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攝影比賽策劃攝影比賽策劃書(精選19篇)

時間:2025-05-06 作者:HT書生

策劃書起到了提綱挈領、明確目標、安排資源、調整方向的作用,可以幫助我們更好地規劃與實施工作。在日常工作中,編寫策劃書是非常重要的一項任務,下面是一些成功案例的策劃書供大家參考。

攝影比賽策劃攝影比賽策劃書(精選19篇)篇一

我是學多媒體項目管理專業的,所以大型活動策劃多少還是比較對口的,更何況,有一個網站需要全程設計管理。現在比賽已經全面啟動,這里想談談比賽策劃到啟動以來的一些經驗教訓,自己備忘,也供大家交流。涉及客戶企業隱私,故不略去攝影比賽細節。

是定位,是目標人群,是目標。其實,和商業推廣是一樣的。雖說比賽感覺更加專業,但其實說到底,這也是個游戲,首先需要有宣傳點,也就是噱頭,其次要有回報,參加能夠獲得什么,再有就是要明確比賽規則,什么人玩,怎么玩,玩什么,這樣,比賽的框架才算是完整了。始終要分清兩種類型的目標,比賽層面目標和客戶層面目標。前者是宣傳統一口徑的,后者則僅僅在小范圍內傳播,商業比賽,無非是為了2樣,賣出商品(業務),樹立企業文化形象。這也無可厚非,畢竟市場經濟是以利益作為標桿的,客戶也好,用戶也好,只要大家都得到了想要的東西,那么就是項目就成功了。

顯然是前者,但是我個人認為,好的宣傳始終都是要以強大的技術作為支持的,否則,宣傳也只能是短期的,無法長期占有市場,曇花一現,甚至有可能砸掉品牌聲譽。技術平臺搭建,特別需要一種人才,就是“中間人”,communicator。他們大概懂得技術流程,又是很好的溝通者,可以在技術人員和純文案人員之間搭建橋梁。中國市場上目前這種類型的人才比較少,能夠統籌整體項目的這種中間人就更加稀缺了。我的目標就是成為多媒體行業的金牌中間人。

為客服服務,首先要把自己放在客戶的角度,以他的角度去觀察市場和用戶,所以說,用戶是間接客戶。我們第三方服務商的作用,其實就是,提供合理化建議,幫助客戶更好的服務用戶。在策劃環節,我過于注重了客戶的意見,而沒有考慮用戶反響,所以導致比賽開始,網站體驗度差的問題就浮出水面了。總而言之,是一個換位思考的問題。

很多人對我說,策劃其實久了,就是個套模板的問題,就像做網站,都可以直接以套餐形式選擇功能。其實并非如此,策劃是一個項目的基石,也是其實現程度的決定因素之一(另外還有預算和資源配備),以我手中這個項目為例,無論是比賽流程還是參賽規則上,都多多少少有一些創新元素,可能整體并不明顯,但就是這些細節的不同,綜合起來成就了一個別樣的比賽。可以稱之為創新點,創新點積累多了,就會滋生全新的概念,縱觀歷史,很多技術或者觀念都是這樣慢慢升到某一值點再一夜之間爆發的。所謂偶然中的必然。

人員流動過于頻繁的公司是不可能有企業發展后勁的。唇亡齒寒。另外,從側面,要用健全的獎懲制度來配合提高隊員積極性,讓隊員們感覺到,項目的存亡跟他們的存亡有密切聯系,最重要的是,作為管理者,本身就要言必行行必果。這方面,我還在努力提升。

私交再好的客戶,只要是制定了合同,就需要按照合同執行——從這點來說,大項目慎找親友關系也不是全無道理。永遠要記住自己的位置,而不要聽信任何客戶口頭的沒有寫成書面的承諾和贊許,尤其是當你的服務對象并非最高級別領導時,更要注意留下所有合同條款相關的“證據”,如涉及到我方服務內容以及責任認定的內容,不要覺得對方拍著你的肩膀稱兄道弟就覺得對方會真的視你如己出,有了任何問題,對方仍然會全部推卸給你,而功績始終是他自己的。另外,不要覺得顧客是上帝適用于所有領域,有時候,要學會對客戶的非合理要求說不。

攝影比賽策劃攝影比賽策劃書(精選19篇)篇二

本站發布攝影比賽策劃方案,更多攝影比賽策劃方案相關信息請訪問本站策劃頻道。

一、活動名稱:xx年xx大學研究生攝影比賽

二、活動宗旨:為了豐富研究生的校園生活,展示研究生多姿多彩的生活,增強研究生藝術與審美的交流,也為諸多攝影愛好者提供一個展示自我的平臺,以此激發研究生對攝影的興趣和愛好,更加關心、了解生活體驗校園文化,記載激動人心,感人至深的瞬間、留住溫馨的歡笑回憶,分享快樂美好大學生活!

三、活動主題:本次比賽以“激揚的青春”為主題為全校研究生提供一個展現自己的平臺,記錄美好青春的難忘瞬間。

四、主辦單位:xx大學研究生會

五、活動流程:

(一)、活動時間:xx年x月10日—xx年x月5日

參加對象:xx大學全體研究生

(二)、前期安排:

1、張貼宣傳海報

2、依托研究生網進行宣傳

3、各系研究生宣傳部長協助宣傳

4、照片征集

(三)、比賽規則與內容:

1.參賽者交一張或者一組以“激揚的青春”為主題的照片,照片題目自擬。要求參賽作品積極健康,高雅文明。人物、風景照等均可。

2.投稿作品要注明作品的標題,拍攝時間,拍攝的地點,真實姓名,聯系方式,對自己的作品用簡單的文字(不超500字)敘述一下文字敘述word版本與電子版照片齊交至郵箱:

3.使用500萬像素以上相機拍攝,照片不得有修改,裝飾、水紋、簽名等,要求原作,否則視為棄權所有參賽作品不能改變原始影像僅可做色彩、色調、亮度適當調整,不收創意電腦合成照片。

4.要求作品由自己拍攝,不得使用、不得剽竊、借助他人作品,冒名頂替。

六、宣傳報道

整個活動宣傳素材的收集整理由宣傳部負責,包括活動通知的下發、現場照片的采集以及活動后新聞稿件的撰寫與報送。通過各種渠道擴大影響力。

七、獎項設置與獎勵:

1.)一等獎:1名

2.)二等獎:2名

3.)三等獎:3名

4.)參與獎:若干

注:本次活動經初賽選出優秀人員進行復賽、決賽,現場評分,評出一等獎,二等獎,三等獎。

攝影比賽策劃攝影比賽策劃書(精選19篇)篇三

園攝影新思維,發展校園攝影生產力,促共鳴雜志頁面拓展新領域。以獵取生活出彩的瞬間為主題征集攝影作品,從中評選出優秀作品登刊發表,同時對作者予以獎勵,歡迎廣大攝影愛好者積極參與。

一、征稿時間:20xx年12月20日—12月24日止。

二、投稿要求。

參賽者投稿數量不限,單幅及組照均可,作品規格8—10寸,數碼照片均不得進行后期合成及制作,不允許做任何裝裱,照片背面須注明作品名稱,作者姓名,性別,聯系方式及班別。來稿一律不退。

三、獎項設置:

一等獎1名:獎金300元及證書。

二等獎2名:獎金各200元及證書。

三等獎3名:獎金各100元及證書。

共鳴創意獎1名:獎金100元及證書。

最具潛質獎1名:獎金50元及證書。

瞬間歡樂獎1名:獎金50元及證書。

四、入選作品將刊登于共鳴雜志上,參賽作品所涉及的`肖像權問題,版權問題。

由作者本人負責,主辦單位對作品擁有使用權(商業用途除外),作品不另付稿費。

五、本次攝影比賽評委會由學院攝影組及有關方面人士組成,攝影比賽評委會保留對此次比賽的最終解釋權。

攝影比賽策劃攝影比賽策劃書(精選19篇)篇四

在這個變化莫測的世界里,有很多的人和事物,也許與我們擦肩而過,當速度成為一種美麗的時候,需要一種捕捉,因為美麗稍縱即逝,但,如果你用手中的相機把它拍下來,美麗就會變成永恒……在這里,無論您的年齡大小,經歷如何,我們真心期待您的作品。

人生從定格瞬間的美麗而精彩,快樂從享受影像的藝術而永恒。

1.活動目的:表現“瞬間美麗”,感受“瞬間美麗”,將美麗傳遞……;

2.:情系理工;

3.內容:通過攝影鏡頭捕捉武昌理工學院大學生生活中的點滴,感受大學生活的多姿多彩,框住美麗瞬間,架起永恒橋梁,展示一個最美的的武昌理工學院!

