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難忘的事考試(專業(yè)22篇)

時(shí)間:2025-05-05 作者:筆硯

優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),它能夠通過(guò)文字向讀者傳遞出作者的情感和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,它們以不同的主題和形式展現(xiàn)了作者的思想和情感。

難忘的事考試(專業(yè)22篇)篇一

大家規(guī)規(guī)矩矩地坐在座位上,等候老師的到來(lái)。只見老師推門進(jìn)來(lái),拿著厚厚的一沓卷子,原來(lái)這節(jié)課是考試。這次考試是地理的考試,只見考卷一張一張地發(fā)到大家的手中,我不禁暗自微笑,因?yàn)槲腋杏X(jué)我能夠很好地完成這次考試。

考卷放到了我的桌子上,我先拿起一看最前面的幾道題,感覺(jué)不是很難,于是拿起筆來(lái)胸有成竹地開始答題。剛開始我很快地寫出了答案,因?yàn)槲仪宄赜浿@些問(wèn)題的內(nèi)容都在書本上出現(xiàn)過(guò),所以很容易。但是當(dāng)我繼續(xù)往下答題時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)題目變得不是太容易了。我望著那幾道難題,回想著地理課本上有沒(méi)有出現(xiàn)過(guò),我想了半天,依然沒(méi)有一點(diǎn)印象。這幾道難題就好像是沒(méi)有學(xué)的新課的問(wèn)題一樣,非常陌生。我只好用我知道的地理知識(shí)來(lái)大概判斷,寫出了自認(rèn)為應(yīng)該是比較接近正確答案的.答案。我答題的速度漸漸地變慢,到了考卷末了的問(wèn)題每一道都要斟酌半天才答題,心中非常擔(dān)心在我答題的過(guò)程中突然響起下課鈴。

終于到了最后一道問(wèn)題。經(jīng)過(guò)我苦思冥想后,寫上了感覺(jué)比較正確的答案。這時(shí),下課鈴響了,老師宣布收卷,我戀戀不舍地交上了考卷。回到座位后,我打開地理課本,發(fā)現(xiàn)我答的困難的題目的內(nèi)容有些在不起眼的地方,原來(lái)是我看書不仔細(xì)的緣故,看來(lái)以后看書一定要多多留心才可以。

難忘的事考試(專業(yè)22篇)篇二

日子一天天過(guò)去,我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)。成長(zhǎng)路上,有成功的喜悅,也有失敗的憂傷。其中,總會(huì)有一些事令我們十分難忘。

在我成長(zhǎng)的路上,印象最深刻的莫過(guò)于那次的語(yǔ)文考試。之前老師就就提醒我們好好復(fù)習(xí),為兩天后的考試做準(zhǔn)備。我當(dāng)時(shí)自信地想:“反正我都會(huì),有什么好復(fù)習(xí)的。”

到了考試那天,沒(méi)用到一半的時(shí)間我就做完了答卷。老師一再提醒:“做完的同學(xué),請(qǐng)認(rèn)真檢查!”可我堅(jiān)信自己是對(duì)的,沒(méi)必要檢查,心想:“哪次考試我低過(guò)九十五分”。我坐在玩著各色的筆,等著老師下達(dá)交卷的命令。

幾天后老師宣布成績(jī)了,我用心地聽著,終于輪到我了,只聽老師重重地念道:龔理毅88分!停頓片刻,老師接著說(shuō)道:“這是個(gè)多么驚人的成績(jī)啊!”我分明清楚地聽出老師是在正話反說(shuō)。同學(xué)們也都刷地把目光投向了我。我拿著試卷,低著頭向座位上走去。那時(shí)我的腿像灌了鉛一樣沉重,每一步都那樣的艱難。回到座位上,我狠狠地掐了自己一下,我感到一陣疼痛,果然這不是一場(chǎng)夢(mèng),這是真實(shí)的事。

回到家,我把房門一鎖,坐在書桌前,拿出試卷分析了起來(lái),我自嘲地笑了。“驕傲使人落后”,“驕兵必?cái) 保也皇亲詈玫牡湫蛦?總是覺(jué)得自己什么都會(huì),可現(xiàn)在……想著想著,我的眼淚止不住落了下來(lái)。

從那次難忘的考試后,我牢牢地記住了那次的教訓(xùn),它時(shí)刻提醒我,任何時(shí)候在成績(jī)面前絕不可以驕傲。

難忘的事考試(專業(yè)22篇)篇三

今天下午,一到作文班,張老師就笑瞇瞇地說(shuō):“今天考試啊。”

張老師清了清嗓子繼續(xù)說(shuō):“這張?jiān)嚲眄敹嗑褪侨昙?jí)的知識(shí),對(duì)你們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。”盡管張老師這樣說(shuō),我心里還是一百個(gè)不愿意。因?yàn)槲遗伦约嚎疾患案瘛C慨?dāng)我拿著不及格的試卷回家,媽媽就會(huì)氣得臉色通紅,大發(fā)雷霆,然后就會(huì)毫不客氣的請(qǐng)我吃一頓“竹筍炒肉絲”。有時(shí)還會(huì)用像胳膊一樣粗的棍子,把我的身上打的五顏六色,有的紫,有的紅,還有的黑……甚至把棍子都給打斷了。想到這兒,我忍不住打了個(gè)哆嗦。

張老師開始發(fā)試卷了。我一看,a4紙張,只有一面,第一題是寫寫你喜歡的古詩(shī)名,確實(shí)很簡(jiǎn)單。張老師又說(shuō):“考試有兩個(gè)要求,一、做題目要細(xì)心哦。二、做題前,把每一道題都讀一遍,之后再做。我只給你們五分鐘,誰(shuí)按時(shí)做完了,我就送你們一個(gè)大修正帶。”說(shuō)完,揚(yáng)了揚(yáng)手中的修正帶。那個(gè)綠色的修正帶真大呀!長(zhǎng)方形的,就像媽媽的智能手機(jī)。要是我能拿到該多好啊!

