培訓心得體會是將自身在培訓中的收獲和思考進行總結和梳理的重要方式。小編為大家整理了一些培訓心得體會的典型范文,供大家學習和參考。
發展對象黨校培訓心得體會(優質20篇)篇一
感謝黨組織能給我這個光榮而又寶貴的機會,讓我有幸成為新一期的黨員發展對象,使我離自己成為成為黨員的奮斗目標更進一步。為使自己的思想意識得到進一步提高,從各方各面都能逐漸向黨員的標準靠近,我認真參加了此次培訓,用心體會培訓內容,深刻理解所講知識,領會個中精神。以下是我參加本次培訓的具體心得感悟:
一、學《共產黨宣言》之感悟。
《共產黨宣言》是馬克思和恩格斯為共產主義者同盟起草的綱領,它揭示了人類社會發展的客觀規律,也是馬克思主義誕生的重要標志。它的誕生,如海霧中逐漸明晰閃亮的燈塔,照亮了全世界無產階級和勞動人民的解放之路。它可以看做是馬克是主義系列著作的標志,是每個真正的共產黨人都必須深刻理解和領會的綱領性文獻。
作為一名新世紀的大學生,我們學習《共產黨宣言》,就是要學會運用馬克思主義立場、觀點和方法分析問題、解決問題,樹立正確的人生觀、價值觀。要腳踏實地一步步去爭取勝利,著眼于馬克思主義理論的運用、著眼于對實際問題的理論思考、著眼于新實踐和新發展,一步一個腳印,征服那看似遙不可及的山峰。
在以后的生活中,我會不斷地告誡自己要“堅定信念、實事求是、與時俱進”,以《共產黨宣言》中的思想來嚴格約束自己,以做一名合格的共產黨員和祖國需要的人才為奮斗目標。然而,由于目前自身思想覺悟的有限,《共產黨宣言》里的很多先進高深的理論我還尚未領會到。在今后的學習生活中,我會持之以恒的拜讀。在中國共產黨的正確領導下,貢獻自己的聰明才智、奉獻自己的全部力量,為中華民族的偉大復興而不懈努力、奮斗終身。
二、看《厲害了,我的國》之感悟。
《厲害了,我的國》這部影片結合了黨的xx大精神,第一次將祖國的發展和成就以紀錄片的形式成就在大銀幕上,全面反映了黨的xx大以來我國取得了改革開放和社會主義現代化建設的歷史性成就。它向我們展示的那一幕幕精彩畫面,給我們帶來不止于視覺的沖擊,更有透過影像折射的背后故事和這份沉甸甸的家國情懷,讓我無比震撼,情不自禁的熱淚盈眶。
萬家燈火的點點星光,國泰民安的嶄新時代,一輩輩人、一代代人的家國相依,他們都在用實際行動反復訴說著“家是最小國,國是千萬家”。鏡頭通過寫實手法,讓這種家國情懷在每個人心中扎根。讓我們深知,傲人成績的背后是多少人匠心精神和實干創業的付出,家國情懷的背后是多少人的投入與灌注,大國自信的背后又是多少人的“中國夢”在奔小康路上的穩步實現。“節物風光不相待,桑田碧海須臾改”,厲害了,我的國!
三、品紅軍長征精神之感悟。
長征無疑是人類歷的一次奇跡,是馬克思主義與中國國情緊密結合的偉大實踐,由此表現出的長征精神,是中華民族千百年來文化積淀的產物,是留給我們每個中國人的寶貴的精神財富,更是作為當代大學生不可或缺的精神內在。
今年是紅軍長征勝利80周年。它的勝利,不僅是歷史的轉折點,更是給我們留下了無比珍貴的精神——樂于吃苦,不畏艱難的革命樂觀主義:勇于戰斗,無堅不摧的革命英雄主義精神;重于求實,獨立自主的創新膽略;善于團,,顧全大局的集體主義。在經濟全球化、政治多極化,思想觀念開放化的新形勢下,我們當代大學生不僅要認真理解和領會長征精神,更要將其繼承和弘揚,形成新的長征精神。
四、看《榜樣3》之感悟。
通過《榜樣3》,我看到了忠誠執著、傳播真理的翻譯家宋書聲;騎行天使、守護健康的鄉村醫生賀星龍;敢闖敢干、振興鄉村的村黨支部書記李元敏;逐夢太空、情系北斗的北斗專家王淑芳;虎膽英雄、緝毒先鋒的緝毒警察印春榮;超導院士、知識報國的中科院士趙忠賢;以及量天測地、繪我河山的國測一大隊.....這一位位榜樣,給我留下了深刻的印象,我不禁被他們的事跡感動得熱淚盈眶。
這些榜樣的先進典型模范事跡展現的是共產黨人的執著堅守,彰顯的是共產黨人信仰堅定、心系群眾、勇于擔當、創新奉獻的精神風貌。“學所以益才也,礪所以致刃也”,榜樣的力量感召全黨。作為學生干部的我也要對標先進,學習榜樣初心筑夢的為民之心、舍我其誰的擔當之心、久久為功的奉獻之心,用心對待每一項工作,用心做好每一件事,在新時代展現新氣象、新擔當、新作為。
此次發展對象的培訓學習,讓我受益匪淺。通過學習,我更加懂得了端正入黨動機不僅僅是入黨前一時的問題,更是貫穿于一個黨員的一生。組織上入黨,一生只有一次,思想上入黨卻是一輩子永無止境的。要爭取成為共產黨員,就一定要把思想上入黨放在首位。其次通過學習,我也了解了作為一名共產黨員所享有的權利和義務。在入黨前,不少人看到的是黨員身份所能帶來的好處。例如創造更好的就業條件,以及作為“大學生黨員”的光榮稱號等。毋庸置疑,這些確實存在。共產黨員是光榮的,但并不是稱號光榮,而是因為共產黨員全心全意為人民服務的精神是最光榮的。我們在看到黨員所享有的各項權利的同時,更應注意黨員應盡的責任和義務。我覺得作為一名黨員,必須堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益要服從黨和國家的利益吃苦在前,享樂在后,克己奉公,多做奉獻。
明白了這些道理,我在工作中就有了方向,有了動力,并懂得了干好工作的目的和重要性。在今后的日子里,我要不斷加強理論知識的學習,對工作加倍的認真負責,努力向身邊的黨員同志看齊,縮小同黨員同志的差距,逐步提高自己、完善自己,為早日加入黨組織以及更好地為人民服務而不懈奮斗。
“聚是一團火,散是滿天星”,愉悅的培訓時光就這樣悄悄結束了。無論今后黨組織是否批準我成為預備黨員,我都將一如既往地用中共黨員的標準來衡量自己,要求自己。嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,立志為共產主義事業而奮斗終身。
《共產黨宣言》自傳入中國以來,指導了中國人民革命、建設、改革和發展,一脈相承又與時俱進。《共產黨宣言》是永遠也不會過時的著作,其價值不僅在于提供了理論內涵,更重要的是它為我們發現問題、解決問題提供了方案。我們必須以此為方向,為建設和諧社會付出巨大努力——這是歷史的使命。
周教授的報告再一次為我們成長提供了正確、清晰的指引,含著歷史氣息的《共產黨宣言》也更讓我讓,明確初衷,堅定地為早日成為優秀共產黨員而努力。
在這次課程中,我也有幸觀看了《榜樣3》,《榜樣3》以全國優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織代表的事跡,生動詮釋了中國共產黨人的精神風采。節目中談到的,都是各行各業秀的人。
其中,給我印象最深的是翻譯的老爺爺,黨員宋書聲,為黨的編譯事業奉獻了他的一生精力,做出了巨大的貢獻。從1949年起,宋書聲一直從事俄語、德語翻譯工作,主要是馬列主義經典著作的翻譯。除組織領導工作外,他直接參加《馬克思恩格斯全集》《列寧全集》等經典著作部分卷次的翻譯、定稿和審稿工作。在從事了這個工作后,宋老先生形成了堅定的馬克思主義價值觀。是對于馬克思主義的堅定的信念、對于黨和國家人民的無限忠誠和對于這個工作的無限熱愛和執著。
“干一行,愛一行”,“愛一行,干一行”也是他的追求,就是宋老先生的完美解釋,也是對我們這些想要入黨、想要成為這樣優秀的人的真實寫照。“為人民服務”是黨對黨員的要求,也是我們這些積極份子應該對自己的要求。在之后的職業道路上,我要時刻把為人民服務放在自己的心上,更是要把為人民服務放到之后的職業選擇要考慮的范圍上去。宋書聲說“黨為我找到出路,如果沒有黨,我還不知道今天又在何處,黨就是我的家,讓我感覺到更大的力量。”
通過這次學習,使我認識到中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設事業的堅強領導核心。作為積極爭取入黨的同志要從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念,不惜犧牲一切,為實現共產主義而奮斗終身,并在實際行動中表現出來。真正做到全心全意為人民服務,做到不謀私利,不搞特權,才能經得起黨和人民的考驗,才能真正成為一名優秀的共產黨員。我對自己今后的工作、生活也有了新的目標,同時對自己能夠達到一名黨員的標準有信心。組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世。希望黨組織在今后的學習生活中考察我!