1.開展時間為3月18日至3月31日;

2.作品上交截止時間為3月31日20:00。

1.宣傳地點:全校范圍;

:武昌理工學院全校學生。

1.參賽作品要求:

(2)數碼攝影作品不人為去除原始拍攝信息,不得加logo、水印、修飾性邊框;

(5)作品大小,數據量不超過5m,像素不得低于200萬;

(7)合成及拼接照片,以及其他增加或刪減影像內容等影響作品真實性的照片不予參選。

2.參與方式

作品統一發到郵箱:。

3.評分標準

3.評分標準

一主題內涵(40分)

評分依據:

1、主題明顯且緊扣比賽的主題,準確表達主題內容、寓意。(40—30分)

2、主題較為明顯,與比賽主題聯系較緊密,能引起欣賞者一定共鳴。(30—20分)

3、主題不明顯,與比賽主題相差較遠。(20—10分) 4、主題渙散、不集中。(10分以下)

二創意構圖(30分)

評分依據:

1、構圖較完美。整個作品看起來均衡、穩定、有規律。有明顯的視覺美。(30—25分)

2、構圖和諧。輪廓清晰,主體突出,線條分明。(25—20分)

3、構圖雜亂、頭重腳輕、主題過多。整個作品給人以混亂的感覺。(20—10分)

4、基本沒有構圖規劃。作品布局雜亂,主體模糊,沒有視覺焦點。(10分以下)

三視覺效果(30分)

(一)色彩飽和度(15分)

1、色彩鮮艷、飽和、豐滿,層次分明,有較強的感染力。十分妥當的契合創作者所要表達的主題、內涵。(15—12分)

2、色彩多樣,較能表達作者創作意圖。其中不乏搭配不合理之處。(12—8分)

3、色彩單調,基本沒有運用什么色彩搭配技巧。整個畫面不能給人以視覺上的享受。(8—4分)

4、沒有色彩方面的技巧運用,光線昏暗,照明效果較差,照片灰暗,缺乏亮度。(4分以下)

(二)對焦、曝光(15分)

1、對焦清晰,曝光正確。主題突出,細節明了。(15—12分)

2、對焦比較清晰,曝光良好。主題相對突出。(12—8分)

3、對焦效果較差,曝光不準。整個作品呈現“散焦”。(8分以下)

4.獎項設置

所有參與者都有機會獲得本次大賽的紀念獎,其中的優秀作品,我們將設置優勝獎(取參賽作品中的百分之十(優秀作品))。

5.評選方式

(2)評選結果出來后,將獲獎作品公開展出;

(3)作品會有指導老師點評,保證作品的含金量。

主辦單位擁有作品的發布和宣傳權,作者擁有參賽作品的版權。

負責人:周航李政婷

主辦單位:武昌理工學院文法與外語學院團委學生會宣傳中心

協辦單位:武昌理工學院校團委宣傳部新聞中心

攝影比賽策劃攝影比賽策劃書(精選19篇)篇五

一、活動主題:

多彩寒假?捕捉瞬間。

二、活動活動目的、意義和目標:

捕捉瞬間,定格永恒,用鏡頭發掘身邊的精彩,用相機留住美好的記憶。在攝影中感受故鄉的風土人情,在攝影中體會現實的人生百態。讓鄉情隨著快門的按動而加深,讓寒假隨著鏡頭的閃光而多彩。

三:參賽人員:

09級公共事業管理本科班全體同學。

四、活動時間:

時間:xx年2月10號――xx年3月13號。

五、參賽方式(*):

六、參賽作品內容及形式:

內容:寒假所見所聞,本活動共分為3個主題(每個主題為一篇日志)。

三、多彩寒假?旅游見聞(風光景觀):以大自然景觀為題材,表現攝影家觸景生情,以情寫景的審美追求。與大家分享你旅游途中所見所聞吧。

作品形式:1張照片+照片說明(50字之內)+參賽人姓名(此為一份作品)。

七、活動流程:

八、活動規則。

一、09共管全體同學均可參賽,凡參賽,無論作品件數,均加量化分0.5分。

二、參賽作品的內容必須符合大賽主題。做到內容真實、生動、思想性與藝術性的統一。

三、本次大賽本著“匯集精品、激勵精英”的精神,擇優錄取,作者獲獎、入選作品數量不限。參賽者可以任意選擇其中的一個或多個主題參加,每個主題作品個數不限,作品必須是原創。

九、獎品發放。

為鼓勵同學們踴躍參與此次活動,本活動特設豐富獎品,挖掘人才,激勵精英。

一等獎:精美影集一本。

二等獎:個性筆記本一本。

最佳圖片獎、最佳創意:特色相框一個。

攝影比賽策劃攝影比賽策劃書(精選19篇)篇六

院團委竹軒影社。

10月25日-10月30日。

xx。

山東協和職業技術學院在校學生(包含東、西、北三校區)。

抓住瞬間的精彩,綻放燦爛的光芒!

為了豐富大學生的校園生活,展示假期多姿多彩的生活,增強大學生藝術與審美的交流,也為諸多攝影愛好者提供一個展示自我的平臺,以此激發大學生對攝影的興趣和愛好,更加關心、了解校園生活體驗校園文化,記載激動人心,感人至深的瞬間、留住溫馨的歡笑回憶,分享快樂美好大學生活,同時為擴大我社的影響力與活力,以此體現協和的活力,展現協和的輝煌!

