心得體會是對自己成長和進步的記錄,也是對自己未來發(fā)展方向的規(guī)劃和思考。以下是一些總結(jié)自己學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗的心得體會,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>
制作果盤心得(專業(yè)13篇)篇一
老師告訴我們,在十八周的星期五下組織我們班搞一次“水果大拼盤”活動。大家聽了這個消息,不約而同歡呼了起來,接著相互談?wù)撛撡I一些什么水果,教室里的氣氛特別活躍。
我們盼望已久的這一天終于到了,很多同學(xué)都帶來各種各樣的水果,有紅彤彤的火龍果、黃澄澄的芒果、青翠翠的西瓜……幾個人一小組將幾張課桌一拼,把帶來的水果全都擺在桌子上,看著這些水果,各個同學(xué)都開動腦筋,聚起智慧,為水果大拼盤紛紛支招。經(jīng)過一陣討論,我們這一組決定拼一個“百命長壽”——烏龜。
主意一定,我各小東、小軍分工合作,各自忙了起來。小東負責(zé)將芒果、火龍果、荔枝去皮切塊,還負責(zé)給龜殼雕刻殼紋;小軍負責(zé)制作烏龜?shù)念^部、尾部和四肢;而我負責(zé)將蘋果、李子切片,還負責(zé)掏空西瓜肉做龜殼。由于我第一次用這種小刀,一不小心被刀節(jié)到了手,滲出鮮紅的血,幸好老師早已準備好的創(chuàng)口貼,我才可以繼續(xù)活動,真感謝老師想到這么周到。一切準備就緒,接下來就到拼盤了,先將切好的果肉放到盤子中間,蓋上龜殼,然后在正確的位置接好烏龜?shù)念^、尾及四肢,一只活靈活現(xiàn)的烏龜?shù)摹鞍倜L壽”——烏龜出現(xiàn)在大盤子里,好像在反動呢!同學(xué)們都湊過來觀看我們的作品,對我們贊口不絕,老師也夸獎我們有創(chuàng)意,我們?nèi)齻€笑得更開心了。
經(jīng)過這次活動,使我對合作精神有了更深的理解!
制作果盤心得(專業(yè)13篇)篇二
今天我們在實驗室制作水果拼盤。我在旁邊切梨,楊胤吉同學(xué)在擺放火龍果、蘋果。在擺放水果時,大家都議論紛紛,想這、想那,都想不出更好的辦法。大家都手忙腳亂的。
我和楊胤吉把桔子放在邊上,把蘋果放在桔子的上面,火龍果放在了中間,然后把一顆葡萄放在了火龍果的上面。
我們水果制作好了。突然盧杰程伸手就拿了一大塊火龍果。就在我制止盧杰程吃的時候,盧杰程目不轉(zhuǎn)睛的盯著水果盤子里的水果,直流口水。開始吃的時候,他二話不說,就出動了。盧杰程狼吞虎咽,左手拿著、右手拿著,生怕被其他同學(xué)搶完了。
老師要照相了,同學(xué)都過去照相了。照完相后,同學(xué)們都往我們這看。天哪!盤子里的水果,都被吃的一干二凈啦!真是一群“土匪”啊!
下課了,我們像螞蟻一樣擠在一起向前沖了出去。看來這些吃飽的人就是有勁啊!
