活動總結是對活動目標完成情況、參與人員表現等進行整理和概括的過程,可以幫助我們更好地了解活動的價值和意義。以下是小編為大家準備的一些實用活動總結范文,希望對大家寫作有所啟發。
幼兒夏令營活動方案總結(精選17篇)篇一
當我們和孩子一起吹著空調,吃著披薩,玩著ipone的時候,有一群孩子,他們每年只能見父母幾次面,田間地頭是他們的快樂天地,青蛙蚱蜢是他們的伙伴。
當孩子向我們撒嬌、發脾氣的時候,有一群孩子,他們體諒父母賺錢養家的辛苦,聽到手機那頭父母的聲音,守著爺爺奶奶,已經覺得很幸福了。
他們是中國一群普普通通留守兒童。
7月6日,讓我們和教育電視臺《xx幼兒園》欄目一起,走近這群孩子,探訪留守兒童的幼兒園。
活動安排。
活動日期:7月6日(周六)—7日(周日)
活動地點:xx省xx市xx縣中心幼兒園。
活動行程:
7月6日(第一天)。
8:00出發,5個小時左右到達xx市xx縣;
《xx幼兒園》欄目贈送禮物;
名師講壇頻道送教活動(待定);
文藝表演;
小朋友互動;
17:00與中心幼兒園小朋友一起晚餐,包餛飩;
晚上在泗陽酒店住宿。
7月7日(第二天)。
8:30出發,游玩風景區;
15:00左右出發返。
活動費用:
親子(1大1小)800元,(大人:500元,小孩:300元)。
每人一座,親子房一間,一早三正,活動親子裝一套,活動節目光盤一張。
活動建議:
1、人人平等,不以己之優越,比別人之困難;
2、活動期間,兩地小朋友1對1結伴活動,請為對方伙伴準備一件禮物;
4、活動地點可能比較艱苦,提前做好必要的生活準備,如風油精、暈車藥、止瀉藥等。
本次活動由教育電視臺主辦,"講壇"頻道承辦,《xx幼兒園》欄目全程采訪拍攝,xx市實驗幼兒園、xx市xx區中心幼兒園、xx市xx幼兒園、xx市藝術幼兒園、xx市中心幼兒園、xx市xx幼兒園等協辦。
溫馨提示:此次親子體驗營活動面向水秀實驗幼兒園的.中班孩子,名額是5組家庭,請需要參加的中班幼兒家庭向班主任報名,謝謝您的配合!
幼兒夏令營活動方案總結(精選17篇)篇二
為了慶祝20xx年元旦的到來,我們學校組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年的到來,愉悅了同學們的身心健康,也豐富了校園文化活動,下面是我們的總結:
'為了迎接元旦的到來,營造喜慶氣氛,在少先隊大隊部的精心組織下,各班開展了以'慶元旦'為主題的黑板報評比活動。經過同學們一個周的精心準備,各班都在規定的時間內如期的完成了任務。12月27日下午,在教務主任的帶領下,學校的.領導以及學校美術組的老師對各班的黑板報進行了評比。最后評出六年級二班、五年級二班、六年級一班獲得黑板報優秀組織獎。
為了增強學生的體質,培養學生團隊精神,我校舉辦了xx小學慶元旦第xx屆冬季越野賽和體操比賽'。在開幕式上,來自全校8個班的同學們進行了隊形隊列展示。校長并在開幕式上作了講話。在本屆校運會上,他們秉承'友誼第一,比賽第二'的優良傳統,發揚'沒有,只有更好'的賽場風格。提升了全校師生的整體形象,落實了學生體質健康標準,促進了學生身心全面發展。這次活動是對學生素質、精神風貌的一次大檢閱,也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗,得到了家長和社會的一致好評。
20xx年12月31日,xx中心小學的操場上一片歡騰。這里正在舉行20xx年'慶元旦'文藝匯演活動。各班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。詩朗誦《走進春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕。**同學的一曲《說唱臉譜》讓眾人拍手叫好,不由得伸出大拇指;六年級的《環保時裝表演秀》讓在場的人笑翻了天;吳鵬程同學的獨舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個苦難的歲月,觀眾的情緒隨著她的表演而起伏;六二班的現代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現代氣息;姜偉同學的魔術讓在場的同學看得目瞪口呆;最后學前班小朋友的過大年讓現場氣氛再掀*,給本次活動畫上了一個*的句號。平時只看到孩子們學習的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,真可謂八仙過海--各顯神通,不時引來同學們的笑聲和掌聲,在這里使我們對學生有了更深的了解。
嶄新的xx小學在新的一年里,在上級組織的正確領導,在家長、社會的關心支持,在全體師生的共同努力下,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓**小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土!