2、組織活動,做好社內工作,進行廣播宣傳,張貼海報等宣傳工作。

3、工作人員分配及任務:

1.)編輯組:負責人:

負責撰寫活動后的總結。

2.)宣傳組:負責人:

負責活動的展板設計、海報等設計工作。

3.)機動組:負責人:

4.)攝影組:負責人:

負責本次活動作品的篩選,現場的攝影以及后期影像資料的保存。

5.)外聯組:負責人:

負責本次活動尋求社會贊助,詳細了解本次活動的流程與各部緊密結合,使工作順利進行。

6.)舞臺組:負責人:

負責本次活動的場地的布置及舞臺工作,主要保證決賽籃球場的布置。

7.)禮儀組:

1.負責人:

負責本次活動邀請評委老師以及本次活動的禮儀。

2.負責人:

負責本次活動決賽嘉賓的邀請。

8.)總監督:

一)初賽:(xx年10月25日中午12:00)。

要求:

1.由參賽者上交2~4張7寸照片(或5寸)原照片,不得修改原始影像,否則視為棄權。

2.填寫報名表、注冊個人信息及聯系方式。

3.對自己的作品用簡單的文字敘述一下(附加一張紙上與照片齊交,不得寫入照片背面)。

4.作品隨意,假期游玩的人,物均可,只要健康,文明,不違反公德等均可。

評分(10分):

1.文字描述與照片突出主題(3分)。

2.抓拍效果(3分)(注無抓拍不計分)。

3.照片清晰度(1分)。

4.風格獨特,富有情趣(1分)。

5.色彩搭配合理,構圖有序布局合理(2分)。

二)復賽:(xx年10月27日下午5:00)。

要求:

1.交一組關于一個主題的照片(主題由我們出)。

2.照片不得有修改,裝飾、水紋、簽名等要求原作,否則視為棄權。

3.簡介作品主題,文字描述,附于一張紙與照片齊交。

4.要求作品有自己拍攝,不得使用、借助他人網絡等途徑組合的照片。

5.如有需要注明所選用的器材。

評分(10分):

1.照片突出主題,文字描述清晰(4分)。

2.抓拍效果與清晰度(3分)。

3.照片不同角度,創意獨特(2分)。

4.構圖有序,布局合理(1分)。

三)決賽:(xx年10月29日下午5:00)。

要求:

1.作品是否和體現比賽主題相符合。

2.是否有獨特的攝影視角。

3.照片清晰。

4.決賽者可使用自帶的一般單反相機或本社統一提供的相機(解釋權歸竹軒影社)。

5.有一定創新意識,構圖合理,增強畫面的誘惑力。

6.必須有抓拍動作的作品。

評分:

1.本次活動主題突出(3分)。

2.本次活動有獨特的攝影視角(1分)。

3.抓拍動作和照片的清晰度(3分)。

4.構圖合理,主題虛實分明,布局合理(2分)。

5.作品構思新穎,有獨特創作力(1分)。

1.)作品為投稿人原創,由單反相機印放的黑白,彩色作品均可。

2.)作品形式風格不限,不得添加邊框、簽名、水紋等修飾,否則視為棄權。

5.)不得剽竊、借助他人作品,冒名頂替。

1.)最佳創意獎:1名。

2.)一等獎:1名。

3.)二等獎:1名。

4.)三等獎:2名。

5.)優秀獎:5名。

注:最終解釋權歸竹軒影社所有。

攝影比賽策劃攝影比賽策劃書(精選19篇)篇七

青春,世界上最美的詞匯、人生最美好的年華;青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!青春是一種時尚,有大氣,有陽光、有自信!讓我們用青春吹響奮進的號角,用相機刻錄下青春的最美好瞬間。尋找最文明,愛上最青春,社團聯合會宣傳部借"創建文明城市,文明校園"的鍥機,展現許昌學院莘莘學子的青春風采,特策劃組織本次活動。

尋找最文明,愛上最青春。

宣傳階段:20xx年2月20日——20xx年2月25日。

征集階段:20xx年2月22日——20xx年3月20日。

評選階段:20xx年3月20日——20xx年3月30日。

為了提高當代大學生的.情感修養、道德情操,文明素養,集中展示我院素質教育和專業教育取得的優秀成果,活躍校園文化氣息,培養愛校榮校的良好氛圍,展現我院學生的青春風采和精神面貌,同時展示參賽者的攝影技術、觀察和審美能力。

主辦單位:共青團許昌學院委員會許昌學院社團聯合會。

承辦單位:社團聯合會宣傳部。

協辦單位:許昌學院大學生攝影協會。

許昌學院全體在校生。

主題一:"尋找身邊的文明"。

圍繞"創建文明城市(校園)的主題,通過相機鏡頭,真實記錄許昌地區(許昌學院)在文明城市(校園)創建過程中涌現出的新人新事新風尚,著力反映文明城市(校園)創建帶來的實際變化。

主題二:"美麗校園我來拍"。

所拍照片內容必須為許昌學院校內景色,扣緊"魅力許院"這個主題,可以是迷人的花海、活潑的噴泉,也可以是精巧古樸的教學樓以及校園里各個美麗的角落。(新老校區均可)。

1。拍攝角度自由把握,可以是平角、俯視角、仰角等;

7。參賽作品要認真填寫附件標簽,詳見附件1。

8。凡投稿的作者,均視為同意并遵守以上各條規定。凡不符合參展要求的作品,一經發現將一律取消參評資格。

注:各院系社團部可收集院系各社團參賽作品集中發送并填寫"院系∕社團參賽匯總表"(見附件二)。

1、初賽評比:由社團聯合會各部門代表進行初選。

2、復賽評比:由社團聯合會理事成員、主席團及各院系社團部代表評選。

3、決賽評比:由社團聯合會第二屆攝影大賽組委會,學生投票,專業老師共同評選,評出一,二,三等獎及優秀獎。(評分標準:評委80%,投票20%。)。

攝影比賽策劃攝影比賽策劃書(精選19篇)篇八

公司全體員工(業務部門值班人員除外)

活動時間:20xx年11月xx日13點—17點

活動地點:

1、員工12點半在公司集合,進行點名。

2、乘坐大巴到達xx,時間約為13點。

3、在開闊場地舉行熱身活動,如拔河比賽。

4、各自活動,進行拍攝。

5、17點在南湖公園門口集合,返回公司。

1、公司攝影大賽分為“團隊風采”、“人物特寫”、“秀美風景”三個類別。

2、員工個人提前準備好攝像器材,如相機、像素較高的手機等,公司不提供攝影器械。

3、攝影后,員工自己選出較為優秀的攝影照片進行參賽(人員不做強制要求)。

3.1參賽日期截止到11月xx日。

3.2照片必須是電子版,發送至公司綜合部郵箱。

3.3發送照片前,員工必須依據自己照片內容,設置照片的名稱。

3.3照片名稱格式必須為“員工姓名+空格+團隊/人物/風景+空格+照片名稱”,如“張三秀美風景云霧”。

4、將所有參賽照片全部清洗,5寸即可。

5、將所有照片依據“團隊”“人物”“風景”分為三大類,分別粘貼在卡紙上,照片下方寫名稱(不顯示作者),做數字標記,同時電腦上應有電子版留做記錄。

6、將卡紙粘貼在公司顯眼墻壁上,讓大家參觀。

7、將選票分發給員工,讓大家投票選出每組前三名。

8、對照片作者(依據電子版記錄查找)予以表彰。

1、往返路費

2、購買拔河比賽所用物品

3、清洗照片

4、卡紙

5、獎品費用

團隊、人物、風景每組各設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

獎品:

一等獎,mp5一個

二等獎,小型電風扇一個

三等獎,蒸蛋器一個

攝影比賽策劃攝影比賽策劃書(精選19篇)篇九

二、活動主題:用細膩的鏡頭,獨特的.視角,深刻的主題去感受黨的成長、黨的關懷、黨的溫暖,勾起紅色記憶。

三、活動時間:xx年月日--xx年月日。

四、策劃主辦方:河北師范大學化學與材料科學學院學生會辦公室與宣傳部。

五、大賽詳細流程。

(一)大賽前期工作。

(二)大賽中期工作。

收集參賽作品。

(三)大賽后期工作。

(四)頒獎晚會。

六、大賽規則。

(一)作品要求。

(二)作品投稿。

參賽選手將作品裝在信封內在規定期限內交至指定地點,作品需填寫標題、作者真實姓名、聯系電話及所在學院。

七、獎項設置。

八、組織工作安排。

(一)參賽照片收集組:辦公室。

(二)活動前期宣傳組:宣傳部。

攝影比賽策劃攝影比賽策劃書(精選19篇)篇十

阡陌春花紛若錦,翠柳新枝嬈如婷。春天已經在眾人祈盼中悄然來臨,抬頭眺望原本暗淡的枯木已抽出新芽,原本單調稀疏的月牙湖畔已被榮榮綠草鋪滿,嬌羞的桃花正開的鮮艷,看到如此美景你是否想把它收入相冊或者畫冊,是否想和朋友們分享這一切呢,現在機會來了,理學院學生會文藝部舉辦了一場以"尋找校園的春天"為主題的攝影繪畫比賽,志同道合的朋友們,還不快快行動起來!