發展對象黨校培訓心得體會(優質20篇)篇二
xx年10月15日至11月26日,我參加了黨員發展對象培訓班的學習。在班上,我接受了關于新黨章的輔導,觀看了優秀共產黨員鄭培民同志先進事跡的錄像,掌握了發展黨員的基本知識。盡管短短幾天的培訓尚不能讓我在最深刻、度的層次上去領會和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮,對黨的理解上得到了一次升華。
通過學習,我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習是停留在表面的認識,現在我明白了其中的真諦:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的理想和最終目標是實現共產主義。
通過的學習,我明白了成為一名共產黨員的條件,樹立為共產主義事業奮斗終身,全心全意為人民服務,隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的正確入黨動機。特別是對耳熟能詳的“為人民服務”的宗旨有了更新、更深層的理解。使我明白了,共產黨員的稱號之所以光榮,就在于他們是以“全心全意為人民服務”作為宗旨的,能夠為國家和人民的利益不惜個人的一切;使我明白了,入黨意味著比群眾多吃苦、多做貢獻、多作犧牲;使我明白了,共產黨員的光榮是和責任緊密聯系的。如果一個人要求入黨,僅僅只是為了臉面好看,而不準備為祖國和人民艱苦工作,那是同共產黨員的這個稱號不相稱的。
早在1942年,毛澤東同志在延安文藝座談會上就指出:入黨不僅僅是從組織上入黨,更重要的是從思想上入黨。在這里,我把“思想”理解成“入黨動機”。正確的入黨動機是正確的行動精神力量。作為積極要求上進的青年,要從思想上入黨。
首先,就是要端正入黨動機。只有樹立正確的入黨動機,經得起組織的考驗,并通過正當的途徑加入黨組織,而不能懷著不端正的入黨動機,采取不正當的手段混進黨組織。
其次,一個正確的入黨動機形成的背后我想一定有一種偉大的人生觀和世界觀來支撐。生活在市場經濟的浪潮里,有太多的干擾和誘惑。這就要求我們必須重視對自己的世界觀、人生觀的改造。端正作風,從根本上端正我們的入黨動機。太多的例子告訴我們,必須排除干擾,抵制誘惑。因此,我將把正確的入黨動機作為我學習、生活乃至今后的工作中的行動指南,貫穿一生。
第三、堅定共產主義信念,認真學習理論知識,一個人入黨的動機是否正確,往往同他對共產主義事業和無產階級政黨的認識正確與否、深刻不深刻有直接聯系。只有認真學習理論知識,才能對上述問題有更明確、更深刻的認識。并通過實踐活動鍛煉自己,不斷增強堅定自己的信念。我將從身邊小事做起,積極參加各種社會公益活動,提升自己的修養,加深對共產主義事業的認識,強化正確的入黨動機。
第四,學習優秀黨員的先進事跡,激勵自己的行動,體會全心全意為人民服務的宗旨。以“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”要求自己,體會為共產主義事業不惜犧牲個人一切的高尚情操。
第五,認真學習黨史知識,加強對黨光輝歷程的了解,增強對黨的感情。“鑒往知來,資政育人”這句話告訴我學習黨的歷史的重要性。在學習黨史的同時,自覺改正缺點,汲取經驗,總結教訓這樣可以永遠保持正確的入黨動機。
通過學習,我認識到端正入黨動機,不僅僅入黨前的一時問題,而是貫穿于一個黨員一生的事情。不論黨組織是否批準我加入中國共產黨,我都將一如既往地用共產黨員的標準衡量自己,要求自己。不僅要在思想上爭取入黨,而且要長期的注意檢查自己入黨的動機,努力實踐全心全意為人民服務,嚴守黨的紀律,保守黨的機密,對黨忠誠老實,言行一致,在學習、生活乃至今后的工作中踐行“三個代表”重要思想,起到先鋒模范作用,為共產主義奮斗終身!
通過學習,不僅僅介紹中國共產黨是怎樣一種黨,黨員是怎樣一種人,它更讓我感覺到一種精神,這種精神與每一個華夏子民血脈相融;它讓我洞悉到一種凝聚力,這種凝聚力隱藏在我們民族背后,正孕育著無窮的能量。
明白了這些道理,我在工作中有了方向,有了動力。懂得干好工作的目的和重要性。在以后的日子里,我要不斷加強理論知識的學習,對工作定要加倍認真負責,努力向黨員同志看齊,縮小同黨員同志的差距,逐步完善自己,使自己成為一名開拓進取、勇于創新、充滿生機和活力的新世紀人才。為此,必須始終保持飽滿的學習熱情,認真學習理論知識和科學文化知識,與時俱進,堅定信念,執著追求,時刻發揮模范帶頭作用,向先進、優秀的同志學習,培養大局意識,使命意識,責任意識,自覺投身于建設有中國特色社會主義偉大事業!
發展對象黨校培訓心得體會(優質20篇)篇三
通過三天的黨員發展對象培訓學習,我對黨有了更加深刻透徹認識。更加端正了入黨動機,堅定了入黨信念。
這次黨課通過講授,觀看視頻,分組討論等多種形式使得我對黨的基本理論知識,黨的發展歷程,黨的紀律等有了一個較為全面的了解。
當今的中國正處于百年未有之大變局,近代以來,從洋務派的“師夷長技以制夷”到維新派的君主立憲,再到辛亥革命要建立的民主共和。一代又一代的人經歷了艱苦的探索,洋務派認為是中國的技術不行,要引進西方的先進技術,甲午海戰北洋水師全軍覆沒;維新派認為是中國的制度不行,要建立新的制度,結果維新變法運動不過百日便宣告失敗;辛亥革命也是要改變中國的制度,事實證明民主共和的道路在中國也是行不通的。十月革命一聲炮響為中國送來了希望,一群有識之士認識到中國不是技術不行,中國不是制度不行,中國是思想不行。1921年,中國共產黨成立了,在當時沒有幾人想到,這個一大代表只有13人的黨會在28年后奪取全國政權。這是為什么,為什么中國的紅色政權能夠存在。正是因為以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人,把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來,創立了毛澤東思想。在毛澤東思想指引下,中國共產黨領導全國各族人民推翻了三座大山,取得了新民主主義革命的勝利,建立了新中國。自1978年改革開放以來,中國取得了舉世矚目的成就。當前,國內外形勢正在發生深刻復雜變化,在這個大機遇大挑戰前,以習近平同志為主要代表的中國共產黨人,理論聯系實際,創立了習近平新時代中國特色社會主義思想。
不忘初心,方得始終。中國共產黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興,所以我要加入共產黨。
實現中華民族的偉大復興是近代以來中華民族最偉大的的夢想,而只有共產黨才能帶領中國人民實現宏大目標,所以我要加入共產黨。我是一名少數民族骨干研究生,正因為有這個計劃,才讓我有繼續學習的機會,因為感恩,我也要要加入共產黨。
正是:初心不改記使命,居安思危勇創新。青年一代有理想,爭取能夠早入黨。
發展對象黨校培訓心得體會(優質20篇)篇四
經歷三個星期的發展對象黨校培訓結束了,在這三個星期里,我對黨的相關理論知識以及對自我的認知更加的清晰了,這短暫的旅程也給我今后的人生莫大的警醒和鼓勵,激勵著我不斷前行鍛煉自我不斷向黨組織靠攏。
在黨校開始之前學校便已經分好了班級和小組并且組織計劃好了每個課程的活動,在成員的表格里面我看見自己是黨校四班第九小組的小組長,看到這里,我既緊張又激動。激動的是:對我來說這是黨組織對我的信任和考驗,黨組織因為相信我所以才把這個至關重要的工作交給我來做,而另一方面讓我又尤其緊張的是:領導小組學習,配合學校的工作,我能做的完美嗎?老師同學們這么信任我,如果哪個地方沒有做好,我會覺得對不起大家的期望。當然,時間不等人,過多的猶豫只會是浪費時間而毫無意義,在這種復雜矛盾的心情里,我隨大家一起開始了我們的黨校學習。
身為組長,我深知自己身上的責任和義務。一大早會早早的起來去往教一上課并且負責組員們的簽到,正式開課前班主任將我們四班的組長們聚集在一起開了個會,說明了我們的工作和職責。看到班主任,我為他們身上的敬職敬業和自信從容的態度所折服,我在心底告訴自己要向他們學習,提高自己,向黨組織靠攏,為黨組織做貢獻。