幼兒夏令營活動方案總結(精選17篇)篇三
二、:學生在老師和環保局干部的帶領下,分別進社區、下工廠、到田間、到內河、到畜禽養殖場、飲用水源保護區、中(小)型餐館等進行社會實踐活動。
讓學生在綜合實踐活動中體驗環境保護工作的重要性,提高孩子們的環保意識,并通過“小手拉大手”使環境保護工作得到社會公眾的支持與參與。
三、:自定。
四、:社區、學校、街道、水質監測站等。
五、
第一階段:開營儀式(自定)。
第二階段是:社會實踐活動(自定)。
:環保知識競賽隊。
他們將通過富有知識性、趣味性的知識競賽,宣傳學習環保知識和環保法規,提高少年兒童的環保意識,營造一個“天天環保,人人環保”的良好氛圍。
:環保模擬法庭隊。
通過“模擬法庭”的表演,實際模擬、親身體驗讓學生加深對環保法律知識的理解,對人類活動與環境關系的認識。
使學生初步學會運用法律知識來保護環境。
:環境監測隊。
由環保局干部帶領學生到田間、到內河取水進行實驗分析,了解內河的污染狀況;運用多功能噪音分析儀來測量、監測與評價,噪音,了解我們生活環境的噪聲情況,通過實際操作,了解我們生活的環境,從而更加自覺地保護環境。
:環保文藝演出隊。
通過各種形式文藝節目,讓學生在說唱中接受環保教育增。
同時還向大家展示用廢舊報紙、塑料等材料做成的環保服裝。
讓學生知道如何變廢為寶。
:環保進社區隊。
主要向社區居民分發環保宣傳單,并用主題隊會的形式向社區居民宣傳環保知識,通過“小手拉大手”,擴大環保宣傳面,提高全社會公民的環境保護意識。
:環保小記者隊。
小記者們由在環保局干部組織到工廠進行環保調查實踐活動,讓孩子親身體驗環保工作的重要性,培養學生關注社會發展的責任感,充分發揮少年兒童小主人的作用。
:變廢為寶手工隊。
在開展環境保護“變廢為寶”的活動中,讓學生認識到廢棄物品經過精心設計能變成精美的藝術品,,增強他們動手動腦能力,從小樹立節約資源,保護大自然的意識。
小哨兵向路人宣傳不要人為制造噪音,到附近的中、小餐館宣傳拒絕使用一次性餐具,宣傳使用可再利用的物品,對破壞環境的行為予以勸阻。
通過活動,培養學生從小節約資源的習慣。
8個分隊的活動均由老師和環保局干部一起組織開展。
:閉營式(自定)。
由各小隊匯報活動成果,評選“優秀營員”,進行總結表彰。
幼兒夏令營活動方案總結(精選17篇)篇四
提升酒店的知名度和美譽度,增進目標消費群體對“母親節”的印象和記憶,通過媒體以“親情”進行包裝,號召做兒女的向父母親表達關愛和祝福,借勢造勢,強化家庭責任,反哺母親,奉獻孝心,值5月12日母親節到來之際,策劃以“感恩母親母愛永恒”為主題的專題活動,具體方案如下:
1、母親節促銷活動方案,提高品牌知名度;。
2、提高目標消費群體在酒店的購買率和消費額;。
3、通過活動,增進酒店和公眾的了解和溝通,制造新聞線索,擴大對外形象宣傳。
20xx年5月10日-11日(5月第2個周末)。
母親節活動目標群體為25歲-45歲之間的時尚白領女青年和在政府機關、企業擔任中高層職務的成功人士。由于公務或商務繁忙,與家人在一起的時間一般較少,特別是與父母親在一起的時間更少,“回報養育之恩”的情結,可以引發其潛在的消費可能和情感需求。
1、廣告主題:感恩母親母愛永恒!
2、廣告詞:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。但丁(神曲)。
1、贈送康乃馨鮮花:凡20xx年5月11日當天到店消費的女士每人贈送康乃馨1支。(客房由總臺在客人登記時發放、唐人街美食城在客人落座后發放、品位自助餐廳在客人落座后發放,并致以母親節日問候)。
2、微博抽獎:到店消費曬照,并@酒店官微及3位好友,就有機會獲得價值228元的免費自助餐券。
3、生日祝福:凡5月11日當天生日的女士,可憑身份證領取精美禮品一份。(酒店優惠券、純天然成分的`巴顏喀拉紅景天系列旅行套裝)。
4、女士營養菜單:餐飲部推出三道養顏營養菜肴。自助餐消費的女士可免費任選一道菜肴。
5、優惠酬賓:活動期間原價228元觀景自助餐,母親節專享套餐:xxx元。唐人街美食城推出母親節專享港式下午茶套餐。
1、短信群發:感恩母親母愛永恒!5月11日西方財富酒店推出“母親節專享特惠活動,當天生日女士更有精美禮品贈送!(5月10日發送)(市場企劃落實)。
2、店內pop:大堂、餐廳門口、一樓電梯口各一塊。(5月5日前完成)(市場企劃落實)。
3、網絡推廣:通過官方微博、官方微信展開線上推廣,5月2日開始預熱,5日起開展為期7天的線上抽獎活動,關注酒店官微并@3位好友,每日送出一張自助餐免費券。(市場企劃落實)。