尋找校園的春天。

1.為了豐富同學們的課余生活,為廣大在校攝影繪畫愛好者提供交流的機會與平臺,培養大學生攝影藝術興趣,發現我校校園的絢麗景色。

2.豐富學生精神文化,培養學生熱愛大自然,熱愛生活的積極向上的.態度。

3.通過攝影繪畫平臺,增加了師生之間除學習之外的溝通與交流,促進師生間的情感,更有利于學習熱情的培養。

鄭州航院理學院全體學生。

1.收集時間:20xx年3月31日。

2.評選與展覽時間:20xx年4月1日到10日。

1.作品內容必須為鄭州航空工業管理學院內的景色,要求原創且不得網上下載,不得抄襲、剽竊他人作品和創意。

2.緊扣"春景"的主題。(可以是迷人的花朵,嫩綠的草坪,也可以是莊嚴而不失活潑教學樓以及校園里各個美麗的角落。)給自己的作品取好名字,并備注25到50字闡述作品的含義。

3.參賽作品的形式可以是攝影和繪畫,自己擬定題目,并配以25~50字說明其含義。

4.攝影作品分為一張或一組,組照保持在3~5張,單反或手機都可以,但要保證作品的清晰度。

5.繪畫作品可以是素描,水彩畫等多種形式,保持紙面干凈整潔,易于保存。

6.參賽同學將參賽作品統一交到理學院文藝部人員。

望同學們都可以積極參與其中,一起尋找我校校園中的春景。

攝影比賽策劃攝影比賽策劃書(精選19篇)篇十一

聚焦閱讀,尋找最美校園讀書人。歡迎廣大師生拿起相機或手機,到春意盎然的校園里走走,夢溪湖畔、植物園、楊柳下、長椅邊、草坪上、圖書館、教室、宿舍……處處是醉心于閱讀的身影,時時可聽見朗朗交錯的書聲。不在乎你的技術,也不需要太多技巧,請按下快門,定格身邊讀書人閱讀的美好瞬間,分享讀書之樂。還等什么?快點行動吧!具體方案如下:

南陽理工學院圖書館。

協辦單位:讀者協會。

南陽理工學院全體師生。

2、參賽作品為電子稿,照片需注明作品名稱、作者姓名、所在單位。作品(數碼圖片,彩色、黑白皆可)拒絕擺拍,不接受合成及用電腦技術修改的照片。

3、本活動為公益性讀書活動,主辦單位有權對入選作品進行復制、展覽等使用,不另付稿酬。一經投稿即為同意本比賽規則。

1、截稿時間:20xx年5月15日前。

2、評選時間:20xx年5月20日。

3、頒獎時間:20xx年5月23日。

電子郵箱:聯系電話:。

寫策劃書一定要把活動的目的主題以及舉辦時間地點等內容寫清楚,下面小編為你分享一下范文,僅供參考!一、活動目的:為了豐富校園文化生活,為......

攝影比賽策劃攝影比賽策劃書(精選19篇)篇十二

時間一溜煙兒的走了,工作已經告一段落了,又迎來了一個全新的起點和新的目標,立即行動起來寫一份策劃書吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的攝影比賽的策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

xx年xx大學研究生攝影比賽

為了豐富研究生的校園生活,展示研究生多姿多彩的生活,增強研究生藝術與審美的交流,也為諸多攝影愛好者提供一個展示自我的平臺,以此激發研究生對攝影的興趣和愛好,更加關心、了解生活體驗校園文化,記載激動人心,感人至深的瞬間、留住溫馨的歡笑回憶,分享快樂美好大學生活!

本次比賽以“激揚的青春”為主題為全校研究生提供一個展現自己的平臺,記錄美好青春的難忘瞬間。

xx大學研究生會

(一)、活動時間:xx年x月10日—xx年x月5日

參加對象:xx大學全體研究生

(二)、前期安排:

1、張貼宣傳海報

2、依托研究生網進行宣傳

3、各系研究生宣傳部長協助宣傳

4、照片征集

(三)、比賽規則與內容:

1.參賽者交一張或者一組以“激揚的青春”為主題的照片,照片題目自擬。要求參賽作品積極健康,高雅文明。人物、風景照等均可。

2.投稿作品要注明作品的`標題,拍攝時間,拍攝的地點,真實姓名,聯系方式,對自己的作品用簡單的文字(不超500字)敘述一下文字敘述word版本與電子版照片齊交至郵箱:

3.使用500萬像素以上相機拍攝,照片不得有修改,裝飾、水紋、簽名等,要求原作,否則視為棄權所有參賽作品不能改變原始影像僅可做色彩、色調、亮度適當調整,不收創意電腦合成照片。

4.要求作品由自己拍攝,不得使用、不得剽竊、借助他人作品,冒名頂替。

整個活動宣傳素材的收集整理由宣傳部負責,包括活動通知的下發、現場照片的采集以及活動后新聞稿件的撰寫與報送。通過各種渠道擴大影響力。

1.)一等獎:1名

2.)二等獎:2名

3.)三等獎:3名

4.)參與獎:若干

注:本次活動經初賽選出優秀人員進行復賽、決賽,現場評分,評出一等獎,二等獎,三等獎。

攝影比賽策劃攝影比賽策劃書(精選19篇)篇十三

本站發布攝影比賽方案策劃書,更多攝影比賽方案策劃書相關信息請訪問本站策劃頻道。

一、活動名稱:2019年魯東大學研究生攝影比賽

二、活動宗旨:為了豐富研究生的校園生活,展示研究生多姿多彩的生活,增強研究生藝術與審美的交流,也為諸多攝影愛好者提供一個展示自我的平臺,以此激發研究生對攝影的興趣和愛好,更加關心、了解生活體驗校園文化,記載激動人心,感人至深的瞬間、留住溫馨的歡笑回憶,分享快樂美好大學生活!

三、活動主題:本次比賽以“激揚的青春”為主題為全校研究生提供一個展現自己的平臺,記錄美好青春的難忘瞬間。

四、主辦單位:魯東大學研究生會

五、活動流程:

(一)、活動時間:2019年4月10日—2019年5月5日

參加對象:魯東大學全體研究生

(二)、前期安排:

1、張貼宣傳海報

2、依托研究生網進行宣傳

3、各系研究生宣傳部長協助宣傳

4、照片征集

(三)、比賽規則與內容:

1.參賽者交一張或者一組以“激揚的青春”為主題的照片,照片題目自擬。要求參賽作品積極健康,高雅文明。人物、風景照等均可。

2.投稿作品要注明作品的標題,拍攝時間,拍攝的地點,真實姓名,聯系方式,對自己的作品用簡單的文字(不超500字)敘述一下文字敘述word版本與電子版照片齊交至郵箱:

3.使用500萬像素以上相機拍攝,照片不得有修改,裝飾、水紋、簽名等,要求原作,否則視為棄權所有參賽作品不能改變原始影像僅可做色彩、色調、亮度適當調整,不收創意電腦合成照片。