第一天上午是孫靜月老師為我們講解黨員發展工作細則,孫靜月老師用親切的態度平易近人的方式告訴我們在我們的實際中應該了解的黨的具體的規定并應當怎樣遵守它,在實際中應當怎樣做一個合格的黨員,應當在生活中盡自己的能力去為同學服務為黨組織做貢獻,在孫靜月老師的課上我受益匪淺學習到很多也對自己今后的工作細則有了更深的理解和要求。
緊接著下午我們分小組在共產黨網集中學習了黨史、黨章的相關內容并開展了集中的學習和討論。在這樣子的學習狀態下,我收獲了很多,大家積極發表自己的意見,在某一點上具體做出自己的解析,并結合自己的生活談論具體的準則應該怎樣實行、具體的工作應該怎樣展開,同時,有出現不贊同的觀點時,大家會積極站出來辯論并表達自己認為的觀點,在這樣一個開放的討論中,我們學習到很多,我也得出了以下的心得體會:人的思維和價值觀往往很多時候都會存在局限性,只有認真和身邊的人溝通,努力學習他人正確鮮明的觀點并堅持自己的特點,才能使自己的思想達到一個新的高度!每個人都有自己的優點和弱勢,只有不斷學習,向身邊的人學習、與同學老師積極溝通表達思想、與朋友們團結友愛、互助進步,才能不斷提高并且鍛煉自己,使自己成為一個合格的發展對象并且不斷充實進步使自己達到黨的要求。
一天的學習后,我意識到很多問題,在接下來空閑的一個星期里,我認真思考了我的生活、學習、工作以及我對朋友對身邊事物的認知,我發現我以前的想法太過于狹隘,對于很多事情的認識太過于片面和自我,所以我重新調整了思維方式和態度、與同學老師溝*于學習、工作的各方面事情,這讓我有了一個新的自我。黨校的學習對我的影響是深刻的,它讓我從一個盲目跟隨大眾的人變成了一個有了獨立思考態度的人,讓我對生活、對學習有了更美好的期許和展望。
接著便是5月8日一天的培訓課程和學習了,上午老師為我們解讀了黨規黨紀與黨內政治生活若干準則,為我們剖析了*等人的嚴重違紀違法行為,讓我們意識到黨的先進性和廉潔性,黨永遠是學習以及服務的地方,我們應該以崇敬的心去完成黨的工作同時不斷嚴于律己、服務他人和社會。黨的政治生活是嚴肅和認真的,但同時黨的理想和抱負也是偉大的。在下午的課程中我便更深刻的體會到了這點,下午的課程是在大學生活動中心第二報告廳開展的主題講座,在一個下午的講授中,老師為我們從經濟、政治、文化、軍事等各個方面解釋了中國的偉大復興和崛起,為我們講授了中國夢實現富強民主文明和諧的偉大藍圖,老師以一個長輩的身份鼓勵我們大好青年們努力進取努力學習,為中國的特色社會主義事業建設奮斗,為中國在國際地位的綜合實習提升做自己的貢獻。這讓我們備受鼓舞,但我們也深刻的知道,黨和國家的發展壯大是從一點一滴開始積累的,我們每個人更應該做的是從現在開始努力學習增強理論知識的武裝、認真做好自己負責的班級和各類組織里的事務工作、生活中關愛身邊的人給與需要幫助的人力量!
今天是最后一天的學習了,大家在短暫的相處和學習中已經培養了深刻的革命友誼,小組長的經歷也讓我鍛煉很多。經過系統的培訓和學習后,我們更加堅定了作為發展對象應盡的責任和義務以及具體以融入群眾去作為的工作方法和理念,在學習了沈浩、楊善洲等先進的共產黨員的先進事跡后,我們每個人都備受啟發,踐行“三嚴三實”和“兩學一做”不是侃侃而談,而是應該向先進偉人們學習,他們十年如一日不斷堅持付出,我們也應該學習他們這種鍥而不舍的精神,以嚴格的標準要求自己提高鍛煉自己,從一點一滴的小事做起,以一件一件的小事去為同學老師服務,為校園做貢獻!
黨校的培訓和學習讓我們在思想上進步不少,對黨和自我的認識有了更全面和客觀的把握。但我們拒絕做思想上的巨人、行動上的矮子!黨校培訓的影響是一輩子的,堅定地信念和理想應該堅持一生,以前我們可能沒有做到,但請黨組織相信我們,我們會不斷付出不斷成長以積極向黨組織靠攏,成為一個對黨、對國家、對社會、對身邊的人有貢獻、有價值的人!
發展對象黨校培訓心得體會(優質20篇)篇五
20xx年2月8日至13日參加本次黨員發展對象的培訓,本次培訓內容豐富,自己收獲頗多。通過本次學習,對黨的制度、組織紀律和黨章以及黨員的先鋒模范作用有了更深刻的認識,讓自己更加明確除了學習掌握黨的基本理論和黨的綱領和章程,具備較高的思想政治素質外,要早日加入黨組織,還需以實際行動積極向黨組織靠攏,端正入黨動機,按照黨員標準嚴格要求自己,在學習、工作和生活中做出成績,早日成為一名合格的黨員,為共產主義奮斗終身。
通過學習。我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨,要從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念,不惜犧牲一切,為實現共產主義而奮斗終生,并在實際行動中表現出來。只有認識入黨的內涵,端正入黨動機,才能做到全心全意為人民服務,為中國人們謀幸福,為中華民族謀復興,真正成為一名合格的黨員。
現在,我談談參加完培訓的感受。讓我感觸很深是通過觀看《周恩來總理的初心》短視頻,看完后讓我更加深刻的了解周恩來總理偉大的人格魅力,體悟了黨和人民血肉相連、不懈奮斗的偉大精神,周恩來總理是一代楷模,是共產黨人的杰出代表,學習的崇高榜樣。他始終堅定理想信念,對黨絕對忠誠,牢記為民宗旨,嚴守政治規矩,做人嚴以律己,做事實事求是、真抓實干,為了黨和人民的事業貢獻自己的一生,真正體現出共產黨人的為共產主義奮斗終身,為黨和人民犧牲一切。
老師安排我們去了肇慶革命歷史博物館進行參觀,在這個過程中我不僅體會到我們共產黨員的奮斗終身的精神,同時也發現了現在科技的發達,說明我們國家在一直進步著,這些與我們的共產黨員是分不開的,是他們的努力才有了我們美好的今天。
在平時的生活中我要自覺以一名黨員的意識來嚴格要求自己,雖然我現在只是一名發展對象但是我會以一名合格的共產黨員的標準來要求自己,通過這次的培訓讓我更加堅定了我加入中國共產黨的決心,在今后的工作生活中我會嚴格要求自己,讓自己的各方面得到提高,爭取早日能夠成為一名真正的黨員。
首先,我要認真學習理論,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習科學發展觀,習近平新時代中國特色社會主義思想。其次,在工作中,我要挑起重擔,起先鋒模范作用,加強學習,努力提高工作業務水平。
在生活上,發揚艱苦樸素,勤儉節約的傳統美德。其次,要為黨事業貢獻力量,就必須扎實工作,兢兢業業,勇于改革,創造性地開展工作。
最后,這次培訓讓我懂得了很多,也更加堅定了我加入中國共產黨組織的決心,堅定了“永遠跟黨走,決心不動搖”的信念。我要爭取早日加入中國共產黨,做到全心全意為人民服務,為共產主義奮斗終身,做好為黨和人民犧牲一切的準備。
發展對象黨校培訓心得體會(優質20篇)篇六
近年來,隨著社會的發展,培訓行業也逐漸崛起。為了不斷提高自身的能力,不少人選擇參加不同形式的培訓課程,以獲得新的技能和知識。在這個過程中,培訓對象所體會到的不僅僅是學到新知識,還有那些不能用言語形容的心情和感悟。本文將從個人角度出發,談一下我對于發展培訓對象心得體會的一些看法。
第一段:參加培訓課程的準備。
作為一個培訓對象,參加培訓課程之前,我們首先需要了解自己的需求。只有對自己有充分的認識,才能在不同的培訓課程中挑選適合自己的。此外,我們還需要提前了解培訓課程的內容、講師的背景和培訓成果等方面的信息,以此來判斷該培訓是否符合我們的預期。在確立了目標后,我們還要充分準備心態,在課程中全身心地投入,付出努力才能有所收獲。
第二段:學習知識和技能。
在培訓中,我們主要是通過學習新的知識和技能來提升自身能力。在學習的過程中,我們需要有耐心,不能急于求成,要深入理解所學內容,逐步將其運用到實際中。此外,我們還要在課程中多與其他學員交流,互相學習,不斷完善自己的知識體系,并將學到的東西實際應用到生活和工作中,日積月累,才能更好的提升自己。
第三段:反思自身不足之處。