可是,五分鐘是不可能做完的。哎呀,算了,能做多少做多少吧!我拿起筆刷刷刷地寫起來(lái)。

“時(shí)間到。”老師收了試卷,我們各個(gè)都垂頭喪氣,嚷道:“時(shí)間太少了。”張老師說(shuō):“我給的時(shí)間真的夠了,不信你們看這張?jiān)嚲淼淖詈笠活}。”試卷重新發(fā)下來(lái)了,我們一看,天啊,只見卷子上寫著:“讀完以上各題,只寫一、二兩題。”

哎呀,我怎么沒(méi)有聽張老師的話,把每題都讀一遍再做呀!我真后悔,以后考試一定要聽老師的話,根據(jù)考試要求做。

難忘的事考試(專業(yè)22篇)篇四

生活中有許多難忘的人或事。如:難忘的老師,難忘的校園,難忘的一節(jié)課,難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)……但令我永遠(yuǎn)銘刻在心的是那一次數(shù)學(xué)考試。每當(dāng)我想到這件事,我就感動(dòng)不已。

曾記得這是一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午,我們正在空調(diào)房里進(jìn)行期末測(cè)試,本來(lái)以為這次可以穩(wěn)拿一百分,每一道題都做過(guò)。可是天有不測(cè)風(fēng)雨,老天偏偏不給面子,在做了最后三道應(yīng)用題的時(shí)候,我的筆沒(méi)有墨水了。我如同熱鍋上的螞蟻,焦急萬(wàn)分,把筆盒翻了一個(gè)底朝天,可就是找不到一支能用的筆。這次考試關(guān)系重大啊!我的心怦怦直跳。我瞥了瞥同桌小明,可是卻想起了前幾天的事,我不敢開口。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們還在進(jìn)行美術(shù)考試,我剛畫完畫,拿出了水彩筆涂色時(shí),忽然小明拍了拍我的肩膀說(shuō)要借我的水彩筆用。我看了看他的畫,滿是密密麻麻的線條,我心想這要浪費(fèi)我多少顏料啊!我可不想剛買的水彩筆自己心理還沒(méi)用就被同桌用完了。于是,我找出了千萬(wàn)個(gè)理由拒絕他,他只能失望地交上了自己的畫,老師給他打了個(gè)c。

唉,事到如今,我真是后悔莫及。小明寫著卷子,無(wú)意中抬起了頭,看到我焦頭亂耳的樣子,手中拿著筆在紙上亂涂著。他連忙把自己的備用筆給了我。我來(lái)不及同他道謝,連忙“唰唰唰”奮筆疾書,寫完了最后三題。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。下課后,我向他表示感謝,他笑了笑,把這支筆送給了我,作為畢業(yè)留念。望著他真誠(chéng)的眼神,我涌上了一股想哭的沖動(dòng)。成績(jī)公布了,我數(shù)學(xué)考了一百分,多虧了我的同桌。

這次考試使我永生難忘,不是因?yàn)槲铱剂艘话俜郑切∶髯屛易x懂了寬容的真正內(nèi)涵。

難忘的事考試(專業(yè)22篇)篇五

“嘀鈴鈴——”上課鈴響了,老師抱著一沓試卷走了進(jìn)來(lái),教室里寂靜無(wú)聲,同學(xué)們都把目光齊刷刷地集中到老師身上,那樣子,好可怕啊!

試卷拿到手后,有的同學(xué)大致瀏覽了一遍試卷,便自信地拿起筆開始作答;有的同學(xué)像是遇到了難題,咬緊筆桿,抓耳撓腮。一時(shí)間,教室里變得緊張起來(lái),都是“唰、唰、唰”的寫字聲。我深深地吸了口氣,對(duì)自己說(shuō):“加油,考好一點(diǎn)兒,這樣,媽媽就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一輛3d自行車。”我仿佛已經(jīng)看見自己騎著那輛自行車在小區(qū)里飛速前進(jìn)的樣子了。不過(guò),我還是快快地脫離幻想,抓緊時(shí)間作答。我屏氣凝神,眼睛死死的盯著試卷,告訴自己:這段時(shí)間我一直很認(rèn)真的學(xué)習(xí),現(xiàn)在我就是那個(gè)齊天大圣孫悟空,“打死”這些妖魔鬼怪肯定是輕而易舉的事情。然后,我開始認(rèn)真的答題。

不一會(huì)兒,我這個(gè)齊天大圣孫悟空早已保唐僧到西天取得真經(jīng)了。就在這時(shí),老師宣布:“離收卷還有10分鐘,請(qǐng)大家抓緊時(shí)間。”看看周圍,有的同學(xué)加快了寫字速度;有的同學(xué)早已完成,安靜地等候“皇上”安排。我快速的掃了一遍試卷,心想:剛才好像沒(méi)遇到什么困難啊,這次考試一定能考好。10分鐘過(guò)得飛快,要收卷了,有的同學(xué)一邊看著卷子,一遍慢吞吞地走,大概是希望在最后關(guān)頭發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)錯(cuò)誤;有的則將作文草草結(jié)尾,急急忙忙地交上去;而我,瀟灑自如地走上講臺(tái),毫不猶豫的把試卷交給老師。

看來(lái),平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)真的很重要。這真是一次!

難忘的事考試(專業(yè)22篇)篇六

大多數(shù)的人都不怎么喜歡考試,因?yàn)榭荚嚽耙M(jìn)行詳細(xì)的復(fù)習(xí),考不好還要被老師和父母責(zé)罵。所以,以前的我也不喜歡考試,但是,因?yàn)槟且淮危覍?duì)考試的看法改變了。

那一年,我讀五年級(jí),期末考試前幾天,老師像免費(fèi)大放送一樣,拼命地給我們布置作業(yè)。這個(gè)大放送還不能拒絕,為了消化這個(gè)大放送,導(dǎo)致我們做作做到十一二點(diǎn)。

考試前一天,我把語(yǔ)文書像垃圾一樣扔到地上,在一旁的母親慢慢的撿起被我扔到地上的語(yǔ)文書,當(dāng)母親把書放到我面前時(shí),我的怒火像滔滔不絕的江水一樣發(fā)泄到母親身上,母親一邊受著我的怒火,一邊慢慢的安撫我,在母親的安慰下,我慢慢的平靜了下來(lái)。

母親用那瘦弱的手指著文字一個(gè)字一個(gè)字的慢慢的讀給我聽,那些枯燥的文字像被澆上了水一樣,霎時(shí)間綻放了光彩,變得生動(dòng)有趣。文字在母親的指揮下,一個(gè)個(gè)手舞足蹈的跳進(jìn)了我的腦海,在里面扎了根。

復(fù)習(xí)完了語(yǔ)文,就只剩數(shù)學(xué)和英語(yǔ)了,數(shù)學(xué)不過(guò)是背背方法和活用而已,不用太過(guò)重視,不過(guò)英語(yǔ)就不同了,不但有枯燥的英語(yǔ)單詞,而且還要學(xué)習(xí)英標(biāo)。數(shù)學(xué)的重點(diǎn)難題在母親的生動(dòng)解釋中,快速的解決了,但是,英標(biāo)我怎么也學(xué)不會(huì),母親實(shí)在沒(méi)有辦法了,帶我到了一個(gè)漂亮的小公園走走。里面花草叢生,空氣十分新鮮,母親叫我閉上眼睛,然后在公園的某個(gè)地方刻上了不同的英標(biāo),叫我用手指去感受,起初我什么都感覺(jué)不到,像航行在大霧里,而指南針卻無(wú)法使用一樣,我慢慢的摸到了一個(gè)e的英標(biāo),我只是迷迷糊糊地知道是字母e,然后母親在旁邊說(shuō):“這個(gè)讀e,不記得的時(shí)候就—e一聲。”我頓時(shí)恍然大霧,心中的大霧像被太陽(yáng)驅(qū)除了一樣,全部都不見了,在我的面前只有一片陽(yáng)光!

