班子，層層落實(shí)責(zé)任，每項(xiàng)工作任務(wù)具體分解到每個(gè)科室每個(gè)人，同時(shí)明確工作要求、時(shí)限和獎(jiǎng)懲措施。

第二階段：強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)、全面提高階段(9月22日-10月15日)。

1、提高職工素質(zhì)。堅(jiān)持以提高人的素質(zhì)為目標(biāo)，廣泛深入開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城市、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)和學(xué)習(xí)型單位活動(dòng)，構(gòu)筑市民終身教育體系，不斷提高市民科學(xué)文化素質(zhì)。加強(qiáng)未成年人思想道德教育，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。進(jìn)一步落實(shí)20字公民基本道德規(guī)范和濱海縣文明市民公約，真正使文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的要求成為市民的自覺(jué)行為。

2、優(yōu)化政務(wù)環(huán)境。以效能建設(shè)為切入點(diǎn)，進(jìn)一步規(guī)范機(jī)關(guān)工作人員行為，做到依法行政、誠(chéng)實(shí)守信、辦事高效、文明服務(wù)、行風(fēng)端正。嚴(yán)格執(zhí)行政務(wù)公開(kāi)制、首問(wèn)負(fù)責(zé)制、服務(wù)承諾制等各項(xiàng)規(guī)章制度，樹(shù)立黨政機(jī)關(guān)勤政廉政的形象，從源頭上預(yù)防和治理機(jī)關(guān)不正之風(fēng)，使群眾對(duì)黨政機(jī)關(guān)服務(wù)的滿(mǎn)意率和對(duì)反腐倡廉工作的滿(mǎn)意度達(dá)90%以上。

3、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)。加強(qiáng)環(huán)境基礎(chǔ)建設(shè)，不斷完善辦公基礎(chǔ)設(shè)施。全面落實(shí)“門(mén)前三包”責(zé)任制，實(shí)現(xiàn)全天候保潔。

4、加大新聞宣傳。利用報(bào)紙、廣播電視、網(wǎng)站等媒介，加大對(duì)本單位創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作的宣傳頻率和宣傳力度，做到空間宣傳全方位，媒體宣傳高密度，天天有聲有影有文章。

第三階段：鞏固成果、認(rèn)真迎查階段(10月16日-檢查前)。

1、鞏固創(chuàng)建成果。采取各種有效辦法，全面鞏固創(chuàng)建成果，確保創(chuàng)建成效。切實(shí)保證包干區(qū)域內(nèi)和一些容易失分項(xiàng)目在檢查驗(yàn)收中得高分、少失分。

2、認(rèn)真接受檢查。在檢查驗(yàn)收前夕，認(rèn)真細(xì)致做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，做好各項(xiàng)臺(tái)賬資料的整理工作，衛(wèi)生包干區(qū)的清理工作。

副組長(zhǎng)、各科室負(fù)責(zé)人為成員的省級(jí)文明城市創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，并指定局監(jiān)察室李強(qiáng)同志負(fù)責(zé)督查工作。

1、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)。全局每位干部職工要把思想統(tǒng)一到全縣創(chuàng)建工作上來(lái)，高度重視、精心組織，以此項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī)，促進(jìn)質(zhì)監(jiān)事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。牢固樹(shù)立大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大創(chuàng)建意識(shí)，建立健全“一把手”負(fù)總責(zé)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)體制，把各項(xiàng)工作有機(jī)制地納入文明城市創(chuàng)建的大格局，確保領(lǐng)導(dǎo)精力到位，工作力度到位，各項(xiàng)措施到位。

3、明確任務(wù)、認(rèn)真落實(shí)。局屬各部門(mén)要嚴(yán)格按照創(chuàng)建工作整體要求，定期召開(kāi)創(chuàng)建工作會(huì)議，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，解決實(shí)際問(wèn)題，激發(fā)職工創(chuàng)建熱情，引導(dǎo)全局人員自覺(jué)投入到文明單位創(chuàng)建工作中去，使創(chuàng)建工作順利開(kāi)展。