在培訓過程中,我們不僅需要學習新的知識和技能,還需要反思自身的不足之處。只有認真審視自身存在的問題,才能找到解決之道。在這個過程中,我們要保持謙卑和開放的心態,接受別人的建議和批評,并在稍后的時間好好研究這些問題,進一步改進自己。
第四段:共同進步,互相幫助。
在培訓課程中,我們不僅可以學到新的知識和技能,還能結交不同領域的專業人士,擴大自己的人脈圈子。這些人脈不僅可以為我們提供優秀的合作伙伴,還可以為我們的事業發展提供幫助。同時,在培訓課程中我們還可以為別人提供幫助,增強自己的自信心。在教別人的同時,我們也能對所學的知識有更深入的理解和鞏固。
第五段:反思與總結,努力前行。
在培訓結束后,我們還應該進行反思和總結。在這個過程中,我們要認真地回想自己在培訓中的表現和收獲,找到自己的優點和不足之處,好好總結并分析,進一步提高自己的學習效果。同時,在總結的過程中,我們也要為自己制定一個良好的發展計劃,不斷地努力前行,做一個更優秀的自己。
總之,對于培訓對象來說,培訓不僅僅是學習新的知識和技能,更是一種心靈上的修煉。在培訓中,我們應該有充分的心理準備,學會反思和總結,并結交不同領域的專業人士。只有這樣才能在培訓的同時提升自己的綜合素質和能力,不斷成長并成為一個更好的自己。
發展對象黨校培訓心得體會(優質20篇)篇七
作為現代社會追求進步和發展的基本法則,不斷提升自身的能力和素質成為越來越多人不可避免的需求。秉持著“魚與漁”的原則,許多公司和組織采取職業培訓或者行業培訓等形式,對員工或者成員進行相關培訓,以提高其產品或者職業的競爭力。作為一個職場新人,我也曾參加過幾次這樣的培訓,通過實際的學習和社會的實踐,我深刻體會到了發展培訓對象的必要性。
第二段:培訓針對性要強。
對于企業和組織來說,開設培訓班的目的在于不斷提升員工和成員的綜合能力,尤其是在應對公司自身的業務需求時所需要的專業知識。但是,僅僅把課程內容教給所有參加培訓的人并不能達到實際的效果。在學習了專業知識之后,保持針對性的訓練和實踐,才能真正錘煉員工的能力,最終實現公司的競爭力儲備。
第三段:培訓應解決現實問題。
無論是職業培訓還是行業培訓,它們往往針對的是細分領域內的技能和實戰技巧。因此,分析培訓對象的實際使用情況,并針對性的選擇課程內容,可以使培訓變得更加貼近實際。例如,在工業領域內,大量的精益生產理念的推廣更多的是基于產業的特點,并不是一刀切的通用。因此,制定更加針對現實問題的培訓方案,才能讓培訓對象變得更有用。
第四段:借助其它途徑成就更多人。
除了傳統的面對面培訓方式,如今的互聯網技術和平臺的出現,為培訓對象更加廣泛的提供了各種學習資源。在線授課、網絡論壇以及知識庫等形式的輔助學習途徑,實現了隨時隨地、靈活選擇時間和空間的學習方式。豐富的課程內容和廣泛的學習平臺,讓更多人具備在職學習的可能性,從而達到更好的職業發展目標。
第五段:結論。
通過多次參加培訓,我發現,設計好培訓方案并適時的調整和完善,針對性的對待培訓對象和問題,充分發揮其它途徑的優勢,才是培訓的核心所在。相信,在普及職業培訓和行業培訓的過程中,通過正確掌握培訓目標和方法,企業和組織能夠更好地推動自身的產業發展,實現更好的社會效益。
發展對象黨校培訓心得體會(優質20篇)篇八
我光榮地參加了黨員發展對象培訓會的學習。學習期間,我從端正自己的學習態度做起,以嚴肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態,按時到課參加培訓,遵守課堂紀律,認真做好預習和課間的學習筆記,下面是關于發展對象。
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我很榮幸能夠有機會參加這期的黨員發展對象培訓,通過這期培訓,我認真的學習了黨的基本理論知識,端正了入黨的態度,明確了入黨的動機,真正的了解和認識了中國共產黨,同時也讓我深刻體會到中國共產黨是多么優秀的一個政黨。
這個過程中我也認識到了自己的許多不足,及時糾正了以前的一些錯誤思想,這些都讓我認識到及時學習的重要性,以及開展學習活動的重要性。只有通過對黨章的學習,我們才能明白黨的偉大精神是什么,黨的宗旨是什么,黨的路線方針政策是什么,只有我們正確定位了自己,明白權利與義務之間的密切聯系,懂得了作為一個合格黨員的基本素質,我們才能更好地提高自己,才能更準確地用一個黨員的標準來嚴格要求自己。
通過這次的黨課,不僅是對黨的章程有了深刻的認識,并且對黨在各個時期的使命,對黨員的職責,有了進一步的認識。了解了黨的歷史,從建黨到抗日,到新中國的成立,每個時期的黨的宗旨,黨的任務,黨的領導思想,都比以前有了新的認識。我們的黨在各個時期優秀的領導者的事跡,他們的生平,都在激勵著每個黨員前進。黨的發展史,便是中國的發展史。中國在共產黨的領導下,實現了千年的夢想,我們的偉大的民族將在黨的領導下走向復興。
入黨是一個多么莊重的事,人,一生只有這么一次,思想上也只有一次。做好一個黨員,做一個好黨員,就要把自己的心與身給黨,自己是黨的人!入黨,不圖名,不圖利,在這個先進的集體中,創造更多的價值。這個便是為什么入黨。黨,是一個圣潔的組織,是一個人最崇高的理想,為了實現這個目標,為了使自己成長為一名合格的黨員,自己要在平時的生活中接受黨的考驗,接受人民的考驗!在其中得到鍛煉,得到提高,得到升華。
這次學習使我在思想得到了很大提升,我初步了解了黨的有關章程和人的發展本質問題,當然,我會在以后的學習生活中努力做到艱苦奮斗、無私奉獻、實事求是、勇于創新,也希望黨組織能繼續對我考察教育,使我早日加入中國共產黨,更加努力的學習,為社會服務。
*年*月*日至*日,我參加了黨員發展對象培訓班的學習。在班上,我接受了關于新黨章的輔導,觀看了優秀共產黨員鄭培民同志先進事跡的錄像,掌握了發展黨員的基本知識。盡管短短幾天的培訓尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮,對黨的理解上得到了一次升華。
通過學習,我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習是停留在表面的認識,現在我明白了其中的真諦:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。
通過的學習,我明白了成為一名共產黨員的條件,樹立為共產主義事業奮斗終身,全心全意為人民服務,隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的正確入黨動機。特別是對耳熟能詳的“為人民服務”的宗旨有了更新、更深層的理解。使我明白了,共產黨員的稱號之所以光榮,就在于他們是以“全心全意為人民服務”作為宗旨的,能夠為國家和人民的利益不惜個人的一切;使我明白了,入黨意味著比群眾多吃苦、多做貢獻、多作犧牲;使我明白了,共產黨員的光榮是和責任緊密聯系的。如果一個人要求入黨,僅僅只是為了臉面好看,而不準備為祖國和人民艱苦工作,那是同共產黨員的這個稱號不相稱的。
早在1942年,毛主席在延安文藝座談會上就指出:入黨不僅僅是從組織上入黨,更重要的是從思想上入黨。在這里,我把“思想”理解成“入黨動機”。正確的入黨動機是正確的行動精神力量。作為積極要求上進的青年,要從思想上入黨。
首先,就是要端正入黨動機。只有樹立正確的入黨動機,經得起組織的考驗,并通過正當的途徑加入黨組織,而不能懷著不端正的入黨動機,采取不正當的手段混進黨組織。
其次,一個正確的入黨動機形成的背后我想一定有一種偉大的人生觀和世界觀來支撐。生活在市場經濟的浪潮里,有太多的干擾和誘惑。這就要求我們必須重視對自己的世界觀、人生觀的改造。端正作風,從根本上端正我們的入黨動機。太多的例子告訴我們,必須排除干擾,抵制誘惑。因此,我將把正確的入黨動機作為我學習、生活乃至今后的工作中的行動指南,貫穿一生。
第三、堅定共產主義信念,認真學習理論知識,一個人入黨的動機是否正確,往往同他對共產主義事業和無產階級政黨的認識正確與否、深刻不深刻有直接聯系。只有認真學習理論知識,才能對上述問題有更明確、更深刻的認識。并通過實踐活動鍛煉自己,不斷增強堅定自己的信念。我將從身邊小事做起,積極參加各種社會公益活動,提升自己的修養,加深對共產主義事業的認識,強化正確的入黨動機。