第二天考試,我懷著自信心走進(jìn)考場(chǎng),果不其然,考試的內(nèi)容都是母親與我復(fù)習(xí)過(guò)的,我輕輕松松的達(dá)到了九十分的。我拿著良好的成績(jī)單回家時(shí),突然想起了之前對(duì)母親的失禮,我懷著感恩的心,走進(jìn)家門對(duì)母親說(shuō)“對(duì)不起。”母親用那慈祥的目光對(duì)我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系。”

從那時(shí)起,我變得喜歡上了考試。

難忘的事考試(專業(yè)22篇)篇七

每逢考試前夕,我總是睡不著,心里像裝了十五個(gè)水桶——七上八下。像一個(gè)棒錘重重地打在心上——咚咚直響。但是我又非常期待考試,因?yàn)槲ㄓ锌荚嚹茏C明我的真實(shí)成績(jī),才能證明我一個(gè)學(xué)期里用努力換來(lái)的勞動(dòng)成果里有多么豐富。

四年級(jí)的統(tǒng)考中我取得了好成績(jī),從那以后,我便不再怕考試這個(gè)惡魔了。

老師開始發(fā)試卷了,我的心臟已經(jīng)跳到了嗓子眼了,心里像裝了十五只水桶七上八下。

教室里靜悄悄的,沒(méi)有一點(diǎn)聲音,同學(xué)們緊張地考試。呀!小林好像遇到了難題,他一手托著下巴,一手撓著頭發(fā),緊皺著眉頭臉頰,脹得通紅,突然他笑了笑,只見她在紙上刷刷的寫著,臉上露出了勝利的微笑。寫完之后,他掏出手帕,輕輕地擦去額上的汗珠,松了一口氣。

難忘的事考試(專業(yè)22篇)篇八

慘了慘了,下禮拜就是月考的日子了,我的書本們通通都還安靜的睡在我的抽屜里,現(xiàn)在連考試的范圍都不知道,又要被老師罵得狗血淋頭、一無(wú)是處!所以,我只好趕緊臨時(shí)報(bào)佛腳了,臨陣磨槍,不亮也光啊!

一張張的考卷攤在我的眼前,讓我看得眼花撩亂,一想到成績(jī)單被滿滿的紅墨水吞噬,就像通往地獄的門票一樣,所以我只好熬夜的讀書,我把自己鎖在一個(gè)小小的書房里,每一分每一秒都在看書,書本都被我翻到快爛掉了,但是再怎么提神,拼命喝咖啡,我還是打不過(guò)那想要睡覺(jué)的感覺(jué)。我的眼皮就像一百斤重的鐵塊般,我努力的將它抬起,但它又沉重的垂下去了,只好拖著我疲憊的身體,走到浴室里沖了沖冷水,再回到書房開啟我無(wú)聊的書本旅程。

青蛙呱呱的叫聲,就像是在嘲笑我一般,我無(wú)奈的坐在書桌前,因?yàn)槲疫€有超過(guò)一半的書還沒(méi)復(fù)習(xí)。時(shí)光飛逝,有如天人交戰(zhàn)般的日子一天一天的過(guò)去了,我忽然醒來(lái),才發(fā)現(xiàn)我在我的書桌上睡著了。我想:慘了!今天就是月考的日子,急急忙忙奔往學(xué)校。

當(dāng)考卷發(fā)下來(lái)的同時(shí),我的心緊張的快要跳出來(lái)了,一看到考卷密密麻麻的字,讓我看得暈頭轉(zhuǎn)向,幾乎每一題都不會(huì)寫,我的筆也輕松的躺在桌上,轉(zhuǎn)著橡皮擦,無(wú)奈的等著收卷,下一個(gè)禮拜拿到成績(jī)單的時(shí)候,就準(zhǔn)備下地獄吧!

難忘的事考試(專業(yè)22篇)篇九

“啦—啦—啦—”一天,我開心地唱著我新編的歌曲,剛走到教室旁,就聽見了一陣傷心的哭泣聲。我趕忙跑到那個(gè)同學(xué)的身邊,細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“怎么了,眼淚跟兩條河一樣嘩啦啦地流著。”他傷心地說(shuō):“今天要考試?yán)玻 甭牭竭@句話,我心里一驚,我最怕的數(shù)學(xué)考試要來(lái)了!不一會(huì),上課鈴響了,老師邁著沉重的步伐走來(lái),我不禁出了一身的冷汗,老師的步伐重重地壓在了我的心上。

經(jīng)過(guò)這次考試,我明白了一個(gè)道理:考場(chǎng)是戰(zhàn)場(chǎng),要沉著冷靜,只要付出努力,一定會(huì)有收獲的。

難忘的事考試(專業(yè)22篇)篇十

在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中考試失利,總是少不了的,每每回憶起,我的腦海,就會(huì)浮現(xiàn)出三年級(jí)的那次英語(yǔ)考試。

前一天晚上,經(jīng)過(guò)媽媽的耐心輔導(dǎo),我感覺(jué)自己對(duì)明天的考試信心滿滿,勢(shì)在必得,于是就放心地去睡了。到了第二天便早早的去了學(xué)校迎接考試,我懷著激動(dòng)的心情坐在考場(chǎng)上,看著這自以為很簡(jiǎn)單的試卷,我只用了一半的時(shí)間就做完了。

我開始做起了白日夢(mèng):“哈哈,終于要發(fā)英語(yǔ)卷子了,老師拿起手中的卷子開始念到,###50分,###43分,###96分,###97分,王藝朵100分,等到放學(xué)我拿著手中的勝利之果找媽媽要禮物”“媽媽,我考了100分,是全班第一名,我想買一大盒巧克力作為獎(jiǎng)勵(lì)!”“好,一會(huì)兒寫完作業(yè)就買!”媽媽愉快的答應(yīng)了,可總是事與愿違。

晚上回到家里,還要家長(zhǎng)簽字,我懷著不安的心情,從書包里顫顫抖抖地拿出那張要命的英語(yǔ)試卷,小心的放在了媽媽面前已經(jīng)做好了挨罵的心理準(zhǔn)備。“王藝朵,這是你應(yīng)該錯(cuò)的題嗎?昨天晚上我們不是復(fù)習(xí)的好好的嗎?來(lái)來(lái)來(lái),你看看這一題,我不是給你聽寫過(guò)嗎?你還錯(cuò),你還錯(cuò)。”母老虎吼道,“我……”“我什么我你是不是想讓我把卷子給你撕了?”說(shuō)完“啪!”的一聲,媽媽就到我的背上打了一巴掌。

好多題都是因?yàn)榇中模瑳](méi)有讀仔細(xì)題才錯(cuò)的,以后再也不能犯這樣的錯(cuò)誤了!“失之毫厘,差之千里”,這是一次難忘的考試,“失敗是成功之母”,我一定會(huì)記住這個(gè)教訓(xùn)!