4、主流媒體(海峽都市報、東南快報):5月10日、5月15日,活動前、后軟文報道。
5月11日前,采購部門將所需物品采購、準備到位;。
5月11日前,餐飲部準備好母親節菜譜和康乃馨的申購工作;。
5月10日前,市場銷售部企劃人員將相關促銷活動細則發布到酒店官微、微信;。
5月11日前,各部門做好本次活動的員工培訓,做好對客宣傳;。
幼兒夏令營活動方案總結(精選17篇)篇五
我社區根據街團委的統一要求,結合我社區的具體情況,安排了暑假未成年人教育活動。在此期間,我們首先加強了社區班子成員的學習,針對不同學生及外地農民工子女的思想狀況素質不同,開展了不同形式的活動,內容包括:法制教育、快樂營地、讀書會、健身趣味活動、暑期青少年普通話培訓、暑期青少年“倡導節約能源,響應低碳生活”活動、交通安全教育、自護自救等,通過開展系列活動,使廣大青少年提高了自我保護意識,學生情感豐富,對周圍的事情往往表現為明確的反應,或熱情、或羨慕,或歡樂、或悲傷,表現強烈,但不穩定,在行為方式上常有成人感,討厭別人將自己當成孩子看,不愿再接受家長在生活方面的特殊照顧,不喜歡父母干預自己的活動,甚至引起想擺脫父母監護的心理抵觸。通過暑期教育,改變了學生們以前的想法和做法,他們感到假期生活給他們帶來了快樂。在快樂營地開營儀式上,河東區文明辦黃主任親自到居委會為青少年致賀詞,向陽樓街孫書記也在會上作了發言,河東區電視臺前來采拍。
青少年是祖國的花朵,未來的希望寄托在他們那一代人身上,有責任擔負起建設祖國的重任,為國家為社會做棟梁之才。還有的同學主動寫了讀書筆記和感想、體會,把今天的讀書作為便策自己今后學習的動力,總有一天他們會走向社會,到那時,就能把在學校學到的知識運用到實際工作當中去,成為社會有用之人。同時大家還提高了交通安全意識,民警用現實的生活實例講述了一些違反交通規則所造成的嚴重后果。
通過講座,廣大青少年提高了自我保護意識,注意安全,增強了青少年的社會實踐能力,一切從我做起,從小做起,自覺維護交通安全,暑假的生活五彩繽紛,孩子們的情趣極為高漲,同時我們還把道德規范與社區道德教育有機結合起來,堅持以青少年為主要教育對象,適情吸收社區成員參加這一活動,使青少年從中受到世界觀、價值觀、人生觀的教育,全面提高學生的整體素質,使學生在德、智、體全方面健康成長。
文檔為doc格式。
幼兒夏令營活動方案總結(精選17篇)篇六
8月26日上午,橋墩鎮小太陽幼兒園如期舉行秋季親子夏令營活動——親子游園活動。社區3—6歲部分幼兒及家長應邀來園參加了本次活動。
一大早,小朋友們在家長的陪同下來到小太陽幼兒園,興高采烈地參加了各種有趣的水上樂園活動:“水上搖船”、“水上滾球”、“水上步行球”、“迪斯尼樂園”等。活動中孩子們玩得非常開心,家長們也忙著為孩子拍照留念。
到了上午9點,家長與孩子在老師們的帶領下來到幼兒園的`多功能廳,聽取副園長介紹幼兒園基本情況、幼兒園辦學理念。之后,教師分地區帶領家長參觀幼兒園環境。最后,孩子們在家長的帶領下興高采烈參加了“蹦蹦跳” 、“快樂向前沖” 、“大腳小腳一起走”、“運西瓜”等8個游戲項目,盡情張揚著活潑的天性,洋溢著天真爛漫的歡樂。
本次,老師們根據孩子年齡特點設計了內容豐富、形式多樣的親子游園活動。通過活動,孩子們不僅體驗了歡樂,同時在活動中了解了幼兒園的環境,培養了孩子們喜歡幼兒園的情感,同時也增進了親子感情。歡樂的孩子,忙碌的老師,激動的家長在金色的陽光下交織成一幅生動的“金色八月”畫卷。
幼兒夏令營活動方案總結(精選17篇)篇七
為豐富學生的暑期生活,提高學生綜合素質,強化學校科技特色教育,讓學生度過一個愉快、充實、有意義的假期,學校按照市統一部署,組織開展了20xx年暑期夏令營活動。
在今年的中,學校把暑期的科技夏令營作為學校第七屆科技節的主要內容之一,暑假前又召開專門的會議,對夏令營活動進行了認真的布置和安排,要求各夏令營團在學期結束前制定好活動,學校對計劃進行論證、通過,對活動內容、活動時間、活動地點、活動器材、參加活動人員、安全措施等進行認真落實。
今年夏令營活動的主題是:快樂、體驗、高效、和諧。夏令營團有:航空模型、車輛模型、航海模型、無線電測向、電子百拼、信息技術六個營團,參加夏令營活動的學生有110人,參加輔導的教師有10人。活動時間是每天上午7點至9.30進行。活動內容以模型活動為主,活動以少年科學院研究所為組織單位。
訓練結束后,電子百拼項目參加了全國在合肥舉行的比賽,車輛模型、無線電測向將參加了省級比賽,信息技術參加了市級比賽,航空型模將在9月份參加省級比賽。
夏令營活動堅持自愿、公益的原則。由于輔導教師科學、合理的安排和精心的指導,夏令營活動取得了圓滿的成功,達到了預期的效果。
