好的作文不僅僅是字句的堆砌，更重要的是能夠給讀者帶來思考和啟發。下面為大家推薦一些優秀作文，這些作文不僅思想深刻，而且語言優美，值得我們仔細品讀。

櫥窗里的娃娃初中（通用14篇）篇一

我的布娃娃有一雙水靈靈的大眼睛，有一張櫻桃小嘴。扎著兩條小辮子，穿著一條縫著小白兔的紅裙子。真漂亮！

這個布娃娃的臉雪白雪白的，就像白雪公主一樣。它的兩條麻花辮走起路來像兩只棕色的蝴蝶跟在后面，飛舞在雪白的臉蛋旁。又像棕色的絲帶垂在紅裙子旁。

我去哪兒，我都要帶著它。

櫥窗里的娃娃初中（通用14篇）篇二

經意間發現了那個在陽臺墻角落滿灰塵的.娃娃，抱起她，拍去了一身塵士，那雙水汪汪的大眼睛依舊，愛憐地望著她，不覺勾起我無限遐想。陽光下一個小女孩抱著洋娃娃細心的給她梳著辮子，陽光映著天真的笑臉，訴說著一個美麗的童話故事。不知不覺小女孩長大了，放下洋娃娃，背起書包，走向了知識的殿堂。知識逐漸退去了她一臉的稚氣，而天真的微笑、純真的目光依舊。

后來經過幾年努力，她考上了一所省級重點中學，每天早出晚歸，堆積在書堆里的她好辛苦，可她并不埋怨什么，因為知識讓她覺得很充實。老師的鼓勵，激勵著她更加奮發向上；媽媽的一杯香濃的牛奶咖啡，使她精神倍增；家里人的每一句問候，給了她無限的動力。她覺得自己好幸福，每天臉上都掛著微笑，她總是樂觀的面對每一件事，可她也有多愁善感的一面，她會為電視上的感人情節淚流滿面。

她和許許多多的女孩一樣，喜歡童話，喜歡娃娃，可現在她不得不放棄這些，為美好的未來去奮斗。她也曾因為失敗哭泣過，也曾為成功而欣喜若狂，她也會跟媽媽撒嬌，也會當一個大姐姐過照顧小妹妹……她就是我，一個真實的我，從小到大從沒受過挫折，享受著無限幸福的快樂女孩。

這時，傳來了一首熟悉的歌：“我該長大了，該長大了……”，是的，我長大了，我不再是無憂無慮的小孩兒了。我將手中的娃娃重新放回的墻角。望著窗外廣闊的天空，更多的思緒涌上心頭。

櫥窗里的娃娃初中（通用14篇）篇三

我家有許多許多玩具，其中我最喜歡的玩具是阿姨送我的生日禮物洋娃娃，我給她取名叫“紅紅”。我的“紅紅”有著金黃色的頭發，卷卷的，像燙過似的；高高的小鼻頭，紅紅的櫻桃小嘴，是多么的可愛啊！

當我被媽媽批評了，晚上我就抱著我的“紅紅”躺在床上，把不開心的事向她訴說，看著她那笑瞇瞇的樣子，我的心情就會好很多，然后抱著她一起入眠。有時候我遇到難題不會做了，就抱起“紅紅”，她躺在我懷里，張著小嘴對著我笑，好象在對我說：“不要在難題面前做逃兵哦！你要好好解決困難哦！”

有一次我不小心把“紅紅”的小手弄掉下來了，頓時，我慌了，心里很難受，暗暗責備自己。幸好奶奶把“紅紅”的手給小心翼翼的裝了起來，“紅紅”的傷治好了，又恢復了原來的美。她每天都穿著我親手為她做的.花衣服，春天，我為她做連衣裙；夏天，我又為她做漂亮的超短裙；秋天，我為她準備了幾件不同的背心，讓她輪換著不同的美麗；冬天，為了不讓她凍著，我也給她穿上了棉襖……“紅紅”穿著我為她做的衣服，覺得很得意。我抱著她逛街的時候，它烏溜溜的大眼睛總是看著別人，仿佛在說：“瞧，我的衣服多漂亮多特別啊！這可都是我小主人的功勞耶！”

我多么的喜歡我的洋娃娃―“紅紅”啊！我要帶著她一起長大，分享我成長的快樂！

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櫥窗里的娃娃初中（通用14篇）篇四

櫥窗里的娃娃初中（通用14篇）篇五

星期六，陽光明媚，風和日麗，媽媽帶我來到大潤發的游戲城，我來到買游戲幣的地方，看到排隊的人像一條長龍一樣，我焦急地等待著，我在心里嘀咕著：這要等到何時啊。終于到我了，我感覺像等了一百年了。