4、加大宣傳、營(yíng)造氛圍。各部門(mén)明確一名兼職信息員，及時(shí)將創(chuàng)建過(guò)程中涌現(xiàn)出的好人好事、先進(jìn)事例上報(bào)到局辦公室;局辦公室負(fù)責(zé)信息宣傳人員，及時(shí)向市文明辦等其它媒體上報(bào)我局創(chuàng)建工作信息，借此宣傳報(bào)道質(zhì)監(jiān)對(duì)外良好形象。

濱海質(zhì)監(jiān)局創(chuàng)建省級(jí)文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，李強(qiáng)同志負(fù)責(zé)辦公室具體工作。

幼兒園巾幗文明崗創(chuàng)建方案（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十四

為深入開(kāi)展“創(chuàng)建全國(guó)巾幗文明崗”活動(dòng)，進(jìn)一步提升辦稅服務(wù)廳創(chuàng)建“全國(guó)巾幗文明崗”的水準(zhǔn)，激發(fā)窗口干部職工愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)崗位、奮發(fā)進(jìn)取的熱情，結(jié)合辦稅服務(wù)廳實(shí)際，特制定本方案：

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹落實(shí)黨的xx屆三中、四中全會(huì)精神，以創(chuàng)建全國(guó)“巾幗文明崗”為崗位職工培養(yǎng)和優(yōu)良風(fēng)氣營(yíng)造的重要載體，以鼓勵(lì)女職工愛(ài)崗敬業(yè)、建功成才為重點(diǎn)，以全面提高女職工綜合素質(zhì)為目的，動(dòng)員和組織女職工學(xué)習(xí)新知識(shí)、樹(shù)立新觀(guān)念、創(chuàng)造新業(yè)績(jī)、建設(shè)新生活，塑造“愛(ài)崗敬業(yè)，公正執(zhí)法，誠(chéng)信服務(wù)，廉潔奉公”的國(guó)稅女職工新形象，為國(guó)稅事業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

1、以早會(huì)等多種形式為載體，組織學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策，強(qiáng)化集體成員“三觀(guān)”，引導(dǎo)職工學(xué)政治、學(xué)文化、學(xué)業(yè)務(wù)，提升青年精神面貌。

2、繼續(xù)開(kāi)展稅收應(yīng)用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。開(kāi)展崗位練兵，組織業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)班、專(zhuān)題講座與競(jìng)賽形成激勵(lì)機(jī)制，提高女職工崗位意識(shí)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能，促進(jìn)稅收工作的扎實(shí)運(yùn)作。

3、認(rèn)真貫徹執(zhí)行辦稅服務(wù)廳的各項(xiàng)納稅服務(wù)制度，定期評(píng)選“納稅服務(wù)之星”，鼓勵(lì)先進(jìn)，激勵(lì)職工創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

4、認(rèn)真執(zhí)行崗位責(zé)任制考核辦法，圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。認(rèn)真準(zhǔn)確做好工作目標(biāo)考核工作，做到責(zé)任明確，考核有據(jù)，有考評(píng)、有激勵(lì)。

5、組織開(kāi)展豐富多彩的文體娛樂(lè)活動(dòng)。組織女干部閱讀報(bào)刊、書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)信息，提高自身文化素質(zhì);開(kāi)展各種比賽及活動(dòng)，展示巾幗風(fēng)采。

6、積極參與各種社會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。主動(dòng)參與“送溫暖”、“結(jié)對(duì)扶貧”、“慈善一日捐”、“納稅服務(wù)志愿者”等活動(dòng)。

積極參與各種社會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。主動(dòng)參與“送溫暖”“結(jié)對(duì)扶貧”“慈善一日捐”“納稅服務(wù)志愿者”等活動(dòng)。

6、積極參與各種社會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。主動(dòng)參與“送溫暖”、“結(jié)對(duì)扶貧”、“慈善一日捐”、“納稅服務(wù)志愿者”等活動(dòng)。