難忘的事考試(專業(yè)22篇)篇十一

今天,我們上了一堂難忘的關(guān)于產(chǎn)品的思考課。

下午第二節(jié)課在思考。今天,我們學(xué)習(xí)9。我換了牙。10.我有明亮的眼睛。

老師給我們講了一堂生動(dòng)的課,大多數(shù)學(xué)生都認(rèn)真聽了,但也有一些學(xué)生沒(méi)有認(rèn)真聽。老師懲罰了他們。我想:我不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。上課要認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。我知道老師很難教,是個(gè)聽話的好孩子。

難忘的事考試(專業(yè)22篇)篇十二

在我記憶中有一次期末考試讓我非常難忘。

那天考試成績(jī)發(fā)表了。我走在回家路上。天藍(lán)藍(lán)的,云白白的,小樹向我招手,花兒向我點(diǎn)頭,連樹上的小鳥也嘰嘰喳喳的叫著好像對(duì)我說(shuō):“你真棒。”我想媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我什么呢?可能是一把玩具機(jī)槍?也許是一臺(tái)電腦?要是一個(gè)小白狗該多好啊!哪怕是一盞臺(tái)燈也行啊!

一進(jìn)家門,爸爸輕輕地放下報(bào)紙,快步地走過(guò)來(lái),笑瞇瞇地接過(guò)書包,撫摸著我的頭,關(guān)切地問(wèn):“兒子你今天考得怎么樣?”

我急忙打開書包,笑呵呵地拿出試卷舉到爸爸面前,自豪地說(shuō):“我打了一百分。”

媽媽放下手里的活,來(lái)到客廳,笑盈盈地?fù)屵^(guò)爸爸手中的卷子,仔細(xì)地看了一遍,開心地說(shuō):“不要驕傲,繼續(xù)努力。”

我聽了媽媽的話,我高興得不得了,急忙拿起遙控器,打開電視,一屁股坐在沙發(fā)上,目不轉(zhuǎn)地看著電視,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽放心吧!我一定努力的。”

我笑了,爸爸笑了,媽媽也笑了,歡樂(lè)的笑聲回蕩在我的家中。

難忘的事考試(專業(yè)22篇)篇十三

看到好朋友公然作弊,要不要向老師講呢?要不要?天使和魔鬼在我心中拉鋸,這場(chǎng)天人交戰(zhàn)的抉擇就此展開。

那天,小學(xué)六年級(jí)的我在考社會(huì),無(wú)意間,我忽隱忽現(xiàn)的看見我的好朋友居然以迅雷不及掩耳的速度,從鉛筆盒和中拿出了一張小抄,我不相信平常古道熱腸的她,居然會(huì)做出這種見不得人的事,還虧她是老師的小幫手呢!

正義的天使:“快點(diǎn)向老師報(bào)告,要不然她下一次被老師抓到怎們辦?到時(shí)候認(rèn)錯(cuò)也為時(shí)已晚。”邪惡的惡魔﹕“不要和老師講,要不然她會(huì)不和你玩,甚至絕交喔!”到底要不要?這是一個(gè)很難抉擇的難題,困惑了我好些天,終究我還是選擇了天使。

我鼓著勇氣走到老師旁邊,卻不知道要如何和老師說(shuō),在老師的鼓勵(lì)和催促下,我一五一十的和老師說(shuō)我所看見的,說(shuō)完我因?yàn)楹ε露飨铝搜蹨I。

“愛(ài)她,就不要害她!”沒(méi)想到,在老師的掌握之中,我和她的友情不但沒(méi)有受到傷害,還更上一層樓了,所以我選擇正義天使的忠告,最后我的抉擇是正確的。

難忘的事考試(專業(yè)22篇)篇十四

在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,一場(chǎng)緊張而激烈的數(shù)學(xué)考試正在進(jìn)行。正當(dāng)我奮筆疾書、“埋頭苦寫”的時(shí)候,后面的同學(xué)戳了戳我的背,要我給他抄答案,我心想:“反正算是做好事把!”于是悄悄地把試卷給他看一下。

正當(dāng)他差不多抄完的時(shí)候,老師突然站起來(lái)了。這時(shí)我趕緊把我的試卷工工整整地放到我的桌子上。還好老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn),他像一只“老烏龜”一樣緩慢地走過(guò)來(lái),“你要認(rèn)真一點(diǎn)哦,不要東張西望的。”老師小聲而溫柔地對(duì)我說(shuō)。我用小心翼翼地望著老師說(shuō),“我知道了,老師。我知道錯(cuò)了,我一定改的。”難道是被老師發(fā)現(xiàn),故意放過(guò)我。

說(shuō)完之后,老師就加快步子去檢查別的同學(xué)寫卷子的情況。準(zhǔn)備交卷的時(shí)候,我膽戰(zhàn)心驚地把試卷交了上去,也不知道會(huì)考得怎樣。我看到其他同學(xué)有的自信滿滿,有的垂頭喪氣,有的呆若木雞我想:我自己也很有可能考不好,只能聽天由命,但是又很期待自己能考出優(yōu)異的成績(jī)。

第二天,成績(jī)出來(lái)了,我居然考到了第三名。我開心地差點(diǎn)從座位上蹦了起來(lái),要是我把試卷給我媽看,一定會(huì)開心的不得了。我已經(jīng)在想象著媽媽驚訝和開心的表情了。

回到家里,果不其然,媽媽看到試卷后,眼睛笑得瞇成一條縫,嘴角上揚(yáng),露出她那兩排潔白的牙齒,像一道彎彎的月牙,拿著試卷的手不停地?fù)]舞著,對(duì)著我開心地說(shuō):“你真棒!”此時(shí)的我已經(jīng)得意洋洋得望著媽媽嘿嘿地笑著。

這就是我難忘的考試。如果讓媽媽知道我?guī)蛣e人作弊,一定會(huì)很生氣的,我偷偷得伸出了舌頭:“有驚無(wú)險(xiǎn)的一次考試,我下次一定遵守考試紀(jì)律,好好考試。”

難忘的事考試(專業(yè)22篇)篇十五

想必每個(gè)人都考過(guò)試吧,當(dāng)然我也不例外。當(dāng)我聽到“考試”這兩個(gè)字時(shí),心中就像插進(jìn)去了一把刀。

一天下午,我和同學(xué)們?cè)诮淌依锪奶臁M蝗唬蠋煷蟛搅餍堑刈哌^(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,馬上就要期中考試了,大家要認(rèn)真做好準(zhǔn)備喲!”聽完老師的鼓勵(lì),我情不自禁地說(shuō):“天哪,期中考試來(lái)得這么快!”