車輛模型運動是集知識、技能、競賽、娛樂、休閑為一體的活動,是適合青少年特點的一項科技與競技相結合的運動項目,車模比賽對于中小學生具有很強的吸引力,這項活動旨在豐富中小學生的課外活動,努力培養中小學生的創新精神和動手實踐能力,使中小學生在活動中提高認識,從而使“玩中學”、“做中學”這一新課程思想在課外活動中得到了充分的體現,對于提高中小學生良好的科學素質,大力推進素質教育有著積極的作用。
20xx年7月14至18日江蘇省青少年車輛模型競賽在南京隆重舉行。競賽有遙控、拼裝競速、電腦模擬等項目。本屆競賽我校派出了六名隊員,由楊榮基、葉道杏兩位老師擔任教練。在為期五天的競賽中,隊員們團結合作,努力拼搏,取得了較為滿意的成績,共獲得2個團體獎,4個個人單項獎。
為了進一步促進學生發展,我校電子百拼研究所利用夏令營的機會對部分學生進行了培訓提高活動,活動共進行了11天,輔導教師對學生進行嚴格的分類訓練。主要分成看圖拼搭、電路創新、電路焊接三大塊。在訓練過程中不但要求學生制作正確,更要求學生提高制作速度。充分利用每天的兩個半小時時間,讓學生確實學有所得。在整個訓練過程中,每一個學生學得都很用心,電子制作水平得到了明顯的提高。并于7月26日參加了在合肥舉行的全國電子制作錦標大賽,在高手如云的比賽現場,我校取得了理想的成績。
幼兒夏令營活動方案總結(精選17篇)篇八
經研究,xx縣關工委、少工委、xx縣青少年宮和xx小學鄉村少年宮將聯合舉辦“傳承國學經典,弘揚民族文化”夏令營,具體事項如下:
一、活動目的:德行教育、身心鍛煉、快樂暑假、全面成長。
二、活動主題:傳承國學經典,弘揚民族文化,開啟智慧童心,塑造和諧少年。
三、活動時間:20xx年7月27日——8月1日,全程封閉管理,請自愿報名參加,填好報名回執表后交回xx小學鄉村少年宮。
小學五年級學生,招收人數45人。
五、地點:xx縣xx小學及外出拓展訓練等。
六、課程安排。
1.國學經典。
2.弟子操。
3.學習力。
4.孝親感恩歌曲。
5.飲食、安全、家鄉民俗。
6、非遺傳承、傳統游戲。
7、軍事訓練、素質拓展。
七、活動保障措施:
(1)專設夏令營安全管理小組,專人負責照顧學生生活。
(2)嚴格落實安全責任制度,精心策劃所有活動,保障活動安全。
(3)嚴格請假、外出制度,建立安全工作預案。
(4)每次學習活動之前都要檢查人數。
(5)經常對營員進行安全教育,經常對校舍、活動設施進行檢查。
(6)做好夏季防暑降溫工作。
八、注意事項:
1.換洗衣服二至三套、太陽帽、傘、運動鞋、涼鞋等;
3.水杯(提倡學生喝開水,培養儉樸精神);
4.小藥品,如創口貼、正露丸、正氣水、感冒沖劑、萬金油、風油精等;
5.不提倡帶零食、貴重物品等,自帶的重要物品等必須自行保管好。
幼兒夏令營活動方案總結(精選17篇)篇九
值此國慶、中秋兩個佳節來臨之際,為了讓孩子知道國慶節是每年的十月一日;讓孩子知道本身是中國人;并通過有趣的游戲勾當,讓家長以及孩子增進彼此的了解以及信托,促進情感的交流,體驗家庭的溫暖,家人之間的圣潔,無私以及偉大。中班年級3個班(中一班、中二班、中三班)于20xx年9月xx日在xxx幼兒園操場內共同舉辦了以“慶國慶、迎中秋”為主題的親子活動。本次親活動當是xxx幼兒園第一次以年級的名義舉辦的`一次比較大型的親子活動,這也是經過咱們中班年級各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次活動開展的很成功,固然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長朋友們的大力支持。
親子活動開展了一系列有趣、快樂、康健、文明、向上等活動,為了使此次活動更加有活力以及意義,咱們準備了一些小節目、小獎品以及一些小食品。在活動的過程中,幼兒以及家長都非常積極地介入,孩子們都非常的開心,老師以及家長們看到孩子們燦爛的笑臉,心中也特別的高興。大家在歡樂的氛圍中,一路分享以及品嘗著小食品。通過親子活動的開展,老師、家長以及孩子們有了更進一步的了解。有玩的、有吃的、有獎品還可以學到很多的知識。真可以說一舉兩得。
但在活動的過程中也存在了一些不足,如活動前的準備不夠充分,想的不夠周到;教師之間配合的不夠默契,分工不明確;班主控制場面的能力有所欠缺;活動前家長以及幼兒的激情沒有調動起來等。
這是咱們中班年級第一次開展的大型親子活動,雖有不足但也從中獲得了一些經驗教訓,信賴今后類似這種親子活動會在咱們每一個人的共同努力下會越辦越好的,加油!!!