1、熱愛(ài)工作、忠于職守。能自覺(jué)服從組織安排，努力做好本職工作。無(wú)不安心崗位工作，敷衍塞責(zé)的情況發(fā)生。

2、遵紀(jì)守法、廉潔自律。能自覺(jué)遵守國(guó)家法律、法規(guī)和本單位的規(guī)章制度，無(wú)違法違紀(jì)情況。

3、勤政務(wù)實(shí)、高效優(yōu)質(zhì)。能圓滿(mǎn)完成本職工作和上級(jí)交辦的其他工作，工作效率高、完成質(zhì)量好。無(wú)失職和違反服務(wù)承諾的情況發(fā)生。

4、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、業(yè)務(wù)精通。做到認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和稅收業(yè)務(wù)，有較高的政治理論修養(yǎng)，精通本崗位必需的業(yè)務(wù)知識(shí)和操作技能。避免出現(xiàn)因缺乏必要的業(yè)務(wù)知識(shí)而產(chǎn)生工作差錯(cuò)的情況。

5、著裝上崗、文明收稅。穿著制服規(guī)范整潔，行為舉止端莊大方，自覺(jué)使用文明服務(wù)用語(yǔ)。嚴(yán)禁制便服混穿的情況，嚴(yán)禁使用服務(wù)忌語(yǔ)和與納稅人爭(zhēng)吵的情況。

6、團(tuán)結(jié)互助、顧全大局。做到各窗口之間配合協(xié)調(diào)，同志間團(tuán)結(jié)互助。

7、公開(kāi)辦稅、接受監(jiān)督。實(shí)行辦稅公開(kāi)制度，自覺(jué)接受納稅人、新聞?shì)浾摵蜕鐣?huì)各界的監(jiān)督。

幼兒園巾幗文明崗創(chuàng)建方案（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十五

進(jìn)一步加強(qiáng)創(chuàng)建文明單位工作的力度，根據(jù)我園精神文明建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)中提出的任務(wù)和要求，按照創(chuàng)建文明單位工作的具體要求，不斷提高全體教工思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、和業(yè)務(wù)技能，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，更好的為現(xiàn)代化教育事業(yè)服務(wù)。堅(jiān)定不移的貫徹執(zhí)行關(guān)于“兩手抓，兩手都要硬”的方針，為深化教育改革，促進(jìn)發(fā)展提供強(qiáng)大的政治保障和精神動(dòng)力。

(一)成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

幼兒園成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組，明確職責(zé)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，充分認(rèn)識(shí)校園精神文明建設(shè)工作的重要性，切實(shí)把精神文明建設(shè)工作擺在突出位置。同時(shí)，要充分發(fā)揮教研組、共青團(tuán)等的作用，整體推進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

(二)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作。

1、堅(jiān)持不懈地抓好理想信念教育。首先要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的政治理論修養(yǎng)，要認(rèn)真抓好思想政治教育的學(xué)習(xí)制度。其次，在全體教工中進(jìn)行理想信念教育，愛(ài)國(guó)主義教育，樹(shù)立教工正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、道德觀(guān)。充分運(yùn)用教師例會(huì)等途徑進(jìn)行學(xué)習(xí)，始終堅(jiān)持德育為先，把德育教育滲透到教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)中去。

2、進(jìn)一步抓好教師職業(yè)道德建設(shè)。加強(qiáng)師德建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的關(guān)鍵點(diǎn)，我們將繼續(xù)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，大力倡導(dǎo)“愛(ài)崗敬業(yè)、依法治教”為基本內(nèi)容的職業(yè)道德。通過(guò)“專(zhuān)題講座”、“我身邊的好教師”等宣傳途徑，促使我園教師良好師德的養(yǎng)成。

3、弘揚(yáng)螞蟻精神，營(yíng)造和諧校園。螞蟻精神是我們曹幼人不竭的源動(dòng)力，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、協(xié)作的螞蟻精神，引領(lǐng)全體教工投身于教育改革的浪潮中，進(jìn)一步營(yíng)造和諧校園環(huán)境。