第四,學習優秀黨員的先進事跡,激勵自己的行動,體會全心全意為人民服務的宗旨。以“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”要求自己,體會為共產主義事業不惜犧牲個人一切的高尚情操。
發展對象黨校培訓心得體會(優質20篇)篇九
xx年11月6日到xx年11月17日,我榮幸的參加了有學校組織的黨員發展對象培訓班,同時我也十分珍惜這次難得的機會。學習期間,我首先從端正自己的態度做起,按時上課簽到,遵守課堂紀律,認真學習黨課知識。通過朱常寶教授、中國地質大學黨校專職副校長劉海生老師、周作芳副教授等老師作的報告,我學到了很多,對黨的認識也有進一步的了解,要求加入中國共產黨的信念更加堅定了。
首先,我的收獲是重新認識了教育為實現中國夢奠基。記得馬丁·路德·金有一句名言:“一個國家的繁榮,不取決于她的國庫之殷實,不取決于她的城堡之堅固,也不取決于她的公共設施之華麗;而取決于她的公民的文明素養,即在于人民所受的教育,人民的遠見卓識和品格的高下。這才是真正的利害所在,真正的力量所在。”因此,要實現中國發展、復興和繁榮的夢想,首先就要通過教育,努力提高全民素養。教育興,國家興,只有知識才能照亮整個民族的思想,只有教育才能為實現中國夢而奠基。要實現中國發展、復興和繁榮的夢想,還要實現惠及全民的公平教育。教育公平是社會公平的重要基礎,人們受教育的機會和權利公平了,社會的公平才能得到最終的體現。要實現中國發展、復興和繁榮的夢想,更要通過教育為強國富民培養儲備各類人才。
其次,進一步領會到了長征精神。習近平總書記歷來重視理想信念教育,多次強調“革命理想高于天”,強調理想信念是共產黨人的精神之“鈣”,而理想信念,正是長征的精神瑰寶。長征精神就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切,堅定革命的理想和信念,堅信正義事業必然勝利的精神;就是為了救國救民,不怕任何艱難險阻,不惜付出一切犧牲的精神;就是堅持獨立自主、實事求是,一切從實際出發的精神;就是顧全大局、嚴守紀律、緊密團結的精神;就是緊緊依靠人民群眾,同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神。作為當代青少年,我們應繼承和發揚當年紅軍長征的精神,把長征這份寶貴的精神財富變成推動我們各項事業前進的巨大力量,在實現中華民族偉大復興的新長征路上,譜寫出更加壯美的篇章。
通過學習,我對習近平新時代中國特色社會主義思想有了充分的理解和新的認識。習近平總書記在黨的十九大報告中用“兩個堅持”的根本方針、“四個以”的工作思路、“六個建設”和反腐敗的布局、“一個總目標”對新時代黨的建設總要求作了深刻闡述,對深入推進黨的建設新的偉大工程作了頂層設計和全面部署,強調要“以黨的政治建設為統領,全面推進黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設,把制度建設貫穿其中,深入推進反腐敗斗爭,不斷提高黨的建設質量。”同時習近平總書記在黨的十九大報告中指出,“旗幟鮮明講政治是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求”,深刻闡述了黨的政治建設“五大抓手”;要以黨的政治建設為統領,全面推進黨的各項建設,強調“把黨的政治建設擺在首位,黨的政治建設是黨的根本性建設,決定黨的建設方向和效果。”
習近平總書記在黨的十九大報告中指出,廣大青年要堅定理想信念,志存高遠,腳踏實地,勇做時代的弄潮兒,在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。作為當代青年,我們應當立志報效祖國、服務人民,必須具有堅定執著的信念,要堅定中國特色社會主義道路自信,要堅信中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變為現實;應該抓住人生難得的際遇,為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗;能夠專攻博覽,有自己的見解,要做到敏于求知、勤于學習、敢于創新、勇于實踐;應將學到的知識應該落實到行動上、實踐中。
總而言之,通過這次的發展對象培訓學習,我受益匪淺,也認識到了自身的缺點和不足。針對這些不足,我有決心改正這些缺點,并且我會努力在今后的工作和學習中去不斷的改進,希望組織不斷教導和幫助我,爭取成為一名合格的黨員。
發展對象黨校培訓心得體會(優質20篇)篇十
整個培訓期間,我們學習了入黨流程、黨史黨章、黨規黨紀和黨內政治生活、三個自信與中國夢的聯系、先進典型人物的故事,老師講解和小組討論相結合,靈活的學習方式和全面的內容讓我從中學習了很多。
小學時起,我開始接觸和學習中國共產黨的相關發展歷史和指導思想,也正是從那時起,我對中國共產黨產生了崇高的敬仰之情。隨著年齡的增長和不斷地學習了解,我立志要加入中國共產黨,想要成為一名優秀的共產黨員。進入大學后,我毫不猶豫地向黨組織遞交了入黨申請書,并積極參加黨員發展的一系列培訓和相關活動。這次發展對象培訓,我再次好好的學習了我校入黨流程,深知黨員發展的道路很漫長。作為學生,年滿18周歲的可志愿申請加入中國共產黨。學校黨組織為了考核和批準優秀的有黨性的學生入黨,在黨員發展流程中要經過多次培訓考核并要求學生認真總結。在一步一步的學習中,我不斷領悟想要成為一名黨員應具備的素質。我的入黨路還在繼續,我也會堅定不移的走下去,爭取在不斷地努力后成為一名合格的中國共產黨員。
1921年7月中國共產黨第一次全國代表大會在上海召開,宣告了中國共產黨的成立,討論和通過了《中國共產黨綱領》。《綱領》規定了黨的名稱、性質和綱領,提出了黨的奮斗目標。由于時代政治經濟的發展,在以后黨的每次全國代表大會中,由《綱領》演變的《黨章》都有新的變動。中國共產黨的成立為我國革命指明了道路,成為中華人民共和國成立和發展最堅定的力量,給災難深重的中國人民帶來了光明和希望。在以共產黨為代表的領導帶領下,中國人民百折不撓、自強不息打退外敵并平息內亂,于1949年10月1日,我們偉大的毛澤東同志在天安門城樓上驕傲的宣布了偉大的中華人民共和國成立。這也正是我們所熟悉的歌聲所頌揚的“沒有共產黨就沒有新中國……”,沒有共產黨就沒有祖國美好的今天。中華人民共和國的成立乃至今天的發展離不開一位位好的和嚴格的黨規黨紀,不同的在不同的歷史時期創造了時代性的成績,而嚴格的黨規黨紀是他們及所有共產黨人的行為準繩。俗話說“沒有規矩,不成方圓”,而黨的紀律是鐵是鋼。嚴明黨的紀律是我們黨的優良傳統和獨特優勢,每所學校的校紀校規與其相似,只是黨的紀律更為嚴格,是全方位的、無條件的,嚴于國法。不管是一個國家還是一個人都應該把紀律放在首位,特別是共產黨員,要全面遵守黨的紀律,遵守紀律沒有特權,執行紀律沒有例外。作為一名學生,作為一名入黨積極分子,我以黨員的標準嚴格要求自己,遵守黨章的規定,把黨的紀律銘記于心。從革命時期到新中國的成立,從新中國的成立到改革開放,從改革開放至今,黨的紀律始終嚴格要求一代代共產黨人。從戰爭到民主和平,黨組織從遵守紀律轉變為責任意識強化,加強內部管理,加大反腐倡廉力度,貫穿全面從嚴治黨要求。特別是改革開放以來,黨組織加強巡視工作,增強自我完善、自我革新、自我提高能力,黨內政治生活也逐漸趨向正常化。