制作果盤心得(專業(yè)13篇)篇三
“凈水飄芙蓉,元寶落玉盤。餐餐世間味,最是此物鮮”。包子象征著團圓和美好,雖然包子只有在春節(jié)吃,但這次為了讓我們更好地體驗生活經(jīng)驗,老師為我們組織一次包包子活動,同學(xué)們開心極了。
下午,我們剛剛走近教室,一股濃郁的韭菜味便向我們襲來。怎么回事?走近屋內(nèi),發(fā)現(xiàn)教室中央多了一張桌子,上面擺滿了碗筷、餃皮、韭菜等東西。
老師安排我們坐在那“變小”的桌子旁邊,就開始教我們包包子了。當(dāng)老師遞給我一片白白的,圓潤的面皮時,我伸出那干糙的手接過面皮時,才發(fā)現(xiàn)忘記洗手了。
開始下包子了,我抓起兩個包子就從鍋邊放進去,盡管我已經(jīng)夠小心翼翼了,但還是會有水花濺出。其他同學(xué)也把各自包的包子放在水中。在沸騰的熱水中,包子白白胖胖的,似乎銀魚一樣在水中嬉戲。
包子下好了,我們每個同學(xué)都像餓虎撲食爭先恐后地嚷嚷著要吃包子,老師無奈,只能按照順序來分,剛拿到包子的同學(xué)回轉(zhuǎn)身子,向沒拿到的同學(xué)做了個鬼臉,而沒拿到的只好以跺跺腳來發(fā)泄自己的情緒。同學(xué)們將適合自己口味的調(diào)料放入自己的碗內(nèi),坐到座位上后,開始的狼吞虎咽地吃起來了,可我偏要“明知山有虎,偏向虎山行”先不加調(diào)料,我嘗了一口帶餡的包子,嗯,不咸不淡,豆角的清新也正好中和了肥肉的油膩,可好似少了許味道,我又將醋倒了些許,嘗了一口,心里想:剛才缺少的不就是這種味道嗎?大家吃著自己包的包子,心里指不定有多開心呢!
包子,代表著美好,團圓。包包子的快樂,留在了同學(xué)們的心中!
制作果盤心得(專業(yè)13篇)篇四
一年一度的“母親節(jié)”到了,我想給做一個水果拼盤,慰勞慰勞媽媽。主意一定,就馬上行動。我到樓下水果攤看水果,攤上的水果可真多,看得我眼花繚亂。最終,我挑選了幾串葡萄,幾個桃子和黃金瓜。
回到家以后,我把水果一一拿出清洗干凈,再找到一只精美漂亮的水果拼盤。我先拿出幾只葡萄把皮剝掉,放在盤子邊緣,然后拿出幾個桃子放在案板上,把水果刀拔出來洗干凈,對準方位用力一劈,里面的桃核也分成了兩瓣,真像一只掰開的熟雞蛋。接著把半邊桃子切成一片一片奇形怪狀的圖形,有趣極了!()我把它們放到了一邊,拿出黃金瓜切了一小半,黃金瓜是最麻煩的,要把里面的籽掏得干干凈凈的,最后把每一片都切成三角形。
切完以后,我開始進行擺設(shè)。我把放在冰箱上的牙簽?zāi)孟聛恚谝桓篮炆喜迳掀咸眩俨迳弦粔K桃子。一連四個都是這樣。我又在盤子中間放了三顆葡萄,在它們上面插上牙簽和黃金瓜。這樣,還剩下很多的水果,于是又在盤子邊緣放滿了桃子與黃金瓜,使它們圍成兩個“心”型水果圈。看上去很誘人。
做完了,我把我的勞動成果端到媽媽跟前,對媽媽說:“媽媽,祝您節(jié)日快樂!”媽媽笑著說:“我家鳴鳴懂事了,謝謝!”于是又招呼大家到客廳,讓他們也享受一下我的手藝。大家一邊品嘗著水果,一邊不停地稱贊著:“不錯、不錯!”吃著甜甜的'水果,聽著大家的稱贊,我的心里像吃了蜜一樣甜!