幼兒夏令營活動方案總結(精選17篇)篇十
一、開展以“愛在重陽雛鷹行動”為主題的走進敬老院慰問老人感恩教育活動。10月23號下午,學校少先隊員代表及部分教師代表,手捧慰問品,帶上打掃工具,來到野徐敬老院。他們通過志愿服務,溫馨祝福,幫老人捏背捶背等實際行動讓老人們感受到來自社會的關懷和溫暖。
二、各班召開一次以重陽敬老為主題的主題班(隊)會。充分發揮全體學生的積極性和創造性,讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。
三、發動學生為老人做一件好事。通過國旗下講話、班會向全體學生發出倡議,為身邊認識和不認識的老人做一件力所能及的小事,并力爭形成習慣,讓全社會的老人都沐浴在溫情之中。
四、要求全體學生在重陽節前后為家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重,鼓勵學生通過自制賀卡、合影留念等方式表達自己對老人的孝敬之心。
**小學旨在通過這一系列活動的開展,營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍,弘揚中華民族尊老敬老的美德,使全校師生受到教育和感染。使學生們深刻領悟孝敬長輩要從自我做起,從小事做起,用實際行動促進家庭幸福和社會和諧。
幼兒夏令營活動方案總結(精選17篇)篇十一
假期即將來臨。為豐富我校學生的假期生活,使他們在假期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養,度過一個快樂、安全、有意義的假期,結合學校的實際情況,以“快樂假期我做主”為主題,相繼開展一系列的學生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:
一、活動組織。
學校成立“快樂假期我做主”夏令營活動及活動安全工作。
領導小組:組長:,成員:,,各班班主任。
二、參與成員及條件。
學校各年級身體健康、自理能力較強的學生。
三、報名原則及方法。
報名原則:堅持學生自愿、家長同意參加的原則。
報名辦法:
1、凡參加夏令營活動的,在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。
2、學生填寫報名表格,家長簽字。
四、活動內容。
根據學校實際情況,充分利用校內校外資源,擬開展以下活動:
1、與xx日報社聯合,開展“少年軍校假期夏令營”。
2、與生活廣場的冠軍溜冰場聯合,開展“假期溜冰培訓夏令營”。
3、“我當小小地質學家”活動,主要參觀地質博物館,了解地球的歷史和家鄉地質構造,豐富學生的地質知識,培養學生的科學精神。
4、“探秘,愛我”——參觀xx省博物院。讓隊員們了解悠久的歷史、文化、科技發展歷程,感受深厚的文化底蘊,增強學生對家鄉熱愛之情。
五、活動時間。
根據xx日報社的相關活動安排,活動時間:x月x日至x月x日。
2、“假期溜冰培訓夏令營”
生活廣場的冠軍溜冰場,活動時間:x月x日至x月x日。
3、“我當小小地質學家”
參觀地質博物館,活動時間:x月x日。
4、“探秘,愛我”
活動時間:x月x日。
2、x月中旬對夏令營活動情況進行總結,形成文字材料,以便今后借鑒。
3、x月至x月,開展“快樂假期我做主”夏令營活動征文比賽。
幼兒夏令營活動方案總結(精選17篇)篇十二
活動時間:200x年6月16日—9月9日(每周六、周日17:00現場開獎)。
200x年7月8日(晚5后每逢整點再送10臺)。
抽獎地點:正門室外舞臺。
活動內容:
活動期間顧客在xx商場當日現金累計購物滿200元即送200元十足抵用券,(裘皮、羽絨服、美食、餐飲、娛樂、家電、醫藥及特價特例商品除外),滿400送400,依此類推;化妝品滿200送60;小家電滿200送50。
凡顧客當日現金累計購物滿50元;中華美食街、餐飲滿30元(娛樂、龍興家電城、明示商品及特殊部位除外),即可到2f總服務臺領取抽獎券1張,滿100元可獲得抽獎券2張,依此類推。滿50元與滿30元不可相互累計。周六、周日各50臺,7月8日再送50臺的基礎上,17:00之后每個整點再各加抽10臺,7月8日閉店前獎箱清空。
活動二:消夏狂歡萬聽啤酒瘋狂送活動時間:200x年7月8日。
活動地點:xx商場正門舞臺。
活動細則:
1、顧客須持當日購物小票領取獎品;
2、每人每次最多限領10聽;
3、顧客退貨時,須將獎品或獎品等值現金一并返還商場;