接下來(lái)的時(shí)間,我神情激動(dòng),忐忑不安地想:怎么辦?怎么辦?要是考“砸”了……太可怕了,期中來(lái)得這么快!想著想著,我一下子醒了,不行,我得趕緊復(fù)習(xí),要不然考“砸”了,后悔莫及,我的末日就來(lái)了!

光陰似箭,日月如梭,很快期中考試來(lái)了。老師說(shuō)我在第四考場(chǎng),我走進(jìn)了考場(chǎng)。看了看周圍的環(huán)境,覺(jué)得還是挺好的。不一會(huì)兒老師來(lái)了,開始發(fā)卷子了,就這樣我度過(guò)了漫長(zhǎng)的考試。過(guò)了幾天,老師將卷子發(fā)下來(lái)了,當(dāng)我看到了我的考試分?jǐn)?shù)時(shí),我崩潰了。我竟然在20xx年創(chuàng)造了新的紀(jì)錄——那就是我竟然數(shù)學(xué)考“砸”了。你們可能會(huì)認(rèn)為數(shù)學(xué)考“砸”了怕什么呀?又不是第一次考砸了。我這次數(shù)學(xué)考試最差了,所以創(chuàng)造了新紀(jì)錄,我太傷心了。

雖然我這次數(shù)學(xué)考砸了,但是我相信只要今后我努力學(xué)習(xí),一定能將數(shù)學(xué)升上去的,加油!

難忘的事考試(專業(yè)22篇)篇十六

今天上作文課,周老師想考考我們細(xì)不細(xì)心,沒(méi)想到我們被周老師給騙了。

周老師給我們每人發(fā)了一張“小博士”試卷,說(shuō):“同學(xué)們,我給大家一張?jiān)嚲恚?qǐng)大家用五分鐘做完。”

我們開始做題了。同學(xué)們有的抓著腦袋想,有的眼睛一直盯著試卷,生怕做不完,還有的手一直在轉(zhuǎn)筆,好像能轉(zhuǎn)出魔法來(lái)解題似的。

周老師好像看懂了我們的心思,便和我們一起來(lái)檢查自己哪里做錯(cuò)了。當(dāng)我們看到第十二題時(shí),我們傻眼了,只見試卷上面寫著:讀完以上各題,請(qǐng)只做第二題和第三題。我很后悔自己沒(méi)有認(rèn)真讀題,才有了粗心的后果。我看見同學(xué)們也一臉的失望,一個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球一樣,無(wú)精打采的。

回家后,我下定決心說(shuō):“我以后一定要細(xì)心,不要像今天這樣馬馬虎虎、粗心大意了!”

難忘的事考試(專業(yè)22篇)篇十七

今年的期末考試是我二年級(jí)到一年級(jí)四冊(cè)中考得最差的一次了。

那天下午,我懷著緊張的心情來(lái)到學(xué)校。考試鈴響了。老師發(fā)來(lái)試卷叫我們要認(rèn)真思考,仔細(xì)做題。我看了一下還可以,不怎么難。

開始考試了,先是考了語(yǔ)文,一開始我很順利地做了去,可后來(lái)卻被一道完形填空題給難倒了,我就放在那兒不做了,等把語(yǔ)文試卷做完了,我再做了那道題目,可還是做不出來(lái)。我就空在那兒,不做了。

我開始做數(shù)學(xué)試卷了,我三下兩下就做完并沒(méi)有檢查。

我回到教室。老師說(shuō)過(guò)四天再來(lái)拿卷了。

過(guò)了幾天。全班人都來(lái)到教室拿試卷當(dāng)我拿到自己的兩門試卷時(shí)。我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)試卷倒還考不錯(cuò)。但看見語(yǔ)文試卷時(shí),才是94分。我很不滿意。

在回家的路上。我想:這次數(shù)學(xué)雖然考的不錯(cuò),但扣了一分是因?yàn)榇中亩鸬摹?/p>

難忘的事考試(專業(yè)22篇)篇十八

每次考試時(shí),我就會(huì)想起那難忘的一次考試。

在上幼兒園時(shí),我們老師每學(xué)一小部分,就會(huì)給我們出一些題目,那次也不例外。

我根本不聽老師講題,一個(gè)勁的往前做,很快,我就做完了一張卷子。我回過(guò)頭看了看我班長(zhǎng),她好像遇到了“攔路鬼”筆好久才動(dòng)一下。我得意洋洋,心里想:張蔓釵啊!張蔓釵!你雖然是班長(zhǎng),但你跟我比速度,也太慢了吧!

我趕緊把試卷拿給了老師。同學(xué)們都用著驚訝的目光看著我,仿佛在說(shuō):“哇!龔貝貝好棒啊!”我得意忘形的回到了座位上。

第二天上午,老師公布成績(jī)時(shí),我豎起耳朵認(rèn)真聽“張蔓釵95分……”“龔貝貝”當(dāng)老師念到我時(shí),我更是手舞足蹈,開心的不得了。“龔貝貝85分……”我就像被別人從頭到腳潑了冷水一樣,全身麻木,半晌說(shuō)不出話來(lái)。

從那以后,我明白了要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事啊!

難忘的事考試(專業(yè)22篇)篇十九

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)大大小小的考試,而有一次奇特的考試讓我難忘。

星期四的下午,我們的數(shù)學(xué)老師讓我們考試,數(shù)學(xué)老師說(shuō):“這是一次與眾不同的考試,大家好好把握。”老師說(shuō)完這句話時(shí)我們有點(diǎn)懵,為什么說(shuō)是與眾不同的考試呢?但我們一心想著考試,沒(méi)去多想,真當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我們就更懵了,怎么會(huì)是奧數(shù)題,我們班大部分人都不會(huì)呀,當(dāng)我們想問(wèn)老師有沒(méi)有發(fā)錯(cuò)時(shí),老師已經(jīng)走開了。

時(shí)間過(guò)去了一半,我一題都沒(méi)有完成,我轉(zhuǎn)過(guò)去看了一眼班長(zhǎng)的試卷,哇,她已經(jīng)全部做完了。就在這時(shí),我看到了幾個(gè)同學(xué)在傳紙條,我猶豫了一會(huì)兒,還是給班長(zhǎng)傳了紙條。很快,她把答案給了我,我寫完了,心里壓著一塊大石頭落了下來(lái)。

考完了,試卷收了上去。第二天,老師走進(jìn)教室說(shuō):“只有一小部分同學(xué)做出來(lái)了。”這時(shí),我心里暗暗自喜,我抄班長(zhǎng)的,一定全對(duì)。“全班只有一個(gè)人,全對(duì)的是班長(zhǎng)李喆,其中也有幾位同學(xué)只錯(cuò)了幾條,也是好樣的。”我心想:不對(duì)呀,班長(zhǎng)全對(duì),我抄的他的,怎么可能沒(méi)有我呢?”我對(duì)老師說(shuō)道:“老師,我也做出來(lái)了呀,你怎么沒(méi)有報(bào)我的名字呢?”老師笑著說(shuō):“其實(shí)這一次的考試就如我昨天所說(shuō),是與眾不同的,其實(shí)給你們都考奧數(shù)題是為了考驗(yàn)?zāi)銈兪欠裾\(chéng)實(shí),在你們考試的時(shí)候,我就躲在角落里偷偷地觀察你們,傳小紙條的你們我也看見了。”