制作果盤心得(專業(yè)13篇)篇五
首先,制作果盤需要準備工具和材料。工具包括切菜板、刀、勺子、盤子等,而材料則要根據(jù)個人口味與季節(jié)選擇,例如水果、蔬菜、堅果等。對于選擇水果,要選擇外觀完整、新鮮清潔的水果,并盡可能保持水果完整性。制作果盤時,選擇新鮮的水果能夠更好地保持切面整潔。
其次,制作果盤的關(guān)鍵在于切水果。在切水果之前,需要對水果進行清洗和去皮,去核、去籽。切水果的時候,要注意刀的角度和手法,保證水果的切面平整和形狀美觀。在擺放果盤時,應(yīng)該考慮到顏色和形狀的搭配,也可以進行簡單的造型設(shè)計。這樣才能達到既美觀又健康的效果。
第三,制作果盤的食用方法。制作好的果盤可以直接食用,也可以配合酸奶、蜂蜜等食用,增強食用效果。此外,如果用心地制作果盤,還可以配合使用一些獨特的碗具或餐具,讓整道菜肴變得更加有食欲。
第四,制作果盤的健康效果。水果中富含維生素、礦物質(zhì)等營養(yǎng)元素,能夠幫助身體排毒、保持身體健康,并且美麗。制作果盤時,選擇合適的水果組合能夠使其具有對身體的健康效果,例如腹部減肥、改善皮膚等。制作好的果盤不僅適合自己食用,也可以用于家庭和聚會用餐,給朋友和家人們提供健康優(yōu)質(zhì)的食品。
最后,制作果盤也是一項有創(chuàng)意的藝術(shù)活動。制作果盤不僅是一項美食制作,而且也是一項富有創(chuàng)意的藝術(shù)創(chuàng)作。在制作過程中,可以發(fā)揮自己的創(chuàng)意,創(chuàng)造出各種不同的造型和水果組合,從而使果盤變得更加有趣和有個性。制作果盤不僅讓人們回歸到健康的飲食理念,并且也能夠從中得到一種美學(xué)和創(chuàng)意的心靈享受。
總之,制作果盤是一項有趣、健康、美麗的活動。只要備好材料和工具,掌握基本的切水果技巧,發(fā)揮出自己的創(chuàng)意,在制作過程中體驗幸福和愉悅,享受自然的營養(yǎng)和美學(xué)的享受。
制作果盤心得(專業(yè)13篇)篇六
“這兒放個番茄。”“那兒抹點沙拉醬。”你一定會問,我們在干什么呀?哈哈,我們正在緊張地制作著水果拼盤。
瞧!我們小組也在認真地制作。大家都帶上了干凈的塑料手套,開工啦!大家爭先恐后拿鮮紅的小番茄,小心翼翼地放在盤子的外圈,看著擺放整齊的小番茄,大家長舒了一口氣。我提議到:“我們不如再放一圈花紋吧。”大家同意了,又拿火龍果,在周圍放上一圈,火龍果白中帶黑芝麻,看起來十分清爽,又十分誘人。大家撥著金黃色的橘子,可難題來了,這橘子是放在中間好,還是放在外面一圈好?大家為此爭論了好一會兒,最后,我們一致決定把橘子放在中間,被放上橘子的盤子,已被點綴得五花八門的水果拼盤,馬上大功告成了,就剩下抹上沙拉醬啦。小方手拿沙拉醬,一絲不茍地抹著,“小心,別涂歪了。”我們在旁邊小聲提醒她。大家眼睛都瞪得像銅鈴,看著沙拉醬。小方果然不負眾望,一條如白色綢帶的沙拉出現(xiàn)在我們的眼前,在放上幾個晶瑩剔透的桂圓,大家都拍手叫好。小顧還別出心裁,在中間的橘子旁放上幾片淡黃色的香蕉,這下把橘子襯托得更加顯眼了。哈哈!我們的水果拼盤總算大功告成了!
在看看別的組,他們做得也很精致,有的像一個五顏六色的調(diào)色盤,有的像一個蛋糕,有的像一道彩虹。個個如十分漂亮!