4.要求作品由自己拍攝,不得使用、不得剽竊、借助他人作品,冒名頂替。

六、宣傳報道

整個活動宣傳素材的收集整理由宣傳部負責,包括活動通知的下發、現場照片的采集以及活動后新聞稿件的撰寫與報送。通過各種渠道擴大影響力。

七、獎項設置與獎勵:

1.)一等獎:1名

2.)二等獎:2名

3.)三等獎:3名

4.)參與獎:若干

注:本次活動經初賽選出優秀人員進行復賽、決賽,現場評分,評出一等獎,二等獎,三等獎。

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攝影比賽策劃攝影比賽策劃書(精選19篇)篇十四

用細膩的鏡頭,獨特的視角,深刻的主題去感受黨的成長、黨的關懷、黨的溫暖,勾起紅色記憶。

xx年月日--xx年月日

河北師范大學化學與材料科學學院學生會辦公室與宣傳部

(一)大賽前期工作

(二)大賽中期工作

收集參賽作品

(三)大賽后期工作

(四)頒獎晚會

(一)作品要求

(二)作品投稿

參賽選手將作品裝在信封內在規定期限內交至指定地點,作品需填寫標題、作者真實姓名、聯系電話及所在學院。

八、組織工作安排

(一)參賽照片收集組:辦公室

(二)活動前期宣傳組:宣傳部

攝影比賽策劃攝影比賽策劃書(精選19篇)篇十五

校園是我們學習和生活的地方,在大學生活中留下美好的'回憶;同時增強大學生更好地投身于學習和社會實踐,提高綜合素質,學校開展創建“校園隨手拍”活動。對于加強學生的主管能動性,加強學生自我教育,增加學生的發現能力,增加品質。展現自我的平臺、從中學習并積累經驗,爭取更多的進步具有重要意義。

1.作品可以以照片,ppt,dv形式展現;

3參加作品必須為原創,不得抄襲,不得脫離主題,不得有過于偏激的內容。

4.參賽作品需注明參賽者姓名、年級、專業、聯系方式等。

月號至月號。

xx技工學校所有在校生。

注:可以個人參加,也可以組團參加(2-6人)。

1、宣傳時間:月日至月日。

2、參賽時間:

(一):初賽。

評選時間:月日至月日。

活動地點:待定。

評選人員:4人(學習部自行安排)。

評選標準:以思想性和審美性(占70%)及作品精細程度(占30%)為主;

晉級人員:由學習部于27日之前分別選出優秀作品進行決賽;

(二):決賽(現場評比)。

評選時間:日。

活動地點:待定。

評選人員:老師(3名)、主席團(4名)、各班班代表(30名)、

1.一等獎:一名,紀念品及獲獎證書。

2.二等獎:兩名,紀念品及獲獎證書。

3.三等獎:三名,紀念品及獲獎證書。

4.優秀獎:十名,紀念品及獲獎證書。

1.宣傳海報一個:40元。

2.宣傳材料:30元。

3.獲獎證書以及獎品:紀念品200元獲獎證書60元。

4.總計:300元。

團總支學生會學習部。

如有疑問,可打電話咨詢相關事宜。

攝影比賽策劃攝影比賽策劃書(精選19篇)篇十六

捕捉瞬間,定格永恒,用鏡頭發掘身邊的精彩,用相機留住美好的記憶。在攝影中感受故鄉的風土人情,在攝影中體會現實的人生百態。讓鄉情隨著快門的按動而加深,讓寒假隨著鏡頭的閃光而多彩。

09級公共事業管理本科班全體同學。

時間:xx年2月10號——xx年3月13號。

內容:寒假所見所聞,本活動共分為3個主題(每個主題為一篇日志)。

三、多彩寒假·旅游見聞(風光景觀):以大自然景觀為題材,表現攝影家觸景生情,以情寫景的審美追求。與大家分享你旅游途中所見所聞吧。

作品形式:1張照片+照片說明(50字之內)+參賽人姓名(此為一份作品)。

一、09共管全體同學均可參賽,凡參賽,無論作品件數,均加量化分0.5分。

二、參賽作品的內容必須符合大賽主題。做到內容真實、生動、思想性與藝術性的統一。

三、本次大賽本著“匯集精品、激勵精英”的精神,擇優錄取,作者獲獎、入選作品數量不限。參賽者可以任意選擇其中的一個或多個主題參加,每個主題作品個數不限,作品必須是原創。

為鼓勵同學們踴躍參與此次活動,本活動特設豐富獎品,挖掘人才,激勵精英。

一等獎:精美影集一本。

二等獎:個性筆記本一本。

最佳圖片獎、最佳創意:特色相框一個。

09級公共事業管理本科班班委。

xx年1月20日。

攝影比賽策劃攝影比賽策劃書(精選19篇)篇十七

院團委竹軒影社。

10月25日-10月30日。

山東協和職業技術學院在校學生(包含東、西、北三校區)。

抓住瞬間的精彩,綻放燦爛的光芒!

為了豐富大學生的校園生活,展示假期多姿多彩的生活,增強大學生藝術與審美的交流,也為諸多攝影愛好者提供一個展示自我的平臺,以此激發大學生對攝影的興趣和愛好,更加關心、了解校園生活體驗校園文化,記載激動人心,感人至深的瞬間、留住溫馨的歡笑回憶,分享快樂美好大學生活,同時為擴大我社的影響力與活力,以此體現協和的活力,展現協和的輝煌!

2、組織活動,做好社內工作,進行廣播宣傳,張貼海報等宣傳工作。

3、工作人員分配及任務:

1.)編輯組:負責人:

負責撰寫活動后的總結。

2.)宣傳組:負責人:

負責活動的展板設計、海報等設計工作。

3.)機動組:負責人:

4.)攝影組:負責人:

負責本次活動作品的篩選,現場的攝影以及后期影像資料的保存。

5.)外聯組:負責人:

負責本次活動尋求社會贊助,詳細了解本次活動的流程與各部緊密結合,使工作順利進行。

6.)舞臺組:負責人:

負責本次活動的場地的布置及舞臺工作,主要保證決賽籃球場的布置。

7.)禮儀組:

1.負責人:

負責本次活動邀請評委老師以及本次活動的禮儀。

2.負責人:

負責本次活動決賽嘉賓的邀請。

8.)總監督:

一)初賽:(xx年10月25日中午12:00)。

要求:

1.由參賽者上交2~4張7寸照片(或5寸)原照片,不得修改原始影像,否則視為棄權。

2.填寫報名表、注冊個人信息及聯系方式。

3.對自己的作品用簡單的文字敘述一下(附加一張紙上與照片齊交,不得寫入照片背面)。

4.作品隨意,假期游玩的人,物均可,只要健康,文明,不違反公德等均可。

評分(10分):

1.文字描述與照片突出主題(3分)。

2.抓拍效果(3分)(注無抓拍不計分)。

3.照片清晰度(1分)。

4.風格獨特,富有情趣(1分)。

5.色彩搭配合理,構圖有序布局合理(2分)。

二)復賽:(xx年10月27日下午5:00)。

要求:

1.交一組關于一個主題的照片(主題由我們出)。

2.照片不得有修改,裝飾、水紋、簽名等要求原作,否則視為棄權。

3.簡介作品主題,文字描述,附于一張紙與照片齊交。

4.要求作品有自己拍攝,不得使用、借助他人網絡等途徑組合的照片。

5.如有需要注明所選用的器材。

評分(10分):

1.照片突出主題,文字描述清晰(4分)。

2.抓拍效果與清晰度(3分)。

3.照片不同角度,創意獨特(2分)。

4.構圖有序,布局合理(1分)。

三)決賽:(xx年10月29日下午5:00)。

要求:

1.作品是否和體現比賽主題相符合。

2.是否有獨特的攝影視角。

3.照片清晰。

4.決賽者可使用自帶的一般單反相機或本社統一提供的相機(解釋權歸竹軒影社)。

5.有一定創新意識,構圖合理,增強畫面的誘惑力。

6.必須有抓拍動作的作品。

評分:

1.本次活動主題突出(3分)。

2.本次活動有獨特的攝影視角(1分)。

3.抓拍動作和照片的清晰度(3分)。

4.構圖合理,主題虛實分明,布局合理(2分)。

5.作品構思新穎,有獨特創作力(1分)。

1.)作品為投稿人原創,由單反相機印放的黑白,彩色作品均可。

2.)作品形式風格不限,不得添加邊框、簽名、水紋等修飾,否則視為棄權。

5.)不得剽竊、借助他人作品,冒名頂替。

1.)最佳創意獎:1名。

2.)一等獎:1名。

3.)二等獎:1名。

4.)三等獎:2名。

5.)優秀獎:5名。

注:最終解釋權歸竹軒影社所有。

竹軒影社。

xx年10月20日。

“花落有聲”攝影比賽通知:為了豐富大學校園,展示同學們多姿多彩的假期生活,也為諸多攝影愛好者提供展示才華的平臺,竹軒影社主辦的“花落有聲”攝影比賽正式拉開序幕。

作品要求與須知:

1)參賽者上交作品時必須填表,寫出真實姓名、聯系方式、照片文字描述、拍攝地點、拍攝時間、作品標題寫在一張紙上與照片齊交不得寫入照片的背面。

2)作品為參賽者原創,由單反相機印放的黑白、彩色作品均可。

3)作品最少2~4張7寸(或5寸)可多交。

6)作品不得添加邊框、簽名、水印等修飾,否則按棄權處理。

7)不得借助、剽竊他人作品冒名頂替。

注:本次活動經初賽選出優秀人員進行復賽、決賽,現場評分,評出最佳創意獎,一等獎,二等獎,三等獎以及優秀獎。

攝影比賽策劃攝影比賽策劃書(精選19篇)篇十八

為了豐富***公司文化生活,提高員工的情感修養、道德情操和審美水平,本攝影比賽為員工提供展現自我價值和個人才藝的平臺,促進員工之間的交流、緩解日常工作壓力,為***公司增添活力和朝氣。

捉“風”捕“影”,傳遞美的瞬間。

1、每位參與者最多可上交1—10份作品。

2、攝影作品不允許ps處理,只能上交原始作品,否則視為無效。

3、參賽作品素材豐富,人物、動植物、風景等均可作為作品素材。

4、參賽作品題目自擬,內容要求積極向上,取材新穎,杜絕抄襲。

***公司全體員工。

:20xx年04月中旬。

:***公司人力資源部。

:***公司宣傳部。

1、前期準備:

(1)宣傳工作:由人力資源部給各分廠、各單位負責人下發活動通知,各分廠、

單位負責人傳達具體內容、廣泛宣傳并做好各分廠、單位攝影愛好者積極參與比賽。

(2)收集作品:各分廠、單位初次收集作品(電子版)上交至人力資源部。

(3)作品評選:由人力資源部、宣傳部以及相關資深員工對所收集的作品進行評選,分別選出一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名,優秀獎10名,紀念獎20名。

(4)進行展前準備,沖洗獲獎照片,備齊展中所需物品。

2、展覽過程。

(1)由人力資源部、宣傳部共同負責布置展覽場地。

(2)攝影展覽期間,將安排人員輪流坐崗,維持現場秩序,保證作品不受損害。

(3)攝影展覽結束后,由人力資源部、宣傳部共同負責整理展覽物品,打掃展覽場地衛生。

3、后期準備。

攝影展覽結束后,人力資源部將對獲獎者發放榮譽證書及相關物質獎勵,另外將對獲獎作品進行存檔并對本次攝影展的效果作出總結。

一等獎:1名。

二等獎:3名。

三等獎:6名。

優秀獎:10名。

紀念獎:20名。

備注:一、二、三等獎將獲榮譽證書及獎品;

優秀獎和紀念獎將獲得精美獎品一份。

(1)白色展板。

(2)桌子若干張。

(3)簽字筆。

(4)留言簿2本。

(5)適量中性筆。

1、照片沖印:40張。

2、榮譽證書:10個。

3、獎品:

一等獎。

二等獎。

三等獎。

優秀獎。

紀念獎。

共合計:xxxx元。

攝影比賽策劃攝影比賽策劃書(精選19篇)篇十九

本次活動提高同學們的想像力和創造性,藝術感,實踐性,使同學們熱愛自己的學校,為校園生活增添色彩。通過本次攝影比賽,擴展同學們的藝術視野,展現大學生積極向上的精神風貌。

校園印象 瞬間永恒

20**年11月24日

信息樓二樓大廳

1、參賽作品以書面和電子檔兩種形式于20**年11月18日報送糧油輕工系學生科。(聯系人:)

2、所有參賽作品與20**年11月24日下午4點30分,在信息樓二樓大廳進行評選,各系需出教師評委一名,如沒有老師到場,視為自動棄權。

全院全體師生

(一)參賽作品的內容必須積極向上,充分體現我校師生的精神面貌,傳遞美得瞬間。

(二)參賽作品題目自擬,杜絕抄襲或從網上下載,一經查實,本項活動視為零分。

(三)參賽作品可以提交照片或彩印。

(一)活動宣傳方式

1.海報,展板,傳單

2.據活動的不同時期,不同地點,制定分類宣傳,以達到相應效果

3.賽區橫幅展示

4.校園的流動懸掛條幅,選取流動懸掛的方式

(二)對賽事進行及時的公布,讓更多人了解攝影大賽。

1.廣播臺宣傳

2.在學校廣播臺進行定時宣傳,公布賽事。

3.工作人員選點宣傳

(三)活動期間在學校設點,工作人員值班進行宣傳。

1.作品要求:參賽作品的內容必須積極向上,充分體現我校師生的精神面貌,傳遞美得瞬間。

2.本次大賽拍攝的照片,照片內容要清晰,要求照片彩色,參賽作品要求自主獨立創作,嚴禁抄襲,內容積極向上,參賽作品涉及的名譽權,肖像權,著作權等法律責任均由參賽者本人承擔。作品要求附上作者對照片的`簡介,作者的班級,姓名,聯系電話。

3.評委老師:由攝影專業老師,院系領導,以及各協會負責人擔任評委。

4.審評方式:分為初審,復審和決審三個階段

(1)初審:由院攝影協會成員進行初步審核,挑選出符合要求的作品進入復審。

(2)復審:相片用板報展出,通過投票方式來選取優秀的作品進入決審。

(3)評比:由各系評委老師來進行審核,對較優秀的作品給與相應評定。

5.作品展出:信息樓二樓大廳,將作品通過板報展出。

(一)內容新穎,思想健康,色彩搭配合理(光、影、色彩、構圖、調度、節奏、情緒等),美感突出。(40分)

(二)富有鮮明的時代感,內容深刻,警世輔人。(30分)

(三)圖像清晰,完整,明亮,構圖有序,布展特效應用巧妙。(30分)

一等獎:2名(中性筆一支、蛋糕券5份)

二等獎:3名(中性筆一支、蛋糕券3份)

三等獎:6名(中性筆一支、蛋糕券1份)

優秀獎:若干(依據參賽情況確定8——10名)(中性筆一支)