難忘的事考試(專業(yè)22篇)篇二十

今天下午媽媽帶我去上海棋院實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加國(guó)際象棋9級(jí)升8級(jí)的考試。

國(guó)際象棋考級(jí)從10級(jí)開始考,每次升一級(jí),至今我已經(jīng)考過(guò)2次了,前兩次我都輕松地通過(guò)了。這一次的規(guī)則是五局二勝就算通過(guò)了。

第一局,我和一個(gè)小哥哥下。由于我開局沒(méi)開好,一開始就被他吃了個(gè)車,最后一不小心被他底線悶殺了。第一局輸了,但我沒(méi)有緊張,抱著平常心態(tài),開始第二局的比賽。

第二局,對(duì)手很弱,我輕輕松松一會(huì)兒就贏了。

但第三局對(duì)手很厲害,我又輸?shù)袅恕?/p>

第四局,對(duì)手是個(gè)小弟弟。這次可不能輸給一個(gè)小弟弟啊。我打起精神開始了比賽。最后我用底線悶殺把對(duì)方將死了。

最后我提前一句結(jié)束了比賽,通過(guò)了8級(jí)考試。雖然我通過(guò)了考試,但我覺(jué)得我的水平還不是很好,以后還要繼續(xù)努力。

難忘的事考試(專業(yè)22篇)篇二十一

陸老師捧著一沓試卷,緩緩地向教室走來(lái)。

陸老師早上剛說(shuō)過(guò),中午要考一場(chǎng)英語(yǔ),可我好像還沒(méi)復(fù)習(xí)!

臨時(shí)抱佛腳,總比不抱強(qiáng)!這不,全班就是一個(gè)活生生的例子,上一秒還像菜市場(chǎng)一般喧鬧的教室,下一秒就變成了靜得連紙片掉下來(lái)都能聽見的教室,大家都專心致志地看起英語(yǔ)書了。

當(dāng)陸老師踏進(jìn)教室的那一刻,不安、緊張、恐惶從我內(nèi)心彌漫開來(lái)。

蒼天啊,大地啊,老祖宗啊,快來(lái)救救我這可憐的娃兒吧!作為英語(yǔ)學(xué)灰的我,已經(jīng)夠害怕了,更何況還沒(méi)復(fù)習(xí)呢!

唉,抱怨是沒(méi)用了,準(zhǔn)備接受上天的懲罰吧,嗚嗚~。

“先復(fù)習(xí)十分鐘!把1~2單元的知識(shí)點(diǎn)看看好!”陸老師用響亮的聲音宣布。

什么?考一二單元,還可以復(fù)習(xí)十分鐘?賺了賺了!1~2單元我早就復(fù)習(xí)過(guò)好幾遍了,那幾頁(yè)都快被我翻爛了,再加上還可以復(fù)習(xí)十分鐘,哇咔咔,賺了,90分已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地握在手中了。

了。

最終,功夫不負(fù)有心人,我順利地考了93分,哈,真棒!

難忘的事考試(專業(yè)22篇)篇二十二

星期三的上午,在教室里老師發(fā)下了試卷。

我看了看我的試卷,得了99分,我緊皺眉頭,一副愁眉不展的樣子。我下定決心,下一次一定要考100分。

又有一次考試,老師又把試卷發(fā)下來(lái),這次我得了100分,高興極了。可是,正當(dāng)我高興的時(shí)候,眉頭不由自主地皺了起來(lái),我發(fā)現(xiàn)一道題沒(méi)寫,老師竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)。

我心想,要是找老師,就又得不了100分,要是不去找老師,又不是誠(chéng)實(shí)的孩子。

我糾結(jié)不已,最后,我還是去找老師了。

老師幫我把這一題減去一分,改成了99分,豎起大拇指稱贊道:“你真是誠(chéng)實(shí)的好孩子。”我開心地笑了,下一次我一定考的分?jǐn)?shù)再高點(diǎn)。