我們忙了大半天,手套也變得臟兮兮的,額頭上還不時滲出幾滴汗珠,但大家都很開心。當(dāng)品嘗看我們的勞動成果時,進我嘴巴里的水果似乎都比以往要香得多,大家吃著水果,不時露出滿足的笑容。
這次做水果拼盤,我深深感受到勞動的快樂。
制作果盤心得(專業(yè)13篇)篇七
制作果盤是一種有趣的手藝,也是一種令人喜愛的餐桌擺飾,今天我來分享一下我在大學(xué)中制作果盤的心得體會。
第一段:選擇適合的水果。
所選水果是制作果盤的重要因素之一,需要選擇顏色鮮艷、成熟度適中、口感好的水果,如蘋果、香蕉、草莓、葡萄等。此外,還可根據(jù)季節(jié)性水果進行選擇,這樣更容易制作出令人滿意的果盤。
第二段:確保水果的質(zhì)量與衛(wèi)生。
在制作果盤的過程中,水果的質(zhì)量和衛(wèi)生非常重要。我們應(yīng)該在買水果前根據(jù)自己對水果新鮮度和外觀的了解認真挑選,同時也要注意關(guān)注水果的清洗和處理,這將有助于確保我們所制作的果盤的質(zhì)量。
第三段:選擇適當(dāng)?shù)娜萜鳌?/p>
容器的選用對于果盤的色彩搭配和美感產(chǎn)生很大的影響。一般來說,對于小果盤,我們可以選擇小盤或碗進行擺放,如果是大果盤,我們可以考慮使用大一些的盤子或盆子,這樣就可以讓果盤更加美觀。
第四段:調(diào)配果盤。
調(diào)配果盤需要我們根據(jù)所選水果的品種和數(shù)量,同時還需要根據(jù)容器的類型和大小來進行搭配。對于搭配,我們可以通過顏色的搭配來讓果盤看起來色彩繽紛,同時也要考慮到果盤的層次感和美感。
第五段:擺放和裝飾果盤。
制作果盤后,我們還需要注意擺放和裝飾果盤。擺放是要考慮到空間的利用和美感,裝飾是要根據(jù)場合和人群等因素進行選取。例如,我們可以在盤子周圍添加一些花朵,這樣可以讓盤子更加鮮艷而美麗。
總結(jié):
制作果盤是一件有趣的事情,我們需要選擇好水果,確保水果的質(zhì)量和衛(wèi)生,選擇適合的容器,進行果盤的調(diào)配和擺放,同時還需注重果盤的裝飾,使其更加美觀動人。這些都需要我們充滿耐心和創(chuàng)意,同時也可以鍛煉我們的審美意識和動手能力。
制作果盤心得(專業(yè)13篇)篇八
果盤的制作,既是一門藝術(shù),又是一門技術(shù)。如何準備材料,如何選配水果,如何布置擺盤,每一個環(huán)節(jié)都需要細心的考慮和實踐。我一直對果盤制作很感興趣,嘗試過很多次,也積累了一些心得和體會。在這里,我想分享我的經(jīng)驗,和大家一起探討果盤制作的訣竅。
二、口味:選擇材料時要考慮口感和顏色。
在選擇水果時,我們不能只看顏色,還要考慮到口感。比如,柑橘類水果口感酸甜可口,適合搭配清淡的草莓、葡萄和香蕉等。而櫻桃、石榴、芒果等水果口感較為濃重,宜搭配清新的藍莓、獼猴桃和檸檬等。同時,我們還需要注意水果之間的顏色搭配,選擇不同顏色的水果拼配在一起,能夠營造出更加豐富多彩的效果。
三、切法:要注意切口的大小和形狀。
在制作果盤時,水果的切口是關(guān)鍵。切口的大小和形狀能夠直接影響到整盤水果的美觀度。水果切割要緊緊圍繞美感因素展開,不宜過大或過小,切割時角度要恰好,否則會影響到水果形狀。另外,水果切割要注意呈現(xiàn)美感,如選擇心形、星形等造型,能夠更好地增加視覺上的美感。
四、創(chuàng)意:利用工具創(chuàng)造出更具特色的效果。
在果盤制作中,我們可以借助一些工具來創(chuàng)造出更具特色和想象力的效果。比如,可以用飲管制作水果串,以及用小型魚片刀制作花瓣、葉子等,還可以利用一些美食雕刻刀來雕刻出各種造型。這些工具能夠讓我們的果盤更具創(chuàng)意性和美感,讓人眼前一亮。
五、裝飾:注意擺放的層次和造型的美感。
最后,我們需要注意擺放的層次和造型的美感。水果分層展示,一般先擺放大片水果,再到小塊水果,而且應(yīng)當(dāng)先擺放外層的,再往中心擺。擺放完成后,可以加一些裝飾,如薄荷葉、巧克力碎片、花瓣等,來營造出更加優(yōu)美的視覺效果。整體來說,要有意識地控制擺放結(jié)構(gòu)、顏色調(diào)配,以及比例分配,從而消除不和諧的情況,保證整個果盤的平衡。
總結(jié):
果盤制作需要結(jié)合藝術(shù)和技術(shù),需要不斷實踐和嘗試。只有掌握了一定的技巧,加上創(chuàng)新的想象力,才能做出精致、美觀又健康的果盤。而制作過程也是一個享受的過程,讓我們在欣賞美麗的果盤中,從中感受到快樂和幸福!