(三)充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，不斷增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力黨員教師是幼兒園的骨干和核心，黨員的作用發(fā)揮的如何，直接關(guān)系到各項(xiàng)工作任務(wù)的完成。我們要從黨支部建設(shè)入手，切實(shí)加強(qiáng)黨的“三會(huì)一課”及組織生活制度，嚴(yán)格考勤制度。開(kāi)展學(xué)習(xí)、討論并撰寫(xiě)心得體會(huì)，要結(jié)合自身實(shí)際查擺出問(wèn)題，結(jié)合民主生活會(huì)群眾提出的意見(jiàn)和建議，對(duì)照黨紀(jì)條規(guī)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，努力改造世界觀(guān)，提高自身黨性修養(yǎng)。

(四)以活動(dòng)為載體，廣泛開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。

1、積極開(kāi)展文明學(xué)校、文明組室等創(chuàng)建活動(dòng)，強(qiáng)化爭(zhēng)創(chuàng)措施，保證爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)的實(shí)施。

2、認(rèn)真組織各種文體活動(dòng)，豐富廣大教工的文化生活，并堅(jiān)持活動(dòng)的經(jīng)常化。

3、深化各種形式的共建活動(dòng)。要充分發(fā)揮輻射作用，利用好家長(zhǎng)學(xué)校、親子苑等陣地開(kāi)展好社區(qū)服務(wù)，使學(xué)校真正成為精神文明建設(shè)的陣地。同時(shí)要認(rèn)真開(kāi)展好志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)。

4、積極參與各級(jí)各類(lèi)宣傳活動(dòng)，開(kāi)展各級(jí)公開(kāi)活動(dòng)等等。

5、堅(jiān)持扶貧幫困等愛(ài)心活動(dòng)，幫助困難人群，并定期開(kāi)展形式多樣的愛(ài)心活動(dòng)。以上就是我園在20xx年3月——20xx年12月的實(shí)施計(jì)劃,我們將通過(guò)創(chuàng)設(shè)良好的政治思想氛圍、組織氛圍、人文氛圍、人際關(guān)系氛圍、輿論氛圍，切切實(shí)實(shí)地做好每項(xiàng)工作，使我園全體教工始終保持昂揚(yáng)向上的.精神狀態(tài)，把幼兒園的精神文明建設(shè)推上一個(gè)更高的臺(tái)階。

幼兒園巾幗文明崗創(chuàng)建方案（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十六

文明禮貌是人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)中的行為規(guī)范與準(zhǔn)則，良好的文明禮貌是人必備的基本素質(zhì)。在五月到來(lái)之際，我園以5月1日國(guó)際勞動(dòng)節(jié)為契機(jī)，將開(kāi)展文明禮儀伴我行主題活動(dòng)，力求通過(guò)幼兒園、社會(huì)、家庭的密切配合和共同努力，在文明禮儀教育上取得突破，并以此帶動(dòng)幼兒禮儀教育工作的開(kāi)展，為了進(jìn)一步開(kāi)展幼兒文明禮儀教育，特制定以下方案。

1、開(kāi)展一系列的文明禮儀體驗(yàn)性的教育活動(dòng)使之內(nèi)化為自己的行為。

2、舉行豐富多彩的文明禮儀教育主題活動(dòng)禮儀習(xí)慣。

3、通過(guò)評(píng)選“文明小天使”樹(shù)立榜樣禮儀行為規(guī)范。

1.4月28日，通過(guò)觀(guān)看錄像《雷鋒的故事》，激發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)者、尊重勞動(dòng)者的情懷。