xx商場。
200x-7-7。
幼兒夏令營活動方案總結(精選17篇)篇十三
太陽一次次的升起又落下,反反復復,看著小朋友學本領、看著小朋友做游戲、看著小朋友笑、看著小朋友哭,一個學期的工作又將接近尾聲,這天在那里我的情緒無比激動,我感謝各位領導和全體教師給予我這個機會,請大家聆聽我的進步和工作中的不足。在這一個學期來,在平凡的工作崗位上默默地耕耘,將愛崗敬業、無私奉獻全心全意為人民服務的思想溶入自我的實踐工作中。回首一個學期來所走過的工作歷程,有所失、也有所得。現將一個學期來的思想、學習、工作等方面向在座的領導和全體教師做以下匯報和總結。
一、不斷學習,提高自身素質。
只有透過多種渠道不斷的學習,才能提高忠誠于黨的教育事業的職責心,才能提高自身的素質和教學本領。本人在本學期中,用心參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒。也要感謝領導能有機會讓我外出學習,吸取別人的經驗使自我成長。
本學期中,充分發揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,認真做好班級的各項工作。在狠抓班級常規中,真正做到工作有目的、有行動、有組織、實施有計劃,使班級的吃飯常規、收拾玩具、排隊等常規初見成效。
二、堅定信心,規范良好常規。
俗語說:“沒有規矩,難成方圓”。良好的常規能夠使幼兒生活具有合理的節奏,即能使神經系統得到有益的調節,促進身體健康,有利于培養幼兒自我服務的生活潛力,為今后生活和學習奠定良好的基礎。本學期,根據我班在小班時的幾個弱點如:吃點心、吃飯時孩子們很吵,有時叫破了喉嚨他們還沒安靜下來,怎樣讓孩子自覺的安靜下來呢?應對這個問題已經思考了很久,有一次看到許多幼兒圍著圈都要搶著幫老師做事情,利用孩子這一特點讓孩子安靜下來呢?于是我在每一天孩子吃點心、吃飯時都說上一句:“這天誰來幫老師發餅干、發牛奶、發調羹、發碗等,但老師有個前提就是誰坐的最好的小朋友來做。”孩子們一下子安靜了下來,有一次我班的小朋友正在上廁所聽到說的話立馬拉著褲子安靜地跑到了自我的位置上,我看了很感動,沒想到我每一天說的這句話的吸引力這么強。我這一招,既培養了孩子熱愛勞動的習慣,也能在班中構成自覺安靜的習慣。
三、突出特色,提高珠心算教學。
“珠心算”教學是我們幼兒園引進的特色教學。作為“珠心算”的輔導教師,剛開始我也不知如何下手,剛開始的幾堂課下來我自我感覺到孩子是否能理解數與量的理解呢?因為我們常態班的數學教學計劃比較慢,而他們此刻就要理解能行嗎?應對這樣的狀況,我在孩子們的生活學習中有時總刻意的讓孩子接觸數與量的關系如:每次一組孩子發碗時總讓他先點一下人數然后再去數碗,發調羹的孩子也是一樣。一段時間下來孩子明顯對算盤上的珠子有了數與量的概念。有一次在與潘老師談話中她說你們的孩子真的打得很棒,但有些孩子對加減很混亂。剛開始聽得很高興,聽到后面半句話時自我的情緒又滑了下去。于是我自我嘗試了在打從中尋找竅門,發現每次的加,珠子就是往上去的,每次的減珠子是往下去的,我把這個規律告訴了孩子們,顯然孩子們打的很順手,看著孩子們開心的打著,我又擔心:根據孩子的心理特點他們這樣長期枯燥的打下去肯定會厭倦的,于是我又在尋找另一條途徑能激發孩子想學愿望。
在小班的時候他們每個人都十分想得到五角星,還是從這點出發我上街買了一些五角星等許多貼花紙。每次我都會在打的好的幼兒的額頭上貼上五角星,再次激發了他們想打好的愿望。過了一段時間,珠心算教學的難度又上了一個臺階,這次要用“5”的這一個到珠子了,然而我不知如何向幼兒解釋這一個珠子就表示5、二個珠子表示6,我不能再用數與量概念來解釋了,只能讓他們死記硬背上面一個珠子和下面一個珠子加起來是6、上面一個珠子和下面二個珠子加起來是7、上面一個珠子和下面三個珠子加起來是8等等。孩子們又在課堂中簡單的操作起來了,但發現幾個孩子過了一夜又好象生手了。原先他們回去之后沒有練習才這樣的,每一天放學的時候我都提醒他們要回去練習,但明天過來還是老樣貌沒進步。我只好采取措施了,我們珠心算是分批上的,一批上另一批去玩,看到沒有完成作業的孩子我就說,你在家沒有完成練習作業的小朋友,在幼兒園不管你打的多好你也不能出去玩,務必把那時間補回來。這一招果然起到了效果,我班的蔣晨小朋友就是個明顯的例子,原先不是很熟練,此刻的他能夠稱的上我班學得最棒的孩子!此刻看著他們熟練的操作,我很為他們感到驕傲、自豪。在心底由衷得說:“你們是最棒的!”