我拿著一大把游戲幣沖到抓娃娃機前。在排隊的時候，我就看中了這臺娃娃機了。里面放著一只小皮卡丘，它穿著一身黃色的外衣，耳朵豎得高高的，可愛極了。我連忙投了兩個幣進去，娃娃機就像吃人的怪物吃了我的幣，我控制著機器，緊緊地握住方向桿左右搖晃著，倒計時了，10、9、8、7……只聽，“吱——”的一聲，機器手緩緩下降，終于，機器手抓住了皮卡丘圓圓的腦袋，這時，我的心里像有十五個吊桶在打水——七上八下的。

可是希望像肥皂泡一樣，突然在眼前破滅了。皮卡丘像子彈一樣從空中掉下來，我悶悶不樂地想：怎么會這樣呢？我盯著皮卡丘，皺起眉頭，鼓起臉，不甘心地叫道：“我今天要是抓不到你，我就不信熊，我隨你信皮。”一次失敗，兩次失敗，三次失敗……我看了看我手中僅剩的四個游戲幣，我長吁了一口氣，又試了一次，可這一次還是失敗了。

最后一次了，只見機器手穩穩地抓住了皮卡丘，一霎時，我的心就像被鉗子夾住了一樣，渾身發抖。我在心里默念道：皮卡丘，快出來吧，我可不想見皮呀。我雙手貼在玻璃窗上，睜大眼睛，一動不動地盯著它。耶，皮卡丘終于從洞里出來了，我迅速把它抱在懷里，像見到寶貝似的對它愛不釋手。

在回家的路上，我看到太陽照著大地，花兒左右搖擺著，好像在跳舞。天空像一張藍色的紙，我的心像這天空一樣是那么的舒暢安心，我好像聽到了皮卡丘對我說：“謝謝你，把我帶回家。”

櫥窗里的娃娃初中（通用14篇）篇六

我的煩惱跟一個“假扁球”有關，但這“假扁球”不是一個球，而是一副壞了的眼鏡。我不知小時侯為什么這么傻，居然跟壞了的眼鏡發生了一次鬧劇。

這天，我的“心肝寶貝”壞了，所以我心里很不是滋味，就在家里找有沒有可以代替我“心肝寶貝”的東西。我正急切地尋找著，突然發現在爸媽的.房間里有一個我的眼鏡差不多的小玩意。我就隨手拿了起來，對著那個小玩意迷惑地說：“你是不是能代替我的‘心肝寶貝呢？’謝謝你讓我心情好了許多。”我就沒問父母就把“寶貝”拿起來，對著這個很像自己的“心肝寶貝”的東西看了很久，然后高興地自言自語道，它一定是我“心肝寶貝”的化身！（電視看多了，就知道化身了）心里想著有心肝寶貝真好，還派化身來陪我玩！拿著“心肝寶貝”的化身二話沒說就往房間里跑，想給“心肝寶貝”的化身穿上幾件漂亮的“衣服”（其實是涂顏色，只是小時侯不懂，才叫穿衣服的）。我跑到房間里拿起我的“美眉工具盒”，我拿出粉紅色的“衣服”給它穿上，然后又拿出了藍色的“裙子”給它穿上！又給它戴上漂亮的手鏈！

直到媽媽喊我出來，我才對媽媽驕傲地說：“我正在給心肝寶貝的化身穿衣服呢！”媽媽覺得不對就跑過來，看見我在涂她的眼鏡就像昏嚇過去了一樣，急忙把所謂的“心肝寶貝”的“化身”拿走，還把我罵了一頓。

櫥窗里的娃娃初中（通用14篇）篇七

卸下沉重的學習包袱，帶著輕快的心情，蹦跳于“天高云淡，望斷南飛雁”的秋日小道上，被金黃的落葉折射出的青春色彩，在這其樂無窮的雙休日里，散發著自由的活力。我也最追尋著屬于雙休日的那一份愜意。