制作果盤心得(專業(yè)13篇)篇九
作為一道美食,果盤的制作不僅可以滿足口腹之欲,更能給美食家?guī)硪曈X上的享受。制作果盤需要注重配色、取材和分量,因此有不少的技巧和經(jīng)驗需要掌握。在我多次嘗試制作果盤過程中,我總結(jié)出以下的技巧和心得,希望對大家有所幫助。
第一段:準備工作。
制作果盤前的準備工作非常重要。首先,需要準備好各種水果,注意不同水果的成熟度和質(zhì)量差別。其次,需要準備好制作所需的工具,如切菜板、刀具、勺子、鉗子等。這些工具應(yīng)該干凈衛(wèi)生,以免影響衛(wèi)生質(zhì)量和口感。最后,還需要準備好盤子和裝飾材料。
第二段:選擇水果。
選擇水果是制作果盤時最重要的一步。應(yīng)選擇各種顏色、形狀、口感不同的水果,并且要結(jié)合季節(jié)特點,選用當(dāng)季水果。選擇水果時還應(yīng)該注意水果的新鮮程度和外觀質(zhì)量,如果有瑕疵和變質(zhì),應(yīng)盡量避免使用。
第三段:切割技巧。
水果的切割方法和技巧直接影響到果盤的美觀和口感。應(yīng)該根據(jù)不同水果的特點選擇不同的切割方式,如菠蘿可以選用菠蘿刨來把果肉從果殼中剔出來,瓜類可以選擇將水果切片或塊狀。切割時要注意均勻和精細,以確保果肉的美觀和口感。
第四段:配色技巧。
互相搭配的水果顏色可以增強果盤整體的美感。在配色時應(yīng)該考慮水果的色彩和質(zhì)感,選擇搭配顏色相近或?qū)Ρ葟娏业乃M瑫r,為了整體色彩搭配得更加和諧,應(yīng)該掌握冷暖色調(diào)搭配的技巧。
第五段:裝飾技巧。
水果盤的裝飾是制作中最后一個步驟,也是最終的亮點。裝飾擺盤前需要先考慮擺放的位置和方式,不同的裝飾應(yīng)該放置在不同的位置上,以達到更好的效果。同時,裝飾也可以用其他食材來豐富,如干果、堅果、蜜餞等。
總之,制作果盤需要講究技巧,掌握好準備工作、選擇水果、切割技巧、配色技巧和裝飾技巧才能做出一道完美的果盤。不斷嘗試和改進,我們才能在制作果盤中獲得更多的樂趣和收獲。
制作果盤心得(專業(yè)13篇)篇十
寒假里的一天,吃過晚飯,覺得十分無聊,想一想干什么好呢?嘿嘿,制作一個小果盤吧!
我悄悄地溜到廚房,在廚房里西摸摸,東找找。終于找到了一個又大又紅的蘋果兩個圓圓的橘子,還有一個黃澄澄的梨,準備當(dāng)一位“小廚師”。首先,我剝開了一個大橘子,看一看,真像一位美麗的小公主坐在鮮花里。當(dāng)然,我給它安排了一個合適的'位置——盤子的中央。然后,我就拿起了梨,因為我平時沒有削過果皮,所以,手顯得很笨,好半天才給梨姑娘脫下了它那黃色帶點的外套。切水果對我來說是更難的了,我右手握著刀,左手扶著梨,切了下去。可是,梨姑娘好像故意跟我作對似的,怎么切也切不開,我急中生智,左手放在刀背上,使勁一按,梨就變成了幾小塊,我把它們放在了橘子的周圍。接著,該蘋果先生上場了,它受到的待遇和梨一樣,它被我切成了幾小塊,好像幾個彎彎的月亮。它擺在盤子的最邊上。最后,我又剝開了一個小橘子,每個橘子瓣被我放在了兩個蘋果瓣的中間。現(xiàn)在,果盤已經(jīng)制作好了,我就把它端進客廳。
當(dāng)家人看了我做的果盤之后,都發(fā)出了贊嘆聲,聽了大家的話,我開心地笑了。通過這次勞動,我明白了一個道理:品嘗勞動果實是幸福的,創(chuàng)造勞動果實是更幸福的!