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每個(gè)人都應(yīng)該為自己的工作做一份總結(jié),這就是我們撰寫述職報(bào)告的意義所在。接下來(lái)是一些成功人士的述職報(bào)告范文,希望能給大家一些啟示。各位代表:根據(jù)縣人大常委會(huì)述職評(píng)
寫心得體會(huì)是一種思考和反思的過(guò)程,有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)和工作方式。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。雷鋒,一個(gè)即熟悉而又激勵(lì)每
在進(jìn)行任何活動(dòng)之前,制定一個(gè)詳細(xì)的策劃方案是十分重要的。下面是一些成功策劃方案的案例分享,希望可以給您帶來(lái)一些靈感和思路。為社團(tuán)成員提供一個(gè)互相了解、認(rèn)識(shí)的平臺(tái)
文明禮儀是一種微妙而重要的社交技能,它能夠幫助我們建立良好的人際關(guān)系。以下是一些關(guān)于文明禮儀的成功故事,值得我們深思和學(xué)習(xí)。老師,同學(xué)們:境!讓我們素質(zhì)及文明展
當(dāng)我們需要向他人傳達(dá)信息或表達(dá)觀點(diǎn)時(shí),演講稿成為一種常見的工具和方式。以下是一些時(shí)事熱點(diǎn)話題的演講稿范文,它們引發(fā)了社會(huì)上的廣泛討論和反思。大家好!培根說(shuō):“習(xí)
英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要我們堅(jiān)持不懈的努力,并通過(guò)總結(jié)來(lái)檢視自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的英語(yǔ)學(xué)習(xí)視頻和聽力材料推薦,可以幫助大家提高聽力和口語(yǔ)能力。
勞動(dòng)合同的簽訂不僅符合法律規(guī)定,也有助于維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益。勞動(dòng)合同是一種個(gè)人與雇主之間簽訂的法律文件,規(guī)定了雙方在勞動(dòng)關(guān)系中的權(quán)利和義務(wù)。為了保護(hù)勞動(dòng)者的合
優(yōu)秀作文是個(gè)人文化修養(yǎng)和思辨能力的體現(xiàn),可以在學(xué)術(shù)、職場(chǎng)和社交等方面產(chǎn)生積極的影響。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。“啥?老師要來(lái)家訪?
競(jìng)選中的勝利不僅僅意味著取得某一職位或地位,更意味著付出努力和取得認(rèn)可的結(jié)果。最后,希望大家通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,寫一篇出色的競(jìng)選演講,為自己和他人創(chuàng)造更好的未來(lái)。
在項(xiàng)目開始之前,編寫一份詳細(xì)的策劃書可以幫助我們明確目標(biāo)和計(jì)劃,并做好準(zhǔn)備。根據(jù)第一部分中的數(shù)據(jù),可以隨機(jī)選擇一條:"策劃書是一個(gè)項(xiàng)目或活動(dòng)的詳細(xì)規(guī)劃和計(jì)劃書,
月工作總結(jié)是一個(gè)積極的行為,它可以讓我們更好地規(guī)劃和安排自己的工作和生活。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法。2月2日,自治區(qū)
買賣關(guān)系中的服務(wù)和質(zhì)量,對(duì)于消費(fèi)者的滿意度和忠誠(chéng)度具有決定性的影響。下面是一些成功買賣的案例分享,讓我們一起學(xué)習(xí)借鑒吧。受委托方(以下簡(jiǎn)稱乙方):_______
在實(shí)習(xí)結(jié)束之際,我們應(yīng)該用一份實(shí)習(xí)報(bào)告來(lái)總結(jié)自己在這段時(shí)間所獲得的經(jīng)驗(yàn)和收獲。以下范文中的實(shí)習(xí)報(bào)告展示了實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間遇到的問(wèn)題和解決方法,有很強(qiáng)的實(shí)用性。
在學(xué)期工作總結(jié)中,我們可以對(duì)自己的目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行檢驗(yàn),看看是否達(dá)到了預(yù)期的效果。以下是一些學(xué)期工作總結(jié)范文,我希望能夠通過(guò)分享這些范文給大家?guī)?lái)一些思路和啟發(fā)。
優(yōu)秀作文能夠在有限的篇幅內(nèi)充分展現(xiàn)作者的思考深度和思維邏輯。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒的思路。一天早上,我興高采烈地走進(jìn)
述廉報(bào)告是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的有效途徑,對(duì)于鞏固黨的執(zhí)政地位具有重要意義。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的述廉報(bào)告模板,方便大家進(jìn)行寫作時(shí)的參
寫檢討書是一種審視自己的過(guò)程,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。如果你還在為寫檢討書而苦惱,可以看看以下小編為大家收集的一些范文,相信會(huì)對(duì)你有所幫助。
優(yōu)秀作文常常能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫和豐富的細(xì)節(jié)使人物形象鮮明,情節(jié)生動(dòng)。接下來(lái)將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀作文的精品范例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。暑假的時(shí)光總是在不經(jīng)意間從手掌中
通過(guò)閱讀不同領(lǐng)域的范文,我們可以學(xué)習(xí)到豐富的知識(shí)和寫作技巧。以下是小編為大家挑選的一些范文范本,希望能夠幫助大家提升寫作水平。認(rèn)真勤懇踏實(shí)努力,能較好地完成日常
實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫需要我們結(jié)合實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)確描述實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題和解決方案。下面給大家推薦一些實(shí)習(xí)報(bào)告的經(jīng)典樣例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)你有所幫助。
在幼兒園中班,孩子們開始學(xué)習(xí)基本的數(shù)字、字母和形狀等概念。探索以下幼兒園中班的教學(xué)模式和實(shí)踐,或許可以給你點(diǎn)靈感。1、白板課件,幼兒會(huì)念古詩(shī)《詠鵝》,2、深藍(lán)色
中班教案可以幫助教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題,并提供有效的解決方案。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一份精心編寫的中班教案,歡迎大家學(xué)習(xí)交流。今天上午的美術(shù)課是畫蝸牛,蝸牛
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)性和獨(dú)到的觀點(diǎn),能引起讀者的共鳴,留下深刻的印象。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些寫作的啟示和參考。計(jì)算機(jī)系最后一門必修
優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者獨(dú)特的寫作風(fēng)格和表達(dá)能力,讓人印象深刻。這些優(yōu)秀作文范文都是經(jīng)過(guò)精心挑選和整理的,希望可以給大家?guī)?lái)一些寫作的啟示和幫助。通過(guò)學(xué)習(xí)和了解這些的
在撰寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的過(guò)程中,我們可以發(fā)現(xiàn)自身的不足并進(jìn)行改進(jìn)。今天,我給大家推薦一些關(guān)于社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的優(yōu)秀范文,希望能夠給大家的寫作帶來(lái)一些啟示和指導(dǎo)。
優(yōu)秀作文是思想深刻和見解獨(dú)特的,它能夠拓寬讀者的眼界和豐富他們的知識(shí)。以下是一些高分作文的范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魃系撵`感和參考。我有一個(gè)非常精美的小鬧
通知內(nèi)容一般包括時(shí)間、地點(diǎn)、事項(xiàng)、要求等,確保大家能夠準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)和執(zhí)行。我們整理了一些實(shí)用的通知模板,希望能給大家提供一些寫作的靈感。尊敬的納稅人:為進(jìn)一步深化國(guó)
在現(xiàn)代社會(huì),思想?yún)R報(bào)是提高個(gè)人思考和分析能力的有效途徑。接下來(lái)是一些精選的思想?yún)R報(bào)案例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈⑹尽>磹?ài)的黨組織:這是我自從黨課培訓(xùn)以來(lái)的份思
優(yōu)秀作文的創(chuàng)作要求作者具備良好的語(yǔ)言表達(dá)能力、邏輯思維能力和文學(xué)修養(yǎng),同時(shí)還需要注重積累和練習(xí)。那些優(yōu)秀作文背后有著作者的心血和智慧,讀者們可以從中收獲很多啟示
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的寫作過(guò)程是一個(gè)反思和思考的過(guò)程,可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。這些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文涉及各個(gè)領(lǐng)域和主題,給我們提供了豐富的思考和學(xué)習(xí)資源。
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間所學(xué)知識(shí)與技能應(yīng)用程度的展示,它能夠準(zhǔn)確地反映實(shí)習(xí)成果的質(zhì)量和實(shí)施過(guò)程的情況。這些實(shí)習(xí)報(bào)告樣本來(lái)源于各行各業(yè)的實(shí)習(xí)生,他們用自己的親身經(jīng)歷和