生在和平年代,長在和平年代,我們作為新一代的社會主義接班人,不僅僅要做到聽黨的話,還要不斷探索、勇于創新,始終堅持先進文化的發展方向。歷史給我們留下的是經驗和教訓,我們要善于借鑒善于革新,獨立自主、自力更生,對我們的道路、理論、制度充滿自信。作為學生,不僅僅要學習好專業知識,還應該學習政治知識,關注國家動態,切實把黨的先進理論運用到實踐活動中,堅持實事求是,理論聯系實際。每個人都有自己的理想目標,黨的理想目標是我們所有中國人的人生目標,而現階段我們共同的夢是實現“中國夢”。想要實現我們共同的夢,就必須靠你靠我靠大家,充滿自信。站在歷史的點和未來的最低點,我們回往過去、展望未來,應該堅信黨的領導,樹立正確的三觀,在現代化時代勇于開拓創新,共同努力實現中國夢。中國夢,勞動美,不同崗位的勞動者用自己的勤勞和智慧編織我們共同的夢。我是一名學生,對于中國夢可望不可即,可我也是夢的一絲希望,哪怕只有一點點光亮,我也要讓它燃燒。
一代又一代的先進典型傳遞著奉獻青春、奉獻人生的精神,用實際行動彰顯生命的意義。遼寧省鳳城市大梨樹村,有一位實干書記叫毛豐美,他把自己的一生都獻給了大梨樹村民,獻給了黨的農村事業。身為大梨樹村的帶頭人,毛豐美同志在改革開放初期憑著對黨的政策的敏銳感知和深刻理解,帶領群眾進城經商辦企業,后又聚集村集體實力尋找共同致富之路。忠于黨,聽黨話、跟黨走,毛豐美書記有恒心和信心帶領村民把大梨樹村建設成集賞花摘果、養生休閑、知青文化、影視文化為一體的國家4a級旅游景區和特色農林休閑觀光地,被評為“中國最美鄉村”,有了名氣還徹底地搞活了經濟,讓全村百姓過上了和城里人一樣的好日子。毛豐美同志只是基層組織中的一員,也是一位執著的全國人大代表,上級組織提拔他為鄉長、主管農業的副縣長,他果斷拒絕了。作為農民出生的他,希望能與農民保持近距離,一堅持就是幾十年,哪怕后期身體狀況不是很好,他的心里想的也是村里的工作,帶病工作的他連村民都沒法看在眼里。作為一名共產黨人,毛豐美同志做到了“鞠躬盡瘁,死而后已”,他把畢生的追求都獻給了大梨樹村。雖然毛豐美同志已經去世了,可是他身上的精神永存,讓我們銘記這位實干家,做一個實干人。
這次的培訓學習,我學習了理論知識,也學習了先進實例,從中受益頗深。別人的故事只是歷史,站在歷史的高點,我將“見賢思齊焉,見不賢而內自省者”,腳踏實地向美好的新世紀前進,點點滴滴書寫屬于自己的故事。
發展對象黨校培訓心得體會(優質20篇)篇十一
每一次的到來。
都會讓你有不同的感受。
年輕時有心潮澎湃的感覺。
如今的感受。
是一種人淡如菊的靜謐。
只是黨校校園仍然是老樣子。
靜靜地等待著每個人的到來。
正如一句詩寫的你來與不來。
它都在安然地等待。
校園內的花悄悄地開放。
不同的季節。
有不同的花為你芬芳。
她在悄無聲息中。
年年把芳香。
散落在校內的每個角落。
黨校的大門。
是向學習者敞開的。
大門上幾個閃閃發光的大字。
如金色的太陽燦爛奪目。
學員們。
開著車或走著路來到這里。
院子里的每顆樹。
站成了儀仗隊形式。
歡迎著學員們的到來。
院子里的每朵花。
笑得比空姐還漂亮。
它們在風中搖曳。
揮著手。
熱情地向學員們打著招呼。
一路走進校內的課堂。
拾級而上。
有一個個故事待你欣賞。
闖進你眼簾的是與黨有關的。
書香的氣味在此處尤其濃烈。
讓你陷進去無法自拔的書香。
能讓你慢慢地體會著韻味。
所有的文字都寫著忠誠。
所有的書卷都寫著信仰。
黨校的課堂。
自然而然是紅色的教育。
再功利的心。
來了也會讓你純凈。
再自負的人。
來了也會讓你謙遜。
來到黨校。
遠離了城市里的熱鬧喧嘩。
遠離了酒桌上的虛情應酬。
在這一方凈土潛心學習。
把俗世的紛擾拋在腦后。
讓浮燥的心靈平靜如初。
來到黨校。
是為了打開你的一扇天窗。
課堂上老師的點晴之課。
即使離開了。
依舊點亮你的心燈。
讓你避開岐路。
走入平坦的大道。
講臺上悅耳的聲音響起。
老師的笑容。
從講臺向課桌上蜿蜒而行。
在這里。
繁重的工作悄然地放下。
靜靜地聆聽老師的講課。
筆尖磨蹭紙的聲音。
好久沒有聽到過了。
靜靜地聽講是學員的功課。
講課者的信仰感染著學員。
再高傲的頭。
也得低下來聆聽黨的聲音。
黨校的午餐種類是豐富的。
談不上是美食。
但自然有可口的佳肴。
固定的餐桌上。
有不固定的人在等你。
喜歡與誰在一起聊聊。
或者你喜歡看誰的樣子。
你就可以靠近地坐著。
餐桌上的修養。
是人品的自然流露。
想了解誰。
你可以漫不經心似的看看。
可惜的是沒有酒。
如果有酒你會更了解人性。
當然飯后可以有煙。
煙霧產生那種纏綿悱惻的。
也令人窒息。
不抽煙的你。
當煙霧繚繞時。
只有敬而遠之了。
黨校的學習生活。
是令人難忘的。
以前的那一幕幕。
如電影般在腦海里回放。
好好珍惜。
這來之不易的學習機會吧。
好好珍惜。
這寧靜幽美的環境吧。
好好珍惜。
這群志趣相同的同學吧。
我想這次的黨校學習。
如從前一樣。
不僅能收獲好心情。
也能收獲新知識。
更能收獲新朋友。
相信這次的學習。
又會留下一段美好的記憶。
發展對象黨校培訓心得體會(優質20篇)篇十二
人類的發展離不開培訓,尤其是現代社會的高速發展,更需要不斷的學習、提升。而為鼓勵各行業的人員不斷地學習和提升技能,培訓機構得到了更多的發展空間。然而,發展培訓對象不是一件簡單的事情,它需要考慮多個方面,例如培訓方式、培訓內容等等。在這篇文章中,筆者將分享自己在做過培訓對象之后所體會到的幾點感悟。
第二段:培訓對象需要自我激勵。
一個好的培訓對象并不意味著他本身就具備頂尖技能或者強大的專業知識,但是他需要有成為好的培訓對象的潛力和不斷的自我激勵。只有自我激勵,才能不斷地調整自己的學習狀態,才能清晰地認識培訓的含義,并付出更多的努力來追逐成功。同時,一個富有激情、有智能的人員往往能夠激勵他人,這對于培訓師的教學和教育具有非常積極的促進作用。
第三段:平衡培訓內容。
好的培訓往往需要多樣化的內容,并適當地平衡實踐和理論,從而讓培訓對象更全面地接受能力的培訓。例如,在進行職業技能方面的培訓時,既需要持續不斷地輸入知識和理解;同時也需要提供一個實踐的平臺,將所學到的技能運用到實際工作中去。貼合現實的教學方式可以更好的滿足培訓對象的需求,更好的推動其學習深化和掌握。
第四段:呈現個性化學習體驗。
個性化是現代教育的趨勢,適當的個性化呈現對于培訓很重要。從提供以上的基礎套餐到為培訓對象提供個性化推薦和升級方案,可以使教育團隊和培訓對象保持更高的學習積極性和目標性。比如,嘗試為不同的學習人群設計不同的學習路徑、內容和教學方式,從而確保不同的學生有適合他們自己的學習資源和學習方案。這樣不僅能夠看到針對不同需求的學習對象取得良好的進展,還能讓更多的學生更好地接受培訓。
第五段:總結。
在實際生活中,培訓對象的需求是多變的,而培訓的任務就是要通過專業的技術和方法發掘和滿足這種需求。除此之外,安排良好的培訓計劃、提供優質的教學服務和不斷改進教育質量也是提升培訓對象能力的重要途徑。只有在不斷摸索和進步的基礎上,培訓對象才能打破學習的瓶頸,理解問題的本質,從而更好地推進自己的工作和生活。
發展對象黨校培訓心得體會(優質20篇)篇十三
第一段:引言(大約200字)。
參加對象發展培訓一直是我職業生涯中的一個重要目標,我希望通過這個培訓提升自己的專業能力和職業發展。在這次培訓中,我學到了很多知識和技巧,并且結識了許多行業專家和同行,這次培訓給我留下了深刻的印象。下面我將分享一些我在培訓中的心得體會。
第二段:培訓內容的介紹與重要性(大約300字)。
在對象發展培訓中,我們學習了很多與對象發展有關的理論和實踐經驗。其中包括研究對象的定位、了解對象需求、制定對象發展計劃以及與對象建立良好關系等。這些內容對于我們的個人發展和職業生涯都非常重要。通過學習這些知識和技巧,我們能更好地理解對象,并且能夠更加有針對性地開展對象發展工作,提高自己的專業能力和職業競爭力。因此,對象發展培訓對于我們每個人來說都具有重要意義。
第三段:具體學到的技能和知識(大約400字)。
在培訓期間,我學到了很多有關對象發展的實用技巧和知識。首先,我學會了如何識別和定位潛在對象,通過市場調研和分析,我們能夠找到適合我們產品或服務的目標群體。其次,我們學習了如何了解對象的需求,通過與對象的交流和溝通,我們能夠更好地理解他們的需求和期望,并根據這些需求制定相應的對象發展計劃。另外,我們還學習了如何與對象建立長期良好的關系,通過維護和增強與對象的合作關系,我們能夠為自己的職業發展打下堅實的基礎。這些技能和知識對于我們開展對象發展工作和提高個人能力非常實用。