**************系學生科

20**年11月10日

在古老而美麗的西校里,秋天的時光不知不覺地在流淌,美麗的風景也隨著每一天的光線和天氣而有所不同,如果你用手中的相機把它拍下來,美麗就會變成永恒,人生從定格瞬間的美麗而精彩,快樂從享受影像的藝術而永恒為了進一步活躍校園氣氛,豐富校園生活,口腔醫學院舉辦攝影大賽給攝影愛好者們提供一個展示自我的平臺,以滿足同學們的需求,使校園生活更加精彩而富有意義。

感受西校之美,將美麗定格;豐富校園生活,提高藝術鑒賞水平。

有些故事開始于秋天,用鏡頭記錄下晚秋戀歌。

1.開展時間:即日起即可拍攝屬于你和西校的晚秋戀歌

2.作品上交時間:11月20日——11月22號23:00

山東大學趵突泉校區

山東大學口腔醫學院全體本科生

宣傳方式

1.通過各班班長在本班短信發送通知

2.餐廳附近擺放宣傳海報或宣傳板

3.通過微信公共號推送通知

通過攝影鏡頭捕捉山東大學趵突泉校區大學生生活中的美麗風景,感受大學生活的多姿多彩,框住美麗瞬間,架起永恒橋梁,展示一個最美的西校。

1.參賽作品要求:

(4)作品發到指定郵箱,文件命名統一格式為:

專業組:【專業組】+姓名+年級+作品名稱

興趣組:【興趣組】+姓名+年級+作品名稱

2.參與方式

作品統一發到郵箱:***@

3.評分標準

(1)參賽作品需符合本次攝影比賽“秋天故事”的主題

(2)構圖合理且能夠突出主體

(3)后期制作精美

(4)整體效果清晰,不模糊

4.獎項設置

一等獎 二等獎 三等獎 優秀獎

5.評選方式

(1)評選結果出來后,將獲獎作品公開展出;