背上一副半年都沒動的羽毛球拍，登上一雙雪白的運動鞋，推開籠罩著“知識煙霧”的臥室，最后再騎上歡快的自行車靈活的穿梭于這水馬龍之間。幢幢灰色的樓宇從身邊掠過，最終只留下一片彩色的運動場地。與好友的火熱切磋讓自己蹦跳，高呼，歡笑。羽毛球飛來的，不只是比賽勝利的曙光，更是一份青春活力的彰顯。踮起腳尖揮舞著羽毛球拍的身影，被歡快的汗水侵透，湛藍的天空下，珍貴的雙休日里，一份運動的愜意已收獲于心。帶著滿心的歡快推開了書店的大門。運動的快節奏只有揉河讀書的細品味才堪稱人生一大快事！讓手指在彩虹般的書籍琴鍵上彈奏，讓心靈在涓涓流水般的筆墨書香中漫游，和出一曲，走出一章！抽出一本世界名著，書中的文字演繹著主人公的悲歡離合，喜怒哀樂，帶給我人性中的慰藉與共鳴。再挑一篇扣人心鉉的愛國名篇，鏗鏘有力的字眼滲透著衛國者的慷慨激昂，將我的整顆心靈都感染了！滿腔彌漫著的，都是對祖國人民的款款深情，直到合上書本，還久久不能散去。

瞟一眼角落的“教科書區”，會心一笑，在這個雙休日中，愉快的雙休日里，不必再對教科書籍埋頭苦讀，對其他使人心驚的文學著作只有渴望的欲望。放慢腳步，放慢心靈，將自己寄托于書的一方天地中，悠然自得。再踏上自行車去欣賞大自然吧！拈一片即將歸根入土的樹葉抬頭望望向南展翅高飛的雁群，仿佛一切事物到了秋天必逃不過凋落的命運。正滿心惆悵時，在田野中傳來正收獲農民喜悅的歌聲：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”眺望著遠處金燦燦的田野，高粱被美景沉醉的緋紅了臉，玉米的滿腔金黃向每一個人都在夸耀著自己豐收的功勞。一切都洋溢豁達的情懷是啊，秋日是收獲付出的季節，更是為未來埋下希望種子的一季。噢，我又找到了雙休日中的珍貴收獲，一份難忘的人生真諦。青春的旅程不將結束，星期一的勤奮努力又將在我這羽毛球拍，輕浮各類書籍，拈秋日樹葉的手指拉回承載繁重學習任務的筆桿上去，但，在這個雙休日中，我卻收獲了一份恬靜的青春財富懸掛于人生之窗上，在夜深人靜，書山題海中摘下眼鏡去觸及的愜意回憶，會永遠讓我銘記一個真理：“放慢腳步，去發現生活中的美吧，你總會發現，有一份心靈的愜意屬于自己！”

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櫥窗里的娃娃初中（通用14篇）篇八

7月20日星期五天氣：晴。

我有一個塑料娃娃，她的身高只有17厘米優秀作文作文人，是個玩具，我用雙手輕輕地就可以抱起她。她可可愛了，大大的腦袋，還帶個花環呢！胖胖的'臉，還是粉紅色的呢！黑又亮的眼睛，睜得大大的！圓圓的肚皮上，掛著一個小鬧鐘；胖胖的小手，還豎起大拇指！穿著藍色短褲，多可愛！

我曾經給她編過許多兒歌，念首給大家聽聽：“安娜是誰？是我的寶貝。我的寶貝是誰？是這個安娜。安娜，寶貝，寶貝安娜。”所以她一直驕傲地看著我，淘氣地坐下來，唱著歌：“啦啦啦……”哈！好玩吧！

櫥窗里的娃娃初中（通用14篇）篇九

e-mail與不速之客完歲終于把開學典禮搞定了！！也把某人k樂意噸，可以回家了。在自己家里不用顧淑女形象了吧！把書包一扔，像猴子一樣跳上椅子，開電腦了！有一個星期沒開電腦了！好想看一看我的郵箱有沒有新郵件．打開新郵件，啊，是一首我喜歡的歌曲》揮動翅膀的女孩》．＂叮零零.....＂我的想象被電話聲打斷了，我拿起電話，“isthat?”是個外國人，聲音好冷啊！“speaktoyoufather.”這個人英語不錯，連五年級的東西都擠得不錯不錯。爸爸皺著眉跑出來接電話，看來這是個不速之客！“嗯，什么？...太好了...現在就來嗎？好的我知道了！”是什么事讓爸爸頃刻間愁眉舒展呢？（未完待續）。