2.4月29日，開(kāi)展社會(huì)性主題活動(dòng)《勞動(dòng)最光榮》。

3.4月30日，以“學(xué)做值日生”為活動(dòng)主題，開(kāi)展為班級(jí)服務(wù)的活動(dòng)。

1.創(chuàng)設(shè)文明禮儀良好環(huán)境氛圍。根據(jù)本周工作重點(diǎn)布置有關(guān)的墻飾、展版、宣傳標(biāo)語(yǔ)或警示語(yǔ)，在語(yǔ)言角投放雷鋒、圖片。

2.開(kāi)展文明禮儀教育主題活動(dòng)。根據(jù)本周主題各班有計(jì)劃地組織一節(jié)專(zhuān)門(mén)的文明禮儀活動(dòng)，豐富教育教學(xué)形式，使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中可以全身心地投入。通過(guò)比一比、看一看、議一議、想一想、做一做，使幼兒的文明禮儀行為在不知不覺(jué)中趨于規(guī)范化。

3.規(guī)范訓(xùn)練文明禮儀評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)。開(kāi)展“文明小天使”評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)以幼兒主體的相互監(jiān)督和自我教育保證幼兒的文明禮儀良好習(xí)慣的培養(yǎng)和提高。

與家庭教育、社會(huì)教育結(jié)合。通過(guò)家長(zhǎng)園地及文明禮儀環(huán)境設(shè)置，使家長(zhǎng)了解幼兒文明禮儀教育的重要性，以身作則，并積極配合幼兒園，培養(yǎng)幼兒的文明禮儀行為規(guī)范。

幼兒園巾幗文明崗創(chuàng)建方案（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十七

上塘童真幼兒園自xxxx年9月創(chuàng)辦以來(lái)，大力投資設(shè)備設(shè)施，，于xxxx年2月順利通過(guò)浙江省三級(jí)(甲等)幼兒園的評(píng)估驗(yàn)收，同年12月，被永嘉縣教育局掛牌為上塘鎮(zhèn)中心幼兒園(現(xiàn)東城街道中心幼兒園)，全園職工數(shù)29人，現(xiàn)我園工作人員中女職工為27人，占93﹪。全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育，創(chuàng)設(shè)安全、富有啟發(fā)性的學(xué)習(xí)氛圍，提供多元化的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為孩子們奠定終身學(xué)習(xí)和全面發(fā)展為基礎(chǔ)；以“一切為了孩子為了一切孩子”為辦園宗旨，以“蹲下來(lái)教育抱起來(lái)交流”為我園爭(zhēng)創(chuàng)“巾幗文明崗”的口號(hào)；以培養(yǎng)幼兒“健康、活潑、自信、好學(xué)、創(chuàng)新”為辦園目標(biāo)；在幼教事業(yè)發(fā)展中，本園朝氣蓬勃，發(fā)展迅猛。童真幼兒園為了提高女教職員工職業(yè)道德素質(zhì)、自身文化素質(zhì)、教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)，促使她們敬業(yè)愛(ài)崗，服務(wù)奉獻(xiàn)，我園決定爭(zhēng)創(chuàng)永嘉縣“巾幗文明崗”，通過(guò)活動(dòng)，使所有教師的理想、道德、業(yè)務(wù)技能的訓(xùn)練經(jīng)常化，樹(shù)立當(dāng)代女教師的自身形象，提升幼兒園在社會(huì)上的知名度和影響力。為確保活動(dòng)持續(xù)、有序、深入地開(kāi)展，結(jié)合我單位實(shí)際，經(jīng)研究特制定本方案。

本園積極參與創(chuàng)建“巾幗文明崗”活動(dòng)，旨在提升女職工整體工作水平，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，以“一切為了孩子為了一切孩子”為我們的活動(dòng)宗旨。以“三個(gè)代表”重要思想和十八大精神為指導(dǎo)，圍繞國(guó)家教育事業(yè)和社會(huì)發(fā)展大局，結(jié)合我園發(fā)展要求，引導(dǎo)廣大婦女學(xué)習(xí)以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀(guān)，恪盡職守，誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，遵紀(jì)守法，文明上崗，開(kāi)拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，努力提高思想道德、職業(yè)道德和保教水平，為促進(jìn)幼教發(fā)展和社會(huì)文明進(jìn)步多做貢獻(xiàn)。結(jié)合本園工作實(shí)際情況，采取多種措施和方法，加強(qiáng)巾幗文明建設(shè)，增強(qiáng)職工的服務(wù)意識(shí)，更好的為南海區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人民群眾服務(wù)。