第四段:與行業專家和同行的交流合作(大約200字)。
在對象發展培訓中,我們有機會與許多行業專家和同行進行交流和合作。通過與他們的討論和互動,我能夠更深入地了解對象發展的最佳實踐和先進經驗,并能夠借鑒他們的成功經驗。此外,與同行的交流也為我們提供了一個互相學習和成長的機會,通過分享彼此的經驗和困惑,我們能夠共同解決問題,提高自己的職業能力。這種交流與合作的經驗在培訓結束后將會對我們的職業發展產生積極的影響。
第五段:總結與展望(大約200字)。
通過這次對象發展培訓,我不僅學到了很多有關對象發展的實用技巧和知識,還結識了許多行業專家和同行。這些都對我個人的職業發展產生了積極的影響。在今后的工作中,我將更加注重與對象的交流和溝通,深入了解他們的需求和期望,以制定更好的對象發展計劃。同時,我也會繼續與行業專家和同行保持聯系,通過交流合作,共同提升自己的職業能力。我相信通過持續學習和實踐,我一定能夠在對象發展領域取得更大的成就。
發展對象黨校培訓心得體會(優質20篇)篇十四
第一段:引言(前情提要)。
作為一名發展對象,我有幸參加了為期兩周的培訓課程。在這段時間里,我不僅學到了很多有關發展對象工作的知識和技巧,也深感自身在這個角色中的重要性。下面將結合培訓經歷和心得,簡要介紹這次培訓的內容以及我從中獲得的體會。
第二段:課程內容及收獲。
首先,培訓課程涵蓋了發展對象從事工作所需的各個方面。從基礎理論知識,如發展對象的定義和工作職責,到具體的技能訓練,如溝通技巧和人際關系管理,課程內容非常全面。在理論學習的過程中,我了解了發展對象在整個項目中的重要性,以及他們在項目順利進行中所發揮的作用。同時,通過實踐操作和案例分析的活動,我也學會了如何與團隊成員進行有效的溝通和合作,以及如何應對工作中可能出現的問題。這些技能的掌握將對我未來的工作產生積極的影響。
在這次培訓中,我最大的收獲是對于團隊合作的重要性有了更深入的理解。發展對象的任務通常與其他團隊成員的工作密切相關,而能夠良好地與他們協作是確保項目順利進行的關鍵。通過培訓課程中的團隊合作練習,我學會了如何主動發現和解決團隊中的問題,如何發揮自己的優勢與團隊其他成員產生協同效應。同時,這次培訓還加強了我的溝通能力和表達能力,在與各種不同背景的人合作時,我會更加積極主動,更加注重真誠和有效的溝通。
第四段:自身定位和規劃。
通過這次培訓,我對于自身作為發展對象的角色有了更加清晰的定位和規劃。我意識到,作為一名發展對象,我需要不斷提升自己的專業素養和業務能力,為項目的順利進行做出貢獻。我將努力學習項目管理和領導力方面的知識,通過實踐和經驗積累,提升自己的實踐能力和解決問題的能力。同時,我也明白了自身作為發展對象的責任,要對項目中的任務負責并積極主動地與團隊成員協作,以確保項目圓滿完成。
第五段:總結及展望。
通過這次發展對象培訓,我不僅學到了專業知識和技巧,也深刻體會到了作為發展對象的責任和意義。未來,我將以更加積極的態度投入到工作中,不斷提升自己的能力,為項目的成功做出貢獻。同時,我也期待和其他發展對象一起共同成長和學習,互相交流,為發展對象工作的發展做出更大的貢獻。
通過這篇文章,我可以清晰地描述我參加發展對象培訓的過程和所獲得的收獲,同時也能總結我的心得體會和將來的規劃。這篇文章連貫地呈現了發展對象培訓的整個過程,并突出了培訓對我的影響和改變。通過這樣的文章結構,讀者可以清楚地了解我對發展對象角色的理解和發展的目標。
發展對象黨校培訓心得體會(優質20篇)篇十五
能夠參加入黨積極分子培訓班的學習,我深感榮幸,也十分珍惜這次寶貴的學習機會,在短短三天的學習當中,我始終抱著認真的態度參加每一天的學習,細心聆聽老師們的講課,認真學習中國共產黨章程、黨史、_等相關知識,并對黨的最終目標和現階段任務有了全面而深刻的認識,對新時期黨員應具備的基本條件、黨員的權利和義務有了系統的認識。更重要的是,使我能夠更好的端正入黨動機,爭取早日加入黨組織。這次培訓雖然時間短暫,但我受益匪淺、收獲頗多,概括來說有以下幾個方面的體會:
進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習,我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學習中創造入黨條件,更要在實踐中不斷總結,不斷進步,理論聯系實際,才能成為一名合格的黨員。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,更加自覺地貫徹執行黨的基本路線,在日常工作、學習和生活的各個方面,更加嚴格地要求自己,盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關系,逐步培養和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;真正認識到只有把全心全意為人民服務,為共產主義事業奮斗終身的崇高理想作為入黨動機,才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世”。
加強政治理論學習。要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,他們是無產階段解放運動的理論,是指導革命和建設的強大思想武器。有了這個強大的思想武器來武裝頭腦,才能確定自己正確的人生觀、世界觀、價值觀,才可以防止和排除種種錯誤思想、錯誤傾向和干擾,少走彎路保持正確的發展方向。要學習黨的基本路線和黨的各項方針、政策,只有認真學習理解才能很好地貫徹執行。
堅定共產主義信念,認真學習通過開展工作進行實踐鍛煉,不斷增強克服困難的信心和能力,人們對事物的正確認識,往往是要經過實踐—認識—再實踐—再認識這一漫長的過程,并不斷循環往復,才能夠獲得的。要通過身邊活生生的、實實在在的、投身于建設有中國特色社會主義偉大事業的實踐活動,來加深對黨和共產主義事業的認識,強化正確的入黨動機。
我有堅定的理想和信心,只要通過自己堅持不懈地努力,嚴格要求自己,在今后的學習、工作和生活中不斷提高,自己一定能夠成為一名真正的、光榮的共產黨員。
發展對象黨校培訓心得體會(優質20篇)篇十六
劉繼華。
課前互動:師請小朋友唱《泥娃娃》(老師小時候學過的歌)。
生不會唱(說明師生間的距離)。
生最后唱《紅艷艷》。
介紹無錫的風土人情,生介紹:把無錫的“阿福”帶回家,就是把福氣帶回家。
然后學生將泥人阿福送給在場的聽課老師。
教學過程:
1、欣賞早期泥人,學生評價,老師小結,并板書粗貨(印模泥人)。
泥人的分類:
細貨(手捏泥人)。
2、師示范制作手捏泥人。
3、學生嘗試制作。
5、師小結學生的制作情況。
6、欣賞不同的制作方法。
師介紹:一共用了17種制作方法。欣賞完后,問:記住了幾種方法,學生反饋。
7、師小結,并說技法可以自己創造的。
8、接著,師介紹“掰“的方法,并示范。這樣就可以改變泥人的動態了。
生也試著學老師教給的方法進行練習,并反饋自己做了之后的泥人發生了什么改變。
9、走進歷史,欣賞惠山泥人的歷史,屏幕播放,師講解。
惠山泥人的藝術風格:
強烈的裝飾味。
濃郁的江南味。
獨特的手捏味。
10、聽了老師的講解,你有什么感受?
生1:很想學。
生2:很自豪。
11、欣賞大師們的作品。
出示作品《孫悟空》,你喜歡嗎?喜歡什么?
生1:它的故事。
生2:它的形象。
出示作品《七品官》、《武大郎》,你猜猜是誰?為什么?
12、欣賞小朋友的作品。
(1)師講述:人物的動態,情景的`創設很到位,是我們學習的地方。
(2)出示一泥人。師說喜歡“喇叭褲”嗎,并介紹喇叭褲是用“包”的方法制作出來的。
生講述自己還喜歡什么。師隨機介紹幾種技法。
(3)出示作品《漁夫》,介紹“夸張”的技法。
(4)出示作品《拉面師傅》,師介紹它的制作過程。
(5)出示作品《朝鮮姑娘》,欣賞其制作分解圖,并觀看完成的泥人動態。
最后教師小結:欣賞了剛才的泥人制作,對你們制作泥人,是否有啟發了?