櫥窗里的娃娃初中（通用14篇）篇十

在我小時侯，媽媽爸爸的工作都特別忙根本沒有時間陪我玩，我唯一的好朋友就是我的芭比娃娃，我有很多的'玩具光芭比娃娃我就有5個但是我最喜歡的要屬“可麗兒”了，因為那是爸爸媽媽在我生日時和我一起去買的，爸爸媽媽都上班就只有“可麗兒”和奶奶天天陪我吃飯睡覺和我過家家，每天我都會摟著我的芭比娃娃一起等媽媽回來抱抱我，我也會讓媽媽抱抱我的“可麗兒”，我覺的我有“可麗兒”一點也不孤單，也不知道“可麗兒”會不會孤單呢？她沒有爸爸和媽媽我就做她的媽媽和好朋友，我相信她一定也很快樂因為有我在她身邊陪著她。

我上幼兒園后，舍不得我的“可麗兒”就把她放在我的書包里陪著我上幼兒園，慢慢的我上了小學，我一放學就先和可麗兒玩一會，可是因為學習的緣故媽媽只許我寫完作業可以和她玩一會，每當我媽媽爸爸出差不在家時我就和我的可麗兒做伴，就這樣可麗兒陪我8年了。

有一次，媽媽說：“媽媽再給你買個新的吧，你看可麗兒都那么舊了”，我聽了后大哭起來說“不換，我只要我的可麗兒，后來我和媽媽為我的可麗兒做了好多漂亮的衣服，還用媽媽的沙宣洗發水給可麗兒洗了頭發可香了。

櫥窗里的娃娃初中（通用14篇）篇十一

昨天，我在舅舅家看見她們做蛋糕，而且特別好吃!我想我們做一個蛋糕肯定很好吃!

今天，吃過飯后我們也動起手來。我們用的材料面粉四個雞蛋，純牛奶，鹽，油，糖。爸爸說:“在這個過程中不能蘸一滴水。”我答應了。第一步按量打蛋在這里用四個蛋，而且蛋白，蛋黃分離。第二步用三根筷子準備打蛋白，打十分鐘變成白色。第三步，在蛋白里放一點鹽和一勺糖，然后，繼續打，當有一點稠時再放一勺糖，繼續打。大約過15分鐘就會變成奶油狀，而且筷子上的蛋白不會掉下來。爸爸說:“最后這個過程關鍵。”我點了點頭，表示知道。第四步，在蛋黃與放兩勺糖，和三勺冒尖的面粉。還有六個勺牛奶，攪拌好第五步，倒入一半奶油狀的蛋白在蛋黃里。然后攪拌。這時爸爸走過來說:“注意攪拌時上下攪拌，而不是打圓。第六步，攪拌均勻后再倒入另一半的奶油狀蛋白，上下攪拌好。第七步電飯煲按下煮飯-預熱一分鐘后拿出，鍋有點熱就可以了。到入許少油，均勻涂在鍋內。我問爸爸:“爸爸為什么要涂油啊?”爸爸回答:”因為這樣才能以防粘鍋。”按一下煮飯鍵，兩分鐘左右，自動跳到保溫檔。這時用毛巾堵住通風口。悶20分鐘。在悶前，我看手機是3.08到了3:28我急忙問爸爸:“好了沒有好了沒?”爸爸拿我沒辦法。只好打開鍋，拿出蛋糕一聞，香極了。爸爸拿出刀，切了一塊，我嘗了一口，好吃至極。比蛋糕店買的還好吃。因為這里面有我勞動的成果。

櫥窗里的娃娃初中（通用14篇）篇十二

今天早上，我看見沙發上布娃娃的衣服有點臟了，就準備幫它再做一件。去車庫吃早飯時，我向外婆要了一些金色的鈕扣。

吃完早飯，我回到家里開始找布塊。我找出一些布，有三種花紋。一種是棕白相間的條紋，一種是一個圓一個圓的樣式，另一種是很多只鳥。我選了第二種，剪下一塊，把邊緣剪平，再把邊往里折，再對折，然后從左上角開始縫。我要先把兩條邊縫在一起，可是這塊布太有彈力了，它總是恢復原來的形狀，真氣人。我想了想，拿了一個夾子把它固定住，這樣它就不會彈開了。我拿起針，一下一下地縫過去。好不容易縫好一條邊，我突然發現：袖子洞忘留了。我只好拿起剪刀，把好不容易縫上去的線從中間剪斷，把前面一截拆掉。干完這些，我要縫下面那一邊了。我還是像原來那樣一針一針縫過去，結果發現把兩條邊縫在一起了。我又拆了這根線，重新開始縫。到現在才縫了一點點。