(2)評委由口腔醫學院學生會主席團和部長團組成,保證比賽公平公正。

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處在這個競爭激烈的社會,沒有任何的技能與目標,那么將會成為萬人之下的人。知道這殘酷社會的生存游戲的法則,并找出規律,才能成為這游戲的贏者。要成為一個成功的贏者,
誠信需要在日常生活中樹立,通過言行一致和恪守承諾來體現。接下來,我們將會分享一些關于誠信的名人名言,值得我們借鑒和思考。敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!我叫吳
寫好作文是一個學生發展語文能力的重要標志,我們應該在平時多加練習。下面是一些優秀作文的示范,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”
租賃合同具有一定的靈活性,可以根據租賃雙方的具體需求進行個性化訂制。以下是小編為大家整理的一些租賃合同示范,供大家參考和學習。甲方(轉讓方):乙方(受讓方):為
服務月是指在特定的時間里,以服務為主題進行一系列活動的一種形式,它旨在提高個人和社區的服務意識。服務月中,我們邀請了一些專業人士開展了一些工作坊和講座,一起來看
優秀作文需要有獨特的視角和獨到的見解,能夠給讀者帶來新的思考和啟示。希望大家在閱讀這些優秀作文的同時,能夠自我反思和總結,不斷提高自己的寫作水平。黑夜,天空總有
優秀作文是對作者思想情感和文字表達的全面評價,它能夠展示出作者的才華和獨特風采。隨后,小編為大家準備了一些具有代表性的優秀作文,讓我們一起來欣賞和學習吧。
優秀作文是對人生、社會、自然等各個方面思考的產物,通過作文,可以更好地展示自己的思想和情感。這些優秀作文范文從不同主題和角度展開,內容豐富多樣,給讀者帶來不同的
合同協議是合作雙方之間互相約束的法律文書,它體現了雙方的共識和信任。您可以閱讀以下合同協議的模板,以幫助您更好地理解和起草相應的合同。根據《中華人民共和國合同法
每個人都可以成為優秀作文的作者,只要你有誠意、有耐心,相信你一定能夠寫出動人心弦的好文章。我們特地為大家收集了一些經典的優秀作文素材,希望能夠激發大家的寫作靈感
承包合同具有明確的工程范圍、工期、報酬等要素,為項目的順利進行提供了法律保障。接下來是一些承包合同的執行方式和管理經驗分享,供大家參考和借鑒。訂立合同雙方:――
合同協議是商業活動的基石,它為合作雙方提供了法律依據和解決爭議的途徑。-關于合同協議的范文,我們可以看一下以下的例子,以便更好地了解如何撰寫。合同雙方當事人:
優秀作文是立意高遠和思想深邃的,它能夠啟發讀者的思維和提升他們的人生觀。接下來是幾篇經典的優秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導。1.我拿我對你的祝福
實習報告的撰寫是對自己實習期間學習和成長過程的一種總結,有助于發現自身的優點和不足之處。以下是一些實習報告的寫作要點和結構示例,希望對你起到指導作用。
夢想是心靈的驅動力,它讓我們勇往直前,不停追求更好的自己。小編特地為大家整理了一些優秀的勵志總結范文,希望大家能從中受到啟示。同學們,不要因為走得太遠,而忘記了
實習報告是對實習過程及實習成果進行回顧和總結的重要文檔。接下來,讓我們一起來看看一份優秀的實習報告范文,從中汲取寫作靈感和經驗。1、鞏固和加深在課堂學的理論知識
通過制定詳細的活動方案,我們可以更好地預測和控制活動中可能出現的問題,提前做好準備并采取相應的解決措施。借鑒以下活動方案的經驗和教訓,可以幫助我們制定更加切實可
實習報告是在實習期間對實習工作進行總結和概括的一種書面材料,它對于實習生的成長和發展至關重要。接下來,我們一起來看看一份優秀的實習報告范文,從中學習一些寫作技巧
實習報告是一種綜合性的寫作,通過撰寫實習報告,我們能夠提高自己的寫作能力和表達能力。這些實習報告范文還涵蓋了不同行業和學科領域的實踐案例和經驗分享。
活動方案的制定不僅需要靈活性和創新性,更需要考慮到實際情況和可行性,確保活動的順利進行。以下是小編為大家精心挑選的活動方案案例,歡迎大家閱讀和借鑒。
優秀作文不僅僅是內容上的卓越表現,還需要在語法、拼寫、標點等方面做到無懈可擊。小編特地整理了一份優秀作文的精選合集,歡迎大家一起欣賞和學習。今年暑假,我們在媽媽
優秀作文通常具有內容豐富、觀點獨到、結構合理、語言得體等特點。以下是一些被教育界和文學界廣泛傳頌的優秀作文范文,讓我們一同品味其中的魅力和智慧。老師讓大家回家做
策劃書可以幫助我們確保項目或事件能夠按照計劃有條不紊地進行。無論是個人還是團隊,編寫一份精彩的策劃書都是實現目標和取得成功的重要一步。一、促銷背景:1、全情市場
策劃書的撰寫需要注重數據的真實性和可行性,以確保項目的可行性分析和預測是準確的。小編為大家整理了一些經典的策劃書范文,希望能夠幫助大家更好地編寫自己的策劃書。
項目策劃需要考慮項目的風險管理、溝通計劃、質量控制等方面的問題。了解項目策劃的最佳實踐和行業標準,對指導我們的項目管理工作很有幫助。愛老敬老是中華民族傳承數千年
在撰寫策劃書時,我們需要考慮活動的目標、預算、時間安排等因素,以確保計劃的順利實施。策劃書的編寫并不容易,以下是小編為大家收集的一些范文,希望能給大家帶來一些啟
內蒙古是中國少數民族聚集的地區,包括蒙古族、漢族、回族等多個民族。以下是小編為大家收集的內蒙古總結范文,供大家參考和學習。每個人都有非常多第一次,想起第一次自已
在贈與合同中,一方作為贈與人,將自己的財產無償轉讓給另一方。在下面提供的贈與合同范文中,包含了常見的條款和格式規范。財務或財產贈與常常會惹出很多法律糾紛,以下是
教研可以發現問題,解決問題,推動學校教育教學的進一步發展。以下是一些教研資源推薦,可以幫助教師更好地進行教學設計和改進。為了進一步加強教師個人的自我發展與完善,
優秀作文要有一定的藝術性,通過巧妙選擇詞語和句式,使文章更富有感染力和美感。接下來,我將向大家分享一些獲得優秀作文的關鍵要素和寫作技巧,希望對大家的寫作有所幫助
優秀作文往往以生動的描述和細膩的描寫給讀者留下深刻的印象。優秀作文是一篇好的作文,展現了作者思維的深度和廣度。要寫一篇較為完美的作文,首先要明確寫作的目的和對象
日記可以是我們的思緒的出口,我們可以在里面暢所欲言,傾訴快樂和痛苦。下面是一篇關于人生感悟的日記范文,希望能夠給大家一些啟示和思考。日出美,日落更美、更迷人。晚
優秀作文是我們對于寫作意圖和目標讀者的考慮,以及語感和感染力的傳達。借助一些優秀作文的例子,我們可以更好地理解如何寫出一篇出色的作文。親愛的徐澤鋮:您好!現在是
通過對優秀作文的學習和模仿,可以提高自己的寫作水平和素質。在下面,小編為大家精心挑選了一些優秀作文,希望能為大家提供一些寫作上的參考和借鑒。我有一個姐姐,她很善
優秀作文能夠通過獨特的語言表達和富于表現力的修辭手法,給讀者帶來愉悅的閱讀體驗。讀優秀作文可以拓寬我們的寫作視野,讓我們有更多的寫作靈感。青山環繞,樹木蔥蘢,白
優秀作文的邏輯嚴密,層次分明,能夠讓讀者一目了然地理解作者的觀點和思路。以下是一些優秀作文的好詞好句,希望對大家的寫作有所啟發。敬愛的老師,親愛的同學們:大家好
報告的撰寫需要明確目標,收集和整理相關資料,進行深入的分析和思考,以及清晰的表達能力。探索研究的領域,我們找到了一些優秀的報告范文供大家參考,相信對大家的研究工
根據租賃合同,承租方有責任妥善保管租賃物,不得進行違規使用或轉租給第三方。如果你是租客,可以查看以下租賃合同示例,了解常見的租賃規定和條款。出租方(以下簡稱甲方
優秀作文通常表達了作者對于一個特定話題的深刻理解和獨到見解。永遠的朋友:朋友是一輩子的財富,他們就像陽光一樣,永遠溫暖著我。回家后,我拿著一個金燦燦像大燈籠一樣
在制定策劃方案時,應該根據實際情況進行靈活調整,以適應外部環境的變化。選擇適合自己和項目需求的策劃方案范文,可以為我們提供借鑒和啟發。當代大學生普遍對于未來的職
自我介紹是在與他人初次見面時,向對方介紹自己基本情況的一種方式,它有助于建立良好的人際關系和增進彼此的了解。接下來是幾個優秀的自我介紹案例,希望能給大家提供一些
優秀作文常常能夠通過生動的描寫和豐富的細節使人物形象鮮明,情節生動。這些作文涵蓋了不同主題和寫作風格,展示了優秀作文的特點和魅力。一次偶然的機會,我迷上了口琴,
運輸合同中應明確貨物的數量、質量、包裝方式等重要信息,以保證貨物的完好交付。下面是小編為大家準備的一些運輸合同樣本,供大家參考和借鑒。甲方:__________
優秀作文能夠運用豐富的修辭手法和生動的描寫語言,增加文章的藝術感染力和閱讀欣賞價值。以下是一些優秀作文的實例,讀完后相信會對你的寫作有所幫助。我曾經說過,這個世
實習報告是在實習單位或導師的指導下完成的,需要準確、客觀地描述實習工作的內容和成果。以下是小編為大家收集的實習報告范文,供大家參考和借鑒。導讀:導游的實習報
通過實習報告的寫作,可以促進我們對自身職業發展目標的思考和規劃。以下是一些實習報告的寫作技巧和注意事項,希望能對大家的寫作有所啟發。在實習過程中有不少的收獲,實
策劃方案是在項目實施前制定的具體行動步驟和方法,它是項目成功的重要保障。學習下面的策劃方案范文,我們可以發現很多成功的秘訣和經驗。為了構建健康、文明的企業文化氛
在實施策劃方案之前,我們需要明確責任和分工,確保每個人都清楚自己的任務和職責。為了幫助大家更好地制定策劃方案,小編整理了一些成功案例,供大家參考學習。
在不同領域中,策劃方案是指對于某一特定活動或項目進行詳細規劃和安排的文檔。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,供大家參考和借鑒。20xx年xx月xx日—xx月x
演講稿范文的準備過程是演講者對材料進行篩選和加工,以確保演講內容的準確性和可靠性。如果你正在準備一個重要的演講,以下的范文可以幫助你更好地組織和表達自己的演講內
優秀作文具有極高的審美價值和表達能力,我們應該積極培養寫作能力,爭取寫出更多的優秀作文。最后是小編為大家整理的一些優秀作文欣賞,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考
崗位職責是一份詳細描述某個職位在工作中所承擔的各項任務和責任的文件。崗位職責范文七:負責客戶服務工作,包括客戶咨詢、投訴處理和客戶關系維護等。1、應牢固樹立安全
優秀作文是對個人經歷和感受的真實表達,它能夠幫助他人了解自己的內心世界。這里有一些優秀作文的寫作心得和經驗分享,希望可以給大家提供一些建議和參考。今天,伴隨著毛
一個成功的策劃方案需要明確目標,并采取科學的方法和策略來實現。策劃方案的成功與否,還與執行的質量和效果密切相關,請大家謹慎選擇和操作。3、針對企業:了解消費心理
作文是語文學習中重要的一環,對學生的寫作能力有著很大的鍛煉作用。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。暑假期間,我到外婆家玩的時候,看見了一只,我
勞動合同是實現員工正當權益和用人單位合法經營的重要保障。以下是一些勞動合同范本的下載鏈接,希望能夠幫助到需要的人。勞動合同是經雙方當事人意思表示一致而成立,當事
演講稿的結尾要總結全文,強調主題,給聽眾留下深刻的印象。在演講中,通過一個個真實的故事,我們可以更好地傳達觀點和表達情感。敬愛的老師,親愛的同學們:你們好!有人
作文是一種表達思想的藝術形式,它可以展現一個人的語言表達能力和思維深度。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟發和參考。以xxx理論和
優秀作文常常能夠用簡練明了的語言準確表達復雜的思想和情感。下面是一些優秀作文的篇章,可以讓我們更好地理解和學習寫作的技巧和要領。今天我推薦一本好書,叫《導盲犬迪
描述工作過程和凸顯成績是述職報告中的重點,要注意用事實和數據來支持自己的陳述。借助下面的述職報告范文,我們可以更好地了解和掌握寫述職報告的基本要素和結構。
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優秀作文是通過深入思考和充分準備,選用合適的表達方式和修辭手法,展現出思想和情感的高度融合。這里有一些優秀作文的范例,供你參考和借鑒,希望能夠給你一些靈感。
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