然后老師給學生規定今天要制作——課余生活中的人物動態。
13、生討論制作內容與制作方法。
14、老師講述制作過程做出外形。
泥人的制作刻畫動態。
裝飾細節。
15、學生制作,師巡視,課件播放剛才欣賞過的內容及分解圖。并在巡視過程中拍下優秀的學生作品。
16、教師將在課堂上拍下的作品通過電腦,展示在屏幕上。請各位制作者介紹自己的作品。其他同學談談自己的感想。
17、總結課堂;
學生將自己的作品送給老師。屏幕出示小泥人的藝術特色:
形象生動夸張。
裝飾多樣有趣。
濃郁的生活氣息。
發展對象黨校培訓心得體會(優質20篇)篇十七
第一段:引言(150字)。
我有幸參加了公司舉辦的發展對象培訓課程,這是一次難得的學習機會。在這幾天的培訓中,我不僅學到了很多實用的知識和技能,還和其他發展對象一起共同成長。通過這次培訓,我深刻認識到了個人成長與公司發展密不可分的關系。
第二段:培訓內容介紹及心得(300字)。
課程的第一部分是關于團隊合作與協作的培訓。通過多種互動形式的小組活動,我們學會了如何在團隊中發揮自己的優勢,與他人進行有效協作。這讓我明白,只有在一個團結和諧的團隊中,我們才能發揮出最大的潛力。
第二部分的課程是關于溝通與表達能力的提升。通過模擬演練的方式,我們練習了如何與同事、上司以及客戶進行有效的溝通。這種技能對于在職場中的交流至關重要,并且能夠幫助我們更好地理解別人的需求和期望。
第三部分是關于時間管理和決策制定的課程。在現代社會中,時間成了一種尤為寶貴的資源。通過學習如何科學地安排時間和決策,我們可以更好地提高工作效率,達到事半功倍的效果。這個課程給了我很多新的思考角度,讓我明白了時間管理的重要性。
第三段:與他人的交流與合作經歷(300字)。
在課程中,我們需要和其他發展對象合作完成一些項目,通過這些項目的合作,我深刻體會到了團隊合作的重要性。通過與其他發展對象的討論和合作,我能夠真正地理解到集思廣益的力量,大家互相幫助,項目的完成效果也更加出色。
此外,與其他發展對象一起生活也是一種非常有意義的經歷。我們相互分享著學習心得和生活經驗,在短短幾天的時間里,我們建立起了深厚的友誼。這些交流和合作的經歷是我此生難忘的寶貴回憶。
第四段:自我反思及展望(300字)。
通過這次培訓,我意識到自己在溝通與表達方面還有很大的提升空間。我計劃在以后的工作中多加練習,提高自己的口頭和書面表達能力,使得自己能更好地與同事、上司以及客戶進行溝通。
此外,我還計劃進一步提高自己的時間管理能力,合理安排工作和生活,更好地適應快節奏的職場環境。通過合理的決策制定,我可以更好地應對各種挑戰和困難。
第五段:總結(150字)。
這次發展對象培訓是我職業生涯中非常重要的經歷,我從中學到了很多寶貴的知識和經驗。通過團隊合作、溝通與表達、時間管理和決策制定的培訓,我成長為一個更加全面和成熟的職場人。我相信,通過不斷學習和提升,我將能夠在未來的工作中更加出色地發揮自己的能力,為公司的發展做出更大的貢獻。
發展對象黨校培訓心得體會(優質20篇)篇十八
一、復習生字。
1、抽讀生字卡片。(指名讀、開火車讀、齊讀)。
2、出示圖片:上部分是小動物,下部分是名稱。到臺上的同學舉著名稱的圖片帶大家讀三遍,然后說一句話給大家聽,話中要有這個動物朋友。(大部分學生能說出來,說不來的老師給予引導)。
二、指導背誦。
1、全班齊讀韻文。
2、學生自由背誦。
3、學生借助插圖練習背誦。
4、學生表演背誦。(小組表演背誦、個人表演背誦,有的學生還根據自己的理解加上動作表演背誦)。
三、拓展練習。
1、師:課文只寫了六種小動物,真是太少了,我們來說說幾種吧?
2、教師示范:師:老師先說,蜜蜂花叢采蜜忙。你們誰來說?
3、生:青蛙田里捉蟲忙、、、、、、
4、師小結。
四、指導書寫生字。
聽課評議。
1、教師指導學生背誦韻文時采用了許多手法,如自由背、借助插圖背等,效果較好。
2、拓展練習讓學生模仿韻文的形式,練習說話,有效鍛煉了學生語言表達的能力和思維能力。
語文聽課筆記總結:教師指導學生背誦韻文時采用了許多手法,練習說話,有效鍛煉了學生語言表達的能力和思維能力。
發展對象黨校培訓心得體會(優質20篇)篇十九
在20__年7月25日至7月27日,我有幸參加了航空港區黨建組織部舉辦的黨員發展對象培訓班的學習。在短短的幾天學習中,我始終抱著認真的態度參加每一天的學習,我們聽了河南省委黨校田教授的學習《xx大精神》,再次深刻領悟了xx大精神;接著學習了省委黨校楚教授的《中國共產黨的奮斗歷程與基本經驗》,深刻認識了黨的歷史及黨的歷史地位,明白了我們今天的幸福生活來之不易,也堅定了我入黨的信念;最后學習了省委黨校趙教授的《學黨章黨規,做合格黨員》,深入學習,對國內外形勢和中國共產黨有了一個比較深刻的認識;使我系統學習了黨的性質、黨的路線、方針、政策、奮斗目標以及黨員的權利、義務和怎樣端正入黨動機,爭取早日加入中國共產黨。經過黨校的培訓,在思想上使我對中國共產黨有了比較全面系統的認識,并在內心更堅定了共產主義信念。下面我將本次學習心得體會總結如下:
一、在思想上入黨,樹立正確的入黨動機。
通過學習,我認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。每一個有志于中國革命和建設的同志,都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想作為自己的行動指南。作為一名年輕的教師應該樹立為建設中國特色社會主義而奮斗終身的堅定信念,雖然身處平凡的崗位,但要有不平凡的理想;在工作和學習中起模范帶頭的作用,不斷學習,不斷進步,不斷改造自己的人生觀、價值觀和世界觀。
二、在行動上入黨,明確黨員的責任和義務。
時刻把自己當成一名正式的黨員看待,在行動上以高標準要求自己。要樹立全心全意為人民服務的思想,在自己的工作崗位上,勤懇踏實,教書育人,多干實事,少講空話,多為周圍的人著想;作為一名教師,應用心去教育每一位學生,努力學習自己的專業知識,提高自身文化修養,認真工作、團結同事,積極幫助有困難的同事,對教育事業忠誠,每一天以積極飽滿的精神面貌面對每一件事;遵守黨和國家的法律法規,嚴格保守黨和國家的秘密,執行黨的決定,服從組織分配的任務,服從組織分配的任務,服從組織紀律,這是我們成為一名黨員所具備的條件。
三、作為一名入黨積極分子要發揮模范作用。
在工作中努力提高業務水平,樹立典范,多出成績;擺正心態,在行為上嚴格要求自己,樹立良好的愛黨、愛國、愛人民的心態,一如既往地奮發圖強努力工作,為祖國和人民奉獻自己的力量。時刻銘記習近平主席在北師大座談會上的講話:一個人遇到好老師是人生的幸運,一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。并號召全國廣大教師做“四有”好老師,即有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心。以“四有”標準嚴格要求自己,在今后的教學生涯中努力爭取做一個“四有”標準的好老師,做一個積極向上的好老師。
通過本次黨課的培訓學習,我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學習中創造入黨條件,更要在實踐中不斷總結,不斷反思,不斷進步,理論聯系實際,才能成為一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力。刻苦學習《xx大精神》,才能在生活和學習中嚴格要求自己,擺正黨和人民的利益同個人利益的關系,逐步培養和樹立起甘愿“吃虧”,不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的價值觀;真正認識到:把全心全意為人民服務,為共產主義事業奮斗終身的崇高理想作為入黨的動機,才能在入黨的道路上越走越近,才能真正領悟和實踐“思想入黨一生一世,組織入黨一生一次。”
發展對象黨校培訓心得體會(優質20篇)篇二十
你還能發現其它的化法嗎?請你與同學說一說(合作學習)。
指名補充板書:
注意讓學生理解:去掉百分號時,原數就擴大100倍,然后再把它的小數點向左移動兩位,又使它縮小100倍,所以原數的大小不變。
(2)學習例2。
a、出示例2,說說這幾個小數的意義,再嘗試化成百分數。
b、合作學習討論:怎樣把這些小數轉化成百分數?
c、反饋討論情況。
d、提問:是怎樣把小數化成百分數的?用了我們學過的什么知識?
觀察與比較:0.25→24%1.4→140%0.123→12.3%。
提問:從左往右觀察,你發現了什么?請你與同桌說一說?
根據回答板書:
注意讓學生理解:小數點向右移動兩位時,原數就擴大100倍,再添上百分號,又使它縮小100倍,所以原數的大小不變。
強調:小數點移動時位數不夠怎辦?(同桌說,再反饋)。
(3)教師巡視指導,重點輔導學困生。講評時學生要說出化法。
(4)歸納法則。
a、請你用自己的話或結合板書說一說百分數與小數的互化方法。
b、結合教材理解,讀一讀百分數與小數的互化方法。