制作果盤心得(專業(yè)13篇)篇十一
在日常的生活中,各種各樣的盤子、碗碟都是家家戶戶必不可少的,而其中果盤的使用卻被人們所忽略,不過最近我學(xué)會了制作果盤,發(fā)現(xiàn)它除了可以很好地裝飾整個環(huán)境,還可以傳遞出一些人情味,讓它變成是非常有用的小工具和裝飾品。今天我將分享一下我自己制作果盤的心得體會。
第二段:材料準備。
要制作出一個美觀精致的果盤,首先必須要有充足的材料準備,水果當(dāng)然是不可缺少的,而根據(jù)需要和設(shè)計,還需要準備好一些巧克力、奶酪、堅果等輔助的材料,當(dāng)然還需要有制作工具,如刀、切片器、鉗子、夾子、線等,這些工具會幫助我們打造出一個更獨特的果盤。
第三段:制作步驟。
制作果盤需要遵循一定的步驟。首先,我們應(yīng)該在果盤的底部先鋪上一層綠葉,這樣可以給果盤添加更多的色彩和立體感。接著,根據(jù)自己的設(shè)計,可以在中間放一些較大的水果,并將其切成漂亮的形狀,然后再圍繞著它們來安排其他各種水果,以營造出平衡的視覺效果。需要注意的是,在選擇性狀和顏色上要考慮到它們的相互配合。最后,如果需要的話,可以加上一些巧克力、奶酪、堅果等點綴,以增強果盤的層次感和口感。
在制作果盤的過程中,我學(xué)會了很多技巧,比如如何選擇和切割水果,如何在設(shè)計中增強層次感等等。通過調(diào)整不同種類水果的選擇和放置位置,我們可以輕松地制作出各種不同的果盤效果。在制作和欣賞的過程中,我們可以感受到水果的色彩和氣味,不僅暖胃,還能給我們帶來一份愉悅的享受。尤其是在友人聚餐、生日派對等特別場合,自帶的美味果盤不僅能增加氣氛,還能向朋友們傳達出一份親情和友情。
第五段:總結(jié)。
總之,制作果盤不僅能夠饗宴口腹,還能桂芳滿堂,它不僅僅是一種美食,更是一種藝術(shù)。通過簡單的制作、不同材料的選擇,我們可以輕松營造出符合我們自己的個性化果盤。這種方法不僅可以用于大型宴會和聚會,還可以在日常生活中制作出健康有益的美味,給我們的生活帶來一份小小的幸福。
制作果盤心得(專業(yè)13篇)篇十二
制作果盤是一項非常有趣和美味的活動。它可以滿足我們對美食的追求,同時也可以展示我們的藝術(shù)才華。在制作果盤的過程中,我們能夠感受到制作美食的快樂,同時也可以提高自己的藝術(shù)水平和創(chuàng)造力。以下是我在制作果盤時的一些心得和體會。
第一段:選擇果品。
選擇果品是制作果盤的第一步。首先我們要確定制作果盤的主題和用途,比如是作為甜點還是作為餐前小吃。然后,我們要根據(jù)季節(jié)選擇適合的水果。選擇的水果要新鮮、成熟、口感好,并且顏色搭配要協(xié)調(diào),這樣可以使果盤更加美觀。
第二段:切水果。
切水果是制作果盤的最關(guān)鍵步驟。切水果要注意刀的鋒利度,以免切傷手指。同時,還要注意切的大小和形狀,使整個果盤看起來協(xié)調(diào)美觀。可以用各種切割工具來表現(xiàn)不同的造型和紋路,比如用水果刀、小巧的瓢和鉆孔器等來切割、雕刻、鉆孔等。
第三段:用器皿。