看來，熟能生巧是千真萬確的，我平時少干這個，所以今天把這件簡單的事情搞得這么麻煩。

櫥窗里的娃娃初中（通用14篇）篇十三

記得那一天，小爸爸帶著我和弟弟一起去“甜咪公主”這家蛋糕店做甜點。我和弟弟蹦蹦跳跳地進了蛋糕店，別提有多高興了。

這時，一位胖乎乎的.老師走了過來，他一本正經地說：“我們先做一下推推樂。”邊說邊準備好了一個模型、奶油和一盤小蛋糕，老師一邊說一邊示范著，我們也跟著老師那樣做，我自我感覺做得挺好的。

老師走到我們倆身旁，輕聲說道：“接下來我們開始做曲奇餅干。”我想他說得那么小聲，可能是怕影響來店里光顧的客人吧!老師準備好材料，一邊說，一邊繼續示范操作著。我們先放進一袋黃油，再放進一大袋低粉和一小袋糖粉，接著，隔水融化，然后再攪拌均勻，最后倒進布袋子里。我和弟弟先要各擠3個，不過才擠了1個，手上就油油的，真黏糊，弟弟抱怨道：“這么油膩膩，早知道就不做了。”我也受不了了，就問老師：“老師，老師，為什么我們擠曲奇餅干的時候手上會很油?”“哦!那是因為我們做曲奇餅干的時候放了色拉油的緣故。”原來是這樣，老師的回答讓我們恍然大悟。我和弟弟不再抱怨，聚精會神地在那里擠，很快就擠滿了兩盤。

終于，擠好的曲奇餅干被送進了烤箱。我和弟弟坐在位子上靜靜地等著，腦海中時不時浮現出曲奇餅干被烤好后又香甜又松軟的樣子。對了，我還要把它們送給爺爺奶奶，祝他們身體健康;送給外公外婆，祝他們新年快樂;送給爸爸媽媽，祝他們心想事成，工作順利呢!

不知不覺中，曲奇餅干烤好出爐了，一個個熱乎乎、金燦燦、香噴噴的，饞得我們直流口水。可是我們不敢多吃，因為我們還要把自已親手制作的這一份心意和祝福送給家里人呢!

一袋袋平均分好，跟店主、老師再見，我和弟弟開心地手牽手，迫不及待地踏上了回家的路......

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櫥窗里的娃娃初中（通用14篇）篇十四

宇宙間有一個地球媽媽叫太陽，她有許多孩子，生活都非常幸福，非常快樂。

可是有個叫地球娃娃的孩子總是滿臉愁云常癡癡呆呆地坐著，似乎心里非常痛苦。

太陽媽媽關心地問她為啥不開心，是不是大哥大姐她了。地球娃娃只是搖頭，一個勁地掉眼淚。星球媽媽去問水星：“是不是你欺負地球啦？水星說：“我沒有欺負地球呀！”星球媽媽想：水星說沒干，有可能就是我那個土星兒子了。想到這里，她又去找土星，土星也說沒有欺負地球娃娃。

媽媽又問了她的好多孩子，可他們都說沒有欺負地球娃娃。媽媽又回來問地球娃娃了，她對地球娃娃說：“乖乖，是誰欺負你了，你告訴我，媽媽一定幫你出口氣。”

地球娃娃說：“是人類，他們不能和平共處，就用槍炮相互攻擊，搞得我傷痕累累，這兒一個洞，那兒一個疤，我真讓他們給害慘了！還有那汽車嘆的氣使我常常咳嗽，工廠里放出來的廢氣、廢渣、毒氣，弄臟了我的衣服，蒙住了我眼睛，使我頭昏腦脹啊！”星球媽媽聽了也禁不住流下了眼淚。

后來太陽媽媽想：光是哭也沒有用呀，得想個辦法讓人類知道才好。于是她用太陽光向人類發了一封十萬火急電報。

人類收到電報后，趕緊成立了一個地球環保研究治理中心，制定了保護地球的措施，不讓地球再受到污染：

一、每個人都必須自覺保護地球，每年保證栽活一棵樹或一棵花，讓地球成為鳥呀，獸呀，各種動物的天堂。

二、制造出各種無污染的現代汽車、火車等交通工具。

四、環保中心的和平鴿每周一次攜帶高級的探測器巡視地球的各個角落，有險情及時匯報解決。

五、各國領導人必須愛好和平，并在環保研究治理中心培訓365個小時，學習《地球環境保護法》，用心治理好國家，造福子孫后代。

六、違反有關環境保護措施的人，將就他送到地下200米處的黑屋子里，讓他聽不到、看不到外面的世界，禁閉一周。

從這時起，地球娃娃的臉上才露出了笑容，他笑得可甜可歡了。