“人無完人,金無足赤”,我意識到自我還有多缺點:有時不能嚴格要求自我,性格比較急躁等,以后要克服自身的弱點,爭取更大的進步。
有播種就會有收獲,有付出就會有回報。一個學期的教與學使我和孩子們之間產生了濃厚的感情,也使我的教學工作初漸成效。但我深知這些成績的取得是與在座的各位領導和所有幫過我的教師分不開的。一滴汗水、一分收獲、一分辛勞、一分成果。追求永無止境,奮斗沒有窮期。在今后的工作中我會繼續努力,盡職盡則。把自我全部的愛奉獻給孩子,為孩子的明天獻出自我的一份力量。
幼兒夏令營活動方案總結(精選17篇)篇十四
雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模,雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德,是中華民族寶貴的'精神財富。是社會主義核心價值體系的生動詮釋,是引領社會道德風尚的一面旗幟。今年是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發表51周年,為深入開展學雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,促進社會主義核心價值體系建設,不斷提升青少年的道德素質和文明程度,我校政教處、團委根據學校德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,制定我校xx年學雷鋒活動方案。
一、指導思想。
在紀念毛澤東為雷鋒題詞51周年前后,認真學習雷鋒先進事跡,以科學發展觀為指導,貫徹落實十八大精神,以倡導文明新風,弘揚社會正氣為目標,以開展形式多樣的學雷鋒服務活動為載體,大力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,努力提升全校青少年學生的奉獻精神和服務意識,為構建和諧校園做貢獻。
二、活動主題。
立足校園服務社會共創和諧。
三、活動安排。
學雷鋒活動集中安排在三、四月份進行,持續全年。
1、3月3日,組織學生代表在國旗下講話時發出倡議,制作橫幅,啟動我校xx年學雷鋒活動。
2、各班在三月份出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。
各班級組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
3、結合3·8國際婦女節,各學生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節日賀卡送給媽媽,為媽媽做一件家務活。
4、結合“全民義務植樹日”,立足校園和社區,開展美化環境活動。
5、各班于3月10日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班隊會。
6、立足身邊,開展愛心助學活動。為學校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”,按照學校安排開展“關愛身邊的伙伴”學雷鋒慰問活動。
7、各班組織學習互助小組,發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的班級干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。
8、在學生中開展“一日一善”道德實踐活動,結合《中學生守則》、《中學生日常行為規范》加強學生的常規教育,培養全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規范的“公德小雷鋒”
9、各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上,并及時寫成通訊稿件上交政教處;各班組織學生積極地參與全校“在學雷鋒的日子里”征文比賽。
10、組織志愿者開展“真情暖萬家,青春見行動”志愿服務活動,為孤寡老人、空巢老人、殘疾人、特困家庭提供服務、幫扶、愛心捐贈等志愿服務。
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幼兒夏令營活動方案總結(精選17篇)篇十五
活動目標:通過暑期活動,為孩子們創造各種親力親為的機會。不僅鍛煉了孩子的獨立能力,感受到生活的美好。從而讓孩子也體會到勞動的辛苦,幸福生活的。來之不易。
在這準備期間,每個班級都制定活動計劃,根據每個年齡段的孩子安排不同的體驗方式。讓孩子們體驗生活、感悟生活,從生活中獲得生存的本能,體驗其中的樂趣。在每一天的形成安排中,都需要家長們的互動配合,準備我們活動中所需的材料。我們將在本次活動中給孩子們帶來不一樣的夏令營體驗。
清涼一夏!讓我們向快樂出發!
xx月xx日,讓我們走近這群孩子,探訪留守兒童的幼兒園。
活動日期:xx月xx日(周六)—xx日(周日)
活動地點:xx省xx市xx縣xx中心幼兒園。
活動行程:
xx月xx日(第一天)。
xx出發,5個小時左右到達xx市xx縣。
《空中幼兒園》欄目贈送禮物。
xx幼兒園代表贈送禮物。
名師講壇頻道送教活動(待定)。
文藝表演。
小朋友互動。
17:00與xx中心幼兒園小朋友一起晚餐,包餛飩。
晚上在xx酒店住宿。
xx月xx日(第二天)。
8:30出發,游玩xx風景區。
15:00左右返回xx。
活動費用:
親子(1大1小)xx元,(大人:xx元,小孩:xx元)。
每人一座,親子房一間,一早三正,活動親子裝一套,活動節目光盤一張。
活動建議:
1、人人平等,不以己之優越,比別人之困難。
2、活動期間,兩地小朋友1對1結伴活動,請為對方伙伴準備一件禮物。
3、禮物建議:不建議送錢,家長和孩子送禮物量力而行,不攀比,盡量不送電子產品,可送衣物、學習用品等。
4、活動地點可能比較艱苦,提前做好必要的生活準備,如風油精、暈車藥、止瀉藥等。
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幼兒夏令營活動方案總結(精選17篇)篇十六
幼兒感受國慶節熱烈的氣氛,萌發愛國情感,我們根據中班幼兒的特點開展了以下一系列的活動:
一是我們在活動中,讓幼兒認識我國的國旗、國徽,知道十月一日是我們國家的生日――國慶節。
二是組織幼兒為祖國媽媽制作生日蛋糕,提供給幼兒表達表現的機會,體現幼兒活動的自主性,讓幼兒充分感受到節日快樂的氛圍。
三是通過集體觀看短片天安門前的升旗儀式與開國大典,使幼兒對國慶節有更多的認識。
通過這一系列的活動,使認識國旗、國徽、唱國歌,通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。
隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。
通過一系列的'手工給國旗涂色、制作國旗,使孩子們加深了對國慶節的認識。
幼兒夏令營活動方案總結(精選17篇)篇十七
在這特殊的日子里(農歷9月初9),首先要向天底下所有的爺爺奶奶表示祝福,祝愿你們節日快樂,福壽安康!