制作好的水果需要一個合適的器皿來裝飾和擺放。當(dāng)然也可以采用創(chuàng)意盤子、碗或餐盆等來制作水果盤。我認為,用調(diào)理餐盤來制作水果盤也是一個不錯的選擇。餐盤上加上色彩豐富的水果,再放上一些綠葉或花瓣,可以使果盤更加豐富、獨特和精致。
第四段:藝術(shù)理念。
制作果盤是一項創(chuàng)意、藝術(shù)和實用性為一體的活動。在制作果盤的過程中,我們可以充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力,設(shè)計出別具一格、充滿藝術(shù)感的水果盤。同時,還要注意色彩的搭配、布局的合理,并注重細節(jié)組合的完美,這樣才能讓果盤更加出彩,讓人看了欣賞之余還能夠吸引食欲。
第五段:享受美食。
最后,制作好的果盤不僅僅是展示我們的藝術(shù)才華和制作能力,還可以讓我們享受美食的快樂。與家人或朋友分享制作好的果盤,不僅可以增加彼此之間的感情,還可以讓人們從中享受到美食帶來的幸福和感動。這也正是制作果盤的價值所在。
總之,制作果盤是一項非常有趣和有益的活動,讓我們從中感受到美食的樂趣、藝術(shù)的氛圍和彩色的世界。愿我們在制作果盤的過程中,能夠發(fā)揮自己的才能,享受制作美食的快樂。
制作果盤心得(專業(yè)13篇)篇十三
一個多月沒有出門了,悶得慌。我決定做一份水果拼盤給家人品嘗品嘗,并從中找點樂子。
我先搜羅了一些必要的材料:小巧玲瓏的草莓、酸酸甜甜的橙子和紅彤彤的蘋果。
我把草莓放在水里泡了大約兩分鐘,然后將它們的“綠帽子”摘去,對半切開,放入一個紅盤子里備用。半個草莓就像娃娃的臉,我好像聽到了娃娃們“咯咯咯”的笑聲。“啊!”刀子不小心在手上劃了一下,幸好只是割破皮,沒有流出血。哦,別再分心了!
正要切橙子,媽媽又拿來一個,說:“你就切兩個吧!”“為什么要多一個?”“現(xiàn)在是疫情期間,多吃橙子,可以補充維c,提高免疫力。你這只大饞貓,一個也不夠,我們吃什么呀,是不是要把我們餓死啊?”媽媽好有心!我先把其中一個兩頭切去,再把里面的果肉掏出來。盤子和刀撞擊發(fā)出清脆的聲音,好像在說:“別買櫝還珠,橙子肉可以榨橙汁喝!”我心說:“稍安勿躁,姐姐自有安排。”
就剩下蘋果了,我先給“她”洗了個澡,然后慢慢地“脫”下她的紅衣服。我削的皮有寬有窄,不像外婆削的是一條長龍。外婆告訴我,熟能生巧,以后多練習(xí)練習(xí)就可以了。削完皮,我把蘋果切成許多小方塊。外婆問我:“你下棋呢?”我笑而不答。心說:人家手上切著蘋果,心里想著玩《我的世界》里的小方塊游戲呢。
終于可以拼盤了。我把掏空的橙子放在中間做花蕊,里面放入切好的蘋果碎,蓋上橙子蓋子。再把另一個橙子的果肉和蘋果碎圍在四周。把草莓一個個碼放在最外面一圈。最后,我在每個草莓中間放一個葡萄干和撒上巧克力豆做裝飾。美麗的拼盤就做好啦。恍惚間,我好像看到蘋果碎、葡萄干、巧克力豆圍著橙子花蕊跳起了的歡快的舞蹈,我好像聽到了它們歡呼的聲音,我多么想變成它們的一員加入到它們的狂歡之中。
外婆和媽媽都不愿吃甜的,說我是畫蛇添足,我只好獨享,雖然最后沒有吃完,但是我還是很開心。