年初，童真幼兒園創(chuàng)建巾幗文明崗活動(dòng)設(shè)立了領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃、指導(dǎo)、組織、實(shí)施和監(jiān)督。組長(zhǎng)：盛靜；副組長(zhǎng)：杜菲菲、潘碧苗；成員：鄭曉曉、葉萍、孫曼曼、梅建丹、陳婷婷。工作小組以強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、優(yōu)化服務(wù)環(huán)境、規(guī)范管理程序、提高服務(wù)質(zhì)量為目標(biāo)，激發(fā)各窗口女職工建新功、創(chuàng)新業(yè)、樹(shù)新風(fēng)、展新姿，充分調(diào)動(dòng)?jì)D女的積極性、主動(dòng)性，正確處理管理與服務(wù)、協(xié)調(diào)與溝通、工作與家庭的關(guān)系，鼓勵(lì)女職工愛(ài)崗敬業(yè)，爭(zhēng)取崗位成就，努力把自己鍛煉成“四有”新人。

緊緊圍繞保教雙結(jié)合的中心工作，立足教育實(shí)際，嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)理念學(xué)習(xí)，提高自己的'業(yè)務(wù)能力和自身素質(zhì)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，塑造良好的師德形象，向社會(huì)展示當(dāng)代幼教的精神面貌和敬業(yè)意識(shí)。

本園創(chuàng)建巾幗文明崗活動(dòng)設(shè)立了以“蹲下來(lái)教育抱起來(lái)交流”為我們的活動(dòng)口號(hào)。

(一)搞好班子建設(shè)，帶好職工隊(duì)伍。

領(lǐng)導(dǎo)班子樹(shù)立廉潔從政，勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)；樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)，自覺(jué)用黨紀(jì)、政紀(jì)和法律、法規(guī)嚴(yán)格要求自己，增強(qiáng)班子戰(zhàn)斗力和凝聚力。領(lǐng)導(dǎo)要以身作則，起到先鋒模范作用，樹(shù)立以苦為榮，以苦為樂(lè)的道德意志。發(fā)揚(yáng)吃苦在前，享樂(lè)在后的精神，帶動(dòng)全體職工奮力工作，富于拼搏精神、能打硬仗的職工隊(duì)伍。

(二)加強(qiáng)宣傳，以點(diǎn)帶面。

通過(guò)宣傳欄、園網(wǎng)站、園廣播、相關(guān)資料等宣傳途徑，使每個(gè)職工都了解創(chuàng)建活動(dòng)的目的、意義和重要性。及時(shí)通過(guò)各種形式進(jìn)行宣傳報(bào)道，展示當(dāng)代女性風(fēng)采，樹(shù)立良好的師德形象，達(dá)到以點(diǎn)帶面的目的。

(三)開(kāi)展活動(dòng)，凝聚人心。

根據(jù)女職工人數(shù)多的特點(diǎn)，充分發(fā)揮廣大女性職工在創(chuàng)建活動(dòng)中的主體和先鋒模范作用。通過(guò)組織及抓好“巾幗建功”活動(dòng)、各項(xiàng)文體活動(dòng)，如女教工跳繩比賽比賽、三八節(jié)拔河比賽、中秋猜燈謎比賽、團(tuán)隊(duì)協(xié)作探險(xiǎn)及青年教師聯(lián)誼活動(dòng)等，集娛樂(lè)與學(xué)習(xí)、勞動(dòng)與休閑于一體，既豐富業(yè)余文化生活的知識(shí)，又體驗(yàn)生活、勞動(dòng)實(shí)踐，還能增強(qiáng)集體凝聚力。