一篇優(yōu)秀作文往往能夠給讀者以啟發(fā)和思考,引發(fā)對(duì)人生、社會(huì)等問(wèn)題的深思。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示。大家好,我住在洛溪華薈
優(yōu)秀作文應(yīng)該具有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,使讀者能夠輕松理解。讀完這些作文后,相信你會(huì)有更多的靈感和動(dòng)力寫出優(yōu)秀的作品。我心中裝滿了言語(yǔ),卻一句也吐不出來(lái)。望著三位實(shí)習(xí)
讀后感是一種對(duì)自己的理解和觸動(dòng)進(jìn)行表達(dá)的方式,可以提高自己的思考能力和文學(xué)素養(yǎng)。在下面是一些讀者們對(duì)文學(xué)作品的讀后感,一起來(lái)探索作品背后的深意吧。我看了一本書:
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行記錄和歸納,對(duì)于后來(lái)者起到了一種指導(dǎo)和啟示的作用,可以幫助其他同學(xué)解決實(shí)習(xí)中可能遇到的問(wèn)題。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,僅供參考
黨員思想?yún)R報(bào)是自我教育和自我推動(dòng)的有效手段,有利于提高黨員的政治覺(jué)悟和黨性修養(yǎng)。以下是小編為大家收集的黨員思想?yún)R報(bào)范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
實(shí)習(xí)報(bào)告是在實(shí)習(xí)期間對(duì)自己所從事工作內(nèi)容、工作成果以及個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和反思的重要文檔。下面是一些精選的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以
在寫作過(guò)程中,要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和形象的描寫,使作文更加生動(dòng)有趣。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)欣賞一下。夜晚,靜悄悄的,我,沒(méi)有一
實(shí)習(xí)總結(jié)是在實(shí)踐中對(duì)所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用和鞏固的重要途徑,對(duì)于我們的職業(yè)發(fā)展具有重要的啟示和指導(dǎo)作用。以下是小編為大家整理的一些實(shí)習(xí)總結(jié)樣本,希望能給大家的寫作提供一
實(shí)習(xí)報(bào)告是我們對(duì)實(shí)習(xí)期間工作經(jīng)驗(yàn)和所得到的教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種有效途徑。我們?yōu)榇蠹宜鸭艘恍憣?shí)習(xí)報(bào)告的優(yōu)秀案例,希望能夠給大家提供一些寫作靈感和思路。
實(shí)習(xí)報(bào)告呈現(xiàn)了我們實(shí)習(xí)期間的工作內(nèi)容、工作方法和工作成果,是對(duì)自己實(shí)習(xí)經(jīng)歷的有力證明。閱讀一些實(shí)習(xí)報(bào)告范文可以幫助我們更好地了解如何寫一份優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告。
通過(guò)寫實(shí)習(xí)報(bào)告,可以加深對(duì)實(shí)習(xí)期間所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。下面是一些實(shí)習(xí)報(bào)告的范例,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍┙梃b和參考。
思想?yún)R報(bào)是自我管理和成長(zhǎng)的重要手段,可以幫助我們不斷提升自己的能力和素質(zhì)。此處為小編為大家準(zhǔn)備的一些思想?yún)R報(bào)樣例,供大家參考借鑒。敬愛(ài)的黨組織:我自參加工作以來(lái)
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上合理布局,有一個(gè)引人注目的開頭,清晰的中間段落和精彩的結(jié)尾。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。周末朋友要到我家來(lái)做客,我們約好
作文是一種展示思想和表達(dá)能力的重要方式,我們應(yīng)該努力寫出優(yōu)秀的作文。如果你對(duì)寫作有困惑,別擔(dān)心,接下來(lái)我將為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文和寫作技巧。今天,我們學(xué)校
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我們可以拓寬自己的視野,認(rèn)識(shí)到社會(huì)的多元性和復(fù)雜性。在此,小編分享一些社會(huì)實(shí)踐總結(jié)的范文,以期幫助大家寫出更加出色的總結(jié)。我在早上7:30分起床,
優(yōu)秀作文的創(chuàng)作要求作者具備良好的語(yǔ)言表達(dá)能力、邏輯思維能力和文學(xué)修養(yǎng),同時(shí)還需要注重積累和練習(xí)。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]一篇優(yōu)秀作文范例,它語(yǔ)言優(yōu)美、內(nèi)容豐富,值
優(yōu)秀作文是作者的心靈之窗,通過(guò)文字展示出獨(dú)特的思想和感情。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考。這些范文內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)言流暢,
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)單位的一種回饋和答謝,可以提供對(duì)實(shí)習(xí)單位的積極評(píng)價(jià)和宣傳推介。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。眾所周知,中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行是四大
班級(jí)活動(dòng)是學(xué)生在校園生活中豐富多彩的一部分,給予他們愉快的回憶和美好的成長(zhǎng)體驗(yàn)。小編從多個(gè)班級(jí)活動(dòng)總結(jié)中挑選了一些優(yōu)秀范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。本站發(fā)布大學(xué)兄弟班
實(shí)習(xí)報(bào)告還要綜合分析實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和解決方法,為實(shí)際工作提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。接下來(lái)是一些寫實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)的技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家的寫作有所幫助。我是機(jī)械學(xué)院學(xué)
在實(shí)習(xí)報(bào)告中,我們可以詳細(xì)描述實(shí)習(xí)期間遇到的問(wèn)題和解決方法,以及所得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是一些實(shí)習(xí)報(bào)告的案例,希望對(duì)大家寫作實(shí)習(xí)報(bào)告有所幫助和指導(dǎo)。
思想?yún)R報(bào)是對(duì)自己所學(xué)所想的一種整理和概括,能夠提高我們的學(xué)習(xí)效果。下面是一些寫思想?yún)R報(bào)的經(jīng)典案例,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。生產(chǎn)相聯(lián)系,是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表。在經(jīng)歷
思想?yún)R報(bào)是對(duì)自身思維和情感狀態(tài)的一種調(diào)整和規(guī)范,可以促進(jìn)我們的身心健康。這篇思想?yún)R報(bào)范文是對(duì)人與人之間相互影響和共生關(guān)系的思考和總結(jié),引人深思。敬愛(ài)的黨組織:中
通過(guò)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,我們可以加深對(duì)所學(xué)理論知識(shí)在實(shí)踐中的應(yīng)用和理解。下面是一些成功的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,從中可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)。1、掌握機(jī)械加工工藝方面的知識(shí)
作文是一種表達(dá)思想和感情的藝術(shù)形式,它可以讓我們展示自己的才華和創(chuàng)造力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范例,希望能給大家提供一些寫作的參考。暑假期間我讀了一
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種報(bào)告形式,能夠幫助我們回顧和反思實(shí)習(xí)期間的所學(xué)所得。實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間所做的工作和收獲進(jìn)行總結(jié)和概括的重要文獻(xiàn),它可以
實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫不僅需要對(duì)實(shí)習(xí)期間的工作進(jìn)行描述,還需要進(jìn)行深入分析和評(píng)價(jià),以提升自身的發(fā)展和成長(zhǎng)。通過(guò)閱讀一些實(shí)習(xí)報(bào)告的范文,可以幫助我們更好地把握寫作的重點(diǎn)和
在撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí),我們需要對(duì)自己的實(shí)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)和分析。接下來(lái)是一些實(shí)習(xí)報(bào)告的范文,希望對(duì)大家寫作實(shí)習(xí)報(bào)告有所幫助。本次參觀實(shí)習(xí)是我們金融專業(yè)的重要實(shí)踐
培訓(xùn)心得體會(huì)可以讓我們更加全面地理解和掌握所學(xué)知識(shí)。我們一起來(lái)看看下面這些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能對(duì)大家寫作有所幫助。我非常榮幸能和大家一起參加這次為期十
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