為了讓孩子們了解農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”,知道尊老、敬老、愛老是我們中華民族的偉統美德,所以我們新硯池幼兒園結合“重陽節”開展“寶寶親手做糕點?重陽敬老喜開顏”為主題的活動,讓孩子們用自己的方法表達對爺爺奶奶、外公外婆的關心和愛護,推動孩子們在生活中關愛老人,懂得感恩。
為了讓活動順利開展,在上周末我們向父母朋友們發起重陽節活動倡議書,得到父母朋友的大力支持,并在周末和孩子一起精心為老人準備一份神秘禮物周一帶到幼兒園,還把對家中長輩說的話用文字的形式(書信)來表達。
我們還在周一進行教學前鋪墊,讓孩子們通過觀看《重陽節》ppt,了解了“重陽節”命名的由來,以及風俗習慣,充實孩子內在的知識庫。
上午8:30分,四位父母志愿者:邱子倩媽媽、張馨予奶奶、汪芯如奶奶、王可瑜奶奶就來到了幼兒園,幫助我們一起搬桌子、和面,準備活動的一切事宜。
10:00我們邀請的爺爺奶奶、外公外婆均能準時到場。看到自己的孫兒、孫女(外孫兒、外孫女)在幼兒園能干的樣子,都開心地合不攏嘴。
本次活動主要是由幾個環節組成:祖孫親手自制南瓜饅頭、節目表演、讀信、贈送禮物、品嘗自制的南瓜。活動中,孩子們一句爺爺(奶奶、外公、外婆)請喝茶、請您先品嘗南瓜饅頭……讓老人們的心里甜絲絲的,不停地夸孩子們有禮貌、懂事;讀著爸爸媽媽寫給爺爺奶奶、外公外婆的信,讓人感動。整個活動進行得較順利,大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個愉快、難忘而又有意義的時刻。
通過今天的重陽節主題活動,不僅讓孩子們的動手操作能力得到提高,而且加深祖孫之間的濃濃親子之情,又讓孩子明白尊老、敬老、愛老的重要意義,一舉多得!進入了深秋,重陽也到來了。在重陽節到來之際,我們幼兒園舉辦了一場歡慶重陽節的活動。這次活動很大程度上讓幼兒們感受到重陽節的節日氛圍,讓他們了解了重陽這個節日。現下也對這個活動進行以下的總結:
活動開始前,我們通知幼兒回家跟父母一起查閱重陽節的資料,了解重陽節的文化。讓幼兒對重陽節有一個初步的認識和了解。同時活動真正開始之前,我們讓全園的幼兒收集關于重陽節的古詩詞,以及關于重陽節的習俗,盡可能的讓幼兒自己動手去關注這個節日。在這次的活動里,我們為了能夠渲染這個節日的氣氛,聯合幼兒們一起為班級的環境進行裝飾,讓幼兒們能夠直觀的感受到這個節日的氛圍。教室里的所有裝飾全部都是幼兒和老師共同完成的,老師負責教幼兒剪窗花,組織幼兒畫手抄報,并在其中選擇優秀的手抄報放在園里的展示欄里向他人進行展示。這些活動形式的展開,讓幼兒真正的感受了一番不一樣的節日。
活動開始后,幼兒們活動前期做的準備就用上場了,活動中,我們舉行了重陽節古詩詞的背誦和朗讀,讓幼兒參與到活動中來,鼓勵幼兒自己被古詩。在這次的活動里,為了讓幼兒更加的熟悉這個節日,我們園里的老師就專門為幼兒進行深刻的講解,把關于重陽節的文化、由來、習俗等等內容全部跟幼兒進行了講解,并找來了相關的視頻資料進行觀看,全面的向幼兒們展示這個節日。在這次重陽節的活動中,我們也能看到幼兒們在了解了這個節日之后,對此次節日產生了很大的興趣,很多幼兒都能記住重陽節的習俗。
通過了舉辦重陽節活動,讓幼兒對這個節日有了很多的了解,也讓幼兒更能感知到自己國家節日的悠久歷史,讓他們更加喜歡這些節日,也是希望他們能夠把這個節日繼承下去。我也相信,這個活動結束后,孩子們會更加的主動的去了解我國其他節日。舉辦這個活動的意義也就是希望讓幼兒們很小就建立起傳承中國傳統節日的意識和責任,希望他們這一代可以保護好這些節日,讓我國的節日更加的豐富。活動已結束,但是我卻覺得意味猶深,給幼兒和全體的老師也留下了很美好的回憶。