(四)加強(qiáng)政治、科學(xué)文化、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。

通過(guò)舉辦先進(jìn)教師事跡學(xué)習(xí)交流會(huì)、師德師風(fēng)講座、園本培訓(xùn)、師徒結(jié)對(duì)、定期定時(shí)開(kāi)展集體備課、說(shuō)課、評(píng)課等活動(dòng)等，提高教職工愛(ài)崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，充分體現(xiàn)我園“一切為了孩子為了一切孩子”的辦學(xué)宗旨，以“傾心于孩子的今天，著眼于孩子的明天”為每個(gè)人工作時(shí)刻任務(wù)，把“為幼兒一生幸福奠基”為各自的工作理念。

(五)創(chuàng)新工作機(jī)制。

建立激勵(lì)、考核、信息反饋、監(jiān)督四項(xiàng)工作機(jī)制。對(duì)在工作中被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人給予物質(zhì)和精神的雙重獎(jiǎng)勵(lì)，并舉辦表彰會(huì)，掀起創(chuàng)建熱潮；在原有考核的基礎(chǔ)上細(xì)化考核內(nèi)容，實(shí)行目標(biāo)考核管理；設(shè)立信息反饋電話(huà)和網(wǎng)上反饋郵箱，成立專(zhuān)門(mén)督查組，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，及時(shí)指導(dǎo)。

(六)積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，關(guān)注社會(huì)，溶入社會(huì)奉獻(xiàn)一份愛(ài)心。

(七)樹(shù)立“以園為家”、“園以我為榮”思想，對(duì)幼兒園的各種活動(dòng)敢于發(fā)表有建設(shè)性的意見(jiàn)，以主人翁的姿態(tài)維護(hù)幼兒園利益、維護(hù)女教職工的合法權(quán)益。

(八)及時(shí)總結(jié)，查找不足。

創(chuàng)建“巾幗文明崗”領(lǐng)導(dǎo)小組每階段對(duì)所做工作及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找存在的問(wèn)題，及時(shí)采取補(bǔ)救措施。

(一)籌備階段(xxxx年5月)。

制定實(shí)施方案成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，會(huì)議形式宣傳動(dòng)員、專(zhuān)人負(fù)責(zé)跟蹤落實(shí)。

首先對(duì)照創(chuàng)建條件，我園崗位人員29人，其中女性27人，占95.%。符合創(chuàng)崗條件。其次各女職工熱愛(ài)本職工作，敬業(yè)意識(shí)強(qiáng)，嚴(yán)按各自工作任務(wù)流程做事，工作認(rèn)真，細(xì)心、耐心，無(wú)家長(zhǎng)投訴現(xiàn)象發(fā)生，工作受鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)群眾認(rèn)可。園行政管理員政治素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，能發(fā)揮帶頭作用。

(二)創(chuàng)建階段(xxxx年6月至xxxx年11月)。

落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)業(yè)務(wù)管理，整合崗位資源，提升服務(wù)素質(zhì)，更新辦公環(huán)境，完善各項(xiàng)服務(wù)設(shè)施，開(kāi)展形式多樣的崗位成才活動(dòng)。

具體工作安排：

1、根據(jù)不同崗位建立相應(yīng)崗位責(zé)任制。

2、建立教師行為準(zhǔn)則，規(guī)范教師的行為。

3、定期召開(kāi)教工座談會(huì)，傾聽(tīng)教工們的聲音，了解教工的想法，為她們解決工作、生活中的實(shí)際困難。

1、開(kāi)展教師基本功比武活動(dòng)比賽(優(yōu)質(zhì)課)。

2、開(kāi)展女職工師德、普法學(xué)習(xí)教育；

3、舉辦了“三八節(jié)”、“五四”青年節(jié)、“六一”兒童節(jié)、學(xué)期末評(píng)選優(yōu)秀教工、禮儀知識(shí)問(wèn)答比賽、團(tuán)隊(duì)協(xié)作探險(xiǎn)等慶祝活動(dòng)。

4、細(xì)化文明用語(yǔ)、微笑服務(wù)考核標(biāo)準(zhǔn)，以達(dá)到“考評(píng)能量化、獎(jiǎng)懲有依據(jù)”，從而提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。

5、組織女職工外出參觀(guān)學(xué)習(xí)。

6、輔導(dǎo)幼兒代表東城街道參加農(nóng)村大型文藝活動(dòng)，

7、組織女職工到養(yǎng)老院義務(wù)勞動(dòng)及無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)，為孤寡老人送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心。

9、參加社區(qū)幫困結(jié)對(duì)及青年教師聯(lián)誼活動(dòng)。

(三)總結(jié)階段(xxxx年12月)。

撰寫(xiě)創(chuàng)建總結(jié)，整理各類(lèi)創(chuàng)建材料(含圖片)并歸檔備查。

幼兒園巾幗文明崗創(chuàng)建方案（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十八

近年來(lái)，中央高度重視創(chuàng)新社會(huì)管理，建設(shè)和諧社區(qū)。軍門(mén)社區(qū)是福州社區(qū)建設(shè)的一面旗幟，先后獲得全國(guó)巾幗文明崗、省社區(qū)建設(shè)示范社區(qū)、福州市十佳社區(qū)居委會(huì)等140多項(xiàng)集體榮譽(yù)。該社區(qū)把“倡導(dǎo)文明新風(fēng)，共建美好家園〞和“社區(qū)連萬(wàn)家，溫馨你我他，社區(qū)是我家，建設(shè)靠大家〞作為社區(qū)建設(shè)宗旨，加強(qiáng)社區(qū)精神文明建設(shè)，開(kāi)展以社會(huì)公德、思想道德、家庭美德為內(nèi)容“文明五好家庭〞、“文明樓院〞、“熱心社區(qū)之家〞、“平安家庭〞、“和諧家庭〞、“和諧樓道〞、“道德模范家庭戶(hù)〞等系列評(píng)選，積極開(kāi)展“助困、助學(xué)、助醫(yī)、助殘、助業(yè)〞五助活動(dòng)，對(duì)就業(yè)困難對(duì)象和零就業(yè)家庭進(jìn)行重點(diǎn)幫扶，確保社區(qū)內(nèi)“零就業(yè)家庭〞動(dòng)態(tài)為零，努力構(gòu)建和諧社會(huì)。軍門(mén)社區(qū)先后獲得全國(guó)巾幗文明崗、省社區(qū)建設(shè)示范社區(qū)、福州市十佳社區(qū)居委會(huì)等140多項(xiàng)集體榮譽(yù)。

〔2〕請(qǐng)向你居住的社區(qū)提兩條切實(shí)可行的建議為社區(qū)居民排憂(yōu)解難〔4分〕。

實(shí)行城市居民自治，以保證人民群眾依法直接行使民主權(quán)利，管理基層公共事務(wù)和公益事業(yè)，以擴(kuò)大基層民主，是社會(huì)主義民主最為廣泛而深刻的實(shí)踐，是人民當(dāng)家作主最有效的途徑。同時(shí)，我們還可以學(xué)習(xí)民主管理的知識(shí)和技能，體驗(yàn)民主管理的意義和價(jià)值，從而在民主實(shí)踐中逐步增強(qiáng)和提高自己政治參與的責(zé)任意識(shí)和實(shí)際本領(lǐng)。

此題以中央高度重視創(chuàng)新社會(huì)管理，建設(shè)和諧社區(qū)為背景。考查學(xué)生對(duì)城市居民自治知識(shí)的理解。

〔1〕可以從保證人民群眾依法直接行使民主權(quán)利、基層公共事務(wù)、人民當(dāng)家作主等方面答復(fù)。

〔2〕在答復(fù)時(shí)注意從為社區(qū)居民排憂(yōu)解難的角度，要切合題意，這樣才好。